加强企业管理培训

加强企业管理培训（共8篇）

1.加强企业管理培训 篇一

企业经理培训：怎样有效加强经理人培训

我们强调，在分析经理人培训过程中，首先要明确企业文化究竟是什么，内涵是什么。很多企业都有一些看似企业文化的口号，这个严格意义上来说不算文化。口号背后更深层次的企业特有的、区别于其他企业的文化的内涵，才是这个企业真正的企业文化。所以，在培训企业文化前，要做的是提炼企业文化，并丰富理念和内涵。用企业文化才实现经理人培训是企业经理培训过程中的一个重要课题。

接下来再说如何进行经理人培训，培训前要清楚了解企业文化，这样才能确定灌输方式。培训在企业文化的接纳过程中也只是一个助推剂的作用，给人激情的过程，真正内化，还是需要一个相对比较长的个人的过程，这个是我们没有办法改变的。我们能做的就是在短期培训中让受众有一个初步的接纳。

企业文化是个和广的东西，在经理人培训过程中，如果要推广公司企业文化应该是在日常工作中进行潜移默化的渲染，专门培训效果不大，经理人这个群体，与其针对他们培训企业文化还不如让他们一起集思广益参与讨论企业文化制度的建设，在做中学才能有所体会并进行传承。有效加强经理人培训，从企业文化的角度着手是比较好的开端。

王大琨是中国第3代房地产沙盘模拟培训领军者。清华大学、北京大学、上海交通大学、武汉大学等多所知名商学院客座教授。曾为北大纵横商学院房地产研究中心主任，清华、北大、人大房地产总裁班授课老师。

教育背景：清华大学土木工程管理硕士

万科、龙湖地产、住总集团、阳光100、首都机场地产、宏锦集团、天鸿集团、富力、常信集团、天津泰达集团、华远集团等知名地产公司特聘专家。

15年在建筑和房地产企业工作经历，曾在万科、泰达、天宝等多家房地产企业担任不同管理职位。有8年房地产高端管理人才培养和管理咨询经历。

附：经理人培训需要学习的课程

在经理人培训过程中的主要课程包括：1行政管理：行政管理基础知识、人的心理与行为方面的基本知识、人员选聘、配置和绩效考核的基本知识、员工激励的基本理论与方法、人力资源开发与员工职业生涯计划、人际沟通，组织沟通的原理、冲突管理原理、团队管理知识、危机管理与公关原理、组织设计与变革基本知识2财务管理：基本会计、会计报表的编制与分析、产品成本计算一般程序、成本核算与控制、经营决策分析、项目的可行性分析、企业资金成本与资产结构、会计法、证券法、税法、破产法3生产管理：计划知识、作业知识、安全知识、质量知识、4营销管理：营销学基本知识、市场细分与市场定位的基本知识、产品生命周期原理、营销组合的概念、竞争理论、市场调查知识、广告促销策略基本知识、人员推销理论与方法、进出口贸易知识、信用证种类与使用方法、进出口贸易的国际仲裁原则5信息管理：信息系统的基本概念、信息技术及发展趋势、支持运营管理的信息系统、支持决策的信息系统、企业信息系统、信息系统战略规划、信息系统开发方法、信息资源管理

2.加强企业管理培训 篇二

人力资源管理教材对教育培训定义:是指组织在将组织目标和员工个人发展目标相结合的基础上, 有计划地组织员工从事学习和训练, 提高员工的知识和技能, 改善员工的工作态度, 激发员工的创新意识, 使员工能胜任本职工作的人力资源管理活动。可见培训与企业发展起着至关重要的作用。教材作为企业教育培训的重要工具, 是取得良好培训效果的根本保证。如果对教材管理不善, 不仅给企业带来不必要的浪费, 也造成教育培训的恶性循环, 即:工作能力不能满足企业需要—培训—仍不能满足工作需要—再培训。获取适合企业培训需要的教材, 是企业做好教育培训的前提, 企业应该根据培训的需要, 找出满足培训需要的教材, 以保证教育培训的质量, 促进人力资源管理, 培养出满足企业发展需要的人才。

1 当前企业教材的主要来源, 以及各自存在的问题

企业不同的发展阶段、不同的技术水平和不同的管理水平, 都会对教材的要求产生影响。但从多数企业教材的管理上看, 当前企业教育培训的教材的来源, 以及各自存在的问题, 主要表现在以下几个方面:

1) 任务型。

就是一部分人员在某一领域工作多年, 有丰富的经验, 由他们来编写企业的培训教材, 对其他员工进行某一领域内的培训。企业选择讲师的方式, 一般有两种渠道:一是人力资源负责制, 即由人力资源部根据公司人力需求情况统筹安排, 在所有成员中找出胜任讲师工作的人员, 按照一定的程序, 分配具体的教材编写工作, 各自按人力资源的安排完成教材编写工作;二是部门负责制, 一般由人力资源部门根据企业教育培训需要, 分配培训任务给相应的职能部门, 职能部门主管负责安排教材编写和培训讲师。这种以任务为导向的培训方式, 会带来以下问题:一是教材编写的片面性, 负责人员的资历和技能主要形成是在部门内部, 他们编写的教材多数内容以部门为中心, 着重突出本部门的技术或工作重要性, 片面追求部门色彩;二是教材的高度一致性, 因为教材编写是任务, 所以不论培训的对象如何变化, 教材都是在原始教材的基础上, 进行少量的修改, 其绝大多数内容高度一致;三是教材的长期不变性, 教材应当随着培训时期要求而变化的, 由于多数负责教材编写的人, 不断走上领导岗位, 教材在培训方面的权威也随职位变化而变化, 本来已经不能满足培训要求, 但由于对编写者的重视, 而一直在企业培训中使用。这就是任务型教材的主要问题。

2) 主管型。

人力资源为达到培训需要, 结合绩效管理, 规定每一个主管, 在一定的绩效管理期内, 应完成一定的教育培训任务, 因而主管在一个考核周期, 都有编写固定的教材的数量, 以便完成培训任务。当然, 人力资源也会对教材进行管理, 对培训效果进行确认。但是也会产生以下问题:一是教材的质量不能保证。多数企业的主管在工作中的不确定事情较多, 更有很多不可预见的事情发生, 可能没有时间去做培训工作, 但是出于对绩效管理的无奈, 只好抽时间编写教材, 并急于对员工的培训需要, 导致教材质量不能保证;二是教材的结构不合理。每一个主管都有自己较强的一面, 但并不是较强的一面在每一方面都适合, 不同的职能部门的工作方法不同, 但正是这些独到之处成就了一些部门的核心工作, 那么教材应该有自己的合理结构, 如果每个主管都将适合于本部门的工作结构方法, 用于教材的编写结构, 就造成教材结构的不合理;三是教材编写的随意性。每个主管都根据自己的认知和想法编写教材, 这样认真的主管编写的会很复杂, 不认真的主管编写的很简单, 导致整个教材编写的随意性。

