校园安全检查汇报

校园安全检查汇报（共8篇）

1.校园安全检查汇报 篇一

校园安全自查工作汇报

根据《教育部关于教育系统集中开展安全生产大检查的通知》和《省政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知》、《山东省人民政府安全生产委员会关于进一步深化安全生产大检查的通知》及区教育局的通知精神，我校对学校安全环境做了大量细致的检查和治理，现将检查治理情况总结如下:

1、消防安全检查。经调查我校各室安全设备设施正常，各安全出口保持畅通，符合要求。防火防盗设施齐全。

2、自然灾害防范。雨季过后，我校对所有校舍进行了一次集中检查，对不安全因素进行及时修缮，所有校舍开学后均能正常使用。

3、校园治安。本着“预防为主，安全第一”的原则，我校对门卫值班加强了管理，在原有设立夜间巡逻制度、进门登记制度的基础上，加强了安全值班制度，每天又加强了一位校领导和一位老师值班，防止校外犯罪分子进入校园滋事。同时加强夜间巡查，防火防盗。

通过以上检查治理，学校安全治安环境有了很大的改观，有效地预防了校园安全事故的发生，为学生及时返校创造了一个安全、舒适的环境。

2.校园安全检查汇报 篇二

为进一步加强学校 (含托幼机构) 及周边餐饮服务食品安全监管, 切实保障广大师生饮食安全, 按照国家食品药品监管总局统一部署, 湖北省食药监局决定以今年9月至1月为重点时段, 以校园及周边200米范围餐饮服务单位为重点场所, 集中开展专项整治行动。

此次行动, 一是全面核查清理校园内部学生食堂、校园周边餐饮服务单位及向学校供餐的集体用餐配送单位的经营主体资格, 严格主体准入。二是督促所有的学校 (含托幼机构食堂、向学校供餐的集体用餐配送单位在秋季开学前对所有的食品和食品添加剂进行核查, 按餐饮操作规范的要求, 对所有的工具、用具、容器、餐具等进行全面、彻底的清洗消毒。三是以农村义务教育学生营养改善计划实施地区的学校食堂为重点, 集中力量在学生秋季开学前一周至开学后半个月内对行政区域内的所有学校 (含托幼机构) 食堂、向学校供餐的集体用餐配送单位进行全面隐患排查。对排查出的食品安全隐患要督促学校和集体用餐配送单位立即整改, 对整改结果要及时进行复查, 有关情况要及时通报教育行政部门, 并向社会公众公示监督检查结果。四是以校园周边餐饮服务单位为重点, 强化日常监督巡查, 督促餐饮服务单位严格落实主体责任, 严把人员健康关、食品进货关、食品贮存关、加工制作关, 杜绝违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为, 严防食物中毒事故的发生。

3.校园空气质量的微生物学检查 篇三

【关键词】微生物；空气；校园

大气作为环境的重要成分之一，不仅是人类生存的基础，也是疾病传播的重要媒介。空气中的细菌、霉菌、放线菌等微生物往往吸附在颗粒物上形成生物粒子，随风散播引发呼吸道疾病，尤其在人口密集的地区，空气作为媒介传播疾病的情况更为严重。高校校园人口密集区域，开展对其空气中微生物的检验研究对于控制疾病传播、保护师生身体健康具有重要意义[1]。

1、材料与方法

1.1校园概况 承德市郊内某高校新址，主要建筑物距离城市区主干道约2000m。

1.2采样点选择及采样方法：根据校园内师生主要活动的区域，选取教室、操场、食堂、宿舍、图书馆、微机室、实验室作为采样点，于2011年秋季进行样品采集。在各功能区人员活动最频繁时采样，并设梅花式均匀分布，每个采样点重复采样3次，结果取平均值[2]。

1.3培养基采集培养基：牛肉膏蛋白胨培养基（培养细菌用）、高氏1号培养基（培养放线菌用）、马铃薯葡萄糖琼脂培养基（简称PDA）（培养霉菌用）用于采集培养微生物。

1.4采集方法：采用平板沉降法[2]，将采集所用的三种培养基同时放在室内各采样点处，采样高度为距地面1.5-1.8m，将培养皿盖打开，静置5min，盖好后培养。培养条件为细菌入37℃、24h，放线菌28℃、48h；霉菌28℃、72h。

1.5检测方法 根据培养皿中不同种类的菌落数，计算出平均菌落数，并按奥梅梁斯基公式换算为单位体积空气中的各类微生物菌落数：C=50000N/（At），式中C为空气微生物总数浓度（cfu/m3）；A为培养皿面积（cm2）；t为皿暴露时间（min）；N为平板菌落数（cfu）。

1.6质量评价 中科院生态中心推荐使用的空气微生物评价标准对结果进行评价[3]。

2、结果与分析

注：*表示有轻微污染，**表示污染或中度污染，所有数据均为多点多次平均值，且P＜0.05，具有统计学意义

根据表1所示结果，该校园空气中微生物总数以微机室最多、食堂次之、宿舍再次，且微机室微生物含量达到空气质量四级为污染，这与廖金宝[4]等人的检测结果相同，普遍认为微机室人员密集，温度较高适宜微生物繁殖，且通风不足所致。食堂和宿舍也有轻微污染，但污染程度较其他研究更甚，这可能与该校园某些不良习惯有关，例如食堂清理工作不足，不能做到人走桌净，而是杯盘堆叠，且该校食堂不提供消毒餐盘，导致学生自有餐具长期摆满餐桌，影响保洁工作。宿舍虽属轻微污染，但数值处于下限，其中霉菌的含量较高，可能与宿舍通风及日照情况不良有关。操场、花园均属户外场所，处于较清洁标准，这与杨静[5]的研究类似，是由于户外通风好，人员密度小，且有植被能够净化空气。教室和图书馆为室内环境，均达到了清洁标准，图书馆人员不如教室密集，且活动特点比较安静，清洁工作到位，空气质量较好；教室总微生物含量是处于较清洁水平范围的上限，这与人员密集、使用时间长、清洁工作不足有关。空气质量最好的是实验室，主要由于使用率低，保洁及时彻底又常通风及日照有关。

