高考高职热门专业

高考高职热门专业（共11篇）

1.高考高职热门专业 篇一

会计专业

会计专业一直是很多追求稳定的学子首选，尤其是女生，不管是家长的建议还是学子自己的升学目标，使得会计专业一直是各大财经类高校的热门专业，，会计专业仍是一大热门，在校期间考取会计从业资格证，注册会计师证等证书，毕业后找一份相对稳定的工作很容易。

电子商务专业

随着国内各大电商平台的崛起以及国际物流的便利，境内外电商的人才需求一直有增无减，2017年Q3中国网络购物市场交易规模达1.44万亿元，同比增长达到30.2%，总体上看中国网购市场规模仍处于稳定增长的状态。所以20选择报读电子商务专业，也不失为一个好的选择。

网络与新媒体专业

近几年，最火的是什么？微信肯定是当之无愧的宇宙第一热门，基于微信以及周边衍生出来的很多职位也在市场中占据越来越大的份额，市场需求反向刺激各大高校的人才培养，中国传媒大学、中山大学、广东外语外贸大学等高校纷纷开设了网络与新媒体专业，对新媒体领域感兴趣的小伙伴可以有目的地选择。

软件工程专业

随着互联网和移动互联网的迅猛发展，IT人才的需求一直处于上升状态，BAT、京东、网易等IT巨头的人才需求持续上涨，而且软件工程毕业后薪资高，因此选择软件工程专业，遨游在互联网技术的海洋里，成为很多人尤其是男生“小目标”。

旅游管理专业

2017年，中国出游人次达51.3亿，整体收入为5.4万亿，增幅达到15.1%，旅游市场保持着稳定的增长，值得注意的是，高端旅游用户正在显著增加，他们多为新中产领袖，有一定社会地位，追求高品质的生活，当然旅游也不例外，精品小团的市场越来越大，人均旅游消费万元以上达75.8%，庞大的市场需求势必使得旅游业人才需求旺盛，年报考旅游管理专业，或许能在毕业后，找到一份说走就走、令人羡慕的工作。

大数据专业

20“数据科学与大数据技术”专业就已经在北京大学、对外经济贸易大学、中南大学开设了，2017年有32所，到了2018年已经成为井喷式状态，几乎是前面获批的八倍。共有250所高校新增了数据科学与大数据技术”专业，是这意味着行业中对于大数据人才的需求在不断攀升，而高校开始着手大数据人才培养，4年后企业和社会人才供给将会有一个好的补充。对于今年高考的学子们，大数据专业也是一个不错的选择。

设计专业

互联网各岗位成井喷式增长的同时，别忘记设计师们的重要性，中国网民近7亿，他们每天所看的每一个网页，每一张图片，每一个网上销售的商品，都有设计师的功劳，UI设计、平面设计、网页设计等各种需求层出不穷，对妹子们来说，设计工作或许是一个很好的选择，再者，学设计毕业工作一段时间之后，还可以自己开工作室，创业机会多。

网络工程专业

近几年，国家日益重视网络安全问题，4月21日，全国网络安全和信息化工作会议在北京召开，会上国家领导强调：信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇，加强网上正面宣传，维护网络安全。由此可见网络安全已经提高到前所未有的高度，2018年不知道选什么专业？网络工程专业或许能成为你的一个参考选项。

金融专业

众所周知，金融行业一直是过去十年内发展最好的行业之一，各金融岗位也成为最能吸金的岗位代表，2018年，金融行业仍然是一个不错的选择，随着信息全球化与互联网的发展，国际贸易与金融以及互联网金融的势头更猛，考生们可以了解起来了。

市场营销专业

市场营销显然已经在各行各业中占据越来越重要的位置，市场营销学习课程广泛，就业选择也非常多，毕业后可以从事销售、市场、策划、渠道、互联网营销等工作，可以说是一个“万金油”专业，选择市场营销专业，毕业后成为复合型人才，有的同学甚至在校期间就当起了老板，进入社会更是厉害得不要不要的！

2.高考高职热门专业 篇二

“十三五”规划的全称是:中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。我国是从1953年开始制以五年一个时间周期, 来做国家的中短期规划的。“十三五”规划的起止时间:2016年到2020年。现在, 我们已经站在新的起点上, “十三五”时期必须实现全面建成小康社会的宏伟目标, 实现全面深化改革, 实现经济发展方式的实质性转变。大学生就业的问题是关系国计民生的重大问题, 是“十三五”时期人们都关心的问题。

2 大学生就业现状调查分析

教育部党组书记、部长袁贵仁强调, 2016年高校毕业生将达700万以上, 必须要进一步打好基础, 完善机制, 各部门全力做好高校毕业生就业与创业工作。然而很多因素在影响着我国就业形势, 既有国内产业结构的变化、人口结构的变化和经济发展等因素, 也有国际经济环境变化等因素。这些因素当中既有积极的方面, 也有消极的方面, 因此需要在仔细分析这些因素影响的基础上, 预测我国的将来就业形势的变化。所以, 我国在未来一段时期内要面临着经济结构和产业结构的转型或升级等问题。目前, 我国服务业虽然有了很大程度的提升, 但是与发达国家相比仍然有较大的差距。服务业的发展能够比农业和制造业创造更多的就业机会。下面就“十三五”规划期间可能有哪些热门专业进行一下预测和研究。

前程无忧网最新数据表明, 2015年1月份全国网上发布职位招聘的数量超过350万个, 同比涨幅23%。就行业分析来看, 这个月全国网上发布招聘职位数前三名的依次为:互联网/电子商务、金融/投资/证券、计算机软件。其中排名第一的互联网/电子商务行业发布职位数超过32万个, 同比大幅度上涨72%;同时另外两个行业不甘示弱, 也同比增长了30%多。然而房地产开发行业虽然有19万多职位招聘, 但是同比下滑了3个点, 位居第四。互联网/电子商务和金融/投资/证券两个行业, 在今年一月份网上招聘职位数共计55万余个, 大约占全国总量的16%。北上广深四大城市在发布职位数但主要地位, 其中北京最多, 超过7万个。可见互联网/电子商务、金融/投资/证券和计算机软件三大行业是需求量非常大, 而且迅速增长, 仅在2015年第一季度中, 增加社会招聘量就超过88%。

