关于勤俭节约的作文500字

关于勤俭节约的作文500字（共10篇）

1.关于勤俭节约的作文500字 篇一

全校教职工生：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，没有意识到水对于我们来说是多么重要，挥霍浪费水资源的现象司空见惯。

事实上，中国的水资源十分紧缺，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，相当于世 界平均水平的四分之一.为此，我国于1月颁布新水法，其第一章第七条明确规定，“ 国 家实行计划用水，厉行节约用水”，把节约用水以法的形式给予规范。

5月28日，河南省十届人民代表大会常务委员会九次会议通过《河南省节约用水管理条例》，除了强调节约用水之外，主张使用经济手段，利用价格杠杆对水资源的使用予以控制，其第一章第十三条规定：“计划用水单位应该按照批准的计划用水。超计划用水的，对超过用水部分收取加价水费。”据统计，河南大学在20前四个月累计用水410825立方米，标准水价每立方米1.8元，共上缴水费计人民币739485元。对于130825立方米的计划外用水，则按标准水价的一倍至五倍不等收取加价水费计人民币764408元。也就是说，我校在这四个月仅用水支出就达人民币1503893元。

由此来看，我校在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。总务处向全校教职工生提出倡议，请大家注意节约用水。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。

签名：

日期：年 月 日

2.勤俭节约作文500字 篇二

记得有一次，我和同学去吃自助餐，旁边坐着一家三口。虽然他们只有三个人，却拿了满满一桌的食物。一个菜吃两口觉得不好吃就不吃了，改吃另一个菜，对墙上写着的“节约粮食，适量取餐”这八个字视而不见。当他们吃完离开后，服务员来收盘子时，不禁感叹：“看来，‘勤俭节约，中华美德’这句话，也就只是一句没有任何作用的标语罢了”。

想想从前日子艰难，一小袋米、两块土豆或是一小把咸菜都能吃上好几天，也算得上是食物中的珍品。即使是现在还是有不少人正在挨饿，每天生活在饥寒交迫当中。少浪费一口饭、一棵菜，积少成多，可以将一个人从饥饿的痛苦中拉出来。

其实，小时候的我也是“浪费族”中的一员，那时我不懂事，吃饭常常只吃自己喜欢的菜，不喜欢的则“秋毫不犯”，每天都会浪费很多食物。妈妈批评我，爸爸告诫我，全都当成了耳旁风。直到有一次，我自不量力地想去帮助爷爷种地，可当我真正把锄头上手，才发现——这与我想的完全不一样，种地太难了！勉强帮着干了点，爷爷对我说这只不过是一天的活。想到爷爷他日复一日，年复一年在地里辛苦操劳，从此我不再浪费食物，因为知道粮食是多么辛苦才得到的呀！

3.节约用电的作文500字 篇三

节约电就是节约钱，恐怕没有一个人家里的灯是长明灯。恐怕没有人上班去了，家里的灯还开着，或者晚上开灯睡觉。这在普通百姓家里都是不能容忍的。但是在单位里，人们对于不关显示器的电脑、24小时待命的厕所灯，就显得过分“宽容”了。其实同样道理，浪费办公室里的电也是浪费钱，还不仅仅是浪费钱那样简单，这同样是在浪费人类的生存资源。

我们的社会还没有进化到资源极度丰富的时代，资源的再生和重复利用仍旧是难以攻克的难题。今年夏天酷暑难耐，许多城市相继宣告电力紧张，有些城市 还 发生了大规模的停电事故，给生活和生产造成不小的损失。成由勤俭败由奢，如果我们再不注意节约用电，无度的挥霍只能让人类的生存陷入更为尴尬的境地。

4.节约作文500字 篇四

首先，节约用电。许多人都有浪费用电的现象：不分昼夜地开空调，大白天开着灯;开着电脑没人看……大家有没有想过，如果没有电，我们不能用电煮饭，不能开灯照明，不能吹电风扇，不能看喜欢的电视……我们的生活变得很不方便!节约用电从我做起，平时上室外课或者是课间操时，检查一下光管是否亮着;风扇是否还在转动着;饮水机是否在亮灯;投影仪是否还开着……如果是，我们每一个人都要主动随手关掉开关。

