什么的答案初三作文1000字

什么的答案初三作文1000字（共10篇）

1.什么的答案初三作文1000字 篇一

林则徐是虎门销烟的功臣，他在我国禁毒方面功不可没。虽然在禁毒的时候，他遇到了重重曲折和磨难，但是他却靠顽强的意志、坚持的力量，最终克服重重困难，打压住了泛滥成灾的毒品。

林则徐在禁烟时，遭到了各方的反对。各国列强对他群起而攻之，清政府的统治者对他不但不支持，还横加干涉。在内忧外患下，如果不是林则徐的爱国精神鼓励着他，如果不是坚持的力量支撑着他，禁毒如何成功?如果不是林则徐当年坚持不懈，又如何有我们今天稳定、安乐的幸福生活?

林则徐坚持的力量，挽救了当时的中国。我们若也有坚持不懈的精神，同样会有很大的作用。

在我较小的时候，做事总是坚持不了，常常半途而废，这个学期学画画，下一个学期又学跳舞，最后什么也没学好。反复几次后，妈妈问我到底想学什么，我想起之前看见一个姐姐在琴键上叮叮咚咚地弹奏，便回答：“我要学电子琴!”妈妈语重心长地问我：“你真的能坚持下去吗?”“是的!”“那好吧。”等我真的去学琴，才发现成功根本没有我想象的那么简单。不仅上课要认真听讲，每天回到家里还得弹上两三个小时。几个星期以后，我就坚持不下去了。

妈妈见我又要半途而废，就对我说：“当时是你自己要学的，怎么可以不坚持呢?要是你一直这样下去，什么事情都做不成的!你最近不是在读林则徐的故事吗?他的成功贵在持之以恒，所以，你不能放弃，继续学下去吧，一定会成功的。”

听了妈妈的话，我很不好意思，决定认真学琴。春天，小伙伴们在公园里踏青，我在妈妈的督促下弹琴;夏天，大家在泳池中嬉戏，我汗流浃背地待在房间里弹琴;秋天，同学们在枫树下拾叶，我在琴椅上认认真真地弹琴;冬天，同学们在暖阳里晒着太阳，我却已能流畅地弹奏动听的乐曲。在妈妈的鼓励下，我终于坚持了下来，并以优异的成绩顺利通过了考级。是啊，这就是坚持的力量。

我们平时做到坚持不懈尚且如此不易，林则徐在内忧外患的巨大压力下能坚持禁烟就更加不易了!而我们作为中国的接班人，一定要像林则徐一样，不仅有一颗爱国心、更有顽强的意志，把坚持不懈的品格发扬下去，真正做到为国争光!

2.初三感恩的作文1000字 篇二

在我的记忆中，有这样一回事。前年，我独自去上海□参观，结果不慎把照相机丢了，那时我象丢了盔甲的兵一样，心急如焚。我打电话给母亲时，母亲并没有大声训斥我，而是鼓励我想办法去寻找照相机，我去查监控，去挂失，却始终没有找到它的足迹。回到家后，母亲也没有对我说一些灰心丧气的话，而是鼓励我通过自己的劳动使照相机失而复得。那半年，我每个周末，不论严寒酷暑都去到一个固定地点去卖报纸，母亲也一直陪伴着我。终于在我们的努力下，又买回了一部照相机。经历了这件事，使我成熟了许多，长大了许多。懂得了如何通过相关的手段去寻找东西，明白了怎样通过自己的劳动来购买自己喜欢的东西。在这件事情中，如果没有母亲的鼓励，母亲的陪伴，我可能会沦落到什么事情都依赖大人的地步，所以，在这件事中，母亲是非常值得感激的。

但是，也要感谢失败，因为它会使我们调整方向，重新认识自我；感谢自己的敌人或对手，因为它会给我们向上的动力；感谢生活中的挫折，因为他们磨练了我们坚强的意志。前天数学的阶段检测，我有两道大题没解出来，我当时心灰意冷，恨不得打个洞钻进去，来逃避它，最后还是以失败告终。之后，听了老师精细的点拨，使我豁然开朗。后来，经过我深刻的反思检讨，我发现了自己的几大问题：第一是不积极思考，仔细读题；二是脑子不会随机应变，不会使已知条件运用到题上；第三就是对图形运用得不熟练。所以，我也制定了计划，每天练一道证明全等的大题，来弥补这里的空缺。仔细想想，如果没有这一次失败，我怎能发现这些重大问题？

3.最后的初三作文1000字 篇三

他身体不好，在初二的寒假里，突然被查处了冠心病，很严重很严重。心脏搭桥手术更是让他的身体大不如前了。从此以后，他便再也不能回到他站了许多年的讲台，教他教了许多年的数学题了。过了很久很久，大病初愈的他竟然回到了讲台上，只为给我们上最后一课。

