网页制作心得（通用11篇）
1.网页制作心得 篇一
烟台大学文经学院
姓名：
班级：
学号： 网 页 制 作 课 程 心 得题目：xxxxxx xx xxxxx xxxxxxxxxx
我制作的动态网页的主题是宣传我的家乡，通过网页将家乡的特色表现出来。通过网页可以让关注本网页的人更多的了解枣庄。还对一些热爱旅游的驴友来枣庄时可以更快的融入我们枣庄这个大家庭。
我制作的网页内容丰富。其一，包括枣庄的新闻，最新的新
闻可以使人通过现有发生的事来了解枣庄，新闻来源是枣庄最大的新闻网“齐鲁在线”，新闻真实有效。其二，有丰富的图片，图片可以说明问题，可以更好的反映枣庄的美景特色。图片来自枣庄旅游局官网。其三，有动听的音乐，收录了中国动听的音乐，有反映枣庄铁道游击队时的歌曲。其三，有中国各代在中国出现的名人。例如：墨子，奚仲，匡衡，孟尝君，兰陵笑笑生等名人的个人介绍。其四，有好的视频。是枣庄旅游宣传片，精彩不容错过。其五，有专属于枣庄的贴吧，点击链接到百度枣庄贴吧。其六，有文库，里面介绍枣庄来历，发展，枣庄人的精神。其七，包含枣庄的地图，地图上标注了枣庄的有名的旅游景点，例如，台儿庄大战纪念馆、万亩榴园、熊耳山、微山湖的景点。
动态网页设计这门课程是一门综合性很强而且非常实用的课程。包括.html、CSS、js、ajax、面向对象等等。这门课程让我了解到ASP.NET是一个统一的Web开发模型，能使用尽可能少的代码生成企业级ASP.NET网站所必需的各种服务。让我明白了如何去创建一个网站。
…表示文档头部信息。…
表示一个段落。表示换行。
表示水平线。
在制作动态网页中我学到了很多东西，懂得网页制作的许多
技巧，很容易就能制作一个简单的网页。以下我罗列出我学习到的技巧。
一、我知道如何利用超链接，现在可以灵活的利用它，明白超链接的原理。比如我可以链接到一个邮件、网站、视频等等。在网页中插入并经图片使网页更加美观。
二、明白了如何向空间中插入背景音乐，使网页变的有激情。简单了解了制作网页中的代码，并且可以写一些基础的代码来使网页得到想要的效果。
三、网页中我还插入了一些视频，并且可以让浏览人很快的应用下载视频。
四、可以向网站中插入滚动图片，滚动字幕，插入时间，插入图层等。
再现在这个年代，计算机的作用越来越重要了，人民生活办
公都离不开它，然而像这门如此深奥的知识，一般人是接触不到的。选择了这门课我感觉很高兴，接触到一些计算机知识，了解动态网页制作的基础。由于老师上课的耐心教导，我的认真听讲，使我制作出这个让我满意的作品，我很高兴很开心。说实话，对
于这门选修课我还想再上，可以让我更深的了解计算机知识，明白计算机的深奥。可惜没时间了，只能等以后自学了。
我以前总认为编程是一件很痛苦的事情，但是经过这次作
业，使我明白了编程也可以是一件很有趣的事情。想象一下：自己去构思和设计一个别人都没做过的项目那是多么的有成就感。学习网页设计不能心急，这不是一日之功，要想有比较高的造诣，没有长期的练习是达不到的。
我想我已经敲开了动态网页设计这扇大门，大门里有很多精
彩的风景需要我去浏览。当然也会有很多荆棘坎坷需要我去面对。相信只要有恒心，我终会摘到胜利的果实！
2.网页制作心得 篇二
一、课件外观设计
课件设计时选取白色背景的简洁模板, 字体使用深蓝色和黑色为主, 因为经过多年使用, 发现浅色背景, 深色文字投影出来效果较好;充分使用Power Point 2007提供的一些新功能使课件更加美观, 视觉效果更好, 例如使用“Smart Art”功能, 对目录等具有层次性相关性的内容进行转换;增加了页面的出现效果、每一页多项内容的逐条出现等效果;通过使用“出现”、“擦除”、“闪烁”等效果使静态页面看起来不再单调, 同时对重点内容加以强调。
二、课件上内容的安排
1. 课件紧密结合计算机网络课程大纲要求, 重点讲解大纲中要求的重点内容, 教材中的过时内容, 和不重要内容减少介绍篇幅, 提示学生对相关内容进行自学, 对教材中的算法, 原理等相关课件进行重点的改进, 使相关内容更加简洁但可视效果更好, 突出算法的逻辑性, 使算法讲解时更加容易被学生接受。
2. 内容尽可能简洁。每页PPT上的内容不宜过多, 过多的文字会使观众感到疲劳, 并且抓不住重点内容。例如:教材[1]在讲解到路由器的分组转发算法时, 其内容如下: (1) 从数据报的首部提取目的主机的IP地址D, 得出目的网络地址为N。 (2) 若网络N与此路由器直接相连, 则把数据报直接交付目的主机D;否则是间接交付, 执行 (3) 。 (3) 若路由表中有目的地址为D的特定主机路由, 则把数据报传送给路由表中所指明的下一跳路由器;否则, 执行 (4) 。 (4) 若路由表中有到达网络N的路由, 则把数据报传送给路由表指明的下一跳路由器;否则, 执行 (5) 。 (5) 若路由表中有一个默认路由, 则把数据报传送给路由表中所指明的默认路由器;否则, 执行 (6) 。 (6) 报告转发分组出错。如果我们将上面算法的所有内容都写入课件, 则显得内容过多, 因此, 我们可将上面内容简化, 作成如下课件, 使得课件看起来更加简, 在实际讲解时在要求学生翻看教材上的相关算法内容, 实际教学中发现这种课件的设计和讲解方法学生更容易接受。
3. 算法的课件设计。算法通常有很多内容, 在课件设计时比较困难, 设计一个较好的算法讲解课件, 将使得在课上讲解相关内容时起到事半功倍的效果, 经过探讨, 我们认为算法课件设计时, 针对算法的每一个分支, 通过举出适当的例子来讲解更加合适, 例如在讲解RIP协议时, 由于该协议是按照四种不同情况进行相关处理的, 我们就可以为每种情况设计相关PPT页面分别讲解。例如:
4. 例题与习题。在增加理论算法内容之后, 增加相关例题、练习, 并且这些例题和练习题目都不是教材上的原题, 这样可以防止学生上课时只看教材不看屏幕, 吸引学生的注意力, 例如, 计算机网络教材的第三章到第五章是该门课程的重点内容, 因此, 在课件设计时对这几章的重点内容都增加了相关的例题和练习题, 使得课件在使用的时候重点更加突出。
三、多媒体效果使用
1. 利用Power Point自带功能实现动画效果。
Power Point自身有很多制作简单动画的工具, 通过充分使用这些自带工具, 可以实现一些简单的动画效果。
2. 使用Flash动画。
如果想有更好的音效动画, 可以制作Flash动画嵌入到我们的课件之中, 这样可以使得一些算法看起来更加容易理解
3. 视频资源。
