公司办公室考核办法

公司办公室考核办法（共10篇）

1.公司办公室考核办法 篇一

公司员工居家办公绩效考核管理办法范文

为规范员工居家办公管理，提高工作效率，确保公司各项工作正常运转，特制定本办法。

一、适应范围

因政府部门疫情防控等特殊需要，必须居家的员工。

二、绩效等级和标准

居家员工绩效考核按照四个等级区分：

（一）A级：居家期间，绩效正常发放。

（二）B级：居家期间，每个考勤日扣减**元。

（三）C级：居家期间，每个考勤日扣减***元。

三、考核办法

（一）销售类岗位

按照月度销售任务完成比例核算月绩效工资，累计销售任务达到累计计划任务时补齐绩效工资。

（二）生产岗位

该岗位属于现场生产岗位，且考虑到网络系统安全性无法实现居家办公。一般情况下，该岗位居家员工绩效每个考勤日扣减***元。特殊情况下，如公司安排工作任务的，按照任务完成情况核定绩效等级。

（三）库管岗

按照实际情况区分，一般情况下该岗位居家员工绩效每个考勤日扣减***元。特殊情况下，如公司安排工作任务的，按照任务完成情况核定绩效等级。

（四）服务支撑保障岗位

调度岗、市场岗、行政人力岗、财务岗，按照日报考核（生产岗如有工作安排也须按日考核），考核办法如下：

1.日报。居家员工应每日通过钉钉系统报送当日工作内容及完成情况、未完成原因、需协助工作和明日工作计划，提交直接上级管理者、总经理，并抄报人力资源专员。员工居家隔离应及时报送工作计划，即：如果员工3日接到通知要求4日隔离，需要在3日提交4日的工作计划；如果3日16时前通知3日隔离，员工应该在当日提交当日和4日的工作计划；3日16时后通知隔离，员工只需在3日提交4日工作计划。

2.直接上级管理者负责根据实操经验和管理经营对居家员工的每日工作进行评价，评价等级为A级、B级、C级。人力资源管理部门协助总经理对管理者评价进行审核。

3.评价等级标准：

（1）A级：按照工作计划，员工较好地完成当日工作。员工至少完成一项较难或者工作量大的工作，或者5项常规性工作。

（2）B级：按照工作计划，完成有一定难度或者工作量的工作，或者常规工作内容不少于3项。

（3）C级：按照工作计划，完成常规且耗时较少的工作内容少于3项。

四、绩效工资制作

（一）居家员工的直接管理者，根据考核评价结果填写当月员工居家日考核表（详见附件），并提交人力资源部门审核，总经理审批。

管人员居家隔离时，该表由人力资源在总经理的指导下填写。

（二）人力资源部门根据总经理审批后的员工居家日考核表制作工资。

五、其他

居家期间，员工可申请使用带薪年假、加班时长抵消居家期间的考勤时长，时长抵消期间员工绩效工资正常发放。

2.公司办公室考核办法 篇二

第二条考核工作坚持客观公正、科学管理、突出重点、统筹兼顾、因地制宜的原则。

第三条考核对象为各省、自治区、直辖市人民政府。每年7月1日至次年6月30日为一个考核年度。考核工作由国家质量监督检验检疫总局牵头, 会同全国质量工作部际联席会议 (以下简称联席会议) 各成员单位及有关领域专家组成考核工作组负责组织实施。

第四条考核主要从产品质量、工程质量、服务质量等领域的质量安全和质量发展两个方面进行, 包括质量目标完成情况和质量措施落实情况。具体考核要点见附件, 相关考核指标及分值可根据年度质量工作进展适当调整。

第五条考核评定采用评分法, 满分为100分。考核结果分4个等级, 分别为:A级 (90分及以上) 、B级 (80-89分) 、C级 (60-79分) 、D级 (59分及以下) 。发生区域性、系统性产品质量安全事件的, 考核结果一律为D级。

第六条考核采取以下步骤:

(一) 目标备案。每年6月30日前, 各省 (区、市) 人民政府按照《通知》要求, 确定下年度质量目标, 经国家质量监督检验检疫总局征求联席会议各成员单位意见后予以备案。

(二) 自我评价。各省 (区、市) 人民政府按照本办法, 结合本地区质量工作的目标、任务和特点, 于每年7月15日前将上年度本地区质量目标完成情况和质量措施落实情况自评报告报国家质量监督检验检疫总局。

(三) 实地核查。考核工作组通过现场核查和重点抽查等方式, 对各省 (区、市) 人民政府质量目标完成情况和质量措施落实情况进行考核评价和监督核查。

(四) 综合考核。考核工作组根据各省 (区、市) 自评情况、实地核查情况及相关数据对各省 (区、市) 人民政府质量工作进行全面考核, 评定考核等级, 形成综合考核评价报告。

(五) 报批与通报。国家质量监督检验检疫总局会同有关方面对考核结果进行初步认定, 并于9月底前报国务院。考核结果经国务院审定后, 由国家质量监督检验检疫总局通报各省 (区、市) 人民政府和有关部门, 并向社会公告。

第七条对考核结果为A级的, 由国家质量监督检验检疫总局予以通报表扬, 有关部门在相关项目安排上优先予以考虑。对考核结果为D级的省 (区、市) 人民政府, 有关领导干部不得参加年度评奖、授予荣誉称号等, 国家收紧或暂停对该地区各项质量奖励和政策支持的核准和审批。

考核结果为D级的, 应在考核结果公告后一个月内向国务院作出书面报告, 提出限期整改工作措施, 并抄送国家质量监督检验检疫总局。整改不到位的, 按职责分工由联席会议相关成员单位组织实施约谈, 必要时由监察部门依据有关规定追究该地区有关责任人员的责任。

第八条考核结果经国务院审定后, 交由干部主管部门和纪检监察机关, 作为对省 (区、市) 人民政府领导班子和领导干部进行综合考核评价和实行问责的重要依据。

第九条对在质量工作绩效考核中瞒报、谎报情况的, 予以通报批评;对直接责任人员依法追究责任。

第十条各省 (区、市) 人民政府要根据本办法, 结合当地实际, 对本行政区域内质量工作进行考核。

3.办公室水电考核办法 篇三

2005年水电抄表收费承包考核办法

为进一步加强基地内水电管理，明确水电管理人员职责，努力降低水电损耗，根据《基地管理处二00五水、电费收取目标考核责任书》，办公室对水电管理人员实行以下水电抄表收费承包考核办法：

一、考核指标及计算办法

1、考核期限：05年1月1日至05年12月31日；

2、水电费亏损总额≤62000元； 3、2#楼二楼办公、卫生间以及北门值班室所用水电和院内路灯、停车场路灯、2#楼一楼路灯等用电不计收水电费。

4、年底一次性考核兑现，考核时以实际交到计财科的水电费为准，应收而未收回的水电费不计入本考核基数。

5、责任期内，如水电单价政策性调整，按单价调增

（减）的绝对额乘以相应的水电损耗量，年终考核时，在水电费亏损总额中作相应的扣除（增加）。

6、安全责任：年终安全生产检查考核比较合格，否则，奖励不予兑现。

二、承包责任人的职责

加强用水用电安全管理，定期对供水供电系统进

行检查、监控，保障正常供水供电。发现用户水电表有问题，要及时进行维修或督促用户更换水电表。发现供水供电系统故障，及时报告办公室，并采取积极有效措施进行修复，以减少水电损失；

