书记教育总结

书记教育总结（精选8篇）

1.书记教育总结 篇一

在学习镇党委党的群众路线 教育实践活动总结大会上的讲话

笑嘻嘻

（2014年10月22日）

同志们：

这次会议的主要任务是，认真学习贯彻上级党委党的群众路线教育实践活动总结大会精神，对我镇群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、进一步加强作风建设和全面落实从严治党要求进行安排部署。

10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，总书记发表了重要讲话，充分肯定了群众路线教育实践活动取得的重大成果，深刻总结了教育实践活动的成功经验，对新形势下坚持从严治党作出了全面部署、提出了明确要求，对于深入推进作风建设、加强党的建设具有重大指导意义。10月11日，省委召开群众路线教育实践活动总结大会，省委书记笑嘻嘻同志在讲话中深刻阐述了我省教育实践活动取得的重大成果、积累的宝贵经验，并对巩固和拓展教育实践活动成果，坚持不懈把从严治党引向深入作出了安排部署。10月15日，学习市委书记XXX同志在群众路线教育实践活动总结大会上，深入总结了全市教育实践活动的成果和经验，对下步工作进行了具体部署。10月17日，XX市委书记XXX同志在 的理想信念教育。这样严肃、规范的民主（组织）生活会，无论是对工作的改进，还是个人的成长实实在在是非常有益。

（二）‚四风‛积弊得到有效整治。我们以解决问题开局起步，以正风肃纪先行切入，以专项行动整治顽疾，刹住了‚四风‛蔓延的势头。

形式主义方面，重点整治‚调研走马观花，蜻蜓点水‛的问题的。通过会上谈、大家评、领导点等形式，杜绝了学习教育走形式现象。下乡走访群众时，通过同志走、领导抽样走访、村干部提供农户信息、晒成果、排成绩等形式，杜绝了机关干部下基层浮而不入。对于‚文风、会风不实‛问题。深入贯彻中央八项规定和市委十项规定，做到少发文、发短文、发管用的文，少开会、开短会、开管用的会，少讲话、讲短话、讲管用的话。

官僚主义方面，重点整治 ‚存在机关化‛的问题。牢固树立群众观点，坚持眼睛向下看、身子往下沉，不当‚走读干部‛，不搞‚远程指挥‛，做到工作向上攀登、作风向下深入。创造条件，让干部驻扎工作单位，既可以磨练干部不怕困难、吃苦耐劳的奉献意识，也能使干部脱离‚居住城镇化、工作机关化‛的漂浮思想，真正使其扎根办事处、服务基层，服务农民。

享乐主义方面，重点整治思想上存在‘人到码头船到岸’的消极懈怠的心态和工作缺乏激情的问题。通过领导指点、榜

小了，而深入群众，深入农村、企事业单位，解决群众困难、积极履行本职岗位的身影多了，党员干部的作风形象发生了明显改变。

（四）领导班子解决自身问题能力得到了提高。教育实践活动中，镇党委坚持以严的纪律、严的标准、严的措施查摆问题、开展批评和整改落实，强化了党内生活的政治性、原则性、战斗性。广大党员领导干部经受了深刻的民主集中制和党内政治生活锻炼，培育了自我反思、自我纠错的优秀品质，提升了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；强化了纪律意识、规矩意识和底线思维，增强了遵守党的《章程》和党内制度规定的自觉性坚定性；提升了党性修养、大局观念，增进了领导班子在党性原则基础上的团结统一。

（五）群众反映的矛盾问题得到有力化解。从座谈征求到入户走访所征求问题，已解决协调处理了40多个具体实际问题，比如在解决实际困难上实现突破。汛期以来，我镇多次查看防汛隐患整改情况，落实整改隐患5处，同时完善防汛预案，加强物资储备，落实好抢险队伍，严格执行领导带班和24小时值班制度，把责任落实到人，确保一旦险情发生，应急机制即可启动运行，迅速有序组织人员疏散，并及时上报情况，确保人民群众生命财产安全。在落实惠民利民项目上实现突破。我镇妇联积极践行群众路线，用实际行动为贫困妇女排忧解难，通过积极对上争取，为我镇辖区内的残疾母亲争取到

总的来看，我镇教育实践活动达到了预期目的，群众高度认可、积极评价。这些成效的取得，来自于市委英明决策和正确领导，来自于全镇各级党组织坚强领导、有力推进，党员干部积极参与、广大群众大力支持，活动办公室、督导组辛勤工作、忠诚履职。活动实践表明，只要我们始终保持思想统一、步调一致，各尽其责、齐心协力，就一定能够完成党和人民交付的任务，不断开创党的建设和各项事业新局面。

二、这次教育实践活动的宝贵经验

镇党委把这次教育实践活动作为一项重大的政治任务，作为一次促进全镇党员干部队伍作风转变的重要契机来抓，思想上和行动上十分重视，始终聚焦‚四风‛，周密部署、精心组织、扎实推进，取得了以下六个方面的宝贵经验：

（一）始终突出重点对象，以领导干部示范带动教育深入开展。这次党的群众路线主题实践教育活动，镇党委始终把党员领导干部作为教育的重点，使这部分同志不仅作为教育活动的组织领导者，更让这部分同志把示范带头作用体现到活动的全过程。半年多来，镇领导班子在教育过程中，均能带头参加集中学习，带头组织座谈讨论，主动倾听群众意见，并深入解剖自我，自觉反思整改。基层党组织书记则根据镇党委的集中安排，分别就支部教育活动作了具体计划谋划，并身体力行带领支部党员一步一动推进教育实践活动的各环节内容，绝大部分同志无论是集中学习，还是征求意见，自我对照剖析等，‚四风‛突出问题。采取座谈征求、蹲点调研、入户走访等方式，党委委员带头走近广大群众、走进基层一线问真情、听真言，并注重从社会舆情、来信来访和群众反映强烈问题中，透视和查找班子及个人的‚四风‛问题。会前，共征集到意见48条，其中对班子的意见12条、对党委委员的意见36条。党委委员对照征求上来的意见建议将自己摆进去，分析根源并提出具体的整改措施，把问题与事对接、与人见面、与思想碰撞。

