消费品质量提升行动方案(精选9篇)
1.消费品质量提升行动方案 篇一
关于以“三忠诚”教育为重点
扎实推进党员质量提升行动的实施方案
根据基层组织建设年“十项行动、百项任务”的有关精神和要求,结合我市实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻全国、全省组织部长会议精神,紧紧围绕保持党的纯洁性,大力加强各级领导班子思想政治建设和党员干部队伍作风建设,进一步促进党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,不断强化党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,坚定共产主义理想信念,坚持党的性质宗旨,坚守共产党人精神家园,永葆共产党人政治本色,始终走在时代前列。进一步把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上,充分发挥干事创业的积极性、主动性、创造性,振奋精神,开拓创新,扎实苦干,为建设“五个六盘水”作出新的更大贡献。
二、目标要求
——忠诚于祖国,热爱家乡。教育广大党员干部把对
国家和民族的认同感、归宿感具化为对家乡的认同感和归宿感,积极投身六盘水市改革开放稳定各项建设事业,进一步增强主人翁责任感,最大限度地汇聚智慧和力量,最大限度地激发干事创业热情,在热爱家乡、建设家乡、奉献家乡中体现对祖国的忠诚。
——忠诚于党,服务群众。教育广大党员干部认真学习党章、遵守党章、维护党章、贯彻党章,坚持在锤炼党性中坚定党性,在坚定党性中保持党的纯洁性。牢固树立立党为公、执政为民的思想,时刻把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正把群众当作亲人,做到民有所呼、我有所应,民有所盼、我有所为,在锤炼党性、践行宗旨、服务群众中体现对党的忠诚。
——忠诚于人民,推动发展。教育广大党员干部把推动发展作为忠诚于人民的出发点和落脚点,立足岗位实际,认真履行职责,努力为六盘水的改革发展稳定事业做出更大贡献,为全市各族人民谋求更大福祉,让人民群众过上更加幸福安康的生活,在推动发展、增比进位、创先争优中体现对人民的忠诚。
三、主要任务和措施
1、在党员干部中深入开展“三忠诚”教育活动。一是制定“三忠诚”集中教育活动方案。把“三忠诚”作为开展基层组织建设年活动的重要载体,对开展“三忠诚”教育的目的意义、主要措施、组织领导等作明确要求。二是采取有力措施,扎实推进活动开展。围绕开展活动的目标要求,着力抓好四项教育,即:围绕发展实际抓形势教育、围绕党性锻炼抓党员意识教育、围绕作风建设抓勤政教育、围绕反腐倡廉抓廉政教育。同时注重突出学习提高、分析检查、典型带动、考核激励等重点环节,确保整个活动取得实实在在的效果。
2、制定和落实全市发展党员计划。按照“控制数量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求,制定全市发展党员计划,把是否对祖国忠诚、对党忠诚、对人民忠诚作为党员发展的重要衡量标准,注重从热爱家乡、服务人民、爱岗敬业,立足本职岗位做出工作实绩的优秀人员中发展党员,注重从青年工人、学生、农村致富带头人中发展党员。要严格党员发展程序,注重对党员的教育培训和政治审查,确保党员发展质量。要按照“五做到、五服务”的要求,做好流动党员的管理和服务工作。今年3月,市委党建领导小组办公室要在全市范围内开展一次对发展党员工
作的专项检查。
3、强化党员教育培训。一是加强对入党积极分子地培训。要严格按照党员发展的有关要求,对入党积极分子,都要进行培训,组织他们认真学习党的基本理论、基本路线,提高对入党的认识。二是加强对新发展党员的培训。对2011年新发展的党员,都要开展一次党性教育,重点培训党章,教育党员正确行使权利,自觉履行义务,真正从思想上入党。三是要紧密结合当前和今后一段时间中央、省委、市委的有关要求和部署,开展大规模党员教育培训,当前重点培训国发2号文件精神、市第六次党代会精神、“三忠诚”教育等方面的内容,十八大和省第十一次党代会召开后,要迅速组织广大党员学习,采取宣读团、辅导报告、专题讲座、集中培训等方式,在全市范围内掀起学习十八大和省第十一次党代会的热潮。
4、开展丰富多彩的主题教育。紧密结合“三忠诚”集中教育,采取演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演等活动,使广大党员群众在参与文艺活动中接受教育,提高素质。在农村,开展“感党恩淳民风,促发展构和谐”教育,大力宣传党的历史、党的光辉业绩和为民富民政策,组织党员、农民开展多种反映农村发展变化、讴歌党的路线方针政策的思想
文化教育及娱乐活动,引导广大农村党员和群众永远跟党走。在社区,采取文化广场、文艺演出、“红歌大家唱”等形式,进一步增强社区居民惜小家、顾大家、爱国家的意识。在高校,要以展现党代大学生风采为主,开展丰富多彩的文体活动。在机关,要以“强服务、转作风、促跨越”为主题,开展知识竞赛、演讲比赛等活动,使党员在活动中增强党员意识,坚定理想信念。在企业和园区,要围绕推动企业发展主题,开展生产技能大竞赛、岗位标兵评选等活动,增强企业党组织的凝聚力。
2.消费品质量提升行动方案 篇二
继2009年之后, 三亚市再次实施的义务教育阶段中小学教学质量监控, 主要是对学生学习过程的监控, 体现为以测重评价学习经验、知识积累与运用为主的纸笔测试, 在组织上更加严密, 在程序更加规范。
通过监控及时了解基础教育课程改革实验以来, 三亚市中小学教学质量的常态和变化, 看到发展, 增强信心, 正视问题, 积极应对, 为全面评估学校教育教学质量, 引领学校继续加强教学管理, 科学实施有效教学, 提供指导和建议。
一、概况陈述
本次监控学校有初中和小学各15所。每校随机抽取学生约60人, 实际抽测学生总计2512人。
监控科目为五年级、八年级的数学与英语, 九年级的物理与化学。
监控试题命制主要依据国家义务教育阶段的学科课程标准和正在使用的教科书以及学生的学习基础, 重点考查学生基础知识、基本技能掌握与运用情况。试题难度系数预设为0.70左右, 实测难度系数与之基本接近。
监考分校统一安排, 每校下派两名监考人员, 抽测学生分为两个试室, 实行单行单坐, 两科合场分卷, 试卷即开、即考、即收。
统一组织阅卷后, 各学科对试卷进行了抽样统计与分析, 并提交分析报告。在此基础上, 我们撰写了总分析报告, 并在全市中小学校长会议上做了专题反馈, 引起高度关注。
二、主要特点
⒈中小学校同步监控
2009年监控分为两步走:上半年先安排小学, 下半年再安排初中, 时间各为1天。本次监控则调整为中小学同步实施, 具体安排为2天, 第一天为初中, 第二天为小学, 且首次有9所完小参加监测。
⒉重点面向薄弱学校
2009年参加监控的学校既有城区学校, 也有农村学校。本次监控除两所学校为城区学校外, 余者都为农村学校, 大多数还是比较薄弱的学校。
⒊监控科目明显增多
2009年监控科目为三年级的数学、四年级的英语、五年级的语文、八年级的数学与英语。本次监控科目仍为五年级、八年级的数学与英语, 另首次增加了九年级的物理与化学。
三、统计分析
依据本次监控统计数据综合分析, 我们认为, 三亚市中小学教学质量走势向好, 体现在:
⒈从整体上看, 一些农村中小学教学质量正在逐步提高。以八年级的数学为例, 2009年参加监测的学生共689人, 其中农村学校学生占到参测学生总人数的70%以上, 实测总平均分为32.4分, 优秀率为1.7%, 及格率为15.2%, 低分率为69.1%。本次参加监测的学生共866人, 其中农村学校学生占了参测学生总人数的80%以上, 实测总平均分为38.6分, 优秀率为6.5%, 及格率为18.8%, 低分率为60.0%。在试题难度保持相对稳定, 且农村学校参测学生有所增加的前提下, 与前次监测相比, 本次监测总平均分、及格率有所提高而低分率有所下降, 反映了三亚市一些农村中学数学学科教学质量正逐步提高。
⒉从学校上看, 一是有些学校保持着稳定的质量水平。本次监测崖城镇中心学校五年级两科成绩在同类学校中均位居前茅。其中, 数学参测学生60人, 平均分77.2分, 优良率53.3%, 及格率90.0%, 低分率5.0%。南岛、林旺和天涯三所初中八、九年级四科成绩普遍好于其他学校, 其中, 南岛初中九年级化学参测学生60人, 平均分68.9分, 优良率23.3%, 及格率81.7%, 低分率3.3%。二是个别学校测试成绩比以前有了明显的进步。航运小学在近年来的学业水平测试中成绩一直看低, 而本次测试该校五年级数学参测学生不足60人, 平均分79.1分, 优良率52.8%, 及格率97.2%, 低分率为零。
⒊从学科上看, 一些学科在继续保持着质量优势的地位, 反映在同一年级有的学科成绩显然要好于另一学科, 比较突出的是九年级化学总体好于物理。九年级参加监测的学生共818人, 物理学科实测平均分46.7分及格率为30.6%, 而化学学科实测平均分为50.9分, 及格率为36.0%。三亚市化学学科在历年来的全省初中毕业生学业考试综合指数评价中, 一直位居前列, 此次监测数据再次实证该科传统的质量优势犹在, 其中的原因值得我们深思与分析。
三亚市中小学教学质量走势向好的归因在于:近几年来, 我市不断加大教育经费投入, 加速中小学校基础设施建设, 办学条件得到大大改善。同时, 我们以提高教育教学质量为主线, 着重加强校长和教师两支队伍建设, 不断强化教学常规管理, 有力推进有效教学实验, 启动实施教学质量监控, 这些举措都有力地促进了我市教育教学质量的逐步提升。
四、问题与建议
综合分析本次监控统计数据, 我们清醒地看到, 三亚市中小学教学质量还存在着以下令人忧虑的突出问题:
⒈有的学校与学校、学科与学科之间质量发展不够均衡, 说明我市中小学教学质量的均衡发展还有很多的工作要做。
⒉有的学校教学质量长时以来一直在低水平上徘徊不前, 至今没有多少明显的进步与改变。
⒊有的学科总平均分、优良率和及格率偏低而低分率偏高, 表明这些学科的总体教学质量仍然不高。