每月4号（与供水供电部门同步）查抄水电总表 底数，并及时报办公室登记；

逢双月抄表收取居民水电费，单月查收经营用户

水电费（当月月底前查收完毕），12月31日前对所有用户的水电费进行查收。每次要据实向计财科缴纳所收资金，向办公室上报收取水电度数。对少数恶意拖欠水电费的用户，责任人在催缴无果的情况下，可以对其实施停电。但水电费交清后要立即恢复供电，不得拖延。

收费价格：居民用户与供水供电部门收取价格一致；经营、办公用户价格根据管理处办公会议审定的价格收取，不得擅自变更。

三、奖罚兑现办法

水电总亏损额小于62000元，按其差额的40%提

取奖励；水电总亏损额大于62000元、小于62500元不奖不罚；水电总亏损额大于62500元，按其差额的10%罚款。

2、如发现供水管道漏水，责任人应积极组织抢修，但由于技术或其他原因不能及时修复，且水损过大，须及时报经处领导或有关部门确认。

四、承包责任人奖罚兑现比例

苏龙生为第一责任人，徐亚虹为第二责任人； 奖罚兑现比例：第一责任人和第二责任人各50%。本考核办法解释权属管理处办公室。

第一责任人： 管理处办公室：

第二责任人：

二00五年三月一日

4.检察系统办公室工作考核办法 篇四

为加强和改进检察系统办公室（含承担相应工作的科室，下同）工作，建立科学、规范、高效的工作机制，不断提高办公室工作效能和服务质量，制定本办法。

一、考核对象及事项

本办法适用于对各县（市）检察院办公室的信息、提（议）案、督查、统计、档案、公文办理和政务

工作的考核。

二、考核原则

坚持客观公正、注重实效、便于操作、激励创新原则。突出重点，简便易行。

三、考核方式

实行月评、半年考核与年终总评相结合的办法。全面、综合考核与重点抽查相结合的办法。考核工作由分院办公室实施。除信息工作外，其它工作采取倒扣分考核办法。

四、考核标准

（一）日常政务、上传下达工作

日常上传下达、通信联络畅通，文电处理及时、准确。上传下达发生错漏、失误扣1分/次。不及时反馈交办事项办理结果扣1分，不按要求上报材料扣2分。政务接待不使用文明用语每次扣1分。

（二）信息工作

及时、客观、真实地上报各类信息，实行累计加分制。按照《××检察分院信息工作考核办法》执行。重要信息迟报、漏报、瞒报的每次扣1分。

（三）提、议案工作

未按时办结的每件扣2分，未办理的每件扣5分。答复质量不高，受到批评的扣1分。

（四）督查督办工作

未按时办结的每件扣2分，无正当理由未办理的每件扣5分。未按程序办理的每件扣5分。反馈办理报告不符合要求的每件扣2分，退回重办的每件扣5分。

（五）公文办理

公文形式规范、内容准确、程序规范、承办及时。出现形式不规范等差错一件次扣1分，不按时上报规范性文件备案的扣2分。

（六）档案工作

建立文件收发、登记、保管制度。设立文件档案专柜，确定专人负责管理。文件按时间、类别整理，装订成册，并保留完整，便于查阅。未及时整理扣2分，不规范扣1分，出现重要档案丢失等问题扣5分。

（七）统计工作

按照分院2005年印发《检察统计工作考核评比办法》执行。

（八）保密工作

落实保密工作领导责任制，建立健全保密工作制度，加强文件保密管理工作，按时、完整清退密级文件。出现保密事故一票否决。

单项工作成绩突出，受到立功、授予荣誉称号表彰，工作经验被上级机关推广的，予以加分。受县级表彰的，加2分，地区级表彰的，加5分，自治区级表彰的，加10分，国家级表彰的，加15分。

本办法××检察分院办公室负责解释。

××检察分院办公室

5.办公室人员岗位职责及考核办法 篇五

考核办法

主任岗位考核办法

1、协调办公室各岗位与区行各部室及各基层办事处工作。（10分）

如属于本部门岗位之间与其他部室、办事处出现推诿扯皮现象而导致延误工作，根据问题性质扣3-5分。

2、督促抓好全行安全保卫工作。（30分）

如出现工作失误，根据具体情况扣5-10分。

3、负责开展全行性的思想政治工作和党建工作。（10分）

如出现工作失误，根据具体情况扣3-5分。

4、督促“争先创优”活动和精神文明建设活动的开展。（10分）

如在上述活动中达不到上级行的要求，在上级行检查中发现问题，扣3-5分。

5、负责全行性重要会议的组织。（10分）

如会议组织不好而造成工作影响的，扣3-5分。

6、抓好增收节支和后勤服务。（10分）

如工作不到位出现失误、漏洞，根据具体情况扣3-5分。

7、组织协调好本部门各岗位之间的工作。（10分）

如本部门各岗位之间因协调不好出现工作失误，根据情况扣3-5分。

8、及时贯彻落实行领导交办的各项工作。（10分）

如出现延误工作现象扣3-5分。

（二）副主任岗位考核办法

分管安全保卫、党建、工会、纪检监察工作副主任考核办法

1、具体负责安全保卫、党建（含共青团）、工会、纪检监察的日常工作。（50分）

不按规定组织检查（每月检查一次检查面达到100%）少检查一次扣10分；安全检查不认真、不细致、不严肃、对存在的问题和隐患处理不果断，对该罚的不罚，该处分的不能提出处分建议，对检查时该发现的隐患和问题没发现一次扣10分；对各种自卫器械、报警设备、消防器材、运钞车等安全设施不完善不达标或失修，存在隐患不能及时消除或不督导员工正确使用安全设施扣10分；未对持管枪人员进行审查考核或用人失查发现员工有问题没有采取测试扣10分； 未经上级行批准，擅自使用临时工守库、持枪、押运扣10分； 对上级行下发有关制度、规定没有及时落实，导致违规现象发生一次扣10分； 在上级行组织的各种检查中被发现存在隐患和漏洞并进行通报者一次扣10分；被上级行表彰一次奖10分。

