五彩斑斓造句

五彩斑斓造句（共9篇）

1.五彩斑斓的肚子 篇一

今天轮到班主任周老师给我们分饭菜了。只见她慢慢地揭开锅盖，顿时，热气腾腾的番茄蛋花汤就呈现在了我们眼前。

“老师，我不要番茄，酸酸的，不好吃。”“老师，我不喜欢吃鸡蛋，少给我盛点哦!““老师，我不要肉丝!”“老师，……”还没等周老师盛菜，我们就嚷开了。

只见周老师一边给我们盛菜，一边笑眯眯地说：“孩子们，吃饭可不能这么挑哦!你们看，红艳艳的番茄多新鲜，黄澄澄的鸡蛋多漂亮，还有这绿绿的豆子，红红的肉丝，放在一起多好看呀!你们难道不想把这么多漂亮的食物都放进自己的肚子里，把肚子打扮得五彩斑斓吗?““哈哈，真有意思，吃饭是打扮肚子吗?”我们笑着问。

“是呀，吃饭就是在打扮肚子，我们得把各种颜色的蔬菜、水果，还有味道各异的肉类、谷物毫不挑剔地装进我们的肚子。这样，我们的肚子才会漂亮，我们的营养才会全面，我们的身体才会健壮呀……”

2.五彩斑斓的理想作文 篇二

每个人都有五彩斑斓的理想。当然我也不例外，也有许许多多的理想。理想，就像是一个个目标，等待着你去为之奋斗;理想，就像是一座座高峰，等待着你去努力攀登。

我的第一个理想是想当一名优秀的作家，写出令人赞不绝口的文章;写出生动有趣的小说;我还要写小朋友们最爱看的童话故事，让小朋友们从小受到启迪，长大为祖国效力。

我又想当一名技术高超、救死扶伤的.医生，为生病的人们治病 ，解除他们的病痛。我不但要治好人们的疑难杂症，而且还要给人们带来更加美好的生活。

我还想当一名著名的科学家，发明一些对人们生活有用的东西。我不但让中国繁荣富强，而且为人类创造幸福。

3.五彩斑斓暑假作文850字 篇三

说起课余生活琐事，我心中的那架天平秤就会不由自主地出现小倾斜。嘿，相比平常零星琐碎的小时间，我倒是对暑假两个月假期情有独钟。连贯的时间可以让我玩得更尽兴，学得更投入，多肆意愉悦呀!

丰富多彩的假期生活总是过得飞快，我还刚才上“它”的尾巴，一不留神，就已经得收拾好书包准备上学了。物以稀为贵，一年一次暑期乐，每每想起总是特别希望时光能倒流。趣事历历在目，清晰熟识仿佛就在昨天。

今年暑假，我们去了常州的万达广场，那里面应有尽有，比我们这儿人气很高的万象城的面积还要大，人气旺盛简直“人神共愤”。瞧这人山人海，车水马龙的，被挤得连门也看不清了，放眼望去，只见一个接着一个移动的人头!没办法，只能跟着挪了，这得挪到猴年马月呀!熬着熬着，总算随着惯性被拥挤的人群带到了我们最后的“大玩家”目的地――电玩城。

我迫不及待地冲进门，就被一位年纪轻轻的哥哥深深吸引住了。只见他戴着打拳击专用的拳套，马步站立，双手握拳，万事俱备，蓄势待发。突然，他对着一个靶子狠狠地打过去，吓得边上观看的我魂飞魄散，边上传来一阵“哇”的叫喊声，大家也在为他欢呼!而那位哥哥则似乎如释重负了一样。他强大的力度令他的积分瞬间涨了好多倍呢!我简直看迷得老半天没缓过神儿来，他倒兴高彩烈拿这些积分跑去换奖品了，可真够神速的。

