高考易错成语200例

2024-09-09

高考易错成语200例(共5篇)

1.高考易错成语200例 篇一

高考成语熟语必备资料——高考易错成语汇编(下)

2008年4月28日

O

P 拍手称快“鼓掌欢呼,表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”(2006全国卷1)C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难易辨别。D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。抛砖引玉,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。自谦之辞,不能用于对方或第三方。(2005广东卷)B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” “蓬荜生辉”由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣。谦敬之辞,不能出自他人之口,同义有“柴门有庆”。(2001年)D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。C.我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅,历久常新,使用红石牌涂料来装修你的居室,包你蓬荜生辉。萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。——我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。例句所谈的是久别重逢,并不是彼此素不相识,不应当使用萍水相逢来形容,可以改为不期而遇。“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,也比喻开诚相见。D.这部长篇小说确实来得不易,作者披肝沥胆,花了十几年的时间才写成。评头品足:原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短,挑剔 毛病。——文艺晚会结束后,评委们经过一番评头品足,反复比较,终于确定了获奖名单。Q “墙倒众人推”比喻人一旦失势,就遭到众人的非难和攻击,不是团结一致的意思。(04辽宁)A.做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。秦晋之好:两姓联姻,并非指两国关系友好。D.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。“七手八脚”指的是人多手杂而忙乱,不是指一个人。(04辽宁)C.已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。(2006安徽卷)C.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。这是一个贬义词。(2005江苏卷)B.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。“巧夺天工”的意思是“人工的胜过了天然”(92年)A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。使用对象错误。“趋之若鹜”的意思是像鸭子一样成群地跑过去,比喻很多人去追逐某些东西,它多含贬义。(97年)C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(2002春)D.当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。屈指可数:形容寥寥无几。与“网络文学蓬勃发展”矛盾。(2005浙江卷)C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之

一。“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来。形容表达的技巧很高明。C.这是一位独唱演员,先天素质很好,训练又刻苦,每次演出都能曲尽其妙。潜移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉的起了变化。(2006山东卷)A.各类配套完善的高新园区的建成使用,不仅带动了房地产开发,取得了经济效益,而且在潜移默化中聚集着人气,改善若人居环境。属使用对象错误 去天尺五:比喻离宫廷极近。天,指宫廷。注意:和连峰“去天不盈尺”的区别 期期艾艾:形容人口吃。——如今,他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情,浑身上下都透着成功者的自信。气冲斗牛:形容精神旺盛,意气高昂,或非常生气,愤慨之极。—西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的,是白堤和苏堤。情不自禁:感情自然流露,无法控制,A.大病初愈,拿起画笔,手却情不自禁地有些发抖。

