新教师第一周成长记录

新教师第一周成长记录（精选9篇）

1.新教师第一周成长记录 篇一

（20xx-20xx学第二学期）

日期

课程主题

《红绿灯》

参加班级

小班

课程时长

授课教师

历落

参加人数

课程内容：

活动目标：

1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

2、能较灵敏地根据信号做动作。

3、体验模仿游戏的快乐。

活动准备：

玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个，电视机、DVD各一。

活动过程：

师：今天，老师给小朋友带来了几张好看的图片，想不想看?(想)

1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察提问：

(1)看到了什么?(幼儿自由回答)(2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答)

2、播放(等红灯)图片

幼儿继续观察图片师：红灯亮了停一停

3、播放(绿灯行人走)图片

幼儿观察师小结：红、绿灯是指挥交通的，告诉我们红灯亮了停，绿灯亮了行，(教案出自：屈老师教案网)是让我们遵守交通规则，如果没有红绿灯，汽车通过十字路口时就很乱，容易发生危险，我们按交通规则行走才会安全的。(引出自制红绿黄灯教具)师;老师这里也有红、绿、黄灯，小朋友想不想看?(想)

4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用师：我的还有一盏黄灯呢，谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。

5、小游戏：“开汽车”

找个别幼儿模仿“开车”，师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行)引出玩具小汽车，(教案出自：屈老师教案网)师唱出：小汽车呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟……师：是谁在唱歌?假装找一找

6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师：滴滴，滴滴，什么声音啊?我来找一找

(1)、师边演示边表演：(出示玩具小汽车)有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了!忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗?

(2)提问个别幼儿：

红灯眨眼睛是告诉我们什么?绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢?

如果没有红绿灯会怎么样?小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊?

7、游戏：红绿灯听口令请幼儿做开车状，教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。

2.教师开学第一周随笔 篇二

1、班级管理方面:开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的`面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点，例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜--干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

