电视娱乐栏目策划书

2024-11-13

电视娱乐栏目策划书(共10篇)

1.电视娱乐栏目策划书 篇一

策划人:郑燕 目录:

一、栏目设置背景

在就业形势日趋严峻的当代社会,就业问题得到越来越多人的关注,特别是等待就业和即将步入职场的人士,他们渴望了解更多的职场规则,更快融入职场,获得更多的就业机会。企业对人才的需求也很迫切。其次,近两年关于求职类的节目在国内掀起了一轮收视热潮,收视率较高的有江苏卫视《职来职往》、天津卫视《非你莫属》两档节目,这两档档职场节目都靠耍嘴皮子,看的是选手现场反应和应变能力,并不能考量到应聘选手的真实的实践工作能力。

本策划力求创新,节目形式侧重于展现选手的实践工作能力,考量选手解决实际问题的能力,提供了一个全方位展开个人职场技能的平台。

二、栏目宗旨与目标

(一)坚持给供求双方提供一个公平对话的平台,坚守节目的公益性、服务性和指导性。

(二)让更多待就业的人感受职场,学习最有价值的职场知识,展现自身才能,赢得就业机会,同时为企业选拔人才。

(三)观众通过收看节目可以学习优秀求职者的应对技巧,了解企业需求,为以后自己的就业打好基础。

三、栏目定位

栏目名称:《伯乐与千里马》 栏目口号:千里马常有,伯乐更常有 栏目类型:大型生活服务类 节目样式:真人秀

内容定位:《伯乐与千里马》主要是由户外拍摄与演播室导师指导、点评组成,受众定位:所有等待就业的人士,即将迈入职场的大学生,职场人士,家长、企业以及所有关注就业状况的人。

风格定位:

五、栏目板块结构设置:

(一)现场人员组成:

1、主持人:邱启明

2、嘉宾:每期节目特邀4名企业管理高层担任导师,对选手的表现做出点评和指导。

3、选手挑选:节目根据用人单位的要求,每周提供一个就业岗位,选手自由报名,参加海选,并自由选择自己喜爱的导师,选手所选导师对其进行首轮面试,每位导师挑选出4位,4位导师挑选出的16位选手最终获得竞争资格。

5、工作岗位提供单位:1名提供工作岗位的单位代表,最终的人才选择权在他的手里。

(二)栏目版块结构

1、主持人出场,介绍4位导师、观察员、岗位提供单位代表,岗位提供代表介绍岗位及岗位要求、薪资水平等相关情况。

2、由第一个导师介绍他所出的实践题目以及选手所要完成的任务,接着播放VCR,展示选手完成任务的整个过程,其中穿插选手接到任务时的感受、家庭情况、工作经历、个人故事、互相评价小组成员的优缺点。

先看16位选手的简介、以前的职业、要这份工作的原因。16个选手,共四个导师,每组导师带4个学生,第一环节淘汰3个,根据应聘单位分别给他们出题,每个老师考察的能力不一样,不予告知,蒙着眼睛带他们去目的地,告知具体任务,最后每组,现场拍摄过程,剪辑事后采访,对任务的感受及对队友的看法,返回现场,导师讨论,选手也写下表示最差的,交到主持人手上,主持人打开公布,并让选手说明理由,各个导师选出一个认为最好和最差的,最后由导师决定留下哪个,下一轮,继续考察,导师努力将自己的学生留住,几位导师开战,最后由观众投票决定)

六、栏目表现形式:演播室+户外拍摄 综述:

1、节目导视:剪辑本期节目中最具亮点或是最具戏剧系的画面和语言,对前来挑战的选手形象进行保密处理,设置悬念,引起观众的收看欲望。

2、主持人:主持人在风格上要讲究对话的艺术,能够调动观众,幽默睿智。

3、户外拍摄:

八、栏目包装: 形象识别系统: 主持人要求: 场地包装: 片头片尾设计:

八、栏目实施

1、播出平台:湖南卫视

2、首播时间:每周六晚上22:00——00:00(含广告时间)

3、重播时间:周日下午13:00——15:00

2、预期经费:

3、人员构成:主持人、制片人、编导、编导助理、摄像、后期剪辑人员、灯光师、音响师、现场乐队、外联人员、现场嘉宾、挑战选手。

4、预期设备:摄像机、九、栏目市场分析(时段分析、播出平台分析、目标受众分析、经营渠道分析)

4、经营获益渠道——广告收入(赞助金额、广告播出频次、广告形式)

(1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名(2)、广告回报:

■每期《精彩无锡 精彩旅游》片头前5秒配音加字幕:《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***冠名播出/《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***特约播映;

■冠名后,将专门制作节目片头,节目名称体现“***《精彩无锡 精彩旅游》”字样;

■每期《精彩无锡 精彩旅游》栏目中插播广告;

■每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识;

■每期节目开始时由主持人现场口播:欢迎收看***《精彩无锡 精彩旅游》;

(3)、小版块冠名

■栏目内插播广告(含重播)

■专题信息收费

■信息发布对象:景点、酒店、商尝交通等旅游相关企业;

■旅游公告栏字幕版

■栏目旅游活动冠名

■栏目活动指定饮料、物品等广告

十、栏目的整合推广(电视台、平面媒体、户外媒体、网络)

1、借势

对于一个新生事物,让人们来接受的最好方式是借势,将栏目与现有资源捆-绑。

例1:“精彩无锡精彩旅游”DV摄影大赛;

例2:发短信到×××,就有机会免费游览太湖源、南浔、乌镇、黄山;

3、到国美购物满5000元者即可获赠一张“精彩无锡 精彩旅游”免费旅行券;

4、游无锡园林,抽劝精彩无锡 精彩旅游”幸运观众

5、“走进高校、走进社区、走进市民广潮景区推广互动文艺演出

2、造势

“精彩无锡精彩旅游”开播新闻发布会暨无锡旅游论坛

“精彩无锡精彩旅游”形象大使选拔赛

2.电视娱乐栏目策划书 篇二

新媒体, 指的是在新的科学技术为体系支撑下而出现的媒体形态, 具体主要表现为数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影以及触摸媒体等等。这种新媒体的称呼是相对于原有的传统媒体而称的, 比如印刷的报刊、杂志、电子的广播、电视四大传统意义上的媒体, 所以新媒体也就被形象地称为“第五媒体”。

二、电视娱乐新闻栏目的价值和目前出现的问题

1. 电视娱乐新闻栏目的价值

我们对天津市的几所高校进行了调查, 我们发现在被调查者中几乎所有的人都收看过或者是仍然在收看我们的电视娱乐新闻栏目, 所以说我们的电视娱乐新闻栏目很有价值。首先, 电视娱乐新闻栏目可以让更多的受众紧跟时代和时尚的潮流, 及时的把握娱乐圈的新动向、开拓视野;其次, 电视娱乐新闻栏目借一些娱乐记者和新闻人物的评价和话语提升对演艺、审美、艺术知识的获取和鉴赏能力;再次, 由于受众的好奇心和渴求欲也是激发受众不断的接受电视娱乐新闻栏目的报道的原因;最后, 电视娱乐新闻栏目的发展也为娱乐电视经济的发展和进步提供了强有力的资金、技术支持以及市场基础。综上所述, 电视娱乐新闻栏目还是有存在的相当价值的。

2. 电视娱乐新闻栏目的问题

电视娱乐新闻栏目目前的发展可谓是步履维艰, 它不仅仅是在外受新媒体的冲击, 而且在内还遭受众口味的变化。电视娱乐新闻栏目普遍会出现新闻失实现象和夸大新闻事实的现象给受众造成一定的迷惑性, 同时, 电视娱乐新闻栏目因其对公众人物尤其是娱乐明星进行大肆的宣传和报道, 很容易引起经济、名誉等方面的法律纠纷。

三、电视娱乐新闻栏目在新媒体语境下如何发展

我们可以很清晰、很明确的了解到, 电视娱乐新闻栏目有着相当的价值, 所以我们不可能对其进行抛弃, 而又因为电视娱乐新闻栏目受新媒体的冲击很是严重, 因而, 我们又必须对电视娱乐新闻栏目进行改革和创新发展。那么, 我们对电视娱乐新闻栏目在新媒体语境下如何发展进行了深入的探讨和研究, 具体做法如下:

1. 对象上, 瞄准受众对象

瞄准受众对象主要是因为, 电视娱乐新闻栏目主要针对的是青少年、青年人为主的一档娱乐节目。据我们的调查研究发现, 电视娱乐新闻栏目的主要目标受众是大中学生、未婚青年以及年轻的公司白领等, 由于他们的年龄和身份的特殊性, 所以对电视娱乐新闻栏目比较狂热和追逐。那么我们电视娱乐新闻栏目就需要紧紧地抓住受众的这一收看心理, 不断地对电视娱乐新闻栏目进行扩充和创新。一方面, 电视娱乐新闻栏目要积极利用新媒体来扩大自己电视台在网络等环境下的覆盖面和影响力, 以抢占观众, 实现新旧媒体在技术上的有机融合;另一方面, 我们电视娱乐新闻栏目又不能仅仅盯在大中学生、未婚青年以及年轻的公司白领的身上, 我们还必须要照顾全面, 尽可能地囊括更多的受众人群, 比如中老年人和家庭妇女等部分, 那么对于这部分受众群体, 电视娱乐新闻栏目作为传统媒体就有着相当的优势, 电视机是家家户户的必备之物, 人们对电视机的依赖也是很强的, 特别是家庭主妇、中老年人, 电视可谓是他们的“伴侣”, 所以, 我们要想吸引这部分受众、稳固这部分受众、培养忠实的受众, 就需要我们电视娱乐新闻栏目和这部分受众在情感上实现吻合, 积极寻找他们的兴趣。

2. 内容上, 打造电视娱乐新闻栏目的品牌, 注重对电视娱乐新闻栏目创新和特色挖掘

树立自己的品牌, 有自己的风格特色是我们电视娱乐新闻栏目区别于其他的电视娱乐新闻栏目的显著标志, 切忌千孔一面。所以我们电视娱乐新闻栏目就需要独辟蹊径、立身自己天津市的有利地缘优势, 借助自身资源, 体现人文, 走本土发展之路, 我们可以在进行娱乐新闻播报时运用天津市的地方方言, 以增强电视娱乐新闻和天津市民的接近感, 可以收集天津市的娱乐名人的娱乐信息, 以提升天津市民的自豪感, 可以穿插带有天津市地方风情的广告, 以更大程度吸引受众的眼球, 这就能达到不仅吸引地方受众的同时也能传播地方文化的目的, 形成地方优势品牌。

与此同时, 我们还需要注重电视娱乐新闻节目的品质, 尊重新闻真实性, 挖掘新闻深层的价值与格调, 切忌低俗, 起到健康、良好的舆论导向作用。

3. 形式上, 多元化的宣传, 着力提升电视节目的制作和主持艺术

电视节目的包装运用多元素、新技术、新设备, 加之强有力的制作团队和高素质的创意宣传, 一定会给人以耳目一新的清新之感, 以一种高水平、高水准的电视娱乐新闻栏目出现在受众面前, 使其能坚持连贯地看完整档节目。我们的电视娱乐新闻节目编排要主次分明, 突出重点与亮点, 适当的加上精辟的解说和评论也是改革的重点。■

摘要:本文就电视娱乐新闻栏目出现的一些问题, 比如收视情况等等进行深入的探讨和考察, 并集中对电视娱乐新闻栏目在新媒体语境下的发展展开系列讨论, 提出相关建设性的建议。

关键词:新媒体环境,电视娱乐新闻栏目,发展,多元化

参考文献

【1】易蓉蓉、吕佳电视娱乐新闻节目是否难逃“昙花命运”?——透视《娱乐现场》等娱乐新闻节目2003 (12)

【2】姜东波、陈思雨重视包装打造精品——关于提高电视新闻质量的思考2008, 24 (1)

3.电视新闻栏目娱乐化现象探析 篇三

【关键词】电视新闻栏目 娱乐化 安徽卫视《第一时间》

一、什么是电视新闻娱乐化?

对于什么是新闻娱乐化,当前却没有一个统一的概念或是权威的定义。在国内,比较有代表性的关于新闻娱乐化的定义有上海财经大学人文学院经济新闻系林晖教授在《市场经济与新闻娱乐化》一文中提出的:综合媒介新闻娱乐化的现象来看,就内容和形式可分为两部分。一方面,娱乐化最突出的表现是软新闻的潮流。即减少严肃新闻的比例,将名人趣事、日常事件及带煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件、体育新闻、花边新闻等软性内容作为新闻的重点;另一方面,娱乐化就是媒介在内容和形式上都尽力使硬新闻软化。在内容上,新闻竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘其娱乐价值,在表现技巧上,强调故事性、情节性,从最初强调硬新闻写作中适度加入人情味因素,加强贴近性,衍变为一味地片面追求趣味性和吸引力,强化事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面,走新闻故事化、新闻文学化道路。

而复旦大学李良荣教授指出,传媒的娱乐化“指报纸电台电视台娱乐性内容所占的比重越来越大,新闻节目(版面)受到挤压,而且新闻节目本身的娱乐性新闻越来越多,连严肃新闻也竭力用娱乐性来包装。”

综合各家的看法,笔者认为,一方面电视媒介在展现娱乐方面有着先天的优势;另一方面作为受众,他们有追逐娱乐的本性,观看电视节目是他们放松身心的方式之一。新闻娱乐化是媒体在进行节目运作过程当中不可避免的现象。简言之,“新闻娱乐化就是媒体按照快乐原则和多数法则来选择和处理新闻的文化行为。”

二、电视新闻栏目娱乐化的现状

近年来,电视新闻娱乐化的趋向愈发地明显。事实上,在上世纪90年代就已现端倪,首开先河的是香港凤凰卫视,它率先变革了传统的说教风格,转向了口语化的播报方式,增强了亲和力,且以独特的话语、清新的风格和亲切随和的态度拉近了传受双方的距离,当时陈鲁豫主持的《凤凰早班车》,该节目以“咖啡+晨报”的模式及轻松自然的方式为观众播报新闻资讯。随后又出现了《文涛拍案》、《铿锵三人行》、《李敖有话说》、《有报天天读》等,观众反响效果均不错。随即,为国内大小媒体纷纷效仿,并在此基础上诞生了一系列的品牌栏目。央视二套开播了《第一时间》,该节目用1/2的时间播报各种娱乐新闻和趣闻,两位主持人在早晨时段边聊天边播报新闻,该形式让观众轻松愉悦地接收到大量的新鲜资讯。此外一些地方电视台也逐渐推出了自己的品牌栏目,如湖南电视台的《晚间新闻》、江苏电视台的《南京零距离》、北京电视台的《第七日》、海南电视台的《直播海南》等,均受到了观众的广泛认同。在这样的大潮之中,安徽卫视创办了《第一时间》栏目,该节目开播以后也受到了观众的热烈欢迎和喜爱。

近年来,我国的电视新闻呈现出较强的大众性、通俗性和娱乐性的倾向,娱乐化趋向是其发展过程中一个很显著的特征,并在内容的方向上靠近“软”(软新闻)“近”(接近性)“实”(实用性)的要求。

三、电视新闻栏目娱乐化的表现和特征

电视新闻的娱乐化趋势是最近一些年才开始凸显的,现在只要是在一般播放新闻的时段打开电视机,几十甚至上百个电视新闻栏目就会迎面扑来。从其表现和特征来看,有这样几个方面:

首先,在内容上,电视新闻力图将硬新闻软化,甚至从严肃的政治、经济新闻中挖掘娱乐价值,并多以社会新闻为主, 注重新闻的戏剧性、奇特性和世俗性,以此迎合大众的猎奇心理。把名人轶事、凡人趣事、犯罪行为、体育新闻、花边新闻等内容作为新闻的重点。社会新闻追求新奇、民生新闻追求趣闻成为许多电视台在新闻报道中的普遍表现。比如,安徽卫视《第一时间》作为电视民生新闻的典型代表,其在节目内容上,有最新的突发事件和动态消息,也有天气、交通、市场等服务资讯,但普通群众日常生活中遇到的烦恼琐事则占了很大的比例,涉及到纠纷调解、教育、医疗等日常生活各个方面,并且注重故事性、情节性。