（四）坚持进度服从质量，以从严从紧推进教育扎实有效。一方面，镇党委领导班子严格自我要求，为广大党员干部作表率，另一方面，镇党委定期听取镇群众路线教育活动督导组专题汇报，坚持进度服从质量，及时把关纠正，牢牢摁住对照检查、整改落实等重要关节点，确保整个教育活动达到‚衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实‛的要求。在问题查摆上，注重‚三个摆进去‛，即党委班子的问题，班子成员摆进去；站办所的问题，联系分管的领导摆进去；基层单位的问题，所联领导和相关机关部门摆进去。在对照检查材料上做好‚四个把关‛，即党委班子的对照检查材料由班子成员集体研究把关，班子其他成员的材料由镇党委主要领导把关，机关干部和农村支部书记的材料由分管班子成员把关，一般党员干部的材料由分管支部负责人把关。在专题民主生活会和基层组织生活会质量的把关上，着重做好‚三看‛，即会前

解和责任落实。明确了专项整治、长期整改、制度建设三个方面任务，制定整改方案，确定责任领导、承办部门和整改时限，形成领导班子及个人整改清单。

二是明确任务，强化责任。落实领导责任，明晰责任部门、责任人职责分工，明晰问题整改的定位和方向，分工协作，各司其职，协同推进。确保符合政策规定和上级精神、符合单位实际，保证整改工作整体、有序推进。

三是细化措施，抓好落实。对已确定的目标、任务，进一步细化了具体措施，使问题整改有抓手、见实效。同时，将整改任务与业务工作统筹兼顾，实现问题整改与日常工作相融互促。按照简便易行、科学管用原则，逐步抓好制度建设，形成改进作风长效机制。

三、巩固深化教育实践活动成果的几点要求

教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。下一步，我们要深入学习总书记一系列重要讲话，尤其是深刻领会习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，贯彻省、市委教育实践活动总结会议精神，进一步巩固教育实践活动的成果，推进作风建设常态化长效化，不断把作风建设引向深入。

（一）要加强思想政治建设不停步。中央、省委和市委分别召开党的群众路线教育实践活动总结大会，中央和省市领导的讲话，是深化教育实践活动、巩固活动成果的再动员，我们

造条件努力解决。同时，按照镇党委整改落实方案要求，根据分工继续抓好建章立制工作；同时，要加强对制度执行情况的督查，防止出现重制定、轻执行、成空文的倾向，努力形成改进作风、促进发展的长效机制。

（三）要坚持正风肃纪不放松。作风建设是党的建设的永恒课题。形成优良作风不能一劳永逸，克服作风顽疾也不可能一蹴而就。‚四风‛问题群众反映强烈、深恶痛绝，具有顽固性、反复性，党员干部存在的作风之弊、行为之垢仅靠一二次排查、检修和扫除，也不可能完全根除。需要我们以‚钉钉子‛的精神和韧劲祛弊除垢，一锤一锤敲打，一步一步深化；以踏石留印、抓铁有痕的决心，转作风正作风。要突出抓好干部队伍的管理和监督，坚持公道正派，用好的作风选作风好的干部，形成良好用人导向。要进一步改进干部考核办法，特别是认真落实好机关工作人员绩效对账工作，严格作风建设考核要求，加强管理监督。要多方监督，增强实效。充分发挥纪检、组织等部门的作用，把监督有关纪律规定的执行作为经常性工作来抓，加强对经费使用情况的审查。要重锤出击集中抓，标本兼治深入抓，锲而不舍持续抓，驰而不息、久久为功。强化制度的刚性执行，使纪律成为带电的‚高压线‛，使组织纪律成为约束党员干部的‚紧箍咒‛。对不执行制度，有令不行、有禁不止的，严肃处理，实施问责，发现一起、查处一起，以果断刹风肃纪的高压态势切实维护制度的严肃性和权

2.书记教育总结 篇二

一是坚持科教兴国, 把教育摆在优先发展的战略位置。2013年9月, 习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词, 指出教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径, 强调中国将坚定实施科教兴国战略, 始终把教育摆在优先发展的战略位置。习总书记把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位, 并强调指出, “致天下之治者在人才”, 没有一支宏大的高素质人才队伍, 全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。这些重要论述, 揭示了教育的本质属性, 阐明了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。

二是推进立德树人, 培育践行社会主义核心价值观。习近平总书记指出, 青年一代有理想、有担当, 国家就有前途, 民族就有希望。他强调, 培育践行社会主义核心价值观, 要从娃娃抓起、从学校抓起, 做到进教材、进课堂、进头脑, 使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求。少年儿童从小就要立志向、有梦想, 爱学习、爱劳动、爱祖国, 德智体美全面发展。广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格;要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来, 弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。这些重要论述, 为我们全面贯彻党的教育方针, 培育和践行社会主义核心价值观, 培养中国特色社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。

三是把握正确方向, 全面深化教育领域综合改革。习近平总书记指出, 要秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念, 兼收并蓄, 吸取国际先进经验, 推进教育改革, 并特别强调要把考试招生制度改革作为方向明、见效快的改革积极稳妥地加以推进。这些重要论述, 深刻揭示了改革是新时期我国教育事业发展的强大动力, 明确了教育改革的攻坚方向和重点举措, 集中反映了以改革推动发展、提高质量、促进公平、增强活力的深谋远虑。

四是促进教育公平, 让每个孩子都有人生出彩的机会。习近平总书记一再强调, 要努力让每个孩子享有受教育的机会, 努力让13亿人民享有更好更公平的教育。要努力让每个适龄儿童都能享受良好的教育, 都有人生出彩的机会, 都能实现个人的梦想和追求。义务教育一定要搞好, 让孩子们从小受到好的教育。总书记还强调, 再穷不能穷教育, 再穷不能穷孩子。治贫先治愚, 要把下一代的教育工作做好, 特别是要重视贫困地区下一代的成长。这些重要论述, 体现了我们党以人为本、执政为民的价值取向, 是新时期推进教育公平的重要指导方针。