现在的互联网上有丰富的视频资源, 有些资源对我们教学就很有用处, 比如计算机网络教材讲解互联网的起源与发展时, 我们就可以从互联网上找到想关视频给学生播放, 这种方式比我们的语音讲解更加生动, 更吸引学生注意力。
以上就是这次课件制作课题中的一些心得, 有些地方仍存在值得商榷的问题, 通过此次的课题, 我们发现课件制作是一门十分具有艺术性的课题, 要制作好一个课件, 不光要对课程内容十分熟悉, 还要有一定的艺术修养, 如能两方面结合, 相信一定能制作出更好的课件。
参考文献
3.制作钟谜的点滴心得 篇三
钟谜的命题，一般为2～4字，以3字居多。下面即以3字命题为例，说明我的做法。3字命题可以分嵌面、目、底各1字，也可在面上嵌2字、底上嵌1字或面上嵌1字底上嵌2字。我的作法是先在命题3字中寻1字、可以入谜目的，然后再就此目找有没有合适的底可以嵌入命题的另1字，再设法就底配面嵌入余下的1字。举例如下：
命题：“比西子”。我首先想到“西”字可以入谜目，因为带西的省区名有山西、江西、广西和陕西，其中任一省区的地名都可作谜目。其次再看以上四个省区地名中有哪些带“比”字或“子”字的，查到的有：山西的长子，陕西的子长、子洲，还有江西的星子，其中任何一个都可以用来作底。再次就是考虑用哪个底可以谋得带有“比”字的面。最后为“星子”谋得“长天堪比作棋枰”之面。于是就有了答卷：
长天堪比作棋枰(江西县名一)星子
命题：“看落花”。我首先看到最适合人谜目的是“花”字，可以用“花卉名”或某种花的品种作谜目。我选择了“菊花品种”作谜目是因为我查到菊花有一个品种叫“珠落玉盘”，包含了题目中的“落”字。不过题目中还剩下一个“看”字要嵌在面上，而且要扣得上“珠落玉盘”，这就有些为难。“珠落玉盘”是《琵琶行》中形容琵琶曲调的词语，曲调当然不能靠“看”，而只能靠“听”来领会。为了解决这个困难，我想出了用并列句的方法，把面写成“看…，听…”，“听”可以扣“珠落玉盘”，只要再在底上添上一个能和“看”相扣合的菊花品种不就可以了吗?于是得到答卷：
听浔阳江边琵琶。看滕王阁上结句(菊花品种二)
4.网页制作心得体会 篇四
1、纸上布局法
许多网页制作者不喜欢先画出页面布局的草图，而是直接在网页设计器里边设计布局边加内容。这种不打草稿的方法不能让你设计出优秀的网页来。所以在开始制作网页时，要先在纸上画出你页面的布局草图来。
2、软件布局法
如果你不喜欢用纸来画出你的布局意图，那么你还可以利用软件来完成这些工作。这个软件就是Photoshop。Photoshop所具有的对图像的编辑功能用到设计网页布局上更显得心应手。不像用纸来设计布局，利用Photoshop可以方便的使用颜色，使用图形，并且可以利用层的功能设计出用纸张无法实现的布局意念。
最后重点讲了布局的技术
1、层叠样式表的应用
2、表格布局
3、框架布局
最后，杨老师就DIV+CSS给我们进行详细介绍，我们按照他的进度，创建网站站点、创建文件夹、创建文件。然后在DIV容器中插入动画，创建CSS文件，对不同的块元素进行排版，主要是浮动―float。由于时间实在是太短了，很多知识都没的讲，比如我们常遇到的外边距，内边距，线条，以及一些基本的代码知识。
5.网页制作教学心得体会 篇五
通过第一堂课的学习，我对网页有了更深一步的了解和认识了，网页分为静态网页和动态网页两种。打开静态网页只需
一、静态网页与动态网页的关系
1、静态
静态网页的网址形式通常为:www.example.com/eg/eg.htm，也就是以.htm、.html、.shtml、.xml等为后缀的。在HTML格式的网页上，也可以出现各种动态的效果，如.GIF格式的动画、FLASH、滚动字母等，这些“动态效果”只是视觉上的，与动态网页是不同的概念。
运行于客户端的程序、网页、插件、组件，属于静态网页，例如html页、JavaScript、VBScript等等，它们是永远不变的。
静态网页是网站建设的基础，静态网页和动态网页之间也并不矛盾，为了网站适应搜索引擎检索的需要，即使采用动态网站技术，也可以将网页内容转化为静态网页发布。
2、动态
是与静态网页相对应的，也就是说，网页 URL的后缀不是.htm、.html、.shtml、.xml等静态网页的常见形动态网页制作专家式，而是以.aspx.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式为后缀，并且在动态网页网址中有一个标志性的符号——“?”。
从网站浏览者的角度来看，无论是动态网页还是静态网页，都可以展示基本的文字和图片信息，但从网站开发、管理、维护的角度来看就有很大的差别。
1)开发公司：微软(Microsoft)
2)服务器IIS(Internet information service)
ASP---IIS的安装与配置
二、动态网页技术
IIS的安装与配置
a.安装IIS
6.XX年网页制作学习心得体会 篇六
导语：网页制作是网站策划师、网络程序员、网页设计师等岗位，应用各种网络程序开发技术和网页设计技术，为企事业单位、公司或个人在全球互联网上建设站点，并包含域名注册和主机托管等服务的总称。
网页制作学习心得一：网页制作学习心得
在学习网页制作的这段时间里，我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学习，去不断的探索;同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
通过这次制作网站的过程，我最大的感受就是制定网站计划的重要性。一个好的计划可以详细制定网站的相关内容，为后面的工作节省很多时间，所以在制定计划时要有充分的准备。
另外做好主页也并不是一件容易的事。它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
标题在个人主页中起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记，不要符合自己主页的主题和风格。
网页页面整体的排版设计也是不可忽略了，很重要的一个原则是合理也运用空间，让自己的网页井然有序，留下合适空间，会给人轻松的感觉。
主页中不光要有文字，还要适当地加一些图片。俗话说“一图胜千言”，我想它不无道理。一张处理得好的图片不需再多做解释，就能使人一目了然，让人去思考，去了解它。
我通过整个包括主题的确定，网页的设计，资料的整和等制作的过程，才更加深入地理解了这些理论。我会怀着浓厚的兴趣去学习，与同事之间互相协作学习，学会把理论知识运用到实际中，真正提高我的自主学习能力、协作精神和实践能力。向着做一个真正意义上的教育技术专业人士的目标前进。
