小学一年级我爱读书作文

2024-09-26

小学一年级我爱读书作文(10篇)

1.小学一年级我爱读书作文 篇一

部编版五年级上册一单元作文:我爱读书_600字

在我的脑海中,我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上,就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂,又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说,既是激励,更是鞭策。

记得上小学一、二年级的时候,我自我感觉语文成绩还不错,看不看书并不重要。但进入三年级,我的语文成绩却始终在低层次徘徊,尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后,妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说:“课堂学的.知识是基础,但课外阅读也很重要,平时要养成多读书、善思考的好习惯,不断丰富知识面,这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲,我明白了读书的重要性,慢慢地书成为我的好朋友。

此刻,每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。

一段时间下来,我的学习成绩渐渐提高了,体现最明显的莫过于作文和阅读。此刻写作文再也不会觉得无话可说了,阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面,也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。

我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。

2.小学六年级我爱读书作文 篇二

书可以让人的心很快的平静下来。记得有一次考试,考的很不理想,我的心中倍感沮丧。回到家后,我马上拿起一本书,不一会我就沉醉在书的世界,在书中我看到孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨空乏其身,行拂乱其所为。”它让我明白了败了并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。这让我再次振作起来。

伟大的领袖毛泽东主席曾说过:“饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读,”我每天都要读书,我每都像一只勤劳的小蜜蜂在书中采集知识。随着年龄的增长,我读的书也越来越多。在《假如给我三天光明》这本书中主人公海伦·凯勒坚强,乐观,让我学到了很多,也让我明白了:要珍惜现在所拥有的,不要失去了才懂得珍惜。

在书中,我看到了陶渊明的诗——《饮酒》,其中“采菊东篱下,悠然见南山”让我开始想象:夕阳下的小院中,一个人独饮美酒,欣赏满园的菊花,多么怡然自得!我梦想有一天也能像陶渊明那样做一个隐者,夕阳西下在小院中:“采菊东篱下,悠然见南山”。

书是明灯,能照亮未来的道路;书是小船,开往知识的海洋;书是火把,能指引前进之路;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

3.我爱读书的小学三年级作文 篇三

弹琵琶、唱歌、跳舞、画画……,人们在业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友,在我小的时候,爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事,讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没得到。第二次,小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了,认认真真地钓鱼,最后钓上了一条大鱼。从这个故事里我体会到了,做什么事都不能一心二用,要认真地去做,这样才能完成得很好。

我渐渐长大了,会看小人书了,那生动的内容吸引了我,《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜欢《白雪公主》这篇故事,一位皇后在生女儿前许了两个愿望,希望女儿的皮肤像雪一样白,嘴唇像血一样红。女儿生下来后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主杀掉,手下人不忍心杀公主,就要公主跑到森林里不要回来,公主遇到了七个小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔镜,她每次都问魔镜谁是世界上最美的人,魔镜回答是白雪公主。皇后想了几次方法害死公主,都没成功,最后王子和公主结了婚,幸福地生活在一起。从这个故事中我明白了一个道理,那就是不能嫉妒他人,别人犯了错我们不能嘲笑他,而是要鼓励他,做什么事都要和平共处。

岁月如流水,渐渐地我已经阅读过《科学故事》、《童话故事》、《外国科学家的故事》……有一位科学家叫爱迪生,他发明了一千多种东西,有电影,有留声机,有电灯里的灯丝等,他刻苦钻研,永不满足,得到了世界人民的.尊敬和爱戴,他在做实验的时候,硫酸烧毁了衣服,硫酸还差点弄瞎了他的眼睛。从这些文章中我体会到了要想取得优异的成绩,就要付出艰苦的劳动,古人有言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,许多小事中,都包含着深刻的道理。我要学习他顽强进取的精神,勇于实践,时刻准备为祖国的科学事业奋斗,当一名科学家。

4.小学生我爱读书作文三年级小学 篇四

小学生我爱读书作文三年级小学1

看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。

我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。

海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。

书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。

走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”

书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。

在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。

好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。

书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。

在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。

小学生我爱读书作文三年级小学2

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。

读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》。

让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

小学生我爱读书作文三年级小学3

有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书。

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点没错,在我的眼里,书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也广阔了不少。在生活中,书还帮了我不少忙呢。

有一次考试,卷子上的作文是写一件有趣的事,我想着想着,忽然,不知灵感是从那来的,生活中的几件有趣的事,跳到了我的脑海中,顿时,我才思泉涌,奋笔疾书起来,不一会儿作文就写完了。过了三天,卷子发下来了,老师当场把我写的作文读了一遍,并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美丽的词语都是从我的课外书里学来的。这时我才明白:只要多看书,把书中的好词好句记在心里,其实写作文并不难。我还要多看书上。

