大学学校艺术节开幕词

大学学校艺术节开幕词（共12篇）

1.大学学校艺术节开幕词 篇一

校园艺术节是学校文化的缩影，是学校办学特色的一种呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。下面是小编给大家整理的学校艺术节开幕词，仅供参考。

学校艺术节开幕词【篇一】

各位老师、同学们：

今天，在这春暖花开的大好季节，学校第六届艺术节如期开幕了，请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

这届艺术节，学校本着形式新颖、内容丰富的原则，在不影响正常教学的情况下，组织政教处、教务处、教改办、团委及体音美组、萌芽诗社等共同参与此项艺术节活动，将进行韵律操比赛、歌咏比赛、卡拉“ok”比赛、器乐比赛、诗词比赛、演讲比赛、一分钟记忆比赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛及课本剧比赛等活动，历时近一个月。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持，为此也做了大量的准备工作，对此我表示真诚的感谢。

举办艺术节是我校长期坚持的一项活动，现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动，所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。虽然我们学校比较小，会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响，但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使艺术节活动比过去更提高一步。

我们一直认为，同学们喜欢艺术和活动，更愿意展示自己的艺术才华，举办艺术节给同学们以展示机会，劳逸结合、学用结合，成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节，进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识，进一步提高同学们的技能水平和学习素质，进一步增强班集体的凝聚力和战斗力，形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要，重要的是参与，在参与中很好地表现自己，只要很好地发挥了的水平，这就是成功，这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目，按照各项比赛要求去做，努力发挥自己的最高水平，为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们，在艺术节期间努力做到：坚持学习、认真比赛、文明围观、不忘“非典”。该学习的时候就认认真真地学习，该活动的时候就快快乐乐地活动，珍惜自己的兴趣，发展自己的特长，尊重自己的人格，让艺术节活动中产生的积极性，在今后的学习中产生积极的作用。

最后我祝本节艺术节圆满成功。祝同学们学习进步，身心得到健康、全面的发展。

学校艺术节开幕词【篇二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。在这火红的五月里，我们即将迎来少年儿童最快乐的节日——“六一”国际儿童节，同时也开心地迎来了我校第三届校园艺术节。

本届艺术节，将以“迎世博，展特长，促发展”为主题，全方位、多角度地展示我校活力四射的校园文化。我们将开展激烈的象棋、网球、乒乓球、篮球比赛和诗意的美文诵读比赛，举行精彩的书法、绘画、电子小报、科技作品展览，举行庄重的新队员入队仪式和令人惊喜的小跳蚤市场交易活动，举行全校性的广播体操比赛和新颖、活泼、美妙的拉歌比赛。艺术节活动之后，学校还将对在艺术节活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。

为举办好本届艺术节，我看到了老师和同学们正在做着充分的准备，为每一场比赛积极训练着，为每一幅作品精心创作着，为每一个细节反复考虑着。这真正体现了集体的智慧，真正体现了校园的精神和艺术的魅力。我希望全体同学不辜负老师和家长的美好期望，积极主动地参与到艺术节的各项活动中来，“八仙过海，各显神通”，充分展示自己的特长和才华，使我们的艺术节活动丰富多彩，异彩纷呈!

最后，对为了举办好本届校园艺术节辛勤劳动、无私奉献的老师同学们表示衷心的感谢!

并衷心地祝愿我校第三届校园艺术节取得圆满成功!谢谢!

学校艺术节开幕词【篇三】

各位领导、各位来宾、各位老师、同学们：

大家好!

今天，我校第一届校园文化艺术节开幕了，在这里我代表学校对与会的各位领导表示衷心的感谢。对本届艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢!

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校文化的缩影，是学校办学特色的一种呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我校特举办第一届校园文化艺术节，作为校园文化内涵式发展的一种外在表现形式，将成为繁荣校园文化，提升学生综合素质的品牌工程，成为我校师生文化生活中不可或缺的一道风景线。

在本次校园文化艺术节中，希望同学们充分展示自己的才华和创造力，为校园生活注入丰富的文化内涵，营造团结、活泼、健康、向上的校园文化氛围。从今天到5月31日的校园艺术节，分为两部分，一部分是专场比赛。学校将举办五场比赛，分别是硬笔书法比赛、绘画比赛、歌舞比赛(独唱、独舞、独奏)、小主持人比赛和小发明，小创造手工比赛。另一部分是集中展示。学校将在5月31上午举行文艺汇演各班出节目庆祝六一。同时在前几场比赛中的优秀书法绘画手工等作品，将在学校专区进行展览。来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。

今年咱们校园文化艺术节的主题是“畅想童年!放飞理想!我最有才!”。学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的广阔平台。我们有理由相信，通过本次艺术节的举办，我校有相当一部分有艺术才华的同学必将脱颖而出，为我校的艺术教育注入勃勃的生机。从而，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

老师们，同学们，我相信以后一年一度的校园文化艺术节必将成为我校德育序列教育的一项重要内容，让广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础。值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关负责人一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。

最后，再次对各位领导来宾的到来表示感谢!

感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们和同学们。

预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！!谢谢大家!