网页制作学习心得二：网页制作学习心得
转瞬之间，半个学期又接近尾声，在李导师的精心辅导下，度过了这个富有生机，富有朝气的学期。学到了很多做梦也不会遇到的如此奇特的有趣知识，对于我来讲是一个很好的锻炼和充实的机会。
俗话说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学习，去不断的收索;同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
在学习网页制作的过程中，我深深体会到一点“有付出，就终有回报”，你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路，经过了多少忘我的投入，经过了多少波折，我的网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页，我是多么的激动，多么的兴奋，就像多年未见的老同学，一种讲不出道不明的感觉。
我在制作主页中的心得体会:
做好主页，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
1.标题
在个人主页中标题起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短，有特色、容易记，还要符合自己主页的主题和风格，决不要取一个名不符实的“好名字”，别人第一次上了当，下次再也不会光顾了。
2.内容的采集
选好标题后，开始采集内容，内容必须与标题相符，在采集内容的过程中，应注重特色，所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色，应该突出自己的个性，把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来，因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园，在那里，可以放上自己喜欢的任何东西，包括你自己平时喜欢一些文章，一些好听的歌，一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类，设置栏目，让人一目了然，在栏目上不要设置太多，最好不要超过十个，层次上最好少于五层。
3.图片
做个人主页不能只用文字，必须在主页上适当地加一些图片，增加可看性，俗话说“一图胜千言”，我想不无道理，一张处理得好的图片不需要多做任何解释，就能让人一目了然，让人去思考，去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去，否则让人觉得是累赘，同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看，还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小(即字节数)，在目前网络传输速度不是很快的情况下，图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢，一般来说，图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式，如果是一些色彩比较丰富的图片，最好把它处理成jpg图像格式，因为gif和jpg各有各的压缩优势，应根据具体的图片来选择压缩比。
4.网页排版
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的，没有一点空隙，这样会给人一种压抑感。
5.背景
网页的背景并不一定非要用白色，选用的背景应该和整套页面的色调相协调。合理的应用色彩是非常关键的。
6.其它
如果想自己的网页更有特色一些，可适当地加一些网页制作的技巧，诸如声音、动态网页、java、applet等，当然这些小技巧最好不要加太多，它会影响网页的下载速度。
等个人主页做得差不多了，可别忘了在个人主页上放一个留言板、一个计数器。前者能及时获得参观者的意见和建议，及时得到网友反馈的信息，最好能做到有问必答，用行动去赢得更多的访问者;后者能让知道主页参观者的统计数据，可以及时调整设计，适应不同的浏览器和参观者的要求。
7.宣传
昨天，网页与我无缘，那是因为上天不给我们一个见面的机会!
今天，网页与我相识，与我相知，成为我的一个最真诚的朋友，那时因为李导师的辛勤栽培!
明天，网页与我一生相伴，终身相随，那是因为我领悟了什么是“一个网络，整个世界”。
总而言之，我将用毕生的精力，心血去换取网络中最灿烂的那颗夜明珠，在网页的蓝图里，我将记下人生不朽的个人诗篇!网页制作学习心得三：网页制作学习心得
在学习网页制作的这几天里，我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学习，去不断的探索;同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
做好主页，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
①标题
在个人主页中标题起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短，有特色、容易记，还要符合自己主页的主题和风格。
②内容的采集
选好标题后，开始采集内容，内容必须与标题相符，在采集内容的过程中，应注重特色，所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色，应该突出自己的个性，把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来，因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园，在那里，可以放上自己喜欢的任何东西，包括你自己平时喜欢一些文章，一些好听的歌，一些好的动画作品。
③图片
做个人主页不能只用文字，必须在主页上适当地加一些图片，增加可看性，俗话说“一图胜千言”，我想不无道理，一张处理得好的图片不需要多做任何解释，就能让人一目了然，让人去思考，去了解它。
④网页排版
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。
⑤特色
让自己的网页更有特色一些，可适当地加一些声音、动态网页、Java、Applet。
⑥感悟
昨天，网页与我无缘，那是因为上天不给我们一个见面的机会!
