国庆发生的一件事作文

国庆发生的一件事作文（10篇）

1.发生在家里的一件事 篇一

为什么要买新房子呢？（为什么？）主要原因，先听说新房子边上有个很好的中学（呵呵，小小年纪就知道了学区房，可见这学区的影响有多大。这样一说，“很好的中学”是指什么呢？值得深思），爸爸妈妈希望我中学能去那上；其次是因为我们家现在的储物空间越来越不够用了，需要有个更大的房子才行（这里，可以展开说说。要储藏什么呢？）；最后是因为我爸爸妈妈的单位很快都要搬到那附近去了，他们上班方便一些。爸爸跟妈妈先是去附近看了很多次，比较后看中一套。因为我也是家里重要的一员，所以最后爸爸妈妈又带我去看了一看，我们都觉得不错，爸爸就把它买下来了。（房子是什么样的？你可以来个三言五语。）

这件事让我很开心，可我又不希望去住，因为我的朋友们都住在现在这个家的附近。（话题一转，说了自己的心愿。）

【郭老师看法】

家里有大喜事——添置了新居。值得道贺呀。但是，文章的结尾处说出了小作者的苦衷——朋友们都在现在这个家的附近，怎么办？唉。

就文章而言，事情的來龙去脉说明白了。而且，为什么买新房子的理由说得让人信服。你的思维很有条理啊。我欣赏。

假如把新家的样子简单地说说，就更好了。

2.国庆里的一件事作文 篇二

丁零零，丁零零!闹钟把我准时地叫醒了，我伸了伸懒腰，高兴地自言自语：今天要去乘飞机了!上午8点左右我们来到了萧山机场，带领我们的导游小姐告诉我们说：朋友们，我们的飞机是11点起飞的，请大家耐心等待。

在我焦急的等待中，11点终于到了，我欢呼雀跃地跟着旅游团一起登上了飞机。我在心里想着这一刻是我最最快乐的一刻了。飞机起飞了坐在旁边的弟弟高声地叫道。飞机在轰鸣声中越跑越快，嗖的一下，飞机升上了天，我的心也跟着飞上了蓝天，不一会，云彩飘落到了我的脚下，大地也渐渐地模糊。啊!多么美丽的景色我大声地叫起来。我迷恋在这壮观的景象中，忘记了吃饭，一直到旁边的小女孩提醒我。我把小桌子打开，空姐把面包，牛奶，蛋糕等分到每个人的餐桌上，我们津津有味地吃起来，我觉得吃得特别的香。一个半小时的旅程很快就过去了，我依依不舍地下了飞机。

第一站陈嘉庚爷爷的故居

3.国庆有趣的一件事作文 篇三

大家好，我就是主人想介绍的‘咳嗽感冒’药。我是在二零一四年九月二十八日那天在泰国被买走的。我的作用是可以治人类感冒咳嗽的，用法就是每天要喝我3次，我还分小盆友和成人的用法用量呢，然后小盆友还分年龄段呢：2到5岁是半勺茶匙，6到12岁是1勺茶匙！而我的主人每天都要喝我1勺茶匙的量，所以这的的话我的寿命岂不是会减得快？！

不过不知道是我太神奇了，一喝就好还是主人已经快好了，所以到现在为止只喝了我一半还不到！呼！真是有惊无险啊，我还以为我真的要这么快就要告别这个世界去会见垃圾桶了呢！这下看来，我可以活的时间没有减少反而增加了，现在突然觉得这个世界好美好啊！

4.发生的一件事作文 篇四

哦，原来是一群残疾人在演奏乐曲。他们有吹笛子的，有拉二胡的，有弹古筝的……我沉浸在美妙的音乐之中。过了一会儿，音乐突然停止了，哦，原来是他们演奏完了。他们拿出一个盒子来，伸向我们面前，向我们乞讨。有些人看到这些残疾人向自己要钱，便头也不回地走开了。等他们走了，最后只剩下我、姐姐，还有一位年轻的阿姨。

我摸了摸口袋，只有上次买牛奶剩的五角钱了。那阿姨从皮包里拿出一张10元人民币，放进那盒子里，那些残疾人感受到了这份关爱，纷纷鞠躬表示感谢。我将我仅有的5角钱也放到盒子里。

回家的路上，我想：走了的人们怎么能那样走了呢?他们是残疾人，学一门乐器不容易，他们用这种为人演奏的方式换取一些微薄的`生活费。那些听完就走的人，你们享用了人家的劳动成果，欣赏了悦耳的乐曲。那些残疾人花费了这么多的心血，他们收获了什么?想想虽然我捐的5角钱不算多，但表示了我的一份心意。