2.大学学校艺术节开幕词 篇二

近几年学习艺术特长, 已经成了小孩子的必修课。在学习的过程中, 部分孩子对于戏曲的热爱与天赋渐渐展现出来, 有些家长便想把孩子送到专业学校去继续接受训练。除了希望孩子接受艺术的熏陶之外, 大部分家长都是希望自己的孩子通过系统的学习后, 能到更高一层的艺术院校深造, 毕业后走上职业化的道路。

当今世界, 是知识爆炸、高度发达的信息时代, 中专的学生已经能够熟练掌握各种计算机、平板电脑和智能手机等现代化电子设备。校园网也在沈阳师范大学得到最广泛的运用。信息技术发展与信息化教学成为智慧职业教育的有效解决方案, 是当今职业教育教学改革的发展趋势。

因此, 充分发挥教育信息化的强大助力, 搭建沈阳师范大学附属艺术学校数字教学资源共享平台和在线教学服务平台, 为广大师生提供优质数字资源和在线应用服务, 促进职业教育教学改革, 扩展教与学的手段与范围, 提高教与学的效率与效益, 有效改善戏曲专业中专学生数学学习的现状, 切实提高戏曲专业中专学生高考的数学成绩是值得我们调查和研究的重要课题。

二、研究内容

本文在充分了解艺术专业学生学习数学的现状的前提下, 着手研究建设 “沈阳师范大学附属艺术学校数学信息化教学平台”, 通过改进教法这一改革措施与对策, 摆脱这类学生数学学习的困难, 提高数学教学的质量, 从而达到提高戏曲专业中专学生高考的数学成绩这一终极目标。

艺术类专业数学信息化教学平台是新一代网络学习解决方案, 平台包含网络课程平台、网络训练平台、网络媒体平台、网络作业平台、网络考试平台和综合评估平台, 覆盖网络学习和考试全过程。

该平台为艺术类专业学生网络学习和考试量身订做, 从根本上解决了学生学习、作业、训练、考试的全方位在线学习, 使综合学生评估成为可能。

该平台具有以下三个显著特点: 一是既可以作为第一课堂也可以作为第二课堂使用。支持将学校实际使用的课程教材和试题习题导入平台, 真正与第一课堂相结合; 也提供开放的大容量资源, 学生可依据自身兴趣作为第二课堂使用。二是教师主导和学生自主相结合: 教师网络授课专业简单, 学生网络学习实用趣味。三是精度和广度相结合: 课程库和试题库精益求精, 媒体库广博宏大。

重点和难点是侧重自编课程内的学习过程控制, 加强教师对班级学生的学习进度的监管, 艺术类专业数学信息化教学平台既不是资源库也不是自学系统。在数学教学过程中, 数学教师普遍反映教学难度大、内容多、课时少。学生基础差, 学习兴趣不浓, 目的不明确, 致使教学过程的双边活动难以展开, 教学效果很不理想。因此, 采取一定的改革措施与对策, 摆脱这类学生数学学习的困难, 提高数学教学的质量。本课题也试图为教授艺术类中等职业学校中戏曲专业学生的数学老师给予一些帮助和指导性意见。使他们能够尽快了解这个特殊的群体的现状, 从而更快的找到适合这些学生的教学方式和教学策略, 给予学生适合的指导和帮助。

三、功能的应用

艺术类专业数学信息化教学平台可具备以下功能:

1. 网络课程平台

支持校本课程建设, 学校可以根据不同专业、不同级别建设具有校本特色的网络化课程体系; 支持自主练习, 练习结果即时评阅; 支持错题重做, 形成个人错题集; 教师可查看学生学习信息, 包括时间、成绩和进度; 涵盖教师的教学计划和学生的自学计划。

2. 网络训练平台

提供闯关形式的训练模式; 可以和同学进行竞赛, 一起攀登学业的高峰。

3. 网络作业平台

教师可根据班级, 在线布置开放式、任务式和测评式作业; 教师可结合课程, 从课程库题库选择题目作为作业, 支持选择, 判断, 、填空等题型; 教师可自主编辑作业, ; 支持学生在线完成作业, 系统自动记录和统计完成作业情况; 支持对学生作业进行过程性评价和结果性评价, 教师可查看作业完成进度, 批阅成绩, 每个学生的完成时间。

4. 网络媒体平台

支持教学课件、电影和其他多媒体内容; 支持公共库和个人库, 教师可上传课件、电影和其他多媒体内容, 提供给学生进行学习;

5. 综合评估平台

支持把每个学生的课堂表现、作业、自主学习、考试等信息分别汇总, 并按老师对系统设置的权重比例进行统计, 形成学生综合评估, 杜绝了学生平时不努力, 期末搞突击的问题; 提供增强的智能化数据分析服务, 帮助教师和学生对学生学习进行计划安排, 设立符合学生能力兴趣特点的近期和远期的外语学习计划, 并对学生的学习时间、内容和成绩进行跟踪、评估, 帮助学生确定和改进自身不足; 支持错题集。

摘要：本文在充分了解艺术专业学生学习数学的现状的前提下, 着手研究建设“沈阳师范大学附属艺术学校数学信息化教学平台”, 通过改进教法这一改革措施与对策, 摆脱这类学生数学学习的困难, 提高数学教学的质量, 从而达到提高戏曲专业中专学生高考的数学成绩这一终极目标。

3.大学学校艺术节开幕词 篇三

第四届大学生（广州）艺术博览会（简称大艺博）在广州琶洲南丰国际会展中心开幕，500位青年艺术家的1480件优秀作品与广州观众见面。作为国内定位于最年轻艺术创作群体的最大规模艺术博览会，大艺博在2015年已经迈入它的第四个年头。

大艺博一直致力于为青年艺术家提供高水准的展示推广平台，向城市中产家庭介绍青年原创艺术，每届大艺博的举办都会成为城市家庭接触、亲近艺术的盛会。3年来，大艺博共展出全国超过2000位青年艺术家的5200件作品，近800位艺术家通过大艺博获得资助，其中45位青年艺术家获大艺博优秀奖项资助。据悉，本届大艺博参展青年艺术家来自国内知名的十大美术院校、艺术学院、综合类师范类大学，以及俄罗斯列宾美术学院、乌克兰哈尔科夫国立美术学院、德国柏林艺术大学、法国图尔宽高等艺术学院、京都造型艺术大学等国外艺术院校。

