学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动

学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动（共9篇）

1.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇一

学习焦裕禄精神 践行“三严三实”

——党的群众路线教育活动心得体会

1962年12月，焦裕禄同志肩负党的重托和人民的期望来到内涝、风沙、盐碱肆虐的兰考县，带领兰考人民战天斗地，奋力改变兰考贫穷落后面貌，用实际行动谱写了一个领导干部艰苦奋斗、执政为民的壮丽诗篇，塑造了一个优秀领导干部忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的光辉形象，在人民的心中树立了一座永不磨灭的丰碑。做为一个共产党员，他为我们做了表率，他的所作所为，告诉了我们作为一个共产党员有义务和责任为百姓服务，为强国、富民奉献一切。我觉得做人就应该做这样的人，作为一个党员也更应该做这样一个党员。我们在这样一个新的时代，更应该要有焦裕禄精神，将这种精神化作共产党员全心全意为人民服务的实际行动。

一、大力弘扬焦裕禄精神，必须强化公仆意识。公仆意识，是共产党人的党性要求，是一种思想感情，是一种精神境界，也是一个政治标准，更是一面照人律己、区别是非的镜子。在这面镜子前，很容易看出一个共产党员党性强不强，一个干部合格不合格。焦裕禄同志在兰考短短一年多时间，行程5000里，跑遍全县沟沟坎坎、村村寨寨，走村串户，访贫问苦，查看灾情，在群众最困难、最苦恼的时候，一句“我是你们的儿子”拉近了与群众的距离。他用“鞠躬尽瘁、死而后已”的实际行动，生动诠释了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，生动体现了党的干部对人民的全部忠诚，生动谱写了一曲共产党人忠实代表人民利益的时代乐章。几十年来，人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名，学习焦裕禄品质，缅怀焦裕禄功德，弘扬焦裕禄精神，最根本的原因就是他浓厚的公仆意识，始终坚持群众利益至上，始终怀着对群众的殷殷深情，心中装着全县人民，唯独没有他自己。我们学习焦裕禄精神就要像他那样心怀为民意识，在任何时候，都把维护和发展群众利益放到首位，做到心中常怀老百姓，以实际行动密切党和人民群众的血肉联系，用推动发展的实际成效来体现自身的先进性。

二、大力弘扬焦裕禄精神，必须强化实干意识。一个地方的发展史，一个人的成长史，都是靠“干”写就的，不干，说一千道一万都等于零。焦裕禄精神一个鲜明特点就是“干”，实干、苦干、拼命干。这是一种务实的工作作风，一种坚强不屈的意志、一种持之以恒的毅力和一种咬定青山不放松的干劲。1962年冬天，他调到内涝、风沙、盐碱最严重的兰考县担任县委书记，为改变当地贫穷落后的面貌，带领人民战天斗地、治沙治碱，喊出了“沙丘可以变绿林，涝洼可以养鱼虾，盐碱可以种庄稼，关键要实干”的豪言壮语。正是靠着这种实干精神，他带领人民描绘了彻底改变兰考面貌的宏伟蓝图，闯出了一条治理贫穷的希望之路。我们学习

焦裕禄精神，一是要培养奋力争先的意识。自强不息，不懈追求，经济发展争进位，各项工作争一流，勇于和强的比、向高的攀、与快的赛，在全市争第一，在全省争位次，在全国争名气，把各级干部的注意力和兴奋点引导到创品牌、创特色、创业绩上来，奋发图强，永不满足。二是要形成奋力争先的合力。广大干部职工干事业、做工作，都要做到在岗、在行、在状态，拧成一股绳、聚成一股气，围绕重点工作、重点项目、重点工程，各司其职，密切配合，合力攻坚，既要争个人先进，也要创集体一流，共同推进各项事业走在前列。三是要营造奋力争先的氛围。在全县干部队伍中大力倡导干大事、干实事、干群众满意的事，让勇于创新、锐意进取的人得到褒奖和尊重，激励各级干部在全面建设更高水平小康社会的伟大实践中奋勇争先、争创一流。

三、大力弘扬焦裕禄精神，必须强化奉献意识。焦裕禄同志在担任县委书记的日子里，忠于党、忠于人民，把到兰考这个最困难的地方工作视为组织的信任，把自己的一切都交给了兰考人民，在生命最后一刻念念不忘的仍是党交给的任务。在他的身上，充分地体现了共产党人无私奉献的人生观。奉献精神，是社会成员尤其是各级党员干部社会责任感的集中体现，无论时代怎样变化，奉献精神永远是激励人们奋发向上的巨大力量。实践证明，奉献精神永远是推动经济社会跨越发展的巨大力量，在新时期、新形势下，我们更要

充分把握焦裕禄精神的时代价值和现实意义，充分发挥其巨大作用，推动经济沿着科学发展的道路大踏步前进。

四、大力弘扬焦裕禄精神，必须强化官德意识。做人讲道德，做官讲官德。德为人之本、官之魂。官德就是从政道德，包括思想政治和品德作风等方面的修养，讲党性首先要讲官德。《世说新语》讲：“百善以德为首。”《礼记》中说：“行德则兴，倍德则崩。”官德正则民风纯，官德毁则民风降。胡锦涛同志多次强调，各级领导要在道德建设上做楷模。焦裕禄同志就是这方面的表率，他朴实而高尚的行为，具有极强的道德感染力和震撼力，促使每个党员干部去直面自己的灵魂，进行深刻的道德反思。他身上始终保持共产党人的正气和扎根群众的“土气”，从不多占国家的一点一滴，从来不用权力为家庭谋私利，他因为孩子“看白戏”，专门召开了家庭会议，起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。正是因为有了沧海般博大的胸襟和一心为民的忘我灵魂，才使焦裕禄这个响亮的名字走出了河南，走向了全国，成为鼓舞广大干部群众的巨大精神力量。一个地方能否政通人和，一个单位能否事业兴旺，在很大成果上取决于领导干部威望的高低，品格的高下。6学习焦裕禄，就要把榜样的力量内化于心，外践于行，做一个道德高尚的人，做一个信念坚定的人，做一个品行高洁的人，以高尚的人格凝聚人，以扎实工作影响人，以模范行动带动人，真正发挥党员干部的表率作用，积极推进全社会的道德思想建设，努力营造健康向上的道德风尚。

五、大力弘扬焦裕禄精神，必须强化创新意识。创造性工作的关键是要有一种创新精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，就是今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。改革开放是前无古人的事业，没有现成的路可走，也没有固定的模式可套，凭借的就是革命家的胆略、理论家的睿智、改革家的气魄、实干家的勇气。当前，建设更高水平全面小康社会的新征程已经全面开启，面对新的发展形势，每一个党员干部都没有因循守旧、固步自封的理由。学习焦裕禄精神，必须端正态度，进一步解放思想、拓宽思路，正视发展的差距和不足，敢于攻难克坚，坚决扫除影响跨越发展的思想束缚、体制弊端和陈规陋习，努力开辟思想解放、科学发展的新空间，让一切有志于创新创业的社会成员充分活跃起来，让一切有利于跨越发展的生产要素充分活跃起来。