其次，节约用水。水，是生命的源泉，没有水，人类就无法生存。节约用水其实有妙招，在家，洗澡、洗脸的时间不要太长，最好能用盆接水;洗衣服的水可以冲厕所，洗菜的水可以浇花。在学校，不用饮水机的水洗手洗碗，接水喝的时候，喝多少接多少，避免浪费;另外，冲厕所、洗手要及时关水龙头。

最后，节约用纸。纸是由树木经过加工得来的，节约用纸间接就是保护了森林。我们使用作业本、草稿本，尽量做到每张纸两面用，不要在上面乱写乱画，更不能撕毁纸张，撕碎的纸张掉到地板，会把教室变得脏兮兮的，如果飘在校园里，也会把原本干净的、美丽的校园变得像垃圾场一样。

5.节约粮食500字作文 篇五

一天，妈妈炖了个蛋汤，炒了几只小菜，我和爸爸便狼吞虎咽地吃了起来。我们喝了几口蛋汤就不喝了，大家都饱了，可蛋汤还剩一大碗呢。我正想放下饭碗离开，突然猛地想起要光盘。我赶紧又吃了起来，吧嗒吧嗒，一口汤，又一口，再一口，最后就端起碗来大口大口喝起来。”嗝“我非常之饱了，但一想到妈妈的话，一想到那些挨饿的人，肚子就好像是无限的一样，把汤喝个精光。最后，我肚子像个皮球，圆溜溜的，但看着个个光溜溜的盘子，我的心里就比吃了蜜还要甜。

一次，我们全家去酒店喝喜酒。菜是一个接一个”数不胜数“呀!大家都只顾着喝酒，聊天，看节目，跟主持人互动，酒会都结束了桌上那些菜，几乎每样都是动了一点，还整整架了两三层，而且还不止一两桌，那多浪费啊!妈妈看不下去了，她说：”服务员，打包。“然后就开始忙起来，最后大包小包，把一桌上能大包的菜几乎全部拎回家了。令我和爸爸刮目相看。妈妈说：”打包才不丢人哩，浪费才最可耻。我们打包的这一桌菜够我们一家吃几天的了。“

6.节约粮食作文500字 篇六

一天，隔壁家的小妹妹来我家吃饭，只见她两眼放光，拿着筷子寻思了一会儿，便埋着头，狼吞虎咽地吃着菜肴，弄得米饭”四处飞“，可她却偏偏视而不见，我实在是看不下去了，上前拍拍她的肩，略带微笑地说：”小妹妹，你觉得你这样做对吗?“小妹妹瞪大双眼，似乎不知道我在说些什么。我又说：”你不应该把米弄得满地都是，太浪费了!“小妹妹惭愧地低下了头，连忙去拾那些米。我高兴地笑了，她也甜甜地笑了。

记得一次，我们全家去饭店吃饭，为了解馋，点了好多爱吃的菜，可是到最后还剩下了许多菜，我附在妈妈的耳边轻声说：”妈妈，我们打包吧，这么多菜没动，不打包一是浪费，二是怪可惜的，必竟是花了钱的。“妈妈疑惑地望了望我，吃惊地说：”你什么时候也知道节约了?“我无语得催妈妈快点。

通过上两个事例，我们知道了节约粮食人人有责，大家想一想，中国那么多人口，如果每个人都节约一点的话，那结果会怎样?所以，我们要学会节约。

7.节约用水500字作文 篇七

——题记

如果没有了水，大地就会干裂；如果没有了水，人类就会渴死；如果没有了水，就没有这个可爱又美丽的世界。

记得那是一个午后，我和表弟在家里玩折纸游戏，用一张纸折成一艘小巧玲珑的纸船，并且起了一个响亮的名字“雷神号”，这时我突发奇想，如果小船能在水里航行那有多好，便一脸神秘地对表弟说：“来，我带你玩个游戏”。说着就到卫生间把水龙头打开，将水池放满水开始玩起了。

