国旗下讲话稿-热爱科学,放飞理想

国旗下讲话稿-热爱科学,放飞理想（精选10篇）

1.国旗下讲话稿-热爱科学,放飞理想 篇一

国旗下讲话稿：迎接新年，放飞理想

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是郭xx。本周升旗仪式的主题是《迎接新年，放飞理想》，本周负责升旗的班级是九年级八班，担任今天光荣升旗手的是xx，让我们把掌声送给他们。

下面，我宣布：升旗仪式，现在开始！

第一项，全体立正！向右看齐

向前看

请出旗！

第二项，升国旗，奏中华人民共和国国歌。敬礼！

第三项，首先由我来介绍一下我们的班级。（班级展示）

第四项：下面有请孟书凝、孟明慧同学为我们带来精彩演讲，她们演讲的题目是《迎接新年，放飞理想》。

第五项：请张老师发言。

班级介绍：

我们感谢阳光，是它给了我们温暖；我们感谢空气，是它使我们自由地呼吸；我们感谢水，是它滋润了我们成长的大地；我们感谢鲜花，是它点缀着我们的世界。我们感谢缘分，是它使我们56颗年轻的心汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体---九年级八班。56颗年轻的心，56种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈。但共同拥有着年轻与自信。

我们勤奋自信，才有屦次学习成绩年级前茅的骄傲。

我们乐观向上，才有优秀班集体的自豪。

我们团级结凝聚，才有数不尽的荣誉。

我们不离不弃，才有荣辱与共的甜蜜。

我们善良纯真，才有您眼前的稚嫩和耳畔的轻灵。

能够在这样一个集体中度过美好时光，怎能不使我们感到温馨？怎么不便我们感到兴奋？让我们加倍珍惜我们的荣誉，让我们为班级的明天奉献自己的青春！

学生演讲稿：

甲：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我演讲的题目是《迎接新年，放飞梦想》。时间如流水，转瞬即逝，在我们还来不及回味的丰硕时，XX年已经迎笑走来。过去的一年我们收获了很多:七年级的新生收获了中学里的第一份纯真友谊，认识了新的同学和老师，同时也感受到学业的紧张和压力，八、九年级的同学收获了更多的知识，愈加充实自信。过去的一年，我们有不足，有遗憾，就让它们随时光列车消逝吧。

乙：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

甲：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声，渴望成功。

乙：无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

甲：亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗?我们青少年好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。

乙：心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

甲：人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。大多数人都想改造这个世界，却很少有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。

乙：只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。我们的梦想是做一个不怕任何困难，打击，挫折与失败，能够跌倒后爬起来向前走的人!

甲：无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!

乙：选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!在新年到来之际，为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，合：奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

班主任演讲稿：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我发言的主题是：迎接新年，放飞理想。

寒风料峭，冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去，元旦的钟声就悄然而至。今天是XX年12月28日，再过四天就是公历新年了，首先祝大家新年快乐！

新年新气象，新岁新征程，新年新理想。无论是你，是我，还是他，当我们走进这个五彩缤纷的世界时，心中都藏着一个美好的理想。理想是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标。它像一粒种子，种在心灵的“土壤”里，尽管它很小，却可以生根、发芽，开花、结果。假如没有理想，人就像生活在荒凉的沙漠里，碌碌无为，不知所措，无所作为。所以，只有一个人有了远大的理想，并为此孜孜不倦地奋斗着，才能在人生的道路上走得更远更美。

人不可没有理想。雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能困于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！

有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了成功的希望。但光有理想，而不去行动，不去努力，不去奋斗，那理想终究是理想,绝无实现的可能。做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上最大的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

还曾看过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年欲买舟而下，犹未能也”。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于行动；富和尚则只敢想，却不敢做。

这两个故事告诉我们，有理想，并付诸于行动，那么你才会成功。为了我们心中的理想，我们应该从现在做起，从身边一点一滴的小事做起！理想与成功之间的距离是坚持，理想与行动的距离是我们自己。

亲爱的同学们，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的起点。让我们立即行动起来，为实现理想而共同努力！

我的演讲到此为止，谢谢大家！

2.热爱科学国旗下讲话 篇二

大家现在好！

今天我在国旗下讲话的题目是《热爱科学、敢于创新》。

什么是科学呢？古人道：“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说： “科学技术是第一生产力。”说到科学，同学们一定会想，我们只是一个小学生，科学离我们也太远了吧。其实，科学就在我们的身边。比如可爱的动画片，迷人的电脑游戏，快速的列车，还有不管多远都能接通的长途电话等等，这些，都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

科学给我们带来的变化是巨大的，做为一名小学生，在努力学好各种文化课的同时，更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等。

一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢？最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！

亲爱的同学们，让我们增强自己的创新意识，提高自己的创新本领，真正成为勤于思考、热爱科学的好少年！让我们做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

3.热爱科学国旗下的讲话稿 篇三

大家好!