在杭州招聘会上, 从各公司的招聘岗位上来看, 证劵行业的人才招聘正经历着一场转型:新三板业务、投资融资业务和运营管理业务等岗位成为招聘的新主流。有公司开出高价, 年薪80万到100万, 主要负责IPO、新三板项目。在东莞人才招聘会上, 电商人依旧吃香, 几乎每家企业都在招聘淘宝客服、天猫美工、推广专员、店长和网站文案等职位。在安南市体育馆举办的大型招聘会上, 物流、仓储、机械设计等技术型人才非常受欢迎。此次招聘会上, 有大中小型162家企业参加, 就业岗位有3500多个, 吸引了近4千人前来应聘。由于电商发展迅猛, 电商人才也越来越走俏。去年一年南安市企业电商就达到30万亿的交易额, 所以还有很大缺口。就估计安南还需要约4千电商人才, 主要包括网店的设计、装潢和营销人员。

3“十三五”规划期间热门专业预测与研究

在以前有些人很看不起专科学校, 更看不起专科中土建类专业的学生。但是, 我告诉你他们就业的春天来了。给排水工程技术专就是在培养城镇给水排水、环境保护等方面的专门技术与能力的专业。由于现在房地产在我国搞得很火, 而给水排水系统是楼宇、住宅工程中必备的重要环节[1]。所以房产开发得越多, 对这类专业人才的需求量也越大。除了房地产, 在市政设施里也需要这样的人才。工程监理专业就是在培养工程施工现场的质量控制、进度控制和投资控制能力的专业。在我国工程监理市场中竞争, 靠的就是技术和管理实力, 而技术和管理实力主要靠的就是专业监理人才。工程监理人才作为监理行业的“高智能”知识和“高水平”管理的载体, 必将成为决定监理公司是否能够保持优势的关键因素[2]。监理企业能否吸引、留住并合理充分使用高素质人才, 能否发挥全体员工的主观能动性的作用是监理企业的核心问题。所以工程监理人才永远是监理企业的宝贵财富, 只要世上还有工程监理这个行业的存在, 工程监理人才就必将得到重视。工程造价专业就是在培养工程造价计价与控制能力的专业。工程造价是属于土木建筑方面的, 就业前景很好。因为每个工程都必须做造价预算, 这个工作是必不可少的, 所以这个行业收入也是十分可观。

高校要主动适应市场, 根据市场需求, 灵活地调整专业设置。高校应该主动地进行就业市场需求分析和人才需求预测, 对就业市场进行充分的调查研究, 了解就业市场的基本需求和用人岗位对专业的新要求, 并根据调查结果进行专业调整, 以建立符合市场需要的人才培养模式。我们要以市场需求和成功就业为导向来调整专业设置, 从而进一步拓宽大学生的专业适应性, 突出专业特色, 确保大学生成功就业。

4 结束语

每所高校都必须为大学生建立全程化的就业指导服务。我们要加强对在校大学生就业的系统指导和全面规划, 把就业指导工作贯穿到他们在高校学习的整个阶段。要有针对性和分类进行指导, 以便达到“全程化、系统性和针对性”的目的。

摘要：随着“十三五”规划的开展, 我国的经济市场结构必将发生变革, 这就导致大学生就业市场的调整, 给本来就业压力就很大的大学生们雪上加霜。高校要主动适应市场需求变化, 改变教学模式, 调整专业设置和课程设置, 要主动开展就业市场需求分析和人才需求预测。我们根据最近就业招聘信息和市场的需求, 对未来五年内可能成为热门专业的专业进行研究。

关键词：“十三五”规划,就业,专业

参考文献

[1]徐晓军.大学生就业过程中的双重机制:人力资本和社会资本[J].青年研究, 2012 (16) .

3.从高考热门专业更迭看时代变迁 篇三

从没接触社会，也不了解各个专业情形的张翔这下傻眼了，那该填报什么专业？

国务院学位办公室2011年的数据显示，我国高校现在有12个学科共506个专业。相比依据已确定的分数选择就读相应层级的学校，专业的可选择性更为广泛。对很多人来说就业是高考专业选择的指挥棒。在恢复高考后的30多年间，随着经济社会的发展变化，高考生在填志愿选专业时也在发生有趣的变化。一些专业在某个时间段抢手、热门，随后又逐渐变冷；而一些昔日无人问津的专业，却成了今天的“香饽饽”。

在中国人民大学社会学系教授周孝正看来，大学专业冷热变迁，与国家的产业结构不断调整有关。“大学专业的冷与热，一定程度上反映我国的产业结构在不断调整，人才需求在跳跃式变化。”

“财经学校最后一批进去拿档案”

——1978年参加高考的证监会主席肖钢曾透露，他的高考志愿是中文，但当时文史哲专业优先录取，而“财经学校是最后一批进去拿档案的”，自己被调到金融专业时，“都搞不清什么叫金融”。

对20世纪七八十年代的大学生而言，最热门的专业是文史哲等基础学科专业。在中央某部委工作的郑林1982年参加高考，被南京大学历史系录取。“当时文史哲是大热门，光我们班就有几个省的文科状元。”郑林说。

北京大学法学院院长朱苏力在其博客上也写道：“70年代末80年代初进入大学文史哲院系的学生，总体而言都是当时最优秀的文科考生。”

1978年参加高考的证监会主席肖钢在接受凤凰卫视一档栏目采访时透露，他的高考志愿是中文，原因是“那个时候中文比较吃香而且自己也喜欢”。但当时哲学、历史、文学专业优先录取，而“财经学校是最后一批进去拿档案的”，自己因数学拖后腿被调到金融专业时，“都搞不清什么叫金融”。