我将亲手制作的“雷神号”郑重其事地放入水池中，小船便在水中游来漂去，玩起来爽而刺激。此时，我感觉自己就是那位尽职尽责的“哈尔威”船长，昂首挺胸地站在甲板上，欣赏着远远与天相连的“大海”。我和表弟玩得不亦乐乎，浑然不觉水龙头还在“哗哗”地流着。这时，卫生间已变成一片大洋。

“你们在干什么呢？”不知道什么时候，爸爸突然出现在我们面前。这时，我俩才发现水龙头仍汩汩地流淌着，仿佛在痛哭流涕，向爸爸诉说“请关紧我，不要让我再流泪”。爸爸一个箭步冲上去，把水龙头关紧，然后一脸严肃：“你们以为水是取之不尽，用之不竭的吗？我国还是12个缺水国家之一，你们还在浪费水！”听了爸爸这番发人深省的话，我和表弟的脸“唰”地一下子红了。

现在我知道了水的重要性，更能认识到自己干过的这件事很傻。虽然我国水资源占全球的1／5，但由于我国人口很多，水系资源依然匮乏，一点一滴都不能浪费！一个没拧紧的水龙头一分钟滴6ml水，一天滴8640ml水，这些水都够一个成年人一天的用水量。更何况涓涓细流的水柱，都够好几个人用了。

8.节约用纸的建议书500字作文 篇八

一、养成用纸好习惯。强化勤俭节约的意识，坚持从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，养成节约用纸的良好习惯，做到节约使用每一张纸。

二、控制纸张使用量。建立完善办公用纸领用制度，加强对纸张领取、使用的监督管理。坚持“能不打印就不打印，能不复印就不复印”，确需打印的，尽量使用双面打印，并在认真检查校正、打印预览后再打印，避免错打、误打造成纸张浪费。除正式公文外，尽可能通过适当缩小体、缩窄页边距等办法打印。

三、推行办公无纸化。充分发挥电子政务的优势，倡导和推行无纸化办公，修改、存储文稿或文件尽量在电子媒介上进行，非涉密文件尽量通过电子政务网络传发、传阅，尽可能减少纸质打印。

四、注重回收再利用。倡导循环使用纸张，不丢弃单面使用过的打印纸，做好纸张背面的再利用，无法再印的单面纸作为草稿纸使用，努力减少办公用纸的使用和消耗。

9.关于勤俭节约的作文500字 篇九

我只希望那天人人都节约用水。

就说我昨天看到的事吧!

昨天，我看到一个阿姨 正在洗衣服。看得出来，这位阿姨心灵手巧，衣服洗得特别干净，几乎一尘不染。可是，我又看见她拿一个盆子，里面装着衣服，盆里倒满了水，洗一遍，再洗一遍，再放洗衣粉，泡一遍，再冲一遍。啊，这样启不是浪费水吗?太浪费水了。我忍不住，大声地对阿姨说：“阿姨，你这样洗太浪费水了!”阿姨迷惑不解的说：“这样不是能把衣服洗得更干净吗?”“我们国家水资源相当匮乏，许多人还用不上自来水呢!”我一本正经地说。听完，她赶紧把水龙头关掉，说：“这个水用来拖地或冲马桶吧!”

水是清淡的;水是美丽的;水是好喝的;水是人们的生命之源，如果我们不珍惜水，那世界上最后一滴水，将是人们的眼泪。草儿就不会那么碧绿，花儿就不会那么艳丽，大树就不会那么枝繁叶茂……

为了我们的美好家园，就让我们珍惜水资源吧!!!

