申请美国好高中的五个条件

申请美国好高中的五个条件（精选10篇）

1.申请美国好高中的五个条件 篇一

1. 教授

有教授的支持几乎是申请其中任何一个奖学金的前提。一个教授根据他的名气和地位，通常可以带1-3个全额资助的海外学生。所以如果一个教授的学生满满的，套也没用。

2.GPA

高的GPA绝对是必须，而且很多学院都要有自己的中国高校名单，通常只有来自50所左右的中国高校才有可能被考虑。如果GPA先天不足，那基本无望，因为GPA高并且论文不少的申请人太多了(当然这也跟专业有关)。

3. 论文

重点看research potential，如果一个本科生能有一篇知名国际会议第一作者的会议论文就足够了。如果一个研究生3年都没有2篇像样的国际文章，基本上就宣布死亡了(当然还是根专业有关!)。

4. 推荐人

如果GPA不行，论文不行，那这是最后的希望，如果你有一个国际知名的推荐人，甚至干脆就和这个系里你申请的老师是朋友，他可以通过很多种方式增加你的几率，比如说你是今年唯一适合的申请人，并且该项目今年必须招到一个学生才能开展云云。

5. 英文

这是最不重要但是经常是最致命的一点。不重要是因为在评选奖学金是只要满足最低要求，基本不看英文成绩;但是，你的英文水平决定了你的研究计划(RP)的写作水平，以及少数时候PS甚至CV的专业性，这一点在评选老师的眼里只有生或死两种结果。

1.澳洲留学奖学金申请的条件及时间

2.澳洲留学奖学金申请条件是什么

3.澳洲留学奖学金申请的条件和时间

4.澳洲留学奖学金申请条件

5.澳洲留学奖学金申请条件和时间

6.澳洲留学奖学金申请的条件

7.意大利留学奖学金申请的必备条件

8.挪威留学奖学金申请的必备条件

9.德国留学奖学金申请条件

10.留学奖学金申请条件

2.美国高中留学申请条件 篇二

推荐信中要求老师对学生在学校的表现及其他方面做出评价和推荐。因此，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足，是学生能否被美国高中录取的重要参考依据。

美国高中留学要求8：学生申请自述

一般来说，学生自述是要求学生自行撰写的。主要内容包括自我介绍、兴趣爱好介绍、获奖、课外活动介绍等。

不过，也有些学校有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文，学校通过学生填写的内容来对其有一个初步的认识。

美国高中留学要求9：家长申请自述

家长申请自述就是让家长来介绍自己的孩子。主要内容包括孩子的成长、性格、孩子的优点、发展方向等，另外还需要介绍自己的职业、家庭情况等。

家长自述可以让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生是有所帮助的。

美国高中留学要求10：学校面试

美国高中一般都会给学生安排面试。学校通过面试来评估学生的综合能力。

面试一般包括现场面试、电话面试、视频面试。一般来说，现场面试需要1小时左右，电话和视频面试需要20-30分钟。具体的需要根据学生面试情况来决定面试时间长度。

1.美国高中留学申请条件

2.美国高中与本科留学申请条件

3.20美国高中留学申请的五大条件

4.美国公立高中留学申请有哪些条件

5.美国本科留学申请条件

6.2017美国留学申请条件

7.美国预科留学申请条件

8.美国博士留学申请条件

9.美国高中留学申请误区

3.美国顶尖高中留学申请的条件 篇三

从美国中学毕业的中国高中生在同等分数的情况下，其美国大学申请结果往往比中国大陆的学生要好，主要原因就是中国学生在美国中学里可以累积良好的校园活动、社区活动、公益活动以及竞赛类活动，有更多的机会去累积在中国读中学时无法涉及的背景，以区别于国内高中生近乎一样的申请素材。因此，选择到美国读私立中学已经成为继美国本科之后又一个赴美留学的新趋势。虽然市场火热，但是真正能够被名校录取的学生数量仍然非常有限，那么在申请美国顶尖中学时到底应该突出什么呢?

