大学个人简历表

2024-07-30

大学个人简历表(精选8篇)

1.大学个人简历表 篇一

求职意向及个人特长和能力

三年都在大学主修工商企业管理,本人的求职意向主要是人事管理,销售工作,助理秘书,对人事组织有一定的组织能力,对销售管理工作也有一点的了解。并在获得全国人力资源管理人员三级证书。

盼望能借助自己的实力加入到贵公司,成为贵公司的一份子,为贵公司做出贡献。期望贵公司给我一片阳光,我就能还你一个灿烂。

个人简历

姓名

性别

出生年月

籍贯

民族

身体状况

良好

政治面貌

团员

身高

外语程度

英语

所在学院

学历

大专

曾任职务

学生会干部

所学专业

工商企业管理

特长

画画,篮球,

毕业时间

联系电话

家庭住址

邮政编码

E-mail

个人评价

三年的大学学习让我端正了良好的学习态度,养成良好的学习习惯,培养了我的思维方式,通过参加的各种实践活动,提高了我的分析问题解决问题的能力与沟通的能力,

丰富的实践经验不仅开阔了我的视野,培养了强烈的责任感,浓厚的学习兴趣。在学校担任学生干部,组织了各种的活动,提高了自己的组织能力和沟通能力,增强了自己的自信心。

语言能力

英语良好,普通话良好,粤语精通。

熟悉软件

熟练Microsoft Office办公室软件:Word , Excel , Powerpoint,并获得全国计算机一级证书。

个人特点

本人性格乐观向上,做人本分,原则性较强,有比较沉稳的性格,对工作认真负责,做事谨慎,不马虎,能吃苦耐劳。

求职意向及个人特长和能力

三年都在大学主修工商企业管理,本人的求职意向主要是人事管理,销售工作,助理秘书。对人事组织有一定的组织能力,对销售管理工作也有一点的了解。并在20获得全国人力资源管理人员三级证书。

盼望能借助自己的实力加入到贵公司,成为贵公司的一份子,为贵公司做出贡献。期望贵公司给我一片阳光,我就能还你一个灿烂。

社会实践

经历

的元旦节在珠海电信公司担任电话卡销售的业务员,熟悉销售员的工作。

20暑假的时候在广东一家家电公司做了实践了两个月,从家电制作业务的生产,制作,安装,包装,出售都有熟悉的了解。

暑假的时候在广东巴禾通风设备出口公司实践了两个多月,熟悉了解电器生产线的运作与管理,也学会了与员工之间的互相沟通。

年在珠海艺术学院接受珠海平安保险公司的培训学习,并参与了保险从业员考试,获得了保险人员资格证书。

2.大学个人简历表 篇二

简历作用多大

记得那年毕业季,同宿舍的两个哥们在求职应聘上命运截然不同。A同学由于多家知名企业向其投来橄榄枝,导致他在选择上左右为难,过着“猪”一样的生活。而B同学可没有这么好的福分,每天起早贪黑,不辞辛苦地奔波于各大高校的宣讲会,为了赶在毕业离校前找到“婆家”,过着“狗”一样的生活。其实,据我了解,此二位同学是同班同学,各方面硬件、软件条件差不多,为何相差那么远呢?一个为如何选择工作犯愁,而另一个为如何推销自己犯难。事后由我寻找原因,问题出现在二人的简历上。毫不夸张地说,一份好的简历能让你在众多竞争者中脱颖而出。相反一份差的简历可能让求职者如同这份简历一样被人丢弃。可见,简历作为一张“名片”,直接决定着单位对求职者是否感兴趣。如果连简历关都过不了,直接被“过滤”掉,谈什么后续的笔试、面试等环节。

因此,每一位求职者都不能小觑即将投递出去的简历。好的简历会给人留下好的第一印象,让人眼前一亮。单位人力资源主管(HR)对这份简历有了“眼缘”,后面的事情就好办得多。相反,如果单位HR对这份简历毫无兴致,在有可供选择的情况下,人家会把青睐的眼光投向另外一名竞争者的身上。常言道,人靠衣装马靠鞍。适当的包装是必须的,就如同在面试环节,一个衣着得体的求职者和一个穿着邋遢的求职者,给人的感受完全不一样。从这个意义上讲,简历虽小,但能量无穷。上文说的A同学有了那份好的简历,让自己在激烈的竞争中保持绝对的优势,可以说是屡试不爽。而B同学有了那份差的简历,结果是自己每次投的简历如同石沉大海,没有后文。

如何制作简历

既然简历的作用如此大,那么求职者必须重视制作简历。在我看来,一份好的简历犹如一篇好的文章那样,需要千锤百炼,最后字字珠玑、言之凿凿。文无定法,简历也一样。但纵观那些职场达人的简历,总有些共同的闪光点可以抓到。在此,笔者结合自己的切身体会聊聊这个话题。

在笔者看来,优秀的简历均有如下共同特点,那就是内容真实、言简意赅、重点突出、整洁干爽。

内容真实

在制作简历的过程中,必须始终贯彻一个原则,那就是确保简历内容的真实性。这同时也是做人的底线。在简历上弄虚作假,只能蒙混一时。一旦被人抓到辫子,前面的努力就会付诸东流,更有甚者可能由此承担相关的法律责任,结果是损人害己。在此,我再三强调,能写进简历的文字一定要有把握,即便夸大其词也不建议这样做,因为很可能弄巧成拙。“注水”简历终归有水分,简历还是“干货”好。比如说,大部分人为了突出自己的英语水平,在简历上注明通过了大学英语六级考试,并能熟练运用英语。据我了解,通过大学英语六级考试与熟练运用英语是两码事。更何况,在“哑巴英语”、“聋子英语”大量存在的情况下,那些通过大学英语六级考试的人大部分不敢称自己熟练掌握英语。如果真的没有那份自信,水平没有达到这个层次,还真的不要如此表达。万一被检测出真实英语水平,只会让人觉得此人华而不实,不够谦虚。所以,遇到这种情况,要么就仅仅表明英语水平,要么表达为通过大学英语六级考试,并能掌握基本的英语听说读写能力。如此表述,既能保证内容的真实性,又能给人留下谦虚谨慎的印象。

因此,我当时在自己的每份简历后面都有郑重承诺,保证简历内容的绝对真实性。在每一份投递出去的简历上都注明“如有虚假自愿承担一切法律后果”,并签上自己的姓名。HR看到我的郑重承诺,没有理由对这份简历的真实性产生怀疑。就比别人多这样一句话,一方面让我的简历与众不同,另一方面让对方对我的能力、人品有了十足的把握。