其次,在形式上,注重故事性和情节性,强调“以事件为中心”。努力强化新闻事件的戏剧悬念、跌宕起伏的情节或煽情性的情绪效果,以讲故事的方式播报社会新闻成为其基本模式。安徽卫视《第一时间》栏目在节目中对于事件的呈现即为讲故事的方式,将事件的起因、经过、结局一一呈现,并注重事件的起伏和波澜,展现普通人的喜怒哀乐。

再次,在报道上,采用生活化和口语化的叙说,力图平民化。现在各省级电视台的晚间新闻纷纷选择了说新闻的道路,有些甚至是用评书的语态播报新闻,主持人更是富有个性化,他们的外形、着装、语言、个性吸引了受众的眼球,有些在镜头前手舞足蹈,有说有笑。同时在某些事件播报过程中加入特技和音乐,增强传播效果。以安徽卫视《第一时间》为例,主持人大多青春靓丽,以自己的个性风格口播新闻,同时该栏目采用直播的方式,将演播厅与新闻现场结合起来,并且在演播室现场开通热线电话、手机短信和网络热线三个互动通道,随时回复观众提供的信息,新闻热线电话24小时值班,不间断接听观众反映和提供的报道线索,增强了现场感和生动性,拉近与受众的距离,彰显平民化之风。另外,在某些事件播报过程中,加入特技和音乐。如在播报圆梦大学故事中,播放或励志或感人的音乐等等,借助一些娱乐化手段来播报新闻。

参考文献

①林晖,《市场经济与新闻娱乐化》,《新闻与传播研究》,2001(2)

②李良荣:《当代世界新闻事业》,中国人民大学出版社,2002:94

③肖云,《新闻娱乐化的辩证批判》,《西南民族大学学报》,2005(5)

④张焰,《电视新闻娱乐化的问题及对策》,《现代视听》,2010(5)

⑤周志琴,《电视新闻娱乐化倾向的思考》,《发展》,2010(8)

(作者单位:市场星报社)

责编:刘冰石

4.电视栏目策划书 篇四

1、栏目宗旨:敏锐触觉感知大学,犀利角度分析大学,幽默语言解读大学,星座策略玩转大学。

2、栏目定位:针对90后大学生的新锐娱乐成长互动脱口秀式谈话节目。本栏目致力打造一个供大学生畅谈热点话题,提供科学攻略分析解决问题的互动交流平台。聚集校园风云人物、人气主播、情感菜鸟、校花学霸,星座男神为观众支招揭秘,以同龄人的新鲜视角切入大学那些事,揭露和解读大学生活的方方面面,畅谈大学生的爆点话题,用幽默语言化解生活矛盾,在笑中思考,在捧腹中学会真攻略,在幽默吐槽间让大学生能够真正做到了解生活,接受生活,精彩生活。

3、市场环境分析:

① 选择在网络平台播出原因:当前作为曾经的新兴媒体电视也开始从盛世至极的黄金发展时代开始出现回落趋势。原因有二,一是为吸引更多的受众超前买入国外经过数年摸索的成熟节目模式使得观众的电视审美能力的提升,而与此同时,本国的电视栏目发展却缺乏创新思维和创新胆识,为获得快速收益和稳妥发展导致节目形式的单一化发展,即观众水平的超前发展;其二则是电视栏目的制作模式较为复杂,受限较多导致创新性不足。而大学生作为电视受众的一个重要团体,其接受信息的能力的提高和对于新鲜事物的追求使得更多的将目光放在了视频网站上。视频网站相较于传统电视台的制播模式来说创作环境相对自由,话题选择也更为随性,这符合大学生追新猎奇的心态。② 大学生为主要受众的考虑:目前,电视节目受众的细分化不断加强,栏目有一个精准的受众十分重要,现阶段国内以大学生为指向受众的电视节目十分短缺,且形式较为单一,多以情感励志、求职竞猜、话题辩论为主。如《超级演说家》、《职来职往》、《一站到底》、《奇葩说》、《大学生了没》(台湾)等。而真正立足于大学生活的电视节目是市场的一大缺失。(附以上电视节目的节目宗旨)

③ 大学生的收视需求:在多份针对大学生的收视调查报告中显示,大学生作为曾经的主要电视收视群体已开始逐步呈现流失趋势。主要原因就是电视节目无法满足其在生活及情感等多方面的需要。作为在新时代成长起来的90后大学生已慢慢开始步入社会,从学生到社会人士的转变这一跨度十分之大,这使他们对于电视的需求已不再单纯的娱乐和消遣而更多的是获取与自己相关的讯息,而传统的新闻节目或严肃的谈话节目则是新新人群最为无感的形式,故一种全新的脱口秀式的活动谈话节目是最好的模式选择。

二、栏目内容设计

1、结构设计

板块式的呈现方式。每期围绕一个话题,进行不同方式、不同角度上的呈现和解析。栏目结构设计:

环节设计:

1、看;情景短片:对于本期热点话题的戏剧还原

2、侃;嘉宾交谈(主题环节):邀请两到三名嘉宾对本期话题进行探讨,多在演播厅进行。

3、瞰;校园采访(视节目需求而定):全面关注大学生的思想动态及情感取向,将大学生情感态度最为真实的还原(穿插于谈话之中)

4、偘;星座解读:从大学生关注的星座方面对各个星座性格进行全面解读,了解其行为动态并针对不同星座人群进行逐个侦破;

人物设计:

1、短片拍摄上在完整呈现事件的基础上做到人物关系简单化,人物性格鲜明化,人物行为戏剧化以及人物语言通俗化;

2、嘉宾访谈上弱化主持人的功能设置,采用两人或三人的漫谈形式作为节目主体部分,以亲历者的角度、通俗接地气的语言对话题进行探讨分析。充分调动语言表达色彩。犀利吐槽,幽默风趣,态度鲜明,营造出随性娱乐的节目风格。主持人及嘉宾定位:

1、多选用在校大学生

2、形象富有亲和力

3、语言独特且幽默风趣

4、有良好的现场掌控能力

5、反应敏捷,能够巧妙各种突发状况

3、校园采访要做到主题指向明确,对象选择全面,采访内容真实,最大程度的展现大学生的真实情感态度

4、星座解读环节则以校园男神作为分析者进行(基于女生群体对于星座的关注程度更高),要求内容贴切主题,语言通俗易懂,攻略粗暴有效。

星座男神特点:

1、对星座有很深入的研究

2、外形亮眼,潇洒帅气

3、语言幽默,视角独到

2、播出方式

1、播出平台

视频网站,微信公众号、手机APP等

2、播出周期

每周一期,周播栏目。

3、播出时长

10~15分钟,短时间内的快速点播。

3、风格特色

内容上:

立足大学生的身份立场和生活环境、情感倾向,用年轻人视角选取与众不同的事件切入点,以娱乐化的方式,对事件进行全方位呈现和分析的新锐娱乐成长互动脱口秀。形式上:

采用聊天对话脱口秀的方式,打破传统的交谈模式和团队辩论模式,嘉宾情感色彩分明,性格迥异,亲切接地气。风格上:

语言轻松诙谐,娱乐性突出,爆笑情景短片为您呈现真生活,博您一笑同时告知本期主题;实地校园采访带您了解真态度,星座男神分析为您提供真攻略。

4、节目包装

整体色调以暖色系为主,主打青春活力的栏目风格。(自己添吧编不出来了。。)

5、栏目前景预测

大学生团体的持久性和永恒性保证受众

话题选择的广泛性,节目内容资源充足

同类节目短缺,抢占市场先机

三、栏目推广与营销

5.《成长》电视栏目策划书 篇五

青少年学生是一个特殊的群体,他们在成长的过程中,总会遇到各种各样的困惑与诱惑,如同一颗幼芽破土而出,总要经历风雨飘摇、寒流侵袭。关爱、守望中小学生的健康成长,是全社会的共同责任。因此,在湖南教育台开办一档寓教于乐的关注青少年学生身心健康成长的栏目,有着与时俱进的现实意义。

一、策划宗旨

栏目的宗旨是合理有效地发掘湖南教育台的自身资源,丰富节目内容,探索新时期青少年健康成长教育新的思路。以新颖活泼的方式引导中小学生,积极面对不同年龄段所遇到的困惑,并引导他们创造性地解决身边一些实际问题,以提高青少年学生在经济全球化和文化多元化趋势中的应对能力。