我在上幼儿园的时候,每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报,平时看的也都是那些字少画多的书,虽然字不多,但看的津津有味。上了一年级,我学会了拼音,就开始自己看带注音的书了。《狼来了》的故事,使我明白了不能撒谎,要做一个诚实守信的人;《龟兔赛跑》的故事,让我明白了做人不要骄傲自大,看不起别人;《小红帽》的故事,让我知道,不要随便相信陌生人的话,要学会保护自己……渐渐地我上了四年级,早已把那些幼稚的画报抛在了脑外,开始阅读一些中外名著,比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等,都成为了我缺一不可的好朋友。

书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰满。读书使我快乐,书永远是我的好朋友。

小学生我爱读书作文三年级小学4

“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

我相信我们都看书,也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后,便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止,如何解决问题。

里面讲三人去探险,在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识,里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友,竟然能在面临死亡的边源,对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。

我开始就听爸妈讲给我听,接着就看连环画,故事书,然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长,妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读,甚至床上都有几本书无聊时就看一看。

记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头,她就说:“买书的欢迎,光看不买的请出去。”我们听后非常气愤,把她的话当耳边风。过了一会儿,她又狠狠地盯着我们。没办法,我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说:“刚才那个图书员真过分,我们看书关她什么事?”

我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

小学生我爱读书作文三年级小学5

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

5.我爱读书小学三年级作文600字 篇五

在我眼中,书是知识的海洋,是力量的翅膀、是智慧的大门,是生命的方向盘。书,是一位良师益友,也是一位难得的知己,我爱读书。下面:我给大家讲讲,关于我读书的几个小故事吧!

有一次,妈妈买回了一本《老人与海》,我爱不释手,拿起书就津津有味地读了起来。直到吃午饭了,我还沉浸在书海中,连妈妈喊了我几次“吃饭了”我都没听见,妈妈没有办法了。只好走到我面前拎起我的.一只耳朵,朝着我耳朵里喊:“张瑞元,我说你是真听不见,还是假听不见?喊你出来吃饭了,都喊了几遍了!“这时,我才从书中“走出来。

还有一次,晚上我睡不着,心想:怎么办呢?是睡?还是不睡?这时,我的脑子里又浮现出了书中的一个个故事。好奇心指引着我,禁不住诱惑的我,决定冒这个险!于是,我爬下起床,蹑手蹑脚地来到书房,悄悄地拿起来那本书,又迅速“爬”回房间,再爬上床,为了不被老妈发现,我用被子蒙住头,拿着手电筒照着书看。还时不时探出头,看看老妈是否醒了,顺便呼吸几口新鲜空气。

不妙,老妈那边好像有点动静,我连忙把书和手电轻轻地放回床头柜上,闭上眼睛,故意装睡。为了不被老妈发现,我还一脚把被子踢开了,好像我真的睡着了。在做完这些的0。0001秒之后,妈妈轻轻地走了进来。我把眼睛眯成一条缝,以便观察老妈的举动,只见她轻轻帮我盖好被子,就走了出去。压根儿就没有发现床头柜上的那本书。耶!太好了,我的窃读计划成功了!

6.小学一年级我爱读书作文 篇六

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我爱读书700字_小学六年级作文,希望对大家有所帮助。

我爱读书700字_小学六年级作文1

书是知识的源泉,我爱读书。

记得我刚刚开始写作文的时候,妈妈就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝贝似的,贪婪地看起来,忘记了吃饭。从此,妈妈经常给我买书。

在我上了四年级以后,看书的范围广了,妈妈给我买的书更多了。什么《十万个为什么》、《格林童话》、《红楼梦》等名著我都看过。我读书时,读到有趣的,就会情不自禁地笑起来,惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸,我会同情他们并为他们深感不平。比如《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的命运,我看了,不禁流下了同情的泪水,从而更憎恨他们那吃人的社会。每当我看完一则故事,掩卷遐想的时候,总觉得获益菲浅。

今年正月的一个晚上,我因病不能下床,妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上,手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着,我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了,连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时,堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来:“啊,姐姐!你手中的黑年糕哪儿来的?怎么没我的份儿啊?伯母,你们快来看呀,姐姐要演包公戏罗!”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到,哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来,真把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。我纳闷地低下头,猛得一惊,才发现我手中的年糕已经变成了黑色的,我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了,蘸着墨当糖吃,弄得自己满嘴是墨。从这以后,姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。

我喜欢读书,喜欢书中的优美词句和优美片段,并且把它抄下来,背下来,写作文时,我就灵活运用。正因为看书,我的知识面较广了,作文水平也很快提高了。

是书给了我智慧,给了我源泉!我爱读书!