言简意赅

在确保简历内容真实的情况下,力求简历言简意赅。据有人统计,在一般情况下,HR停留在每份简历上的时间仅仅几秒。因此,考虑这一实际,简历内容必须精炼,不能啰嗦。简历不同于履历,受篇幅的影响,原则上不要超过一页纸。简历内容不在乎多,而在乎精,可有可无的内容坚决不要填充进去。能用一个词语概括的内容就不要用一句话。

但是,有些求职者为了突出自己的情况,生怕别人不够了解他,不惜笔墨、宏篇巨幅地描述自己各方面的情况。比如有的人为了突出自己的计算机水平,在简历上描述,通过全国计算机二、三、四级考试。在这种情况下,完全可以把二、三两个字删除。全国计算机四级都通过了,肯定达到二、三级的水平。再比如,有的人在简历上把自己的登记照上传进去,还不厌其烦地描述自己的性别。这不是明显的画蛇添足。如果求职者觉得登记照过于中性化,辨别不出性别,那么我建议这名求职者需要立即更换这张登记照。否则连HR都很难通过登记照辨认出求职者的性别,岂不是给人出难题。还比如说,有的求职者为了突出自己的科研能力,在简历详细列举发表作品情况,如在某某中文核心期刊发表题为某某的论文,又在某某出版社出版题为某某的专著。在这时,求职者完全可以在简历上概括为“在中文核心期刊发表论文N篇,出版个人专著N部”。HR看到这些信息,就已经知晓该名求职者的科研水平了。在简历上有时不要怕遗漏信息,篇幅有限,容不得面面俱到。否则,简历不成简历,变成了履历。

重点突出

放在简历的信息虽然都是不能删减的,但也要主次分明,让人轻而易举抓到重点。这也证实一个道理,不可能一份简历可以打天下。针对不同的用人单位,简历的内容需要适当的调整。比如说,同样一个汉语言文学专业的本科生,如果应聘中学语文教师岗位,那么就要突出“高中语文教师资格证”等。但如果应聘公司文员,就要突出“在期刊杂志发表作品N篇”。再比如说简历中的民族成分、政治面貌等信息。如果对方单位特别提到“少数民族优先”或者“中共党员优先”,而求职者正好符合这些优先条件,就可以在相应的位置通过加粗或者黑体等技术处理突出这方面的信息。还比如,对方单位招聘储备干部,此时求职者可以突出自己的学生干部经历。

因此,求职者要根据对方单位的招聘要求,有的放矢突出相关信息,这样可以大大提高简历被命中的几率。有的求职者为了突出自己是“全才”,没有突出重点,最后痛失很多机会。实际上,对方单位招聘的岗位如果有明确的要求,那么就要相信“一个萝卜一个坑”的道理,不要把自己看成“万金油”,认为什么岗位都能胜任。HR不是这样考虑的,他们需要找到最适合这个岗位的人选。如果让HR感觉求职者应聘岗位不明确,在这种情况下,HR往往否决这些貌似什么岗位都能适应的“全才”。因此,在简历中重点突出,需要求职者根据用人单位发布的求职信息,突出自己相关的能力,明确求职岗位要求,让HR觉得选择你做这个岗位再合适不过。

整洁清爽

前面三点侧重于内容,形式上的问题同样不容忽视。优秀的简历除了内容真实、言简意赅与重点突出外,还需要整洁干爽。有的人为了给HR一种视觉冲击,尽做些花哨的事情,让人感觉浮躁。优秀的简历不需要使用过多的字体,穿插太多的照片。形式上,力求简历整洁清爽,不要废话连篇,不要结构混乱。让人看得眼花缭乱的简历只会让人一头雾水,给求职者减分。相反,那种条理清晰、干脆利索的简历会让HR产生耳目一新的感觉。

另外,优秀的简历也不是一蹴而就的,需要精雕细刻。在这时,求职者可以换个角度审视自己的简历。把自己看成HR,对这份简历尽量挑刺,然后在极高的标准下对简历的内容、形式做适当的调整与修改。“当局者迷,旁观者清”,也可以把自己的简历拿给有经验的老师、同学查看,让他们提些宝贵的修改意见。简历只会越修越美观,越改越漂亮。

如何投递简历

经过多次修改的简历出炉后,事情还没有大功告成。犹如产品生产出来后,还需要投入市场。简历制作出来后,还需要投递出去。一般而言,简历有两种形式即纸质版与电子版,对应的投递方式有传统的邮寄或现场送达与发送电子邮件。求职者根据对方用人单位的要求选择合适的方式。以下几点心得体会,在此一并分享。

如果是以发送电子邮件方式投递的话,邮件的标题、附件等方面要引起重视。就本人而言,我会在邮件正文部分输入以下话语——尊敬的某某经理,我是某某大学某某方向的硕士研究生,非常感谢您在百忙之中查阅本简历,预祝贵单位本次招聘活动取得圆满成功。我认为这样做有以下几点好处:第一,有了前面的自我介绍,HR一般不会把你发过来的电子邮件视为垃圾邮件。第二,让HR对你有个直观的认识,觉得求职者非常懂得礼貌。

如果以传统的方式投递简历,最好选择能确保安全、快速到底收件人手里的形式。有些邮寄方式可能需要中转才能到达收件人手里,这样存在丢失或者拖延的风险。

还有一个小小的心得,对每份投递出去的简历要记得跟踪,可以事先列个表格,把投递的时间、方式以及对方接收简历的截止时间注明清楚,以便日后有据可查。这里强调一点,如果有不明之处,必须与HR取得联系的话,一定要选择上班期间拨打HR的办公电话。一般而言,没有谁愿意在休息时间接陌生电话。

3.求职时怎样填写个人简历?等 篇三

我是一名刚毕业的中专生,正准备步入社会加入打工行列。听说现在应聘均要求写个人简历,我没有这方面的经验,请你教教我应该怎样填好简历,以尽可能让招聘人员满意。

(湖北省汉南区吕阳平)

本栏主持:目前,应聘时填写个人简历一般有两种:一种是应聘单位提供统一的简历表,求职者按表格内容填写即可;一种是求职者自制简历表。自己制作简历表可注意以下两点:1、简历的版面必须有条理,一目了然。因为招聘者一般喜欢简历结构清晰,一眼就能找到相应的重要信息;2、在简历中重点列举与所申请公司及职位相关的信息,弱化甚至删除对方可能并不重视的内容。

读者可用哪些方式联系作者?