于是，在经久不息的掌声里，他缓缓地走上讲台。仍然像往常一样，他抬手示意我们安静。“笔记本还没拿出来吗?”严厉的声音里多了数不尽的沧桑，听上去有着些许的愤，然而抬头看到他的眼睛，却发现他深邃的瞳孔浮着一抹笑意。随后他翻出粉笔，开始在黑板上奋力地写着板书。望着他的背影，原本漆黑浓密的短发变得稀疏了，鬓角周围也早已冒出灰白，以前合身的衬衫，也宽大了不少，像一件分辨不出颜色的长袍，覆盖在他瘦削的肩膀上。曾经有力的大手，如今只剩下了突出的骨节，但仍然紧紧搦着粉笔。我的眼睛突然变的湿润了。

班里出奇的安静，连笔尖与纸张的摩擦声似乎也听不见了，只有他无规律的喘息声传到我们的心里。世间竟已过去了大半，他也需要靠着讲桌休息更久，才能继续拿起粉笔。看到他时不时捂着心脏，我痛苦地闭上眼睛，陷入了回忆的漩涡。

当我数学考试失利时，他把我叫去办公室，看到他正在批改作业，堆成山的练习册遮住了他本就不高的身子。我悄悄上前去，把卷子摊在他的面前。他看了一会儿，并没有板着面孔批评我，却只是微笑地看着我。“是不是这种题我没有讲到?事写的时候粗心了吗?还是晚上太用功，没有休息好?”他轻轻的问道。我低下头，不回答，也不敢回答，而我心头的创上，竟被他的关怀抚平了。

寒假里，我去医院看望手术后的他。他见到我，连忙挤出微笑，硬是挣扎着从病床上坐了起来。那一天，我们谈了很多，而他似乎一直都在叮嘱我，换了老师后一定要尽快适应，而我也一直在努力地忍着不让泪水落下来。临别的拥抱，我至今记忆犹新。

他善待所有的学生，几乎从来都不严厉的训斥，只是循循善诱。他总是微笑着说，“你们可都要早点睡觉，否则会生病的。”却常常为了改完一摞摞作业，或是一份完美的教案而彻夜通宵。他总是自己擦黑板，不让我们吸入致命的烟尘，却不惜自己患上严重的肺病。他深爱他的岗位，神爱他的学生，深爱这三四平方的讲台。他不惜自己的身体，来为我们上最后一课，给了我们一场无声而盛大的告别!

下课铃声骤然响起，我猛地回过神。该结束的，终究还是要结束的呀。我多么希望他能像以往一样拖堂，多么想他像以往一样在课间站在过道里为我们讲题。可他缓缓停止了佝偻的身子，然后朝着我们的方向深深鞠了一躬。“谢谢你们。”

我心中的某根线似乎突然断掉了，泪水止不住的翻涌。我知道，从此再有他等着我去问题，在没有他讲课时浅浅的笑容，再没有考试时他挡住监控为我指出错题，再没有他的关怀温暖我的一切。

4.困难的初三作文1000字 篇四

如果说人生是一座高峰，那它一定像珠穆朗玛峰一样，一样的陡峭，一样的高耸，一样的富有，一样的神奇，一样的伟岸，一样的危险。如果我们想要攀到顶峰一览众山小，那么我们必须脚踏实地，一步一步的走上去，而在这个攀爬的过程当中，我们会遇到很多不可控的因素，一些会让我们望而却步，前功尽弃的因素。而这时候考验我们的不仅仅是能力与智力的挑战，更多的是一种坚持到底的决心与永不言弃的毅力。

如果我们有足够的耐心，足够的毅力，足够的勇气，足够的胆色，足够的韧性，那我们就能够守住本心，勇往直前的拼下去，而不会被挫折所打败，不会因失败所沮，不会被恐惧所威慑，不会被磨难所击垮。相反，如果我们把登山的每一个台阶都看做是难以逾越的困难，把努力的每一次喘息都看作是不堪重负的苦难，那我们随时都会被挫折击垮，随时都会因为辛苦而放弃，随时都会因为恐惧而失败，永远也触摸不到成功的衣袖，永远也体会不到“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔与气魄，永远也参不透“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的人生真谛。

其实，在探索人生之路的过程中，我们可能会遇到很多的风雨与磨难，也会看到很多美不胜收的风景与奇迹，但是我想说的是，当我们看到这些充满诱惑力的东西时，我们一定不可以有丝毫的懈怠，因为美好与危险永远是并驾齐驱的，一切美丽的东西都可能是淬了剧毒的，一旦沾染，我们就会死无葬身之地。如果说沿途的美景像玫瑰花一样耀眼绚丽，那么我们一定要明白它们是充斥着令人难以抵抗的攻击性动物魔鬼，一旦我们靠近它，它就会立马竖起满身的尖刺朝我们冲过来，直到我们伤痕累累，痛苦不堪为止。而人生就是这样，一点奇遇，几分运气虽然会让我们开心一时，但是那些已经降临的、乃至于还在路上的困难与挫折却会狠狠地蹂躏我们，折磨我们，甚至杀死我们。所以我们一定要学会慎重，学会抵抗，学会坚强，学会斗争，学会辨别，学会坚持，只有这样，我们才会一冲到底迎来黎明，拥抱成功。

