《森林报》教学设计 8 doc

《森林报》教学设计 8 doc（精选10篇）

1.《森林报》教学设计 8 doc 篇一

《窗边的小豆豆》班级读书会教学设计

活动目标：

1、学习、交流相关的阅读方法，培养良好的阅读习惯。

2、乐于交流自己的阅读感受，初步达成对作品的理解。

3、初步感受文本的语言特色。

前期准备：

1、征求学生，确定书目。

2、自由组合，小组共读。

教学过程：

导入：

同学们，本学期我们推荐读了《窗边的小豆豆》这本书，谁来说

说你在读这本书时的真实感受是什么呢？（引导学生从读整本书的角度去谈，谈读书的方法、心情、习惯）

那么，今天我们一起来上一堂读书汇报交流课，一块来交流自

己读书的感受。

教学过程

一、检查对书本基本内容的了解，方法提示。

1、出示填空题：

《窗边的小豆豆》这部名著是（国名）著名作家的代表作，作者用轻快的笔调，采用形式，按、、、四个季节个月，有层次，有类别地报道森林中的新闻。

2、你们是从哪里获得这些信息的？

3、阅读从封面开始，这是一种很好的阅读习惯。大家一定要记得老师的温馨提示哦！

（课件出示温馨提示）阅读从封面开始。在开始读之前，应该了解一下书名、作者名（译者名）以及内容提要。

过渡：这本书初次出版是在1927年，至今已有81年，81年，一版再版，长盛不衰，堪称经典。那么，这本书究竟讲述了哪些新闻？我们又获得了哪些感受呢？下面，让我们一起去书香茶舍坐一坐，聊一聊。