3) 专家型。

出于企业培训的需要, 对某些方面的专业培训教材, 尤其是公司急需的, 寻找这方面的专家, 编著对应的教材。一般来说, 企业在面临着新的挑战时, 所引进的培训教材, 如ISO论证的需要、企业生产转型等, 因为企业没有经验, 也没有这些方面的人才, 就寻找相应的专家编制培训教材, 以满足培训需要。这种教材编写方式, 通常有以下问题:一是教材与企业培训要求不一致。不同的企业在同类产品的设计与生产有着惊人的相似, 但也有着各自的特点, 就是这些特点造就了他们的差别。一个专家不论对其他企业的了解有多少, 也只能编写出满足通用内容的教材, 其余的内容就不能满足企业培训要求;二是专家编写的教材不易解读。专家编写的教材多喜欢用专业用语, 企业的讲师不容易解读, 加上专家与企业讲师在知识与经验上的差异, 可能一方认为可以简单扼要的内容, 另一方可能不能够理解, 也就没有办法按照教材内容进行培训。当然还很多造成理解差异的因素, 这样就造成对教材解读的困难。这是专家型教材的主要问题。

4) 引进型。

由于企业的种种急需培训原因, 在短期内无法方便找到培训教材, 通常会收集类似企业的培训教材, 以尽早对员工进行培训。这样做虽然可以较好地满足企业培训需要, 但是也有一些不足的地方:一是教材与企业实际有偏差。每个企业都与区别于对手的核心能力存在, 就造成了各自的偏重点不同, 这样教材也存在同样问题, 与企业培训要突出的内容有偏差;二是教材解读容易发生歧义。每个企业的企业文化在沉积过程中, 形成自己的特色的文化, 有很多成员共鸣的信息产生, 这些企业文化在培训教材上的反映, 只有本企业内部人员才能解读, 外人解读时可能产生歧义;三是使用教材会产生企业的额外负担。每个企业在技术和管理上有很大的区别, 这些区别造成企业不同的技术管理方式, 在教材上的体现是技术处理上不同的偏重点, 以及采用不同的设备和管理方式。这样对企业在本不成熟的管理方式下, 为解决一些当前不好解决的问题, 就盲目采用教材上的设备或技术方法, 造成企业的额外负担。

2 制定合理的教材管理程序, 保证企业培训的效果

教材来源影响着教育培训的效果, 不同的教材来源对企业培训有不同的影响, 如何做到对教材的有效管理, 必须有一套完整的管理办法, 以优化教材结构, 强化教材内容, 来满足企业培训要求。当前企业最好的管理方式, 就是做一个完整的管理程序, 以解决好教材的管理工作, 并在管理中不断完善和改进, 在不断的循环中提升教材质量, 以使企业有满足培训需要的教材。在教材管理程序上, 应做到以下要求。

1) 做好培训教材的内容管理。

为保证培训取得效果, 必须有合理适用内容, 合理适用的培训教材, 就要求企业在教材内容管理上, 针对企业培训的需要, 满足培训目的和受培训人员能够接受的内容, 应由有培训需要的部门或主管人员, 根据部门对人员的培训要求, 结合其他部门对受训人员的协助需求, 共同制订出内容要求, 并针对教材的内容进行讨论后, 才能将教材变为企业培训教材, 用以保证教材内容对培训的适用性。

2) 做好培训教材的质量管理。

好的工作人员, 不一定是好的教材编写人员;好的部门主管, 也不一定能编写出好的培训教材。人力资源强调的核心问题:“把合适的人, 用到合适的位置。”要保证教材的质量, 就必须保证教材的质量管理, 要对教材有质量管理要求, 以保证在合理的质量制度管理下, 用正确管理方式来把好教材质量关。也必须强调合适的人, 由于教材的复杂与专业性, 又不能分解成多个人完成, 必须集合多人所长, 用团体的方式保证教材质量, 以使教材质量与内容匹配, 保证完成培训内容要求。

3) 做好培训教材的更新管理。

企业所处的环境是不断变化的, 只有适合变化需要的技能培训, 才能使企业更好地适应环境变化的挑战。有很多教材本身是适合当前的培训需要, 但是不能长期使用。培训教材要满足企业培训需要, 不仅要不断更新, 还要有完善的更新管理机制, 通过更新管理, 来保证教材更好地为企业培训服务。

4) 做好培训教材的监督管理。

有了好的教材, 不一定有好的培训效果, 只有将适用的教材, 合适地用在企业培训中, 才能收到应有的培训效果, 这就需要对教材进行监督管理。好的教材管理方法, 不仅要保证培训过程中, 使用正确的培训教材, 还要对培训内容与教材的一致性进行管理, 保证讲授人员熟悉教材, 并在讲述过程中正确完整表达出教材内容, 还要在培训后做好效果确认。了解讲授人员对教材的变更建议, 以及受培训人员对教材的看法, 及时记录, 并在程序中加以更新管理。

3 结语

培训教材的管理, 不仅体现出专业内容, 也体现出许多企业管理的相关内容。只有根据企业的实际情况, 合理制定出管理办法, 并在实际的管理过程中不断更新完善, 才能取得培训质量。

参考文献

3.加强企业工商管理培训的策略 篇三

关键词：企业；工商管理；管理培训

工商管理培训对于企业的管理与发展至关重要。尤其是在“互联网+”大背景下，企业面临的各种挑战日益增多，同时机遇也比较多，如何提高企业的管理水平，增强企业工作人员的素质是一项时代教育课题。通过工商管理培训，一方面可以让企业员工掌握更多的管理知识，也可以帮助员工树立以企业为家、爱岗敬业的热情，让企业员工顺应时代发展潮流。然而，当前工商管理培训在企业没有得到应有的重视，尚存在一些问题迫切需要解决。有的企业工商管理意识比较淡薄，不愿在员工工商管理培训方面加大投入，也不愿让员工挤出更多的时间来接受工商管理培训。有的企业在工商管理培训方面的师资力量明显不足，没有组建一支高水平的工商管理培训队伍。此外也有的企业为了进一步压缩费用支出，常常不愿高薪聘请能力较强的培训师，而去聘用能力相对较差的培训师，导致工商管理培训效果难以提升。也有的企业在工商管理培训的考核形式较单一、考核不严，一些企业工商管理培训考试走过场，开卷考试，也可能存在学员相互抄袭的现象。近年来，笔者对企业工商管理培训进行了研究，认为应该认真剖析问题，从以下几个方面加强企业工商管理培训。

