和好习惯交朋友(精选4篇)
1.和好习惯交朋友 篇一
活动目的:
1.了解小学生日常行为规范,懂得养成良好习惯的重要性。
2.结合寄宿班学生实际情况,以不同形式的活动激发学生从小养成良好习惯的意识。
活动准备:
1.引导学生发现自己和同学的好习惯。
2.组织学生进行小品编演,排练。
3.学生采访同学、老师、家长了解关于习惯的知识以及自己的好习惯有哪些,并向大家征求意见,自己还应该从哪些方面再努力。
一、预备部分:
个小队整队报告人数。
中队长整队报告人数。
二、正式部分:
1、宣布大会开始:“和好习惯交朋友”主题中队会,现在开始。
2、出旗、敬礼(录音、队旗出场)
3、唱队歌(录音)
4、活动过程:
第一环节:什么是好习惯?
贾:今天我们的主题中队会题目是“和好习惯交朋友”。同学们,你们知道什么是好习惯吗?
生:对自己成长有帮助的良好行为,就是好习惯。(板书)如:写字姿势要端正,上课不随便说话,下座位。
师:对,同学们说的非常正确。刚才的队会仪式我观察了每一位同学,你们都有良好的精神面貌和精神的站姿。其实,在我们的生活中有很多方面需要从小养成好习惯,由于时间有限我们今天就围绕学习生活和餐厅就餐以及宿舍区生活来谈一谈好习惯。
第二环节:寻找好习惯。
贾:下面我们来做一个小游戏——火眼金睛。看谁能帮助小虹解决难题。
小品节目上场:小虹的仪表装扮,行为话语等方面都有问题。场下的同学帮助她找到自己身上的坏习惯。小虹虚心听取大家的意见,及时改正。
师:你们看,小虹是一个多好的孩子。她不仅能虚心听取大家的意见而且还及时改正,真了不起。以后她肯定会更出色。
贾:刘老师,我有两个好朋友,他们昨天发生了争执,我不知道怎么帮助他们。
师:你说说看。
贾:他们呀,都说自己的就餐习惯好。
师:那这样吧,请你的好朋友把他们在餐厅就餐的情况表演出来,我们一起观察观察,他们到底谁有好习惯,好吗?
贾:小兰,小绿你们快到前面来演演吧!
小品:餐厅片段。小兰有良好的就餐习惯,文明礼貌。小绿语言行为都不文明,不讲卫生,挑食等等。
师:我们寄宿班的同学都在餐厅用餐,你们说我们应该向她们两谁学习呢?对,小兰的就餐习惯最好,大家都向她那么文明用餐。
第三环节:为什么要有好习惯?
贾:您说为我们准备了动画片,什么时候可以看呢?
师:现在我们就来播放。一边看一边思考一个问题:片中的两个小朋友被谁袭击了?为什么?
动画片段播放:不卫生的饮食习惯和不卫生的睡眠习惯。
贾:同学们,谁能回答刚才刘老师的问题?
生:吃饭不洗手把细菌一起吃到肚子里,睡觉不洗漱细菌来袭击。
师:所以,同学们平时一定讲究个人卫生。我们全班同学一起来做一个游戏好吗?游戏的名字叫“小神探”,比一比谁平时注意培养自己的好习惯,看看谁平时最注意观察同学。
方法:一个小组起立,其他小组的同学将自己准备好的小瓶子放到身后,起立的这个组走同学身后,每到一个人身后就要说出他的一个好习惯,并把一个小礼物放到瓶子中。然后安顺序进行。最后每个人清点自己的小礼物,看谁的最多。贾:采访一到两名同学:“你为什么会有这么多的礼物?你平时是怎样锻炼自己的?
师:被采访同学的家长到会场了吗?您能不能向我们大家简单介绍以下您对孩子的习惯培养有什么秘诀吗?
家长:从小事中培养孩子的习惯,使孩子成为优良好习惯的人。
辅导员讲话:
今天,是我们二(1)中队第一次开主题中队会。同学们的队会开的非常成功。同学们自编自演的小品活泼生动,有意义。开队会前我们全班同学还认真采访了同学、家长和老师,虚心听取大家的意见和建议。在这里也感谢家长们对孩子们的支持。同学们,通过活动,现在你们知道为什么要从小养成好习惯吗?那我们现在就一起把我们的儿歌来朗读出来好吗?(课件儿歌)
希望同学们继续从学习和生活中的小事开始,不断培养自己的各种好习惯,相信未来的你们各个都是优良好素质的、国家栋梁之才。
5、呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!
