加强党支部工作意见

加强党支部工作意见（精选8篇）

1.加强党支部工作意见 篇一

关于进一步加强和改进党支部建设工作的意见

各总支、支部：

为进一步加强和改进党支部建设工作，充分发挥党支部推动发展、服务职工、凝聚人心、促进和谐的作用，建立创先争优长效机制，根据淮矿发〔2012〕5号文要求，结合杨庄矿实际，制定如下意见。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，按照“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的基本思路，正确履行党支部工作职能，以“支部创星上台阶、党员争星当先锋”活动为载体，全面加强基层党支部和党员队伍建设，发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为顺利实施“十二五”规划提供坚强的政治保证和组织保证。

二、目标任务

通过“支部创星上台阶、党员争星当先锋”活动，不断强化基础、完善机制、落实责任，着力锻炼一支好队伍，构建一种好机制，营造一个好环境，使党员队伍建设水平有新的提高，基层党支部活力有新的增强，从而进一步提升基层党建工作水平，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

力争到“十二五”末，党支部70%以上达到三星级以上标准，30%以上达到四星级以上标准，10%以上达到五星级标准。三星以上党员达到70%，四星以上党员达到50％，五星以上党员达到30%。

三、正确履行工作职能，充分发挥党支部战斗堡垒作用

1、在决策执行方面：党支部委员会必须对下列事项进行讨论并作出决定：贯彻落实上级党组织的决议、指示；党支部工作计划、总结，准备提交支部党员大会的工作报告，以及党内各项活动的安排；制定发展党员计划，做好发展党员和组织预备党员转正工作；本单位工会、共青团等群众组织负责人的推荐；评选推荐党内外各类先进人物，处理不合格党员。

党支部委员会必须对下列事项进行讨论，并提出意见和建议：本单位重要改革方案和重要管理规章制度的制定、修改；安全生产、经营管理等重大工作任务的分解、落实；绩效工资奖金分配方案的制定，员工薪酬调整、奖金分配，以及业绩考核与奖惩等涉及职工切身利益等重要问题，各项经费的收支管理使用情况；各项管理制度的建立、修改和废除；其他需要由党支部委员会讨论的事项。

2、在人才队伍培养方面：坚持德才兼备，以德为先的用人原则，建立以人为本、人岗相适、竞争择优选人用人机制，支部班子集体研究后备干部的推荐，班队长的选拔、任用及调整；重视加强对高校毕业生的培养和实践锻炼；加强对新进员工的岗前技能培训；发挥传、帮、带作用，做好“师带徒”过程掌控，注重发现那些长期坚守在生产一线、任劳任怨，做出突出成绩的党员和职工。

3、在保证监督方面：发挥党支部的保证监督职能，明确责任、强化落实。以推进党务公开、科(区)务公开为抓手，完善监督制度，畅通监督渠道，扩大党员群众的知情权、参与权、监督权。主要有以下几个方面：工作任务责任分解与落实；各种活动方案的公开；职工工资奖金工分的分配、公开；本单位经费使用情况公开；困难党员职工的救助帮扶情况公开；班队长任前公示；评先评优结果公示；发展、转正党员公示等。

四、以两项活动为载体，全面加强党支部和党员队伍建设

（一）创建标准

1、“支部创星上台阶”活动

基本条件：支部班子健全，支委分工明确；支部基础工作规范，各类制度完善、基础资料齐全；严格执行党风廉政建设各项规定；注重抓好班组建设和思想政治工作；支持工会、共青团工作，无不合格党员；无违反信访、综治、计划生育等方面规定的情况发生。

一星标准：

安全生产好---无死亡事故，重伤及重大非人身事故不超过1起，按时按量完成生产任务。

二星标准： 安全生产好---无重伤及二类以上重大非人身事故，轻伤事故不超过2起，生产任务和工程质量完成较好；

组织建设好---支部工作计划切实可行，月度有落实、有依据。

三星标准：

安全生产好---轻伤事故不超过1起，“三违”次数在本系统较少，生产任务和完成质量好；

组织建设好---坚持重大事项集体决策，班子团结务实，有凝聚力、战斗力；班组建设扎实有效，至少有一个班组获得矿级以上荣誉；

党员队伍好---发展党员有计划、有落实、质量高，党员队伍比例生产一线10%以上，生产辅助12%以上，地面机关14%以上，党员空白班组较少。

四星标准：

安全生产好---无轻伤，生产任务和安全质量标准化在本系统名列前茅；

组织建设好---党支部书记获矿级以上优秀党支部书记称号，班子被评为较好班子，党建工作有创新项目，开展效果较好；

党员队伍好---党员队伍比例生产一线12%以上，生产辅助14%以上，地面机关16%以上，党员空白班组极少，先锋模范作用发挥明显，多名党员获集团公司、矿表彰； 人才队伍好---三支人才队伍建设有计划、有落实、有效果，总体结构合理，班子及管技人员在综合考核中位次较高，高级技师和技师较多，高级工、中级工比例在系统比较中位于前列，全员职工培训考试得分在本系统位于前列。

五星标准：

安全生产好---无轻伤、安全生产体系建设在矿考核中名列前5名，经济效益在矿名列前5名；

组织建设好---坚持组织生活制度，班子开放民主，被评为好班子，民主生活会被评为优质民主生活会；

党员队伍好---党员综合素质较高，获四颗星党员占党员总数的70%以上，无党员空白班组；

人才队伍好---三支人才队伍结构合理，班子及管技人员在综合考核中的位次、高级技师和技师数量、三支人才队伍中获得集团公司和矿级表彰人数居于前列，在集团公司、矿各种技术比武中有多名职工获得表彰名次；

和谐奋进好---班子团结协作，党群干群关系融洽，队伍和谐稳定，党务、科（区）务公开工作开展好，支部班子在民主生活会测评中得分90分以上。

2、“党员争星当先锋”活动

基本条件：认真学习、贯彻党的理论和政策，积极参加支部开展的各项活动，带头抓好安全生产，引导职工学习技术提高素质，按质按量完成工作任务。安全生产星---岗位无工伤、无“三违”、出勤率在本单位处于前列。

工作质量星---认真完成每一班任务，工程(工作)质量优秀，模范遵守各项规章制度，有较强的敬业精神。

学习技能星---在矿或集团公司技术比武中获得较好名次、在矿或集团公司人才科技大会或师带徒活动中受到表彰，或参与的科研成果、管理创新成果、过程研修项目、五小实用技术、合理化建议等在矿或集团公司获得表彰奖励。