在考虑这个问题之前，有一个最重要的环节往往被学生和家长忽略了。这个环节正是对学校情况的调查究。俗话说“知己知彼才能百战百胜”。如果连申请的学校都不了解，那么就无法确定申请材料的侧重点，也谈不上获得名校的青睐了。中国学生和家长往往只关注学校排名、SAT 分数、AP 课程数量、校园规模、师生比例、毕业生去向等学校硬性指标，只想着哪些学校是顶尖中学，哪些学校升入名校的比例高，却忽略了学校培养学生的方向是什么，学校的特色是什么，学校擅长的科目和活动是什么。美国中学与中国中学有着巨大的差异，每所学校都有其“生存之道”，选美国中学与选大学不同，排名的公信力更强，选择中学更多的只有适合不适合，孩子能否在校园里找到自信并拥有积极的心态，以及在语言上、学业上能否有所进步。

申请材料要与学校理念契合在以往与美国中学招生主任沟通时，我们发现他们最不愿看到的申请材料就是堆积成山的获奖证书。千篇一律的申请文书几乎都以去美国学习的原因为开头，或者全篇充斥着以„我‟开头的句子，乐此不疲的列举自己过去的成绩或者成就。这样的申请材料既不能吸引招生官的眼球，也无法在人才济济的名校申请竞争中取胜。实际上，申请材料与学校教学和育人理念的契合度往往决定着申请能否成功。这也为学生的申请提出了相对的侧重点。建议学生可以登录学校的官方网站，仔细研究学校的背景和发展历史、以及学校崇尚的教学理念。在这些简单的说明性文字中恰恰能间接体现出名校招生的方向以及他们所看重的学生品质。了解了这些信息，才能结合自己参加过的活动，抽取有用的信息进行升华，使自己在活动中的收获或者体会与学校看重的学生品质完美契合。契合点的增加在某种程度上就会增加被名校录取的胜算。

面试之前对学校要了解

除了申请材料，决定能否被优秀的美国中学录取的另一个不容忽视的环节就是面试。因为无论文书写得多绚丽，个人宣传册做得多精美，一切都要凭真才实料把自己最闪耀的一面通过面试活生生地体现在招生老师的面前，学生的表现如何将直接决定校方是否录取该生。

美国私立中学面试过程中，面试官对性格、兴趣爱好方面的考量更为重视。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往能在第一视觉上吸引面试官的注意力。美国私立中学的教育注重培养的是学生的个性和自信，并不在于谁是第一，而崇尚的是人人都第一。因此，美国私立中学面试官更喜欢对自己有明确规划并且可以自信地完成目标的学生。同时，面试官将重点考察学生的兴趣爱好，并且思考该生的兴趣爱好是否可以在其中学里得到发展。

4.成功申请美国高中留学的条件 篇四

近年来，美国高中留学在逐年增长，每位家长都想给孩子一个好的环境，一个好的学校去学习，去接受美式教育及生活，那么想要顺利申请美国高中都需要哪些申请条件呢?

1.自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。

2.适应能力强，走出国门，一定会经历一段  文化冲突期  或者  文化休克期  。特别对于高中生这样的低龄留学生，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。

3.即使学习成绩一般，但要有一定的.特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。

4.性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。

5.美国留学申请公立高中的条件 篇五

近年来，由于美国公立高中对国际生的开放，越来越多的高中生选择美国公立高中。下文就为大家介绍下申请美国留学公立高中需要哪些条件。

美国留学公立高中申请条件--首先要学会自理

自己的事情自己做，是从幼年起就该养成的习惯。然而，有些孩子直到大学还不能达标。因为很多家长从小就剥夺了孩子实践和锻炼的机会，使他们在包办、保护中长大。所以，有意让孩子出去参加美国高中交换生的家长，一定要自问：我的孩子一个人生活有问题吗?要想方设法创造条件，让孩子在最短的时间内学会自己照顾自己，管好自己，培养较高的个人素养，这样的人才培养才有实际的意义。

美国留学公立高中申请条件--自律是可贵的品质

离开父母后能做到自我约束、自我学习的孩子，更多得益于他们良好的家庭教育。这一点在孩子的留学生涯中非常重要。自控能力强、会管理自己的时间、心智成熟、没有人格缺陷的孩子，往往能成为留学生中的`佼佼者。

美国留学公立高中申请条件--沟通能力不可少

一个缺乏沟通能力的美国高中交换生，在进入陌生的环境时，内心产生孤独与压抑是不言而喻的。要掌握交往的技巧，孩子首先要具备一定的道德水准，比如真诚、友爱、相互帮助、尊重他人、爱心、同情心等等。但这些最基本的做人素质，有些孩子却做不到。学会适应也是与人沟通的一个方面。

