热爱祖国为祖国骄傲

热爱祖国为祖国骄傲（精选8篇）

1.热爱祖国为祖国骄傲 篇一

今天我们为祖国自豪 明天祖国为我们骄傲

1949年10月1日，60年前的一天，毛泽东主席站在天安门城楼的主席台上，向全中国和全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”此刻，广场上爆发出雷鸣般的欢呼声。在雄壮的国歌声中，毛主席亲自按动电钮，新中国第一面五星红旗在高高的旗杆上徐徐升起，映照着整个广场，全国人民沉浸在无比的欢乐之中！

中国从此走上了独立、民主、统一的道路，中华民族从此开启了新的历史纪元，中国人民从此站起来了！

弹指一挥间，我们伟大的共和国风雨兼程，走过了60年的辉煌历程，在这60年的历史长河中，我们祖国取得了举世瞩目的成就，发生了翻天覆地的变化，创造了前所未有的奇迹，我们为祖国自豪！

自党的十一届三中全会以来，我国步入了改革开放的新时代，十六大确定小康社会目标，深入贯彻落实科学发展观，中国正在走向现代文明。

新中国成立前，中国大地满目疮痍，民不聊生。今天，我国经济高速发展，“一汽”建成，大庆投产，钢花飞舞，粮食增产，掀起了社会主义建设新高潮；“两弹一星”、“863计划”、“神七”问天，我国的科学技术取得了巨大的进步！

新中国成立前，中国大地上文化萧条，一片破败。今天，文艺舞台上百花竞放，气象万千，文化教育生机勃勃；全民健身的兴起和北京奥运会的成功举办，也彰显了我国体育事业的蓬勃生机！

新中国成立前，中国社会腐朽没落，一片污浊。今天，人民意气风发，社会和谐文明，实现了病有所医，住有所居，人民安居乐业，健康幸福！

我们的祖国政治进步，成就辉煌！我们的祖国经济发展，国家强盛！我们的祖国文化繁荣，前程似锦！我们的祖国社会和谐，安定团结！

我们为伟大的祖国而自豪！

中华人民共和国已经走过了60年光辉的历程，从现在开始，又将进入新的60年的征程！

走下去，路还很长！至今，我们在许多领域的人均水平在全世界的排名都非常靠后，我们的科学技术水平，我们的现代发明创造，我们的劳动生产率，都远远不如其他国家，克服这落后和差距，实现中华民族的伟大腾飞，正是新一代中国人的历史使命，也正是英雄用武之地！

抚今追昔，回顾60年来我国所取得的辉煌成就，令人激动，催人奋进，也激发了我们强烈的爱国主义热情。因此，我们要为之付诸行动，要为创建更加美好的未来而奋勇前进！

青少年是祖国的未来，承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任！我们作为历史的主人要充分认识历史赋予我们的这一光荣任务，永远铭记历史的使命，自觉做合格的社会主义建设者和接班人！

让我们坚信：今天我们为祖国而自豪，明天祖国将为我们而骄傲！

2.热爱祖国为祖国骄傲 篇二

听奶奶讲,我们中国过去是一个贫穷、落后的国家,我们自己不会生产汽车,没有生火用的火柴……很多东西都是从国外引进来的。人们的生活十分艰难,他们吃的是山上的野菜,地里种的地瓜,有时候连过年时也吃不上一顿可口的饱饭。

如今,各种各样的高科技进入了我们的生活。现在的电话、电视、电脑、轿车……都已经不稀奇了。各家各户都奔小康了,一家人其乐融融,衣食无忧,每个孩子都能受到很好的教育,社会处处人才辈出。昔日家乡那崎岖的泥土路,也摇身一变,成了平坦宽阔的水泥路。走在大街上,一栋栋高楼大厦拔地而起,立交桥上车水马龙,夜晚的霓虹灯更是迷人。

作为一名小学生,我们要下定决心好好学习,长大后,用自己的双手和智慧把祖国建设成世界上最强大的国家,让我们的祖国迎来更多的辉煌!