服务监督星---联保互保人员无“三违”、无安全事故，反“三违”、隐患排查次数位居前列，为职工服务意识较强。

勤廉形象星---忠诚企业、忠于职守、勤奋敬业、清正廉洁、遵纪守法、总体形象好，民主评议党员定为优秀。

（二）考评办法

1、各总支、支部对照星级标准自行申报，于4月底前上报矿党委组织部，矿党委将组织相关部门根据星级标准逐条进行审核，评定星级。每年12月底前需升星级标准的支部将相关材料上报矿党委组织部。

2、实行星级支部授牌制度。“七一”前夕，矿党委将对评定为四星、五星的党支部举行授牌仪式，并给予一定的奖励。授牌党支部在内检查或抽查中达不到四星、五星标准的，除给予摘牌外，还将给予一定的处罚。

3、星级党员由各支部对照星级标准进行严格评选，并建立“星级党员”档案，“七一”前将各单位星级党员评选情况上报矿党委组织部，矿党委组织部建立星级党员档案，不定期进行检查核实，对达不到星级标准的将严格追究支部责任。

4、达到四星级以上的党支部方可参加矿先进党支部评选，达到五星级党支部方可参加红旗党支部评选，达到四星以上的党员方可参加优秀党员的评选，五星以上的党员方可参加党员标兵的评选。

五、几点要求

1、高度重视、明确责任。各总支、支部要进一步加强党支部建设，夯实基础工作，努力提高基层党建工作科学化水平。党支部书记是党支部建设的直接责任人，要进一步加强岗位责任制的落实，明确标准，明晰责任，落实措施，严格考核。对星级党员的评选要严格对照标准、实事求是，并在单位内进行公示。

2、做好对接、务求实效。各支部要扎实开展两项活动，并与安全生产、服务职工、营造和谐环境、创先争优等工作对接好，在推进本单位安全生产、经营管理等各项工作中见实效。

3、加强宣传、跟踪监督。矿党委将加强对五星支部和五星党员的宣传报道，营造良好的争、创氛围，同时将组织人员对四星以上支部和党员进行不定期抽查。对于抽查达不到星级标准的将给予严格查处。

2.加强党支部工作意见 篇二

1 现有工程质量监督管理模式的一些弊端

1)监督方式。质量监督机构接受建设单位委托对工程实施监督,质量监督机构委派监督员,下发监督计划,参加工程基槽、基础、主体、节能专项、竣工等质量验收。竣工验收7 d内提交工程质量监督报告。在监督抽查或实体质量监督时,发现责任主体有违反法律、法规及工程建设强制条文时,下发监督整改通知单,情节严重的,下发局部停工整改通知单。鉴于质量监督机构下发的监督整改通知单非强制执法单,在现实中执行起来就大打折扣。

2)监督执法力度不够。质量监督机构在监督过程中,普遍存在执法不力,执法不严,执法过软、过宽、过松的现象。由于监管不到位,致使部分建设项目存在程序不合法,先开工后办手续,甚至个别项目施工图未经审查就施工。在开发区工程、重点工程、招商引资工程中尤为突出。这样就存在部分工程监督不到位,给工程质量留下隐患。

3)施工企业以包代管、挂靠现象普遍。在当前的建筑行业中,施工企业工程质量意识肤浅。以包代管或违法分包行为相当严重,“大牌子、小队伍”现象相当普遍。施工企业中标后,收取管理费后就违法分包给无资质的包工头。更有甚者,无资质的包工头利用施工企业的资质参加投标。中标后,施工企业不派员,施工现场无质保体系,这样工程质量事故发生的概率大大增加,工程质量很难保证。

4)低价中标。近几年我国实行清单报价,以最低价中标的方式来选择施工单位。一些施工企业为了抢占市场,不计成本,低价投标,恶性竞争,扰乱了建筑市场秩序。有些投标企业甚至串通起来,低价围标。施工单位为了中标,故意压低报价,中标后就用降低工程质量标准来弥补损失,这种违规行为,必将造成工程质量缺陷和隐患直接影响工程质量水平的提高危及国家和人民生命财产和安全。

5)工程质量存在的问题。目前工程质量通病和违反国家强制性条文的行为还比较严重:a.原材料进场不按规定的检验批进行抽查,尤其是钢筋、水泥和砖。b.混凝土同条件试块不按规定留置。c.砖的质量和砌体施工质量差,拉结钢筋放置位置不规范。d.钢筋绑扎控制不严,特别是构造柱钢筋的位移和现浇梁板的钢筋踩踏现象严重,造成负弯矩钢筋保护层超过规范要求。e.砂浆搅拌计量不按规范执行,计量设备形同虚设。f.厨卫间的防水措施不到位。g.由于目前商品混凝土的管理与监督机构脱钩,商品混凝土的质量难以得到保证。上述问题如不加以治理,直接影响工程质量的提高。

6)参建各方责任主体质量行为存在的问题。目前,从建筑市场的整体情况来看,参建各方的质量行为还存在许多不够规范的现象,主要表现在:a.建设单位不执行法定基本建设程序,少数建设单位未办理施工报建手续就擅自开工或边施工边报建。b.勘察、设计单位存在超级承接勘察设计业务、挂靠、出卖图签等现象。c.监理单位存在管理不严,制度不全,素质偏低,现场监理人员不到位,不按规定进行监理等问题。部分监理单位承接监理任务后,监理人员不足,不按规定实行旁站监理,总监极少到施工现场,现场监理人员业务能力低,不能及时发现质量问题。d.施工单位存在转包、违法分包、挂靠、手续不全擅自施工等问题;部分施工单位在经济利益的驱动下,将资质较低的施工企业挂靠在自己单位名下,收取管理费。这就导致了工程质量无法得到保证。这些问题的存在,严重扰乱了建筑市场的正常秩序。