美国留学公立高中申请条件--给未来做一个规划

出国留学，以终为始。出国前，家长和孩子最好能一起制订一个切合自身实际的留学目标，规划出自己出国以后学什么、怎么学。

这个计划当然不仅仅是学会一门外语，拿到一个外国学位，最好能在国外找到工作这样笼统的计划。它既不符合实际，更不利于孩子找到合适的学校。这种想法也是导致很多申请者概念模糊，盲目追逐热门专业的原因。父母希望孩子出国，无非是想为孩子创造更好的成才条件，使之成为出色的人。然而，一个人的优秀与否，并不是学习成绩单方面决定的。对于异国求学的孩子，良性的非智力因素的作用尤为突出。

6.申请美国好高中的五个条件 篇六

留学专家介绍说，美国留学申请，除了学生的语言成绩和智商够硬以外，还受很多因素影响。美国大学更注重学生的综合素质，因此打算留学的学生们要全面提高自身能力。小马过河国际教育。2014年美国高中留学申请条件

荣誉

美国高中比较看重学生自身能力的发展，如果某个学生在某个方面获得了国际性的奖项或是发明等等的荣誉，那么语言成绩低的学生都很有可能被录取。

课外经历

有些学生在曾参加过国外的一些交流学习的活动，这对于申请美国大学是很有优势的。因为，从一个学生的课外经历就能反映学生的一些个人的品质。因此，留学专家建议，如果有惊人的重大的社会活动经验并且在其中扮演过重要角色，那么这样的学生离美国著名高中更近了一步。

巧妙把握申请时间

在申请院校方面，很多家长都觉得等孩子高中毕业以后再留学美国比较好。其实，这样的想法是一种误区。留学专家介绍说，美国很多学校根据自身申请 人数多少，设立申请时间。过了申请日期就一定不能去名校了?其实不是，很多名校，还是要看学生情况的，但是这个难度要大多了，要及时和学校联系沟通，看看 是否有名额。

材料包装

如何知道申请者适合这个学校呢?主要还是从申请者提交的文书上来挖掘和判断。因此，申请材料的包装就变得至关重要了。

文书的写作部分，留学专家建议大家要认真准备，但千万不要弄虚作假!

留学费用

7.高中生美国留学的申请条件 篇七

想要成功申请美国高中，就要懂得一些潜规则，这样我们才更容易申请成功， 若是同学们还没有申请，一定要来看一下这些潜规则。

很多事情不是按部就班的做就能达到预期的效果，需要进一步掌握对方的信息。下面跟大家分享一下美国高中申请需要了解的几个方面，这样申请的时候就可以避免不必要的错误：

【美国留学高中要懂得申请潜规则――申请时间太晚，导致准备不充分】

由于申请时间过晚，学生错过了最佳的入学期限。一般来说，留学美国高中和本科的程序大致相同，要通过提交申请、语言测试、面试、收到录取通知书、申请签证、成行等几个重要环节。值得注意的是，面试是申请美国高中留学非常重要的一个环节，大多数院校都会对申请人进行电话面试或现场面试，有的甚至会要求申请人直接去学校进行面试。所以，仅准备和约定面试就要花去很多时间。此外，美国部分私立高中还需要学生提供SLEP考试成绩(美国中学英文能力测试)，学生备考也将花费一段时间。

即使学生成绩十分优异，如果错过了最佳申请时间也会导致美国高中留学的失败。所以，留学e网专家建议，申请美国高中应该比申请本科和硕士提前更长的时间，以一年到一年半较为合适。

【美国留学高中要懂得申请潜规则――申请材料“中国化”，不适合美国高中的口味】

美国高中在录用学生时比较看重申请人的.综合水平以及学习潜力，成绩优秀只是参考因素之一。但很多申请美国高中留学的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀，而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金，这对申请是极为不利的。

此外，学生在突出自己优势的时候要有“真凭实据”，例如要举例说明在何时何地得过什么奖，而不能只是夸夸其谈。需要注意的是：推荐信、个人陈述、语言成绩等都是非常重要的，学生在准备材料时一定要细心。

