企业管理专业自荐信

企业管理专业自荐信（精选8篇）

1.企业管理专业自荐信 篇一

管理专业自荐信范文合集九篇

在一步步向前发展的社会中，自荐信的使用范围越来越大，自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的自荐信才是有效的呢？以下是小编精心整理的管理专业自荐信10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

管理专业自荐信 篇1

尊敬的XX公司领导：

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!我叫XXX，是XXX大学，旅游管理专业20xx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己

在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关;通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。作为学校文学社的社员，我认真写作，积极投稿。虽然没有得到什么奖项，但我对文学的热爱是不可否定的。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完三年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

我相信：用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖，士不知已者而搏。”愿您的慧眼，开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的希望!

此致

敬礼!

自荐人：XXX

20xx年X月X日

管理专业自荐信 篇2

尊敬的hr经理：

您好!感谢您在百忙中翻阅我的自荐信!

我是xx职业技术学院连锁经营管理专业的应届毕业生，xx年x月我将顺利毕业。近期获知贵公司正在招聘xx人才，我自信通过我大学三年的学习我能胜任这一职位。

在校短暂而丰富的三年时光我掌握了扎实的管理学知识并具有较好的科学文化知识与道德修养并且在校期间自己阅读了大量的管理书籍和经济类文献，我可以熟练地进行office办公软件的操作，除此之外，我还具有较高的英语水平。我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。

另外，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此，使我在生产、销售、管理方面积累了一定的经验。我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己三年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。

随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

此致

敬礼!

自荐人：

管理专业自荐信 篇3

尊敬的贵公司领导：

你好!

我的名字叫xx，作为一名建筑工程管理专业的应届毕业生，我热爱建筑工程管理并投入了大量的热情和精力，在三年的学生生活中，系统了学习了建筑工程定额与概预算、工程量清单计价、装饰工程概预算、工程招投标组织与管理、施工组织与进度控制、工程经济学与项目融资、工程项目管理。建设法规、工程索赔、建筑cad制图、建筑力学与建筑结构等专业知识，通过实习积累了丰富的工作经验。

大学期间，本人始终积极向上，奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质，并光荣的加入了党组织。曾担任过院学生会学习部部长等职，在工作中我能做到勤勤恳恳，认真负责，精力组织，力求做到最好。被评为过“院、系三好学生”。学习成绩优异。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力与沟通协调能力。培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。这些经历正是我为了今后更好工作所做的积累。

感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩。

此致

敬礼!

求职人：xxx

xx年x月x日

管理专业自荐信 篇4

尊敬的领导：

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看本人的自荐信。借此择业之际，我怀着一颗热忱的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

我叫XXX，是XXXX工程管理专业20xx届本科毕业生，曾在XXXX实习，实习期间表现良好。目前可以熟练操作CAD制图软件、天正制图软件、广联达算量软件和广龙斯维尔算量软件, 以及熟练手算工程量。现在在学习广联达和广龙计价软件以及手算工程量。大学期间多次获得学校奖学金。

大学期间，我一直严格要求自己，不断追求上进，通过努力取得了较好的成绩。与人相处，热情真诚，能够吃苦耐劳。诚实、自信、敬业，并且脚踏实地的努力的`做好每一件事。课余，我还积极参加社会实践工作，锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。四年的独立的大学生活培养了我踏实肯干、认真负责、团结协作的学习工作作风和理念，培养、锻练及提高了我的社会能力，使我更加自立自强，具备了较强的专业素养能力和组织协调能力。

对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现，别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！

我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐！感谢您在百忙之中读完我的自荐信，衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！

此致

敬礼

自荐人：XXX

管理专业自荐信 篇5

尊敬的领导：

您好！感谢您百忙中阅读我的求职信。

我叫xx，从x工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm，相貌端庄，气质颇佳。在校期间，我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业 英语 等课程。成绩优秀，曾发表论文多篇。熟悉电脑操作，英语 通过国家四级，英语 口语流利，略懂日语、粤语、普通话运用自如。

我有着在酒店工作的经历；我曾在xx五星级酒店客房办实习半个月，积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作，希望能成为贵酒店的一员，和大家一起为促进酒店发展竭尽全力，做好工作。

我的个人简历及相关材料一并附上，如能给我面谈的机会，我将不胜荣幸。

此致

敬礼！

求职人

时间

管理专业自荐信 篇6

尊敬的领导：

您好!