存在以上突出问题的原因是多方面的, 有些也是众所周知的, 这里不再做分析陈述, 重要的是要有解决问题的实际行动。为了切实解决好以上问题, 我们提出以下行动建议:
首先, 在质量观念层面, 教育主管部门领导、中小学校长必须牢固树立并强化教育教学质量至上的观念。
教育教学质量好的教育, 才是人民满意的教育。坚持走内涵式发展之路, 全面提高教育教学质量, 是我国未来教育改革与发展对学校教育提出的必然要求, 也是战略任务。因此, 三亚教育主管部门领导、所有中小学校长都应在办学条件不断得到改善的同时, 排除一切干扰, 克服一切困难, 想尽一切办法, 把工作的重心真正转移到提高教育教学质量上来, 以质量求生存, 谋发展, 促和谐, 为海南国际旅游岛建设提供强有力的高质量的基础教育支撑。
其次, 在质量保障层面, 教育主管部门必须从教师配置、经费投入、专业支持等多方面为学校提高教育教学质量提供优质的服务。
这里仅从教师资源配置这一点来看, 三亚市还有一些现实的问题没有及时跟进解决。据调研, 目前我市有的中小学教师特别是英语教师数量严重不足, 个别中心学校3-6年级十几个教学班, 只有一两个英语教师。个别农村完小甚至因为没有一个英语教师而无法开设英语课。英语教师配置不到位, 教师课业负担过重, 势必影响该学科的教学质量。再者有的学校一些学科或存在着教师数量不足, 或存在着教师富余的问题。这就要求教育主管部门要及时调整教师编制, 合理、均衡配置教师资源, 尤其要向农村薄弱学校倾斜, 这样才有可能实现农村学校同类学科教学质量的相对均衡的发展。今后一个阶段, 探索建立区域内教师的交流制度也是我们需要研究解决的问题。
再次, 在质量落实层面, 中小学校长必须持之以恒地抓好课堂教学常规管理, 向常规管理要质量要效果。为此, 要着重做好以下三个方面的工作:
第一, 校长本人要坚持上课, 坚持多听课评课。每个学期听课评课不能少于50节。听评课是校长日常工作的“必修课”, 是了解诊断教情学情的“探测器”, 是促进教师专业发展和提高教学质量的“助推器”。校长要因“类”而异, 确定听课形式;因“需”而异, 确立听课观察点;因“人”而异, 选择评课方式。校长通过上课、听课与评课, 不仅以自己的实际行动引导全体教师聚集课堂教学, 而且可随时了解课堂教学的实际状态, 并学会课堂观察艺术, 这样才不会失去对教学与管理的话语权。
第二, 校长要引导教师研究与实践有效的课堂教学。提高课堂教学质量关键在教师。作为一个教师需要努力做到:精深备课, 在研究教材与课标的基础上, 制定清晰具体的教学目标;精心上课, 运用灵活的教学方法, 创造师生、生生互动的学习情境与过程;精巧设问, 善于提出启思的学习问题, 不断提高学生学习的兴趣和欲望;精选作业, 提供灵活多样的作业练习, 让学生习做的过程成为训练思维品质和反馈学习成果的过程;精细反思, 从不断反思自己的日常教学行为中, 总结教学的经验, 提升教学的智慧。同时, 校长要在多样化的校本研修中, 引导教师基于教学中的真实问题, 沟通讨论, 分析原因, 集中群体智慧, 提出改进策略, 在今后的教学中去检验这些策略是否有效, 进而再认识、再思考、再实践、再创造, 至到问题有效解决。只有经过教师个人的努力加之校本研修的及时跟进, 才有可能逐步提高教师的专业水平, 逐步提高课堂教学的实效, 逐步改变本校整体教学质量一直难以提高的现状。
第三, 校长要建立全校教师关心帮扶“学困生”的工作机制。同全省诸多市县一样, 三亚市一些薄弱学校存在着不少的“学困生”。由于家庭教育、社会教育的缺位, 这些学生缺乏起码的学习兴趣, 缺失良好的学习习惯, 厌学、逃学现象比较严重, 作业很少完成, 以至于他们学习基础很差, 有的连最简单的概念都不能理解, 有的连最基本的数量关系都弄不清楚。这些学生成为学校整体提高教育教学质量的一个“纠结难题”。面向全体学生, 不让一个学生掉队, 不仅是我们的职责, 更是我们的良知。因此, 从校长到教师都要给“学困生”以人文的关爱, 采取有效措施, 建构家校共帮齐管的长效机制, 帮助每个学困生同全体学生一起共同融入学习生活, 特别要做好对他们的习惯养成教育, 在此前提下, 通过“一对一”课后辅导, 帮助他们努力提高学业成绩。如果忽视对这些学生真正到位的帮扶, 实现学校整体教学质量的提高将是很困难的。
五、发展方向
三亚市的中小学教学质量监控工作刚刚起步不久, 正在探索前行, 没有什么经验可言, 需要思考的问题不少, 挑战性的工作更多。
借鉴经济合作与发展组织 (0ECD) 国际学生评估项目 (PISK) 的通行运作方式, 着眼于我市中小学教育的未来进步与发展, 我们认为, 今后我市的中小学教学质量监控应当在以下三个方面进行积极的策划和有益的实践:
第一, 由学业成绩监控转向基本素养监控并重实施, 重视学生现在和将来生活所必需的阅读素养、数学素养和科学素养的测量与评估。
第二, 由考试科目监控转向非考试科目监控并重实施, 努力创造条件尝试对学生进行艺术类科目的监控与评估。
第三, 由学段性课程监控转向模块性课程监控并重实施, 注重学生主干知识和问题解决能力的测试与评估。
结语
数据本身并不重要, 重要的是数据背后事实传达的信息。
本文提出的核心问题是:数据如何成为校长的领导力?数据如何成为教师的执行力?
本文提出的基本观点是:让数据转变为行动, 让行动来提升质量。
3.提升服务质量 促进城乡消费 篇三
一、凝聚员工,增强企业的向心力
国际金融危机带来的首先是员工心理危机,由于余姚地处沿海开放前沿,首先感受到了危机的冲击。集团公司在第一时间向员工承诺不减员、不降薪,并参加了由浙江省总工会在杭州举行的“共同约定行动”,庄严承诺与员工同舟共济。集团党总支在宁波新华联商厦、余姚华联商厦、家家福超市、金泰百货举行了不同层次的座谈会,教育广大员工认清当前的经济形势,为克服困难献计献策。在座谈会上,大家围绕“共克时艰、同舟共济”畅所欲言,对如何在危机中做好本职工作,谈了自己的想法和建议,并相互交流工作经验。与会员工纷纷表示要把“我的华联、我的家”的理念落到实处,发挥主人翁精神,注重细节,提高素质,强化服务,努力扩大销售,保证公司业绩的稳步增长。大家还对华联各项制度和营销方式提出了自己的见解,希望通过人性化管理和精细化营销,增强凝聚力和拓展市场空间,增强华联实力。
自2009年1月份以来,公司范围内举行各类座谈会达18次,参加员工近2000人,公司党总支、工会、团委通过组织优势,加强思想政治工作,发挥了广大党员、团员的先锋模范作用,这些做法统一了思想,使得公司上下达到空前的团结,保证了公司决策的顺利执行,企业向心力得到了前所未有的凝聚。广大员工表示在面临困难之际我们更加不能退缩,不能放弃,我们要勇于面对,敢于挑战,少发牢骚多做事,抑制不良情绪的扩散,努力工作,不断地完善自我,提高自己的工作能力和业务水平,与华联这个大家庭同舟共济。
二、提升服务,增强企业的竞争力
余姚经济发达,市场竞争激烈,百货和超市业态呈现同质化趋势,如何独辟蹊径,树立华联新的增长点,成为摆在管理层和员工面前的主要焦点。“商品可以相同,但服务绝对不同”,“服务创造价值”,这些理念成为全体员工的共识,提升服务成为公司上下共同的呼声。为充分发挥人的积极性,公司给员工搭建起一个个实现自我价值的平台,开展了一系列优质服务竞赛活动。优胜红旗竞赛、文明服务示范岗竞赛、最佳柜台形象竞赛、服务标兵等评比活动,建立起公开、公平、公正的竞争环境,营造了一种能上能下、岗位靠竞争、收入靠绩效的环境氛围。
浙江华联商厦以全国劳模服务品牌下乡活动为契机,进一步弘扬劳模精神,不断提高服务质量。2009年6月26日,由全国财贸烟草轻纺工会等单位举办的全国劳模服务品牌下乡活动启动仪式在浙江华联商厦举行,启动仪式上,还举行了浙江华联服务标兵向全国劳模拜师学艺活动,部分全国劳模还现场进行了商业服务绝技绝活展示。启动仪式后,劳模们还冒着炎热,赴华联家家福超市梁弄店、象山店开展传艺活动。为了增强此次活动的实效性,公司举行了一系列劳动竞赛活动,着力提高服务水平,向全国劳动模范学习,以消费者满意为最大的追求,受到了顾客的欢迎。如全国五一劳动奖章获得者、被誉为“羊毛衫状元”的邵开平,全国劳动模范、“黄金珠宝销售专家”任月征、全国收银比赛第一名获得者杨佳等事迹和他们的演示,让营业员则从劳模的品牌服务中感受著高尚职业道德和优秀服务技能的力,原来平凡的工作可以做到如此的不平凡。
随着家电下乡政策的实施,服务成为赢得市场的关键,尤其广大农村地区,正是冲着华联优质服务而来,对华联周到服务非常满意,促进了城乡消费者的消费欲望,买华联家电,就是买放心,这句广告语打动了消费者的心。随着服务提升,华联的竞争力也逐渐得到增强,市场辐射范围也从余姚遍及到周边慈溪、上虞等地。
三、刺激消费,增强企业的扩张力
金融危机袭来,对实体经济产生明显影响。这一影响逐渐波及消费领域。为刺激消费,扩大销售,浙江华联更加注重消费心理研究,思考新形势下的营销策略。华联管理者认为国家提出要扩大和拉动内需,对企业来说是一个机遇,通过促销活动以刺激消费也是拉动内需的前提之一。
商厦进一步下调商品价格提供有效需求也是刺激消费的有效手段。公司尝试推出了前所未有的大力度促销活动,在消费者中产生强烈反响,创下了单日营业额新记录。这一尝试的效果好于预测。华联促销活动带动了市区商业人气,从而带来了多重效应。事实证明消费者不是不消费了,而是消费行为更趋理性。在这样的背景下,商家的促销要有足够的吸引力才能真正起到刺激消费的作用。所以,无论是商家还是厂家,需要联合起来,共同让利于消费者,共同营造一个良好的消费氛围,让消费者在促销活动中看到真正的实惠,才能激活市场。
基于这种考虑,浙江华联商厦利用节日契机,努力打造企业文化,丰富促销内容。首先,4月30日上午,在华联商厦东门口进行了“品味时尚、快乐消费”系列活动的启动仪式,由此拉开了余姚购物节的序幕。其二,利用五一小长假和端午小长假,在今年的五月首尾相应,中间还有一个温的母亲节,华联充分利用节假日做足文章,给顾客带来了诸多购物体验与惊喜。其三,5月26日5月31日首届国际河姆渡文化节在余姚召开,带来了不少外国客商与外地游客。也正是紧紧抓住了机会,大打情感牌,“五一节,实惠送大家”、“母亲节,谢谢妈妈的爱”、“端午粽有礼”等一系列活动层出不穷,销售激增。丰富的消费文化,也提升了员工的道德情操,在服务中员工的精神风貌也得到了升华。这也带动了企业扩张的步伐,宁波新华联商厦重装开业,泗门华联商厦也顺利开业,奉化店正在建设之中,企业的扩张势头正不断加强。