我爱读书700字_小学六年级作文2

1.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

2.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

3.文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

4.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

5.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

6.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

7.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

8.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

10.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

11.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

13.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

14.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

15.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

16.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

17.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

18.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

19.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

我爱读书700字_小学六年级作文3

“哦耶!”我终于拿到了期盼已久的——《六神磊磊读唐诗》,不由地欢呼雀跃起来。

我拼命做作业,就为了能够早点儿看这本书。可老天爷仿佛要和我作对,今天作业特别多。等我好不容易摆脱了作业的束缚,妈妈又让我赶紧洗澡睡觉。迫不得已,亲爱的《六神磊磊读唐诗》,我就要离开你了,毕竟母命难为,我这个小兵即便再不情愿也无能为力了。

我迅速地爬上床,开始我的作战计划“A”。我确认了妈妈在她的房间里没有动静后,便蹑手蹑脚地爬了起来,开启我的台灯,坐到书桌前,津津有味地读了起来。世界好像消失了,我心中只有面前的文字。“当官?我才不干,我要编一本全唐诗……”沉浸在自己的幻想里。“李佳谣,九点了,你还不睡?”妈妈的怒吼声惊醒了我,我手忙脚乱、连滚带爬地钻进被窝里睡觉了。

妈妈走了,我的心里依旧却打着小算盘,我才不睡呢,哼!既然计划A不成,我还有计划B!等妈妈的卧室关上门,我小心翼翼地重新爬起来,拿起我的蛋黄小台灯和书,钻进被窝。嘿嘿,我早有打算,等妈妈来,我就把它们捂进被窝,假装睡着。真是机智如我!我拿起书,不停地脑补我对唐诗的认知:傲娇的李白的偶像是谢眺,“长风万里送秋鹰,中间小谢又清发。”;初唐四杰让唐诗的寒武纪被引爆,“一鸟自北燕,飞来向西蜀。”;连宋之问写过的祭文都能流传千古,“自古皆死,不朽者文”……我不知不觉就沉浸于书中,等眼皮打架的时候才想起来看时间,哎呀,十一点了,再不睡觉明早就起不来了,妈妈非把我从被窝里提起来不可!我恋恋不舍的放下了书,努力闭紧眼睛,脑子里全是对唐诗的新认知!今天的收获颇丰哪!

“一一!你昨晚是不是偷看唐诗了!”正品着《长歌行》的我,突然看到妈妈怒气冲冲的脸,我差点没分清是梦里,还是现实。昨晚居然忘记打扫战场了,被妈妈逮个正着!贪读误事啊!我赶忙爬起来,躲开妈妈大功率的“音箱”轰炸。

而白天的课堂上,我也难免困倦失神,几次被老师点名。作业也做的十分吃力。贪读果然误事啊!晚上把心爱的唐诗放回书架,与它约好周末再会,我便早早地上床会周公去了。

明天一定是个神清气爽的一天,一定是个精力充沛的一天,一定是个收获满满的一天!期待崭新的一天!

我爱读书700字_小学六年级作文4

以前,我特别不爱看书,就算看,其实也就是装模作样。

一到三年级时我记得有一次阅读课,我拿出一本书,怎么看也看不进去,但看看别人,他们都在入迷的看着书,而我却左顾右盼,不管是怎么看反正就是看不进去。但是有一次我学会了看书。

记着四年级,教室后面有几册图书,老师说这后面的书都可以借阅了,我们特别高兴,赶紧排队,你挤我,我挤你。我排在前面,在那一排排花花绿绿的书里,我认真地看着每个书名,有:安妮日记、爱丽丝梦游仙境……我觉得《安妮日记》这个名字不错,于是我向张盛宇说了一声记上了名借了这本书,我坐下来安安静静的看。

里面讲述了一个犹太小女孩名叫:安妮,他们因为遭到了德国的侵略,搬了家,他们搬到了爸爸工作的密室里,那里特别好最不容易被人们发现了。安妮把每一天的事情都写成了,还给自己的本起了个名字叫吉蒂。他们家还住着别的人,比如:范丹太太还有她的丈夫范丹先生还有他们的儿子彼得。他们一起生活着开开心心的。后来有一次,警察们来查询这里,看到了这竟然还有人活着,于是把他们带走了,从此他们就被分到了各地,再也没了联系,范丹太太被带到毒室毒死了,范丹先生最后也去世了,彼得也一样,安妮妈妈也被害死了,安妮和她的姐姐因为那里的环境太差,最后也没有保住性命,只有她爸爸活了下来。

看了这本书后,我就觉得安妮一家还有范丹太太一家都特别可怜,他们生活在了不太平的世界里,遭到了德国人的欺负,从这里可以知道战争给人们带来的痛苦,也知道了安妮在那时的生活。从读了那本书以后,我就觉得课外书特别有意思,而且特别喜欢看故事书,妈妈还给我买了一本叫《做一个有完美性格的女孩》我还把以前在二年级订的《秘密花园》……拿了出来看,都特别的吸引我,那些故事书我都看完了,从那时我也知道了看书也是一种乐趣!