1.加强对企业工商管理培训的重视力度

企业只有提升工商管理培训的重视力度，才可以提高企业在日益激烈竞争的市场中立于不败之地。领导及员工应要端正培训的态度，端正培训的认识。领导应该应该积极鼓励、引导员工积极参与培训，变被动为主动，不断提高员工的参加培训的积极性。领导也应该从自身做起，高度重视管理培训的重要性，带头参加工商管理培训，把好工商管理培训工作的质量关及数量关。当前，领导与员工也要从内心改变过去的那种培训无意义，培训走过场就可以的错误观念。只有从思想上高度重视企业工商管理培训，才会切实付诸行动，加大投入，强化培训，进而提升企业员工的管理水平。

2.建设高水平的培训师资队伍

要提升培训质量，则离不开一支高水平的师资队伍。那么，该如何加强师资队伍建设呢？笔者认为，应该做到以下几点：第一，建立企业工商管理师资认证体系。企业要积极鼓励具有工商管理背景的资深人员去申请培训老师，当然，对于这些申请人要严格把关，水平不高的坚决不能纳入师资队伍，一定要从业务技能、管理水平、授课水平等方面综合选拔师资队伍。第二，对于现有的具有培训资质的工商管理培训老师，企业也应该关心他们的成长，提供更多的机会，帮助其更新知识，掌握更多的前言知识。培训老师只有知识更新快，与时代发展接轨，才能更好做好工商培训工作。第三，应该积极拓宽人才渠道，纳入一些水平搞、经验丰富的人员作为工商管理培训讲师。第四，针对级别比较高的工商管理交流会议，则应该鼓励并支持自己的企业培训老师多参加，以增长他们的才干。笔者的体会是，企业的工商管理培训师资队伍得到充实，得到强化，才能更好开展工商管理培训工作。

3.加强培训方式和内容的改革

工商管理培训工作系统性比较强，涉及的内容比较多，所以要切实做好企业工商管理培训并非是一件容易的事，需要现代企业积极改变培训方式，创新培训内容，并建立自己的培训体系，让自己的培训方式更加多元，更加先进。只有培训方式多样了，才可以让员工工作积极性更高。特别是，培训方式应该现代化，运用现代技术，加强工商培训，促进企业工商培训的管理方式更加多样化，形式更丰富化。培训内容也要与时俱进，不断更新，积极创新，可以结合企业自身的一些典型的案例，进行现身说法，让员工感受其中的道理，启迪员工的工商管理思维及思路。此外，培训的内容不能单纯地给予工商管理知识普及，也要结合知识经济时代的背景，强化员工的经济背景知识，提高管理人员的思辨能力及创新能力。只有在企业工商培训方式及培训内容方面加大改革力度，才能更好地做好企业工商管理培训工作。

4.加强对参与培训的工商管理人员的考核

在实施工商管理培训过程中，企业既要注重过程的指导，也要注重培训结果的考核。不能将考核简单化，否则培训效果会大大折扣。笔者认为，企业一定要千方百计地把好考核关，让考核真正成为评价学员培训学习内容的指挥棒。考核可以结合企业的实际，将其分成理论考核及实践考核等部分，结合企业员工的实际的培训学习情况及岗位工作内容，基于不同角度、不同的考核目标，加强学员的考核。实施严格的考核，一方面可以促使培训老师积极备课，认真上课；另一方面可以促使学员更好地学习。

4.关于加强企业员工培训通知 篇四

一、培训目的：

为贯彻执行总经理在工作会议上提出的加强员工培训教育的指示精神，不断探索和发展创新型企业要求，以提高员工学习能力和业务知识水平为目的,以增强企业在市场中的竞争能力和持续发展能力为宗旨，结合企业当前的发展形式，在公司内部开展全员培训，将员工培训与企业发展紧密配合。

培训形式：采取分散自学与集中考试相结合，望积极参加培训。培训对象：内勤、网销、销售及技术售后服务相关人员。

二、培训内容：

1.学习习近平年来公司研发申办的新产品相关基础知识。

2.对防爆知识内容的初步认识。

二． 课程安排：

1.分散自学每月至少一次，课时不少于2小时。

2.考试方式采用集中考试，地点：总经理办公室,时间安排：利用周六、日中午或下午的时间。

三、为保证本计划的实施，实现计划目标，采取以下措施。

1.考试成绩与工资挂钩，80分为及格，成绩优秀者及不及格者按公司有关规定进行奖罚。

2.无故不参加培训,不完成培训任务的按旷工考核。

3.年底应将培训考试成绩与评比，岗位，待遇等挂钩。

山东宏大机电有限公司

5.依法加强宗教事务管理培训心得 篇五

两天来，按照自治区和**市统一安排部署，街道组织了“依法加强宗教事务管理”基层干部培训。培训中，通过远程教育系统，观看了自治区党委和民委有关部门领导就加强基层党组织建设和依法加强宗教事务管理进行了授课，围绕着力解决基层干部对宗教事务不敢管、不愿管、不会管的问题，认真解读了总书记关于新疆系列重要讲话精神、中央第二次新疆工作会议、自治区党委八届七全委扩大会议精神、自治区党委〔2013〕11号文件和〔2014〕28号文件精神，通过参加培训，对增强了依法加强宗教事务管理的重要性的认识，熟悉了相关的方针政策和相关法律法规，学习了具体的工作方法，收获很大。深刻认识到当前最突出的工作就是要深入推进“去极端化”，要把“去极端化”作为宗教工作的首要任务，切实落实好自治区党委精神和部署，出重拳、下狠手打击宗教极端违法犯罪活动。宗教极端违法犯罪活动的源头是宗教极端主义思想。宗教极端主义思想最显著的特征就是排拒理性、煽动宗教狂热，其最终目标是建立政教合一的神权统治国家。它虽然冠之以“宗教”的名称，但其实质是宗教幌子下的政治。宗教极端主义所宣扬的“宗教思想”实质上是对宗教教义的歪曲和极端化的解释，其非理性的主张和做法完全有别于宗教。

