学校禁毒禁烟教育资料

学校禁毒禁烟教育资料（精选11篇）

1.学校禁毒禁烟教育资料 篇一

城关镇西街小学“禁毒禁烟宣传”教育活动

实施方案

根据上级有关禁毒工作重要指示批示精神，坚持以青少年、特殊人群和合成毒品为重点，不断完善禁毒宣传教育工作体制，最大限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害，结合我校的实际情况，特制定 城关镇西街小学“禁毒宣传”主题教育实施方案。

一、指导思想

坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针，按照“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的整体工作要求，按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排，以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点，进一步完善禁毒宣传教育机制，切实加强宣传教育阵地建设，推进禁毒宣传教育常态化，提升禁毒宣传教育社会化水平。

二、具体措施

（一）健全组织工作机构

学校每学期应召开一次工作会议，专题研究学校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解最新的相关信息资料，收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。

（二）高度重视禁毒教育工作

把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，学生处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

（三）加强学生涉毒预防监控

要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，对个别特殊学生重点教育，并加强家校联系，一有苗头性问题及时处理，做到教育与预防相结合。

三、活动领导小组 组长：翟芋萌 副组长：常国超 组员：各班班主任

四、活动主题 珍爱生命、远离毒品

五、参与对象 全校师生

六、活动内容

1.校内发放禁毒的相关资料

利用网络搜索相关禁毒资料，进行整理并发放给每位师生，不断提高学生禁毒的意识。2.发一份告家长书

给每一位学生家长发放一份关于禁毒知识告家长书，发挥孩子对父母、家庭的影响力。3.开展禁毒知识竞赛

根据发放的禁毒知识相关资料，对全体学生开展禁毒知识竞赛。4.营造禁毒氛围

利用电子屏打标语，营造禁毒氛围。5.出好一期关于禁毒的黑板报

各班按照要求布置一期禁毒教育黑板报，丰富学生禁毒知识，提高防范措施。6.观看禁毒教育视频

组织各班收看关于毒品预防的视频。7．上好一节禁毒专题课

由各部德育课老师负责，制作关于禁毒的PPT，上好一堂专题禁毒课。8.制作手抄报

各班组织学生制作一份关于禁毒手抄报挑选优秀作品，进行全校评比。

9.开展一次禁毒主题班会

各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的禁毒的热点问题：如毒品的危害大讨论等，以丰富多彩的活动进行禁毒教育。10.利用校园微信平台宣传

在校园微信平台、班级微信群、校讯通宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育，提高全体师生的禁毒意识，切实让每一位师生，珍爱生命，远离毒品。

城关镇西街小学 2018年5月30日

2.学校禁毒禁烟教育资料 篇二

目前, 我国吸毒人数呈上升趋势。青少年在吸毒者中的比例居高不下, 并演绎了一幕幕一失足成千古恨的悲剧, 现实中, 青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。禁毒教育已成为学校政教工作的一个重点内容, 特别是高中和中等职业学校。

二、案例

12月25日, 下了一夜霜的早晨寒气逼人, 显得格外的清冷, 大约6点30分我到学校门口检查进校学生的仪表, 发现很多学生围在校门对面的公路边大声议论着, 走近一看, 原来有一位约二十出头的年轻人蜷曲着身子死在路边, 死者面部赤黑, 手上还扎有一次性用的针管, 一看就知道是注射毒品过量致死的。我赶紧拨打了110报警并组织学生进校上课。很快这事就在校园里迅速传开了, 大家议论着、猜测着死者的死因。8点多钟, 公安干警确认死者是注射了过量毒品致死。

看到年轻的生命就这样结束, 心痛之余再看看学生一张张稚嫩的脸, 作为政教工作人员的我深感肩上的责任和压力重大。于是, 我请示了校长, 抓住了这一教育契机开展全校性禁毒教育。第二天我就制作了“珍爱生命, 远离毒品”的课件, 按年级安排学生到多媒体教室学习。

三、授课

1. 展示毒品类型

通过网络下载有关毒品的相关种类及其图片, 通过多媒体展示毒品相关图片, 从名称、俗称、毒性症状等方面逐一介绍, 让学生了解毒品的类型和毒性。详见表1。

2. 展示吸毒者案例

我用多媒体播放下载的多幅吸毒者悲惨的图片和吸毒者家庭破裂及忏悔的现场录像片段。学生在观看录像片段的过程中, 特别是看到广西武鸣县一个吸毒的母亲为了得到毒品竟把年仅2岁的儿子抵押给放高利贷者, 孩子被摧残得体无完肤扔进了垃圾桶, 是好心人救活了孩子, 记者找到那吸毒母亲的时候该母亲却说这不是她的孩子;还有南宁市一个8岁女孩子的父母因吸毒变卖了家产, 父母吸毒死亡后她无家可归, 流浪街头, 当她泪流满面地对记者说“我想有个家”的时候, 有的学生开始激动起来, 有谩骂声, 有感叹声还有哭声。看到此情景, 我明白我的禁毒教育已进入了高潮。

3. 师生互动讨论, 各抒己见

紧接着我让学生讨论昨天发生在学校门口对面公路青年注射毒品致死事件, 畅谈我们身边见到的因吸毒给社会、家庭和自身带来的危害, 让学生发泄对毒品的愤恨和对吸毒者的唾弃、谴责和惋惜。

4. 师生互动, 用采访的形式让学生谈观后感

生A:要是我有个像刚才那位吸毒的母亲, 我宁愿她不把我生下来。我们是人, 要对自己的行为负责、对家庭和社会负责。

师:母爱是伟大的, 但吸毒后母性和人性就会丧失, 我非常赞同你后面说的那句话, 人要对自己、对家庭和对社会负责。

生B:看了这些录像, 我才明白毒品给社会、给家庭带来的危害原来有这么严重, 我痛恨吸毒者的幼稚, 更同情他们的家人。

生C:毒品的危害在我国已有前车之鉴, 要是我们再不吸取鸦片战争的教训, 那么国将不国、家不成家了。

生D:毒品的危害已经在我们身边造成了严重的危害, 昨天我看到学校门外那死者的家人痛哭的样子, 我更憎恨吸毒者和贩毒者。

生E:憎恨有什么用, 关键是国家要加强打击力度, 我们要和吸毒、贩毒行为作斗争, 要关爱那些弱势群体, 要自觉远离毒品才行。 (话音刚落一阵掌声响起)

师:同学们, 你们能用一句话概括这节课的感受吗?