今天，网页与我相识，与我相知，成为我的一个最真诚的朋友!
7.网页制作心得 篇七
关键词：动物类纪录片,制作流程,素材归档,格式转换,混合剪辑,5.1声道制作,逐格防抖
《川金丝猴》是由上海广播电视纪实频道“中国珍稀物种”摄制组拍摄的动物纪录片。整个摄制工作横跨“春、夏、秋、冬”一个年度, 虽然在动物纪录片中不属于摄制时间较长的类型, 但是相比普通节目会涉及到更多内容管理与工作协调的问题。又由于《川金丝猴》使用了2D+3D+5.1的摄录设备进行前期摄制工作, 而技术运营中心纪录片剪辑设备主要以FCP7+苹果网络为主, 针对硬件设备特点和限制, 如果没有妥善的前后期衔接工作和后期制作规划, 对于整个制作工作将会引起很多不必要的麻烦。所以在拍摄准备阶段按照整个拍摄制作的特性, 并在总结了以往多部动物纪录片、3D影片、5.1声道录制制作等前后期制作经验的基础上, 制定了一套完整的“制作流程”。而通过对“制作流程”中各个部分的分工细化、有针对性地定制特殊流程与设备工具, 《川金丝猴》的整个前后期制作工作得以十分顺利地完成。
以下就是《川金丝猴》前后期制作的详细“流程图”, 流程主要分为A、B、C、D、E五个部分, 本文将详述流程中各个关键环节的制作心得与要点。
Part.A——前期工作
自然类动物片的拍摄不同于人文影片的拍摄, 因为不知道在现场能抓拍、抢拍到动物的哪些行为, 所以没有一个完整的拍摄脚本, 只有根据该物种的生物习性, 列出大致拍摄大纲。由于拍摄随机性大, 没有固定套路与手法, 每一次拍摄都是一次新的尝试, 故本文并不详述该过程的具体内容, 仅提供主要设备配备的内容, 以供参考。
1.前期准备
《川金丝猴》项目在策划、筹备之初, 就决定使用2D和3D拍摄设备制作两种不同画面形式的5.1声道节目。所以前期准备工作除了以往传统的策划、筹备、摄制地考察等之外, 必须先确定摄录设备, 才能很好地完成前后期衔接工作。
(1) 前期设备概述
2D高清设备:Sony HDCAM HDW-800×1、Sony HDCAM F900×1、标准变焦镜头×2、长焦镜头×1、广角镜头×1、Sony FS700高速摄像机+转接环 (共用摄影设备镜头) 、机头话筒×2 (用于拾取参考声) 、9寸高清监视器×2;
3D高清设备:RED EPIC×2 (左右眼) 、Sony F5×2 (左右眼) 、 (用EF转接口共用摄影设备镜头) 、9寸高清监视器×2;
5.1录制设备:Crystal Bigears收音设备, SOUND DEVICES 788T录音设备 (t0134.wav) ;
摄影设备:5D mark II逐格拍摄 (多个镜头, 类型满足野外动物拍摄, 由摄影师不同而不同, 在此就不具体写明了) , 并且规定以最终呈现1920×1080 50p的方式来拍摄。
(2) 后期设备简述
在明确了前期拍摄设备之后, 后期制作部门针对硬件设备的特点开始准备和制定后期流程。
2D设备:Fianl Cut Studio 3 (FCP7) +Apple网络系统 (本文后期内容将围绕该系统特点与限制, 给出有针对性的制作方案) ;
3D设备:EDIUS7非编系统。
2.前期拍摄
前期拍摄分为四大部分, 对应4个不同的季节, 每部分拍摄完成后, 就会将拍摄内容交给后期制作部门开始后期准备。
Part.B——后期准备
每一次拍摄回来的素材主要分为四类:第一类, Sony HDCAM拍摄的高清录像带;第二类, 3D录像机、Sony FS700拍摄的数据文件;第三类, 照相机拍摄的延时逐格照片;第四类, 录音设备录制的5.1声道文件。
这些混合镜头必须经过整理、采集和匹配才能正式进入后期环节。后期准备工作这个阶段主要分为下文所述四个步骤。
1.Proxy文件制作
由于拍摄素材量较大, 对高质量素材, 我们必须制作小尺寸代理文件来加快剪辑效率, 而一个清晰明了的文件信息, 对于后期文件交换和回批采集也是必须的。
(1) HDCAM磁带
HDCAM拍摄的素材全部采集为Apple Prores 422 (Proxy) 1920×1080 50i格式, 此格式适合做离线和代理编辑。 (文件命名方式:季节MMDD-带号-序号.mov, MMDD为年月日, 片库发放的HD磁带都有自己独立的带号, 之所以填写日期是为了方便与数据类文件匹配时间。)
(2) FS700数据文件
FS700录制的是MTS格式文件, FCP7不支持直接编辑, 而高速摄像文件量并不大, 故将挑选出来的高速文件使用ADOBE Media Encoder等软件转换为Apple Prores4444 1920×1080 50i最终输出的格式 (文件命名方式:季节MMDD-原文件名.mov) 。
(3) 3D数据文件
3D数据文件我们选取左眼数据进行剪辑, 3D录像机录制的视频格式分别为:MXF (F5) 、R3D (Red) , 并且分为左右眼数据。
MXF文件重命名方式:F5-L或R-季节MMDD-文件序号.mov, 然后使用ADOBE Media Encoder等软件转换为Apple Prores 422 (Proxy) 1920×1080 50i格式。
R3D文件重名其上级文件夹重命名方式:RED-L或R-季节MMDD-文件夹序号.RDC, 然后使用REDCINE-X或者达芬奇转换为Apple Prores 422 (Proxy) 1920×1080 50i格式。
(4) 逐格制作
由于逐格拍摄时长度并不多, 直接使用AE转换为最终编辑Apple Prores 4444 1920×108050i格式。由于照片是不带场的, 如果前期使用25P的概念拍摄, 后期无论如何处理都难以防止画面缺场的问题出现, 所以在前期确定50P概念拍摄后, AE设置序列为50, 添加CC Wide time (解决白天快门参数小的情况下, 运动画面跳跃的问题) , 输出时选择“25 frame、上场优先”。