一、基层党组织必须要把依法加强宗教事务管理作为重要的

工作来抓。这项工作不是某个业务口子和个人的工作，而是党支部实现新疆工作社会稳定和长治久安总目标的具体工作和要求。要坚持党的宗教工作基本方针，精心做好宗教工作。要坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的原则，依法加强宗教事务管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

二、打击宗教极端违法犯罪活动首先要遏制宗教极端主义思想的蔓延。当前，宗教极端主义不仅否定新疆的传统宗教观念，煽动穆斯林妇女穿黑罩袍、戴面纱，男性留大胡子，而且否定新疆的少数民族传统文化，禁止穆斯林唱歌跳舞、参加体育活动。就是要通过这些手段破坏新疆正常的社会秩序和氛围，好为其从事违法犯罪活动做掩饰。

三、打击宗教极端违法犯罪活动必须要坚决遏制“三非”活动。从目前的情况看，“三非”活动（非法宗教活动、宗教类非法宣传品、非法宗教网络传播）是境内外“三股势力”传播宗教极端思想的主要渠道，必须要从源头上强化治理，才能有效阻断宗教极端思想的传播。“三非”活动是滋生“三股势力”的土壤，是影响新疆社会稳定的潜在威胁。新疆各地各部门要齐心协力，多管齐下，坚决遏制“三非”活动的蔓延。

四、打击宗教极端违法犯罪活动要搞清楚哪些属于宗教极端违法犯罪活动的范围。界定宗教极端违法犯罪活动的一个重要原则就是法律原则，即看它是否触犯了国家法律，只要是触犯了国家法律，就要以法律的手段严厉打击。宗教极端违法犯罪活动是

利用宗教进行的违法犯罪活动，既不能因为其披着宗教外衣就将其视为宗教活动，也不能把正常的宗教活动与宗教极端违法犯罪活动混为一谈，该打击的要严厉打击，该保护的要尽力保护。只有如此，才能团结大多数信教群众，孤立和打击极少数犯罪分子。

6.加强和创新社会管理培训 A 篇六

一、单选题

1、购买公共服务的重要对象是（）。

政府组织

营利组织

非营利组织(该项是标准答案)事业单位

2、最终检验行政效率高低的标准是（）。

组织机构设置情况

工作环境

工作人员状况

政府职能发挥的好坏(该项是标准答案)

3、政府职能的实施手段主要是（）。

目标管理

依法行政(该项是标准答案)生态行政

科学发展

4、推进社会管理创新的关键所在是（）。

健全行政监督职能

加快政府职能转变(该项是标准答案)发挥电子政务作用

巩固危机管理能力

5、政府职能转变的内在动力是（）。

技术手段的创新

社会环境的变迁

公共行政的科学化(该项是标准答案)传统行政文化的影响

6、我国分税制财政管理体制改革的实行时间是（）。

1985年

1998年

1994年(该项是标准答案)2000年

7、遵循“属地”原则划分的政府职能是指（）。

政府的层级职能(该项是标准答案)政府的基本职能

政府的内外职能

政府的运行职能

8、下列不属于创新公共服务方式的是（）。

建立多元化公共服务融资机制

经济引入市场机制

强化政府起主导作用的“政治——行政”过程(该项是标准答案)完善公共服务监管体系

9、NGO是指（）。

民间组织

非营利组织

非政府组织(该项是标准答案)第三部门

10、最先“第三部门”这个概念的是（）。

古德诺 列维特(该项是标准答案)凯恩斯

马克思

11、政府职能转变的根本保障是（）。

社会环境的变迁

技术手段的创新(该项是标准答案)公共行政的科学化

传统行政文化的影响

12、改革开放至今，我国社会组织的发展大致经历了（）。

五个阶段

四个阶段

三个阶段(该项是标准答案)六个阶段

13、相对于政府而言，社会组织的一个最大优势就是能够（）。

保证社会公益的目标

弥补市场失灵

处理阶级矛盾

提供多样的公共服务(该项是标准答案)

14、社会组织科学健康发展的首要前提是（）。

健全组织

提高认识(该项是标准答案)提升能力

规范管理

15、公共行政的最基本内容是指（）。

政府职能(该项是标准答案)人事行政

政府组织

行政领导

16、社会组织应具有相对独立的决策和执行能力，并能够进行有效的自我管理，这是指社会组织的（）。

互益性

组织性

自治性(该项是标准答案)民间性

17、“社会组织”是一个更符合社会建设要求的概念，其优势就是它能够更好地突出其（）。

民主性

社会性(该项是标准答案)公益性

平等性

18、我国社会组织发展的第一阶段其主要情况是（）。

颁布了相关法规

以“限制”为主

出现了一些具有行政管理职能的行业协会

数量急剧膨胀(该项是标准答案)

19、对于当前我国社会组织发展情况描述不准确的是（）。

经常出现“政社不分”、“政事不分”的现象

面临类似“内卷化”的困境

服务的受益群体主要局限于组织的会员

许多民间自下而上自发形成的社会组织很容易获得“合法身份”(该项是标准答案)20、加强和创新社会管理的根本方法是（）。舆论引导

道德力量

科技支撑

统筹兼顾(该项是标准答案)

21、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）。

心理焦虑

心理失衡(该项是标准答案)心理变态

心理压抑

22、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）。

精神利益的矛盾

物质利益的矛盾(该项是标准答案)民族利益的矛盾

集团利益的矛盾

23、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）。

技术

财富

人才

发展(该项是标准答案)

24、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）。

邓玉娇案

“孙志刚事件”(该项是标准答案)跨省追捕

钓鱼执法

25、网络设计的出发点是（）。

教学应用

军事应用(该项是标准答案)商业应用

医院应用

26、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）。

60%以上

50%以上

70%以上(该项是标准答案)80%以上

27、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）。

第二阶段

第一阶段

第三阶段

第四阶段(该项是标准答案)

28、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）。

深圳市(该项是标准答案)武汉市

南京市

北京市

29、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）。

安徽省 湖北省(该项是标准答案)广东省

湖南省 30、“第五习惯”是指（）。

看报 读书 听广播

上网(该项是标准答案)

31、虚拟社会的最基本特征是（）。

虚拟性(该项是标准答案)结构扁平

互为主体性

管理自治性

32、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）。

就其是否引起现实性社会行动而言(该项是标准答案)就现实与虚拟的关系而言

就其是否关涉现实政治或者制度变革而言

就其是否促进了社会变革而言

33、要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）。

成本

数量

效率

公平(该项是标准答案)