2、负责安全保卫、纪检监察、党建、工会的统计报表、材料上报等工作。（10分）

各种报表、材料漏报、迟报或报错，每次扣3-5分。

3、负责案件查防、党风廉政建设、员工思想行为排查和执法监察工作。（10分）

各种责任书的签订要及时到位，各种检查按规定进行，不及时签订各种责任书、不按规定进行检查，扣3-5分。

4、认真组织党建活动、“争先创优”活动开展、筹备职代会和积极组织各种文体活动。（10分）

如组织不力、措施不到位而出现问题扣3-5分。

5、负责思想政治工作和精神文明建设，对员工教育进行组织指导，对全行优质文明服务进行明查暗访。（10分）

发现问题不及时汇报或瞒报、不及时处理的，扣3-5分。

6、负责党员党费、团费、员工会员会费的收缴、上划工作，并负责党务、工会的财务管理工作。（10分）

分管人事、文秘工作副主任考核办法

1、负责全行劳动人事计划管理和人事政策的落实兑现。（20分）

如出现工作失误扣3-5分。

2、认真搞好基层班子、干部队伍的考察任免及调配上报工作。（10分）如考察不实造成影响的扣3-5分。

3、全行性的文件起草、来文的处理各部室发文及信息上报的把关，全行性材料的撰写。（40分）

如把关不严出现问题扣5-10分。

4、抓好全行的档案管理工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

5、及时上报信息，完成宣传报道任务。（20分）

如出现工作失误，扣3-5分。

（三）、人事干事考核办法

1、负责全行劳动工资及劳动保险的发放、收缴工作。（40分）

如出现工作失误，一次扣3-5分。

2、抓好全行技术干部和老干部的管理工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

3、负责“两证”年检和机构管理工作。（20分）

如出现工作失误，扣3-5分。

4、按时、按质地完成上级行有关科室规定的各种材料上报工作。（如出现工作失误，扣3-5分。

5、抓好全行计划生育工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

（四）、文书岗位考核办法

1、做好全行文件的收发文登记、传阅和分发工作。（30分）

如出现工作失误，扣3-5分。

2、管理全行公文传输工作。30分）

如出现工作失误，扣3-5分。

3、做好档案管理工作。（30分）

如出现工作失误，扣3-5分。20分）

4、做好全行报刊的分发工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

（五）后勤管理员岗位考核办法

1、搞好车辆安排、管理、维修和驾驶人员的安全教育。（20分）

如出现工作失误，扣3-5分。

2、做好职工食堂的管理工作。（20分）

如出现工作失误，扣3-5分。

3、负责全行的物业管理。（20分）

如出现工作失误，扣3-5分。

4、具体负责全行办公用品的购置、保管与发放。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

5、做好来人接待工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

6、做好各种会议的后勤工作。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

7、负责机关的卫生管理。（10分）

如出现工作失误，扣3-5分。

（六）、押运（守库）人员考核办法

1、守押人员要积极参加区行及本部组织的制度、规定、教育学习。（10分）无故不参加学习的扣5分，学习后，对学习记录内容不记录、不掌握的扣2分。

1、守押人员自觉遵守劳动纪律，严格请销假制度，不迟到、不早退、不无故旷工。（10分）

不经请假无故旷工的一次扣10分；每迟到、早退一次扣5分。

2、不得违反押运、守库规定和操作规程。（80分）

守库人员未经领导批准让他人替班，允许非值班人员进入守库室，发现一次扣5分；上岗后，门窗不加锁，报警通讯不开通，不利用，遇有突发事件未按规定预案有效处置一次扣10分；未按时到岗或擅自离岗，形成一人守库，一次扣10分；在守库室饮酒，会客、玩牌、留宿他人或搞其他娱乐活动一次扣10分；押运人员执行任务时，不携带武器，不穿防弹衣、不戴钢盔，发现一次扣10分；押运人员运钞任务完成后，不及时返回单位，办理枪支交接登记手续和违反押运途中枪不离手规定的一次扣10分；不按规定运钞，取、送款不到位，一次扣5分；押运途中擅离职守，形成一人押运或无人押运，让无关人员搭乘运钞车发现一次扣10分；酒后执行押运任务或在押运途中饮酒发现一次扣10分。

（七）、运钞驾驶员考核办法

1、要积极参加区行及本部组织的制度、规定、教育学习。（10分）

无故不参加学习的扣5分，学习后，对学习记录内容不记录、不掌握的扣2分。

2、自觉遵守劳动纪律，严格请销假制度，不迟到、不早退、不无故旷工。（10分）

无故旷工的一次扣10分；迟到、早退一次扣5分

3、不得违反对运钞车使用的各项规定。（60分）

不遵守交通规则，人为造成交通事故、车辆事故一次扣15分；

车辆保养不好，让车辆带病出车，在执行运钞任务时出现故障，影响运钞进行的一次扣10分；运钞期间不按规定要求穿防弹衣，带钢盔，发现一次扣10分；擅自让非专职运钞司机驾驶运钞车，运钞车内携带易燃易爆品或让无关人员搭乘发现一次扣10分；运钞车司机酒后或到达某一送款点，司机下车让车辆熄火等款的发现一次扣10分；未经批准将运钞车挪作他用，造成票币运送不及时，发现一次扣10分；不按规定程序运钞取送款时，车辆停靠不到位发现一次扣5分。

4、熟悉押运期间防暴力侵害预案，明确押运防暴力侵害预案的职责分工。（20分）

不熟悉处置侵害预案原则的扣10分；不明确押运期间，防暴力侵害预案中各自职责分工的扣5分。

6.公司办公室考核办法 篇六

关键词：国企,办公室绩效,考核

中航工业西安航空发动机 (集团) 有限公司是国有大型企业, 其办公室扮演着多重角色, 既是经理部, 又是党委办公室, 负责协助公司内部领导的相关业务工作和对外客户的联系接待工作, 业务综合性强、有序性弱、繁杂, 是实现科学管理的难点。如何有效管理办公室业务?根据实际情况, 我们经过摸索, 在办公室秘书处通过试点运行, 运用量化绩效考核的方式, 达到了有效地科学管理目的, 实现了办公室个个有活力, 处处有特色, 事事能办好的良好氛围。

一、过去绩效考核的缺点

只有认识到原有的绩效考核模式的不足, 才能摸索形成新的绩效考核模式。对于过去绩效考核的不足, 我们通过团队头脑风暴方法, 进行归纳总结, 确定主要有以下4点:

1. 近似平均分配, 难以在绩效上体现多劳多得。

长期形成的思想, 没有深入考虑绩效办法, 对员工绩效采用“一劳永逸”的平均分配方式。使得工作积极性受到打击, 难以激发员工工作潜力, 甚至部分能力突出的员工出现消极怠工情绪。

2. 缺乏绩效沟通, 员工没有申诉权利。

绩效考核经常由考核小组或部门领导进行, 考核面难以覆盖到员工工作的方方面面, 考核的公平性偶有欠缺, 使得个别员工的工作情绪受到影响。

3. 绩效考核与工作的重要性、任务量联系不紧密。

通过绩效考核关键绩效指标的引进, 虽能提炼KPI, 但仍不全面, 更无法准确地进行量化考核, 使绩效考核成绩失真, 难以公示, 绩效考核进入“考核越多、矛盾越深”的工作氛围怪圈之中。

4. 缺乏良好的绩效心理反应, 绩效考核结果影响到团队整体的士气。

原本薪酬分配对于员工是件值得兴奋的事情, 分配合理可以提高团队士气, 但分配无法达到员工的预期值, 也影响到员工的工作积极性, 此称为“不良绩效心理反应”, 如果分配公平性太差, 则严重影响团队团结和士气。

二、优化后绩效考核模式的总原则

在优化后绩效考核模式过程中始终贯穿着“制度合理、绩效公平、沟通考核”的总原则。

绩效考核是动态管理过程, 其实质是要让员工心理稳定, 在发挥员工潜力的同时不会打击到其工作的积极性。所以绩效考核的改进要保持在调动员工积极性、激发员工潜力的基础上, 尽可能地体现多劳多得, 改善团队风气、提升整个团队战斗力。

1. 制度合理。

制定显性化的全员认可的《办公室绩效考核制度》, 以增加绩效考核的透明性和执行力度。考核制度的主要原则有以下两点: (1) 在绩效考核中始终进行“加法”原则, 重奖励, 轻处罚, 甚至不处罚。 (2) 制度规定尽量将部门工作全部纳入考核范围中, 并根据重要程度赋予合适权重。

2. 绩效公平。

根据制定的绩效考核制度, 在办公室工作分配中采用项目负责制, 做到事事都有责任人, 无论事情重要与否, 完成后必须进行考核, 在绩效中必能体现, 以保证公平考核的目的。