看人家玩，我就已经按耐不住了，爸爸给我递了100枚游戏币，太棒了，终于可以自由地去亲自体验了!我相信每个女孩都会和我一样会做有布娃娃的梦，希望拥有许许多多的布娃娃，每天睡在自己的枕边，陪伴着你。冲着最爱，我首当其冲先去玩了“江湖”上流传非常难赢的“抓娃娃机”。不过它对于我而言似乎难度系数还不够高。开始我只想去试一试，毕竟许多人都失败了，如果我也没有抓到，那岂不是浪费游戏币嘛!幸运的是我总是会被幸运女神所眷顾，我神奇般地抓到了一头“大耳猪”，可把我高兴坏了!可惜我兴奋过度忘记了“人心不足蛇吞象”的至理，心想这一次抓到了，下一次也不会难!突然兴致来了，想要碰一下运气去抓一下小的，很凑巧，天上掉的馅饼又一次砸中了我的头顶，我又抓到了一只愤怒的小鸟和一只紫色小羊羔，这俩宝贝可是我梦寐以求的，今天终于如愿以偿了，而且是亲自实现愿望的哦。旁边有几个一直看着我抓的`小孩眼神充满羡慕，当时我都兴奋得说不出话来了。再次抬头望向抓娃娃机时，我又控制不住自己的“欲望”了。被胜利冲昏头脑的我不假思索径直走上前去开始再一轮“战斗”，终于，欲望膨胀过度就会爆炸，好运不过三，这一次，我连娃娃的耳朵都没摸着，就结束了。失败让人眼发红，我一急之下把剩下的二十个币全投进去抓了，结果可想而知，“全军覆没”!

虽然最后的结局不是很乐观，但是我还是收获满满，幸福而归呢。愤怒的小鸟成为囊中之物已经足够证明我的实力了。以后请叫我“抓娃娃达人”，或者“幸运女神”吧!

4.让学生的暑假生活五彩斑斓 篇四

中小学生 兴趣班里找快乐

几乎每个接受采访的中小学生都报名参加了各类兴趣班，并且均愉快地表示是源于自己的兴趣，而非家长逼迫。刚刚小学毕业的贾牧原本想轻松地度过人生中第一个没有作业的暑假，于是参加夏令营去了趟北京，在游玩中幸运地和几名外国游客用英语对话，回家后依旧觉得兴奋，于是报名参加了英语班。英语班结束后，贾牧原感觉中学的英语并不难学，而且越来越有信心了，希望下次再去北京的时候，能够更自如地和外国人交朋友。

安阳外国语小学三（3）班的焦雨茵这个暑假参加了4个辅导班：古筝班、作文班、游泳班和舞蹈班，她告诉记者，一点都不觉得累，现在古筝学到了6级，学会了好几个民族舞蹈，还学会了仰泳、自由泳和蛙泳，特别重要的是认识了一大帮新朋友，觉得这个暑假很快乐。瑶瑶再开学就要上小学二年级了，对绘画充满兴趣的她一放暑假就吵着要学画画。“现在都在说给孩子减负，但看到孩子有这方面的兴趣爱好，我和她爸还是决定给她报一个绘画班。现在提倡素质教育，我们也希望孩子全面发展。暑假这两个月时间光玩确实是浪费时间，安排一两个孩子喜欢的兴趣班，应该算是一个不错的选择。”瑶瑶妈妈告诉记者。

中学生晶晶这个假期很开心，因为明年就要参加中考，爸爸妈妈今年暑假带她去了趟青岛，圆了她儿时的看海梦。“我从小就梦想着拥抱大海，可爸爸妈妈一直太忙，没时间带我去。今年暑假，爸爸妈妈特意向单位请了假，我们一家在青岛痛痛快快玩了几天。”在晶晶开心的话语中，记者感受到了孩子对暑期生活的满意。

大学生 累并收获着

就读于某高校土木工程专业的小志结束了40天的暑期实习，即将返回校园。他说：“这个暑假让我从书本中走到了现实社会，累并收获着。”小志说，进入大学一年，所接触的专业知识相对少一些，每当父母问起他将来就业的发展方向时，就会一头雾水。这个暑假，小志到我市一家房地产开发公司工程部实习，先后跟随5名工程师实习，主要负责一些协调工作以及监督工程质量和安全。

“工程师要头戴安全帽，手拿小铁锤在每一堵墙面上敲来敲去，仔细检查墙体安全，严格到一块砖都不放过。公司对于工程的严格要求，是我之前没有想象到的。”小志感叹地讲起他的所见所闻。原来，他们负责的工地之前曾是一家化工企业，为了防止这些受过污染的土壤危及今后小区地下管道的寿命，公司不惜成本从东区运来清洁土壤进行回填。看到花费如此大的成本，小志觉得有些浪费，然而工程师严厉地给他上了一堂课，引用众多实例讲述了工程质量安全的重要性。“我的理想是在建筑行业中当一名工程师，这个暑假学到了当工程师的第一课，也是最重要的一课，就是始终把工程质量安全放在第一位，这是无法从书本上学到的。”和小志一样，在本报社实习的几名大学生在他们的实践报告中也纷纷表示，实践学习的不仅仅是专业知识，而且学会了更多的社会知识，对于今后更快地成长，对于自己的就业选择都很有帮助。