34、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）。

英国

德国

美国(该项是标准答案)法国

35、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）。

决策机制

监督机制(该项是标准答案)协调机制 沟通机制

形成应对网络系统

建立综合协调机构(该项是标准答案)制定相关的法律 构筑社会预警体系

36、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）。

37、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）。

形成应对网络系统

建立综合协调机构

制定相关的法律(该项是标准答案)构筑社会预警体系

38、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）。

分类预警管理

分级预警管理(该项是标准答案)分区预警管理

分期预警管理

39、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）。

2007年(该项是标准答案)2004年

2003年

2008年

40、突发事件的第一道防线是（）。

危机预警(该项是标准答案)危机识别

危机隔离

危机管理

二、多选题

1、严格企业安全管理，要求做到（）。

强化职工安全培训(该项是标准答案)进一步规范企业生产经营行为(该项是标准答案)强化生产过程管理的领导责任(该项是标准答案)及时排查治理安全隐患(该项是标准答案)全面开展安全达标(该项是标准答案)

2、实行更加严格的生产安全事故的考核和责任追究，要求做到（）。

对打击非法生产不力的地方实行严格的责任追究(该项是标准答案)严格落实安全目标考核(该项是标准答案)加大对事故企业的处罚力度(该项是标准答案)加大对事故企业负责人的责任追究力度(该项是标准答案)建立事故查处督办制度(该项是标准答案)

3、促进归正人员更好地融入社会，要重点解决好归正人员的（）。

生存与社会保障问题(该项是标准答案)受教育与就业问题(该项是标准答案)隐私权问题(该项是标准答案)婚姻问题

健康问题

4、目前我国残疾人社会保障与服务状况还存在的问题主要包括（）。

覆盖面较窄(该项是标准答案)城乡区域差别较大(该项是标准答案)体系不完备(该项是标准答案)投入不足(该项是标准答案)服务设施和专业人才匮乏(该项是标准答案)

5、促进我国安全生产形势实现根本好转，要求做到（）。

加强政策引导，更加注重经济发展方式转变(该项是标准答案)严格企业安全管理，严格行业安全准入(该项是标准答案)建设更加高效的应急救援体系(该项是标准答案)建设坚实的技术保障体系，(该项是标准答案)实施更加有力的监督管理，实行更加严格的考核和责任追究(该项是标准答案)

6、流动人口社区化管理的内容主要包括（）。

专项管理(该项是标准答案)提供社区服务(该项是标准答案)一般管理或日常管理(该项是标准答案)参与式管理

推行“一张网、多元格”网络化的社区服务管理模式(该项是标准答案)

7、实施更加有力的安全生产的监督管理，要求做到（）。

进一步加大安全监管力度(该项是标准答案)加强社会监督和舆论监督(该项是标准答案)强化企业安全生产属地管理(该项是标准答案)加强建设项目安全管理(该项是标准答案)强制淘汰落后技术产品

8、新生代农民工具有的社会性特征主要包括（）。

发展性(该项是标准答案)双重性(该项是标准答案)时代性(该项是标准答案)边缘性(该项是标准答案)可塑性

9、加强食品药品的监管机制所要坚持的原则有（）。

坚持全程监管，依法行政(该项是标准答案)坚持统筹兼顾，整合资源(该项是标准答案)坚持以人为本，服务大局(该项是标准答案)坚持科学监管，创新机制(该项是标准答案)坚持加强基层，强化基础(该项是标准答案)

10、下列省份实行了城乡户口登记管理一体化的是（）。

浙江省(该项是标准答案)福建省(该项是标准答案)广东省(该项是标准答案)湖南省(该项是标准答案)江苏省(该项是标准答案)

11、当代社会管理的新要求是（）。

服务型(该项是标准答案)民主性(该项是标准答案)营利性

超前性(该项是标准答案)

12、科学发展观的基本内涵是（）。

科学发展观的第一要义是发展(该项是标准答案)核心是以人为本(该项是标准答案)基本要求是全面协调可持续(该项是标准答案)根本方法是统筹兼顾(该项是标准答案)

13、法律手段具有（）的特点，使行政管理统一化和稳定化，但它只能在有限范围内发生作用，很多经济关系、社会关系需结合其他手段才能发挥作用。

权威性(该项是标准答案)严肃性(该项是标准答案)强制性(该项是标准答案)规范性(该项是标准答案)

14、社区建设的范围（）。

实现社区公平正义(该项是标准答案)维护社区社会秩序与规范(该项是标准答案)发展社区公共事业(该项是标准答案)建立完善社区制度(该项是标准答案)提高社区社会管理水平(该项是标准答案)

15、“三务”公开指的是（）。

党务公开(该项是标准答案)政务公开(该项是标准答案)财务公开(该项是标准答案)厂务公开

村务公开

16、利益协调的内容主要包括（）。

多元化利益观念引导(该项是标准答案)利益获取行为的规范约束(该项是标准答案)与时俱进的利益调节(该项是标准答案)适度的利益补偿(该项是标准答案)一元化的利益格局

17、下列观点对“社会主义社会的基本矛盾”理解正确的是（）。

同旧社会的生产关系和生产力的矛盾，具有相同的性质和情况

是非对抗性的人民内部矛盾(该项是标准答案)主要是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(该项是标准答案)在现阶段经济发展进程中是必然和不可避免的(该项是标准答案)其处理的办法要依靠社会主义制度本身的优越性和力量(该项是标准答案)

18、市场自身的弱点和消极方面反映到精神生活中主要体现为（）。

效率意识

自立意识

拜金主义(该项是标准答案)享乐主义(该项是标准答案)个人主义(该项是标准答案)

19、下列属于各地基层党组织在联系和服务群众的实践中建立起来的有效制度的是（）。

首问负责制(该项是标准答案)限时办结制度(该项是标准答案)台账制度(该项是标准答案)信息收集制度(该项是标准答案)责任追究制(该项是标准答案)20、建立健全信访工作制度，需要我们做到（）。

健全联席会议制度(该项是标准答案)健全排查调处制度(该项是标准答案)健全领导包案制度(该项是标准答案)健全领导接访制度(该项是标准答案)健全督查督办制度(该项是标准答案)

三、判断题

1、必须建立以打造治安防控网络和改革警务运行机制为切入点的新型治安防控体系。

正确(该项是标准答案)错误

2、充分利用现有信息资源和基础设施，建立国家食品安全信息平台，形成包括国家、省、市、县、乡镇五级的食品安全信息网络和国家对重点企业的食品安全要素的直报网络。

正确

错误(该项是标准答案)

