尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案

尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案（5篇）

1.尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案 篇一

1亚里士多德的（）中开始讨论物质和可挥别的东西，进而讨论了发生和毁灭。（1.0分）1.0 分

A、《论灵魂》 B、《论生灭》 C、《形而上学》 D、《论天》

正确答案： D 我的答案：D 2欧洲古典时代是指（）。（1.0分）1.0 分 A、公元前900年-公元476年 B、公元前700年-公元476年 C、公元前500年-公元476年 D、公元前300年-公元476年 正确答案： B 我的答案：B 3拉丁语版本《几何原本》于（）年在威尼斯被正式印刷出版。（1.0分）1.0 分 A、1346 B、1415 C、1482 D、1573 正确答案： C 我的答案：C 4（），莫佩尔蒂在巴黎科学院发表论文表明，在一个系统里，所有呈静止状态的物体，假若有任何变化，产生的运动，趋向于作用量的最小改变。（1.0分）1.0 分 A、1723年 B、1739年 C、1741年 D、1755年

正确答案： C 我的答案：C 5（）开启了量子时代。（1.0分）1.0 分 A、爱因斯坦 B、海森堡 C、普朗克 D、波尔

正确答案： C 我的答案：C 6《理想国》中与科学由直接关系的概念不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、理性 B、理念 C、理型 D、共相

正确答案： A 我的答案：A 7阿基米德利用（）算出球面积、球提及、抛物线等内容。（1.0分）1.0 分 A、逼近法 B、割圆术 C、等量代换法 D、实测法

正确答案： A 我的答案：A 8（）通过实际测量证明了地球的形状。（1.0分）0.0 分 A、欧拉 B、高斯 C、莱布尼茨 D、莫佩尔蒂

正确答案： D 我的答案：A 9（）是自然科学的基础学科。（1.0分）0.0 分 A、物理 B、数学 C、哲学 D、化学

正确答案： A 我的答案：D 10下列作品中与《天体运行论》同年出版的是（）。（1.0分）0.0 分 A、《物种起源》 B、《心血运动论》 C、《人体构造》 D、《生命是什么》

正确答案： C 我的答案：A 11西方科学起源于（）。（1.0分）1.0 分 A、古希腊 B、古罗马 C、希伯来 D、文艺复兴

正确答案： A 我的答案：A 12关于《神谱》的说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、卡俄斯没有被拟人化，只是代表世界之初的状态 B、《神谱》赋予了神祗创始之权

C、《神谱》使得头绪繁多的希腊神话构成了有关宇宙和世间万物的普遍解说 D、《神谱》提出了一个神的“大统一理论” 正确答案： B 我的答案：B 13希腊人是从（）。（1.0分）1.0 分 A、青铜时代进入农耕时代 B、青铜时代进入铁器时代 C、野蛮时代进入农耕时代 D、野蛮时代进入铁器时代 正确答案： D 我的答案：D 14希腊的逻辑完全是演绎的，这就发生了关于最初的（）的问题。（1.0分）1.0 分 A、定义 B、方式 C、前提 D、目标

正确答案： C 我的答案：C 15爱因斯坦指出了包含在牛顿力学中的四个基本公理，其中不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、有形物体的位置和运动可由笛卡尔坐标描述 B、单个质点加速度无穷大 C、质点运动定律

D、质点间的作用力与反作用力定律 正确答案： B 我的答案：B 16（）的照片被爱因斯坦挂在书房的墙上，以示对他们的尊重。（1.0分）1.0 分 A、牛顿、法拉第、麦克斯韦 B、安培、法拉第、麦克斯韦 C、牛顿、法拉第、海森堡 D、安培、法拉第、海森堡 正确答案： A 我的答案：A 17印刷机的发明者是（）。（1.0分）1.0 分 A、达芬奇

B、布鲁内莱斯基 C、乔托 D、古腾堡

正确答案： D 我的答案：D 18透视画法的首创者是（）。（1.0分）0.0 分 A、布鲁内莱斯基 B、斐劳波诺斯 C、米开朗基罗 D、拉斐尔

正确答案： A 我的答案：C 19不属于弗朗西斯·培根提出的阻碍人类头脑认知的四偶像说的是（）。（A、政治偶像 B、洞穴偶像 C、市场偶像 D、剧场偶像

正确答案： A 我的答案：A 20《几何原本》中共有（）条定义。（1.0分）1.0 分 A、19 B、21 C、23 D、25 正确答案： C 我的答案：C 21赫西俄德在《神谱》中宣称自己是（）的亲传弟子。（1.0分）1.0 分 A、雅典娜 B、丘比特 C、缪斯 D、卡俄斯

正确答案： C 我的答案：C 22客观地讲，比较有利于科学方法的发展的是（）。（1.0分）0.0 分 A、唯名论 B、唯理论 C、唯虚论

1.0分）1.0 分 D、唯实论

正确答案： A 我的答案：B 23西方公认第一位哲学家、科学家和数学家是（）。（1.0分）0.0 分 A、泰勒斯 B、赫拉克利特 C、毕达哥拉斯 D、德谟克利特

正确答案： A 我的答案：C 24阿维森纳成功调和了（）。（1.0分）1.0 分 A、亚里士多德主义和新柏拉图主义 B、亚里士多德主义和唯名论

C、古希腊逻辑体系和新柏拉图主义 D、古希腊逻辑体系和唯名论 正确答案： A 我的答案：A 25（）发现光速不变原理两个坐标系的变换关系。（）（1.0分）0.0 分 A、爱因斯坦 B、牛顿 C、洛伦兹 D、海森堡

正确答案： C 我的答案：A 26康德认为，欧几里得几何学的判断是（）。（1.0分）0.0 分 A、先验分析判断 B、后天分析判断 C、先验综合判断 D、后天综合判断

正确答案： C 我的答案：D 27米利都学派创建于（）前后。（1.0分）0.0 分 A、公元前7世纪 B、公元前6世纪 C、公元前5世纪 D、公元前4世纪

正确答案： B 我的答案：C 28弗朗西斯·培根的研究方法是（）。（1.0分）1.0 分 A、思辨法 B、科学归纳法 C、演绎法

D、逻辑推论法

正确答案： B 我的答案：B 29通识教育主要来源于（）时期。（1.0分）1.0 分 A、古希腊 B、中世纪 C、文艺复兴 D、启蒙运动

正确答案： D 我的答案：D 30科学革命开始于（）。（1.0分）1.0 分 A、14世纪 B、15世纪 C、16世纪 D、17世纪

正确答案： C 我的答案：C 31关于拉丁语版的《几何原本》，说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、现存最早的版本出现在12世纪 B、是由法国人翻译的 C、是从希腊语翻译过来的 D、先于阿拉伯语版本出现 正确答案： A 我的答案：A 32（）出版于1962年的著作The structure of Scientific Revolutions首创了paradigm shift这一概念。（1.0分）1.0 分 A、伊姆雷 B、波普尔 C、库恩

D、费耶阿本德

正确答案： C 我的答案：C 33古希腊哲学发展的第三个阶段是（）。（1.0分）1.0 分 A、前苏格拉底哲学 B、古典希腊哲学 C、希腊化哲学

D、伊斯兰传播希腊哲学 正确答案： C 我的答案：C 34（）包含了当时的学者对世界的起源，神权统治和人类时代的延续以及人类疾苦和祭祀活动的起源的看法和认识（1.0分）0.0 分 A、《奥德赛》 B、《伊利亚的》 C、《历史》

D、《工作与时日》

正确答案： D 我的答案：A 352011年诺贝尔物理学奖的获得者通过研究发现（）。（1.0分）1.0 分 A、宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变冷 B、宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变热 C、宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变冷 D、宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变热 正确答案： C 我的答案：C 36爱因斯坦认为，西方科学发展的基础之一是希腊哲学家在（）中发明了形式逻辑体系。（1.0分）1.0 分 A、欧几里得几何学 B、柏拉图《理想国》 C、苏格拉底诘问法 D、亚里士多德物理学 正确答案： A 我的答案：A 37牛顿将奥卡姆剃刀原则作为自己哲学推理四条原则中的第（）条原则。（1.0分）0.0 分 A、一 B、二 C、三 D、四

正确答案： A 我的答案：C 38与柏拉图理念论类似的是（）。（1.0分）1.0 分 A、指鹿为马 B、白马非马 C、塞翁失马 D、道法自然

正确答案： B 我的答案：B 39罗素认为，在希腊文明兴起以前，构成文明的大部分东西存在于（）。（1.0分）1.0 分 A、埃及和美索不达米亚 B、埃及和斯堪的纳维亚 C、罗马和美索不达米亚 D、罗马和斯堪的纳维亚 正确答案： A 我的答案：A 40根据柏拉图的线喻理论，下列级别更高的是（）。（1.0分）1.0 分 A、日出 B、地心说 C、日心说

D、开普勒定律

正确答案： D 我的答案：D 41《蒂迈欧篇》在公元（）前后被Calcidius再次翻译成拉丁语。（1.0分）0.0 分 A、302年 B、317年 C、321年 D、336年

正确答案： C 我的答案：A 42苏格拉底首先将美德假设为（）。（1.0分）1.0 分 A、人 B、植物 C、知识 D、领导者

正确答案： C 我的答案：C 43托马斯·霍布斯的《利维坦》主要影响了西方（）的发展。（1.0分）1.0 分 A、逻辑体系 B、逻辑推演方法 C、政治哲学 D、政治结构

正确答案： C 我的答案：C 44柏拉图以（）为治国的起点。（1.0分）1.0 分 A、虚 B、实 C、恶 D、善

正确答案： D 我的答案：D 45波义耳于（）年提出了世界上第一个定律。（1.0分）1.0 分 A、1653 B、1657 C、1662 D、1668 正确答案： C 我的答案：C 46理性是基于（）的。（1.0分）1.0 分 A、实验和逻辑 B、实验和思想 C、探究和逻辑 D、探究和思想

正确答案： C 我的答案：C 47阿德拉德集合了三个学派的成果，其中不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、法国学派 B、英国学派 C、希腊学派 D、阿拉伯学派

正确答案： B 我的答案：B 48关于牛顿的研究方式，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、牛顿遵循古希腊的公理化模式 B、从定义、定律出发，导出命题

C、把从理论导出的结果和观察结果相比较 D、于柏拉图等人的研究方法如出一辙 正确答案： D 我的答案：D 49科学方法的四大基本要素不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、Characterizations B、Hypotheses C、Presentments D、Experiments 正确答案： C 我的答案：C 50柏拉图的太阳隐喻是把太阳比做了（）。（1.0分）1.0 分 A、人类的起源 B、事物的本质 C、善的理型 D、囚徒的未来

正确答案： C 我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

1柏拉图四元素说中的五种正多面体的证明和计算主要集中在《几何原本》第12卷。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