【美国留学高中要懂得申请潜规则――录取名额有限，采用先到先得】

8.专业汽车销售人员的五个条件 篇八

满意答案好评率：100% 朋友！专业汽车销售人员的五个条件

●正确的态度：・自信(相信销售能带给别人好处)・销售时的热忱・乐观态度・Open-Mindedness・积极・关心您的客户・勤奋工作・能被人接受(有人缘)・诚恳

●产品及市场知识：・满足客户需求的产品知识・解决客户问题的产品知识及应用・市场状况・竞争产品・销售区域的了解

●好的销售技巧・基础销售技巧・提升销售技巧

●自我驱策・客户意愿迅速处理・对刁难的客户，保持和蔼态度・决不放松任何机会・维持及扩大人际关系・自动自发・不断学习

●履行职务・了解公司方针、销售目标・做好销售计划・记录销售报表・遵循业务管理规定

销售的七个步骤

第一步骤称为销售准备。

第二个步骤是接近客户。好的接近客户的技巧能带给您好的开头。这个步骤中，掌握：?接待、拜访客户的技巧。?电话拜访客户的技巧。?销售信函拜访的技巧。

第三个步骤是进入销售主题。掌握好的时机，用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题，抓住进入销售主题的时机。

第四个步骤是调查以及询问。调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况，好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作。同时，您透过询问能找到更多的资料，支持您说服您的客户。

第五个步骤是产品说明。在这个步骤中，要掌握的：产品特性、优点、特殊利益；将特性转换客户利益技巧；产品说明的步骤及技巧。

第六个步骤是展示的技巧。充分运用展示技巧的诀窍，能够缩短销售的过程，达成销售的目标。这个步骤中，需要掌握的：如何撰写展示词；展示演练的要点。

第七个步骤是缔结。与客户签约缔结，是销售过程中最重要的了，除了最后的缔结外，您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。这个步骤中，需要掌握的：缔结的原则；缔结的时机；缔结的七个技巧分别是利益汇总法、“T”字法、前题条件法、成本价值法、询问法、“是的”、“是的”、“是的”法以及第七项的哀兵策略法。接近客户技巧前言：在开始工作之前，必须要了解市场，必须知道哪里可能有我们的潜在客户？了解潜在客户，他们的工作、爱好，他们经常出入的地方，他们的性格，他们的消费倾向，以及他们与人沟通的`方式。 汽车销售技巧 认识汽车消费者

9.申请美国好高中的五个条件 篇九

管理咨询公司AMT研究表明，很多企业在导入流程管理方法之后大都停滞在了流程规划或流程梳理阶段。也就是说，公司通过内部项目组或引入外部咨询公司成立联合项目组后，为企业建立了基础的流程制度体系，实现了管理体系从无到有的搭建。然而随着时间的推移，企业内部对流程制度体系的热度在下降，与此同时，公司高层大多期望流程管理能够带来比规范化管理更进一步的价值，比如降低成本、减少流程运行周期、提升客户满意度、提升产品/服务质量等。一方面，流程制度体系的价值很难在短期内显现；另一方面，确保梳理好的流程制度得以有效执行也是一个巨大的难题。所以流程管理责任部门往往会倍感压力。在AMT出版的《跟我们做流程管理》一书中提到，“流程优化是流程管理生存的根本。”因为流程优化项目通常在一年之内可以完成，快的三个月内可以结束，如果优化项目管理得好，完全可以迅速给公司高层交一份令人满意甚至惊喜的答卷。通过为数不多的流程优化项目产生实实在在的价值，能够坚定全公司对于流程管理的信心，可以迅速将流程优化工作全面推广开来，从而为流程管理体系建设与闭环推动打下良好基础。

然而，在很多已经开展了流程管理的企业中，流程管理部门虽然掌握了流程优化的方法，还是难以成功推动这项工作，无法享受流程优化为企业带来巨大价值的成就感与喜悦，也无法将流程管理工作打开局面。究其原因，就在于开展流程优化工作之前忽略了几项需要考量的前提条件，这样做的结果就好比将房子建在流沙之上。

AMT流程管理专家研究表明：企业要成功推动流程优化工作，需要充分考虑并准备好五个前提条件：流程优化需求、流程优化组织、流程优化人才队伍、流程优化激励机制和流程优化量化评估。

大家普遍的感受是，公司越大，个人的作用/影响就越有限，而通过上述五个条件可以使更多的人（做得好的话，可能是全员）都参与到流程优化工作中。所以，如果能够将这五个条件做足，运用流程优化方法去开展流程优化工作，一定能够象已经蓄势待发的跑车一样，只要一脚油门下去，就可以快速地奔跑起来。