5.初三描写春天的作文1000字 篇五

苇岸极其欣赏海子，他认为海子操纵语言好比樵夫操纵斧头。

苇岸了解海子，他本人亦身陷于昌平这种压抑的环境中，海子孤独，那是因为海子与外界接触得少，没有机会和别人经常交流的缘故。

因为工作上的关系，苇岸把海子介绍到了昌平文化馆，利用业余时间给馆里的学员们做些简短的培训。

很快海子的才华学识吸引了文化馆的一位女性工作者。这个女孩子年龄和海子一般大，从学校毕业已有两年，有一定的工作经验。

海子是作为一名大学教师的身份给学员们开课的，他的地位被人尊重。同样，这个女孩子也尊重他。

1987年2月份，海子为她写了首诗：《献诗――给S》

谁在美丽的早晨

谁在这一首诗中

谁在美丽的火中飞行

并对我有无限的赠予

谁在炊烟散尽的村庄

谁在晴朗的高空

天上的白云

是谁的伴侣

谁身体黑如夜晚两翼雪白

在思念在鸣叫

谁在美丽的早晨

谁在这一首诗中

S对于海子无微不至的关怀使心情沉郁中的他感受到了很大的温暖。这种温暖上升到一定温度，产生无比的爱的热量，聚集的热量暂时满足了海子对于感情的需要。

生活中，S是海子的大姐姐。S比海子懂得生活，懂得人际交往，懂得为人处世。欲想飞翔的海子能从S身上找到梦幻。

海子从S那里得到的幸福，足可以把他创作长诗的激情点燃。他的激情被S一次次升华。

他于早先开始构建长诗《太阳・断头篇》完成后，中间停歇了一段时间。接下来宏大的场面构筑因内心的矛盾和心情的低落一度中止。

接下来便是完成了《太阳・土地篇》和《太阳・大札撒》的一部分，《太阳，你是父亲的好女儿》完成于1988年，其中，《太阳・诗剧》是写写停停，停停写写，前后共耗费海子三年时间，时间是从1985年至1988年。而《太阳・弑》从1988年6月13日始创作至同年9月22日结稿，时间最短，也只有三个来月。

最后一部《太阳・弥赛亚》从1988年11月21日开始创作，到他死时仍未能完结。

《太阳》系列诗作，海子共写了七部，称《太阳・七部书》。骆一禾先生在谈到这样一部对海子影响十分重要的诗作时，这样形容它：

“《七部书》的想像空间十分浩大，可以概括为东至太平洋沿岸，西至两河流域，分别以敦煌和金字塔为两极中心，北至蒙古大草原，南至印度次大陆，其中是以神话线索‘鲲(南)鹏(北)之变’贯穿的，这个史诗图景的提炼程度相当有魅力，令人感到数字之美的简赅。

海子在这个图景上建立了支撑想像力和素材范围的原型谱，或者说象征体系的主轮廓(但不等于‘象征主义’)，这典型地反映在《太阳・土地篇》(以《土地》为名散发过)里。在铸造了这些圆柱后，他在结构上借鉴了《圣经》的经验。这些工作的进展到1987年完成的《土地》写作，都还比较顺利。”

1987年下半年，他开始构建《太阳・大札撒》篇。

这是基于对养育的黄土地、河流、西藏的感受，组合、提炼而产生的史诗。

6.初三最好的馈赠作文1000字 篇六

馈赠?陪伴

“乖，认真听课，完成你的学习任务。”她如同一个小大人一样“训导”我。

在这个单调的疫情期间，生活让我感觉枯燥无味。值得庆幸的是有一位善解人意的同学陪伴着我。她总会在恰当的时间出言相劝，激发我对学习的兴趣。每一句话都让我如沐春风，倍感舒适。她就像星儿陪伴月亮一样陪伴着我。

她的默默陪伴是最美的馈赠，带给我前行的力量。

馈赠?奉献

落日的余晖照在我的脸庞上，我的嘴角不自觉地溢出一抹微笑。

独自在家学习，倍感无聊之际，我收到老师让我们用视频连线的方式进行学习的消息。大家充满期待。

课堂上，我如愿见到老师久违的笑容。她那双眼睛不如往日那般灵动，蕴含着丝丝疲倦。课堂上，她开朗的性格和趣味的语言让同学们自然地遨游在知识的海洋，我曾经的烦躁感早已不复存在。

教师们默默的奉献是最美的馈赠，为在黑暗中前行的我们提供了一盏明灯，为我们照亮前行的道路。

馈赠?承担

有这么一群人，他们身披白色衣袍，来往于生死一线，救死扶伤，被称赞为“白衣天使”。他们面对危险，选择承担。

广元市25人组成的医疗队响应国家号召向武汉挺进。一位男士向大巴车内的妻子望去，柔和的目光中满含不舍。离别之际，向车内的妻子喊到：“你平安回来，我保证包一年家务。”面对丈夫孩子气的承诺，妻子的眼角也流出泪水，她何尝舍得离去呢?可为了拯救无数像他们一样的小家，她无畏地面对前路的未知凶险，毅然选择承担。