五是提高教育质量, 培养更多更高素质的人才。习近平总书记指出, 中国这么多人, 教育上去了, 将来人才就会像井喷一样涌现出来。他强调, 要提高教育质量, 培养更多、更高素质的人才。要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识, 既刻苦钻研理论又积极掌握技能, 不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。这些重要论述, 强调了教育在建设人力资源强国中的重要作用, 对提高教育质量, 培养更多更好的人才提出了明确要求。

六是加强队伍建设, 支持优秀人才长期从教终身从教。习近平总书记指出, 教师是立教之本、兴教之源, 承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓, 支持优秀人才长期从教、终身从教, 使教师成为最受社会尊敬的职业。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚。他强调, 广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念和改革创新意识。这些重要论述, 阐明了教师队伍建设的地位作用、工作方针和根本任务, 为新时期教师队伍建设提供了基本遵循。

七是推动综合施策, 做好高校毕业生就业工作。习近平总书记多次强调, 要切实做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。要求各级党委和政府落实已有的政策和措施, 努力创造就业岗位, 尽力吸纳更多高校毕业生就业创业, 引导和鼓励毕业生到基层和中西部地区就业创业, 并研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。这些重要论述, 从维护社会和谐稳定、推进民生福祉改善的高度, 强调了做好高校毕业生就业工作的重要意义, 对做好这项工作提出了明确要求。

3.兰坪:书记县长最大的政绩是教育 篇三

兰坪县教师总数超编但缺岗的问题,究其根源,就是当地地广人稀,全县面积4 300多平方千米,山区面积占95%以上,学校点多面广,按国家颁布的生师比配备的教师数量都消耗在大量的校点上,一个教师只教几个学生的现象不在少数。教师不足,就只有请代课教师来补充。

2005年,兰坪县实现了普及九年义务教育。当时的县委、县政府就意识到,教育普及的标准还很低,仅仅是解决了一个学生进得来的问题,要让学生学得好,巩固和提高还有大量的工作要做。从那时起,就开始寻找教育发展的突破口。

突破口在哪儿呢?3年前,兰坪县在河西乡开始探索集中办学的路子。县里的同志说,在这个乡集中办学获得成功,这和中心学校校长杨光泽的努力不无关系。当时,这个乡中心校只有十几名学生寄宿,下设50多个校点,办学效益根本无从谈起。

“一开始收缩校点,老百姓不满意。”乡中心校教导主任和志聪说。那时的老百姓都认为学校就该办在家门口。后来也开始收缩校点的啦井镇也遇到了同样的问题,在乡人代会上,代表们反对最强烈的声音就是集中办学。

“那老百姓后来怎么就转变了观念呢?”当地人说,一方面是做耐心细致的宣传,另一方面是在探索中让老百姓看到了集中办学后实实在在的变化,娃娃学得好了,生活得也好了。近两年,兰坪县学校综合测评成绩总是在全州名列前茅,第一个搞集中办学的河西乡,取得了全州最好的成绩,今年又获得了全国教育系统先进单位的称号。

这样显著的成绩,彻底改变了老百姓的观念,家长们争先恐后地要将孩子送到中心校来读书,但这又给学校提出了另一个难题——校舍不足。河西乡几乎全是山地,一个叫白若的村就在最偏远的一个山头,离这个村较近的还有一所叫“新发”的村完小,但老百姓还是舍近求远,都要将娃娃送到几十公里外的乡中心校来读书。校长说:“校舍实在不足,明年再来吧!”但有的老百姓宁肯在校外租房子,也要让娃娃来中心校读书。通甸镇也出现这样的现象,有个彝族村就有几户人家联合起来在镇上租房子,派一个人来照顾孩子读书。反对声最高的啦井镇现在也是中心校无法容纳全部学生。老百姓说,“娃娃要读书就到最好的学校读。这样的学校老师教得好,教学条件也好,吃得还比家里好”。

为了解决这个又凸显出来的问题,兰坪县对各乡镇学校布局重新做了规划。记者在部分乡镇看到,结合国家正在实施的校舍安全工程,即将拆除重建或是新建的项目都正待启动。

校点收缩,分散在校点的教师资源就得到整合,教师超编但缺岗的矛盾明显缓解。钟能义局长说,这样教师专业化发展才有可能。在校点一个教师要上几门课,集中办学后学校都有几名同一门课的教师,促进了教师间的交流与竞争。河西乡中心学校的李春老师感受颇深,他说:“和许多老师一起工作,教学中的一些疑问能很快得到解决,教学驾驭能力也得到了提升。”校长杨光泽说:“集中办学使办学规模化和效益化,也产生了教育的‘节约化。”

兰坪县一方面是集中办学使教师超编但缺岗的矛盾问题得到缓解,同时,近3年还补充了240名高素质的教师,教师的整体素质明显提升。

解开了钟局长这个难题的最大推手就是兰坪县委、县政府。“我一个教育局长能有多大能耐!”他这样说道。

兰坪县县长李永平说,我们对教育是实行高位推动,县、乡都是一把手分管教育。近几年,兰坪县级财政不断加大教育投入,先后已投入6 059.04万元用于新建校舍、排危、学生生活补助,实施寄宿制后还聘请了256名生活老师和86名炊事员,今年内还为中心校下属的村小配了炊事员,学生自己做饭吃的现象没有了。新建民族中学一期工程已投入3 465万元(不含700万元的征地费),最近又贷款5 000万元用于新建民族中学的二期工程和校舍安全工程建设。钟能义介绍,仅民族中学的建设,所有工程完工后,投入的资金将达到1.2亿元。这样的投入力度,对于一个民族贫困县来说已是倾注全力。

校点收缩后,原有的代课教师怎么办?兰坪县也找到了很好的解决办法,许多人被聘为学校的生活老师或是炊事员,县级财政每人每月发600元的工资。目前,县上还在研究,要为每所学校都配备相应的保安人员。

兰坪县级政府不断规范办学行为,使“普九”成果得到了巩固和提高。州委、州政府对兰坪的教育给予了充分肯定,有的州领导就对兰坪县委书记、县长说:“兰坪办得最漂亮的事就是教育!”