我从2005年开始到现在一直很喜欢看贵刊,因为这本书刊登了很多感人故事,给我带来很多启发,我现在已珍藏了50多本《江门文艺》。感谢你们,你们辛苦了!我可不可以联系投稿的作者?我看了2008年7月下半月刊(总第423期)的《何时才能重建家园》这篇文章后,很感动和震惊,现在才发现自己是多么不懂事。我可以联系到这位作者吗?怎样联系?我希望他(她)振作,祝愿他(她)开心,相信一切都会好起来的!

(贵刊的忠实读者)

本栏主持:非常感谢你的热心支持及对我们工作的肯定!本刊作者愿意公开通讯资料的,会在其作品末尾刊登。读者想联系未公开通讯资料的作者,请在稿末或栏目上方了解该篇作品的责编,可以通过打电话、寄信或发邮件的方式联系责编,说明找哪一期哪篇文章的作者,责编收到后会转告作者。《何时才能重建家园》的作者地址已在稿末刊登,你可以直接与作者联系。

生育后长痔疮怎么办?

我于去年10月生下女儿后长了痔疮,一直反复发作,吃了药还是未能根治。有人提议做手术,可医生说不算太严重,且术后复发的机率较大,所以没必要做手术。请你介绍一些药方给我调理,好吗?

(江门市高新区谢玉梅)

本栏主持:妇女在妊娠期,由于盆腔静脉受压迫,妨碍血液循环,容易罹患痔疮。如果患有痔疮,肛门内肿大扭曲的静脉壁就会变得很薄,因此,排便时极易破裂。无论内痔还是外痔,都可能发生血栓。在发生血栓时,痔中的血液凝结成块,从而引起疼痛。下面介绍5则药方供你参考:

1.蒲公英30克,黄柏30克,赤芍300克,丹皮30克,桃仁20克,土茯苓30克,白芷15克。水煎外用,每日1剂,日用2~3次,先加水2500~3500毫升,煮沸后过滤去渣,将药液倒入普通搪瓷盆内,患者趁热先熏后洗,每次15~30分钟。

2.乌梅10克,五倍子10克,苦参15克,射干10克,炮山甲10克,煅牡蛎30克,火麻仁10克。水煎服,每日1剂,日服2次。

3.苋菜30克,生甘草10克,旱莲草30克,蜂蜜10毫升。水煎服,每日1剂,日服2次,服时加蜜糖10毫升。1~2次煎液内服,第3次煎液外用熏洗肛门。

4.槐花15克,槐角15克,生地12克,黄连10克,银花12克,黄柏10克,滑石15克,当归12克,升麻6克,柴胡6克,枳壳6克,黄芩10克,甘草3克。水煎服,每日1剂,日服2次。

5.槐花10克,地榆10克,仙鹤草15克,旱莲草15克,侧柏叶15克,枳壳10克,黄芩5克,胡麻仁15克,菜苋30克。水煎服,每日1剂,日服2次,另外可用此药煎液熏洗肛门。

(注:以上药方仅供参考。)

如何看待生命风险?

我是一名裁床工人,自2001年开始打工以来,耳闻目睹了太多人生惨剧,如工伤、疾病、车祸、水灾、地震等,时常使我心绪不宁,再加上自己从事的是危险职业,所以,我整天都是提心吊胆地生活,总是担心哪一天那些曾经是别人的灾难会降临到我身上。请问,我该怎样摆脱这种恐惧心理,平静地生活?

(东莞市凤岗镇文长安)

4.某大学国际商务专业个人简历表 篇四

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

某大学国际商务专业个人简历表

基本资料

姓名: 某某某

性别: 女

民族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1987年09月

婚姻状况: 未婚

学历: 本科

毕业院校: 某某大学

毕业时间: 2009年07月

所学专业: 国际商务

求职意向

工作类型: 全职

期望职位: 物流、采购、外贸业务

工作地点: 不限

期望月薪: 面议

教育经历

2005年9月——2009年7月 某某大学 国际商务专业

主修课程:

专业学科:国际营销,商务谈判,国际贸易实务,国际商务,人力资源管理,项目管理,外贸函电等

培训经历

2006年9月——2007年9月 某某外语培训学校 韩语、日语

工作经验

2009年2月——2009年6月 某某有限公司 贸易部 外贸业务员

主要熟悉各种产品外贸流程,外出调货,装运集装箱,及一些文件的日常处理工作等

工作业绩

曾在夏新公司做销售,日销售额在十部手机以上;

在某某外语培训学校担任校园业务(本文来自中 http:// 转载请注明!)经理时,招生人数增加近200人;

英语四六级证书及四六级口语证书;

在校期间多次获得奖学金;

自我评价

开朗活泼,善于交际,多才多艺,责任感强;

勇于接受挑战,能够在压力下有效地工作;

学习能力强,不仅有终生学习的思想而且能从身边点点滴滴学习总结;

工作态度好,责任心强,动手能力强,爱思考,独立但团队意识强;

心态好,自我调节能力强。此外,专业知识扎实,英语听说写能力强。

联系方式

手机号码: ***

电子邮箱: 4oa@

文 章

来源 莲山 课件 w w

5.大学个人简历表 篇五

江西省人力资源专家汤焱林17日接受记者采访时认为,大学生应理性对待“捆绑式”就业,多数情侣在工作技能方面存在差异,不适合在一家企业就业,情侣若互相迁就可能会为感情埋下隐患。江西理工大学无机非金属材料专业学生朱强和范莉是一对情侣,为了毕业后能够继续在一起,他们精心制作了一份“情侣简历”,双方将自己的基本信息、求职意向、教育经历等信息填在一张简历表上,到同一家单位求职。“我们打算去江浙地区,但面试的第一家单位对我们不是很感兴趣。”朱强颇显沮丧,“连续投了几家单位,最后都因意见不同放弃了面试。”

虽然经历了几次挫折,但女友范莉依旧对未来充满了信心,“先不急着考虑签约,总有适合我们两个人的工作。”

在本月16日江西理工大学举办的招聘会上,欧阳明和薛凤这对相恋了两年的情侣成为了众多情侣求职者中的“幸运儿”。

“投簡历时没想这么多,就是想两个人能够继续在一起。”对于能和自己的女友被同一家公司录用,欧阳明显得非常兴奋,“可能是考虑到一起来公司工作,不会有随便跳槽的念头吧。”