3. 考核沟通。

沟通的作用在于形成良性的竞争渠道, 让员工对考核结果的公信力产生信任。要让员工接受绩效考核后所产生的差异, 就必须让员工认同差异产生的原因。绩效考核沟通的主要作用在于让员工知道彼此优劣势的同时, 也接受由此形成的差异化结果, 并强化优点、改善缺点, 进而形成良性的催进作用。这里更重要的是将员工成长中“要我上进”变成“我要上进”, 这样才达到了个人成功与团队成功的双赢甚至多赢局面。

三、绩效考核的具体改进方法

绩效考核是一个动态的考核过程, 在不同的时期内根据战略部署的不同可以适当调整绩效考核的内容, 达到正向激励的目的。目前, 我们办公室的绩效考核已经覆盖了工作的全部, 包括了基础工作、重要工作和创新工作等多方面。下面以基础工作、重要工作和创新工作分别为例进行说明, 实例解释绩效考核的具体做法:

1. 基础工作—6S工作, 分阶段制定不同的绩效考核制度。

为了达到公司申请中航工业铜牌的总体计划安排, 根据办公室的实际情况, 将办公室6S工作分为两个阶段, 第一个阶段是平均水平离标准差距较大或员工间彼此之间的差距较大, 此时采用“末位负责制”, 让处于该项工作末位的员工具体负责此项工作, 监督办公室实施此项工作, 在每月考核时, 奖励前三名, 让排名最后一名负责下个月的此项工作开展。这样达到了双向激励的作用, 让全员参与到该项工作中, 再加上不断总结, 弥补差距, 很快该项工作整体水平就有明显的提高, 并且得到公司主管部门的表扬。第二阶段, 当平均水平达到标准以上, 员工彼此之间差距减小, 此时“排末位负责制”会影响到员工士气与团队团结, 故此时由排名第一的员工负责6S整体工作, 在绩效考核中适当加大对该项工作负责人的奖励力度。

2. 重要工作—“时记录、日看板、周计划”, 细化工作, 保战略落地。

办公室将“时记录、日看板、周计划”与“工作展板”相结合, 工作展板又与每月员工的绩效考核挂钩, 而且此项为考核的重点, 占考核权重的60%。“时记录、日看板、周计划”将部级的综合平衡计分卡中考核指标 (或KPI) 层层分解到处级, 再根据处级的计划落实到每位员工身上, 只有每位员工都能按照自己的计划和安排完成工作任务, 才能支撑处室完成相应的工作任务, 进而保证经理部的任务的完成。所以绩效考核的重点必须向工作任务上倾斜, 个人承接的业务量、工作任务关键程度和任务的完成情况直接决定着其绩效考核的排序。在实际工作中, 采用“工作展板”的形式, 公示每位员工每周工作任务与上周工作完成情况, 让员工了解彼此之间的工作, 周计划公示后员工自身的责任感与职业素质会促使其完成工作并形成任务完成的驱动力。而且员工个人周计划的完成与办公室的工作任务完成“无缝”对接, 为“绩效加分”做“过渡”, 使绩效考核结果有依据。

3. 创新工作——优化办公室工作流程, 使得工作高效、完善。

按照传统的模式, 办公室始终是在做着按部就班的事情, 如能让办公室管理出特色, 适应新的发展要求, 就必须对现有的一些制度等进行完善创新。鉴于此, 在绩效考核中应明确指出, 对办公室业务有优化的思路, 好的做法或者合理化建议, 只要能够被采用, 在当月的绩效考核中必将体现, 根据应用效果, 给予一定的奖励。积极地鼓励员工参与到处室的基础建设和长远发展的过程中, 切实发挥每个人的聪明才智, 培养员工的主人翁意识, 凝聚团队的向心力。

四、绩效考核模式改进后的效果

通过十个月的绩效改进试点工作, 新的绩效考核模式已在办公室内部取得了成效, 员工的责任感、职业素质、团队意识都得到了明显的提升。现就采用新的绩效考核模式前后某些变化对比如下:

7.公司办公室考核办法 篇七

一、考核对象

法制办公室综合科、法制咨询服务中心工作人员。

二、考核内容

本职工作、工作纪律、综合素质三方面。

三、考核指标

实行基础分百分制考核，即将个人阶段和工作分为本职工作、工作纪律、综合素质三部分进行考核。考核指标具体设置办法如下：

(一)本职工作（基础分60分,扣分、奖分制）

本部分考核以科长考核科员、主任考核科长的方式进行。考核对象完成责任目标得配分，完不成责任目标或工作出现问题的实行扣分，超额完成责任目标或受到上级好评的实行奖分，扣分直至扣完本项配分为止。

1、综合科

负责全市依法行政的有关工作；负责市政府行政复议的各项工作；依法审核市政府工作部门报送市政府审议的行政措施草案；负责市政府制定的行政措施的解释、汇编、清理、公布等项工作；办理各镇、街道办事处和镇级政府各工作部门行政措施的备案审查工作；承办上级有关部门的法规、规章草案的征求意见工作；规划和指导本市的政府法制宣传工作；对市政府各部门和各镇、街道办事处依法行政工作进行督促检查；负责本单位的政务、事务工作；负责文秘、信息、档案、人事、外事和后勤等项工作。

2、法制咨询服务中心

负责对市政府法制建设中长期课题及重大复杂问题进行研究并提供法律咨询服务；对政府民事经济活动的法律事务提出咨询意见，提供法律服务；负责开展依法行政宣传工作；负责对行政执法人员的培训教育；负责市政府行政诉讼应诉和其他法律事务工作；承担市政府交办的其他法律事务。

本部分具体扣、奖分办法为：

1、行政复议案件。由于经办人原因导致作出行政复议决定超过法定期限的，每超一天扣2分。

2、文件审查。因为经办人原因，在规定期限内不能提交审查报告的，每超一天扣1分。

3、领导批示件办理。办结时限（情况复杂，经市政府办公室或领导同意延期的，包括延期期间）每超出规定期限一天，扣2分；受到市级领导表扬的，每次奖2分；受到办领导表扬的，每次奖1分。