榜样的力量是无穷的。革命时期，无数的共产党人为了民族的独立和人民的解放，抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了新中国的诞生。又是一大批的像焦裕禄这样的共产党

员干部无私奉献、艰苦奋斗带领群众走出贫困迎来了新中国的迅速发展。新中国的崛起，为我们这一代人创造了优越的学习、生活、工作环境，提供了锻炼自己、成长自己的广阔舞台，也赋予我们推动国家伟大事业发展的责任。虽然我们和焦裕禄生活的时代不一样，工作的条件、环境都发生了很大变化，但根本上讲都是为人民群众谋利益，都是为了让老百姓过上好日子。我觉得焦裕禄就在我们的身旁，焦裕禄精神就在我们的心里。

2.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇二

关键词：焦裕禄精神；践行；三严三实

一、新时期学习焦裕禄精神的主要内涵

（一）学习焦裕禄的为民服务

焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里，他到兰考不是为了做官，而是去为人民谋利益。热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众保持最密切的联系，赢得了广大人民群众的信任和尊敬。当前，全党正开展反“四风”，走基层等群众路线教育实践活动，正需要党员干部以焦裕禄为榜样，树立群众观点，强化问题导向，解决实际问题，让教育实践活动善始善终，善做善成。

（二）学习焦裕禄的勤政务实

焦裕禄谋民生、求发展，坚持求真务实、真抓实干。中国社会正处于推进全面深化改革的关键时期，社会各个方面处于转型期，社会利益主体不断的多元化，社会制度需要不断完善。应该有焦裕禄带领兰考人民治“三害”的精神，争当改革的先行者，尽职尽责，积极探索，敢于创新。 “空谈误国，实干兴邦”，在勤政履职的实践中，不断实现工作方法的完善与创新。

（三）学习焦裕禄的敢于担当

焦裕禄面对兰考因缺粮浮肿病蔓延没有退却，却是知难而进，悄悄从外地买粮食，在专案组面前他能挺身而出“让百姓吃上饭，这政治错误又能错到哪里去！”作为县委书记的他，稳稳地把责任扛在肩上。焦裕禄勇于担当，不回避问题，勇于承担，不推卸责任。这种敢于担当、不推卸责任的工作作风在任何一个工作岗位上都是党员干部重要职责。

（四）学习焦裕禄的清正廉洁

焦裕禄同志是党的好干部、好党员。艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献是其崇高精神风范。焦裕禄心里没有官僚特权，有的是对权力的敬畏；他心里没有奢靡享乐，有的是吃苦奉献。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他用清正廉洁的工作作风为今天的党员干部树立了榜样，他用清正廉洁的工作风影响了一代又一代的共产党员。

（五）“牢记宗旨、心系群众，勤俭节约、艰苦创业，实事求是、调查研究，不怕困难、不惧风险，廉洁奉公、勤政为民”的精神，是新时期我们更为需要学习的焦裕禄精神

应在学习焦裕禄精神的过程中不断完善，不断提高，牢记宗旨意识，全心全意为人民服务。以在教育实践活动中，紧抓反“四风”主题，切实改进作风，进一步夯实党的群众根基，推动全面深化改革取得实效。

二、三严三实的具体要求

习近平总书记依据党的干部标准发展理路，传承了党在干部“德”与“才”关系问题上辩证思维，全面、系统地提出了“三严三实”的干部新要求。在“三严三实”的内在逻辑结构中，“三严”侧重要求领导干部加强党性修养、坚定理想信念和提升道德境界，是对领导干部“贤”与“德”的要求；“三实”则强调领导干部做人、做事、为官要实，要能办事、办实事，是对领导干部“能”与“才”的要求。同时，“三严”与“三实”互为关联，构成了一个严密的辩证统一的整体。对干部侧重“德”的素质要求的“三严”，集中体现了共产党人的理想信念和最根本的价值观，是“三实”的基础和前提，而对干部侧重“才”的素质要求的“三实”，则是“三严”的具体体现，是“三严”的落脚点和归宿。通过“严以修身”达到“做人要实”，通过严格的他律和自律，做到为民、务实、清廉。在“三严”与“三实”的辩证统一中，“严以修身”居首，“做人要实”收官，强调修身以养性，做“官”先做“人”。这既与中国传统社会中如“修身、齐家、治国、平天下”的文化血脉相融，又与党的“德才兼备、以德为先”的干部标准理论一脉相承。

“任人唯贤”、“德才兼备”规定了干部工作所必须遵循的基本原则和工作方法，它由党的政治路线决定，并服务于党的政治路线。每个不同的历史时期，党的政治路线和历史任务会因时而变，这就决定着“德才兼备”的干部标准，其内涵、具体要求和表现形式也会因历史条件的变化而有差异。习近平同志正是把握了当今时代发展的脉搏，结合新的历史特点、党的任务和全面深化改革的实际情况，在坚持与继承党的历届中央领导关于干部标准思想的基础上，对领导干部提出“三严三实”要求，为领导干部作风建设树立了新标杆。

三、践行三严三实的具体路径

（一）学习焦裕禄精神践行“三严三实”，要做到严于律己、求真务实

从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生所坚守的准则。党员干部践行“三严三实”，就应该从学习焦裕禄精神做起，严于律己、求真务实。学习焦裕禄同志坚持用权为民、不搞特权、不以权谋私，对权力心生敬畏，遵守党纪国法、对自己高要求、严要求的精神。学习焦裕禄同志在工作上从实际出发、踏实勤奋、真抓实干、做老实人、说老实话、干老实事的务实精神。在作风建设深入推进之时，焦裕禄精神为党员干部更好的践行“三严三实”明确了方向，天下之事，必成于严和实。领导干部要以焦裕禄为榜样，严格的要求自己，以焦裕禄为镜子，清楚的认识自身的不足，恪守“三严三实”，方能推动党和人民事业的发展，方能得到人民群众衷心爱戴，人生也才会更有价值。

（二）学习焦裕禄精神践行“三严三实”，要做到心系群众、踏实创业

在兰考，焦裕禄坚持全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，与群众同甘共苦，带领群众战天斗地，在风沙中踏实奋进。焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了时代记忆的永恒。习近平总书记在兰考调研时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。学习焦裕禄精神，应坚持为人为政的根本，切实做到干事创业，这是各级领导干部行为的守则，也是履职的保障。党员干部唯有将焦裕禄为学习榜样，以“三严三实”严格要求自己，为人民执好政、用好权，不辜负党和人民的信任，担当起带领人民群众推进全面深化改革的历史使命。

