机械设备维修整改方案

机械设备维修整改方案（通用9篇）

1.机械设备维修整改方案 篇一

淋浴房门槛渗漏维修整改方案

一、原因分析: 1）淋浴房石材门槛底部未浇筑砼挡水槛，直接用干硬性水泥砂浆铺贴

2）淋浴房的水流到石材下疏松的水泥砂浆层内，又通过门槛下进入到门厅石材下面，导致石材底面不断受潮，水气进入到石材毛细孔内与石材内部元素发生化学反应，出现泛黄和锈斑

二、解决过程: 1）将淋浴房内外的石材包括门槛石全部凿除，清理到砼基层 2）在门槛位置立模浇筑细石砼挡水槛 3）在挡水槛上用水泥砂浆湿贴门槛石板

4）在淋浴房内地坪上满刷防水涂料二遍，并上翻到门槛石内侧面，门槛侧面要重点加强涂刷，保证成膜连续性和厚度

5）将需要使用的石材涂刷油性石材防护剂，晾干

6）铺贴大理石板材，石材面层低于石材门槛不小于15mm，防止明水外流

淋浴房附图

一、案例现状

1.淋浴房门槛石下未浇筑砼门槛，直接用干硬水泥砂浆铺贴，孔隙较多，水从门槛下渗出

2.门厅石材底面砂浆结合层进水受潮后导致石材表面泛黄、生锈

二、解决方法

1.将地面石材和门槛全部凿除到砼基层

2.浇筑砼门槛后重新涂刷防水

3.石材六面涂刷油性防护剂

4.重新铺贴地面石材

2.机械设备维修整改方案 篇二

关键词：机床电气设备,故障,维修方案

0前言

在迅速现代化的今天,机床电气设备是一家工厂持续运作的枢纽,它的故障不仅会带来经济损失,严重时甚至会威胁到工厂工作人员。因此如何检测机器故障、如何根据故障维修、如何有效防止故障发生的可能性尤其重要。故障可大致分为自然故障、人为故障两类,在检测时不可贸然拆卸,需采取相对应的检测方法。

1造成故障的几种类别

机床电气设备作为零件众多、结构复杂的大型生产机器,微小的失误或者磨损就可能使机器发生故障。论文试图从各方面分析入手,探讨机器有可能发生故障的各个可能性。

1.1软硬件故障

软件主要是机床电气设备的系统出现问题,运行程序错误、丢失等等都属于软件故障。它基本需要联系专业人员维修或返厂维修[1]。硬件故障指机床设备自身的某一个实体部位出现故障,如电路板、导线损坏等等,它只需调换零件、调试机器即可。

1.2环境不适宜导致的故障

机床设备制作精密,若长期于潮湿的环境下工作很容易会造成机器耗损,从而导致故障易发。可为机器设备安排适宜环境,或者使用抗氧化等低耗损设备。

1.3年久失修带来的机器老化

机器长期使用会使其操作的精确度下降,当制造的商品已经无法符合企业标准时,这时的机床设备已经可以划入故障一类。可返厂维修、为机器更换新零件等等。

2检测故障时需要注意的事项

现代化的机床电气设备是具有复杂运算程序和精密硬件内核的,因此它的维修不能简单查看拆卸来解决,应使用科学的检测方法,有效避免检测过程中造成的不必要的损耗和隐患。在故障原因明显的情况下可以采取相对应的的方法快速维修故障,而部分故障无法在外表体察出来,我们可以采取排除法检测故障。在检测故障时需要注意以下几点:

1)断电查看。专业技术人员在初步维修时需保证人身安全,可先断电查看是否是硬件损坏。

2)如非硬件损坏,需要通电查看,建议局部通电排除检查。因为机床设备设计复杂,贸然通电可能会导致整个机器出现问题,局部检查也是效率较快的检查方法[2]。

3)检测出故障所在后,需积极备案记录,以免下次发生。或者下次故障发生时又耗费时间检测维修,拖捱工厂运行,影响企业运转周期。

3故障的检测方法

在严格按照机床电气设备操作手册使用的情况下,检测人员也需要有专业过硬的知识储备,对于各个情况都有相应的解决办法,了解不同故障发生的原因,心细谨慎,才能效率的解决故障问题。

3.1从外观检测故障范围

外观检测是最直观的方法,通过观察机床设备的硬件损耗、电路是否毁损、表层是否老化等等直接找出故障所在,再与之相对应的施以维修。

3.2从局部实验故障节点

在机床设备发生故障后,由于其结构复杂常常会无法直接观察出故障。此时可以在保证电流畅通的情况下,通过局部检测来排查故障所在。需要注意的是在检测过程中应严格按照机器说明操作,避免因操作失误导致的耗损。

3.3用测量法缩小检测范围

测量法在不同领域中都有运用,在机器设备维修中,是通过不同时间测量电气设备的不同指标,将几组数据综合评定,来判断电气元件是否发生损坏,电路何处不畅通等等。

机床电气设备的维修需要结合多方面因素,由专业技术人员操作,达到最快解决问题的目的。维修人员应谨慎心细,不可疏忽大意。

4机床电气设备的后期维护

作为工厂运转核心的机床电气设备,它的后期维护也同样重要。将故障发生率减低到最小,使其长期处于运转良好状态,才能更好为企业创收,保证其经济效益。在具体实践中,可以根据其构成来做出以下维护:

4.1输出输入装置维护

输入输出装置是机器正常运行中极其重要的一环,应定期检查其是否运行正常。机床电气设备数量繁多,常常存在年久失修的问题,这直接影响到机器的运转。

4.2重点检查电动机的日常运行

电动机是机器设备主要的动力装置,长期使用导致的磨损、运行程序错误、温度过高等等都会导致它出现问题。应保持日常的表面清洁、积灰除尘,环境是否过热或不适宜电动机工作。时常通风;避免电动机超负荷运行。

4.3加强机床电气设备元件的保养工作

主要的几个设备元件有:电气柜的门柜、门框周边的耐油密封垫、电路板、机床设备主传动链、接触器等等。对于这些机器设备,最好做到常常清理积灰和异物;修改即将损坏或老化的零件;使每一处连接导线接触良好;多数接触器和继电器的触头均采用银或银基合金制成,其表面会形成一层Ag2O或Ag2S[3],这是为了承受频繁切合电路所受的机械冲击和电流的烧损,并不影响导电性能,因为在电弧的作用下它还能还原成银。但铜质触头表面烧毛后则应及时修平。

5总结

机床电气设备是现代工业进步的表现,它有效节省了过去曾使用人力造成的资源不足和时间问题。机床电气设备相比于人工而言还更加精准,出错率大幅度减小,有效提高了企业的效率和随之而来的经济效益。正因为此,机床电气设备的故障分析和维修才显得尤为重要,它不仅牵动着工厂的生产流程,还决定了现代化工厂的模式,将出错率减小至零将是未来机器设备前进的方向。机床电气设备维修关乎技术人员的专业知识、能力经验,和机器设备本身的质量。实际上,只要了解机床电气设备的构造和组成原因,全面掌握维修理论知识和相应的动手能力,对机器设备的故障分析和维修保养也不再是困难的事。采取科学的维修措施和保养策略,提高机床电气设备的运行效率,尽量避免因为机床电气设备故障而造成的经济损失,实现机床电气设备更高的经济效益才是意义所在。

参考文献

[1]王永涛.机床电气设备故障分析与维修[J].科技与企业,2015(4):232-232.