全体学生 (大声地) :珍惜生命、远离毒品。

师:刚才同学们说的都有道理, 关键是自身要有远离毒品的意识, 要知道毒品的成瘾性、非法性、危害性的特征, 它摧残人的身体、破坏家庭生活、危害人类社会的共性是我们不容忽视的。

5. 教师提供调查案例让学生体验

为遏制青少年吸毒比例节节攀升的势头, 美国某州政府请来专家组研究这个问题。结果发现, 青少年吸毒有三个特点:其一是所有的人在第一次吸毒时都清楚地知道毒品的危害;其二是吸毒被青少年当成了成熟的标志;其三是大部分孩子第一次吸毒是出于群体行为。为此, 该州政府制作了一则别出心裁的广告, 该广告播出后效果显著, 并成为许多国家禁毒教育的例子。

播放这则广告片段, 内容为两毒贩结束了一天的毒品生意后, 在昏暗的灯光下数钱。

甲毒贩对乙毒贩说:“现在毒品生意是越来越不好做了。吸毒的人越来越少, 警察查得越来越严。”

乙毒贩说:“可不是嘛!我们现在的收入主要靠那些年轻人, 那些新新人类, 自以为新潮、另类、时髦, 其实他们的钱最好骗了。”

甲毒贩说:“要是有一天, 连他们都不买, 我们可就真完了。”

这则广告在播出之后, 就有一个男生站起来指着投影上的两毒贩说:“你死去吧, 我们的智商可没那么低。”

虽说他的情绪有些激动, 但我敢肯定这次教育对很多和他一样的学生产生了很大的震撼。我也深深意识到作为教育工作者, 对青少年思想教育工作不是一朝一夕的事。

四、解析

这则禁毒教育的案例, 突出了学校在教育管理中的地位和作用, 作为学校的管理者和教育者, 要时刻把握住有效的教育契机和有利于青少年思想教育的诸多因素。把握不好往往很多教育的机会就会稍纵即逝, 过后就要花更多的时间来弥补, 而且效果也不是那么理想。案例中, 抓住了校门外发生的吸毒者死亡事件, 并充分利用这一有效的教育契机开展禁毒教育, 收到了理想的教育效果。

3.抗日民主根据地的禁烟禁毒措施 篇三

【关键词】抗日民主根据地；禁烟；禁毒

抗战时期，日伪在抗日民主根据地开展了大规模的毒化运动，疯狂地制毒贩毒并诱使民众吸毒。中国共产党则以政策法律为武器，动员民众开展了声势浩大的禁毒斗争你，取得了很大的成绩。本文就抗日民主根据地的禁烟禁毒措施作一初步探讨，旨在抛砖引玉，以推动抗战时期禁毒问题研究。

一、制定法规、条例，严厉禁烟禁毒

抗日战争全面爆发后，中共以团结御侮为己任，国共实现了第二次合作。在抗日民族统一战线旗帜指引下，中国进入了全民族抗战时期。国民党担负起正面战场的抗战，共产党则配合友军实施敌后游击战，随着战事的不断发展，共产党在敌后迅速创立了晋察冀、晋冀鲁豫、晋西北等抗日民主根据地。各抗日民主根据地不仅以抗战为己任，而且始终把禁烟作为抗战的重要一环。认为禁烟与抗战同样重要，把禁毒作为抗日民主根据地的基本政策。为打击日伪的毒化，彻底根除毒患，各抗日民主根据地民主政府，依据中共中央有关决议，制定了一系列禁毒的法律、法规。这些法律，法规在内容上主要有以下几点：

第一，法律明确规定严禁种植鸦片烟毒、制造烟毒。鸦片烟毒为毒品之源，严禁种植罂粟就从源头上截断了毒品，有利于禁烟运动的开展。各抗日民主根据地根据所受毒化情形，也分别制定了相应的措施。

第二，严禁烟毒的买卖和贩运。买卖和赈运烟毒，是毒品的流通环节，严禁烟毒的买卖和贩运在整个毒品流通过程中就截断了毒品的流通，种植者，制造者和毒品消费者都失去了市场。

第三，禁止设置传布烟毒的商店、烟馆。传布烟毒的商店、烟馆为制毒者和吸毒者都提供了便利。严禁设立传布烟毒的商店、烟馆是戒除烟毒的重要环节，各抗日民主根据地都十分重视打击这种不法行为。

第四，严禁吸食或注射烟毒。吸食或注射烟毒直接危害人民的健康，各抗日民主根据地都明令禁止吸食或注射烟毒，并给出了相应的处罚，要求烟民限期戒绝。

二、依靠和发动群众，实行全面禁烟

各抗日民主根据地在禁毒斗争中，颁布了一系列有关禁烟禁毒的法规、条例，并设置了专门的禁烟机构，起到了应有的作用，与此同时，各抗日民主根据地还采取了一系列的禁烟禁毒措施。这些措施颇具特色，可大致归纳为以下几个方面：

第一，运用各种组织进行动员，使群众认识禁绝烟毒的伟大意义。陕甘宁边区在禁烟之初就充分重视这项工作，如在1935年冬，开始进行禁绝烟毒的动员工作时，曾经举行过化妆宣传，群众大会，有计划地经过人民已有的组织，如工会、贫农团、赤卫军、少先队、儿童团、尤以妇女协会得力最大，因为她们最厌恶自己的丈夫、儿子吸食鸦片，军人家属的模范作用也起了不少的影响，进行了认识鸦片之毒害的深刻教育，以后他们便自觉感触到非禁绝烟毒不可。

第二，通令各地政府及一切有警戒戒烟任务的机关部队和人民团体严查毒贩，开展人民禁毒斗争。如有一次一个奸商，乔装成磨剪刀的手艺匠，在他那一条安放磨刀石的板凳上，中间钻空，把煮好了的烟膏慢慢的倾注入内，凝结成块，虽然这样技巧的本领后来还是被一位热心参加禁烟的妇女同志发觉出来。