兰坪县县委书记乔国新说,我们办教育的目的,就是要让每一个学生扬起希望的风帆,让每一个教师领略育人的乐趣,让每一位家长享受子女成才的喜悦!

4.书记教育总结 篇四

同志们：

今天，我们组织召开全县政法队伍教育整顿总结大会，主要目的是通报我县政法队伍教育整顿工作整体情况，总结成绩，正视问题和不足，推动政法队伍建设不断引向深入。

刚才，xx书记全面总结和通报了我县政法队伍教育整顿的情况，内容全面，数据翔实；表彰了x名先进政法干警，他们在各自的工作岗位上，兢兢业业、任劳任怨，担当奉献、廉洁务实，全县政法各单位要形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。下面，我再强调三点意见。

一、客观总结成绩不足，增强政法队伍建设的紧迫感和使命感

x月x日，全县政法队伍教育整顿动员部署会议召开以来，全县x个政法单位的x名政法干警全员参加教育整顿。3

个多月以来，始终坚持问题导向、目标导向、结果导向，把从严从实要求贯穿全过程，坚持把教育整顿工作当作全县政法战线刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育，牢牢抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，对照“三看”“五看”“六评”评估验收要求，层层细化分解任务、扣紧责任链条、狠抓工作落实，政法干警的政治思想受到了洗礼，政治生态进一步优化，以人民为中心的执法司法理念进一步强化，能力素质进一步提升，纪律作风进一步好转。

一是谋划部署有序。

县委坚持把政法队伍教育整顿作为重要的政治任务来抓，坚决贯彻中央和省委、市委安排部署要求，第一时间制定出台《实施方案》、成立领导小组、组建工作专班，分环节召开动员部署会，政法各单位迅速跟进。先后召开县委常委会x次、领导小组会议x次，听取汇报、分析研判、细化落实，做到部署有、推进有调度、工作有成效。

二是责任传导有力。

县委坚决扛起主体责任，政法各单位认真履行直接责任，纪委监委、组织、宣传等部门积极发挥协同责任，构建了齐抓共管、协同联动的责任体系。严格落实“五个亲自”“四个直接”要求，以“关键少数”带动“绝大多数”，教育整顿工作推进坚决有序。

三是宣传发动有势。

坚持把凝聚思想共识、增进行动自觉作为教育整顿的前提和基础，广泛深入开展思想发动和舆论宣传引导，学习教育、谈心谈话、“一表一报告”、政策宣讲等实现正式干警“全覆盖”，形成了干警自觉投身教育整顿的良好氛围和全社会关心支持教育整顿的强大声势。

四是宽严政策有招。

加强“自查从宽、被查从严”政策

宣讲解读和精准适用，以“自查从宽”引导，层层深入开展谈心谈话，解开干警思想包袱；以“被查从严”倒逼，依纪依法从严从快查处一批重点案件，形成强大震慑，达到了教育大多数、惩处极少数的目的。

五是督导指导有效。

实行县委领导包联督导制度，聚焦中央督导组反馈问题以及省、市督导指导意见，我先后两轮次对政法各单位进行“全覆盖”督导，其他领导同志“一对一”包联政法各单位，结合各单位重点领域、重点工作跟踪督导，有力推动教育整顿往深里走、往实里走。

六是统筹结合有度。

政法各单位坚持教育整顿与党史学习教育、激励干警履职尽责、加强队伍监督管理有机结合，切实做到“两结合、两促进”。把党史学习教育作为教育整顿的重要内容，组织开展“我为群众办实事”“五长巡访”等系列活动，打造了有声势有实效的党史学习教育“政法篇”。以政法队伍保安全护稳定的业绩来检验教育整顿成效，全力做好防风险、保安全、护稳定各项工作，为迎接建党

100周年营造安全稳定的社会氛围。

二、准确把握形势要求，提升政法队伍建设的积极性和主动性

今年是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年，人民群众对社会平安的期盼和对安全稳定的要

求越来越高，特别是随着建党百年华诞的到来，安保维稳的压力越来越大。这些都需要全县政法队伍在巩固教育整顿的基础上，进一步加强自身建设，努力适应新形势、新要求。要深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍，为建设更高水平的平安xx、法治xx，开创高质量转型发展新局面贡献更大力量。

政治过硬上，就是要始终坚持党的领导，坚决服从党的领导、听从党的指挥，无论在任何时候、任何情况下，都与党中央保持高度一致。严格遵守党的政治纪律，做到有令必行、有禁必止。坚定的理想信念是政法队伍的政治灵魂，政法机关的性质决定了在理想信念教育上必须有更高标准、更严要求。要认真学习中国特色社会主义理论，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础。要强化社会主义法治理念和社会主义核心价值观教育，始终保持“执法为公，一心为民”的精神。

业务过硬上，就是要增强忧患意识、责任意识，防控风险、服务发展，破解难题、补齐短板，提高维护国家安全和社会稳定的能力水平。要不断提高运用法治思维和法治方式开展工作、破解难题的能力，做到既守住政策法律底线，不以牺牲法律为代价换取一时一事的解决，又正确处理维稳与维权、秩序与活力的关系，使每一起案件的办理、每一件事情的处理都体现公平正义、维护群众合法权益，进一步增强人民群众安全感和满意度，进一步提高政法工作亲和力和公信力。