板块二：书香茶舍-----检查学生从书中获取的信息，方法提示。

1、同学们，通过阅读这本科普读物，你获得了哪些知识呢？

（1）下面老师要来考考大家，看看你的书究竟读得怎么样。

知识问答形式呈现：（以书友队为单位，进行抢答。师随机进行激趣）a.按照日历，哪一天算是春天的开始？

b.哪一种雪融化得快——干净雪，还是脏雪？

c.春天，是蝙蝠先出现还是飞虫先出现？

d.小兔子生下来的时候，是睁着眼睛，还是闭着眼睛的？

e.一年里面，哪两天太阳在天上停留整整十二个小时？

f.什么东西顶朝下生长？

g.为什么椋鸟和寒鸦落在牛羊和马的背上站着兜风？

h.如果人造椋鸟房不够用，椋鸟在什么地方做巢？

i.春水泛滥时，禁止开枪打什么鱼？

n.鸟类和爬虫，哪一种比较怕冷？

（2）、出了以上这些知识外，你们还获得哪些知识呢？

a.分小组交流

b.全班交流。

2、这本科普读物，作者在介绍的时候，分了许多个栏目来描述的，那么，你最喜欢书中的哪个栏目呢？说说你喜欢的理由吧！

指名一个学生说——小组交流——全班交流

3、同学们，我们平时在阅读一本书时，可以用哪些方法来欣赏书中的精彩之处呢？（圈划批注、好词好句摘录、比较、朗读、联想、写读后感……）

你能否将你认为的精彩之处与大家分享你的感受吗？（指名说）(课件出示)温馨提示：读书要乐于把自己的感受和别人交流，这样就可以达到智慧的共享。

4、《森林报》是一本科普读物，它的最大特点就是别出心裁，魅力永恒。（板书）

那么，你们能找找本书的“别出心裁”体现在哪吗？

（1）小组交流

（2）全班交流（以小组的形式呈现）

（3）师相机板书关键字眼，突出文本特点。

（语言生动笔调轻快结构新颖形式多样）

过渡：今天这节课，我们一起交流了阅读《森林报》的感受，同时也总结了阅读课外读物的一些方法，并且还了解了新闻报道这种文学体裁。收获真大啊！

板块三：书讯快递----推动学生的后续阅读。

1、教师推荐：《森林报》一共有四本，你们在课后不妨用今天总

结的这些方法去接着读一读。一定会有新的收获。

2、老师推荐：

《少年科普世界》是用最优美好玩的图片，最生动有趣的语言给少年儿童传播科普知识。它的特点是：鲜明，有趣，轻松，好玩，可以学到很多很多科学知识。

《昆虫记》 不用多说了吧，法布尔的名著！

《海底两万里》 凡尔纳科幻小说选

《趣味地理》 上海古籍出版社 王肇和著

《神秘的大峡谷(趣味地理篇)》北京少年儿童出版社 郭豫斌

《科学与幽默相遇(希腊文化-伊斯兰文明)》 二十一世纪出版社(韩)郑慧溶

《走进大自然》 海南出版社 芭芭拉〃哈里斯 安杰拉〃惠妮斯

总结：书可厚可薄，茶可浓可淡，吟诵多变的文字，咀嚼茶叶的清香，这也是人生的一种享受啊。同学们，我们一定要记住读书好，读好书，好读书，读整本的书！

最后老师想送给大家一段话：（课件出示）

阅读，终身的承诺

世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；

世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。

最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。

同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终身的承诺！

2.读《森林报》有感 篇二

五年三班武雅欣

《森林报》是世界动物文学经典。它是一部比故事书更有趣的科普读物，是一部关于大自然四季变化的百科全书。

当今，我们对大自然是越来越陌生，缺乏最基本的知识，这本《森林报》会让居住在大城市的我们重新认识大自然。你若是仔细品读它能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入的探索大自然中的无穷奥秘，体验春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……

《森林报》给读者展示了森林的各种各样、生动有趣的故事，让读者身临其境。我从书中感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格，感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、凶狠，大自然是千姿百态的，需要我们去慢慢的体会。自从读了《森林报》之后，我知道了许多我不知道的事物，对大自然有了更多的理解。

其中，我最喜欢的一片就是《昆虫过枞树节》了，它主要写了，昆虫过枞树节时的热闹与欢快以及两棵柳树和昆虫的活动。这个故事充分表达出了作者对春天、昆虫以及一些小动物的热爱和喜爱。作者运用了拟人、对比等写作方法，写出了昆虫过枞树节时的热闹与欢快以及两棵柳树的区别，和他们的美。

由此，我不禁想起：在我二年级的时候，我想种一盆花，是仙人掌，我第一次浇水时，水灌得满满的，都溢出来了，我以为花被我淹死了，可一个暑假过完了，我没有灌一滴水，谁知它还长大了，看来

我还是对大自然的了解很少。

3.《森林报》考察卷 篇三

姓名：＿＿＿＿＿＿＿

一、填空。（20点）

1、森林报是（）的（）写的。

2、“我”把从孩子手里买来的()称为()。

3、“我们”在一只北极燕鸥的脚上，套了一只（），号码是（）

4、（）是一切饲料中最好的调味料，是用最高级的（）制成的。

5、海洋深处，水温大概有（）摄氏度。

6、（）是一种美丽的小植物，生有微微分开的小叶子和细长的粉红色小花，小花的尖

儿是深颜色的。

二、问答。（20点）

1、为什么好猎人从来不伤害雌琴鸡和雌松鸡？

（2、兔子跑路，是上山方便些，还是下山方便些？

（3、青蛙冬天躲到哪里去了？

（4、可以把蜘蛛叫做昆虫吗？（三、判断。（20点）

1、松鼠过冬从不收藏食物。

2、鸟儿是从温层飞往越冬地——所有的鸟群都是从北往南飞。

3、水老鼠把偷来的东西都按严格的秩序，分门别类收藏在那里。

4、大胖子一开始用腿捉兔子，但是他的枪法很准。

5、长耳鸮如果被伶鼬一口咬住胸脯，也很容易逃脱。

三、简答。（40点）

１、看了《森林报》你有什么感想？

4.森林报读书心得 篇四

《森林报》不是报纸，而是书。这是一部比故事书更有趣的科普读物一部关于大自然四季变化的百科全书。在这套书里，作者维?比安基把一年分成十二个月份来写，每个月份都有一个有趣的名字，比如：“冬眠初醒月”“候鸟回乡月”“歌唱第三月”“鸟儿做窠月”等等，让人读起来饶有趣味。让我最记忆犹新的就是“林中大事记”这里的内容了。“林中大事记”这里主要写了动物们在经历了一个冬天以后的动态：首先由秃鼻乌鸦揭开了春之幕，兔妈妈也生下了不少小兔儿，头一批花出现了，动物们有的准备上路去冻土带，有的正在建自己的住宅……