冰冰是武汉大学化学与分子科学学院2009级学生。今年暑假，他与另外7名大学同学一起组成社会实践团邺风队，在北关区十里铺村和周家营村进行了为期10天的义务支教活动。在支教活动中，邺风队的队员们安排了丰富多彩的课程，充实了十里铺村和周家营村的70余名留儿童的暑假生活。同时，8名大学生也在活动中进一步了解了社会。

大学毕业生 为工作加紧备考

刚刚大学毕业的小梁在这个暑假中没有休息，因为他报名参加了好几个工作招聘考试。在谈到这个假期生活时，小梁告诉记者：“毕业意味着自己从此步入了社会，严格意义上说已经没有暑假这个概念了。找工作、谋出路是当前的重中之重。希望凭自己的能力能够谋得一份不错的工作。”

5.五彩斑斓的秋天作文550字 篇五

下雨了!绵绵的秋雨尽情的滋润我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的!

漫步在乡间的小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的.芳香，它们虽然没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土气息，哦，秋天是白色的!

树开始落叶了，枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。哦，秋天是黄色的!

6.五彩斑斓的烟花小学生作文 篇六

每年到了除夕这一天，家家户户都忙着过新年，当然，燃放烟花是我们家里的传统“节目”。

首先，我和妈妈去超市买烟花和爆竹。超市里人山人海，商品更是琳琅满目。连收收银员都快忙不过来了，他们以最快的速度扫描收钱，就像一台永不疲倦的机器似的。

我赶快把妈妈拉到买烟花爆竹的地方。哇，烟花品种真是多啊！有方方正正的六六大顺，有圆形的.仙女散花，还有三角形的双龙升天……我挑了这里面最大的一个烟花，忙问：“妈妈，买这个可以吗？”妈妈点点头。我们买好后，高高兴兴地来到收银台，妈妈付好钱，我蹦蹦跳跳地又把烟花爆竹捧到车里。

好不容易熬到了晚上，我把烟花拿出来，放到门外的一个空旷的地方，然后，开始找引线，我找了半天也没找到引线，最后，还是请来了爸爸，爸爸火眼金睛，一下子就找到了引线。爸爸拿出打火机，往引线上一点，引线慢慢地燃烧，我双眼盯紧烟花，引线发出“丝丝”的声响。爸爸让我离烟花远一点，不然会有危险，我飞快地跑到爸爸身边。突然，“嘭”的一声，一个圆形的大火球从筒里冒出来，飞快地往天上窜去。然后，它又在空中打了个旋儿，天空中顿时像炸开了锅，又像无数条“小火蛇”从天空中跳了下来，还像一朵朵五彩的花儿从空中散落下来，美丽极了。“轰”又有几个火球陆续飞上了天，把天空都染红了。人们也纷纷放起了烟花爆竹。此时，到处都是一片欢声笑语，人们似乎在歌唱着新的一年，欢颂着这太平盛世。

7.五彩斑斓造句 篇七

一、活动目标

1．感受散文的优美意境，了解文章的大概内容，并学习有感情地朗诵。

2．鼓励幼儿大胆创编不同的简短诗歌，培养发散性和求异性思维。

3．学习词语：“梦”、“五颜六色”、“金黄”、“碧绿”、“火红”，会应用适当的词语修饰语句。

二、活动准备

(一)知识经验准备知道每个人都有过各种梦，梦是在睡眠时才会产生。欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景。

(二)物质准备梦姐姐图片、小黄鸡、小青蛙、红颏鸟做梦时的彩图片、花篮、各种颜色的花、实物投影机、字卡、钢琴曲磁带。

三、活动方法激发法、直观表达法、观察发现法。

四、活动过程

(一)出示梦姐姐的图片，知道梦姐姐的形象和作用。

1．提示性问话：你们做过梦吗?什么时候会做梦?想知道是谁让你们做梦的吗?