（三）学习焦裕禄精神践行“三严三实”，要做到以德立业、勇于担当

以德立业是焦裕禄精神的本质体现，是党员干部在工作中要践行的根本准则。党员干部，要自觉学习焦裕禄精神，把“三严三实”内化于心、外化于行，正直无私，勇于担当。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，应真学真懂，以德立业，勇于担当。

焦裕禄同志是“三严三实”的榜样，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，他立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。常思焦裕禄精神，严于律己，求真务实；常念公仆之心，心系群众，踏实创业；常修为政之德，以德立业，勇于担当。学习焦裕禄精神，践行“三严三实”是一个持之以恒的过程，应善始善终，善做善成，“路漫漫其修远矣，两袖清风来去。”

3.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇三

发布时间:2014-05-12 来源:学习网

近期以来，按照市委的安排部署，我集中时间，认真学习了习总书记系列讲话和规定篇目，到金台区、凤县和相关市级部门，听意见、讲党课，在与基层党员干部群众学习交流中，进一步加深了对党的群众路线的理解和把握。下面，谈一些体会，和大家交流。

第二批教育实践活动伊始，总书记就向各级领导干部提出了“三严三实”的要求;他在兰考调研时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我体会，焦裕禄精神和“三严三实”的本质，都是为民务实清廉。如果说，反对“四风”是抓作风建设的切入点，弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”则为作风建设树立了一个更高的标杆。弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，关键要做到以下三点：

一、保持政治定力，向中央基准看齐

党的十八大以来，习近平同志发表了一系列重要讲话，“永不动摇信仰”是贯穿其中的一条红线。习近平指出，中国特色社会主义和共产主义理想是我们党保持先进性和纯洁性的根本标志，也是衡量共产党员和党员干部政治上合不合格的第一项标

准。他说，理想是共产党人精神上的“钙”。在现实生活中，理想信念在人类社会发展、文明文化延续传承、政党组成与发展壮大中，发挥着达成共识，凝聚力量，提升活力，保持、继承、发展的重要作用。它支撑着政党的发展，事业的发展，个体人生的发展。

政党是利益集团的代表，体现着所代表阶级的特质，无产阶级政党作为穷人的党，无现实的财富可以守成，只有对自由和解放的渴望凝聚着他们的生命和理想。正如《共产党宣言》中庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”无产阶级政党是被使命感凝聚的政治力量。所以，社会主义理论从空想到科学，理想是核心;世界社会主义运动从理论到实践，无数志士仁人义无反顾地奉献，追求和坚守的仍是理想。这次调研中，一位村里的老支书说，当年我们共产党人空着两个拳头，带领老百姓闹革命，打天下，靠的是什么?靠的就是理想。这句话虽然朴素，但说出了我们党的特质：我们党是用理想凝聚政治力量，推动社会革命的。党的这种特质决定了理想信念怎么强调都不过分，任何时候都不过时。坚定理想信念最核心的是解决好价值判断和价值选择的问题。从本质上讲，理想信念就是一种价值判断和价值选择。一些人精神上的迷失，信念上的动摇，就其根本而言，是在世界观、人生观、价值观上出了问题。这次调研中，不少镇村书记

反映，现在很多年轻人不愿入党，年轻党员宁可外出打工，也不愿意回村里任职。说“干那个事情，受气受累不挣钱，还不如外出打工实惠。这说明，一些党员把市场经济的价值规律带入党内政治生活，这是必须引起党内高度重视的大问题。

作为党员领导干部，坚定理想信念，关键是要坚守共产党人的核心价值观。就是像赵正永书记所说的那样，始终保持政治定力，自觉向中央基准看齐。有三条要始终坚持：一要学好用好马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。自觉

是自信的基础和前提，理论上的清醒才能保证行动上的自觉和坚定。注重思想建设，是马克思主义建党学说的基本原则。思想上建党，最根本的就是要认真学习、理解和思考，掌握好与运用好马克思主义经典著作的理论体系、毛泽东思想的精髓、中

国特色社会主义的深刻内涵，树立起科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，实现理性的根本自觉，运用科学的方法论认识世界，把握自己，解决思想上总开关的问题。面对市场经济和改革开放环境下的各种干扰和诱惑，掌握好共产党人安身立命的看家本领，保持政治定力，在改造客观世界的同时，改造主观世界，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二要始终保持“三个自信”。习近平同志反复强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须增强道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是中国共产党九十年战斗历程的选择，是中华民族五千年文明历史的选择，是亿万中国人民发展生存的选择。中国特色社会主义制度和道路，是中华民族自尊自强的制度和道路，是基于

历史、文化、民族、地缘特点的规律选择。当今世界大国，地缘政治主体国家之间，表面上经济竞争、军事竞争、文化影响力竞争，表现为发展空间之争、国家利益之争，实质上是发展制度和道路之争，是主义之争。(方向、道路反映立场、能力，决定着结果)所以，我们不仅在中国崛起的道路上要防止经济社会发展掉入“中等收入陷阱”，而且在发展方向、道路选择的坚守上不能迷失和动摇，误入政治上“西化分化”的陷阱。

三要严守党的纪律。首先，要严守政治纪律。政治纪律是核心是根本。要通过树立政治意识、大局观念，正确处理坚决执行中央决定，保证中央政令畅通和创造性开展工作的关系，通过始终坚持以中央精神为核心谋划部署当地和分管的各项工作。做到在思想上、行动上同党中央精神保持高度一致，做到个人、单位、基层令行禁止，大局、全省、全国、全党政令畅通。其次，要严守组织纪律。通过规范行为，增强自觉，把组织的意图、党的意志落到工作实际中，落到个人修养中。要坚决落实“四个服从”，自觉遵守和维护党章，用好坚持民主集中制，开展批评和自我批评，严格党内生活，加强党的团结统一这“四大法宝”，积极认真参加“三会一课”，过好双重组织生活，增强党内生活的政治性、原则性、斗争性，把党性原则融入到思想、工作、生活之中，内化于心，外化于行。

二、践行群众路线，永葆公仆本色

焦裕禄同志作为忠实践行党的群众路线的杰出代表，用自己的实际行动铸就了伟大的焦裕禄精神，也为我们践行群众路线提供了镜鉴和榜样。这次调研中，让我体会最深的，就是党的群众路线这个传家宝任何时候都丢不得。离开了群众观点，离开了群众路线，离开了群众视野，离开了群众的意见和建议，有时可能会好心办坏事、办错事。比如，凤县许多村干部反映，高标准农田建设本来是好事，但项目设计和建设中严重脱离实际，有些地方修的水渠比耕地还低，修的河堤只管下游不管上游，一场大雨几十万的工程就会荡然无存，纯粹成了摆设，造成很大浪费，引起了群众的强烈不满，有群众说国家钱再多也不能乱花。我觉得，这些问题，归根结底还是对群众感情的问题，是是否真正践行群众路线的问题。我们不关心群众，不重视群众，不倾听群众的意见，再好的政策到了基层也会走样，再好的事情也会办砸，就会失去群众基础。