条件1：流程优化需求管理——要有源源不断的需求产生 需求是流程优化之本，需求从哪里来？主要有以下几个方面：

来自战略规划 将财务维度与客户维度的战略目标分解到流程维度，并确定如何通过流程优化/变革来支撑战略目标的达成，从而将战略落实到运营流程上。通过平衡计分卡战略地图可以有效地找到流程优化的需求或方向，也可以明确哪些是具有战略性的流程，然后将其作为高优先级流程纳入流程优化计划。实际操作中，有的企业采取变革规划的方式，即在企业年度战略规划（经营计划）中明确年度的变革战略与重点，之后由企业变革管理团队根据公司年度战略规划及业务战略规划来确定年度变革项目规划（确定全年需要做哪些变革项目，并排序筛选）。大部分企业在做公司年度经营计划的时候，直接通过战略地图确定流程维度的举措，根据这些举措直接确定年度流程优化/新建的需求。

来自对标分析 模仿是最好的创新，市场竞争的本质是要比竞争对手做得更好，所以通过对标分析可以准确地定位，明确公司相对于业界标杆在哪些方面存在不足，从而找到流程优化的目标或需求。对标可以是公司全面对标，也可以针对某个业务流程进行对标。对标不仅可以为企业确定流程优化的方向，还能够为企业找到流程优化的具体措施，尤其是同行业标杆分析，可以大大缩短流程优化的周期，提升流程优化效率与效果。笔者曾经持续通过研究行业老大的做法，成功推动企业持续优化流程，实现了差距缩小甚至是局部超越。

在标杆研究方面，通常咨询公司做得非常专业，一方面是由于他们有专业的方法与人才，另一方面有大量的咨询案例积累。咨询公司不仅能够提供同行业标杆研究，还可以为企业提供跨行业标杆经验的借鉴。所以在核心业务流程优化或再造的时候，引入咨询公司是种不错的选择。

来自检查与评估。通过流程审计与绩效评估，发现流程设计存在的问题，这些问题通常是基于经营目标或者是管理者的经验、或基本的管理原则发现的。企业在没有开展流程审计与绩效评估之前，我们可以将一切类流程审计与绩效评估结果作为流程优化需求，通常包括：质量管理体系审核、内部审计、供应商审计、专项检查报告等。这些报告反映的问题相当一部分都与流程密切相关，部分流程设计的问题可以通过流程优化来解决。

如果流程管理人员能够推动流程审计与流程绩效评估则更好，因为检查环节是管理PDCA真正能够闭环、持续提升的关键。但检查也是最考验流程管理从业人员的，笔者的建议是，流程审计的关键要拉动流程业务人员参加，准确识别流程的价值和风险/质量控制点，然后围绕这些价值点与控制点展开审计，就可以避免形式主义。对于流程绩效评估一定要紧扣公司战略目标或经营目标，找出战略导向的流程绩效指标来评估，不能够大而全，重点不突出。检查与评估是主动发现问题的机制，如果这个环节可以做好，就能保证流程需求源源不断，所以从长远来看，这是流程管理人员必须做好一个环节。

基于问题反馈/流程优化建议。这一条比较被动，需要发动广大的员工来提优化建议或反馈问题，所以营造氛围与激励员工非常重要。笔者觉得，首要的是要建立问题反馈与流程优化建议的渠道，而且要有专人进行管理，对提交人要及时地给予回馈。如果公司已经有比较好的IT平台，建议做成在线问题/建议收集及电子化需求管理流程。其次，要重视问题反馈与流程优化建议的评审，除非事实描述是错误的，否则每一个优化建议都是值得鼓励及认真思考的，而不能简单地否定。最后，对建议人要进行激励，激励包括物质与精神两方面。在流程管理推行初期，为鼓励大家多提问题与建议，只要能提（前提是问题描述符合事实），就要给奖励。另外，当流程优化建议被采纳并产生效果的时候要再次激励。通过精神激励，可以提升员工的被尊重、被认同及成就感，往往比物质激励更持续、更有效果。

在企业流程优化初期，这是一条非常重要的需求渠道。因为此时放眼望去，遍地都是问题与改进机会。另外，天天在业务流程中操作的员工最懂流程，最理解流程的问题与改进需求。条件2：建立组织支撑。

简单地说，就是要保证不同层级都有人来参与到流程优化工作中：有人规划与决策、有人担任项目经理负责推行、有人执行、有人对流程优化项目进行管理。通常来说，以下三类角色通常是必须具备的：