第三，禁毒与生产相结合。在禁毒过程中，对烟民进行耐心细致的说服教育，使他们明白毒品的危害，发动群众，使每个群众都有检查吸毒之权，营造整个社会禁毒舆论，帮助烟民戒毒。同时也及时向烟民提供帮助，解决他们的实际困难，如向烟民贷款，提供种子，制定生产计划等等。

第四，地方领导干部高度重视，亲自参与禁毒活动，取得满意效果。如怀安县长亲自动手组织渡口堡27个烟民参加生产，取得很大成绩。这27个人虽在政府帮助下戒除烟瘾，但仍未很好参加生产。蒋县长到达该村后，先进行三次个别谈话，了解他们的情况。又召开烟民大会进行深入动员，之后帮助他们解决困难，订立生产计划。

（1）按体力及特长分成四个生产小组，分别进行小本商业及农业生产，推定小组长及烟民队长，规定会议制度。

（2）由政府帮助他们解决生产中的困难，在村里找了46亩地给他们种，并贷给白豆子一斗作为经商小组磨豆腐的资本。买猪没本钱可向村社借，种地没牛具可以人工换牛工。烟民在蒋县长的说服教育和实际帮助之下，开始有了转变。

抗日民主根据地在禁烟禁毒运动中，有毒必禁，有烟必戒，在广大军民的一致努力下，取得了一定的成果。如以延安市为例，1936年有烟民1500人以上，至1941年已有1398名戒了毒，戒毒率达93%。据不完全统计，至1946年晋北，察哈尔等地已有12万烟民脱离苦海，约占烟民总数的32%，张家口市已有3000烟民戒绝，崇礼乌拉哈达村200烟民解除毒害，怀仁下峪村的60多个烟民全部解除毒瘾。

参考文献：

[1]韩延龙，常兆儒编.《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》.第三卷.中国社会科学出版社，1981年12月第一版第82页

[2]陕西省档案馆，战字第628号，《陕甘宁边区政府关于查禁鸦片烟苗的命令》，1943年1月17日

4.禁毒禁烟班会总结优秀 篇四

奋力打造新时代平利禁毒宣传工作示范工程

“全民禁毒宣传月”期间，平利县禁毒委在县委、县政府坚强领导下，在市禁毒委的关心支持下，认真贯彻落实习近平总书记关于禁毒工作系列重要指示精神，自觉践行以人民为中心的发展思想，坚持以青少年毒品预防教育为主阵地，以禁毒宣传教育“六进”为抓手，高点站位、多措并举，创新机制、群策群力，全面组织开展了一系列禁毒宣传教育活动，着力营造了禁毒工作“全民参与、人人有责”的良好社会氛围，切实筑牢了全民禁毒防毒主阵地。禁毒宣传月活动期间，共发放宣传资料7000余份，悬挂禁毒标语横幅140余条，开展禁毒防毒专题讲座70余场次，制作电视节目5期，新接纳禁毒志愿者1150余人，活动辐射受教育群众11600余人。

一、提升政治站位、精心部署安排

禁毒工作是一项长期的、复杂的工程，涉毒违法犯罪活动一刻不止，毒品预防教育宣传工作便一刻也不能放松。“全民禁毒宣传月”来临前夕，县禁毒办结合实际，研究制定了详细实施方案和工作计划，向各乡镇及成员单位下发关于组织开展“全民禁毒宣传月”活动的通知和具体要求，向县委县政府主要领导进行专题汇报，从人力、物力、财力等方面给予了大力支持。同时积极协调县委宣传部、教育局、团县委、文广局、民政局等相关成员单位主管领导召开了协调推进会，进行全面部署和安排，为禁毒宣传月活动的顺利开展奠定了坚实的组织基础。

二、聚焦主题主线、营造浓厚氛围

全民禁毒宣传教育工作要走进广大人民群众，要向全社会进行宣传，此次宣传以“进村社、进机关、进家庭、进校园、进企业”六进活动为抓手，牢牢把握“健康人生，绿色无毒”这个主线。一是做好准备，奠定基础。宣传月开展之前，县禁毒办制作了50套印有“平利禁毒志愿者”字样的马甲和小红帽，45块便携式禁毒宣传展板，60余条宣传标语和五千余份禁毒宣传材料。二是宣传开道、舆论先行。为配合好宣传月的顺利开展，教育局、团县委、电视台等成员单位在内部网站和节目中及时将开展“全民禁毒宣传月”活动的相关内容向广大市民宣传推介，既宣传了禁毒工作，也为宣传月的顺利开展打下了良好的舆论基础。三是抓住主题，做足文章。一方面尽量将宣传面扩展的更为广泛，另一方面也走出公安一家唱“独角戏”的局面，将参与禁毒宣传的人群和层次进一步扩大，形成全社会参与禁毒的浓厚氛围。县志愿者协会和多个骑行、登山协会等社会组织共同参与禁毒宣传工作，并形成长期的合作机制，各个协会均表示非常愿意参与进来，一起组织活动。目前，县志愿者协会有一千多名志愿者以及多个骑行、登山协会的几百名爱心人士，形成了一个庞大的禁毒宣传群体。另外，禁毒办与县教育局合作，在全县各级各类学校当中选取了几百名学生“禁毒志愿者”，以此辐射到全县的每一个角落，每一个家庭，形成全社会广泛参与禁毒工作的浓厚氛围。