医者的奉献精神令人深深感动，他们放弃了与亲人团聚，与病魔抗争，给社会带来温暖，深深打动我的心弦。

生活中这些最美的馈赠，就像炎炎夏日里的一支冰淇淋，寒冷冬日里的一杯奶茶，给我带来了爱与温暖，也激励我努力奋进将来做一个对社会有奉献的人。

7.初三正能量的作文1000字 篇七

为什么一次春游让我校学生如此兴奋?因为在前几年的时间里，从来没有进行过这种活动，这次有了这种活动，谁不兴奋?尽管今天有微微的小雨滴落在我们的身上，也不会灭了我们对春游的热情。

我们是一班，所以我们是领头班，现在我们的体育委员和其它同学分别拿了三支大旗，看到在他们手中高高飘扬的大旗，我心中莫名有了一种自豪。

当所有同学准备就绪，我们便开启了我们的奇幻之旅。

体育委员手中的校旗随风飘扬，我们冒着一点小雨走在去往小仙都的路上。“啪哒啪哒”我们的脚步声因地上水涡的伴奏变得有声，呼呼地雨春风与树叶一起伴舞，路边的人都似乎因它们而赶来凑热闹，精神百倍的学生，长龙似的队伍，哇，这种气魄，我有一种万里长征的感觉。

我们走过繁华的街道，走过长长的杜桥，穿过正在施工的桥洞，向远处眺望过滨江公园。好吧，是挺不错的……

“e，好累啊”，我双手无力的垂着，低着头，用自己的脚“拖”着地，走着上坡路，我拼尽全力地将头向后一扭，其它同学也早已开始累得疲惫不堪。我问了老师我们走了多少路，老师说才不到二分之一的路。不过正是因为这样，才会让这条“长龙”充满满满的正能量，闪耀光芒。

小路边的花朵五彩斑斓，天上的云儿闲懒地飘着，小鸟在自己舒服的鸟窝中梳理自己的羽毛，我们踏着艰难的步子走向目的地。我一边走，一边大口地喝着矿泉水没有停过，不过，我在无意间发现了值得我们学习的事情，男同学帮助女同学背背包，虽然我从来没让别人帮忙过，但我知道，其实像这样帮帮别人也可以让人觉得很温暖。不过作为女生的我，可不能就这样输给别人，就这样，在我班不断地坚持努力下，我们终于到达了目的地，一个有山有水风景如画的地方。

休息时，我一边嚼着面包，一边盯着自己的手机看头条。时不时地望着小仙都优美的自然景观。美丽的桃花随着风儿往下飘落着，像一只只仙境中的蝴蝶，还有绿油油的油菜花，它们那可爱的糖果绿深深地印在那深绿色的高山上，显得格外明显，就好似深夜中的萤火虫。蔚蓝之空，清绿之湖，飞翔的白鹭，镜中世界。

偶尔也会看看同学们在做些什么。我也在想：等到休息结束后，我要靠自己回到学校，也要大家知道，我也是一个充满正能量的人，既然这么多人都在双腿双脚发疼的情况下凭自己的毅力坚持了下来，我也就没有道理办不到!我一直都觉得，春游并不只是吃零食这么简单，更重要的是锻炼自己和同学们的毅力。那么，我一定要加油!我的心在熊熊燃烧。

时间如流水，我们马上又要返回了，虽然还没有休息够，但我必须起来返航，双脚发疼，难以忍受，我为了分散注意力，和最好的朋友一起聊一些趣事，讲得投入，自然就忘了脚痛。

8.雨的写意-初三作文1000字 篇八

春天的雨是轻柔纤细的。春雨淅淅沥沥，悄无声息地飘到到大地上，滋润着万物，正所谓“润物细无声”啊。像牛毛，似花针，如细线。啊！春雨绵绵，轻柔地飘落在我们的发丝上，轻拂过我们温热的脸颊，躺在了大地妈妈的怀抱里。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。菜地里，春雨姑娘轻轻的洒下汗水，小苗们正在努力的茁壮成长，种子们张开小嘴，品味着乳汁的甜蜜。花苞笑了，饱含着快乐的泪花；柳条醉了，摇动着纤细的腰肢；小溪笑了，漾起笑的涟漪。

夏天的雨是粗狂豪放的。夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚刚还晴空万里，一转眼便乌云密布。顿时，狂风大作，乌云翻腾着，宛如千军万马向我们压过来。一道闪电好似一把利剑，滑坡场控。随着“轰隆隆”一声，豌豆大般的雨点叮叮咚咚的.落在窗花上，强劲有力的演奏了一支激情的乐曲。

雷鸣轰隆轰隆地怒吼着，好像要把天震翻一样，雨下得更猛烈了，好像要把万物都参透一般。夏雨就是这样的粗狂豪放，让我们感受到了最有震撼力的激情。

秋天的雨是缠绵甜美的。秋雨沙沙，如泣如诉，好像在向人们诉说着离别的忧伤，独处的孤独。秋雨打在枯黄的枝叶上，那柔弱的叶子怎禁得起这样的拍打，枯黄的叶子无可奈何的从树上脱落，飘飘悠悠的在空中好似一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，亦真亦假。秋雨打在枫叶上，那枫叶不好意思的轰隆脸，那火似的颜色，在萧萧秋色中给枫叶添上了一份异彩。