2.匹配5.1音频
(1) 整理5.1音频文件
由于FCP7不支持5.1剪辑, 而788T可以录制6个分轨wav:中置声道 (C) 、左声道 (L) 、右声道 (R) 、后置左声道 (LS) 、后置右声道 (RS) 、重低音声道 (B) , 后期将使用中置声道进行剪辑。为了方便最终输出6轨进行音频制作, 需要对音频文件进行重命名, 文件命名方式:季节MMDD-序号-声道类型.wav (一个“序号”有6个文件:-001-C.wav、-002-L.wav、-003-R.wav、-004-LS.wav、-005-RS.wav、-006-B.wav)
(2) 视音频匹配
将两台HDCAM、FS700、两台3D摄像机拍摄的素材与中置声道比较对位, 以天为单位创建序列, 并对序列进行命名:季节MMDD。序列视频轨道依次为:3D辅机、3D主机、HDCAM辅机、HDCAM主机, FS700素材置于素材库, 仅需要时使用;序列音频轨道第一轨放置5.1中置声道。
3.标注有效3D镜头
众所周知, 3D画面的取景与展现方式与2D画面不同, 大部分特写是不适合3D画面的表现的, 而一些在2D画面中杂乱无章的中景, 却能在3D画面中表现出十分丰富的层次。所以需要3D制作人员对所有3D画面进行审查, 并对好镜头标注红色、对无法使用的镜头标注蓝色。这些颜色能在序列中展现出来。
4.初编、撰写初稿
技术部门完成前文所述的后期准备工作之后, 由编导进行简单的筛选初编, 并撰写相关文稿。当4个季度的拍摄与后期准备工作都完成之后, 开始正式进入后期制作阶段。
Part.C——后期制作
由于本次动物类纪录片的特殊性, 在后期制作开始之初, 剪辑工作与撰稿工作是平行进行的, 并相互沟通协调。
1.撰稿→审稿→定稿
编导撰稿定稿过程, 会与剪辑师进行多次协调沟通工作, 从而确定最终文稿涉及的内容。而剪辑师在对编导初编、初稿的整合剪辑中, 反馈实际的问题和建议, 帮助编导完成文稿的撰写工作。
2.精编
这是后期工作的关键环节, 最终目的就是通过画面的衔接, 最大程度地加强画面表现力, 真实完整地还原川金丝猴生活环境与生活习性。因为本纪录片的剪辑师参与了编导撰稿工作, 所以这个精编工作基本由剪辑师独立完成。由于每一个剪辑师在剪辑习惯和表现方式上有着不同的观点和手法, 故在此就不多加详述了。唯一可以分享的就是:每一个剪辑师心中都需要有一个自己对故事的理解并通过与编导的沟通与之融合并呈现出来。
精编以HDCAM和FS700拍摄的画面为剪辑对象, 在剪辑过程中必须注意保留2个3D机位的画面, 以及参考音轨与5.1中置音轨的匹配。
在文案定稿后, 编导将文稿交予音频部门和特效部门进行之后的工作。
3.旁白录制
剪辑师可以提供精编小样, 以便于更好地完成旁白录制工作。
4.特效制作
动物纪录片可能会涉及一些地理位置、生物生理结构等特效内容的制作, 这些将交予特效部门制作。
5.2D&3D包装制作
2D和3D节目的包装设计, 会有细微的差别, 部门制作需要按照编导与播出部门的要求制作两套不同的节目包装 (比如:片头、落幅、角标、名片、滚屏) 。
6.2D工作版合成
当旁白录制、特效制作完成之后, 剪辑工作就进入无字幕工作版的合成阶段, 完成最终剪辑的工作, 这个步骤是配上旁白后对精剪内容的微调, 在此就不多提了。
7.3D工作版合成
在2D合成版本的图片中我们能够看到3D镜头的轨道上红色 (好镜头) 、无色、蓝色 (无效镜头) 的各个片段, 关闭HDCAM的轨道, 由于合成工作已经完成, 我们将在片段颜色的帮助下, 高效率地进行3D版本的画面调整与精编。
8.输出音频
完成了2D版本和3D版本的剪辑工作后, 我们必须输出两个版本多轨音频给音频部门制作环绕立体声, 在这里我们输出格式选择OMF格式前后预留5秒。但是在此之前, 必须将合成版序列上唯一的中置音频还原为C+L+R+LS+RS+B轨音频, 步骤如下:导出XML—>使用文本软件编辑替换XML中对应内容, 另存为5个对应L、R、LS、RS、B轨音频—>导入XML, 并添加入序列。
对2D版本和3D版本都完成以上操作之后, 导出OMF格式给音频部门。
9.回批采集
这个过程一般电视制作都经常进行, 在此就不详述了, 需要注意的是HDCAM磁带采集的文件是回批, 而所有文件格式的镜头则使用重新链接媒体的方式完成。
此次节目回批编辑格式Apple Prores 4444 1920×108050i, 这是FCP7所支持最新的mov格式, 相比Prores422HQ, 在仅仅提高1/3码率的前提下, 却获得了12bit的色彩采样率, 几乎接近无压缩采集的效果。
首先, 建立回批工程, 回批采集。
第二, 文件重新链接媒体, 如图按目录分类中的文件名找到所有使用到的文件, 按照前文中“FS700数据文件”部分中提到的方法转换为Apple Prores 4444 1920×108050i格式, 最后链接媒体。
需要注意的是3D工程需要重复两次, 生成两个序列分别对应左眼与右眼画面。
10.校色
根据动物纪录片的特点, 校色效果定位是“真实”, 根据多次制作的经验和前期拍摄的画面效果, 我们在前期就对拍摄色温、光圈、白平衡等细节控制到位, 后期制作使用FCP自带“三路颜色调整”进行细节调整决定, 而少部分镜头通过color调整。
11.转换工程
由于3D制作部门使用EDIUS制作节目, 需要将FCP文件转换给EDIUS使用, EDIUS时支持FCP的XML文件的, 我们只需如下操作步骤:
导出两个完成的左右眼影片, 可直接用于制作播出版;
导出XML, 复制3D版本的回批素材, 用于3D后期的细节修改;