3、在主干道，以巡警为骨干，既管交通又管治安。

正确

错误(该项是标准答案)

4、按照“地方政府负总责，监管部门各负其责，企业作为第一责任人”的要求，建立健全食品药品安全责任体系。

正确(该项是标准答案)错误

5、随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展，破案的基本形态由“从人到案”发展到“从案到人”。

正确

错误(该项是标准答案)

6、从2011年1月1日起，依照《工伤保险条例》的规定，对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一城镇居民人均可支配收入的10倍计算，发放给工亡职工近亲属。

正确

错误(该项是标准答案)

7、失去群众的支持，治安防控体系将无从谈起，就成了无源之水、无本之木。

正确(该项是标准答案)错误

8、归正人员，仍不可以回归社会成为一名普通的公民，也不能享有公民平等的法律地位和权利。

正确

错误(该项是标准答案)

9、对特殊人群的管理和服务，直接影响着一个社会的文明程度的高低。

正确(该项是标准答案)错误

10、充足的治安经费不仅是开发警力资源、科技资源的前提和基础，而且筹措治安经费本身也可纳入治安资源开发的范畴。

正确(该项是标准答案)错误

11、赚钱并不是新生代农民工进城打工的唯一目的，他们开始谋求个人的发展。

正确(该项是标准答案)错误

12、坚持“质量第一、预防为主、综合治理”的方针，全面加强企业安全管理。

正确

错误(该项是标准答案)

13、目前我国流动人口规模刚刚达到了一亿。

正确

错误(该项是标准答案)

14、深入开展以岗位达标、专业达标行业企业达标为内容的安全生产标准化建设。

正确(该项是标准答案)错误

15、户籍制度“改革难”的根源，在于户籍与公共服务和社会福利的联结无法简单剥离。

正确(该项是标准答案)错误

16、城乡二元经济结构，一般是指以小生产为主要特点的城市经济和以社会化大生产为主要特点的农村经济并存的经济结构。

正确

错误(该项是标准答案)

17、危机事件的决策环境往往是一种非常态的社会情境，是各种不利情况、严重威胁、不确定因素的高度积聚。

正确(该项是标准答案)错误

18、未来我国流动人口受教育年限仍比全国平均水平略低。

正确

错误(该项是标准答案)

19、预警级别完全等于事件的实际危害程度和影响范围。

正确

错误(该项是标准答案)20、未来我国将逐步形成以东部沿海城市带为重心，以内陆城市群为中轴，以西部中心城市为集聚点的流动人口分布格局。

正确(该项是标准答案)错误

21、社会组织的非政府性说明社会组织可以与政府截然割裂。

正确

错误(该项是标准答案)

22、社会建设可以从正向和逆向两个维度来理解。

正确(该项是标准答案)错误

23、当前我国社会组织筹资渠道过于狭窄，主要依靠社会捐赠。

正确

错误(该项是标准答案)

24、培育扶持是社会组织建设与管理的基础。

正确

错误(该项是标准答案)

25、实际上，当前我国社会组织在社会中发挥的功能和作用是相当有限的，是与我国社会组织的数量和规模不相称的。

正确(该项是标准答案)错误

26、在社会管理中，政府与社会组织彼此之间相互依存、相互补充又相互制约产生良性互动，可以成为合作伙伴关系。

正确(该项是标准答案)错误

27、社会组织的快速发展是工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的产物。

正确(该项是标准答案)错误

28、加强和创新社会管理的重心在基层，那是因为社会管理的落脚点在基层，难点在基层，活力也在基层。

正确(该项是标准答案)错误

29、“社区”就是“居委会”。

正确

错误(该项是标准答案)30、党的十七大报告在新的历史高度提出了以改善民生为重点的社会建设目标和任务，就是努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

正确(该项是标准答案)错误

31、党的十五大报告明确提出了“社会组织”概念。

正确

错误(该项是标准答案)

32、中国特色社区的总的特点就是中国社区是在党的领导下、政府的指导与支持下的社区居民自治的共同体。

正确(该项是标准答案)错误

33、民生之依是指教育。

正确

错误(该项是标准答案)34、20世纪90年代中期以后，我国出现了一些具有行政管理职能的行业协会。

正确(该项是标准答案)错误

35、中国特色社区建设的实质，就是通过制度创新，把社会公平正义落实到社区制度的各个方面。

正确(该项是标准答案)错误

36、社区服务只是一些社会自发性和自愿性的服务活动。

正确

错误(该项是标准答案)

37、自治是彻底摆脱政府。

正确

错误(该项是标准答案)

38、非营利组织并非是不赢利的，相反它必须赢利，只不过其赢利收入不进行分配。

正确(该项是标准答案)错误

39、和谐社区构建自下而上的路径大体有：高素质个人、和谐家庭、睦邻关系、祥和楼门和特色楼栋。

正确(该项是标准答案)错误

40、我们要逐步构筑起以经营性服务为基础、基本公共服务为依托、志愿互助性服务为补充的相互衔接的农村社区化服务体系。

正确

7.加强石油企业安全培训的深层思考 篇七

当前我国安全生产形势严峻, 尤其是企业安全事故不断, 对石油企业而言, 就要持续完善安全培训工作, 特别是要调整充实安全培训内容, 使之更具有针对性和实效性, 从而为石油工业的持续健康发展奠定坚实可靠的安全基础。

一、重视安全思想的培训

当前我国石油企业安全培训首先需要大力加强的, 就是在开展职工安全技能培训的同时, 强化安全思想的教育培训, 为石油企业的安全生产奠定共同的安全思想基础。

安全生产工作是一项复杂的系统工程, 具有重要性、长期性、艰巨性、复杂性、反复性等特性, 中国石油作为油气勘探开发上下游一体化的特大型国有企业更是如此。树立正确的安全思想, 就要正确认识安全生产工作的基本特性和发展趋势, 如果对这些特性认识不清、把握不准, 在实际工作中就很可能多走弯路, 遭受挫折。

胡锦涛同志2006年3月27日在中共中央政治局集体学习时指出, 高度重视和切实抓好安全生产工作, 是坚持立党为公、执政为民的必然要求, 是贯彻落实科学发展观的必然要求, 是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的必然要求, 也是构建社会主义和谐社会的必然要求;各级党委和政府要进一步认识做好安全生产工作的极端重要性, 坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。