本届大艺博顺应城市居民对生活品质与生活美学的需求，自创办以来首次涉及设计类展示，在2015大艺博外围展中设置了设计单元，邀请10个由新晋设计师创办的设计工作室参展，他们将设计具有温度与情感的家居、礼品、文具、首饰等作为主创的方向。展览期间，主办方还将为观众设置免费的艺术导览项目，以及开设包括光影盒子艺术体验、来自巴西艺术家的新媒介艺术等在内的众多体验项目。据主办方介绍，本届大艺博将对获奖优秀青年艺术家予以欧洲艺术游学及国内巡展两项奖励，以推动中国艺术创作年轻力量的发展。

4.大学学校艺术节开幕词 篇四

刘秀芳

老师们、同学们：

第三届校园艺术节今天开幕了，在这里，我代表学校领导对本届校园艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对校园艺术节筹备期间付出辛勤劳动的工作人员表示诚挚的问候。

有位艺术家曾经说过，艺术使人生活得更加精彩、更加美好。校园艺术节在我校教育教学工作中发挥着重大作用，是我校全面贯彻教育方针，加强校园文化建设的重要阵地，是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线，是新时期加强和改进成年人思想道德建设的重要内容和有效载体，也是一学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。在过去的校园艺术节中，同学们充分展示了自己的才华和创造力，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了团结、活泼、健康向上的校园文化氛围。从今天到5月130日的校园艺术节，我们将继续倡导和深化这一宗旨，通过举办书画现场展示活动，校园歌曲大赛、经典诵读比赛和文艺汇演等一系列丰富多彩的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文学艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。

文化艺术是社会进步的重要因素，艺术作为一种要素已深深融入到经济社会生活的方方面面。多年来，我校有一批又一批毕业生

考取艺术院校或艺术专业，不少毕业生进入社会后成为各行各业文艺骨干，倍受称赞好评。这些都离不开校园艺术节的熏陶和感召。本届校园艺术节通过推出系列丰富多彩的活动，再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望同学们积极主动地参与到活动中去，通过活动不断认识自我、挖掘潜能、提高自己。同时，衷心希望第三届校园艺术节能成为学校思想道德建设的主战场，弘扬优良校风，消除不良习气，调整良好心态，养成良好习惯。同时希望同学们在艺术节期间充分发扬集体主义精神，增强集体荣誉感，并能合理和科学地安排好上课与活动时间，做到学习、活动两不误。

5.学校艺术节闭幕词 篇五

学校艺术节闭幕词1

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

在这初夏阳光明媚的日子里，我校20xx年"校园之声"文化节在各级领导的大力支持下，在全体师生的共同努力下，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕，已实现了"文明、热烈、精彩、圆满"的目标，借此机会，我谨代表学校向取得优异成绩的各班级集体和全体参赛选手表示热烈的祝贺！向为本届盛会取得圆满成功而付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！

举办文化节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程，是学生素质拓展计划的重要内容。不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。回首整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的，广大参赛选手在文化节这个舞台上，用歌声、用舞姿、用多彩的体育运动，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许和鼓舞，他们展现的风采，正是我们学校500余名师生所共同追求的梦想。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。艺术节既给同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，同学们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为同学们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。新世纪的人才，不仅要有坚定的理想信念，高尚的道德情操，扎实的文化功底，更需要有良好的礼仪素养，儒雅的文化底蕴，创新的文化构想。同学们，文化的魅力在于给人无限的神往，文化的内涵在于不断的创新，文化的价值在于给人无穷的力量，文化的真谛在于永恒的追求。希望你们能够积极主动参与更多的文化活动，去发现、鉴赏文化的美，培养自己的文化创造力，让阳光、文化、创造成为我们美好校园生活的一部分！

老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目；许多动人的音乐依旧余音绕梁。愿艺术之花、香满校园！

最后，衷心地祝愿各位领导、来宾、老师身体健康，万事顺意。衷心地祝愿全体同学们六一儿童节快乐，幸福健康、学业有成！

谢谢大家！

学校艺术节闭幕词2

各位老师、各位同学：

大家晚上好！

"今夜灯火辉煌，今宵欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下，我院第七届校园文化艺术节带着向自治区六十年大庆的深深祝福，伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此，请允许我代表学院领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，对今天专程来参加本届艺术节的"全国推新人"内蒙古赛区的选手表示热烈的欢迎。

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我院素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我院学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我院新一轮创业的进程。

本届校园文化艺术节以"知荣明辱，诚实守信，创建和谐校园"为主题，通过丰富多彩的活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在校园文化艺术节期间，同学们积极配合，热情参与，清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；辩论比赛，同学们激情奔放，用真知灼见的语句，畅谈了强化校风、学风的信心；社团展演，展充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观；马上到来的"文艺汇演"必将是精彩纷呈、好戏连台，充分展示同学们的艺术才华及表演能力。

丰富多彩，形式多样的校园文化艺术节充分体现了"经贸人"的文化素质和艺术修养，展示了我院莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！

让我们在大青山脚下奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园！

学校艺术节闭幕词3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

彩灯映着盛装，欢歌伴着笑语，师生共欢乐，今天我校成功办了校园艺术节，此次活动是继教育党委提出的"崇业立德，争先创优"主题之后，结合我校实际，开展的`一次全校师生文艺大练兵，请允许我代表学校对本次艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！对在百忙之中前来参加此次活动的领导表示热烈的欢迎！向本次艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级表示最诚挚的祝贺。举办校园艺术节活动，既是对同学们文艺水平的一次大检阅，又是对我校素质教育开展情况的一次推进，它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。今天，师生们用激昂的歌声，饱满的热情歌唱祖国，畅想未来，表达了对祖国、对生活的热爱之情，用精湛的技艺，多彩的表演，聪明的头脑展示了对生活、对理想的追求，因而涌现出很多创意新、水平高的文艺节目，涌现出很多素质好、个性强的艺术人才，本次艺术节堪称是师生的一次艺术盛会！

一张一弛，文武之道，艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，所有这些为我们培养新世纪合格人才奠定了基础。同志们、同学们，艺术节即将拉下帷幕，然而许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁。艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取，奋发向上的精神却是无限的。本次艺术节必将成为我校历史上光辉灿烂的一页。

6.学校艺术节开幕式讲话 篇六

晚上好!