与不由自主(自己无法控制住自己)混淆。应改为“不由自主” 青红皂白,比喻是非、情由等。原句是想表达不分“场合、地点、环境等”滥用方言,而非不分原因、道理等。(2005辽宁卷)A.我不是笼统地反对在文学作品中使用方言,因为适当地使用方言,能够使人物形象鲜活,乡土气息浓郁;我只是反对不分青红皂白地在文学作品中滥用方言,因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。罄竹难书:磬,尽。把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。——他为老百姓做了许许多多好事,其政绩可谓罄竹难书。——雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。倾巢而出:全体出动。多用于贬义。——在澳门回归祖国的日子里,许多单位的干部都倾巢而出,参加清洁马路的活动。求全责备:苛责别人,要求完美无缺。后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。R 忍无可忍:的意思是忍得再也无可忍受。其语境往往是接着进行反抗。(04山东 河南 河北 安徽 江西)A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。“忍俊不禁”是“忍不住发笑”的意思。不能说”忍俊不禁地笑起来”。(2005江西卷)A.张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出门去,要和渔霸算帐。在这里可以用“忍无可忍”。任重道远 :担子很重,路途遥远。比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗,指人。常误用为指事业。——西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是,这项事业任重道远。“如花似锦”华彩绚丽,形容风景或前程美好。C.建设社会主义文学,必须坚持借鉴、继承与创新并举的原则,只有如此,才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。“如数家珍” “„像‟数(说)家中的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”。“熟悉”的对象不能就是“家珍”(2003年)D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。“老旧钟表”其实就是“(他)家中的珍宝” 如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化。与“景物”无关。——今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风。如履薄冰:比喻在危险的境地而提心吊胆。强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。S “稍纵即逝”形容机会和时间很容易失去,川剧的变脸是一种艺术,用得不妥。(04江苏)C只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸赢得了观众的一片喝彩。“舍我其谁”自视甚高,自认极重,与“傲气”搭配。(2005山东卷)C.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。【正确】 “熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样,形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”,而是假装没看见,应用“视而不见”。(2006四川卷)B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真。比喻谣言重复多次,就能使人信以为真。B.三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”,“冲”,要冲;误:冲击。一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。(95 C).第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。—据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的百分之四十五。“莘莘学子”众多学生。和“一位”不搭配(97年)A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。“顺藤摸瓜”意思是比喻沿着发现的线索进一步调查和研究,追究根底。(04全国二卷)C.根据犯罪嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手,最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。【正确】 “山不转水转”(04浙江卷)C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。【正确】 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。(“别无长物”)

D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。上行下效:在上者怎样做,在下者就跟着学。”现多用贬义。误用为表示群众以干部为榜样。B.上级两袖清风,下级就会廉洁自律。如此上行下效,社会风气就会逐步好转起来。“丧家之犬”指无家可归的狗。比喻失去倚仗,无处投奔的人。宜改用“瓮中之鳖”。A.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了丧家之犬,无处可逃了。“神气活现”为贬义词。D.在公园路幼儿园“六一”晚会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。“生死攸关”是指人的生死存亡的关键。而本句是强调排雷的危险性。A.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队已伤亡了二百多人。首鼠两端:形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠:犹豫,进退两难。常误解为言行前后不一致。B. 他刚说过他能处理好这件事,现在又矢口否认,这种首鼠两端的态度让人实在不解。——1999年产值要超历史,创税也要超历史,长江机床厂确立的这个目标,真可谓是首鼠两端,不同凡响。始作俑者:第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。常滥用于一切倡导人。——谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者,相比之下,康有为梁启超二人确乎少些刚烈。C.鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手,而且也现代版画艺术的始作俑者。“事倍功半”是形容花费的劳力大,收到的成效小。(04全国一卷)D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。【正确】 “世外桃源”是指不受外界影响的理想中的地方(04湖南卷)C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。【正确】 “拭目以待”的意思是擦亮眼睛等待,形容殷切期望或等待某件事情的实现(98年)D.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待。【正确】 “师出无名”谓出兵而无正当理由。泛指做某件事缺乏正当的理由。A.她小学和初中都是在很普通的学校里上的,虽然师出无名,但今天她却成了这一领域中的杰出人才。师心自用:形容固执已见,自以为是。贬义词。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。T “弹冠相庆” 指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做,贬义。常被误解为中性的互相庆贺。感情色彩用错了。04广东C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。——今年学校又新建住房4栋,“五一”前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居,个个都弹冠相庆。“谈笑自若”,多指在紧张或危急情况下,说说笑笑,和平常一样。(2005湖南卷)

B.入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。这里应用“谈笑风生”。投桃报李:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻相互赠答,礼尚往来。除非特意幽默,不表示报复。(2006重庆卷)D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。【正确】 “头角峥嵘”是指年轻有为才华出众

2.高考常考易错的成语例举 篇二

1.从用法的对象和语境上看

①因涉及的对象具有专指义,也可能涉及人或物的数量而易误用的成语

美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其他东西多。

络绎不绝:用于人、马、车、船。

休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。

置若罔闻:不可用于视觉方面。

筚路蓝缕:只能用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆):只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。