EDIUS导入两个完成的左右眼影片, 并进行左右眼配对, 导入XML (片段均为离线) 以便用于修改参考。
12.3D制作
3D部门拿到校色完成版的左右眼素材之后, 就可以开始制作3D效果了。如果对某些画面不满意, EDIUS可以直接导入FCP的XML文件, 进行细节调整。
Part.D——音频制作
音频制作使用Protools HD音频工作站和YAMAHA DM2000调音台。
1.拟音
本片声音制作环节最重要的是在对金丝猴肢体动作的音效制作。由于现场拍摄环境的客观原因, 前期录音存在着一定的局限性——猴子在树梢上攀腾、打斗, 饮食等细节的声音表现得不够精确, 所以在后期音效制作方面必须用拟音和套用相似效果的技术来弥补, 力求达到听觉上真实、精确、美感三个方面。
拟音首先选择镜头中最能反映和表现金丝猴前景动作的一些元素进行拟音, 比如金丝猴在树枝上攀爬、树叶中荡秋千、挠痒、饮水、跳跃、撩水、咀嚼、雪地行走、草地行走等等。在制作拟音时, 我们选用了许多不同种类的树枝、树叶的材料, 进行模拟, 使用不同的拟音手法来加以音质上的区别, 从中选用最接近真实的拟音效果贴入画面, 再叠加一些已选用好的真实效果, 进行合成处理, 得到比较满意的效果。这样就极大地表现了金丝猴在近景和后景的层次效果和动作质感。
2.音效
本片力求在环境声上用5.1声道真实还原大自然环境中的空灵感与声源的细节, 由此来获得声场的层次感。远景声场以真实的神农架自然环境音效为主, 并在音质上做空间上的处理并贯穿全片, 如下雨、山谷的风声、暴风雪等。中景和近景的音效——比如崖壁间的小瀑布、山涧溪流、树上的飞鸟、群猴在树干上腾跃等, 是用部分的前期录音素材结合后期音效库资料、以及拟音音效相互叠加而成。
3.配乐
音乐的元素可以对画面进行衬托和丰富, 通过音乐使观众感受到自然神农架的宁静和神秘。比如描写春天的音乐可以选用舒缓的、希望的和神秘的气氛音乐来表达;描写中冬天部分的音乐, 可选用比较平淡的、悠远的气氛音乐来表现我们的一种人文关怀和大自然白色的纯洁之美, 这样的对比和反差效果更能突出金丝猴生存艰难和生命顽强的主题, 同时也加强了艺术的感染力;而表现金丝猴玩耍的、滑稽性的动作时, 我们则选用了卡通类型的气氛音乐, 这一类型的音乐富有节奏、旋律诙谐, 能与环境音乐形成一定的对比。使得整个音乐一张一弛, 静态和动态的结合获得了很好的听觉效果。
4.合成5.1+2.0音频文件
完成以上三个部分的音频制作之后, 需要输出5.1环绕立体声音频 (6个单声道WAV文件) , 和2.0立体声音频 (1个立体声WAV文件) , 交予剪辑部门做最后合成输出。
Part.E——合成输出
这是本片制作的最后一个工作流程, 至此影片的艺术加工环节已经结束。
1.合成
将制作完成的音频和包转内容与校色后的影片合成, 并添加字幕与结尾滚屏内容。由于FCP7在唱词制作上繁复, 所以本次使用索贝等其他软件制作SRT字幕, 并使用后期制作组自行设计的软件输出XML给FCP以及EDIUS。
2.审评、修改、输出
经过评审、修改后, 输出标清、高清、3D版本。
标清版本:使用AJA板卡输出下变换成信箱模式的标清信号;
高清版本:为5.1声道版本, 在依次设置6轨单声道内容后 (轨道1-中置, 轨道2-左声道, 轨道3-右声道, 轨道4-后置左声道, 轨道5-后置右声道, 轨道6-重低音) , 使用Junger Audio TAP编码器编码、输出录制到HDCAM磁带上;
3D版本:使用Sony SR输出3D播出带。
至此后期制作工作已经全部结束, 进入传送播出阶段。
8.网页制作心得 篇八
一、课件制作应该“返璞归真”
课件制作的最高境界不是华丽而是朴实，朴实才是最自然的华丽。在没有掌握高超的课件制作技术前，刻意炫耀自己对多媒体软件的使用只会制作华而不实的课件。因此，教师首先应该转变传统的制作课件观念。如果能够用几句话就说明白的道理，就不要花大量时间用复杂的动画来演示。
二、尽量减少元素的使用
同一张幻灯片，元素越多则观众的注意力越分散。而元素越少则观众的注意力越集中。教师应该首先考虑删除一切与主要教学内容不相干的元素：音效、图片以及动画演示。再考虑将与内容相关的元素挑选、剪裁、整合，力求剩下的都是精华。
三、制作课件前先立提纲
课件的制作和教案的撰写是一样的，没有一个完整而明确的教学思路，再好看的课件也只是一堆无用的素材集合。而一个有了清晰思路的课件，就能够完成课堂计划。课件的思路与教案的思路是一致的，PPT里面有教学大纲的功能。也可以根据自己的需要选择恰当的教学模版。
四、掌握基本制作PPT的技术
在这里我分享一些重要的简单技巧：（1）字号不要小于28号，否则会导致教室后排的学生看不清。（2）尽量不要用纯白或者纯黑的背景，都容易让人产生视觉疲劳。（3）同一张幻灯片的色彩尽量不要多于3种。（4）演示文稿的风格应与教学内容风格相符，如英语教学中常用的卡通风格不能与语文教学中的浓郁古风相混同。（5）不要用幻灯片切换动画，占用时间且无任何强调作用。（6）动画动作尽量要快、简单，才更加有视觉冲击力。一般来说，如果不是做片头动画，则不用慢动画。
五、制作片头动画
片头动画对于课堂的导入十分重要，如果利用片头动画，它对学生巨大的吸引力将使所有学生马上进入学习状态，并对课程内容产生极其强烈的兴趣。从这个角度来说，良好的开头动画将替学生节省很多时间，同时提高了整节课的课堂效率。至于制作动画的软件主要是Flash，但是经过众多PPT制作公司的摸索，PPT几乎可以实现和Flash一样的功能而花费的时间精力却大大缩短。因此，我认为应该鼓励教师用PPT做开头动画。
参考文献：
张玲.历史教学多媒体课件的研制与开发[J].教育信息化， 2004（08）.