践行群众路线，既是立场问题、感情问题，也是根本方法问题。作为党员领导干部，我们要以这次教育实践活动为契机，真正在思想上、感情上，在灵魂深处接受一次党的群众路线的再教育、再提高、再强化。

一要强化马克思主义群众观点。现实生活中，一些党员、干部身在基层、心不在基层，身在群众却脱离群众，主要原因是群众观点淡漠。习总书记强调：“在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。”我们必须时刻牢记自己也是普通群众中的一员，正确处理好“上面与下面”的关系，对事关群众利益的政策措施，一定要坚持从群众中来，到群众中去，维护最广大人民群众的根本利益，接受群众、实践和历史的检验。

二要坚持经常深入群众。这次调研中，我没让县区和镇街的同志陪同，只带了一名工作人员，到联系的金台区、凤县，面对面征求干部群众意见建议;在联系点红花铺镇，和草凉驿村的村民同吃、同住、同劳动;和凤县 8个镇街的 20个村、社区党支部书记座谈，听到了他们的许多心里话，让我很有感触：不深入基层，很难掌握真情;不走进农户，很难摸清真需求;不转变作风，很难取得真经。作为领导干部，要放下身段、多下基层、多接触群众，把该跑的路跑到，一次不行，就多跑几次，真正了解掌握基层的真实情况，找准工作中的问题和薄弱环节。这样，指导工作、解决问题才能找准症结、有的放矢。

三要多为群众办实事、解难事。践行群众路线，关键在实干。从在基层征求到的意见来看，基层群众最关心的就是收入、住房、低保、医疗、教育、交通等身边事、家常事，一桩桩、一件件都很具体，甚至琐碎。群众就是从这些身边事、琐碎事中，看我们的作风，看我们的形象。因此，我们无论是做决策、干工作，都要始终把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为最高标准，作为制定政策、指导工作的出发点和落脚点。要以“功成不必在我”的胸怀和境界，多干一些财力允许、群众急需的事，多干一些打基础、利长远的事，真正把温暖送给最需要的群众。要探索改革民生项目资金投入机制，逐步变“条条使用”为“切块下达”，赋予基层更大的自主权，实现项目资金与基层需求的精准对接，提高资金使用效益。

三、自觉践行“三严三实”，不断改进作风

习总书记“三严三实”的重要论述，从基本操守、行为准则等层面，鲜明提出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，为我们加强作风建设提供了行动指南。“三严三实”短短24个字，说起来容易，真正做到很难。作为领导干部，必须从思想深处、为政之德、履职行权、日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，树立昂扬正气，涤荡歪风邪气。

一要严字当头，小处着手。“四风”问题，环境不同，视角不同，评价也不同。群众以他们的思维习惯、生活标准来甄别“四风”、评判“四风”。一碗羊肉泡，在我们看来可能就是普普通通的家常便饭，但在困难群众眼里，干部老吃泡馍、臊子面就是奢靡之风。因此，反对“四风”、转变作风，要学会换位思考，坚持防微杜渐，从小节、小事入手，形成机制、养成习惯。作为一名党员领导干部，就要以严的标准、严的纪律、严的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，让群众多一份满意。

二要实处着力，深入持久。这次调研中，基层干部群众普遍反映，八项规定出台后，各级接待简单了，领导下基层多了，嘘寒问暖、帮助解决问题多了，干部作风确实变了。与此同时，也担心这次活动走了过场，虎头蛇尾、“雨过地皮湿”。我觉得，消除基层的这种担心，关键是要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把教育和实践紧密结合起来，边学边改、立行立改，做一件、成一件。要建立完善作风建设长效机制，立好规矩、扎紧笼子，强化监督、一抓到底，做到既有力度又有韧劲，促进作风建设持续深入推进。

三要从我做起，树起标杆。习总书记反复强调，打铁先要自身硬。省委书记赵正永也常讲，上级机关是下级机关的样子，下级机关是上级机关的影子。八项规定出台后之所以取得明显成效，就是因为中央和省委领导同志身先士卒、率先垂范，为广大党员干部树起了标杆。现在，我们要解决“四风”问题，作为领导干部，必须喊响“向我看齐”，查找问题首先把自己摆进去、摆到位，整改落实要敢于向自己开刀，带着群众干，做给群众看，让好风气逐级传导，一级带动一级。近期，我初步梳理了自己在“四风”方面的问题，列出了问题清单。下一步，将继续深入征求意见，力争把问题真正找准、找实，为自我剖析、整改落实打好基础。

四要立足本职，勇于担当。当前，我们正处在一个前甩后追、慢进是退的重要关口。面对改革发展的双重任务、增长转型的双重压力、民生稳定的双重责任，作为市委班子的一名成员，自己将紧扣全市大局，认真履职尽责，紧紧扭住科学发展这个第一要务，像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样，发扬“钉钉子”精神，一项

一项地突破短板、抓好落实，努力做推动科学发展的行家里手。始终把全面深化改

4.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇四

奋斗是干事创业的动力。50多年前，正是凭借着顽强奋斗，焦裕禄带领和激励兰考人民创造了彻底驱除“三害”的奇迹。面对黄沙漫漫、盐碱茫茫，冰凌遍野、枯草抖动，他没有丝毫退缩和畏惧。“就有天大的艰难，也一定能杀出条路来”的豪言壮语，“不达目的，我们死不瞑目”的铮铮誓言，不仅温暖了百姓的心，也激发了干部的斗志。盘踞已久的灾害和贫穷，被顽强拼搏的钢铁意志和敢于胜利的英雄气魄渐渐击退。

焦裕禄同志的奋斗精神，展示了一名党员干部的光辉品质，彰显了我们党多年积累的优良传统。它来源于对宗旨意识的深刻践行，对党的作风的一贯秉持，对人民情怀的忠诚书写，对历史责任的大义担当。我们党90多年的发展史，处处铭刻着不屈不挠、艰苦卓绝的奋斗足迹。新中国成立以来特别是改革开放以来的每一个成就，都浸透着百折不挠的艰难攀爬。经验反复证明，成就任何一项事业都离不开与困难作斗争。当历史的接力棒传到我们这一代人手中，继承并不断发扬迎难而上的奋斗精神，是党的各项事业持续向前推进的重要保障。

今天，我们的物质基础和社会环境都得到了极大改善，但“发展起来以后的问题一点不比不发展时少”，解决这些问题的复杂程度、敏感程度、艰巨程度，丝毫不比过去轻。大到中央简政放权、房价调控、养老改革、雾霾治理，小到地方公开决算、节能减排、公车管理、电价调整，都如同焦裕禄同志在兰考治沙、治水、治碱一样，面临着家底不清、路径不明、意见多元的复杂环境，存在着新老问题交织、新旧矛盾叠加的重重困难。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”在涉险滩过深水的改革重任、稍纵即逝的发展机遇面前，缺少拼搏意识、没有奋斗精神，怎么行？

