机电一体化技术职业生涯规划书

2024-07-09

机电一体化技术职业生涯规划书(6篇)

1.机电一体化技术职业生涯规划书 篇一

机电一体化职业规划书

机电一体化职业规划书1

一、个人简历

姓名:XXX

年龄:XX

籍贯:XXXX

所在学校:XXXXX

专业及班级:XXXXXX

学号:XXXXXXX

联系地址:XXXXXXX

联系电话:XXXXXXX

二、自我认知

1、360度评估

(1)自我评价

优点:自制力好;对环境适应能力较强;善于思考;有责任心,能理解别人。

缺点:性格内向,不善交际:不能很好的把握住机会,有点胆小;遇到大事还是没有主见。

(2)家人评价

优点:懂事;尊敬长辈;有进取。

缺点:胆小;说我老是唉声叹气;太单纯。

(3)老师评价

优点:学习踏实认真;尊敬师长。

缺点:做事不够细心;与同学关系处理的不好。

(4)亲密朋友评价

优点:老实;喜欢安静;乐于助人。

缺点:不爱说话,不善交流;不善于拒绝。

(5)同学评价

优点:对同学真诚,乐于助人。

缺点:做事不够果断。

(6)其他社会关系评价

优点:礼貌,谦虚,认真。

缺点:缺乏自信;做事考虑不全面。

2、自我认知小结

我是一个有理想的人,希望能成为对国家有用的人才,自我感觉我是一个喜欢安静的人,喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多,比如不善与人交际,做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运,态度决定一切。

三、职业认知

1、外部环境分析

(1)家庭环境分析:

我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持。

(2)个人对职业的思考:

我会努力学习自己的专业,将来找的工作一定是我喜欢而且敢兴趣的。

(3)学校环境分析:

我就读于黄冈职业技术学院,学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。

(4)社会环境分析:

当前社会对专业技术型人才需求量较大,对于我们专科类学生就业形势很好,但是现在找工作容易,可是找好工作难。

目标职业

(1)目标职业名称:维修师

(2)岗位说明:企业机械设备的维修指导

(3)工作内容:负责企业生产设备维修。

(4)就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。

3、“SWOT”分析

(1)我的优势及其利用:

我们处在良好的教育环境,身为当代大学生,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校的学习、实训锻炼了吃苦耐劳和善于思考的精神,更拥有年轻人的热情和主动。

(2)我的弱势及其弥补:

我缺少人际交往的技巧,缺乏工作上的实际经验,缺乏对企业的了解。在毕业前,我会好好利用每次实训的机会,认真操作积累经验,并参加有关的职业技能培训。

(3)我的机会及其利用:

我们是高级技校毕业的专业性人才而且距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,还有学校、老师的指导,学长们的建议,针对出现的机遇和挑战适时调整自己。

(4)我面临的威胁及其排除:

现在虽然大学生好找工作了,但想找到好的工作还是很苦难的,而我要想找到更好的工作就必须更优秀,我需要更丰富的专业知识和更全面的专业技能。

(5)职业认知小结根据以上规划,我会努力掌握机械相关知识和实际操作技能,为以后职业生涯的发展奠定扎实的基础。

四、职业生涯规划设计

确定目标和路径

(1)近期职业目标:以优异的成绩完成大学课程,掌握好专业知识更重要的是姚有过硬的技能,实力才是最重要的。

(2)中期职业目标:进入企业,从基层做起,并通过努力争取晋升为企业的技术员,机床维修员。

(3)长期职业目标:掌握各种机械方面的知识,在一线和中层学习掌握各类机床技术,不断积累经验,积累人脉,以求晋升为维修师(4)职业发展路径:大学毕业——进入企业基层——通过努力学习过硬的本领——成为维修师。

机电一体化职业规划书2

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

一、自我认识

从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:

1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质

三、自我分析

1、优势:

(1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

(2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

(3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

(4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

2、劣势:

(1)有时候过于主观化;

(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

(3)英语基础较差,写作能力一般

(4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

4、个人职业分析

(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

(2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

(3)我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

四、职业生涯条件分析

1、家庭条件分析:

我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

经很不错了。

2、学校条件分析:

对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

3、社会环境分析:

我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

五、职业生涯设计

Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

Ⅱ、制定行动计划

㈠、短期计划:(职校生活阶段)

1.博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

2.多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

3.熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

4.努力当好班干,争取获校级优秀干部

5.多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

7.努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

8.了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

㈡、中期计划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

1.先在一家公司任职普通职员。

2.期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

3.提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

4.争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

5.继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

6.为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

7.树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

㈢、长期计划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

1.考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

2.工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

3.在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

六、结束语

虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。其

四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

七、千万不可忘记问题

自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

机电一体化职业规划书3

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

作为21世纪的学生,切身感觉到社会发展的迅速,在21世纪里人才竞争越来越激烈。毕业后找到一份好工作也是我们在校大学生对以后的一种希望,既然生活在这竞争激烈的社会里,要想有好的发展,就要有自己的职业规划,要对自己做一个初步的计划。有了计划才能让我在任何环境中一步步前进,不至于对自己的前进迷失方向。

一.自我认识

1.360度评价

父母:

优点:懂事、善良、正直、独立缺点:很少与同学和师长交流

老师:

优点:学习认真、有耐性、思想成熟缺点:目标不明确

朋友:

优点:乐观、真诚、现实、低调、富有同情心缺点:就是有时不愿把自己的忧愁说出来,自己一个人承担

同学:

优点:温和、谦虚、不好出风头、乐于助人、包容

缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足

2.测试项目及结果

气质评定

多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。

的安静沉稳、自制忍耐。

职业兴趣特征

愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。习惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。

霍兰德职业性测试

e(事业型)进取心强,勇于开拓勇挑重担,喜欢支配别人,具有领导才能;喜欢竞争,精力充沛,自信善于交际,口才好做事巧妙。

s(社会型)喜欢与人打交道,善于交际

3.自我评价

优点:有责任感,诚实守信,有一定的洞察能力,较体贴。善于与进行沟通,有良好的团队合作精神;做事有条不紊;虚心好学,善于吸收别人的优点,知错就改;心态乐观,积极主动;勇于挑战自我,在困难中茁壮成长,充满活力;

缺点:临场应变能力欠佳,自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足。

二.职业认知

1.我国机械制造及自动化的现状

加入wto后,我国经济融入世界经济的步伐加快,调整产业结构的国策,使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入,我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。

机械制造与自动化专业就业前景:

主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

2.机械制造及自动化的发展方向

(1)全球化

一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈,例如在机械制造业中,国内外已有不少企业,甚至是知名度很高的企业,在这种无情的竞争中纷纷落败,有的倒闭,有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业,不得不扩展新的市场;另一方面,网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展,这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用,已成为全球化制造业发展的动力,全球化制造的第一个技术基础是网络化,网络通讯技术使制造的全球化得以实现。

(2)网络化

网络通讯技术的迅速发展和普及,给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外,网络通讯技术的快速发展,加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学习,推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。

(3)虚拟化

制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性,以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标,进行生产过程计划、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真,通过仿真软件来模拟真实系统,以保证产品设计和产品工艺的合理性,保证产品制造的成功和生产周期,发现设计、生产中不可避免的缺陷和错误。

(4)自动化

自动化是一个动态概念,目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。

(5)绿色化

绿色制造则通过绿色生产过程、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿色包装、绿色管理等生产出绿色产品,产品使用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。采用绿色制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响,同时使原材料和能源的利用效率达到最高。

3.人才需求分析

(1)对机械工程行业的深入了解;

(2)有自我管理及团队管理的能力;

(3)思维活跃,沟通能力强。

(4)责任心强,忠诚敬业,具有较强的团队合作意识。

职业道德:善用资源,善于钻研,有创意,言行谨慎,诚恳踏实具有较强的团队合作意识

三.职业规划和实现途径

1.职业生涯规划

大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学习技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

2.职业生涯发展途径

四.行动计划及策略

行动计划

在校期间

XX.6~XX.6

a.学好专业知识,为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论基础,利用课余时间到图书馆学习来丰富自己的课外文化知识多看一些关于文字方面的书籍。

b.通过英语四级考试,取得英语四级证书。

c.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。

d.多参加英语协会组织的英语角,大胆的与外教交流提高自己的口语能力;多参加学校组织的英语比赛活动,来提高自己的英语水平及组织能力。

e.到大三,我院再次组织一个学期实习,充分地把理论与实践相结合。通过理论及实践学习,扎实掌握所学专业理论有较强的实践操作能力,总结出适合自己的工作方法。

f.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。

毕业后XX.6—

a.积极的投放简历。

b.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学习技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。

c.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群。

d.工作后不多讲求薪酬的高低,重在汲取经验,提升自我;严格要求自己,潜心做好本职工作,精益求精;充分发挥自己的才能,为企业创造尽可能多的价值;做完成本职工作。

五、结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

机电一体化职业规划书4

前言

《礼记中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

第一章:认识自我

一、自我认识

从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:

1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

三.评测工具:

自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。

2、职业兴趣测评报告:

得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。

1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。

3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。

测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

3、职业能力测评报告

能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等

第二章:职业环境分析

一:就业形势分析

1、全国大学生就业分析:

20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。

2、梦想职业就业分析

随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!

