珍惜生命的5个故事(精选4篇)
1.珍惜生命的5个故事 篇一
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,但他依旧珍惜自己的生命。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国?#6;个一工程书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
2.珍惜生命的感人故事 篇二
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来.他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事.”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来.他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.“现在谁还要?”还是有人举起手来.“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到
的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝.”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的.
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮.有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但
是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意.珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍
拍她的肩说.那一天,她得到了许多人的赞美.她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了.自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐.
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱.
为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上.
最后一片叶子始终没掉下来.只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望.希望是人类生活的一项重要的价值.有希望之处,生命就生生不息!
珍惜生命,不惧挫折
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上.有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了.爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世.今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原.世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉.”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原.长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长.
天使之翼
很久以前,有一个小男孩,他非常自卑,因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕.这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,上面布满了扭曲鲜红的肌肉.
所以这个小男孩,非常非常地讨厌他自己,非常害怕换衣服.尤其是体育课,当全部小孩子都很高兴地脱下又黏又不舒服的制服,换上轻松的体育服装的时候,小男孩就会一个人偷偷地躲到角落里,用背部紧紧地贴住墙壁,用最快的速度换上体育服装,生怕别人发现他的背部有这么可怕的缺陷.
可是,时间久了,其他小朋友还是发现了他背上的疤.
“好可怕喔!”
“怪物!”
“不跟你玩了!”
“你是怪物!”
“你的背上好恐怖!”
……
天真的小朋友们那无心的话往往最是伤人.小男孩哭着跑出教室,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了.
这件事发生以后,小男孩的妈妈特地牵着他的手去找老师.小男孩的老师是一个四十岁,很慈祥的女老师.她仔细地听妈妈说起小男孩的故事:“这小孩在刚出生的时候,就生了重病,当时我们本想放弃的,可是又不忍心.一个这么可爱的生命好不容易诞生了,怎么可以轻易地结束掉?”妈妈说着说着,眼睛就红了,“所以我跟我老公决定把小孩救活.幸好当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命,经过了几次的手术,好不容易,他的命留下来了,可是他的背部,也留下这两条清楚的疤痕……”
妈妈转头吩咐小男孩:“来,把背部掀给老师看.”
小男孩迟疑了一下,还是脱下了上衣,让老师看清楚这两道恐怖的痕迹,那也曾是他生命奋战的证明.
老师惊异地看着这两道疤,有点儿心疼地问:“还会痛吗?”
小男孩摇摇头,“不会了……”
妈妈双眼泛出泪光:“这个小孩真的很乖,上天对他已经很残酷了,现在又给他这两道疤痕.老师,请您多照顾他,好不好?”
老师点点头,轻轻摸着小男孩的头,“我知道,我一定会想办法的……”
此时老师心里不断地思考――如果限制小朋友不准取笑小男孩,这只能治标,不能治本,小男孩一定还会继续自卑下去的――一定要想个好办法.
突然,她脑海中灵光一闪,摸了摸小男孩的头,对他说:“明天的体育课,你一定要跟大家一起换衣服喔……”
“可是……他们又会笑我……说……说我是怪物……人家不是怪物……”小男孩眼睛里头,晶莹的泪水滚来滚去.
“放心,老师有法子,没有人会笑你.”
“真的?”
“真的!相不相信老师?”
“……相信……”
“那我们勾勾手.”老师伸出了拇指,小男孩也毫不犹豫地伸出他小小的右手.
“我相信老师……”
第二天的体育课很快就到了,小男孩怯生生地躲在角落里,脱下了他的上衣.
不出所料,所有的小朋友又发出了惊异和厌恶的声音.
“好恶心喔……”
“他的背上长了两只大虫……”
“好可怕,恶……”
小男孩双眼睁得大大的,眼泪已经不听话地流了下来.
“我……我才不……不恶心……”
就在这时,教室门突然被打开,老师出现了.