我爱读书700字_小学六年级作文5

我的一个最大的特点是酷爱读书,俗话说:得到了一本好书,就像交了一个益友。因此,我每得到一本书总是废寝忘食,非得一口气看完才肯罢休。

小时候只要妈妈一和我去书店,我就让妈妈给我买书,一买就要买好几本,每一本书就要看好几遍,妈妈叫我吃饭我都不吃,这就像鲁迅说的.:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

有一次,我看见有些同学都把新买的书给撕了,而我却小心的收起来,一本一本仔细地看,看完了,再收起来,再看。那时,妈妈就对爸爸说:这孩子长大一定是个读书的料。

正因为我喜欢读书,书便成了我生活中不可缺少的一个伙伴。有的时候我想得到一本书,便不惜代价的去得到它,甚至我会把我最喜爱的布娃娃去换。

回到家里,我拿出自己的布娃娃,看看这个舍不得,看看那个也舍不得,这些可都是我的宝贝啊!可是我又好像听见少年高尔基对我说:快来听我的故事吧!换,还是不换?我掂量来掂量去,终于下定了决心,去换我心爱的书。

记得有一次,妈妈和爸爸带我和弟弟去新华书店,我一进门就抓起一本书,津津有味地看起来,看完了一本,再看一本,看不完也不离开。过了一个小时,两个小时我就像一个木头人一样站在那里,聚精会神的读着一本又一本书,好像什么也不存在。到了11点半,妈妈、爸爸等着急了,就对我说:以后每个周末带你来书店看书,快回家吧!我听了,心里自然高兴,可又想再看一会书,最后依依不舍地离开了书店。

回家的路上,我把我买出来的书都自己抱着,小心翼翼的,生怕把书给摔到了地上,给摔破了。

到了家里,我感到全身都酸溜溜,麻木无力。但我还是很愉快,因为我又可以多知道一些以前不知道的事了。

我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以把人类从无知,变为天才;它可以带领我们从狭隘的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。

我爱读书700字_小学六年级作文6

我有一个好朋友,它每天都和我一起上学,一起放学,跟我一块做作业,陪我睡觉,它就是我最好的朋友——书。

我爱读书。它让我学到了很多知识,让我懂得很多道理。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我们通向理想的桥梁。有人说:世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上最快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我多想给她送去衣服,送去食物,我曾为卖火柴的小女孩悲惨的命运做过祈祷;当我读《十万个为什么》使我的知识更加丰富,我知道了天上为什么会下雨,为什么有冬天夏天,海洋为什么是蓝色的。读完《作文大全》让我写作文轻松很多,写作水平也提高了;读《绿野仙踪》,我仿佛也跟着多萝西一起历险,结识伙伴,克服重重困难,收获友谊。

我爱读书。从书中我还认识了形形色色的人,有美丽善良的白雪公主;有降妖除魔的孙悟空,有抵御外族入侵的英雄:岳飞;有卖国求荣的汉奸:秦桧;有英勇就义的烈士:董存瑞,刘胡兰;有救国家于危难的伟大领袖:毛泽东;每当我读到精彩的地方,我会情不自禁地手舞足蹈,当看到幽默的地方,我会忘乎所以的捧腹大笑,当看到动情之处,我也会偷偷掉眼泪。

我爱读书。书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑,书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里自由飞翔,书像是爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我在学习中不怕困难;书像是妈妈的笑脸,温柔慈祥,陪我快乐成长;书像是老师的眼睛,默默地鼓励我,勇敢地向前。

我爱读书。读书可以养性,可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气,读书可以使我变得聪慧,更加才思敏捷,可以增长知识,不出门,便可知天下事,读书可以使我明白事理,分辨是非,教我如何做人,如何更好的生活。

我爱读书。同学们,书是我们永远的朋友!多读书,读好书,让我们健康快乐的成长,快乐的读书吧!

我爱读书700字_小学六年级作文7

书和我是一对形影不离的好朋友,他一直伴随着我成长。

小时候,爸爸常让我多读点课外书,说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书,在上幼儿园的时候,我常看一些印着童话人物的画册,每到周末,爸爸都会给我买一本画册回来,我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物,读着那密密麻麻的字,我人不这笑了。

岁月如梭,时间一天天的过去,我渐渐上了小学,慢慢的对小画册没有了兴趣。

在我上小学三年级的时候,我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的动作,真让人笑破肚皮,《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇,瞧他说出来的话,真让人浮想联翩。后来,我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时,我就忘了吃,忘了睡。

在我上五年级的时候,我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子,我就问爸爸:“爸爸,您你为什么每天都有这么多书看,快说,这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的,可有的地方有的是书。“爸爸笑着说:”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望,要求爸爸为我借些书,爸爸答应了。

到了第二天,我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书,这些名人分别是周恩来,侯宝林等等。当我翻开看了好几页后,终于知道周恩来小的时候,每天都为一日三餐伤脑筋,但是他从来没有忘记读书,侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

读完这些书时,我深受启发:过去的名人在生活条件下是那么艰苦,生活条件那么贫穷,他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好,我一定要发奋读书,提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧!