小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!

二、目标职业要求分析

基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

总结:

通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

第三章:职业目标的实施

“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线:

普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师

二、目标拟定:

近期目标:(大学生活阶段)

大学二年级

1、考取英语四级证书

2、通过国家二级计算机应用基础考试

3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿三等奖学金!

4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

6、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

7、努力做好本职工作,争取获校级优秀干部

大学三年级

1、在实习中慢慢适应社会。

毕业后三、五年

1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

长期目标:(稳定工作阶段)

毕业五年以后

1、成为高级维修电工

2、工作锻炼,书籍丰富知识

3、争取考取工程师

第四章:备用方案

职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议--“适合从事与艺术有关工作”。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。

第五章:总结与自我评价

总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话——我规划,我能!

机电一体化职业规划书5

我腾飞的计划

作为机电话一体化专业的我,做了一份关于我自己的职业生涯规划书。在这里,我将自己比作龟兔赛跑的乌龟,虽然行进速度缓慢,但它无时无刻不在进步,就因为它的锲而不舍,最终它赢了。正如《阿飞正传》里所说:“这世界上有一种无脚鸟,它只能够一直飞呀飞,飞累了只能在风里面睡,当它落地的那刹那间,代表着它的死亡。”

因此我开始反思自己过去的点点滴滴,后悔之感油然而生。“浪费、平庸、懒散、倦怠……”成为我逝去时间的代名词。瞧一瞧,这样的我多么糟糕,多么无用。偶然之间看见在职业生涯规划中有这样一句令人深省的话:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你将迈向何方才是最关键的一步。”看到这我恍然醒悟,倘若现在的我不改正,很有可能造成我这一辈子都碌碌无为。反之则不然,一切尽有可能。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”因而,我决定要靠自己的能力改变命运,将命运掌握在自己的手里,用五彩的画笔描绘出属于我的五彩缤纷的世界。有了目标,动力的源泉将持续不断。

我将我的人生分为四个阶段:30岁以前——学习积累。30—50岁之间——奋斗创造。50—70岁之间——保持。70岁以后——颐养天年。这四个阶段都是为我一生理想所准备。我远大的理想是:让父母快乐无忧;创造家庭的和谐幸福;假期与家人一起旅游观光;尽自己所能帮助需要帮助的人。

做任何事情的基本条件是:确认自己的志趣,然后做好准备并养成习惯。

自我盘点:

1.兴趣爱好:读书,听音乐,运动。

喜欢的歌曲:《奔跑》,《牵挂》,《改变自己》,《路一直都在》。

2.优势盘点:学习成绩优秀,待人友善,诚实可靠,踏实稳重,动手能力强,具有坚持不懈的韧性。

3.劣势盘点:社会经验缺乏,内向且感情迟钝,交际能力和表达能力较差,主动性差,缺乏自信和冒险精神。

4.生活中成功的经验:因为坚持不懈,在学习方面,成绩优秀,综合积分高,曾获得国家励志奖学金;因为待人友善,在交友方面,和同学打成一片,得到老师的喜爱,而他们的支持是我不断进步的动力。

5.提升自己:俗话说的好:“良好的开端等于成功的一半。”大学生活给我许多美好的东西“知识,见识,友情,解决问题的方法及心态等”。种种的美好让我自信满满,而自信是成功的种子,有了这颗种子成功之树就有可能茁壮成长,硕果累累将不是问题。另外,我认为内向并不是一件非常糟糕的事,反过来想内向相当于谦逊,相当于内敛,相当于不张扬,让我一步一个脚印的走向成功。我认为成功七分努力,三分机遇。因而我要给自己创造机会,积极参加学校社团活动及校外实践,增加社会经验,丰富自己,为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

经过霍兰德测验表所得:我是一位现实型的人。愿意使用工具从事操作性的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。但缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。性格具有感觉迟钝、不讲究、谦逊,踏实稳重、诚实可靠等特点。

未来职业规划

(一)确定职业通路

根据霍兰德测试所得的结果,我确定的职业类型是数控机床。

(二)社会环境的分析

1.中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

2.21世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中叶达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,机械制造加工业迎来一个更大的繁荣时期。

3.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。

4.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的T字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视,环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

(三)数控机床行业分析

1.市场经济的快速发展,进而带动数控机床行业的发展,使大批行业增大对机床行业的需求。汽车制造业是机床的需求大户,约占机床总消费的40%左右。汽车制造业需要大批高效、高性能、专用数控机床和柔性生产线,如用于发动机加工的以高速卧式加工中心为主的柔性生产线、曲轴加工专用数控机床等。汽车零配件生产需求大批数控车床、立卧式加工中心、数控高效磨床和数控齿轮加工机床等。另外航空工业,冶金设备制造业,电工信息等专业对数控机床也增大了需求。

2.我国机床行业外贸出现好转迹象。今年上半年,我国机床工具行业进出口形势依然严峻,累计进出口额同比持续下滑,但速度减慢;6月份全行业进出口额月度环比均呈正增长,月度进口额回升明显;一批大型、重型数控机床出口平均单价大幅上升;金属加工机床主要进出口市场大幅下滑,但韩国、墨西哥等地出口形势趋好,欧洲机床正大举进入我国;进出口贸易方式正在向好的方向发展,以一般贸易方式进出口数控机床占比明显提高;外资企业机床进出口份额明显好转。

3.由于机床附件和机床行业密切不可分,随着机床行业的快速发展,起附件也日益在增加。随着国民经济快速稳定发展,装备制造业的振兴以及整个制造业技术升级和国防现代化需求加大,在固定资产投资较快增长的拉动下,我国机床附件工具市场呈现产需两旺的态势,代表装备制造业先进水平的数控机床生产更是乘势而上。

短期目标规划

要向大目标走去,必须的从小目标开始。就如某人所说“水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。”因而我制作了为期三年的短期计划。

在思想政治和道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。积极参加各方面的讲座,提高自身的修养和丰富思想道德知识,最重要的是从中吸取经验和教训;积极参加校外公益活动,多多帮助别人,为加入共产党做好准备。

在科学技术创新创业方面:多到厂地参观实践,多学习与时俱进的创新知识,将理论与实践结合,巩固并丰富机床行业知识;充分利用校图书馆,书城,网络等信息来源,及时掌握机床行业的最新动态,开拓视野,开拓思维,大胆尝试创新。

在文体艺术、社团活动与身心发展方面:参加学校文艺活动,锻炼自己的胆量,增加自信,展示个人风采;积极参加运动会,增强免疫力,维护生命的本钱,增加体能,多与不同的人打交道,补足自己性格中内向的不足,扩大自己生活的圈子,多一个朋友,多一条路。

在技能培训方面:上课学习专业技能知识,多与老师交流,弄懂每一个重点难点;课外了解与机床相关的行业,为了更确定自己兴趣的加强;努力做到:大二上半学期通过二级计算机考试;大二上半学期参加英语三级(A)等级考试并通过;大二下半学期通过英语四级考试;大三上半学期通过初级技师证的考核;大三上半学期通过努力通过英语六级考试。

未来职业总规划

总结生涯规划的目的是认识自己,掌握人生,实现理想,发挥生命最大的能性。然而,小树总需要大树的庇护才能茁壮成长。所以,短期目标需要总规划的指引,才能一直走下去,直达成功的彼岸。为了我短期目标的顺利开展,我需要为它制定一个总规划。这个规划需要一点点遐想,需要一点点与现实偏离。

1.在学校期间我需要充分利用现有资源充分丰富自己,完善自己,使自己不断壮大。图书馆是我最大的资源,我需要从中学习我所不知道,我所不认识,我所不了解的一切一切未知数。网络是我的第二个武器,随着现在信息社会的发展,网络不断被人们所喜欢,其上的知识也在不断完善。我需要从上了解机床行业的创新和发展状态,让自己做到与时俱进。另外我还要充分利用课外时间,都与机床师傅交流,多动手,多动脑,创造自己的价值。