2柏拉图认为正十二面体代表着世界的的起源，即虚空。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

3演绎的逻辑是希腊人所承认的唯一的逻辑。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

4怀特海在其《科学与中国》中提出，中国的科学是微不足道的。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

5休谟之所以没有被归为经验主义者，是因为他认为归纳推理存在漏洞。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

6斯宾诺莎的《伦理学》是按照欧几里得的几何学方式来书写的。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

7Physics一词来源于古希腊语，原意是自然科学。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

8古希腊的科学体系虽然完全不同于现代科学，但是它是现代科学的起源。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

91888年，赫兹发现了电磁波，用实验证实了麦克斯韦方程。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

10弗朗西斯·培根认为，吉尔伯特用他关于磁石的假说进一步指导了实验，是实验科学研究的开拓者之一。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

11牛津计算者早在14世纪就借助微积分计算出了匀加速运动公式。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

12苏格拉底被认为是逻辑体系的建立者。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

13罗素认为柏拉图在《蒂迈欧篇》中的思想精华远多于《理想国》等其他著作。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

14德国数学家达朗贝尔是《百科全书》的编辑之一。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

15伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。（）（1.0分）0.0 分

正确答案： × 我的答案： √

16《神谱》提出了一个神的“大统一理论”。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

17西蒙·斯蒂文是第一个用月球引力解释潮汐的人。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

18闵科夫斯基预言了反物质。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

19医学属于生命科学的一部分。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

20从亚里士多德力学到古典力学的转变可以被称为范式转变。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

21李约瑟认为，中国在中世纪已经开始逐渐落后于西方。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

22多数德国哲学家认为理性源于康德。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

23希波克拉底被认为是医学之父。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

24《几何原本》中的共识和定义在现代的概念中同属于公理。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

25通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

26古希腊首创演绎证明式科学。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

27中国古代基本上没有人考虑自然界的起源问题。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

28伽利略强烈支持哥白尼的地心说。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

29徐光启认为《几何原本》不仅仅是一本数学著作，对其他学科也有积极作用。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

30亚里士多德的三段论包括大前提、小前提、特定条件等三个部分的论证。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

31海森堡认为“基本粒子”的观念源于苏格拉底的“理型”。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： × 32《理想国》中共有4个著名的比喻，分别为洞穴囚徒喻、太阳隐喻、线喻和影喻。（）（1.0分）0.0 分

正确答案： × 我的答案： √

33亚里士多德完成了演绎证明系统并由此建立了包括科学在内的整个西方知识体系。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

34相比之下，中世纪鼎盛时期被认为是整个中世纪最黑暗的时期。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √

35根据劳埃德的理论，米利都学派的两大特点是自然的发现以及感性的批判与辩论。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

36阿奎那提出，物体在自然运动中不需要其他的推动者，只需顺应自然即可。（）（1.0分）0.0 分

正确答案： √ 我的答案： × 37根据Proclus的理论，《几何原本》的标题中elements一词指的是万事的起源。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

38理性有可能导致革命，也有可能有助于社会的稳定。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

39阿森维纳认为人一旦失去了感觉世界就停止了思考。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： × 我的答案： √ 40柏拉图认为，造成四级交替和年岁周期的主宰可见世界一切事物的是人的内心。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

41牛顿认为光线是线状的。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

42在柏拉图的哲学体系中，理念和理型都是抽象的。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

43柏拉图反对实验。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

44牛顿三大定理其实属于假设。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

45胡克和牛顿的矛盾最开始起源于力学。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

46恩培多克勒认为万物皆由水、火、气三元素构成。（）（1.0分）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

47在柏拉图哲学体系中，理念和理型是相等的两个概念。（）（1.0分）0.0 分 正确答案： √ 我的答案： ×

48毕达哥拉斯学派认为，万物的存在和变化都根据一定的数的比率关系。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

49苏格拉底认为，探索自身不知道的知识可以让人变得更加优秀、勇敢和活跃。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

50牛顿要用统一的力学原因去解释从地面物体到天体的所有运动和现象。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

2.尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案 篇二

1.中国文化中孝的故事多见于？

A 《庄子》

B 《二十四孝》

C 《左传》

D 《国语》

2.《毛诗序》中认为《诗经•大雅•民作》是谁所作？

A 卫武公

B 凡伯

C 召穆公

D 芮伯 3.反对立狄女为后的是？

A 宫之奇

B 富辰

C 孙周D 赵简子

4.“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”出自？

A 吕氏春秋

B 史记

C 孝经

D 周易

5.“中能应外，忠也；守节不淫，信也”语出？

A 左传

B 国语 C 论语 D 说文解字

6.下列哪一个是“唇寒齿亡”成语故事的主要人物？

A 宫之奇

B 子产

C 观射父

D 赵简子 7.人之初最重要的一点是？

A 孝顺

B 六艺

C 诗经

D 有地位 8.申生是哪个国君的儿子？

A 晋文公

B 齐桓公

C 晋献公

D 齐宣公 9.颍考叔的孝道影响了谁？

A 郑庄公 B 赵简子 C 富辰

D 宫之奇

10.“于乎小子，未知臧否”中“臧否”的意思是？

A 好坏

B 长短

C 高低

D 南北

判断题

1.狐突遵守晋怀公的命令将两个跟随公子重耳出逃的孩子召唤回来了？

☉是

☉否

2.周王没有听富辰的劝告，坚持立狄女为后？

☉是

☉否

3.《诗经•小雅•蓼莪》是周人的创作？

☉是

☉否

4.鲁文公即位后所做的第一件事修婚是因为“不孝有三，无后为大”？

☉是

☉否

5.《诗经•大雅•既醉》本是周代祭天的诗？

☉是

☉否

6.《诗经》中有很多表达孝子之情的文章？

☉是

☉否

7.忠于国家要通过忠于君的方式实现？

☉是

☉否

8.《说文解字》的作者是刘向？

☉是

☉否

9.统治天下的人要先本后末？

☉是

☉否

10.《商书》说古代的刑法有三百种，其中刑法最大的、罪过最大的就是不孝？

☉是

3.尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案 篇三

考试资料幻灯片工程技术公务员考试小学教学中学教学大学教学外语资料关闭2016尔雅大学语文考试答案60

1大学语文主要培养的是（C）；A、；背诵；B、；书写；C、；语感；D、；文采；我的答案：；2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是（；A、；理解诗人造境的用意；B、；要有历史的语境；C、；关注“整体语境”；D、；把握主体视角；我的答案：；3“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（C）；A、；康德；B、；萨特；C、；维特根斯坦；D、；尼采；我的答案：；

1大学语文主要培养的是（C）。

A、背诵

B、书写

C、语感

D、文采

我的答案：

2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是（C）。

A、理解诗人造境的用意

B、要有历史的语境

C、关注“整体语境”

D、把握主体视角

我的答案：

3“想象一种语言，就是想象一种社会生活”是（C）的观点。

A、康德

B、萨特

C、维特根斯坦

D、尼采

我的答案：

4一般认为，张爱玲的成名作是（C）。

A、《半生缘》

B、《小团圆》

C、《倾城之恋》

D、《金锁记》

我的答案：

5甘地是现代印度的国父，他的（D）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。

A、B、泛爱众

C、人道

D、非暴力

我的答案：

6文章有移情换性之功用，传说曹操正是读了（C）的檄文治愈了头疼病。

A、杨修

B、嵇康

C、陈琳

D、王粲

我的答案：

7摇滚实质上是在批判现实，但不包括（D）。

A、资本主义的消费主义

B、批判个性的解放

C、批判国家意识形态的理性主义

D、对她自身的讽刺

我的答案：

8张爱玲发表的第一篇作品是（D）。

A、《金锁记》

B、《半生缘》

C、《琉璃瓦》

D、《第一炉香》

我的答案：

9“口香糖主义”是形容一个文学作品（D）。

A、有思想

B、无主题

C、D、无个性

我的答案：

10金圣叹生活的时代是（B）。

A、清朝中期

B、明清之际

C、宋元之际

D、两宋之际

我的答案：

11“楚人遗弓”的典故出自（B）。

A、《庄子》

B、《吕氏春秋》

C、《论语》

D、《老子》

我的答案：

12《秋水》一文中，庄子借北海若之口，提出了“以（A）观之，物无贵贱”的绝对主义观点。

A、道

B、物

C、俗

D、己

我的答案：

13《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（D）的演讲。

A、希特勒

B、斯大林

C、毛泽东

D、丘吉尔

我的答案：

14“语言的局限就是我们全部世界的局限”是（D）的观点。

A、马克思

B、费尔巴哈

C、黑格尔

D、恩格斯

我的答案：

15王元化《李鸿章办外交》一文的体裁是（C）。

A、小说

B、正史

C、掌故

D、传奇

我的答案：

16下列选项中，不属于王国维对秦观的评价的是（A）。

A、小山足以抗衡怀海

B、秦观浅语皆有味

C、其词境界为上

D、秦少游其气象似诗

我的答案：

17庄子的生平比较模糊，最早可供参考的史料是（C）。

A、《战国策》

B、《左传》

C、《史记》

D、《资治通鉴》

我的答案：

18中国的流行音乐开始于（B）。

A、上个世纪60年代末

B、上个世纪80年代中期

C、上个世纪70年代初

D、上个世纪70年代末80年代初

我的答案：

19《雨巷》融合了戴望舒前期诗学的主要特点，其中不包括（C）。

A、古典化的意象

B、象征主义的手法

C、从诗歌的音乐性、诗歌情绪上影响着诗歌

D、感伤忧郁的诗风

我的答案：

20《民报发刊词》的作者是（C）。

A、孙中山

B、陈独秀

C、蔡元培

D、毛泽东

我的答案：

21对王国维《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》结尾场景的突然转变，下列分析不正确的是（D）。

A、它表达了一种突然的领悟和思想的升华

B、最后一句中出现的“又是”表达出一种“缘起缘灭”的意味

C、结尾的转变，写出了迷悟之间的难以言表，以惆怅结尾，意绪无穷。

D、突然的跳跃表达出作者思想境界转变后的豁然与轻快

我的答案：

22将王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》与温庭筠的《望江南》相比，二者有很多相似之处，其中不包括（B）。

A、俯瞰行旅

B、节气时令

C、“数尽”和“过尽”的相似；D、；独倚高楼；我的答案：；23从现代文化的角度来解读《雨巷》，以下说法不正；A、；是诗人在思想上的返乡之路；B、；对乡村文明的回望与眷恋；C、；丁香所代表的静谧、含蓄，与都市的动态和张扬，在诗；D、；揭露都市情感的虚伪；我的答案：；24按照余英时的看法，中国“哲学的突破”出现在（；A、；百家争鸣；B、；魏晋玄学；C、；隋唐佛学；D