“不上北大上外经贸”

——很多财经类的专科学校都高出本科分数段招生，不少考生冲着毕业后的工作去向，宁可放弃其他专业的本科学历也要选择财经专科。

率先热起来的是财经专业。80年代中期，我国的“四化建设”方兴未艾，但经济人才极缺。那时财经专业的毕业生分配去向非常好，大都去了银行、审计等待遇优厚的部门。

有个“倒挂”现象可以说明财经专业当时到底有多火。很多财经类的专科学校都高出本科分数段招生，不少考生冲着毕业后的工作去向，宁可放弃其他专业的本科学历也要选择财经专科。

而到了80年代末90年代初，对外贸易、国际贸易等名字和“国际”沾边的专业又取代了财经专业，成了最热门的专业。这与当时我国实行一系列的外贸体制改革、外汇体制改革和启动入世谈判的时代大背景密不可分。

说起当年对外经贸专业的热度，有教育专家用“不上北大上外经贸”来形容，“高考成绩全省前几名的学生不上北大上外经贸不足为奇”。国际贸易、国际关系等专业被看作皇冠上的明珠。

这些和“国际”沾边的热门专业录取分数屡创新高，分配去向也让人“眼红”。这些专业的毕业生大都进入与涉外经济有关的领域，如国有大型的经贸企业，外资银行或大的跨国公司。

法律和计算机，从热门到“红牌专业”

——法学专业已连续6年被列为“红牌专业”，国际经济与贸易也曾连续4年被挂红牌，计算机专业也在2009年至2011年连续被列为“红牌专业”。

随着中国依法治国进程的加快，法律专业又成了文科专业的大热门，律师事务所、公检法等单位都需要大量的法律人才。社会需求反向刺激了法律专业的热度，很多高校开设了法律专业，并且法律专业的录取分数也比最低投档线要高很多。

由于热度持续走高，几乎所有的文科大学都开设了法律专业，法律专业毕业生数量持续飙升，这直接导致就业困难。以中国政法大学2006级法学专业毕业生为例，毕业后从事本行的只有13%。而北京交通大学2006级法学专业104名毕业生中，只有3人从事政法工作。

与之类似的还有随后兴起的计算机专业。第一次互联网浪潮在国内兴起，计算机专业又是广受追捧的热门专业，高峰时信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的三分之一。但随着IT行业从业人员的饱和，高考时的“热门”却成了就业时的“冷门”。

第三方教育数据咨询和评估机构麦可思研究院连续数年发布了就业蓝皮书，对大学毕业生就业情况做了详尽的跟踪调查。该机构发布的“2013届大学生毕业半年后的调查”显示：法学专业已连续6年被列为“红牌专业”，国际经济与贸易也曾连续4年被挂红牌，计算机专业也在2009年至2011年连续被列为“红牌专业”。所谓“红牌专业”，是指“失业量较大，就业率、薪资和就业满意度综合比较低的高失业风险专业”。

热门专业有时候是个陷阱

——考生和家长热衷于选择金融、法学、工商管理这类听上去很好的专业，加之高校迎合“社会需求”，纷纷增设这类专业、扩大招生规模，导致报考热而就业冷。

鄂南高中是湖北省知名的省重点中学，在该校教务处工作了16年的李凯长期关注考生填志愿选专业过程，是当地考生、家长心目中的“专家”，每年到了填报志愿的时候，很多考生和家长都来找李凯把脉“批条子”。

谈起填志愿选专业，李凯说：“十几年来，我看到太多家长意志始终占据学生上风。家长往往按照自己的人生经验功利地选择所谓好就业、薪资高的热门专业，有些直接给孩子填报自己所从事工作的相关专业，希望以后能依靠自己的社会资源帮孩子找到工作。他们很少思考孩子是否合适从事这个专业。”

麦可思发布的另一项关于高考志愿填报调查也显示，考生和家长选择专业的首要原因是“该专业找工作容易”，其次考虑因素才是“兴趣爱好”“该专业收入”“根据职业选择规划”“学术名声”和“学习难易程度”。

就张翔想选择的新闻专业而言，在世纪之交，以都市报和门户网站为代表的传媒业蓬勃发展，新闻行业人才需求巨大且待遇优厚，新闻专业红极一时。一位在杭州某媒体供职的资深媒体人士介绍，2005年之前，阿里巴巴经常在媒体挖人都挖不到，“很多记者都不愿意去，因为当时媒体的收入比在公司要好”。

但时过境迁，这一两年很多媒体人却主动投简历给阿里巴巴这样的公司求职，新闻专业的报考热度也在随之消退。比如江苏省2014年的高考理科“状元”吴呈杰原本对北大新闻专业很感兴趣，但所有采访他的记者都不建议他选新闻，最终吴呈杰转而选择读金融。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇也注意到了“好专业陷阱”现象：所谓的“热门”，在就业时却遭遇冷遇。

4.高考高职热门专业 篇四

2020年高考热门专业推荐

随着社会的进步，人工智能的发展，相关专业也随之变成热门。希望也能给考生们未来的专业选择、职业发展带来比较大的参考价值。

1、大数据、人工智能相关专业

政府工作报告：全面推进“互联网+”，运用新技术新模式改造传统产业。深化大数据、人工智能等研发应用，培育新一代信息技术产业集群，壮大数字经济。

专业推荐：智能科学与技术、模式识别与智能系统、计算机应用技术、物联网工程等

2、教育类相关专业

政府工作报告：多渠道扩大学前教育供给，无论是公办还是民办幼儿园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要支持。推进高中教育阶段教育普及，办好民族教育、特殊教育、继续教育。抓好义务教育教师工资待遇落实。