2.毕业的三年初步进入社会需要学的好多,需要人似的好多,就如好多人所说:“活到老学到老”。但我们应充分认识到如今的社会是学历与人缘的社会。现在我大专学历是远远达不到社会的要求,这就要求我不断提高自己的学历,因而我不得不去上课去自学,完成从专科到本科,完成进修,完成自己技能的提升。在提升期间,我还要了解现在的工作环境,为更好的融入他们,成为其中的一份子。

3.工作的五年我觉得工作五年可以说是长时间的,也可以说是短时间的。在这世间我要多认识与机床行业相关的不同的人,增加自己的人缘,尽可能的提升自己的职位。“跳槽”在现在年轻人眼里是在正常不过的词语,作为新新人类中一位,我也并不排斥这个词语。我认为如果在一个公司不能完全发挥自己的才能可以寻找其他识别你这匹“千里马”的“伯乐”。因而,创造最大的人缘市场,为以后的发展铺好道路,为自己的不断提升打下基础。

4.工作的十年也许这个时间段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作为女性,我认为并不要太高的职位,不需要太强大,我要的是家庭和谐,幸福快乐。因而,在工作的余时,我还要付出一部分精力照顾家庭,但我不认为完全的家庭妇女,我还要创造现在年龄阶段我的人生价值,我要出去参观调查,将多年的经验与更先进的公司相比较,为自己所在地公司创造最大的价值,与此同时也为自己创造钱财和应验上的丰收。

5.工作十年到三十年这个时期的我已可以被称为老师傅了,可以成为年轻人取经的对象了。现在的要求得是平静。单平静并不是平淡,我要与更多年轻人交流,在传授经验的同时我还要不耻下问,向更新新人类讨教更发达的知识,以至于不使自己落后太多。

6.退休以后利用自己创造的财富去全国乃至全世界旅游,让自己余下时光不那么枯燥无味。等到实在不能走的时候,我要到有山有水的地方去颐养天年,做到从自然中来回归到自然中去。就像现在老人所说的儿女成群,四世同堂是他们晚年最大的幸福,我想到时候我的幸福也会出现的。在此期间,利用空闲时间,回忆自己,品尝过去,可以考虑写下自己的回忆录,我并不求其被发表,只为了自己的回味,为了对自己的肯定,为了“成功”!

补充

往往事情不会像你所想的那样发展,往往会出现反其道而行的情况。因而,这就需要我们充分做好准备,为意想不到的事情做好心理准备。当我毕业的时候,我不能确定我所从事的工作一定是我所感兴趣的机床的工作,所以我还要为这个意想不到而假象一下。那个时候我需要先在那个公司工作一段时间,在下班之后,我要与机床相关的工作人员联系,打下人脉,寻找机会跳槽;我们还要学会快乐的工作,学会调解工作上的不开心,学会合适的处理自己的心情,让自己在不合心意的生活状况下,也能让阳光每天照耀着你,让更优秀的你展示在大家面前。

结束语

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。因而,规划只是一艘船的指明灯,是一首大合唱的指挥棒,然而这艘船是否能到达海洋的彼岸,还需要船长的掌舵,还需要船员的辛苦摇桨,所以我的规划需要我的付诸行动。

一个人到达成功常常伴随着汗水和泪水,它们的交融才能组成一片成功的海洋;

一个人到达成功常常伴随着荆棘和坎坷,它们的拼凑才能使成功之路充满着好奇;

一个人到达成功常常伴随着笑声和哭声,它们的交奏才能谱写出悦耳的音乐;

烹调成功的秘方是:把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熬,再加上“判断”做调味料。

未来是一束散发芬芳的红玫瑰,吸引着我要抓住它,掌握它;

未来是一股暖流,寒冷的我要拥抱它,把握它;一切的一切,爱拼才会赢!!!

机电一体化职业规划书6

一.自我分析:

在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

测评结果

(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的`计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告:

职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:

行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结:

一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

二.职业分析:

人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2、学校环境分析:

1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。

2)专业:我学习的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

三.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

四.职业环境分析:

(1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

机电一体化职业规划书7

前言

俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志..人生没有理想,生命便只是一堆空架子。只有启程和规划,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会感受到真正的意义。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。当你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。然而对于我,有梦想,有目标,有规划,更有朝气、动力要成为一名机电工程师,即使在这条道路上会充满艰辛,会有绊脚石牵绊,但我有一颗永不言败的心,我一旦选择了,就会将其进行到底,哪怕会有风浪,哪怕现实会将人变得伤痕累累,我也不怕,我有一颗坚韧的,永不泯灭的、顽强的心!

一、个人档案

姓名:胡华

性别:男

民族:汉

籍贯:云南省昆明市

出生年月:91.05.20

政治面貌:团员

学校:昆明冶金高等专科学校

专业;机电一体化技术

人生格言:不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是:你要比现在的你强。只有你自己认为自己很了不起时,你才能做成很了不起的事,成为别人眼中很了不起的人。

二、自我认知

1、360度评估

(1)自我评价

优点:自制力好;对环境适应能力较强;善于思考;有责任心,能理解别人。

缺点:性格内向,不善交际:不能很好的把握住机会,有点胆小;遇到大事还是没有主见。

(2)家人评价

优点:懂事;尊敬长辈;有进取。,

缺点:胆小;说我老是唉声叹气;太单纯。

(3)老师评价

优点:学习踏实认真;尊敬师长。

缺点:做事不够细心;与同学关系处理的不好。

(4)亲密朋友评价

优点:老实;喜欢安静;乐于助人。

缺点:不爱说话,不善交流;不善于拒绝。

(5)同学评价

优点:对同学真诚,乐于助人。

缺点:做事不够果断。

2、科学评测:

自我认识和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。

(1)性格测评报告:我这类型的人是内向的、逻辑的、自发的、精力充沛的、研究的、客观的、善于构建生活的。

(2)职业兴趣测评报告:得分最高三项:调研型37分、实用型33分、事物型32分。

①调研型:主要是指科学研究和科学实验工作。

②实用型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

③事物型:主要是指对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以

(3)测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等

(4)职业能力测评报告

能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力

测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、计算机操作员、电器修理工、放射科技术人员、电工等。

3、自我认知小结

我是一个有理想的人,希望能成为对国家有用的人才,自我感觉我是一个喜欢安静的人,喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多,比如不善与人交际,做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运,态度决定一切。

三、职业认知

1、外部环境分析

(1)家庭环境分析:我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持。

(2)个人对职业的思考:我会努力学习自己的专业,将来找的工作一定是我喜欢而且敢兴趣的。

(3)学校环境分析:

我就读于昆明冶金高等专科学校,学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。

(4)社会环境分析:当前社会对专业技术型人才需求量较大,对于我们专科类学生就业形势很好,但是现在找工作容易,找好工作难。

2、职业目标分析

( 1 )目标职业名称:机电工程师

( 2 )岗位说明:企业机电设备生产、安装、调试、维修和管理等

( 3 )工作内容:

①负责项目的机械、电气设计管理工作;

②核对机电设备在定位、安装和规格等各符合设计和合同要求;

③负责机械、电气设备的审图等工作。

④负责机电产品的安装调试。

( 4 )就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升,达到助理工程师的要求。

3、“SWOT”分析

(1)我的优势及其利用:我们处在良好的教育环境,身为当代大学生,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校的学习、实训锻炼了吃苦耐劳和善于思考的精神,更拥有年轻人的热情和主动。

(2)我的弱势及其弥补:我缺少人际交往的技巧,缺乏工作上的实际经验,缺乏对企业的了解。在毕业前,我会好好利用每次实训的机会,认真操作积累经验,并参加有关的职业技能培训。

(3)我的机会及其利用:我们是高级技校毕业的专业性人才而且距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,还有学校、老师的指导,学长们的建议,针对出现的机遇和挑战适时调整自己。

(4)我面临的威胁及其排除:现在虽然大学生好找工作了,但想找到好的工作还是很苦难的,而我要想找到更好的工作就必须更优秀,我需要更丰富的专业知识和更全面的专业技能。

4、职业认知小结

根据以上规划,我会努力掌握机械相关知识和实际操作技能,为以后职业生涯的发展奠定扎实的基础。

四、职业生涯规划设计

1.确定目标和路径

(1)20xx-20xx年:以良好的成绩完成大学课程,掌握好专业知识更重要的是姚有过硬的技能,实力才是最重要的。

(2)20xx-20xx年:进入企业,从基层做起,并通过努力争取晋升为助理工程师

(3)20xx-20xx年:掌握各种机械方面的知识,在一线和中层学习掌握各类机电技术,不断积累经验,积累人脉,成为机电工程师

(4)职业发展路径:大学毕业——进入企业基层——通过努力学习过硬的本领——成为助理工程师——成为机电工程师

2.制定行动计划

(1)短期计划:为期一至三年;在基层努力工作,打好基础,处理好人际关系,扩大人脉

(2)中期计划:为期五至八年,成为企业工厂的机电维修人员,技术人员。

(3)长期计划:为期十至十五年:技能熟练后,业绩拔尖,人际关系够好,为工程师助理,处理好上级派发的任务,并逐渐成为机电工程师。

3.评估与调整

任何计划都可能是一成不变的,我的职业规划也不例外,这份职业规划会随着形势的不断变化而变化,关键是远大的志向和奋斗的目标不能变。相信在我独有的价值观的引导下,可以一步一步的实现规划中的目标的。俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。