现代实用的科学原理给人类生活带来了便利和乐趣，这些都来源于科学。我给大家一一介绍一下。

自行车发电是一种特殊的两轮自行车，可以实现人类骑行、电动或电动辅助的功能。这样每一种资源都不浪费，非常环保。这只是自行车发电的内部结构，外观并不逊色。全身黑黑的，前面有个屏幕，可以显示速度，每小时行驶多少公里……可以和骑得快的朋友比，骑得快它的格子会逐渐上升，骑得慢它的格子会逐渐下降。

弦乐器钢琴的原理很简单，用手遮住一束光就相当于拨了一根弦。你可以弹奏音阶或音乐。自然界中的一些物质受到光的照射，其中的原子会释放出电子，从而增强物体的导电性。

隐形人的原理是由于人的视觉误差，也运用了科学原理：展品利用平面镜成像原理，用平面镜成像干扰观众的视觉，使屋外的观众看不到屋内的观众，造成错觉。

4.国旗下讲话稿-热爱科学,放飞理想 篇四

第14周 星期一 2012年5月14日

同学们，大家好，今天我讲话的主题是“学好科学知识，扬起理想风帆”。有人把学习归纳出三种境界，怎么说的呢？

第一层为苦学。一说起学习就讲“头悬梁、锥刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”等等，也就是“刻苦、刻苦、再刻苦”。有一些同学就是处于这种层次，他们觉得学习枯燥无味，机械重复，对他们来说学习好像一种被迫的行为，体会不到学习带来的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种讨厌感，甚至是恐惧感，从而滋生了厌学、逃学的情绪。这样的同学总会觉得学习太苦了，何时才是一个尽头呢？最终就是学无所成，碌碌无为。

第二层为好学。古人说：“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的强迫，自觉的态度常使他们能取得优异的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。这样的同学在执着地、坚定不移地追求学习目标，努力驶向成功到彼岸。

第三层为会学。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识。真正成为知识的主人。这样的同学在学习中，会寻找到正确的方向，执着地追求，经过千辛万苦，学有所成，最终求得真知。

目前，小学生的学习中，苦学居多，好学少数，会学稀少。同学们，你是哪一种呢？我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，才能自身学习，终生学习，这也是现代社会发展的要求。有人说：“21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。”所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，学会学习，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。

学会学习，教育家叶圣陶先生指出：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”“在智育方面，要养成寻求知识和熟悉技能的好习惯。”这是因为养成了好的习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用；养成了好的习惯我们才能学会学习，受用不尽。我们需要什么样的习惯呢？

一、学会课前预习的习惯。

“凡事预则立，不预则废”。同学们如果能怀着强烈的探求知识的愿望做好课前预习，对将要学习的新内容有个总体了解，就可以有目的地听讲，就可以集中精力把握好新课的重点和难点，就会怀着极浓厚的兴趣去探索新知识。

我们可以今天预习明天的新课，也可以提前一周预学下周的新课，还可以对新内容按章节或按单元自学一遍，然后在上新课前再自学一下即将学习的内容。尽量弄清新内容中的新概念及其含义，掌握新课的基础内容，找出新内容的重点和难点，明确学习新课需要集中精力解决的主要问题。课前预习中如果发现有与新知识相关而又未能牢固掌握的旧知识时，应先回头来重温旧课，并弄懂旧知识。预习中对于新内容的难点、疑点在自我思考之后，也可以和别人共同切磋，交流预习心得，并要在新内容上做好标记，以利于上课时更好地把握听课重点。