我爱读书700字_小学六年级作文8

在生活和学习中,我有许多兴趣和爱好,但我最喜欢的还是看书。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙发上看,无论走到哪里都有书的影子。书本给予我的乐趣是任何东西都不能给的,每当读到一本好书,我就会像书虫似的趴在书上,甚至忘记了吃饭的时间。

有一次,我正在看《鲁滨逊漂流记》。爸妈买来菜,做好饭之后,叫我吃饭,一连几声我都没反应,爸爸大吼一声“吃饭了!”吓了我一大跳,原来我正在思考鲁滨逊漂流到荒岛上,一个人怎么把一大堆东西搬下破船呢?爸爸有点生气了,又叫了一声“吃饭”,我还是纹丝不动。妈妈生气地揪起我的耳朵:“赶快给我吃饭去!”我顿时震住了。过了好一会,我才反应过来,赶快把书像宝贝似的放在床头,飞奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了个精光,一溜烟又跑到了床上津津有味地看书。爸爸妈妈都惊讶不已,但也无可奈何。

在读书的过程中,我会与主人公同呼吸,共命运。读到悲惨的结局,我会落泪;读到令人振奋的场面,我的心中蓦地涌出欣慰。有时,我仿佛身临其境,和主人公一起探险,一起环游世界,一起侦破奇案。有时故事读完了,我的心久久不能平静,我为主人公的勇敢所震慑,为邪恶的人感到羞耻……

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,我从书本上获得了许多知识。一次测验中,有道题问世界第八大奇观是什么,难倒了同学们,可我却填上了。因为我以前读过一份《德育报》报上说“兵马俑”被称为世界第八大奇观。同学们对我刮目相看,我也为自己沾沾自喜。孙中山也说过:“我一天不读书,就像没有太阳。”我也同样,在无聊的没事干时,我就会随手拿起一本书翻看,一进入书的海洋,我就特别痴迷,沉醉在那故事情节中,因潘冬子有一颗红五星而高兴,因刘胡兰被杀害而伤心,因卓雅和舒拉的悲欢离合而牵肠挂肚……

书是一把钥匙,是开启智慧大门的钥匙。当你把读到的书上的知识用在作文中时,你才知道读书的最大乐趣。所以在读书时,一定要注意积累,将书上的好词好句“据为己有”,等到作文时,将它们添置在里面,确有画龙点睛之美!

多读书,读好书,这才是优秀的好学生。书是我们的朋友,让我们永远爱它。

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读书的好处,大家都知道。他不仅能帮助我们学到好词,好句,而且还可以开阔我们的视野……

小时侯,我常常听故事。妈妈讲的故事就伴我进入甜蜜的梦乡,同时也撒下了我爱读书的种子。书中的故事让小小年纪的我体会到正义与邪恶,悲惨与善良,愚蠢与聪明。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我为《美人鱼》中美人鱼的凄惨结局而泪流满面……故事给童年的我插上彩色的翅膀,让我的童年充满了快乐;让我在故事中飞翔;让我走上了爱读书的大道。从而培养了我爱书的兴趣。

长大些,上一年级,我又迷上古典书,什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》……打开了我对知识的热爱。二年级我又看起了作文书,知识书。作文书让我认识了作文的文体。我努力把它们的内容记住,它们提高了我的词汇。作文书使我受益匪浅,让我的写作有了提高。知识书如《上下五千年》《十万个为什么》《百科全书》,让我对历史有了了解。三年级杂文进入了我的生活,鲁迅的《狂人日记》,老舍的《母亲》,巴金的《鸟的天堂》……让我感受到世界的冷与暖,亲情和感情。同样《儿童文学》也让我感动,从教子坊到青春花坊,从暖心阁到虚影幻景,一个个故事引人入胜,叫人爱不释手,手不释卷。

四年级散文缠住了我,梁实秋的《窝头》《猪》,奚淞的《妈妈的花园》,高翔的《小名》,马莉的《白色方糖》,让我的心震撼。五年级我喜欢上福尔摩斯,跟着他我仿佛破获一个个大案。《寻找前世之旅》带我穿越时空……

孤独时书是陪我玩耍的朋友;郁闷时书是照在我心上灿烂的阳光;失意时书是点燃我自信的火焰。在书中遨游,与书中的人物用心默默交流,来完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

啊!读书真好,我爱读书!

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”小时侯我常常想:书真的有那么好吗?这个问题一直使我迷惑不解。

为了解开这个谜,我决定让妈妈帮我买书。妈妈提高了嗓音,说:“哟!我们家女儿怎么爱看书了,不是成天想着玩的吗?”我迫不及待地说:“妈妈,您就别逗了,快带我去吧!”“好好好,爱看书当然好啦!有那个做母亲的不愿意呢?”