3.春季学期第一周教师总结 篇三

一、校园一周要闻：

1.签订师德承诺书;学习二小教师行为禁令。

2.更新班级信息窗，主要包括课程表、家校联系表、作息时间表、值日表等。

3.班主任根据学校新学期工作计划制定班级工作计划

4.上交家校协同记录表、寒假“小手拉大手共筑碧水蓝天”致家长一封信“回执单”。上交寒假生活记录单，装订成册。

5.下发教师点名记录表、学生日常活动评价表、调(代)课通知单、社团(走班)活动评价表、作业批改记录单等各类记录表。

6.好习惯超市营业，上学期没兑换完的奖章这周兑换完。

7.上交假期工作总结。

8.检查各班植物角。

9. 进行小组评价资料汇总，进行每周学生评优

10.进行了带队排队比赛

11.本周好习惯训练：

(1)集体带队。要求：排队快静齐，带队前后队伍跟紧、抬头挺胸，到操场后排队安静整齐;整个过程中精神面貌较好。

(2)走廊秩序。强调：在走廊保持安静、不跑。

二、班级一周快讯：

(一)假期总结

作业完成情况：

寒假作业分常规作业和实践作业两项内容。

对于常规的口算以及写字每个同学都能按时完成，而且速写都比较认真，值得表扬。

每天坚持跳绳锻炼，以增强体质，并做好记录。

实践性作业有这么几项内容：《我的理财计划》除了一人弄丢，其他同学都能按时完成。

二是《快乐春节假期行》以及《寒假生活记录单》都能完成。

另外学校还布置了科幻画，有14人没有完成，其他同学都画了，其中完成质量较好的有：李xx、孙xx

家长的一封信除了两人弄丢，其他人都完成。

科技小发明完成较好的有丁xx、王xx

开学后能够积极主动带盆花装饰美化教室的有李xx、张xx

二本周获得班级之星的有：刘xx、李xx

获得单项奖的是：李xx、孙xx

三、学习情况：

语文学习：

开学第一周，孩子们基本可以从假期状态中走出来投入学习，上课、作业大都比较令人满意。

1、课堂积极思考表现突出的是：薛xx、李xx

2、作业表现突出的是：张xx、徐xx

3、本周完成学习任务 有进步的有张xx、徐xx，主要表现在既认真又及时。

4、总体学习态度有进步的有：宋xx、于xx，主要是完成任务及时了很多。

希望以上同学能再接再厉，争取更大进步。

还不尽人意的地方也不少：

假期就布置回家背课文，到现在第一课本来要求背诵4个段，现在背2个段还有3人没有背下来。还有预习课文不及时，预习单填写不认真，课堂作业没完成回家不补等等学习拖拉现象仍很严重，希望下周能有所改变。

数学学习：

新课内容：

周二：讲了圆的概念，圆心决定了圆的大小，半径决定了圆的位置。画圆的时候要注意固定一点即圆心，其次要确定半径，最后还要旋转一周，注意手要拿圆规顶端的手柄，不要动圆规的腿，否则半径就会大小变化了，个别同学还不能熟练用圆规画圆，还有个别同学今天没有带尺子，以后不要忘记哦!

周三：研究了圆的周长，知道了画曲为直的研究方法，总结出了圆的周长公式，知道直径用公式C=πd,知道半径用公式C=2πr，还研究了与整圆有关的半圆的周长，半圆的周长=圆周长的一半+一条直径，用字母表示半圆的公式：知道直径用C=πd÷2+d,知道半径用C=πr+2r，课堂上通过举例知道了：两个圆的半径之比=直径之比=周长之比，还抄写了从1π到10π的得数，希望孩子们能够背下来，有利于今后的计算。

周四：讲了圆的面积，知道了圆的面积公式的推导过程，运用了化圆为方的转化方法，即课本P12，将圆形切割成很多小扇形，拼成一个近似的长方形，找到长方形与圆形之间的联系，长方形的长=圆周长的一半，也就是πr，长方形的宽=圆的半径，也就是r，长方形的面积=长×宽，所以圆的面积=πr×r=πr。通过做题发现许多孩子第一次接触圆形，将周长的公式和面积的公式分不清，再就是计算能力比较差，圆这一单元的计算比较复杂，所以计算经常出现错误，尤其是面积算平方的时候错误更多。

练习及作业：除了一人周三晚忘记写作业，其他同学都能按时完成作业。个别同学的作业错题比较多，希望这几个同学课后能够多复习一下，尤其是错题要及时改正!

英语学习：

本周学习新的单元模块，希望同学们利用周末时间继续坚持读英语、听英语，提高自己的口语能力。

四、纪律情况：

放学路队的同学要加强纪律管理，个别同学排队时不到位，路队长注意加强点名管理，有未到人员及时跟班主任回报。

五、卫生情况：

新学期，值日生做的都比较积极、及时。

六、温馨小提示

1、周末孩子的个人卫生要及时清理，理理头发、剪剪指甲、洗洗澡、换换衣服。注意书包脏了刷一刷。周一带桌垫。

2、为预防传染病，建议大家尽量不要去人员密集的公共场所。家里经常开窗通风。少吃零食，作息有规律，加强体育锻炼，增强身体抵抗力。

3、督促孩子放学后一定先回家，得到家长的允许后再出去活动。

4、若家长您有什么疑问之处，请与班主任联系沟通。

5、到校时间7：20--7:40

4.小学实习教师实习第一周周记 篇四

时间：2012年9月7日

实习学校：百花小学

这个星期在一年级进行班主任工作实习，我做的主要的工作就是填写各种表格、大课间、吃饭时间段的排队、午睡 填表

由于是一年级的新生，有很多的信息要登记，班主任记录学生的信息，我负责把这些信息填入电子表格中。这看似简单的事情，却是极其考验耐心的，需要一个个的找出学生的信息，再填入表格。动点脑筋的话也简单很多，很多表格之中都有那么几项是相同的，还有电话号码、身份证号码是十分难得填的，还是找到这些地方进行复制粘贴比较简单。大课间