三、突出自身特色，注重宣传实效

禁毒宣传活动期间，县禁毒办坚持把似“虚”的宣传工作做扎实，做具体，突出自身特色，注重实际效果。一是抓住学校主阵地，组织形式多样的宣教活动。公安联合教育、团县委、检察院等单位，组织广大青少年及群众在平利禁毒教育基地运用多媒体数字展板、24种仿真毒品以及播放进度公益宣传片，开展了别开生面的禁毒知识宣讲活动，并深入城关镇、广佛镇、洛河镇、老县镇等各所院校为四千多名学生通过PPT课件演示、学生参观仿真毒品、宣传展板、禁毒宣誓、向毒品说NO禁毒千人签名等巡回宣传形式，讲解了预防毒品知识和危害，进一步提高了广大师生的识毒、拒毒、防毒的意识，受到了广大师生的一致好评。6月25日，在广佛镇初级中学举办“青少年毒品预防教育培训讲座”，培训会实况通过微信、平利贴吧等网络平台向全县人民进行直播，平利电视台制作了专题节目进行报道。此外，平利县老县镇初级中学、洛河镇小学、三阳镇小学等学校通过走出校园，走上街头，由各地派出所民警指导组织开展禁毒文艺汇演，集群智慧开展丰富多彩的禁毒宣传活动。二是依托禁毒社区，拓宽视角。6月25日中午，县公安局联合检察院组织社工、禁毒专干走进城关镇南城社区，在水晶郦城小区开展了一场主题为“健康人生，绿色无毒”禁毒宣传活动，民警、社工通过发放禁毒宣传资料，设计毒品知识小游戏、展示仿真毒品等方式向过往居民进行宣传，使广大居民对毒品类型及其危害有了更为直观、深刻的认识。在仿真毒品展示区，引起很多居民的围观及咨询，民警、社工为群众答疑解惑，现场还有很多小学生拿起了手机，拍下了毒品样品的图片，表示回去后一定要跟同学及朋友、家人进行识毒、防毒宣传。禁毒宣传教育工作进一步走进了基层社区，更加贴近人民群众，为做好社区禁毒工作，拓宽社区群众学习掌握毒品预防知识、强化全民禁毒意识创造了有利契机。三是抓住关键节点，突出宣传效果。6.26“国际禁毒日”当天，县公安局联合检察院、教育、团县委、以及志愿者协会等社会组织的近百名禁毒志愿者，在女娲山广场、南城社区警务站等中心位置，设置禁毒宣传点，以通过禁毒宣传展板、仿真毒品、发放宣传资料、LED屏播放禁毒公益广告等形式声势浩大组织开展了以“健康人生，绿色无毒”为主题的禁毒宣传活动。活动开展之前，志愿者们在“健康人生，绿色无毒”的主题宣传条幅上庄严的签下了自己的名字并合影留念，通过大家的共同努力为禁毒工作付出自己的一份力量。

5.学校禁毒禁烟教育资料 篇五

新华社电教育部2014年1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”，“严格限制在高等学校内吸烟”，“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。通知指出，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长是学校禁烟第一责任人。要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志。学校不设置吸烟区，不摆放烟具，不出现烟草广告或以烟草品牌冠名学校、教学楼。学校小卖部不得销售烟草制品。要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。所有高等学校建筑物内一律禁止吸烟，也不得设置吸烟室，在醒目位置要设置禁烟标识和学校禁烟监督电话。根据实际情况可在室外露天区域设置少量吸烟区，并要设置明显的引导标识和“吸烟有害健康”等提醒标识。采取有效措施，鼓励引导有吸烟习惯的师生戒烟。通知强调要加强吸烟有害宣传教育。地方各级教育部门和学校要采取多种形式，利用世界无烟日、新生入学等重要时间节点，利用课堂、讲座、党团活动等对学生开展禁烟教育。各地要结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动，建立督导检查机制，对禁烟工作措施落实不力的学校要进行查处通报。

根据这项新规，学校要建立健全规章制度，将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系，并设立禁烟监督员，加强禁烟日常动态监督。

6.学校禁毒教育讲稿 篇六

学习毒品知识 增强拒毒能力 共同构建禁毒防线

（内容提要）

禁毒工作，利在当代，功在千秋。全民动员，依法禁毒，重在预防。固本强基，大力加强禁毒宣传教育工作，切实开展禁毒知识进校园活动，增强青少年识毒、防毒、拒毒和禁毒四种意识，积极预防青少年毒品违法犯罪，努力推动禁毒工作社会化。本讲稿由引子、认识毒品篇、防毒拒毒篇、禁毒宣传篇和结语五部分组成。《讲稿》开宗明义，毒品泛滥给旧中国带来的极深伤痛，并简要回顾了新中国成立后我国所经历的几个毒情阶段，以及现阶段我国和我县禁毒工作形势。

在“认识毒品篇”里，主要对毒品的概念、种类和特征进行了阐述。特别是对毒品的危害性进行了较为详尽的解说，并附以活生生的例子，使人对毒品产生强烈的憎恶惧怕之感。

在“防毒拒毒篇”里，在分析了吸贩毒人员的构成及其共同特征后，介绍了吸贩毒分子引诱人们吸毒常用的伎俩和人们有效抵制毒品侵害的方法，引导同学们正确看待社会上的一些人和事，正确理解老师和家长的教诲，学会与人交往，形成良好的心理品质，建立健康的人际关系，使自己远离毒品快乐成长。

在“禁毒宣传篇”里，主要教育学生明白禁毒是全社会的共同责任。大家有义务投身到禁毒工作中来，做一些力所能及的事情，为净化社会风气贡献力量。

最后号召同学们自觉远离毒品、拒绝毒品，积极参与禁毒宣传，同一切吸贩毒违法犯罪行为作坚决的斗争，净化学习生活环境，共同构建禁毒防线，为实现无毒校园、无毒家庭而努力。

县禁毒委员会办公室

二〇一三年四月三日

各位老师、同学们：

大家好！今天，我很荣幸受学校领导的委托跟大家一起谈谈关于毒品的问题。谈到毒品，大家就很容易想到鸦片，想到清朝后期的鸦片战争，当然也就想到虎门销烟的大英雄——林则徐，也许有同学就会问呀——为什么他要销毁鸦片呀？

林则徐要销毁鸦片的原因就是因为鸦片是毒品，是外国侵略者用来毒害我们中国人的东西。人们一旦吸食毒品后，就会上瘾，头脑就会迟钝，就会四肢麻木，全身无力，就会不思进取，无所事事，就会倾家荡产，穷困潦倒；就会成为名副其实的“东亚病夫”！