[2]王峰.论述机床电气控制电路的故障分析方法[J].黑龙江科技信息,2015(7):4-4.

3.机械设备维修整改方案 篇三

【关键词】数控设备；人才；培养

1、引言

各行各业都离不开相应的人才，对于数控技术来说也是一样。由于现今数控设备有着科技化、复杂化的趋势，所以想要对其进行很好的应用，就缺少不了相应的人才对其进行操作，同时由于设备使用过程中避免不了出现一定的问题故障，所以也缺少不了相应的优秀维修人员对设备的良好运行进行保障。近日，笔者所处企业的重型发动机厂、工程发动机厂新进近百台数控设备，这些设备在为企业带来更高产量的同时也对相应的操作及编程人员提出了更高的需求。这就使我们进一步对数控技术人员的培训工作进行了重视。在本文中，将就我国目前数控设备操作人才的培养方式现状以及解决方案进行一定的分析与探讨。

2、我国目前企业中数控工作现状

2.1企业数控设备应用现状

在对我国数十家集团公司进行调查后发现，在我国目前的企业中，设备利用率不高和设备完好率不足是存在的两项主要问题。其中，对设备利用率产生主要影响的原因主要有操作人员的技术水平不足、编程人员的能力不够、企业生产任务规划不合理以及企业设备的维修能力欠缺等等。其中对设备利用情况影响最大的就是操作人员的水平问题。而对于设备完好率产生主要影响的因素主要有企业的维修人员技术难以达到要求、维修力量不足、设备本身的老化以及设备操作人员的操作不当等等。在这些因素中，对设备完好率影响最大的就是维修技术水平的参差不齐。从以上调查中我们可以看出，对于目前数控设备企业中，最缺少的就是合格的操作及维修人才。

2.2企业数控人才现状

经调查，从数控人才的学历情况来看，在数控人才中，中专以下学历的占全部人数的52%，大专学历占全部人数的36%，本科学历占全部人数的8.5%，本科以上的学历则仅仅占3.5%。从这些数据中可以看出，在我国目前的数控人才中，高职技术教育所培养出的人才占据着我国现今数控技术工作的主力位置。

而从人才的来源方面来看，应届大学生和社会招聘的人才占据着两大位置，剩余的小部分人才是由用人企业自身进行培养的。从这里可以看出，由于应届毕业生虽然在学校中掌握了一定的专业学科水平与对英语及计算机应用的能力，但是由于其在学校中缺乏一定的实际操作经验，对于企业的实际需求还有着一定的距离，所以需要通过企业对其进行进一步的入职培训，从而能够满足工作的实际要求。同时也可以看到，由于企业直接对毕业人才进行培养的代价成本是非常高的，这就给社会上的高职院校带来了相当大的空间。

最后从数控人才在企业中的工作岗位来看，数控设备的操作人员与编程人员依然占据着较大的比重，同时数控的维护人员也占据着重要的位置。需要注意的是企业中数控技术的综合性人才逐渐增多，这是由于随着行业的发展，单方面技术的数控人才已经不能够满足企业的用人需求，具备多项能力、多种技术的综合性人才是未来企业数控工作的发展重点及方向。

3、适合当今形势的数控人才培养方案

3.1人才培养方案

对上述调查结果进行总结分析之后，就应当依据社会环境的发展方向以及各数控应用企业的用人要求，有针对性的制定出对数控设备进行操作与维修人员的培养方案。在这里，我们应当树立起以就业作为最终目的的培养目标，要确保数控设备专业的操作方向与维修方向的毕业生在走出校门就业的初始阶段就能够有能力胜任数控设备的调试与初级岗位工作。在工作岗位工作几年之后，就能够有能力做好机床维修、机床调试等更需要技术能力的岗位。

3.2课程建设方案

对于课程的合理建设也是对数控人才培养的重要环节，在对国内外相关领域先进的理念进行学习之后，再将其同本校以及我国人才的实际需求情况进行有效的结合，从而建立出一套行之有效、适合我国人才需求的课程模式。目的就是要能够培养学生兼操作、维修、编程、管理知识技术于一身的综合性课程体系。并在对学生进行理论知识讲解的同时适当的安排相应的实际操作课程，在对企业工作任务进行模拟、设备问题还原的过程中，使学生的操作动手能力得到极大的提高，培养出学生的“工学结合”，从而使学生的理论知识与动手能力得到共同进步。

3.3教学模式方案

3.3.1实行人才的订单式培养

学校对人才进行培养，其最终目的就是将其直接输送给企业。所以在培养过程中，一定要严格遵循以就业为宗旨的理念。通过实行人才的订单式培养，则可以增强学习内容的专一性，避免出现课程学习的盲目性。在对学校同用人单位的要求进行了解掌握之后，就可以更有针对性的对学生进行专业的培养，对企业中需要用到的各项能力水平进行加强。通过这种方式，当学生走出校园，踏入工作岗位的同时，就能够很好的进行企业需要的各项工作。

3.3.2组建联合班输送模式

针对社会需求的综合性人才，学校可以对此建立起一套专业的培养输送模式：在学生经过两年的基础学习之后，在第三年就可以依据学生的能力情况组建起“联合班”。在这个联合班中，对其进行进一步的培养。可以由企业派遣几名技术专家对学校的课程安排进行指导，并结合用人企业的实际情况对学校的教学方案进行制定。之后再对学生进行有针对性的课程安排，在使其对多项技术进行掌握的同时安排其在企业的实际工作场所进行各项操作、设计、检测、维护等实际工作。从而培养出学生的高素质与综合型能力，进而能够更好的为企业进行服务。

4、结束语

总的来说，对于数控技术专业人才进行培养是十分重要的，在实际的操作过程中，企业与学校应当严格依照实际情况，加强合作，制定出良好的数控技术人才培养方案及用人的双向协议，从而培养出更多、更好的数控技术人才。

参考文献

[1]伍振铭，龙永莲.高职数控实践教学内容改革与教学模式探索[J].晋城职业技术学院学报，2009（01）

[2]李庆，马进中.数控技术专业调研报告[J].包头职业技术学院学报，2010（01）

4.设备改造电气设备整改方案 篇四

在防护方面先用玻璃胶在电机的端盖的的四周涂上胶，涂上胶以后用风管布把电机的前半部罩起来。其余的配电柜全部用风管布安配电柜的尺寸统一罩起来。（玻璃胶水，废旧的风管布）

一、整改内容：

1：关于电器线路的规划

电气线路主要是从主机室前面到伸缩盾这一段的规划，在设备桥的左侧用电缆卡将电缆平铺在设备桥上面，到安装机处统一走在设备桥上面的铁片上，然后用胶皮在上面平铺一层用来防护电缆，到了一号皮带架上时可考虑先在架子上面固定一层胶皮把电缆放上去以后再在上面铺一层胶皮，这样一直延伸到主电机位置。（主要工具：电缆卡，电工工具）