4、信息报送。每少于定额一篇，扣1分；被国家级报、刊、网站等媒体采用的，每篇奖4分；被省级采用的奖3分；青岛市采用的奖2分；本市采用的奖1分。

5、理论、调研文章。完不成任务的扣2分；在国家级报、刊、网站等媒体发表的奖8分；在省级发表的奖6分；在青岛市发表的奖4分；在本市发表的奖2分。

6、各类上报材料。不能按时上报的，每次扣2分，受到上级单位通报批评的，每次扣4分。

7、法制参考。没有完成规定期数的，每少一期扣1分。

8、领导、协助工作。组织、领导本科室工作或者协助办公室领导工作不得力，受到办公室领导公开批评的，每次扣1分；受到办公室领导表扬的，每次奖1分。

9、其他工作。有办理时限的，每超时限一天，扣1分；出现疏漏，尚未造成不良后果的，扣1分；完成出色，受到其他单位领导表扬的，每次奖2分，受到办公室领导表

扬的，每次奖1分。

10、除以上奖励情况外，由于各种原因，受到其他单位、个人各种形式的表扬的，每次奖2分。

11、工作中出现重大失误，给办公室工作造成不良影响的，本部分考核不得分。本职工作考核表：（扣、奖分制）

（二）工作纪律（基础分20分,扣分制）

本部分考核以科长考核科员、主任考核科长的方式进行。被考核对象遵守相关法律法规和办公室各项工作制度得配分，扣分直至扣完本项配分为止。

1、值班。值班不到岗，交接班不及时，每次扣2分，值班期间处理有关事务出现问题，每次扣3分。

2、集体活动。无故不参加办公室统一组织的集体学习等活动，每次扣2分。

3、科室卫生。卫生受到办公室通报批评的，每次扣科室值班工作人员1分。

4、请销假。请假一天以内，工作人员向科长请假；请假一天以上，向主任请假并向科长汇报。违者每次扣2分。

5、保证通讯畅通。出现突发性事件需全部或部分工作人员到岗，每发生一次联系不上扣4分，到岗不及时扣3分。

6、廉洁自律。私自向基层索要物品、违规参加部门或其他宴请的每次扣5分。违反工作日午间禁止饮酒规定的每次扣10分。

7、行政效能。因服务态度差被基层或群众投诉并查实的，每次扣5分，情节严重的扣10分。工作时间利用电脑等进行娱乐的，每次扣5分。

8、出现其他错误行为，视情节予以扣分。

工作纪律考核表：（扣分制）

（三）综合素质（基础20分,实际得分制）

本部分考核以民主评议方式进行。分为领导评价、办公室民主测评两部分，两部分各为10分；评议内容分为个人素质、业务能力、思想道德、日常表现、爱岗敬业五项，每项2分；两部分评议得分之和即为个人综合素质得分。

综合素质考核表：（得分制）

四、考核办法

本办法以“二考一评一奖”的方式进行考核。“二考”即：科长考核科员、主任考核科长二级考核机制；“一评”即：全员参与民主评议；“一奖”即：考核结果与各种奖励和推荐授予荣誉称号等相挂钩。

（一）成立由法制办公室主任任组长，分管领导任副组长，科室负责人为成员的考核领导小组，具体负责办公室人员考核工作的组织实施。

（二）科室负责人工作由办公室领导负责监督，其他工作人员工作由本科室负责人负责监督。

（三）考核工作实行月份考核与考核相结合的办法，实行季度通报制度。对综合素质的考核在年终组织进行。

（四）被考核人员每周一对上周工作进行总结汇总，每月最后一个工作日写出当月工作总结，报各考核人员以备考核。

（五）各科室工作人员每月3人次以上被扣分的，科室负责人负连带责任，超过3人次的（含3人次），每超1次扣2分。

（六）计分方式：

月份考核包括本职工作、工作纪律两部分，考核结果于次月初公布。

全年各月份考核分数之和的平均数，为个人在本职工作、工作纪律两方面的年终考核得分。

民主评议中办公室民主测评部分参评人员，包括科长；该部分个人得分，为参评人员打分总和的平均数。

个人年终考核得分，等于本职工作、工作纪律与综合素质三部分年终考核得分之和。

（七）一票否决。办公室工作人员年内发生以下事项的，年终取消评选各类先进资格：

1、承担的工作发生较大失误，如文件丢失、超时限未办结等给办公室工作造成不良影响的；

2、未遵守工作纪律被市委市政府通报，造成严重后果的。

（八）对全年考核优秀的工作人员给予必要的物质和精神奖励，对考核落后的工作人员进行诫勉谈话。将个人年终考核结果与提拔使用、确定考核等次、推荐授予荣誉称号等事项相挂钩，作为其重要依据。

8.公司绩效考核办法 篇八

一、指导思想

绩效管理：是对通过对员工工作过程与结果，工作态度与综合素质进行客观、公平的绩效评估，实现企业员工绩效考核管理的规范化，提高公司和员工的工作绩效，提升公司的竞争力，公司拟实行绩效管理的指导思想是：公正、公平、客观、准确、完善、全面。体现每位员工的自身价值、帮助员工制定自身的发展规划，使员工的目标与公司目标相结合，共同发展。

二、绩效考核目标体系说明：

绩效考核遵循的是目标公平综合评定的原则，以全体员工的工作过程表现和业绩情况为主要考核内容。

绩效考核的目的：通过绩效考核最大限度的调动全体员工积极性、主动性、创造性、责任感。绩效考核通过对员工的评估，及时认识能力和不足，并帮助员工加以弥补和提高，并不断完善公司的管理水平，提高工作效率，使公司效益增长，在打破平均主义的前提下，使员工收入提高且多劳多得。这项工作的意义在于建立起现代企业管理机制，体现公平、创造和谐，使企业得到长期、稳定的发展。企业稳定发展，员工收入提高是我们共同努力的目标。