录取欧阳明和薛凤的公司负责人表示,录用情侣求职者首先看重的是双方的能力,欧阳明和薛凤两人所学专业一致,在校成绩优秀,具有较强的专业素质,适合在一家企业工作。

“‘情侣简历’在人才市场中很少见。”17日,江西省人力资源专家汤焱林接受记者采访时表示,大学生情侣需谨慎对待“捆绑式”就业,多数情侣在工作技能方面存在差异,不适合在一家企业就业,情侣若互相迁就可能会为感情埋下隐患。

“‘毕分族’出现的原因有很多,可能是因为感情基础不牢固、现实压力大,也可能是因为两人志趣不相投。”汤焱林建议,毕业生情侣最好先考虑工作,待两人有了经济基础和工作经验之后,再考虑到同一个地方继续爱情,这样的爱情才是禁得住考验的爱情。

(新华社04 美编12)

6.大学个人简历 篇六

女 29岁 广东人

学历: 本科

工作年限: 3-5年

期望薪资: 5000-8000元

工作地点: 广州 - 天河 - 不限

求职意向:其他职位 | 经理助理/秘书/文员 | 销售助理 | 市场专员/经理

工作经验

(工作了4年5个月,做了2份工作)

广东高奇能源集团

工作时间:5月 至 2月[9个月]

职位名称:文案编辑兼行政主管助理

工作内容:文案编辑

1、负责公司新闻稿、网站软文、产品宣传文案、活动方案、邀请函及各类行政公文的撰写,管理网站及微信公众号;

2、起草并完善集团的规章制度,制定员工工作手册,完善和细化办公管理体系和行政流程;

3、节能环保类政府建议书、计划书的起草撰写,配合业务部设计制作产品小册子及培训手册等;

4、国家行业政策及市场信息的.收集、分析及传达;

5、负责产品资料翻译以及其它资料翻译工作。

行政主管助理

1、负责日常行政事务及各部门协调工作,组织策划各种会议及大型活动,做好后勤筹备安排及现场指挥协调工作;

2、协助起草、审核、修订公司各项管理规章制度,并负责监督落实,进行日常行政工作的组织与管理

中国国投国际贸易广州公司

工作时间:7月 至 203月[3年8个月]

职位名称:总监助理

工作内容:销售管理

1、销售数据的收集、汇总和分析,制定并监督落实销售计划,跟进整个销售业务程序,负责业务支持和销售管理;

2、参与销售工作,与客户洽谈销售业务,进行合同谈判、合同签订,增加公司收益;

3、对外联络及商务接待工作,业务推广,保持与客户的良好合作关系,维护客户管理;

4、牛仔布项目:根据客户订货意愿,用英语直接与国外供应商沟通交流、洽谈订货事宜,并跟踪船期、到货、发货、销售与后期质量反馈、投诉处理等。

行政管理

1、负责部门内部的行政管理,做好上传下达工作,监督和跟进相关工作执行情况;

2、负责来访接待和商务随行,会议统筹安排、会议记录,会议决策监督落实,沟通协调各部门工作,合同和文书资料等的归档存管,处理日常事务,撰写文书与工作报告;

3、被投票选定为工会委员,负责公司食堂日常管理,以及员工旅游活动、客户交流活动、公司年会等的策划与组织。

教育经历

206月毕业 广东外语外贸大学 汉语言文学

项目/培训经验

11月-月陪同客户参加展会

项目/培训内容:陪同客户参加到上海参加大型纺织服装面料展会,主要由国外的供应商参展,可了解和收集到很多关于面料的流行趋势以及供应商的各种信息。

年12月-201月广东蓝天计划行动公益活动

项目/培训内容:为进一步落实“蓝天计划行动”,提高民众环保意识,动员民众参与环境保护和监督,齐心协力治理大气污染,改善环境质量,由广东省节能协会、广东省环境保护产业协会联合主办,广东高奇能源集团承办的“广东「蓝天计划行动」,机动车节能减排”的公益活动在粤举行

专业技能

Word:熟练 经验:8年

Excel:熟练 经验:8年

PowerPoint:熟练 经验:8年

Photoshop:一般 经验:2年

语言技能

英语:较好

证书奖项

证书名称:大学英语六级 颁发时间:6月

证书名称:全国计算机软件证书 颁发时间:11月

自我描述

7.一个人的大学 篇七

杭州安贤陵园文星苑中伫立着一座素净的墓碑,立碑时间是2008年11月17日,安息者便是50年前在华盛顿去世的那位传教士。碑文以中英双语书写,仅寥寥数字:司徒雷登,1876-1962,燕京大学首任校长。

因家在杭州而魂归故里

“现在司徒雷登出任美驻华大使,司徒雷登是中国人民的朋友,是教育家,他生长在中国,受的美国教育。他住在中国的时间比住在美国的时间长,……”这是闻一多《最后一篇演讲》中的一段话,入选中学语文课本时却悄然蒸发,原因在于毛泽东1949年8月18日发表的一篇题为《别了,司徒雷登》的文章为主人公打上了“美国侵略政策彻底失败的象征”烙印①。在毛泽东发表这篇檄文前两周,1949年8月2日,司徒雷登(John Leighton Stuart)因美国对华政策的失败而怅然回国。尽管他在1949年3月10日向美国国务卿递交的报告中写道:“我希望我不仅作为美国官方代表与共产党接触,而且也作为一个久居中国,致力于中国的独立和民主进步,致力于造福于中国人民而联络两国关系的中国人民的朋友与共产党接触。”但在返美途中,他惊悉美国国务院《白皮书》把失败归咎于他个人,并责令他不许发表任何演讲、不许谈论美中关系、不许接受记者采访。而在此之前,蒋介石也责骂他“支持不力且背后拆台”,并在1950年6月24日拒绝为其75岁寿辰贺喜。回到美国后,郁郁寡欢的司徒雷登便一病不起,尤其是脑血栓导致了半身不遂和失语症。由他一手创办的燕京大学于1952年10月4日的彻底消亡更是雪上加霜。在病榻上,他把日记整理成自传,取名为《在华五十年》。开篇首句就是:“我一生中大部分的时间以中国为家。”具体而言,即以杭州为家。而在私下里他更是常以杭州人自居。