关于对控制线路的改造在公司改造方案里面说的很清楚，在这里我主要说一下控制线路的规划，从TBM，1#，2#，3#里面的控制线全部拆除，全部换成新的控制线至于线路的走法和主电机是一样的，防水主要是用旧的风管布来做防护。至于配电柜的位置是否要更换位置，现有两套方案(一是在现在的位置把配电柜往上面移，然后固定好，第二种是把配电柜移到主机室前面，就是一号皮带和二号皮带接口出)要是用第二种方案的话那所有的控制线都要重新更换。包括PLC的电源线，线路就要从设备桥的右侧走。

2：洞内配电箱,主要包括：电气柜1#、2#、3#、4#、5#，TBM控制柜1#、2#、3#、4#、5#安装机接线柜主机室操作台、PLC柜等。所有的电器配电柜都要重新检查里面接线端子是不是有脱线或接触不良等情况，以及里面的线是否整齐等。

整改方法：a、先用干棉纱将配电箱内部清理干净，检查配电箱是否有损坏确保配电箱完好。b、将以前临时防护用的风管布拆除d、在配电柜顶盖铺设3㎜厚的钢板或铁皮。（考虑到成本问题，建议使用铁皮）。

3、洞内电气元件,主要包括电磁阀（安装机控制阀、皮带伸缩阀、前支撑低压阀高压阀撑靴低压阀高压阀，主推控制阀组，辅推控制阀组等）、传感器（压力传感器、温度传感器等）、接近开关（撑靴限位、拖拉限位、皮带限速等）、拉线开关（1#皮带左右拉线、2#皮带左右拉线等）等。

整改方法：a、检查各电磁阀、传感器等元件接线有无松动，对接线端进行紧固。b、清理电磁阀传感器等元件上的污渍c、在电磁阀、传感器等电气元件外侧加盖铁皮盒（空间不允许的情况下用塑料袋或风管布代替铁盒在电气元件外围进行包裹防护）。

4、主机室操作台及PLC柜。

整改方法：操作台和PLC柜都放置在主机室内部，主机室是一个封闭的空间，因此只要做好主机室的防水工作就可以了。因为主机室顶部空间有限，若放置钢板可能会挡到测量组PPS三号棱镜，所以可以考虑在顶部用一层风管布加盖，主机室内部墙壁加贴粘性塑料纸双层防护，或是在主机室的钢板接口出用玻璃胶把缝隙全部堵死。防水步骤：先在主机室上面用风管布加一层等上面处理好以后再处理里面，（用玻璃胶的时候一定要等24小时以后才可以防水。）

主机室的操作平台上面也必须用玻璃胶重新防水，PLC柜的防水可以考虑用风管布在上面也罩一下。（注意以后在主机室里面不能放任何杂物，特别是PLC柜里面一定要保持干净，保养班的工具以及饭盒，电器的一些不用的元件等以后不允许放在主机室里面）。

材料准备：风管布、棉纱、保鲜膜、3㎜钢板（可考虑利用洞内拆出来的废旧风筒，需要机械班对废旧风筒做一些加工将风筒弯折部分弄平整）电焊机、焊条若干、电工工具、氧乙炔一套、割枪一把。

5、电焊机及照明和高压电缆

关于电焊机防水问题，主要是主机室前面的电焊机，因经常使用且洞里面的地下水比较丰富，为了确保电焊机的使用寿命必须做好防护工作。对现有的照明线路做一次彻底的排查，对所有的接头检查一下是不是有露线和存在有安全隐患，不亮的和报废的统一更换新日光灯。临时用的灯线一定要做好防护，不能乱拉乱扯。高压电缆的防护一定要每天检查，高压主电缆的配电柜用铁皮在上面做好防护，特别

是拉在地下的部分一定要防护好，建议在地下用废的皮带在地下铺一层，然后把主电缆放在废旧皮带上面，这样在换步的时候可以避免在换步的时候主电缆磨擦地面导致主电缆损坏，出现安全事故。但是在TBM换步的时候值班电工一定要在在旁边看到，以免在拖后备套的时候拉坏主电缆。

二、注意事项：

1、各电气元件防护前一定要仔细检查确保元件工作正常。

2、各配电箱防护前一定要确保配电箱干净整洁，对一些配电柜凌乱的线路进行整理，并进行标识对一些改动的线路一定要在图纸上显示出来，方便以后出现故障时候便于维修。

3、确保配电箱及电器元件防护后正常使用，不给以后的工作带来隐患。

4、工作过程中注意人身安全，对配电箱内部做清理前一定要确保配电箱处于断电状态。

5、使用电焊、割枪时一定要将手套、眼镜等防护用品带好。

5.机械设备维修整改方案 篇五

通风设施设备专项检查隐患整改方案

业主：柯兵

矿长：宰加启

熊家湾煤矿 2015年3月14日

金沙县沙土镇熊家湾煤矿 通风设施设备专项检查隐患整改方案

金沙县安全生产监督管理局沙土分局：

我矿根据金煤安监[2015]6号文件要求，立即成立了以矿长宰加启为组长；杨荣、姜涛为副组长：陈多友、穆成超、胡强、陈应铁、钱道虎、王春方、唐风清，魏继银为成员的检查领导小组，从2015年3月14在全矿范围内开展通风系统审查及通风设施设备专项检查，共查出安全隐患8条。认真组织全矿井各部门开展隐患整改方案，针对存在的问题，矿立即组织召开安全隐患治理方案专题会议，严格按照所查出的问题结合矿井实际情况，制定切实可行的工作方案：

一、隐患整改领导小组人员及职责分工 组

长：宰加启 副组长：杨荣、姜涛

成员：陈多友、穆成超、陈应铁、王春方、钱道虎、唐风清、魏继银。

矿 长：宰加启全面负责安全生产管理全面工作，主要落实设备、材料、资金、人员组织、工作协调。

总工程师：杨荣协助组长开展隐患整改并负责矿井安全生产技术管理工作，制定切实可行的技术方案和安全措施，编制隐患整改方案，落实本次专项检查方面的隐患整改落实工作。安全矿长：姜涛协助组长开展隐患整，负责安全生产过程安全技术措施的执行和各生产系统的安全状况，负责全矿井安全检查工作，隐患整改督办工作。

生产矿长：王春方根据技术方案和安全措施的相关标准负责执行落实生产方面的隐患整改落实工作。

机电矿长：穆成超负责矿井机电设备运行和运输系统管理工作，负责机电方面隐患整改落实。

其他成员负责本部门业务工作和协助组长工作。隐患整改小组办公室设在安全科，姜涛任办公室主任，工作职责是隐患整改情况的跟踪督办，负责收集相关资料，建立安全生产隐患排查治理工作档案。

二、煤矿简介

熊家湾煤矿为生产矿井，设计能力为30万吨/年，井田面积3.6475m3，2010年8月3日取得《煤矿安全生产许可证》，属于六证齐全的生产矿井，矿井目前主采C9煤层，1900采面正常回采，11901回风巷正常掘进，11901运输巷正在从C8煤层通过石门揭C9煤层，矿井各大生产系统运行正常，六大系统建设完善，各种安全设施齐全完善，矿井安全生产管理机构健全，安全生产管理人员和特种作业人员配备到位，安全生产管理制度健全，具备矿井安全生产条件。