二、栏目名称

《成长》、《守望成长》或其它更合适的名称。

三、栏目内容与形式

内容:青少年的成长涉及方方面面,不同年龄段有不同的内容。节目应着眼于学生成长过程中所遭遇的较为普遍或较另类的问题确定内容。内容主题本身应具有一定的吸引力。其关键在于能吸引学生本身及全社会的普遍关注。

形式:将中小学生学习与生活中所遭遇的困惑与问题,通过电视音画直观地展现出来,并由学生、家长、教师与学校共同来探讨适合学生现阶段的解决方式和方法。杜绝呆板与说教,强调轻松活泼。其关键是大家参与,寓教于乐。

四、栏目版块设置

本栏目暂设置两个部分,各部分应保持延续和流畅。不刻意表现版块区分,转场实现软切。

第一版块:《守望成长》(暂名)时长10分钟。

以现场的方式由主持人将某一主题抛出,引导学生自主创造性地进行思考和判断,在学生、家长、老师相互交流的过程中,主持人适时地将出现问题的原因、后果和解决方法向前推进,最终达到让学生能勇敢面对和积极解决所遇到的问题的目的。

具体环节设置:首先以一短片将某一近期发生的、关系学生自身的真实案例直观地进行回放——主持人在学生观看后现场以学生的视角来提出问题——学生自我假设(为什么会发生、可能造成的后果)——学生自我解答——主持人现场适时穿插、简单总结——家长与老师讲述或分析学生为什么会这样去想,并提出建议与意见——以Flash模拟该案例,直观教育学生正确面对、解脱困境及积极自我解救——主持人邀请相关专家、领导现场对表现突出的学生进行奖励。

本版块主要是反映和分析学生真实的心理动态,并引导他们探寻正确解决问题的方式方法。

第二版块:《育才有道》(暂名)时长5分钟。侧重故事性,在某一主题内容下寻找合适的学校及实例。讲述某一位学生或班级面对成长方面的困惑、诱惑和问题,家长及学校如何自上而下地进行关心、帮助和教育,通过多方的努力,使学生(们)健康成长,在成长中逐渐成才的故事。因故事背景和所遭遇的问题都是青少年学生日常学习和生活中较熟悉的,易引起共鸣。再通过校长及教师根据实际情况,理性地进行分析和感性地阐发感想,进而与主持人共同探讨新时期适宜、适时地加强学生生命和健康教育的新思路。其中突出校长访谈、优秀教师专题报道等一系列富有时代感的主题内容。

本版块通过对开展健康教育卓有成效和富有创新意识的典型的宣传报道,使这些典型代表的经验之谈成为全社会,特别是中小学校深化落实“学校教育要以树立健康第一”这一指导思想的共识。全面推进生命和健康教育的有效实施。

五、播出时段

每周五或周六晚八点半或九点半,次日重播一次。

制作30秒、15秒、5秒宣传片三个,提前一个月滚动播出,之后根据节目运作周期适时调整。

六、制作要求

本栏目的主色调为橙黄色,现场环境应有一定的视觉美感,转场软切的同时可增强搞笑或视觉效果。片头、片尾协调不生硬,尽量符合中小学生的审美观和年龄取向。

《守望成长》的短片内容应提前两周确定,尽量用现场,或根据实际情况在录制前面节目时进行模拟。编辑要求真实反映事态原貌,针对后续环节把握节奏。

主持人服装及形象具有亲和力,富有时代气息。现场主持时可即兴发挥,挖掘学生的心理动态及有趣可爱的现场表现。

现场摄像多抓细节,刻意表现学生及校长的个性特点,以轻松幽默的镜头语言吸引和打动观众。

每期节目各版块差分地域。

原则上《守望成长》需要两名编导,两名摄像,一名专职主持人,两名后期(Flash制作和精编各一名)。《育才有道》编导一人,摄像一人,后期一人。

6.电视台少儿栏目策划书 篇六

一、前言:

繁荣少儿广播影视节目是建设社会主义先进文化的重要内容, 各类广播影视少儿节目是学校教育和家庭教育的有力补充。少儿节目要符合少年儿童的欣赏情趣,适应不同年龄层次少年儿童的欣赏需求,做到知识性、娱乐性、教育性的统一。在受众市场日益细分的今天,少年儿童作为一个特殊群体,同样是媒体应牢牢抓住的—个受众群。

根据有关调查显示,城市儿童每天看电视的平均时间为两小时,这说明电视已经成为少儿日常生活中不可缺少的重要组成部分。可目前九江县的电视节目中,没有一档专门为孩子办的节目。《童学我最棒》就是针对这一现状量身策划的一档凸显鲜明本土特色的少儿栏目。

二、栏目介绍:

《童学我最棒》栏目力求通过节目以满足孩子们的精神需求,将从孩子们的视角入手,关注孩子们关心的话题,展示他们多姿多彩的生活和丰富的内心世界。栏目集宝宝才艺秀、家庭秀、校园风采秀和户外真人秀为一体,融入了时尚、励志、爱心、快乐、公益等现代元素,是一档老少皆宜、成人与孩子都非常适合观看的节目。

栏目风格轻松幽默、充满童真、生动活泼、健康向上,它不仅弥补了九江县电视少儿节目的空白,更是对丰富全县少儿文化生活、提高少年儿童综合素质、促进家庭幸福和谐具有重要意义。

栏目时长:15分钟,周播。播出时间:

首播:一套周六 18:30

重播:一套

周一至周五:18:30

二套

周一至周日

22:00

12:00

三、栏目版块:

栏目形式、板块设计考量标准通常有两个,一是栏目组整体实力,第二是本地区少儿综合表现力和艺术素养水准。结合 电视台当前的采编能力及区域少儿艺术素养的整体水平,《童学我最棒》栏目可设置以下板块:

1、《一周萌宝秀》或《一周之星》子版块:

内容:体现宝宝的天真、可爱。

时长:3分钟

对象:0至3岁

拍摄方式:以家长手机或DV拍摄宝宝生活各种萌态素材为主,记者上门拍摄为辅,素材交由栏目组,经艺术加工剪辑后播出。

2、《小小明星赛》或《才艺我最棒》子版块:

内容:体现宝宝的才艺、技能。每期安排一至两个小宝宝或者组合,充分给予表现空间,才艺内容不限,形式不限,如唱歌、跳舞、演奏、朗诵、讲故事等。每月可通过栏目官方微信评出一位“当月童星”,增强与受众的互动性。

时长:5分钟

年龄:3至6岁

拍摄方式:由栏目组织拍摄、剪辑后播出。

3《童言无忌》子版块:

内容:体现宝宝的童真,以宝宝‘童言无忌’的语言为特色,以宝宝‘另类’思维方式为线索而展开的演播厅谈话或者户外采访对话,融入了新时代宝宝的最新思维和最新幽默。

时长:3分钟

年龄:3至6岁

拍摄方式:由栏目组织策划主题并安排拍摄、剪辑后播出。

4、《魅力幼儿园》子板块

内容:体现幼儿园办学特色,展示幼师魅力。这是一个创收板块。内容可以是幼儿园专题介绍,也可以是特色课程的展示,也可以是幼师个人风采的展示,内容宽泛。

时长:4分钟

拍摄方式:由栏目组织拍摄、剪辑后播出。

5、《小小挑战者》子版块

内容:本板块与《魅力幼儿园》板块为二选一板块。此板块内容主要是提高儿童的动手能力及克服困难的能力,如穿衣服比赛、叠小被子、运球等比赛或者户外挑战性质的家庭秀。

时长:4分钟

拍摄方式:由栏目组定期策划并组织拍摄、剪辑后播出。

四、栏目定位:

为我县少儿搭建一个展示自我、锻炼自我、提高自我的一个平台,丰富少儿的课间生活,提高少儿的各项基本素质。

五、收视预期:

1、少儿群体:根据调查,少儿电视受众普遍不愿意在收看节目时处于被教育者的地位,他们渴望成为电视对话的主体,《童学我最棒》电视节目在制作理念和环节设置上,均充分考虑儿童平等交往的需求,尊重他们的主体性。因此,3至15岁少儿群体必将是本栏目的忠实收视群体。节目播出时间特意安排在周六7:30黄金时间段,非常符合儿童观看。