责任过硬上，就是要履行好维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命。首先要善于担责，把人民群众的事当自己的事，把人民群众的小事当作自己的大事，从让人民群众满意的事情做起，从人民群众不满意的问题改起，为人民群众安居乐业提供有力法律保障。其次要勇于担责。俗话说‘养兵千日，用兵一时’，对政法队伍来说则是‘养兵千日，用兵千日’。面对重大政治考验，必须旗帜鲜明、挺身而出；面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争；面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去。还要敢于担责，要忠诚履责、尽心尽责，强化政治担当，面对大是大非的政治考验，能够旗帜鲜明、挺身而出、坚决斗争。

纪律过硬上，就是要发扬政法队伍纪律严明的光荣传统和政治优势，争当遵纪守法的标兵。首先要从严治己。“己不正焉能正人？”。坚持从严治警，严守党的政治纪律和组织纪律，坚决反对公器私用、司法腐败，着力维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。其次要严格

用制度管人管事管权，坚持司法为民、公正司法，深入推进政法机关党风廉政建设和反腐败斗争，大力宣传先进典型与严肃查处违法违纪问题并重，努力提高政法队伍建设科学化、制度化水平，让政法队伍越来越纯洁。还要健全纪律执行机制。坚持加强纪律教育，严格纪律约束，进一步健全各项执行法规的规章流程，加强对权力运行的制约监督，把执行权力关进制度规程的笼子里，从源头上防止执行中的不正之风。

作风过硬上，就是要深入查摆和坚决纠正“四风”方面存在的突出问题，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要强化群众观念，通过深入开展群众路线教育实践活动，使广大政法干警自觉把群众观点深深植根于思想中，把执法为民的观念深深铭刻在灵魂中。要突出民意导向，着力解决影响社会稳定、影响群众安全感以及执法不严、司法不公、司法腐败等群众反映强烈的突出问题，努力促进干警清正、队伍清廉、司法清明。要完善联系群众工作机制，健全服务群众工作制度，深入开展形式多样的爱民实践活动，树立执法为民的良好形象。

三、持续深化教育整顿，努力打造忠诚干净担当的政法铁军

“全面从严管党治警永远在路上”。认真总结教育整顿工作宝贵经验，把教育整顿工作不断引向深入，坚持把学习

教育贯穿工作始终，常态化开展查纠整改，持续抓好建章立制，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，全面提升全县政法队伍的能力和作风，努力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，为我县高质量转型发展提供坚强法治保障。

一要持之以恒贯彻教育整顿的主题主线，旗帜鲜明讲政治。着重强化理论学习，深入学习重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平法治思想，抓紧抓实十九届五中全会精神的学习任务，补精神之钙、固思想之元、培为警之本，坚决筑牢政治忠诚。着重强化斗争精神，切实树立大安全观，积极投身到重大斗争中去，真刀真枪干，加强斗争历练，增强斗争本领，加大x条新收到上级转办线索的核查力度，加快x名主动投案干警问题的审查调查，及时兑现政策。着重强化宗旨意识，加大关系群众切身利益的重点领域执法司法力度，加强便民利民措施宣传，提升群众知晓度，拓宽服务覆盖面，解决好群众最急最忧最盼问题，及时回应群众的新期待和新关切。

二要持之以恒巩固教育整顿的重要成果，刀刃向内抓整治。持续整治问题，加快各类存量问题的整治进度，高度重视中央督导组以及省驻点指导组历次下沉督导反馈的问题，举一反三理出问题清单、深入剖析查找问题原因、细化措施责任组织整改，以反馈问题整改为抓手，深化教育整顿成果。

坚决防止顽瘴痼疾反弹，着手建立“持续抓整治、坚决防反弹”工作机制，深入研判、找准找全反弹风险点，科学制定防范化解措施，建立完善一批针对性强、操作性强的好制度，主动谋划一批具有前瞻性、开创性、探索性的制度。要聚焦“七查”发现问题和“6+N”顽瘴痼疾问题，进一步深入分析研判产生的原因，针对性地跟进建立相关制度，补齐短板、堵塞漏洞，还要同步健全完善监督制约机制，真正让制度长牙、让纪律带电，用制度形式固化教育整顿成果。

三要持之以恒秉持教育整顿的严实标准，弛而不息明纪律。强化关键少数的“引领”作用，一盘棋、一体化抓好严管厚爱、反向倒逼和正向激励，带动广大干警守底线、攀高线；强化党支部的“堡垒”作用，把建强基层党支部作为全面从严治警重中之重，加强党建引领，严肃党内政治生活，引导干警进行自我锤炼、自我提高、自我约束；强化日常管理的“净化”作用，全面加强政法干警日常管理，引导政法干警交往有原则、有界限、有规矩；强化刚性问责的“震慑”作用，坚持有案必查、有腐必惩，做到严字当头、敢抓敢管，严肃查处不守法纪和不守规矩、有令不行和有禁不止、欺骗组织和对抗组织的行为，真正让铁规发力、让禁令生威，在全县政法机关营造“讲规矩、有纪律”的浓厚氛围。

四要持之以恒坚持教育整顿的硬核举措，履职尽责强担当。政法系统是国家的免疫系统，是营血卫气、驱邪扶正、保证社会肌体健康的重要力量。要始终以最广大人民群众利益为根本出发点，坚决扛稳扛牢维护好国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的使命担当。要深入贯彻总体国家安全观，不断提升法治化营商环境和政法公共服务水平，全面深化政法领域改革创新，常态化开展扫黑除恶专项斗争，努力为全县经济社会发展和人民群众安居乐业创造安全稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。

同志们，教育整顿只有起点、没有终点，只有进行时、没有休止符，只有持续用力、久久为功，才能不断深化、落地生根。在今后的工作中，始终坚持党对政法工作的绝对领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚守绝对忠诚的生命线。全面提高法律政策运用能力、防控风险能力、群众工作能力、科技应用能力、舆论引导能力，练好建功立业的基本功。持续加强纪律建设，严守法律法规高压线、守住党的纪律警戒线、织密群众监督防护线，筑牢坚守底线的防火墙。加强自律，经常自省，注重自警，校准修身律己的定盘星。忠于职责、忠于使命，敢于担“责”，勇于担“难”，善于担“险”，奋力开创担当作为的新业绩，为实现转型跨越崛起目标创造安全稳定的社会环境。