三、存在问题 1、11901运、回两巷隔爆水袋缺水。2、11901运、回两巷防突风门连锁失效。3、11902运输巷的防突风门未穿裙边。4、11902运、回两巷高低负压瓦斯抽放管路内有积水。5、11901运输巷的低门槛被损坏。

6、原1902运输巷的栅栏被孙坏。7、11901运输巷切眼内的刮板机未安装转载点喷雾。8、11901回风中部有一组压风自救装置未投入使用。

四、整改方案 1、11901运、回两巷隔爆水袋缺水。方案：由通防科安排维护工给隔爆袋加水。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：钱道虎 整改资金：0.01万元。2、11901运、回两巷防突风门连锁失效。方案：由当班通风设施工检修。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：杨荣 整改资金：0.02万元。3、11902运输巷的防突风门未穿裙边。方案：由当班通风设施工检修。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：杨荣 整改资金：0.02万元 4、11902运、回两巷高低负压瓦斯抽放管路内有积水。方案：由当班通风防突工处理。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：杨荣 整改资金：0.02万元。5、11901运输巷的低门槛被损坏。方案：由当班通风设施工检修。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：杨荣 整改资金：0.5万元。

6、原1902运输巷的栅栏被孙坏。整改方案：通防科安排整修。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：陈多友 整改资金：0.01万元。7、11901运输巷切眼内的刮板机未安装转载点喷雾。整改方案：通防科安排通风建设班安装。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：陈多友 整改资金：0.01万元。8、11901回风中部有一组压风自救装置未投入使用。整改方案：通防科安排通风建设班安装。整改期限：备案后1天完成。整改责任人：杨荣 整改资金：0.01万元。

五、隐患整改安全技术措施

熊家湾煤矿针对通风系统审查及通风设施设备专项检查要求，在2015年3月14共查出8条隐患，制定以下整改安全技术措施：

1、所有参加隐患整改人员认真贯彻、学习本措施和此次整改方案并认真落实到位，确保本次隐患整改工作安全顺利、按质、按量、按时完成。

2、每个隐患整改作业点施工和管理人员都必须按照《煤矿安全规程》、《施工地点作业规程或安全技术措施》、《操作规程》作业，严禁违章作业。

3、带班领导要与工人同上同下，巡回检查隐患作业点的安全情况和安全技术措施执行情况，发现问题现场盯守处理和技术指导。

4、每个整改隐患作业点安排安全员，瓦斯检查员现场盯守处理。处理情况及时汇报调度室和隐患整改领导办公室。

5、需要安装及检修的通风设施设备必须按质量标准化的要求进行整改。

6、维修设施设备前要对巷道内的设备、电缆，各种管路进行保护，确保维修时安全。

7、整改结束要向整改办公室汇报，整改办公室要组织进行验收销号。

6.机械设备维修整改方案 篇六

在我院开展学习实践科学发展观活动中，我系有针对性的在党员、群众和学生当中开展调研、广泛征求意见、召开民主生活会、我系领导班子对群众反映的问题进行了认真的检查和梳理，并梳理出13条意见和建议。为了切实解决我系在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，团结和带领我系广大党员干部继续解放思想，开拓创新，真抓实干，推动全系又好又快发展，制定以下整改方案。

一、存在的问题

1、我系领导班子能够坚持“以人为本”的科学发展理念，努力提高教学质量，但是对于如何将教育理念落实到具体的日常教学活动和教学管理中，缺乏系统的思路和有效的执行措施。

2、教学质量和教学水平有待提高

虽然我系教学工作取得长足进步，但刚从学校毕业进入教学一线的年轻教师比较多，缺少企业实践和教学经验。教师整体授课水平与创建示范高职院的目标有差距，特别是年轻教师的讲课水平有待提高。

3、教风、学风有待进一步加强

随着招生规模不断扩大，学生数量增多，这几年虽然制定了一些规章制度和措施来加强教风学风建设，却由于疲于应付教学，制度措施落实不到位，因而没有从根本上解决教风和学风存在的问题。

4、学生就业工作还需进一步探索

近几年在探索学生就业服务体系方面虽初见成效，但是还没形成科学的保障体系，就业率还不稳定。就业与教学、就业与专业建设、就业与学风等关系缺少深入研究，学生就业的重要性还没有在系教职工中形成广泛共识。

5、目前我系专业的人才培养模式和课程改革尚不能满足专业发展需要和高等职业教育发展的要求，急需进行专业改革和课程建设。

6、学生管理方面还存在一些问题

1）思想品德教育方面还不完全到位，部分学生学习目的不够明确，集体主义观念比较淡薄, 有的学生纪律较松散，诚信缺失，考试作弊现象屡禁不止，学生的思想和行为自我控制能力较差。

2）学习生活方面，部分学生就业压力大，缺乏学习主动性，生活随意花销铺张，迟到、旷课现象时有发生，一些学生中有不同程度的心理障碍。

3）在教学与学生工作管理方面，只重管理，服务意识不强，管理模式较为滞后，缺乏精细化管理，管理观念有待更新。

二、原因分析

1、系领导解放思想和理论学习不够，创新的观念还不够强。尽管在学校发展战略和思路上有着高度共识，但对推进学校发展的重要性、艰巨性、认识还不深，抢抓机遇、用好机遇的紧迫感和责任感还不够强，在贯彻落实层面一遇到矛盾和困难，还存在畏难情绪。

2、主动适应职业教育快速发展的形势，抓全局，议大事，积极服务地方经济和社会发展的自觉性和能力还不够，对职业教育发展规律和全院发展战略的研究还不够。多凭以往工作的成功经验，凭习惯做事，工作思路还不够开阔。

3、民主决策、科学决策的能力有待提高，决策的执行力不强，在系部发展的决策中如何坚持民主集中制，如何发挥教职工作用，还需要加强研究。班子在集中精力议大事、民主决策定大事、真抓实干办大事方面，还需要进一步完善。

4、系、教研室领导尚得加强现代教学和管理理念，树立新的教学观、人才观和质量观，因此尚未从现在的教学工作、学生工作中解放出来，致使抓教学建设和改革的力度不够。

5、近年来，除了例行的政治活动外，系领导深入师生之内还不够，师生的思想状况和工作学习困难了解不够，日常无法做深入细致的思想政治工作。

6、系里虽然建立了与师生相关的规章制度，但宣传讨论不够，对师生的要求不能深入人心。

三、整改方案

1、加强学习，不断提高领导科学发展的能力。

系领导班子在今后的工作中，要不断提高决策能力、决策水平。深入学习科学发展观理论体系，全面把握其科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。努力提高贯彻科学发展观、加快系部发展的能力。

2、完善落实教学管理规章制度，提高系部教师教学水平结合我系工作实际，调动教师主观能动性，通过示范课、课堂教学经验交流、听课等方式，促进教学水平、教学质量的提高。采取措施调动教师积极参与教学研究，加强精品课程建设。加强实践环节教学和管理，切实提高学生动手能力和解决实践问题的能力。