三、考核范围与办法

1、为贯彻公司的战略和经营目标，客观、公正地评价公司员工工作绩效，提高员工满意度，并促进员工充分发挥积极性和创造力，不断改进绩效，特制订本办法。

2、本办法是员工奖励、提薪、晋升、培训、能力开发等人力资源管理的基础依据之一。

3、本办法适用于公司内除总经理以外的所有员工。

4、对员工的考核分管理层和操作层。

管理层包括：事务管理考核(业绩目标、部门管理、与人员管理考核)。按季度/年进行绩效考核。考评人由：直接上级、相关部门、直接下级人员和自我评价进行全方位考评评估。

操作层包括：工作达成效果考核、品质考核、行为考核。按月进行考核，考评人为其直属上级。

5、公司绩效管理以工作目标管理为基础，同时考察评估评价员工工作表现和工作能力，并结合所在部门整体绩效情况。

10、员工绩效管理的实施原则：

1）公开、公正、公平的原则：

公开指绩效管理的内容、标准、程序、过程、结果公开；

公正指以事实为依据，以工作成果为准绳；

公平指不与工作性质不同的他人作简单比较。

2）评估人与被评估人双方主动参与，评估评价与沟通面谈结合的原则；

3）绩效结果和实现过程双关注的原则；

4）个人绩效与部门业绩相关的原则。

四、绩效管理考核的组织和职责

1、员工绩效评估按管理层次分级组织实施。

1）各部门、项目部经理负责本部门员工的绩效考核，公司主管领导负责审核；

2）公司主管领导负责各部门经理的绩效考核；公司总经理负责审核。

3）公司成立绩效管理小组，由公司领导、人事部、总经办、财务部、品质部和工会代表组成，是公司绩效管理考核决策机构。该小组主要职责如下：

 建立绩效管理体系；

 指导、制定、调整绩效管理系统和相关规章制度；

 绩效管理政策的执行和监管；

 受理、仲裁员工申诉：绩效评估过程中，评估人与被评估人难以达成一致意见，员工本人可提出申诉意见，递交人事部转绩效管理小组做相关调查，并作仲裁处理。

2、公司人事部是员工绩效管理归口管理部门，主要职责如下：

1）根据公司绩效领导小组决议，负责绩效管理考核制度的制订、执行以及绩效评估具体方案的制订、调整；

2）组织绩效管理有关培训；

3）绩效管理过程中的指导、协调、监督工作；

4）绩效评估工作的总体组织；

5）绩效评估结果的汇总、分析；

6）员工绩效档案的管理；

7）与绩效评估小组的工作联系。

3、各部门、项目部经理是本部门、项目部绩效管理考核工作的组织者，对所属员工日常的绩效管理工作负全责，主要职责如下：

1）本部门各岗位评估指标及权重、衡量标准的确定；

2）日常对员工工作进展和表现情况的指导、支持、监督、观察、记录和及时反馈；

3）根据公司绩效考核安排，对所属员工工作客观公正的评估，与员工开展个别面谈，反馈沟通评估情况；将考核结果呈交公司主管领导审核；

4）配合公司绩效评估小组，做好有关解释说明工作。

五、绩效管理考核的内容

绩效管理考核体系包括关键业绩目标、内部运作目标、满意度目标和周边绩效目标四类。

 关键业绩目标反映公司经营业绩和经营成果（适用于项目经理、部门经理以上人员）；包括：

经营收入目标、物业服务费用收缴目标、代收代缴费用目标、利润目标、上交管理费目标、人员工资总额目标、材料成本目标、行政办公费用目标。根据既定的管理层级，公司的战略

目标和经营目标逐级分解到各部门，各部门按照确定的目标开展工作，公司对部门目标的实现过程、完成情况进行指导、控制、评估和改进。

 内部运作目标作为衡量公司内部运作效果和规范性的依据；包括：项目优秀管理目标、分包

监管目标、安全管理目标、设备完好目标、设备管理目标、保洁管理目标、服务目标、体系

执行目标、培训目标、督导目标（适用于专业主管以上人员）。根据既定的管理层级和分工，对运行管理目标逐级分解到各部门、各岗位，各自按照确定的目标开展工作，项目部、职能

部门对目标的实现过程、完成情况进行指导、控制、监督、评估和改进。

 满意度目标是反映客户和员工的满意度信息（适用于主管以上人员）；包括：客户专业满意

度目标、综合满意度目标，通过进行客户走访和调查，反映客户对公司提供的物业服务方面

满意度的评价；员工满意度目标，即对凝聚力、管理方式与效果等方面的评议。

 周边绩效反映在达成职责和任务的过程中对工作业绩有影响的支持性因素；包括：管理素质、领导能力、工作表现、合理化建议（适用于管理层）；工作责任心、服务意识、工作效率、工作质量、工作表现（适用于操作层）。

在此基础上，设立基准目标，作为绩效考核体系主体的基础，具有“一票否决权”。基准目标包括：重大质量事故、重大安全事故、重大客户投诉。在考核期内，基准目标内容：

1、若出现一次，则考核结果按50%计；

2、若出现两次以上，则考核结果为零。

六、绩效评估的程序

1、公司绩效管理小组确定当年绩效管理考核方案后，人事部对变动和调整事项开展指导和培训，布置绩效管理考核工作；

2、公司绩效管理小组根据部门目标考核办法对各部门的工作目标进行考核（见附件一）。

3、综合管理部组织各部门员工对部门经理和主管进行员工满意度评议；

4、部门经理根据评估内员工岗位职责履行和目标完成情况，结合日常观察记录和具体事实，对工作表现及工作能力等项目，客观、公正地作出初步评估后，交公司主管领导审核；

5、公司主管领导根据评估内部门工作目标完成情况、部门经理岗位职责履行情况和员工满意度评议情况，对部门经理进行评估；

6、公司主管领导和部门经理对相关人员的评估完成之后，由综合管理部汇总，综合管理部将评估情况进行汇总后，报总经理审核；

7、综合管理部将总经理审核后的评估结果交各有关人员，各有关人员根据总经理审核的情况，对评估结果进行相应调整；

8、对于部门经理和主管的评估完成之后，必须进行面谈，对于评估的结果进行充分沟通；部门经理对于本部门的员工可以根据实际情况有选择地进行面谈沟通；

9、双方面谈，对评估情况进行沟通并对下一的工作目标和执行计划进行规划，同时指导员工职业规划与发展；主管根据面谈中了解的信息，确定评估结果，双方在评估量表上签字；

10、对于评估后没有进行面谈的员工，评估人须将评估量表交被评估人签字；

11、如被评估人对评估人的评价有异议，可不签字但无权改变评估人的评估意见，可填写《绩效评估意见申诉表》（见附件四）在三个工作日内交综合管理部转呈公司绩效管理小组；

12、审核者评估意见如与评估者有出入，应与其协商、调整，确定考核意见后转综合管理部；

13、综合管理部汇总评估材料和员工申诉意见呈报公司绩效管理小组，由绩效管理小组对评估尺度和申诉事宜作整体协调；

14、综合管理部根据核定评估结果，拟订绩效评估结果利用建议方案，提交公司绩效管理小组审定后，报总经理办公会议审批；

15、综合管理部根据评估结果和审定方案，进行薪资、晋升、调配、培训等结果利用；

16、综合管理部总结、分析本绩效管理情况，调整量表指标、结构等有关事项，上报公司绩效管理小组审定；

17、评估材料归入绩效档案。

九、考核结果的汇总评定

1、副总经理、总经理助理、总工程师、总监＝∑(关键业绩目标、内部运作目标、满意度目标、周边绩效)×75%＋∑(主管职能部门＋项目部)/(主管职能部门＋项目部)数×25％

2、职能部门经理＝∑(关键业绩目标、内部运作目标、满意度目标、周边绩效)×60%＋∑(项目部)/项目部数×25％＋∑(职能部门)/ 职能部门数×15％

3、项目部经理=∑(关键业绩目标、内部运作目标、满意度目标、周边绩效)×70%+本项目∑（工程部、服务部、保洁部、安保部）/部门数×20％＋直接下级（副经理/经理助理）×10%

十、考核结果的标准

1、员工考核结果按成绩分为A、B、C、D四个等级，没有名额限制。

十一、考核反馈

考核结束一周后，由被考核人的直接上级与被考核人一对一的面谈，被考核人的考核全部资料对其本人公开，并由本人签署考核结果。

十二、考核时间

1、公司绩效管理考核管理层实行评估制度，次年1月第二周对本的绩效状况进行评估，5个工作日内完成。

2、操作层3、6、9、12月第四周进行，对上一季度的绩效状况进行评估，5个工作日内完成。

十三、年终考核

十四、考核申诉

1、考核申诉机构由5人组成人事部经理1名

被考核人的直接上级1名

被考核人的间接上级1名

其他部门与被考核人同级1名

其他部门被考核人的下级同级1名

2、考核申诉机构是临时性的，在被考核人提出申诉申请时，由人事部负责组建。

3、被考核人对考核持有异议时，应在结束面谈两周内提出申请（不合理将不受理），逾期不

与受理。

4、人事部在接受受理两周内组建申诉机构，进行裁决。

5、申诉机构有权改变考核结果，其审理结果具有最终效力。

十五、其他

9.谈谈小学语文教学的综合考核办法 篇九

一、语文教学的基本现状与分析。

（一）必须加强语文教学的听说读写训练。

语文教学本来应该是一个训练学生听说读写，并在听说读写训练中渗透思想教育、发展思维的过程。但目前的课堂教学把大量的时间和精力用在课文内容和情节的烦琐分析上。提出加强语言文字训练主要是针对这种倾向的。加强语言文字训练要明确以下几点：第一，语言文字训练指的是字词句段篇听说读写的训练，其中重点是读和写的训练。第二，语言文字训练包括理解语言、积累语言、运用语言和训练语言，对小学生来说，要侧重积累。语言文字训练当然可以引导学生分析、欣赏遣词造句的准确、鲜明、生动，但更重要的是要让学生自己掌握那些用词准确、鲜明、生动的句子、段落、篇章。积累的主要手段是朗读、熟读、背诵、抄写、默写等。第三，语言文字训练是凭借课文进行的，离开课文，搞一些零碎的、烦琐的字词句的习题练习，让学生翻来覆去地做，是违背加强语言文字训练的初衷的。