市政法委书记关于政法队伍教育整顿工作的总结

开展政法队伍教育整顿，是党中央作出的重大决策部署，是政法战线全面从严治党的有力举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一殷切期待，意义重大、影响深远。

一、提高政治站位，始终保持头脑清醒

开展政法队伍教育整顿，是党心所指、民心所向。总的来看，全市政法干警的主流是好的，是党和人民可以信赖的队伍，但也要清醒看到，当前政法队伍还存在一些问题，少数政法干警理想信念不坚定、政治思想不过硬、对党不忠诚不老实、职业荣誉感和使命感下降、违纪违法问题时有发生等问题，影响了政法队伍整体形象。要深化思想认识，提高政治站位，充分认识到开展政法队伍教育整顿是践行落实“两个维护”、确保政法队伍政治上忠诚纯洁可靠的必然要求，是全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求，是推动高质量发展、满足人民群众对美好生活向往的必然要求，自觉把这一重大政治任务抓紧抓好。

二、落实政治任务，始终把牢重点环节

这次教育整顿工作是一项政治工程，也是一项系统工程，要始终坚持问题导向、效果导向，严格对标对表，重点把握好“1234”。即，实现“一个目标”：着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。把握“两个突出”：突出实际效果，以政法干部思想是否受到深刻洗礼、重点线索是否全部清仓见底、顽瘴痼疾是否得到有力整治、害群之马是否彻底清除、队伍战斗力是否得到明显提升作为衡量标准；突出群众满意，把人民满意作为出发点和落脚点，做到让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。衔接“三个环节”，做到学习教育环节要力求有效，查纠整改环节要力求实效，总结提升环节要力求长效，一环紧扣一环，蹄疾步稳推进。落实“四项任务”，即筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

三、压实政治责任，始终做到有力有序

政法队伍教育整顿时间紧、要求高、纪律严，政治性、政策性、法律性都很强，要压实各方责任，始终做到有力有序。一是要抓牢“三个坚持”。坚持压实各方责任，压实各政法单位党委（党组）主体责任、领导小组办公室及下设工作小组直接责任；坚持以上率下，紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，率先垂范、以上率下；坚持做好结合文章，把“规定动作”与“自选动作”有机结合，把教育整顿与开展党史学习教育有机结合，把开展教育整顿与履职尽责有机结合。二是把握“三个关系”。要处理好整体推进与重点突破的关系、着力当前与着眼长远的关系、负面警示与正向激励的关系。三是坚持“三个导向”。要坚持问题导向，聚焦政治不忠诚、业务能力不过硬、责任落实缺失、纪律作风不严等问题；要坚持目标导向。学习教育重在思想发动，达到增强政治自觉、筑牢忠诚根基之目的，查纠整改重在动真碰硬，达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾之目的，总结提升重在巩固成果，达到建章立制、常态推进之目的。要坚持效果导向，紧扣“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求，建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法铁军。

四、强化政治担当，始终争创一流业绩

政法机关要以党的政治建设为统领，以防范化解各类风险为牵引，以维护国家政治安全、推进扫黑除恶常态化、深化市域社会治理现代化试点、政法领域全面深化改革为着力点，推动政法工作高质量发展。

一是围绕“主心轴”，忠诚履职保稳定。

要着力维护政治安全，全面加强国家安全人民防线建设，严密防范和严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂、暴恐等活动；要着力防范重大风险，积极开展风险评估排查工作，加强诉源治理，完善推广“1+4+2+X”信访工作模式，建立健全矛盾风险处置、跨领域综合治理等机制；要着力防控网络安全风险，严格管控政治谣言等有害信息，依法整治网络“黑公关”、网络水军、流量造假、网红乱象、软色情等问题，依法打击整治新型网络犯罪。加强意识形态阵地管理，尤其是网络新媒体建设，建立联动快捷、处置高效的宣传舆论工作机制。

二是立足“主战场”，夯实基础护平安。

全力推动市域社会治理现代化。坚定“首试必成”“走在前列”的决心，围绕“加速推进、基本达标、成效初显”的目标，坚持典型引路、以点带面，市县乡村四级同步推进、全域覆盖。着力推进“535”工程。即推进命案防范三年攻坚、网格化服务管理提升、群防群治纵深推进、“雪亮工程”提速建好、心理健康关爱等五大行动；破解小区物业管理难、外出及留守人员服务管理难、青少年权益保护难等“三大堵点”；打造xx新时代网格化服务管理升级版、农村辅警工作站与治保会融合发展、公安机关防控体系快速反应平台、以“户户通”为代表的城乡末端感知系统、“xx大伯”调解模式等五大亮点，为2022年成功创建“全国市域社会治理现代化试点地区合格城市”打下坚实基础。全力深化平安创建。围绕“发案少、秩序好、群众满意”的创建目标，深入开展平安创建活动，推进园区、社区、校区“三区”警务建设，推进命案防范三年攻坚行动。全力推动扫黑除常态化。严格落实“两个一律”“一案三查”等制度机制，不断健全涉黑涉恶及其“保护伞”线索的摸排、交办、核查、反馈机制，落实分级核查、上级复核、定期抽查、核查结果终身负责制，持续巩固十大重点行业领域专项整治成果，跟踪问效“三书一函”反馈问题整改情况。

5.书记教育总结 篇五

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学习习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲

话

2014年10月10日，渝中区文广新局党委组织机关全体党员干部学习了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话，学习之后，感想颇多。

我们党从2013年6月开始，开展了党的群众路线教育实践活动，该活动自上而下共分两批开展，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的这一党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策。为此，全国、全市、全区各级党组织和广大党员、干部积极响应党中央号召，高度重视、踊跃参与，广大人民群众热烈响应、热情支持，整个活动进展有序、扎实深入。