9.网页制作心得 篇九
不知不觉，我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了，虽然时间有点短，但这一个学期以后我却受益匪浅，不仅让我全面的、系统的学会了网页设计与制作的基础知识，还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页，这对于我来说是很值得高兴的，能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。下面来谈谈我一个学期来对这门课的打比方总结。
比如建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。
一、确定网站主题
网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
二、搜集材料
明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。
三、规划网站
一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。
四、选择合适的制作工具
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，在这里，我们一般都是用有“网络三剑客”之称的
Dreamweaver、Fireworks、flash来制作网页。
五、制作网页
材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。
六、上传测试
网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。
七、推广宣传
网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入ican博彩通等。
八、维护更新
网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者。
10.电子小制作心得 篇十
时间一晃悠，一个学期不知不觉的就过去了，还是因为越临近年尾的时间，越让人浑然不觉呢？回想起刚来到学校的那段时间，刚看完元器件，还没来得及记住这些东西有什么作用，就开始了电子小制作的课程。当时的我，看到这些满是专业的东西已经近乎绝望了，而当我得知这门课还要自己动手焊电路板，将功能实现的时候，我已经要“崩溃”了。（在这里要说明，我的动手能力绝非一般人能想象到的。）于是，我很忐忑地拿起这本书，认真地听着每一节课（虽然在听，可是我做到了学者的最高境界“似懂非懂，懵懵懂懂”）。
还记得刚开始的时候，老师就跟我们介绍了关于声光控延时电路原理图，然后跟我们讲了与非门（其实当时老师在上面讲与非门的时候，我心里就在想：与非门关电路什么事？），从中高低电平进行转换。课程刚开始的时候，脑袋里对这门课程没什么意识，而且老师上课的氛围轻松又有趣，所以那段时间觉得所有的专业课里最喜欢的就是这门课。
紧接着的就是画原理图。因为当时请假没有听到老师讲的内容，课下跑去问同学，自己涂涂画画了半天才出来的一张原理草图。原理草图出来了，要绘制印刷版图。我看着草图，纠结了半天，抓着笔还是不敢下笔，一是只有一张纸，二是元器件的封装在电路板上到底能跨多少个格，这些真心是不清楚啊!自己纠结了半天，画完之后又找来俱乐部的师兄帮忙检查图有没有问题。这样反反复复了几次，自己确定了，才敢上交。可惜，最后还是给老师找出了一个错误，那个低级的错误导致了某同学扣分了。嘿嘿，内心有些小小的愧疚啊！
画完了图，最后的一个阶段就是焊电路板。在焊电路板之前，必不可少的一步就是测元器件的阻值及其好坏。课堂上的时间老师发下元器件，让我们按照自己的物料清单一个个点算清楚。这些细小的元器件，拿在手里都生怕不知会掉到哪里去了。经过再三的点算和检测，元器件并没有什么不正常的情况出现。接下来的就是按照板图，将元器件排版好。光是将元器件全部排版好，就花了我一个晚上。当然了，第一个“实验成品”出来了之后，总会有人找你去他那里“讲讲座”，示范之类的。所以，我又花了三节课的时间在元器件排板上。不过，在这不断地重复排版中，我也有很大的收获，就是对这整个电路的元器件排板是烂熟于心，让我知道了电路图与电路板如何才能一一对应，面对动手再也不害怕啦！
整个电路制作到了最重要的时刻，那就是把元器件焊到万能板上，连接引脚，实现电路板的功能啦！这时候，我还得把元器件一个个弄下来再焊上去。工程之浩大，在焊元器件的同时，还得注意两个不相干的引脚不能有连线，看得我眼睛都花了。不得不说，平时不认真练习焊接，到了关键时刻就想抓狂。手一个不小心就在焊盘上多留了点锡，整个电路板焊得实在是太对不起观众。不过还好的是，功能最后完整的实现了，这是让我最开心的地方。这个电路的实现，让我觉得只要努力，就会成功。
11.浅谈网页制作语言—HTML 篇十一
关键词: HTML;基本结构;标识
中图分类号:TP393.092 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2012) 12-0054-02
现在的具有网页制作效果的越来越吸引大家的关注, 但是如何能够高效快速地在自己网页里面添加效果,这就需要用户了解特效代码的编写,然后把代码插入到相应的网页中, 这些特效代码就能通过标记语言HTML 来实现,利用HTML 可创建超链接、表格、列表及能够进行交互信息的表单,可对文本格式化, 设置特效文字, 把图像、动画及音频等多种信息嵌入到在页面中去。熟悉掌握HTML语言后,通过添加HTML代码网页中,实现网页的特殊效果。