司徒雷登是“杭州的儿子”。在安葬仪式上,时任美国驻华大使雷德如此定义司徒雷登的身份。他进而说道:“中国是司徒先生热爱的国家,司徒先生完成了他的旅程。因为他出生在杭州,今天他回到了这里。”2007年1月8日,杭州中山北路耶稣堂弄口,一座司徒雷登铜像拔地而起,背后便是其诞生之所,百米开外还坐落着他父亲司徒尔(John Linton Stuart)筹建的基督教会天水堂。西子湖畔留下司徒雷登梦幻般的童年。他于11岁时赴美接受教育,重新返杭已是28岁的成家立业之人,两年后,司徒雷登的独子在此出生。独子7岁时,司徒雷登的父亲在杭州病故并葬于杭州。作为美国南长老会传教士的老司徒在杭州生活了整整44年。因此,司徒雷登全家三代皆是杭州人。

1946年10月19日,在杭州基督教青年会举行的抗战后复会典礼上,刚出任美国驻华大使不久的司徒雷登应邀致词,开口竟然说的是杭州话。会上,时任市长周象贤授予司徒雷登一把刻有“杭州市荣誉公民”字样的金钥匙。而在此之前,9月9日,杭州市路名委员会决定把司徒雷登诞生的耶稣堂弄命名为司徒街。然而,这条街上的司徒雷登故居却命运多舛。2000年,故居毁于拆迁;次年,时任杭州市市长仇保兴在转任京官之前40天作出批示:“哪怕是茅草房”,司徒雷登故居也是“一个历史事件的标签”,并拨款240万元买断故居产权;2005年6月6日,修复后的司徒雷登故居正式对外免费开放,曾出任国务院副总理兼外长的黄华以司徒雷登弟子的身份为故居敬题匾名。

“我对中国人的忧国忧民情怀及雄心壮志有着真切体会,以致我不知不觉在思想感情方面已完全与其融为一体,变成其中一员。他们已成为我生命中的主导因素,不仅影响我的人生观,且支配我的行动。”(《在华五十年》)燕大校友、史学家林孟熹对老校长作如是评价:“整个20世纪大概没有一个美国人像司徒雷登博士那样,曾长期而全面地卷入到中国的政治、文化、教育各个领域,并且产生过难以估量的影响。”(《司徒雷登与中国政局》)

从1876年6月24日在杭州出生到1949年8月2日离开中国,除去在美国求学的17年,司徒雷登在华总共生活达56 年之久。

“精神上的纽带把我与那个伟大的国家及其伟大的人民紧紧地联系在一起……”司徒雷登在回忆录中所言的精神纽带是杭州的高山流水、鸟语花香、世道人情,但更是那个唯一伴随他的姓名烙上墓碑的名字——燕京大学。

临危受命而北上办学

燕京大学是民国时期“一所新的综合性大学”,由当时在京若干所教会学校组建而成,以四所学校为主:北京汇文大学(前身是1871年创立的美以美会寄宿制男塾)、华北协和大学(前身为初创于1867年的潞河男塾)、华北协和女子大学(前身为创建于1864年的贝满女塾)和华北协和神学院(前身为1893年成立的戈登纪念神学院)。1900年庚子事变期间,各学校校舍遭受重创,由此迫使这些各司其主、理念相左的教会学校联合办学,以求生存,但须由一名局外人来牵头。在南京金陵神学院教授希腊文《新约》,并曾在1907 年与美国北长老会协办育英书院和之江学堂的约翰·司徒雷登被视作不二人选。1918年12月10日,司徒雷登获聘校长之职并被授权组建新的大学,于翌年1月31日抵京,时年42岁。一所由司徒雷登创办的燕京大学由此诞生。

当时,这些教会学校可谓家徒四壁:师生流失,财政亏空,校舍简陋。在冰心的老师包贵思女士眼中,学校“一无可取。我们很局促地住在城内,有教员也没有设备……学生不到百人,教员中只有两位中国人(陈在新博士与李荣芳博士)。许多西方教员,不合于大学教授的条件”(《司徒雷登博士传略》)。这些学校的学生只有94名,几乎都是地方教会委托培养的传教士,说是大学,其实只是徒有虚名。此时的学校简直是一个“无法收拾的烂摊子”:五间教室,三排宿舍,一间厨房,一间浴室,一间图书室,一间教员办公室,一间可容百人的饭厅,饭厅兼作会议室,另有网球场和篮球场,还有刚到手的一座两层厂房,可改作课堂和实验室。面对如此窘境,司徒雷登自己“实在不愿意去”,因为他“对金陵神学院的工作十分满意,在教学与科研方面已得心应手,且正在展开几项写作计划”(《在华五十年》)。临危受命,虽受的是美国教会之命,但司徒雷登之心实为信仰所驱使——与其说其内心积淀的是宗教信仰,不如说是教育信仰。他力图把燕京大学打造成为一所“融合中西方两种文明中永恒价值”的殿堂(司徒雷登1930年9月5~6日在教师会议上的讲话),其办学宗旨应该是“教授高深学术,发展德、才、体、力,养成国民领袖,应中华民国国家及社会需要”。最终,他力排众议,毅然北上筹办学校。

筹备之初,新校校名久议不决。于是,蔡元培、吴雷川、胡适、傅增湘和王厚斋组成议定校名委员会,最后采用中华基督教协进会会长诚静怡博士的提议,定“燕京大学”为新校名。“诚静怡博士——几乎是20世纪最优秀的华人基督徒领袖——提出‘燕京’,这个诗意盎然的词汇不但象征古代燕国首都,而且在中文语境中指代的就是北京。不管是英文还是中文形式,这个词获得众口称赞。”(《在华五十年》)。不过,当时北京汇文大学1890年便正式在美国纽约州注册为Peking University,而由京师大学堂(Imperial University of Peking)演变而来的国立北京大学的英文名为National Peking University,两校英文名称显然存有雷同。司徒雷登认为,“这些名不见经传的小学院却非要给自己安上北京大学这个名字,真是无比荒谬”(《在华五十年》)。出于对北京大学尤其是时任校长蔡元培的敬重,司徒雷登定燕京大学的英文名称为Yanching University。1920年3月15日,新组建的大学正式更名为燕京大学,建校仪式由蔡元培主持。

燕园家长,以校为家

在燕京大学,司徒雷登的心血之作首推燕园。这片土地之前为前清皇家园林睿王园和畅春园的一部分,对面为清华园,时为陕西督军陈树藩所有。司徒雷登说服陈树藩低价出让②380亩的勺园,并聘请建筑师亨利·墨菲(Henry Killam Murphy,1877-1954)设计,“从一开始就决定按照中国的建筑形式来建造校舍。室外设计优美的飞檐和华丽的彩色图案,主体结构则完全为钢筋混凝土,并配以现代化照明、取暖和管道设施。由此,校舍本身便象征我们办学宗旨,即保存中国最优秀的文化遗产”(《在华五十年》)。以勺园为中心,司徒雷登又陆续购置周边的集贤、镜春、鸣鹤、朗润、蔚秀等园。1926年夏,新校舍基本落成,随后正式迁校。应司徒雷登之邀,蔡元培欣然题写校名,校匾悬于燕园大门之上。2012年5月31日去世的集红学之大成者周汝昌便是于1939年以第一名的成绩考入燕京大学西语系。