3.热爱祖国为祖国骄傲 篇三

她说：“9月3号阅兵那天，当李克强总理在天安门城楼上宣布升国旗、唱国歌后，看着鲜艳的五星红旗在广阔的蓝天中自由的飞扬，在世界各国领导、四面八方的万众瞩目之中，站在气势恢宏的广场部队前，现场大家一起合唱着激情豪迈的国歌，我的民族自豪感油然而生。”

讲到这些的时候，我能感受到她从眸子深处流露出的那份对祖国诚挚的爱。其实初见到慧华的时候，我认为她是带有一丝凌厉的，短发、高挑，黑色高跟鞋、黑色长裙和黑色针织衫，干练、果断，很有女强人的风范，却也略显距离感。沟通后才感觉到她是豪爽、热情，饱含大爱和大义的。她是生意人不假，可在她身上却保留有浓重的家国情怀。她常常告诉自己的员工有国才有家，先有大家才有小家。她把家国一体的情怀深深的融入进企业文化之中。

她告诉我“我身兼各种社会职务，这不仅是个人的荣耀，更是我对社会的责任。无论是担当人大代表也好还是作为政协委员也好，我希望通过自己的力量能让百姓生活的更好，能真正为他们做一些实事，让自己发光发热”。她声音很洪亮，讲到这些的时候也是坦坦荡荡，她的话语在整个空旷的屋子里震颤着回荡。在她身上可以看到中国儒家传统文化的影响力，就像孟子所说的那种“兼济天下”的情怀和理想。

一提到阅兵和抗战她就情感爆棚、神采飞扬，慷慨激昂。

到现在回忆起参加阅兵的经历，慧华还是兴奋不已。“作为东城区的劳模代表，我们在9月2号下午的两点就在工业大学建国饭店集合，9月3号早上3点半起床，4点50分出发，一路坐汽车又倒地铁，从地铁出来经过安检，走到天安门广场上的时候已经是8点20分了”。

她说：“当我们穿过昏暗漫长的地铁，走出来看到梦寐以求的阅兵场地时心里特别激动，我亲眼看到我们国家最先进的大炮武器，最先进的部队装备，看着军人们笔直挺立、英姿飒爽的军姿，我觉得是我终于盼来了期待已久的阅兵。而对于我们的国家来讲，从1840年鸦片战争到现在，我们国家终于由落后挨打的东亚病夫变得强大和富强。我们一群大人像孩子一样放肆的在天安门广场上欢呼、留念，四处奔走。”

她顿了一下，看着我，“你能感受到那种骄傲吗？”

我没有回答，可是眼眶湿润了。

慧华跟我提起她小时候的事情，她是土生土长的北京人，出生于六十年代，没有亲历过战争，可是那个岁月里还处处保留着战争的创伤和对革命的热情。她说我们从小就是唱着打鬼子的歌长大的。她跟我讲了一个故事说她的母亲去买混合面儿，排队的时候被日本鬼子用枪托打过。当时在北京居住的好多居民都受到了严重的伤害。她说我母亲都80多岁了到现在提起日本人还是咬牙切齿，她恨了日本人一辈子。她讲这些的时候眼睛里迸发着愤怒和敌意，声音也微微有些颤抖，却也丝毫没有克制。

“你是90后，可能并不理解我们当时的那种感情”她淡淡的扫了我一眼。

不知道怎么回答，我撇了一眼窗外，遥想现在车水马龙的繁华街头当年经历过怎样的腥风血雨。

慧华一再跟我强调她在天安门广场上看到的一个景象，她说从他们走出地铁的时候她就看到月亮和太阳同时挂在空中，在蔚蓝的天空下，一边是太阳，一边是月亮，他们互相散发着各自的光芒。她觉得那是亘古难见的“日月同辉”的景象，连日月也在为我们的大阅兵壮势。她讲的时候心情特别激动，眼睛里散发着一种光彩，仿佛祖国光辉万丈的未来就在眼前，那是对未来的希望和憧憬，是普通的百姓对祖国的祝福。从列强用强兵利炮轰开我国的大门到现在，我们中华儿女或许从来还没有像现在这样能来一次淋漓尽致的屈辱的洗刷！我们也太需要来一次这样的洗礼，让我们的民族以自信的、崭新的大国形象重新屹立于世界民族之林！