越是风急雨骤，越需坚定信念；越是坎坷多艰，越要勇往直前。学习焦裕禄同志的奋斗精神，就是要学习他藐视困难、敢于碰硬的大无畏精神。只要有闯的勇气和干的决心，始终保持昂扬向上、开拓进取的状态，就没有迈不过的坎、蹚不过的河。有些党员干部面对改革发展的困难，却背上了包袱、放不开手脚，甚至放弃努力、裹足不前。还有一些党员干部则在成绩面前逐渐丧失了奋斗精神，试图躺在功劳簿上“睡大觉”。殊不知，社会发展犹如逆水行舟，不进则退，任何自满和懈怠都会延误发展时机。小富即安难成大事，富而思进方堪大任。把成绩作为奋斗的基础，把困难当作夺取胜利的起点，不断放眼新的征程昂扬奋进，才不负人民期待，不辱历史使命。

当然，知难而进、迎难而上，不等于急功近利、盲目冒进。学习焦裕禄的奋斗精神，除了要有“上天揽月、下洋捉鳖”的雄心壮志，还要具备“逢山开路、遇水搭桥”的能力。“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜。”各级党员干部务必要把奋斗精神转化为咬定青山的韧劲、审时度势的眼光、统筹兼顾的韬略、勇毅笃行的魄力，不断提升驾驭复杂局面的水平，统筹

谋划各项工作，协同推进各种措施，妥善平衡各方利益，从而引领正确的奋斗方向，找到改革发展的最佳路径。

5.弘扬焦裕禄精神践行“三严三实” 篇五

坚持务实作为，努力推动建功立业。把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重点放在转作风、增实效上，努力在围绕中心、服务大局的具体实践中检验学习成效。着力抓实基础促作为，以焦裕禄精神和“三严三实”要求指导推进团的基层组织建设和基层工作，努力提升服务能力，有效强化围绕中心、服务大局的组织保障。着力抓实作风促作为，开展下基层转作风，把工作落实在一线。着力抓实载体促作为,努力为青年干事创业创设载体,积极引领青年在推动福建科学发展跨越发展、实现“百姓富、生态美”中建功立业。

坚持重心下移，扎实服务基层青年。以焦裕禄同志先进事迹为参照，以“三严三实”为标准，认真学习他全心全意为人民服务，一心一意谋事业发展的精神，严格要求全省团干部，进一步深化党的群众路线教育实践活动，坚持深入基层、谋事以实，全心全意、为民以实,立足岗位、做人以实，在走近青年、了解需求的过程中，切实提高为广大青年服务的能力和水平。

弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”座谈会发言选登

（五）一是从三个方面抓学习。一是突出带头学。党组中心组（扩大）会带头学习，引导大家用先进典型经常对照自己，扑下身子真抓实干，做全省林业系统学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的表率。二是强化全员学。普遍开展上微型党课，创建系列学习载体，在所有支部开展以焦裕禄为标杆、“争当焦裕禄式好干部”大讨论，用理论武装头脑，用理论统一思想，用理论寻找解决经济社会发展中遇到问题的方法。三是注重结合学。把学习焦裕禄精神与学习弘扬“林人楷模”谷文昌精神相结合，汲取精神营养，牢牢把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”，在精神上“补钙”，为林业增添魅力。

二是从三个方面转观念。一是牢固树立担当意识。教育引导林业党员干部弘扬焦裕禄精神，在艰巨的造林绿化任务面前不低头，在关键时刻站出来，共有187名科级党员干部进驻市、县、林场指导服务林业重点工作。二是牢固树立效率意识。开辟行政审批的“绿色通道”，在厅行政服务中心设立党员示范岗，出台了厅行政服务中心标准化文件，平均每天接收审核5件、366亩占用征收林地申请。三是牢固树立苦干意识。注重以焦裕禄精神为榜样，引导党员干部在艰苦环境锻炼成长，落实“严把作业设计关、整地挖穴关、苗木合格关、检查验收关、幼林抚育关，关关上山”的措施，凝聚全省全社会力量，保持使我省林业工作走在全国前列。【弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”座谈会发言选登】群众路线。

三是从三个方面见行动。一是在惠企惠民上见行动。深入开展“转变职能、转变作风，服务大局、服务基层”活动，立足服务企业，当红娘、搭平台。实施“千万林农增收千元工

程，为林农组建家庭农场，兴办原料林基地，发展林下经济。二是在廉洁从政上见行动。加大对领导干部落实责任的管理力度，开展处级领导干部述职述廉、党建和行政目标责任制考评制度，构建干部不想腐、不敢腐、不能腐的制度机制。三是在顶层设计上见行动。在全厅开展“学习调研月”活动，带着课题蹲点调研，增强了发展林业的“造血”功能。

弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”座谈会发言选登

（六）以学习弘扬焦裕禄精神和“三严三实”要求作为关区近期学习的“指南针”。坚持用习总书记的重要指示统一全关思想认识，精心组织、扎实推进关区多层面党员干部的学习教育，组织处级领导干部集中培训，以支部为单位广泛组织普通党员干部学习，开展形式活泼的教育活动，让焦裕禄精神和“三严三实”要求入脑入心，做到领导干部先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面。通过学习，关区各级领导干部和广大党员普遍认识到，要坚定久久为功的恒心，砥砺敢于担当的勇气，弘扬改革创新的精神，以奋发有为的进取姿态、“三严三实”要求的过硬作风推进改革发展。

以学习弘扬焦裕禄精神和“三严三实”要求作为关区深化教育实践活动的“加速器”。要求在教育实践中突出“三严三实”要求，认真学习对照，真正做到内化于心、外化于行，重点看思想认识是否得到提高，看查摆问题是否聚焦“四风”，看专项整治和整改措施是否落实到位，看制度建设是否务实管用，以实际行动巩固发展第一批教育实践活动成果。同时，牢牢扭住“把关服务”这个中心，扭住“四好”海关建设这个基点，扭住思想政治建设这个根本，扭住“五型海关”建设这个基础，深入推进第二批教育实践活动开展。

以学习弘扬焦裕禄精神和“三严三实”要求作为海关改革的“催化剂”。通过学习，关区党员干部牢固树立“地方兴、海关兴”的共同发展理念，以创业实促平潭开放开发，以作风实促通关便利，以举措实助经济新增，以发展实谋战略研究，增强服务地方经济发展的积极性和自觉性，主动对接地方政府需求、企业呼声和社会各界诉求，全力支持重点项目重点企业发展，帮助解决企业实际困难。