“数尽”和“过尽”的相似

D、独倚高楼

我的答案：

23从现代文化的角度来解读《雨巷》，以下说法不正确的是（D）。

A、是诗人在思想上的返乡之路

B、对乡村文明的回望与眷恋

C、丁香所代表的静谧、含蓄，与都市的动态和张扬，在诗中形成了强烈的对照

D、揭露都市情感的虚伪

我的答案：

24按照余英时的看法，中国“哲学的突破”出现在（D）时期。

A、百家争鸣

B、魏晋玄学

C、隋唐佛学

D、宋明理学

我的答案：

25对比《金岳霖先生》和《跑警报》两篇文章，二者的内容（C）。

A、前者内容写西南联大的知识分子，后者写西南联大的学生风貌

B、前者写先生的落拓有趣，后者写学生的自然洒脱

C、主旨不一，不大相关

D、都写出了西南联大人的自然和率真

我的答案：

26《倾城之恋》和《我的天才梦》之间在核心思想上仍然是一致的，它主要反映的是（C）。

A、国人素质的低下

B、当时中国社会道德的沦陷

C、都是对资本主义条件下被物化了的、世俗的人与人之间的关系的揭露和批判。

D、是作者张爱玲对家国的忧思

我的答案：

27优秀作品可分为三个层次，其中不包括以下（A）项。

A、感官上的触动

B、内心的共鸣

C、思想上的感发

D、情思上的感动

我的答案：

28学习诗词创作首要的任务是（D）。

A、抄写

B、自行创作

C、背诵

D、知识储备

我的答案：

29知识分子自杀是一种独特的文化现象，以下（D）不具备这一文化意义。

A、王国维

B、傅雷

C、老舍

D、梁漱溟

我的答案：

30下列对秦观《踏莎行》中，“郴江”和“郴山”的解读，错误的是（D）。

A、二者皆有写实的成分，都是对周围景致的描写

B、二者又不仅仅是一种物象，也是一种情感符号

C、二者具有一种对比性，表达了作者内心对“出山”和“入山”的矛盾

D、都表达了作者对郴州的恋恋不舍之情

我的答案：

31《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（C）时期的演讲。

A、法国大革命

B、一战

C、二战

D、解放战争

我的答案：

32《一只特立独行的猪》作者是（B）。

A、李银河

B、王小波

C、鲁迅

D、王蒙

我的答案：

33骆宾基是我国左翼作家之一，下列不属于他的作品的是（C）。

A、《边陲线上》

B、《幼年》

C、《春灯》

D、《金文新考》

我的答案：

34校园民谣回溯了罗大佑的音乐所没有的一些情感，其中不包括（C）。

A、校园组族群的悲伤

B、成人的悲伤

C、少年的狂妄和校园的浪漫

D、反映的是一种悲伤的宿命感。

我的答案：

35王蒙的（A）这部作品给使他被错划为右派。

A、《组织部来了个年轻人》

B、《青春万岁》

C、《春尽江南》

D、《中国天机》

我的答案：

36被称为“诗怪”的中国诗人是（D）。

A、徐志摩

B、李金发

C、戴望舒

D、闻一多

我的答案：

371954年，（A）率领中国代表团出席日内瓦会议。

A、周恩来

B、毛泽东

C、陈毅

D、刘少奇

我的答案：

38《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词中，“一霎车尘”的“一霎”，与此相关的解释不正确的是（A）。

A、它表示时间尺度的突然变化

B、它也表示对世界的认识层次的变化

C、它也表示词的上下阕观察角度的变化

D、它表达出了作者对人生世事的一种坦然和豁达。

我的答案：

39“鱼传尺素”的故事多寄托的是（C）感情。

A、可表达任何一种关怀

B、朋友之间的 C、家庭的温情

D、情人之间传递的 我的答案：

40小品《主角和配角》反应了（C）时期两种群体力量的博弈。

A、抗战

B、大跃进

C、改革开放

D、现代化建设

我的答案：

41张爱玲所说的“天才”，实际上是指（A）。

A、一种与充满算计的、冷冰冰的世俗不同的处世态度和生活姿态

B、充满智慧的意思

C、形容她自身在文学上的造诣

D、对她自身的讽刺

我的答案：

42《日喻说》是（A）的文章。

A、苏轼

B、韩愈

C、柳宗元

D、杜甫

我的答案：

43《一只特立独行的猪》一文行文风格奇特，很难将其归为某一类体裁的文学作品，但最接近于（C）文体。

A、新闻

B、童话

C、小说

D、自传

我的答案：

44周杰伦歌曲的歌词特点是（D）。

A、追求时尚感

B、无意义的拼凑；C、；日常叙事；D、；以字成诗；我的答案：；45《美国的民主》一书的作者是（C）；A、；波兹曼；B、；麦克卢汉；C、；托克维尔；D、；杜威；我的答案：；46《倾城之恋》中的“倾城”，实际上是（D）；A、；指两个人之间身后的爱情；B、；指两个人错综纠葛的感情；C、；指白流苏和范柳原感情的肯定；D、；张爱玲对被粉饰的虚伪爱情和婚姻的揭穿，是她对维系

无意义的拼凑

C、日常叙事

D、以字成诗

我的答案：

45《美国的民主》一书的作者是（C）。

A、波兹曼

B、麦克卢汉

C、托克维尔

D、杜威

我的答案：

46《倾城之恋》中的“倾城”，实际上是（D）。

A、指两个人之间身后的爱情

B、指两个人错综纠葛的感情

C、指白流苏和范柳原感情的肯定

D、张爱玲对被粉饰的虚伪爱情和婚姻的揭穿，是她对维系关系的本质的揭露。

我的答案：

47以下（D）不属于清华大学四大导师。

A、梁启超

B、赵元任

C、陈寅恪

D、陈独秀

我的答案：

48除了邓丽君以外，（C）也构成了中国新石器情感启蒙的最早流行文化版本。

A、张爱玲

B、三毛

C、琼瑶

D、罗大佑

我的答案：

49小品《主角和配角》体现了语言和（C）的关系。

A、思想

B、意义

C、权力

D、情感

我的答案：

50倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理，亦说得通，下列有关说法不正确的是（B）。

A、“一霎”与“一刹”基本相同，而后者在佛教思想中又表示世事无常变化，B、这一思路与王国维的现实信仰一致，因而与算作有证可考

C、按照这种思路，那么上下阕的对比就变成是俗谛和圣谛的对比

D、“尘”字亦与佛家的有关思想相契，它代表的是人世的劳烦与困顿，我的答案：

二、判断题

1在中国的文学书写传统中，当描写一个女子站在窗前时，往往是写该女子内心向外的渴求，是寻求外界关注和认可的情怀。

我的答案：R

2金圣叹是因为反抗清廷统治者拒绝执行剃发令而被当局处死。

我的答案：

3庄子和老子同为道家思想的重要代表，思想十分一致，没有任何不同。

我的答案：F

4在演讲中，理性的说服比感情的感染更有效。

我的答案：F

5《一只特立独行的猪》一文中，真话与假话掺在一起，这是一种文学叙事手法。我的答案：R

6马丁路德金的演讲诉求，就是要尽一切努力，将当时美国所有的黑人都能团结起来，争取平等。

我的答案：R

7当代文学理论研究中，王小波是热点人物。

我的答案：

8新诗之所以新，是因为它在语言上使用白话文，而且它使用现代人的生活作为诗歌的主要表现对象。

9《不亦快哉》一文记录了许多奇人奇事。

我的答案：R

10在古典时期，精于一门具体知识的专家是受到众人尊敬的。

我的答案：F

11秦观的《踏莎行》是他在离开郴州前写的抒怀之词。

我的答案：R

12“望洋兴叹”这个典故出自《庄子·秋水》。

我的答案：R

13媒介仅仅是一种传播工具，并不会影响我们的思维方式和思想内容。

我的答案：F

14像“迷”、“失”这样表达愁绪的字眼，在《楚辞》中并不多见。

我的答案：F

15《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。

我的答案：R

16发刊词是期刊媒介独有的体裁。

我的答案：R

17《不亦快哉》中记录的33个故事，最后都以“不亦快哉”四字结束。

我的答案：R

18台湾流行音乐之所以能在70年代在中国大陆传播，是与当时人们寻求感情的解放密切相关的。

我的答案：R

19汪曾祺组织的演出的第一部戏剧是《沙家浜》，这也是他在戏剧界的成名作。我的答案：F

20金圣叹是因为反抗清廷统治者拒绝执行剃发令而被当局处死。

我的答案：F

21《天才梦》是张爱玲晚年的自传。

我的答案：F

22《西风》杂志走红于50年代，它以“译述夕阳杂志精华，介绍欧美人生社会”为办刊宗旨。

我的答案：F

23语言本身隐藏着权力，本身可以影响我们的认识和思考。

我的答案：R

24《一只特立独行的猪》，这部作品以“猪”作为主人公，既是自嘲，同时又是反讽。我的答案：R

25艺术的真正魅力来自于语言。

我的答案：R

26中国的流行音乐在商品化经济的时代遭遇的第一个转变，是从噪音的时代，进入到诗情的时代。

我的答案：

27林志炫诠释的《花房姑娘》，充满了一种柔软的不舍和幽怨情调，这与崔健所表达的感情不同。

我的答案：R

28当代小说中，作家常常会出现不合常规语法表达的语言。

29道家“无为以至于无不为”的人生观是非常消极、保守的。

我的答案：F

30“不亦快哉”是金圣叹给他作品命名的题目。

我的答案：F

31一般来讲，作家的理论思考能力都很好。

我的答案：F

32闲笔看似东拉西扯，内容松散，不得要领，实则“行于当行，止于当止”。

我的答案：R

33在一定意义上说，文学与非文学的差异主要在于其透明的程度不同。

我的答案：R

34齐秦和罗大佑构成了中国早期流行音乐带有理性主义启蒙价值和意义的声音。我的答案：R

35中国的史料中，只有正史的史料才是绝对准确的。

我的答案：F

36王国维《人间词话》中，提出了著名的文学评论观点“意象说”，认为“词应以意象为上”。我的答案：R

37校园民谣的出现，实质上是以另一种形式对崔健式摇滚和理想主义的延续。

我的答案：R

38语言不需要表达对象，本身就具有独立的审美意义。

我的答案：F

39《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》的上阕，王国维用了很多对照，既有高楼与行人的大小对照，也有描写主人公与行人的忙与闲的对照。