鼓乐和鸣歌盛世，青春焕彩展雄姿。今天我们迎来了XXXX第七届师生艺术节，本届艺术节的主题是“激扬青春，欢乐校园”。我代表学校对第七届师生艺术节的开幕表示热烈的祝贺，向筹备、参与本届师生艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

学校对全面推进素质教育高度重视。我们不仅要培养有知识的、有健康体魄的人，我们还要培养有特长、有品味的人。我们XXXX虽然是川西小城的一所县中，但我们从来敢于向一流名校看齐，我们的办学思想、办学品味、办学决心，我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都在XX市数一数二，所以我们的学生，也要求人人向上、力争上游。一个学校，必须开展有利于学生成长的活动，一个学生必须做有利于自己发展的事。去年我们组建了校民乐团，校合唱队，校舞蹈队，校健美操表演队，校学生合唱团，校银杏文学社，校田径、篮球、足球代表队，校威风锣鼓队，以及校园摄影社、动漫社等。这些社团的成立和活动的积极开展，取得了素质教育的丰硕成果，这次举行艺术节既是对我校推进素质教育的一次检阅，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本届校园艺术节主要有五项内容，除了今晚的艺术节开幕式文艺演出外，我们还将在4月中旬举办由美术组牵头，学生动漫社和摄影社承办的“摄影、绘画展览”;在4月中下旬举行“手工作品大赛”，所有喜欢DIY的达人们，尽可以展现你们的心灵手巧;4月的校园广播站将会安排整整一个月的“音乐家及其作品鉴赏”栏目，多给大家介绍一些古典音乐大师及其作品，以提高同学们的音乐修养;政教处和校团委还会举行“个人风采大赛”，经过初赛、复赛，最终选出十位“校园之星”，整个活动将持续到4月30日。应该说内容丰富多彩，形式多样，通过开展这些丰富的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的艺术素养，培养同学们积极乐观的精神品质。我相信只要有广大师生的积极参与，尽情展示，无论是否得到掌声、喝彩和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆，无愧于涌动的青春。望全校师生在艺术节期间充分发挥集体主义精神，增强集体荣誉感，以高昂的热情投入到活动中去，以无限精彩的节目来展示XX人的风采!

当然，活动的主体是高一、高二的同学，咱们高三的学子最关心的是六月高考后的掌声和欢笑。学校组织了这么精彩的一台晚会，仅邀请高三同学作为观众，到目前为止还是绝无仅有的，让我们的同学在离校前，又在脑中记下了母校浓墨重彩的一笔。待会，我们不仅会看到同学们精神节目展示，还会看到我们平时站在讲台上和蔼又严厉的老师的倾情演出，今夜的我们就欢快地微笑，尽情地放松吧，明天，我们就将学校的这份关爱埋在心中，作为我们前进的动力，继续埋头苦学。记住，过程的完美最重要，做好当下的每一件事，结果就让它水到渠成吧!关键是拿到高考成绩我们不留遗憾!

XX“二诊”检测已经揭晓，在全市文、理科7000人划线中，XXXX文理科本科上线815人，其中文科上线136人，理科上线679人。XX市内国重、省重本科上线的数据为：XX中学858人，XXXX815人，XX五中612人，XX中学544人，XX中学522人，XX中学410人，XX中学925人。我从内心为XXXX“二诊”检测比“一诊”检测增加17人达到815人感到兴奋与自豪，我从内心为XXXX应届生上线达到600人感到兴奋与自豪，同学们很辛苦，很踏实，很有拼劲，请同学们把掌声和自信送给自己。在XX“二诊”检测中，XXX同学以656.5分的总成绩获得XX市理科第二名，全XX市理科前10名中，XX学生XXX、XXX、XXX榜上有名，全XX市理科前30名中，还有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX共9位同学入围。这是很好的过程优势，在未来的二个多月的最后冲刺中，我相信同学们还会比、学、赶、帮、超，我和老师们愿伴随你们去取得高考的最后胜利，不放弃、尽心尽力，我们都会取得成功!

最后，预祝本届师生艺术节顺利进行，圆满成功!

7.大学学校艺术节开幕词 篇七

一、什么是新媒体艺术

随着信息技术的飞速发展, 以数码为媒介, 以网络为平台的新媒体艺术, 正以日新月异的速度在全球各地兴起。新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类, 新媒体艺术是建立在以数字技术为核心的基础上的, 新媒体艺术说白了就是数码艺术, 其表现手段主要为电脑图形图像 (computer graph) , 即许多业内人对其简称道的CG。其实新媒体艺术的范畴具有与时俱进的确定性, 他主要是指那些利用录象、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品。因此新媒体艺术已经在不经意中深入到了现代艺术的各个领域中去了。2008年北京奥运开幕式上, 以创新的艺术理念和高新技术相结合, 北京向世界呈现的, 不仅是一场精彩的文化视觉盛宴, 更是实现了我国新媒体艺术发展的里程碑式的跨越。

二、从新媒体艺术的语汇上分析

新媒体艺术包括了单频影像作品、影像装置作品、多媒体光盘和网络艺术, 随着技术与艺术观念的进一步发展, 新媒体艺术已进入边缘化阶段, 他不断和其他艺术形式融合, 产生了新的语汇即新的艺术语言:影像艺术与互动艺术融合、影像艺术与装置艺术融合、影像艺术与戏剧表演融合。随着时代的发展, 新媒体艺术不断打破传统艺术的界限, 为艺术家的创作提供了更广阔的空间, 不断孕育未来新媒体艺术更新的语汇。