2 对工程质量监督工作的意见和建议

1)加大监督巡查力度。近两年,全国各地建设工程迅速增加,各地市监督员监督工作量也相应增加,在工程现场基本没有时间去看图纸和细致抽查,而只是走马观花。如果工程出现质量问题,容易造成群众对监督机构的误解。现应改进当前的“五到场”的工作方法,加大检查、巡查、抽查力度,监督员根据工程的特点、性质、参建单位诚信度、质量意识情况不定期的巡查,发现严重的质量缺陷或违规行为,当场下发监督整改通知单。监督机构加大不定期、不通知的突击检查。每次检查人员不固定、时间不确定。发现质量缺陷或违规行为,当场下发监督整改通知单,并限期整改,整改期满,现场回查。我市监督站现已采取这种方式监督,取得了良好的效果。2)加大监督机构专项验收的范围。当前验收是“五到场”的工作方法,即参加工程基槽、基础、主体、节能专项、竣工等质量验收。针对政府关心、百姓关注的屋面、厨卫间、外窗渗漏问题,却没有监督机构的专项验收。屋面、厨卫间、外窗渗漏问题是住宅工程投诉的热点问题也永远是监督机构头疼的问题。如果把屋面淋水试验、厨卫间蓄水试验、外窗淋水试验纳入专项验收,这样就把屋面、厨卫间、外窗渗漏问题解决了,也减少了不少投诉问题。3)改变监督检查方式。当前,监督员到现场检查仅到现场看外观观感,不检测现场实体。对现场实体怀疑也仅看检测单位出具的检测报告,没有亲自现场检测。不可否认,检测报告有可能是假的,不能真实反映现场实体情况。现监督人员每次检查对工程实体应进行现场检测,这样对施工单位的质量意识大大加强。4)提高工程质量监督人员素质。随着新技术、新材料、新工艺、新设备的不断涌现,面对高难度的施工、高风险的建设、高标准的要求,我们的监督人员因低学历、低职称、低水平而难以适应,只有望洋兴叹。应加强监督人员继续教育培训,提高监督人员业务素质和执法能力。5)加快监督信息化进程,进一步提高监管水平。当今社会已进入以信息技术广泛应用为标志的信息时代,信息的来源处理与传递成为管理水平高低的显著特征,对于工程质量监督机构来说,这方面差距太大。一方面是省监督机构计算机管理网络尚未建立,极大地制约了监督的管理水平最明显的问题是统计数据不准信息不灵对施工现场监控不力,因此,加快质量监督系统的信息化进程,及时掌握质量管理动态、信息公布,是提高质量监督机构管理水平的必由之路。6)以科学发展观为指导,进一步强化工程质量监督工作。党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在工程质量监督工作中,我们牢固树立科学发展观,并运用科学发展观来指导我们的工程质量监督工作,按市场经济规律配置建设资源,以较低的社会成本保证工程质量,因为只有可靠、安全、耐久的工程质量,才能保证可持续发展观的落实。作为工程质量监督人员和机构,只有全面落实科学发展观,才能进一步建立有效的质量监督机制,确保建设工程质量,确保人民群众生命财产安全。当前,我们要用科学发展观指导质量监督工作,全面提升工程质量监督水平和执法能力

参考文献

[1]徐波.明确工作目标,强化执法力度,不断提高工程质量监管水平[J].工程质量,2002(1):2-6.

3.如何加强和改进企业党支部工作 篇三

一、当前党支部工作中存在的薄弱环节

１、党支部建设呈现出影响力逐渐下降的趋势。这几年企业在市场经济条件下，以利润最大化为目标，工作重点已转移到企业改革和发展上来，作为企业，完成生产经营硬指标是刻不容缓的任务。而党支部工作只是单位工作软指标，参与经营的权力少，不可避免地受到削弱。

２、党支部工作机制不能适应企业改革和发展的需要。有些制度和规范，是在计划经济体制下建立起来的，不能适应现代企业管理的要求。

３、企业在改革中，基层党支部书记很多实行兼职制。虽然有利于生产经营的整体工作，但是在一些行政职务与党内职务同兼的状况下，造成兼职支部书记以兼职的工作为主，投入精力不够。同时，在实际工作中有的支部书记认为硬指标是反映一个单位综合性的具体体现，因而对行政工作热情大，对支部工作热情少，影响基层党组织的建设。

４、党员管理教育遇到新的问题。由于近年来新职工进得少，党员发展数量减少，支部党员人数也不多，组织活动不够正常；同时有的单位外出创业，流动性大，时间一长各项活动的制度大部分不能坚持。

５、少数党员的先锋队意识淡薄，党性觉悟不高。这虽然发生在少数党员身上，但损害了党的形象，在群众中造成了不好的影响。

二、对加强基层党支部建设的建议

一是提高对加强党支部建设重要性的认识。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是党一切工作的落脚点，党的路线、方针、政策要落到实处，必须通过基层组织，党要密切联系广大人民群众，必须紧密依靠基层组织，党委开展各项工作和实现企业中心任务，必须充分发挥基层支部的积极性和创造性，始终保持强大的凝聚力和战斗力。因此，企业党组织要落实党的十六届四中全会《决定》，全面贯彻“三个代表”重要思想，加强和改进党的支部组织建设，提高党的执政能力。

二是加强党支部领导班子建设。根据目前企业基层党支部书记的现状，按照新时期企业工作的要求，重点要选拔好党支部书记。书记是党支部的核心、是党支部工作的组织者、领导者，一个党支部有无战斗力、凝聚力，很大程度上取决于党支部书记的素质和能力。因此，一定要高度重视基层党支部书记的素质和能力，让那些政治素质高、工作能力强、勇于开拓、积极进取、精力充沛、想干事、能干事的同志担任党支部书记职务，努力改变文化素质偏低的状况，克服把党支部书记一职作平衡岗、安置岗、休养岗的错误做法，为企业党支部开展工作提供组织保证。同时要合理调整和改善领导班子结构，使领导班子整体素质优良，优势互补，把基层领导班子建设成为坚决贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。

三是抓好三支队伍建设，打牢党支部工作的基础。第一要建设一个好的干部队伍。首先支部书记要加强自身建设，做到博学多才、严以律己，以自己高尚的人品、优良的作风去影响和带动一班人。建立班子工作制度：集体领导分工负责制度、民主生活会制度、岗位责任制、各种工作程序等，明确班子各成员的主要职责和权限，用制度来规范行为，科学管理，在日常工作中支部书记要注意这些制度的完善和落实。注重班子内部协调，形成合力。和行政一把手相处做到政治上关心、工作上支持、重大问题的决策要事先沟通，形成主导意见，再召集开会，坚持大事讲原则、小事讲风格、换位思考、互谅、互让。对班子其他成员，党政主管要推功揽过、勇负责任，正确处理民主与集中、统与放的关系，对副职既要关心支持、让其放手去干，又要创造一个让其施展才华、严格要求、功过分明、不搞一团和气的环境和空间。

第二要建立一支过硬的党员队伍。新时期党员的先锋模范作用要不断拓展，党员不仅是劳动的模范、遵章守法的模范，还要成为改革的模范、创业的模范、创新的模范。党支部要加强党员的教育学习，积极开展创建学习型党组织活动，不断提升党员的政治素质和业务本领，增强发挥先锋模范作用的积极性和能力。建立激励机制，开展有益的活动，如党员示范岗、党员责任区、党员百分考核制、创先争优等，以增强党员的光荣感、使命感。加强组织建设，注意在班组长和生产骨干中发展党员及在党员中选拔干部，把职工中的优秀分子吸引到党组织的周围。努力提升党员政治地位，为他们发挥作用创造有利条件，使他们真正成为党支部开展工作的中坚力量、骨干力量。