3、讨论

承德市作为旅游城市，重工业少、山地面积大，能形成天然的绿化地，空气质量一直很好。处于这样一个城市郊区的校园，卻仍存在很多空气微生物污染的问题，是值得思虑的。在这里，笔者提出几点建议：①做好室内外尤其是教室、微机室这样人员密集活动活跃区域的保洁工作，使微生物的繁殖滋生失去场所；②改善食堂环境，改善学生就餐习惯，配齐必要的就餐设备，提高学生公共卫生意识，且食堂最好能够定期消毒，研究发现使用紫外线和乙醇（或过氧乙酸）协同消毒效果良好，适用于食堂能室内环境[6]；③培养学生良好的卫生习惯，有意识的经常通风、晾晒被褥，可以防止霉菌的滋生；④改变久居室内的习惯，经常去户外走动，可以呼吸到更清洁的空气。

随着对于空气质量的关注度不断提高以及与之相关研究的开展，人们逐渐转变了之前过于关注化学因素而忽略了生物因素的观念，尤其是大气中所含的微生物对人类健康的危害开始引起研究者的重视，大气中的微生物来源复杂又能随气流漂移，是引起呼吸道传染病的主要病源。空气污染微生物收人群密度、人们活动方式的影响，密度越高，活动越活跃的区域污染越严重。高校校园容纳数千至数万师生，重视校园空气质量对保障师生身体健康有着重要意义。

参考文献

[1]周飞,张建华,王钦钦等.西安市某大学及周围环境空气微生物含量调查[J].环境与健康杂志,26(7):641-642

[2]周园,肖纯凌,王岚等.校园不同场所室内空气微生物分布的调查分析[J].中国医科大学学报,40(5):412-416

[3]王瑞君,包帆.宜春市城区空气微生物数量测定及分析[J].宜春学院学报,33(4):118-119

[4]廖金宝,张兴,顾坚磊等.高校校区空气微生物污染情况监测分析[J].江苏预防医学, 18(3)：45-46

[5]杨静.校园内不同场所空气中病原微生物的检测[J].医学信息,第9期:4999-5000

[6]黄钟洲,杨艳君,黄平等.广州城区冬季空气微生物检测和消毒措施评价[J].现代预防医学,37(6):1168-1170

4.校园安全检查汇报 篇四

无论在学习或是工作中，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等，为了帮助大家更好的完成汇报，下面是小编收集整理的校园安全及校园文化建设检查工作汇报，仅供参考，大家一起来看看吧。

经过不断的思考后，写出了XX年我的工作计划，新我拟定三方面的销售人员个人工作计划：

一、实际招商开发操作方面

1、回访完毕电话跟踪，继续上门洽谈，做好成单、跟单工作。

2、学习招商资料，对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经验。

3、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况

4、继续回访xx六县区酒水商，把年前限于时间关系没有回访的三个县区：xx市、x县、x县，回访完毕。在回访的同时，补充完善新的酒水商资料。

二、公司人力资源管理方面

1、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情，结合公司具体情况，及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工办理社会保险。

2、根据公司现在的人力资源管理情况，参考先进人力资源管理经验，推陈出新，建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

3、做好公司XX年人力资源部工作计划规划，协助各部门做好部门人力资源规划。

4、注重工作分析，强化对工作分析成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的.设计出公司职位说明书。

5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

6、规范公司员工招聘与录用程序，多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

5.在校园安全大检查会议上工作汇报 篇五

(精选多篇)

各位领导：

大家好！

安全责任大于天。多年来，我校始终将安全工作放在第一位，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以确保师生安全，校园稳定为目的，从加强安全教育，健全制度建设，强化安全管理等方面入手，全力打造安全稳定、文明健康的工作学习环境，促进学校安全发展，和谐发展。具体工作作如下汇报：

牢记一个理念：安全责任大于天。

我们始终牢记安全责任大于天，开学初召开的第一次会议是安全工作会，抓的第一件事是安全工作，进行的第一

个教育是安全教育。将每学期开学第一周定为“安全教育周”，每次会议第一必讲的就是安全，在教育教学工作中始终将安全工作排在第一位。学校还专门成立了以校长彭刚任组长，书记侯安书、分管校长任副组长，各主要处室主任为成员的安全工作领导小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导和督查。并设立安全管理办公室，负责落实各项安全常规工作。

坚持双管齐下，增强防范能力。

多一种安全知识，就多一种求生本领，多一种求生方法，就多一份安全保障，减少不必要的伤亡。为了增强学生的自我防范能力，学校坚持知识与技能相结合，理论与实践相结合，双管齐下，齐头并进，在开展安全教育的同时，进行应急演练。一方面通过安全教育进课堂、安全教育周、发放安全知识手册、进行安全知识问答、展览宣传板面、举办专题讲座、法制报告会等方式，对学

生进行防火、防雷、防汛、防电、防暴、防踩蹋、防诈骗以及突发事故的相关安全知识教育，学会一定的防范措施。在安全教育进课堂工作中，做到了有专门教师、专门教案、专题内容，起到了潜移默化的教育作用。另一方面，今年开学以来，我校先后集中组织学生进行了防震应急避险疏散演练、消防灭火演练，有的系部利用课间操和课余时间，组织学生进行了多次应急避险演练，以提高学生的应急避险能力。

采取三大举措，推进制度建设。

为构建牢固的安全防护网，我们主要采取了三大举措，推进制度建设。一是落实安全工作目标责任制，层层签订安全责任书，将安全责任落实到人，并把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与奖金工资、评先树优相结合；二是制订完善了反恐、防震、防火、紧急疏散以及重大安全事故应急预案，完善了应急救援机构；三是成立了学校安全督察组，实行领导值周

日，对学校的安全及各个方面工作进行全面督察，建立安全台帐，及时督促落实，真正做到防患于未然，把隐患消除在萌芽状态之中。在各处室、系部和班级指定安全联络员，设定校园110电话，24小时专人值班，保障信息畅通，处置迅速。