耳提面命:用于长辈对晚辈,不可用于平辈、朋友之间。

三令五申:用于上级对下级。

挥洒自如:用于写作、绘画的运笔,不可用于举止风度。

豁然开朗:不能用来形容人的性格。

人老珠黄:只用于形容妇女。

巧夺天工:只能形容人工的精巧,不能用来形容天然的精巧。

循序渐进:只用于学习、工作。

如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。

凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

接踵而至:形容很多人接连而来,不能用作“接踵而至地闯进来”。

莘莘学子:泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。

芸芸众生:原指一切有生命的东西,后指一大群普普通通的人,“众多的芸芸众生”为误用。

七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

千夫所指:指,指责。受到众人的指责,形容众怒难犯。

罄竹难书:罄,尽。把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。

茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。

趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。

人浮于事:指人员的数量多于工作所需,人多事少。浮,意为“超过、多余”,而非理解为“轻浮”。

人满为患:强调人多的坏处,贬义。易误用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”。

②因在搭配上有特殊要求或上下文有特定的语言环境而易误用的成语

不可磨灭:可与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配,若与情感、友谊搭配则为误用。

差强人意:指大体上还能使人满意。

力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,就不能用。

相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。

名不虚传:名,指名誉,是好名声,一般名声不可用。

耳濡目染:这个成语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

不可开交:形容无法摆脱或了结。只能用在“得”后作补语。

望其项背:可以赶上。只用否定形式。用“只能望其项背”表示“赶不上”,为误用。

不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误为贬义。

不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。

2.从感情色彩和语言色彩的运用上看

①因感情色彩和语言色彩而易误用的成语

拭目以待:形容期望很迫切。

神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。贬义。

来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

沁人心脾:形容诗歌或文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

别出心裁:形容构思、设计等独创一格。

有口无心:指不是有心说的。

惨淡经营:指苦心费力经营。

妄自菲薄:过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“妄自菲薄你自己”。

自惭形秽:原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧,后泛指自愧不如别人,不能用作“感到自惭形秽”。

难兄难弟:指兄弟才德都好,难以分高下。也指彼此曾共患难,或处于同样困境的人。

抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意思引出别人高明的、成熟的意思。只用于自谦。

朋比为奸:朋比,互相依附、互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。

②人际交往中因场合、对象不同而称呼“谦敬失当”的成语

鼎力相助:只用于请托、感谢对方或他人对自己的帮助,不可用于自己。

蓬筚生辉:谦敬之词。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,主客颠倒。

却之不恭:拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。

狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物,多指文艺作品的续作前后好坏不相称。一般作贬义,用于自称时含谦义。