3、加强教风、学风建设的力度

提高日常教师、学生管理效率，建立和完善各种规章制度，规范教学过程，明确教师的职责，保证教学质量；规范学生管理人员的岗位职责，把主要精力投入到学生管理和服务工作中去，提高工作效率和服务意识；规范学生的行为，促使学生把主要精力投入到学习活动中，大大减少违纪现象。使我系教风学风有一个根本的转变，形成教职员工爱岗敬业、严谨治学、从严执教，学生积极进取、勤奋好学、方法得当的良好教风和学风

4、提升师资队伍建设方面的对策与办法

强化“人才强系”战略，带动我系师资力量与教学团队建设。在师资队伍建设上应该培养与引进两手抓，特别要加强引进或聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授，以改变现有教学团队的结构，从而构建学历、职称、年龄、工作经历与高职教育相适应的有特色的教学团队。

全面落实院、系两级师资队伍建设计划，开展切实的青年教师培训，在老教师指导下，就如何提高业务能力，如何过教学观，如何提高教学水平等加强指导，制定相应培训目标。安排专业教师到企业顶岗实践，提高实践教学能力。同时定期选派教师到国内外进修学习，深入工厂实践，加强工程实践经历。

5、通过开展技能操作培训、鼓励参加各种技能竞赛，提高操作技能。通过教学公开课、评优秀教学奖等活动促进教师提高教学水平。我系计划一年开展一次系内优秀教师评选、一学期开展一至二次公开课，加强和督促青年教师互相听课及听老教师的课，提高活动质量，使青年教师在相互交流、沟通、学习中成长。

6、积极开展教学研究活动，落实每周的教研活动内容，学习先进的教改经验，学习符合职业教育的教学方法。以数控专业的专业建设和改革为龙头，带动全系各专业的改革与发展。

7、创新人才培养方面的措施与办法

要根据不同专业的特点，制定个性化人才培养的方案和学习指导计划，创新人才培养模式。先以数控专业为突破口带动各专业建设，把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，和地方企业及军工行业的需求紧密结合，广泛开展社会和企业调研，修订教学计划，解决工学结合的基本问题。

加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力。强化“精品建设”战略，按照国家精品课程的标准，建设国家、省、院三级精品课程体系，提高专业建设总体水平。

8、加强实训、实习基地建设。目前学院为数控专业实训基地建设投入经费近千万元，如何加强管理，提高校企合作，摆在我们面前的首要任务。如何更好地产学一体化，如何做好实训基地建设与专业建设相结合，使专业理论教学与实践教学一体化，课堂与现场教学一 4

体化，创造“教、学、做”为一体的职业教育新的教学模式。

9、关爱学生，加强对学生的思想政治教育

进一步强化“以学生为主体”的观念，加强思想政治教育，注重人文关怀、心理疏导和校园文化建设，不断完善“全程育人、全员育人、全方位育人”的工作体系。通过学生座谈会、走访学生宿舍，及时了解学生的思想动态，切实关心学生的实际困难，帮助他们解决成长成才过程中的各种思想困惑与实际困难，充分发挥他们在自我教育、自我管理、自我服务、自我成才方面的主体作用。

10、加大对学生就业工作的研究、宣传、指导

学生就业率的高低关系到系部的发展和生存，要把就业问题放在突出位臵。今后需要进一步探索学生就业服务体系；需要不断研究社会的发展对学生知识和能力的需求，及时调整教学计划；需要建立学生就业与每位教师教学密切相关的理念，发挥专业教师对学生学业发展规划、就业等的指导作用。

11、认真学习院系二级管理、目标管理等机制的相关要求，进一步提高我系领导班子管理水平。

12、加强民主集中制建设，进一步提高领导班子的民主决策水平。要认真贯彻学院党政联席会议的各项决策。在决策前坚持广泛调研和论证，充分听取各方面意见。在集体讨论决定时，注重摆事实、讲道理、以理服人，确保决策过程的民主性和决策结果的科学性。确保党总支和行政在工作中形成合力，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力，班子成员分工不分家，要做到互相支持、密切配合。

7.煤矿机械设备维修及管理 篇七

1 煤矿机械设备的特点

我国煤矿生产大部分是井下作业, 露天作业比较少, 因此, 煤矿企业的机械设备的使用环境远远区别于其他行业生产设备的工作环境。煤矿机械设备工作环境的显著特点有: (1) 工作环境恶劣, 机械设备在井下作业, 照明条件极差, 并且矿井中的粉尘、水汽、有害液体与气体都可能对设备产生损害。 (2) 工况条件苛刻;多数机械设备都在高速、重载、摩擦、冲击、震动和润滑不良的工况条件下工作。 (3) 工作时间长, 大部分煤矿机械的工作排班比较紧, 机械设备常年累月的进行连续工作。煤矿机械的这些特点导致其极易出现故障和事故, 其维修工作频繁而艰巨。

2 煤矿机械设备维修与管理的方法

2.1 煤矿机械设备维修的分类

煤矿机械设备维修的方式大概包括四类, 即:事后维修、预防性维修、预知性维修、主动预防性维护。 (1) 事后维修是在机械设备故障之后, 采取被迫停机的方式进行检修, 这种维修方式的修理时间一般较长, 对煤矿的正常生产影响较大, 且损失较为巨大。 (2) 预防性维修是以时间为基础, 对机器设备进行定期的检查、维修, 是对事后维修缺点的一种改进。但这种维修方式会导致维修次数和停机次数的增加, 从而导致设备维修费用和停机生产损失的增加, 影响机械的使用效率。 (3) 预知性维修是在设备工作的状态下, 通过分析设备检修的信息分析设备的状况, 判断其是否处于正常的工作状态。如果经过分析设备未处于正常的工作状态, 则要进一步判断出现故障的位置和故障类型, 并通知机械维修人员及时对机械进行维修。 (4) 主动性维护是对机械设备工况进行实时监测, 并根据实时监测的根源参数来判断机械设备是否处于正常工作的状态, 是一种有效的预防性措施。

2.2 煤矿机械设备维修与管理的方法

随着煤矿机械设备的不断更新, 其设备维修和管理要求也越来越高。不同的机械设备一般维修和管理方式是不同的, 要根据设备的特点采取不同的维修方法。总的来说煤矿机械设备的维修和管理方法大致包括事后被动维修、主动预防性维修、预知性维修、主动预防性维护等方法。

1) 事后被动维修。设备在长期超负荷运动时极易出现问题和故障, 在设备出现性能低劣化现象时所进行的计划外修理称为事后被动维修。在煤矿机械设备的使用过程中, 由于负荷过大或缺乏保养等原因, 设备往往会出现突发性故障, 这种故障在发生之前往往没有征兆和迹象, 是无计划发生的, 因此, 在发生之时, 一般人们毫无准备, 生产被迫停止。这种故障一般会给煤矿企业带来较大的损失, 而且也为设备的维修和管理带来较大的麻烦。

2) 主动预防性维修。主动预防维修方法是对事后被动维修方法的一种改进。主动预防维修以时间为基础, 定期地对机械设备进行检修, 以保证机械设备的正常运行。这种维修和管理方法适合于经常或较易出现故障的机械设备。比较容易出现故障的机械设备如不采取主动的预防性维修, 而在机械出现问题之后才采取事后被动维修, 必然会造成生产活动频繁被中断, 带来巨大的机械维修费用和生产停工损失。并且, 主动预防维修可以防患于未然, 较好地保证机械的正常运行。