因此,对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修定人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。

五、备用方案

正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——“适合从事与管理有关工作”。事实上我也比较喜欢。我擅长于计算操作,并具有较强的管理功底。所以,我是也可以胜任一般的还礼工作,希望有一天能成为计算机工程师。这对于我这一个喜欢计算机操作的人也是可以选择的。

六、结束语

通过本次职业规划,对于我的个人能力有了进一步认识,有优有缺,加强对“缺”的方面提高,并保持“优”的方面。明确了人生方向和奋斗的策略,通过准确评价个人特点和强项,能更好的突破并塑造清新充实的自我。并评估个人目标与实现差距、准确定位,认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力。将自身的特点和能力与有关职业需要的素质相和,顺利找到适合自己的职位。而这种规划并不是短期的,而是需要我们不断进步的同时,改造、设定新的职业生涯规划,督促自己不断进步,早日成功

机电一体化职业规划书8

前言

我一直都在想自己适合一份怎样的职业,其实这这想法在小时候就有了,但是自己的梦想是飘忽不定的,经常性的变来变去。比如:小学的时候我想成为一名科学家,并不断的为之所拼搏。但是后来发现自己并不适合这份职业,因为我的意志力不是特别坚强,要知道一位优秀的科学家要有非常强悍的.意志力。到了初中我的梦想是成为一名歌手,这个就更不用说了,更加不符合实际。到了高中就有了自己明确的目标。那就是:成为一名工程师。知道现在我都一直在朝着这个目标前进着,为之不懈的努力。

第一章自我的分析

1.自我的分析

我是一个性格内向的人,不是特别爱说话的一个人,所以我认为自己比较适合一些埋头苦干的这么一份职业,所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人,不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较喜欢运动的一个人,平时喜欢打打篮球,打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足,比如:我这个人有点小懒,另外,自己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。并且想学好这个专业,成为一名优秀的工程师。

2.自己的职业价值观。

我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就,首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样才能够把自己全身心投入到自己的事业中去,才能热爱自己的事业,才能在自己的职业领域做好做精。我的职业价值观是:要热爱自己的职业,并且在自己的职业领域刻苦努力,用心钻研,争取在自己的职业领域取得良好的成绩。

我最看重的不是工资的高低,我只希望可以有良好的工作环境,有良好的地理位置,有良好的发展前景。

这个职业还应该造福于社会,造福于人类,能够为建设社会主义社会的这么一个目的。

3.自己的职业兴趣

其实,我的兴趣挺广泛的,正所谓,三百六十行都有所涉猎,但是精度却不是很好。我认为我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣,自己想成为一名工程师,能够在机械方面以及建筑方面有所造诣。自己对机械的兴趣很是强烈。小时候,经常把家里的机械物品拆来来,并且能够组装上。也许从那时起,自己就喜欢上了这个职业,只是自己并未发现而已吧。想自己在自己的领域,发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以,综上,我是一个比较平适合做工程师的人。

4.自己的个人特质

我是一名综合了很多特点的人,既有猛张飞的胆汁质,又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较理性的人,不管在任何情况下,都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲破大脑的时候。所以,我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。

我的优点:

①沉着冷静

②脾气好

③积极乐观

④善于忍耐,有耐性。

⑤比较独立

我的缺点:

①比较懒惰

②不喜欢与他人交流

综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。

本章小结:由于我是一个具有多方面特点的一个人,并且自己性格有点内向,所以我想我比较适合一些埋头搞钻研,踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以,我认为工程师是我最好的选择。

第二章职业的分析

1.职业兴趣

自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作,自己比较喜欢机械,所以自己的职业兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦,收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、被人们所喜爱,这就是自己最大的职业兴趣。

2.职业环境分析

工程师的就业前景是比较光明的,因为随着大型工厂的日益增多,工厂对机械维护以及机械制造这方面的人才的需求是日益增加,所以工程师的就业前景还是比较好的。

自己到底想要什么样的工作环境,现在我已有了自己的答案,我想我是想要这样的工作环境:首先,来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人,并且也深深的依恋自己的父母,所以,我要求的工作环境应该接近我的家乡,最好接近自己的家,这样就可以每天下班后看见自己的父母及亲人。第二:职业环境应该比较安全,不能太危险,能够保障自己的人身安全。另外,还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。

3.学校环境分析

我所在的学校是一所比较好的大学,因为他比较注重学生的实践动手能力,这对于我们来说是很重要的。我们学校的声望还是挺高的,毕竟是高职中的“小清华”。所以在这样的学校学习还是很不错的。

①学校的就业率挺高。

②学校是省示范学校。

③学校获得了很多的荣誉。

④学校鼓励我们创业就业。

⑤学校鼓励我们升本

4.家庭环境分析

我出生的家庭是比较普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很穷。所以,父母对自己的工作基本没什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能够继续深造,能够进入更好的大学继续深造,所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的家庭环境还是比较不错的,因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历,学习到更多的知识。

本章小结:自己有了确定的职业兴趣,我会拼尽自己的能力去学习,去不断的提高自己。为了自己所向往的职业环境所努力。

第三章职业价值观

我认为工程师是个很光荣的职业,因为的服务对象是整个社会,是广大的人民群众。我在这个职业上追求的是:只要能让使用者满意我就达到了目的,这就是我最基本的职业价值观。工程师对这个社会也是非常重要的,因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起来的。所以,工程师这个职业既光荣又重要。

本章小结:既然确定了要做工程师。那么就应该多了解这个职业,确定它的职业价值观,努力地实现这些价值。

第四章职业定位

1.自己将来所要从事的职业。

我的目标很确定了,不会再改变,我将来要从事的职业就是工程师。

2.自己想要的工作环境

①要有安全工作环境。

②要在自己的家乡。

③应该有比较合适的工资。

④应该具有良好的发展前景。

⑥应该对自己的发展有着积极作用。

⑦能提高自己的工作经验。

⑧对自己今后的发展有着积极的意义。

3.自己想要的工作要求

①法定的工作时间。

②法定的工作量。

③有法定的节假日。

④有劳动合同。

⑤有劳动保障。

4.自己对工作位置的要求

我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。

本章小结:自己对工作环境及工作位置要求较高,这就需要我有这个能力去提出这些要求。所以,就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力。为了达到这些能力,需要我在课堂上认真学习,在实践课中认真操作。

第五章具体的实施计划

1.短期实施计划

在短期内,我会认真学习理论知识,做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。争取在本学期内将自己该会的知识能够学会,该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。

2.中期实施计划

在这个时期,我一定会参加转升本考试。在大二、大三这两年,我会努力地学习专升本要考的所有内容,争取在大三那一年一次就过去。这是在大学期间的中期实施计划。

3.长期实施计划

这是我要在本科学校将实行的计划,在学校里,我想我会参加考研的,为掌握更多的知识,为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为了是自己的职业生涯更加有前途,是自己的职业生涯更加美好。

4.人生总目标实施计划

我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师,我想在我读完大学,读完研究生,我的人生阅历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时,我就有这个能力,有这个资格去当一名优秀的工程师了。到那时,我会努力工作,造福社会,为人们谋幸福,

本章小结:我想实现这些计划的过程是很艰难,很枯燥的。但是,我不怕。我不会放弃这个梦想的,我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙一步一步的向前进,为了自己的目标,决不放弃。

第六章结束语

我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要,因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里,我会按照这份规划书认真的实施这些计划,实现自己的理想,成为一名光荣的机械工程师。

机电一体化职业规划书9

我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

一、自我认知

我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

二、专业认知

我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与cad、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、eda、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

三、确定目标

当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

四、发展规划

第一阶段:

时间:xxx

目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

第二阶段:

时间:xxx

目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

第三阶段:

时间:xxxx

目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

第四阶段:

时间:xxxx

目标:获取高级电气师资格证书。

五、步骤措施

为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

第一阶段我必须做到:

1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

第二阶段必须做到:

1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

3.努力学习,虚心求教,积累实战工作经验。

第三阶段必须做到:

这一期间,我会更加勤奋地工作,对电子元器件的发展趋势和研究方向有十分明确的认识,并通过自己的实验研究,写出有关论文,提升自己的专业素养和专业知识,为自己获得高级电气工程师做好准备。