不孚众望:孚,使人信服。没有使群众信服。贬义。

不负众望:没辜负大家的期望。褒义。

3.从上下文语义与成语义来看

①因上下文已有与成语相同或相近的意思而易误用的成语

刻骨铭心:比喻感受深刻,永不忘记,不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

忍俊不禁:原指热衷于某事而不能克制自己,后指忍不住要发笑,“忍俊不禁地笑了”为误用。

无地自容:指十分害羞,不可用作“羞得无地自容”。

难言之隐:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。若说“难言之隐的苦衷”为误用。

南柯一梦:泛指一场美梦,比喻得失无常,美梦成空,不能用作“一场南柯一梦”。

相形见绌:相比之下,显出一方非常逊色,不能用作“显得相形见绌”。

如芒在(刺)背:形容惶恐不安,不能用作“好像如芒在背”。

遍体鳞伤:形容被打得全身都是伤,不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

津津乐道:指饶有兴趣地谈论某事,不能用作“津津乐道地说”。

闻名遐迩:形容名声很大,不能用作“海内外闻名遐迩”。

责无旁贷:自身负有的责任,不能向别人推卸,不能用作“责无旁贷的责任”。

生灵涂炭:指老百姓处于极端困苦的境地,不能用作“使人民生灵涂炭”。

安居乐业:安定地居住一地,愉快地从事自己的职业,不能用作“人民的生活安居乐业”。

见(贻)笑大方:被内行或有见识的人笑话,不能用作“只能让人贻笑大方”。

扪心自问:形容心地坦然,光明正大,不能用作“扪心自问地自责”。

真知灼见:指正确透彻的认识和见解,不能用作“提出真知灼见的意见”。

满腹经纶:形容人很有学问和才干,不能用作“满腹经纶的学问”。

众所周知:大家都知道,不能用作“这是大家众所周知的”。

不虞之誉:出乎意料的称赞,不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

日理万机:一天要处理上万件事务,不能用作“每天都要日理万机”。

恍然大悟:一下子忽然明白过来,不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。

任重道远:比喻既担负着重大的责任,又须经历艰苦奋斗,不能用作“任重道远的责任”。

方兴未艾:形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止,不能用作“正方兴未艾”。

耿耿于怀:心里老是想着,不能忘怀,不能用作“心里一直耿耿于怀”。

感激涕零:形容非常感激,不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

历历在目:一个一个清楚分明地呈现在眼前,不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

眼花缭乱:形容看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱,不能用作“让人看得眼花缭乱”。

②因不明词语出处根源而易误用的成语

首当其冲:出自《汉书·五行志下》:“郑当其冲,不能修德。”比喻最先受到攻击或遭到灾难。常被人误用为首先接受任务,或首先应当先做某事。

安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”,在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。

稗官野史:稗官,古代的小官;野史,古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。

曾几何时:曾,曾经;几何,若干、多少。才有多少时候。指没过多久。

曾经沧海:出自唐·元稹《离思》诗:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”曾经,经历过;沧海,大海。比喻曾经见过大世面,不把平常事物放在眼里。

风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋大败,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,为误用。

明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

胶柱鼓瑟:鼓,弹奏;瑟,古代的一种乐器。比喻拘泥固执,不知变通。

三人成虎:出自《韩非子》,比喻谣言多人重复述说,就能使人信以为真。

金针度人:语出《桂苑丛谈·史遗》,其中记载郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根盘针;她刺绣的技艺果然特别出色。比喻把秘法、诀窍传给别人。

七月流火:出自《诗经·豳风·七月》:“七月流火,九月授衣。”七月,指夏历的七月,火,星名,即心宿二,每年夏历五月间黄昏时心宿在中天,六月以后,就渐渐偏西。时暑热开始减退,故称“流火”。流,指移动,落下。指夏去秋来,寒天将至。常误用为形容天气热。容易望文生义。

二、实战演练

1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )

A.在这部新作品里,他对几个人物的描摹和刻画真是有声有色,细致入微,使读者产生了具体、真切的印象和感受。

B.《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典文学研究所8年多的努力,这项工程终于于日前告罄。

C.电视剧《大秦帝国》再现了波澜壮阔的强势竞争与强势生存的画卷,再现了先民们在粗砺简朴的生活方式中本色奋发的生命状态,实在是众望所归的影视精品。

D.针对近年来国内学术界造假、抄袭成风的情况,政协教育系统的委员呼吁,要净化学术风气,对造假者要抓住一个严打一个,以儆效尤。

2.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )

A.我们要善于正视自己,敢于解剖自己,勇于批评与自我批评,如把错误掩盖起来,那无异于饮鸩止渴。

B.著名学者任继愈先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都有卓越建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归,他的去世是学界不可估量的损失。

C.受“限购”政策影响,不少地产商开始对艺术品收藏跃跃欲试,有人预测,今后几年艺术品的拍卖价格将会持续走高。

D.作为通讯工具的手机与家庭影院本风马牛不相及,然而现在有许多智能手机已经具备了家庭影院的高清视频播放功能。

3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )

A.2011年10月5日,苹果教父史蒂夫·乔布斯辞世,这令许多喜爱他的粉丝如丧考妣。

B.时下商业竞争愈演愈烈,情形十分复杂,实力强弱固然是决定双方胜负的重要因素,但调查市场、调整结构也是出奇制胜对手的重要手段。

C.无论何时何地,温总理总能信手拈来地引用各种诗词名句、名人名言、典故等来辅佐自己的观点,并且记忆力超群,无论多长的句子,引用起来都难见差错。

D.到了1944年6月诺曼底登陆临近时,中国的各大报纸对全球战事,尤其对欧洲战事的变化和进程一直在进行连篇累牍的报道。

4.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )

A.目前,校园里“差生”观念之所以流行,是因为我们习惯了用一个标准——学习成绩评价所有的学生,学生的多元化发展受到限制,导致野蛮区分孩子优劣的怪事层见叠出。

B.构建高效语文课堂,就是要把死气沉沉的语文课,变成栩栩如生的“活语文”,就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。

C.目前,政府部门开始了又一轮运动式的突击检查治理“地沟油”的行动。这种“围剿式”的集中整治,虽有立竿见影的效果,却难以走出“一管就见效,一松就泛滥”的怪圈。

3.经典高考易错成语 篇三

杳如黄鹤 杳:无影无声;黄鹤:传说中仙人所乘的鹤,原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。现比喻无影无踪或下落不明。

眼花缭乱 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。

一枝之栖 栖:鸟停留在树上。泛指一个工作位置。

洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。

一鳞半爪 原指龙在云中,东露一鳞,西露半爪,看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。

有口皆碑 碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。

洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。

一蹴而就 蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。

一言九鼎 九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。

饮鸩止渴 鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

一傅众咻 傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。

一孔之见 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。

一衣带水 一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

因循守旧 因循:沿袭;守旧:死守老的一套。死守老一套,缺乏创新的精神。

寅吃卯粮 这一年吃了下一年的粮。比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。比喻指经济困难,入不敷出。

余音绕梁 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

颐指气使 颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

愚者千虑,必有一得平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。

意气用事 意气:主观偏激的情绪;用事:行事。缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。

应接不暇 暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

朝秦暮楚 战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

责无旁贷 贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

瞻前顾后 瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

众口铄金 铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。

真知灼见 灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。

在劫难逃 旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。

指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

昭然若揭 昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。

字斟句酌 斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。

正本清源 正本:从根本上整顿;清源:从源头上清理。从根本上整顿,从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。

战战兢兢 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

钟灵毓秀 钟:凝聚,集中;毓:养育,

凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

置之度外 度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。

众所周知 大家普遍知道的。

捉襟见肘 拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。

置若罔闻 置:放,摆;若:好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。

罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。

振振有词 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。

紫气东来 传说老子过函谷关前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。比喻吉祥的征兆。

自怨自艾 怨:怨恨;艾:割草,改正。自己悔恨,自己改正。现指悔恨自己的错误。

左右逢源 比喻做事得心应手,非常顺利。

哑口无言 哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。

一日之雅 雅:交往。指短暂的交往。指交情不深。

仰事俯畜 上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

养尊处优 养:指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。

咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

养痈遗患 留着毒疮不去医治,就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事,结果会遭受祸害。

严阵以待 指做好充分战斗准备,等待着敌人。

贻笑大方 贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的.人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