四、加强管理,增强企业的执行力
执行力是企业管理成败的关键,要克服危机的影响,执行力显得尤为重要。执行力就是一种把想法变成行动,把行动变成结果,从而保质保量完成任务的能力。要实现“精品出华联、爱心进万家”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。
为应对经济危机的影响,提高员工的素质,把服务落到实处,公司加强了员工培训。今年共举办了8次培训,受训员工达到3000人次,不仅培养员工的服务技能,还提高了员工的综合素养。在激烈的市场竞争中,华联以服务为突破口,推行文明用语,倡导人性化服务。为激发员工的工作热情,开展了系列劳动竞赛活动。活动的蓬勃开展,涌现了一批服务新星,带动了员工整体素质的提高,不仅提高了服务意识,也增强了团队合作精神。
要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的系统执行力,从而行成企业的执行力,竞争力。集团公司通过人力资源的整合,明确管理责任,加强目标考核,与各子公司签订责任状,保证了公司政策的执行和目标管理的实现。
正是这些新的理念和做法,使华联员工的主观能动性得到了充分发挥,使得华联上下团结一心,获得了良好的经济效益和社会效益。尽管由于受国际金融危机的影响,对零售业有所波及,但由于我们坚持依靠员工共同努力,通过提升服务质量,开拓市场,挖掘自身潜力,开展各类营销活动等多重措施,公司总体销售业绩持续增长。
4.装备制造质量提升行动方案(共) 篇四
为贯彻落实《xx省人民政府办公厅关于印发特色农产品等x个领域质量提升行动方案的通知》(xx办发〔20xx〕xx号)和《中共xx市委xx市人民政府印发关于开展质量提升行动的实施方案》(x发〔20xx〕xx号)精神,促进新产业、新业态、新模式发展,延伸产业链,提高附加值,助推装备制造业高质量发展,特制定本方案。
一、行动目标
深入贯彻落实《xx省人民政府关于贯彻<中国制造2025>的实施意见》(xx发〔20xx〕xx号)精神,牢固树立新发展理念,走以质取胜的发展道路。到2020年,全市装备制造业与新一代信息技术进一步融合,发展质量和效益进一步提高,以创新引领、智能高效、绿色低碳、结构优化为核心的装备制造体系初步形成。主要装备产品质量监督抽查合格率稳定在90%以上。
二、主要任务
(一)推动标准供给体系建设
1.加强标准体系建设。严格执行装备产品质量控制和技术评价体系,积极推进装备制造国家级或省级产业计量测试服务平台(中心)建设。结合重大科研成果及其产业化项目,加快科研成果向标准转化。加快培育产业计量测试、标准化、检验检测认证、品牌咨询等新兴质量服务业态,开展一站式服务,为质量提升提供技术支撑。
2.完善示范引领体系。指导帮助重点企业积极参与国际标准、国家标准、行业标准、地方标准和团体标准的建设。推进先进标准的应用示范,提高产品质量水平。
(二)加强服务平台建设
1.建设专业服务平台。以新能源汽车、智能装备、电子设备等产业集群为重点,加快建设计量、标准、认证认可、检验检测等质量技术公共服务平台。加快装备制造公共服务平台建设,开展质量提升、品牌培育、创意设计以及提高科技含量等领域的培训、诊断、辅导等服务。
2.构建信息共享平台。建立装备制造企业质量指标体系、信息渠道和共享机制,以质量监督监管、认证认可、质量管理、品牌管理、产品品种结构、产品实物质量、品牌市场表现、企业质量信用、质量安全风险等领域为重点,实现信息互联共享和跨部门联合惩戒。
3.完善推广应用平台。深入推进“x品出x”工程,依托xx会、xx会、xx会等平台,大力宣传自主品牌,同时借助全国各类专业展会平台,推广“xx制造”,不断提升我市装备品牌的影响力和知名度。
(三)推进“数字装备制造”
1.推进制造过程智能化。持续推进装备制造企业智能化应用、改造、创新,每年在重点领域试点建设智能工厂、数字化车间,组织实施一批省级智能工厂或数字化车间项目。鼓励企业采用生产流程控制、在线检测、仓储物流的智能装备及系统,加快产品全生命周期管理、客户关系管理、供应链管理系统的推广应用,促进集团管控、设计与制造、产供销一体、业务和财务衔接等关键环节集成,实现智能管控。推动生产方式向柔性、智能、精细化转变,提高产品质量保证能力。
2.深化工业互联网应用。推进“互联网+先进装备制造”,实施生产制造新方式、新模式创新试点工程,运用信息技术改造提升汽车、摩托车、农机等装备产业,以移动互联网、云计算、大数据、物联网与先进装备制造业结合为重点,推动企业创新开展线上线下、柔性制造、个性定制等制造模式。支持企业基于工业互联网采集、整理、分析全流程关键节点的质量数据,开展质量诊断预警。鼓励装备制造企业与上下游企业建立质量追溯机制,实现质量信息共享,提高装备产品质量追溯能力。
(四)实施质量技术攻关
1.突破关键共性技术。根据国家工业转型升级支持方向,结合我市产业发展实际,组织实施质量技术攻关项目,攻克一批非竞争性共性质量技术问题,推动质量技术创新发展。
2.加快技术成果转化。结合我市资源和区位优势,支持技术转移扩散和首次商业化应用,推动重大应用类基础研究成果转化,加大质量保险推广力度,深入开展首台(套)重大技术装备保险有关工作。
(五)提升产业集群质量
1.培育千亿元省级产业。立足市内产业基础、资源优势和发展实际,聚焦“绿色能源牌”,重点发展新能源汽车、摩托车、智能装备、电子设备等新兴产业,加大重点企业招引力度,持续推进项目建设,全力打造汽车、摩托车、智能装备产业,形成新的经济增长点。
2.提高服务创新能力。发挥智能制造系统集成供应商等大型企业集团的设计、研发和生产优势,增强企业研发创新和系统集成能力,发展故障诊断、维修保养、远程咨询等专业服务,丰富产品和品牌定位。支持企业创新制造方式和服务业态,发展定制化生产,满足多样化、个性化需求。加快发展研发设计、工业设计、知识产权、电子商务、检验检测认证等生产性服务业,提高质量和品牌专业化服务水平。
3.促进全产业协同发展。贯彻落实制造强国战略,积极组织市内各行业重点企业申报智能制造与应用、工业强基、绿色制造等国家工业转型升级专项,加快提高消费品、食品和药品、新材料等重点产业装备水平,支持产业向智能、绿色、柔性和高效制造发展。
(六)优化质量发展环境
1.强化质量监管。建立以“双随机、一公开”监管为基本手段、以重点监管为补充、以信用监管为基础的新型监管机制,加快构建跨地区、跨部门、跨领域的协同监管和联合惩戒机制,严格执行市场准入负面清单和缺陷产品召回制度,健全知识产权管理和保护机制,依法打击知识产权侵权行为。
2.提升质量品牌效应。引导县、市和重点行业制定区域和行业质量品牌提升计划。引导产业集群和骨干企业参与中国质量奖、省人民政府质量奖等创建活动。鼓励开展中小企业质量提升活动,支持企业在关键知识产权上的组合布局,加快开发产品,优化品种结构。加快培育我市自主品牌,提高自主品牌产品国际(国内)市场占有率和竞争力。增强装备制造业外贸发展内生动力。
3.加快装备走出去步伐。围绕“一带一路”建设,推进与南亚东南亚国家的国际产能和装备制造合作,以成套设备出口、项目合作、投资收购、设施运营、融资租赁等方式,推动汽车(摩托车)、电力装备、电子设备等我市具有比较优势的产业成套装备和技术出口,以境外经贸合作区为平台,承接我市优势产能和装备制造走出去,开拓国际市场。支持企业拓展对外投资合作方式,创新商业运作模式,增强境外经营能力,构建全产业链战略联盟,形成综合竞争优势。
三、工作要求
(一)完善发展规划
贯彻落实省委、省政府关于推进先进装备制造业和新能源汽车产业发展的决策部署,落实xx省新能源汽车、高端和智能装备千亿元级产业施工图,明确具体任务、政策措施和重点项目,制定xx市工业发展规划。指导县、市围绕省级规划的产业目标、空间布局,结合区位、资源优势和产业基础,制定相应政策措施推动产业发展。
(二)强化行业自律
督促企业落实质量安全主体责任,推动实施企业产品和服务标准自我声明公开制度,建立完善质量、品牌、环境职业健康安全和社会责任等管理体系。支持行业组织制定行业自律规范和职业道德准则,主动提供产业政策、技术进步和标准实施等信息,配合政府部门开展质量安全追溯、举报查处、缺陷产品召回等工作,形成企业自治、行业自律、社会共治局面。
(三)落实扶持政策
5.监理质量安全提升行动实施方案 篇五
项目监理部工程质量安全
提升行动实施方案
*******有限公司 项目监理部
(档案馆、博物馆、)建设工程是2017年县重点建设工程,确保其工程质量、安全我监理单位责无旁贷。
为了进一步控制工程的质量、安全和贯彻执行《嵩县房屋建筑和市政基础设施工程质量安全提升行动方案》的通知精神,监理部立即组织现场的总监理工程师、专业监理工程师等全体监理人员认真学习通知精神的真正内涵,并讨论和如何提高工程质量以及避免质量安全事故的发生;根椐文件要求及国家标准《建设工程监理规范》对监理单位提出了更深层的要求,这就要求监理人员在实际工作中必须以“公平、独立、诚信、科学”监理准则进行监理服务。
在监理实际工作中我监理公司结合实际工程经验,认为做好质量安全控制工作,应体现对工程质量安全控制的“一个核心、两个重点、三项原则、四种手段”的工作方法。即以合同管理为中心:以质量控制为重点、以事前控制为重点;坚持进场材料未经监理工程师验收不得在工程中使用、坚持前道工序未经监理工程师验收合格不得进行下道工序施工的原则、坚持工程质量为经监理工程师验收合格拨付工程款的原则;四种控制手段为巡视、旁站、平行检验及见证取样。
根椐《嵩县房屋建筑和市政基础设施工程质量安全提升行动方案》的文件要求以及公司对实施要求的通知,我公司监理项目监理部决定,自2017年6月份开始,开展工程质量安全提升行动,特制定实施方案:
一、工作目标