在慧华参加阅兵前后，她用微信圈认认真真、满满当当的写了五大段话发给她的朋友们，来表达自己的感想。她给我读了一段自己的感受：“今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做了巨大贡献，中国人民也为此付出了巨大牺牲。我们希望通过这次活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。避免历史悲剧重演，与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利的果实，开创和平美好的未来。”

“社会上有一些声音认为80后、90后太过浮躁，缺乏对老一辈革命精神的继承，您怎么看？”

当我问到她关于年轻人对我国传统抗战精神继承的看法。

她想了一会儿：“我相信你们这代人自有你们的担当和使命。”

“您认为我们能扛得起中国的大旗吗？”

她直视着我，简短而坚定：“我相信能！”

4.我为祖国骄傲 篇四

我们伟大的祖国，是一个拥有悠久历史的古老国度，她幅员辽阔，山川秀美，气势磅礴，像一个巨人屹立在世界的东方：她用自已博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是个具有高远志向和宏大抱负的民族。

新中国成立初期，国家主席毛泽东就发出号召：中国不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在1959年6月，苏联撤走了专家，带走了图纸。但聪明的中国人，在十分艰苦的环境下，克服重重困难。终于在1964年10月10日15时原子弹终于成功爆炸了。并成为世界上第五个拥有核武器的国家。

还有1970年4月24日，中国第一颗人造卫星在酒泉卫星发射中心成工发射，中国成为第五个发射人造卫星的国家。

1971年，中国加入了联合国，开始以一个大国的身份出现在世界政治舞台上。恢复对香港，澳门行使主权，成功举办奥运会。中国在世界上不再是一个无足轻重的国家，中国崛起了，中国在世界上的地位变得越来越重要。可以说，中国离不开世界，世界离不开中国。

我为自已是中国人而骄傲！我为自已是中国人而自豪！

评语：能围绕一个主题，搜集资料，表达出“中国精神”，表达出自作为祖国的儿女的骄傲和自豪之情。

《中国精神颂》征文

我 为 祖

国

骄

傲

学校：解放东路小学

班级：三（2）班

姓名：柴菁泽年龄：8岁

5.我为祖国骄傲 篇五

新乡高新技术产业开发区塔小庄小学六年级祁锡星

世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好山河；

世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；

世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……

古今中外，人们的爱国心是相通的，正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。”祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正是有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国度过一个冬天，胜过在异国度过一百个春天！”

作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当我唱起这首歌时，我都会慢慢的沉醉在里面，心里充满了自豪感。

五星红旗每一天都在天安门升起，然而62年前的一次升旗让中国人民激动不已，难以忘怀。这一天—1949年10月1日，我们中华人民共和国的主席毛泽东同志站在天安门城楼上庄严的宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的宣告，这宏伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。此时此刻，中华人民无不激动，无不欢腾。这些年来，我们中华人民受尽了欺凌。但总有人一直默默的说：“让我们东方雄狮从噩梦中苏醒来吧！”正式这些人的努力，奋斗，浴血搏杀，才有了我们祖国的现在，才有了现在我们祖国的繁荣昌盛。

我真为我是一名中国人而感到骄傲，感到自豪！

新乡高新技术产业开发区塔小庄小学

邮编：453700

联系电话：

6.我为祖国骄傲 篇六

有一种文字古老而神奇，记载着上下五千年的文化。那就是汉字。

有一群黑头发、黑眼睛、黄皮肤的人――他们是龙的传人，那就是中国人。我是中国人，我爱我的祖国。当我登上雄伟壮观的长城时，心情是多么激动啊。蜿蜒曲折的长城就像一条巨友，盘旋在崇山峻岭之中，它是我们劳动人民智慧的结晶，它是中华民族的骄傲。祖国的两大动脉――长江和黄河，它是中华民族的摇篮，就像舞动的彩带，横跨十多个省、市、自治区。我仿佛看到了她们在汹涌澎湃，一泻千里。用那丰富的乳汁，哺育着中华儿女，鼓舞他们坚持真理，勇于开拓，高歌猛进!