就在燕园落成之际,1926年6月5日,司徒雷登爱妻病逝,他让妻子永远安息于这片园地之中。自此,他便以校为家。司徒雷登“能极周到的想到每一个家庭,每一个人的每一件事,每一句话,同时他还捧出他的一切所有,房子、汽车、马、衣服、金钱、时间——为方便这每一个家庭、 每一个人的每一件事、每一句话”。校友冰心在《燕大周刊》中说道,“燕京已成为我本人迅速扩张的家庭。学生们常说,他们是我的孩子,而我对他们也确实怀有父辈之情,我能够把我的全部时间和精力倾注于工作。”(《在华五十年》)司徒雷登不仅能够对每位学生的名字脱口而出,每次开学典礼,他总会挨个与新生握手,并躬身寒暄。燕大校友、中国中医科学院教授张澍智与母校的“感情是从跟司徒雷登握手的那一刻就产生”,油然而生的是他“和燕京大学这四个字就捆绑在一起了,想挣脱都挣脱不开的那种感觉”。果然,燕园成为桃李满园的高等学府,更是有钱穆、顾颉刚、容庚、张季鸾、吴文藻、钱玄同、周作人、郑振铎、陈垣、冯友兰、赵紫宸、沈尹默、顾随、郭绍虞、俞平伯、埃德加·斯诺、雷洁琼等大儒名宿执教。燕京大学办学仅33年,注册学生不过9988名,却高徒辈出,如韩素音、费孝通、黄华、冰心、孙道临、黄昆、周汝昌、周一良、林耀华、许地山、严景耀、齐思和、侯仁之等。建国后,燕京大学毕业生和教授共有56人当选为院士或学部委员,如陈寅恪、剪伯赞、袁家骝、谈家桢、谭其骧、吴阶平等(《燕京大学人物志(第一辑)》)。这些燕园人均得益于司徒雷登推行的通识教育③。司徒雷登希望燕京大学“不要变成世界有名的学校,也不要成为有史以来最有名的学校,而是要成为‘现在中国’最有用的学校”(《燕京新闻》,1934年12月18日)。曾经在民国的一段时期里,中央通讯社在世界主要国家首都的常驻代表几乎一律出自燕京大学新闻系。1945年在美国密苏里号军舰上举行的日本受降仪式上,中国派出的3位记者均出自燕大,他们是朱启平、黎秀石、曾恩波。随邓小平于1979年访美的21人代表团,燕京校友独占1/3,其中便有时任外长黄华,他曾是燕京大学学生会主席。1949年南京解放后美国驻华大使馆最终滞留南京,便得益于毛泽东对这份师生情的巧用,这无疑是对司徒雷登期望的最佳注释。

为了燕园这个家园,司徒雷登筚路蓝缕,四海行乞,甚至说出“我每次见到乞丐,就感到我属于他们一类”之言。他甚至一连几天“跟一个半聋的老太太玩天牛,只希望老太太在临终遗嘱上别忘了燕大”(《燕大双周刊》,1946 年第15期)。从1920年到1936年,司徒雷登至少募集了2000万元经费。其中,政府拨款与各界捐款约占学校年度预算的1/10。1929年的《燕京大学校舍建筑用费报告》认为,“校长司徒雷登先生,慨然以舍旧谋新为己任焉,八年之中,五至美国,晓音茶口,光事宣传,诚感既孚,赠遗不吝,而理想之新校舍乃实现焉”(《燕京大学校刊》,1929年9月27日)。

办学,中国化,更中国化

雄哉壮哉,燕京大学,轮奂美且崇;人文荟萃,中外交孚,声誉满寰中;良师益友,如琢如磨,情志每相同;踊跃奋进,探求真理,自由生活丰;燕京、燕京,事业浩瀚,规模更恢宏;人才辈出,服务同群,为国效尽忠。

燕京大学校歌描述的不是缥缈的办学愿景,而是真切的教育现实。

尽管司徒雷登办学不问政治、宗教、种族、性别和学派,但正义是他不可抛却的。1925年9月,司徒雷登在美国霍普金斯大学发表演讲声援中国的“五卅运动”。“九一八”事变后,司徒雷登亲自带领燕京大学师生上街抗议日本侵华。1941年太平洋战争爆发,因拒绝与日军合作,司徒雷登甚至被关入日军集中营,直至日本《停战诏书》发布后第3天才被释放。1934年,因南京政府对日军侵华采取不抵抗政策,燕京大学学生忿而南下请愿。当时,校内师生针锋相对。正在美国筹款的司徒雷登返校之后即面对全体师生说道:“我在上海下船,一登岸首先问来接我的人,燕京的学生可来南京请愿了么?他们回答我说,燕京学生大部分都来了!我听了之后才放下心!如果燕京学生没有来请愿,那说明我办教育几十年完全失败了。”(《燕大文史资料(第十辑)》)北平沦陷后,司徒雷登拒绝停课或内迁,坚守阵地,以“燕大一日不亡,华北一日不亡”之壮志激励学子。1938年7月,有1594名学子报考燕京大学,其中605位被录取。秋季开学时,注册学生更是多达945人,同比几乎翻番(《燕京大学人物志·燕京大学概述》)。

因真理,得自由,而服务(Freedom through Truth for Service),司徒雷登将来源于《圣经》的两句格言熔铸成为燕京大学校训。

学术自由与教学自由乃大学立身之本。学术需要自由,信仰亦然。“不应要求学生去教堂作礼拜,或强求他们参加宗教仪式,不应在学业上优待那些立誓信教的学生,也不要给那些拒绝信教的人制造障碍。它必须是一所真正久经考验的大学,允许自由教授真理,至于信仰或表达信仰的方式则纯属私事”(《在华五十年》)。1922年,燕京大学宣布废除强制参加宗教仪式与宗教课程的规定,进而又将宗教课程从大学课程中剥离出来,将神学院改为宗教学院,不再纳入学校整体架构之中,最终在办学宗旨中亦隐去传教与培养神职人材的使命。燕京大学也因自由而国际化,教职员工由中、美、英、法、德、丹、意、日等国学者组成。但教育国际化绝非等同于教育无国界。这既折射出司徒雷登对政治的敏感,更蕴含着他对中国的情感。他在大刀阔斧地推行世俗化的同时,也天翻地覆地实施本土化。燕京大学成为第一所在中国政府立案的外国教会大学,从而率先完成从教会大学到私立大学的转型,也实现“永久并更彻底地中国化”(《在华五十年》)。