2、青年群体:主要以70后和80后为主,这一群体是基本已为人父母,他们容易接受新事物,消费能力强,在国家计划生育政策的影响下,他们对子女的成长和教育十分关注。《童学我最棒》栏目以孩子为主体,注重宝宝个人能力的锻炼和培养,形式新颖,参与性互动性强,必将受到他们的欢迎,因此是宝宝参与《童学我最棒》的直接支持者和重要关注群体。

3、中老年群体:当前中国家庭的现状是“一个宝宝连着两个家族”。在孩子的身上,凝聚了太多期望。宝宝参加《童学我最棒》,身为爷爷、奶奶、外公、外婆等亲人必然十分关注,成为栏目的忠实粉丝。

4、其他群体:幼儿园及幼师都是节目的主角之一,通过幼儿园及幼师的风采展示,势必带动全校及家属的关注,达到收视以点带面的效果。

栏目基本覆盖各个年龄层次的收视人群,家庭化的受众结构能够较好的保证节目的高收视率。

六、栏目及主持人包装风格:

(一)栏目包装

本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。包括片头曲及片尾曲要欢快易记,栏目口号要简洁富有感染力,背景色彩要明亮等。

(二)主持人包装风格

主持人要求:女孩,身高不宜超过160,形象甜美,要有爱心、童心、亲和力、了解孩子们的心理;要具有一定的儿童歌曲、舞曲的表演能力等等。

(三)包装风格:化妆要淡,梳妆要大方得体,着装要卡通可爱。

七、栏目推广及宣传

(一)电视宣传:利用自身的媒体优势进行自我宣传和推广,建议每天不少于20次自我宣传。

(二)与幼儿园及小学进行沟通,增加孩子、学校、家长等各界参加节目的积极性,也为录制节目做好准备工作。

(三)新媒体宣传

八、录制场所及人员安排

(一)录制场所:

1、县电视台演播室

2、幼儿园及小学所在场所

(二)栏目组成人员 制片人:1人 编导、策划:1人

主持人:1人 摄像:2人 外联:1人

编辑、包装:1人

7.电视娱乐节目的策划书 篇七

一、 目的和宗旨

沭阳是一个有200万人口的大县,伴随着改革开放和打造中等城市的强劲步伐,文化产业的滞后和经济的快速发展已经严重不协调,担当宣传文化主阵地的广播电视,更是亟待改革的洗礼,急需开辟一个能展示沭阳普通群众才艺的电视舞台,这无疑是一次有意义的探索和创造。为此,我台拟策划创办电视综艺娱乐栏目《快乐星期七》(暂定),向全县的电视观众提供一个能充分展示个人才华和创造力的机会,使他们的人生价值得以体现,业余生活丰富多彩,为我县发现和挖掘演艺新人做好基础工作,为繁荣我县文化事业做出积极的贡献。

我们的宗旨是:用先进的文化影响大众,用大众的.智慧丰富荧屏。达到社会效益和经济效益共赢之目的。

初拟栏目的名称有:《我“行”我秀》、《快乐星期七》、《才艺大比拼》、《花乡新秀》、《演艺新人榜》、《魅力新人榜》等(仅供参考)

二、 收视与市场

据粗略统计,沭阳城区人口近40万人,接近一个地级市的标准,市区企业院校众多,超市、广场人气很旺,双休日和节假日更是呈现饱和状态。据统计沭阳仅城区的在校生就达到 万人。应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,青少年是主体,在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。

这是一个荧屏娱乐化、全民娱乐的时代,据摸底了解,不论是哪一个层次的观众对参加和收看娱乐节目较为踊跃,但我县尚未开办此类节目,大家反响热烈,都急切希望有类似节目在本台播出,所以说市场前景是看好的,对将来栏目的经营操作也是十分有利的。

三、 形式与结构

形式:

如台里演播厅安装到位,本栏目可实现在演播厅内直播或录播。如条件不成熟,可考虑搭建临时舞台,把栏目办到企业、商场,增加互动的效果。这将加大电视录制和现场调度的难度,对主持人的表现要求也会更高,要求主持人要具备欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表现欲。整体节目情绪高昂、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。

参加表演的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾(明星)评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可获得可观的奖金和实物,可作为演艺新人,推荐参加更高级别的比赛和竞技,或推荐给文艺团体、演艺经纪团体,同时作为我县各类晚会和对外演出活动的储备演员。

结构和内容:

(一)年龄限制:13岁到55岁的所有人,均可报名参加。可以是个人参加,也可以是多人组合参加。每期选出4名(组)选手参加现场录制。

(二)结构程序:待定,可以模仿中央台、省市台的成功经验和做法。

四、 包装与宣传

栏目的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议每天黄金时间不少于3次自我宣传(比如在新闻中进行预告和渲染)。本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行,形象个性定位,要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑,为整体节目的包装增加气氛和特色,形成风格。栏目在开办后,要逐步改进、提高和完善结构,要经常更换内容和活动项目,求新求变,不断进步。

对参与的选手,可根据本身的特点,请有关形象设计室一同造型,使节目多姿多彩。

本栏目每周一期,每期45—60分钟,建议每个星期天晚8:00首播,次日中午12:00和次周三晚17:00重播,可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。

本栏目还可与电信部门合作,设电话热线和语音信箱,节目进行中增加电视机前观众的参与项目,扩大收视层面,提高收视率。

五、 经营与运作

本栏目是一档大型的综艺娱乐节目,其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的,且生产栏目的基本经费也较大,为能办活办好栏目,鼓励栏目创作,调动大家的工作积极性,同时为能争创经济效益,为本台作贡献。拟选择采用如下模式:

1.制片人负责制。

计算成本,自负盈亏,赋予职权,承担责任。

2.准制片负责制。

计算成本,收支挂钩,赋予职权,经费报批。

3.承包人负责制。

确定目标,收支脱钩,拨款生产、奖罚分明。

4.总导演负责制。

拨款生产,经费报批,奖金取半,奖勤罚懒。

但为了更好地利用经济杠杆,最大限度地激发潜能,还是适宜采用大包干的形式。根据各地经验,结合我台情况,承包人需向台里申请5—10分钟栏目内广告时段。如果另外开辟频道,栏目的广告经营权应该全部归属栏目组所有。另外,现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发,用小的投入换取较大的经济回报(在此不展开叙述)。

基于栏目的实际状况,建议在双休日进行拍摄和直播,周一至周五策划准备、培训人员及后期制作,平时员工休息可以对调,如不休息可考虑发放假日加班补贴。

六、 设备和人员

演播厅为主要场地,考虑到栏目直播或录播前要进行必要的培训和排练,需使用其他场地,且制作量也较大,故对设备使用提出如下要求:

1.演播厅(含大屏幕、摄录系统、音响、灯光等),待能使用后再定。

2.会议室或演播厅附属用房作为培训场所,每周用2天。

3.考虑制作的保密性和连续性,需单机版非编一台,合成制作机房一间。

4.非线性字幕特技机一台(栏目包装尤为需要)。

5.摄像机3-4台、广播级拾音话筒二套。

6.舞美制作和景片道具设计制作等另行考虑。

本栏目日常工作人员组成设想如下:

导演(执导拍摄和导播) 1人

责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)2人

培训教师若干人(可临时选聘)

摄像+摄像助理 5人(专职2人、3人兼职)

制片 1人

剧务 2人

主持人 2人(一男一女)

营销经理(对外营销)2人

视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合,后勤保障、车辆调配,请办公室配合支持(或对外租赁)。

七、潜在危机和应对措施

栏目组在筹备栏目时,要首先考虑到节目源问题,要针对沭阳的实际,降低参赛门槛,简化报名程序,对于参赛对象不限制年龄,不限制性别,最大限度争取大中专院校学生的参与。但是随着参赛基础群众情绪的慢慢冷却,以及选手受演艺水平限制,很难进入节目的最终录制等现象的发生,节目源将面临短缺危机,节目内容和形式也将面临挑战。经费方面的压力也将是困扰栏目组的一个问题。没有钱就邀请不了明星,没有明星,节目的吸引力就会降低。栏目组要承担创收任务、人员工资、场地费用、奖品及奖金费用,再加上邀请明星出场费用、制作宣传册等费用,资金方面的压力将是栏目发展的最终困扰。