1.总书记关于作风建设“三严三实”新论述，是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化；也是党在全面深化改革的新形势下，进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。必须结合当下开展的党的群众路线教育实践活动，深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神，深刻领会“三严三实”内涵，从严要求、向实处着力，积聚清风正气，激发工作干劲。只有这样，才能做到打铁自身硬，凝聚党心民心，取得作风建设新成效。

2.总书记关于“三严三实”的重要论述，立意高远、寓意深刻、意义重大，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

3.要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，坚定不移地贯彻落实好“计划生育基本国策”，为创造环境友好型、资源节约型、人口均衡型社会做出应有的贡献。

4.各级领导班子和领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

5.在群众路线教育实践活动中，要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气，同时要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，全面推动妇女事业健康发展。

6.以“三严三实”的精神推动各项工作开展。各处室要结合2014年局工作要点，将处室工作分解细化，把任务目标落实到个人，按照时限要求，督促抓好落实，确保各项任务按期完成。

7.要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，促进新风正气常态化、长效化，使之成为一种习惯、一种风尚。

8.要把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己；作为一把尺子，经常量一量自己，看看是不是达标合格。【学习贯彻三严三实座谈会发言材料】学习贯彻三严三实座谈会发言材料。要把“三严三实”内化于心、外化于行，自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风，勇于负责、勇于担当，扎实推进机关党建各项工作。要深入研究新形势下机关党建工作特点，积极推进机关党建十大品牌创建工作，努力提升机关党建工作水平。要认真学习虞爱华书记署名文章，把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

9.习总书记提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步。

10.将“三严三实”要求贯彻于作风建设之中，落实到改革发展的每一步，我们定能激流勇进续写辉煌，在全面深化改革中继续走在前列。

11.严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

12.“其身正，不令而行。”军队人大代表、南京军区政治部副主任郭礼云认为，各级领导干部要按照“三严三实”作风的要求，时刻警醒自己，时刻严格要求自己，切实秉公用权，把自身形象树起来，把良好风气带起来。

13.以“三严三实”的重要思想为指导，继续转变作风，在建立长效机制上下功夫，持续抓好“八项规定”的贯彻落实。【学习贯彻三严三实座谈会发言材料】文章学习贯彻三严三实座谈会发言材料出自，转载请保留此链接！。

14.把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照，看看是不是达标合格，是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨，是不是为民用权、依法依规用权。要坚定理想信念，加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行，树立正确的政绩观，在谋事创业的实践中，坚持求真务实，尊重规律，狠抓落实，勇于担当，做老实人、说老实话、办老实事，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

15.把学习贯彻总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务，特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，全面深化党校各项工作的改革和发展。一是把“三严三实”作为重要课程纳入主体班教学计划，面向全市广大党员干部授课，掀起学习的热潮。二是以“三严三实”的要求，加强学员管理，进一步坚定学员理想信念，加强学员党性修养，树立风清气正的党校校园文化。三是把“三严三实”列入党校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动的重要内容，贯穿于教育实践活动的全过程，推动党校新一轮的改革发展。

16.“三严三实”的重要论述，既是对当前改进干部作风提出的新要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南，不但要牢记心间，更要落实到做人做事的实践中。

17.总书记讲话中关于作风建设 “三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵丰富，具有很强的思想性、针对性和指导性，深刻指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是我们各级领导干部正心修身的基本遵循和干事创业的行动指南。

18.“习主席关于‘三严三实’作风的重要讲话，对我触动很大。我认为谋事要实，就是要真正把战斗力标准立起来，按照实战要求抓训练搞建设，带领官兵向着强军目标不断努力前行。”

19.习总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求，也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺，对深化党的群众路线教育实践活动，凝聚党心民心，实现中国梦，具有重要和深远意义。大家一致表示，“打铁还需自身硬”，要积极响应总书记号召，加强自身建设，敢于担当，筑牢思想上的“防火墙”，增强抵御风险的免疫力，以求真务实的作风，履职尽责。

20.要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。

21.“‘三严三实’，既是对领导干部的要求，也是中华民族的传统美德，更是对当前改进作风提出的新要求，也是我们立身做人、干事创业的科学指南，不但要记心间，更要落实到做人做事的实践中。”

22.“做人要实，就是要对党忠诚，对待同志真诚。尤其是带同志要真心实意，以真心换真心，用真情凝聚人心。”

23.天下大事必作于细，古往今来必成于实。任何时候，都要坚信空谈误国，实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分”。改革只有进行时，没有完成时，只有真正做到“三严三实”，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内涵才能不断得以升华。

24.“修身是对每一个人最基本的要求。学习贯彻习主席关于‘三严三实’作风的重要讲话精神，就要在不断充实提高自身的基础上，每日三省吾身，对照党员、军人、领导干部的标准，经常照一照镜子，看看自己还有哪些差距。”

6.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇六

一、学习习总书记重要讲话精神

总书记３月９日在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”。

总书记指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

今年3月，习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细

照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

二、把自己摆进去，查找个人“四风”突出问题

在第二批教育实践活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改。

（一）形式主义：

1、学习浅尝辄止，不求甚解，学用脱节。用理论指导实践、解决难题的能力不强。

2、以文件贯彻文件，以会议落实会议，认为开会就是抓落实，发文就是尽责任，落实效果不好。

3、调研走马观花，不细致和深入，点到为止。

（二）官僚主义：

1、担当意识不强，有老好人思想。

2、同干部谈心谈话不够，重提拔使用，轻管理教育。

3、执行制度不严，管理松懈。

（三）享乐主义：

1、不愿下基层，到艰苦困难的地方更少。

2、精神懈怠，担当不够，进取心不强。3工作方法简单，出了问题易责怪批评人。

3、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。

（四）奢靡之风：

1、有超标准接待情况。

2、办公室面积超标，公车顶格配。

3、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。

三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事

一、坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

二、切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲

操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

7.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇七

把焦裕禄精神作为教育实践活动集中学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，是省委的明确要求，体现了河南特色。根据安排，今天，我以“学习弘扬焦裕禄精神，增强践行党的群众路线行动自觉”为题，从三个方面，谈谈自己的学习和思考，与大家作些交流。

一、准确把握焦裕禄精神的实质内涵

焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，许多同志到兰考学习考察过。从1962年冬天到兰考担任县委书记，1964年5月因积劳成疾、不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，他用实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，铸就了跨越时空、历久弥新的焦裕禄精神。习近平同志2009年在兰考视察时，把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，强调要学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风；学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风；学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。

习近平同志阐释的“五种精神”，相互关联、相互依托，相辅相成、辩证统一，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征，构成一个有机整体，揭示了焦裕禄精神的丰富内涵；倡导的“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是我们党加强和改进作风的一贯要求。认真学习、全面领会总书记的重要讲话精神，对学习弘扬焦裕禄精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，具有十分重要的意义。我理解，焦裕禄精神的内涵实质，集中表现为“为民务实清廉”。