第三要培育一支能打善战的职工队伍。随着企业的改革、改制，职工的身份性质、思想观念、生活方式发生了重大变化，新形势下怎样带好职工队伍，是企业基层支部工作的重要职责。党支部在工作中要在以下几个方面下功夫。一是强化宣传教育，不断提高职工队伍的政治素质和业务技能。二是建立激励机制、综合利用目标激励、物质激励、精神激励等形式，在职工中广泛开展“三评选、四争创、树能手、搞竞赛”等有益活动。实行人本管理，引导职工积极向上，激发生产工作热情。三是建立健全各项管理制度，实行约束机制。四是抓好队风建设。党支部要坚持原则、按章办事、扶正压邪、树立正气，切实维护广大职工的利益，对职工比较敏感的工资分配、罚款使用、评先、合同工流转等，一定做到公正、公平、公开，使职工心里服气、干得顺气、工作有生气。五是积极开展走访谈心，为职工排忧解难送温暖活动，增强职工队伍的凝聚力。

四是不断创新党支部建设的新形式。作为党在企业的最基层组织，首先要确立以经济建设为中心的指导思想，一切工作都要服务和服从于这个中心，围绕这个中心开展工作。在日常工作中要重点发挥作用，在贯彻执行党的路线、方针、政策、上级党组织的文件、指示及单位制度落实兑现中起保证和监督作用，在生产经营活动中起政治核心作用。党支部要把握方向，制定一个好的工作思路，对实现奋斗目标、建立机制、完善制度、组织学习、开展创新等带有超前性、战略性、基础性的工作要多投入些精力，对具体的生产经营要积极参与、主动配合。要充分发挥思想政治工作优势，及时准确把握中心工作的难点，各阶段工作的重点，职工关心的热点，做好化解矛盾，协调关系的工作，为生产经营提供精神动力，营造宽松环境。发扬求真务实、积极进取的作风，主动想事、谋事、干事，使党支部发挥更大的作用。

4.加强学生党支部建设意见 篇四

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，担负着思想政治工作的重要职责。加强学生党支部的建设要围绕培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一根本任务，努力增强党支部自身的凝聚力，增强党支部对学生的吸引力，提高学生党支部在保持学校稳定、促进学校改革发展中的战斗力，使之成为积极影响和主动引导学生健康成长的政治核心。为加强学生党支部的建设，现结合我校实际提出以下意见：

一、建立、健全学生党支部，切实加强支部委员会的建设

（一）根据党章规定，凡在正式党员3人以上的班级即可建立党支部，党员人数较少的，可按系或年级建立党支部。

（二）党支部一般要设党支部委员会，正式党员不足7人的党支部，可以只设党支部书记，或党支部正、副书记各一人。

（三）党支部委员及正、副书记都要按规定选举产生，并报上级党组织批准。根据学生流动性强的特点，一般每届党支部委员会任期一年。加强学生党支部的建设，特别是要选好党支部书记，应选那些党性强、业务素质好、作风正派、热爱党的工作、有奉献精神、敢于负责、在学生中有较高威信的党员担任党支部书记。党支部委员会内部要明确分工，各负其责，团结协作，共同搞好工作。

二、坚持从严治党方针，抓好党员队伍建设

（四）党支部要加强党的思想建设，定期组织党员学习。

要认真组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，提高党员全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。

党支部要有计划、有针对性地组织党员学习党章，进行党的理念、信念、宗旨教育、党员的权利义务教育和组织纪律教育，进一步引导党员增强党员意识，树立党员形象，在政治上与党中央保持高度一致，发挥政治骨干作用。

党支部应结合学生党员思想实际，紧紧围绕学校的目标任务的中心工作，对党员进行形势与任务教育，组织党员学习党的各项方针、政策和上级党组织的决议，引导党正确认识形势，积极开拓进取，刻苦努力学习，爱护集体荣誉，模范遵纪守法，维护学校稳定，正确处理个人利益与集体利益的关系。

党支部应把培养良好学风作风工作的重要内容。要动员和教育广大学生为实现现代化而读书，为建设祖国而读书。学生党员要成为良好学风的表率。

（五）严格坚持党内各项制度，认真开展批评与自我批评

党支部要认真坚持“三会一课”制度，组织好每两年一次的民主评议党员活动。要开好每学期两次以上的以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的民主生活会。党支部要引导党员在以上活动中，认真开展批评与自我批评，纠正错误言行，勇于同不良现象作斗争，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党支部解决自身存在问题的能力。

（六）党支部提高创新意识，创造性地开展支部活动。

党支部不仅要运用已有的成功经验，还要积极创新，不断改进支部活动的内容和方式。注重提高党内容活动的质量，增强思想性、原则性和有效性。党支部要根据上级党组织的要求，结合学生党支部的实际特点，保证每月开展两次党支部活动。

（七）严格党员管理，增强党性观念。

党支部活动要严格考勤，认真填写《党支部工作手册》，党员如有特殊原因确实不能参加党支部的活动，必须于事前正式请假，重要内容事后设法补上。

党支部教育党员每月按时交纳党费，并及时将本支部的党费按时上交党总支，由党总支上交党委组织部。

党支部要根据上级党组织和本支部的工作需要，向党员布置工作任务，并检查执行情况。党支部对三次无故不参加支部活动、三个月不交纳党费以及有各种违纪行为或不能发挥作用的党员，要及时进行批评教育；对经教育不改、连续六个月无故不参加党支部活动、不交纳党费和不接受党组织分配的工作的党员，要及时向上级党组织报告，并按党章规定予以自行脱党的组织处理。

（八）积极做好发展工作，壮大党员队伍。

党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一，防止片面追求数理和比例。党支部要积极主动地开展工作，对入党积极分子要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育，引导他们逐步树立共产主义理想信念。

党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持联系人制度，联系人每学期至少向支委会或支部大会汇报一次，党支部还要定期召开党外学生座谈会，了解他们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。对条件成熟的及时发展，并严格履行入党手续，把好“入口关”。

党支部要加强对预备党员的教育、管理和考察，要求预备党员三个月一次口头思想汇报，半年一次书面思想汇报，要安排好新生预备党员参加党校举办的培训班，使他们更好地接受党的教育和党内生活锻炼，全面提高素质。对合格的预备党员要按时讨论转正。