2008年5月12日14时28分汶川发生8.0级大地震。在这重大灾难面前，我们祖**亲没有忘记他们，号召全国人发向他们伸出了援助之手，使他们重新鼓起了生活的勇气。

7.热爱祖国为祖国骄傲 篇七

要培养学生的感情, 前提条件是必须让学生成为学习的主人, 成为感情的载体。过去的课堂教学, 学生似一只容器, 只能被动地接受老师灌输的东西。可以说, 学生只能“听”懂, 而不能“读”懂。长此以往, 学生的感情只能处于压抑状态, 从而, 磨灭了学生学习语文的兴趣和热情。《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人。在教学过程中, 要加强学生的自主语文实践活动, 引导他们在实践中主动地获取知识, 形成能力, 避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。”因此, 我们改革课堂教学还应做到“课文不读熟不开讲”, 引导学生在读书中感悟, 所谓“以读见悟”, 我们要将课堂上读书、思考、积累的时间和空间还给学生, 杜绝学生配合老师上课的现象, 形成老师主导的教学氛围。当然, 老师的主导应以形象思维为支撑, 如简笔画、即兴表演、恰如其分地使用多媒体, 等等。一旦学生看出作者所描绘的情境, 自然就领悟了表现这一情境的语言文字, 受到语言文字的熏陶, 自然而然地也就培养了学生热爱语言文字的思想感情。

二、重视写字教学———字能写“情”。

众所周知, 文字是随着社会的发展和人的交际需要产生的, 是划分民族文化的根本界限。因此, 学生在书写过程中潜移默化地融入民族心于写字之中, 同时也铸就了学生的民族之魂。“提笔即是练字时”, 人能写字, 字也能写人。语文老师要重视写字训练, 其他学科的老师也应重视。训练时必须严格认真, 一丝不苟;还要注意学生良好书写习惯的培养, 尤其要从低年级抓起。值得庆幸的是, 苏教版语文教材十分重视写字的训练, 其编排体现了小学生学习汉字的认知规律及汉字本身的构造和使用的规律, 目光睿智而深远。作为一名教师, 在写字教学实践中也深深体悟到, 在让小学生掌握书写知识和技能的同时, 开发了他们的认知潜能, 接受了民族文化的传承, 学习了用汉民族特有的眼光和思维方式去看待客观与主观世界。因此, 笔者认为, 学生认真练好了字, 便可以说是尊重和热爱民族文化, 反之, 连字都写不好的学生, 热爱祖国文化的思想感情又从何说起呢?

三、充分发挥教师、教材的育情功能。

现行苏教版的教材编排将祖国悠久的历史、灿烂的文化、先进的科学技术、高尚的民族气节、壮丽的山河、祖辈的光荣历史、社会主义建设的伟大成就等都寓于课文中, 字里行间流露出对语言文字的热爱之情。我们在教学中应充分发挥其育人功能, 让学生真切体悟到祖国语言文字的魅力。我在教学中曾尝试过, 效果较为显著。如:描绘祖国壮丽山河名胜古迹的课文, 我往往要求学生边听老师用语言文字描述, 边听音乐发挥想象, 仿佛在神游佳境, 获得赏心悦目的喜悦, 激发学生热爱祖国语言文字和优秀文化的情怀:同样, 叙事写人、写动植物的课文, 我也是通过反复诵读, 使学生如见其人、如闻其声, 达到物我两化的境界, 从而让学生感受到语言文字的神奇, 学生热爱祖国语言文字及优秀文化的思想感情就油然而生了。