预习还应注意以下几个方面的问题：

第一，要逐步养成预习习惯。良好的预习习惯的养成并不是一朝一夕的努力就成的，需要坚持每天预习。

第二，预习要看、做、思结合，做到眼到、手到、心到。不能把预习仅当作任务完成，预习是一种自觉行为，预习是学好知识的一个重要环节。第三，各门课的预习要有侧重点，难度大的科目多预习一些时间，难度小的就可以少预习一些时间。对那些自己学起来吃力的学科要进行重点预习。侧重点也是因人而异的，每位同学的基础都是不一样的，各人要根据自己的情况来定。

第四，预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习而打乱正常的学习秩序。

二、养成专心上课的习惯。

“学然后知不足”。在专心上课的过程中，会更加懂得，也只有在这个时候，才会更欣喜地体验到做课前预习的乐趣和认真听课的重要。稳定自己的学习情绪，使自己处于兴奋状态并激发自己的学习欲望，使自己的思维始终紧跟老师的教学过程、教学引导，只有这样才能保持注意力的高度集中，才能提高学习质量。把自己预习的心得和老师对新课的讲述加以对比，加深或更正自己的认识。课堂上要积极思考，勤于发问，争取当堂理解和消化新知识。认真做好课堂笔记。

三、形成及时复习的习惯。

孔子说：“温故而知新”，如果课后能够及时复习，在加深和巩固对新知识的理解、记忆的基础上再去做作业，就能达到灵活运用和牢固掌握旧知识的目的，从而提高新课的学习质量。

在复习的时候，应检查新课中遗留下的知识障碍，通过独立思考，查阅资料，向老师、同学请教，就会在使课堂学习中未曾弄懂的问题得到解决。对照课本和听课笔记，把所学的新知识与相关的旧知识联系起来，进行分析比较，进一步加深巩固对新课的理解。在消化新课的基础上，要下功夫对一些必须记住的基础知识和基本事实加以理解记忆（如：语文生字、英语单词、数学概念）。如果你在每晚觉睡前，对当天所学知识象放映电影一样回顾一次，更能提高当天的学习效果。

在复习时还要注意以下几点：

第一，复习要及时。必须抢在遗忘之前及时复习。当天复习效果最好。我们都知道“失败是成功之母”，我们也可以要说“重现是记忆之母”。

第二，要重视初次复习。初次复习的效果越好，以后再复习时节省的时间就越多。

第三，复习要突出重点。有重点的复习指重点学科复习和重点内容复习。哪一门功课薄弱，就集中力量进行复习，哪一方面内容是弱点，就多下功夫。

第四，要注意系统复习。单元结束后要及时进行系统复习，使知识条理化、结构化，达到查漏补缺、融会贯通、强化记忆的目的。系统复习时要特别注重中间部分知识即最容易忘记部分知识的复习。

四、坚持独立作业的习惯。

独立作业，并不是被动地完成任务，而是经过独立思考，主动地、带有创造性地完成作业。能在充分理解的基础上灵活运用新知识分析问题、解决问题。养成独立思考、自主学习的良好习惯。作业应当达到举一反

三、触类旁通的目的，弥补知识缺陷。还可以把做错了的作业重新做一次。着重分析自己做错的原因，在时间允许时，还可再选做一些同类型的题目，可以加深对新知识的深刻理解和消化。

五、重视系统小结的习惯。

系统小结非常重要。它能使同学们把所学到的零散知识整体化、结构化和条理化，以便找到知识的内在规律性。小结一般可按单元小结(或按章节小结)和阶段小结(按月、季、学期小结)进行。小结时，找出教材中的内在联系，使这一单元或阶段的知识系统化。可用表格、提纲、提要等形式加以提炼，用准确的语言把所学的知识归纳表达出来。通过小结，可以把教科书“读薄”。这样，在迎接各种考试时，便会心中有数，镇定自若，得心应手。同学们，我们只有养成好的习惯，才能更好的学好科学知识，真正扬起理想风帆，感受学习的愉快，到达成功的彼岸。希望大家共同努力，共同成功，谢谢大家！