2．看实物投影，观察梦姐姐的形象(出示字卡：五颜六色)。

(二)欣赏散文

1．激发幼儿欣赏的兴趣：到了夜晚，梦姐姐就会提着花篮，从林中轻轻地飞出来，知道她去做什么吗?让我们一起来听一听。

2．有感情地配乐朗诵散文。

3．回忆式启发提问：梦姐姐都让谁做梦了?她是怎样让它们做梦的?

小黄鸡做了一个什么梦(出示字卡：金黄色)?利用实物投影观看小黄鸡做梦彩图。

用同样方法提问小青蛙和红颏(ke，下巴的意思)鸟。

4．看图片再次欣赏散文，鼓励幼儿跟着朗诵。

(三)幼儿创编散文

1．引导：梦姐姐最喜欢爱幻想的孩子，今天她带来了五颜六色的花，请你们也来做个美丽的梦。(可适当提示花的颜色和梦的内容的关系)

2．放优美的乐曲，请出“梦姐姐”为幼儿放一朵花，并请幼儿闭上眼睛想像，(有各种颜色的花)

3．音乐停止后鼓励幼儿创编相应的梦，激发幼儿想像与他人不同的内容。

4．看图片再次欣赏散文，鼓励幼儿跟着朗诵。

(三)幼儿创编散文

1．引导：梦姐姐最喜欢爱幻想的孩子，今天她带来了五颜六色的花，请你们也来做个美丽的梦。(可适当提示花的颜色和梦的内容的关系)

2．放优美的乐曲，请出“梦姐姐”为幼儿放一朵花，并请幼儿闭上眼睛想像，(有各种颜色的花)

3．音乐停止后鼓励幼儿创编相应的梦，激发幼儿想像与他人不同的内容。

五、各领域渗透

科学：人为什么会做梦?

艺术：绘画《我的梦》。

健康：怎样才能睡个好觉?(培养幼儿良好的睡眠习惯)

六、环境中渗透环境布置《梦姐姐的花篮》，在相应颜色的花旁边贴上相关的彩图，便于幼儿复习朗诵。让幼儿画出不同内容的梦，贴在相应花的后面，自由创编。

七、生活中渗透可以在午睡后讲一讲做了什么梦，提高口语表达能力。

8.五彩斑斓造句 篇八

身有残疾是人类生命体征的缺失，对残疾人而言，无论是肢体的残缺，还是脑瘫的智障，都是一种遗憾和生命的不完美。

但是残疾人因为有了残奥会，更准确地说，因为有了专门为残疾人举办的奥运会，便使之生命充满华彩！

在残奥会的赛场上，我们看到了残疾人运动员别样的美丽，他们用乐观、勇气和拼搏感动了世界，也让健全人的眼球为之一亮。

身高只有1米34的被誉为“女菲尔普斯“的美国残疾人运动员艾琳·波波维奇在9月9日的女子100米蛙泳SB7级比赛中夺得了个人的第三枚北京残奥会金牌，并打破世界纪录。这个先天软骨发育不全的美国姑娘天性开朗，从小就活跃在足球、马术等各种体育活动中，长期的锻炼给了她出众的身体素质，而游泳和残奥会让她成为世界级明星。她说：“残奥会的魅力在于，身体残疾的人们不再深陷于自己的残缺，而是一心只想着自己能做到什么。”是啊，体育运动和残奥会这样的竞技舞台，恰恰也是残疾人身体和心理康复的双重良方。对更多突然致残的人来说，体育和残奥更有着一种“拯救”般的效果，很多人的命运由此改变。

美国强人法布里钢牙咬住弓弦独臂射得一枚铜牌，铸造了令世人仰慕的奇迹；网球选手尼克·泰勒在上肢致残的情况下，一改独特的用脚发球方式，有人戏称他为“网球马拉多纳”；被誉为“独腿美人鱼”的南非奥运、残奥双料选手纳塔莉·杜托伊特说：“实际上我参加残奥会并不是以比赛的心态来的，奥运会和残奥会是我的梦想，也是我的目标。在我16岁的时候，根本没想过自己会遇到车祸。对我来说，能继续活着，做我现在想做的事，就是很幸福的。”她还寄语那些和她一样渴望实现目标的残疾人：“我希望他们走出来，无论是健全人还是残疾人，如果你有梦想、目标和信念，那就该行动起来，去实现它。这对所有残疾人来说都是一种美好的体验。”她和来自巴拿马的萨依德·哥麦兹在残奥会闭幕式上同被授予了顽强拼搏奖的殊荣。