展开拉网式排查，消除安全隐患。

每学期我们都要按照“各系处室全面自查，领导组全面检查”的方式，进行一次拉网式排查。主要对消防防火设施、交通安全、教学生活设施设备的使用维护情况、周边环境、危房改造情况、集体活动的安全保障情况、饮用水源和厨房设备、食品卫生、安全教育情况、安全管理制度的建设和落实情况、寄宿学生管理制度的完善和管理措施的落实情况、应对突发事件和自然灾害的应急处置能力等等。并对存在的安全隐患及时进行分类整治。通过深入细致的排查与整治达到“三个堵绝”，即各种设施的安全隐患得以堵绝，周边环境的安全隐患

得以堵绝，恶性事件和校园重大责任安全事故得以堵绝。

学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。我们深刻认识到，安全工作只有起点没有终点，在以后的工作中要时刻提高警惕，必须做到警钟长鸣，为师生打造一方安全和谐的学习生活环境。

2014年xx校园安全大检查的情况工作汇报

2014年5月4日，xx区校园安全联合检查组来到我校，首先听取了校长杨淑莲关于校园安全工作的汇报，然后检查组对涉及校园安全的各个方面进行了详细的了解和实地检查，对我校的安全工作所取得的成绩给予了肯定，同时也提出了一些合理的建议和意见，现将我校安全情况汇报如下：

一、学校基本情况

避暑山庄小学现有教师87名，有25个教学班，在校生1800人。

二、取得的成绩

我校非常重视校园安全工作，把学校安全当做头等大事来抓。

1、加强领导，把学校安全工作放在首位。学校建立了安全工作领导小组，接局关于学校安全工作大检查的通知后，校长非常重视，5月3日晚通知班子成员，5月4日上午9:30召开全体教师会，把局会议精神传达到每位教师并提出了严格的要求，要求教师必须做到。立即组织校委会成员对我校的各项安全制度、预案、岗位职责等进行了细致的讨论并进行了修改和完善，建立了避暑山庄小学突发公共安稳定事件应急处置工作领导小组。在原门卫岗位职责的基础上制定了学校门禁制度，并成立了以校长为组长，部分教师参加的校园安全巡逻队，坚持每天对校园内周边进行巡逻。要求所有护校队队员，忠于职守，认真负责，以对学校、对师生负责的精神完成好学校安排的任务。并将此工作完成情况纳入教师考核，实行责任追究制。

2、几年来，学校领导一直坚持24小时带班，责任分明，并将此工作纳入领导干部年终考核。

3、加强对全体教师的要求，使全体教师人人重视学校安全。按学校规定，每位上课教师坚持下课在班级值班，直到下节上课教师到教室后，前一节课的教师才能退出教室，使得每个课间每班都有教师值班，保证了班级课间教室内的秩序稳定，另外，每天中午教学楼内除了一名带班领导值班外，每个楼层还安排了一名教师值班，组织学生午间纪律，有效地的维护了学校的良好秩序，极大限度地减少了班级安全事故的发生。

4、坚决杜绝踩踏事故的发生。每天放学、间操、集会等学生集中下楼时间，每个楼层都有专门的领导负责学生下楼，维持学生下楼秩序，从根本上杜绝了踩踏事故的发生。

5、注重学生交通安全，每年都请交警到校对学生进行交通安全知识讲

座，或开展交通知识、事故图片展，提高了学生的交通安全意识，同时，学校根据学生乘座公交车无序拥挤的情况，专门安排德育主任，每天到公路公交站点组织学生排队等侯有序上车，经过十多天的治理和引导，使学生乘车秩序良好，受到了公交公司和广大乘客的好评，同时也最大限度地保证了学生的交通安全。

6、我校校门临近公路，为了保证学生放学时学生出校门的安全，学校每天安排带班领导、值周教师在校门口维持秩序，直到学生完全彻离后才离校，这样一直坚持了近5年，既保证了学生交通安全，又防止了学生之间及社会青年和学生之间的打架情况的发生，使得每位学生都能放学安全回家。

7、加强门卫值班，学校安排2名正式在职教师专门作门卫工作，坚持24小值班，严格进出校门的人员和车辆的控制，实行查问登记制度，对于外来的车辆和人员进行严格审查进行登记，报

请相关领导，经领导同意后才可入内，在流行病暴发时期，坚持每天对全校师生进行晨午检，建立各种防控制度，坚持对教室、楼道天天消毒，严格隔离错施，使得我校没有发生疫情漫延的情况，保证了学生正常上课。对于师生出校门也有严格的规定，教师出校门必须经副校级以上领导批准，并开请假条，学生出校门，必须持有班主任及德育处领导签字的请假条，门卫见条才能放人，并要求做好相关的来客登记、师生进出校门登记。有效地控制了校外闲散人员混入校园。同时制定了门卫工作职责和门卫工作考核细则，把门卫工作与门卫管理教师的年终考核挂钩，把好了校园第一关。

8、为了有效防止学生违法犯罪的发生，学校和西大街派出所，结成警校共建单位，并聘请派出所教导员为我校法制副校长，每年都根据情况请派出所干警来我校进行法制教育讲座，提高了学生的法律意识，没有学生违法犯罪，收到了良好的效果。

9、每个学期初，我校都要和任课教师、班主任、门卫管理教师、学生、学生家长签定各种安全责任状，实行责任追究制，配备足够数量的灭火器材，并为全校师生进行灭火器使用演示，极大地提高了全体教师的责任意识和防灾技能。

10、每学期开学初，学校都组织安全领导小组，对学校的校舍、用电、防火设施、等进行联合检查，除每天都要查看校园安全外，每月都要进行1-2次的全面检查，及时处理安全隐患，不能处理的及时向校长汇报，妥善处理，保证校园的绝对安全。每月及时上报安全月报告。

11、每学期都由学校德育处牵头

12、为了提高学生的安全意识，坚持每学期都召开学生大会，对学生进行各种安全知识讲座，要求主要领导必讲，学校充分利用校园广播、板报、楼道展板、及时更换温馨提示等进行安全教育。