1）流程优化决策组织，比如流程优化指导委员会，变革指导委员会等。其主要职责包括： 对年度流程优化项目规划进行决策，即确定年度流程优化项目清单 对流程优化项目立项申请进行评审决策 对流程优化项目设计方案进行评审决策 对流程优化项目过程关键问题进行决策 负责为流程优化项目指派项目经理 负责为流程优化项目提供资源保障

当然，流程优化决策组织建议分层级，不要事事都到最高管理层，最好大多数常规决策能够在更低层级的团队里。AMT在企业操作的经验，是流程管理部与IT部及业务部代表组成一个团队，直接将大多数常规事情搞定，交给公司高层流程优化决策的只是升级决策事项或重大事项。流程优化决策组织是直接解决流程优化项目开展领导作用的问题，所以如果要流程优化工作常态化，这是首要必备条件。2）项目管理角色/岗位，通常其职责包括： 负责流程优化项目申报需求汇总 负责对各流程优化项目进行过程监控 负责协助流程优化项目经理进行问题升级处理 负责协助流程优化项目经理协调项目资源需求 负责组织召开流程优化项目规划、立项、方案评审会议 负责组织对流程优化项目经理及成员开展项目管理技能培训 负责组织各流程优化项目及项目经理的绩效评估 负责组织流程优化项目验收评估及资料归档

虽然项目管理大都是秘书类的工作，但却是整体流程优化项目管理流程执行层面的发动 机。正是通过这个角色，可以将流程优化项目有效推动，让项目运作管理过程能够规范、有序地运转起来。

3）流程优化项目组。根据经验提出以下几个关键注意点： 重大的流程优化项目最好挂名一位高层作为项目总监或赞助人 重大复杂的流程优化项目最好为项目经理配置一名优化秘书/助理或项目副经理 流程优化组员通常要包括流程管理人员、IT管理人员、业务人员三方人员 流程优化项目组最好要有正式的项目组任命公文 条件3：流程优化人才建设

最核心的人才是项目经理，项目经理要具备相对综合的素质，掌握流程优化方法，理解流程管理思维，同时熟悉业务，还具有项目经理的基本素质。一个好的项目经理是项目成败的关键，尤其是对于项目管理不成熟的公司。所以建议每年都要定期开展流程优化项目经理培训班，全面系统地培训其流程优化项目管理的知识，融合了流程优化与项目管理两个领域的知识。另外对于项目经理的技能要进行评估，有效鉴别出哪些项目经理是优秀的，哪些是不胜任的，为后续流程优化项目人员安排提供依据。同时通过项目组成员的评估，发现有潜力成为项目经理的员工，并纳入项目经理培训班，作为项目经理后备人才梯队，一旦有需求可以立刻安排。条件4：激励机制

我们需要给员工参加流程优化工作一个理由，光凭成就感是不足的，即使员工有意愿，其部门领导也未必同意。更何况，大多数情况下本职工作的压力已经很大。所以，要为流程优化工作员工建立配套的激励机制，给员工充足的动力。比较有效的激励方法有以下三种： 1）流程优化项目专项奖。即企业在年初划出一部分流程优化项目奖励资金，用于奖励流程优化项目。在流程优化初期，奖励重在过程规范性，只要流程优化项目关键任务完成了、业务需求与痛点问题解决了、流程优化项目管理基本规范，就可以进行激励。具体激励的方式可以对流程优化项目进行评级，按照不同的等级给出不同的奖励金额。另外，非常重要的一点是要做好流程优化项目的宣传与精神激励，营造公司内重视与倡导流程优化的氛围。当流程优化项目运作成熟之后，可以根据流程优化项目效益来评估，直接从流程优化项目收益中提取一部分激励项目组。这一招是非常有效的，这是有活力企业运作机制在流程管理应用的典型体现。

2）赋予项目经理对项目组员一定的考核权。项目型组织不如职能型组织正式，增加了项目经理管理的难度，在项目工作与部门工作冲突的时候，组员通常会优先做部门安排的工作。为此赋予项目经理对组员一定的考核权也是极其重要的，通常的做法是对于高度参与或项目核心组员，项目经理要么直接负责项目成员的绩效评估，要么参与到项目成员的考核中，与部门负责人共同考核。为保证大家的积极性，全职在项目工作中的人员考核，要保证其平均奖金水平高于部门，这样才能够吸引优秀人才加入流程优化项目中。