坚强之美、超越之美、残缺之美，在残奥会的赛场上时时处处绽放着奇异的光芒！他们让我们看到了进取、超越、希望和梦想，也让我们更深刻体会了“精神寓于运动”的理念。这是残奥会给残疾人运动员带来了美丽，残疾人运动员更因残奥会向世界释放了他们残缺的美丽。

诚然，我们希望每个人都能做一个肢体健全、心智健康的人，但我们更应该把目光投向那些残疾人、那些社会的弱势群体，给他们以尊重和帮助，给他们以施展才华和超越梦想的舞台，这就是残奥之美带给我们深刻的启示。

2022北京冬残奥会闭幕式五彩斑斓观后感3篇供借鉴

因为人各有各的命运，所以，世界上有了“残疾”两个字。

说残奥会是竞技舞台，也是不可否认，但我认为更大的一部分是他们敢于在这舞台上展示自己，向全世界的人诉说自己虽然有身体上的残缺，但是他们自己心中的理想还是火热的，还是不可摧毁的。

独腿女孩与“芭蕾王子”的双人舞震荡了千万观众的心，演绎了残疾人对理想的追求，对完整生命的追求，完美地阐释了生命存在的价值。

博尔特以手捶胸轻松飘越百米世界纪录，菲尔普斯的水中8金与7项世界新纪录，使得人类在陆上在水中都将生命的极限推开了很远。

残缺的身体不等于残缺的人生。一张张刚毅的脸，一个个奋力拼搏的身影为我们抒写了人类最华美的篇章。残奥会的运动健儿就这样用顽强的意志，用不懈的努力为自己创造了生命的辉煌。

残缺不是耻辱，残缺铸就了另一种美，美在坦然面对残疾的噩梦上，美在执著追求生活的意义上，美在坚强对抗巨大的困难上……那是意志，浇筑在身体上的一种炫目的光辉。身为健全人，我们给予他们的不是漠视，更不能是轻视，只要人活得有尊严有价值那就不算是真正的残疾人。

让我们关注残奥，关注生命，关注完美。

残奥会带给人们的是同样吸引人的体育比赛，观众可以从中获得同样的快感。这样精彩的体育比赛，与健全人参加的比赛别无二致。澳大利亚残奥会运动员卡特里娜·维博日前在北京说：“我希望大家都能看看残奥会比赛，有人认为残奥会重在参与，竞赛次之，但我要说，残奥会跟其他任何运动一样，每个运动员只有奋力拼搏才能成为佼佼者，残奥会一样有兴奋和失望。”

今年31岁的澳大利亚田径运动员卡特里娜，18岁时被当作有前途的球类选手进行培养。但不久后她患了轻度脑瘫，便转战田径赛场，至今已在三届残奥会上获得3枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌。从健全人到残疾人，从奥运会到残奥会，卡特里娜体会更多。她说，残奥会是真正的体育比赛，只不过运动员碰巧身有残疾而已，但他们训练的艰苦比以前更甚。

经过几十年的发展，残奥会正在吸引越来越多人的关注。在澳大利亚，20年前残奥运动员甚至没有队服，而且要自己支付旅费。现在运动员们不仅得到政府和社会的大量资金支持，而且还可以获得更好的教练指导。媒体也比以前更关注残奥会，电视转播时长增加了，报纸特写也是栩栩如生。这一切，都与运动员在赛场上奋力拼搏，献给世界同样精彩的比赛密不可分。

2022北京冬残奥会闭幕式五彩斑斓观后感3篇供借鉴

一场残奥让我感到无比的激动，从他们的身上可以学到该怎样做人，怎样的人生才算精彩。约旦轮椅乒乓球运动员马哈·巴尔格提为参加北京残奥会做好了充分准备。她热爱运动，不断地努力，曾在2000年悉尼残奥会上为约旦夺得历史上第一枚金牌。她在接受采访时说：“投身体育让我重获亲生，让我感觉不再是别人的负担。”是啊，这样的人生多好啊！我们为什么就做不到呢?她没有被自己的缺陷所难倒，还是一样对自己的事业永不言弃。