我局也严格按照市委、区委的群众路线教育实践活动安排部署开展了这一活动。每个党员干部也积极投入其中，严格按照局党委布置的教育实践活动三个环节来开展相关活动，第一个环节是学习教育，听取意见环节，具体开展了召开动员大会、开展学习教育、广泛听取意见这几个活动。第二个环节是查摆问题、开展批评，包括查找自身问题，开展交心谈心、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、组织开展评议阶段。第三个环节是整改落实，建章定制环节。包括制定整改方案，抓好整改落实，完善规章制度，召开总结大会等。通过我局的党的群众路线教育实践活动的开展，我们对新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识、积累了新的经验，也起到了以下作用：

一、增强了我们党员干部的党性教育。通过这一活动，进一步认识到人民是历史的创造者，同时也进一步增进了同群众的感情、拉近了同群众的距离，进一步掌握了贯彻群众路线的工作方法，看到了在联系服务群众中的差距，增强了做好群众工作的本领。

二、纠正了一些不正之风，如形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面均得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。不少党员、干部表示，通过“四风”教育把自己从不胜其烦的应酬中解脱出来，有更多精力考虑工作、服务群众，当然通过这次活动教育了干部，同时也保护和挽救了一批干部。

三、通过开展批评和自我批评，我们广大党员、干部深入查摆问题，深挖问

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题根源，经历了一次严格的党内政治生活锻炼，思想受到洗礼，灵魂受到触动。

四、通过这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。

党的十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。我们单位是丰富人民群众精神文化生活和做好文化政策宣传的桥梁和纽带，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务社会和企业、才能更好符合科学发展观的要求，才能进一步推进群众文化工作，更好地发挥文化产业在支撑城市经济社会发展中的应有作用。

6.书记教育总结 篇六

10月8日，总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，站在党和国家工作全局的高度，充分肯定了教育实践活动五个方面的重大成果，深刻总结了教育实践活动六个方面的成功经验，深入分析了党的建设所面临的形势，从八个方面对新形势下坚持从严治党作出全面部署、提出明确要求，体现了党中央坚持党要管党、从严治党，深入持久地抓好作风建设的坚定决心和鲜明态度，体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、指导性和针对性，是新的起点上把党的建设和作风建设不断引向深入的再部署。

教育实践活动旗帜鲜明、毫不含糊，聚焦群众反映强烈的“四风”积弊，出重拳、下狠手、执铁律、建真章，以反“四风”为突破口，抓住要害、集中发力、持续用劲，党员干部作风明显好转。因此取得群众普遍满意的良好效果。

教育实践活动净化了党员队伍，再塑了党的形象，进一步凝聚了党心、民心，为作风的长远建设奠定了思想、组织和制度基础，形成了推动改革发展的强大正能量。锻造更加坚强的领导核心，汇聚亿万人民同心筑梦的磅礴力量，这是历史赋予中国共产党人的光荣使命，也是人民群众寄予人民

政党的深切期待。我要始终牢记“作风建设永远在路上”的告诫，巩固和发扬教育实践活动取得的成效，不断加强自身作风建设；继续按照教育实践活动期间的整改承诺，坚持践诺。

教育实践活动其实就是拧紧螺丝、上紧发条的过程，总书记的讲话给广大干部群众吃下了“定心丸”，全面推进从严治党就是要以严的精神、严的措施把这个过程常态化，为全党在新的历史条件下推进作风建设提出了新任务、新要求。“活动收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入……”总书记的讲话，回应了广大干部群众把作风转变的好势头保持下去，让作风建设要求落地生根的强烈愿望。

教育实践活动虽然告一段落，但开启了从严治党新起点。逆水行舟，不进则退。我要认真学习贯彻好中央会议精神，使之与工作实际结合起来，通过群众路线教育解决好工作的出发点和落脚点问题，通过宗旨教育解决好为人民服务问题，坚持深入持久学习焦裕禄精神，时时以焦裕禄为标杆来衡量我们的言论和行动。

今后，我将把教育实践活动中焕发出的激情和活力、形成的凝聚力和战斗力，转化为推动工作的巨大动力，坚持群众路线和加强个人作风建设相结合，在工作中践行宗旨，始终把人民放在心中最高位置，一心一意服务群众，个人作风

建设常抓不懈。为此，我将做到以下几点：

一是要加强个人思想作风和学风建设，要坚持勤奋好学，学以致用，要做到活到老学到老的理念。

二是要加强个人工作作风，进一步增强责任感和紧迫感，千方百计谋事，尽心尽力干事，尽心尽责，敢于担当，要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，为群众多办好事、实事。

7.书记教育总结 篇七

1.教学质量 (质量工程)

2.知识创新人才培养、研究生 (学生) 培养机制

3.学校人事岗位聘任

4.中长期规划、高等教育改革开放30年

5.行业特色大学建设

6.金融危机影响下大学生就业

7.高校化债

8.直属高校巡视工作

9.社会服务

10.第一轮本科教学评估

校长最关注的十大热点

1.行业特色大学建设

2.知识创新人才培养、研究生 (学生) 培养机制

3.学校人事岗位聘任

4.高校管理体制改革

5.教学质量 (质量工程)

6.重大工程

7.中长期规划、高等教育改革开放30年

8.高考招生改革

9.高校学术道德和学风建设

8.书记教育总结 篇八

一、推进高校基层党总支书记教育培训工作的内涵

高校是国家落实推进高等教育目标的具体实施者，而高校基层教学、管理、服务单位则是实现高等教育目标的一线“施工员”。高校基层党总支书记要担起此重任，做好掌舵人，把握好为社会主义事业培养合格人才的总方向，推进学科教学发展，稳步推动专业人才培养目标的实现，促进科学研究工作的顺利展开，以促进和服务学生成长成才为工作方向，积极为广大学生提供便捷、高效的教学管理服务等工作，努力为学生成长保驾护航。