(一) 影像艺术与互动艺术融合

影像艺术与互动艺术融合强调了新媒体艺术大众参与的互动性。互动性是新媒体艺术设计最基本的特征, 它代表了这种新艺术形式较之以往所有艺术形式的根本优势。

互动艺术最鲜明的特质为连结性与互动性。新媒体艺术的创作需要经过五个阶段:连结、融入、互动、转化、出现。你首先必须连结, 并全身融入其中, 与其产生互动, 这将导致作品以及你的意识产生转化, 最后会出现全新的影像、关系、思维与经验, 由此看来影像艺术与互动艺术有着实质性的联结。北京奥组委从2007年9月5日起通过网络媒体正式面向全球征集不同地区、不同肤色、不同民族的一万名儿童的笑容。这一创意活动从征集、制作到呈现实践了新媒体艺术创作的五个阶段, 征集活动启动后立刻引起社会各界的热情响应, 最后收集整理的来自世界各地的2008张儿童的笑脸展现在体育场上方的投影屏上的那一刻, 2008张笑脸把世界都融化了。

另外, 在开幕式上还有一件让人难以忘怀的大众参与的互动性作品, 因为这是一次踩出的作品。开幕式技术总监温庆林接受采访时说, 地上的画纸直径2米, 长度76米, 它其实真的是一张纸, 只是经过了特殊的处理, 它是自带蓄电池的, 能自动打开、关闭。节目《画卷》作为开幕式一根主线, 贯穿了开幕式始终。舞者首先勾勒出一幅水墨写意, 然后小朋友涂上彩色颜料, 最后来自全世界205个国家和地区的运动员留下的足迹, 象征了中国与世界的完美融合。这幅作品是由设计者、观赏者共同完成的艺术作品。

可以说, 这种独特的创意目的是为了让北京奥运会的开闭幕式更能体现大众的参与, 为更多的提供一个参与奥运的机会和平台, 更好地诠释了“同一个世界同一个梦想”的奥运主题。

(二) 影像艺术与装置艺术融合

影像艺术与装置艺术融合强调了新媒体艺术的时间性和空间性, 影像装置艺术应运而生, 对于其概念的理解我认为是指在一定空间中, 以装置为主要载体, 以科技数码为媒介, 以影像为手段, 强化视觉、听觉、触觉等复合知觉形式, 并留给观者一定主观想象的、能给观者带来全方位震撼效果的艺术形式。

奥运会上发光的缶其实是安置在缶敲击面四周的LED, 表演者能够通过开关进行控制。缶上的LED灯光与现场的背景灯光相互配合, 就能营造出变化万千的开幕式“倒数”效果, 显然缶作为光影效果的载体成功的扮演了装置的角色, 实现了影像与装置的巧妙结合。缶阵所形成的多频发光影像, 正是利用了新媒体影像的时间性扩展了视觉张力, 同时也使装置的空间性得到了延伸, 同时观众对现场视觉与听觉的感受往往溢出创作团队的原初设定, 走向更为复杂而丰富的联想, 我认为激发联想增值的能力才是影像装置的真正意义, 因此除新媒体影像本身的属性之外更包含了装置所特有的品质却又绝不只是二者的和。

(三) 影像艺术与戏剧表演融合

影像艺术与戏剧表演融合强调了新媒体艺术的虚幻性和实体性。影像的虚幻性与现场表演的实体性形成新的对话关系。在具体的场景中, 既可以用图像来产生语义, 也可以用道具来强化主题。现场的元素包含视觉、听觉、触觉的多种体验。影像艺术与多媒体戏剧的舞台表现产生结合, 表演在影像艺术中的运用在奥运开幕式中更倾向于戏剧性和叙事性的表演。

中西方的文化差别非常大, 50分钟内的文艺表演是不可能让他们完全了解中国的, 但是有一点我们是共通的, 就是情。因此在整个开幕式过程中都是用情在讲故事, “活字印刷”是本届北京奥运开幕式上一个亮点。896块字模相继变化出古体和现代汉语的“和”字, 以及水波纹、长城、山桃花等造型, 气势恢弘又充满创意, 讲述了中华民族的文明起源。另外“海上丝绸之路”文艺表演又在向我们诉说着百舸争流千帆进的激情。体育场上方的显示屏上播放的是波涛汹涌的大海, 配合着海浪声, 产生了强烈的视觉冲击, 影像与表演完美结合, 艺术的呈现出一幕波澜壮阔的海中行船情景, 体现出中华民族团结奋进, 不屈不挠的精神。

演员们在用新媒体艺术搭建的虚幻空间中表演, 这不仅仅是视觉上的传达, 更是一种精神的传递。因此虚幻的与实体的这两个看似矛盾的身体感受相互碰撞, 不断融合, 使新媒体艺术的艺术价值得到了升华, 它们正以一种前所未有的姿态蔓延着。

四、从新媒体艺术的科技运用上分析

北京奥运会的三大理念之一就是科技奥运, 开幕式上炫目的艺术美感的实现离不开科技的运用。开幕式技术制作组组长于建平说, 震撼来自创新方案和高新技术的大量结合。开幕式总共用了几十项高新技术, 涉及多个领域。下面我从数字化、虚拟化、网络化、高清化这四个方面来解析“科技奥运”。

(一) 数字化

新媒体艺术大多构建于数字技术平台之上, 以0和1为最基本的信息单位, 基于信息技术表达、传递艺术思考和人文信息。

奥运开幕式上观众所看到的发光的梦幻五环以及画卷其实是通过地面上庞大的LED屏幕播放出来的。LED显示屏就是发光二极管的英文light emitting diode缩写, 简称LED。它是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式, 其大概的样子就是由很多个通常是红色的小灯组成, 靠灯的亮灭来显示字符。画轴打开在一个巨大的LED屏幕上, 屏幕长147米, 宽22米, 上面铺了4.4万颗LED。构成历届开幕式面积最大的一个舞台。梦幻五环这个五环标志是由分布在一张长方形网上的四万五千颗LED灯组成的。LED制造的光影效果和表演密切结合幻化出各种图案, 将观众引入梦幻般的世界中。奥运开幕式之所以最大限度的应用LED, 是与它本身所具有的优点分不开的。这些优点概括起来是:亮度高、工作电压低、功耗小、寿命长、LED构造的地面经过反复测试, 完全经得住演员踩踏、水浸等考验。