有效地提高了不生的自我保护能力。为了争取家长的配合，学校每学期都根据自然情况给家长印制关于学生安全致家长一封信，得到了家长的有力支持和配合。

三、存在的问题

针对5月4日联合检查组对我校安全工作提出的意见，学校非常重视，现已着手进行安排：

1、我校没有摄像装置，学校计划在财力紧张的情况下，挤出一部分资金并争取得到上级的支持安装摄像装置，并适时配备安保人员。

2、联网报警还有待于和派出所及相关技术部门协商再定。

苏尼特右旗教育系统安全大检查工作汇报

旗综治办：

根据盟教育局转发《关于新学期开展中小学安全大检查的紧急通知》精神，苏尼特右旗教育局领导高度重视此项工作，统一了思想，提高了认识，狠抓了

学校安全综合治理，开展了一系列安全隐患大排查、大整治的安全管理活动，确保了全旗中小学、幼儿园安全。现就开展工作情况汇报如下：

一、安全管理，责任重于泰山

旗教育局组成检查组深入到各校园中，进行了安全工作检查落实。各校园安全工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，认真落实了校长第一责任人制度，安全管理制度建设相对比较完善。

各中小学、幼儿园在日常教育教学活动中，树立了以人为本的教育理念，尊重并维护了学生的人格权和其他人身权益。能牢固树立“安全第一”的意识，认真落实有关校园安全的法律及规定。建立和完善了安全管理制度，做到了职责明确，责任到人。平时重视对学校教学、生活、活动设施的安全检查工作，各中小学每周都进行一次安全大检查，对存在隐患及时进行整改，落实了各项安全教育措施，实现了安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保

护学生、教师的人身和财产安全；建立了

应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力；健全了学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。

为进一步加强中小学生安全知识教育，各校坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。能充分利用现有的宣传教育资料及部分年级课本中有关的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握了必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。

各中小学学生中广泛开展了消防安全教育、交通安全教育、饮食安全教育、校舍安全教育。给学生播放了交通安全录像，发放了大量的安全知识宣传材料；还通过宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、召开家长会、家访、等途径把有关安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群

众中，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，构筑了安全防堤，有效遏制了各项安全事故的发生。

二、提高认识，加强食品安全管理

1、学校能通过健康教育课、利用广播、橱窗、黑板报、班队会等形式进行食品卫生安全知识宣传，提高学生的食品卫生意识，增强学生自我保护能力。食堂、小卖部在采购食品时能做到索证，对每批次产品大部分能索取合格证，对每天采购回来的食品能进行登记，食品采购能做到定点采购，对产品来历不明，包装简陋，无生产时间、日期，和保质期不清楚的食品，做到坚决不购进、不销售。每天学生食用的饭菜做好食品留样工作，食堂人员上班

时基本上能穿戴工作衣帽。学校在水源及二次供水设施上不存在安全隐患。

2、各中小学、幼儿园能按照有关部门的要求做好领取卫生许可证、从业人员健康证、小卖部领取工商执照工作，学校能按要求积极配合卫生部门对从业人员进行岗位培训。学校也不定期地进行卫生知识培训，使从业人员素质逐步有提高。

3、学校领导能经常深入食堂、小卖部检查食品的质量，杜绝“三无”产品和各种假冒、伪劣产品流入学校，从源头上抓好食品质量关，能与承包者签订协议，使承包者自觉地执行《食品卫生法》。

三、注重长效，进一步加大寄宿制学校安全管理

1、为了加强对校外租房学生的管理工作，今年我们都组织学校、学生监护人、出租房主、社区四方共同签订《社会治安综合治理责任状》，每学期都由教育局牵头，会同公安、工商、社区、文化、团委、妇联、综治等部门对校外租房学生进行联合大检查，对无监护人在校外租房的学生，学校已妥善安排住校。对在检查中发现的问题，责令监护人和房主限期整改，如若在规定期限不能及

时整改，追究监护人和房主的责任，根据情节轻重处以一定处罚。

2、狠抓住宿安全管理，各校都实行24小时轮流值班、领导带班制。值班有详细值班记录和交接班手续。各校都配备了保安人员、专职下夜人员、教师值班人员，宿舍有生活老师或阿姨。保

安人员身着保安服装，执行执勤、站岗制度。各校值班室、阿姨室都配备了报警电话，女生宿舍装有报警装置，门窗安有安全防护设备；建立健全外来人员登记制；制定了严格的学生请、销假制度，出入校园审批、登记制度；不准学生上课时间随便进入宿舍，不准学生在宿舍接待校外人员，非本宿舍人员不准留宿，严防不法分子闯入学校扰乱正常的教育教学秩序。在岗值班人员每日重点对女生宿舍、学校财务室、微机室、仪器室、电教室、食堂、仓库等地进行安全防范。生活老师或阿姨每天在灭灯前检查在宿人数，发现缺少学生查明原因，有效杜绝了夜不归宿现象。节

假日住宿生离校都履行请、销假手续，确保了住宿生的安全。

总之，通过校园安全检查活动，使各中小学校园内、外教育教学环境得到了净化，有效维护了校园安全，确保了校园稳定，促进了教育教学工作的高效运转，推动了学校的改革与发展，形成了和谐文明的校风。为推动我旗的社会稳定和教育健康发展做出了贡献。

苏尼特右旗教育局

二○○七年十月八日

开好头，起好步，扎实有效做好2014年春检工作

各位领导、同志们：大家好

今年是****供电公司成立的第一年，安全生产的重要性毋庸置疑。为了认真落实我公司十六届三次职代会及省公司、我公司两个一号文的会议精神，以“三铁”反“三违”，扎实有效的做好今年的春检工作。我就安全管理方面谈以下两方面内容。

一、安

全生产存在的问题：

1、习惯性违章仍时有发生，还没有从根本上杜绝。

随着公司标准化作业的不断深入及查处违章力度的加大，公司范围内的违章情况已大幅度减少，但并没有根本杜绝，违章是事故的温床，是发生事故的根本原因，违章不除，事故难止，在去年仍发现有个别单位不能严格执行标准化作业等违章情况发生。

2、现场工作票存在问题。在去年春、秋检的作业现场及专业季度检查中，仍都发现在工作票的填写与执行上存在着问题。反映出个别生产及管理人员在工作票的填写、签发、许可上存在着不负责的现象。

3、部分一线职工不能自觉地学习规程，专研技术业务，业务素质较差，对安全隐患不能及时发现，给安全生产带来潜在的威胁。

4、继电、试验、电能专业及配电修理及小型作业由于作业流动性较大，作业比较分散，在执行各种安全规章制度上还存在着一定问题，在一些作业现场不能认真执行标准化作业程序。

