大班科学丰收的秋天

大班科学丰收的秋天（精选4篇）

1.大班科学丰收的秋天 篇一

《大班科学公开课教案《丰收的季节秋天》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标：

1.使幼儿认识一些农作物或果树。

2.让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培养幼儿热爱大自然的情感。

3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

4.乐于探索、交流与分享。

活动准备：

联系参观事宜，察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备交通工具和幼儿必备的生活用品，提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观计划。教学挂图“丰收的金秋”。

活动过程：

1.激发幼儿参观农村的兴趣与愿望。

2.组织幼儿观察、认识各种农作物。

“请你们看看农田里有哪些农作物。”(如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等)引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互讨论，知道它们是人们的粮食。

“田里还有哪些作物也丰收了?”(引导幼儿观察棉花，摘几只棉桃，知道棉花可以用来做衣服)

3.组织幼儿观看成人劳动、观察收获过程“农民伯伯现在在干什么?”“本文来源:屈,老;师教案.网”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)“现在我们和他们一起干吧!”(组织幼儿参与，如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等).师生共同小结。

“今天我们高兴吗?为什么?”“我们参观了农田，知道很多作物丰收了，秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。”“农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。”

教学反思：

秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“丰收的季节”这一主题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生对秋天的热爱之情。

大班科学公开课教案《丰收的季节秋天》含反思这篇文章共1955字。

2.大班科学丰收的秋天 篇二

活动目标

1.能细致观察并感受秋天树木的细微变化，体验幼儿园环境美丽。

2.愿意和同伴合作，完成测量的任务。

3.能用多种方式记录和测量。

活动准备

1.教师要认识全园的树木和它们的基本特征。

2.事先让幼儿自备可以测量树木粗细的工具，如，软尺、软绳、毛线等。

3.做记录的本子(最好可以挂在脖子上)、笔、相机。

活动过程

导入：

1.通过话题交流，引发幼儿活动的兴趣。

现在是什么季节呀?(秋天)你看大街上都有什么变化呢?我们身边的树木也发生了变化，谁发现了它们的变化，请说一说。

教师提议幼儿去看看树木的变化，并记下来。请幼儿自由结伴，商量分工，带好本子和笔。

2.带幼儿到户外，分组观察记录。

教师与全体幼儿一起在园内边走边说，引导幼儿发现树木的变化，自由表达。

教师布置观察记录的第一项：幼儿园有多少种树，你认识几种，说出它们的名字，并拍照做记录。

第二项：数一数幼儿园里有多少棵树，大树有多少，小树有多少。

第三项：量一量幼儿园里最粗的树和最细的树，并记录分别有多粗多细。(教案出自：快思老师教案网)(测量前告诉幼儿测量时应注意什么，如每次测量注意软尺首尾相接，在接到的地方用笔做标记。)

第四项：找一颗自己做喜欢的树，给它起个好听的名字。

3.组织幼儿逐项交流观察结果。

请幼儿围坐一起，说一说自己所做的记录。(幼儿园里有多少棵树，说出它们的名字;分组说一说自己记录的结果，通过核对结果，让幼儿考虑为什么有的答案和大家的不一样。)

4.再次带幼儿观察树木，边走边说。

(1)走到幼儿不认识的，未说出树名的树前，教师说出树名，请幼儿观察并说一说它们有什么特征。

(2)教师随机指树木询问，如果这颗树是某幼儿最喜欢的树，请他说出他给这棵树起的名字，大家一起分享。

(3)如有落叶，可以请幼儿捡起带回班级。

活动延伸：

1.教师可将拍摄的树木照片做成PPT，在餐前或者是离园前播放，并请幼儿说出树名。

2.带回的树叶放在美工区，可制作树叶标本。

3.提醒幼儿常去看看自己喜欢的树，观察他们有什么变化。

教学反思：

本次活动的优点是在探索过程中，幼儿能通过看看、摸摸、闻闻等多种感官感知落叶树叶和常绿树叶的异同，幼儿能积极地给落叶树叶和常绿树叶分类。在幼儿探索一遍后，老师能小结幼儿在探索过程中的不足，激发幼儿进一步探索的兴趣。如果在验证落叶树与常绿树在同一时间有不同变化上，再有实验操作，那样就更具科学紧密性了。

3.秋天丰收的秋天作文400字 篇三

瞧，村庄好一派繁忙、热闹的景象!

我们姐妹俩在院子里剥玉米。我将厚厚的玉米皮一层层地剥开，金黄金黄的玉米粒就呈现在眼前，颗颗饱满，就像黄宝石一样晶莹剔透，紧紧地挨在一起。剥完了的玉米棒堆积在一起，像一座金山。爷爷看着玉米棒，脸上露出了喜悦的笑容，他回想起初春播种的情景，回想起盛夏如何将玉米救活。奶奶看着玉米棒，高兴得哼起了小调，不禁回忆起一年的风风雨雨。

瞧，爸爸妈妈正在晒玉米呢!爸爸爬上房顶，小心翼翼地站着。妈妈扶着梯子，将一筐筐黄澄澄的玉米递给爸爸，还不时地提醒爸爸：“注意脚下，小心点!”不一会儿，玉米宝宝们都躺在房顶上懒洋洋地晒太阳呢。

小动物们也来凑热闹。一只只调皮可爱的小鸡嗅见了玉米的香味，争先恐后地冲出鸡窝，快速地啄起地上的玉米粒，发出“嘣嘣嘣”的声音;鸟儿从湛蓝的天空飞过，叽叽喳喳地唱起歌儿，仿佛是在分享丰收的喜悦。

4.大班科学丰收的秋天 篇四

秋天是一个收获的季节。农民伯伯在田野里收割着稻谷，累得满头大汗。看见农民伯伯收稻谷这么辛苦，我为我往日的行为感到很惭愧。因为我以前吃饭的时候碗里总是要掉一些饭粒。这幅画让我想到了一首李绅(唐)写的诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

秋天是一个果实累累的季节。果园里金灿灿的梨、红丹彤彤的苹果都挂满枝头。。。。。。那红红的苹果像一个个小太阳，红红的柿子像一个个小灯笼，还有那黄黄的橘子象一片金色的海洋。

秋天是一个五彩缤纷的季节。银杏树一片片金黄的叶子从树上飘落下来。远处站着一排排枫树，枫叶在秋风中闪动着、跳跃着，像一团团红色的火焰，似乎燃起了秋的激情。

秋天也是一个收获党的惠农政策的季节。我在电视上看见温家X宝爷爷非常关心农民的生活。他走田间，坐炕头，尝饭菜，问收成，和农民伯伯交朋友，制定了一系列的惠农政策。我看见农民伯伯脸上露出了满意的笑容。