“东亚病夫”是什么？

“东亚病夫”就是我国吸毒者积贫积弱的生活写照；

“东亚病夫”就是明显的体现了外国侵略者对沦为半封建半殖民地的中国人的一种轻视和嘲笑。

新中国成立后，我国掀起了轰轰烈烈的禁毒运动，创造了三十年无毒的奇迹。可是，上世纪八十年代后期，受国际毒潮的影响，我国毒品问题又死灰复燃。我国由毒品过境国变成了毒品过境消费国，现正逐步演化成毒品危害国。毒品一度呈现出泛滥之势。

党和政府高度重视毒品问题，密切关注毒品动向，积极部署，全民动员，大力打击毒品违法犯罪分子。2008年6月1日，我国专门颁布、实施了《中华人民共和国禁毒法》，目的在于实现禁毒工作社会化、法制化、规范化，最大程度上遏制毒品的危害。

那么，什么是毒品呢，毒品又会对人们造成哪些危害呢？下面，我们就一起来认识毒品吧。

认识毒品篇

一、毒品的概念：《禁毒法》在第一章第二条对毒品的定义作了如下阐释：毒品“是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

二、毒品的种类：

毒品种类很多，卫生部于1996年1月颁布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》分别有118种和119种，我国常见的有鸦片、大麻、可卡因、苯丙胺及其他五大类。

按照毒品出现的时间也可以分为传统毒品和新型毒品两种。

传统毒品主要有鸦片、海洛因等鸦片类、吗啡类毒品；

新型毒品是相对传统毒品而言的，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。它直接作用于人的中枢神经系统，产生病变，使人过度兴奋和致幻。常见的有K粉，摇头丸（狂喜丸），冰毒，麻古等。

三、毒品的特征

毒品具有依赖性、耐受性、非法性、危害性四大基本特征。

1、依赖性。毒品能使人从生理到精神上产生强烈的依赖性。不管是百万富翁,还是普通人，仅一两次的吸食即会上瘾。一旦停止吸毒，生理功能就会发生紊乱，出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹疼、腹泻等一系列反应。为此，有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它。

2、耐受性。表现在：吸毒者不断使用一种或同类毒品，其药性效力会逐渐退化、减弱。吸毒者必须逐步增大吸毒量、缩短吸毒间隔时间以及改变吸毒方式（由烟吸、烫吸、鼻吸、口服到直接注射进血脉），以缓解毒瘾发作的痛苦，直至奔向死亡！

3、非法性。我国《刑法》、《治安管理处罚法》及《中华人民共和国禁毒法》等法律都明确规定，吸食贩卖毒品行为是违法犯罪行为。《刑法》中规定了十二种相关罪名：

1、容留他人吸毒罪；

2、强迫他人吸毒罪；

3、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪；

4、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪；

5、非法种植毒品原植物罪；

6、非法买卖制毒物品罪；

7、走私制毒物品罪；

8、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪；

9、包庇毒品犯罪分子罪；

10、非法持有毒品罪；

11、走私、贩卖、运输、制造毒品罪；

12、走私制毒物品罪、非法买卖制毒物品罪。《中华人民共和国禁毒法》第六章第五十九条也有相应的规定，严厉打击涉毒违法犯罪分子。

4、危害性。科学研究表明，无论吸食哪种毒品，都能使人成瘾，都能将吸毒者的生命引向黑暗和死亡的地狱。毒品无论对吸毒者个人，还是对其家庭和整个社会，都将产生许多可怕的严重恶果。

下面，我将跟同学们着重讲一讲毒品的危害性，其危害性主要体现在三方面：⑴、毁灭自己

吸毒首先毁掉的是吸毒者自己。为什么这样说？一是因为吸毒严重摧残人的身体。毒品对人脑中枢神经直接造成刺激性的不可逆性损害，引起脑部神经细胞的变性坏死，直至毁掉一个人的健康和生命。即使经过脱毒治疗，由于大脑神经的不可逆性损害，人也会产生木呐痴呆等症状。据统计，吸毒人群的平均寿命一般为 30 岁－ 40 岁，死亡率比一般人群高出 15倍。目前，全球每年因滥用毒品致死的人数已高达20多万。二是吸毒扭曲人格，自毁前程。人一旦吸毒成瘾，大多数就会人性丧失，道德沦丧，不顾廉耻和人格尊严，做出抢劫、绑架、偷盗、卖淫、聚众淫乱等违法违纪的事情，最终都会受到法律法纪制裁。三是吸毒极易引发自伤、自残和自杀等严重后果。毒瘾发作后的痛苦是常人无法忍受的。为缓解痛苦，有的吸毒者甚至不惜采取切手指、砍胳膊、烫烟头等自残方式，不堪忍受痛苦的折磨而引发自杀的也不乏其数。四是吸毒传播疾病。吸毒者通常聚拢一起共用一个注射器，极易导致传染艾滋病病毒和乙肝、丙肝等传染性疾病的传播扩散，同时也给细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、肺癌、横断性脊髓炎的发生增加了机会。所以说，敲开毒品的门，就等于挖好了自己的坟。

⑵、祸及家庭

吸毒不仅消耗大量的资财，还是导致一个家庭破败和毁灭的罪恶祸首。吸毒者平均每天用于吸毒的费用最少100元以上，一年就耗资4万元以上。因此谁家只要有一人吸毒，必然引起家庭成员之间的矛盾，美满和睦的家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。丈夫吸毒导致夫妻不和、矛盾激化；妻子吸毒则加速婚姻破裂；父母吸毒子女遭殃；子女吸毒则父母担惊受怕。城郊乡津江村朱某吸毒上瘾，妻子苦劝其戒毒，仍不见效后，无奈离婚。2008年12月因谋求毒资而贩毒被关进监狱，留下七十多岁的老母亲和一个年仅八岁的儿子艰苦度日。某市一个16 岁的少年在省城的一所中专上学，因为吸毒回家向母亲要钱，在遭到拒绝后，竟然残忍地杀害了他的母亲。有关部门曾就毒品对家庭的危害做过一个专门调查，在被调查的124 个家庭中，因吸毒引起夫妻矛盾的有 68 例，离异 15 例，为吸毒而借贷和变卖家产的 61 例，其中4个家庭倾家荡产，竟将自己亲生的子女以几百元卖掉以获取毒资。人们常说：家有吸毒者，满是泪和血。