通过工程质量治理行动,有效控制建筑施工违法分包、转包、挂靠等违法行为;突出房屋建筑工程管理,提高质量、安全责任意识,强化质量、安全责任追究,落实工程建设主体责任人质量、安全责任,健全工程质量、安全管理、监督体系,加强工程项目过程监控,提高工程实体质量安全,完善工程流程控制;提高建筑从业人员职业技能,努力把公司监理项目的工程质量提高到一个新水平,全面达到工程质量安全治理要求。
二、组织管理
1、项目监理部成立质量治理行动领导小组 组长:
成员:各专业工程师、监理员
质量治理行动领导小组设在项目监理部,负责指导、监督、检查、考核及日常事务性工作。
2、项目监理部负责质量安全提升行动实施方案的执行工作。各成员具体落实执行项目监理部各项施工质量,组长负责过程考核检验实施效果。
三、时间节点安排
根据《工程质量安全提升行动的实施方案,项目监理部分三个阶段开展此次提升行动,各专业要围绕此次节点来开展行动。
(一)、行动实施阶段(2017年6月-2017年12月)
2017年6月至2017年12月展开项目监理部自查工程,自查报告由项目监理部汇总提交。自查主要针对项目的转包、违法分包、挂靠等违法行为、分包单位质量安全管理风险控制、项目质量安全管理体系有效运行、质量安全管理机构人员配备、施工过程中质量检测控制、工程实体质量通病等问题进行彻底排查,重视管理制度落实,稳步提高施工监理管理水平。
(二)、检查整改阶段(2018年1月至2018年3月)
根据“工程质量安全提升行动”的推进,针对第一阶段发现的重点问题及未能整改到位的进行重点跟踪检查和治理,总结阶段性治理成果,对活动开展薄弱的环节提出全面推进要求,专人负责整改,通过月度工程例会监督工程质量安全整治行动的开展,对重点分项实施督查,严格落实整改。
(三)总结考核阶段(2018年3月-2018年4月)
对前段工程质量安全提升行动情况进行认真总结对查找出来的重大问题和突出问题进行梳理,对照检查提升行动效果,特别是建筑工程质量、施工项目的承发包情况、各类违法发包、转包、分包、挂靠行为,劳务人员培训管理、工程质量安全事故处理等进行考核总结,考核项目负责人签署质量终身责任承诺书制度,工程竣工后设置永久性标牌制度和工程承发包管理制度的执行情况。
项目监理部将治理行动总结报告与2018年5月底前进行收集整理备案,结合此次整治行动不断完善符合行动要求的质量安全管理体系和管理制度,增强员工质量责任意识。
四、重点工作安排
(一)、加强分包队伍合法经营管理
认真学习领会《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》中十八条细则要求,对照检查逐个排除,清理处理好在建工程转包违法分包行为,重点抽查房屋建筑和市政基础设施工程施工违法发包、转包、违法分包、挂靠等违法行为。对存在严重问题的项目,抓紧治理,限期改正,逐步有效遏制工程中转包违法分包行为。
(二)推进质量管理体系和制度建设
进一步健全完善各项目监理部质量安全管理体系,质量安全检查制度,检查整改,形成闭环;建立健全工程质量安全现场监管有效机制,重点考核质量安全管理体系运行的有效性和相应组织保障机制;发现管理中的短板深入开展工作,加大对单位质量管理及相关部门对基层质量工作的服务方面的监督考核;落实好质量安全责任制、管理规章和操作规程;推进工程进度款支付审批流程,质量考核签批制度。
(三)、全面落实施工项目负责人质量终身责任
以建筑质量法律、法规和标准规范为依据从事工程管理工作;推进质量终身责任承诺和竣工后永久标牌制度,签署质量终身责任承诺书,增强相关人员的质量终身责任意识,防止因工程质量安全问题引起投诉、举报、群体性事件和媒体报道;对违反国家法律法规、工程建设标准治理行动有关规定,造成工程质量事故或严重质量问题的,及时上报依法依规严肃追究责任。
(四)、加强项目管理,健全工程质量监督和过程监督
加大对项目管理人员利用建设活动降低质量标准谋取不正当利益的行为督查力度,项目总监要认真执行“住建部建质123号文”关于《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》的要求,合理配置质量安全管理人员,定期组织质量安全隐患排查及时消除质量安全隐患,按标准组织施工。
开工的工程负责人要理清思路,率先自查,采取措施,积极应对。
(五)、认真治理施工过程中质量技术问题
要认真对工程实体质量通病进场检查,狠抓现场隐蔽工程,混凝土现场随机抽检和不规范作业行为;加强混凝土后期的养护;重点检查梁板预制的检测工作,混凝土搅拌站材料检验、站内流程控制和站前指导监督工作,检查梁板质量及吊装安全验算实施情况,对道路回填碾压不实等治疗突出问题实施重点排查,做到进入现场的建筑材料、设备、混凝土及半成品进场检验,不合格不能使用;对涉及结构安全的试块、试件及有关材料进行取样检测,送检式样不得弄虚作假、篡改或伪造检测报告。
做好隐蔽工程;做好起重机械等使用前的验收,发现隐患及时整改,确保工程质量和施工安全。
(六)、强化过程控制,落实方案执行
对在建的工程项目、生产制作任务进行定期、不定期综合督查和检查,紧紧抓住施工工艺、工程实体质量建立项目质量控制点;运用科学的施工方法和检测手段进行动态施工质量管控。推进施工组织设计及施工方案审核、审批和三级技术交底工作,对危险性较大的分部分项工程要编制专项施工方案通过专家论证后才能实施。
(七)、加强从业人员培训计划,建立工程质量信息管控进一步组织好相关人员的培训取证及继续教育、新入人员质量教育培训、国家或行业新标准培训、项目开工前质量岗位培训工作;构建起有利于企业发展的长效培训机制。
五、工作要求
(一)、高度重视,加强组织领导
项目主要负责人要严格按照行动方案的部署,制定方案,明确分工,由项目监理部具体负责,落实责任;部署行动方案;提出整治措施;全面推进此次提升行动。
(二)、落实公司要求,突出工作重点
根据县住建局的工作要求,围绕工作重点,点面结合,在认真做好全面自查的基础上,抓制度、抓体系、促落实。项目监理部按照行动方案,做好每一阶段治理工作,对转包违法分包和工程实体质量安全问题,着重落实整改。
(三)积极配合政府相关部门开展的治理工作 与企业和项目所在地的行政主管部门充分沟通,认真接受地方建设行政主管部门的监督检查工作,对检查出来的问题要虚心接受,抓紧整改,力争全面达到质量安全提升工作的要求。
(四)做好总结和创新提升工作
对行动查出的质量安全等问题,要严格按照要求切实整改,并比对住建局提升行动要求,对全面强化项目负责人质量安全责任,强化分包管理,健全质量安全监管体系,切实加强从业人员培训工作,加快质量安全监管信息化建设,创新新的工作思路和管理制度,以高效的工作质量全面推升提升行动。
****工程管理有限公司
项目监理部
6.消费品质量提升行动方案 篇六
为贯彻、落实《泸州市教育局关于印发<泸州市中小学教育质量综合评价实施方案(试行)>的通知》精神,根据《泸州市中小学教育质量综合评价指标框架》,深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅提升我校教育教学质量,现结合我校实际,特制订本计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育改革,强化教师队伍建设,促进学校可持续发展。通过建立和完善新课改的各项规章制度,提高教学质量和中考成绩,夯实校本教研,加快教师专业成长。提高全体教师思想觉悟和工作能力、教学水平,进一步解放思想,探索新课改形势下提高教育质量的新方法、新思路。
二、工作思路
(一)以人为本、以校为本。
按照课程改革新理念,落实校本教研和学生的主体地位,立足校情,一切为了学校、教师、学生的发展。
(二)整体推进、分类指导。
针对各年级、各学科、各层次学生的实际,分类指导,各有侧重。强化培优不差,因材施教,整体推进学校教育质量。
三、工作目标
(一)总体目标:
通过三年的努力,力争使我校教育教学质量能够跻身全县前列,学校设配设施、教学环境有大的改善。到2017年基本实现教育管理科学化,教学设施现代化,教师培训规范化,尽快形成一支高素质的教师队伍;全面推进素质教育,1 深化教学结构改革,促进学生德智体美全面发展,使我校的教育质量和中考成绩再上一个新的台阶。
(二)具体目标:
1、加强和改进德育工作。
把立德树人作为教育的根本任务,以行为习惯养成教育为重点,以体验教育、实践活动为载体,增强实效性和感染力。
2、加强课改工作。
从学校实际出发,构建与新课改相适应的课程体系,规范教育教学秩序。认真落实国家、省课程计划,加强校本课程建设。进一步完善学生、教师的发展性考核评价制度,完善学校学生综合素质评价办法。
3、强化校本教研。
加强教研组建设,以课题研究为重点,引导教师工作学习化,努力建构充满活力的学习型校园。创新教研活动方式,建立校本教研新机制;加强对新课改的教材研究、聚焦课堂教学,构建符合我校实际的课堂教学新模式;加强学科教师交流合作,形成我校优势学科。
4、加强教学管理。
以“全面促进、抓住重点、整体培养、突出特长、培优补差”的教学思路,全面落实教学结构改革,加快推进素质教育。进一步规范教学常规,强化教师备课、上课、辅导、考试、听课、教研等工作流程的管理,突出精细化管理和实效性管理。突出教学评价的导向、激励和调控功能,加强教学质量的过程监控。坚持“用数据说话”,认真做好期中、期末、中考、学业水平考试的教学质量评估。
5、加强教师队伍建设。
加强新教师培养,加强学科带头人培养,加强班主任的培养,建立一支高素质的教师队伍。
6、加强学校“校园网”建设。建成学校网站,通过网络加大学校对外的宣传力度,逐步实现各学科网上教研。加强实验教学,演示实验开课率达100%,分组实验开课率达100%。
7、加强学校基础设施建设。
争取在三年内完善音、体、美教室,生物实验室,建成环形塑胶跑道,操场进行排水改造。
8、落实好“三开放”工作。
四、行动方案
(一)重视师资队伍建设,引领教师专业成长。
1、塑师德,铸师魂。大力弘扬新时代教师高尚的职业道德风范,使广大教师明确师表形象标准、明确教书育人的要求,自觉树立正确的职业道德和职业行为。组织开展经验交流、榜样教育等多种形式的师德培训,增强教师职业道德教育的实效性。通过开展“评优选先”活动,树立先进典型,对涌现出来的“优秀教师”,进行表扬,同时对教师的职业道德进行专项考核,将考核结果纳入绩效分配,记入师德档案。