在往书店的路上,我的心里充满了喜悦。到了书店门口,我看见书店里挤满了顾客,把店堵得水泄不通,我和妈妈费了好大劲才挤进去。在一排排花花绿绿的书里,妈妈给我挑了两本书,分别是《安徒生童话》和《格林童话》。

回家以后,我急忙打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。妈妈在厨房烧饭,我就蜷缩在沙发上津津有味地看着书。我首先看的是《格林童话》。我看着这本书,不知不觉地走进童话的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三个聪明的纱纺女一起为女孩开心……看完这本书后,更让我回味无穷。我就整天沉浸在梦幻般的童话世界里,那一个个触动人心的故事给了我丰富的想象力。

渐渐地,童话这类的已不能使我满足。我又让妈妈给我买作文书。作文书里面的内容更是精彩:看到悲伤的情节时,我会跟着主人公一起流泪;看到令人快乐的情节时,我会跟主人公一起快乐;看到主人公面对考验时,仿佛我是主人公,在绞尽脑汁的想着该怎样脱离危险……更是因为,读作文书,让我积累了许多好词好句;让我打开文学之门,树立起写作信心;能让我知道怎样写好作文的方法。由于我喜欢上了作文书,一有空我就会拿《小学生优秀作文选》来看,有时上课时也偷偷地在座位上看,有几次还被老师发现。久而久之就从书中汲取大量的营养。才让我在作文比赛中获得了一等奖。从此,我明白:要写好作文,就要多读书、读好书。

我爱读书,就像一棵小树扎根在土壤里茁壮成长;我爱读书,就像鲜花那样汲取阳光。让我们去享受书带给我们的快乐吧!

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“活着,真好!”这的确是一句至理名言,然而活着,除了能有一份是党的工作之外,还需要些什么,它的答案一定是众说纷纭。可我却想要发自内心的说——“阅读,真好!”

书,是储存知识的宝库,书,更是人类进步的阶梯,是全世界的营养品!

生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书是我们最好的朋友,她向我描绘出最美丽的景色,她向我讲述了一个个动听的故事,她教会了我太多人生的道理,更教会了我无穷无尽的知识。

想旅游吗?你是不是没有大把大把的钱,却想要将心释放到祖国的山山水水中去。那你就去打开唐诗吧,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这岂不是让我们见到了古黄河奔涌的气势。在书中,你可以不花一分钱,却不会遗漏任何一个美丽的景点,滁州的醉翁亭,湖南的岳阳楼,永州的小石潭,黄河的壶口瀑布……怎么样,不错吧。打开书,当一个读者,让一本小小的书,将你的眼界放得很远,很远。阅读,真好。

喜欢名人吗?无需有约在先,无需登门拜访。只要那个小凳子,让阳光伴随你,让春风反动你手中的页码。看见鲁迅了吗,儿时的他正在百草园内玩耍;看见牛顿了吗,他正坐在苹果树下,看着苹果往下落,发现了一个无人知晓的秘密;看见马克思了吗,他正在伦敦的图书管理翻阅资料,准备撰写《共党主义宣言》。来吧,打开书,让一本小小的书带你穿越时空,交上任何一位名人朋友。阅读,真好。

人的一生总有不如意的时候吧,没关系,上图书馆读读史铁生的故事,到书架上翻翻海伦凯勒的人生传记。一个疾病缠身的人,一个天生聋盲的人。他们都活得如此精彩,而你我四肢健全,还有什么不知足的呢。阅读,让我知足。

当我学习受挫之际,当我改选落选之时,当好朋友不理解当口。我孤独的坐在窗前,捧着《钢铁是怎样炼成的》。不知不觉间,仿佛春风吹过,犹如沐浴阳光。“人的一生应当是这样度过……”保尔的话直到现在依旧回荡在我的耳边。

一书一世界,一书一树人!书可以成为精神营养品,书更可以改变人生。

我爱读书700字_小学六年级作文12

读一本好书犹如在知识的海洋中遨游。英国伟大作家莎士比亚这样说:好书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。唐朝伟大诗人杜甫也曾提到:读书破万卷,下笔如有神。这些关于读书的名言时时刻刻激励着我要好好读书。

我喜欢读书,喜欢从带着墨香味的字里行间里去寻找人间的真情,那些感人至深的故事总是让我澎湃不已,思潮起伏。比如读:《伯牙绝弦》能让我能深深地体会到伯牙与钟子期的深厚友谊,我懂得了什么是真正的知音。再比如读:《钢铁是怎样炼成的》文中的主人公保尔·柯察金他的命运是坎坷、曲折的,他非凡的意志力以及他忍受了常人所接受不了的巨大磨难的人生经历,深深地印在我的脑海里,让我明白了人一定要有钢铁般的意志才能战胜一切困难。