专业推荐：教育学、学前教育、师范类相关专业等

3、物联网工程专业

物联网是近几年刚兴起的热门词，随着互联网的普及，计算机、通信技术、电子技术等专业一直都是热门，而物联网工程有点类似姐妹专业，学科也涉及计算机、电子技术等，毕业后可从事物联网技术支持工程师、售后工程师等岗位，目前我国物联网还处于起始阶段，所以前景很大。

4、电竞专业

在以前，大学通宵玩游戏就被认为是“不务正业”，但是，现在很多学校开设了“电竞”学科，培养游戏策划和电子竞技运营与节目制作人才。不得不说，“三百六十行，行行出状元”，游戏看似是一种娱乐消遣，但也并不是所有人都精通。而且，现在玩网游的人越来越多，电竞也成了一种商业活动，就能附带衍生电竞陪练、电竞运营等各种岗位。

5、软件工程

现在很多的大学院校都开设了软件工程这个专业，并且在国内的排名也很靠前。能够进入这些大学院校学习，将来的前途也将会是无可限量。

5.高考理科女生热门专业 篇五

广告设计与制作、影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发等等。

二、研究型

经济学、金融学、金融工程、保险、信用管理、教育学类、职业技术教育学类、文物保护技术等

三、工具型

职业技术教育学类、文物保护技术、地理科学、地理信息系统、地球信息科学与技术等

四、艺术型

农艺教育(职业技术教育类)、园艺教育(职业教育类)、食品工艺(职业教育类)纺织工艺(职业教育类)、染整工艺(职业教育类)、化工工艺(职业教育类)、服装设计与工艺教育等

五、管理型

国际经济与贸易、贸易经济、国际文化贸易、外交学、教育学类、职业技术教育类、地矿类等

注：管理型并没有推荐过多的管理型专业，因为考虑市场需要，我们可以走技术管理的路线，先做事，后做人。

六、事务型

保险、信用管理、社会学、社会工作、外交学、国际事务、金融工程、税务、边防管理、火灾勘查等

七、服务型

社会工作、国际事务、教育学类、幼儿教育、学前教育、职业技术教育类、仪器仪表类、能源动力类等。

6.2011年高考理科热门专业 篇六

报考前十位的高考理科热门专业主要是：经济学、金融学、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、电子信息科学类、通信工程、土木工程、建筑学、软件工程、计算机科学与技术。由于金融学、经济学、以及国际经济与贸易专业已经在高考文科热门专业中进行过介绍，这里只介绍其他七个专业。

一：机械设计制造及其自动化

专业课程：画法几何及工程制图、电工电子学、理论力学、机械原理、理论力学、弹性力学、流体力学、电子技术材料力学、材料成型技术基础、机械设计、机械工程材料、互换性、微机原理及应用、控制工程基础、液压与气动技术、数控技术。

学生应具备能力：具备机电系统设计制造的基本知识与应用能力，具有进行机电产品 设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。还要具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，掌握机、电、计算机结合的机电系统设计制造、科技开发、应用研究的能力；具有从事现代柔性加工系统的应用、运行管理和维护的能力。

就业方向：本专业毕业生主要从事机械产品的开发设计，机械产品的制造加工；机械产品的组装、调试、检测；机械设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修及技术改造；机械产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。

二：电子信息科学类

专业课程：高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。

学生应具备能力：较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的能力：掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；了解电子设备和信息系统的理论前沿，就有研究、开发新系统、新技术的初步能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业方向：主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。三：通信工程

专业课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原

理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程，信号与系统、通信原理、通信电子电路。

学生应具备能力：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

就业方向：在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。

四：土木工程

专业课程：建筑制图上下，理论力学,材料力学,结构力学,水力学,土力学, 土木工程概论，工程化学，大学物理(I)，土木工程制图，土木工程材料，工程测量学，工程地质，混凝土结构设计原理，钢结构设计原理，Fortran程序设计，1080房屋建筑学，荷载与结构可靠度，工程经济与工程概预算，工程项目管理，土木工程施工，基础工程，砌体结构，混凝土单层厂房结构，房屋钢结构设计，高层建筑结构设计，材料力学实验，力学与工程概论，计算方法，弹塑性力学，土木工程英语，建设法规，桥梁工程，公路与城市道路工程，地基处理，岩土工程，建筑设备，建筑工程事故分析与处理，科学计算仿真。

学生应具备能力：掌握土木工程专业所必需的基础理论知识、专业知识及一定的社会主义市场经济知识、管理知识、人文社科知识，了解本专业科学发展新动向；掌握工程力学、结构力学、流体力学、岩土力学的基本理论，工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识；具有较强的工程实践能力，掌握土木工程的测量、制图、实验测试技术、微机技术的基本知识和基本技能，具有较强的计算机应用能力；具有较强的自学能力和初步的科学研究与革新、开发能力。初步掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有听说读写的基础。

就业方向：毕业生可以到与土木工程有关的设计院、研究所、高等院校、施工企业、房产企业、投资部门、政府管理部门等从事设计、研究、施工、管理、教学、开发等工作。具有本专业扎实基础，亦可转而从事其他领域工作。

五：建筑学

专业课程：建筑设计基础、城市设计原理、建筑设计、城市设计、居住小区规划设计、室内设计、美术、建筑表现技法、建筑CAD、建筑史、建筑设计原理、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑施工、建筑材料、建筑经济、建筑师职业基础等。学生应具备能力：掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力。

就业方向：建筑类专业毕业生大多去往建筑企业、房地产公司等单位工作。从岗位来看，建筑类专业毕业生可从事建筑材料、采暖、工程预算、测量型等多方面的工作。六：软件工程

专业课程：计算机数学基础，数值分析及其应用软件，现代软件工程，面向对象技术与UML，数据库设计，软件项目管理，高等计算机网络，软件体系结构与设计模式，信息系统分析与设计，算法设计与分析，需求工程，软件开发案例分析，软件质量保证与测试，网络与信息安全，WEB开发技术，人工智能，电子商务，计算机图形学，嵌入式系统原理，数据仓库与数据挖掘。