第四阶段必须做到:

此时的我已经永远了相当的社会经历很社会阅历,也有了比较丰富的工作经验,更有了一些专业知识方面的见解,这使得我能够很快地拿到电气高级资格证书,达到我预期的职业规划目标。

为了能够按照我事先的计划,能够顺利地完成我的职业生涯规划,从现在起,我要按部就班地根据每一个阶段的目标,扎扎实实地走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化很快,计划往往赶不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的规划做出适时准确的修正和调整,避免走弯路。

2.机电一体化技术职业生涯规划书 篇二

而目前的职业教育存在盲目布置学科和专业,包括重复设置的学科专业,没有充分考虑国家和地方经济社会发展的需求,传统的教学模式也难以培养出高技能人才,因此有必要根据市场和企业需求制订专业建设方案和教学改革。

2011 年,笔者所在的厦门海洋职业技术学院被确定为福建省示范性高等职业院校立项建设单位,为适应福建省经济发展和产业结构调整对机电一体化人才的需求,提高学生的职业能力和综合素质,实现人才培养与企业需求同步,我们机电一体化的教师对福建省内企业进行了调研,并将企业专家请进来与我们共同研究专业建设和教学改革。主要应从以下几个方面采取措施:

一、机电一体化专业设置的依据和定位

1.专业设置依据。机电行业是国民经济的装备行业,机电行业的现代化是我国实现现代化的标志。据统计,福建省装备制造业规模以上企业2920 余家,形成工程机械、环保机械、电机电器等完整的产业集群。对技能型人才需求逐年递增,从人才需求上分析,2014 年厦门目前需要工科类人才达19474 人,占了总需求的50.76%。而在2015 年高校毕业生中,工科类毕业生仅4494人,为毕业生总数37.15%,远满足不了需求。专科生需求前十位专业:营销、计算机、机械、工商管理、建筑、餐旅管理、会计、护理、贸易、轮机管理。因此,从上述分析我们以就业为导向设置机电一体化专业。

2.专业定位。本专业立足厦门,充分发挥福建省对台交流合作优势,推进装备制造业整体转型升级,主要面向装备制造业及其相关产业的生产、建设、管理、服务第一线,培养掌握机电专业必备的基本知识与技能,具备机电产品设计、加工、检验,机电设备调试与维修能力,能够胜任机电设备操作、机电产品设计与工艺编制、机电产品装配与调试、销售与售后服务等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。

二、专业建设思路、课程体系建设与教学改革

1.专业建设的思路。以职业能力为本位,以工作过程为导向,依据职业标准开发课程体系,按照科技发展水平和职业资格标准设计课程结构和内容.通过对装备制造业岗位需求调研,分析得出机电一体化技术专业的职业岗位有维修、制造、检验、管理、技术等岗位。典型工作任务在机电设备的操作与维护、机电产品的组装与调试、工艺编制与调度、机电产品的售后服务等工作任务。

2.根据职业能力和工作任务,构建新的课程体系。结合机电一体化专业的职业能力的需求、企业工作任务和个人发展的需求,根据学校现有教学条件,以提高学生能力为落脚点,构建新的课程体系,如表1。

3.教学改革。主要从教学方法、教学手段、实践教学、校企合作方面着手进行改革。

(1)教学方法改革。改变传统教学内容和方法,提高教学质量。按照生产过程或工艺流程,重组课程内容,使课程内容更加贴近生产实际,贴近生产工艺流程,在对课程内容进行整合的过程中,注重吸收职业标准和机电行业的新知识、新技术、新工艺、新标准等知识,

在教学方法上,根据不同的课程内容和学生特点使用不同的教学方法,如现场教学、案例教学、项目教学、启发式教学、虚拟仿真,将启发式、讲授法、归纳法、对比观察法等多种教学方法综合使用。

(2)教学手段改革。为促进多媒体技术水平提高,专业课采用录像片、电子教案、动画、多媒体课件等手段充实教学,特别是多媒体课件和网络课件的应用,解决了在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象。使教学内容能够形象、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解,提高学习积极性。

(3)实践教学设计与实施。在实践教学课程体系的构建过程中,贯彻以突出综合职业能力培养为主线的原则,重点是对职业岗位专业能力、方法能力和社会能力的分析,与行业企业共同设计以行业标准、职业素质教育和职业资格证书相结合,理论教学体系和实践教育体系相辅相成的实践教学课程体系,将实践教学环节分为课堂教学训练、校内实训及课程设计、校外实习、社会实践、毕业设计、兴趣小组活动等。将实践教学的目标和任务具体落实到各个实践教学环节中,让学生在实践教学中掌握必备的、完整的、系统的技能和技术。

4.在校企合作方面。

(1)“订单培养”校企双方共同制定人才培养方案,修订教材,学生基础课和理论课由学校完成。学生的生产实习、顶岗实习在企业完成。实现企业与学校零对接。

(2)生产见习:定期安排师生到企业参观学习,参与企业生产、管理,了解企业的新工艺、新产品、新技术。增强协作意识和就业意识。

(3)顶岗实习:到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习。学校和企业共同参与管理,使学生及早掌握技能,成为企业需要的合格人才。

(4)共建实训基地。本着“优势互补、互惠互利”原则,与有意向的企业共建实训基地。

三、专业教师队伍建设

机电一体化专业拥有一支师质力量雄厚,具有丰富理论和实践教学经验的教师队伍。其中专职教师15 名,3 名高级职称教师、5 名中级职称教师,2 名助教,2 名技师,3 名实验人员。此外,还经常从工厂外聘有经验工程师和技师进行授课。双师比例达到67%。在职称、年龄、学历等方面的结构合理,专业教师实践教学能力强,双师素质较高,具有行业、企业经历的教师比例较大,社会服务能力强,专业带头人在行业企业有一定影响力。

四、实验室建设

我们厦门海洋职业技术学院自建校以来先后为机电专业配备了全套的各种实验、实习设备,供学生实验、实习之用。机械加工实验基地,有普通车床10 台、台虎钳桌50 个工作位、电焊机6台、切割机1 台、钻床2 台、气割1 组、数控车床5 台、数控铣床5台、数控走丝线切割机床1 台,数控电火花成型机1 台,这些设施为学生实习提供的基本保证。但随着学院规模扩大及实践教学学时增多,这些设备显得不够,为此我们可以采用校企合作的方式,定期派学生到企业实习,使学生们得到锻炼。

五、专业建设形成的特色

1.形成了“一线、二双、三化”工学结合的人才培养模式。“一线”:以职业素质和实际工作能力培养为主线;“二双”:依靠“双师结构”教师,实施双证融通,共同培养机电一体化技术专业人才;“三化”:课程体系基于工作过程系统化、教学方法理实一体化、技能训练标准化。

2.构建了基于工作过程的课程体系,实施“教、学、做”一体化的教学模式校,根据岗位工作任务开发课程,深化与“教、学、做”一体教学模式相适应机电一体化技术专业课程体系,实施“双证融通”,围绕教学目标,实施课程改革。

3.充分利用智力资源,为社会开展服务。专业教师到企业做兼职工程师,为行业、企业开展技术服务,为企业进行技术攻关、承担、参与企业科研课题,为企业解决技术难题,增强了专业的社会影响力,扩大了专业的知名度。

六、结论

通过上述措施,不断与企业联系,大胆进行专业建设和教学改革的探索,依托海洋发展战略,立足厦门,服务海西,面向全国,培养海洋经济领域生产、建设、服务和管理的一线需要的高端技术技能型专门人才。

摘要:通过对机电行业企业和市场需求的调研,针对职业教育存在盲目布置学科和专业的问题,提出高职类机电一体化专业建设的依据和定位,并从课程体系建设、教学改革、师资队伍建设、实验室建设、校企合作、专业形成特色等方面进行研究探讨,为今后机电一体化专业建设和教学改革提供了参考。

关键词:机电一体化专业,专业建设,教学改革

参考文献

[1]国家人权行动计划(2012-2015年)

[2]福建省职业技能鉴定指导中心.职业技能鉴定文件选编,2006

[3]田建国.21世纪大学挑战与对策.泰山出版社,2010

3.机电一体化职业生涯规划 篇三

机电一体化职业生涯规划1

一.自我分析

1.职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名制图工程师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,踏踏实实的工作,为自己负责,其他的,不必计较太多。

3.性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关机电设备维护以及机械加工方面的工作。

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧。加之自己的专业优势,做一名高级蓝领,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好

适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

二.环境分析

1.家庭环境

我家住在普通村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的`是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2.学校环境

我所就读的是一所比较不错的专科院校,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,教师的素质也很高,教学质量不错,虽然在管理上有一些严,但这确实对我们学生有好处。