5、对入网作业队伍的管理及检查不利，去年安监部共查处违章13起，其中进网作业队伍占有较大的比例，这充分说明各生产单位在监管进网作业队伍上还存在着一定问题。

6、各供电分公司偏远供电所、生产班组人员由于缺乏监管力度相对安全意识淡薄，安全管理松散，安全工作还有死角。

二、对今年春检工作提出如下要求：

1、今年春检工作中要认真落实我公司一号文精神，狠反习惯性违章。公司将下发新的安全生产检查、考核办法，使各项检查与考核做到有的放矢，各生产单位在春检前要安排时间组织全体员工认真学习，并清楚违章的各种表现，使每名职工清楚哪些行为是不应该做的，在春检期间公司将对查出违章严格

按照安全生产检查及考核办法执行，决不姑息迁就。春检中安监部每半月将出一期春检动态简报，对好人、好事、好的做法给与表扬，对违章违纪情况进行批评、曝光，严重的要追究其领导责任，要使违章者和其他人感到震撼。以“零违章”确保春检期间不发生人身事故。

2、推行安全风险管理，建立安全生产风险评估管理体系

推行安全风险管理是现代企业安全管理发展的必然方向和正确选择。省公司已经确定了我公司为今年“安全生产风险评估管理”试点单位，3月2日安监部组织了生产单位领导和安全员进行了培训。各单位要在春检中大力开展风险意识、危害辩识和防范能力培训，营造风险管理的氛围，创建风险管理的基础。要以安全生产风险评估为重点，深入作业现场和班组，查找安全管理上存在的问题，结合安全性评价实施有效的整改，公司也将逐步编制安全生产评估细则，逐步建立完善的安全生产风险管

理体系。通过开展安全风险评估在职工中牢固树立“任何风险都可以控制的理念，以控制人身伤害和人员责任事故风险为目标，促进安全生产从事后管理向预防转变，从强制监督执行向自发安全行为的转变。

3、在春检前各生产单位要做好各项准备工作，对本单位的安全工器具及个人防护用品进行一次全面的检查，严格按照国家电网公司《电力安全工器具预防性试验》规程所规定的周期进行试验，决不可过期或不试验使用，对不合格的要及时淘汰，严禁使用。特别是对安全带，验电器、脚扣、梯子、安全帽等安全工器具要认真检查，报警安全帽的报警器，要好使好用。

4、今年春检工作，对于调度、继电等专业仍处于****、葫芦岛两个供电公司的改制过渡期，要求“五所”要按照省公司近日下发的“安全生产会议纪要”的相关要求，履行好自己的职责，要树立大局意识，认真安排工作，在作业中

严格执行标准化作业程序，确保****、葫芦岛两供电公司的春检工作顺利完成。

5、工作票制度是保证各种作业安全的第一道关口，各生产单位在各项作业中要严格按照公司下发的《关于工作票填写标准与规定》认真填写。特别是配电专业，各供电分公司要做好《配电作业安全管理规》的培训，严把填写、审核、签发、许可关。作业人员在实际工作中要认真执行，坚决克服对工作不负责任的现象。hnnnnnnjdehg

6、送、变、配各种作业在作业前要认真勘察作业现场，有针对性地做好安全技术措施和危险点控制措施。危险点的分析一定要符合现场实际，坚决杜绝为了应付检查，千编一律的现象。严格履行作业措施计划申报审批制度。各生产单位作业的措施计划要进行周密细致的研究，由专工、安全员、主管生产领导认真审核并签字，然后按规定逐级上报公司安监部、生技部、专业付总工

进行审批。各级审批人员要认真负责，确实把好安全关，坚决杜绝不负责任的走过场，走形式的现象。

7、加强作业现场接地线的管理。现场作业对有可能来电的线路都要挂好接地线，对有相邻线路可能产生感应电压的要加挂临时接地线。挂接地线的位置和组数一定要同工作票相符，接地端一定要牢固可靠。特别是要加强对个人保安地线的管理，防止因地线管

理不善造成人身及设备事故。

8、要严格执行工作监护制。工作期间工作负责人必须始终在工作现场，对工作班人员的安全认真监护，及时纠正不安全动作，对施工复杂、容易发生事故的工作，应增设专责监护人，专职监护人不得兼任其它工作。在送、配电同杆并架线路上作业，做到一人作业、一人监护，监护人要精力集中，同时作业人员要佩带与停电线路色标相同的袖标，防止误登带电侧。

9、加强对外包工程的安全管理。

各生产单位在承包单位进入施工现场前要审查《安全合同》、《安全资质证》，组织施工单位及有关人员做好安全技术交底，并有详细记录和资料，做好安全措施。施工中，各生产单位要加强对外包的安全的监督，坚决防止以“包”代管以“罚”代管现象。外包队伍进网作业要严格执行标准化作业而且其标准要同主业一致，如发现违章现象要及时制止，必要时可停止其工作。同时做好详细记录，双方签字。

10、加强对偏远供电所、生产班组和零散小型作业的安全管理。各生产单位提高对零散小型作业重视程度，春检期间如有零散小型作业各单位要认真组织，周密安排。各级人员要到岗到位，并要求有管理人员在现场充当第二监护人，防止小河沟翻船。

11、严把操作票的编制、审核关，加强对各变电所解锁钥匙的管理，两套解锁都要封存在值班运转室，坚决杜绝随意动用解锁钥匙，在启用解锁钥匙前

要经过有关领导批准，并做好详细的记录，避免误操作事故的发生。

最后，真诚希望各位领导和在生产系统工作的每一名员工以讲政治、保稳定的高度来认识安全生产工作，以真抓实干的工作作风，扎扎实实地开展好今年的春检工作，为****供电公司安全生产工作开个好头！谢谢！

xx县卫生局

安全生产专项检查工作总结

按照上次会议安排，结合我局工作实际，两节期间，我局把安全生产工作作为年前头等大事来抓。12月30日首先召开班子会议，在班子会上进行了研究布置，作了具体安排。12月31日召开了院所长参加的安全生产工作会，在会上，主要领导进行了布置和讲解；并成立了由马局长任组长，赵局长任副组长的检查小组，制定了检查方案，并且转发了《在卫生系统组织开展安全生产大检查的通知》。1月4号由赵局长带队一行四人开始对全县各医疗单位及卫生院、卫