学生应具备能力：具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力；具备需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试的能力、软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具的能力；在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。

就业方向：毕业生可前往企业、政府、社区、各类学校等，从事可视化编程、WEB应用程序设计、软件测试、数据库管理、图形图像制作、网络构建技术、网络系统管理、多媒体制作、计算机办公应用等方面工作。

七：计算机科学与技术

专业课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、离散数学及其应用、数据结构基础、高级数据与算法分析、软件工程。

学生应具备能力：掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

7.我的高职高考总复习 篇七

一、策略篇

1. 对高职高考数学总复习,应该从三年高中学习的高度来看———总复习是三年学习的一部分,是前两年知识的总结、再现和提高,无论多么精心准备的总复习策略,总复习方法、技巧,必须要符合学校实际、学生实际,复习的计划、内容、难度应与前两年的学习内容、难度相符合。成都地区现有两种主要的高职高考模式:一种模式是高一入校就进入高职高考班,从开始就以高职高考相关科目为主要学习科目。这种班级的学生一般都有一定的学习经历,文化知识基础整体较好,专业理论水平较高;另一种模式是高一入校后全体进行以专业教育为主的中职教育,一年后,再根据学生意愿和水平分出一部分学生组成高职高考班。这种班级的学生一般有一定的专业理论水平,较高的专业实际操作能力,但整体文化水平不高。针对第一种模式,学习新知识时,数学知识的内容较深,难度较大,高二达到高水平后,高三的复习更多的是进行巩固,获得一定的进步;而第二种模式由于第二年才重点进行文化课的学习,学生基础又差,所以,进入高三后的总复习应该是不断地加深内容,加大难度。两种差异较大的教学模式决定了应该有不同的总复习模式。

2. 授课教师要有充分的“知识”储备。

这里的“知识”储备不是指教师本身知识的多少,而是指教师对考纲、考点的研究,对学生的分析,精准定位考纲、考点,精准定位学生,定位教学内容、难度。数学考试旨在测试考生对数学的基础知识、基本技能掌握状况,我们更要注重对《考试大纲》的横向和纵向的分析,发现每一年的内容变化以及试卷题型和比例,依纲复习,必能抓住重点,少走弯路,只有这样,才能少做无用功,收到事半功倍的效果。

3. 总复习方式上,有的选择三轮复习法,有的采取五轮复习法,但不论三轮复习法,还是五轮复习法,都应当适应学生的知识结构、层次,能提高学生的学习成绩,并适应当地高考外的其他安排,比如,随着高职院校单招规模的扩大,越来越多的学校,越来越多的学生要参加单招考试,这时,就与高职高考在时间和内容上有所冲突,协调好这种关系不仅需要教师从教学进度和教学内容、难度方面进行合理安排,更需要从学校层面进行合理协调。

4. 在职业学校高职高考数学复习中,我们要牢固确立学生在数学教学中的主体地位,在教师的点拨下培养学生的自主学习意识,使学生更好地认识高考、体验高考、磨炼意志和提高自身素质,以提高学生的应试能力,同时教师要想方设法创设情境,应对学生出现的各种心理问题及时给予有针对性的辅导、咨询,帮助他们解决心理困惑,以平常心对待高考,把学生的心理调节到最佳状态,提高学生面对高考的心理适应能力,激发学生的参与意识,使学生在职业学校高职高考中取得优异的成绩。另外,还应结合实际教给学生应试的一些基本策略和临场发挥的技巧、经验,要加强考试的常规要求训练。在最后一个阶段要求学生不做难题、偏题、怪题,保持情绪稳定,充满信心,准备应考。

二、意见篇

1. 总复习中可以借鉴普高和初中总复习经验,有普高的三轮、五轮复习的外形,初中总复习的细致和耐心,结合职高生的特点、职高高考的总体安排,策划好总复习的方法、内容、进度、难度。

2. 职高学生一般有基础薄弱、缺乏兴趣、缺失信心,进而丧失斗志的特点,其中基础薄弱是关键,在复习知识点时,不仅要有大而全的知识清单,更要有浓缩了的小而精的知识点清单,通过课前读,课中抽问、听写、相互抽查、课后默写等非常规方法,使学生记下知识要点,在此基础上进一步对知识加以理解乃至掌握,从而强化信心,增强兴趣。

3. 高职高考总体难度不大,复习中应重“通法”、重“过手”、重“规范”。

重“通法”,就是要求学生熟练掌握一般的解题方法,特别强调学生应用自己能掌握的解题方法,而不一定是最巧、最简略的方法;重“过手”,就是通过重复训练,使学生达到掌握知识、掌握解题方法的目的,但重复训练一定要有技巧,如,变式训练、前后对应、学生自编等;重“规范”,就是复习中要有书写要求,要有意识地培养学生规范书写、准确表达的良好习惯。

4. 做好作业、练习册、试卷等的整理和收集,一段时间就要求学生进行处理,明白做对的题对在什么地方、为什么对,错的题错在什么地方、为什么错,应该怎么改,从而使学生更全面地理解知识点,掌握解题技巧,同时也清楚自己的知识盲点,找到复习方向。

以上只是我对这几年高职数学教学的一些粗浅认识,不当之处敬请指正。

摘要：结合对高职数学教学的一些认识,总结出高职高考总复习的策略和意见,希望对高职高考数学总复习有所帮助。

关键词：数学总复习,“知识”储备,协调,分层分班教学

参考文献

8.2023年高考报考热门专业 篇八

1、临床医学专业

临床医学，永远都不会过时，如果就读的是八年制，则是最为划算的投资，毕业以后，各大医院可以进，拥有一门过硬医术的毕业生，是十年后最不怕失业的学生!相对于其它专业来说，临床医学的就业前景，是十分乐观的。这个专业，最好学英语，而且要考研，这样的话，才能在就业以后，比其他同学更快升职，拿到高薪水。

2、人工智能专业

大数据时代的到来，怎么能缺少得了人工智能这一专业呢，而且，相信在十年以后，人工智能已经完全占据了生活，各行各业都已经离不开人工智能，因此，这一专业的就业面十分广阔，用武之地也很大!随着受重视程度的增强，人工智能还将走入高中课程，让更多的学生早接触，早学习，因此，这一专业还是很有发展潜力的!