四、注重口语交际及语言的积累。

口语交际能力是对母语掌握情况的反映, 热爱祖国语言和优秀文化贵在积累。“不论学什么语言都得背, 背诵使人受益匪浅。”千古流传的精美诗文体现了汉民族的思想体系、价值体系、方法体系等整个文化体系。而小学阶段是学生记忆的旺盛期, 我们应趁他们黄金时期多背—些经典的诗文佳作, 这对于培养学生的爱传统文化的感情是大有裨益的。我们使用的教材每个年级、每个学期、每个练习中, 都安排了“熟记成语”、“读读背背”之类的积累, 六年下来, 学生除了讲读课文外, 就可多积累七百多个成语, 近百篇诗文。《语文课程标准》也明确规定了课外阅读的量:六年制不少于150万字。“熟读唐诗三百首, 不能作诗也会吟”;“胸藏万汇凭吞吐”正是说明了积累的重要性。如果我们能把这项工作坚持不懈地做下去, 定能避免“书到用时方恨少”的尴尬局面。其实, 学生在口语交际、背诵积累的时候不正接受着祖国语言文字的熏陶、优秀文化的渲染吗?

五、开辟多种渠道, 尽情抒发情感。

8.热爱祖国，创造梦想 篇八

张馨予，女，2002年10月出生，爱好阅读、写作、英语、绘画等，校阳光文学社社员。2013年獲得英孚拼词大赛三等奖。2013年获得21世纪少年作家网“少年之星”称号。登上学校明星墙，获得区“好少年”称号。

最近，我阅读了《美丽中国，我的中国梦》这本书，掩卷深思，不由心潮澎湃，思绪万千。我深深地感觉到作为新时期的小学生应该热爱祖国，创造梦想！

我爱我们的祖国，因为她有美丽的山川。有崇高之美的青藏高原，有壮阔之美的黄土高原，有刚健之美的天山，有险峻之美的峨眉，有宁静之美的镜泊湖，有和谐之美的黑龙江扎龙湿地，有秀丽之美的杭州西湖，有纯洁之美的九寨沟；有最美的海岛——西沙群岛，有最美的冰川——绒布冰川，有最美的草原——呼伦贝尔草原，有最美的沙漠——内蒙古巴丹吉林沙漠……

我爱我们的祖国，因为她有无数的中华瑰宝。有世界上最复杂的方块文字，有最长的诗歌总集《诗经》，有最宏伟的建筑——长城，有最庞大的地下军团——秦兵马俑，有甲骨文有青铜器，有中华医药有四大发明，有故宫有瓷器，有刺绣有茶叶，有书法有泥塑，有丝绸有剪纸，有中国武术有中国戏曲……

我爱我们的祖国，因为她有飞速发展的科技。上天、入海，攀登科学高峰、探索深海奥秘，“蛟龙”成功下潜到7062米，再次刷新“中国深度”，天宫、神九准确完成“太空之吻”，我国首次载人交会对接圆满成功，我国首座深水钻井平台“海洋石油981”在南海首钻成功，第一艘航空母舰“辽宁舰”交付入列……

我爱我们的祖国，因为她有千千万万的优秀儿女。从神农到大禹，从屈原到文天祥，从岳飞到吉鸿昌，从林则徐到邓世昌，从杨靖宇到马本斋，从焦裕禄到雷锋，从好医生余文丽到坚守山林的刘真茂，从最美女教师张丽莉到最美妈妈吴菊萍，从最美武警高铁成到最美“托举哥”周冲，从“油条哥”刘洪安到“诚信哥”徐金库……

读了这本书，我深深体会到，祖国，你是如此的美丽，道不尽如画的山川美景，数不完价值连城的瑰宝，看不完科技的新成果，说不尽优秀的儿女，我没有理由不爱你！我为你骄傲！

同学们，我们每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都和祖国的梦想紧密相连，为了自己的梦想更为了祖国的伟大梦想，我们要好好学习，从点滴做起，做个好少年！一起托起我们伟大的中国梦！