3) 预知性维修。预知性维修是一种在设备处于正常工作的状态下进行检修的维修方式。预知性维修不必使机械设备处于停工状态, 而是在其工作中收集其工作状态的信息, 并对这些信息加以检测, 分析机械设备是否处于正常的工作状态。预知性维修的本质是通过监测材料的早期失效先兆来预测设备可能出现的故障。这种维修方式可以及时判断出故障发生的位置和故障种类, 有助于及时采取维修措施, 减少停机时间和企业的生产损失。

4) 主动预防性维护。主动预防性维护与预知性维修相似却又不同。两种维修方法都是对系统工况进行检测, 但不同的是, 预知性维修侧重于对材料的早期失效先兆进行检测, 而主动预防性维修侧重于对与材料相关的状态指标和根源参数进行检测, 使因材料问题而发生的机械设备故障降到最低。

2.3 煤矿机械设备维修方法的选择原则

1) 按照机械设备的重要性选择维修方法。煤矿机械设备可以根据其使用频率和与生产活动的紧密程度分为重要和次重要两类。对于较重要的机械设备要采用预知性维修、主动预防性维修和主动预防性维护等多种维修和管理方法来进行维修, 尽量减少因设备故障带来的生产损失。对于次重要的机械设备, 因其设备故障不会直接影响到煤矿企业的生产和安全, 因此, 这类设备在发生故障时采用事后维修的方法。

2) 对于相同用途的机械设备。由于相同的煤矿机械设备一般其零部件和构造方式也大同小异, 其零部件的故障类型应是相同的, 甚至存在着固定的周期和规律。因此, 针对具有相同用途的机械设备, 应采用主动预防性维修的方法, 以时间为基础, 在零部件可能出现故障的时间内, 提前对其实施预防性维修。

3 降低维修成本管理措施

3.1 加强备件管理

由于煤矿机械设备的备件一般来自于几个不同的供应商, 其质量水平参差不齐。而备件的质量直接影响着整个系统的可靠性和设备维修周期长短, 因此, 企业要加强对备件质量的管理, 保证备件来源于可靠的供应商, 在备件入库之前要严把质量关。只有品质优良、质量水平高的备件才能保证维修人员迅速排除设备故障, 提升整个系统的可靠度。

3.2 加强技术人员的队伍建设

严格把关专业人员的技术水平, 提倡一技多能的培养。要选用一些文化水平比较高的技术人员来担任对技能要求比较高的工作或岗位。企业各岗位设置要有针对性, 充分发挥各个员工的作用。切实提高机械设备维修队伍的水平, 组织技术人员学习和强化设备的基本原理, 加强对其的技术培训, 并且要理论联系实际, 在实际中不断提高自身水平。

3.3 加强设备检修后的验收

在设备检修结束后要做好设备的验收工作, 对于隐蔽部件要着重检查, 并对系统进行整体试生产。按照检修任务书和检修质量标准的有关规定进行验收, 验收结束之后, 做好相关记录, 以备存档。

4 结语

总而言之, 机械设备是煤矿企业不可或缺的生产工具, 同时也是衡量其生产水平的重要标志。正确地选择设备维修和管理的方法, 合理地实施维修和保养, 是保证煤矿企业生产活动顺利进行的可靠途径, 也是减低生产成本、提高经济效益的坚实后盾, 应当高度重视。

参考文献

[1]刘亚志.浅谈煤矿机械设备维修与管理[J].科技与企业, 2013, 11 (6) :113-113.

[2]蒋蕊.煤矿机械设备维修与管理[J].中国新科技新产品, 2011, 15 (20) :135-135.

8.简析机械设备的管理与维修 篇八

[关键词]机械设备；管理；维护

[中图分类号]C93.03

[文献标识码]A

[文章编号]1672-5158（2013）05-0171-01

机械设备是企业至关重要的工具，对于一个企业而言，设备管理、维护、保养至关重要，对企业的发展起着决定性的影响，一旦机械设备吸附灰尘、沾染污垢，轴承磨损，就会影响机械设备的性能，机械设备的寿命就会受到影响，直接影响生产。确保机械设备资源的过程使用能力，以良好的设备经济效益为企业的生产经营服务，是机械设备管理的主题和中心任务。

一、机械设备管理遇到的困难

1 设备管理潜在的安全隐患

由于目前不规范，管理制度未完全到位，一部分企业的领导为了追求利润和政绩，千方百计降低成本，必须的设备更新改造资金合不得投入，致使设备异常陈旧、老化现象较普遍的存在，设备中存在着隐患，埋藏着诱发事故的祸根。

2 企业的设备管理意识淡化

企业内不重视设备管理工作这种现象普遍地存在。首先在企业诸多管理工作中，生产经营、安全无疑是被摆在最重要位置上的，而设备管理则成了说起来重要，做起来次要，忙起来不要的“下等”工作。其次，许多企业中缺乏真正既有专业技能，又具备管理协调能力的专项人才。第三，资质高、管理能力强的企业目前大都作为施工总承包单位出现，客观上退出了设备管理工作的一线，这也是该项管理工作正在弱化的重要原因。

二、机械设备管理的具体方案

机械安全是从人的需要出发，在使用机械的各种状态下，达到使人的身心免受外界因素危害的存在状态和保障条件。针对以上几个难点问题，结合施工过程的实际情况提出以下几点解决措施。

任何一种机械由于自身的性能、结构等特性，都有一定的使用技术要求。如能严格地按规定合理使用机械，就能充分发挥机械效率，减少机械磨损，延长使用寿命，降低使用成本。对于各项目之间的机械调配问题，做到提前及时的掌握机械设备方面的需求、退场信息，安排好机械设备调用过程中的二次保养维护工作，解决好使用与保养的矛盾冲突。

特种设备就是与人身、财产安全，人体健康密切相关的承压和载人设备的总成，在生产过程中，比一般性生产设备具有更大的潜在危险性。由于特种设备是属于危险性较大的设备，易发生事故造成操作者本人或他人的伤害，以及机械设备，公共设施等重大的财产损失，为保证其正常运行必须进行定期和巡回检测检验，以避免机械事故的发生，保障生产安全和生命安全。

人员培训包括作业技能的培训与人员的安全教育培训。人员的培训教育工作要做到有计划、有部署、有检查、有考核、有针对性：一要抓好施工项目机械操作人员的准人关，将上岗前的三级安全教育工作做到位；二是编制相应的安全生产知识与安全操作规程手册，发给现场的每一位作业人员；三是做好机械设备管理人员的安全培训工作。同时，对相关人员的安全教育培训工作应树立“全员安全教育培训”的理念。无论什么人，只要直接或间接地参与机械设备相关生产活动，就必须受到安全教育培训，上至领导，下到一般工作人员，甚至包括生产者的家属，要让他们知道所从事的生产劳动其安全的重要性和防护意识、自我保护意识和自我保护方法，让他们从思想上认识到安全的重要性，从而达到从源头上控制机械设备安全事故的发生。