3、金融专业

时代在进步，还是离不开金融行业的，因此，学习金融专业，依旧是大势所趋。就像某同学所说：因为人会生病，所以医生不能少;因为人生不顺，所以律师不能少;因为需要理财，所以金融不能少。根据发达国家上百年的经验，这三种职业一直都是高收入阶层，至于其它行业，起起落落都有吧。

4、计算机相关专业

互联网行业正在以摧枯拉朽之势改变着越来越多的传统行业，而它们巨大的吸金能量和对人才的巨大需求和渴望，也使得这两年互联网企业的涨薪速度曲线几近陡直向上。一般来说，在一线城市，在实际上入职后的2、3年里就很容易拿到10万元以上的年薪。而在三线互联网公司，同等条件下，普通技术员工的年薪一般能达到15万元左右。而准二线的互联网公司的普通员工薪水基本也能达到或超过20万元，与许多传统行业相比，这样的收入水平绝对令人艳羡。工作经验超过5年后，互联网企业中的收入差距就会拉大。所以计算机相关专业是非常吃香的。

5、外语类专业

随着我国进一步扩大改革开放，外语类人才需求十分可观，就业前景十分看好，除了英语外，日语、俄语、韩语、意大利语、德语、法语等专业十分看好。金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域需要小语种增多。拥有专业背景的复合型人才将更加吃香，杨幂和黄轩主演的《翻译官》就是这种综合知识，专业复合型的翻译官。

6、建筑类相关专业

虽然现在房地产业有压力，但是建筑专业的人才一直供不应求，中高级人才十分缺乏，特别是公用建筑、民用建筑、与房地产相关的专业，建筑、设计、策划等依旧供不应求。制造业更新换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大需要专业人才。

7、师范类专业

从目前城市就业情况来看，师范类学生供求大体平衡，民办教育机构需求量比较大。在师范各类专业中，需求量大的有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学。特别是幼儿教育和小学学前教育高端教师需求量巨大。

8、市场营销专业

培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。市场营销的涉及面相当广泛，涉及到医药、电子商务、国际会计、(国际、网络)营销、营销(策划、管理)、旅游市场营销、商务策划管理、医药国际贸易、商务策划与管理。

9、法学专业

从国家公务员招聘来看，政府部门对法学毕业生需求比较大。我国对该专业需求比较大。特别是涉外专业人才，立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构等每年需要大量的高层次应用型人才，本科生不能完全满足新形势的需要。而法律硕士有非法律专业的背景，可以解决复合型人才的需求和跨学科的问题。企业对法律特别重视，对法学专业人才需求越来越多。

10、财会金融类专业

目前我国金融类人才中缺乏能够充当“领军人物”的高级管理人才;精通外语、法律及计算机的复合型人才;有国际金融经营理念和从业经验的金融服务人才。财会金融专业的研究生正是这几类人才的后备军。

2023年高考选择专业需要根据自己的兴趣爱好、职业发展前景和就业前景等因素进行选择。

以下是一些适合报考的专业：

人工智能：随着人工智能技术的不断发展，人工智能专业成为了热门专业之一。人工智能专业毕业生可以在互联网公司、科技公司等从事人工智能相关的工作。

数据科学与大数据技术：数据科学与大数据技术是一个新兴的专业，主要培养数据分析和处理能力。毕业生可以在金融、医疗、电商等领域从事数据分析和处理工作。

电子商务：电子商务是一个发展迅速的行业，毕业生可以在电商平台、物流公司等从事电子商务相关的工作。

人力资源管理：人力资源管理是一个稳定的职业，毕业生可以在企业、政府机构等从事人力资源管理工作。

医学类专业：医学类专业是一个传统的热门专业，毕业生可以在医院、诊所等从事医疗工作。

根据往年的数据和趋势来看，以下是一些最热门的专业：

计算机科学与技术：计算机科学与技术是一个热门的专业，毕业生可以在互联网公司、科技公司等从事计算机相关的工作。

金融学：金融学是一个稳定的职业，毕业生可以在银行、证券公司等从事金融相关的工作。

法学：法学是一个传统的热门专业，毕业生可以在律师事务所、法院等从事法律相关的工作。

英语：英语是一个广泛应用的语言，毕业生可以在教育、翻译等领域从事英语相关的工作。

建筑学：建筑学是一个需要创造力和实践能力的专业，毕业生可以在建筑设计、规划等领域从事相关的工作。

9.2013年高考六大热门专业解析 篇九

自动化：靠技术吃饭的“万金油”

有人说这个专业是“万金油”，有人说它囊括了整个现代化的世界。它就是自动化，简简单单的三个字包含的内容却是极为广泛。它不仅把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。材料科学与工程：基础学科就业稳定

在现代科学技术中，材料、能源、信息是构成社会文明和国民经济的三大支柱，其中材料更是科学技术发展的物质基础和技术先导。材料科学与工程专业是属于基础性学科，从民生制造到航天工程，无不与之有关联。下面，高老师博客与考生家长[微博]共同探讨一下这个应用广泛的学科。纳米材料与技术：小身材大领域

在教育部2010年公布的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业名单中，纳米材料与技术专业是新材料领域的代表之一。美国国家科学基金会的纳米技术高级顾问米哈伊尔•罗科预言：“由于纳米技术的出现，在今后30年中，人类文明所经历的变化将会比刚刚过去的整个20世纪都要多得多。物联网工程：让万事万物开口“说话”