我的答案：R

40蔡元培是中华民国政府第一任教育总长，担任过北京大学校长。

我的答案：R

41百家争鸣时期，按照地理上可划分为北方学派和南方学派，北方学派以儒家为主，南方学派以道家为主。

我的答案：R

42在陈寅恪看来，王国维自杀是令人崇敬的殉国行为。

我的答案：F

43从内在来看，张爱玲的内心是矛盾的，是她个人生命触觉的敏感，与缺乏现实生活的能力之间的矛盾。

我的答案：R

44在《水浒传》中，武松是一个被文学语言神化了的英雄形象。

我的答案：R

45作为外交官，李鸿章并不擅长写作文言文。

我的答案：F

46《我家的门前是太平洋》一曲所反映的是对乡土中国的浪漫想象。

我的答案：R

47张爱玲在《天才梦》中所反映出的“生存焦虑”，与鲁迅的“民族焦虑”是一致的，都是对民族和国家的一种热切关注。

我的答案：F

48金圣叹是中国古代道德君子的杰出代表人物。

49语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。

我的答案：R

50汪曾祺写《金岳霖先生》一文，仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。我的答案：F

有错误，大部分正确

单选题 《行行重行行》一诗中开篇有“与君生别离”的描绘，其中“生”字可有三种解释，不包括以下()项。

A、作动词，表示从无到有的过程。

B、生生拆散之意

C、作生疏，疏离解。

D、生离死别之意

我的答案:C 2 齐秦用柔情的唱法，原因不包括()。

A、对纯粹声音的追求

B、用纯粹的声音对抗现实的污浊

C、希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠

D、对纯粹爱情的向往

我的答案:D 3 “语言的局限就是我们全部世界的局限”是()的观点。

A、马克思

B、费尔巴哈

C、黑格尔

D、恩格斯

我的答案:D 4 以下()这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。

A、《庄子》

B、《水浒传》

C、《史记》

D、《红楼梦》

我的答案:D 5 “郴江”这一物象，既有作者对天的发问，又更是一种自问，而所问的内容不包括()。

A、命运的坎坷和无奈

B、内心迷茫循迹不到方向

C、报国无门的无奈

D、人生的荒诞感，我的答案:C 6 倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理，亦说得通，下列有关说法不正确的是()。

A、“一霎”与“一刹”基本相同，而后者在佛教思想中又表示世事无常变化，B、这一思路与王国维的现实信仰一致，因而与算作有证可考

C、按照这种思路，那么上下阕的对比就变成是俗谛和圣谛的对比

D、“尘”字亦与佛家的有关思想相契，它代表的是人世的劳烦与困顿，我的答案:B 7 除了邓丽君以外，()也构成了中国新石器情感启蒙的最早流行文化版本。

A、张爱玲

B、三毛

C、琼瑶

D、罗大佑

我的答案:C 8 以下()不属于清华大学四大导师。

A、梁启超

B、赵元任

C、陈寅恪

D、陈独秀

我的答案:D 9 阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路，其关键是()。

A、理解诗人造境的用意

B、要有历史的语境

C、关注“整体语境”

D、把握主体视角

我的答案:C 10 对苏轼一生有重要影响的女性，除了王朝云，还有()。

A、苏母

B、王闰之

C、高皇太后

D、王弗

我的答案:D 11 周杰伦的歌曲呈现的是()景观。

A、先锋时尚与古典主义想象的融合 B、对国家主义的意识形态的批判与反思

C、对青春的无限怀想

D、对个体解放的无言诉说

我的答案:A 12

以下不属于新媒介时代的媒介是()项。

A、数字媒介

B、电视媒介

C、网络媒介

D、收音机

我的答案:D 13 小品《主角和配角》反应了()时期两种群体力量的博弈。

A、抗战

B、大跃进

C、改革开放

D、现代化建设

我的答案:C 14 李商隐的《燕台四首》主要描述的是一种()情感。

A、怀古

B、思乡

C、女子对爱人的思盼

D、愤懑不得志

我的答案:C 从艺术手法来看，《踏莎行(郴州旅舍)》混融了写境与造境两种手法，通过这种手法，在这一首词中未表现出的情感是()。

A、迷茫

B、凄凉

C、荒诞

D、信心

我的答案:D 16()先生曾批评金圣叹评点《水浒传》的方式。

A、鲁迅

B、胡适 C、梁实秋

D、蔡元培

我的答案:B 17 王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事，故事来源于()。

A、道听途说

B、正史记载

C、掌故书

D、海外资料

我的答案:C 18 《日喻说》是()的文章。

A、苏轼

B、韩愈

C、柳宗元

D、杜甫

我的答案:A 19 对王国维《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》结尾场景的突然转变，下列分析不正确的是()。

A、它表达了一种突然的领悟和思想的升华

B、最后一句中出现的“又是”表达出一种“缘起缘灭”的意味

C、结尾的转变，写出了迷悟之间的难以言表，以惆怅结尾，意绪无穷。

D、突然的跳跃表达出作者思想境界转变后的豁然与轻快

我的答案:D 20 按照对流行音乐声音政治的阶段划分，邓丽君属于()。

A、反思国家主义的主体幻觉阶段

B、精英诗语阶段

C、消费主义社会的症候，即日常俗语阶段

D、全球化时段的狂欢，即杂鱼混搭的阶段

我的答案:A 21 根据汪曾祺的描写，我们可以知道，金岳霖先生所想要做的自己，不包括()。

A、不愿受到外在约束的自己

B、不为人所号令的人

C、言行统一，严格自律的人

D、做放浪形骸之外的人

我的答案:D 22 周杰伦歌曲的歌词特点是()。

A、追求时尚感

B、无意义的拼凑 C、日常叙事

D、以字成诗

我的答案:D 23 被称为“诗怪”的中国诗人是()。

A、徐志摩

B、李金发

C、戴望舒

D、闻一多

我的答案:B 24 《倾城之恋》中的“倾城”，实际上是()。

A、指两个人之间身后的爱情

B、指两个人错综纠葛的感情

C、指白流苏和范柳原感情的肯定

D、张爱玲对被粉饰的虚伪爱情和婚姻的揭穿，是她对维系关系的本质的揭露。

我的答案:D 25 著名的文学形象祥林嫂是()笔下的人物。

A、巴金

B、矛盾

C、鲁迅

D、梁实秋

我的答案:C 26 以下对《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》的解读中，错误的是()。

A、有俯瞰的意味

B、没有明确的俯瞰主体

C、此文的主人公正是独倚高楼的闲人

D、高低大小的对照，使得观察者也变成了被观察的对象，而这正是本文的一大特点。

我的答案:C 27 一般认为，张爱玲的成名作是()。

A、《半生缘》

B、《小团圆》

C、《倾城之恋》

D、《金锁记》

我的答案:C 28

著名的文学形象祥林嫂是()笔下的人物。

A、巴金

B、矛盾

C、鲁迅

D、梁实秋

我的答案:C 29 春秋战国时期，以博学多识、知识丰富闻名于世的思想家是()。

A、孔丘

B、墨翟

C、屈原

D、邹衍

我的答案:A 30 后人对汪曾祺的赞誉很多，下列不是对汪曾祺的赞誉的是()。

A、抒情的人道主义者

B、中国最后一个纯粹的文人

C、中国最后一个士大夫

D、社会主义新中国的歌德

我的答案:D 31 以下()是王国维引用西方思想评价《红楼梦》的著述。

A、《红楼梦索引》

B、《红楼梦考证》

C、《红楼梦评论》

D、《红楼梦新证》

我的答案:C 32 下列选项中，不属于王国维对秦观的评价的是()。

A、小山足以抗衡怀海

B、秦观浅语皆有味

C、其词境界为上

D、秦少游其气象似诗

我的答案:A 33 《世说新语》中陆凯的诗有一个为后人所用的典故，即()。

A、寄梅

B、折柳送别

C、鹏程万里

D、沧海桑田

我的答案:A 34 “劳心者治人，劳力者治于人”是孟子的主张，他主要是为了批驳()的观点。

A、法家

B、阴阳家

C、道家

D、农家

我的答案:D 35 抗日战争胜利的标志是:()年 8 月 15 日，日本无条件向中国投降。

A、一九四二

B、一九四三

C、一九四四

D、一九四五

我的答案:D 36 诗人群体性自杀的独特文化现象出现在上世纪()年代末期。

A、五十

B、六十

C、七十

D、八十

我的答案:D 37 “楚人遗弓”的典故出自()。

A、《庄子》

B、《吕氏春秋》

C、《论语》

D、《老子》

我的答案:B 38 1954 年，()率领中国代表团出席日内瓦会议。

A、周恩来

B、毛泽东

C、陈毅

D、刘少奇

我的答案:A 39 以下不能用于形容赵鹏版《花房姑娘》的声音特质的选项是()。

A、耳边絮语的唱法

B、旋律与人声的协调

C、柔情围困的挣扎

D、低音贝司取代吉他音

我的答案:C 40 《庄子·秋水》中所谓的“一曲之士”指的是()一类的人。

A、道德低下

B、见识狭隘

C、容貌丑陋

D、地位低贱

我的答案:B 41 在戴望舒《萧红墓前口占》一诗中，“海涛闲话”主要暗示了三点，其中不包括以下()项。

A、平静的海湾下的长眠者的不平静的睡眠

B、萧红死后也还是摆脱不了寂寞

C、对萧红受伤的寂寞的灵魂的慰藉

D、说明萧红内心的孤高 我的答案:D 42 韩愈的《陆浑山火》一文，被后人称为难解，其主要原因在于()。

A、意义丰富，可多角度理解而各执一词

B、文字艰深，典故冷僻而难

C、无从考据的历史语境

D、境界迷离，语词多义而难

我的答案:B 43 《热血、辛劳、汗水和眼泪》是()的演讲。

A、希特勒

B、斯大林

C、毛泽东

D、丘吉尔

我的答案:D 44 在蒙哥马利市爆发的黑人抵制公交车运动总共持续了()。

A、个月

B、381 天

C、374 天

D、一年

我的答案:B 45 庄子的生平比较模糊，最早可供参考的史料是()。

A、《战国策》

B、《左传》

C、《史记》

D、《资治通鉴》

我的答案:C 46 《与妻书》的作者是()。

A、王国维

B、陈寅恪

C、林觉民

D、谭嗣同

我的答案:C 47 知识分子自杀是一种独特的文化现象，以下()不具备这一文化意义。

A、王国维

B、傅雷

C、老舍

D、梁漱溟

我的答案:D 48 古代诗词中常出现“慷慨”一词，与现代的用法相比，下列说法错误的是()。

A、与现代的用法一致，表示大方之意

B、面临失意时的无奈

C、指有志不获成的内心情怀

D、壮士不得志于心的一种感慨

我的答案:A 49 “鱼传尺素”的故事多寄托的是()感情。

A、可表达任何一种关怀

B、朋友之间的 C、家庭的温情

D、情人之间传递的我的答案:C 50 “谎言重复一千遍就是真理”是()的名言。

A、希特勒

B、戈培尔

C、歌德

D、蔡元培

我的答案:B

二、判断题 在文学创作中，永远是内容决定形式，形式服务于内容。我的答案: × 在古典时期，精于一门具体知识的专家是受到众人尊敬的。我的答案: × 相较于白话文，文言文的文体能做到行文兼具深情、庄重、典雅的特性。我的答案: √ 约翰济慈是英国著名的诗人，他是古典派的主要成员。我的答案: × 《古诗十九首》是出自一位著名诗人之手，是这位诗人的作品集。我的答案: × 演讲是一种公共话语行为。语言组织总是暗含着鼓动性和说服性。我的答案: √