生所28家进行了大检查。

一、检查重点

安全生产组织制度、教育培训及演练情况、前期隐患自查整改情况、消防设施配备、消防器材使用情况、危险化学品及放射源管理、供电线路、特岗情况、公共卫生等。

二、检查情况

截止到昨天共检查单位28家，通过检查共排查安全隐患19个，当场整改12个，限期整改5项，下达改正通知书14份，复查5家，完成隐患整改19个，整改率100%。

安全隐患表现为：

1、使用电热毯等易引发火灾事故的电器；

2大功率用电设备无漏电保护器，无操作须知；

3、重点部位无安全警示标志；

4、安全工作档案不完善，有关制度和操作规程不切合实际。安全培训不到位，职工对消防设施使用不熟练；

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5、无隐患排查记录；

6、灭火器过期。

〇一二年一月十六日二

6.校园安全检查汇报 篇六

报

8月27日下午4:00，由保卫处牵头，组织了工会、总务处等十个部门联合对校园安全进行全面检查，现将检查中发现的问题汇总如下：

.校门口警务室内视频监控瘫痪，要尽快恢复。

2.校门口限速标志10km/h应改为5km/h.3.北校区学生车棚门口一下雨积水较严重。

4.北校区操场联合器材、双杠损坏，要尽快维修。

5.北校区操场上小石子较多，学生易嬉闹且坑坑洼洼，不安全，一下雨积水严重，两三天不能正常上体健课和活动课。

6.北校区二楼铁门外开后要固定，且栅栏防盗格有一处较大，要加固。

7.汤河桥洞有船进来捕鱼，两头要拦截。

8.足球门架要固定好，以防学生吊翻。

9.田径场三个门要加大加宽，西侧栅栏加固加高。

0.南北操场有的篮球架移位，要派人调整到位。

1.南校区单双杠处杂草、大的沙石块较多且四周沙坑内细沙不足。

2.南校区一楼男女厕所窗户要贴玻璃膜。

3.南校区教学楼天井四周下水道不平整易绊倒人。

4.南校区部分消防栓箱、带加固时未更换。

5.南校区部分疏散标志安装不合理。

6.路灯在未改造前要把晃动的灯加固好或卸下，以防砸伤人。

7.构建平安和谐校园大检查汇报 篇七

构建平安和谐校园

蒙古族实验小学2011年5月17日开展学校安全大检查工作汇报

2011年5月17日我校接到鄂前教发„2011‟41号、„2011‟42号、„2011‟4 3号文件通知后，专门组织全体教职工认真的学习了：教育部办公厅2011年第2号预警通知、教育部办公厅和自治区教育厅关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知、和鄂尔多斯教育局关于伊金霍洛旗新街小学安全事故的通报的几项重要文件，校长、书记分别布臵大检查的内容和具体细节工作，认真学习领会，对学校安全近期工作进行了认真细致的研究部署。开展了对教学楼、办公楼、综合楼、生活用房以及教学设备设施、学生宿舍特别是女生宿舍等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。现将自检结果报告如下：

一、加强本次大检查组织领导，重新学习各项安全管理制度 按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，学校已经在开学时就和班主任、后勤教辅人员层层签订责任书，现在就针对职责的履行情况进行对口检查，并且面对面现场进行了点评。做到职责分工明确，责任到人。巩固业已形成的安全工作人人参与、齐抓共管的良好局面。

强化健全完善了《学校治安保卫制度》、《门卫制度》、《学校楼道与走道安全管理制度》、《车辆安全管理制度》等安全保卫工作规章制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、多措并举，家校共建，搭建安全教育平台，筑牢安全防线 1.加强宣传教育

学校充分利用班内的多媒体电视、国旗下讲话、图片展、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。学校还和旗交警大队互联方式向全校师生进行两次的讲座，杜绝了交通安全事故的发生。

2.开设安全教育课

教务处每周开设了一节安全教育课，落实了课时、师资和教材，并将安全知识专题教育与各科教学渗透紧密结合起来，提高了教育效果。

3.以活动为载体，寓教于乐

充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用主题班会、活动课、学科渗透、安全周、安全日、安全征文与知识竞赛等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全知识教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，进一步增强了师生的安全意识。

三、综合治理，严密防控，密织安全防控网

1、学校注重加强校园治安综合治理，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。学校与敖镇派出所建立了联动机制，成立了警务室，实行24小时值班巡逻，加强周边环境和治安秩序管理。我校从警人员都是历史清白没有不良记录。校警清理门前的摊贩，维护整顿校门出入口交通秩序，确保师生人身财产安全。

2、加强车辆交通安全治理

每周检查车辆安全状况，坚决杜绝“黑车”及“三无”车辆的存在。向学生及家长下发告知书，教育学生不要乘坐不规范不安全的非法营运车辆。上放学期间，门前道路实行交通管制，由专人负责维护交通秩序，确保学生绿色通道安全畅通。校内实行车辆管制，在放学时段严禁教师个人车辆出入校园，消除了交通安全隐患。划定学生行走安全线，保证学生出入安全。

3、健全保卫制度，加强门卫管理

严格落实校园安全保卫规章制度，门卫实行24小时轮流值班，要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度。学生外出必须要有班主任签字的“证明”，方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园，加强值班24小时巡逻。

四、加强校舍安全监管，确保消防饮食卫生安全

1、加强校舍安全维护

我校注重加强校舍安全维护管理，在日常检查维修基础上，充分利用周末的排查，认真彻底地清查。对建筑物墙体、楼梯、护栏、扶手、玻璃等重点部位进行检查，损坏的设备及时修理或更换，防漏水、防漏电、防火，确保安全无任何隐患。

2、重点检查学生宿舍夜间守卫

我校采取室内外两防体系，每晚学生宿舍楼内有值班保育员留宿看护孩子们的安全。楼外24小时有专职夜警巡逻守卫着校园的安全，所以我

校在本学期未发生惊扰住宿学生事件。

3、加强消防安全

学校注重加强消防安全检查，重点加强了对建筑物、用电线路、实验室等重点部位的安全隐患检查，排除安全隐患2处。灭火器进行检查，消防设备的状态良好。就是现一些重点场所至今仍没有电子报警装臵、教学楼、明德学生住宿二、三楼应急灯没有安装。