几个同学马上跑到了老师面前说:“老师你看……他的背好可怕,好像两只超级大虫……”
老师没有说话,只是慢慢地走向小男孩,然后露出诧异的表情.“这不是虫喔……”老师眯着眼睛,很专注地看着小男孩的背部.
“老师以前曾经听过一个故事,大家想不想听?”
小朋友最爱听故事了,连忙围了过来,“要听!老师我要听!”
老师比着小男孩背上那两条显眼的深红疤痕,说道:“这是一个传说,每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候很快就把他们美丽的翅膀脱下来了.还有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀.这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两道痕迹喔.”
“哇!”小朋友们发出惊叹的声音,“那这是天使的翅膀喽?”
“对啊,”老师露出神秘的微笑,“大家要不要互相检查一下,看还有没有人的翅膀像他一样没有完全掉下来的?”
所有的小朋友听到了老师这样说,马上七手八脚地检查对方的背.可是,没有人像小男孩一样有那么清楚的痕迹.
“老师,我这里有一点点儿伤痕,是不是?”一个戴眼镜的小孩兴奋地举手.
“老师,他才不是,我这里也红红的,我才是天使……”
小朋友们争相承认自己的背上有疤,完全忘记取笑小男孩的事情.
小男孩也是,他原本哭红的双眼,此刻早已停止流泪.
突然,一个小女孩轻轻地说:“老师,我们可不可以摸摸小天使的翅膀?”
“这要问小天使肯不肯啦.”老师微笑地向小男孩眨眨眼睛.
小男孩鼓起勇气,羞怯地说:“……好.”
女孩轻轻地摸了摸他背上的伤痕,高兴地叫了起来:“哇,好软,我摸到天使的翅膀了!”
女孩这么一喊,所有的小朋友像发疯似的,每个人都大喊,“我也要摸!”“我也要摸天使的翅膀!”
一堂体育课,一个奇特的景象,教室里几十个小朋友排成长长的一排,等着摸小男孩的背.
小男孩背对着大家,听着每个人的赞叹和羡慕的啧啧声,还有抚摸时那种奇异的麻痒感觉.
他的心里不再难过了.小男孩脸上的泪痕还没干,却已经露出了久违的笑容.
故事二:
她在黑暗中摸索着长大。七岁那年,家里为她请了家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
苏利文老师为让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪,到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。
1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常伤心。她知道,没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
1968年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
故事三:
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的――这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
3.珍惜生命的简短故事最新 篇三
珍惜生命的简短故事1
同学们,你们每个人都只有一次生命。但是,有些人动不动就说:“我不活了,死了算了。”可同学们,你们知道吗?这一句话不是随便就可以说的,你们知道我们的生命对于某些人来说是多么的重要,比如说我们的爸爸妈妈。正所谓“花有重开日,人无再少年”,意思是说呢,花有可以重新开放的一天,可是人呢,就没有再做少年的时候了。
所以呢,我们要珍惜自己的生命。相信现在上五年级的学生都看过《地震中的父与子》这篇课文。文中的父亲为了自己埋在废墟下的儿子连续挖了38个小时。别人都说:“别挖了,你的儿子死了。”可是,他不相信,不断挖着。终于,他听见儿子的声音。他高兴极了,并挖出了一个大洞。他问儿子:“你们这里有几个人?”“10个。”儿子回答。父亲连忙叫人来帮忙。过路人听见后,匆匆跑来帮忙。过了50分钟后,一个安全的洞口开辟出来了。父亲连忙叫他的儿子出来,可他的儿子却说:“不,爸爸。让我的同学先出去吧!我知道你会跟我在一起;我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”多么感人的一句话呀!那个孩子才七岁。最后这对了不起的父与子在一片隆隆的掌声中相拥了。
这个故事说明了什么呢?这个故事讲了一个父亲对儿子的生命的珍惜。而这个儿子呢,珍惜别人的生命。这就叫做“舍己为人”,这也是值得我们学习的。所以,同学们,我们都要珍惜自己和别人是生命哦!