2、重教研,促提高。
合理搭建教研平台,成立科研课题组,开展好课题科研活动。一是推动各教研组内部成员“互听互评”活动的正常开展; 二是总结推广“周周听”、“课课评”的教研组教研模式;三是加强集体备课,发挥团体效能。发挥骨干教师引领、辐射作用。通过引领,激发教
师专业发展和专业成长的原动力,使教师自觉地把工作和学习紧密结合起来,让“学习”成为一种基本的生活方式和教育行走方式。引领教师聚焦课堂、研究课堂。通过学科带头人和骨干教师的示范作用,带动一批教师勤学进取,大胆开拓创新,促成教师间教育教学良性竞争的新局面,形成大面积的辐射作用。正常开展教学竞赛活动。
3、重培训、修素养。
其途径为自主学习、网络研修、专家指导、名师引领。重教师新课程理念学习,注重先进教育思想和教学方法的学习。
(二)狠抓课堂教学改革,努力追求“生本课堂”
一是转变学生的学习方式,释放学生的学习动力。“以学生为本”是我校着力打造的课堂形态。对学生课堂学习要求做到:先学后教、先练后讲、先展后评。二是创新教学模式,追求高效课堂。要求教师课上得要有特色,要符合学科规律,符合学生实际,在展示个性教学的基础上,形成学科教学特色模式。三是注重培优补差,抓好两头发展。四是训练有效,落实有力。我校要求教师在学生课业训练方面做到:训练目的明确化,训练形式多样化,训练内容精确化,训练手段科学化,摈弃:形式化、简单化、重复化、机械化。五是运用现代化教学手段,掌握和运用信息技术。我校要求教师充分利用电子白板等多媒体教学设备,提高课堂效率。
(三)制定质量监控细则,落实考核强化措施
1、加强教师的月检查,注重学生的月监测。加强教师“六认真”检查和课堂巡查。定期进行学科监测,及时发现问题,纠正错误,寻找办法,调整策略,采取措施。
2、制定考核细则,严肃考核制度。我校做到制度的常态化和制度的延续性,努力做到奖勤罚懒,并将考核结果与绩效工资挂钩。
3、领导深入课堂,注重过程性管理。领导实行“推门听课”制度,深入课堂,及时把握教师的课堂教学效果和学生的学习状态,对教师的教和学生的学都做到心中有数,并做相应的指导和调整。
(四)真正落实“三开减负三开放”,开展丰富多彩的活动,促学生全面发 展
1、严格执行泸州市课程计划,开齐课程、开足课时、开好课程,减轻学生课业负担,追求课堂的有效甚至高效。优先考虑非控学科的课时和工作计量。
2、切实做好图书开放、体育保管室开放、计算机室开放。培养学生良好的阅读习惯;积极参加体育锻炼的习惯;养成网上学习和网上查阅资料的习惯。丰富学生课余生活,让学生享受快乐,感受健康。
3、开展文体、艺术活动。学生每天下午上正课之前半小时的写书课活动,成立绘画兴趣小组和校田径运动队、篮球队、舞蹈队。加强大课间体育活动。延续大型节日的庆祝活动师生均有节目参加,搞好演讲比赛、汉字书写比赛、征文比赛等活动。
(五)是加强对学生文明习惯的养成教育。
1、通过展示牌、标语牌和校园广播,对学生形成潜移默化的影响,充分发挥校园环境育人功能。
2、开展思想德育工作。重视团组织功能,加强对优秀学生的培养,吸纳优秀学生和积极分子加入团组织,使团员青年在学校里发挥表率示范作用。正常开展团队活动,比如“学雷锋日”、祭奠烈士墓、“献爱心”等活动,给予学生思想德育教育。另外,充分发挥校本教材功能,组织开展“爱的教育”、“感恩教育”活动,培养学生爱家乡、爱学校等良好思想品德。
(六)强化学校安全卫生工作。
贯彻落实省市县关于进一步加强学校安全工作的意见,落实安全工作责任制和责任追究制。加强安全常规管理,保障学校安全工作规范、有序进行。以创建“安全和谐校园”活动为载体,通过安全教育课、主题班团队会、社会实践、专题讲座等多种形式对学生进行安全教育;提高学生的自救和自我防范能力;逐步实现安全演练制度化。安全工作大于一切,教育学生自觉遵纪守法,提高学生的自防、自护、自救能力,确保学生健康成长,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作,制定相关的应急预案。发挥法制副校长的作用,做好校园周边治安综合治理工作。牢固树立健康第一的思想,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,上好健康教育课。努力抓好学校环境卫生、教学卫生,预防近视及常见病。认真做好学生体质监测工作。做好常见病的防治工作,搞好学生卫生的日常管理,提高学生的健康水平和身体素质。
(七)制定实施方案、落实保障措施
1、学校把提高教育质量行动作为当前和今后的一项最重要的工作。成立学提高教育质量工作领导小组,组长:冷洁松;副组长:吴毅;组员:李建、罗万伟、熊贵莲、肖龙强、张玉奎、罗章伟。学校力求从单位的实际出发,制定科学的提高教育质量的措施和办法。领导小组分工明确,任务具体,责任要到人,力求使我校教育质量的提高成效显著。
7.消费品质量提升行动方案 篇七
《通知》指出,“十二五”以来,我国农产品加工业取得了长足发展,但行业依然大而不强,质量效益与世界先进水平仍存在较大差距,知名品牌少,亟需通过开展农产品加工业质量品牌提升行动,引导企业推行标准化生产,提高质量管理水平,加快培育一批知名企业,打造一批知名品牌,生产出更多营养安全、美味健康、方便实惠的食品和质优、价廉、物美、实用的农产品加工产品,促进农产品加工业转型升级。
《通知》提出,“十三五”期间,农产品加工业质量品牌提升行动主要任务是大力提升“四大能力”。一是大力提升标准化生产能力。引导企业严格执行强制性标准,积极采用先进标准,大力推行标准化生产。二是大力提升全程化质量控制能力。鼓励企业开展先进的质量管理、食品安全控制等体系认证,逐步建立全员、全过程、全方位的质量管理制度,实现全程质量管理和控制。三是大力提升技术装备创新能力。提高企业原始创新能力和引进吸收再创新能力。四是大力提升品牌培育创建能力。加快培育一批能够展示“中国制造”和“中国服务”优质形象的品牌与企业。
8.消费品质量提升行动方案 篇八
质量安全提升行动方案
监理实施细则
编制: 审批:
长沙东泰工程项目管理有限公司 港鑫龙城5#栋~8#栋及幼儿园项目监理部 2017年3月
目 录
一、编制依据..................................................3
二、建设工程概况...............................................3
三、《工程质量治理两年行动方案》的监理工作目标及监理实施要点………4
四、关于本项目落实本方案实施细则实施步骤的时间节点................10
港鑫龙城5#栋~8#栋及幼儿园工程质量安全提升
行动方案监理实施细则
一、编制依据:
1、住房城乡建设部关于印发《工程质量安全提升行动方案的通知 建质(2017)57号》的通知;
2、省住建厅《湖南省建设工程质量安全提升行动实施方案》;
3、建部《工程质量两年行动方案》(省住建厅《湖南省建设工程质量治理两年行动实施方案》
4、《住宅工程渗漏、裂缝常见质量问题防治导则》的通知;
5、省及 市政府地方相关文件规定.二、工程概况:
1.1 建设单位:岳阳市港鑫房地产开发有限公司 1.2设计单位:深圳市城建工程设计有限公司 1.3施工单位:福建省惠东建筑工程有限公司 1.4工程名称:港鑫龙城二期5#~8#栋及幼儿园项目 1.5 投资额:约 1.4 亿元
1.6 建设工期:计划 2017 年 1 月开工,暂定工期600天 1.7建设地点:汨罗市友谊河南路
1.8建设规模: 5#栋建筑高度99.60m,总建筑面积16633.71㎡。6#栋建筑建筑高度99.60m,总建筑面积28400.60㎡。7#栋建
筑高度99.60m,总建筑面积31663.15㎡。8#栋建筑高度99.60m,总建筑面积16633.71㎡。沿街商业建筑面积为1460.38㎡。
1.9结构特点:基础采用预制管桩基础,地下室承台、底板、墙为钢筋砼结构,主体为钢筋砼框架剪力墙结构,合理使用年限为50年。
三、《工程质量安全提升行动方案》的监理工作目标及监理实施要点:
(一)监理工作目标
监理工作目标实质上是工程质量安全提升行动方案指导思想的最终目标。目标就是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发[2017]19号)精神,巩固工程质量治理两年行动成果,围绕“落实主体责任”和“强化政府监管”两个重点,坚持企业管理与项目管理并重、企业责任与个人责任并重、质量安全行为与工程实体质量安全并重、深化建筑业改革与完善质量安全管理制度并重,严格监督管理,严格责任落实,严格责任追究,着力构建质量安全提升长效机制,全面提升工程质量安全水平。
(二)实现总体目标
通过开展工程质量安全提升行动(以下简称提升行动),用3年左右时间,进一步完善工程质量安全管理制度,落实工程质量安全主体责任,强化工程质量安全监管,提高工程项目质量安全管理
水平,提高工程技术创新能力,使全国工程质量安全总体水平得到明显提升。
(三)监理实施要点:
1、落实本工程项目建设五方主体项目负责人质量终身责任制,认真完善关于本项目的《项目授权委托书》、《质量承诺书》,并且协调督促其余各方及时完善;
(1)按照《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》(建质„2014‟124号)规定,本项目的建设单位项目负责人、勘察单位项目负责人、设计单位项目负责人、施工单位项目经理和监理单位总监理工程师在工程设计使用年限内,承担相应的质量终身责任。
(2)工程建设五方项目负责人签署质量终身责任承诺书,计划于2019年10月份工程竣工时设置永久性标牌,载明参建单位和项目负责人姓名。
(3)按照《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》(建质„2014‟123号)规定,督促本项目施工企业切实落实好项目经理的质量安全责任。
(4)协调建设单位建立了五方项目负责人质量终身责任信息档案,计划于工程竣工验收后移交城建档案管理部门统一管理保存。