秋天的雨是给我们来报喜的。看，那金黄的麦田，闪着金色，好似在说；快看，我长了那么多的果实，快来丰收吧。秋雨，滋润了一个个红红的苹果，染紫了一串串葡萄，抹黄了一个个鸭梨。

冬天的雨，很小，很小。

百年的几案啊，压住了尘封几个月的声音。携着枯枝断叶的高墙啊，隔住了干冷破碎的窸窣。早已零零散散的十二月，在抖着，抖着。这是雪？还是冬天的雨？期盼几个月的雪来了？不，这是冬天的雨么？人们失望了，这可恶的雨啊！可别再变成夏日的暴风雨。可冬天的雨，仍然是很小很小。虽激不出春天的嫩绿新芽，却激出了冰冷的泥土翠草的芳香。虽止不住冬风的凛冽，却结束了冬日的干冷。演奏了几个月的手风琴，终于变成了钢琴，在弹奏着，弹奏着。是雨来了？是的。冬天的雨啊！等待久了的雪终于快到了。人们兴奋着，这雪白天使的使者啊，冬雨已经来了，雪还会远么？人们失望着，惆怅着，雨啊，什么时候才会停止？人们兴奋着，期盼着，

9.写我与老师的初三作文1000字 篇九

九年级，和“黄爸爸”一起走过

九年级，初中的最后一年了，能和同学、老师在一起的时光可以说很少了。正因为如此，我们才要更珍惜这美好的时光，不是吗?

还记得，那时候八年级刚刚开学，我们新的班主任——黄老师顶着一个啤酒肚和一个成功人士独有的发型，走到教室里面。说起来，也是很神奇，从小学到现在，我的班主任都是语文老师，这真是奇怪的缘分。只不过，三个语文老师中，也就只有黄老师对我最好了。

在这学期的运动会拔河比赛中，我们卓远班拔河队与三班在走廊上比赛。我们班先是没有进入状态，输掉了第一局。在黄老师的鼓励下，我们并没有放弃。第二局开始的时候，我们疯了一样，使出了吃奶的力气，用力地拔。三班本来要输了，但是，因为我误认为已经赢了，就直接松了手。结果，我们班被逆袭了。看着有些同学痛哭失声，我感觉十分难受：唉，都怪我啊!好在黄老师原谅了我，并向同学们说明了我是无心之过。但是，这次失败，让我明白了一个道理(黄老师说的)：如果还没有确认到终点，那就不能放弃!

感谢“黄爸爸”给我上了人生重要的一课。

还有一次，同样让我印象深刻——

那是九年级的第一次月考。在这次考试中，我犯下的错误就更大了。虽然，黄老师依然原谅了我，但对于卓远班的声誉还是造成了很不好的影响。

那次，我在五楼大会议室考英语。监考老师叫我们把手机交上去，但是我嫌麻烦，就把手机放在窗边。我想，那个位置离我较远，反正我碰不到，就算拿也会发出很大的动静，监考老师应该不会责怪我的。但是，万事不能有侥幸的心理。考试铃声响了，监考老师巡视的时候，拉开窗帘，我的手机被发现了。后来，手机被交给了黄老师。那一场英语考试，我就没有心情了，很担心。考试结束后，我到教师办公室，我知道黄老师会等我的。在办公室，黄老师没有骂我，跟我说了很多……不知道“黄爸爸”的话有什么魔力，离开的时候，我情不自禁地向老师鞠了一个躬，说了声“对不起”。

感谢“黄爸爸”又给我上了人生重要的一课。

我们的“黄爸爸”每天都很晚睡，他有很多事情，有学校的事情，有班级的事情。但是，他一直给我们做成长视频，一直坚持给我们买奖品，印证书。他为我们卓远班牺牲如此之多。你看过“黄爸爸”年轻时候的照片吗?我见过一次，那可以说是一个玉树临风的帅哥呢。但是，为了我们，“黄爸爸”放弃了自己的健康，放弃了自己年轻时候的模样，才有了这“成功人士”的身材和发型。

在这里，我希望黄老师有着健康的身体，并希望“黄爸爸”在周六周日能够好好休息，不要再劳累了!