⑶、危害社会

吸毒对社会的危害体现在三个方面：一是诱发犯罪，危害社会。吸毒者在耗尽钱

财之后，为了维持吸毒，往往挺而走险，走上犯罪道路。据统计，我国吸毒人员中，男性80%以上有盗窃、抢劫等犯罪行为，女性80%以上有卖淫行为。2006年9月，我县查获的何某、曹某、王某等吸毒人员就在县城采取多次抢夺、盗窃行动，筹集资金用于吸毒。由此可见，毒品已成为诱发违法犯罪、严重危害社会治安的一个重要因素。二是吞噬社会巨额财富。吸毒消耗大量资金，给社会经济造成巨大的损失，大大削弱了国家的财力。民国期间，中国吸食鸦片的人数达200

多万，每年因购买鸦片而外流的白银就达1千万两以上。2006年全国有登记在册的吸毒人员116万，如果按每人年消耗海洛因100克（日吸量0.3克）计算，每年消费就高达200多亿人民币。三是吸毒严重影响国民素质。吸毒严重影响国民的身体素质。因为吸毒，人的体力会下降、劳动能力会减弱，从而严重破坏社会生产力。翻开中国近代史，我们便可深深地感触到这就是一部因毒受害的惨痛的民族屈辱史。

此外，毒品还有许多潜在的危害。比如，吸毒必然引发种毒和制贩运毒品，而毁林种毒以及制毒废料都会破坏生态环境，影响人类的生存空间等等。

对于毒品的危害，有一幅对联写的很形象：

烟枪一支未闻炮声震响打得妻离子散

锡纸半张不见烟火冲天烧尽田地房屋

拒毒防毒篇

同学们：前面，我们对毒品种类及其特征有了初步的认识，特别是对毒品的危害性做了较为详尽的讲述。下面，我就一些拒毒防毒知识跟大家进行简明扼要的介绍。近年来，随着公安机关对毒品违法犯罪行为的打击力度加大和禁毒工作社会化的推进，我县的毒情明显好转，毒情也日益明朗：调查表明，吸贩毒人员大多是18—35岁的青少年，他们的共同特征主要体现在几方面：

1、文化素质低，缺乏社会竞争力；

2、无正当工作，无所事事，经常出入娱乐场所；

3、不求上进，贪图享乐，游手好闲、生活腐化。

4、没有固定经济来源，靠以贩养吸，以抢养吸，以盗养吸，以卖淫养吸来维持高额毒资。吸贩毒人员为了获取毒资和高额利润，扩大毒品消费市场，经常以蒙骗、利诱、强迫的手段使年少不经世的身边的青少年（特别是涉世不深的在校学生）染上毒瘾。

基于此，我们必须提高警惕，讲究方法，免遭毒害。俗话说得好：一失足成千古恨，再回首已百年身。我们要主动远离毒品，增强自我保护意识，提高思想免疫力；坚决拒绝毒品，绝不能让毒品断送我们幸福美好的人生。

那么，我们青少年应该怎样做才能有效抵制毒品的侵害呢？

识破吸贩毒分子引诱吸毒伎俩

针对目前青少年吸毒人数增加的社会现实，禁毒部门深入调查，审慎分析，一致认为导致青少年吸毒除家庭环境影响、自身的好奇心、不良的逆反心理和交友不慎等原因外，毒贩们的引诱使青少年吸食毒品、染上毒瘾起着不可低估的作用。下面，我就毒贩们常用的引诱伎俩跟大家谈一谈，以免上当受骗。

伎俩一：谎称“K粉、摇头丸不是毒品”。因为通常情况下，人们谈到毒品就想到海洛因、鸦片等传统毒品，而对于K粉、摇头丸等新型毒品的常识缺乏认知。贩毒分子抓住这一认知空白恶意误导，甚至大肆宣扬，混淆视听，居心不良，欺骗他人尤其是青少年吸食毒品。而事实上，K粉、摇头丸不仅是毒品，更是毒性直接摧毁脑部神经、毒害更大的毒品。

伎俩二：谎称“吸一两次毒品又不会上瘾”。这是贩毒分子利用人们心存侥幸的心理诱骗他人吸食毒品。很多毒贩花言巧语，甚至现身说法，声称自己吸毒很多次都

没有上瘾。很多人不明就里，不加分析，就这样信以为真地上当受骗了。而实际上，一般来讲，毒贩子本身也是瘾君子，其实早就染上了毒瘾。众多吸毒者的亲身经历是：一朝吸毒，永远想毒，终身戒毒。

伎俩三：免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。等他人吸食上瘾后，毒贩们再高价出售毒品给上瘾的人，从而谋取高额利润。所以，大家要相信：天下没有免费的午餐，贪小便宜，必有大损失。伎俩四：声称“吸毒能治病”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧，引诱吸毒。我们知道其实毒品本质上也是一种精神药品或麻醉药品，在医学上有麻醉、止痛、亢奋或抑制神经等功效。但如果正常人滥用这些药品就会严重危害人们的身心健康，损害大脑机能，影响血液循环和呼吸系统功能，还会降低生殖和免疫能力，甚至导致死亡。这时，药品也就成了毒品。所以毒贩子打着“吸毒能治病”的幌子，欺骗他人吸毒，全不顾他人的死活，使本已受病痛折磨的人从一个苦海跳到另一个更大的苦海，结果在病痛和毒瘾的双重折磨中悲惨地死去。

伎俩五：鼓吹“吸毒是有钱的象征，现在有钱人都吸毒”。毒贩们瞄准一些家庭较富裕的青少年或者通过自己努力积攒了一定财富的青年，向他们兜售“吸毒是有钱的象征”这样极其荒唐的错误观念。而事实上，社会上真正有钱的人都是很吝惜钱物的，稍微理智的人都懂得一旦染上毒品，再富有也将成为毒贩的俘虏，任其摆布，最终将因巨大的毒资而倾家荡产。