6、退旗(录音、敬礼、队旗出场)
7、宣布队会结束:“和好习惯交朋友”——主题中队会,到此结束。
2.“好身体和好习惯”作文教案 篇二
设计人:JXN
好身体和好习惯
教学内容:
组织开展“好身体和好习惯”讨论活动,引导学生了解好身体的作用和与良好生活习惯的关系,通过习作介绍自己的习惯和准备怎样养成好习惯。
教学目的及重点:
1、准确记叙自己的生活习惯。
2、培养学生养成良好生活习惯的情趣。
教学准备:
搜集相关资料,制作多媒体课件。
教学过程:
教学环节一:我的身体和习惯(讨论、写作训练)
一、导入教学,激发兴趣
快快乐乐做游戏,学习作文不费力!
今天我们在写作文前,先要开展一次自我介绍和讨论活动。介绍和讨论的主题是——好身体和好习惯。
二、讨论、表达
(一)我的身体
1、你觉得自己的身体怎么样?可以用什么词语来形容?
2、要有健康、强健的身体,我们需要什么?
归纳好身体和好习惯的关系。
(二)我的习惯
1、我的作息习惯?
2、我的饮食习惯?
3、我的卫生习惯?
4、我的体育锻炼习惯?
学生从自己好、坏两方面介绍自己的习惯,并介绍生活中的事例进行说明。
三、环节写作练习
现在,就请大家把自己的习惯用200字的文段介绍一下吧!注意,要有真实具体的事例来说明。
学生练习、展示。
教学环节二:怎样养成好习惯(讨论、写作训练)
一、教师环节引导:
大家现在知道要有好身体的重要性,明白了好身体与良好生活习惯的关系。那么,你想给其他人一些建议吗?
二、怎样养成好习惯
根据你的生活习惯,你准备怎样改正不好的习惯,养成更多的好习惯。
学生讨论,发言。
三、我的建议
现在,就请大家把怎样养成生活好习惯的讨论结果,向其他的同学提出150字文段的建议吧。注意,条理要清楚。
2教学环节三:好身体离不开好习惯(整理完成作文)
一、写作要求
投影仪展示:
课题:好身体和好习惯
一、题目:
以游戏活动为主题,自拟题目。
二、写作内容:
1、好身体的重要作用。
2、我的生活习惯。
3、我的想法和建议。
三、写作要求:
3.关于朋友间和好的句子 篇三
3、送君南浦泪如丝,君向东州使我悲。为报故人憔悴尽,如今不似洛阳时。
4、你好像我身上的虱子,没了你,我就浑身不自在。
5、一次倾心的相遇,一句美丽的誓言,我们一起经历了沧桑,岁月,流年,我用无言的字编成一朵美丽的小花,把祝福别在你的衣襟上,亲爱的,在我看不见你的时候,你可好啊!
6、装一袋阳光两把海风,自制几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心的深处切下几许关怀,作为礼物送给你。祝新年快乐,万事如意!
7、春天我把玉米埋在土里,到了秋天我就会收获很多玉米。春天我把老婆埋在土里,到了秋天我就会被枪毙!
8、真挚友谊茫茫人海,寻觅一个知心的背影,已是不易;找到,更是不易。所以,我珍惜。
10、我向上天许了一个愿望,希望能把我一天的快乐平均放到你今年生活的每一天,这样,在你今年生活的每一天里都会至少有一分钟是因为我而高兴的。
11、我已彻底想通了,也许一直以来我给你压力太大了,我知道你也很苦,很累。有些事,你有你的难处,你的苦衷。
12、当爱情的浪涛被推翻后,我们应当友好地分手,说一声“再见”!
13、a friend in need is a friend indeed、 患难见真情
14、送你三个瓶子,把祝福放在第一个,希望你幸福!把快乐放在第二个,希望你开心!第三个我什么也不放,希望你不快乐时,自己放下烦恼!
15、留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上,涂抹得不标准的诗行,带去我诚挚的祝福!
16、无心让我伤害了你,我的心里也不好受,希望你能理解,可以给我一个改过的机会,重新开始接受我!
17、但愿你的眼睛,只看得到笑容,但愿你流下每一滴泪,都让人感动,但愿你以后每一场梦,不再一场空!
18、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
19、可能是我的任性让你生气了,可能我昨天心情真的不好,但不管怎样,请你别计较。
20、牵挂朋友的短信:人生相逢就是缘人生相逢就是缘,哪怕天涯海角也想念;轻轻的一句问候,带去我诚挚的祝愿;悄悄的一声祝福,捎去我美好的心愿;祝你快乐天天,幸福天天!送你红日送你星,送你平安度百年。
21、真诚是一种心灵的开放。
22、我对你的爱就象是土豆,无论到哪里都会发芽的!