1929年校刊《燕京大学》载有“呈准教育部认可之经过”一文,有如下报导:

“本校成立伊始,即与教育部屡有接洽,准备立案。第其时政府对于教会学校,尚未有考核之标准;而各教会对于读经、礼拜等事,又有不愿废弃成规。故进行不免障碍。然本校鉴于立案之不容缓,叠向各教会反复陈说,卒将强迫礼拜制度与必修圣经功课,于民国十三年(1924)一律废止。及十四年冬间教育部颁布外人捐资设立学校请求认可办法第六条,本校即遵照部定办法,筹备一切,是年十一月,具呈于教育部,十二月部派员来校视察,至十六年二月,遂奉到部令准予认可。”

“这所新的大学应该立足于中国人的生活基础,而不与任何西方国家的条约或其他任何外来的因素发生关系……在学校事务的每一方面,中国人和外国人都应共享平等。”(《在华五十年》)建校之初,中国籍教师所占比例只有1/3,到1927年已达2/3。1934年,燕京大学正、副教授多达111名,其中44人为外籍教授,中国教授67人(《燕京大学人物志(第一辑)》)。1929年,燕京大学“院、系领导基本由中国人担任,全校中国籍教师的比例从最初的1/3达到2/3”(《燕大文史资料(第二辑)》)。当年燕京大学的校董会,外籍校董仅13位,而中国本土校董多达21位,其中包括孔祥熙、颜惠庆、胡适、陶行知等社会名流。并且,自1925年起,燕京大学学生必须在规定的60个学分中选修12个学分的中国文学和10个学分的中国历史。《燕京学报》当时与《北京大学国学季刊》《清华学报》《中央研究院历史语言研究所集刊》并列为四大国学期刊。1928年,燕京大学还设立了国学研究所。司徒雷登终于“把学校办成了一所中国大学”(《在华五十年》)。

燕京大学校训中的“服务”意指大学三项基本功能之一的社会服务。然而,司徒雷登所理解的社会服务并非产学结合,而是人才培养。一所大学能够向社会与国家输送栋梁之材,这才是大学提供的最佳社会服务。正如司徒雷登在一篇《迎新致词》中所言:燕京大学“本宗教服务之精神,从事教育中国人才,为中国复兴与前途之助力”(《燕京新闻》,1941年8月30日)。“燕京教育目的,并非专备课室、图书室为学生读书,亦非专为增进学生能力以谋生活;同时也不是为培养什么人才以从事某种政治经济活动”,而是旨在“养成一种合作、建设、服务人群的精神以服务社会、国家”(《燕京新闻》,1934年12月18日)。“凡学之道,严师为难”(《礼记》),在实施学分制、绩点制和选课制同时,司徒雷登制定严格的淘汰制。仅1937年,燕京大学便有43名学生因学业落伍而退学(《燕京新闻》,1938年12月23日)。

遥望并守望家园

“燕大乃中国教会大学中之最中国化者,心窃慕之。”钱穆遂投奔燕京大学(《八十忆双亲·师友杂记》)。1928年5月,国民政府教育部曾对14所私立大学学生展开特别考试,燕京大学学生获得前两名,同时,学校一二年级学业最佳。据美国加州大学当年对亚洲高等学校学术水平的调查,燕京大学跻身两所甲级基督教大学,其毕业生可径直就读美国高校的研究生院(《燕京大学人物志(第一辑)》)。此番伟绩,其功臣首推燕园家长司徒雷登。国民政府嘉奖令概述了其功绩:“司徒雷登博士致力我国教育垂五十年,其所创办之燕京大学,为我国著名学府之一,历年以来,成材甚众,卢沟桥事变后,北平文化教育机关尽陷敌手,司徒博士独任艰危,力维弦咏,不使中辍,直至太平洋军兴,身系囹圄而后已,临危不惧,守白不缁,其行谊殊难多觏等情,据此,查司徒博士热心教育,忠贞不贰,亮节高风,足资楷式,应予明令褒奖,用彰有德。”

作为燕园家长,司徒雷登为燕园学子的一生成长守望。1929年6月15日,在燕园临湖轩,司徒雷登主持冰心与吴文藻的婚礼,6年后又为他们的弟子费孝通开启婚典,堪为学界佳话。临湖轩是由冰心提议命名,在燕京大学建校10周年座谈会上,请时任国立北平大学文学院院长胡适题写匾名。而其时在家中与弟子庆贺自己60寿辰的司徒雷登欣然收到精美贺卡一张:“这团体上上下下、前前后后总共上千上万的人, 这上千上万的人的生、婚、病、死四件大事里,都短不了他,为婴儿施洗的是他;证婚的是他;丧礼主仪的也是他。你添了一个孩子,害了一场病,过一次生日,死一个亲人,第一封短简是他寄的;第一盆鲜花是他送的;第一个欢迎微笑,第一句真挚的慰语,都是从他而来的。”贺卡署名:冰心(《燕大周刊》,1936年第6期)。

冰心在《燕京大学男女校联欢会志盛》(《燕大季刊》,1920年第1期)篇末便高呼“恭祝我们燕京大学万岁万岁!”然而,该校却如此短寿,仅存33年。1951年2月12日,中华人民共和国教育部正式接管燕京大学,改私立为国立。那块由蔡元培题写的老校匾也被毛泽东手书的新校匾所取代。之后随着全国院系调整的展开,1952年10月4日,北京大学入驻燕园,燕京大学于是寿终正寝。尽管1949年在开国大典上,毛泽东在天安门城楼向徐徐走过的由燕京大学师生组成的游行队伍挥手致意,并高呼“燕京大学同志们万岁!”然而,《人民日报》1951年1月28日刊发的《美帝在燕大进行的文化侵略》一文,已把矛头直指司徒雷登。同年4月13日,该报发表的《帝国主义怎样利用宗教侵略中国》一文再次指向司徒雷登:“前燕京大学的司徒雷登在中国伪装宗教家、教育家多少年,表面上作出非常同情中国的样子,实际上他是美国侵略中国一个最重要的特务,是集过去的伯驾、丁韪良、李提摩太等之大成。后来索性揭开假面具露出他的本来面目,做美国驻华大使,执行侵略中国的任务。”