节目的推陈出新,是对制作人员能力智力的挑战,其中制片人和主持人承受的压力最大,因此全台上下应给予全方位的支持,从而保证栏目的健康运行与不断发展。

当然栏目组也可以通过做专场节目、改善舞美效果、增加互动环节、加大对栏目的包装等,延长节目周期,翻新节目花样。

第八节 概算及广告资源开发

待电视栏目改革、栏目重组进入实质性阶段另案提供。此章略写,特此说明。

总之,一个新上的电视文艺栏目,一定会让沭阳的电视文化掀起一股风潮。我们期待这档节目让沭阳的老百姓娱乐起来。

8.电视娱乐栏目策划书 篇八

策划与形象包装在电视栏目制作的过程中主要起画龙点睛的作用。在一段影像的录制的过程中,总会存在各种各样的问题和瑕疵,但是这些瑕疵基本上是不会呈现给观众的。那幺这些“瑕疵”到哪里去了呢?一是策划环节将其避免掉了,而是包装环节将其过滤掉了。所有电视节目从录制到最后的上映,都会经过初稿—样稿—定稿的环节。随着现代影视制作技术以及相关特效技能的不断发展,最终呈现在观众眼前的定稿基本都是气势恢宏,画面精致的,这些“功劳”,虽然离不开录制和拍摄人员的付出,但是策划与形象包装在其中始终发挥着不可或缺的重要作用。电视栏目的策划与形象包装从表现上看是一门艺术,然而它又与艺术有着严格的区别:艺术讲究的是灵感和创作;电视栏目的策划与形象虽然也包括创作的成分,但是它更多的是目标和计划的制定,即灵感小于目的,它为的是将电视节目更好的呈现在观众面前,给观众更好视听感受的同时,传递给观众既定或是预期的文化价值观或是其他相类似的感受。

9.栏目策划书 篇九

栏目名称:《生活大爆炸》

栏目类别:小型校园谈话类节目

策划人员:王琳琳 王海情

赵文瑾 杜梦佳

指导老师:刘芳

策划时间:2015年12月20日

目录

栏目设定

一.栏目名称.................................................4 二.栏目类别.................................................4 三.栏目主旨.................................................4 四.栏目目标.................................................4 五.栏目定位.................................................4 六.栏目形态.................................................4 七.栏目内容.................................................4 八.栏目特色.................................................4 九.栏目风格.................................................4 十.节目长度.................................................4 十一.单集节目构成.....................................4 十二.播出时段.............................................5 十三.播出次数.............................................5 摄制要求

一.主持人....................................................5 二.节目目标.................................................5 三.整体要求.................................................5 四.工作人员设置.........................................5 1

行销宣传

一.节目优势分析.........................................5 二.节目市场分析.........................................5 三.广告市场分析.........................................6 四.节目宣传片规划.....................................6 五.宣传推广规划.........................................6 每期成本预算

一.前期设备.................................................6 二.后期制作设备.........................................6 三.创作人员劳酬.........................................6 节目每期收益预算

栏目策划人员

《生活大爆炸》栏目策划书

栏目设定

一.栏目名称:《生活大爆炸》

二.栏目类别:校园小型社教谈话类节目

三.栏目主旨:发现生活 走进生活

四.栏目目标:成为在校大学生以及社会青年在生活各方面上交流的一个平台,为参与者和观众提供生活中有话题争议性的信息。

五.栏目定位:为广大在校大学生,提供社会生活服务教育的一档节目。

六.栏目形态:由嘉宾先阐述自己对本期节目话题的见解,主持人依据嘉宾的回答,问的问题由浅入深,插播街采片段,并有观众参与微博微信互动的录播节目。

七.栏目内容:根据每期话题的不同,寻找对本期节目有独特见解的嘉宾,并依据嘉宾和街采的现况设置不同的问题。

八.栏目特色:每期都会有不同的,在社会生活中争议性较强的话题。

九.栏目风格: 社会生活教育 十.节目长度: 15分钟每期

十一.单集节目构成:主持人介绍嘉宾,主持人抛出今天的话题,嘉宾发表自己的见解,播放街采片段,返回现场继续和嘉宾1 聊。主持人收场,访谈结束。

十二.播出时段:每周五晚10:00 十三.播出次数:周五首播 下周三10:00重播

设置要求

一.主持人:要求健谈 思维敏捷 和蔼可亲的女性 二.节目要求:节目不能过于死板,要有氛围。贴近大众的心理需求,以社会生活教育为主。

三.整体目标:节目播出时段,可以赢得大多数观众的喜爱,创造出社会影响和社会市场效益相结合的最终目标。

四.工作人员设置:导演1人,监制1人。摄像三人以上,灯光1人,采编3人,制作2人,剧务1人。

行销宣传

一.节目优势分析:目前在郑州地区,尚没有一个针对大学生开展的节目,而社会生活的教育又不可或缺。大学生作为这个时代的脉搏,会受到越来越多的关注,可以确定其收视率。

二.节目市场分析:本节目立足于当代大学生,其主要受众人群就是在校大学生。但由于本节目每期都会有不同的话题,所以社会上的青年以及中低薪阶层的年轻人也是我们节目的受众人群。所以我们的节目市场并不缺少。三.广告市场:因为节目受众的特征,所以我们的广告市场也有很宽泛的选择。根据受众的经济实力,消费水平,以及他们日常主要接触到的商品,服装,电子产品,餐饮,化妆品。等等都可以作为节目的广告赞助商。

四.宣传推广规划:以中艺为试点,开始小面积的试播,根据观众的反馈,往更优秀的方面变动。然后开始在各大高校内循环播出宣传片,最后杀出校园,走向五湖四海。

每期成本预算

一.前期设备

1.租用演播厅(每期)2.摄像机(3套)3.专业话筒 4.专业调音台 5.等等

二.后期制作设备

1.租用后期编辑系统 2.播出带 3.等等等

节目每期收益预算

栏目策划人员:杜梦佳 赵文瑾

10.电台栏目策划书 篇十

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考:

一、指导思想:

为了贯彻西外电视台“影像记录生活,文字传达信息” 的宣传服务宗旨,现新开一档集人物新闻、访谈于一体的综合节目。本节目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校学子的优秀事迹和校园生活,以供广大学生学习自己身边的榜样。

二、新设栏目名称:《校园访谈录》

三、节目时间:每周1期,每期20分钟

四、内容构成:

1、开场 主持人介绍本期嘉宾,引

出视频短片

2、视频短片 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。

3、嘉宾讲述 此环节主要是在演播室或室外固定地点,由主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。

4、外围采访 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去,采访嘉宾的老师、同学等,让他们去讲述一些与之有关的生活细节。

5、收场 主持人做简单点评,嘉宾对观众寄语

五、播出时间:

首播:周一晚校园新闻结束后。重播:周二晚同一时间

六、所需人员及器材:

主持人、出镜记者、摄像记者、演播室、摄像机、三脚架、编辑机。

《校园访谈录》第一期节目详细策

划书

本期嘉宾:赵建珂

主持人:任曦 喻婧

摄像:文万亮 付强 乔瑞

监制:文万亮

嘉宾背景:赵建珂,男,人文学院新闻a0502班学生,现任西外知音广播电台节目总监。他曾经组织策划过一系列深受老师与同学们好评的特别活动,例如:《校运直播航母》《圣诞节特别节目》,元旦互动大点播以及纯校园节目《校园备忘录》等。作为电台的主要负责人,他兢兢业业,勤勤恳恳的配合指导老师抓好电台的每一项工作,在课余时间,他还研究校外电台的管理方式,和电台的其他学生记者一起将西外知音广播电台打造成校园知名媒体。现在的西外之音广播电台以贴切,青春,活泼,新颖的节目形式深受老师同学们的赞赏和喜爱。

节目内容:

1、开场

画面

解说词

演播室

背景为《校园访谈录》画面

主持人出镜

大家好,欢迎收看本期《校园访谈录》,我是主持人任曦。今天走进我们节目的嘉宾是我校人文学院的一名大三学生。在忙碌的大学生活中,他不但认真学习着自己的专业课程,还将课余时间充分的投入到实践中去。我们先来看一个短片,认识一下今天的嘉宾。

2、视频短片

画面

解说词

室外电台音柱特写逐渐拉远

在电台播音间,赵建珂播音

赵建珂照片

电台集体照片

赵建珂在电台工作的场景

电台的调音台,节目录制音频画面

电台开会场景

赵建珂讲话

在电台播音间,赵建珂和主播一起探讨节目

校园内大场景

赵建珂出镜,背景是电台里工作人员忙碌的场景

赵建珂从画面中走过,背影逐渐模糊淡出

西安外事学院西外知音广播电台,调频fm85.0兆赫

赵建珂,人文学院新闻a0502班学生,现任西外知音广播电台节目总监。

他曾经组织策划过一系列深受老师与同学们好评的节目和活动,例如:《校运直播航母》《圣诞节特别节目》,元旦互动大点播以及纯校园节目《校园备忘录》等。

作为电台的主要负责人,赵建珂兢兢业业,勤勤恳恳的配合指导老师抓好电台的每一项工作。

在课余时间,他还研究校外电台的管理方式,和电台的其他学生主播一起

将西外知音广播电台打造成校园知名媒体。现在的西外之音广播电台以贴切,青春,活泼,新颖的节目形式深受老师同学们的赞赏和喜爱。

3、嘉宾讲述:

主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。

引导话题:⑴刚进学校时对自己的大学生活有什么样的憧憬或者说有么样的规划?