妈妈非常支持我读书。为了让我学到更多的知识,给我买了各种各样的书籍。我一本又一本都读完了,我感受到:一本好书蕴藏着好多丰富的知识,等着我们去挖掘。

为了读书我还闹了一个笑话。有一天,妈妈叫我去买盐,我走的时候还不忘拿一本书在路上看,我正看得津津有味时,突然一声汽车长笛把我吓了一跳,书也掉在地上了,我定神一看,原来我已经走到马路中间来了,我只顾看书忘了观察来往车辆,司机叔叔说:小姑娘,在马路上边走边看书是很危险的,下次不能这样啊!我连连说了好几声对不起。回家后我和妈妈讲述了整件事情的过程,妈妈批评了我,接着问我:你买的盐呢?哎呀!我把买盐的事情忘得一干二净了。弄得妈妈在一旁哭笑不得。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取知识,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

读书真美好,我爱读书!

我爱读书700字_小学六年级作文13

我今年八岁了,上小学一年级。读书呀,是我最喜欢做的事。还不识字的时候,妈妈给我买的都是卡片书,我从卡片里认识了各种各样的有趣的东西,像小动物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,还认识了各种各样的形状、颜色,我觉得世界真美丽呀,有那么多有趣的东西和漂亮的颜色。上了幼儿园,开始认字了,我可高兴了,走在街上都在认字,这时候起呀,爸爸妈妈送给我的就是童话书了,小小的拇指姑娘、美丽的白雪公主、善良的灰姑娘……。这些故事都伴着我甜甜地入梦。虽然我认的字还不多,可只要听爸爸妈妈讲过一遍,我就能看着图画,给小朋友绘声绘色地讲出来。我还经常和妈妈一起玩讲故事的游戏,就是一人讲一句,随便讲随便想,我们能编出很有意思很吸引人的故事哦!妈妈说呀,这能开发我的思维想像力,锻炼我的语言表达能力,我说呀,既然在游戏中也能成长和进步,那这就是开心的学习!幼儿园毕业时,我已经能认识一千多个汉字啦!薄薄的书本和简短的故事我已经不满足了,我有了第一本小说书《绿野仙踪》,这本书我花了一个月读完,每天中午,吃完午饭,安静的教室就是我和多萝茜一起历险的地方,当胆小的狮子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一颗真正的心,稻草人有了聪明的头脑,多萝茜和小托托回到了爱姆婶婶的家,我对自已说,我也要像多萝茜一样,勇敢地面对困难,什么也不怕!现在我已经是个一年级小学生了,读过的书已经装满一个小书橱了。当我跟着鲁宾逊在丛林中冒险,当我和尼尔斯骑着大白鹅踏上旅程,小说书让我着迷!当我回答出老师的课外题问,当我给小朋友解释天上为什么会下雨,百科知识书陪伴我成长!当我和邻居小妹妹头碰头地在书里寻找暗藏的宝藏,游戏趣味书给我带来欢乐!爸爸告诉我说,“读万卷书行万里路”,妈妈告诉我说,“满腹诗书气自华”,我觉得,能拥有这些书,是很幸福的,我要珍惜它们,把它们变为自己的知识,成为书本的主人。

我爱读书700字_小学六年级作文14

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当有人问我:你是怎样读书的?我就会骄傲地回答:“手不释卷!”读书让我的内心更加充实,我爱上了读书。

许多人读书,是用眼睛和嘴巴来读的,而我则用的是另一种方式,没错,就是听。我在三岁左右时,就开始读书。那时候,我的爸爸妈妈每天都给我讲一些故事。那时候最喜欢听的就是《三只小猪》。我为三只小猪而担忧,在狼被烫伤时,我也同三只小猪一样高兴。那些耳熟能详的故事,我百听不厌。除此之外,妈妈还经常给我编故事听。一针一线,一花一草,在她的大脑的加工下就变成了精彩的故事,让人回味无穷。我认为父母是我第一位语文老师。

上了小学后,我的识字量大了,但还是经常读错字,把“诸”读作“者”,把“径”念成“轻”之类,闹出了不少笑话。那时全班特流行看漫画书,我也看得如痴如醉。《父与子》让我开怀大笑,时不时被父子俩之间的亲情所感动;《小萝卜头在狱中》又让我义愤填膺,泪如雨下,尤其是最后小萝卜头被杀的情节,更是令我悲伤。这些图文并茂的漫画书成了我一生中不朽的美好回忆,至今还让我回味无穷。

现在,我已经上五年级了,不满足再看故事漫画书了,小说散文又像磁石一样吸引着我。《钢铁是怎样炼成的》让我既悲伤又高兴,悲伤的是保尔的不幸,高兴的是保尔又站了起来。读《狼王梦》又让我悲痛万分,当我看到紫岚的孩子们一个又一个夭折离世时,我潸然泪下。在看《重返狼群》时,我为小格林的成功放养而高兴。我真切的感受到读书就像在交朋友,这个朋友会把我领入文学的宝库,知识的殿堂。可谓“读书好,好读书,读好书”呀!