有的高危生产企业在较短的时间周期内一而再、再而三地发生类似的安全事故, 就是因为没有认识到安全生产工作的艰巨性、反复性、复杂性, 要么以为安全生产无足轻重, 要么以为抓安全是立竿见影、一蹴而就的事。实践证明, 这些认识都是非常错误的, 违背经济社会发展规律, 违背安全生产工作发展规律, 必然导致失败。

正确的安全思想和科学的安全理念, 是抓好安全生产工作的先导和引领, 是指引职工正确做事的认识源头和思想动力。加强石油企业职工安全思想方面的教育培训, 才能使安全生产工作有明确的目标、正确的方向、清晰的思路和持久的动力, 才能有效凝聚石油企业全员共同抓好安全生产。

二、加强安全技能的培训

石油企业安全生产涉及到人、机、环等方方面面, 是一项复杂的系统工程, 其中人是最为关键的因素。

人是生产力中最活跃的因素, 也是安全生产当中决定性的因素, 人的安全技能对于能否实现安全生产起着直接作用。现代化的石油企业运用机器进行生产, 拥有复杂的技术装备, 科学技术的作用十分明显, 使得石油企业具有高度的科学性、技术性和组织性, 这实际上对职工的科学文化水平、技术业务水平包括安全生产技能都提出了很高的要求。

我国劳动者受教育年限短, 2007年全国职工平均受教育年限为11.5年, 远低于1992年美国15岁至64岁年龄段居民18年的水平。同时, 我国劳动者队伍的人员结构变化也需引起高度重视。随着工业化、城镇化的加快发展, 大批农民工来到城市, 进入企业, 成为工业战线的劳动者, 对我国工人队伍的构成产生多方面影响。根据人力资源和社会保障部的统计, 农民工已经成为我国产业工人的主力军。这两个方面都对石油企业职工队伍的素质产生了直接影响, 对石油企业安全生产工作带来很大压力。

要扭转部分石油企业基层基础工作不牢固、安全事故易发的被动局面, 就必须进一步加强石油职工安全技能的培训, 通过开展多种形式的岗位技能培训、安全知识培训、持证上岗培训考核等工作, 不断提高石油职工包括承包商队伍和人员的安全操作技能和应急抢险能力, 规范职工安全生产行为, 始终坚持高标准、严要求、硬约束, 用石油职工的高素质来实现生产作业的低事故。

三、深化安全责任的教育

落实责任对推进工作十分重要。邓小平同志指出:“在管理制度上, 当前要特别注意加强责任制。一项工作布置之后, 落实了没有, 无人过问, 结果好坏, 谁也不管。所以急需建立责任制。”由于石油企业安全生产工作的艰巨性和复杂性, 更需要全员参加、人人尽责, 才可能抓好安全生产, 因此深化石油职工安全责任的教育也很重要。

管理一个现代化的石油企业, 不仅是企业各级领导干部的事, 同时也是企业全体职工的事, 因为每个职工同石油企业都是一个命运共同体, 企业兴旺发展, 个人也会获益;企业亏损倒闭, 个人必然受损。安全生产人人有责, 要抓好石油企业安全生产工作也是如此。

安全不是一个人或少数人就能实现的, 而是需要一个集体的每一个人都为之奋斗才可能实现, 也就是说“成于众人之得, 败于一人之失”。实现石油企业安全生产, 需要的是企业全员的同心同德、尽职尽责。深化安全责任教育, 使每个石油职工都能深刻认识自己在安全生产上应负的责任, 才能促使其在日常工作中明确职责任务、履行应尽义务, 尽自己最大努力保障安全。

深化安全责任教育, 还要启发和引导石油职工正确认识安全生产工作“一荣俱荣、一损俱损”的特点。企业保持良好安全业绩, 人人都会从中获益;企业事故接连不断, 人人都会受到影响。在安全生产上, 没有旁观者, 无人能够置身事外, 这也要求每个石油职工都能担负起自身安全职责。

四、进行安全法律的普及

依法治“安”是抓好安全生产工作的必然选择。安全生产法律起源于工业革命时期, 它的出现既是工业生产大发展的需要, 也是工人运动推动的结果。依法管理安全生产, 是工业发达国家所走过的共同道路, 是被无数实践证明保障安全生产的有力武器。

当前我国企业安全生产事故不断、形势严峻的一个重要原因, 就是企业领导者及职工对于安全生产方面的法律法规不知法、不守法、有法不依、违法不纠的现象相当普遍和严重。安全生产法律法规的每项条款, 都是无数前人用鲜血和生命验证过的, 一旦违反必受处罚, 只有严格遵守才能确保平安。2006年1月23日, 温家宝同志在全国安全生产工作会议上指出:“做好安全生产工作根本靠法律。”要从根本上改变部分石油企业安全生产基础薄弱被动局面, 依法管理是必经途径。加强石油企业职工安全生产法律法规的普及学习, 增强广大劳动者按照安全生产法律开展安全生产工作的意识和能力, 已经成为石油企业当前一项十分紧迫的任务。

五、强化安全习惯的养成

加强安全培训, 引导石油职工养成良好的安全习惯不可忽视。行为科学研究结果表明, 人在一天的行为中, 有95%的行为是习惯性的, 只有5%的行为属于非习惯性的, 由此可见“习惯”的强大力量。为将石油企业职工的安全思想、安全技能长期固化并形成安全习惯, 应当坚持“让安全成为习惯、让习惯更加安全”的思路, 积极营造浓厚的安全氛围, 促使职工的安全思想向安全行为转变。

要使石油职工养成良好安全习惯, 就要大力营造浓厚的安全氛围。要积极倡导“注重安全者光荣、漠视安全者耻辱, 养成安全习惯者光荣、没有安全习惯者耻辱”的观念, 树立正确导向, 使养成良好安全习惯成为企业全员自觉追求。

要使石油职工养成良好安全习惯, 离不开有效的激励。要及时对积极投身安全活动、养成良好习惯的人员公开表彰奖励, 树立大家学习的榜样。这对于受到表彰奖励的人员来说, 在养成安全习惯方面付出了努力、得到了回报、赢得了荣誉, 就会引发喜悦、自豪、满足等肯定性的心理体验, 将会持续激励其更加努力;对其他人员而言, 树立了一个身边先进典型, 可以激励全体职工向先进看齐, 就会充分激发其他人员的潜力, 促进石油企业全员良好安全习惯的养成。