三、密切联系群众，加强党支部的作风建设

（九）党支部要积极支持系团总支和学生会开展工作；支持班级团支部和班委会开展各种有益活动。党员应在所在班级团支部和班委会的工作中发挥先锋模范作用，带动同学提高思想政治觉悟和道德水平，端正学习态度，树立良好学风，维护学校秩序，努力早日成才。

（十）党支部要教育党员密切联系群众（每个学生党员至少联系两个党外学生）与学生交朋友。党支部和党员应成为党组织和群众的纽带，了解和反映学生的思想情绪和实际困验，并力所能及地帮助学生解决实际困难，解决不了的，要及时向党组织反映，对学生思想上产生的问题要主动做化解矛盾、理顺情绪的工作。

党支部每学期要召开1—2次党外学生座谈会，达到了解情况、听取意见、联络感情和接受监督的目的。

四、健全责任制，加强监督检查

（十一）加强学生党支部的建设，党总支要健全责任制，层层负责，对学生党支部要分类指导，认真搞好监督检查。

（十二）党支部每学期初要根据上级党组织的要求，结合本支部的实际，制定切实可行的工作计划，学期末要做好工作总结。工作计划和总结要向支部党员大会报告，经过党员讨论通过，同时要向上级党组织汇报。凡属本支部的重要问题，要及时向上级党组织请示、报告。

（十三）各系党总支对那些三个月不召开一次会议、不开展党内容活动的党支部，要进行通报批评；对既不研究、又不发展党员的党支部，要进行批评，并帮助制定改进措施。

五、开展“争优创先”活动，建立激励机制

（十四）学生党支部应积极参加学校每年“七一”举行的“优秀共产党员”和“先进党支部”评选表彰活动。通过评选表彰活动，交流经验，学习先进，推动学生党支部的建设。

5.加强支部自身建设意见 篇五

（2010年3月8日）

政府办公室党支部是凝聚全办党员的战斗堡垒，支部成员的能力、品行、作风具有重要的示范和导向作用，为进一步加强支部成员自身建设，更好地履行“总揽全局、协调各方”的政治责任，担负起服务发展、服务大局的历史重任，现就支部成员带头转变作风、加强自身建设提出以下意见。

一、带头加强思想作风建设，做坚定信念、奋发有为的表率 一是坚定正确的政治方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地与区委、区政府保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，始终保持政治上的清醒和坚定。

二是坚持解放思想、振奋精神。带头解放思想，正视差距和不足，认清形势，坚定信心，增强加快发展的责任感、紧迫感。带头提升思想境界，始终保持奋发有为的精神状态，把心思和精力用在工作上，全心全意把事情办好；始终保持干事创业的激情，对工作高标准、严要求，不满足于工作一般化，不满足于按部就班发展，确立学赶目标，比学赶超，自我加压，奋勇争先。带头弘扬实事求是、改革创新精神，一切从实际出发，准确把握大局，不断完善服务举措和体制机制，勇于破旧，敢于创新，以改革的 1

办法、创新的手段，突破发展障碍，增强发展活力。

三是树立正确的政绩观。坚持“一切为了发展，一切为了群众”，紧紧围绕“参与政务、管理事务、搞好服务”重要职责，树立正确的事业观和政绩观，把提高服务水平、促进长远发展作为工作的根本出发点和落脚点，按规律办事，依规则办事，顺民意办事，不图虚名，不搞形式主义，不做表面文章。

四是带头践行新时期“城市精神”。大力弘扬奉献、实干、创新、争先这一新时期城市精神，勤俭办事，埋头苦干，一级带着一级干，坚持苦干实干与科学务实的统一，艰苦奋斗与改革创新的统一，为服务发展、服务大局提供强大精神动力。

二、带头改进学风，做勤奋好学、学以致用的表率

一是提高学习力。把学习作为提高执政能力的根本途径，树立终身学习理念，养成理性思维习惯。深入学习中国特色社会主义理论体系，紧密结合我区经济社会发展实际，带头制订读书计划，每天挤出一定时间读书学习。加强对业务、科技、法律法规等各方面新知识的学习，加强对上级政策和本职业务工作的掌握，赢得干部群众的信赖和尊重。坚持向群众学习，向实践学习，向老同志学习，向先进地区学习，总结经验，推动工作。健全完善支部学习制度，改进学习方式，提高学习效果。

二是加强调查研究。围绕中心工作，结合区情实际，针对事关全区长远发展的重大问题，确定调研重点。支部成员结合分管工作，每年牵头开展一个以上的重点调研课题，并撰写有份量、有价值的调研报告，适时召开调研成果交流会。

三是坚持学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风，坚持边学习边研究思考，边学习边提升工作，把学习力转化为实践力、创造力，不断提高科学决策、统筹协调、推进落实、做群众工作、解决复杂问题的能力，增强工作的科学性、预见性和创造性。

三、带头改进工作作风，做求真务实、勤政为民的表率 一是狠抓工作推进落实。大兴踏实做事之风，支部成员带头坚守工作岗位，静下心思，铺下身子，集中精力干工作抓落实。大兴高效落实之风，雷厉风行、立说立行，说干就干、干就干好。大兴敢抓敢管之风，对分工工作全权负责，大胆决策，勇于面对困难，敢于承担责任，敢于对下问责，工作有底气、有勇气、无顾虑。改进工作方法，坚持抓点带面、分类指导，提高领导艺术，推动工作有效开展。

二是简化接待、减少应酬。严格执行公务接待管理规定，减少应酬活动。带头执行工作日中午禁酒规定，严格抓好八小时以外的生活圈，培养良好的生活情趣，并严格督促分管科室抓好贯彻落实，切实树立办公室良好形象。

四、带头改进领导作风，做发扬民主、团结共事的表率 一是严格执行民主集中制。坚持总揽全局、协调各方，充分发挥支部成员领导核心作用，凝聚各方面的智慧和力量。坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员既要参与集体领导，又要高度负责地做好分管工作。坚持民主生活会制度，过好“双重”组织生活，自觉接受党员群众的监督。

二是健全议事和决策制度。健全完善议事规则和决策程序，凡是重大问题决策、重大事项决定，必须由支委会集体讨论决定。建立重大情况通报制度，事关全局性问题、事关群众切身利益的重大问题，决策之前要广泛听取广大职工的意见，做好与社会各界的沟通，推进决策科学化、民主化、规范化。