这个星期大课间的主要任务就是进行疏散演习，而我们一年级最关键的是排队，把队伍排成两队还是比较简单，而要这些小朋友能够老实的呆在队伍里面确是件非常困难的事情，一转身这群小家伙就又开始说话、吵闹。吃饭时排队

第一天的吃饭的时候，明明已经把所有的学生按席次排好队，并且告诉她们是哪一桌，再带去食堂，可这群家伙，一到食堂就全乱了，一问是哪一桌的也不知道，最终还是很混乱的把第一餐饭给吃了。午睡

5.新学期第一周作文 篇五

啊!我终于又回到了学校

我进了教室，看见了同学们。我非常高兴，我看见了学校的花园，我又看见了新建好的乒乓台。一只手拍了我一下，我转过身去，恩，这不是我们班最搞笑的小沈吗!我们都给他取了个绰号，叫小沈阳，因为他经常做小沈阳的动作。我把书包放下，走到花园里，花园还是更往日那样鸟语花香，含苞怒放，香气扑鼻，五彩缤纷。鸟儿飞到树上在歌唱，蜜蜂在花朵里吸取花蜜。花朵在春天里怒放。天空是那么明朗。我又跑进教室拿乒乓拍，跑到新建的乒乓台上打乒乓球。9：30，老师叫我们到图书馆去搬书。10：00开学典礼，正式开始，首先是鼓号队吹出旗曲，国旗从左边到旗杆这里，然后是奏国歌。学生，老师代表发言。这样，我又开始了我这一个学期的学习。

6.第一学期末成长记录填写要求 篇六

“学生健康体检表”：已发班主任群；学生成长记录到政教处领取。

一、书写要求：碳素笔，手写，不许乱划、涂改。

二、填写要求：按页码说明如下

Ｐ3：除“其它情况”不填外，其它全部填齐(按健康体检表填写数据和“正常”)，贴上一寸黑白或彩照片。

Ｐ4：各级部将“健康统计表”项目复制。

视力：只填一、二行；以下内容按健康统计表填写相应数据、“正常”或“无”；血压填写方式如：“120/80”校医：姜丽艳。

Ｐ6：填第一学期成绩（Ａ、B、C等），除“总分”不填写外，其它全部填齐。

7.新学期第一周英语周记 篇七

Sunday, September 7th,

This week was the first week of the beginning of this new term. That meant that I finished my summer vacation and studied at school again. I could see my friends and our teachers again. And I really liked this feeling, because I thought although this summer vacation was happy, but that still was very boring. I felt I didn’t have any things to do. I don’t like this feeling. So I really liked this week. I didn’t have too much homework and any exams. That was very relaxing.

8.开学第一周教师国旗下学生宣誓词 篇八

大家好，我讲话的题目是――建设美好校园，从我做起 。

学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。然而，近期我们校园

里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校园是一个美好的校园吗？我们的同学是一个文明的学生吗？

君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。

君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。

此外，还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”，最为可恶的是：“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……

作为学校的一员，这些现象难道不引起我们的深思吗？难道不引起在坐的各位同学的反省吗？是谁在拖我们建设文明校园的后腿？又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后？

同学们，醒醒吧！是我们该反省的时候了！

夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧！老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢？他教他的课，我们做我们自已的事，多好！但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱！

同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好接―班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗？我们能没有技术本领吗？我们能坐以待毙吗？答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗？

同学们，让我们携起手来，为了灌南县第二中学的美好未来努力奋斗吧！

谢谢大家！

1.国旗下教师誓词

2.学生宣誓词

3.开学典礼学生宣誓词

4.国旗下教师宣誓词

5.小学生宣誓词

6.中考学生宣誓词

7.初三学生宣誓词

8.高中生宣誓词

9.医学生宣誓词

9.开学第一周教师工作总结 篇九

篇一：开学第一周教师工作总结

新学期开始了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预则立，不预则废”的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排，我校确定x日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置，教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下：