一般来讲，作家的理论思考能力都很好。我的答案: × 李商隐的《燕台四首》主要是以春、夏、秋、冬四季为题，借景抒情，描述女子思君情怀。我的答案: √ 9 校园民谣的出现，实质上是以另一种形式对崔健式摇滚和理想主义的延续。我的答案: × 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。我的答案: √ 11 金圣叹《不亦快哉》一文有许多历代文人的仿作，即使到了现当代也不例外。我的答案: √ 秦观的《踏莎行》是他在离开郴州前写的抒怀之词。我的答案: √ 当代文学理论研究中，王小波是热点人物。我的答案: × “望洋兴叹”这个典故出自《庄子·秋水》。我的答案: √ “出山”即出仕，说“出山为小草”，表达的是官场中对原有的官员精神世界的限制，“小草”则是与国家机器，或者说国家这个体制相

比而言的渺小个体价值。我的答案: √ 罗大佑被看做是反思国家主义的主体幻觉，即私人絮语阶段的代表人物。我的答案: × 《十八春》这一部小说是以沈世钧的立场回忆往事，描写几对青年男女的爱情在乱世暌隔中的阴差阳错。我的答案: √ 齐秦和罗大佑构成了中国早期流行音乐带有理性主义启蒙价值和意义的声音。我的答案: × 《决裂》是一部关于一所农业大学的影片，极好的图解了毛泽东对“年轻人是革命事业的接班人”的观点。我的答案: √网络媒介包括电子音乐、Flash、MTV、卡拉 OK 等。我的答案: × 《王观堂先生纪念碑铭》是王国维先生的墓志铭。我的答案: √ 从语言的使用上来讲，使用反问句去询问他人，通常是不礼貌的。我的答案: √ 在演讲中，理性的说服比感情的感染更有效。我的答案: ×

语言有帮助思想、推动思想的功能。我的答案: √ 学界有人仅仅从个人情感，即爱情的角度来解读戴望舒的《雨巷》，并非空穴来风。我的答案: √ 《古诗十九首》被誉为“五言之冠冕”。我的答案: √ 所谓诗歌的意象，就是指诗人借助于此来表达一种意义的东西，是借情于物的一种方式。我的答案: √ 在戴望舒《萧红墓前口占》一诗中，“走六小时寂寞的长途”中的“六小时”是一个虚数，这符合中国传统诗词对数的写法。我的答案: × 晏殊的《山亭柳》和《西北有高楼》中，都表达的是作者向外追寻的精神诉求。我的答案: √ 《一只特立独行的猪》，这部作品以“猪”作为主人公，既是自嘲，同时又是反讽。我的答案: √

语言本身隐藏着权力，本身可以影响我们的认识和思考。我的答案: √

《不亦快哉》中记录的 33 个故事，最后都以“不亦快哉”四字结束。我的答案: √

著名历史学家唐德刚认为中国近代只有与李鸿章和周恩来二人才能称得上“外交家”。我的答案: √

王蒙认同语言工具论的提法。我的答案: ×

中国当代著名作家汪曾祺亦精于戏剧，是京派作家的代表人物。我的答案: √

在美国内战前，信仰新教的白人所认为的奴隶一般有两种，一种是战俘，另一种则是自愿卖身为奴的人。我的答案: √

一般在独幕剧中，对话的双方在观点立场上可同可不同。我的答案: ×

林志炫诠释的《花房姑娘》，充满了一种柔软的不舍和幽怨情调，这与崔健所表达的感情不同。

我的答案: √

《一只特立独行的猪》一文中，真话与假话掺在一起，这是一种文学叙事手法。我的答案: √

当代小说中，作家常常会出现不合常规语法表达的语言。我的答案: √

齐秦和齐豫对纯粹的声音的追求，与罗大佑开创的摇滚音乐之风，其追求的精神实质是不一样的。我的答案: ×

新诗之所以新，是因为它在语言上使用白话文，而且它使用现代人的生活作为诗歌的主要表现对象。我的答案: √

《西北有高楼》中“交梳结绮窗”一句，以“绮窗”作美好之喻，用以形容诗中女子容貌姣好。我的答案: ×

戴望舒前期和后期在象征手法上的用法是一样的，都是传统象征手法。我的答案: ×

语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。我的答案: √

话剧《倾城之恋》于 1944 年在上海兰心剧院首次上演。我的答案: √

从内在来看，张爱玲的内心是矛盾的，是她个人生命触觉的敏感，与缺乏现实生活的能力之间的矛盾。我的答案: √

在中国的文学书写传统中，当描写一个女子站在窗前时，往往是写该女子内心向外的渴求，是寻求外界关注和认可的情怀。我的答案: √

闲笔看似东拉西扯，内容松散，不得要领，实则“行于当行，止于当止”。我的答案: √

4.尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案 篇四

我的答案：C 44创业成功的基本条件不包括（）。1.0 分 A、资源 B、渠道 C、创新能力 D、出身背景 我的答案：D 45下列无法体现企业核心竞争力的选项是（）。1.0 分 A、具有优势资源，拥有特殊技术领域优势和产品专利 B、模仿难度大，具有独特的个性特征 C、拥有独特的企业文化 D、具有市场领先的低廉价格 我的答案：D 46商业机会评估需要考虑的事项不包括（）。1.0 分 A、市场需求评估 B、竞争优势评估 C、商业模式探讨 D、国际环境评估 我的答案：D 47创业行为的产生受（）驱动。1.0 分 A、社会环境 B、市场行情 C、创业者的动机 D、资金链

我的答案：C 48 家族企业“亲戚带来的损失”是能够采取一些措施补救的，下列措施不恰当的是（）。1.0 分 A、在企业建立严格的管理制度和科学的工作流程 B、招聘更合适的人才来承担管理职责 C、采取手段将亲戚免职，创业初期应避免任用亲戚 D、明确分工，在公司明确责、权、利关系 我的答案：C 49创业精神的本质有很多具体表现，其中不包括（）。1.0 分 A、勇于创新 B、敢当风险 C、坚持不懈 D、我行我素 我的答案：D 50机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意，下列选项中对创业机会的特征描述错误的是（）。1.0 分 A、符合趋势 B、发现问题 C、持久性 D、真实需求 我的答案：B

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

1在做创业计划的时候，一定要全面落实计划的可行性。（）1.0 分 我的答案： √

2企业的组织形式分为个人独资、合伙企业、有限责任公司、民办非企业、社会企业等。（）1.0 分

我的答案： √ 3在创业中，创业者的苏浙远远重于项目和资金，只有一流人才才能打造一流企业。（）1.0 分 我的答案： √

4共赢是整合资源最佳局面。（）1.0 分 我的答案： √

5创业者拥有三种自由，即时间自由、决策自由和资金自由。（）1.0 分 我的答案： √

6谈判的最高境界是双赢，诚信是企业生存的根本。（）1.0 分 我的答案： √

7在寻找商业伙伴的时候，应该以双赢为合作目标。（）1.0 分 我的答案： √

8市场调研的方法有多种方法，如问卷调研、陌生拜访、图书馆网络调研等。（）1.0 分 我的答案： √

9目前为止，全球移动互联网用户还没有达到十亿，还未曾出现过井喷式增长，因此创业潜力巨大。（）0.0 分 我的答案： √

10创业之前的工作经历是创业成功的重要因素。（）1.0 分 我的答案： √ 11创业者唯有找到自己的人生目标，才能激发出自身的潜力。（）1.0 分 我的答案： √