三是坚持正确用人导向。严格执行干部选拔任用条例，倡树以“实干、实绩”用干部的导向，重德才、重实绩、重品行、重公

论，以工作论英雄，凭实绩用干部，决不让老实人吃亏，决不让投机者得利。旗帜鲜明地支持实干者，鼓励创新者，宽容创新中的失误者。

四是自觉维护班子团结。坚持以党的事业为重，以人民群众的利益为重，顾全大局，珍视团结，大事讲原则，小事讲风格，互相尊重、互相支持、互相补台，形成凝心聚力、团结和谐的良好局面。

五、带头加强生活作风建设，做廉洁自律、干净干事的表率 一是加强党性修养。带头讲党性、重品行、作表率，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到一身正气，情趣健康。从自身做起，带头严明工作纪律、组织纪律、会议纪律，凡要求下级做到的，自己首先做到；凡要求下级不做的，自己坚决不做，使支部成员成为作风过硬、纪律严明、品行端正、受群众尊重的领导干部，以自己的模范行动影响和带动广大职工，带出过硬的干部队伍，带出好的风气。

6.加强党支部工作意见 篇六

范文,到]

一、指导思想与目的坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党要管党和从严治党的方针，认真落实《基层党支部工作规则》，紧紧围绕农电改革与发展的大局，坚持农电为农业服务、为农村服务和为农民服务的原则，从政治、思想、组织和作风上全面加强供电所党支部建设，充分发挥供电所党支部的战斗堡垒作用，努力提高供电所党建工作水平，为进一步深化农电改革，全面提升农电工作水平，实现农电工作与城市供电同步发展提供组织保证。

二、工作任务与重点

供电所党支部处于农电建设的第一线，是党联系广大党员和群众的桥梁与纽带，是带领广大党员实践“三个代表”重要思想的基层组织，是贯彻党的路线、方针、政策的战斗堡垒。因此，各供电所党支部应在全面贯彻落实《中国共产党章程》规定的基层党组织的八项基本任务的基础上，重点加强以下三个方面的建设。

（一）加强组织建设。

1、供电所党支部设置。供电所人员和村电工中有正式党员3人以上的，原则上都应单独建立党支部；正式党员在3人以下的，可与相邻乡（镇）的供电所组成联合党支部；暂不具备建立党支部条件的，要通过人员调整、交流和培养、发展党员等措施，积极创造条件，尽快建立党支部。

2、具备条件的供电所要设立党支部委员会。正式党员不足10人的党支部原则上不设立支委会，只设支部书记；正式党员10人以上的党支部应设立支委会，支委会成员以3人为宜；党支部委员会要按《中国共产党党章》的规定定期改选。党支部委员会成员出现空缺时，应及时补选，以保证支部委员会的组织健全。要把党性强、作风正、威信高、有一定党务工作经验的党员同志充实到党支部委员会中来。

3、切实选配好党支部书记。供电所党支部书记应由供电所党员中组织能力强、民主作风好、有奉献精神、敢于负责、有威望、公道正派、表率作用好的同志担任。党支部书记原则上可从符合条件的供电所正、副所长中选举产生，若供电所正、副所长非党员，可通过横向交流、上级党组织下派等措施，选拔优秀党员担任党支部书记。

（二）加强制度建设。

为保证供电所党支部工作的正常开展，应建立健全以下制度：

1、党支部集体领导制度。凡属重大问题，如涉及党的路线、方针、政策和上级指示的贯彻，重大工作任务的部署，党支部自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定的应该由党支部集体讨论决定的问题等，都应提交支部委员会集体讨论决定。不设支部委员会的党支部要召开党员大会，按照少数服从多数的原则进行表决，不得由个人或少数人专断。

2、“三会一课”制度。支委会每月1次；支部大会每季度不少于1次；党小组会每月1次；党课教育每季度至少1次，党员到课率在85以上。要严格组织生活、增强党员的组织纪律观念。

3、支委民主生活会制度。支委民主生活会要请非党员的所长或副所长参加，每年至少召开1次，必要时可随时召开。根据上级党组织的要求确定会议重点内容，会前要通过各种途径广泛听取党内外群众对“一班人”的反映和意见，通过分类梳理后反馈给支委成员和非党员所长或副所长。会上要充分发扬民主，认真总结经验教训，开展批评与自我批评，以达到统一思想，增强团结，互相监督，共同提高的目的。会后要把会上统一认定的问题和整改措施，反馈给党员与职工，便于群众监督，改进工作，取得切实效果。

4、民主评议党员制度。每年按公司党委统一部署，组织对党员进行1次民主评议。检查党员在思想、工作、学习、遵守纪律和先锋模范作用等方面的情况。根据评议情况，党小组提出意见，党支部要认真分析研究，肯定成绩，指出缺点，提出要求，限期整改。

5、党建目标管理制度。每年年初，党支部、党小组和每个党员都要制定全年的工作目标，并经过上下协商，层层签订目标管理责任书。年终要结合民主评议党员工作进行党建目标管理检查考核，并兑现奖惩。同时，评选和向上级党组织推荐先进党支部、党小组和优秀党员。

7.加强党支部工作意见 篇七

一、研究生党建工作现状及主要原因

1. 研究生党建工作现状

目前研究生党建工作呈现出两个突出特点:第一, 某些研究生党员参与组织生活的态度方面:由于学习、生活、工作的分散性导致部分研究生党员以个人为中心, 集体观念和社会责任感欠缺, 奉献与协作精神不够。具体表现为:参与组织生活的积极性不高, 对必须参加的支部活动疲于应付, 纪律性和主人翁意识相对淡薄, 对于党支部建设“事不关己, 高高挂起”, 很少主动关注党支部的发展, 为支部活动出谋划策。但大部分研究生党员仍希望支部活动能结合研究生特点, 搭建有利于学生实现自我价值的实践平台, 有利于研究生党员用自己的所学知识服务于社会。第二, 研究生党支部组织生活开展情况方面:某些研究生党组织缺乏向心力, 活动方式和内容不够新颖。部分党支部因忙于业务学习, 政治理论学习宽度和深度不够, 缺乏应有的感召力和说服力, 活动内容形式单一, 不够丰富。某些研究生党支部活动范围及空间相对封闭, 很少联合其他党支部组织本支部以外的党员活动, 信息量和视野开阔度有限。