10.关于勤俭节约的作文500字 篇十

勤俭节约是中华民族的传统美德，而光盘正是我们日常生活中一种崇尚节约、绿色健康的生活习惯。

所谓光盘行动就是就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。据统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。与此同时，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿而死亡。吃多少、点多少，吃不了、就打包应当成为一种文明的就餐消费行为，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米、一棵菜。

现在光盘行动已经进入我家的日常生活中，比如今年春节我们家在饭店里吃年夜饭，以前，为了排场，大家每次都点很多的菜，等到吃完饭，桌上还是有很多剩菜没有吃完，但是大家为了面子，怕别人笑话小气，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜饭，点菜的时候大家都根据人数和大家的食量合理的点菜。吃完饭后，如果有剩菜，大家都主动的要来打包盒，把剩菜打包回家，下顿再吃，既不浪费粮食，又做到了经济节约。

从我们家用餐习惯的变化，我明显地感受到光盘已经成为人们的一种自觉行为和意识。拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行，希望越来越多的人积极响应光盘行动，加入光盘行动。四年级:凌意欣 篇一：《勤俭节约伴我行》读后感

勤俭节约，从我做起

----------------大家一起行动

地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。

中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。

当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。

我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为少艺校的学生，我们义不容辞！

节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任润物细无声。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。

我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！大家一起行动！

篇二：勤俭节约伴我行读后感

节俭，永恒的美德

——读《勤俭节约伴我行》有感

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。寒假里，我读了《勤俭节约伴我行》这本书，此书分为五个单元，从不同方面和角度，引用许多案例和故事，无不在说明成由节俭败由奢的真理。书中的一些“箴言启示录”“妙招大看台”等栏目吸引着我，结合学生实际，从社会生活，学习生活，家庭生活三个不同的视角，将低碳、环保的理念贯穿其中，有很强的实用性和针对性。令我感触颇多，受益匪浅。

书中另外印象最深刻的“李嘉诚的故事”，李嘉诚身为首富，从不浪费一元钱，他把一百元吧奖励给了一位捡起地上一元钱的保安，作为酬谢，这无论从哪个角度看都是不划算的，但是李嘉诚却解释“若我不去捡这枚硬币，它就会在世界上消失，而我给保安一百元，他便可以用之消费”，是呀，金钱可以拿去使用，但不可以浪费。看完了这个故事，作为教师我们是否应该做一下自我检讨，想想自己平时大把的花钱时、浪费粮食的情境，再与李嘉诚先生的行为做一下对比，我们的勤俭节约是否做得很到位？师者，所以传道授业解惑也，我们在向学生教授勤俭节约美德的时候，自己可是否以身作则，为人师表？

古今中外，勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国延续了几千年的优良传统，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦奋斗的精神和积极向上的品质。勤俭节约是永恒的美德，而身为人民教师的我，还有许多方面值得反思，还有许多方面做是不到位，为了使这一优良传统得以发扬下去，我将从如下几个方面改进我自己的言行举止：

一、珍惜粮食，杜绝浪费。每天在教室里，陪着孩子们吃午餐，学校举办的“光盘行动”也调动着孩子们的积极性，看着孩子们吃的干净的餐盘，我真的很欣慰。但是，我呢？我偶尔有剩饭菜现象，孩子们都比我做得好，比我吃的干净，真的很羞愧，我以后中午值班的时候，我要少打一点饭，杜绝浪费粮食现象，毕竟，粒粒皆辛苦。

二、节约纸张，重复利用。在学校里，最多的应该算是纸张了吧，孩子们的书本，算草纸的浪费现象屡见不鲜，我们应该教育学生节约纸张，鼓励正反面用纸，教科书重复利用，废旧的报纸可以画画，写书法，礼品包装盒子可以进行低碳手工制作等。

三、合理理财，理性消费。现在的孩子都出生在蜜罐里，有的孩子不懂的合理分配压岁钱，造成一些浪费现象。作为老师，应鼓励孩子养成存钱攒钱的好习惯，把压岁钱，零花钱用在有用的地方，杜绝买一些不实用的物品玩具等，不乱丢学习用品等。