美籍巴西人德梅罗已是第四次参加残奥会。一次事故，导致她右半身瘫痪，后来她相继参加马拉松和击剑运动。北京残奥会她代表美国参加击剑比赛。临行前，她对记者说：“我的生命就是一个连续的康复过程，这种康复包括外在的肢体和内在的灵魂。”美国人保罗·莫兰因交通事故失去了右腿。他从1992年开始投身轮椅排球运动，曾代表美国参加过三届残奥会。北京残奥会，他将首次参加男子轮椅网球双打比赛。他在接受《波士顿环球报》采访时说：“我可能不是强有力的奖牌争夺者，但我会尽全力打好比赛。”双腿残疾的巴尔格提通过乒乓球找回了自信，半身瘫痪的德梅罗通过马拉松和击剑修复肢体和心灵，失去右腿的莫兰则通过排球和网球体会到了“重在参与”的乐趣。

对他们来说，体育不仅仅是一种锻炼或者娱乐，更是一种健康的生活方式，一种积极的人生态度。奥林匹克精神就是一种生活哲学，即创造一种使人在奋斗中寻求乐趣的生活。这样的精神，对于我们来说是剂多好的良药呀！在生活中我们也应坚持这样的精神，不要被眼前的困难所吓倒，我们要在奋斗中寻求乐趣的生活。

现代奥林匹克运动创始人顾拜旦说：“生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是成就，不是获得胜利，而是奋斗拼搏。”巴尔格提和他们残疾朋友们，用行动具体而生动地演绎了奥林匹克的精髓。残疾人体育运动的特殊之处在于它要求运动员超越生理的缺陷，通过意志、技能的较量，向生命的潜能挑战，显示出生命的价值。当肢残跳高选手们助跑、起跳、腾越、落地，一连串熟练的技术动作，在空中划出一道流畅的弧线。

9.追求让收获五彩斑斓作文 篇九

曾几何时，

年少的我们，为梦想执着

错过多情的雨季

意外间，收获这斑斓的花季

追求，去为哪一份满足奔跑

追求，让收获五彩斑斓!

从呱呱坠地开始，从双脚踏上土地的那一瞬间，从双脚踏入幼儿园的那一刻起，从改变幼稚踏入社会开始，从两鬓斑白的时刻起，每一段旅程，每一个梦想，一直在追求，收获，追求………。追求，让收获五彩斑斓!

曾经，为了满足自己小小的欲望，为了一颗大白兔奶糖，哭过，闹过，却始终追求不肯放弃，当那已经哭花的脸上泛起天真的笑容时，手中收获的，不仅仅是那一颗奶糖吧!曾经，为了完成自己的梦想，为追求那一份耀眼的荣誉，闹过笑话，委屈流泪，当拿到那份沉甸甸的奖杯时，收获的，不仅仅是奖杯这莫简单吧!曾经，为了脚下的路，风雨中，父女结伴而行;风雪里，母女互相搀扶，为的，只是追求那一份渴望的知识;录取通知书，带着沉重的喜悦与期待飘来，收获的，不仅仅是这些吧!曾经…………………

追求，让收获五彩斑斓!

或许你追求的是一杯可乐，但是，美梦随泡沫而破，此时，失意的你是否发现，你意外地收获了一份喜悦?或许你追求的是浪漫的爱情，但是，遭到周围人的冷嘲热讽，，绝望的你是否想过，此时的你，收获了一份常人难以拥有的`宽怀吗?或许你追求的是北大，但终因力不从心而与之失之交臂，何必要懊恼沮丧失意埋怨呢?是否想过，此时的你，有多了一次选择未来的机会?或许你追求的是…………。。一份追求不到的幸福，别去勉强，因为它本来就不属于你，收获本应属于你的，紧紧抓住它，你会发现，幸福，不止这一条路!追求，就别固执过分，收获的，才是真正属于你的! 要知道，是追求，让收获五彩斑斓!

流泪，不代表我伤心难过

微笑，不代表我幸福快乐

沉默，不代表我无言以对

追求，不代表一定要得到

错过花，你将收获雨

错过流星，你将收获希望

错过，不代表你一无所有

追求，是不言放弃的誓言

一切，定格于此——