品行鉴定

2024-11-08

品行鉴定(共10篇)

1.品行鉴定 篇一

实习律师品行鉴定

毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面如实的自我总结,实习律师品行鉴定。鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求认真做好。如下提纲,供毕业生在进行自我鉴定时参考。一下提供一篇范文给大家参考:

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究大学毕业生。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

在学习方面,我还意识到其它像英语和计算机方面的重要性,在学习上也有所规划,实习鉴定《实习律师品行鉴定》。在大一下学期,我就以556分的成绩顺利通过CET-4,之后在大二上期成功通过CET-6,除此之外,我还不断注意自己英语口语方面的锻炼。至于计算机的学习,我更注重的是平时的动手操作能力,同时,我也顺利通过了全国计算机等级(三级)考试。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入公作岗位打下了坚实的基矗为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展大学毕业生。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得二、三等奖学金,积极配合老师教学。

总之,我一定会继续努力,从各方面充实自己,积极地完善自己,争取做一个身心健康,德智等各方面良好发展的大学生。

2.学生品行鉴定 篇二

****系北京科技大学信息工程学院信研04-6班学生,学号是****。

该生热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共-产-党领导和社会主义制度,政治立场坚定,思想品行端正,具有良好的道德修养,坚定的政治方向,XX年被评为“优秀共青团员”;在校期间无任何不良记录。

该生在学习上刻苦认真,精益求精,思维敏锐,求知欲强,善于独立思考问题,实践动手能力强,积极踏实地完成导师安排的科研和开发任务;思想上要求进步,积极参加集体活动,热心帮助同学。

经综合考察,****同学是一名工作认真负责、生活作风正派的同学,个人的政治思想素质、理论素养以及工作的能力和业绩良好,在工作岗位上认真负责,创新地工作,认为****同学是一位素质全面、有发展前途的同志。

北京科技大学信息工程学院

XX年1月12日

11月25日起,黄圃镇对甫小学的学生们将陆续领到一个德育银行存折。据悉,该存折所储存的不是钱,而是学生的品德行为评定,表现不同的学生在学年里将兑换到不同的奖品。今年以来,我市在贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》中,市镇村三级联动,全市家教工作出现精彩纷呈的局面并初步实现了“四化”。

储存“品德”可兑换奖品

11月25日上午,黄圃镇对甫小学在学校操场举行了简单而隆重的“德育银行”存折首发仪式。会上,学生代表领到首批德育银行存折。

记者看到,该存折的面积大约是普通银行存折的两倍,正面上方印着对甫小学的学校标志建筑,下方则留有空间让学生填写姓名和班级。存折的背面,除了印有“德育银行——我们成长的银行”广告语外,全是目前该校品行优良学生代表的笑脸。

记者了解到,根据该校德育银行的管理规定,学生每项校内外行为都有评定规定,学生遵守程度不同,得到的分数将不同,分数经过确认后,便可作为“存款”存到德育银行里。到了期中或期末,学生可通过自己的存款,在学校兑换到不同礼物。

对甫小学有关负责人表示,银行和存折是学生、老师和家长日常经常接触的事物,学校正是希望借用该种大家熟悉管理模式,让学生和家长更自觉和饶有兴趣地参与这种家教模式。

全市“家教”初步实现“四化”

记者从日前召开的全市镇区家庭教育督导检查会议上了解到,上述只是黄圃镇在开展家庭教育工作中所采取的一项措施。在全市范围内,各镇区在完成家教工作“规定动作”外,也像黄圃镇一样,根据本镇区的特点,开创精彩的“自癣自创动作”。在小榄镇,市家教办等指导支持该镇探索家长培训制度,确保家长能跟学生一样接受系统化家教培训。三乡镇试点推进企业家长学校,在宝元公司成立家长学校,让外来务工人员也能方便地学习家教知识。

3.律师品行实习鉴定证明 篇三

实习律师品行鉴定你看过了没有那么你要怎么去写实习律师品行鉴定意见呢一起来看看吧

实习律师品行鉴定证明1

某某学校:

兹有贵校fwdq学生在我单位***岗位实习。实习期xx年xx月x日至xx年x月x月,该生在我单位实习期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实习结束,特此证明!

***银行

**年11月1日

附:实习报告总结

时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

实习律师品行鉴定证明2

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

实习律师品行鉴定证明3

兹有 …………学校 ……同学于年月 日至年月日在我公司 部门实习。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚 心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出 的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任 务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量 完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公 司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

___________________(实习师傅盖章)

4.品行鉴定 篇四

有品行发言稿

【--心得体会】

一个人的道德品行修养不是与生俱来的,是需要通过本人不断加强自身修养和广泛参加社会实践活动而获得的。

下面是五度学习网分享的讲道德

有品行发言稿。供大家参考!讲道德

有品行发言稿篇一  常言到:良言一名三春暖,恶语伤人六月寒,我前段时间看到这样一则报道,让人感触很深。某地有一位老人为换贰角钱的破币,连跑了6家储蓄所竟均遭拒绝,最后在某一不起眼的小储蓄所里得到了热情满意的服务,他当时立刻拿出十五万元现金存入该所。于是,我开始反思为什么会有六家储蓄所都拒绝了老人呢?我想我们银行从业人员是不是考虑了太多的成本收益率的问题而拒绝的老人呢?确实贰角钱破币的兑换带来的收益几乎可以不计算了,但是拒绝为储户服务的行为丢掉的是银行的信誉也丢掉了自己的道德。拒绝老人的六位柜员也许忘记了客户第一,信誉至上,爱岗敬业是银行职工职业道德基本规范之一。

职业道德,是指从事一定职业的人们在劳动和工作中应遵循的行为规范,是对各种从业人员规定的、起自我约束作用的行为准则。银行职业道德是银行从业人员应当遵循的行为规范和行为准则。银行业是一个特殊的服务型行业,社会影响大,客观上要求银行从业人员具有良好的职业道德。现阶段银行职业道德的基本范畴是:爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、业务优良、服务人民、奉献社会。

作为银行工作人员,首先要热爱本职工作,对本职工作要有高度的事业心和责任感。从勤动脑、多思考、摸实情、办实事、创业绩上下工夫,兢兢业业,对工作精益求精。其次,要遵纪守法。正确行使党和人民赋予的权力,严于律己,廉洁奉公,敢于同各种违法违规的行为作斗争,自觉地为经济建设服务。第三,必须诚实守信。在市场经济条件下,面对激烈的竞争形势,必须诚实守信,遵纪守法,恪尽职守,按规程办事,树立良好个人形象和集体形象。这是立足于社会的无形资产,是做人之本,竞争中的立身之本。第四,要做到业务优良。这要求我们要刻苦学习现代金融知识,现代市场经济知识,现代科技知识,现代法律知识,努力提高银行业务水平,以高质量的服务回报我们的每一个用户。

服务是我行发展的重中之重,无论是标准化服务用语及动作的使用,还是定期对员工进行培训,这些点点滴滴的小细节无一不是源于我们对服务的重视,对客户的重视。作为柜员,我更深深的感觉到优质的服务给我们带来的不仅仅是客户的笑脸,还有我们日益增长的业绩和客户对我们的信任感。

以上是我对银行人员职业道德的理解,其中有不尽全面的地方。但是我认为,我们银行从业人员以为用户提供优质服务为出发点不断反思,一定能够对我们银行的发展有所帮助。我们银行从业人员实时将《职业道德规范》放在心间,通过不断学习、接受培训,员工之间相互交流,接受良好的意见,改进工作方法等方式提升我们每个人的思想修养和业务水平。

讲道德

有品行发言稿篇二  职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事银行这一行业的职业道德行为和提高从事银行业人员素质。因此,就必须以银行业的职业道德作为银行工作人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立银行从业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事银行业临柜这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱银行工作事业。俗话说三百六十行,行行出状元,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于银行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的____感,从而树立为他人服务的思想。

自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。而使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,银行业的建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事银行从业工作人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守银行业的职业道德行为,要不断学习提高银行职业技能,在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为事业奋斗终身。

讲道德

有品行发言稿篇三  党的群众路线实践活动开展以来,我们以此为契机,从严加强干部队伍建设,进一步打牢干部立身做人的思想根基。但也要看到,与上级加强干部队伍建设的一系列指示要求相比,与当前面临的形势任务相比,与干部队伍肩负的重大责任相比,干部队伍在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养上仍需要进一步加强,需要着重解决好五个方面的问题。

一要坚定信念、心存目标,解决不思进取、不求上进的问题。_____指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。信念是力量,信念是脊梁。有了坚定的信念和远大的目标,就会在面对考验时胜不骄败不馁,就会在面对困难时勇往直前,就会在诱惑出现时保持应有的政治定力。如果一个人没有信念、没有目标,就会混时度日,甚至及时行乐,迟早会在思想道德上打开缺口。因此,加强思想道德建设,最根本的就是要坚定理想信念、树立远大目标。坚定信念、心存目标,不能搞空对空,更不能好高骛远,一定要从实际出发。

二要务本干事、恪尽职守,解决不负责任、不务正业的问题。现阶段,在干部队伍中存在着一些问题,如因受编制限制,一些同志认为能力再强也是白搭,干得再好也是白干;有的工作不认真不负责不踏实,出了问题找各种借口;有的能力素质不过关,却没有一点紧迫感危机感,还自我感觉良好等。总之,当前干部队伍出现的动力不足、标准不高、能力弱化等问题,说到底就是缺乏务本干事的职业精神和应有的职业道德。在选人用人上要坚决打破论资排辈的陈规陋习,真正树立起多劳多得、优胜劣汰、奖勤罚懒的鲜明导向,形成能者上、平者让、庸者下的生动局面。

三要淡泊名利、感恩知足,解决私心过重、个人至上的问题。加强思想道德建设的过程是一个牺牲小我、约束自我的过程,没有淡泊名利、感恩知足的心态,是很难守住道德底线的。但现在的问题是,我们少数同志心态不正,把自己看得太高,把个人利益看得过重。解决这个问题,就要做到三个正确对待:一要正确对待自己。低调做人,高调做事,这是人生的智慧,也是成功之道。老子《道德经》有一句话:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。讲得就是这个道理。我们要多想自己的不足,看到别人的长处。只

有这样,才能不断进步、不断向前发展;二要正确对待进步。人人都想进步,人人都想发展。这是无可厚非的,也是必须的。但关键的问题是,怎么看待进步,通过什么样的途径实现进步。现在有的同志过于看重职务的进步,甚至把提职当作衡量进步的唯一标准;有的同志很少在提高素质、干好工作上用心思,却在拉关系、找门子上挖空心思等,这些都是极端错误的。我们一定要强化靠素质立身、靠实绩进步的观念,真正把主要精力放在干正事、强素质上;三要正确对待组织。党员干部一定要正确处理好个人与组织、个人与集体的关系,始终做到个人服从组织,听从组织安排;个人服从集体,处处为集体作贡献。

四要头脑清醒、大局在胸,解决利令智昏、目光短浅的问题。大多数党员干部在恪守思想道德准则上是比较自觉的,但有时会被眼前的一点利益迷住了视线,在蝇头小利面前坏了规矩,结果是贪了小便宜吃了大亏,损害了自己在大家心目中的形象。恪守道德准则,切实把握好自己,主要是算好三笔账:一是算好得与失的账。得与失是相对的,没有永远的得、绝对的得,也没有永远的失、绝对的失。有些事一时看似吃了亏,但从长远看是真正的收获,有些事看似是得到了,但心理负担却更重了,背的包袱更沉了,甚至埋下祸患;二是算好公与私的账。人人都有私心,关键是不能私心过重,不能处处只想自己。我们应该有无私的境界,也要有无私的智慧,真正把公与私的账算明白;三是算好名与利的账。名和利都是得,有时还要看你要什么。人过留名,雁过留声。好名声都是一点一滴积累起来的,坏名声的由来有时只因一件小事就被毁掉,不要被蝇头小利搞坏了名声、搞没了威信。

五要坚持原则、严格自律,解决党性淡化、要求不严的问题。讲原则、重自律,是加强思想道德建设的应有之义,也是守住道德底线的重要保证。一些同志道德失范,甚至出问题、栽跟头,都是党性淡化、自律不严的结果。解决这个问题,重点要在以下三个方面下功夫:一要解决交往过滥的问题。我们应树立正确的交友观,多交积极上进、有真才实学、真诚厚道的朋友,多与基层群众交朋友;二要解决滥用权力的问题。权力是公器,本质在公正公平。我们应该对权力怀揣敬畏之心,做到慎用权、用好权,真正把权力用在单位建设上,用在提高群众生活水平上,用在维护安全稳定上;三要解决贪图享乐的问题。艰苦奋斗是强国兴家之道,贪图享乐是败家毁业之途。很多人出问题往往是从淡忘艰苦奋斗、追求享乐生活开始的。因此,党员干部必须始终保持艰苦奋斗的精神,永葆政治本色。

更多相关内容:初中家长会家长发言稿发言稿严守党章党规发言稿新团员代表发言稿讲政治

5.品行鉴定 篇五

讲道德、有品行是党员的重要标准。其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识,自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

6.有道德,有品行 篇六

专题讨论会议记录

为深入推进“两学一做”学习教育,正确认识和准确把握“讲道德、有品行”的要求,加强党员道德品行教育,自觉抵制心理失衡、道德失范、是非不明等问题,9月14日,运城三中开展“讲道德、有品行”专题学习讨论会。

学习会上,我校王书记组织我校全体党员教师认真学习了总书记论关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述以及《总书记系列重要讲话读本》:敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,旨在帮助党员树立正确的道德观,坚守高尚的道德情操,保持积极健康的生活方式。

他强调,党员领导干部要不断加强道德修养,坚守道德底线、夯实道德基础、提升道德境界。党员干部至少要从三个方面努力提高道德品行:第一:明大德,培养崇高政治品质。要时刻对党忠诚,增强 “四个意识”和政治定力。第二,守公德,树立党员干部良好形象。要自觉践行社会主义核心价值观,发挥党员干部的表率作用,坚持全心全意为人民服务。第三,严私德,增强自省自律自警意识。要慎独、慎微、慎交友。

校长郭文革同志结合自身工作实际以“讲道德、有品行做合格共产党员”为题上了一堂的专题党课,他指出共产党员应该明大德,守公德,严私德,要做增强政治定力,增强自律意识守公德,增强自省意识严私德,慎独、慎微、慎交友,不断发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,保持良好的修养品行。

党员们结合工作实际,积极围绕“讲道德,有品行”主题联系个人的思想及工作实际,查摆问题,剖析不足,纷纷表示党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜;做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边员工向上向善的一面旗帜,激发我校教师职工的力量,以实际成效推动开发区教育事业持续快速发展。

7.讲道德、有品行 篇七

讲道德、有品行

——南梁镇人大主席 刘 伟

围绕这次学习教育讨论主题,联系自身学习和工作实际,谈几点看法:

讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。

首先,讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

其次,讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

8.品行评价考核标准 篇八

一、考勤制度迟到,早退扣1分,旷课均扣2分。每位同学每月可请假1次,每两节课及以上的假要向学院请假,社团不

包括在内。请假条由学生办证明。每月全勤加2分,请假三次或以上全勤不加分(有病历卡不算请假)

二、集体活动的参与情况(班级或学院组织的各类文体、学习、志

愿者等活动)

1、参加学校规定的以班级、学院为单位的活动,参加者每人每次加1分。

2、参加班级组织的大型活动加1分,自己掏腰包的活动如春游等例外。参

加团日活动的视为参加班级活动。

3、主动报名参加学院、学校的各类讲座并态度端正的,每次加1分。(最多加3分)

4、参加集体活动但态度不端正、不服从分配者,每次扣1分

三、参与各类比赛获奖情况

1、积极参与学校、学院组织的各类比赛者,每人每次加1分。

2、获得院级比赛第一名(一等奖),加4分,第2名(二等奖),加3分,第3名(三等奖),加2分,鼓励奖或优胜奖加1分。(若是团体获奖,则团体内每人均得相应加分)

3、获得校级比赛第一名(一等奖),加5分,第2名(二等奖),加3分,第3名(三等奖),加2分。鼓励奖或优胜奖加1.5分。(若是团体获奖,则团体内每人均得相应加分)

注:1)若参加同一次活动同时获得学院和学校奖励的,以学校奖励为评分标准。

2)若参加比赛并获奖的,则第1项不进行计分。

四、社团、文体活动的参与情况

1、主动报名参加学院、学校的各类学生组织(社团、学生会等),并录取者,每项加1分(最多加3分)

2、年终被评为院级社团、学生会、团委优秀会员、优秀干事者每人加1分;被评为校级社团、学生会、团委优秀会员、优秀干事者每人加2分;

五、寝室情况

1、寝室被评为院级文明或温馨寝室(或6S寝室)各成员加1分;寝室长加2分。

2、寝室被评为校级文明或温馨寝室(或6S寝室)各成员加2分;寝室长加3分。

3、寝室被点批评按情节酌情扣分,扣3~5分。

4、寝室在检查卫生时若得0分,每人扣1分。

六、履行班干部工作职责情况

1、担任主要班干部(校院级学生干部、班长、团支书),工作有显著成绩者加5分,能完成本职工作者加3分。

2、担任班委、团支委、寝室长、院学生会干事等,工作有显著成绩加3分,能完成本职工作者加2分。

3、担任班干部,按照完成工作的情况适当加分(3~5分);不能履行工作指责者

酌情扣分(3~5分)。

七、成绩排名情况

班级成绩年度排名第1名:加5分,第2名:加4分,第3名:加3分,第4名:加2分,第5名:加1分

八、班级事务承担情况:若主动帮班级承担事情的,如商币统计、微博管理、画海报等加2分

九、团日活动记录情况;参加团日活动者每次加1分;写活动通讯稿或总结者每人加1分

实施方法

具体由班长,团支书,以及其他班委协助进行。将于25号统计一次,并由班长公布当月全班同学分值情况。

品行评价小组成员及职责如下:

组长:李满志(老师)副组长:归云霄

1、课堂考勤记录:蒋易聪郑维

2、班级活动记录:周珊珊 苏瑞玲

3、团组织活动记录:王晓燕 吴晓婷

4、班级活动获奖记录;胡佳玲

5、成绩记录:陈航

6、寝室情况记录:张丽娜、张磊

7、学生会、社团相关记录:吴福波

说明:

1、品行评价小组成员需以客观、公正的态度对实际情况进行及时记录。

2、如有加分项目,请到以上相关成员处登记。

9.生活品行语录 篇九

一、价值观

1.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——《孟子·滕文公下》

2.老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧,让众人把你踩成路。 ——孔繁森

3.位不在高,廉洁则名,权不在大,为民则灵。 ——谚语

4.地位是脚下的台阶,而不是你的真正高度。 ——谚语

5.看不上自己地位的人肯定也配不上这种地位。 ——谚语

二、人生观

1.生,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《孟子 · 告子上》

2.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 ——范仲淹

3.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋

三、理想观

1.人生最高之理想,在求达于真理。 ——李大钊

2.现实有了理想的指导才有前途,反过来,也必须从现实的.努力中才能实现理想。

3.光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。 ——巴金

4.理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

——流沙河(当代诗人)

四、职业道德

1.道德当身,故不以物惑。 ——管仲

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

3.官无虚名,职无废事。 ——曾巩(北宋散文家)

五、坚持

1.欲速则不达。 ——《论语·子路》

2.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》

3.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子·劝学》

六、创新

1.穷则变,变则通,通则久。 ——《周易·系辞下》

(注释:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,就会使事物的发展不受阻塞。)

2.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 ——王安石

(注释:天象的变化不必畏惧,祖宗的规矩不一定效法,人们的议论也不需要担心。)

3.天下之事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难。

——归有光(明代散文家)

4.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

七、专注

1.欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也。 ——《鬼谷子·养志》

2.心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。——《礼记·大学》

3.目不能二视,耳不能二听,手不能二事。

——董仲舒(西汉思想家、儒学家)

4.学必专静,而后能有成。 ——海瑞(明朝著名清官)

八、协作

1.二人同心,其利断金。 ——《周易· 系辞上》

2.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权

3.人心齐,泰山移。 ——谚语

4.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 ——谚语

5.三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。 ——谚语

九、竞争

1.物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。

——梁启超(近代维新派代表人物)

2.人类要在竞争中求生存,便要奋斗。 ——孙中山

十、严谨

1.谨于言而慎于行。 ——《礼记·缁衣》

2.天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。 ——《道德经》

3.慎易以避难,敬细以远大。 ——韩非子(法家思想代表人物) (注释:小心地对待容易的事,进而避开了难事;认真地填塞微小的漏,进而避免了大祸。)

4.慎重则必成,轻发则多败。 ——苏轼

(注释:谨慎从事,事情就必然成功;轻举妄动,事情多半会失败。)

10.品行鉴定 篇十

“讲道德、有品行”党课讲稿:弘扬优良作风,做讲道德、有品行的党员干部

高尚的品德是人格力量的重要内涵。总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,为党员干部划出了做人做事的道德底线,我们要认学习、积极践行,用实际行动修好这门重要的人生必修课。

一要当好社会主义核心价值观的模范践行者。社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业发展源源不断的精神动力和道德滋养。党员干部要把培育和践行核心价值观作为励志修身的重要标杆,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。

二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者。我们党在 领导革命建设改革的历史进程中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良传统和作风。这是我们党信仰和道德力量的集中体现,激励了一代又一代共产党人奋勇前行。党员干部加强道德建设,要从党的优良传统作风中汲取丰厚滋养,从先辈先进的光辉 事迹中汲取强大力量,涵养高尚的道德情怀。

上一篇:幼儿园教师节主题教育总结下一篇:新任校长在教师会上的讲话稿