伎俩六：利用女青年爱美之心，编造“吸毒可以减肥”的谎话。毒贩利用吸毒会引起生理机能紊乱，导致食欲明显减弱，从而使人消瘦的现实，故意编造“吸毒可以减肥”的谎话，引诱他人吸毒。显而易见，吸毒不仅不能真正的减肥，还会严重损害面容和身体。所以，爱美的人啊千万不要上当，决不吸毒！

学会三个拒绝，掌握抵制毒品不良诱惑的方法。

1、拒绝尝试：面对毒品千万不要心存好奇和侥幸心理试图亲身尝试，而要坚决予以拒绝。一个叫露露的女大学生，在校期间交了一个吸毒的男同学为友，为了找到一种戒毒的方法来拯救她的男朋友，竟以身试毒，结果不能自拔，以自杀结束了年轻的生命。她在留给母亲的遗书中写道，“面对有生的日子，我一天天胆怯，如进入一个恐惧的魔场，我被魔鬼附着，越陷越深，我已经无法自拔了。这个将人往死里拖的魔鬼就是毒品海洛因。”对毒品我们一定要正确把握好奇心，增强鉴别和自控能力；千万要牢记这位女大学生以身试毒的惨痛教训。这真是“吸毒一口，掉入虎口”啊。

2、拒绝毒友：人的一生不可能没有朋友，正常的交友是完全必要的。但是，我们又强调交友一定要有原则，同时也不主张青少年尤其是在校学生与社会青年结交朋友。如果一旦以涉毒人员为友，那就很难逃脱噩运了。在某戒毒所戒毒的年轻人小王，高考落榜后到省城一家餐馆打工，认识了一个老乡并交上了朋友，时间不久就送给他一点海洛因，告诉他吸上这个非常过瘾。等到上瘾之后，就开始向他贩卖毒品，等小王明白这个老乡原来是个毒贩子的时候，已悔之晚矣。正所谓：近朱者赤，近墨者黑，近毒者惨。

3、拒绝虚荣：不要以为吸毒就是时尚，就是有财有势的象征。珍重自爱，不轻易涉足公共娱乐场所。歌厅、舞厅、茶楼、网吧、电子游戏厅等各种公共娱乐休闲场所情况相当复杂，有许多极不利于青少年身心健康的东西。有些公共娱乐场所由于管理上存在漏洞，吸毒、贩毒人员经常出没，往往成为吸贩毒活动的地下场所。随着市场经济的迅猛发展，各种新型毒品不断流入我县娱乐市场，摇头丸这种新型毒品，最初就是从歌舞厅开始泛滥的，现在仍然出现在这些地方。许多毒贩子认准了进入公共娱乐场所的人除了有钱的大款，还有许多就是涉世不深、自控能力差的青少年。所以他们就长期潜藏

在这些地方，采取在饮料、烟卷里添加毒品或直接赠送海洛因、摇头丸等方式设圈下套，引诱上钩，谋财害人。家长和学校经常告诫同学们不要涉足这些场所，这是对同学们尽职尽责的关心和保护。因此同学们要珍惜生命，追求健康向上的生活情趣。、禁毒宣传篇

同学们，我们在日常的学习生活中，不仅要自觉远离毒品，拒绝毒品，而且还要主动配合当地，积极参与一些力所能及地禁毒宣传工作。全民禁毒，利在当代，功在千秋。《中华人民共和国禁毒法》第一章第三条明确指出：禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织和公民，应当依照本法和有关法律的规定，履行禁毒职责或者义务。

也许有同学就会问：我们还小，能为禁毒做些什么样的工作呀。

我们认为同学们可以做以下一些力所能及的事情：

1、积极参与当地政府开展的各项禁毒活动；

2、在家里开展禁毒宣传，要让爸爸妈妈、哥哥姐姐、邻居朋友明白毒品的危害性及相应的违法犯罪所受到的惩罚；

3、有条件、有机会的情况下，可以参加禁毒者协会，成为禁毒义务宣传员。

4、关注身边的人和事，发现有涉毒行为，就大胆举报，可以向当地派出所举报，也可以拨打110。

同学们：往者尤可鉴，来者不可追。作为祖国的未来、民族的希望，让我们从现在做起，从自己做起，自觉地远离毒品、拒绝毒品，积极参与禁毒宣传，同一切吸贩毒违法犯罪行为作坚决的斗争，净化学习生活环境，共同构建禁毒防线，为实现无毒校园、无毒家庭而努力奋斗!

7.学校禁毒教育工作汇报 篇七

几年来，集贤县第七中学牢固树立“学生至上 安全第一”的思想，扎实有效的开展禁毒教育工作，形成制度化、经常化、科学化、规范化教育模式，成为全市禁毒教育示范学校，多次承担全市、全县禁毒教育工作现场会。为全县各级各类学校禁毒教育开辟了新路。下面作以简单汇报：

一、加强制度建设

学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任组长，主管副校长担任副组长，下设禁毒教育工作站。禁毒教育工作小组统一研究制定了禁毒教育工作制度，赋予学校禁毒教育工作站具体工作职能，全面抓好学生禁毒宣传、教育工作。研究制定学校禁毒教育计划、方案、措施，落实禁毒教育师资、人员、设备、文化建设，确保禁毒教育队伍稳定。学校按照相关要求，在购买图书、资料等物品时向禁毒方面倾斜，做到经费有保障。学校禁毒教育工作站经常与县禁毒办、教体局联系，解决禁毒教育过程中出现的各类问题。

二、扎实开展禁毒教育活动

1、学校组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例，学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使全校教师认识到抓好学生毒品预防教育，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。教师职责明确、任务落实。

2、学校将每年六月确立为第七中学“禁毒教育宣传月”，结合6.26、6.27,禁毒教育日，广泛开展禁毒宣传教育活动。学校每年聘请县公安局禁毒大队，到学校进行宣传、教育、观看视频、讲解，扩大学生对毒品的种类、危害程度、拒绝毒品的思想认识。学校每学期统一组织各班级禁毒教育宣传员，参观县禁毒教育基地。回到学校，利用班会课时间，负责对本班级学生进行禁毒教育宣传，开阔了学生的视野，提高了学生远离毒品、拒绝毒品的认识。