科技进入数码时代, 灯光效果也过渡为数码灯。北京奥运会开幕式场内使用了140余台大功率数码灯, 数码灯就是在“电脑灯”可以灵活移动的基础上追加了影像功能, 这是一种大功率的投影设备, 运用光学投影原理, 采用高亮度的光源, 将底片上的内容以全彩的形式投射到地面上, 在夜间能够形成极富视觉冲击力的画面效果。其中, 鸟巢结构的沿口立面自然形成了一个高14米、周长500米的空中环幕, 63台大型数码灯3机重叠, 组成了21组互相连接的画面。21组画面的边缘自然融接, 毫无痕迹, 可谓天衣无缝。

在开幕式中, 无论是LED系统、灯光投影控制系统、指挥系统还是多媒体系统等都是基于信息技术, 由计算机系统操控, 由于这种数字化技术的应用, 才使得所有系统才能有序运作, 这样不仅节省了时间还提高了工作的准确性。

(二) 虚拟化

新媒体艺术是虚拟的存在, 或者说是一种特殊形式的实在。根据承包北京奥运会开幕式影像制作的水晶石公司介绍, 由于鸟巢现场的屏幕十分巨大——场地中央的LED地面屏幕有145.5米长, 鸟巢顶部碗边环幕更接近500米长, 所以大多影像都制作成了4K及7K的分辨率 (普通数字电影为2K) , 数据处理量非常大。在曙光公司的技术支持下, 水晶石调用了超过460个双CPU四核的刀片服务器进行数据处理, 总计达50T的数据量, 最终制作出10余场次、总时长超过60分钟的数字影像。出色制作完成了由观众引导开始、长达60分钟贯穿开幕式始终的数字影像内容。

另外, 开幕式需要调动舞美、装置、焰火、表演等多专业、多部门、多工种的团队协作与配合, 未经过现场测试很难预料最终效果, 想象和现实的鸿沟很难逾越。为了克服困难, 凭借卓越的数字建筑场景技术能力, 水晶石自主开发了国内第一个专业为影视场景特效服务的数字外景地——水晶石数字影像库, 为导演组提供了三维现场模拟, 对开幕式效果进行仿真预演, 从而节约了大量的人力、物力和时间成本。

(三) 网络化

在全球化的背景下, 新媒体艺术以网络为工具, 致力于实现全球共享和无界沟通, 把全世界的观众融入到一个公共的艺术平台之上, 实现实时的连结与互动。

在奥运开幕式场外, 互联网媒体首次同步直播奥运会, 也让科技奥运的外延更加丰富。中国互联网络信息中心联合万瑞数据发布的《中国网民奥运媒体消费行为研究报告》显示, 有79.8%的网民将互联网作为获取奥运信息的第一渠道。网上说奥运、网友看奥运等也成为本次奥运会新的舆论焦点。本次奥运会组委会第一次对以互联网为主的新媒体进行授权, 奥运报道也是第一次全方位覆盖网络受众。作为新型媒介, 互联网以其信息传播速度的及时性, 受众与受众之间极高的互动性, 在奥运信息的传播以及相关营销方面发挥无可替代的作用。

(四) 高清化

高清信号转播作为中国首创的高清技术在北京奥运会上大展拳脚, 北京奥运会是奥运历史上首次采用全部高清信号转播的奥运会, 这些高清转播车造价高达5000万人民币, 全球仅有140辆, 这次奥运会就将使用65辆, 被称为亚洲规模最大、技术含量最高的转播车。作为一辆高清转播车, 遍布其中的大大小小30多块高分辨率的液晶显示器成为最显眼的部分。高清显示的信号不仅更细腻, 而且色彩还原更舒服。奥运会期间, 中央电视台有7个频道报道奥运会, 其中5个是公共广播频道, 此外还有2个是付费频道, 而其中的高清频道在其中大显身手。

据悉, 在奥运会后这台高清转播车还将与即将在北京新电视中心投入使用的数字播控系统、制播网络系统、高清大型演播室等技术设施一起, 搭建起一个数字化、网络化、高清化的电视技术平台。

8.首届中国（嘉兴）陈设艺术节开幕 篇八

本届艺术节内容异彩纷呈，不仅安排了“晶麒麟”奖历届获奖作品及国内外优秀新锐设计师作品展览，还邀请了国内外建筑及室内设计名家，就国际陈设艺术潮流及行业的发展趋势等热点话题举办了主题高峰论坛。海德·饰博汇还与巴黎家居展形成战略合作与互动，聚焦国际时尚动态，引领陈设艺术潮流。

海德·饰博汇的目标，就是基于陈设艺术行业的产、学、研、奖、展、贸等方面的需求打造一个综合平台，打通相关产业链的上下游，培养出健康的陈设艺术生态系统。在这个系统中，海德·饰博汇着力打造六大平台，即：产品展贸平台、品牌孵化平台、电子商务平台、设计教育平台、创意产业平台和体验经济平台。近阶段，海德·饰博汇的运营目标主要围绕三个方面：第一，现阶段消费市场的重点为各类工程项目的陈设配套；第二，陈设艺术培训市场是促进行业有序、繁荣发展并逐渐影响消费认知的重要环节，海德·饰博汇与国内具备资质的优秀培训机构和高校合作，提供一个全面的实训平台；第三，打造海德·饰博汇自己的电子商务平台，这个平台的核心是为设计师提供海量适用可信的产品电子数据库，并能适时跟踪订单产品的状态，解决陈设实施过程中的迫切需求。

在国内陈设艺术市场的发展过程中，海德·饰博汇并没有成熟的模式可以借鉴，或许会走一些弯路，但海德·饰博汇前进的步伐是坚定的、目标是明确的，海德·饰博汇有信心助力陈设艺术设计行业更加成熟与规范。