10.我的老师初三作文1000字 篇十

我的老师—女教师任红英先生，是毋庸置疑，理所当然可以称得上是“老师”二字的人。

从上学开始，我接触了许许多多的老师，我们有将近一半的时间是与她们一起度过的，言语交流甚至超过了自己的母亲。

初见，俨然一副典型女老师的模样。黑框眼镜下有一双细长而又锐利的眼睛。虽长得匀称，秀气。可也显不出她有什么特别引人注意的地方了。直到穿上典雅的旗袍，再配上抑扬顿挫的讲课，简直惊艳四座。

第一次上课便让我们写自己的座右铭，我就知道这个老师与众不同。她上课向来不苟言笑。但一到下课就另当别论了，远远地就可以听到办公室里老师爽朗的笑声。课堂上和下课就像换了个人一般，像个孩子，甚至比我们还闹腾。有一天下午，一到学校我便马不停蹄的去办公室抱作业，敲门没人回应，我便无顾忌地走进去了。一抬头才发现老师在睡觉，还是自己撘了个床。蜷成一团的样子可怜巴巴的，放下作业我便轻手轻脚的走了。当老师真是不容易啊。

要真说说老师有什么缺点啊，一个手完全就可以列举过来。黑板上的字迹游云惊龙，真是摸不着头脑。老师虽是完美的典范，可你要让她化妆，可真是太为难她了。神乎其技的手法真的就是作画一般的“画妆”，准儿让你认不出你是谁。

老师之所以是老师，除了精彩的课堂学习之外，生活中也处处显露着高情商。前不久，老师开了一个公众号，专门发表自己的所见所闻所感，与别人相互讨论共同进步。重要的是老师经常取消“打赏”这个功能，这是在我的意料之外的。

她从未打骂过我们，仅有一次，因为作业拖拉而导致作业没能及时送到办公室被“教育”了好半天，也是为了让我们珍惜时间，珍惜青春。别的老师总对课代表倍加疼惜，而她对我们则是高标准严要求。对于班上的教学，老师有些自由写意风格。课堂如讲坛，课后则希望同学们自觉，不曾死死纠缠某位同学的交作业情况。

还给日记起了个有趣的名字—“读书笔记”。我生性内敛，不喜交谈，于是小小的读书笔记成了我与老师沟通的信使。在考试失利后，心情苦闷时，是老师给了我重燃希望的火苗。那句：“加油孩子，用心学，你一定比现在更优秀。”我记一辈子，原来所谓低谷后就该上坡了。

“你就是王苗?”一个人喊住我。

“是啊，怎么了?”我模糊的回答。

“任老师经常在我们班夸你呢。”原来老师是真的对我好，真的爱我这个学生，还好我这个弟子没让名师失望。

老师操劳一生，桃李满园。我只是千万之一，我能做的仅仅是把这些事拙劣的记录一下。这位侠骨柔情的女子，这位正气凌然的文人，这位尽职尽责的师长，是我真正的老师。

我的老师初三作文1000字2

曾经有人说过，老师是世上最美丽的使者，他们会用其一生的时间将一颗颗稚嫩的心灵送入知识的殿堂。而我在回顾以前走过道路时，才发现留下的每一个足迹背后其实都埋藏着我与老师的回忆。

我的童年是从十个阿拉伯数字开始的。每天从幼儿园回来后，家里的小黑板上都会写上不同的算式，而母亲总是会搬一个小板凳坐在我旁边认真地看我做题。这时的我特别紧张，拿着粉笔的手也会不住地颤抖，因此黑板上的题总是会错上一大串。母亲看着我做题最后总是会被气得跳起来，自然而然我的脸上也会多两个巴掌印，可是在火辣辣的疼痛中我依然要边擦着眼泪边重新做题。记得那时候的我心里还是怨恨过母亲的，觉得她是世界上最凶的人。可是现在再回顾母亲的那些做法，我才明白母亲的那些行为给我的人生带来了很深的影响，而她也理所当然地成了我的启蒙老师。

除了母亲之外，第二个带给我感动的人就是我的小学班主任。

进入小学后，我在班里毫不起眼。成绩平平、性格不冷不热，加上又能有些口吃，所以那段时间的我总是独来独往。我们的班主任是一个笑起来特别温暖人心的老师，余老师面对着学生一直很有耐心，虽然我不是经常跟余老师说话，但是我很喜欢她，喜欢她上课时好听的普通话，喜欢她温暖的笑容。因此，我在余老师的课堂上总是精神饱满。从最初的汉语拼音到后来的趣味短文，我对语文愈发地热爱，对余老师的感情自然也就深厚起来。不过，最令我惊讶的还是三年级的一次演讲比赛，代表我们班参赛的选手居然是我。我心里受到了极大的震撼，然后积极配合着老师准备这次比赛，尽管最后没有拿好的名次，可我克服了我的口吃。我的性格开始变化，我变得活泼开朗，积极向上，身边的朋友越来越多。我的生命里射进了第一束阳光，迟来的幸运之神也迈进了我的生活，我对余老师分外感激，她留给我的美好回忆也将陪我继续向前。

四年级时我们换了班主任，新老师姓张，同样张老师在我的生命里也留下了一抹鲜艳的色彩。

张老师戴着一副精致的眼镜，一头利落的短发，她的那双眼睛仿佛能看透我们每一个人，因此我对她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是张老师选我当了班长这件事，而且她还让我管理班费。当我做这些事时我的心里就自然就会有使命感和责任感，久而久之，这种责任感成为了我性格中的一部分，它使我更加勇敢和独立，也让我学会了理智地去处理事情。