(5)督促施工单位项目经理每日到场履责,对于项目经理到岗采取定时与不定时的检查落实是否到岗,避免造成施工现场质量、安全隐患无人及时整改落实,发现施工单位负责人履责不到位的,对施工单位按照《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》和《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》规定,给予暂停施工、限期整改、扣除项目经理考核分值等处罚措施,并及时上报主管部门处置。
2、针对目前市场存在的建筑施工违法发包,转包,违法分包及挂靠等违法行为,监理机构做好前期的承发包程序及资质合同的检查审核,并加强施工过程的质量管理体系的管控,在本项目中杜绝出现违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为;
(1)认真组织项目监理机构成员学习《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(建市„2014‟118号)的相关规定,促使监理机构责任成员能够准确认定,并及时发现建筑施工违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为。
(2)针对学习贯彻的《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(建市„2014‟118号)文件,我项目监理机构将组织针对已进入施工现场作业的总包、分包单位进行逐一排查,重点检查排查总包单位资质证书、安全生产许可证(复印件)、项目部主要管理人员花名册、项目经理劳动合同、注册证书,技术负责人劳动合同、职称证书,安全负责人劳动合同、职称证书,分包单位专业分包合同、劳务合同是否有违法分包,杜绝出现施工违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为。
(3)严惩各类违法行为的监理措施和手段。对认定有违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为的单位和个人,除依法给予暂停施工、对总包进行管理考核扣分的等相应处罚外,还要按照《建筑
工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》规定,及时上报上级主管部门对施工企业项目负责人等相应的行政管理措施。
4、最大化发挥出监理监理机构在本工程项目管理过程中的重要作用。
(1)公司选派具备相应资格的总监理工程师和监理工程师组建成项目监理机构,健全了公司级的质量管理体系,实施每月2次项目监理部的考核检查和每季度的全员学习考核,以增强现场项目部人员的管理成效,提高监理公司的整体业务素质;
(2)项目监理机部每周组织项目部成员进行学习培训,重点加强对《住宅工程渗漏、裂缝常见质量问题防治导则》、《关于实行建筑工程质量标准化管理》、《工程质量治理两年行动方案》等质量文件以及标准规范的学习,结合本项目的特点组织培训项目部员工掌握测量技术和测量工具的操作技能,以增强项目部成员的质量管理成效以及专业素质;
(3)组织项目部成员加强建筑产业现代化结构体系,构配件、部品、部件配套技术,装配式结构体系,预制构配件,一体化装修等成熟技术的学习,其中重点对装配式混凝土结构、钢结构与轻钢结构、模块化房屋三类装配式建筑结构体系的技术知识进行学习掌握,以适用建筑产业现代化的先进技术发展,做好监理的专业知识储备,努力赢创“学习型项目监理部”;
(4)严格控制本住宅工程的常见问题质量;
1)督促施工现场各参建施工企业学习《住宅工程渗漏、裂缝常见质量问题防治导则》内容及《关于实行建筑工程质量标准化管理》通知的内容,督促施工单位根据本工程特点制定《住宅工程质量常见问题防治要点》
2)针针对学习贯彻的《住宅工程渗漏、裂缝常见质量问题防治导则》内容及《关于实行建筑工程质量标准化管理》通知内容,我项目监理机构在监理规划中编制工程质量常见问题防治专篇以及编制了防渗漏专项实施细则等,对易产生问题的部位或工序,加强旁站和平行检验,使本工程的渗漏、裂缝以及水暖、电气、节能保温等住宅工程质量常见问题得到有效治理,避免产生工程质量投诉。
3)项目监理机构重点组织做好如下工作:
⑴、工程图纸会审工作,解决图纸本身的缺陷、节点遗漏和平立剖图纸不符等,且协调业主督促进行设计二次优化工作;
⑵、协调建设单位建立材料设备样品库,封样存放材料设备样品;
⑶、监督施工单位设置工程样板,分层标识建筑做法,实现可视化管理,做到事前控制,避免因重点部位监督不到位造成后期质量隐患及交房后的业主投诉;
⑷严格质量管理的过程控制:主体施工阶段的混凝土浇筑梁板砼浇筑和墙体砼浇筑在各个接茬部位是否会形成冷缝;检查钢筋、后浇带、施工缝位置和做法是否符合规范及施工方案的要求;不同强度等级的砼有无错浇现象;砼振捣是否密实,模板是否有变形及漏
浆情况。装饰装修阶段的外墙保温层附着的基层及其表面处理、保温板粘结或固定、锚固件、增强网铺设、墙体热桥部位处理、预制保温板或预制保温墙板的板缝及构造节点、现场喷涂或浇筑有机类保温材料的界面、被封闭的保温材料厚度、保温隔热砌块填充墙体。
5、落实项目的项目总监和项目经理的执业印章签章制度;督促总包企业建立建筑施工劳务人员实名制管理,结合项目的特点,分阶段分专业组织本项目一线操作技术工人和劳务作业人员的学习培训。
6、督促总包企业建立建筑施工劳务人员实名制管理,要求施工单位在施工现场配备专职劳务用工管理人员,登记劳务人员的基本身份信息、考勤及工资支付等情况;结合项目的特点,分阶段分专业组织本项目一线操作技术工人和劳务作业人员的学习培训。
7、强化建筑市场主体管理考核制度,督促协调建设各方主体依法建设、规范经营、合法竞争,公平公正的运用好《监理考核系统》、《质量快报》、《质量月报》等政府监督部门赋予监理机构的权利,诚信科学地进行监理工作。
8、推进工程质量管理标准化。完善工程质量管控体系,建立质量管理标准化制度和评价体系,推进质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化。开展工程质量管理标准化示范活动,实施样板引路制度。制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册,将质量责任落实到人。
9、提升建筑施工本质安全水平。深入开展建筑施工企业和项目安全生产标准化考评,推动建筑施工企业实现安全行为规范化和安全
管理标准化,提升施工人员的安全生产意识和安全技能。施工现场建立监控系统平台,对现场进行
四、关于本项目落实本方案实施步骤的时间节点
(一)细则编制、方案审查阶段(2017年9月—2017年10月)根据住建部《工程质量两年行动方案》(省住建厅《湖南省建设工程质量治理两年行动实施方案》、等《工程质量安全提升行动方案的通知 建质(2017)57号》的通知文件编制本项目监理部《工程质量治理两年行动方案实施监理细则》,同时审查施工单位编制的《工程质量安全提升行动实施方案》。
(二)组织实施阶段(2017年10月——2018年10月)根据施工企业编制的及监理部编制的《工程质量治理两年行动方案实施细则》编制《工程质量安全提升行动方案实施细则》
在项目部检查落实情况,根据检查情况将自查报告上报公司,公司在月、季度检查中进行专项监督检查,检查项目监理机构的运行情况、质量管理体系的建设完善及质量质量行动的落实情况等,发现问题进行整改。
(三)项目竣工总结阶段(2019年1月)
通过《监理实施方案》的成效进行总结,针对公司的项目部的月、季度检查考核的问题整改和项目部于实施过程中暴露的问题总结完善,结合本项目竣工后的质量成效检验,逐步增强公司的质量
安全管理体系和完善监理项目部质量安全管理制度,实现施工现场的质量安全管理常态化,提高项目工程质量水平。
附:
住建部]关于印发工程质量安全提升行动方案的通知
建质(2017)57号
各省、自治区住房城乡建设厅,直辖市建委(规划国土委),新疆生产建设兵团建设局:
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发[2017]19号)精神,进一步提升工程质量安全水平,确保人民群众生命财产安全,促进建筑业持续健康发展,我部决定开展工程质量安全提升行动。现将《工程质量安全提升行动方案》印发给你们,请遵照执行。
中华人民共和国住房和城乡建设部
2017年3月3日
工程质量安全提升行动方案
百年大计,质量第一;安全生产,人命关天。为进一步提升工程质量安全水平,确保人民群众生命财产安全,促进建筑业持续健康发展,特制定本行动方案。
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发[2017]19号)精神,巩固工程质量治理两年行动成果,围绕“落实主体责任”和“强化政府监管”两个重点,坚持企业管理与项目管理并重、企业责任与个人责任并重、质量安全行为与工程实体质量安全并重、深化建筑业改革与完善质量安全管理制度并重,严格监督管理,严格责任落实,严格责任追究,着力构建质量安全提升长效机制,全面提升工程质量安全水平。
二、总体目标
通过开展工程质量安全提升行动(以下简称提升行动),用3年左右时间,进一步完善工程质量安全管理制度,落实工程质量安全主体责任,强化工程质量安全监管,提高工程项目质量安全管理水平,提高工程技术创新能力,使全国工程质量安全总体水平得到明显提升。
三、重点任务
(一)落实主体责任。
1.严格落实工程建设参建各方主体责任。进一步完善工程质量安全管理制度和责任体系,全面落实各方主体的质量安全责任,特别是要强化建设单位的首要责任和勘察、设计、施工单位的主体责任。
2.严格落实项目负责人责任。严格执行建设、勘察、设计、施工、监理等五方主体项目负责人质量安全责任规定,强化项目负责人的质量安全责任。
3.严格落实从业人员责任。强化个人执业管理,落实注册执业人员的质量安全责任,规范从业行为,推动建立个人执业保险制度,加大执业责任追究力度。
4.严格落实工程质量终身责任。进一步完善工程质量终身责任制,严格执行工程质量终身责任书面承诺、永久性标牌、质量信息档案等制度,加大质量责任追究力度。