12孕妇手机的市场立足点是弥补市场空白。（）1.0 分 我的答案： √

13当企业面临选择的时候，应该义无反顾的选择自己熟悉的方向。（）0.0 分 我的答案： √

14没有市场的产品注定失败。（）1.0 分 我的答案： √

15企业生命周期处在婴儿期的时候最容易陷入创业者陷阱。（）1.0 分 我的答案： ×

16创业者最基础的素质是知识、品质和综合能力。（）1.0 分 我的答案： √

17谈判能力是营销能力的体现。（）1.0 分 我的答案： √

18创新是卓越的代名词。（）1.0 分 我的答案： √

19商业模式一旦形成就不能轻易更改或调整，因为这会导致利润下降。（）1.0 分 我的答案： ×

20沃尔玛的经营策略是市场补缺。（）1.0 分 我的答案： ×

21在许多家族企业的创业团队中，情感冲突有时会导致团队绩效降低。（）1.0 分 我的答案： √

22大学生步入职业生涯，应该把注意力更多的放在周围的人身上。（）1.0 分 我的答案： ×

23企业经营多年遇到财务危机，出卖股权是解救的办法之一。（）1.0 分 我的答案： √

24有长远的眼光和较强的抗压能力是创业者的共性。（）1.0 分 我的答案： √

25巴菲特成功的秘诀是，尽量避免风险，保住本金。（）1.0 分 我的答案： √

26注册企业必须考虑的法律法规有《著作权法》、《反不正当竞争法》、《产品质量法》、《劳动法》、《商标法》等等。（）1.0 分 我的答案： √

27企业盈利好，一定会现金流大，现金流能够反映企业的盈利能力。（）1.0 分 我的答案： ×

28大学生机会成本越低越容易创业。（）1.0 分 我的答案： √

29资金流断裂是企业面临的最高风险。（）1.0 分 我的答案： √

30在创业计划书中，应该阐明目标市场，并用调研数据来表示市场潜力和趋势。（）1.0 分 我的答案： √

31在美国，失败过的创业者再创业的成功率高于首次创业的成功率。（）1.0 分 我的答案： √

32做商业计划的时候，例如有关部门会不会管理、资产安全性等细节问题可以先不用考虑。（）1.0 分 我的答案： ×

33当企业坚持特色就会面临死掉的风险，而随波逐流没有特色反而能够存活是，应该坚守特色。（）1.0 分 我的答案： ×

34有效沟通是管理艺术的精髓。（）1.0 分 我的答案： √

35初创企业利用血缘关系的管理模式，能够产生内聚功能，即员工与老板不是依赖薪酬而合作。（）1.0 分 我的答案： √

36创业设想、市场调研和经营方案是在创业之初就必须完成的工作。（）1.0 分 我的答案： √

37YBC创业基金会为创业者配备一对一的创业导师，提供三年创业辅导。（）1.0 分 我的答案： √

38在创业计划书中，没有必要介绍管理团队，只介绍关键个人就足够了。（）1.0 分 我的答案： ×

39在远古时期，领导者往往都是英雄。（）1.0 分 我的答案： √

40在产品在开发阶段时进入市场，定价会较高，但利润较低，原因是营销成本偏高。（）1.0 分

我的答案： √

41创业者应关注资产负债表和损益表，重视现金流就是重视企业的生命线。（）1.0 分 我的答案： √

42对于能够填补市场空白的商业计划，一定要考虑清楚“为什么市场上之前没有？”这个问题。（）1.0 分 我的答案： √

43创业项目与创业能力息息相关。（）1.0 分 我的答案： ×

44通过建立会员制，提高顾客满意度等方法能够帮助企业留住老顾客。（）1.0 分 我的答案： √

45树立品牌要从服务入手。（）1.0 分 我的答案： √

46在做商业计划的时候，“能够解决什么问题”是需要考虑的要素之一。（）1.0 分 我的答案： √

47商务谈判是一场心理战，也是一场信息战，谁在谈判信息上拥有优势，谁就有可能在谈判中掌握主动权。（）1.0 分 我的答案： √

48创业者如果同时新概念的实践者，应该注意风险防范问题。（）1.0 分 我的答案： √

49在创业型经济时代，创新和创业精神是大企业得以生存和竞争获胜的唯一途径。（）1.0 分 我的答案： √

5.尔雅通识课-经济学百年2016年习题网络教学平台答案 篇五

    A、英国皇家大学 B、美国哈佛大学 C、中国万里书院 D、意大利博洛尼亚大学 我的答案：D 2

大学是在什么时候产生的

    A、公元前12世纪左右 B、公元12世纪左右 C、公元前2世纪左右 D、公元2世纪左右 我的答案：B 3

现代大学以哪一个大学为开端

    A、1810年的柏林大学 B、1200年的巴黎大学 C、1088年的博洛尼亚大学 D、1088年的波隆纳大学 我的答案：A 4

现代大学是以1810年的哪所大学为开端的？

    A、柏林大学 B、哈佛大学 C、京师大学堂 D、剑桥大学 我的答案：A 5

大学是在公元多少世纪，西欧社会产生的特殊的教育机构？     A、十一世纪 B、十二世纪 C、十三世纪 D、十四世纪 我的答案：B 6

新兴城市的出现原因不包括？

    A、国家的资源向老百姓开放 B、新兴农业取代传统旧农业 C、十字军东征带来的聚居人口 D、社会处于比较安定的时刻 我的答案：C 7

大学最初是什么的组合体

    A、图书馆 B、土地 C、建筑物 D、人

我的答案：D 8

现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是

    A、教学内容 B、教师水平C、制度化的支持 D、教育场所 我的答案：C 9

在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。我的答案：√ 人类高等教育的历史有数千年 我的答案：√

古代的高等教育机构可以称为真正意义上的大学。我的答案：×

古代的高等教育机构就是我们现在所说的真正意义上的大学 我的答案：×

中世纪期间，对大学影响最大的一点是

    A、宗教改革 B、文艺复兴 C、学生行会 D、教师行会 我的答案：A 2

下面那一项不是七艺的内容

    A、文法 B、天文 C、地理 D、算术

我的答案：C 3

文艺复兴时期，什么精神开始进入大学。

    A、经验哲学精神 B、科学精神 C、神学精神 D、人文主义精神 我的答案：D 4

对中世纪欧洲大学影响最大的事件是？

    A、十字军东征 B、经济改革 C、宗教改革 D、政治改革 我的答案：C 5

马丁路德是哪所大学的神学教授？

    A、豪斯堡大学 B、威登堡大学 C、爱尔兰大学 D、格里斯大学 我的答案：B 6

马丁路德写了什么来反对罗马教廷的腐败？

    A、九十五条政纲 B、九十六条政纲 C、论罗马的堕落 D、革命宣言 我的答案：A 7

荷兰第一所新教的大学是

    A、阿姆斯特丹大学 B、乌特列支大学 C、瓦格宁根大学 D、莱顿大学 我的答案：D 8 中世纪的大学以及人们认为

    A、科学高于信仰 B、信仰高于科学 C、信仰和科学一样重要 D、信仰和科学无关 我的答案：B 9

大学往往是为了继承旧的知识体系而成立的。我的答案：×

修道院所讲授的“七艺”包括文法、逻辑、算术、天文、音乐、几何、修辞。我的答案：√

由于中世纪的宗教分裂，导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治 我的答案：√

文艺复兴的影响力主要在大学里面 我的答案：×

被称为世界上第一个发展中国家的是哪个国家？

    A、德国 B、中国 C、日本 D、美国

我的答案：A 2

威廉.洪堡创建了哪所大学？     A、莱特大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学 我的答案：D 3

闵希豪森主持哥廷根大学时做出的贡献不包括？

    A、完全废除了神学的垄断地位 B、使用精良的装备装配学校的实验室 C、使用拉丁文教学 D、创建图书馆 我的答案：C 4

托马修斯担任哈勒大学校长期间作出的贡献不包括？

    A、打破经验哲学和神学的垄断地位 B、提倡使用拉丁文

C、将哲学从神学当中独立出来 D、使用德文讲课 我的答案：B 5

人类教育和科学发展史上的里程碑是

    A、莱顿大学的诞生 B、柏林大学的诞生 C、哈勒大学的诞生 D、哥廷根大学的诞生 我的答案：B 6

世界上第一个发展中国家是

   A、德国 B、法国 C、英国  D、美国

我的答案：A 7

一开始教育的发展解决的是什么问题

    A、知识 B、能力 C、信仰 D、做人

我的答案：C 8

国兴科教里面什么是主体

    A、兴 B、科 C、教 D、国家

我的答案：D 9

1737年到1810年之间，哥廷根大学是世界上最好的大学 我的答案：√

柏林大学在1810年创办的时候摒弃了之前已经出现了的大学的所有特性 我的答案：×

哈勒大学1694年建立时请了托马修斯来做校长。我的答案：√

哥廷根大学的诞生被称为人类教育和科学发展史上的里程碑。我的答案：×

明治维新时，日本最好的大学是哪所大学？

    A、东北工业大学 B、早稻田大学 C、东京大学 D、京都大学 我的答案：D 2

1688年发生了什么革命？

    A、文化革命 B、光荣革命 C、法国革命 D、英国革命 我的答案：B 3

发展中国家最好的大学的特点不包括？

    A、一定在首都 B、不是私立性的大学 C、完全自由的发展 D、受到国家的重视 我的答案：C 4

现代化的源生型国家中最好的大学的特点不包括？

    A、由国家出资支持

B、与过去的神学院的发展有连续性的关系 C、由私人兴办 D、校区不在首都 我的答案：A 5 在18世纪的末期，德国已经有多少所大学

    A、70多 B、50多 C、80多 D、60多

我的答案：D 6

德国大学中命运最惨的是哪一所大学

    A、普鲁士大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、莱顿大学 我的答案：B 7

德意志大改革运动的中心和领头羊是

    A、普鲁士 B、奥地利 C、日耳曼 D、法兰西 我的答案：A 8

什么可以检验一个国家是否落后

    A、教育 B、人才 C、战争 D、经济

我的答案：c 9

东京帝国大学是日本最早的第一大学 我的答案：× 10

后起的发展中国家的大学基本上都走向了模式化，缺少多样性 我的答案：√

俄罗斯的彼得堡大学在莫斯科。我的答案：×

英法德等国现在的最为重要的大学与过去的神学院的发展有着非常强的连续性。我的答案：√

1807年十月份威廉三世召开的内阁会议的主要议题是？

    A、讨论教育改革 B、讨论政治改革

C、讨论如何解决经济困难 D、讨论经济困难和办教育的关系 我的答案：D 2

亚历山大.冯.洪堡开创了几个学科？

    A、三个 B、四个 C、五个 D、六个

我的答案：C 3

普鲁士要想取得军事和政治组织上的世界领先地位的话，那就必须首先在教育上在世界领先地位。这句话是谁说的？

 A、伊丽莎白女王    B、沙恩霍斯特 C、威廉三世 D、彼得大帝二世 我的答案：B 4

正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会使国家贫穷，恰恰相反，教育是摆脱贫穷的最好手段。这句话是谁说的？

    A、威廉三世 B、威廉四世 C、彼得大帝 D、彼得大帝二世 我的答案：A 5

对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是

    A、威廉三世 B、沙恩霍斯特 C、威廉·冯·洪堡 D、亚历山大·冯·洪堡 我的答案：C 6

1807年10月份，普鲁士战败后召开的内阁会议的议题

    A、军事困境和办教育的关系 B、思想困境和办教育的关系 C、神学发展和办教育的关系 D、经济困境和办教育的关系 我的答案：D 7

亚历山大·冯·洪堡是几个学科的奠基人

   A、五 B、六 C、七  D、八

我的答案：A 8

亚历山大·冯·洪堡开创的学科不包括

    A、地球物理学 B、历史学 C、气象学 D、地理学 我的答案：B 9

德国古典的哲学体系就是唯心主义的体系 我的答案：√

亚历山大·冯·洪堡是德国的“教育之父” 我的答案：×

威廉三世说过，正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会使国家贫穷，反而会使国家富强。我的答案：√

康德说过人不应该被当做一种手段，不应该被当做机器上的配件。我的答案：√

因为文化大革命的冲击，而中断了十年的中国高考在哪一年得以恢复？

   A、1974年 B、1975年 C、1976年  D、1977年 我的答案：D 2

德国最伟大的科学家是谁？

    A、莱茵斯 B、马克思 C、黑格尔 D、康德

我的答案：A 3

康德教育思想的基础是什么？

    A、怎样看待教育 B、重视实际应用 C、怎样看待人 D、重视基础教育 我的答案：C 4

第一个提出“全民教育”思想的是谁？

    A、马克思 B、费希特 C、洪堡 D、康德

我的答案：B 5

德国最伟大的哲学家是

    A、马克思 B、恩格斯 C、马丁 D、康德

我的答案：D 6 德国文化中一个非常重要的特点是

    A、按规则办事 B、不安规则办事 C、灵活做事情 D、僵化

我的答案：A 7

全民教育是由谁第一个提出的

    A、康德 B、费希特 C、洪堡 D、威廉

我的答案：B 8

康德的教育思想基础是

    A、怎样学习B、怎样做人 C、怎样看待人 D、怎样做学问 我的答案：C 9

学习好的学生最需要教师的关怀 我的答案：×

中国人的习惯是“摸石头过河”，但它不是一个可靠的方法 我的答案：√

大学是被当成一种高级的手段的。我的答案：√

“摸石头过河”不是一个可靠的方法。我的答案：√

“剪刀加浆糊”是指目前国内的什么现象？

    A、整理文章 B、剪纸工艺 C、模仿研究 D、学术造假 我的答案：D 2

科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思。这句话是洪堡的科学原则第几条？

    A、第二条 B、第一条 C、第三条 D、第三条 我的答案：A 3

洪堡关于什么是科学提出了几条原则？

    A、三原则 B、四原则 C、五原则 D、六原则 我的答案：C 4

吾爱吾师，吾更爱真理是谁说的？

 A、法拉第    B、柏拉图 C、亚里士多德 D、麦克斯韦 我的答案：C 5

在科学中什么最可信？

    A、权威 B、事实依据 C、理论推测 D、大家思想 我的答案：B 6

科学首先有一个自我目的，这个目的与别人的意志的关系史

    A、以别人的意志为转移 B、不以别人的意志为转移 C、可以以别人的意志为转移 D、必须以别人的意志为转移 我的答案：B 7

现代化大学和传统大学的本质区别是

    A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识 B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识 C、传统大学，注重研究科学；现代化大学，也注重研究科学 D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学 我的答案：D 8