5.发生的一件事作文 篇五

小明急了，一边搓着手一边说：“怎么办呢?”正巧妈妈回来了，小明灵机一动，有了好办法，他对妈妈说：“妈妈，我的钢笔和故事书放在学校忘拿了，能不能再给我买一支钢笔和一本故事书?”妈妈笑容满面亲切的`说：“好!给你买。但这是最后一次。”“真的吗?”小明心里乐的像出笼的鸟儿一样快乐。

然后，妈妈给了小明一百元，让他自己去买，到了“满意在丰百文具店”小明有礼貌的说：“阿姨，有没有钢笔和故事书?”阿姨笑盈盈地说：“有啊!小明跟着阿姨来到文具区”他东看看西瞧瞧，最后挑了一支和自己原来一模一样的钢笔，又挑了一本《安徒生童话》故事书，小明选好后，问一百元给了阿姨问“阿姨一共要多少元?”阿姨用电脑计算着然后说：“二十七元，找你七十三元，”并把发票送他手里，小明说："谢谢!”阿姨说：“不用谢欢迎下次光临!”

6.发生的一件事作文 篇六

回忆像一本书，每翻开一页都记录着一件小事。有有趣的事，有伤心的事，有开心的事，但这本书中最让我记忆犹新的.，还是那一件事。

那是一个月明人静的夜晚，我想起了一件非常重要的事情，就是老师说：“明天上学一定要系好红领巾，因为学校明天检查红领巾佩戴情况。”我便牢牢地记在心里。但是第二天早上起床的时候，我就把这件事给淡忘了，一直到了学校我才渐渐的想起来，可完全想起来时已经为时已晚，因为那时爸爸已经带着红领巾走了，我非常难过。但是没有办法，我只好悄悄地在教室躲了起来，就怕老师发现我没带红领巾。上课了，老师要先检查红领巾，以防万一。老师查了一遍发现我躲了起来，于是老师找到我把我说了一顿，说完后她又开始查红领巾，查完后发现全班就只有我没有戴红领巾，又惩罚我抄古诗，我回到我的座位后，同桌对我说：“我就知道你不会带红领巾，所以为你准备了一个。”我喜出望外，连忙说谢谢!

这件事让我明白了：做事要认真仔细，不要总是马马虎虎、丢三落四的，这样就不会发生意想不到的事。

7.国庆节的一件事作文 篇七

国庆节放假了，就在昨天10点多，我去了开封城。在路上，我有点儿晕车，到了开封城之后，我们在那儿绕了一圈，我晕的都快吐了。我们去了好几个饭店，每个都是爆满，最后到了一个饭店，那里有房间，我们可算是吃上了一顿饭，那时候，我很饿很饿，所以我吃了“最高记录”。

吃完饭之后，我们去了“包公祠”。我本以为那里很好玩，谁知道一点儿都不好玩，还把我的手指划破了。在那里，我见到了很多奇妙的东西，有包公的衣服、帽子和靴子，还有他们时代的“开封城”模型，还有出土的碗、书信。又走了一段，我们看见一石碑上刻的字，有两个完全模糊，被人摸成坑了，人们说那是“包拯”的名字。那里还有包公的石像。听妈妈说，包公最铁面无私，清正廉明。

8.国庆节的一件事作文 篇八

今天是10月4日，我们一家人去登七佛山，一到山门处，就看到上有一横批上书“七佛山生态公园”，两侧有一幅对联，上联是“人养绿绿养人天人合一”，下联是“山连城城连山气象大千”。沿正门进入后，迎面是一棵古树，从树干的粗细程度，可以看出此树已有很久远的历史。

登山途中，我们一边欣赏着沿途的景色，一边向上望，远远望去，盘山公路向一条蛇似的盘旋在七佛山上，隐隐约约可以望见山顶的白塔。我们走着走着，就开始喘气了，我们休息一会儿，走一会儿，在不知不觉中，已走到半山腰的月牙湖，山顶的七佛寺已清晰可见，仿佛一转弯就能到。我们继续向上走，又走了很长很长的路，才终于到了七佛寺脚下。在七佛寺的山门前驻足观望，只见上书“古泫佛国”四个大字，跨过十八级台阶后便进入山门之中，从这里到七佛寺的正门，分为五个平台，第一平台需走45级台阶，二至五平台分别为30级台阶。台阶陡峭而笔直，走起来很费力，当走完五个平台之后，站在七佛寺的正门前，回身眺望，远山近水尽收眼底，高平城的景色十分美丽。真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