我的名字叫XX，我是X师范学院20xx届的一名毕业生，所学专业是行政管理专业。在面临择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。

我热爱行政管理专业，在校期间我刻苦学习专业知识，积极进取，在各方面严格要求自己，并且以社会对人才的需求为导向，是自己向复合型人才的方向发展。在课余时间，我还进行了一些知识储备和技能训练，努力使自身适应社会需求。

我性格开朗、自信，为人真诚，善于与人交流，踏实肯干，责任心很强，具有良好的敬业精神，并敢于接受具有挑战性的工作，一个人只有不断地培养自身能力，提高专业素质，拓展内在潜能，才能更好地完善自己、充实自己，更好地服务于社会，不是所有的事情都要靠“聪明”才能完成，成功更青睐于勤奋、执着、脚踏实地的人，求职自荐信《行政管理专业毕业生的求职自荐信》。

也许在众多的求职者中，我不是最好的，但我可能是最适合的。“自强不息”是我的追求，“脚踏实地”是我做人的原则，我相信我有足够的能力面对今后工作中的各种挑战，真诚希望您能给我一个机会来证明我的实力，我将以优秀的业绩来答谢您的选择!

此致

敬礼!

求职者：

管理专业自荐信 篇7

尊敬的xx领导：

我是一名即将于1999年7月毕业的西北农业大学的学生，所学专业是设备工程管理，以下是我的个人自我介绍。

我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名，希望能成为贵单位一员，为贵单位的事业发展尽我全力。我在校期间学习刻苦，成绩优异，多次获得奖学金。大学四年系统学习了本专业及辅修专业的理论与实践知识。在计算机方面，能在dos、windows环境下熟练操作多种应用软件，能用foxbase＋foxpro进行数据库管理，能熟练运用wps、申文woad进行编辑排版。具有一定软件编程和微机常见外设故障排除的能力，能够用计算机进行办公管理。在英语方面，学习了大学核心英语、专业英语，曾参加西北农大大学英语强化班学习，在外语协会进行过专门的口语训练，具有一定的听说读写及技术资料翻译能力。

自入校以来一直担任班干部，具有一定组织领导能力，多次被评为校优秀干部。曾任团支部书记和团总支宣委，长期担任低年级代理班主任及入党联系人工作，1996年参加了市基层团干部培训，具有多年共青团工作经验。现任系团总支书记、共青团刊物《爱的呼唤》主遍。组织策划过各类活动，组织的“奉献爱心捐书赠言”大型系列活动得到团市委、“希望工程”办公室的高度评价。策划、导演的大型文艺汇演《爱在汉秋》深受好评。

还积极参加社会团体、学生团体活动，是计算机协会、摄影协会会员。现任西北农业大学健康教育协会会长兼《爱心报》编辑，此报每期发行量均在一万份以上。现正参与筹建全国教师健康教育中心。广泛参加社会实践活动，有营销、广告宣传的兼职经验。

本人兴趣广泛，知识面广，美术、摄影方面具有一定的基础。喜欢广告、宣传、设计工作。曾获校书画赛二等关、优秀作品奖，校徽设计二等奖。酷爱体育运动，是校足球队员。有授课经验在健康教育协会举行的讲座每次听众都在200人以上。有一定的文字、语言表达能力，提供增长演讲与辩论，多次代表学校参加党团知识、计算机知识等竞赛，都取得了较好的成绩。

大学四年的学习生活，大量的社去工作，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参与社会竞争的勇气。我深知四年是短暂的，所学知识是有限的，大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后实践中虚心学习不断钻研，积累工作经验，不断提高工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位，神往已久，因此随信附上中英文简历一份冒昧求职，希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

感谢阅读我的求职信，如需材料及进一步了解请函告或与我校联系。随信附个人简历表，愿意接受您的面试！

此致

敬礼

自荐人：XXX

20xx年XX月XX日

管理专业自荐信 篇8

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您对我个人信息的阅览。我叫xx，是河北经贸大学物流管理专业20xx年应届专科毕业生。我们学校的物流专业开设课程较多知识面广，除了主干课程物流运输与配送，物流信息管理，国际集装箱多式联运，物流成本管理，采购与供应管理，国际贸易理论与实务，物流管理数据库原理及应用，运筹学b等外，还开设了会计学基础，市场营销，管理学基础，经济法概论，电子商务等诸多相关的课程，使学生专业知识精，相关知识通培养综合型人才。我深知父母从小到大对我的抚养之不易，且疼爱有佳，虽家庭贫困，亦始终支持我上学。我在学校，学习刻苦，工作认真，取得了很好的学习成绩，未辜负父母希望，老师栽培。多年的学习是我认识到，自己不仅要对自己的未来负责，更要对父母的期望负责。在大学我先后获得优秀新生入学奖学金，助学金，四次普通奖学金，一次国家励志奖学金，在很大程度上减轻了家里的负担，并且获得优秀学生干部，优秀共青团员等荣誉。自大学伊始，我便担任班内学习委员职务，后任班长至今，积极主动为同学服务，辅助老师工作，传达学校通知事项，与同学快乐相处，共度大学美好时光。