4、加强饮食卫生安全

重点加强了食堂、小卖部食品卫生的检查、监督，都按国家《食品卫生法》以及“五常法”要求进行管理。食堂防蝇、防鼠设施齐全，食堂卫生和操作工序达标，有食品定点采购和原材料进货索证制度，食物48小时留样。各种台帐齐全，确保了饭菜质量和食品卫生。

五、加强心理健康教育

开设心理健康教育课，配备了专职的心理辅导教师。重新规范建立心理教育档案，通过心理问卷调查、心理测试等，加强对学生的心理教育与疏导。

六、完善应急预案，加强应急演练，提高应急处臵能力

学校逐步完善了《突发事故应急安全疏散方案》，对疏散演练进行了精心部署周密安排，划定科学的路线，严格落实责任，疏散演练安全迅速。学校多次组织消防演习、防震逃生演练、防空疏散演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。在防震演练中，学生仅用１分40秒即全部撤离到操场并迅速班班集中，以便容易发现，及时救援。

8.校园安全检查汇报 篇八

一、加强组织领导，完善制度建设，建立了平安校园创建工作的组织和机制保障

加强学校安全工作是构建和谐教育的基础，是学校正常教育教学秩序和师生人身安全、国家财产安全的必要保障，是“平安xx”、“平安xx”、“平安校园”建设的重要内容。建校以来，我校认真贯彻落实山西省《关于在全省开展“平安校园”创建活动的实施意见》精神，把安全工作放在学校管理的重要位置来抓，以“创建平安校园，构建和谐学校”为目标，提出了“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才平安”的口号，以学生安全行为习惯养成教育为基础，以制度建设为规范，致力于平安校园建设，着重抓了三方面的工作：

1、抓学习，增强安全意识。XX年全市加强学生行为习惯养成教育试点校启动仪式在我校举行，我校作为全市养成教育试点校之一，把培养学生良好安全习惯纳入养成教育的基本内容，制定了《学生安全习惯行为细则》，以养成教育为基础，坚持开展安全教育工作，编写了《学生安全自救自护常识》，每周开设一节安全教育课（周会），每学期集中进行两次安全教育。安全教育一周一主题（学生应知应会的安全知识），一月一活动（安全教育活动），广泛深入的安全学习教育，进一步增强了师生安全防范意识。

2、抓队伍，强化组织领导。为搞好学校“平安校园”创建工作，我校成立了校长任组长，副校长任副组长，各处室主任和班主任为成员的学校安全工作领导组，负责学校安全教育和管理工作的组织、统筹和协调。领导组下设办公室（设在政教处）负责领导组的日常事务工作。随着学校的发展，我校配备了三名专职保安，以专职保安人员和教职员工为基础，建立起了安全保卫队伍、义务值班护校队伍、群防群治机构和抢险救治组织，建立起“平安校园”创建活动的层级管理系统。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责，谁检查、谁负责”的管理原则，明确了校长是学校安全管理工作的第一责任人，分管校长按职责分工的工作范围是学校安全管理工作的直接责任人，职能处室负责人、班主任、科任教师按职责要求是安全工作的具体责任人，从而形成了校长（书记）全面抓、分管校长直接抓、职能处室具体抓、教职员工全员抓的安全工作格局。

3、抓制度，建立管理规范。为给“平安校园”创建活动提供有力的制度保证，我校先后制定了“平安校园”创建活动的规划、计划，进行全面安排和精心部署。根据学校实际，制定了《安全工作例会制度》、《法制教育制度》、《值周领导工作制度》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《重大事故报告制度》、《安全责任追究制度》、《重大外出活动审批制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全管理暂行规定》、《安全管理若干规定》、《学生安全文明公约》、《安全常规“六五”要求》等制度，以严格的制度要求人和约束人。结合加强学生行为习惯养成教育工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度，制定了《xx中学学生一日常规》，每学年都要对文明教师、文明学生、文明班级进行表彰奖励，每天都对师生日常行为规范进行检查，并纳入班级、师生的考核之中。把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与各处室教师、班级、学生层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核奖励。实行安全工作责任追究制度和一票否决制度。由于建立了较强的制约机制，全校师生都能自觉地承担起“平安校园”的建设责任。

二、加强安全教育，规范安全管理，实现了平安校园创建工作规范化和制度化

（一）安全教育常态化。一是深入开展普法教育活动。组织师生认真学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织教师参加了我省举办的历次普法考试，开设了学生法制教育课，从师资配备、课时设置、教学内容、学习时间上做到了四落实。二是聘请了市法律援助中心主任邢军霞为法制副校长，每学期举办一至两次法治讲座。结合学校工作实际，对师生进行了法制教育、交通安全教育、消防安全教育、反xx和禁毒教育、防治传染病知识教育、禁毒宣传进校园，城管教育进校园和“12.4”法制教育活动。三是积极开展心理健康教育。我校开办了心理咨询室，有专门的心理健康教师，对学生进行心理辅导。校报《连心桥》开辟了心理健康教育栏目，发表了《走进心理健康》、《做自己情绪的主人》、《如何面对挫折》、《考试焦虑的成因及应对措施》等文章。编辑了校本课程《心理健康教育辅导》。对网络痴迷者、学困生、违纪生进行平等的心理对话，了解孩子们的真实想法，进行针对性的帮教，培养了学生积极向上的心理健康状态，避免了学生因心理问题出现的出走、伤害他人等现象。四是坚持每学期进行一次师生安全自救演练，先后开展了防震应急演练、消防应急演练，使师生能够正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。五是充分利用校园广播、橱窗、黑板报、宣传画和教学多媒体的作用，对学生进行生动、形象的法制安全教育，组织学生观看了防火、防水、防盗、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育片。