正是基于此，加强和改进高校基层党总支书记的培训教育工作显得尤为重要和迫切。当前，我国多数高校针对基层党总支书记的培训多是聘请相关专家学者在校内进行专题教育，也有在省委党校组织专项培训班，还有到其他高校进行党建工作调研学习，积极地推进高校基层党总支书记的教育培训工作，努力提升基层党总支书记的思想政治素质、理论素养，提高他们的教育服务管理水平，实现教育服务管理三育人。进一步加强基层党组织建设，提升基层党总支书记的理论修养和工作能力，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地践行“三严三实”精神，是开展好“两学一做”学习教育，推动基层党建工作新发展的必然需要。

二、当前我国高校基层党总支书记教育培训工作存在的不足

增进学习能力是我党提升执政水平，不断保持先进性的重要手段，从中央到地方，从省（自治区、直辖市）到市、州、县（区）、镇，各级党组织都不断加强学习，努力提升管理服务水平。高校基层党总支书记在保持自身主动学习的同时，理应加强相关的教育培训，以多方位增强管理水平、服务意识。然而，当前我国高校基层党总支书记的教育培训工作也存在着一些有待改进的地方。

（一）理想信念教育有待进一步加强

对党忠诚是对全体党员的基本要求，也是对党员领导干部进行考核的重要指标。高校基层党总支书记作为一线负责教学工作、科研工作的指挥员，能否始终保持对党忠诚的态度和行为，关乎着我国社会主义高等教育事业目标能否稳步推进，影响着高校思想政治教育工作的方向和质量，对培养社会主义事业合格建设者也有着重要的导引作用。然而，当前高校基层党总支书记仍有部分人员理想信念认识模糊，缺少主动配合的意识，影响了高校基层党组织相应工作的开展，理想信念教育工作实效不强。

（二）专业学术视野有待进一步开阔

新形势下，面对日益变化的市场需求，高校也在积极地修订专业人才方案，以能够为社会提供与之需求相符的人才和劳动者。高校实行党委领导下的校长负责制，这是教育法的基本要求，高校基层党总支书记有责任去指导学院专业学科发展方向，把握科研方向。但是，部分有着较高思想理论素养的党务工作者在担当基层党总支书记后，其自身所具有的学术专业能力与所在学院的专业学科发展差距较大，甚至是“外行”领导“内行”，导致学科发展放缓、科研停滞等状况发生。而如何开阔基层党总支书记的专业学术视野却在与之对应的教育培训中少有出现。

（三）管理服务意识教育有待进一步提升

党的性质决定了党员队伍要秉承为人民服务的工作方向，党的社会主义事业领导核心地位又决定了党员干部要努力提升管理水平。这也是对高校基层党总支书记的基本要求，既要搞好管理，又要做好服务，管理促服务，服务促管理。在当前已有的基层党总支书记培训教育活动中，培训在内容和形式上更加侧重管理能力的提升，而对于提升服务意识的教育比重较少。较强的管理意识造成了服务意识薄弱的状况，如何在教育培训中平衡两者的比重需要慎重考虑。

（四）廉洁自律作风教育有待进一步强化

十八大以来，党中央先后提出“八项规定”，落实推进各级党组织群众路线教育活动，在领导干部中开展“三严三实”专题教育，这些都是我党加强党员作风建设的重要举措，强化党员干部廉洁奉公、自律严明的意识。长期以来，在高校基层党总支书记的教育培训中都有加强党员干部廉洁自律教育的内容，但还是有部分基层党总支书记不能够严格要求自己，做出违反组织规定的违法违纪行为，极大地破坏了高校廉洁高效的风气。

三、构建高校基层党总支书记教育培训体系的建议

新形势下提升高校基层党总支书记的教育、服务、管理等方面的能力有助于推进高等教育目标的实现；有利于引导广大学生认清社会形势，合理规划人生职业发展定位；有益于推进学科发展，促进科研工作进程。因而，以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党的要求，围绕高等院校中心工作任务，积极探索新形势下党总支书记培训工作的新思路、新方法和新途径，不断推进基层党建工作规范化、科学化建设，更好地发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，構建科学完备的高校基层党总支书记教育培训体系显得尤为必要。

（一）坚定政治定力，把握方向

高校基层党总支书记要始终坚持心中有党、对党忠诚，坚定社会主义理想信念，始终把握基层组织工作的方向，把抓好党建作为最大政绩。以高校自身干部培训为依托，通过积极轮流选派基层组织书记参加先进事迹报告团宣讲、红色教育基地学习，推荐到上级党校、行政学院学习等形式，进一步坚定高校基层党总支书记的政治定力。

（二）提升专业功力，维护大局

高校作为落实国家教育政策、培养人才的重要场所，拥有相关专业学术能力的基层党总支书记会对学科发展、科研开展、学术创新起到重要的引导作用。坚持理想信念教育的同时，由相关基层党委副书记（院长、系主任）等对其做好学术专业方面的基本知识进行普及；积极把握到其他高校学习的机会，交流相近工作环境下书记工作思路方法，以便在学科应用转型发展工作中能把握好方向，维护好大局。

（三）强化管理能力，落实政策

高校基层党总支书记既要把握教学工作，又要关注科研工作，另外还要做好师生的思想政治教育，这些都需要有较强的管理能力。强化他们的管理能力，需要注重理论与实践相结合，在加强管理教育理论学习的同时，不断在具体实践中锻炼。另外，要主动学习其他兄弟院校的先进管理经验，以便于在日常管理中，能及时有效地落实相关政策规定。

（四）提高自律内力，模范带头

廉洁自律是我党能够保持强大生命力的重要表现，党员的先锋模范作用是我党提升凝聚力的重要手段，加强对基层党总支书记的廉洁作风建设，能够为师生起到模范作用。首先，要强化底线思维教育，保持勤俭节约的工作作风；其次，加强自身修养，不攀比、不浪费；最后，敢于接受群众及其他师生的监督。