5.国旗下讲话稿热爱祖国 篇五

国旗下讲话稿热爱祖国1

传统的清明节快要到了，每到这个时候，同学们都要去烈士陵园，为革命烈士扫墓，缅怀他们的丰功伟绩。今天老师给你们讲一个先烈小时候的故事。

有一个孩子正在读书，碰到了一个不认识的字，正巧他的表姑在身旁，他就去问表姑：“你认识这个字吗?”表姑说：“我不认字啊。”“你为啥不认字呢?”“我没上过学。”“你为啥不上学呢?”“我是女人，又不考秀才。”“女的为啥就不念书呢?”……虽然问题没有得到最后的解答，但却使这个孩子接触到一个社会的大问题：二十世纪的旧中国，男女不平等!从此，他心中就立下一个目标，要建立一个人人平等的社会。这个孩子就是中国共产主义运动的先驱，中国共产党的创始人之———李大利。

李大钊的幼年非常不幸，在他出生前，父亲就患肺病死了。

他刚满十六个月时，母亲又去世了。他没有哥哥、姐姐，仅靠七十多岁的祖父抚养他，为了筹措他上学的资费，全部家产变卖了。但他并没有被个人不幸压倒，而是更加发愤学习，更深入地关怀、理解广大人民的不幸和整个民族的痛苦，时刻把人民的利益、民族的利益、国家的利益牢记心中!在他著名的文章《青春》里，他号召青少年“以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙”，以“乘风破浪的气魄，为世界造文明，为人类造幸福”。

同学们，向革命先辈学习，向英雄学习，就是要学习他们胸怀祖国的爱国热情，就是要学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。我们成长在一个崭新的世纪，我们承担着为祖国服务的义务和责任，让我们用自己的青春和热血，为振兴祖国出力吧!

国旗下讲话稿热爱祖国2

热爱祖国 振兴中华

老师们，同学们，大家好!我的题目是热爱祖国，振兴中华。

每一个人都有自己的祖国，爱国历来是所有人崇尚的。爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动社会前进的强大动力。

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家，爱国教育也极受重视。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为豪。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有精忠报国的岳飞，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚继光，虎门销烟的林则徐??近代以来，有许多仁人志士为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，英勇就义。新中国成立以后，更有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些英雄的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速，我们在努力提高自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想，完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习，明天我们为辉煌祖国贡献力量!

国旗下讲话稿热爱祖国3

升旗演讲稿

老师们、同学们，大家早上好！

随着嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起?如今中国已成为屹立于世界东方的强国?但在过去的日子里?,我们伟大的祖国经历了无数的磨难?小小的日本对我们中华民族进行侵略?烧、杀、抢?有多少中国同胞死在他们的枪下?汶川地震带来了巨大的灾难?但在全中国人的团结奋斗下都取得了胜利?因为祖国繁荣富强了?今天早上看到新闻说我国的第一艘航空母舰已经交付我国海军使用，听到这个消息我无比兴奋，它标志着我国从经济强国向军事强国又迈进了一大步，敢欺负我们的人又少了。同学们，祖国富强了，我们今天才能在这个美丽的校园里工作?学习。我们应该感谢我们的祖国?我们应该感谢谁啊??(同学齐声回答祖国)?我们应该为我们有这样的伟大的祖国而骄傲而自豪?我们要为我们是中国人而自豪?是还不是。我们敬爱的周总理在小的时候小立志为兴我中华而读书?在他十二岁的时候有一次在课堂上?老师问同学们为什么而读书?同学们有的答为光宗耀祖而读书?有的说为我父母而读书?有的说为了帮助家里记帐而读书?然而问到周总理的时候他却说我为“中华之崛起而读书?”，做为新时代的学生的同学们应该肩负起我们的责任?没有国来哪有家?我们也应该树立远大的理想?为中华之崛起而读书。梁起超说过?少年智则国智?少年富则国富?少年强则国强?少年进步则国进步?少年胜于欧洲则国胜于欧洲?少年雄于地球则国雄于地球。但是现在我们伟大的祖国还不是世界第一强国?中国的未来在于二十年后的你们。老师们?同学们我们不能再等了?我们应该马上行动起来?肩负起我们共同的使命?助中国在二十一世纪成为世界第一强国。

同学们你们应该为能在这样美丽的校园读书而感到幸福?为有这些爱岗敬业的老师而感到幸福?老师们我们也应该为有这些可爱的孩子而感到幸福?做为学生的你们?从现在开始要养成好的习惯?保持好的心态?为你们的人生使命而奋斗。每个人都希望自己的人生精彩?希望这一天能早一点到来?成功者和失败者最大的区别就是看谁能马上行动起来并能坚持?谁能成功就看谁能付出行动?好下面请同学们大声的告诉我，我能行，我是最棒的，同学们你们都是最棒的。最后希望所有人早日实现自己的梦想。谢谢