义无反顾 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

以邻为壑 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

有口无心 嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

以耳代目 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。

影影绰绰 模模糊糊,不真切。

语重心长 话深刻有力,情意深长。

意味深长 意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。

扬长避短 扬:发挥;避:回避。发扬长处,回避短处。

因人成事 依靠别人的力量办成事情。

芸芸众生 芸芸:众多。佛家语,指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。

意兴阑珊 阑珊:衰落。将残、将尽的意思。

下车伊始 伊:文言助词;始:开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。

息息相关 息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

心猿意马 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。

洗耳恭听 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

行云流水 形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

宵衣旰食 宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

相濡以沫 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

相敬如宾 形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。

信笔涂鸦 信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。

相形见绌 形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。

心满意足 形容心中非常满意。

虚与委蛇 虚:假;委蛇:随便应顺。指对人虚情假意,敷衍应酬。

4.高考冲刺语文易错成语 篇四

阪上走丸:像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

高屋建瓴:形容居高临下、不可阻遏的形式。

图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。中性词。

水落石出:指真相大白。

白云苍狗:比喻世事变幻无常,强调变换之快。

沧海桑田:重在强调变化之大。

穷原竟委:比喻深入探求事物的始末。

洋洋大观:形容事务繁多。

蔚为大观:形容事物丰富多彩。

寿终正寝:比喻事物消亡(略带讽刺意味)。

风起云涌:事物发展迅速,声势浩大。

风雨飘摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。

蒸蒸日上:形容事业天天向上发展。

5.高考高频常考易错成语分类 篇五

疯狂成语

成语积累是一项艰巨的工程,非一朝一夕之功,集腋方能成裘。同学们加油,每天疯狂成语,将成语进行到底,我们说话出口成章!第一类

望文生义

成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。☆类似因误解意义而误用的成语还有: 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己、知音或乐曲高妙。15.不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。

17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火:火星。18【木人石心】比喻人不受诱惑,不动心。

19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢:推辞。20【日长一线】指冬至后白昼渐长。

21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经:通常的道理

22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志,现表示还能够使人满意。差:稍微,大致。

23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽:差错,失误。

25【讳莫如深】形容瞒得很紧,不让别人知道。讳:隐秘不说。26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程:计量,考核。27【莫衷一是】不能断定哪个对,哪个不对。衷:决断。

28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。29【师心自用】固执己见,自以为是。师:以„„为师。

30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。

31【文不加点】文章一气写成,无须修改;形容文思敏捷,写作技巧纯熟。点:涂改。32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。

33【人浮于事】人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。第二类 对象误用

高考圈-让高考没有难报的志愿

有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用。类似误用的词语还有:

1、美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

2、相敬如宾:琴瑟之好,破镜重圆“只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

3、青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。

4、休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。

5、置若罔闻:不可用于视觉方面。

6、筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。“蓝缕”不能写作“褴褛”。

7、汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。

8、耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

9、三令五申:用于上级对下级。

10、络绎不绝:用于人、马、车、船。

11、挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

12、豁然开朗:不能用来形容人的性格。

13、不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

14、人老珠黄:只用于妇女。

15、巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

16、循序渐进:只用于学习、工作。

17、如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。

第三类 语境不合

成语也是词,它必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误。

1、”力挽狂澜“:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

2、”相濡以沫“:比喻夫妻同处困境,相互救助。

3、”名不虚传“:”名“是”名誉“是好名声,一般名声不可用。

4、”耳濡目染“:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

5、”不可开交“:只能做”得“的补语。

☆下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:

⑴望其项背----望尘莫及

⑵身临其境---设身处地

⑶耳濡目染----耳闻目睹

⑷舍本逐末---本末倒置

⑸无与伦比----不可同日而语

⑹形影相吊---形影不离

⑺东山再起----死灰复燃

⑻一见如故---一见钟情

⑼不拘一格----无拘无束

[10]乐不思蜀---乐不可支

[11]不以为然---不以为意

[12]不孚众望---不负众望

(13)首当其冲---当务之急

(14)间不容发---亲密无间

(15)刮目相看---绘声绘色

(16)首当其冲---首屈一指

(17)置若罔闻---置之度外

(18)匪夷所思---不可思议

1. 身临其境:指自己处在某一种环境或氛围中

设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。

2. 望其项背:能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定)。

望尘莫及:比喻远远落后。

高考圈-让高考没有难报的志愿

3. 耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。

耳闻目睹:亲耳听见,亲眼看见。

4. 舍本逐末:形容轻重倒置。

本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。5. 无与伦比:没有能比得上的。(褒义)