2. 造成现状的成因

主要原因有二:一是组织活动与专业实践结合不紧密。研究生往往注重专业研究和业务知识的学习, 而忽视政治理论水平的提高。就业的压力使部分研究生党员急功近利, 因为党支部活动大多与专业实践脱节, 缺乏把专业所学运用到实践体现自己价值的机会, 对将来求职帮助不大, 使他们觉得参加党支部活动可有可无, 不如把更多的时间用在专业学习上。二是缺乏提高研究生组织生活吸引力和有效性的平台。导师对研究生党员的组织生活关注度和支持度不够, 多数高校也没有稳定的社会实践基地, 研究生党支部多是自己寻找开展社会实践活动的场所, 比较费时费力;其他因经费短缺、活动无场地等问题也不同程度地制约研究生党支部创新活动的开展。

二、加强研究生党支部工作的途径

研究生党支部组织生活是研究生党支部建设的重要载体, 其质量直接关系到党支部的活力和凝聚力。为了加强研究生党支部建设, 充分发挥研究生党员在支部活动中的主体作用, 针对目前研究生党支部活动存在的问题, 笔者提出了恰当的解决途径, 简言之为:围绕一个中心, 打造三个共建平台。即以专业实践为中心, 打造研究生支部与本科生支部共建平台、研究生支部与教师支部共建平台、研究生支部与校外支部共建平台。

拥有共同的建设目标是共建工作联系的基础, 是实现资源共享、优势互补的最佳模式, 是推动工作创新的重要载体。打造研究生党支部的共建平台是当前提高研究生党支部活力、凝聚力和战斗力的有效途径, 它的目标是建设学习型的新型研究生党支部, 提高研究生党员和入党积极分子的实践能力。研究生较本科生而言, 理论功底更深厚。在共建活动的开展中, 以专业实践为中心, 使此优势可以得到充分发挥。共建模式不仅让研究生的专业素养得到提升, 还可能为实习和就业提供机会, 共建模式创造出许多研究生党建的“链接点”, 为进一步加强高校研究生党支部建设工作提供有益的启示。

1. 研究生支部与本科生支部实现共建

研本共建”形成了“研本互补”, 把研究生、本科生党员教育纳入一个教育体系, 实现统一规划、统一管理。研究生发挥其学历优势和朋辈优势, 以学术上、生活上的丰富阅历为本科生提供学习上和生活上的指导。在本科生受益的同时, 研究生党员在共建中体验“传道授业、释疑解惑”的酸甜苦辣, 优势互补、利益双赢, 增强研究生党员的使命感。

为了加强基层党组织文化建设, 探索党员活动新形式, 可以建立研究生党员工作室, 研究生支部定期安排党员和学院本科新生召开学习经验交流会, 研究生党员和本科新生交流学习、工作经验, 畅谈人生体会。南京航空航天大学外国语学院研究生党支部与本科生民航英语专业党支部联合开展的“喜迎十八大, 研本互助共创学习型特色党支部”主题教育活动获得学校党内主题教育活动的重点立项。活动包括形式新颖、气氛活跃的“党史知识竞赛”及具有外国语学院特色的“研本互助交流会”, 院长亲自参加此次活动, 收效良好。研究生和本科生党员还共同参加“双语模拟新闻发布会”、“我为十八大建一言、献一策、寄一语的红色双语墙”活动等, 建立长期的研本党员互助QQ群、微信群以加强联系。在共建活动中, 党员们受益匪浅, 不仅深刻领会十八大精神, 而且研究生党员充分发挥专业优势, 为学弟学妹指引专业学习的方向, 本科生党员也结合自己的专业知识生动形象地为研究生普及“航空、航天、民航”的三航知识。在传播南航特色的同时, 增添报效祖国的使命感。

2. 研究生支部与教师支部实现共建

研究生党支部与教工支部的“研师共建”则是整合资源的另一种模式。在研究生培养过程中, 导师作为第一责任人, 对研究生的影响是巨大的。而目前部分研究生导师每天为教学科研而忙碌, 无暇顾及学生的培养和教育。有些学生一个学期见不了导师几次面, 更谈不上接受导师的指导, 师生之间互动少。不和谐的师生关系, 使得研究生在学习过程中没有方向, 缺乏动力, 严重影响研究生的培养质量。而学生党支部与教师党支部协同共建, 定期开展活动, 使师生之间的互动常态化, 从而创造更多的师生交流机会, 既让导师了解学生, 又让学生理解导师, 师生关系更紧密, 而形成导师和研究生之间的良性互动, 为研究生成长成才创造更和谐的环境。学生党支部与教师党支部的协同共建, 有利于发挥导师在研究生党员学业指导中的重要作用。研究生的课程学习、论文选题开题、论文修改答辩的所有学习环节都需要导师组的指导。一方面, 研究生在导师组的指导之下完成课题研究, 在科研能力上得到长足进步。另一方面, 导师在传道授业解惑过程中的敬业精神、治学态度和思维方式, 对研究生的学术道德和学术精神的养成有着至关重要的作用。“其身正, 不令而行”, 这种潜移默化的影响必然是深远的。学生党支部与教师党支部的协同共建, 有利于发挥导师在研究生党员思想政治教育中的重要作用。南京航空航天大学外国语学院的研究生党支部不仅实现了与外语专业教师党支部的共建, 充分发挥了专业教师和导师的作用, 值得一提的是, 因为很多研究生党员担任了大学外语教学部的助教, 还实现了与大外党支部的共建, 大外部作为承担全校公共外语教学的单位, 被评为学校的党建创新实验区, 共建活动是其主要内容之一, 研究生党员与大外部教师党员一一结对, 在参与大外部教学改革与教学实践的过程中, 受到大外部老师的精心指导, 并与大外部老师共同开展参观、座谈等支部活动, 亲身感受到教师党员的模范带头作用, 再加上能为今后就业打下坚实的实践基础, 学生往往乐于参与, 实现了思想道德素质和专业素质提高的双赢。

3. 研究生党支部与校外党支部共建

在研究生党员教育中强调社会实践能力培养和提升, 是培养高层次创新性人才的必然途径。研究生党员参与社会实践, 在实践中“受教育, 长才干, 作贡献”, 既能提高研究生理论知识和专业技能, 还能提高研究生思想政治素质和研究生的社会责任感, 使研究生党员在积极正确的世界观、价值观、人生观的指引下服务社会, 奉献社会。与校外党支部共建, 建立稳定的党员社会实践基地, 能充分利用社会资源, 使研究生党员发挥自身优势, 将专业实践、服务社会融入党员教育中, 在社会实践中成长成才。正因为与专业有关的实践服务有助于增进研究生党员对自己专业能力的了解和自身价值的肯定, 学生们参与的积极性会得到明显提高。南京航空航天大学研究生党支部开展的“关注农民工子女教育, 构建1+1>2研究生支部建设新模式”的党日活动通过与农民工子弟学校英语教研组党支部开展共建, 研究生充分发挥外语优势, 与老师们共同探讨小学英语教育中的问题, 并与子弟学校的学生进行课堂和课外互动, 为全社会所关注的农民工子弟这个特殊群体的教育问题贡献自己的力量。