8.加强企业管理培训 篇八

文献标识码：B文章编号：1008-925X(2012)07-0058-01

随着市场经济的推入与发展，企业得到了快速的发展。当然，企业的快速发展也对企业的管理工作提出了更高的要求。因而，企业经营管理人员的队伍建设逐渐成为提高企业管理水平必须高度重视的问题。而加强工商管理培训作为提高企业管理人员素质的最有效的方式之一，使企业日益关注并加强工商管理培训的工作。加强工商管理培训之于提高企业管理水平具有重大的意义，成为了摆在企业管理工作者面前的重大课题。对此，笔者分析了现存的管理培训中存在的一些滞后因素，并有针对性地提出有助于加强管理培训的可行性建议，以期提高培训质量，提高管理人员的素质与管理能力。

1 加强工商管理培训的重要意义

工商管理培训是指通过学习金融、财务、营销、经济法、国际商务等知识，并提高管理人员在其岗位上综合运用这些知识的手段，开展经营管理活动的能力。提高企业的竞争力，关键是要提高企业的管理水平。而管理水平的竞争实则是管理人员素质的竞争。提高管理水平则是要提高管理人员的素质和管理能力，这就需要依靠加强工商管理培训来实现。而在我国市场经济深入推广的环境下，工商管理培训更是极具意义。

首先，工商管理培训是提高企业干部素质与管理能力的需要。据调查，我国大多数企业管理人员的学历总体偏低，同时还有部分人员不是科班出身，因而不具备专业的管理知识与技能。通过加强工商管理培训，不仅可以弥补管理人员的工商管理理论知识空缺，还可以促进他们形成良好的管理能力。其次，工商管理培训是适应时代發展的需要。随着我国加入了WTO，企业的生存发展环境已面向世界，同时，竞争也显得更为激烈，从而面临着更加严峻的发展形势。面对这样的环境转变，不断加强工商管理培训，培训出高素质的管理人才，才可能不断地更新能力以适应日新月异的形势，紧跟时代发展的潮流。最后，工商管理培训是企业实现社会主义市场经济转变的重要手段。党的十四届三中全会提出了“两个根本性转变”的要求，以顺应世界发展的必然趋势。而工商管理培训正是实现企业转变机制的有效方式之一，通过培训以帮助领导干部驾驭企业从而走向社会主义市场经济。另外，国家所确定的企业管理干部的新要求，也以工商管理培训为内容，以达到先进的企业管理水平。从这一角度来看，工商管理培训又是一项极具社会意义的工作项目。 　　

总而言之，通过工商管理培训，可以提高企业管理人员的专业素质，使其掌握先进的管理理论知识与方法并运用到实践中，从而改善企业管理水平，使企业的管理与社会、并与世界接轨。加强工商管理，对提高企业管理水平，提高企业的市场竞争力具有重大的意义。 　　

2 目前工商管理培训中存在的问题 

就我国企业目前的工商管理培训现状来看，主要存在着以下几个方面的问题。一是企业对工商管理培训的重视程度不够。由于没有充分地认识到工商管理培训的重要性，企业领导往往会忽视管理培训，并认为培训是不必要的，使培训得不到有效的开展，有些领导甚至会借故推托不参与培训。二是培训的师资相对落后。如果企业没有形成一支高素质的培训师资队伍，就很难为培训取得成效提供保障。目前的工商管理培训在师资方面的力量非常薄弱，主要表现为教师学历低、教师相对缺少企业实践经验、业务素质低等。三是培训方式单一。当前工商管理培训仍然以传统的满堂灌的方式开展，形式、内容单一，培训难以取得良好成效。四是培训考核方式滞后。传统的培训考核方式与传统的学校教学考核方式并没有太大的差异，往往都是以简单的笔试考核为标准，也同样会造成应试培训的结果。 　　

3加强管理人员的工商管理培训 

鉴于工商管理培训对提高企业的管理水平具有如此重大的意义，从新的高度上重新审视工商管理培训，针对现存的培训机制中存在的滞后问题而探讨加强培训的方式也是势在必行的。

第一，转变理念，加强对工商管理培训的重视。要加强工商管理培训，首先要端正领导、员工等对工商管理培训的态度，树立正确的培训意识，从根本上加强培训意识。而提高对培训的重视又必须先从领导干部内部抓起，只有在领导干部内部端正了对培训的态度，才有可能在全企业范围内开展培训工作。而干部领导层则可以通过宣传、教育，分层次地对员工进行宣讲，使员工明确工商管理培训的重要性。无论是领导或是各层员工，都应该转变观念，一改过去“培训无效益”的观念，把工商管理培训当作一项投资，增强管理培训工作的紧迫感与责任感，认识并理解只有开展工商管理培训才能充分挖掘人的潜能，进而提高企业管理水平。总之，要拓宽视野、重新站在开发人力资源的角度上，深刻认识对全企业员工进行全方位开展工商管理培训的现实重要性。 　　第二，要增强师资队伍建设。可以说，改善工商管理培训质量的关键就在于师资水平。提高培训师资质量，首先要建立严格的工商管理教师资格的认证体系。对申请工商管理教师资格必须有一个严格的认证过程。应从思想政治、管理理论知识与实践经验等方面进行综合的考查评估。对已取得资格认证的培训教师，也要对其展开有计划的培训学习工作，使教师在了解时代管理动态与最新成果的前提下，不断地吸收新的知识，并运用到实践中去进行检验，从而探讨出工商管理培训工作的新思路。拓宽教师的来源渠道，广泛吸纳国内外的管理专家人才。同时，多参与国际形式的工商管理交流会，交流管理培训心得。　　第三，深化改革培训内容与培训方式。相对来说，工商管理培训层次高、内容复杂且任务重，培训存在一定的难度。因此，改革培训内容与培训方式是必要的。现代化的企业管理培训要求培训方式向多元化与现代化实现转变。随着信息科技的快速发展，人们获取信息的方式多种多样，工商管理培训也应利用现代化科技手段，把培训工作现代化。此外，培训还可以采用多种教学形式，如实施案例教学、讨论式教学、讲座式教学等等。

综上所述，加强工商管理培训，不仅可以培养高素质的专业管理人才队伍，从而提高企业管理水平，还可以推动企业的可持续发展，并向社会主义市场经济体制转变，因而具有非常重大的意义。鉴于此，对目前的工商管理培训现状中的滞后因素进行分析，并有针对性地探讨提高工商管理培训质量的可行性建议、优化管理水平，是摆在我国企业面前亟待解决的重大课题。