不可同日而语:形容不能相比,不能相提并论。6. 形影相吊:形容孤独。

形影不离:形容彼此关系密切。7. 一见如故:初次见面就很相投,像老朋友一样。

一见钟情:一见面就产生了爱情。8. 不拘一格:不局限于一种规格或方式。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。9. 乐不思蜀:泛指乐而忘返。

乐不可支:形容快乐到了极点。

10.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)

不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

11.不孚众望:不能使群众信服。

不负众望:不辜负群众的希望。

12.间不容发:比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂。13 目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。

应接不暇:指人或事情太多,接待应付不过来。信口雌黄:含有不顾事实,恶意诬陷的意思,语义较重。

信口开河:随口乱说话,语义较轻。拭目以待:是擦亮眼睛来等待,形容期望十分殷切或确信某件事情的出现。

侧目而视:不满而又惧怕地看,常误为“目光轻蔑地看”。16 参差不齐:指长短高低大小不齐。

犬牙交错:形容交界线很曲折,就像牙齿那样不齐,也形容多种因素牵连的复杂情况,或双方力量对比互有短长。不胫而走:消息传得很快。不翼而飞:表示东西丢失用。息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。19 改弦更张:比喻改革制度或变更方法。改弦易辙:比喻改变方向或态度。置之度外:不把生死利害等放在心上。置之不理:把它放在一边,不加理睬。九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一小部分。

杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。

第四类 褒贬颠倒

高考圈-让高考没有难报的志愿

成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

☆褒词误用贬义:

⑴拭目以待;形容期望很迫切。

⑵神机妙算;形容预料准确,善于估计形势,决定策略。⑶名不虚传;指实在很好,不是空有虚名。⑷凤毛麟角;比喻珍贵而稀少的人或事物。⑸洋洋大观;形容美好的事物众多丰盛。

⑹沁人心脾;形容诗歌和文章优美动人,给人清新、爽朗的感觉。⑺别有天地;形容风景或艺术创作的境界引人入胜。[8]别出机杼;比喻写作不因袭前人,另辟新路。[9]有头有脸;比喻有名誉,有威信。[10]有口无心;指不是有心说的。[11]惨淡经营;指苦心费力经营。

[12]来日方长;未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。[13]狐死首丘;比喻不忘本或怀念故乡。[14]苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。☆贬词误用褒义:

⑴满城风雨;比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

[2]弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。⑶无独有偶;不只一个(坏的),竟然还有配对的。⑷无所不为;指什么坏事都干了。⑸长此以往;长期如此这样下去。(不好的情况)⑹趋之若鹜;比喻很多人争着去追逐不好的事物。⑺半斤八两;比喻彼此一样,不相上下。⑻等量齐观;不管事物间的差异,同等看待。⑼费尽心机;挖空了心思,用尽了计谋。⑽大而无当;虽然大,但是不合用。

(11)大言不惭;说大话,吹牛皮,一点也不害臊。(12)明目张胆;形容公开放肆地干坏事。

(13)明哲保身;指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。(14)忘乎所以;指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。(15)高谈阔论;指不着边际地大发议论。

(16)始作俑者;比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。(17)好高骛远;指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。(18)邯郸学步;比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。(19)评头品足;比喻在小节上多方体挑剔。

(20)如丧考妣;好像死了父母一样地伤心和着急。(21)一丘之貉;比喻彼此同是丑类,没有什么差别。(22)咄咄逼人;形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。(23)虎视眈眈;形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。(24)别有用心;指言论或行动另有不可靠人的企图。

高考圈-让高考没有难报的志愿

(25)梁上君子;窃贼的代称。

(26)道貌岸然;形容神态庄严(多含讥讽意)。

(27)衣冠楚楚;衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。(28)巧言令色;形容花言巧语,虚伪讨好。(29)人模人样;或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。(30)好为人师;指不谦虚,喜欢以教育者自居。(31)神气活现;表现出自鸣得意或傲慢的神态。(32)趾高气扬;形容骄傲自满,得意忘形的样子。(33)为所欲为;想干什么就干什么。(34)一命呜呼;指死(含诙谐意)。(35)呜呼哀哉;指死亡或完蛋。