如今,书已经充满了我的大脑,“读书破万卷,下笔如有神”,读书为我的学习带来了许多好处,当其他同学为写作文犯愁时,我却迅速地写出一篇篇好文章。于是,我爱上了读书,也看到了一个崭新的自己。

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开始的时候,我一点儿也不喜欢读书,觉得读书是一件无聊苦闷的事情,一点儿意思都没有。

为了让我体验读书的乐趣,喜欢上读书,每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是,我却一点儿也不领情,赌气、撒娇等等各种手段都用上了,但却总是拗不过爸爸,只好不情愿地跟着来到书店。

到了书店,爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本,装模作样地“读”了起来。其实呀,我的心早就飞到九霄云外去了,至于书里写的什么,一点儿也没有记住。就这样,我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。

暑假过后,我们开始了新学期紧张有序的学习生活。语文课上,我们学了一篇优美动人的文章—《走遍天下书为侣》。文章的作者说,她愿意带一本书周游世界各地,愿意把一本书读上一百遍,甚至把它背诵下来。读到这里,我被作者深深地触动了:难道读书真的那么有魔力,会让人如此地痴迷?下次,爸爸再带我去书店的时候,我要好好地体验一番。

到了周日,我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书,我真的有些不知所措了,这么多的书,我该看点儿啥呀?我一直对动物比较感兴趣,于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地,我被这本图文并茂的科普书吸引了:呀,原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代,真是太意外了!原来飞机的发明是受到了昆虫的启发!原来……我沉下心来,捧着书津津有味地品读起来。

忽然,爸爸从背后轻轻地拍了我一下,“不早了,该回家吃午饭了!”。我这才猛然回过神来,我居然只顾着看书而完全忘记了时间!

回家的路上,我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说:“今天收获不少啊,懂的知识比我都多,都快成小博士了!”我听了心里有说不出的得意,“爸爸,下周还要带我来看书!”

7.我爱读书话题作文小学生二年级 篇七

我的读书生活丰富多彩,令人难忘。

早在上小学前,爷爷就开始教我学习古人勤学的故事,毛主席,周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书,渐渐的我有了小书柜,我开始读小人书,如:《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。

读一年级的时候,由于我学前的教育比较好,所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中,爷爷教我读《论语》《三字经》,我有了较快的进步,还得了奖:“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步,在的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。

上了三年级以后,爷爷发现我语文数学成绩较好,但英语成绩不怎么样。

于是对我说:“嘉琳,语文数学有我和你妈妈教,但是英语没有人教,成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听,多读,多写,多预习。所以每天早上6点钟起床

读英语。”

我听了爷爷的话,每天早上就早早起床,下功夫学英语。我还买了一本英语日记,我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人,在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖,在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖,卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。

8.我爱读书.一年级一班 篇八

我爱读书

海阳市留格庄镇第一小学一年级一班

亲爱的老师同学们:

大家好!我是一年级,我今天演讲的题目是《我爱读书》。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火„„哦,世界原来这么奇妙!读书,真好

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

9.小学一年级我爱读书作文 篇九

我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次,我跟着妈妈去新华书店看书,一进书店,我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气,每一本书就像一个海洋生物:各种文艺书刊是一条条小鱼,漫画和幽默小故事就是一条条小虾,而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼,管理着这群淘气的小动物。 我一会游到这儿,一会游到那儿,在大鲨鱼群里有一条吸引住了我,一看名字是:《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉,生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉,为里面的一事一情都牵肠挂肚,在如饥似渴的阅读中,大有不求甚解的地方,还有些地方囫囵吞枣的就读了过去,心里很不是滋味。后来,我不懂就问,全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边,我都不知道。

书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年,妈妈教我比喻与拟人的修辞手法,我听得仔仔细细,一丝不苟的记录下来,妈妈给我布置了一个任务:写一段既有拟人又有比喻的话,这可把我难住了,于是,我找了一本修辞手法大全,借鉴了一句话,并把它记了下来,等到妈妈来检查,我把那一段背给妈妈听,并把事情的原委告诉了妈妈,妈妈夸我是个学以致用的好孩子。

10.小学三年级我爱读书作文200字 篇十

我是个爱看书的女孩。

每到星期六或星期天,我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书,但是我偶然间发现了读书的乐趣。于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有:冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……

读书给我带来了无穷的乐趣,读书可以让你走进一个书的海洋;读书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐;读书可以让你了解更多的知识……这就是读书的乐趣。

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