最后,我再强调一句:为了自己美好的未来,我们必需珍惜我们这宝贵的生命。
珍惜生命的简短故事2
人世间最宝贵的莫过于生命,生命只有一次,失去了就不会重来。而安全就像一根五彩斑斓的带子,关系着千家万户的幸福与安康。
每天出门,我们的父母就会叮嘱我们:“上学放学时注意安全,不要闯红灯,不要在马路边与同学开玩笑。”而我们的老师也会告诉我们:“上下楼梯靠右走,不要拥挤,不要在走廊上与同学嬉戏、打闹、开玩笑……”
对于大人们的这些话,我们早已习以为常,也不放在心上。同学之间经常互相打闹,并不把安全谨记于心。
记得二年级时,我们班有一个同学另一个同学打闹、玩耍。可后来不知怎么了,一个同学想开玩笑似的把另一个同学推倒在地上。这种玩笑同学之间似乎经常开,也都没发生什么事。可这次却不一样,被推到的同学坐地不起,结果到医院检查出脚骨折了!就是因为被推了一下,那位同学就导致了脚骨折,并且休息了一个学期落下了许多课程,学习进度也因此赶不上其他同学。学习倒是小事还可以补上,可是身体受到的疼痛和伤害是怎么都弥补不了的呀!因为这件事,我们班的同学再也不敢开这种有关安全的玩笑了。
生命只有一次,失去了就不可再来,我们要时刻将安全谨记于心!做什么都不能忘记,珍惜生命,安全第一!
珍惜生命的简短故事3
生命是宝贵的,它只有一条,而且它很脆弱,任何一点伤害都能使它残缺或终止。安全是一种责任,一种希望,一种寄托。安全是一叶小舟,为生命的幸福旅程保驾护航。我们要时时刻刻注意安全,才能让幸福之花处处开放。
夏天来临了,天气变得十分炎热,连风都带着一丝丝热气。许多同学一定都在盼着能够下河游泳。我们在游泳的时候,一定要有大人在身边。不会游泳的人,更不能私自去游泳,必须在家长或老师的指导下学习游泳。游泳的时候要选择在水浅的地方,不要在深的地方游,不然很容易出事。在我们的身边已经发生了很多这样的惨案。记得去年的夏天,我家邻居的一个十三岁大的小同学,瞒着大人偷偷跑到湖里去游泳,自认为游得很老练了,往湖中心游去,游着游着脚抽筋了,在水里拼命的挣扎,正当他奄奄一息时,在湖边散步的一个人发现了他,连忙跳入湖里把他救了起来,他这才保住了性命。这个同学是幸运的,有人把他救了起来。但不是所有人都有这么幸运,在发生意外时都有人去救他们。因此我们不能期待着别人来救自己,而应该提高自己的安全意识,让自己远离危险。
生命没有彩排,精彩只有一次。每个人只拥有一次生命,而生命只有在安全中才能永葆鲜活,让我们携起手来,为我们能在安全的环境中幸福快乐的成长,一起努力吧!