洪堡认为，科学的目的是

    A、学习知识 B、获得新知识 C、探求真理 D、巩固旧知识 我的答案：C 9

对真理进行的目标自由式的探求，往往可能导致最为重要的

    A、实用性知识 B、无用性知识 C、纯知识 D、无关知识 我的答案：A 10

真理有尽头，可以被人类所穷尽 我的答案：×

科学家的某些工作就像匠人一样。我的答案：×

现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识，现代的大学强调科学研究。我的答案：√

科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思 我的答案：√

神圣罗马帝国统治了德国多少年？

    A、一百年 B、一千年 C、三百年 D、四百年 我的答案：B 2

下面邦国与其创建的大学不正确的是？

    A、普鲁士创建了柏林大学 B、萨克森创建了耶拿大学 C、汉堡创建了慕尼黑大学 D、汉诺威创建了哥廷根大学 我的答案：C 3

拿破仑把原属于德国的哪部分土地划归为法国领土？

    A、多瑙河右岸 B、多瑙河左岸 C、莱茵河右岸 D、莱茵河左岸 我的答案：D 4

经过拿破仑的风暴以后，德国从314个邦国减少为多少个邦国？

    A、34.0 B、35.0 C、36.0 D、37.0

我的答案：A 5

大学和学院的区别在于

    A、大学是无所不包的 B、学院规模较小 C、学院人数少 D、学院注重研究 我的答案：A 6 德国大学教授们最高的道德义务是

    A、追求真理

B、探索不为人知的东西 C、发现新规律 D、对永恒的参与 我的答案：D 7

经过拿破仑的风暴以后，德国从314个邦国，变成了多少个邦国

    A、31.0 B、34.0 C、14.0 D、41.0

我的答案：B 8

耶拿大学在德国的那个邦国成立的

    A、普鲁士 B、巴伐利亚 C、萨克森 D、汉诺威 我的答案：C 9

在德国，说一个学校是大学的话，它一定是综合性的大学 我的答案：√

德国，传授知识和教授知识是由大学来完成的 我的答案：×

柏林大学是人类历史上第一座现代化大学。我的答案：√

德意志同盟领域也被称为“罗马世界”。我的答案：×

人类科学发展史上，那些最为重要的前沿性的突破，往往是由谁完成的

    A、年青人 B、教授 C、年轻人 D、老人

我的答案：C 2

科研队伍中的年轻人一般指多少岁以下的人

    A、50.0 B、40.0 C、45.0 D、35.0

我的答案：B 3

在现代化的大学里面，只有什么样的人才能成为教授？

    A、德高望重者

B、具有先进教育理念的教师 C、多年的教师

D、具有优秀科学工作的研究者 我的答案：D 4

现代大学关于人事的决定主要依据于？

  A、科研能力 B、家庭背景   C、个人出身 D、个人口才 我的答案：A 5

决定一个人是否成为教授的原则不包括？

    A、研究的独立性 B、研究的广泛性 C、研究的创造性 D、研究的成功 我的答案：B 6

学科带头人是哪个国家提出来的？

    A、日本 B、美国 C、中国 D、德国

我的答案：B 7

下面那一项不是决定现代大学中教授岗位的占有

    A、教学的时间 B、研究的独立性 C、研究的独创性 D、研究的成功 我的答案：A 8

现代大学中年轻人怎么成为教授

    A、一直不断的教学 B、跟在教授的后面 C、钻政府的空子 D、必须献身于科学 我的答案：D 9

现代大学成了研究者的共同体。我的答案：√

在西方国家教授可以同时担任官职。我的答案：×

现代大学是研究者的共同体 我的答案：√

只靠教书，也可以在德国的大学里面做到教授 我的答案：×

“终身一贯制”也称为？

    A、终身荣誉 B、近亲繁殖 C、荣誉教授 D、终身保障 我的答案：B 2

德国教授的岗位制体制特点不包括？

    A、牵一发而动全身 B、所有的人必须要移位 C、终身制度

D、保证了每个教授之间是非常简单的关系 我的答案：C 3 教授评审委员会成员选择条件不包括？

    A、与申请人不同校 B、与申请人没有师承关系 C、与申请人没有同学关系 D、与申请人不是同一个国家人 我的答案：D 4

“终身一贯制”在哪个国家最为普遍？

    A、中国 B、日本 C、美国 D、法国

我的答案：A 5

下面关于德国教授的岗位体制，说法不正确的是

    A、牵一发而动全身 B、所有的人必须移位 C、个别人需要移位

D、每个教授和同行之间的关系非常简单 我的答案：C 6

世界上教授最多的国家是

    A、德国 B、中国 C、美国 D、英国

我的答案：B 7

在德国，任何一个人，要提出职称上的升等，必须要有几位同行来对你加以鉴别

  A、二 B、三   C、四 D、五

我的答案：D 8

下面不属于德国教授评审委员会成员的选择条件的是

    A、与申请人没有亲属关系 B、与申请人不同校 C、与申请人没有师承关系 D、与申请人没有同学关系 我的答案：A 9

每一所德国大学的教师队伍必须来自五湖四海 我的答案：√

我国现在在基金项目评审中实行的匿名评审能够彻底断绝暗箱操作 我的答案：×

大学的流动程序规定：任何人在大学里职称上升一等，必须离开原有的学校，在另外一所学校任职。我的答案：√

现代化大学的教师队伍必须由来自各个学校的佼佼者来组成。我的答案：√

从1901年到2001年，全世界诺贝尔获奖者中拥有犹太血统的有多少人

  A、138.0 B、183.0   C、680.0 D、608.0

我的答案：A 2

1901年到1932年间，在诺贝尔自然科学奖项上，德国科学家多少人获奖

    A、13.0 B、23.0 C、32.0 D、31.0

我的答案：D 3

德意志同盟时期的政局相当于中国什么时期的政局？

    A、春秋战国时期 B、三国时期 C、五代十国时期 D、宋朝时期 我的答案：A 4

奥肯和维尔科夫因为反对普鲁士政府的专制而遭到了哪所大学的驱逐？

    A、拜仁大学 B、汉堡大学 C、慕尼黑大学 D、柏林大学 我的答案：D 5

费尔巴哈在柏林大学担任哪个学院的教授？

    A、文学院 B、理学院 C、神学院 D、哲学院 我的答案：C 6

容克贵族起源于几世纪

    A、十四 B、十五 C、十六 D、十七

我的答案：C 7

德国哲学界第一位彻底的唯物主义者是

    A、黑格尔

B、路德维希·费尔巴哈 C、奥肯 D、维尔科夫 我的答案：B 8

现代化的大学成为了民族人才的收容所 我的答案：√

费尔巴哈创立了辩证法。我的答案：×

现代化大学成为了民族人才的收容所。我的答案：√

各个邦国之间处于对人才的争夺，学校的硬件投入就会加大 我的答案：× 中国当今大学什么对学术的干扰最大？

    A、行政 B、财政 C、国家意识 D、急功近利 我的答案：A 2

中国的大学至今都没有摆脱古代的什么观念？

    A、学术自由 B、读书做官 C、追求真理 D、荣归故里 我的答案：B 3

当今中国大学中，一切资源和好处都会像谁倾斜？

    A、教授 B、科学家 C、头衔带“长”的人 D、实验员 我的答案：C 4

德国的现代化大学的校长是如何任命的？

    A、教育部推荐 B、国王任命 C、国家任命

D、全体教授选举出来的 我的答案：D 5

日本的汤川秀树在几岁发现了介子理论

  A、22岁 B、24岁   C、25岁 D、28岁

我的答案：D 6

德国教授退休的年龄是

    A、67.0 B、65.0 C、63.0 D、60.0

我的答案：A 7

我们中国的大学里，只有多少的人在搞科研，搞教学

    A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、三分之二 我的答案：B 8

大学和科学的最基本保障的前提是

    A、教学和教授的独立 B、教学和行政的独立 C、教学和科学的独立 D、管理和科学的独立 我的答案：C 9

德国大学的校长是由教授投票选举出来的 我的答案：√

德国在充当大学财政资助者的同时，以此作为条件干涉大学教育领域的事务 我的答案：×

1810年在柏林大学成立大会上，国家宣布了国家取代教会，成为大学财政的支持者这项政策。我的答案：√

德国的现代化大学开创了教授治校的先河。我的答案：√

德国总理科尔曾经说过，在德国最受人尊敬的人是谁？

    A、政府官员 B、部长 C、教授 D、教师

我的答案：C 2

19世纪，教授的工资总数达到多少塔勒？

    A、1000.0 B、1500.0 C、1600.0 D、1700.0 我的答案：B 3

德国的教授享有下列哪种权利？

    A、从事行政 B、评选院士 C、终身教授制度 D、任意开课权 我的答案：D 4

德国所有教授必须在多少岁退休？

    A、65.0 B、66.0 C、67.0 D、68.0

我的答案：C 5

19世纪，德国教授的工资总数达到了多少塔勒

    A、1000.0 B、1500.0 C、2000.0 D、2500.0 我的答案：B 6

德国现代化的大学教授体现了什么的价值地位

    A、知识分子 B、最聪明的人 C、民族科学精英 D、地位最高的人 我的答案：C 7

德国教授的学术自由体现在

    A、研究的自由上 B、教学的自由上 C、生活的自由上 D、研究和教学的自由上 我的答案：D 8 德国教授的生活水平和德国的什么有关系

    A、联邦制 B、共和制 C、首相制 D、内阁制 我的答案：A 9

威廉三世说：“经济上的压迫感，会促进教授的思考” 我的答案：×

现代化的大学要实行严格的退休制度，并要用制度来保障 我的答案：√

西方评价中国的院士制度是“爬上岸后投来的救生圈”。我的答案：√

中国院士的终身不退休制度对科学的发展有极大的好处。我的答案：×

科学的自由是一种什么样的自由

    A、物质 B、精神 C、能力 D、态度

我的答案：B 2

社会福利保险制度是由谁提出的     A、瓦格纳 B、瓦格纳尔 C、俾斯麦 D、卡拉扬 我的答案：A 3

德国的学者和官员中，哪一个是执行者

    A、都是 B、都不是 C、学者 D、官员

我的答案：D 4

卡拉扬被柏林自由大学授予了什么？

    A、教授 B、教师 C、荣誉教师 D、荣誉教授 我的答案：D 5

德国的教授不享受什么权利？

    A、办企业 B、学术自由 C、行动自由 D、研究自由 我的答案：A 6

为什么德国的大学教授可以在大专院校的圈子里形成一种特殊的学术氛围？

   A、和政治分割