在游览完苍松翠柏间的七佛寺之后，我们又踏上了下山之路。

9.教室发生的一件事作文 篇九

今天下午快放学的时候,语文王老师宣布:谁要是写完了第15课生字两字一词(把生字抄写两遍然后组一个词),课后第三题抄写两遍给她改然后交给组长就能下楼站队,迎接放学回家的到来。

我正准备卯足了劲写的时候,这才发现语文书忘拿了,正当我急得像热锅上的蚂蚁一般的时候,发现,一个书写本“降临”到我的桌上――是我的一号书写本!今天中午老师也布置了一个作业:第十五课四字两词(把生字抄写四遍然后组两个词)写到一号书写本上。我可以照着一号书写本来写啊!于是我开始写起了作业,还吟起了杜甫的《春夜喜雨》这首诗,“好雨知时节,当春乃发生。”呵,你说说,一号本不就是一场“好雨”吗?当我写完了两字一词,准备写课后第三题的时候,我这才发现一号本没有写课后三,这下,我又急了,而且同桌李子坤也不让我看他的语文书,于是我像长颈鹿一样伸长脖子,看我的另一个同桌王旭彤的语文书,王旭彤看到我伸长脖子,就冲着我大吼:“你想干什么?!”“我没带语文书,我只是想看看你的。”我害羞的.说。“哦,是这样啊,你可以看我的。”王旭彤的语气这才温和了一点。我伸长脖子看王旭彤的语文书,“怠慢、疏忽、倍感亲切・・・・・・”我边看边背边写。最后终于写完了,可是这不争气的本竟然掉页了,我拿给老师改,老师发现了我的本掉页了,说:“粘好了再给我看!”我于是问杨开心,问她有没有本,她回答道:“我没有,但是你可以找朱易晨,他有。”我又去找朱易晨,可他又说:“我没有。”“可杨开心说你有啊!”“我用完了。”我又只好去找郝文博,他说:“我没有,不过刘亚琛有,你去找他要吧。”我又去找刘亚琛,他说:“我有。”他又问:“写完给老师看完之后用交给组长吗?”我说:“是的。”刘亚琛说:“那你就帮我交给刘力争吧!”我接过他的本,然后我又飞速地把本交给刘力争,去找刘亚琛,刘亚琛二话不说就把双面胶给我,我简单的粘好以后,让老师给我批改,然后我又交给组长,收拾东西,下楼站队,回家了。

10.发生的一件事作文 篇十

我们在前两天表现得还不错，但在第三天最后一节自习课的时候就原形毕露了：最后一节课，数学办公室离教室最近，但老师去开会了，英语老师办公室在3楼，她听不见。此时，班里像是有几只苍蝇，不停地嗡嗡作响，班长也不知道谁在说，于是顺其自然。又过了一会，我们也被“熏陶”了，我们开始小声的说，在下面嘀嘀咕咕。而那几个罪魁祸首开始放开声地说。班长开始管了：“安静!”班长对着我们说，但为时已晚，现在无济于事。“安静!”班长又说了一句。但还是没压着气势如虹的我们。班长急了，要知道，纪律不好，归根到底他还是有责任的。这时不知道谁喊了一声：“老师来了。”这招立竿见影，顿时围成一伙说话的赶紧调整好姿势，不管三七二十一就拿起书，连拿反了都不知道，看漫画书的同学赶紧把漫画书收起来，拿出课本，班里鸦雀无声，马上“聪明人”发现这是个把戏，班里的躁动又开始了……

不速之客来了，班长的救星来了，是校长还是老师我们也不清楚。他面带严肃的表情说：“这还是自习吗，你瞧瞧你们，一个个还像样吗，要学会自己管理自己呀!自己的前途掌握在自己手中呀”他带着叹息和无奈走出了教室……大部分同学若有所思都开始了自习，我也不例外，父母的期盼和叮嘱在我耳边萦绕，少壮不努力，老大徒伤悲的诗句也开始在我脑海里浮现，学习是为了自己呀这些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的脸羞愧的红了……数学老师开完会，回来后看到我们一个个在乖乖的学习，感到很欣慰。夸我们真是好样的，我们你看看我，我看看你，都羞愧的低下了头。