（二）安全稳定人本化。我校坚持人本管理思想，充分发挥教职工主人翁的作用，加强校园安全稳定工作，积极创建和谐文明校园。一是加强教职工政治思想教育，增强教职工政治责任意识，自觉抵制境内外敌对势力、非法宗教势力和xx分子对校园的渗透，确保教育安全和校园风清气正。二是加强校园和谐建设，正确处理学校与教师之间的关系，确保教师的合法权益。认真开展矛盾纠纷排查调处工作，建立了矛盾排查调处领导和工作机制，建立了领导与教师之间、师生之间、生生之间和谐相处的氛围，学校未发生群体性上访事件，初步实现了校园与周边环境的和谐、师生之间人际关系的和谐、学科开设和学习需求之间的和谐、师生生活和校园物质文化的和谐。

（三）安全管理规范化。一是学校设施安全管理。我校是一座新建校，校舍、围墙、活动场所、防雷设施、教育教学设施及生活服务设施，符合国家安全规定的标准，定期进行了检查维护，消除了安全隐患。对学生频繁使用、易造成损坏的教学楼梯扶栏、运动场体育设施、教室内电器开关等随时进行了检查，教学楼、办公楼、东西楼楼顶装上了安全防护网，确保了校舍和设施安全。二是消防用电安全。我校按规定配置了消防设施、配足了消防器材、保持了消防通道畅通，对电源、电器、电线进行定期检查，不存在漏电和线路老化的问题。在用火管理上，严禁将蜡烛、易燃易爆品带入校园，严禁在校园焚烧纸张和垃圾，保证了学校用火安全。三是对有毒和易燃易爆等危险物品的安全管理。我校教学用危险品实行专人专管，建立了严格的管理制度，配备了相应的防火、防毒、防爆、防腐蚀器材，从采购、使用等环节进行了详细的登记。四是课堂教学安全管理。教导处是学校课堂教学安全管理的职能部门，任课教师对课堂教学安全管理具体负责。课堂安全提出了教师履行岗位职责和职业道德规范，每节课清查缺课学生并填写《教学日志》，严格执行教学大纲，不私自调课、停止学生上课，不私自组织学生课外集体活动，严禁体罚和变相体罚学生等方面进行了严格的规定和检查。五是课间安全管理。在学生课间操、升旗、集会以及课间活动等方面，结合学校养成教育工作开展了“三上三下”活动，即学生的上学下学、上操下操、上楼道下楼道进行列队规范管理，楼梯所画的安全黄线作为学生的生命线，培养了学生遵守公共秩序等良好行为习惯。六是食品和饮用水卫生管理。我校多年坚持实行了卫生日检查、周考核、月评比制度，配合卫生、工商、公安等部门进行了专项治理，校园门口严禁摆摊设点和“三无”食品出售，对校园饮用水进行定期检查，确保了学生食品和饮用水安全。七是门卫安全管理。我校配备了三名专职保安，聘请了泽州派出所民警唐晋隆负责学校警务工作，严格实施了门卫管理安全制度、进出门登记制度、实行全天候值班制度，把好了入门关，建起了校园第一道安全防线，保障了校园安全。八是公共卫生安全管理。我校建立了卫生保健室，在对学生进行卫生常识教育的同时，加强了校园传染病、流行病、多发病的监控和防治工作，在h1n1甲型流感防治中，严格实行了体温检测、定期消毒制度和零报告制度，有效地预防了公共卫生安全事故的发生。

（四）安全督查制度化。我校安全工作措施细化，经常抓，抓常规。细致抓，抓细节。严格抓，抓预防。天天抓，抓养成，建立了安全排查制度，坚持每学期两次对校园安全设施、设备进行安全大排查。值周领导和楼道值班人员每天对校园安全进行检查并将检查情况填入《安全工作日志》，实行了安全台帐制度和安全报告制度。每学期放假家长通知书印有安全防范提示，逐步形成制度并在全市进行推广。有效的安全督查初步达到了学校安全常规“六五”要求，即校长“五清楚”、分管领导“五落实”、值周领导“五必查”、班主任“五做到”、教职工“五不准”、学生“五知道”。

三、搞好周边治理，优化育人环境，为师生创设了安全、和谐、文明的发展环境

我校地处城乡结合部，校园周边200米范围内没有营业性网吧、电子游戏厅和娱乐性场所，周边没有主要交通干线，从周边环境来讲，是适宜办学的好地方。不利的是校院北侧紧挨百丽园风景区，有荒石和小树林。为加强学校周边环境综合治理，我校成立了周边环境综合治理领导组，认真落实省、市社会综合治理有关文件和会议精神，把综治工作纳入学校的工作计划和常规工作，配合综治、公安、工商、司法、文化等部门进行了周边社会治安综合治理工作，协调公安部门增派警力，实行了日夜社会治安巡查，震慑了违法犯罪，优化了周边办学环境，取得了显著的工作成效。建校四年来，学校师生安全法制意识明显增强，师生文明素养、公民意识显著提升，安全管理有效加强，社会周边治安秩序良好，学校无危害师生人身安全责任事故、无违法犯罪、无治安和刑事案件，营造了良好的教育教学环境和周边治安环境。学校被市委市政府评为“教育工作先进集体”、“和谐校园”、“和谐文明校园”；被市综治委、市教育局评为“平安校园”；被市教育局评为“学校工作先进单位”、“养成教育示范校”、“养成教育先进校”；被省体育局、市体育局评为“体育传统项目校”、“体育后备人才训练基地”等荣誉称号。

回顾我校四年来创建省级“平安校园”的工作，虽然取得了一些成绩，但和省级“平安校园”创建的要求相比，还存在着一定的差距，主要表现为：一是师生安全意识和创建意识还不够强。二是安全教育还不够深入广泛，在宣传范围上存在着一定的局限性。三是缺乏必要的刚性管理，制度落实存在着随意的现象。安全管理活动有必要在形式和方法上进行创新，使安全管理贴近教育教学和师生生活，实现安全教育和管理的高效化。四是学校硬件设施建设需要进一步完善，为师生提供更安全、更优化的环境。对存在的差距和问题，我们将积极进行改进，以对师生负责的高度责任感、以积极进取的工作态度、以更有效的管理方式和方法、以更加优化的教育和教学环境，创建高标准的省级“平安校园”，为建设“平安xx”、“平安xx”、“平安校园”作出积极的贡献。