（二）在教学原则上要以人为本，重视学生的独特体验，突出启发诱导。

长期以来，语文教学在总体上存在着重教轻学、重认知轻情感、重理性轻感受、重分析轻综合的倾向，缺少学生的自我体验，忽视语文课程的人文性。这样培养出来的学生只会是机械、被动的答题机器，整齐划一，缺少个性。在语文教学中，教师要尊重学生理解和体验的差异，倡导学生个性化阅读，把师生间的平等对话放在重要的位置，为培养现代化人才打下坚实的基础。

（三）在教学指导思想上，要突出学生的主体地位。

学生的主体地位是由教学过程的本质决定的。教学归根结底是为了学生的学。学是内因，教是外因，教只有通过学才能起作用。没有学生的主动性、积极性，教师的一切活动都毫无意义。我国教育改革发展到今天，已有越来越多的有识之士认识到，使人的主体性在教育中得到充分发展，应该是现代教育的一大主题。有人认为，使学生生动活泼地、主动地得到发展，是素质教育的核心。这种全面发展，不能离开学生的主体地位，而把学习的主动权还给学生，学生的主动性、积极性才能真正发挥出来。

二、在语文教学中，必须建立科学的评估体系，培养全面发展的人才。

（一）要克服单一的评价方式。

学生的学习和成长是一个复杂的动态过程，用单一的评价方式评价学生肯定不能全面地、科学地、准确地评价一个学生。因此，评价一个学生的语文学习要做到点的评价和面的评价相结合，形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，自我评价和他人评价相结合，确立以人为本、促进学生发展的发展性评价观，把主要精力从应付考试、追求分数的方向转到全面提高学生素质的轨道上来。

对学生的成绩考核，要重在平时的考查。平时课堂上的朗读、背诵、回答问题、练习、作文等，应作为评定学生语文成绩的主要依据。要减少考试的次数。频繁地考试、检测只会把教师和学生的精力集中在应付考试上，无助于学生生动活泼地主动学习。素质不是考出来的。一般来说，一学期举行一次比较全面的考试就足够了，所谓贵精不贵多。

（二）无论是平时的考查还是期末考试，都要力求比较全面地了解学生语言积累的状况和语文能力提高的程度。

朗读、背诵、听力、说话等均应列入考核的范围。为鼓励学生课外阅读，对课外阅读较好的同学可采取加分的方法。

（三）对学生成绩的评价要重在鼓励。

这里所说的重在鼓励，当然不是要混淆是非界限，把错的说成对的，把差的说成好的。而是说，要看到学生的进步，看到蕴藏在学生身上的闪光点，看到每个孩子内心深处希望当一个好孩子的强烈愿望。只有这样，才能充分发挥学习评价对学生的激励作用。

在语文教学中，教师要着力于应试教育向素质教育的转变，注重基础教育，更新教学观念，促进教育媒体由单一使用向系统整合应用转变，教育媒体技术向教育信息技术转变，教师由经验型向科研型转变，学生由被动型向主动型转变。改变死板、机械的教学模式，充分发挥师生的生命力和主体性。改变教学环境，从课堂走向社会，将题海战术变为学生自主学习，教师指导学生进行独立的学习，独立获取知识，组织全体学生参与学习，让每一个学生都处于积极思考或实践之中。要致力于素质教育观念的更新、教学与学习方式的转变，更要相应的教学管理制度为其保驾护航。就学校教育内容而言，观念更新、方式转变的最大阻力来自落后的教学管理和评价制度。用应试教育的模式来管理和评价教师，是不可取的。实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要，提倡素质教育，有利于遏制目前基础教育中存在着的应试教育和片面追求升学率的倾向，有助于把全面发展教育落到实处，而素质教育存在于语文教学的每一个环节，新时代的语文教师应迅速更新教育观念，注重培养学生的基本素质和开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。希望所有的语文教师都能看到素质教育给语文教学所指引的明灯。

参考文献

10.公司6S考核评分办法 篇十

为加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强公司活力，调动工的工作积极性，使本公司之奖惩有所依循，并使广大员工能全面遵守厂规，秉公平、公开、公正原则、赏罚分明，依据国家有关法规而制定此考核制度。针对员的在厂表现。

本制度适用于本公司全体干部职工包括试用期内的员工和临时工。

考核方法

公告：奖惩之公布于每三个月一次

评级考核办法

1.部门工作专业能力。

2.对工作的计划推动能力。

3.对工作的组织能力。

4.对工作上团队运用之协调能力。

5.对工作问题上的改善能力。

6.对平日工作主动积极，负责尽职的责任感

7.自我开发能力

8.作业效率。

9.作业品质。

10.作业配合性。

11.服从管理度。

12.出勤状态

13.行为状态

〈一〉考核等级通常分a.b.c.d.四等，原则上依比率分配

〈二〉考核结果再并入出勤状况，作最后核定考核等级。

〈三〉考勤扣分：

1.有下列情形。不得为a等

a.旷工记录。b.除公假外有其他请假记录者 c.警告三次以上者（含）

2.有下列情形。不得为a.b等

a.请假两日（含）以上的或迟到.早退两次（含）以上，b.记小过一次（含）

3.有下列情形。不得为a.b.c等

a.旷工一天以上三天内的，b.记小过三次者。

底分为50分

奖励种类区分如下：

评分项目及分数如下：

项目 嘉奖 小功 大功 工资上调 晋级

10分 20分 30分.<1>在以下情况中，可以加10分：

1.能按时完成领导交办的各项任务，且没有差错

2.良品率指标稳步达标以上.拾金不昧呈转交公司.积极参与公司各项活动，表现突出的.爱护公司财物，并有具体事迹者。.积极主动维护公司制度并有具体事迹者

7.主动参与各项援助工作，精神可嘉者，8量具干净,准确,并按要求摆放在规定区域.9工装夹具无生绣，车床岗位下班前必须在夹套内夹持零件；

10.及时清扫设备周围铁屑、杂物，保证设备周围干净整洁、无油污；.设备周围及操作台上工作器具按标识区域，正确的放置；

12.生产加工的在制品按仓库标识区域整齐摆放；

<2>在以下情况中，可以加20分：

1.对于主办业务有重大进展或改革绩效者

2.执行临时紧急任务能按时完成，表现优秀者.检举重大违反规定或损害公司权益事项者.参与紧急救援工作，主动承担，并处置得宜者

5.量具干净,准确,并按要求摆放在规定区域.6.工装夹具无生绣，车床岗位下班前必须在夹套内夹持零件；

7.及时清扫设备周围铁屑、杂物，保证设备周围干净整洁、无油污；

8.设备周围及操作台上工作器具按标识区域，正确的放置；

9.生产加工的在制品按仓库标识区域整齐摆放；

<3>职工有下列情况之一者，可以加30分：

1.对主办业务有重革新，提出方案，经采用后成绩卓越者

2.对于舞弊或有危害本公司权益事情，能事先举报或防止，使公司避免重大损失者.遇意外事件或急变，能随机应变，措施得当，不顾自身安危，勇敢救护而保全人身及公物而减少损 害者。.研究改善工程制办法，提高产品质量，降低成本有显着功效者.对于生产技术管理制度，提出具体方案，经采用后的确具有成效者