一、德育工作方面。

由支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓，班主任负责，任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，做个爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。

利用下午时间，由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生，高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力，也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后，学校的整体面貌得到

了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。

由教务处人员结合我校师资配备情况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下，满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用，抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。

x日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访，敦促其尽快到校上课。x日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格按照教育部门的要求，分责任片区，对照户籍卡片，幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学，上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是，假期里我校积极协调乡中心幼儿园，了解幼童情况，组织教师进村入户，给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位，才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。

开学伊始，上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书，近百件

套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。

基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状，我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命，在充分考虑群众意见的基础上，本着任人唯贤的原则，采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单，其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐，做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之，这一周的工作安排的极为紧凑，基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信，在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下，所有困难都将迎刃而解，我校的发展前景将会越来越好！

篇二：开学第一周教师工作总结

本周也已经结束了，在这个工作当中，我确实也是感触很多，作为一名xx的教师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的方便，带大班孩子们相对而言比较轻松，很多方面都是不需要操心的，所以接下来我需要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应该要有的态度，回顾这段时间以来的工作，我一直都是能够做到认真思

考，我也希望能够认真的做到这一点，在学习方面，这是我应该要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的，开学一周以来也陆续步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：

这开学一周到现在，我确实还是做的比较认真的，在这方面，我也愿意去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的，回想这段时间以来的经历，我的确是受益匪浅，我也是掌握了很多经验，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态开始，我一直都是非常的关注，确实在这个过程当中，我一直都是做的比较认真的，我也感激家长们对我工作的配合，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好，督促好这也是非常关键的，所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了很多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是需要熟悉一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参与一下互动，一起做一些户外游戏，融洽相互之间的.关系，这是我接下来应该要去做好，大班的孩子们确实相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉非常的有成就感，也做出了一些成绩来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的，这也是我需要去落实好的事

情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

篇三：开学第一周教师工作总结

眨眼间，一周的时间即将过去，回顾本周工作，做出以下几点总结：

在开学的第一天，xx区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。

卫生打扫方面，在十点以前，要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是，教室和清洁区地面，以及花坛经过打扫整理，卫生恢复到了平时的水平，可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中，要求标准不够高，出现了二次打扫情况，不过经过多次的检查和整改，看到学生们们的劳动成果，让校园和教室干净整洁，总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面，结合学校的纪律检查标准，发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人，在这方面，检查彻底整改不放松的原则，做到连续三天的检查督促，把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任，经过三天努力，各班级学生们仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况，具体是经过一个假期，学生们的胸卡丢失，找不到的现象较多，已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计，下周将配齐全部胸卡，把规范佩戴胸

卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生们的出门证进行了更新，由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象，本次改为先准备照片，后领取出门证，杜绝了学生们的邋遢，拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查，及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近，在具体制定体育训练计划的基础上，开学第二天早上就开始了九年级体育训练，并且学校的x校长，x主任，x主任，x老师也总是一并出现在学生们训练的操场上，由于各位领导的参与与帮助，使体育训练一开始就比较规范，接下来将在规范的基础上，不断抓细抓实，促使训练效果的进一步提高，为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

可是，在忙碌的第一周中，也发现有待解决的问题，如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识，学生们中午一点进班还有拖拉现象，随手乱丢垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，将下更大的力气培养学生们的行为习惯，争取用最短的时间，使卫生打扫，胸卡佩戴，准时进班，刻苦训练养成习惯，从而促使学校各项工作的推进。

篇四：开学第一周教师工作总结

不知不觉中，时光飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的陌生到现在的依稀习惯，这个过程让我有些开心，因为我意识到他的适应能力增强了、也许他认识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了以下几点：

1、对于小学生的习惯渐渐适应了，也很少哭闹。

2、回家十分认真的学习，字写得也不错。

3、也把学校的一些趣事与我们分享，但他的传达能力不是很好，有些地方还很模糊。

4、交友方面也有些欠缺，可能是比较羞涩吧。

5、上课不是很听得明白，回家总是说不清楚。