(二)提升项目管理水平。
1.提升建筑设计水平。贯彻落实“适用、经济、绿色、美观”的新时期建筑方针,倡导开展建筑评论,促进建筑设计理念的融合和升华。探索建立大型公共建筑工程后评估制度。完善激励机制,引导激发优秀设计创作和建筑设计人才队伍建设。
2.推进工程质量管理标准化。完善工程质量管控体系,建立质量管理标准化制度和评价体系,推进质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化。开展工程质量管理标准化示范活动,实施样板引路制度。制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册,将质量责任落实到人。
3.提升建筑施工本质安全水平。深入开展建筑施工企业和项目安全生产标准化考评,推动建筑施工企业实现安全行为规范化和安全管理标准化,提升施工人员的安全生产意识和安全技能。
4.提升城市轨道交通工程风险管控水平。建立施工关键节点风险控制制度,强化工程重要部位和关键环节施工安全条件审查。构
建风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制,落实企业质量安全风险自辨自控、隐患自查自治责任。
(三)提升技术创新能力。
1.推进信息化技术应用。加快推进建筑信息模型(BIM)技术在规划、勘察、设计、施工和运营维护全过程的集成应用。推进勘察设计文件数字化交付、审查和存档工作。加强工程质量安全监管信息化建设,推行工程质量安全数字化监管。
2.推广工程建设新技术。加快先进建造设备、智能设备的推广应用,大力推广建筑业10项新技术和城市轨道交通工程关键技术等先进适用技术,推广应用工程建设专有技术和工法,以技术进步支撑装配式建筑、绿色建造等新型建造方式发展。
3.提升减隔震技术水平。推进减隔震技术应用,加强工程建设和使用维护管理,建立减隔震装置质量检测制度,提高减隔震工程质量。
(四)健全监督管理机制。
1.加强政府监管。强化对工程建设全过程的质量安全监管,重点加强对涉及公共安全的工程地基基础、主体结构等部位和竣工验收等环节的监督检查。完善施工图设计文件审查制度,规范设计变更行为。开展监理单位向政府主管部门报告质量监理情况的试点,充分发挥监理单位在质量控制中的作用。加强工程质量检测管理,严厉打击出具虚假报告等行为。推进质量安全诚信体系建设,建立健全信用评价和惩戒机制,强化信用约束。推动发展工程质量保险。
2.加强监督检查。推行“双随机、一公开”检查方式,加大抽查抽测力度,加强工程质量安全监督执法检查。深入开展以深基坑、高支模、起重机械等危险性较大的分部分项工程为重点的建筑施工
安全专项整治。加大对轨道交通工程新开工、风险事故频发以及发生较大事故城市的监督检查力度。组织开展新建工程抗震设防专项检查,重点检查超限高层建筑工程和减隔震工程。
3.加强队伍建设。加强监督队伍建设,保障监督机构人员和经费。开展对监督机构人员配置和经费保障情况的督查。推进监管体制机制创新,不断提高监管执法的标准化、规范化、信息化水平。鼓励采取政府购买服务的方式,委托具备条件的社会力量进行监督检查。完善监督层级考核机制,落实监管责任。
四、实施步骤
(一)动员部署(2017年3月)。
各地住房城乡建设主管部门要按照本方案,因地制宜制定具体实施方案,全面动员部署提升行动。各省、自治区、直辖市住房城乡建设主管部门要在2017年3月31日前将实施方案报住房城乡建设部工程质量安全监管司。
(二)组织实施(2017年3月—2019年12月)。
各地住房城乡建设主管部门要加强监督检查,强化责任落实。各市、县住房城乡建设主管部门要在加强日常监督检查、抽查抽测的基础上,每半年对本地区在建工程项目全面排查一次;各省、自治区、直辖市住房城乡建设主管部门每半年对本行政区域工程项目进行一次重点抽查和提升行动督导检查。住房城乡建设部每年组织一次全国督查,并定期通报各地开展提升行动的进展情况。
(三)总结推广(2020年1月)。
9.消费品质量提升行动方案 篇九
工程质量安全提升行动实施方案
为贯彻落实《住房城乡建设部关于印发工程质量安全提升行动方案的通知》(建质﹝2017﹞57号)及省、市程质量安全提升行动实施方案精神,进一步提升工程质量安全水平,确保人民群众生命财产安全,促进我公司持续健康发展,特制订本行动实施方案。
一、工作目标
通过开展工程质量安全提升行动,用3年左右时间,进一步完善工程质量安全管理制度,落实工程质量安全主体责任,强化工程质量安全监管,优化建筑市场环境,提高工程技术创新能力,促进工程质量常见问题常态化治理,精品工程创建活动有效开展,工程生产安全事故有效遏制,不断提升我公司工程质量安全总体水平,提高工程项目质量安全管理水平,使工程质量安全管理水平得到明显提升。并通过人、机、料、法、环等一系列的管理和控制,全面提升工程质量,确保提升行动如期完成,达到质量提升效果。加强安全生产工作和扎实开展安全生产标准化建设,提升安全生产标准化建设水平,强化安全生产基层基础建设,推进安全生产科学管理,提升本质量安全水平。
二、质量、安全提升行动实施
1.公司成立质量安全提升行动领导小组 组长:严江勇
副组长:姜永峰、徐水高
成员:严裕录、徐毅、郑春芝、周凤美、郑伟莉、各项目负责人。质量安全提升行动领导小组,负责指导、监督、检查、考核及日常事务性工作。
2、项目负责人负责工程项目的具体落实执行,项目管理部和公司质量、安全部门负责过程考核检验实施效果。
3、阶段性工作开展
根据公司《工程质量安全提升行动实施方案》,公司将分三个阶段开展此次专项行动,各项目都要围绕此次节点来开展行动。
(1)动员部署阶段(2017年5月)
(2)组织实施阶段(2017年6月至2019年12月)
(3)总结分析阶段(2020年1月)
(一)动员部署阶段(2017年5月)制定行动计划和推进步骤,全面启动各项目的治理行动。各项目要认真组织学习《工程质量安全提升行动实施方案》,落实住建部和公司的各项要求,结合本单位实际情况,对照住建部“工程质量安全提升行动实施方案”要求,制定切实可行的工作计划,查找质量工作中的短板和不足,调研在建工程项目,发现影响工程质量的瓶颈问题,提出具体整改措施。有针对性开展工程质量安全提升行动,开展全面排查,全面排查主要分为项目自查和公司组织的专项检查两个层面。自查主要以公司为主体推进本公司和在建项目部两个层面的自查。
(二)组织实施阶段(2017年6月至2019年12月)各项目要按照本实施方案,组织开展提升行动。重点对在建房屋建筑和市政基础设施工程市场行为情况、质量责任落实等情况进行检查,及时发现问题,督促整改落实,消除质量隐患。市、县建设行政主管部门每半年对本地区内在建工程项目全面排查一次,省厅、建设部将每年对本地的工程项目进行一次重点抽查和提升行动督导检查。从6月1日起,公司将结合月度检查以及专项检查的方式对重点项目实施督查,严格落实整改。对公司所有在建项目全面开展工程质量、安全提升行动的自查,排查范围为所有在建工程;排查重点:危险性较大工程方案编制、审批、落实情况,在建项目的转包、违法分包和挂靠等违法行为、分包单位质量管理风险控制、项目质量管理体系有效运行、项目组织机构人员到岗、施工过程中质量检测控制、工程实体质量通病等问题进行彻底排查,重视管理制度落实,稳步提高施工管理水平。对查出的问题进行一系列原因分析。确保在今后的工作当中采取手段和方法进行有效控制,确保工程质量;并对查出的问题制定处理措施,及时处理,积极和业主及用户沟通,取得谅解,减少投诉事件。
(三)总结分析阶段(2020年1月)对提升行动开展情况进行总结经验,深入分析问题及原因,研究提出改进工作措施和建议。同时,对提升行动中工作突出、成绩显著的单位和个人,予以通报表扬。各项目要对提升行动开展情况进行认真总结,对查找出来的重大问题和突出问题进行梳理,对照提升行动效果,进行考核总结。
三、重点工作安排
(一)落实主体责任
1、落实质量主体责任和责任追究工作,项目经理部每个管理人员、施工人员为一个主体,在某个环节上、某个点上出现质量问题,严格追究责任主体的责任;管理人员责任:视质量问题大小,根据公司相关管理规定进行处罚。班组责任:对造成的质量问题负责整改、返修、加固、返工重做等;并承担所发生的一切费用,并根据公司的相关管理制度和管理规定进行处罚。严格落实工程建设主体责任。进一步完善工程质量安全管理制度和责任体系,全面落实主体的质量安全责任,要建立健全质量保证体系,严格按图纸和施工技术标准进行施工,严格实行见证取样制度,严格工序管理,实行质量管理标准化。
2、全面落实施工项目负责人质量终身责任 以建筑质量法律、法规和标准规范为依据从事工程管理工作;推行质量终身责任承诺和竣工后永久性标牌制度,签署质量终身责任承诺书,增强相关人员的质量终身责任意识,防止因工程质量问题引起投诉、举报、群体性事件和媒体报道;对违反国家法律法规、工程建设标准及治理行动有关规定,造成工程质量事故或严重质量问题的,及时上报依法依规严肃追究责任。
3、严格落实从业人员责任。强化个人执业管理,落实注册执业人员的质量安全责任,规范从业行为。定期或不定期对从业人员各项情况进行检查,发现不到位的,要及时予以纠正;必要时,按照规定程序更换重要岗位人员。加强对从业人员,特别是项目经理履职情况的动态监管,发现违反规定的,依照相关法律法规和规章实施行政处罚,同时对相应违法违规行为实行记分管理。行政处罚及记分情况应当在本部门门户网站及建筑市场监管和诚信信息平台上公布。强化从业人员质量安全培训,严格执行注册人员教育培训制度,加强考核管理,规范从业行为。
4、严格落实工程质量终身责任制。进一步完善工程质量终身责任制,建设工程五方责任主体要严格执行工程质量终身责任书面承诺、永久性标牌、质量信息档案等制度,确保各项制度100%落实到位。要加大全过程监管,确保各项制度落到实处。凡不按规定提交质量终身责任承诺书的不得办理工程质量监督手续,凡未设立永久性竣工标牌、质量信息档案不按规定移交的不得办理竣工验收备案手续;
(二)提升项目管理水平