一潭未名湖,微波涟涟、群鱼悠悠、垂柳依依、环山郁郁。燕园妩媚依旧。这就是司徒雷登的燕京大学,被誉为“东方哈佛”的燕京大学。如今的北京大学,其校园实为燕京大学的旧址,是“教士来华办学史上永垂不朽的代表人物”(胡适语)司徒雷登执意要回归的家园。

司徒雷登一生中与三个因素结下不结之缘,即“宗教、教育和中国这个国家”(《在华五十年》),而燕京大学集三个因素于一身。司徒雷登生前几番立下遗嘱。1955年8月1日,在他离开中国六年之际,在最后的遗嘱中写道:“如有可能,我的骨灰应安葬于中国北平燕京大学之墓地,与吾妻遗体为邻;我并指令,如果此种安葬证实不可能,则上述骨灰可安葬于其他任何地方,此种决定及变更之选择由我的朋友和同事菲力傅④及妻子作出。”

改革开放之后,中共中央书记处为遂司徒雷登之遗愿而作出批示。现任教育部副部长的郝平在撰写《无奈的结局——司徒雷登与中国》一书时,正作为北京大学副校长负责外事工作,为落实司徒雷登骨灰安葬一事,他多方打探、四处求证司徒雷登夫人骨灰的下落。但出于种种原因,结局仍然无奈。偌大燕园却容不下一方司徒雷登长眠之地。

据司徒雷登秘书傅泾波之女傅海澜回忆,司徒雷登晚年常常举目凝视东方,身在美国却心盼中国。在他的居所,一切物件,只要带上中国印记,便悉心收藏,卧室四壁甚而挂满燕京大学的旧影。当初在为是否赴任华大使之职而犹豫不决之时,他提出两大要求,其一便是卸任后可回燕京大学重执教鞭。

自2008年11月17日魂归出生地杭州以来,这位燕园家长仍旧坚贞不渝地遥望并守望着这片魂牵梦萦的家园。

有灵魂的大学

“一所好的大学,在于有自己独特的灵魂,这就是独立的思考、自由的表达。千人一面、千篇一律,不可能出世界一流大学。”这是总理温家宝2010年1月26日上午就《政府工作报告(征求意见稿)》与来自科教文卫体各界的10位代表会谈时所说。

如果说,今日中国公众呼唤有灵魂的大学,而大学时下正在追寻自己独特的灵魂,这灵魂更多指的是制度化的文化,那么,一百年前,这个独特的灵魂便是大学校长。大学校长在中国当时特殊的历史境遇下生成,后世尊之为教育家,而且教育家俨然成为学校的名片。在近现代中国教育史中这样的例子亦不胜枚举,比如马相伯与震旦学院、蔡元培与北京大学、梅贻琦与清华大学、李登辉与复旦大学、黄炎培与中华职业学校、颜福庆与上海医学院、郭秉文与东南大学、朱经农与中国公学、马君武与广西大学、陶行知与晓庄师范学校、潘序伦与立信会计学校。然而,在这幅中国大学校长的谱系中,唯独司徒雷登与燕京大学所呈现出的个人与学校浑然一体,以至达到难舍难分的程度是无可比拟的。司徒雷登即燕京大学,燕京大学即司徒雷登,一损俱损,一荣俱荣。燕园之父也好,燕园家长也罢,均无以表述这种共生现象。他的碑文甚至只需如此书写:司徒雷登,1876-1962;燕京大学,1919-1952。

燕京大学,司徒雷登的燕京大学,一个人的大学。

注释:

① 1991年出版的《毛泽东选集》已删除原先那条对司徒雷登的注释“他一向是美国对华文化侵略的忠实执行者”。

②仅6万大洋,司徒雷登预算为20万,陈树藩还拿出付款1/3捐给燕京大学用作奖学金。

③全校课程分为公共必修课、专业必修课和选修课三大类。

④即傅泾波,燕京大学校友,之后成为司徒雷登秘书,直到为其送终。

参考文献:

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[15]张玮瑛等. 燕京大学史稿:1919-1952[M].北京:人民中国出版社,1999.

8.大学生个人简历个人评价 篇八

军政素质有了进步。通过学习整党文件、文选、陈云文选等,自觉做到了在政治上、思想上与党中央保持一致。中心关于整党的决定公布后,我熟悉正确,态度端正,觉得整党很有必要,弄党员评定时,用共产党员的标准进行了对比检查,找到了差距。在整党文件学习中,能够理论联系实际,时时留意用共产党员的标准严格要求自己。积极参加学校组织的副业生产劳动、往社会上打扫卫生等集体活动,在精神文明建设中发挥了共产党员的先锋模范作用。在正规化教育中,认真学习了条令条例,自觉加强了作风培养。过往长时间在机关,军事练习弄的未几,这次从立正、稍息、齐步走练起,到队列综合练习、阅兵等,做的还都不错。

作风纪律有了加强。xx学院要求很严,各项规定、制度很多,我能够自觉遵守学院的规章制度,组织纪律性较强,没有发生过违犯纪律的现象。尊重、服从领导,团结、帮助同道,大事坚持原则,如某些同道擅自离队,我能大胆的批评帮助;小事相互体谅,如有时说话不太留意,轻易挫伤同道的感情,我就尽可能把话说的婉转些,有的同道说我说话太冲,我就尽可能改正。尊重教员,有些教员刚从学校出来,所有任课教员都比我的资历年轻,觉得教员有不当的地方时,我及时婉转的提出,支持他们的教学,上课认真听讲,不起哄,不做小动作,布置的作业认真按时完成。

思想比较稳定。我年龄较大,家庭实际困难多,往年保母回家,我妈在老家又离不开,我就利用暑假时间,联系让孩子上了空军幼儿园。今年我爱人又到焦作市卫生学校学习,对我的学习干扰很大,但我觉得这也都属正常,不能一遇干扰就打退堂鼓,还是安心贯彻始终。

工作积极,责任心强。作为班长,能够大胆管理,严格要求,以身作则,积极带头出公差勤务,积极参加文体活动,和全班同道一起,较好的完成了领导下达的各项任务。在1983年上半年遭到大队表扬,1983年年终遭到了中队嘉奖。

不足的方面是:有时对个别同道有将就情绪;看到他人调职,对职务题目有斟酌,影响了学习;后期学习有些放松,抓的不紧。

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