国旗下讲话稿热爱祖国4

热爱祖国，从佩戴好红领巾开始

老师们、同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是：热爱祖国，从佩戴好红领巾开始……

请每一位少先队员低头看看：自己胸前的红领巾佩戴好了吗?不难发现的是：我们胸前的红领巾已没了应有的光彩。还记得小时候，第一次戴上鲜艳的红领巾时……那一刻，我便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!记得那时的我们，每天都把红领巾洗得干干净净，熨的平平整整。早晨临上学前，还要站在镜子前面认认真真地把红领巾戴好才肯出家门。心情是那么的舒畅，同时感到无比的光荣和自豪。

可是现在我经常可以看到这样的情景：每次升旗仪式开始，国歌已经奏响，我们中间有的同学才刚刚想起还没佩戴红领巾，有的同学仍在队伍中小声说话，还有的同学迟到了还慢吞吞地走到队伍中。试问一下：我们的同学：此时此刻，红领巾在你的在心目中，到底意味着什么?你还能感受到它的光荣与神圣吗?

红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱，难友们欣喜若狂。那一夜，没有人睡得着。罗广斌忽然有了个主意。“同志们!我们也应该做一面五星红旗，我们要打着这面红旗冲出牢门去!”江姐与狱友们一致赞成决定动手绣一面红旗。说是绣，他们既没剪刀，也没有针线。他们是用一把铁片磨成的“小刻刀”，将黄色的草纸刻成五颗五角星。没有浆糊，就用剩饭粒把星星粘到了红绸被面上。五星红旗做好了，虽然制作粗糙，难友们却把它像宝一样地藏在了牢房一块地板下，准备等重庆解放那天，高举红旗冲出去。这面红旗代表了无数的革命先烈对新中国的无尽的热爱。

每当佩戴着鲜艳的红领巾站在国旗下，就会体验到祖国的尊严。当奥运会领奖台上的五星红旗伴随着国歌声一次次升起的时候，全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃;当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟七号”号宇宙飞船升入太空的时候，中国

让世界各国刮目相看;当中国综合国力日渐强大的时候，全世界把目光投向了中国，为我们的祖国竖起大拇指——站在国旗下，我为祖国骄傲。

烈士们表达对祖国的热爱就是抛头颅、洒热血。而我们生活在和平年代的少先队员如何表达对祖国的热爱呢?那就是先从佩戴好红领巾开始。

同学们，红领巾是国旗的一角。象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。红领巾，承载着老一辈革命家对我们的嘱托，寄托了家长和老师对我们的期望。我们应该低头想一想：我们为什么要每天上学时佩戴红领巾?佩戴领巾决不只是一种形式，这个行为应是—种发自内心自觉的行为。我们要像爱惜生命一样，爱惜胸前的红领巾，用自己美好的行为来为它增光添彩。戴着它，站在国旗下，高唱国歌，才可以表示对国家的尊重。热爱祖国，从佩戴好红领巾开始。让我们携手一起用炽热的血色情怀，爱国的庄严之心扬起这红色的爱的旗帜，赋予红领巾全新的概念与意义。

国旗下讲话稿热爱祖国5

爱国主义教育之祖国在我们心中

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是爱国主义教育之祖国在我们心中中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教

育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

爱国，不是空洞的口号，而是具体的行动。今天，当我们全校师生站在这里讲爱国主义的时候，东海海域，浪高风急，日本政府正在上演一出“购岛”闹剧，把我国的固有领土钓鱼岛窃为已有，把我们的克制当作软弱，把我们的珍惜和平当作兴风作浪、肆意妄为的资本，这是对中国主权的公然侵犯，是赤裸裸的强盗行径。此时此刻，作为青年学生，我们应该怎么办?由这个问题我马上想到了大家的学习，如果我们的语文学不好，我们就无法写出一篇措辞强烈、掷地有声的战斗檄文;如果我们的数学、物理学不好，我们就不能很好地计算物体的运动轨迹，我们甚至不能精确地发射一枚导弹;如果我们的地理学不好，我们就不能了解洋流及天气变化规律，我们就把握不准战略要地，我们就会在海战中一败涂地;如果我们的历史学不好，我们就无法借鉴历史上的许多著名战例等等……当我们的文化知识是一片空白的时候，当我们对现代科技一无所知的时候，当我们连一个小小的手机的诱惑都抵挡不住的时候，所谓爱国只能是一句空话。

作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答培育我们的学校，报答我们敬爱的老师!