四、绿色出行，低碳生活。每次上学放学高峰期，大部分家长都是开着私家车来接学生，这不仅造成交通拥堵，还产生环境污染。因此，我们提倡学生和家长绿色出行，低碳生活，多乘公交车，步行，自行车，先采用对环境影响最小的方式出行。

五?? 我们需要做的地方还有很多，勤俭节约是中华民族的传统美德，读这本书不仅让勤俭节约的思想理念注入到我们的学习、生活和工作中，更让我们提高了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的个人意识。广大的青少年学生是继往开来的新一代。在享受由先辈开创和建设的优越物质生活的时候，积极继承了他们留下来的精神财富，把这精神财富作为生活的支柱，并在新的历史条件下发扬光大，我们的生活变得更充实、健康、有意义。

中华民族的传统美德，数不胜数。勤劳能致富，节俭可持家。节约不受穷，科教可兴国。让我们弘扬与继承中华美德吧！

篇三：小学生作文：勤俭节约伴我行

勤俭节约伴我行

山东省曹县王集镇中心小学 宋天慈

我们中心小学三年级（2）班有个“家规”——这是班主任蔡翠蕊定的，凡事吃饭有剩余随便扔的就“罚”他在学校里捡剩馒头，可是〃〃〃〃〃〃〃〃

蔡翠蕊老师个子不高，牙齿洁白，眼睛大大的，扎个“马尾把”，我们都把她当作大姐姐。他定的“家规”可多了：见到老师问声好，迟到进门喊报告，违反纪律做检讨，捡到东西要上交〃〃〃〃〃〃其中最让人不能理解的“家规”就是随便扔馒头“罚”他捡馒头，不是独自捡，是和蔡老师一起捡，因为这件事还引起一个大**。

那是不久前的一件事，蔡老师白天给我们上课，晚上和周六、周日还要参加学习班，说是要学习习近平爷爷的群众路线。蔡老师上课时就先给我们讲他们学的内容，这一天他刚给我们讲了习近平爷爷提倡我们要勤俭节约，不能浪费，可是刚转到我们班一个月的周大振的妈妈就来到我们学校大吵大闹，说是大振因为随便扔馒头蔡老师就罚他捡馒头养老师自己家的猪，这是自私自利，吵得很凶，我们都很害怕，怕蔡老师打不过这位“胖大妈”。谁知蔡老师没给她吵架，给她倒了一杯水说：“大姐，你喝水，我先上课，这事下课再说”。叮铃铃，下课了，蔡老师带着“胖大妈”和我们这些好奇的小孩子到他家参观，哪里有什么养的猪呀！门外面很小的地方挂满了老人们的尿布，蔡老师的爸爸半身不遂20年了，妈妈是个植物人，这些尿布都是蔡老师加班给他们洗的。我们更好奇了！蔡老师把捡到的馒头放哪儿了？她又把我们领到了五保户李四爷家中，李四爷70多岁了，背拖到了膝盖上，也没有老伴，陪伴他的是两头猪，原来蔡老师把她和我们捡来的剩馒头都给了李四爷，“胖大妈”看到这里

什么也没说就回家了。

接下来的一堂课，蔡老师就给我们讲了有关馒头的一些事。抗日英雄杨靖宇与日本鬼子打了七天七夜，弹尽粮绝，牺牲后，敌人剖开他的胃，里面都棉花，原来他渴了吃口雪，饿了撕开破棉袄吃团棉花，敌人敬重他，给他集体行军礼。蔡老师小的时候，一点点白馒头就放在衣兜里吃几天——不舍得吃，隔不久就拿出来啃一点，睡觉的时候还在被窝里拿着啃一点。58年挨饿的时候，人们粮食没有就吃麦苗和野菜，麦苗和野菜没有就吃树皮，村里有一对老夫妇因为丈夫把一口面汤给了妻子喝，自己就饿死了——那就是他的老爷爷〃〃〃〃〃〃蔡老师眼含着泪花有些讲不下去了。