9.学校艺术节闭幕会议闭幕词 篇九

校园艺术节闭幕词【1】

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们： 大家好!

xx小学校园艺术节是我校艺术特色的校园文化活动，已成功举办两届，每届都独具特色，一届比一届精彩。

今年更是“气氛浓烈、参与广泛、声势浩大、节目精彩”。

本届艺术节的主题是：“彰显个性，和谐成长”。

本次校园文化艺术节活动的特点有： 1、全员参与，重在普及：全校师生根据各自的兴趣、爱好、特长分别与了学校组织的各项活动，参与率达100%。

在参与中受教育，在活动中受到启发、感染和提高 2、内容丰富，可供选择：历经一个多月的艺术节，举办了13项校级比赛，评出了830个等级奖次。

3、层次分明，有利提高：今年每一项活动，我们按照班级、年级、校级层层开展，层层选拨，不断反思，不断改进，有利提高。

4、因地制宜，不断创新：今年我们的小巧手项目比赛充分展示了这一特点。

5、彰显个性，和谐成长。

本届艺术节的活动准备工作，我们把它融入在部颁计划的课时活动中和课外活动中，让学生以艺怡情、以艺益智、以艺健体，和谐成长。

通过本届艺术节的开展，广大师生的共同参与，相互交流，达到一个共同的育人目标，净化我们的心灵，优化我们的环境，美化我们的校园。

让我们石小人的心灵更美，人文环境氛围更好，师生们品行更高尚，行为更文明，谈吐更文雅，人际环境更和谐，学习、工作更勤奋，让灿烂的精神文明之花，结出丰硕的素质教育之果。

老师们、同学们，本次校园文化艺术节即将落下帷幕，但我相信本届艺术节各项活动，将永载石小的办学史册，艺术节是个有限的时间段，但艺术大舞台是个无限的空间，老师们、同学们，让我们插上艺术的翅膀，展开艺术的想象，畅游在艺术的海洋，让我们共同构建和谐的旋律，营造艺术的校园，让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个空间，尽情享受美的生活，努力做一名成功快乐的石小人!

10.大学学校艺术节开幕词 篇十

今天，我校第X届文化艺术节开幕了，在这里我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢！

老师们、同学们，艺术教育在我校的教育中发挥着举足轻重的作用，在过去我校考取大学的近百名同学中，有相当一部分同学是从艺术学习中走出去的。文化艺术节是我校的校园文化建设中的重要内容之一，我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。许多著名的科学家都非常注重自己的艺术修养，著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生今年专门到上海各大中小学演讲，谈艺术与科学的重要关系以推进艺术教育。校园艺术节还是青少年思想道德教育的重要内容和有效的载体，同时更是我校办学理念的一种很好展示。

我校有相当一部分有艺术才华的学生，在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力，为我们的校园文化注入了文化的内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。把我校“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发长”的教育理念得到落实。今年的艺术节的主题是“亮出你的风采，为成功做准备”，学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的 广阔平台。

老师们，同学们，一年一度的艺术节还应当成为我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。

值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关科室一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。

最后，再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们和同学们。预祝本届艺术节取得圆满成功！！

还有这篇:

老师们、同学们：

此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了实验中学首届艺术节的盛大举行。

实中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风

流。

书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！

让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海-----

让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象-----

让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动------

艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-----让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。

11.第十届中国摄影艺术节在宁波开幕 篇十一

1月23日，由《大众摄影》杂志社、福能集团共同主办的首届“福能杯·能源与发展”全国摄影大赛颁奖典礼暨第二届“福能杯·能源与生活”全国摄影大赛启动仪式在福州三坊七巷举行。中国摄协副主席、《人民日报》摄影部主任李舸，福能集团董事长、党委书记林金本，《大众摄影》杂志社主编徐艳娟，福建省摄协驻会副主席兼秘书长潘朝阳等出席仪式。首届福能杯大赛共收到摄影作品2.1万多幅，共有100幅（组）作品获奖。其中，一级收藏作品4名，二级收藏作品12名，三级收藏作品84名。

■ 中国摄影报“映像湄洲岛”影友联谊会在莆田举行

1月20日，中国摄影报“映像湄洲岛”影友联谊会在莆田湄洲岛举行。联谊会上，中国摄影报进行影像剧场展映；中国摄影金像奖获得者蔡焕松作了《摄影的动机与影像纪实话语》讲座。同时，还进行中国摄影报“映像湄洲岛”影友擂台赛评选活动。中国摄影报社副社长方焕然、省摄协驻会副主席兼秘书长潘朝阳、莆田摄协主席马金焰参加了联谊会并担任擂台赛评委。

■ 省摄协晋江开讲座

1月15日，第三期“晋江摄影沙龙”在晋江市博物馆举行。福建省摄协驻会副主席兼秘书长潘朝阳为120多名摄影爱好者及专业摄影记者带来了“第24届福建省摄影艺术展作品赏析”专题讲座。许多摄影爱好者专程从泉州、福清、石狮等赶到晋江参加。讲座前后，潘朝阳一行与晋江影友进行了广泛的交流与指导。

■ “美丽乡村·魅力水口”摄影展开幕

1月15日，由福建省摄协、中共德化县水口镇委员会联合主办的“美丽乡村·魅力水口”全省摄影大赛获奖摄影精品展在德化举行。中共德化县委常委、宣传部长曾宪堡，省摄协驻会副主席兼秘书长潘朝阳，德化县副县长苏锡培，县政协副主席李金鼠等出席开幕式并为获奖者颁奖。

■ 龙岩市摄影家协会举行换届

1月24日，龙岩市摄影家协会第六届会员代表大会在龙岩市新罗区召开。福建省摄协驻会副主席兼秘书长潘朝阳、中共龙岩市委宣传部副部长罗桥德、龙岩市文联主席王永昌等出席了会议。大会选举张玉宝为第六届理事会主席，选举郭军、张永辉、林建德、袁伟天、赖晶（女）、郑秋生为副主席。主席团提名选举产生郑献兴为新一届秘书长、谢阳洪为副秘书长。