6.量具干净,准确,并按要求摆放在规定区域.7.工装夹具无生绣，车床岗位下班前必须在夹套内夹持零件；

8.及时清扫设备周围铁屑、杂物，保证设备周围干净整洁、无油污；.设备周围及操作台上工作器具按标识区域，正确的放置；

10.生产加工的在制品按仓库标识区域整齐摆放；

惩罚的种类

惩罚项目及惩处罚分如下：

项目 警告 小过 大过 降级 违纪辞退

扣10分 20分.30分.对于有下列行为之一的职工，经批评教育不改的应当给予警告并扣10分

1.上班忘记带识别证或工作时间不按规定佩挂识别证，发现一次即以警告处分（识别证一律挂在左胸前）

2.在工作场所赤足，赤膊，穿拖鞋者

3.上班时间聊天，嬉戏或从事工作以外之工作者。

4.在车间吃东西者

5.破环车间，厂区，住宿区域的环境卫生者，乱丢纸屑、随地吐痰等。

6.各人工作机台及工作环境欠整洁，经指正后而不知整理者

7.因疏忽造成工作错误，情节轻微者

8.不按规定填写报表或工作记录者

9.检查或督导人员不认真执行任务者

10.下班后在厂内大声喧哗者

11.浪费材料或不爱护公物，属情节尚轻者

12.不按规定乱粘胶带者.上班时

13.不按规定报不良或废料者

14.涂写墙壁、机器设备或任意张贴文件影响观瞻者

15.违反其它规定，情节尚属轻微者

对于有以下行为之一的职工，应当给予记小过并扣20分：

1.对上级交待的任务，执行不力或处理不当者

2.办事拖拉、积压文件、影响工作处理不当者

3.在工作场所喧哗，妨害他人工作情节严重者

4.未经许可擅自带人入厂者

5.对同事恶意攻击、诬陷、作伪造，制造事端者

6.在工作时间偷懒，睡觉，阅读书报或做其它私人事情

7.违反上级指示，情节尚属轻微者

8.在非工作时间未经许可擅自进入工作场所者

9.言行失检、态度傲慢、经劝导仍不服从者

10.被指派加班，加点，借故推脱不办理请假手续者

11.非机械故障或原料不足因素，故意降低产量标准者

12.携带物品出入工厂拒绝警备人员查询检查者

13.放长流水，开长明灯，并与管理干部顶撞者

14.擅自利用公司电打私人电话者

15.故意拖延或借口搪塞上级指派的工作者

16.属警告事项，但拒绝认错者

17.遇到意外重大问题而隐瞒真相，不向上级报告者

18.下班铃及休息铃未响前擅自停工者

对于有以下行为之一的职工，应当给予记大过并扣30分：

1.在上班时间喝酒者

2.上班时间擅离岗位，影响本职工作者

3.报告不实，蒙蔽上级者

4.违反工作方法，严重影响生产或产品质量者

5.捏造不实记录，报表或口供蒙蔽上级者

6.投机取巧，牟取非份利益者

7.接受与职务有关的馈赠者

8.造谣生事，散播流言，使公司蒙受重大损失者

9.利用公司设备制作私人或委托他人制造

10.拒绝服从主管人员合理指挥，督导或无理取闹者

11.破坏设备，工具或浪费原材料能源造成经济损失者

l2.违反技术操作规程，或未完成卫生规定，使公司蒙受经济损失者

13.作精神散漫又是故意不按规定时间完成生产或工作任务者

14.故意撕毁工厂的公告，文件者

15.在禁烟区内吸烟者

16.未经许可者，擅自进入管制区域者

17.有小过行为之一，经记过处分仍不知悔改且重犯错误者

18.有本条款行为一，如情节较轻，且事后知道悔改的可减为记过处分

19.故意怠工作者

职工在同一累计有二个大过（含）以上者，可给予降级，降职处分

对于有下列行为之一的职工，应当给予开除

1.对上级领导及其家属或其它职工施加暴行或有重大侮辱之行者

2.被法院判有徒刑以上的或确定被判劳动教养者

3.厂内聚众闹事酗酒，同事间争吵打架或以煽动怠工罢工，影响生产或工作秩序者

4.利用公司名义招摇撞骗，使公司蒙受名誉或经济损害者

5.侵占公款公物者

6.故意泄露公司技术上的秘密或未经许可擅自翻阅、抄录、影印资料者

7.故意破坏设备、工具原材料、产品或其它公物者

8.在厂内聚赌或重大伤风败俗之行为者

9.伪造或盗用公司账单，伪造公司文件者

10.在同内记大过三次者

11.偷窃公司或他人财物者

l2.在外从事其它也非经营活动者

13.无正当理由拒绝领导的工作分配调动者

14.违反技术操作规范或安全卫生分配调动者

15.有记大过各款行为之一，经记大过处分后，仍不知悔改并重犯错误

16.有本条各条款行为之一，如情节较轻，且事后尚知悔改的商议处分

奖惩案件的公告提报

a.受奖励或被惩罚的职工，应当按上列标准调整发当月 份的工资

b.对于弄虚作假，骗取奖励的职工，应当按照情节轻重给予必要的处分

c.对于滥用职权，利用处分职工进行打击，报复或对应处分的职工包庇的人员，应当从严处置

本办法与其它办法合并执行（出勤状态等）

本办法未涵盖的方面，由管理部根据情节之轻重适当处理

所有奖惩处理按相关层级核准，并经管理部正式公告

奖惩案件者须由人事登记录入个人档案

本办法如与有关法律法规相抵触时，以国家法规为准

职工违反《治安管理条例》或其它法律法规的，送当地执法部门处理

深圳5S运动推行实务培训班

【课程描述】

5S和目视管理是推行精益生产的基础，也是中小企业降低管理成本，提高管理效率，改善现场的最直接，最有效的方法。5S是创建和保持组织化，整洁和高效工作场地的过程和方法，可以教育、启发和养成良好“人性”习惯，目视管理可以在瞬间识别正常和异常状态，又能快速，正确的传递讯息。

本课程强调的是传授与实际应用的相互配合，学员除了可以学到5S的基本理论外，还可透过个案研究和制定改善方案等小组练习掌握推行和管理和审核5S之窍门。

【课程帮助】

如果你想对本课程有更深入的了解，请参考 >>> 德信诚5S管理手册

【课程对象】

公司全体员工、企业全体员工。

【课程大纲】

一、5S概述

1.浪费：浪费常见的7种浪费；识别客户增值与非增值（CVA & NVA）；看不见的浪费

2.5S概念与起源

3.5S与精益生产的关系

二、5S 推行基础1、5S整理要求与实施要领2、5S整顿要求与实施要领：整顿之技术；整顿的“3定”、“3要素”及大量实际案例；办公室5S管理之8大要点及大量实际案例3、5S清扫要求与实施要领：污染源寻找与防治；清扫基准与要点的登录4、5S清洁要求与实施要领：清扫责任区基准与点检表制定与执行5、5S素养要求与实施要领

三、5S 推行实务1、5S管理推行步骤详解2、5S活动推行时常见的问题点

四、5S管理实施技巧-目视管理

1、定点摄影

2、红牌作战

3、查核表（考评表）及结果之灯号

4、目视管理大量案例