第一，焦裕禄精神体现了“为民”的宗旨。“为民”道出了焦裕禄精神的价值指向。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，就是对人民无限热爱，心里始终装着人民，真心实意地为人民办事；坚持一切为了人民，一切依靠人民，把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。他亲民爱民的朴素情怀，是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现，是密切党和群众血肉联系的最好典型。

第二，焦裕禄精神蕴含着“务实”的本色。“务实”指明了焦裕禄精神的实践路径。焦裕禄同志之所以能够赢得人民，关键是一个“干”字，而且是脚踏实地地干、迎难而上地干、勇于创新地干、求实求效地带头干。“吃别人嚼过的馍

没有味道”。他深入实际、深入基层，身体力行、率先垂范，坚持实事求是、遵循客观规律，认真调查研究、不做表面文章，从兰考的实际情况出发，和县委同志一起，做出和实施了治理“三害”的正确决策，这些都充分彰显了焦裕禄同志务求实效的工作作风。

第三，焦裕禄精神展示出“清廉”的形象。“清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志以他的一言一行对清廉作了生动的诠释，彰显出共产党员的政治本色，这正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。焦裕禄同志正确处理了“公”与“私”、“义”与“利”的关系，始终做到勤政为民、廉洁奉公，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高形象。

为什么每次学习的时候，都让人心潮澎湃？为什么每次学习的时候，都让人拷问自己的良心？为什么每次学习的时候，都让人热泪盈眶？因为我们总是能够从焦裕禄精神中，找到应该注意的地方、汲取无穷的精神力量。省委把学习弘扬焦裕禄精神同党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，具有很强的针对性和指导性。我们要坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为永恒课题和长期任务，通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学，把握时代内涵，见贤思齐，切实增强学习弘扬的自觉性、坚定性。

二、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义

焦裕禄精神是教材，也是镜子。郭庚茂书记在全省党的群众路线教育实践活动报告会上，用了“六变六不变”告诉我们，不管形势如何变化，党的性质、党的宗旨不能变，作为党性集中体现的焦裕禄精神，是共产党人永远学习的榜样。学习弘扬焦裕禄精神，与开展教育实践活动的目的是一致的，与加强和改进作风建设的要求是一致的。我们要深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的现实意义，自觉把学习弘扬焦裕禄精神贯穿于教育实践活动全过程。

第一，学习弘扬焦裕禄精神，是践行党的宗旨的必然要求。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。焦裕禄同志在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福，就是坚持党的群众路线的深刻反映。焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨，是我们历久弥新的生动教材。

第二，学习弘扬焦裕禄精神，是加强干部作风建设的内在要求。党的群众路线教育实践活动，把作风建设摆在了突出位置。作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。对于我市党员干部队伍的作风，群众总体上是满意的，但也有些党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，影响了党同人民群众的血肉联系。焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照，是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。学习弘扬焦裕禄精神，有利于我们克服“四风”问题，进一步密切党同群众的血肉联系、巩固党的执政地位。第三，学习弘扬焦裕禄精神，是推进转型发展的迫切要求。当前，我市正处于爬坡过坎、攻坚转型的关键阶段，经济发展进入了深度调整期，在需求不足、竞争加剧的情况下，我市深层次结构性矛盾“水落石出”，经济发展方式已到了非转不可的地步。“狼”真的来了，出路在于比别人跑得更快。加快转型发展，没有别的更好办法，只有一个字，就是干。这迫切需要我们拿起焦裕禄精神这个锐利武器，像焦裕禄同志那样，积极进取、开拓创新、敢于担当，为攻坚转型、加快发展提供强大精神力量。

三、确保学习弘扬焦裕禄精神取得实效

焦裕禄是为民的榜样，是务实的标杆，是清廉的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉的表率，关键在真抓实做、求实求效。我们要按照省委、市委要求，认真开展“五查五治”，自觉践行“六问六带头”。“六问”，就是以焦裕禄精神为镜，发自内心地问一问我们在“四风”上存在哪些问题，认真落实整风精神，把存在的突出问题解决掉。“六带头”，就是结合本单位、本部门的实际，定出计划，拉出单子，拿出针对性措施，领导带头，一项一项抓落实，让群众实实在在看到教育实践活动的成效，看到教育实践活动带来的效益。

第一，要在坚定信念强党性上下功夫、见成效。坚定理想信念，坚守精神追求，始终是我们党员干部安身立命的根本。正如总书记所指出的：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。近年来查处的一些违法违纪党员干部，就是得了“软骨病”的真实例证。焦裕禄同志之所以能为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，就是因为他始终用党的理论武装自己，坚定理想信念，保持党性纯洁。他生前说的最后一句话是，“我没有完成党交给我的任务”，充分体现了他对理想信念的执著和坚定。我们向焦裕禄同志学习，就是要深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，正确理解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，进一步坚定理想自信、价值自信和追求自信，强化党性锻炼，不断增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，任何时候都与党同心同德，在言与行上始终同党中央保持高度一致。

第二，要在倾情民生办实事上下功夫、见成效。总书记指出：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。改善民生是我们党一切工作的出发点和落脚点。焦裕禄同志到兰考不是为了做官，而是去为人民谋利益。民为邦本，本固邦宁。自古以来民生问题就与社会安稳密不可分。现阶段，我们还存在着贫富差距拉大，上学难、看病贵、就业难等突出问题，这就要求我们各级党员干部在谋划工作、制定决策时，像焦裕禄同志那样，始终把群众的利益放在首位，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不考虑，群众不赞成的干部坚决不使用，损害群众利益的人和事坚决不姑息。要扎实推进以“十大实事”为重点的民生工程建设，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，积极稳妥地推进事关群众切身利益的各项改革，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办急事，把党和政府的温暖送到千家万户。

第三，要在求真务实转作风上下功夫、见成效。有什么样的干部作风，就有什么样的发展成效。焦裕禄同志在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚

板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，掌握了第一手资料，摸清了“三害”发生演变的特点和规律，在治理“三害”、改善群众生活等难题上取得了实效。学习弘扬焦裕禄精神，就要集中精力抓发展、实实在在做事情，不提空洞口号，不搞虚报浮夸，不盲目攀比，不哗众取宠，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。中央提出，这次教育实践活动要坚决反对“四风”问题。“四风”问题在平顶山都有不同程度的表现，其中形式主义尤为突出，有些地方和干部重形式不重内容、重现象不重本质、重口号不重行动。有的看似高度负责，实质以形式主义逃避责任；有的打着反形式主义的旗号，干形式主义之实。比如，开会只关注开会本身，参会的人求多，讲话的规格求高，却不注重研究实际问题、推动中心工作，这就是典型的形式主义。又如，调查研究走马观花，喜欢开着车随便转一转，找几个人随便谈一谈，了解问题不深入，知其一不知其二，见一斑不窥全豹。我们各级干部都要深入实际，围绕“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”中心任务，多到改革发展一线去，多到基层干部群众中去，沉下身子察实情，静下心来出实招，创造性地把市委、市政府的决策部署落实好。要勇于担当、敢于负责，荣誉面前不争功，失误面前不诿过，大是大非面前立场坚定，关键时刻冲得上去，真正把心思和精力都用在工作上。