在大一和大二暑假期间我曾去广东的电子厂和玩具厂做暑期工，本人已通过英语四级和国家计算机二级考试，现正准备英语六级和计算机三级的考试，有望毕业前通过。我也拿到了助理物流师职业资格证，是由中国物流与采购联合会颁发的。对于办公软件甚是熟练，可以较快的完成某些文件的设计打印。另外我参加了自学考试，工商企业管理专业独立本科，主要课程有财务管理学，金融理论与实务，企业经营战略，企业管理咨询，组织行为学等，目前只剩三门课程未考，有望专科毕业时拿到此专业毕业证。我是有进取心之人，不会安于现状，在工作中也会力争上游，热情积极，准确及时完成工作任务的。物流管理和工商企业管理两专业的学习，使我对企业经营管理，财务会计，国

际贸易，物流运输配送及金融银行类知识有相当程度的了解掌握，能适应较多的工作岗位。当然与其他专业人员相比，我优点在于知识面较广。

我所期望的行业有a物流，交通运输，采购，贸易，电子商务b食品加工，农林牧渔，其他生产加工企业。a类主要是与专业接口，也是国家十大振兴产业之一，会有较好的发展b类则是因为出身于农村，深知农村经济亟待发展，且会有较大的潜力。无论哪一类都是给自己多一种选择，而且这两者有都是有联系的，农产品需要物流，物流的发展会促进农产品的贸易运输，扩大市场区域。

任何企业不管是大型的跨国公司，还是小型的商铺都有其自身的弱点和优势，企业要趋利避害，首先就要发掘自身弱点，这是需要有能力的人才能发现的。一个企业的成功需要杰出人才的推动，没有人才的企业是没有希望的。我能为企业做的事利用我所掌握的知识技能及在日后学到的技能助推企业的发展。只要给我一个舞台，必定报之一片精彩。如果我有幸得到您的赏识，成为贵公司的一员，我将保持奋发向上的精神，谦虚地向前辈学习，并尽我所学，与贵公司一同开拓进取，奔向更加辉煌美好的明天!

最后再次感谢您对我的阅读我的自荐材料，祝工作顺利，身体健康!

此致

敬礼!

自荐人：

管理专业自荐信 篇9

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，给我一次选择成功的机会。以下是我的个人自我介绍：

我是一名即将毕业于XXXX学院，经济管理系院工商企业管理专业的一名学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完三年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.在三年的学习生活中, 我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言努力学习。在老师的指点下熟练的掌握了《生产作业管理》《市场营销学》《人力资源管理》《国际企业管理》等多项专业课程。

我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底。假期打工，社会实践更是让我在理论与实践有了较强的实际业务操作能力，以至于学以致用。

为了更加丰富自己的知识，在课余时间，学习计算机知识，掌握Office 20xx 熟悉Windows xp操作系统。而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！

再次致以我最诚挚的谢意！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

2.企业管理专业自荐信 篇二

作为一名从事了十多年智能建筑工程检测工作的机构领导,从内心深处希望政府主管部门关注、介入智能建筑工程检测领域的工作,不管是从政策层面还是标准层面去认可、规范相关的工作内容。回顾智能建筑工程检测领域的发展,我们走过了从市场认知——业主认可——政府部门介入管理三个阶段。但是从全国范围来看,各省市相关行政主管部门针对这个专业检测领域的“管与不管”、“管多管少”方面的差别还是很大,以山东省为例,行业主管部门从很早就关注检测领域。从鲁建设字[2002]9号文到鲁建发[2010]10号文都明确指出了“建设单位必须将智能建筑工程进行检测,系统检测报告作为工程竣工验收主要依据之一”,这体现了政府部门的高屋建瓴,但是就像很多国家出台的条例政策一样,此类政策性文件如果没有相应部门去具体落实,它也就仅成了政策层面的一个工作依据而已,更谈不到将该领域的检测工作纳入到建筑工程工作序列中来。因而对我们的具体检测工作起不到强有力的推动作用。

与此同时,有些地区的行业主管部门看到了检测工作的市场需求,并有意识地去管理规范本地区的检测市场。但往往制定规则的人不一定懂专业,对检测工作所涉及的系统、检测机构的基本准入条件、验收报告的有效性要求等问题掌握不够。正是由于这些先天缺陷使得检测市场出现了很多的问题:第一,将GB 50339-2013《智能建筑工程质量验收规范》内多达十几项的检测内容,演变成只是针对综合布线链路的测试验收强制性要求,浪费了很多的市场检测内容。第二,检测机构准入条件宽泛,机构之间实力悬殊、机构性质类别多样。鱼目混杂的检测单位投身到这个领域,势必带来检测取费的恶性竞争,破坏了检测工作的严谨性、公正性,让多年以来形成的行业自律和价格体系消失殆尽。第三,建设单位对检测工作的认知由前几年刚刚建立起来的基于“质量把关”为核心转变成了应付行业质检部门的备案要求,有将良好市场前景转化为鸡肋产业的态势。