虽然是很简单的捡馒头，我们忽然间明白了很多，蔡老师让我们捡馒头是让我们养成良好的习惯，习爷爷提倡勤俭节约是让我们不要忘记过去，实现“中国梦”，建设我们美好的家园。

评语：构思新颖，立意独特，寓意深刻，能够反映新鲜的时代气息，具有较强的教育意义。

指导老师：蔡翠蕊

篇四：勤俭节约伴我行系列活动

经济与管理学院

“勤俭节约伴我行”主题系列活动方案

为贯彻落实党中央、教育部关于建设节约型社会和节约型校园的具体要求，我院结合自身的情况，积极开展“勤俭节约伴我行”主题系列活动，大力倡导节约意识，建设节约文明，培养大学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高大学生的资源忧患意识、环保意识和节约意识。

一、活动主题

学勤俭精神 扬节约之风

二、活动目的

1、让同学们转变思想，树立正确的价值观，崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、培养勤俭节约的好习惯，弘扬节约风气，为建设节约型校园贡献我们的一份力量。

三、主办单位

经济与管理学院

四、承办单位

经济与管理学院旗帜研究会

五、参与对象

经济与管理学院全体在校生

六、活动时间 2014年3月18日—2014年3月31日

七、活动安排

1、关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动

2、“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

3节约之风”签名活动

4勤俭节约行动

约伴我行”主题征文活动

1俭精神 扬节约之风

2014年3月22日

月23日—3月24日

3月26日

材不限（小说除外，字数2000—3000，诗歌在500字以内）； 冗余；

居中；

行间距，宋体，首行缩进2个字符。

名、电话。凡参赛作品需要电子稿及打印稿各一份。

为单位于3月22日13:00交到十合一。

5、“学勤俭精神，扬、落实“五个一”

八、具体安排

（一）关于“勤俭节、活动主题：学勤、活动时间（1）作品征集时间：（2）评审时间： 3（3）结果通知时间：、投稿要求

（1）题目自拟，题（2）扣紧主题，不（3）不得抄袭；（4）格式要求 题目：小三，黑体，正文：五号，1.5倍（5）注明班级、姓、投稿方式（2）纸制稿以班级、奖项设置 一等奖2名、二等奖

3名、三等奖5名，共10名。

（二）“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

1、活动时间：2014年3月

2、活动内容：

（1）、参赛要求

作品必须是在我校及其周边拍摄的原创性作品，主题突出，具有纪实性、创意性、独特性、技术性；文字说明言简意赅，画龙点睛。

（2）、参与方式

将照片于2014年3月22日上午10:00-11:00交至十合一。作品将在十号楼大厅进行展示，由同学们进行现场投票评选。

（3）、赛事荣誉

最终按照得票数量评选出“十大节约行为”和“十大浪费行为”，并设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

（三）“学勤俭精神，扬节约之风”签名活动

1.活动地点：河南科技学院图书馆

2.活动时间：3月22日

3.活动形式：在一、二号教学楼举行“学勤俭精神，扬节约之风”

的签名活动。通过签名来使学生们履行自己的承诺，共同为和谐校园出一份力。

（四）落实“五个”勤俭节约行动

1、活动形式：

（1）节约用电：不开无人灯，节约每一度电，杜绝长明灯。做到人少灯少，人走灯灭。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯。

（2）节约用水：珍惜宝贵的水资源，节约每一滴水。做到人走水断流，避免水长流现象。要求师生及时关闭、关紧水龙头。

（3）节约学习用品：打印纸尽量两面都用，提高利用率。要求师生节约使用纸张，笔记本要双面书写，不随意丢弃。

（4）节约粮食：倡导“光盘”行动，就餐时按自己实际饭量打饭菜，珍惜每一粒粮食，杜绝剩饭剩菜行为，养成科学合理的饮食习惯。

（5）节约零用钱：改掉部分学生乱花钱的毛病,培养学生勤俭节约的生活习惯，做到不攀比，合理使用手中的钱,树立正确的理财观念。