三、机械设备维修保养的意义

维护保养技术要求简单，费用低，同时保证设备的正常作业，减少零部件的磨损，延长设备的使用寿命，特别对大型主要机械，必须强化必要的技术保养作业，以消除故障隐患，保证设备正常运行。更能减少大量的不必要成本，极大提高企业的经济效益。

设备使用年限越短，可靠性越高，使用年限越长，可靠性越低。可靠性越低即机械设备容易发生故障，设备的有形磨损越严重，修复其所需费用也就越大。现代化机械设备是资金密集的装备，设备投资和使用费用十分昂贵，迫切要求设备管理的经济效益。

四、机械设备维修保养的过程

首先，强保养、零等候工程制度，其工程的主体内容是：以“强保养”为核心，辐射修订和实施以生产者为执行主体的64种类别的设备完好标准和操作维护保养规程，指定了主要生产设备的维修保养条例等管理制度；以“零等候”为核心，辐射设备修管人员为执行主题的软硬件增补与完善。“零等候”是指：设备发生故障后等候维修人员时问为零，等候维修备件时问为零，等候维修工具时问为零，等候维修资料时问为零。“强零工程”对于企业来说同样具有较高价值。

针对机械设备保养的现状以及施工企业的新特点、新隋况，我国提出了机械设备强制保养制度。机械的维修保养可以提高效率，但如何在保证使用效率的前提下使维修保养的费用达到最低，最终达到企业的经济效益最优呢？要建立健全保养制度并合理确定维护保养周期施工企业应该采取定期维护、保养、检查制，执行“养修并重，预防为主”的方针，严格执行定班保养、定期保养、巡回保养制度，并按各级保养规程执行，低级保养由操作人员进行，高级保养由维修人员会同机械操作上进行。只有保养做好了，机械出现故障的几率下降了，才能降低维修费用，提高经济效益。同时，维护保养周期应根据机械设备使用维修的实际情况，收集使用维修的各种数据，分析机械设备各子系统的使用标准，故障出现的规律等多种因素综合确定，其方法有概率统计法、技术一经济分析法和维护作业统计法等。

强化机械设备保养的技术管理，机械设备具有施工工期较强的季节性、施工作业的分散流动n生和作业环境的恶劣。针对设备的这些特点，加强机械设备的保养，和及时维修是强化其技术管理工作的主要内容。首先，加强保养，确保设备技术状况良好，要树立“按时保养、按级保养、按项保养”的思想，突出“科学性、强制性、预见性”，做到防患于未然。其次，精心修理，保障设备及时修复。在设备维修工作中要配备技术水平高、经验丰富的维修人员，突出预防性、针对性和有效性，注重装配工艺和优化修复工艺。

五、总结

9.机械设备维修整改方案 篇九

总述：为了发挥各级各类机具、设备在公司生产中的重要作用，保障各车间、班组生产的顺利进行，提高机具设备使用效能，降低生产成本与维修费用，加强对各级各类设备与设备操作人员，维护、维修人员的责任管理工作，特制订本工作方案。

一、按照公司生产机具、设备管理、维护、维修工作方案，对各部门各岗位人员的责任范围划分如下：

1.机具设备操作使用与日常维护（一级保养）责任人：各机具、设备操作机手与代理机手。

2.机具设备正确操作与使用培训，日常维护工作指导、二级、三级维护、保养与维修责任人：设备技术总工与维修工班各成员。

3.机具设备操作使用与维护、维修工作监督、管理责任人：生产主管、技术主管、考核办人员、各班组长。

二、机构名称：机具、设备操作维护维修质量责任鉴定小组

三、鉴定级别设置

公司规定对机具、设备操作维护、维修质量责任鉴定共设三级。即初级鉴定称一级鉴定，中级鉴定称二级鉴定，终极鉴定称三级鉴定。

一级鉴定由一级鉴定小组完成，约占总任务量的80％-90％

二级鉴定由二级鉴定小组完成，约占总任务量的5％-20％

三级鉴定由三级鉴定小组完成，约占总任务量的1％-3％

四、各级鉴定小组成员与岗位权重：

（1）一级鉴定工作小组：组长1名，各所在班组班组长兼任权重22分

成员2名，机具设备操作机手（含代理机手）

权重39分

机具设备维修工权重39分

（2）二级鉴定工作小组：组长1名，由设备技术总工兼任权重35分

成员5名生产主管权重15分

技术主管权重15分，所在班组班组长权重15分

参与维修工作人员权重10分该机具设备操作机手权重10分

（3）三级鉴定工作小组：组长1名，由公司经理（或指派人员）兼任权重30分

副组长1名，设备技术总工兼任权重20分

成员6名，生产主管权重8分

技术主管权重8分考核主管权重8分所在班组组长权重 10分参与维修工作人员，权重8分该设备操作机手权重8分

（4）鉴定与计核：

（1）鉴定过程中鉴定人员按权重结合本人掌握的信息、经验与业务技能，对机具、设备机件的损坏原因、故障原因与责任进行评估、分析，在相应的项目中打分(在所列的项目中单项选择)。

(2)核算全组人员分数，分数和最高的鉴定意见为该次鉴定的结论。1

备注：

1、若遇事前聘请外协帮助鉴定，可代替组长行驶权重，必要时报经公司

经理批准，最高权重设置50分，剩余其他成员共占50分，参加人员平均权重。若遇事后鉴定则以维修后实际修复结论为准。

五、各级鉴定组长与成员的任务

1、一级鉴定小组：组长（班组长）：

按鉴定工作守则要求，结合本人掌握的信息、经验与业务技能，客观听取、借鉴各成员的意见，对机具、设备机件的损坏原因故障原因与责任进行评估、分析，按自己的权重填报签定意见。并汇总各成员鉴定意见，得出鉴定结论，同时须对本人填报鉴定意见的准确性负责。

成员：负责按鉴定工作守则要求对机具、设备、机件的损坏原因与责任进行评估分析，按自己的权重填报鉴定意见，并对鉴定意见的准确性负责。

2、二级鉴定小组组长：

(1)、领导、组织二级鉴定工作，按时通知并召集小组成员到岗到位。

（2）、依据现场情况按照鉴定工作守则与程序开展工作。

（3）、对机具设备机件的损坏与故障原因进行分析评估

（4）客观听取采纳小组各成员意见填报鉴定结论。

(5)对本人填报鉴定意见的准确性负责。

（6）负责对一级鉴定结论进行监督检查、完善。对一级鉴定中存在的错误及时纠正，并制定相应的预防措施。

（7）在鉴定过程发现特殊情况，在规定的时间内自己无法解决时及时书面汇报企管部，企管部视情决定自己处理还是汇报公司经理。

（8）按月度写出书面报告报公司经理。

成员：（1）按时参加二级鉴定工作。

（2）按鉴定工作守则要求，结合本人掌握的信息、经验与业务技能，对机具、设备机件的损坏原因、故障原因与责任进行评估、分析，按自己的权重填报签定意见，并对本人填报鉴定意见的准确性负责。