2010年3月5日国务院总理温家宝在十一届全国人大[微博]三次会议上作政府报告中明确表示，“要大力培育战略性新兴产业……加快物联网的研发应用。”使物联网概念迅速“火”了起来。产业未兴，人才先行。国家战略体系将物联网专业引入了高校。同年7月，北京理工大学[微博]、北京科技大学[微博]、哈尔滨工业大学[微博]等30所高校成为首批获准开设物联网工程专业的高校，部分高校于2011年首次招生。2012年2月，教育部下发通知，批准北京交通大学[微博]、西安电子科技大学[微博]、暨南大学[微博]等80所高校开设物联网工程专业，部分高校已开始招生。至此，我国已有100多所高校设置了物联网专业。文理皆宜的选报热门：会计、注会专门化

会计专业：高层次人才是“香饽饽”

会计专业由于其发展空间大、收入稳定、专业技术性强、文理皆可报考等优势一直广受考生家长们的追捧，每年吸引着大批考生报考。

注会专门化：会计职业中的“金饭碗”

10.高考高职热门专业 篇十

一、试析传统高考英语背景下在高职英语教学活动中所存在的问题

1.传统的高考英语背景下英语课堂所教授的教学内容以及教学方式均是为了“应试”, 而并没有重视学生们的主体能动性, 学生们在被动接受英语教学内容的同时, 渐渐丧失了创新能力, 并且思维发散能力也被禁锢。

2.在传统的高考英语背景下英语教学活动中并没有强调英语语言性, 而是将英语学科当成了应试内容的一部分, 以至于学生们被动的记忆英语语法、句型等, 使得英语学习成为了学生们沉重的负担, 给幼小的心灵造成一定的伤害。

3.在传统高考英语背景下, 高中英语教学教师一度担心学生们掌握不好英语教学内容, 以至于在高考考场时候不能尽情的发挥, 另外, 英语教学教师一直将英语教学水平以及教学质量作为教学目标, 以至于整天为了教学目标而设计、规划英语教学, 最后使得英语教师对工作岗位渐渐失去了教学兴趣。

综上所述, 在传统的“高考英语”教学活动中, 一切教学活动都是为了“应试”, 加上教学教师受到传统教学思想的禁锢, 以“填鸭式”的教学方法来进行教学, 使得学生们的主体地位作用得不到发挥, 渐渐的学生们失去了学习英语兴趣, 从而使得英语教学质量以及教学水平逐渐呈下降趋势。随着“高考英语”改革, 则当前的英语教学模式以及教学课程均需要符合当今素质教育政策要求, 因此, 需要积极采取相关有效措施对其进行改革与创新, 从而使得如今的英语教学模式以及教学课程能够满足当今人才培养要求。

二、关于高考英语改革背景下英语教学活动、教学方法的改革措施

随着“高考英语”改革, 其对应的英语教学活动将会受到影响, 因此, 相关教学教师需要做到未雨绸缪、思考对策, 需要探讨一些改革措施来对英语教学课程以及教学方法进行改革与创新, 从而使得教学教师更好的在英语教学领域中完成本职工作。本文以下将高考英语背景下的教学课程与教学方法改革的相关措施进行分析介绍:

1.关于英语小班教学。由于目前很多高职院校的英语教师资源较紧张, 因此, 采用大班教学方法来进行教学活动, 而大班教学方法具有以下特点:学生数量较多、英语基础水平存在差异、学习英语兴趣各异等, 以至于教学教师在进行授课的时候常常不能照顾到所有同学, 最后导致班级平均分数低下。另外, 传统的英语教学活动中, 教师教学一直强调学生们掌握英语学习活动中的语法、句型等, 而没有注重听说读写能力的培养, 加上大班教学所参与的学生较多, 很多学生们并没有得到练习的机会, 使得学生们被动的接受英语知识内容, 最后使得学生们的整体英语水平低下。所以, 在“高考英语”改革背景下, 建议英语教学活动采用小班教学方法, 并且根据学生们的英语水平特点以及个性特点和学习兴趣等标准, 将学生们进行划分小班人员, 使得学生们之间的差异性缩小, 并且能够使得每个班级的学生们英语水平相近, 这样一来更加有利于教学教师与学生们之间的交流, 并且有利于建立良好的师生关系。

2.将英语必修课与选修课内容进行有效结合。在传统的英语教学活动中, 英语必修课一直成为学生们的学习负担, 很多学生们对其不感兴趣, 以至于英语教学资源被浪费, 加上英语教学教师认为必修课教学内容存在着“应试”的内容, 故将其作为主要教学资源, 以至于学生们只掌握了英语课本知识, 而不具备英语实战能力, 因此, 在“高考英语”改革背景下, 将选修课内容与必修课内容进行结合且应用于英语课堂教学活动中, 不仅满足了学生们的学习需求, 同时, 还有效的提高了学生们的英语综合能力。具体方法如下:第一, 选择英语选修课中的重难点知识, 然后结合必修课中的相关英语知识点内容进行设计课堂教学;第二, 摒弃“应试”教学观点, 以提高学生的综合英语水平为教学目的, 并且结合当今多媒体技术全方面的培养学生们的英语交际能力。

3.关于英语教学教材、课程的更新。在高职英语教学活动中, 其英语教材内容存在着以下的问题:如今的很多英语文章已经过时, 早已与当今时代特点脱节, 以至于英语课文中没有激起学生们感兴趣的教学内容, 因此, 教学教师需要根据学生们个性特点来进行编写教材, 同时, 还需要寻找一些与当今发生在身边的事物的教学文章进行编制, 另外, 教学教师还需要设计一些情景教学方案来帮助学生们能够更好地掌握其中英语教学内容, 此外, 还可以举行一些教学活动。例如:圣诞临近时, 结合圣诞节节日特点来举行英语演讲会, 让学生们自主准备英语演讲稿内容, 使得学生们的英语整体综合水平得到提高, 也大大提高了学生们的英语学习水平。