珍惜生命的简短故事4
常言道“生命是无价之宝。”可是又有多少人珍惜自己的生命呢?酒驾、吸毒、打架斗殴等等,这些事情历历在目。你知道有多少正值花季的生命因此而灰飞烟灭呢……
我曾遇到过几个初中生骑着山地车在车来车往的马路上飞驰,大炫车技,几次逼停来往的汽车,整条马路几乎乱成了一锅粥。见到这场景,他们反而更得意,哈哈大笑地离去。要知道,这是马路,而不是供人玩乐的娱乐场所,稍是放纵便有可能命丧黄泉,在马路上玩闹,好比在扛着镰刀的死神面前螳螂舞臂。由此可见,现在的学生安全意识十分薄弱,增强国民安全意识,势在必行。
现在新闻上也经常报道有人溺水的消息,而这个群体不只有中小学生,更有大人。如果连成年人都没有安全意识,那现在这些与我同龄,甚至更小的孩子岂不是没有安全保障?溺水事件多出于结伴到危险水域游泳,出事后没有实用的救助工具,盲目进行救援,从而导致多人死亡。
此外,社会上也有许多时时刻刻都处于危险状态的工作——穿梭在车水马龙的马路上的清洁工;建筑时挂在半空中的“蜘蛛人”;煤矿洞里的工人们……稍有不慎,便一命呜呼。安全无小事,只有每个人都行动起来,加强安全教育,警钟长鸣,安全时刻记于心,才能将安全防患于未然。
生命只有一次,远离危险,珍惜生命!
珍惜生命的简短故事5
夏日里,一轮烈日炙烤着大地,空中没有一片云,也没有一丝风。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里,只有知了不知疲倦地在枝头发出重复单调的叫声。
冬冬和明明做完了作业,相约来到沙滩公园玩耍。他们在公园里奔跑、挖沙、筑城堡,玩得不亦乐乎。过了一会儿,两人玩累了,躺在沙滩上休息。这时,从远处游来了一群小鸭子,时而低头喝水,时而拍打翅膀,抖落的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。冬冬看得心痒痒,一跃而起:“天气这么热,小鸭子多舒服呀!走,我们也学小鸭子去江里玩玩!”明明一听,连连摆手:“不行,我们俩可都不会游泳呀!而且老师说了,游泳要在大人的陪伴下,到正规的游泳池去游。我们还是回家吧!”冬冬满不在乎地说:“没事,这条江这么浅,怕啥?你这胆小鬼,不去就算了,我自己去玩!”说完,他大步跑到江里,一边泼水玩,一边朝明明做鬼脸:“胆小鬼,快来呀!”话音刚落,冬冬脚底一滑,跌入江中。他一边在水中扑腾,一边喊着:“救命啊,救命啊!”明明一看,吓得脸都白了,连忙去找大人求救。幸好沙滩附近有人,冬冬被及时救了上来。
等冬冬缓过劲来,他羞愧地对明明说:“都怪我不听老师的话和你的劝告,差点酿成大祸。今后我一定要注意安全,不能再这么鲁莽了!”
是啊,每个人的生命只有一次,我们一定要牢记安全,珍爱生命!
4.珍惜生命故事事例 篇四
先来看看这组触目惊心的数据:全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中,溺水和交通事故居意外死亡的前两位。中国溺水死亡率为8.77%,0至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
也许你会满不在乎地摇摇头,说:“切,我游过多少次泳了,不是照样活着!”但同学们,请不要忽视危险的存在,当你麻痹、大意时,也许你的生命已经受到了威胁。
4月29日,在东石郭岑村,两个孩子相约去池塘捉蝌蚪,台阶边,还写着“请勿下水!”正捉得开心时,女孩不慎滑入水中,男孩忙伸手去拉,一不小心,也被拽入水中。幸亏男孩懂得呼救,路人经过,听见呼救声便奋勇施救。最后,男孩被救起,可怜的女孩却不幸溺亡。撕心裂肺的哭喊换不回孩子的生命……
当身边一个个灿烂的生命转瞬消逝,你是否感到无限的痛惜?有多少这样的事例?我们该怎样避免惨剧的发生?
让我们一起做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长、老师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不私自下水施救。尤其是在夏天,更要注意:1.不到有溺水危险的地方游泳、嬉戏、清洗衣物、打捞物品。2.经过河、湖、渠、沟、塘、井等处要谨慎慢行,经过有危险标志的地段要加倍小心。3.不得在水边玩耍嬉戏、恶作剧。4.饭后、饮酒不宜游泳。5.生病不宜游泳。6.雷雨天气、水温太低、太凉都不宜游泳。
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