⑵你是什么时候进入西外知音的,为什么会想着进入西外知音呢?

⑶可以给我们讲讲你在西外知音成长的一些经历吗,有什么特别让你记忆犹新的故事?让我们观众朋友一起分享。

⑷在电台工作和平时学习会有冲突吗,你怎样去处理和协调学习和工作这两方面的事情?

⑸可以谈谈你在学习工作之外的生活吗?

⑹你在大学毕业之后会选择去做一个职业dj吗,为什么?

4、外围采访

画面

解说词

喻婧出镜

采访赵建珂班主任贾平老师

采访赵建珂同学

采访电台指导老师

采访电台学生主播

作为赵建珂的班主任,您对他了解应该最全面了,可以给我们说说他在班上的表现情况吗?

在平时学习生活中,赵建珂是什么样子的?

作为电台的指导老师,您可以说是看着赵建珂成长起来的,现在给他一些什么样的评价和希望呢?

在你们眼中赵建珂是位什么样的节目总监呢?用一句话去描述

5、收场

画面

解说词

演播室

背景为《校园访谈录》

主持人和嘉宾的近景

听了这么多来自你身边最真实的声音,有什么感受

呵呵,随着剑客的这番感受,我们今天的《校园访谈录》也接近尾声了。在结束之前,也给我们电视机前的观众送两句祝福吧。

在这里我们也祝福剑客在西外知音工作顺利,在以后的学习生活中也能够再上一个新台阶。谢谢电视机前的观众朋友,我们下期节目再见.栏目名称:话题王

栏目时间:每周一期,星期六6:30—7:30

栏目简介:宁夏师范学院广播电台,旨在丰富大学生的校园活动,贴

近大学生的课内课外生活,用声音

传递信息。每周会推出不同的话题,介绍学习技巧及就业之路;吐槽各大热点;介绍名人明星等,每期的内容新颖独特。每期的内容都有与之相符合的音乐。在栏目播出期间,接受同学们的点歌,并为同学们免费送出。

栏目形式:电台栏目,两个主持人对话的形式。

策 划 人:

内容来源:网上查找

音乐来源:网上下载

第一期栏目:音乐节目

第一期栏目开始语:

a: 亲爱的听众朋友们,大家晚上好!

b: 晚上好。

a: 我是主持人 ××。

b: 我是 ××。

a: 欢迎走进宁夏师范学院校园之声通讯社广播电台推出的电

台栏目《话题王》,可能我们的好多同学都还不太了解我们的栏目。

b: 是啊,我们的《话题王》呢,这也是播出第一期。《话题王》

每周会推出不同的话题,比如说介绍学习技巧及就业之路;吐槽各大热点;介绍名人明星等等,每期的内容都是非常新颖独特的。

a: 我们的栏目会在每周的星期六晚上6:30---7:30分播出,在

播出期间呢,我们还接受同学们的点歌,并在栏目中为同学们免费送出。

b: 是的,我们只在栏目播出期间接受点歌哦,您只要编辑您 的短信内容加点播的歌曲名称发送短信到-------------。就可以了。希望我们的同学们呢,能够关注我们的栏目,支持我们的栏目。准时收听。

a:~~~~~

结束语:

a: 今天的话题王已经接近尾声了,同学们一定要记得我们 的播出时间,是每周的星期六晚上6:30—7:30.b: 我们每周会都会推出同学们非常感兴趣的话题,a: 好了,最后呢,一首~~~~~送给大家~~~感谢大家的收听

希望大家每天开心~~~我是主持人 ××。

b: 我是 ××。下周同一时间,我们再会。

a: 再会!

栏目策划书范文

就业服务类电视栏目策划书 编导策划构思范文 为某市级电视台策划一档就业服务类电视栏目。电视栏目《点将台》策划书

就业服务类电视栏目策划书 编导策划构思范文。

为某市级电视台策划一档就业服务类电视栏目《点将台》电视栏目策划书

一、前言:

中国有着世界上最庞大的就业大

军,人们对职业和人才的关注与需求正在不断升温,在这样一个深厚的社会背景下,无论是求贤若渴的企业,还是心怀梦想的求职者,都需要有更多更通畅的沟通渠道,中央电视台的《绝对挑战》就是这样的大环境下的必然产物,而它的成功也证明了市场的客观需求。

就西部都市成都而言,人口的空前流动与日渐繁荣的经济正加剧着职业竞争的激烈性。这在客观上就向人力资源市场提出了更高的技术表现要求。然而目前的情况是,尽管市场参与积极性空前,从职业介绍所到报纸信息继而到网络招聘,如《华西都市报》和《成都商报》相继推出的《前程无忧》及《求职易》专版等,但此类渠道却有明显的着重信息量而难以深度表现的缺陷。求职者渴望学到科学的求职方法和拥有一个表现自我的舞台,企业需要传达的是企业人文理念而非单纯的用工信息以吸纳优秀人才。基于此,电视职场即自然成为一种恰如其分的补充方式。

对比《绝对挑战》,《点将台》栏目立足于成都的企业,采用本土化策略,以经济发展及人才需求现状为指南,将职业交流教育与本土文化完美结合,以经济性和娱乐性的特点,力促成为区域求职者共同关注的职场舞台。同时,通过品牌运作,为本地企业开辟出更多有效的超越传统广告形式的宣传通道。

二、栏目的可行性分析:

《点将台》栏目拟选择在思想前沿的成都电视台经济频道晚间黄金时段播出。作为以人力资源为主要诉求的大型精品电视栏目,在成都有着开先河的意义。从央视《绝对挑战》的成功不难看出,当就业成为一个社会性话题的时候,它必然会有庞大的关注人群。据粗略测算,成都每年都有过100万人口有求职需求,与之匹配的职业关注者至少有400万众。因此,可以预见,《点将台》栏目必将有着雄厚的观众基矗在此前提下,以轻松趣味的节目形式诠释相对严肃专业的招聘过程,以真实可感的现场招聘

结合丰富多彩的内容编排,这样的节目显然有着现实的社会意义和公益内涵,因此它的吸引力也不是单一的。

栏目将得到新闻实业充分的资金支持,这保障了栏目的精品化运作。

三、栏目看点分析:

1、“真实的招聘,真实的结果”,在这里,职位是真实的,挑战是真实的,人物是真实的,结局也是真实的,只要是真实可信的,对那些渴望成功的应聘者就是一种希望所在,只要你锁定《点将台》,足不出户就能够获得大量的职场信息,这一点就能够吸引大量应聘者的目光。

2、《点将台》在编排设置上强调的较强的对抗性,以此主线而展开的相关内容自然引人入胜,保证可看性。

3、《点将台》的大信息容量也是看点之一。

一方面,通过主版内容,让应聘者逐步谙熟求职技巧,使其有的放矢的参与竞争---在节目中,”企业培训师”、“管

理顾问”、“职业顾问”等资深专家将来到现场,他们不但是竞争的仲裁者,更是职业咨询的指导者,这些专家既给应聘者设置环环相扣的问题难关,也对选手回答的问题进行点评,最后还会对落选者提出一些建议,专家的问题都有针对性和目的性,而那些点评及建议对应聘具有很大的启迪意义。