小学的六年里我在两位老师的关爱和帮助下一次次蜕变，一次次完善自我。现在的我已是一名初三的学生，在初中三年里，我又遇到了我现在的班主任——谭老师。至今为止我都记得第一次见到谭老师的情景：阳光下谭老师的笑容很温暖也很递慈祥，眼睛里折射出的光芒又让人感觉站在你面前的人是如此地睿智，仿佛能一下就读懂你的心。那时候的我觉得谭老师肯定是一个开心果，和他一起肯定很开心。果不其然，老谭就像我们所有人的慈父，在我们开心时陪着我们一起开心，在我们失落时用心开导我们……当然他也有严厉的一面，记得那是一次全校性的集会，我作为班干部却没有及时带领同学们赶到，我被谭老师严厉地批评了一顿，我低着头听老谭的教诲眼泪也一滴滴地落了下来，不是埋怨谭老师而是在责怪自己没有忠于职守，不仅耽误了大家还辜负了谭老师的希望。从此以后，我明白了忠于职守的重要性，就算今后我走入社会开始工作依旧会认真做好自己的工作。

这一路来，许多老师都在我的生命里留下了不可磨灭的痕迹，他们帮助我变得更优秀、更强大。其实我有一个理想就是成为一名语文教师，能用自己的双手捧出一颗颗祖国的未来之星;能把自己快乐传递给我的学生;能用自己的知识去滋润那些新生的嫩芽;能花上自己的一生去陪伴那些可爱的孩子走过他们生命中最美好的一段时光。

与老师一起走过的日子珍藏在我的心里，点点滴滴都聚积成了最美好的回忆。而我也将怀揣着这份回忆，努力奔跑在通往成功的道路上。

我的老师初三作文1000字3

颓然坐在导师班空旷桌椅前，看着阳光慢慢洒进窗里，只感觉心中有莫名的忐忑与懊悔，“老师怎么还不回来呢?”只得以那沉重的回忆打发时间了!——

“今天下午年级要举办一个活动，想采访几名同学，去一趟吧!”不知是老师干脆地把门推开了，还是门被老师简单却严肃的话震慑住了，总之是悄悄地开了。放学后忽然听到这样略显唐突的几句话，未免有些猝不及防，还没来得及思考，嘴中就不听使唤地蹿出几个字：“好啊!”可一经仔细思索后，心中倒也有些犹豫：“时间肯定不短呢!与其说是消耗，还不如说是浪费!”望着倾斜下来的淡淡光晕，脸上显出些茫然。“老师，我可以不参加吗?”为了不显突兀，只得悻悻地补了句：“咱们班有很多想要这机会的同学呢，让给他们岂不更好?”眼神执着地对视了几秒钟后，老师才从愣神中被现实拽了回来：“你不喜欢这种活动，还是根本不关心?”恍惚间，只希望这是一场荒诞的梦，赶快清醒吧!可嘴巴却冒出一句意想不到的话语：“没有啊老师，只是不想参加这活动，并没有其他意思……”支吾过后，真好像白昼的萤火虫一般，无奈地等待着属于自己的舒心时光。把附近的桌椅不停地挪来挪去，却怎样也不满意，地上明明整洁如新，却总想努力寻找什么，以缓解此时的不安心情。老师定定地望着我，惊异中透出些许失落与无奈，皱着眉头向我答道：“好，那我再问问别人。”说着便头也不回地走出了门。心中宛如“银针掉地”一般，声音虽小，却足以让人心头一震，为之震惊。世上没有后悔药，可真是遗憾至极!心中总有被人紧抓不放的感觉，只觉局促难耐!

“咚咚咚”，老师的脚步声迈过门前的几级木梯，我心中也便紧张了起来。老师回来了!正矛盾间，她却走到我面前，略显意味深长地望着我：“年级说可以另找其他人。放学了，可以走了哦!”她脸上竟漾起一抹久违了的笑，可我却更加羞愧了，真是奇怪啊!

转过身来，眼前便赫然浮现出那阳光下我曾移动过无数次的桌椅，看着倒也整齐多了。现在是什么样的心情呢?羞愧，紧张，如释重负，亦或是心有余悸?笼统的来说，就叫它“复杂”吧!

此后，我和导师的关系却也在冥冥之中更显和谐，感谢她的善解人意与这久违的笑容!

“近期班里要推荐一名优秀学生，写份自我介绍吗?”

“可以试试啊，多谢老师信任!”

相视一笑过后，真是自在多了。

我的老师初三作文1000字4

师，亦友也!——题记

您，好似我人生画卷中一支神奇的画笔。因为您，我的初中生活变得五彩斑斓。

初识，如阳光

初一，刚刚步入陌生校园的我还是那么腼腆，而您成为了我的历史老师。

自从认识您以后，学习对我来说不再是一种压力。在我的记忆里，您的每一节课都充满了欢乐的气息，班里的同学们一致认为听您的课，那种开心的感觉就好像观看春节联欢晚会。

“你力大无穷，赶紧腾点儿力气读读书……”

“你勤劳、爱干净，迅速把作业本上的遗留清理干净……”

“你勇敢、坚强，要尽全力将试卷上的敌人消灭掉啊……”