同学们，国家要强大，民族要振兴，这一切希望的承载者，不会是别人，只能是我们，只能是包括我们平顶山市一高学生在内的所有中国青少年，所以，让我们立即行动起来，把爱国情怀与脚踏实地相结合，从现在做起，从自身做起，做一名有着爱国之心的奋斗青年!

6.热爱祖国国旗下讲话稿 篇六

其实爱国就在我们身上，提高自己的素质，就是爱国。作为中华民族的一员，个人的素质就是民族的素质，提高了自己的素质就提高了民族的素质，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任，那么中华民族何愁不是一个强大的民族，一个令外人敬畏的民族?

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的班级。如果你不想让自己班级看起来邋遢，就应维护教室的整洁;如果你不想让自己的校园显的肮脏，就不该随处乱扔垃圾。古人云：“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连校园都不爱护又如何去爱国?爱国不是口号，而是行动。

然而，有的同学总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。他们习惯了随心所欲的穿着，对班干部和监督员的提醒充耳不闻;习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上广播操的音乐置之不理;习惯了午休时打球或者吵闹，把自习的纪律抛之脑后;习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少;而正是这些习惯，让人变得麻木，也正因为这种麻木，让自己的形象一落千丈。如果到，奥运会在中国举行时，当着所有外国来宾的面，我们插队，不守时，随地吐痰，乱闯红灯，然后面对别人的质问时说：“我们这儿，就这样，习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

7.热爱祖国 国旗下讲话 篇七

老师们，同学们，大家好！我的题目是热爱祖国，振兴中华。

每一个人都有自己的祖国，爱国历来是所有人崇尚的。爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动社会前进的强大动力。

爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家，爱国教育也极受重视。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为豪。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有精忠报国的岳飞，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚继光，虎门销烟的林则徐„„近代以来，有许多仁人志士为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，英勇就义。新中国成立以后，更有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些英雄的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手，向取得成绩的同学道一声真诚的祝福；我们要从爱校园、爱家园、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。当代社会发展迅速，我们在努力提高自己的同时，不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界，面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬的五星红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想，完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努力学习，明天我们为辉煌祖国贡献力量！

8.热爱祖国国旗下讲话 篇八

从__集团分裂国家、策划组织打砸抢烧暴力事件、破坏奥运火炬传递活动的行径，到西方极少数政客抵制奥运的无耻言论，再到少数不负责任境外媒体对中国的歪曲报道和恶毒攻击，这些事件充分暴露了反华势力试图丑化中国形象，在中国内部制造混乱，让奥运会无法顺利举行，破坏中国经济建设，迟滞中国的崛起，这就是反华势力的如意算盘。

在国家尊严受到挑衅的时候，每个人都想极尽可能地去表达自己的爱国热情。表达爱国热情的方式有很多，最根本的一点就是：爱国，首先要从做好自己的事情开始!

清华大学国际问题研究所教授刘江永表示，针对境内外各种敌对分裂势力的破坏活动，我们要以“真、善、美、能、爱”这样的人类普遍价值观予以应对，因为这是无比强大的软力量。强调“真”，就西藏的历史、现实而言，必须让世界更多的人了解真相!强调“善”，是要善于把那些“藏独”分裂势力与当地的广大民众相区别。强调“美”，就是努力使我们的言行举止得体，既充分表达自己的意志与激情，又理智守法，不伤害他人。强调“能”，就是要全国上下一心，显示中国人有能力战胜重重困难，办好北京奥运会。政府有能力挫败任何企图破坏本届奥运会的违法犯罪行为。强调“爱”，就是说我们不仅要热爱中华民族大家庭，而且要热爱全人类。这才是真正的奥运精神。

同一个世界，同一个梦想。改革开放30年创造了一个中国奇迹，即将举办的奥运会也将向全世界充分展示中国人民热爱和平、热爱生活的良好形象。作为一名中学生，一定时刻注意规范自己的言行，表现出中国年轻人的优良素质，展现中国年轻一代的风貌。让世界看到中国人的团结、理性、智慧，让世界看到中国的开放、包容与自信。

“力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。”要将爱国热情转化为强国行动，离不开每一个公民的努力。正如歌德所言，“我们为祖国服务，也不能采用同一种方式，每个人应该按照自己的禀资，各尽所能。”作为一名中学生，我们要从自身做起，更加勤奋学习，努力进取，不断完善自己，把爱国之情化为报国之志，用优异的成绩向奥运会献礼。这就是我们中学生爱国主义的具体体现。

9.热爱祖国国旗下讲话 篇九

大家早上好!