3.社会环境

几次金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,机械制造等行业也不例外。这对于我们大学生就业无疑是火上浇油。但同时,国家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是与我们息息相关的蓝领人才,在哪都是“万金油”,这也给了我们希望与动力。

三.职业环境分析:

1.行业分析

我所学的是机电一体化技术专业。它是是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。可以说许多城市的支柱产业::精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业等等,都与机电技术相关。

四.职业生涯目标的确立

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识先从事与机电有关的行业。过几年再做其他打算,比如自己创业等。

五.职业生涯发展路线的确立

首先本阶段:大学还的课程还没有学完,那么就认真学好接下来的专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,

以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三凭着自己的经验教训在岗位上打拼,争取做出一些成绩。

六.评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。

1.评估时间:正常情况下,每年年底评估调整一次。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变。

3.评估内容:

(1)如果我进入一家不错的国企并且表现出色,我会更加的努力,争取做出一些成绩。

(2)假如我表现出色,取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。

(3)假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

(4)假如我一直不能成为一名优秀的机电技术人员,我将从事一些基本的机电维修,如:家电维修。

结束语:

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的。

机电一体化职业生涯规划2

前言

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦想而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚定的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

一、个人资料;

姓名:

性别:男

出生年月:**年**月

籍贯:**省**市

所在学校及学院:**大学**学院

专业:机械工程及其自动化

座右铭:思想有多远,我就能走多远

二、认识自我

1、兴趣爱好:读书、听音乐

2、性格:为人开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心等。

优势:由于性格比较开朗,乐于助人,所以有利于与人交往,交际圈不至太窄,对以后工作团结同事很有帮助。吃得苦,做事有耐心,这些在工作方面会有很大的优势。

在大学里,参加了校里及系里的很多活动,并在校青协中工作,跟随组织参加了很多活动,如去敬老院给老人们送去温暖与快乐;去乡镇地区做短期支教;义卖等,这些事都在锻炼着我各方面的能力,让我更加坚强、成熟,也了解到了很多社会民生,同时为社会献出了我的绵薄之力。目前,在学校里找到一份兼职,靠自己的努力提前感受到赚钱的辛苦,对金钱有了概念,给自己一份觉醒意识,有了为生活而努力学习拼搏的动力。

劣势:虽然平时比较开朗,但是在陌生的环境中难免拘谨,但是在学校的锻炼让我在不段克服。平时说话魄力不足,难以给人一种诚信。

三:自我分析小结

当劣势和缺点成为了前进道路上的阻碍时,就要充分利用自己的优势,让其把我带出围障,性格上的不足可以通过在学校部门的工作中加以锻炼,磨砺自己在陌生环境中的羞涩,争强自信心和勇气,让自己在处理事情上更加有魄力大学生机电一体化职业生涯规划范文大学生机电一体化职业生涯规划范文。同时充分利用身边有一直关心我的庞大亲友团来鞭策着我,帮助我成长,真心向同学、老师、朋友请教,即使指出在、自己未发现的不足,并在平时生活中多多注意并多注重对自己弱势方面的锻炼。相信锻炼自己的机会很多,终会有一个很好的转变。

四、职业生涯条件分析

1家庭环境分析

家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。

2、学校环境分析

在学校中得到的锻炼机会还是很多的,有强大的师资力量,还有很好的地理优势,在省会中,可以利用的资源相对较多,对这个专业方面飞接触机会业很多,为以后的就业提供了很好的优势。

3、社会环境分析

社会发展日新月异,获得信息的渠道更是繁多,更给了我们一个更好充实自己的环境,不过也要看个人的利用率吧!进入大学与社会生活还是有一定差距的,只能在不断关注、了解社会环境的同时多多接触社会,不致在毕业后有太大的反差。

五、职业生涯规划

1学习生活规划

在这个高科技的社会里,计算机已经成为了生活中不可或缺的`一部分,而了解计算机也必须要有好的英语功底,而且英语更是让我们体会到它的重要性,还有就是专业知识了,这个是必须掌握的,所以在大学是学习规划上我将这三门作为学习的重中之重。

大一:了解大学生活,适应各方面的环境,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要是证书。在学校召开的招聘会中了解就业方向,进行重心调整,同时趁时间充足积极参加学校的活动。

大二:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用二级考试;熟悉掌握专业课知识。

大三:着重提高自己的工作能力,交际能力,动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性,将自己的能力向工作方向靠拢;尽量多体验兼职,积累工作经验。

大四:目标应锁定在工作申请及成功就业上,多去听听学校举办的毕业生在应聘时的注意事项,并培养这方面的能力,沉着、自信地去应聘。在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能的做出充分准备。

2、近的目标

20xx――20xx年:利用3年左右的时间,从基层做起,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

20xx――20xx年:储备资金,积累经验;

20xx年:了解市场行情;

20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

20xx年:拥有自己的公司。

3、求职计划

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学期间,拿到相关证书。

(2)公司招聘人才看的不是文凭和证书,更多的是注重个人的能力与素质,所以,在大学期间,我们在学习的同时,还要注意的是个人素质的提高和能力的培养,例如:多看看书,开阔视野,陶冶情操,再多参加集体活动,培养合作能力。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在各方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,不怕吃苦,多从事各种不同的工作,从而锻炼自己,但在其过程中要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的时间来找工作,但是在简历时一定要严谨,太随意的话,会给以后要工作带来很多的麻烦大学生机电一体化职业生涯规划范文职业指导师。

(5)要时刻关注招聘信息,积极参加招聘活动,在公司选择我们的同时,也选择一个适合自己的公司。

六、结束语

任何目标,只说不做,到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气、付出努力、拼搏奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的:每天要对自己说,我一定能成功,我一定按照目标和规划行动,坚持直到胜利的那一天,既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划地差不多落入尾声了,然而我的真正的行动才仅仅开始。现在我要做的是迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获得最后的胜利。

机电一体化职业生涯规划3

第一章 认识自我

一.个人基本情况

个人性格特点:性格开朗,平时爱说话,待人诚恳,

口才可以,喜欢尝试新鲜事物,

有想法,爱学习,有很强的适应环 境的能力

兴趣爱好:篮球,看书,玩吉他,看书,上网。

二、职业兴趣

我现在学的是机电一体化专业,但这不是我真正喜欢的专业,但我觉得这不影响我实现我自己的梦想,因为我觉得这也是一种能力,学什么专业其实不重要。其实我想做的是电子商务,因为我家庭的影响所以我选择来干电子商务来实现我自己当商人的梦想。

我对电子商务很干兴趣,平时经常上一些电子商务网站(像淘宝、京东商城),我很想了解他们这些公司是怎样运营的。

能开一个属于自己的网店,而且把他做大做强是我的梦想,我想通过自己的努力来实现这一个梦想。

三、职业能力及适应性

需要很高的热情、良好的团队合作能力,要有同样的价值观和使命感,并且要有很强的创新精神和服务态度。

四、职业人格

我很适合做生意,所以我想通过电子商务这个平台来做生意。

四、职业价值观

工作具有很强的挑战性,能给别人带来方便,使自己更加的快乐。

自我分析小结:

我的优点在于有很强的适应环境的能力,能够很快的接受新鲜事物,很有自己的想法,能够很好的处理人际关系。

我的缺点在于做事还是不够沉稳,有时候喜欢浮躁和动摇。我相信我在以后的工作的学习中能够克服自己的缺点,更好的来实现自己的梦想。

第二章 职业生涯条件分析

一、行业和职业初步分析

随着社会的不断发展,越来越多的人喜欢网购,网购也成为了一种是时尚,据调查显示:今年中国网络购物总额将达到5000亿元,占社会消费品零售总额的3%。而在未来,将有70%的交易将在网络上进行,这对我们来说,不得不说是一个很大的机遇和挑战。

二、家庭环境分析

我家里面是做生意的,家庭条件还不错,由于从小受父母的影响,我对做生意这行产生了很大的兴趣,由于现在是网络时代,电子商务提供了一个很好的`平台来,而我也要利用这一个平台来当商人!