另一方面,栏目将建一个专门网站并专设一个辅版,用以告之足够数量与栏目定位级别吻合的求职及招聘信息。以求与主版相辅相成,互为补充的效果。

4、在制片上,《点将台》将走名星主持的路线。用个性风格吸引大众关注。

四、栏目设置

栏目定位:精品信息类益智栏目。栏目力求高格调、本土化,注重突出栏目的娱乐性和社会性。体现出“挑战”的当代命题。

栏目板快:

五、栏目流程:

每期节目确定一家企业及3位求

职者,针对企业提供的职位,现场进行竞争;节目前期的企业报名预备不收费用。

对栏目本身应具备的公正性及权威性,组织一支专家的评审团队,负责出题及现场打分,同时由公证机关进行公证;

开通现场有奖热线,提高栏目的参与性;

以字幕的方式播出时新的招聘信息,提高求职者的关注度。

观众评选的“每月一星”及企业评寻明星”活动---体现栏目的持续性和责任感。

六、投入及赢利模式:

基于电视栏目运作是一个长期的过程,因此,新闻广告为《点将台》在资金投入及经营方面都有着长期的准备,为了确保栏目的正常运作,特别设立250万—300万的栏目固定基金,作为专款专用。

投入:电视台演播厅、制作费用及

频道占用费等。制片费用。奖金及奖品:为了提高受众的关注度,提高栏目收视率,每期都将推出幸运观众若干名,给予现金或奖品的奖励;人员工资及办公费用。营销推广费用。

赢利模式:栏目内广告和演播室收费,以及基于日后收视率提升平台上的栏目活动收益。

七、市场运作:

对《点将台》栏目的市场营销主要以提升栏目的知名度及收视率为主要目标,其步骤首先是优化栏目资源,使之实现增值;其次,实现栏目的持续开发,并以之为平台,展开相关项目的拓展,最终形成以栏目为中心的立体的赢利格局。

1、栏目的宣传:

主要以新闻广告的形式投放在具有巨大优势的其他传媒实体上,在其他传媒的巨大优势与栏目进行呼应:

a、与《成都商报》的《求职易》专版进行合作,在每周的星期天开设一

个专栏,对当天晚上的招聘企业及求职者进行专门的介绍,以吸引观众的注意;

b、利用新闻广告在《成都商报》、《成都日报》及《成都晚报》的专版及其他的平面广告形式,进行正面的炒作及相关的新闻报道;

c、用新闻广告公司的新媒体资源,在《天虎网》和《天府热线》制作栏目专门的网页,同时发布相关的广告信息;

d、用手机短信平台及小区广播等开通求职热线及专家咨询等服务,与栏目进行呼应;

e、成都电视台其他时段的栏目预告。

2、栏目包装:

首先,在节目内容的编排上,保证整个招聘过程的完整真实,不但有严谨尖锐的提问、实际能力的考察,同时还要有真实现场的模拟;在现场,组织三支评选队伍,即企业、专家、现场嘉宾,形成互动,同时以热线的方式鼓励观众参予竞猜,以奖品或奖金的形式进行鼓

励;在栏目中间,穿插flash动画制作的题花,使内容更丰富,使节目整体更时尚、现代;包装主持人,将主持人真正的变成栏目的形象代言人;在应聘者中,推出“每月一星”活动,由观众选出,在周年时,以其在企业所取得的成就,由企业评选出《点将台》“明星”,以提高栏目的权威性及社会性。

相关项目的拓展:

待栏目的影响力提高到一定程度的时候,以栏目为中心可以推出一系列的项目及活动策划,一方面促进节目更上一层楼,另一方面可以扩大资源,实现栏目立体化的经营。

a、与《成都商报》的《求职易》专版合作,推出人才沙龙,建立高级人才资源库,并在《点将台》的网页上发布,定期举办人才交流、培训等方面活动;

与《人力资源报》合作,每年推出一部《点将台》特别专刊,作为“明星”及“每月一星”的汇总,以宣传企业的

人文理念为主要内容,面向市场发行;

与专业的影视文化公司合作,进行《点将台》音像制品的发行。

八、栏目组成员:

栏目总经理:1人 全面负责栏目的整体经营

栏目总监:1人 负责栏目的具体执行,配合栏目总经理进行日常的管理

制作部:a、栏目导演:2人 现场负责节目的制作控制,指导节目制作及与电视台制作单位的沟通

b、制片人: 1人 配合导演进行节目制作,同时监控节目的制作与播出;

策划部:3人 经理1人,策划师2名,负责栏目的策划包装及市场推广方案、文案的制定等;

市场部:4人 经理1人,属员3人,负责客户沟通、业务开发及执行等。

艺术高考参考范文:长沙电视台某电视栏目策划方案

1、创业咨询。辅导创业者在新办企业时所遇到的各个方面的问题,请专

家指导、点评。

2、专题节目。对某个企业进行专项指导和咨询;对某一时期社会重大的事件、人物等等从咨询的角度点评。

3、咨询业的知识传播。

一、栏目类别:

专业管理顾问、投资策划类电视咨询类栏目。

二、栏目的定位:

1、突出专业性。有效利用电视大众传媒的功能,发掘咨询行业的专业性特点,并努力使之符合专业观众的观赏需求,满足他们的审美口味。

2、强调知识性。强调通俗性,在节目进行当中贯穿着对咨询行业的技巧、方法的介绍,同时也通过对咨询知识的传播将观众引入色彩缤纷的经济生活当中。

三、栏目的内容:

1、创业咨询。辅导创业者在新办企业时所遇到的各个方面的问题,请专家指导、点评。

2、专题节目。对某个企业进行专项指导和咨询;对某一时期社会重大的事件、人物等等从咨询的角度点评。

3、咨询业的知识传播。

四、栏目的时间:

每集播出时间35分钟左右。

五、栏目的结构:

1、主持形式:节目由两名男主持人主持。

男主持1控制着节目的进行,承上启下,多向沟通,活跃气氛;

男主持2辅助1,对节目进行过程中所设计的专业性、技术性的内容进行权威性解释。

特邀嘉宾。每一场节目均邀请一名嘉宾到场,他们主要是咨询界、投资界、金融界、企业界的顶级水平的管理者组成。

参与者。主要是在创业、投资、企业管理等各个方面需要专家指导和咨询的人士。

六、观众参与节目设想:

节目的关键是跨媒介的操作。

1、通过本节目的播出,会有相当一批观众愿意发表对节目的意见。同时要设立网站、开拓平面媒介专栏、声讯电话、有奖短信一系列的服务等等。

2、参加展览会、演讲、讲座主动寻找话题。使节目内容丰富。

3、组织嘉宾俱乐部和观众俱乐部。

七、演播现场的置景:

1、背景要突出沉、稳的特点。

2、演播现场设置笔记本电脑、投影仪、白板。

3、主持人座位固定。

策划书

开头:

各位同学们,大家好。经过漫长的假期,新闻聚焦又与大家见面了。本期节目我们将对由鲁东大学鲁大电台制作完成的第一部广播剧《那一季的阳光》进行相关采访。这是在全国高校中一部青春励志的校园广播剧,说到广播剧,让我们听一下校园中同学们对广播剧的

认识:

问题:

1:同学,听说过广播剧吗?

2:在你心目中,你认为校园广播剧应该是什么样的表现形式和表现内容呢?

3:对校园广播剧充满期待吗?

过渡:

通过采访,我们了解到同学们对校园广播剧还是知之甚少,下面请鲁大电台台长、《那一季的阳光》的制片人孟洋洋同学对这部校园广播剧进行一下具体介绍: 问题:

1:孟洋洋同学你好,在全国高校校园广播剧几乎空白情况下,为什么要倾尽全力打造这样一部校园广播剧呢?

2:在完成这部广播剧后期制作后,您打算如何对它进行推广和宣传呢?

2:作为全国高校首部校园广播剧,您在指导录制这部校园广播剧中一定遇到不少的困难吧?

3:在你们录制过程中一定也有不

少的花絮,可以和我们分享一下吗?

4:历时一个假期的录制工作,一定有不少的感慨吧,可以谈一下您的收获吗?

5:对这部即将播出的校园广播剧,你对听众要有什么样的话要说呢?

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