3、三级鉴定小组组长：

(1)签批二级鉴定的申请单、决定是否外协鉴定

(2)组织领导三级鉴定，安排故障与事故鉴定后的事故预防和案例教育方案。

(3)负责对一级鉴定和二级鉴定的监督，因故不能参加三级鉴定时，指定或委派鉴定小组其他成员主持三级鉴定

(4)不断健全完善鉴定程序、标准、过程、方法，使鉴定工作更加科学、公正。

（5）按鉴定工作守则要求，结合本人掌握的信息、经验与业务技能，对机具、设备机件的损坏原因、故障原因与责任进行评估、分析，按自己的权重填报签定意见，并对本人填报鉴定意见的准确性负责。

副组长：（1）按时参加三级鉴定工作。

(2)按鉴定工作守则要求，结合本人掌握的信息、经验与业务技能，对机具、设备机件的损坏原因、故障原因与责任进行评估、分析，按自己的权重填报签定意见，并对本人填报鉴定意见的准确性负责。

（3）协助组长完成鉴定任务，负责书写鉴定报告报请组长审批。

（4）制定事故预防措施，对相关责任人开展教育培训，完成组长指派的其他鉴定任务。

成员：(1)按时参加三级鉴定工作。

(2)按鉴定工作守则要求，结合本人掌握的信息、经验与业务技能，对机具、设备机件的损坏原因、故障原因与责任进行评估、分析，按自己的权重填报签定意见，并对本人填报鉴定意见的准确性负责。

六、鉴定工作的权限划分与规程

1、对造成单机单件200元以上与单机多件200元以上责任鉴定必须当天下班前（确需跨日的在鉴定完2小时内）报公司经理备案。

2.对各级鉴定结论无异议时的工作规程：

各级鉴定结论的责任方（被扣分或处罚方）当事人无异议时，须当场签字确认，无须进入复核、复鉴程序。

3.对各级鉴定结论有异议时提交复核、复鉴的有效时间规定：

各级鉴定结论的责任方（被扣分或处罚方）当事人有异议时，须在20分钟内提交复核、复鉴申请，无论何种情况超过20分钟未提交复核、复鉴申请，即被视为鉴定结论正确或自动放弃本次复核、复鉴权利，其鉴定结论纳入工作考核依据。

4．对各级鉴定结论有异议时提交复核、复鉴的工作规程：

（1）对一级鉴定有异议的责任方当事人，可暂不签字，须在规定时间内提交

二级复核、复鉴申请，并须进入二级复核复鉴程序，得出二级结论，不得越级提报三级复核、复鉴申请。

（2）对二级鉴定仍有异议的责任方当事人，允许暂不签字，但须在规定的时

间内提交三级复核、复鉴申请，进入三级复核、复鉴程序，得出终极鉴定结论。

（3）对三级鉴定结论仍存有异议的责任方，须按本方案第七条第11款规定

处置。

5.填报鉴定意见与鉴定结论规范用语。

（1）机件已使用年零个月，寿命已到，属于正常磨损。

（2）维修工对设备操作机手培训、指导不到位

（3）操作机手使用方法不正确。

（4）操作机手日常维护（一级保养）不到位。

（5）维修工二级、三级维修、保养不到位。

(6)上次维修（含安装）质量不合格。

（7）监督、管理工作不到位。

（8）上次更换机件不合格。

（9）受外来因素干扰意外损坏。

（10）暂未查明原因。

七、鉴定小组与成员工作守则

1.各级鉴定工作须在规定的时间内展开：参与一级鉴定工作人员须在接到生产主管批单后10分钟赶到工作现场，20分钟完成鉴定结论填写。二级鉴定小组组长须在10 分钟之内向小组所有成员发出通知，各工作人员须在接到二级鉴定组长通知后15分钟赶到工作现场，30分钟完成现场鉴定，20分钟写出鉴定报告。三级鉴定工作人员须在接到鉴定通知后20分钟赶到工作现场，60分钟完成鉴定过程，20 分钟写出鉴定报告。所有参与鉴定工作人员接到通知后，不能及时赶到现场者，均需向鉴定小组组长说明理由并请假。

2.所有参与鉴定工作人员须端正工作态度，积极认真分析、研讨并发表意见，客观听取、采纳别人的意见。若遇意见不一致、看法不同时可争论，但不能争吵，并行使岗位权重打分。若因意见不一致，看法不同引发矛盾，影响到鉴定工作正常进行，双方当事人均需按照公司相关规定接受违纪处理。

3、各级鉴定工作须按鉴定规程进行。

4、鉴定工作过程要实事求是，公平、公正、公开、透明，力求科学合理接受他人监督。

5、鉴定意见要力求准确无误，是非分明，责任明确，用语规范，并对自己行

使的权重打分负责。

6、任何级别的鉴定，必须得出有明确故障与事故责任者的鉴定结论，并且使用规范的责任描述用语。

7、各级参与鉴定工作人员所填报的鉴定意见，最终证明为正确时，说明在该项工作中业务技能水平高，责任心强，在考核时会得到相应分数。若所填报鉴定意见最终证明为错误时，说明在该项工作中业务技能较差或责任心不强，须接受考核扣分处置。

8、严禁出现无正当理由、逃避、躲避参与鉴定工作与在鉴定工作中不实事求是的判断分析，不按权重打分鉴定意见不明确、鉴定意见栏空缺、责任方当事人不明确等现象。

9、若在鉴定工作中遇到时间不够用的复杂疑难情况时，须及时向上级领导汇报按上级领导意见处置。否则出现耽误生产情况出现时，鉴定组长将受到扣分处理。

10、任何对鉴定结论有异议的一方，均有权按规定程序提出复核申请，接到复核申请的上级组织与个人不得拒绝下级提交的申请书，应及时按规定程序安排部署复核工作。

11、三级鉴定为终极鉴定（含外协鉴定），相关各方均须尊重并认可鉴定结论，故障与事故责任方当事人必须签字确认，完备手续。若事后确有充分事实依据证明三级鉴定结论错误时，相关当事人须及时上报公司经理，可对错误结论进行修正，并以修正后的结论为准，同时撤销原鉴定结论并按本工作方案第八条第2款的处置办法的规定，对相关人员进行奖励或处罚。

八、鉴定结论的处置办法

1、各级鉴定结论的责任方（被扣分或处罚方）当事人，对鉴定结论无异议时，经签字确认的结论即被作为工作考核使用。

2．当各级鉴定结论的责任方当事人对鉴定结论有异议并提交复核、复鉴申请后，其复核、复鉴结论出现与原结论相同或不同时按《机具设备操作维护维修质量责任鉴定中违纪违规的处理规定》处置。

3．.对鉴定方当事人的处罚规定见《生产机具设备管理维护维修工作方案》。

4．无论哪一级的鉴定结论，无论事故与故障责任当事人是否存有异议，只要事后发现事实与原鉴定结论不符，能充分证明原鉴定结论（含内修与外协维修）有错误。各级鉴定组织应积极主动纠正错误，并按本条第2款（2）小款的相关规定自觉接受扣分处置。否则一经发现，公司对将错就错、有错不改的责任人，给予加倍扣分与其他处罚。

九、二级、三级鉴定要一式两份，一份报考核办，一份由相关部门采集数据完后有生产办保存备查。

十．公司保留合理完善、改动的权利。