23、你来我家,我睡沙发,我去你家,还是我睡沙发。
24、和你在一起,我不开心,不快乐,也不幸福。
25、我想到了他们,我在这个寒冷的冬夜怀念他们,我怀念我的朋友,怀念那些和他们紧紧相连的生活、紧紧相连的地方、紧紧相连的场景。
26、其实,人最难战胜的是自己,人如果能超越自我,就会免去许多不必要的烦恼。不为无缘的人伤心;不为无情的人流泪;不为背弃的人憔悴。在这个世上万物有时、花开有时、怀抱有时、离别亦常有时,相爱一万年,只不过是美丽的谎言,冲动的誓言。
27、收集每一种愿望,每一个企盼,寄予你深切的关怀。时间的流逝无法掌握,缘分的来去难以强求,唯有真挚的友谊永远不变,望我们的友谊之树长青!
28、人在旅途,谁都难免会遇到一些不愉快的事,自己要学会调节,有时间去郊外爬山行走于田间吧!看看那广阔辽远的天空;感受一下山间的清晰亮丽。
29、匆匆的生命有限的人生,不允许我四面出击,分散自己的时间和精力。在大好时光中忙忙碌碌终无所为。
30、我真的想你了。没有你的日子,就好像:炒菜没放盐,桔子不太甜,喝酒没有烟,上街没带钱。
31、所有的美丽都源于真挚与坦诚,虽然幸福会转瞬即逝,快乐却能持久,一份真诚的祝福,一声真挚的问候,愿你快乐每一天!
32、当爱情的浪涛被推翻后,我们应当友好地分手,说一声“再见”!
33、无论路途多遥远,无论天涯海角,我也要送给您这份最衷心的祝福。
34、也许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是知心的友谊。想再次对你说声:圣诞节快乐!
4.跟女朋友和好的句子 篇四
1 爱我的人是你,伤你的人是我,愿用心抚平你的伤口,愿再度牵手。我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你原谅我 .
2 什么样的话语都代替不了我愧疚的心情,我该怎样才能得到你原谅呢?
3 你的无心伤害,伤的是你,痛的是我。
4 对于你,我可能不是很好的情人,但是,对于我你却是世界上最美丽的,你可以不爱我,但你不能阻止我爱你,亲爱的,我还一直爱着你。
5 能不能放弃
放不弃
在一起的甜蜜
能不能记起
记得起
耀眼的夏季
XX(宝贝之类的称呼,看你以前叫她什么)
我还在原地等你.搜索
6 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同
1.女朋友就是每天关心你是否吃饱 是否穿暖的人
是在你生病时守护在你身边的`人
是在你工作遇到压力时替你一起扛的人
是在你受到伤害时比你还伤心的人
是在你身边无时无刻注视你的人
是在你看不见的地方默默关心你的人
总之女朋友就是世界上最关心你最爱你的人
2.不知道多久没有捉起笔来写信了,现在这个信息高度发达的社会,我原本可以给你打个电话,发的信息,发个邮件,但是这样的诚意实在太低了,不足以体现你在我心中的重要性.
**,你知道你对我有多重要吗?那天,我们....,你知道我有多痛苦吗?我知道,不管怎样,都是我的错,当我爱你的时候,我就应该不让你受到一点点的委屈.但是,你知道吗?看到你不开心,我的心更加痛,除了怜惜,还有心疼.
原谅我,好吗?我们还有很长的一段路要走,我想跟你一起,永远一起地走下去.你是上天给我最好的礼物.
永远爱你的 ..
3.的:我爱你!我是个笨蛋,现在才知道我是多么的爱你、离不开你。我天天想你,时时念你,我每时每刻都盼望见到你,我怎么也忘不了你,我想牵你的手,我想抱你,我想疼你,我好想好想你,我实在忍不住想你,亲爱的,请让我听到你的声音,让我见到你的身影,否则,我就要疯啦!亲爱的!让我们再在一起好吗?我不能没有你......
4.简单的小情歌
唱着人们心肠的曲折
我想我很快乐
当有你的温热
脚边的空气转了
唱着我们心头的白鸽
当一个歌颂者
青春在风中飘着
你知道就算大雨让这座城市颠倒
我会给你怀抱
受不了看见你背影来到
写下我度秒如年难捱的离骚
就算整个世界被寂寞绑票
我也不会奔跑
逃不了最后谁也都苍老
写下我时间和琴声交错的城堡
最后谁也都苍老。
过程,把她约出来,不要说太多废话,用深情地眼睛看着她(注意不要太恶心),然后叫她闭上眼睛,如果她不闭就固做伤心的叫她闭上眼睛,等她闭眼后,用你最深情地声音说 对不起 然后让她睁开眼睛。然后笑着对他说原谅我吧,她肯定会否定,小心眼的女人都这样,然后你把理由告诉她,说 :你知道为什么让你闭上眼睛么?因为当你睁开眼睛听我道歉肯定不会原谅我,因为你会认为我不是诚心的,所以我让你闭上眼,用心感受下我的道歉,如果这样你都不原谅我,那。。。(说句最让她害怕的话),然后笑一笑。不管她说什么都当没听到,等她说完话,就问去那里吃饭,绝对不提刚才的事情,然后死拉她去吃饭,饭吃完就结束了。
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