这些鼓励的话语，让我印象深刻。您最喜欢表扬别人，每个人的优点都会被您放大，学生的每一次进步，您都会看在眼中、记在心里。因此，我特别努力地学习历史，每一节历史课上的欢乐，慢慢成为我学习的动力。而历史课堂上历朝历代国家兴亡的历史事实也告诉着我们做人处世的道理。

您像是一缕阳光，慢慢融化着我心中寒冷的坚冰，使我倍感温暖。

再遇，如春风

初二，仿佛冥冥中有那么一种缘分，牵引着您和我。我很幸运，您再次成为我的英语老师。在您的陪伴与鼓励下，我的成绩也在慢慢提升。

转眼临近期末，而我此时却迷恋上了网游，变得懒惰，还为自己找了诸多借口。终于，您当着全班同学的面对我发脾气。那是我第一次看到您生气，原因很简单：一张一百分的试卷，我却只考了二十几分。

放学时我被留了下来，我知道您又要对我长篇大论，我心里早已厌烦了这样的说教。可您只是叹了一口气，“孩子呀，亡羊补牢，为时不晚。路，只能靠自己走。老师多说无益，你自己好好想想吧!”至今，我还记得您离去时那充满失望又充满期待的眼神。

之后，我做的每一次作业，每一张卷子，都会留下您的笔迹，“加油，老师相信你是最棒的!”“有进步，继续努力!”……我也就慢慢地改变了。至今的我，仍对您心存感激。

您似一缕春风，从我的世界匆匆走过，所到之处，春暖花开。

别离，如灯塔

初三，我的卷面上不再有您鼓励的语言，课堂上手持三寸粉笔的人不再是您，但是您的激励的话语鼓励我继续更加努力地奋斗。

生活还在继续，我的路还有很长，也必须靠我自己去走。而您就是为我指引了正确航向的指明灯，我将沿着这个方向，一往无前。

若干年后，或许您因桃李满天下已经不再记得我。但是，我会记得：曾经有这么一位老师，给予我关爱的温情，像父母、像朋友般激励着我。

张老师，愿您一切安好!

我的老师初三作文1000字5

她姓苏，名芷凡，大约二十出头，长得很美，亭亭玉立。据小道消息称，她刚生完孩子，是位年轻的宝妈。她是我们的第三任政治老师。

第一节政治课，她让我们以后叫她“苏苏”，说这样亲切些。

印象中，政治老师都是略显沧桑的，要么“不惑”，要么“知天命”，忽然飘来一位上课风趣幽默、与我们打成一片的美女老师，好感自不必说。

然而，一个小小的意外正在悄然酝酿。

第一周周末政治作业是阅读小册子上的知识点，并背诵其中较为重要的几个。我见科代表并未注明需要家长签字，于是看了几遍，就将它扔在一旁，不管不顾了。

第二周星期一的早上，政治科代表汤亦诺来到我身边，我的身体一阵发颤，心口呀，莫要这么厉害地跳!我政治作业忘让我妈签字了!怎么办?扣分儿呗!于是我向汤亦诺坦白了我没签字的事实，然后静静地等待“处分”。

“八二三四五六七八”，我刚想起身出去透透气，徐鑫冉叫住了我：“苏苏说，她上政治课时要提问你，要是没有过的话，她就让全班同学一起笑你一节课，而且不带停的。”嘶!对我这种双优生一定要放大我的小疏忽吗?!我倒吸一口凉气，哎c简直像“叔叔”一样。不过没关系，只要我提问过关，就算是“叔叔”也奈何不了我。

不巧，这个周我是值日生，负责打扫前阳台。就在我中午去拖前台时，苏苏刚好给一班测完体温，准备离开，迎面看到了我。没等我开口，苏苏就严肃地对我说：“李易泰，你的作业怎么没签字?”我连忙解释：“老师，我错了，但我真的背了，只是忘了让我妈签字!”苏苏半信半疑：“那好，我上课时肯定会提问你，要是没有过——你懂的!”说完，苏苏给我留下一个堪比蒙娜丽莎的“诡异”笑容，便“潇洒”地离开了，留下我一个人呆呆地站在原地。

被苏苏“威胁”后，我只能逼迫自己把知识点多看几遍，等待政治课的“发落”。

星期三的政治课如期而至，大家得知苏苏“威胁”我的事，哄堂大笑起来，同学们的眼神各不相同，有同情，有嘲讽，还有期待……不久，苏苏走进教室，废话没多说，直接拿起科代表们写的名单开始提问。随着“战友们”一个个倒下，我的心扑通扑通。不久，便轮到我了。我从容地站起身来，轻轻松松消灭了“战友们”遗留下来的“敌人”，替他们“报了仇”。但苏苏似乎并不想轻易放过我，一个接一个的问题从她口中吐出，我“具答之”。苏苏无奈地感叹：“把你的名字写在名单上，简直是在浪费我宝贵的时间，而且还给他们留了准备的时间，你是故意的吗?”我默默地点了点头。

苏苏的童心就像怒放的欧洲月季，惊艳了4月的春光。喜欢苏苏的童心未泯，更愿苏苏青春永驻!