三、加强共建工作中需要注意的问题

研究生党支部的共建活动不是一个短期行为, 而是一个长期的系统工程。需要注意以下问题:

首先, 准确定位协同共建目标。研究生党支部共建活动的目标对于该支部而言是建立学习型的研究生党支部, 提高研究生的实践能力, 但同时应考虑与其他共建单位, 最终实现资源共享、合作共赢的良好局面。就研本共建而言, 要使本科生党员在共建活动中“长知识, 增才干, 提升思想政治素质”;就研师共建而言, 要使教师党支部在共建的过程中充分发挥教书育人的职责, 了解并支持研究生党员这个群体的需求, 实现教学相长;就校外党支部而言, 要秉承有求才应、帮忙不添乱的原则, 发挥专业特长, 为科研院所、企业和社区提供力所能及的服务。

其次, 合理制定协同共建制度。党员社会实践基地长期存在, 而学生党支部每年都会进行交接, 低年级研究生党支部接替高年级研究生党支部开展活动。为保证协同共建的长期性和规范化, 必须制定双方认可的共建制度, 从而保证基层党组织协同共建的可持续发展。制度应该明确双方的责任和义务, 涉及活动频率、活动场地、参与人员等具体内容。双方一旦达成共识, 就应该严格遵守, 力所能及地完成各项约定, 从而避免开展活动的随意性。

最后, 精心设计协同共建活动。要从共建单位的需要出发, 精心设计贴近生活、贴近实际的共建内容。可以进行参观座谈、政策宣讲、课题研究、专业实践、文化联谊等。既要主题鲜明又要内容丰富, 既要形式多样又要保证实效, 既要周密部署又要及时总结, 让每一次活动都有一定的影响力和示范性。

摘要：近年来, 针对一些研究生党支部工作呈现出的吸引力不够, 学生参与性不高的特点, 运用共建模式创造出诸多研究生党建工作的“链接点”。以专业实践为中心, 搭建研究生支部与本科生支部、研究生支部与教师支部、研究生支部与校外支部三个共建平台, 不仅有利于整合资源优势, 激发研究生党支部活力, 而且有利于结合研究生专业优势, 服务发展大局。

关键词：共建平台,研究生,党支部

参考文献

[1]张砚秋, 王丽, 杨翠.高校研究生党建工作与共建活动研究——以同济大学电信学院为例[J].中国电力教育, 2009 (3) .

[2]卢炜.研本互动构建学习型研究生党支部[J].文教资料, 2014 (12) .

8.加强党支部工作意见 篇八

关键词:党支部 基层建设 措施 创新

高校学生党支部,是高校党的最基层组织,是党联系广大青年学生的纽带,是学院思想政治工作的重要力量,担负着学生党员培养发展和教育管理的重要职责。因而,加强党的基层组织建设,使学生党员一如既往地保持积极态度,服务于党,服务于群众显得尤为重要。2008年以来,信电学院党总支紧密围绕院党委提出的关于加强基层组织建设,争创“先进支部”的要求,将组织基层建设作为党务工作的重点,井然有序开展党务工作,努力发挥基层党支部的先锋模范和堡垒作用。

一、重视入党积极分子,完善党员发展程序

信电学院严格党员的发展程序,将发展党员的工作安排、发展流程、发展过程公开透明。在确定发展对象、吸收预备党员和预备党员转正等环节上进行公示,不断着力完善党员的发展程序以及制度,加大群众的监督力度,继而增强学生党员的自律意识和进取精神。

1.设立党建助手工作制度。党建助手工作即由高年级的优秀党员担任低年级党建助理,协助开展党建工作。将党建工作纳入到新生始业教育中,通过新生班会,介绍党建工作情况;请高年级学生党员谈成长体验,就“怎样写入党申请书”、“如何端正入党动机”、“大学生如何通过努力积极向党组织靠拢”等问题进行辅导。

2.健全学生党建各项工作制度。坚持“四早”、“三严”、“四公开”的培养教育机制。“四早”即早播种、早选苗、早培养、早发展。早播种即对新生进行党的基本知识教育,提高思想觉悟;早选苗即在低年级学生中主动发现条件较好的学生给予正确引导;早培养即对被列为重点对象的学生进行党性培养;早发展即及时做好党员发展工作。“三严”即严格制度、严格要求、严格考查。“四公开”即入党标准公开、条件公开、申请人有关材料公开、支部讨论意见公开。

二、深入落实科学发展观,思想引导实践并重

信电学院基层党组织坚持以“以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观”为指导,不断改进支部工作,使支部成为贯彻落实科学发展观的战斗堡垒。认真组织支部成员学习科学发展观,将实践学习与党员组织生活结合,树立科学的发展理念,深刻领会内涵,增强自觉性和坚定性,提高党性修养。鼓励学生在掌握科学文化知识的同时,积极参与社会实践,践行科学发展观,妥善处理自身成长中存在的各种问题,促进自身全面发展,从而增强学生党组织的凝聚力、影响力和战斗力。

三、与时俱进,开展丰富多彩的创新支部活动

大学生易于受到多样化思潮的影响,难以在复杂的社会环境中明辨是非,这就要求党的基层组织必须深刻领会“与时俱进,开拓创新”的思想,努力探索新的教育方法,构建教育管理长效机制,切实解决新情况、新问题,开创新局面。

1.开展学风建设主题活动。学风,是读书之风、治学之风、做人之风,是一所大学的灵魂和立校之本。因此开展学风建设主体活动非常有必要,比如我院基层党支部通过开展以“学风建设”为主题的支部会议等活动,促进了精神文明建设,创建了一个积极向上的学习环境。

2.实施“一帮一”帮扶计划。党员“一帮一”活动旨在充分发挥学生党员宣传、服务、督导的作用,把“五员四联”的要求落到实处。党员在帮扶的过程中,不仅从学习上给予关心,更是从生活出发,每个星期都做到交流与沟通,使被帮助的同学认识到了学习的重要性。

3.一个党员,一面旗帜;一个党员寝室,一座先锋堡垒。党员在宿舍里的言行会对其他学生产生潜移默化的影响。在党员寝室建立挂牌活动,不仅能在学生中树立党员形象,挖掘党员的潜力,同时也使支部党员能更好地鞭策自己,从生活中的点点滴滴做起,把党的精神融入到生活中去。