B、和社会的政治经济利益分割 C、政府支持  D、德国人聪明 我的答案：B 7

下面那一项不是德国的大学教授们为克服自由放任的资本主义的弊端所提出来的

    A、社会保险制度 B、国家福利 C、共产主义 D、社会市场经济理论 我的答案：C 8

德国大学教授的科研基金是完全有保障的。我的答案：√

中国的知识界和企业、商业界的联系比较紧密。我的答案：×

德国要求大学教授远离社会实际的政治和经济利益 我的答案：√

卡拉扬在60岁被授予耶拿大学的名誉教授 我的答案：×

现代化国家公民的第一大义务是

    A、接受教育 B、社会工作者 C、纳税 D、服役

我的答案：C 2

德国现代化的大学要求学生入学要有一种新的动机是

    A、公民的义务 B、为谋生而学习C、为面包而学习D、为生存而学习我的答案：A 3

不能决定入学动机的是?     A、入学制度 B、学习动机 C、学校知名度

D、学校相关的社会的环境 我的答案：C 4

为谋生而学习在哪个国家遭到人鄙视？

    A、美国 B、日本 C、中国 D、德国

我的答案：D 5

德国人把什么作为国家公民的义务？

    A、学习B、言论 C、参军 D、选举

我的答案：A 6

现代国家的三大义务不包括？     A、纳税 B、选举 C、服役 D、接受教育 我的答案：B 7

中国传统文化的精髓之处在于

    A、本位主义 B、科学道理 C、本本主义 D、实用主义 我的答案：D 8

中国的传统文化是围绕着什么转的

    A、物质 B、人 C、精神 D、宇宙

我的答案：B 9

中国现在仍然是一个发展中国家。我的答案：√

现代化的大学是培养民族的科学精英的场所。我的答案：√

中国的问题主要是人口太多 我的答案：× 12

中国人现在选专业主要是考虑实不实用 我的答案：√

当前，我国教育的成本转加到谁的身上

    A、工人 B、农民 C、老百姓 D、商人

我的答案：C 2

当前我国最火的专业是

    A、语文 B、计算机 C、物理 D、化学

我的答案：B 3

中国人烧香拜佛是出于什么目的？

    A、空想主义 B、虔诚之心 C、实用主义 D、信仰宗教 我的答案：C 4

教育产业化在哪个国家存在？

   A、中国 B、日本 C、美国  D、英国

我的答案：A 5

在中国读书是为了什么？

    A、做官 B、喜爱读书 C、追求真理 D、实用主义 我的答案：A 6

现在中国大学中最多的专业是什么？

    A、计算机 B、实用型专业 C、金融 D、法律

我的答案：B 7

中国人敬菩萨，背后有着什么样的目的

    A、尊敬 B、虔诚 C、爱戴 D、实用主义 我的答案：D 8

当前，我们的教育从精英文化转向了

    A、大众教育 B、终身教育 C、终身学习D、九年义务教育 我的答案：A 9 现在学而优则仕已经从人们的脑海里淡去。我的答案：×

中国人不信宗教，信迷信。我的答案：√

我国大多数人读书的目的是为了探究真理 我的答案：×

当前，我国教育的代价对于普通老百姓来说是不堪重负的 我的答案：√

德国从普通中学出来的学生他会进入到

    A、研究所 B、职业高校 C、技术学院 D、大学

我的答案：B 2

西方近代以后，开始现代化的启动，他最关注的不包括

    A、创造力的个性 B、创造性的劳动力 C、个人能动性 D、个人的实用性 我的答案：D 3

德国的考试制度是从哪个国家学习的？     A、美国 B、法国 C、日本 D、中国

我的答案：D 4

在西方社会中人们信仰科学就像信仰什么一样?     A、皇帝 B、国王 C、宗教 D、教皇

我的答案：C 5

近代西方政府启动现代化注重的内容不包括？

    A、创造力的个性 B、密集的劳动人口 C、创造性的劳动力 D、个人能动力 我的答案：B 6

近代以前西方社会有着严密的什么制度？

    A、等级制度 B、封建制度 C、金钱制度 D、军事制度 我的答案：A 7

德国采取的是教育的几轨制

   A、一 B、二 C、三  D、四

我的答案：C 8

德国专门学院最高的学位是

    A、硕士 B、学士 C、博士 D、博士后 我的答案：A 9

德国的传统文化是基督教文化。我的答案：√

中国的传统文化是道家文化。我的答案：×

中国大学里面越来越多的自杀现象大多是由于学生们的恐慌心理 我的答案：√

西方人自古就有考试制度 我的答案：×

马克思是哪国人？

    A、法国 B、德国 C、俄罗斯 D、英国 我的答案：B 2

哪个国家不实行高考制度？

    A、美国 B、日本 C、中国 D、德国

我的答案：D 3

为谋生而学习会直接导致对伦理价值的损害。这句话是谁说的？

    A、霍金 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、法拉第 我的答案：C 4

德国人如何进入大学？

    A、拿到高中毕业证就可以 B、推荐 C、自主招生 D、高考

我的答案：A 5

爱恩斯坦说青年人离开学校的时候，应该不只是作为一名

    A、专家 B、学者 C、毕业生 D、文化人 我的答案：A 6 德国大学入学的条件是

    A、普通中学的文凭+大学有注册名额 B、实验中学的文凭+大学有注册名额 C、人文中学的文凭+大学有注册名额 D、实验中学的文凭 我的答案：C 7

马克思大学二年级在哪个大学度过？

    A、波恩大学 B、耶拿大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学 我的答案：D 8

读遍德国八大名校的是

    A、马克思 B、戈培尔 C、恩格斯 D、瓦格纳尔 我的答案：B 9

西方的大学越好收费越贵，越差收费越便宜 我的答案：√

爱因斯坦想的最多的是技术的进步会造成人类直接面临各种危险 我的答案：×

青年人离开学校是，最好是作为一名专家离开。我的答案：×

务实主义这种思想习惯会像致命的严霜一样压迫在人与人之间的关系上。我的答案：√

德国的大学图书馆也是谁的图书馆

    A、学生 B、教师 C、市民 D、教授

我的答案：C 2

提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是我国哪一位学者

    A、梅贻琦 B、蔡元培 C、顾秉林 D、罗家伦 我的答案：A 3

德国的大学是没有什么的大学

    A、校长 B、学分制 C、班级 D、围墙

我的答案：D 4

拥有“世界第一门”的校门的是哪个大学？

  A、聊城大学 B、乐山师范大学   C、郑州大学 D、山东大学 我的答案：A 5

德国的人文中学相当于中国的哪种高中？

    A、专业高中 B、职业高中 C、普通高中 D、重点高中 我的答案：C 6

为什么德国的大学没有围墙？

    A、造不起 B、懒得造

C、利用栅栏代替围墙 D、国民素质高，无人偷盗 我的答案：D 7

德国的学生属于谁所有

    A、父母 B、国家 C、自己 D、配偶

我的答案：B 8

在中国，高考几乎是一考定终身。我的答案：√

德国的大学没有教学大纲。我的答案：√

德国的大学生，需要父母负担费用 我的答案：×

德国的大学学生和教授都是流动的 我的答案：√

在德国，占了大学三分之一的课程类型是

    A、讨论课 B、上大课 C、研讨课 D、实验课 我的答案：B 2

德国只有几次不来上课的人才失去得分的资格

    A、四次 B、二次 C、三次 D、一次

我的答案：C 3

现代化的教学方法是哪个国家创造的？

    A、中国 B、德国 C、美国 D、英国

我的答案：B 4

德国大学占学分三分之一的课是什么课？

    A、基础课 B、专业课 C、上大课 D、研讨课 我的答案：C 5

浪费别人的时间等于谋财害命是谁说的？

    A、爱因斯坦 B、马克思 C、鲁迅 D、周树人 我的答案：C 6

德国大学占学分三分之二的课是什么课？

    A、基础课 B、专业课 C、上大课 D、研讨课 我的答案：D 7

德国研讨课的目的是要学生

    A、完成自己的学分 B、培养团结的精神 C、培养质疑的能力 D、在研究中找到乐趣 我的答案：D 8

德国最成功的的教学方法是     A、研讨课 B、宣读议案 C、上学不收费 D、学生打工挣生活费 我的答案：A 9

德国大学教材是全国统一标准。我的答案：×

德国大学生十八之后自己完全独立。我的答案：√

德国没有全国统一教材 我的答案：√

德国的年轻人从18岁离家后就不再回家了 我的答案：×

1866年之后的二十年中，哥廷根大学的文科教授集团增加了几名教授

    A、二 B、零 C、十 D、五

我的答案：B 2

哥廷根大学是哪位国王在1737年下令创建的？

 A、威廉一世    B、威廉二世 C、乔治一世 D、乔治二世 我的答案：D 3

数学大师高斯、黎曼是毕业于哪所大学的？

    A、哥廷根大学 B、哈勒大学 C、柏林大学 D、汉堡大学 我的答案：A 4

不属于世界八大名校的是？

    A、剑桥大学 B、哈佛大学 C、哥廷根大学 D、牛津大学 我的答案：D 5

不属于19世纪德国的三大研究型大学的是？

    A、柏林大学 B、慕尼黑大学 C、汉堡大学 D、哥廷根大学 我的答案：C 6

哥廷根大学的王牌学科是哪个学科？

    A、物理 B、数学 C、天文学 D、哲学 我的答案：B 7

哪一所大学不是德国三大研究型大学

    A、柏林大学 B、慕尼黑大学 C、哥廷根大学 D、哈勒大学 我的答案：D 8

下面哪一个大师不是从哥廷根大学的学子

    A、爱因斯坦 B、哈勒尔 C、高斯 D、黎曼

我的答案：A 9

对哥廷根大学产生影响最大的事情是

    A、1866年汉诺威归并普鲁士 B、1866年的普奥大战 C、1871年的普法战争 D、1872年德帝国统一 我的答案：C 10

哥廷根大学的创办人闵希豪森是哈勒大学毕业的。我的答案：√

铁血宰相俾斯麦毕业于柏林大学。我的答案：× 19世纪之前，哥廷根大学是世界上最先进的大学 我的答案：√

物理是哥廷根大学的王牌学科 我的答案：×

到1914年，德国平均每一所大学有多少名文科教授

    A、54名 B、45名 C、82名 D、28名

我的答案：B 2

自从归并后，哥廷根大学在那一年获得了它第一个文科教授的资格

    A、1887年 B、1888年 C、1885年 D、1886年 我的答案：D 3

德国大学19世纪设立的学科主要是什么学科？

    A、哲学 B、自然学科 C、人文学科 D、神学

我的答案：C 4

哥廷根大学的哪门专业在教授岗位设立浪潮中被撤销了？