3）给项目经理优先晋升条件。项目经理是流程优化项目成败的关键，所以要重视做好项目经理的激励。除物质激励外，最有效的是给项目经理优先晋升的条件。因为优秀的项目经理本身就具备良好的团队管理能力、项目管理能力、跨功能领域视角，适合往更高的职位发展。条件5：流程优化量化评估

人只有在拿到有震慑力的体检报告时，才会意识到健康的重要性。人只有看到闯红灯被撞的场景，才会自觉遵守红绿灯交通规则。流程优化工作也是如此，要让领导重视流程优化工作，牧师式的布道宣传是行不通的，要拿出令人震憾甚至是震惊的流程问题分析报告或流程优化效果评估报告，充分地把问题严重性、优化的价值提示出来。

很多时候企业下不了决策去解决某个问题，或者碰到两难的问题迟迟无法做决策，原因就出在问题量化分析不足：问题严重度如何？问题发生的频率如何？问题发生的概率如何？如果要解决这个问题需要投入多少成本？问题解决的投资回报是否吸引人？

很多时候流程优化的效果不足以吸引人，是由于没有将流程优化项目最终的价值量化评估出来：降低了多少成本？增加了多少收入？改善了客户的哪些感知与价值主张？

10.申请美国好高中的五个条件 篇十

在美国，高中有私立、公立之分。公立高中一般为交换生的项目。私立高中的最大特色是，强调优异的学术表现，鼓励学生学习新事物，教育学生独立自立的精神。申请美国私立走读高中按申请的年级录取要求各有不同。美国私立走读高中9～级，申请年级越高，要求越高，下面来看看申请美国高中留学需要哪些条件吧。

1. 准备SAT，托福 / 雅思

(SAT和托福要早些开始准备，初三暑假就可以报一些相关的班了，如果有一定英语基础，XDF直接报强化班就可以了，另外也要安排好时间给自己二战、三战的机会。好好利用论坛里的资源，自己再努力一下，一定可以考到好成绩的)

2. 报名SAT, 托福 需要提前多久时间，会遇到的一般性问题。

3. 多参加课外活动例如学校组织的义务活动、社区活动等，课外活动不一定就是模联、学生会，参与一些你真正喜欢的活

4. 保持学校成绩平时考试的平均成绩需要作为参考，所以不能不注重平时成绩。

5. 了解大学，关注高三同学的申请借鉴前一届的经验，关注留学申请的整体趋势，为自己申请做准备。

高二暑假~高三开学

1. 认真选校

(选校是很重要，可以做一个excel表，里面记录下学校的信息，比如地点，排名，特点，SAT和托福要求，给奖情况，师生比，录取率等等，然后再选自己喜欢的和合适的。如果有什么问题就直接问AO吧。关于每个学校小米的联系方式。邮箱有的是不公布的，比如UMN要在网上留问题等待回复。)

2. 问学校要view book (一般都是在admission网页里的request info里)

3. chance

(chance即把自己的情况贴出来，让别人给自己定位。Chance的.时候写一下自己的托福分数，SAT分数，EC(课外活动)，是否要奖，想要的专业。不要只给T,S分数。)

4. 开始准备essay

(Essay 要注意：

1.突出你positive的一面，而不要突出negative的一面

2.不要空话套话，增加一些细节，这样文章更生动

3.避免语法和拼写错误

4.想找人修改essay的话，不要把essay直接贴到网上，找信任的人改

5.在google里搜essay sample会搜出很多，可以参考一下

6.Essay字数不要超出太多

7.Essay写的是你自己，而不是其他的人。例如有题目会问你你崇拜的人是谁，那就要注意不要全写你的偶像，要着重写自己在他身上学到什么，他给自己带来了什么影响)

高三开学~deadline

1.找老师写推荐信

2.开财产证明

3.开成绩单

(模版可问R5成员们要)

4.申请

申请流程：

1. 填写Application Form

2. 交申请费 觉得申请费太太太贵的同学或者是申请学校太多的，可以尝试申请fee waiver，具体步骤学校网站上会有

3. 寄送材料 (推荐信，财务状况表，成绩单等，具体看学校要求推荐用UPS，DHL，TNT，不推荐用EMS)

4. 写 essay

5. 时不时的查status(一些学校会给你个账号密码，让你自己去查，一些学校不会给，只用邮件告诉你你的状态)