3、寓禁毒教育于常规管理中

学校禁毒教育工作站充分发挥职能作用，在各班级组织开展“六个一”活动。即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信件、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织开展禁毒图片展，举办禁毒征文、书画、手抄报等比赛，建设禁毒教育文化走廊，把禁毒教育贯穿于丰富多彩的各项活动中。

三、教育成果显著

通过各种形式的宣传教育和参与社会实践活动，学生在活动中接受拒绝毒品、远离毒品、预防毒品教育。全校学生不仅了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识、常识，对国家禁毒政策与法律法规，有了更加深刻的理解。活动的开展，对学生掌握拒绝、远离毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式，起到了积极促进作用。

集贤县第七中学

8.学校禁毒教育心得精选 篇八

一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提高自己的知识水平，做一名合格的学生。

把禁毒教育列为学校教育中，与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

领导干部把自己摆进去，既要扫好“自家门前雪”，也要除好“他人瓦上霜”，切实担负起领导责任，“一起学”、“带着做”，身体力行、靠前指挥。要严格执行双重组织生活制度，自觉参加党支部活动，认真学习讨论，谈体会、讲党课、作报告，自觉参加组织生活会、民主评议，敞开思想、坦诚沟通，解决问题、增进共识，通过层层示范、层层带动，推动每个党组织、每名党员都学起来、做起来。要从严从实加强学习教育的领导指导，坚持知行合一，强化问题导向，突出经常性特点，注重与中心工作紧密结合，防止走过场和形式主义。尤其是党组织书记，要把主体责任扛起来，从自己抓起，从具体工作抓起，班长带班子，班子带队伍，引领整个学习教育扎实深入向前推进。

9.学校禁毒教育工作规划 篇九

为切实加强青少年思想道德建设，预防预防青少年违法犯罪，根据《兴义市人民政府关于进一步加大禁毒工作力度的意见》和《兴义市市委办公室 兴义市人民政府办公室关于转发〈市委政法委、市禁毒委全市禁毒专项斗争规划〉的通知》的要求，特制定本规划。

一、指导思想

以党的十七大会议精神为指导，认真按照胡-锦-涛总书记等中央领导人对禁毒工作的重要批示精神，全面贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》及兴义市委、市政府《关于进一步加强禁毒工作力度的意见》精神，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实加强增强毒品的预防教育和责任感、紧迫感，把毒品的预防教育作为教育系统安全与稳定工作，学校德育法制教育工作的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“抵制毒品参与禁毒”的宣传主题开展活动，全面深入细致地开展工作，切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力为根本，营造一个文明净化的教育环境。

二、目标要求：

全面加强学生思想道德建设，扎实开展我校禁毒宣传教育工作，预防我校学生违法犯罪，努力实现我校学生对毒品危害的知晓率达到100﹪，到2012年底学生做到“珍爱生命，远离毒品”实现学生不吸毒，校园无毒品，学生在校和走出学校都不涉毒的目标。

三、组织机构、主任：王仕付

副主任：杜仁俊、王思武

委员：骆思凯、钱长春、熊小

八、国涛

成员：全体教师。

四、具体措施

1、加强学生禁毒法制宣传教育工作，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2、做好舆-论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命，着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机，集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间，结合我校实际，举行一次禁毒教育，通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

3、组织学生积极参加禁毒活动。

4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。

5、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。

（1）上一堂禁毒知识法制教育课；

（2）看一次禁毒图片展；

（3）看一场禁毒录像、电影或VCD；

（4）开一次禁毒主题班会；

（5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章；

（6）读一本禁毒教育教材；

（7）参观一次禁毒教育基地；

（8）出一期禁毒板报；

10.学校禁毒教育工作总结 篇十

此次法律知识讲座，各部门授课人员以案释法，县禁毒办领导，深刻剖析了青少年违法犯罪、吸毒发生的主要原因及给自己、家人和社会带来的严重危害。全体学生在七年级301班文心哲同学的带领下庄严宣誓——“拒绝毒品，珍爱生命”，并且在禁毒宣传横幅上慎重地签下了自己的名字。派出所所长从不健康的社会文化、书刊杂志、电子游戏等对影响青少年身心健康成长等方面进行讲解，结合现实生活中的实际案例，对青少年如何预防犯罪和校园欺凌，如何保护自身安全等方面做了指导。

所有授课人员以自己亲身经历的案件和典型的案例，深入浅出地阐释了中学生加强法制学习，提高禁毒知识，遵守交通安全，保护自己人身安全，崇尚科学，反对邪教及自觉遵纪守法的重要性，教育学生要不断加强法律知识的学习，自觉遵纪守法，抵制各种不良诱惑，提高禁毒和反邪教意识，维护好自身安全。

11.学校禁毒教育宣传工作总结 篇十一

禁毒教育宣传工作总结 五一小学禁毒教育宣传工作总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来，在上级的正确领导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，禁毒教育宣传工作取得了一定的成绩。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构 学校成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。，各室负责人及班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由何校长指挥落实禁毒宣传工作的策划，由黄副校长落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展,各班主任负责各班的学生宣传工作，使我校的禁毒教育宣传工作的正常开展。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础 我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实，学校下载了禁毒宣传片《明天》，并组织各班学生观看。结合禁毒知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、教导处牵头，由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、学校以“6•26”国际禁毒宣传日为契机，张贴最新的各种禁毒宣传图片布置在校园各处，让学生自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。

5、为了使教育效果更明显，还利用广播系统对各班学生进行禁毒专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。

三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果 学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。

校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍惜自我，健康抉择”这一主题进行征文，让三年级以上同学都来参与。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展，部分班级还举行了禁毒知识抢答赛，征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议，多途径、多渠道进行校内宣传工作，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。

家庭宣传，有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命，拒绝毒品”致家长的一封信，让全体学生在家里进行宣传，并签好回执上交学校。活动开展既锻炼学生宣传能力，又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用，家长对学校的做法非常赞同，对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

社会宣传，有声有色。学校抓住每一次宣传的契机，大力向社会宣传禁毒知识。学校通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识，每次宣传深得群众的好评。

我校的禁毒系列教育宣传工作虽取得一定成效，但也存在一些问题。我校会不断总结，多方配合，长抓不懈，努力抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染。