1、学习公司制定的《程序文件》、《管理手册》、《项目管理制度汇编》等相关文件,完善工程质量管控体系,建立质量管理标准化制度和评价体系,执行质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化,实施样板引路制度,制定并推广应用,将质量责任落实到人。
2、推进工程质量管理标准化体系。积极推动工程建设企业标准编制工作,强化施工过程中企业标准的执行。要积极推行质量行为标准化和实体质量管控标准化,研究制定“工程质量管理标准化实施细则”及有关配套文件,落实建筑施工安全生产标准化考评制度,建立实施样板引路制度,开展工程质量管理标准化示范工程创建活动,组织现场观摩交流会,发挥典型示范的引路作用,全面提升工程质量安全水平。要结合实际情况,制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册,将质量责任落实到每一个岗位、每一名操作人员。
3、提升工程质量水平。质量提升是一个长期的过程、一个持续改进的过程;公司及项目各个管理人员、班组必须高度重视,在上级建设主管部门的指导下,通过项目经理的带领管理、公司领导的监督、指导下,精心安排、周密部署,针对项目工程的实际情况,力求实效,本着实事求是的态度;并通过人、料、机、法、环等一系列的管理和控制,全面提升工程质量,确保提升行动如期完成,达到质量提升效果。质量提升从一线作业人员开始,加强质量提升的宣传工作,强化质量意识。质量工作落实到实处。要积极组织研究质量常见问题防治技术,制定管理办法,加强质量通病防治措施推广应用。依据《住宅工程质量通病防控技术规程》,从设计、施工等环节入手,深入治理工程质量常见问题。完善质量投诉处理制度,加强工程质量投诉管理,维护群众合法权益。积极实施优质优价、优质优先政策,建立质量优秀企业赢得建筑市场的激励机制,指导项目开展优质工程创建活动。
4、提升建筑施工安全水平。建立健全以法定代表人为第一责任人的企业安全生产管理体系,依法履行安全生产职责,实施企业安全生产标准化工作;切实提高施工人员的安全生产意识和安全技能。
1)安全目标管理标准化:根据项目自身安全生产实际,制定总体和安全生产目标。
2)安全投入标准化:项目建立安全生产投入保障制度,完善和改进安全生产条件,按规定提取安全费用,做到专款专用,并建立安全费用台账。
3)管理制度标准化:公司各职能部门应及时识别和获取项目适用的安全生产法律法规、标准规范,并跟踪、掌握有关法律法规、标准规范的修订情况,及时提供给项目经理部。项目经理部将适用的安全生产法律法规、标准规范及其他要求及时传达给从业人员。项目经理部应遵守安全生产法律法规、标准规范,并将相关要求及时转化为本项目的规章制度,贯彻到各项工作中。建立健全安全生产规章制度,并发放到相关工作岗位,规范从业人员的生产作业行为。安全生产规章制度:安全生产职责、安全生产投入、文件和档案管理、隐患排查与治理、安全教育培训、特种作业人员管理、设备设施安全管理、建设项目安全设施“三同时”管理、生产设备设施验收管理、生产设备设施报废管理、施工和检修安全管理、危险物品及重大危险源管理、作业安全管理、相关方及外用工管理,职业健康管理、防护用品管理,应急管理,事故管理等。根据项目生产特点,编制岗位安全操作规程,并发放到相关岗位。
4)教育培训标准化:项目经理部按规定及岗位需要,定期识别安全教育培训需求,制定、实施安全教育培训计划,提供相应的资源保证。做好安全教育培训记录,建立安全教育培训台账。项目经理部主要负责人和安全生产管理人员,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。根据法律法规要求对其安全生产知识和管理能力进行考核的,经考核合格后方可任职。对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训,使其熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训,或培训考核不合格的从业人员,不得上岗作业。新员工在上岗前必须经过公司、项目经理部、班组三级安全教育培训。在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
5)作业安全标准化:生产现场管理和生产过程控制 加强生产现场安全管理和生产过程的控制。对生产过程及物料、设备设施、器材、通道、作业环境等存在的隐患,应进行分析和控制。对临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业活动实施作业许可管理,严格履行审批手续。项目部架体拆除、吊装等危险作业时,安排专人进行现场安全管理,确保安全规程的遵守和安全措施的落实。加强生产作业行为的安全管理。对作业行为隐患、设备设施使用隐患、工艺技术隐患等进行分析,采取控制措施。根据作业场所的实际情况,按照公司规定,在有较大危险因素的作业场所和设备设施上,设置明显的安全警示标志,进行危险提示、警示,告知危险的种类、后果及应急措施等。在设备设施检维修、施工、吊装等作业现场设置警戒区域和警示标志,在检维修现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示标志。
6)隐患排查和治理标准化:定时和不定时相结合,组织隐患排查工作,对隐患进行分析评估,确定隐患等级,登记建档,及时采取有效的治理措施。根据项目安全生产的需要和特点,采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。根据隐患排查的结果,制定隐患治理方案,对隐患及时进行治理。
7)重大危险源监控标准化:依据有关标准对本项目的危险设施或场所进行重大危险源辨识与安全评。采用有效的方式对从业人员及相关方进行宣传,使其了解生产过程中的职业危害、预防和应急处理措施,降低或消除危害后果。
8)应急管理标准化:建立安全生产应急管理机构,项目经理部建立与本项目安全生产特点相适应的专兼职应急救援队伍,并定期组织应急预案演练活动。项目经理部根据本工程作业特点,制定生产安全事故应急预案。对重点作业岗位制定应急处置方案或措施,形成安全生产应急预案体系并向相关上级单位报批。按审批的安全事故应急预案,配备应急装备,储备应急物资,并进行经常性的检查、维护、保养,确保其完好、可靠。根据施工特点和季节特点,不定时组织生产安全事故应急演练,并对演练效果进行评估。根据评估结果,修订、完善应急预案,改进应急管理工作。项目经理部发生严重事故后,应立即启动相关应急预案,积极开展事故救援。
(三)提升技术创新能力
推广工程建设新技术。提升技术水平,全面推行建筑起重机械一体化管理,完善危险性较大工程方案编制、论证审查、实施的全过程闭合管理,推广应用新型支模架等新产品新技术,实现“人防”向“技防”转变。强化技术创新,加大“建筑业10项新技术”推广力度,积极应用开展QC成果活动,采用技术,新材料、新工艺创造工程建设专有技术和工法,以技术进步支撑工程建设技术发展。
(四)健全监督管理机制
1、加强政府监管。进一步改进和工程质量监管方式,强化对影响结构安全的重点工序和关键环节的质量监督,注重把关键环节抽查和随机巡查有机结合起来,把施工前预控、施工中检查和竣工验收有机结合起来,把质量保证体系的建立运行和必要的行政处罚有机结合起来,进一步提高监督工作效能和水平,努力实现全过程、全方位、全覆盖的质量监督。
2、加强监督检查。建设主管部门创新工程质量监督方法,由主要对施工单位的监督管理转变为对各方责任主体的监督。积极创新监督检查方式,推行“双随机、一公开”的检查方式,改变事先发通知、打招呼的做法,重点采取随机检查、飞行检查的方式,真正地发现问题,真正达到检查的目的,及时消除质量隐患。对发现有违法违规行为和质量问题多发的企业和项目,要加大检查力度和频次。企业要深入开展建筑起重机械、脚手架、高大支模架、深基坑等危险性较大工程和事故易发多发部位的监督执法检查,对重大危险源数量、进度、专项方案落实情况逐一建立台帐。各项目加强质量检查及质量跟踪:由项目经理组织,项目技术负责人实施带队检查;检查的形式分为专项检查和抽查;对存在质量隐患的、不能满足规范要求及质量标准的,及时进行整改、返工;质量员、主管工长全程跟踪,在施工过程中进行质量控制;加强班组管理,对施工完成的成品进行保护。
3、履行职责、严控工序质量、工作质量;每个管理人员加强学习,努力提升自我技能及管理经验,根据岗位职责要求,每个管理人员认真责履行好各自职责;严格按图施工,施工之前做好质量、技术交底,从工序开始,严把质量关。
四、工作要求
1、高度重视,加强组织领导各项目项目主要负责人要严格按照技公司部署,制定方案,明确分工,由各项目及项目质量安全管理部门和工程管理部门具体负责,落实责任;部署工程质量安全提升行动方案;提出整治措施;全面推进此次工程质量安全提升行动。
2、落实公司要求,突出工作重点;根据住建部及公司的工作要求,围绕工作重点,点面结合,在认真做好全面自查的基础上,抓制度、抓体系、促落实。各项目要按照公司行动方案,做好每一阶段治理工作,对市场行为方面和工程实体质量问题,着重落实整改。
3、积极配合政府相关部门开展的工程质量安全提升工作,与企业和项目所在地的行政主管部门充分沟通,认真接受地方建设行政主管部门的监督检查工作,提前做好迎检准备工作,对检查出来的问题要虚心接受,抓紧整改,力争全面达到工程质量安全提升工作的要求,凡受到地方政府通报批评的单位和项目,公司将追究领导责任。
4、做好总结和创新提升工作,对工程质量安全提升行动查出的市场行为、工程实体等问题,要严格按照要求切实整改,并比对住建部要求,对全面强化项目负责人质量、安全责任,强化分包管理,健全质量、安全监管体系,切实加强从业人员培训工作,加快质量、安全监管信息化建设,创新新的工作思路和管理制度,以高效的工作全面提升质量安全行动。在此次全国性的工程质量、安全提升行动中,各项目要充分认识工程质量安全提升工作的重要性和紧迫性,加强组织领导,强化综合治理,结合本公司转型发展和工程质量、安全管理工作现状,深入调查研究,提高工程项目质量、安全水平,促进企业健康发展。
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