政府部门的简政放权,国家层面经济发展放缓并结合目前存在的一系列市场信号,让我们不得不认识到一个问题:应该尽早放弃期许政府规定检测工作强制执行的依赖,加强行业内自律和规范;以行业协会为主导,全面推动全国范围内智能建筑工程范围内的各个领域的同仁协同发展,共同应对目前经济形势下滑所带来的市场不景气等一系列生存问题。具体而言,笔者有以下几点想法:

(1)在政府主管部门对检测领域的推动和管理乏力之时,行业协会应该建立自己的检测机构认可体系,并且在全国智能建筑市场上厂商、集成商和业主单位的影响力基础上打造国家智能委认证的市场认可度。

(2)制定严肃的具备竞争力的检测机构准入门槛,一方面为各省市行业主管部门审批检测机构树立标杆。另外一方面精简检测机构的数量,保证现有检测机构的市场份额和收益,并且进一步加强机构之间的强强联合,以应对不久即将到来的外国检测机构的冲击。

(3)行业协会在年度的评优评选活动,应尽可能多地融合系统集成商和检测机构的参与。让检测机构扩大市场信息获取渠道的同时也让各大设备品牌厂商和系统集成商感受到检测机构的服务性本质,从各自企业核心价值方面认可检测机构介入为其所能带来的实惠和好处。

(4)行业协会在国家政策层面积极推动智能建筑工程检测工作纳入到工程序列中来,这是最有效的提高检测工作社会地位的方式。

(5)行业协会主导制定全国范围内的一个检测取费标准体系。由于经济发展不平衡的因素,该体系不可能制定唯一的付费标准,但可以广泛通过各地区检测机构的市场调研,形成以大区或省市为单位的地区性收费依据,以此规范检测领域取费混乱、低价竞争的市场模式。

3.企业管理专业自荐信 篇三

一、自荐信要脱颖而出

一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：

1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。

3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

6、学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。

7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：

1、不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

2、要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、

“平平庸庸”的感觉。

3、要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，唯一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。

4、不要太短或太长。自荐信长短一般以1-2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。在申请就读海外商学院MBA的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的-事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。

二、推荐信要恰如其分

美国的商学院一般都要求申请者有2-3封推荐信，推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料。一般来说，推荐信虽然不会产生十分神奇的作用，但对那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢?以下有三条原则可供参考：

1、美国商学院最青睐的是那些与申请者有过密切关系，熟悉其领导能力、组织能力或学术水平的人写的推荐信。推荐人必须站在客观的立场上评价你，千万不要选一个很有名却对你并不了解的人，因为商学院希望推荐人能提供具体细节。

2、选择真正欣赏你的人，只有这样的人才会愿意花时间和精力为你写出一封好的推荐信。如果一封推荐信写得潦草仓促或是充满了敷衍套话，将使录取委员会对你的印象大打折扣。

3、选择能够说明你的关键品质和独特个性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、为人处事等某一方面做深入阐述，写出一封充满申请者独特个性的推荐信。

找八杆子打不着的人，反而让人觉得你的推荐信不可信。一般找自己的导师，系主任，熟悉你的教授、公司领导比较有效。当然，如果有一位公司直接主管、国际有名的教授能充任你的推荐人，你申请学校系科的主管教授又是这位知名教授的学生，或朋友，那这样的推荐信无疑十分有力。

你应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。选好推荐人后，接下来要做的就是和他(她)坦诚地面谈一次，向他(她)解释清楚你需要什么样的帮助。告诉他(她)你想申请哪些学校，为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历，以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述，应该提前准备一份书面材料，列举那些你认为你的推荐人可以着手的地方。

一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色，更重要的是要有具体的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误，那就是其中都充满了“excellent”，“distinquished”，“ambitious”，“natural born leader”这样的顶级赞美之词，却没有具体的例子来支持这些“论点”。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解，反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。申请者在和写推荐信的人沟通时，尤其要注意这点。

一般说来，商学院寄来的申请材料中都附有推荐信表格。推荐人可按照表格逐项填写，如果遇到难以评价的项目可以写l don。t know或unable toiudge。如果没有既定的推荐信表格，推荐人可以自行按书信格式写。

推荐信一般要包括以下内容：

1.被推荐人与推荐人的关系、认识时间；

2.被推荐人的长处和不足；

3.被推荐人在其群体中的素质比较，如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内，例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10％以内的。

由于许多推荐人很忙或英文水平不高，不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下，申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误：如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同，这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用，反而让人觉得这是抄袭之作。

4.管理专业自荐信 篇四

您好!我是XX学院，20xx届城市轨道交通运营管理专业的毕业生。珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学生活的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识。虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力。

恕冒昧，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要达到的!如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我的心血和汗水!

此致

敬礼!

自荐人：XXX

5.管理专业 自荐信参考 篇五

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，同时向您的公司及兢兢业业的员工表示深深的敬意。

经过大学四年高等教育的磨砺，使自己形成了完整的知识体系，除了技术经济学、投资项目评估、研究与开发管理、项目评价与资产评估等专业课的学习之外，还认真修完了财务会计、国际贸易、电子商务，宏、微观经济学等专业基础课，同时涉猎了营销、金融、财会等专业的课程，建立了较雄厚的软科学知识基础。

通过各种课外及社会实践，培养了我逻辑分析与实际操作的能力，更使我懂得了团队精神的可贵。在这些实践的过程中，增长了我的见识，提高了我的组织能力，更使我对自己的适应与自学的能力充满了信心。

给我一个机会，给您一个惊喜。我企盼着以满腔真诚与热情加入贵公司，为贵公司今后蓬勃的发展效力。

再一次感谢您的阅读

此致

敬礼

您未来的员工：XXX

6.企业管理专业大学生自荐信 篇六

尊敬的先生/女士：

你好！感谢你在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。

作为大三在校的大学生，专业是企业管理，也即将面临毕业，所以借此假期间寻找合适的实习单位，以检验和锻炼自己在大学以来的知识和能力。我在企业管理专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力，尤其是对战略管理、企业知识理论、企业管理等。虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的知识和能力。

大学是一个塑造人生价值观、培养具有思考能力和实践能力的人才，不仅能追求真理和探索真理的精神，还有怀疑一切的精神，大学是开放包容的精神殿堂，尽管目前体制上的种种限制，但是认为我是这么一个从精神贵族出来的学生。值此机会，期望给我一个实习锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望；谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，我选择了你，你选择了我。真诚期盼和感谢你的选择！

祝您工作顺利！

此致

7.企业零售管理专业实践教学研究 篇七

零售业是联系生产者和最终消费者的纽带,经由零售业,产品实现了价值,消费者也得以满足各种需求。零售业虽然不生产有形的产品,但是也创造价值,是国民经济的重要组成部分。经过改革开放30多年的发展,我国零售业具有各种业态,如百货商店、专业店、专卖店、大型购物中心、超市、便利店、邮购、直销、网购等各种业态一应俱全。可以说,当代的零售业已经不局限于拥有实体店铺的零售,还包括网络上的销售,也包括网上转网下的零售,即O2O,是一种全方位的零售。

随着国家扩大内需、转变经济发展方式等一系列政策的实施,零售业在引导生产、促进消费、扩大就业方面的作用日益突出,已经成为推动经济社会发展的一支重要力量。目前全国零售业从业人数达到6000多万,经营单位达到2300多万个,随着扩大内需政策战略地位的进一步提升,零售业对于人才的需求必将越加旺盛。

与人才需求增加形成鲜明对比的是当前我国零售业人才队伍的整体水平与社会要求存在较大差距,主要表现在以下两方面:

一是零售业人才总量不足,国内零售业具有大专以上文化程度的各类人才只占3%,大大低于其他行业的水平;二是我国零售业的管理人才特别是高层次管理型人才严重缺乏,很难适应国内外激烈竞争的新形势,因此培养高技能高素质的零售人才,满足社会对于人才的要求是高校亟须完成的任务。

基于满足社会对于零售管理专业人才的需求,北京服装学院商学院工商管理专业决定把学生培养方向确定为以零售管理为主。

2 零售管理专业人才必备的能力

零售管理专业人才必备的能力包括基础素质、专业技能和专业能力三部分。

基础素质主要包括语言沟通能力、组织领导能力、团队协作能力和一定的道德素质,这是零售业人才应该具备的最基本的内在条件,是基础,也是顺利完成零售管理工作的前提。基础素质通过日常生活、课堂学习以及各种学校活动的锻炼基本都能习得这项能力。

专业技能是完成日常零售管理工作的基本业务技能,是对零售管理工作进行分工后,学生经过专业学习和反复实习训练后应掌握的零售管理技能,共包括七项技能——商品陈列技能、日常运营管理技能、卖场设计技能、商品采购技能、价格管理技能、服务管理技能和促销管理技能,这七项技能各成体系,又彼此约束联系,是作为一个零售管理专业人才必备的技能,缺一不可。

专业能力是在具备以上基础素质和专业技能后,必须经过综合训练和长时间的零售管理实践后才能具备的能力。具备专业能力的高级零售管理人才是各个零售企业争夺的对象,一般必须有多年相关工作经历。

基础素质、专业技能和专业能力中,基础素质是最基本的,可以在日常学习生活中习得;专业能力是高级零售管理人才具备的能力,需要通过多年零售行业从业经历后才能获得;而专业技能可以在学校经过专业学习掌握。专业技能更多地需要通过实践性教学才能掌握,因此,在培养社会需要的零售管理人才过程中,有必要在基础理论知识之外,灵活构建教学模块,设置较多的实践教学环节,加强实践教学。在教学过程中,既重视理论学习,又重视实践学习,让学生掌握更多专业技能,理论学习不脱离实际与实践。

3 实践教学活动的可能形式

一般来说,实践教学可以分为两大类:

一类是与具体课程相关的实践教学,包括课程大作业、课程模拟、课程讨论、课程研究、课程实验(实习)、课程训练、学科竞赛等。比如,北京服装学院商学院与浙江娃哈哈公司共同举办的娃哈哈销售竞赛,与福建七匹狼服饰有限公司共同举办的七匹狼营销设计大赛等。这些实践活动既可以在课堂上组织进行,也可以在课堂外组织进行。

另一类是集中性实践教学,这类实践教学并不与某一门课程相关,而是一个综合性的实践教学活动。如常于暑期举办的社会实践调查研究、专题调研、企业参观学习、企业认识实习、生产实习、专业综合实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

随着学生对于职业生涯规划认知的增强,不少学生还主动参与各种实践性教学活动,如学生主动参加一些教师的科研活动,在大学期间参加各种等级证资格证的考试,大学生三下乡活动,大学期间到各类企业岗位实习,甚至直接创业,等等。

4 企业零售管理专业加强实践教学的措施

4.1 增加上机实验操作

在零售管理中,有一些管理活动属于一次性的,有时间限制,并且有资金预算限制,如要求在规定的时间开展一次商品促销,涉及外部的供货商的协调、场地内各种促销标志、商品的陈列等,这样的零售管理活动可以看作为一个项目。

为此,企业零售管理专业开设有项目管理课程,但在目前的课程教学安排下,课程主要以讲授为主,同时辅以各种相关案例讨论、分析以及课堂作业。虽然教师在授课时,尽量采用简单明了的语言,以及引入多个案例供学生讨论,但由于多数学生并没有实际从事某个项目的经历,只能肤浅地理解项目启动、计划、执行、控制、收尾各个阶段的各项活动,知道项目管理中,项目工作分解和各项活动的前后顺序安排非常重要,是能否合理分配工作,能否按时完成项目的关键因素,但到底如何重要,学生没有更深的理解。

增加上机环节后,学生对于项目管理的理解更深刻,基本上能真正地掌握实际的项目管理技能。

在项目管理上机课上,学生首先在教师的指导下,对于一个项目进行分解,然后,设置各项活动之间的前后关系,为每项活动分配资源,制订好基准计划,当出现资源冲突或者其他情况时,学会如何在基准计划的基础上进行进度调整;然后学生们开始尝试独自管理一个项目,参照教师举的例子,学生们自己确定一个符合项目各项特征的项目,独立进行工作分解、确定各项活动之间的关系等。在上机的过程中,学生们体会到了工作分解和确定各项活动前后关系的重要性。工作分解不好,则可能无法很好地匹配资源,甚至出现资源冲突;前后关系没有设定好,也就是没有安排好各项活动的逻辑关系,则所有活动都从项目一开始就进行,这显然不符合实际情况。

通过上机课,操作各种软件,学生能加深课程内容的理解,而且很多软件,也是企业在实际工作中使用的软件,相当于学生提前就熟悉了未来工作的一部分。

企业零售管理专业其他课程,如服装生产与运作管理、战略管理、会计学等课程都可以有相应的上机课,通过软件模拟实际运营情况,让学生掌握未来零售管理工作中需要的专业技能。

4.2 鼓励学生参加各类竞赛

北京市教委已经连续多年举办大学生创业大赛,也有些企业在高校举办各类竞赛。竞赛以团队形式参加,并且需要多方面的知识、技能,通过参加竞赛,学生们锻炼了组织沟通协调能力,把学过的各种知识综合起来,有些知识、技能甚至是之前从未学过的,需要学生自己去掌握。

比如,北京市教委举办的大学生创业大赛,首先要求学生组队,在分析了当前市场情况后,根据团队的兴趣,确定创业项目。其次,分析调研市场,确定具体产品,选址,内部布局,创业团队分工,并分析团队的优势、劣势、机会以及面对的威胁;分析项目的创新点,赢利点。最后,分析项目的财务状况,包括如何融资、预测项目前几年的现金流以及赢利状况。

参赛同学锻炼了语言能力、沟通能力、组织能力,以及抗压能力,同时,综合运用了所学的财务管理、会计学、战略管理、生产与运作管理等学科的知识。

近年来,娃哈哈与商学院合作举办营销大赛,参赛学生可以成本价获得娃哈哈产品,学生通过各种方式,如朋友圈、网络、电话等方式把产品销售出去,不仅得到利润回报,销售业绩排名领先的学生还可以得到娃哈哈的奖励。参加娃哈哈的销售竞赛,真正锻炼了学生的零售技能。

七匹狼与商学院共同举办的七匹狼营销创意大赛,则要求学生根据七匹狼实际情况以及产品,运用所学,为七匹狼策划创意文案,这也是零售管理专业人才必备的专业技能之一。

由于这些竞赛一般都有金额不等的奖励,同时,必须运用多方面知识,比较有挑战性,相较于上课有趣,学生们参加的积极性非常高。

4.3 鼓励学生参加各类实习

有部分大一大二的学生会去找打工的机会,多数同学在肯德基、麦当劳、迪卡侬等打工,锻炼了他们的沟通能力、语言能力以及基本的零售能力。到了大三时,应适当引导学生结合自己的职业方向,去对应的企业实习,在实习过程中,获取更多零售管理所需技能。

为此,如果能把大三大四理论课排得集中在几天内,将有利于学生合理安排实习与上课时间。

5 结论

随着经济的发展,对于企业零售管理专业人才的需求必将增多,对于人才的技能的要求也必然会多样化,而不会仅仅局限于实体店铺零售需要的技能。因此,在培养零售管理专业人才时必须从多个方面开展,而增加实践环节的培养,无疑将使得这些人才能更好更快地适应社会对他们的要求。

摘要：文章论述了社会需要大量企业零售管理专业人才,要求他们必须具备基础素质,如语言沟通能力、组织领导能力、团队协作能力和道德素质;专业技能,包括商品陈列技能、日常运营管理技能、卖场设计技能、商品采购技能、价格管理技能、服务管理技能、促销管理技能和专业能力。其中基础素质在日常学习生活中就可获得,而专业能力需多年相关工作后才能获得,因此高校应着重于对学生零售管理专业技能的培养,而这可以通过在教学环节增加实践教学实现,如增加上机教学,鼓励学生参加各类竞赛,增加实习体验等。

关键词：企业零售管理,专业技能,实践教学

参考文献

[1]孟艳华.高职零售业人才培养模式初探[J].英才高职论坛,2008(11):44-46.

8.浅析企业专业技术人才管理 篇八

关键词：专业技术人才；开发；管理

现代企业经济实力的竞争，说到底是人才的竞争，人才成为科技进步和企业发展最重要的资源，是第一资源。在日趋竞争激烈的市场经济条件下，如何培养、吸引和使用好专业技术人才，提高企业综合竞争力，已成为企业普遍面临的一个重大而紧迫的课题。

一、专业技术人才的内涵

人才是指具有中专以上学历或取得专业技术资格的人员，以及其他从事专业技术或管理工作的人员。专业技术人才是指受过较高的专业教育，具有扎实的理论知识、较高的专业水平和丰富的实践经验，能创造性地解决重大实际的专业技术工作者。他们是技术创新、技术攻关的主体，是提高生产力和经济效益的中坚力量，主要包括工程技术、经济、、统计、行政管理、政工、法律、翻译人员等。专业技术人才是人才队伍的重要组成部分。

二、目前企业专业技术人才管理存在的问题

（一）不利于调动广大专业技术人才的积极性

企业对专业技术人才的管理主要是以专业技术职称为基础的分配、晋升、激励、福利等一系列制度，专业技术人员管理制度比较单一、僵化，缺乏分类管理，存在政事不分、政企不分的现象，对专业技术人才的管理基本上仍采用管理机关干部的办法进行，统得过多、管得过死。尚未形成“人才资源是第一资源”的理念，人才资源管理法制化的理念和人才竞争国际化的理念。专业技术人才管理工作还没有适应形势发展的需要，存在同职称等级上待遇基本平均、无法区分不同专业领域的差别、业绩考核标准的大一统，无法体现不同岗位的区别、收入分配与创造价值看不出直接联系等现象，致使优秀人才难以脱颖而出。

（二）存在重身份管理而不重岗位管理的现象

由于干部能上能下制度尚未取得实质性突破，在现实中，重身份管理而不重岗位管理的现象比较普遍，干多干少、干好干坏一个样，甚至干的不如看的问题比较突出等等。缺乏一个有利于各类人才发挥作用的保障和激励机制，使得一些专业技术人才怀着“英雄无用武之地”或“怀才不遇”之感，要么在工作中消极应付，要么跳槽外流。

（三）“尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围尚未形成

受传统的人才管理模式局限，专业技术人才的作用和创造力还没有引起高度重视。往往看到一线工人和营销人员创造的效益，没有看到专业技术人员的专业知识为企业创造的收益，没有发现专业技术人才付出的艰辛劳动，在分配上，并没有向专业技术人才倾斜，导致了广大的专业技术人员缺乏激情。

（四）人才选拔任用的竞争机制不健全

企业人才的测试、评价体系还没有完全建立，仅高等教育背景就占据了人才评价的大部分内容。用人上存在论资排辈、迁就照顾、部门意识现象。

三、对策与措施

（一）转变观念，提高认识

搞好专业技术人才管理要先转变观念，提高对人才地位、作用的认识，破除不合时宜的观念，树立现代人才管理的新思路、新观念。破除论资排辈，迁就照顾的旧观念，树立好中选优、优中选青、青中破格的思想，对那些品质好，又有发展潜力的年轻专业技术人员，敢于打破常规，大胆选拔，委以重任，给他们创造一个良好的环境。要破除以偏概全、求全责备的旧观念，树立用人看主流、看本质、看业绩、看发展的新思想，要多看专业技术人员的优势和潜力，对于他们勇于创新、勇于探索的精神加以理解和信任。

（二）深化改革，创新机制，激发活力

职称改革工作是专业技术人员建设工作的一项重要内容，具有其他工作不可替代的作用，要进一步深化职称改革，改善队伍结构，优化人才配置，在创新机制、激发活力上下功夫。挖掘和使用好现有专业技术人才，使各类人才各得其所、人尽其用。

1、建立专业技术人才开发机制。建立专业技术职务能上能下、人员能进能出、待遇能升能降、优秀人才脱颖而出、公平、平等、竞争、择优聘任的用人机制，重点解决职务能上能下，论资排辈的突出问题。建立起公开、公平、公正，竞争择优的选人用人机制。要尽可能地为各类人才提供机会和舞台，使不同层次的专业技术人才都有表现自己才能的机会。

2、建立专业技术人才选拔机制。继续推进用人制度改革，进一步加强企业专业技术人才聘用制管理，完善岗位聘任制度，大力推进企业专业技术人才竞争上岗制度，按照岗位的不同要求，对新进专业技术人才实行竞聘上岗，把竞争机制全面引入到人才开发、培养、使用中来，使各类人才的潜能在竞争中得到充分开发。建立独立于行政的专业技术职位晋升体系，避免专业技术人才到一定职业高度后不得不放弃专业生涯，转入行政职级领域才能获得更高收入和社会地位的窘境。

3、建立专业技术人才激励机制。要深化分配制度改革，发挥工资分配的杠杆作用，革除平均主义“大锅饭”的弊端。要建立多元化工资分配机制，加大按劳动分配和按生产要素分配相结合的力度，建立适合本单位特色的灵活多样的分配方式，使收入分配进一步向有贡献的人才倾斜，尽量做到“一流人才，一流贡献，一流报酬”。（1）允许和鼓励技术、管理、科技成果等生产要素参与收益分配。有条件的企业可实行年薪制和协议工资制。（2）进一步加大分配制度改革的力度，扩大单位内部分配自主权，在核定的工资总额内，允许采取各种分配形式，实行基本工资加岗位津贴加绩效津贴的结构工资制度。按照“绩效优先、兼顾公平”的原则，建立起重效益、重实绩、重贡献、重知识产权并加大其参与分配的比重的自主灵活的分配制度。（3）允许和鼓励专业技术人才在不影响本企业利益的情况下跨地区、跨部门兼职，从事第二职业，获取合法收入。

4、健全奖励机制，完善奖励办法，加大对科技人员奖励力度，对有重大科技发明和科技成果的有功人才实行重奖。

5、建立人才评价机制。深化职称改革，打破身份、所有制、学历、岗位、系列等限制，确立以业绩为导向的职称评审机制，逐步实行专业技术人才任职资格注册审验制度，打破任职资格“终身制”。实行专业技术人才职称评聘的双轨制，企业按岗位需求自主聘用的评聘办法，允许高职低聘、低职高聘、高聘高酬、低职低酬。

6、建立完善的教育培训机制。根据企业需求，积极探索新的教育培训机制和方法。一是制订科学的培训规划。有步骤、分层次对不同的专业技术人才进行全方位、前瞻性、系统性培训，使培训活动做到制度化、规范化。优化培训内容，对专业技术人员，应以知识更新为重点。二是加大培训力度，采取在职学习、脱产培训，专题讲座、技术研讨，为专业技术人员提供更多的培训机会。三是创造学习型企业，鼓励专业技术人员通过各种途径和形式参加学习，激发求知欲望，使学习成为专业技术人员的内在需要。四是实施继续教育工程，建立激励机制，鼓励现有专业技术人员和普通职工参加函授、自学考试、专业技术资格考试等途径，提升自己的知识水平。

（三）加强对专业技术人才队伍建设的领导

选拔富有专业知识的人担任专业技术人员的领导，一个具有专业知识和能力的领导可以激发整个部门的创造力，轻而易举地获得下属专业技术人才的忠诚，有效利用开发组织的知识资源。另一个重要的作用是，专家型领导能够及时做出专业技术领域的科学决策，避免团队士气被冗长的会议和反复的请示汇报消磨掉。

抓好企业专业技术人才队伍建设，既是企业面临的一项紧迫任务，又是一项复杂的系统工程，只有引起方方面面的高度重视，真正摆在战略的高度，切实做好育人、留人、用人的各项工作，才能够不断提高企业综合竞争能力，走上一条健康发展之路。

参考文献：

1、刘光明.企业文化[M].经济管理出版社,1999.

2、张声雄.《第五项修炼》导读[M].上海三联书店,2001.