三、职业环境分析及适应调整

做电商虽然在开始的时候会很艰难,而且可能面临破产的危险,但一旦电商做大做强之后,就会尝到很大的甜头,现在很多人都在争抢电商这一块大蛋糕,在未来几年,依然会很烫手。

电子商务:有很强的商业头脑,要有很好的服务态度和敬业精神,并且具有相关的专业的基础知识。

计调:了解相关的电子商务知识,对电子商务很感兴趣,能够适应不同的环境。

第三章 职业决策

一、职业目标的确定:

我从小生活在一个衣食无忧的家庭环境中,我爸爸妈妈平时很尊重我的意见,他们也希望我能成为一个商人。

我从小到现在就特别喜欢说话,而商人也要说话(和比人降价、、),在大学的时候我也很喜欢上台演讲,来培养自己的表达说话能力。

二、优劣势分析

swot分析

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)

对喜欢的事物充满激情 口才还可以 交际能力强 英语很好有时候容易浮躁和动摇 处理事情不够全面 缺乏很专业的知识

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)

电子商务起点文凭低对专科上来说相符合 做电子商务成本不大同行业之间的竞争 电子商务在未来也可能是一场经济泡沫

自我分析:

虽然自身兴趣和性格和电子商务这个行业相符合,但电子商务这个行业面临着很大的风险,并且自己的专业知识还很欠缺。

综上所述得出应对方法:

1. 参加相关的讲座来了解行业的专业知识和相关发展前景;

2.在课余时间来自学相关的专业知识来扩大培养自己的职业素养;

3. 在可以利用课余时间来开一个网店,了解和学习相关技能。

三、备选职业目标

教师是我的备选职业之一,其实当老师很安稳的,既可以教书育人,又可以和别人沟通说话,我很喜欢教师这个行业。

第四章 计划和路径

一、职业总体发展方向和规划

电子商务公司职员

开一个自己的网店

将自己的网店做大做好

二、职业生涯奋斗计划:

短期目标:

1.认真学好自己的专业知识(机电一体化),虽然自己不喜欢,但这也是一种能力的培养;

2.每天利用课余时间来学校电子商务的相关专业知识,利用课余时间来培养自己的口语表达能力和做事的能力。

3.努力提高自己的英语口语水平。让自己能将一口流利的英语。

中期目标

参加工作两年内:

脚踏实地的进入一家电子商务公司,像别人学习做电子商务的经验;

参加工作二-四年内:

积累了相关的知识后,从公司辞职,分析社会的需求,开一家自己的网店。

远期目标:

将自己的网店做大做强。能够根据社会的不断需求来调整和改变产业的结构。

第五章 评估与调整

职业目标评估

做电子商务这一职业是我根据自己的兴趣爱好和自身条件规划的一个职业,如果由于种种原因不能从事电商,我将从事教师这一个传统的职业。

实施策略评估

如果未来电子商务行业在未来没有像现在预料的那么好,我将将目标和精力集中到教师这一个伟大的行业

其他因素综合分析

行业在未来有很多不确定的因素,现在的火不代表未来会很火,我应该根据自己的条件和社会环境来随时调整自己的方向。

结束语

其实人生就是一场经历,大学只是我人生中的一部分,在这里,有的人开始堕落了,有的人崛起了,有的人崛起了,在哪里其实都不重要,关键靠的还是自己,

只要我们坚持自己的梦想,我们就一定能够去实现他。不管遇到什么样的困难很挫折,我们都会笑着去面对,把痛苦当做快乐去欣赏,这样,我们就能实现自己的梦想!

从现在开始,大家一起努力!!

机电一体化职业生涯规划4

一.自我分析:

在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的.韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告:

职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:

行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):

人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结:

一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

二.职业分析:

人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。 1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入20xx;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的衡水学院。 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。2)专业:我学习的专业是机电一体化技术, 本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

三.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

四.职业环境分析:

(1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山) 唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

机电一体化职业生涯规划5

我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

一、自我认知

我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

二、专业认知

我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

三、确定目标

当今的.社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

四、发展规划

第一阶段:

时间:20xx.9~20xx.7

目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

第二阶段:

目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

第三阶段:

目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

第四阶段:

目标:获取高级电气师资格证书。

五、步骤措施

为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

第一阶段我必须做到:

1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

第二阶段必须做到:

1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

4.机电一体化职业规划 篇四

在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解……1.测评结果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告:

职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:

行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):

人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结:

一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

二.职业分析:

人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入XX;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。2)专业:我学习的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

三.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

四.职业环境分析:

(1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关

五.评估调整:

职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。

(1.)评估时间;正常情况下,每年年底评估调整一次。

(2.)评估内容:a)假如我一直不能成为一名优秀的机电技术人员,我将从事一些基本的机电维修,如:家电维修。b)假如我表现出色,取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。c)假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

结束语:

5.机电一体化职业规划建议集 篇五

PLC就是机电一体化的专门课程也就是把机械跟电子电路合成为一体使机械从原先的机械控制转为电子程序控制的技术 简单来说跟数控机床意义差不多可是并不是出来专门干数控机床的国家已经明确发展方向 机械设备的自动化电子化咱学的就是这个技术

CNC可不是中国网通是数控技术的名词别搞错了 这两门课非常重要毕业后薪水很客观 但是跟你的能力是直接挂钩的要求会看图纸 理解并且可以维修设计机电产品 那你就厉害了我们PLC的老师是好几家工厂的外聘设计师 年工资60多万 还不选其他油水你得自己好好钻研一下你就明白潜力巨大了

我也是学这个专业的,但后来我进行了升本考试,学的是机械.还不错,就业不困难,但一般都是去了干活,要过一段时间才可以有所晋升,毕竟不和机械打打交道没法开发或者设计,所以学机械的都要下工厂.不过就业很好说,尤其南方特别容易.我的同学升的电气.也不错,但没有机械就业广,他们都说我碰对付了.如果你只是单纯的是机电专业,希望你有一项专长,比如机械计算机绘图学的不错,或者电路设计绘图不错,也可以,我认为机电一体化专业范围广,但不精.都多多少少设计一点,但都是皮毛,没有本专业的学的深,希望在某一方面多下工夫.总的来说就业没什么太大的问题,但不会是很清闲的工作,要有心理准备.2

机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。

2、次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等

机电一体化好像是计算机和数控的结合 相对来说难度要高一点吧 我学的是数控技术 我觉得既然你要选择了它 你必须要喜欢它 其实一名好的数控师也是很抢手的 至于你说的发展前景 我这么告诉你 在发展好的地你可能会不断完善自己 在相对薄弱的地区 你可能就是稀有资源 那么价值自然就体现了

1如果向钱看的话,数控技术当然比普通的要轻松点,半桶水的和学徒自然的就低了,但是数控牛叉点的技术自然的比普车的要高

2电工电子技术运用广泛,不算累!牛叉的电工工质高的也不少,同样半桶水的就混不开了但是基本能保证有饭吃,在哪都不会饿肚子。

3计算机,工资高,压力同样也高!没技术的没人要的4焊接工质一般和一般的数控操作工工质差不多,工作强度就要看你们到底做什么了,技术牛叉的除外

5钳工我不熟我只知道有点点累

机电一体化通常是高职、技校或者大专开设的专业,机电并重。

电气自动化通常是大学的专业,更偏向于电,机械只作为辅助课程来开。

从课程上讲,机电一体内容相对浅显,侧重于应运;电气与自动化开设的课程较多,内容深奥,要求学生有一定的设计开发的能力。

从就业上讲,两者都是典型的工科专业,就业都不难。取决于个人的学历和能力能方面。综上,如果你考本的话,一般都是电气自动化和机械自动化,基本上没有机电一体化了,因为现在学科都分比较细。

专科或技校出来的机电一体化都是技工类型的工作,本科出来的电气自动化或机械自动化,都是工程师方向的。电气和机械找工作都非常好找,要是你能力可以的话,找一份好的工作也是没问题的。如果学的好的话,一般电气人员都是去研究所做技术开发人员,刚进去应该在4000左右,因为地区差异什么的,只给你一个大概的数据。而且前景很广阔~~~ 我就是搞电气的哈~~~呵呵

我支持你学习自动化控制技术。我与下面一位兄弟意见相反。

理由:机电一体化,机电,可以分为两部分,1、机械制造业电机

2、数电 电工自动化控制

自动化控制:不但工资高,而且岗位多,就业前景非常乐观。

变频器,你认识吗?

关于技术改造你明白吗?

中国21世纪工控行业的前景你看过了吗?