《森林报》不仅讲了发生在森林里小动物、植物们的故事。还讲了城市里的新闻呢!不信，你来看一看《森林报》(春)的第二篇——“城市新闻”吧!每天晚上，猫儿们都要在屋顶上开起音乐会;在楼顶上鸟儿们都在自己的住宅内享受;麻雀和椋鸟在椋鸟房旁吵架;街上出现了一群没睡醒的苍蝇;石蚕从水里爬出来;列耶的观察站也成立了;许多第一批的动植物都来到了春天……我从书中也了解了不少关于大自然的知识。

比如我从“春天的计策中”知道了：在春天的时候，一些小动物为了不让猛兽抓住自己，就改变自己身上的毛色——将毛改成灰黑色，在黑色的泥土中就不会很容易被发现了;从“松鸡交配的地方”知道了松鸡交配先要叫几声……在这本《森林报》中，我看到了很多我们平时看不到的东西，了解到了我们平时在课堂上学不到的知识，跟着作家维?比安基一起到森林里去走了一番，跟动物们玩了一回。

5.森林报读书心得 篇五

在《森林报》中，一位农场主的农场老鼠泛滥，这也是他自作自受。到底是怎么一回事呢?原来，前一段时间，这位农场主的鸡被老鹰叨走了，于是他很生气，大展旗鼓把树林里的猛禽全部赶走了。现在他可后悔极了。要知道，猛禽可是消灭老鼠的主力军呀，虽然其中有一些偶尔会袭击家禽，但它们大部分都是老鼠的克星。猛禽被赶走后虽然还有一小部分动物吃老鼠，可在数量庞大的老鼠面前，还是力不从心呀。

农场主赶走了猛禽，破坏了生态平衡，受到老鼠多的灾害。不过，大自然那无穷的力量会让不平衡的生态慢慢平衡，就象下面这件事情一样。在一个小岛上只有鸟和老鼠两种动物，所以老鼠非常多。有一天，一艘船在这回停了一会儿，走时船上的猫留了下来。几年后，整个岛成了“猫岛”，树上没有鸟，仅存的老鼠也身在洞里不出来，猫儿们没鸟抓，浅海又没鱼吃，只好不停地挖鼠洞。又过了几年，神奇的大自然发功了，猫竟然一只只被饿死。天敌数量逐渐减少，老鼠们又敢出来繁殖了。但猫又食鼠，老鼠们也提高了警惕，鸟儿也飞回来了，岛上一片生机勃勃，又恢复了小环境的生态平衡。

上面的事是发生在太平洋中一个小岛上的奇闻趣事，这个小岛之后又放了许多动物，如狡猾的狐狸，美丽的鹦鹉等，还有一样稀有动物，如会飞的伍鼠等。而这岛也是用来纪念《森林报》作者维・比安基的，所以名叫比安基岛。

我们要保护生态平衡就要做到以下几点：1、不去滥杀野生动物;2、减少对空气的污染;3、植树造林;4、减少对森林的开发。只要做到这几点，维护生态平衡也就不成问题了。其实，我们也不用专门去恢复生态平衡，这点大自然就能做到。我们只要让生态平衡不被破坏就可以。

6.《森林报》读书笔记 篇六

事实上，森林的新闻并不城市比里的少，森林里的生物更加丰富多彩。那里有愉快的节日，也有各种各样的劳动。当然也少不了英雄和强盗。可是，这些事情，城市报纸却很少报道。所以我们并不知道森林里每天发生了什么，有谁看见在数九寒冬里，没有翅膀的小蚊虫悄悄地从泥土里钻出来，在雪地上乱跑？你在什么报纸上看到过麋鹿打架，候鸟搬家和秧鸡徒步穿梭整个欧洲的壮观景象？你想获得这些有趣的新闻吗？那就翻开《森林报》，大自然有着永远解不开的谜，人们总是在不断认识，不断体验中积累。