4.强化英语课外延伸阅读能力。英语课外延伸教学是指从教学需求角度出发, 应用英语教学教材资源以外的相关英语教学内容融入到教学活动中, 同时, 指导学生们以分组的形式来共同完成一定的课外阅读内容, 并且在小组内经常性的进行英语讨论, 以加深学生们对其阅读的理解。此外, 还可以要求、指导学生们对其进行仿写与改写, 从而锻炼了学生们的英语写作能力。

5.改变传统的考核体系。在传统的英语教学活动中, 学生们的学习水平以及教师的教学质量均是由试卷考试来确定的, 如今, 随着“高考英语”的改革, 英语教学教材内容以及教学课程和教学模式也均发生了改变, 因此, 英语考核体系应该也需要实现多元化, 从多方面评价学生们的英语学习成绩, 例如:结合学生们的英语课堂表现以及参与英语教学积极程度等来综合评价学生们的英语教学水平。另外, 还可以根据学生们的意愿参与英语考核活动, 不仅可以减轻学生们的学习负担, 而且还强调了英语的交际作用, 使得学生们的英语综合能力得到了培养。

结语

本文将传统高考英语背景下在高职英语教学活动中所存在的问题进行了分析介绍, 同时, 针对这些问题还提出几点相关建议以及有效对策, 使得学生们在高考英语背景下能够有效的学习到英语教学内容, 并且教师也通过采取的一些有效措施而更好地投身于教学事业中, 为教育事业以及学生们做出卓越的贡献。同时, 希望通过本文的研究可以提供参考。

参考文献

[1]肖川.设立福建高等职业教育特区构想——以海峡两岸高职院校的合作办学为主要特色和途径[A].黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃[C].2009.

[2]Burkhard Scherer.Fausb?ll, [Michael]Viggo, The Dhammapada.Being a collection of moral verses in Pali.Edited a second time with a literal Latin translation and notes for the use of Pali students[J].Indo-Iranian Journal, 2001 (2) .

[3]郭贺彬, 衣芳.谈高职文化基础课教学方法改革[A].着力提高高等教育质量, 努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集 (下册) [C].2008.

11.高考高职热门专业 篇十一

为此，从专业常识、院校选择、就业前景等方面，对近几年高考中比较热门的专业进行全方位解读。

需要提醒考生的是，以下的观点仅供参考，最终仍需根据自身情况，谨慎选择。

1.土木工程

土木专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

主干学科：力学、土木工程、水利工程。

就业情况：随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。

推荐院校：清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等院校拥有土木工程国家一级重点学科。

2.通讯工程

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

就业情况：毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所等。

推荐院校：清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学等。

3.机械设计制造及其自动化

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干学科：机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础。

就业情况：本专业毕业后多数会成为一名机械设计工程师，主要在各类大中专院校、研究部门，从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理、教学、研究工作。

推荐院校：清华大学、华中科技大学、上海交通大学等。

4.工商管理

如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略，这些都是工商管理要解决的问题。工商管理是一门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

主干学科：经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理。

就业情况：毕业后多在经济、政府部门从事管理工作。工商管理专业的毕业生就业范围非常广，公司、企业、政府部门都是他们的用武之地。

推荐院校：中国人民大学的企业管理是全国重点学科，北京大学光华管理学院、清华经管学院、中山大学岭南学院都有非常好的工商管理专业。

5.计算机科学与技术

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

主干学科：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理。

就业情况：网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。

推荐院校：目前开设计算机科学与技术的学校非常多，基本上每个学校都有开设这个专业

6.外国语言文学类专业

在学习外国语言的同时，研究世界各国的文学、历史、政治、经济、文化，以促进用这种语言进行国际间文化、技术、经济等的交流。学习中，掌握和自如运用语言的能力是第一位的，从练习发音开始，到学习词法、语法等知识，最后要达到用外语阅读、写文章，入学后就会整日浸泡在外语中。

主干学科：基础外语、高级外语、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践。就业情况：教师可以到中学或高校当外语教师；研究人员可到高校或研究所进行相应语言的研究；翻译可到国家外事、经贸等部门从事翻译工作。还有很大一部分人会在机关和企业中从事与外语有关的工作。

推荐院校：北京大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学等。

7.财经类专业

随着我国的经济高速发展，经济类学科的研究得到了前所未有的重视，在各类学科中脱颖而出。每年报考经济学类专业的学生成千上万。财经领域包括六大专业，即经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、投资学、财政学。

主干学科：政治经济学、西方经济学、区域经济学、国民经济学等。

就业情况：财经类专业的毕业生就业情况历年都非常好，比如中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业。另外又比如说保险学中的精算方向，对学生的数学能力要求非常高，此类人才也往往最为奇缺。

推荐院校：中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业

8.中国语言文学类专业

中文是不折不扣的传统专业。据统计，由于适用面广，该专业毕业生需求量在各专业中一直名列前茅，是“世袭的就业热门”。

主干学科：在教育部颁布的全国普通高校本科专业目录中，中国语言文学类包含了汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化、应用语言学等7个“成员”。

就业情况：适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作，有的专业还可从事对外汉语教学。

推荐院校：北京大学中国语言文学系、中国人民大学中国语言文学系、清华大学中国语言文学系、北京第二外国语大学中国语言文学系等。

9.车辆工程专业

经过几年快速成长，中国已成为世界汽车制造大国，政府也正极力扶持汽车产业。汽车产业的发展，将带动零部件制造、售后服务、汽车美容等相关产业发展，为社会提供大量工作岗位。

车辆工程专业主要培养在企业、科研院(所)、行业管理等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。

主干学科：力学、机械工程、车辆工程

就业情况：车辆工程专业就业岗位主要包括：汽车服务工程，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等。该专业学习基本围绕汽车行业研发、制造、销售、售后服务的全过程，就业前景非常广阔。