在十五内中国工控行业将是高速发展,而且将提昌节能环保,变频技术是节能环保用到的,自动化更是生产技术的提高,所以,节能环保,提高生产技术,都是目前国产工业要走的技术路线。

关于以前这些内容,你可以去,阿里吧吧,慧聪网,工控网,自动化网。你上网找一下就明白了。

自动控制是偏电专业的,制造是偏机械专业,其实按照目前社会发展看,自动控制前景好,但是往往自动控制专业工作不如制造专业好找工作,你想,一个工厂加工零件,一但设备确定,那工艺流程就确定了,可能干一段时间觉得不合适会对流程进行调整,这时可能会用到自动控制,但是改变工艺流程肯定不会很频繁,比如你家的卧室父母住的和自己住的会经常调换吗,答案是不会,你都嫌麻烦,工厂也嫌麻烦,工厂麻烦那是要投资的,老板最喜欢少投资多收入,只要这种生产手段对效率影响不大,一般不作调整。像现在南方招工都是要操作工,这就用到制造技术,因为加工零件的工人很缺,当然,你要是高材生肯定不会去南方打工,我只是举个例子说明情况,不过现在社会上不论是学历高低,情况差别不大,我是学自动控制的,今年学校招聘学机械类的差不多都找到工作了,学电专业的大部分工作还没着落,应用电子技术、计算机控制技术这些偏电专业的招聘比较少。当然这可能只是部分情况,仅供参考!还有就是想告知你的,就业前景好不好对于你的工资应该是不成正比的,很多事

6.机电一体化技术职业生涯规划书 篇六

一、高职院校物业管理专业校企一体化现阶段主要存在的问题

随着我国房地产市场的蓬勃发展, 物业管理行业也日趋成熟, 从1981年深圳的第一家物业管理公司成立至今已经有30多个年头了, 物业管理也由当时的单一模式发展到了现在的多元化服务模式。市场的不断成熟也对高校的物业管理专业的人才培养提出了更高的要求。虽然多年以来在人才培养方面, 高校和企业一直都在进行积极地探索和尝试, 但还是存在着不少的问题。

1.缺乏切实可行的一体化机制。尽管从中央到地方的教育部门都提倡校企一体化的合作, 但是到目前为止都还没有建立相对成熟的运行机制, 对企业和校方的双向参加都缺乏一定的奖励制度。针对物业管理专业, 在选定校企合作的公司方面还会存在着私人感情和人脉关系的原因, 是否能长期有效地合作下去在很大程度上还取决于上述的原因。校企合作现阶段的实际操作中企业并没有真正融入到办学的主体当中。

2.企业没有积极参与到校企一体化当中, 学校缺乏对应的评价监督体制。企业在学生顶岗实习阶段为学校提供了很大的便利, 而且对学生理论和实践相结合的过程以及实际操作能力的提升起到了积极的作用, 但是由于私人情面及人脉的关系, 不少的企业领导与校方签订了校企合作协议, 建立了实习基地, 所以会出现某些时候企业接收的实习学生的数量过多, 企业的负担加重, 也导致了学生在实习过程当中实习的质量无法保证, 学生得到的锻炼机会不均衡, 实习的内容不能得到完全落实的情况。有部分的企业接受学生的目的是在于能获取一定的廉价劳动力, 在学生顶岗实习阶段只是分配一些较为琐碎的工作, 并没有真正系统地培训学生, 对于自学能力和应变能力较差的学生, 并没有达到实习预期的目的。同时也由于接收实习生的企业类型和规模都不一样, 下分到每个小区的物业管理处也存在着良莠不齐的情况, 学生的实践也多流于形式, 并没有深入企业的日常工作, 看得多, 实践少, 而学校对此也缺乏一定的评价监督体制。

3.教材建设相对滞后。校企合作的人才培养模式, 需要配套使用校企合作的教材, 这样才会有针对性、实用性。但是在高职院校使用的物业管理专业的教材普遍重视理论知识, 对实践知识涉及较少, 实际案例也不多, 对学生实践的指导意义不明显, 严重影响了校企合作的效果。

二、高职院校物业管理专业校企一体化人才培养改革模式现状研究

广西机电职业技术学院 (以下简称我院) 物业管理专业创建于2000年, 2006年获评自治区级优质专业, 在广西区内同类专业院校中具有领先地位, 是学院拥有最多校外实习基地和就业数量质量最好的专业之一。培养出来的学生专业知识扎实, 有一定的物业及设备设施维修养护知识, 有较强的语言表达能力和沟通协调能力。在开展校企一体化建设的基础上, 我院物业管理专业人才培养取得了阶段性的成绩。

1.改革的目标:通过校企一体化建设, 培养高端的物业管理人才, 提升“双师型”教师团队能力。

2.改革措施:

(1) 构建校、系、专业三级的校企合作管理机制, 学院设立校企合作办公室, 负责执行学院校企合作理事会的决议、决策以及校企合作工作在全校层面的实施, 系部校企合作的工作组负责校企合作在系部的开展工作, 专业的校企合作负责校企合作的具体工作在本专业的实施。同时也明确了三层关系的具体工作职责和工作任务, 为我院校企合作的顺利实施提供了有利的保障。

(2) 签订校企合作协议, 保障校企一体化建设顺利实施。校企一体化是通过学校与企业一体化的合作, 产学结合、双向参与, 将不同的资源进行整合, 通过课堂、顶岗实习等方面来实现人才的培养。我院与广西区内十多家知名物业管理公司签订了校企合作协议, 企业为学校学生提供实习的场所, 协助学校指导学生学习。学校向企业提供技术、人才等方面的支持, 在一定程度上保障了学生的实习质量。

(3) “校企一体化”阶段性实习及“2+1”培养模式。社会需要的物业管理专业人才不能仅局限于专业知识扎实, 更需要有较强的实操能力, 能将理论和实践有效地结合。我院物业管理专业的人才培养采用阶段性实习及“2+1”的人才培养模式相结合的方式。

(1) 阶段性实习。第一阶段的企业实习是安排在第二学期, 在学习了物业管理概论、物业管理法律法规等基础课程之后进行一周的企业认知学习, 目的是让学生感知了解企业工作环境和物业管理的工作流程。第二阶段一般安排在第四学期, 进行6~8周的企业专业实习, 以员工身份直接参与生产过程, 采用专业知识与生产实践相结合的教学形式, 更进一步地将所学过的内容与实际相结合, 查找自己存在的问题, 发现自己薄弱的环节。第三阶段是安排在第五学期到第六学期, 进行企业的顶岗实习。与前两次的实习有所不同, 这次实习是学生提高职业能力的机会, 同时也是企业选配员工、学生寻求就业的机会。

(2) “2+1”人才培养模式。我院物业管理专业实行的是“2+1”的人才培养模式, 即在校大一、大二阶段集中进行专业学习, 最后一年将实习实训、顶岗实习、毕业设计相结合, 到企业进行专业实习、顶岗实习。“2+1”的校企一体化人才培养模式不单是以前单纯的实习, 而是将高职院校与企业这两个培育人的环境进行结合, 从而产生了一种新的人才培养模式。

通过“2+1”这种校企一体化阶段的实习, 让学生在正式领取毕业证之前积累了8个月以上的企业工作经验, 具备了一定的组织协调以及人际沟通的能力, 提高了学生的综合素质, 为社会培养高质量的物业管理人才, 满足企业的需求, 同时也为我院物业管理专业树立良好的口碑打下坚实的基础。

(4) 根据市场需要及我院学生实际情况编写培训教材。教材的指引方向和质量是完成人才培养目标的重要保证。为了能更好地指导学生, 我院物业专业的老师们编写了一系列实践性强、具有高职特色的实训指导教材。通过现实工作中的案例让学生更了解企业的操作流程和规则, 使得学生能快速地适应工作岗位。

(5) 双师型专业团队建设。结合我院的实际情况, 积极拓宽双师队伍的渠道, 健全和完善队伍建设, 进一步提高队伍的素质和能力。

结合我院的双师型专业团队建设的主要措施:

(1) 聘请专家。主要是行业或者企业中的专家担任客座教授, 对课程建设方面提出更专业性的指导意见, 同时对一些技能要求较高的课程, 可以聘请企业中的资深技术人员进行讲解和指导, 提升师资队伍的整体素质。

(2) 每年选派专业教师到企业去学习, 了解企业的流程, 加强教师自身的实操能力, 提升专业理论知识的储备, 获取行业的最新资讯, 增强与企业的联系, 通过学院和企业的双培养, 使得这些专业教师具备扎实的理论知识、丰富的实操经验。

(3) “以强带弱, 以老带新”。在专业团队当中, 对专业带头人和骨干教师进行重点培养和扶持, 定期指导中青年教师进行专业建设、课题申报, 同时让中青年教师担任一定的职务, 分配一定的任务。让中青年教师在短时间能迅速成长, 提升团队的整体水平。

高职院校物业管理专业校企一体化人才培养模式是一个长期、复杂、艰巨的过程, 需要学校和社会多方面力量相互配合。探索校企一体化合作人才培养模式, 是新形势下发展职业技术教育的必然选择。

参考文献

[1]包焱.高职物业管理专业校企合作人才培养模式现状分析[J].长春教育学院学报, 2014 (6) .

[2]贾强.未来物业管理专业人才培养初探[J].中国城市经济, 2011 (01) .

[3]余凡.高职院校物业管理专业人才培养模式探析[J].科技资讯, 2012 (10) .

[4]田园.对高职物业管理专业校企合作人才培养模式的实践探索[J].农业网络信息, 2010 (8) .

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