《森林报》浸透了作家辛勤的汗水，他用独特的视角，丰富的阅历，向我们揭示了大自然的奥秘。那这本书的作者是谁呢？就是苏联作家维・比安基，是杰出的动物文学作家，因为他热爱大自然，抱着这种强烈的欲望，所以为孩子们创编了《森林报》等很多作品。他用那轻快的笔调描绘了一个个生动有趣的故事里有人们读的心旷神怡，身临其境。读《森林报》这四册书，可以让我们知道很多动植物的名字，了解它们的生长特点和生活习性。孔子从鼓励人们多认识鸟兽草木之名。虽然这是多年前说的，但是对我们来说更有意义。

7.读《森林报》有感 篇七

看!动物有各种各样的方式来度过冬天。这些动物正在躲藏过冬。然而，对于那些温血的鸟类和动物来说，寒冷并不是那么可怕。只要有东西吃，他们就吃，他们的身体就像一个

当你读这本书的时候，你会发现他们的生活很奇怪;你会发现他们之间的温暖;你会发现他们一年四季都在争吵;你也会在森林里发现快乐和悲伤的事情……Vibianki在《森林报》上写的故事生动可爱，一幅生动、有趣、真实的画面在我的脑海里回荡。

自从我读了这个故事，我学到了很多我不懂的知识:不同的动物有不同的冬天的习惯，不同的习惯;如何分辨鸟类的脚印……

8.读《森林报》有感 篇八

书中写到一年四季的变化，其中，我最喜欢大地苏醒月，这就是春季的第一个月，是从3月21日―4月20日，因为在列宁格勒省3月21日就是他们那里飞禽的开始，花园里，还会传来山雀清脆的银铃般的歌声，仿佛再开演唱会。

我还喜欢候鸟回乡月，是春季的第2个月，是从4月21日―5月20日。在列宁格勒省有一个古老而好笑的一个传统，在这个月只要是猎人，很多人就会给你说：“祝你今天连个鸟毛都打不着!”但是有人要去钓鱼的时候，人们却说：“祝你钩钩不落空!”，如果你或者你的朋友想钓梭鱼、鲤鱼、鳜鱼或硬鳍鱼，你就告诉他：“可以在河入口处和天然水道，河流浅滩和河谷石滩旁，特别是在岸边那些被水淹没的树或灌木丛附近，在平静的河流狭窄的地段，在跨河的桥下、小船或木筏上―不论水深水浅，都可以下沟。”

9.《森林报》读书心得 篇九

这本书是一副欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽的画卷，带你开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的好处;

这本书以春、夏、秋、冬四个季节、十二个月为序，很有层次;其中有类别地向大家生动地描绘在森林里发生的爱恨仇情、喜怒哀乐、生存毁灭……将动植物的生活表现得栩栩如生、引人入胜，作者充分发挥擅长描述动植物生活的艺术才能，告诉我们就应如何去观察大自然，如何去分析、比较、思考和研究大自然，全书处处蕴含着诗情画意，洋溢童心童趣。

作者写这本书，主要表达了保护生态平衡，此刻已经有很多动植物都濒临灭绝了，我们要保护生态平衡，就像奥运会主题一样"让城市更完美”的主题;因此我们要走进大自然，增强保护大自然生态意识，让大自然的动植物都成为人类的好朋友;这是我读《森林报》的最深体会。

10.《森林报》读书心得 篇十

我先来给大家讲一讲书上的每年的森林历吧!3月到5月是春天，6月到8月是夏天，9月到11月是秋天，12月到2月是冬天，还有，大地苏醒(春季第一月)、候鸟归乡(春季第二月)、载歌载舞月(春季第三月)、鸟儿垒巢月(夏季第一月)、雏鸟降生月(夏季第二月)、结队飞行月(夏季第三月)、候鸟离乡月(秋季第一月)、粮食储备月(秋天第二月)、冬客拜访月(秋天的三月)、雪路初现月(冬天第一月)、饥饿难耐月(冬季第二月)、忍受严寒月(冬季的三月)。

这本书让我知道了很多知识和道理，这本书中，森林里的新鲜事不比城市里少，小动物们也有自己的工作，他们也过着愉快的生活，但也有不愉快的事情。还让我们了解了许许多多奇怪的昆虫和鸟类。这本书很有意思!