第四，要在攻坚克难求发展上下功夫、见成效。知难而进、迎难而上、永不气馁，是共产党人的宝贵品格。这种品格在焦裕禄同志身上得到了充分体现。面对自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不仅没有退缩，而且坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的振聋发聩的誓言，以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概，谱写了一曲改天换地的英雄壮歌。审视我市发展现状，面临的机遇前所未有，挑战也前所未有，迫切需要我们像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样，保持一股“敢叫日月换新天”的拼劲、闯劲，视落后为耻辱，勇担奋起直追的责任，在推进项目建设上只争朝夕，在深化企业服务上不遗余力，在打造产业发展载体上殚精竭虑，在扩大需求上想方设法，尽快扭转被动局面。要视挑战为机遇、变压力为动力，积极承接产业转移，大力发展新兴产业，大力开拓新的市场，大力推进体制机制创新，不断创造发展新优势。第五，要在筑牢防线守清廉上下功夫、见成效。清正廉洁、克己奉公是焦裕禄精神的鲜明特点和美好风范。焦裕禄同志严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。当发现自己的子女“看白戏”时，专门召开家庭会议进行批评教育，并主持起草了领导干部不能搞特殊化的《干部十不准》规定。一张戏票引起一次家庭会、一个县委文件，在今天看来似乎过于苛刻或“小题大做”，但反映的恰恰是焦裕禄同志严于律己的作风。经过改革开放30多年来的发展，我们各方面条件都有了很大改善，对国家规定的各项工作条件和生活待遇及时给予保障，但是有的干部讲究排场、铺张浪费，社会影响很坏；有的热衷于搞节庆、修高楼，劳民伤财；有的以权谋私、腐化堕落，给我们党抹了黑。广大党员干部特别是领导干部要像焦裕禄同志那样，清清白白做人、干干净净做事。要树立正确的权力观、地位观、利益观，对个人的名利想透一点、看淡一点，不为名所累、不为利所困、不为情所惑。要树立过紧日子的思想，特别是在当前财政收支矛盾比较突出的情况下，更要勤俭节约、精打细算，切实把有限的财力用

到刀刃上、用在改善民生上。要保持清正廉洁，增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的自省能力，做到不取不义之财、不讲不利之言，维护党的良好形象。

8.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇八

——在局党组（扩大）专题学习会上的发言

（2014年5月8日）

根据会议安排。下面我围绕“学习焦裕禄精神，践行‘三严三实’精神”的主题，作个发言。

3月17日，总书记在调研指导兰考县第二批群众路线教育实践活动时指出：“标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量。只有高标准才有高质量”，并号召全党大力学习弘扬焦裕禄精神，做到深学、细照、笃行。我们作为审计战线上的党员干部，必须以焦裕禄精神为“镜子”，以“三严三实”为标尺，认真对比，深入查摆，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，争当党的忠诚卫士，作群众的贴心人。

一、以焦裕禄同志为榜样，认真学习

党性决定作风。学习焦裕禄精神，必须从本源上深入学习焦裕禄身上那种坚定的共产主义信念，学习他为了党和人民的事业生命不息、奋斗不止的崇高境界。焦裕禄同志长时间身患疾病，但是他始终坚持在工作一线，直到生命的最后一刻，心里依然惦记的是党交给他的任务和兰考的人民群众。他的一生是短暂的一生，也是奋斗的一生。焦裕禄同志为了自己的工作，为了党和人民的事业，忍着病痛的折磨，忍着凡人难以想像的痛苦，坚持奋斗到自己生命的最后一刻。他用自己短暂的一生为我们建立起基层党员干部的光辉形像，也为我们树立起学习的榜样。学习焦裕禄精神，也让我联想起入党誓词中的一句话，“为共产主义奋斗终生”。这句话说起来容易，做起来却很难，而焦裕禄同志用实际行动告诉我们，他为了党和人民的事业可以奋斗毕业，也切实为之奉献了的生命。这种生命不息、奋斗不止的崇高境界是我们每一个党员干部都应当认真学习、永远学习的。

二、以焦裕禄精神为镜子，认真对比

焦裕禄精神内涵深厚，内容丰富。让我印象最为深刻的是他“吃他人嚼过的馍没有味道”的作风。为了改变兰考县的面貌，制服“兰考三害”，他亲身冒着风水雪雨作调研，掌握第一手情况。在一年多的时间里，在全县149个大队，他跑遍了120多个。正是这样艰苦的、系统的、深入的调查研究，使焦裕禄能够提出改变兰考面貌切合实际的规划。对比焦裕禄精神，不管是从工作环境、工作条件，还是工作待遇上比较，我们都比他好很多，但是从工作态度、工作作风、工作业绩等方面比较，却与之相差甚远。结合前段时间“四风”座谈征求到的意见来看，我到审计局工作已经一年，不说全县105个村，就是11个乡镇场都没有全部到过。即使是下乡镇，与群众面对面谈心也很少。这种反差也让我看到了自己的差距，明白了自己没有任何理由不认真工作、不努力工作。在今后的工作中，我要以焦裕禄精神为镜子，认真查找自身不足，不断加以改进。

9.学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实” 深入推进群众路线教育实践活动 篇九

心得体会

3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，总书记来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。人民日报评论员发表了题为《以焦裕禄精神为标杆》的评论员文章，详细解读了总书记讲话精神，在这次党的群众路线教育实践活动中，我对总书记这二次讲话与人民日报评论进行了认真学习，有以下几点心得体会：

一、“三严三实”是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修 1

身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实” 直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，总书记将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀；凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风；‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和

2贯彻者，是践行“三严三实”的典范。

二、学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是查找和整改“四风”问题的体现

党的群众路线教育实践活动，把聚焦“四风”问题摆在了突出位置，能不能查准、找实问题是教育实践活动取得实效的关键。在党的群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严三实”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。焦裕禄同志就是我们作风的榜样，他在兰考期间，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务；他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，并带头严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。整改“四风”问题就是要以“三严三实”作标尺，以焦裕禄精神当镜子，结合湖口风电实际，对照先进典型反思我们的差距有多大，对照群众观点反思我们应该怎么做，3从群众反映的意见、从问题背后、从工作的落实、从整改的实效中改进我们的工作作风。

三、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行“三严三实”

1、学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领；三是要始终与基层员工心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。“办法在群众之中，经验在实践之中。”要积极向本单位其他同志取经,深入基层，通过走访兄弟单位，特别注重学习兄弟单位做好工作的好经验、好办法，结合我单位实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化的道德情操”，艰