(36)天花乱坠;形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。(37)巧舌如簧;形容花言巧语,能说会道。

(38)一团和气;指互相之间只讲和气,不讲原则。

(39)改头换面;表面上改一下,实质上和原来的还是一样。(40)处心积虑;千方百计地盘算(多含贬义)。

☆以上所谈是色彩误用,关于这个问题还要注意三点,1、是大量中性词,像“成千上万”“如虎添翼”等,在或褒或贬语境中都可使用。

2、是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错,3、是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词

褒义 ——贬义 褒义——贬义

⑴情投意合----臭味相投

⑵见机行事----见风使舵

⑶侃侃而谈----夸夸其谈

⑷一得之见----一孔之见

⑸无微不至----无所不至

⑹再接再厉----变本加厉

⑺深思熟虑----处心积虑

⑻绞尽脑汁----费尽心机

⑼开山祖师----始作俑者

⑽昂首阔步----趾高气扬

(11)从容不迫--故作镇静 ☆近义词的褒贬辨别:

1.情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来。

臭味相投:比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。

2.见机行事:看具体情况灵活办事。

见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。

3.侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话。

夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。

4.一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解。

一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

5.无所不至:指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。

无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。6.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。

变本加厉:情况变得比本来更加严重,多指缺点、错误。

7.深思熟虑:反复深入地思考。

处心积虑:指长期谋划要干某件事。

高考圈-让高考没有难报的志愿

8.绞尽脑汁:费尽思虑,费尽脑筋。

费尽心思:挖空心思,想尽办法。

9.开山祖师:指某一事业创始人。

始作俑者:比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10.昂首阔步:形容精神抖擞,意气风发。

趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。11.从容不迫: 形容不慌不忙,沉着镇静。

故作镇静:故意装作镇静。

第五类 表意重复

成语一般都比较精炼,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意成语和句子的语义的比照,就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

1、忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。

2、难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

3、南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。

4、相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

5、如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

6、遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

7、当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

8、接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

9、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。

10、闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

11、责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。

12、生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

13、安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

14、见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15、自惭形秽:惭,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度

不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。

16、莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。

17、扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责。”

18、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

高考圈-让高考没有难报的志愿

19、满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

20、众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。

21、妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“妄自菲薄你自己”。

22、不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

23、日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

24、无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。不能写做“无地自容地藏身”

25、恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

26、任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

27、眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

28、破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29、方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”

30、芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的芸芸众生”

31、耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”

32、感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

33、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

34、刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

第六类 谦敬错位

有些成语是谦词,只能对己,有些成语是敬词,只能对人,如果辨别不准,会犯谦敬错位的错误。

成语中的谦辞:

抛砖引玉:比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。

狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。蓬荜生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏:恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事。心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见:谦词,表示”自己一点浅薄的意见"。成语中的敬辞

高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

高考圈-让高考没有难报的志愿

不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。只能对人,不能对己。

虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第七类 多重含义的误用

灯红酒绿:形容奢侈糜烂的生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。不绝如缕:多形容局面危急。也指声音低沉、悠长,时断时续。绵里藏针:形容柔中有刚。也比喻外表柔和,内心刻毒。秀色可餐:形容女子姿色非常美丽。也形容景物非常优美。

捉襟jīn见肘zhǒu:既形容衣服破烂。也形容困难重重,应付不过来。如蚁附膻shān:既比喻许多臭chòu味相投的人追求某 种恶劣的事物。也比喻依附有钱有势的人。

上一篇:企业(公司)迎新年晚会主持人串台词下一篇:五年级数学下册《真分数和假分数》的教学反思