■ 《大众摄影》福鼎俱乐部揭牌

1月18日，《大众摄影》福鼎俱乐部首届影展暨揭牌仪式在宁德核电现场文化中心举行。影展展出了近百幅福鼎各单位、行业摄影骨干与宁德核电影像协会精选的摄影作品。当日下午，数十名摄影爱好者赴首批历史文化名村——福鼎硖门畲族乡石兰村进行采风创作。

■ “美丽山水·浪漫马洋”摄影赛揭晓

由福建省摄协、漳州市文联、长泰县马洋溪生态旅游区管委会联合主办的“美丽山水·浪漫马洋”摄影比赛近日评选揭晓。比赛共收到省内外参赛作品1900多幅。经评审，张碧辉《福苑松涛》、张武盛《马洋桃李春草香》、王友学《水云禅心》（组照）、罗锦光《马洋生态游》（组照）、黄云辉《古村炫彩客》（组照）获最佳作品奖，沈志坚《春润水云间》（组照）、郑友亨《天柱天成共朝晖》、简喜梅《激流勇进》、郑丽花《高度挑战》、何跃忠《清凉一夏》获优秀奖，另有100幅（组）作品入选。

12.大学学校艺术节开幕词 篇十二

法兰西艺术学院的前身是国王学院,成立于1816年3月,今年正好是法兰西学院200周年诞辰。法兰西艺术学院由8个分院组成,包括绘画、雕塑、作曲、版画、电影、建筑、摄影以及综合院,共有59名院士,其中绘画院有7位院士,版画院有3位院士,法兰西学院有3名通讯院士。法兰西院士为终身制,一旦入选,终身享有该荣誉。法兰西艺术学院的绘画院和版画院集中了许多在世界画坛享有盛誉的杰出艺术家,例如安格尔、德拉克洛瓦、维亚尔、布菲等,其中包括两位世界闻名的中国艺术家——赵无极和朱德群。

“法兰西艺术学院的宗旨是捍卫、弘扬法兰西的艺术遗产,在尊重各种艺术表达方式的前提下,推动法兰西艺术的繁荣发展。法兰西学院通过与不同国家与地区间的交流和合作,促进国际艺术联系。法兰西学院每周举办讲座和报告等学术活动,展开艺术问题的讨论。尽管法兰西艺术学院不是一个教学场所,但它也为艺术创造提供重要的支持,通过设立奖项、颁发奖学金等形式鼓励成熟和年轻的艺术家,同时,也为艺术家提供驻留场地。”法兰西艺术院院长埃里克·德玛奇埃尔如是说。

此次参展的9位艺术家正是来自法兰西艺术院绘画院和版画院的院士,他们带着法兰西至高的艺术荣誉首次来到中国。展览展出的六十余件作品,分别在9个独立的展览空间并置展出,这样的策展理念与法兰西艺术院的精神一脉相承,观众可以借由中国美术馆的空间,逐一走进每一位法国艺术家的艺术世界,感受深谙于法兰西艺术中的自由气息与独特魅力。

作为对法兰西艺术院各位院士作品的呼应,中国美术馆在展览中特别加入馆藏朱德群的三联油画《绿色活力》。朱德群1920年生于江苏萧县白土镇,1935年进入杭州国立艺专,在吴大羽、方干民、蔡威廉、潘天寿等名师指点下学习。1955年5月,朱德群从台湾到巴黎,在长期的艺术探索中取得了令人瞩目的成就。1997年12月,朱德群荣膺法兰西学院院士,典礼主席致词称颂他的艺术“丰富了欧洲文化的内容”,也成为法兰西学院建院以来首位华裔院士。朱德群从西方艺术的崇高意蕴到东方艺术的轻灵诗韵,将人类不同文化的积淀,作为精神源流渗透入艺术的生命流变之中。朱德群于2010年在中国美术馆举办回顾展时,将这幅《绿色活力》捐赠给了中国美术馆,也为此次中法文化跨越时空的对话埋下了伏笔。中国美术馆将他的作品与其他9位法兰西院士并置展出,使观众可以感受到艺术的不朽与文化的传承,在相互分隔又彼此连结的空间中形成对话与共鸣,也由此引申出了20世纪中国美术最为关键的词之一——中西合璧。

中国美术馆馆长吴为山在展览前言中写道,20世纪的中国美术最为关键的词之一便是中西合璧,其重要的标志便是这一时期具有代表性的美术大师皆学贯中西、汇通古今。尤为值得研究的是这些大师绝大部分曾留学法国。因此,中国人民对法兰西文化是怀有深情的。进一步研究法兰西艺术,不仅体现了中华民族对他民族文化的尊重与包容,也为我们学习与借鉴提供了可贵的资源。

这9位院士的作品主体多元、形式丰富,既体现了他们对人与自然、人类演变等问题的观照,也凸显了他们个性化的艺术语言。吴为山评价道:“法兰西艺术院院士们的作品是法国多元文化的一个代表,他们本身有着不同的风格和价值取向,但是他们并不是空穴来风,他们所有的创作和创新都是建立在法兰西深厚的传统文化基础之上的,就像法国的塞纳河,它不断地流淌,源远流长。因为它有一个河床,一个潜流,所有艺术的创新和发展都是奔腾的浪花,他们在这个河床和潜流当中生生不息地向着一个方向。今天,我们当代的艺术创新性固然可贵,但是我们还应该立足在中国悠久的传统文化基础之上,要强调中国精神,在吸收世界人类最优秀的文化遗产的同时,还要强调我们今天对生活的理解、对历史的理解、对人文的理解,这样我们的作品就会独树一帜,为世界多元文化创造一个丰富的、可视的,而且是有力量的作品。”