“爱国、敬业、诚信、友善”是党的报告立足公民个人层面提出的社会主义核心价值观，是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，体现了社会主义核心价值观在基本价值追求和道德准则上的规定，体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华。我们每一个人都要自觉把“爱国、敬业、诚信、友善”作为基本行为准则和普遍价值遵循，一以贯之，持之以恒，贯穿到社会生活的各个方面，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

爱国是为人之本。有句歌词写得很好，“没有强大的祖国，哪有幸福的家”。在参观《复兴之路》展览时指出“国家好，民族好，大家才会好”，讲的也是这个道理。这些都说明，个人的前途命运与祖国的前途命运息息相关。没有国家的安定团结和繁荣富强，个人的一切都无从谈起。一个人不论年龄长幼、身份高低、职业好坏，都要有爱国意识。这种意识，在战争年代，当国家危急、民族危难时，表现尤为强烈，地不分南北，人不分老幼，都能为了国家，为了民族，站到一条阵线上，抵御外辱，保家卫国，谱写了感天动地、恢弘壮丽的爱国史篇。那些为国家、为民族慷慨就义的民族英雄，永载史册，流芳百世。当然，也有为了个人的一己之私，卑躬屈膝，卖国求荣，变节叛国，丧权辱国者，如宋代的秦桧，明代的吴三桂，近代的袁世凯、汪精卫等，都被永久钉在历史的耻辱柱上，遭人唾弃，遗臭万年。和平年代，社会和谐稳定，我们沉浸于经济发展带来的巨大效益，物质丰富带来的巨大享受，文化繁荣带来的巨大欢娱，一度淡忘了我们的根本。事实上，我们国家始终处于各种敌对意识的渗透中，始终处在各种外部势力的颠覆中，始终处在“最危险的时候”，爱国之情，报国之志一刻也不能有丝毫松懈。这次把爱国作为核心价值观的重要内容，目的就是要强化国人的爱国意识，树立全民的报国情操，因为一个国家没有爱国氛围就是没有希望的国家，一个民族没有爱国精神就是没有灵魂的民族，一个人没有爱国情怀就是没有脊梁和骨气的人。当然在不同时代，爱国有不同的体现方式。战争年代，爱国就要敢于抛头颅、洒热血;和平时期，爱国就要立足本职，敬业奉献。是学生就要学业报国，是工人就要产业报国，是商人就要商业报国，是干部就要敬业报国。只要我们每个人都始终牢记“空谈误国，实干兴邦”、“落后就要挨打，发展才能自强”，将强烈的爱国情怀转化成为我们学生学习的动力，转化成为我们学生学习知识的能力，从小处体现爱国热情，从小事付诸爱国行动，我们的民族复兴，国家强盛就能早日成为现实，就永远不会再蹈战火纷飞、任人宰割的屈辱历史。

10.放飞理想的翅膀主题国旗下演讲稿 篇十

大家好!今天，我演讲的题目是《让梦想飞翔，让信念开花》。

从书本中，从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上，为年迈的老人让座位。梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的爱做肥料，让梦想继续茁壮成长。

后来，我长大了，从优秀的教师事迹中明白：要成为一名优秀的教师，还要有无私奉献的精神。于是，我开始利用课间休息的时间，为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累，尽情挥洒着汗水我不怕别人笑我这么做有多傻，因为在我的心中，那颗梦想的种子已经发芽长大。

我曾无数次梦想：假如将来有那么一天，我真的当上了教师，我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂;下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友，走进他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时，我会尽量少布置一些作业，让他们晚上回到家，写完作业有更多的自由时间，能好好地调节大脑;对了，考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥得更好?

不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向;梦想，是一枚徽章，是人生中奋斗的目标。

因为有了梦想，人生才会精彩!

因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃!

树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望!

让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧!