天宫课堂优秀观看心得

天宫课堂优秀观看心得（共8篇）

1.天宫课堂优秀观看心得 篇一

浩瀚的宇宙总是让人充满无限遐想。身为学生，即使不能亲自去到那迷人的外太空，但今天的科技让即使离太空很远的我们也能与空间站进行“亲密接触”，也就有了今天的“天宫课堂”。

最先映入眼帘的是一个七彩陀螺，它在空中不停的旋转，仿佛把同学们带入了空间站那失重的环境中。随着镜头的缓缓转动，王亚平出现在了全国师生的面前，因太空失重而略微肿胀的脸上挂着亲切的笑容，她向我们介绍了另外两位“太空教师”：翟志刚和叶光富。三人手持相机，为我们全方面地介绍了空间站，第一次如此全面的看到空间站，如此全面的了解到那些白色仪器的用途，我内心的惊喜与喜悦油然而生。

第实验“太空转身”开始了。谁也没有想到，这个原本在地面上难度系数为零的普通动作，在太空中却隐藏着丰富的物理知识。

王亚平老师的“乒乓球沉底实验”让在地球上浮在水面上的乒乓球在太空中竟会因轻轻的按压而沉入水底，这是空间站的微重力使得浮力和重力之间的伴生关系清楚地展现。

水球光学实验简直刷新了我对凸透镜的认知。因为是在失重环境下，水滴会在表面张力的作用下收缩成一个接近完美的水球，它可以被看作是一个凸透镜，此时若是站在二倍焦距以外，就可以看到“太空老师”们倒立缩小的实像。

最后的泡腾片实验是最有趣且最美的实验。水球被颜料染成蓝色，把淡黄的泡腾片放入，气泡并不在上浮，而是相互挤压，一个个小气泡把水球撑得更大，淡黄的颜色便随着气泡蔓延开来，在蔚蓝的水球中如同烟雾缭绕，就像我们的地球母亲。

天地间那么远的距离，仰头都看不见影的空间站，在这里，圆满完成了面向全国学生的太空授课，几乎没有卡顿，三位老师的声音也十分流畅，这是因为中国科研技术之强大!王亚平老师，叶光富老师，翟志刚老师用最远的距离给孩子们讲了最贴近心灵的课。他们三人亲切的笑容和耐心的解答无形中为我们提升了学习的乐趣，追求科学真理的决心。

科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学。今日与他们隔着天地遥遥相望，我们共同为祖国富强献出力量!感谢这节“天宫课堂”带给学子们的无限力量!

2.天宫课堂优秀观看心得 篇二

还有一个让我敬佩的人，她就是王亚平阿姨。作为三人中唯一的女生她在授课时语言幽默，随和从容。彰显出了中国这个航天大国的风度和气派。她带领我们参观了核心舱，又通过一个个有趣的实验带我们进入太空。她说：“面对浩瀚的太空，我们也是学生，我很期待能够与大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”

这个故事永远没有结尾，面对浩瀚的太空我们从未停下脚步。

3.观看《天宫课堂》观后感 篇三

这些实验之所以让我感到神奇是因为这些现象是我们平时看不到的。生活在地球上的我们对地心引力习以为常，而一旦到了太空中，失重带来的巨大变化就显而易见了。

看到这些神奇的太空实验，我感受到的是科技发展的伟大。如果把时间倒回三百年前，可能我们小朋友连地球是个圆球这样的常识都不会有。而在三十年前，爸爸妈妈小时候肯定也不可能会有中国自己的宇航员们在空间站里给全国小朋友一起上课的情景。等时间再前进三十年呢，也许那时我们要登上太空只需要轻轻按一个按钮，打开一个开关那么简单呢！

4.观看2022天宫课堂直播观后感 篇四

昨天，我通过央视频线上直播收看了一堂生动精彩的“云课堂”，全程见证中国空间站首次太空授课，并跟着太空讲师王亚平老师参观了我们的中国太空空间站，向我们揭开了神秘面纱。

“天宫课堂”第一课，我最感到神奇的是泡腾片的实验。王亚平老师先拿出了一个水袋子，演示了他们在“天宫”喝水的过程，让我不禁感慨太有意思了，喝水就像玩大鱼吃小鱼的游戏一样，张嘴把飘着的水珠含进嘴里咽下。接着开始实验展示了：拿出了一个小圆环，往里面挤了点水在圆环中，一下子水珠变成了一张膜像胶带一样粘在了小圆环上并将其填满。王老师继续注水居然变成了一个晶莹剔透的水球，接着，将小泡泡从里面水球里吸出来，开始注入蓝色液体，瞬间从晶莹剔透的水球变成了一个深蓝色的“地球”，最后往蓝色的“地球”里放入了半片泡腾片。泡腾片在“地球”中爆炸，不断的产生许多小泡泡，像欢乐的`小精灵在里面跳舞。越想越神奇!看似这个“地球”的水球怎么没有被小泡泡们冲破呢?

这堂课让我们感知了宇宙的奥秘，体验了探索的乐趣，激发了我对宇宙科学的好奇，让我暗暗发誓要好好学习，长大了争取成为一名宇航员，亲身到我们中国太空站去体验、去探索里面更多的奥秘。

5.观看天宫课堂第三课观后感 篇五

我感叹科学的力量，所以下定决心要好好学习，努力奋斗，实现属于我的“天宫梦”。

★ 天宫课堂学生观看感悟怎样写

★ 天宫课堂观后感

★ 观看《天宫课堂第二课》心得体会

★ 《天宫课堂》优秀观后感

★ 中小学生天宫课堂观后感

★ “天宫课堂”第二课直播观后感

★ 收看《天宫课堂》授课观后感

★ 天宫课堂第二课观后感300字(通用)

★ 《天宫课堂第二课》观后感400字

6.天宫课堂优秀观看心得 篇六

7月1日上午9点40分，区干休所党支部在区委老干部局的统一组织安排下，与局机关党支部和老干部活动中心党支部党员一起在干休所多功能会议室集中收看“灯塔大课堂”第一课直播。

本次“灯塔大课堂”培训由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持，中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读，深刻阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路，以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范，整个讲座内容丰富、深入浅出，对如何贯彻《条例》精神，加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。

“灯塔大课堂”学习结束后，与会党员在党旗前重温了入党誓词，集体学习了党员的八大权利和义务等新党章内容，并围绕学习《条例》大课堂所感所悟逐一进行发言，交流心得体会，整个学习活动收到较好的学习效果。

2019灯塔第一课观看心得

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，7月1日上午，艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程，及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确：《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理等。

视频结束后，党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员，围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨，要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流，完成课堂作业、知识测试等内容，学习要走心入脑，切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养，时刻提醒自己不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用，为学校学院的发展做出新的更大贡献。

2019灯塔第一课观看总结

为加强党的基础建设，深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称“《条例》”)，7月1日上午，电气学院组织在校的全体党员于图书馆五楼多功能厅集体收看了“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《条例》从起草到发布的过程，及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结吸取实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范。在本次讲座中，张主任的讲座内容丰富、深入浅出，对于如何贯彻《条例》精神，和加强党员教育管理工作等方面的讲解具有很强的针对性和指导性。

通过学习，参加活动的全体党员对《条例》有了更深的了解，纷纷表示在日后工作和学习中将严格遵守《党章》要求和《条例》的各项规定，用高标准要求自己，在各自的工作岗位上切实发挥先锋模范作用，为学院、学校的发展做出新的更大贡献。

2019灯塔第一课观看学习

习总书记在31日的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出的抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。真抓实干、形式主义本身就是一个对立面，要以实干精神扼杀形式主义。

首先要切忌换上空谈症。领导干部首先要避免随心所欲，不乱开空头支票。本身可能也守着种.种制约，很多事情都不是一个人能说了算的，轻易许诺别人了别人却没有兑现，或者打折扣、敷衍的去兑现，这都算是形式主义，是不可取的。可能习惯了香烟一点，专说人短;茶杯一端，说话无边;处理问题踢足球;办起事来打排球;嘴型千里，屁股仍在屋里。这种形式主义的作风很可能涣散了别人的斗志，污染了周围的空气，贻误了社会主义事业。

空谈误国，然后实干才兴邦。与其喊破嗓子，不如作出样子。总有个别干部习惯把口号挂在嘴边而缺乏实干精神，放不下架子也扑不下身子。注重形式主义的人，不干实事，久而久之就只会搞形式主义，不会搞实地作战。只有从小事开始做起，以身作则、以实际行动做出来去影响人、激励人，不断地做大做强，不断地进化为成功才是正道。尤其是在其位的领导干部要敢做“出头鸟”，敢当“领头雁”，在各行各业不断的前进，形成乘胜前进、锐意进取的干事氛围，做一个实干的行动巨人。

最后一个实干要至始至终。作风建设是一项长期的工作，不可能一劳永逸，在党的历史上，诸如八项规定的文件、规定并不少见，而难在一以贯之，重在落实，贵在坚持。要做到实干必须坚持至始至终，以钉子精神牢牢抓好各项工作，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当落实到底到位。

多一些学用结合、少一点夸夸其谈，多一些真抓实干、少一点好大喜功。只有形式主义得到遏制，以实干精神破除形式主义，才能真正做到实干兴邦。

2019灯塔第一课观看体会

5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开。习近平总书记在会上发表重要讲话，他指出，“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。诚然，守初心是共产党员的一种使命也是一种坚持，找差距是共产党员的一种作风也是一种提高。

守初心、担使命，就是要坚持自己当初的誓言、勇往直前，时刻牢记为人民服务的宗旨，坚持依靠人民、根植人民的立场，自觉并切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史责任。正如孔繁森、雷锋、焦裕禄等一代代中国共产党人守着初心，践行着全心全意为人民服务的宗旨，这是共产党员的一份担当。

找差距、抓落实，就是要通过一次次的摸索、通过一次次的调查研究，对自身存在的问题进行整改并实现提高的一种过程。找差距、抓落实是在各项工作和政治生活中坚决破除形式主义和官僚主义的一种表现，也是在对照自身问题后，做到迎难而上、勇往直前、真抓实干的自觉、担当的表现，坚持走党的群众路线，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

7.《天宫课堂》优秀观后感 篇七

今天下午，我观看了天宫科学实验的现场直播，边看我也有了许多的感受，这是一次天上与地上的科学互动直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了许多实验。比如说浮力消失实验，太空转身，水膜张力实验，水球光学实验，让我印象最深刻的是太空转身，叶叔叔给我们做了示范，他先在太空中跳起来，上半身往前，下半生却往后，不用力就浮起来了，这也是最让我感到神奇的地方，做完实验，来自不同地区的同学向三位宇航员叔叔阿姨提问，叔叔阿姨和谐可亲，耐心地解答，使我在一次感受到科学知识的有趣，科学无处不在，无论是天上还是地上，处处都有科学奥秘。

在感受科学奥秘的同时，我也感受到了时代在变化，祖国在进步，人民也在进步，今天我看到的是神舟13号，相比于第一次发射神舟1号，可以很明显地感受到科学的发展与进步，感谢祖国，让我体会到了科学的奥秘，我为祖国感到骄傲。

8.天宫课堂学习心得 篇八

首先王老师和叶老师做了一个薄薄的水膜，然后他们往水膜里加了好多好多水，把这个水膜变得大大的、胖胖的。接着王老师往里面又注射了一个大气泡，这样一个大水膜包裹着一个小水膜，就像鸡蛋一样，后来王老师坐在水膜的.后边，我突然发现大水膜里的王老师是倒着的，而小水膜里的王老师是正着的，这形成了一正一反两个图像，我和同学们都忍不住惊讶的拍起手来。后来王老师又往里面注射了一点水，使他变得更大更胖了，然后王老师又在里面注射了漂亮的蓝色颜料，在水球里放入一个泡腾片，突然这个水球里冒出了好多大大的气泡，形成了一个微型地球。看到这么神奇的实验，我突然发现了科学的神奇，科学的奥妙。

课堂上叶老师还做了一些很有意思的动作，那就是试着在失重环境下走路和转身，而且不用任何辅助道具，首先叶老师试着在失重的环境下走路，但是离开地面就飘了起来，根本走不了路。转身更有意思，首先叶老师试着像平时一样转身，但是他的上身向左的时候，下半身就往右，叶老师试着像游泳一样转身，但是还是飘了起来，又试着吹气转身，但是吸了好大好大一口气吐出来时却动都没动，逗得我们哈哈大笑，最后叶老师还是用右手画圈和伸出双臂的办法转身了。