一、HTML的起源
HTML作为定义万维网的基本规则之一,最初由蒂姆?本尼斯李(Tim Berners-Lee)于1989年在CERN(Conseil Europeen pour la Recherche Nucleaire)研制出来。HTML的设计者是这样考虑的:HTML格式将允许科学家们透明地共享网络上的信息,即使这些科学家使用的计算机差别很大。因此,这种格式必须具备如下几个特点:
独立于平台,即独立于计算机硬件和操作系统。这个特性对各种受从是至关重要的,因为在这个特性中,文档可以在具有不同性能(即字体、图形和颜色差异)的计算机上以相似的形式显示文档内容;除了windows系统的电脑,我们也可以使用安卓系统的手机、MAC等其他机器进行浏览。
超文本,允许文档中的任何文字或词组参照另一文档,这个特性将允许用户在不同计算机中的文档之间及文档内部漫游;
精确的结构化文档,该特性将允许某些高级应用,如HTML文档和其他格式文档间互相转换以及搜索文本数据库。
HTML的开发目的是为了在计算机、网络及操作系统之间传送和显示信息。一旦这些信息网页建立起来,文本文件和图像即可通过Web服务器应用程序传送给用户,Web服务器应用程序简单地从磁盘中读取它们并且把输出转换成能够在计算机网络中传送的正确HTTP协议。用户通过浏览器接收传送到的信息流,在客户端并转换成为能够显示的页面。
二、HTML的基本概念
HTML语言是由一系列HTML标签组成的,浏览器可以将标签解释成具体的内容,如超级链接、标题、段落、列表等。即我们平时所见到的网页,就是HTML语言在浏览器中显示的结果。
HTML 文件其实是一个纯文本文件,可以使用winodws自带的记事本、写字板等来进行编写,也可以使用WPS、WODR来编写,唯一注意的是在存盘的时候文件扩展名。
根据HTML语法编写的文件都叫HTML 文件。我们编写完HTML代码后,在文件保存时,一定要保存为纯文本文件,扩展名务必为:,htm或.html。
HTML是一种标准,一种规范,要显示的网页中的各个部分是通过标记符号来标记。网页通过在文本文件中添加标记符,可以告诉WEB浏览器如何显示其中的内容,WEB浏览器就起到一个解释和执行的作用。
(一) 标签
HTML 标记标签通常被称为 HTML 标签 (HTML tag),由尖括号包围的关键词,比如 。它分为单标签、双标签。HTML使用标签来规定元素的属性及它在文件中的位置 。
单标签就是单独使用就能完整地表达意思,语法是:< 标签名称>。
双标签它由“开始标签”、“结尾标签”两部分构成,标签对中的第一个标签是开始标签,第二个标签是结束标签 ,必须成对使用,开始和结束标签也被称为开放标签和闭合标签 。其中开始标签告诉Web浏览器从此处开始执行该标记所表示的功能,而结尾标签告诉Web浏览器在这里结束该功能。开始标签前加一个斜杠(/)即成为结尾标记。这类标记的语法是:<标签> 内容。其中“内容” 部分就是要被这对标记施加作用的部分。
在HTML标签中可以包含些属性来修改标签的行为,各属性之间无先后次序,属性也可省略(即取默认值)。其语法是:< 标签名字属性1 属性2 属性3 … >。例如,使用
标签的 ALIGN 属性,你可以更改缺省的段落对齐方式(左对齐)。例如,
就可以使它后面的段落居中。
(二) 基本结构
HTML文件的基本结构由文档头与文档体两大部分,在文档头里,对这个文档头部信息进行了一些必要的定义,如网页的标题等。文档体中才是要在浏览器中显示的图像、文本、表格等信息。
头部信息
文档主体,正文部分
1.
用来标识Html文档的起始,而标志用来标识Html文档的结束,它放在Html文档的最后,两个标志必须成对使用。
2.
和用来标识Html的头部信息,比如在...中插入3.
是Html文档的主体内容,一般在浏览器的正文框架内显示。在浏览器的框内可以显示文本、图像、表格等内容,所以在 标志对之间可添加、三、HTML常用标识
HTML 的标识符很多,限于篇幅,下面重点介绍几个常用又有代表性标识符。
(一) < hn>…< /hn>标识
……是网页标题的标志对。显示标题的字号最大,而显示标题的字号最小。(二) …标识
…是用来显示文本形状的标识符,对文本在浏览器上显示的的字体大小、文本颜色的属性进行设置。例:文本的颜色是黄色、大小是10号字
(三) 标识
是图像标识符。功能是在当前网页的位置中显示一张图片。格式为:。 src属性的值是图形文件的地址,可以是相对地址、绝对地址或是网址。实际上就是通过路径将图形文件嵌入到您的文档中。,例如:。
(四) < a>…< /a>标识
< a>…< /a>这是HTML的超链接的标识符。格式为:
标签表示一个链接的开始,表示链接的结束;属性“href”定义了这个链接所指的地方;通过点击“hypertext|graph”可以到达指定的文件。使用超级链接可以从一个页面直接跳转到其他的页面 、播放音乐、播放视频等。
(五)表格标识
一个表格将由数个行
四、应用实例
对HTML语言结构有了大致的了解之后,我们不妨举个例来来熟悉HTML语言的编写。通过HTML语言的编写,在浏览器上显示出以下表格。
| 姓名 | 电话 | 住址 |
| 何仁武 | 08516824125 | 贵州省贵阳市 |
| 王斌 | 08518621432 | 贵阳市八鸽岩路 |
五、结束语
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