青年志愿服务队章程

青年志愿服务队章程（8篇）

1.青年志愿服务队章程 篇一

洛阳市特殊教育中心学校

青年志愿者服务队章程

第一章总则

第一条为加强我校青年志愿者活动规范化、制度化、社会化，使该组织更加完善地为他人服务、为社会奉献，依据《中国青年志愿者章程》，根据我校实际情况，特制定本服务队章程。

第二条“洛阳市第十九中学青年志愿者服务队”是由志愿参与并从事社会公益的青年中学生组成的全校性团体，是联结青年志愿者与服务对象的纽带，是团组织开展志愿活动的机构。本服务队由校团委直接领导。

第三条本服务队通过组织和指导全校志愿服务活动，为社会提供志愿服务，为推动社会主义精神文明建设、促进社会主义市场经济体制的建立和完善奉献绵薄之力，为提高青年全面素质、社会协调发展和全面进步做出应有的贡献。

第四条服务队以“服务他人、奉献社会”为宗旨，以团结、互助、友爱、奉献、进步为准则，开展志愿活动。

第五条改善社会风气和人际关系、为发展社会文明程度提升创造良好的社会环境。

第六条适应社会发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。

第七条培养青年的公民意识、奉献精神和服务社会、他人的能力，促进青年健康成长。

第八条为城乡发展、社区建设、卫生保健、扶贫帮困、敬老助残以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。同时根据社会急需，适时开展突击性和应急性志愿服务活动。

第九条为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务和帮助。

第十条统筹规划、组织青年志愿者服务活动，协调、指导全校各分队开展工作。

第十一条 培训青年志愿者，不断壮大队伍规模。

第十二条 开展与校外志愿者组织和团体的交流。

第十三条 洛阳市特殊教育中心学校青年志愿者服务队设在校团委，服务队队长由团委老师担任，设服务队副队长两名，干事2-3名，布置和实施日常志愿服务活动。

第十四条 以年级、班级为单位设分队若干，由各班团支书记担任分队队长。分队开展志愿活动，在充分发挥能动性的同时接受校团委和服务队的指导和安排。

第十五条 各分队招收队员若干，队员服从该队统一安排、调用，积极参与志愿服务活动。

第十六条 各分队在开展活动前一周将计划提交服务队备案，活动后及时向服力队总结汇报，并填写志愿者服务推荐优秀分子。

第四章附则

第十七条 本章程解释权属于校团委。

第十八条 本章程自发布之日起生效。

洛阳市特殊教育中心学校团委

洛阳市特殊教育中心学校青年志愿者服务队

2014年3月15日

2.青年志愿服务队章程 篇二

党的十八大明确提出要“大力发展志愿服务、推动学雷锋活动常态化”,志愿服务力量是我国在深化医疗改革中重要的积极性力量与因素,在深化医改的过程中应该合理利用,尤其是对于富有活力、敢于探索、勇于创新的青年志愿服务者,更要积极鼓励、科学引导、全面宣传发展,使青年志愿服务在深化医改中发挥更加突出、关键的辅助协调性作用。基于此,文章对青年志愿服务在深化医改中的价值内涵与关键作用进行了分析阐述,继而探究了深化医改中发挥青年志愿服务作用的对策研究,以期大力创新卫生计生志愿服务,全面推进健康中国建设。

1 青年志愿服务在深化医改中的价值内涵

挖掘青年志愿服务在深化医改中的价值内涵是深刻理解其关键作用的基础。深化医改中的青年志愿服务是民族传统美德与现代救助技术的深度融合,是医者妙手仁心与患者求医若渴的联系纽带,是医改惠泽民生与青年回报社会的现实体现,这是新时期青年志愿服务在深化医疗中的价值内涵。

1.1 深化医改中的青年志愿服务是民族传统美德与现代救助技术的深度融合

互助、和谐、合作是我国民族传统美德中的重要组成部分,是中华民族优秀精神文明的典型代表,青年志愿服务深刻体现我国帮助他人、向往和谐、趋向合作的传统美德,这是青年志愿服务的一般性内涵。与此同时,深化医改中的青年志愿服务又有其特殊性,因为深化医改中的青年志愿服务又需要掌握基本的医疗常识与简单的医疗技巧,这是其特殊性之所在。由此可见,深化医改中的青年志愿服务是民族传统美德与现代救助技术的深度融合,这是深化医改中的青年志愿服务的本质内涵。

1.2 深化医改中的青年志愿服务是医者妙手仁心与患者求医若渴的联系纽带

深化医改中如何让患者获得更大的满足感、如何让医生获得尊重感是深化医改成败的重要衡量指标。在当前的医改中,医疗服务资源少,医院与医生的沟通、医生与患者的沟通、医院与患者的沟通都存在不通畅的现象,而作为最具沟通热情、协调积极性的青年志愿服务是化解这些不通畅要素的关键所在。由此,深化医改中的青年志愿服务是医者妙手仁心与患者求医若渴的联系纽带,是化解医患矛盾、降低医患事件风险不可或缺的辅助性、推动性工作。

1.3 深化医改中的青年志愿服务是医改惠泽民生与青年回报社会的现实体现

青年自愿服务是有志青年社会实践、帮助他人、回报社会的有益途径,自愿性、自主性、自强性是青年志愿服务的重要特征。深化医改是国家缓解矛盾、改善民生、健康中国的必然举措,科学性、和谐性、民生性是深化医改的重要标签。因此,在深化医改中的青年志愿服务是医改惠泽民生与青年回报社会相结合的现实体现,其目的与方向是一致的,都是为建设更和谐、更平安的中国而不懈努力与奋斗。

2 青年志愿服务在深化医改中的关键作用

2.1 青年志愿服务在深化医改中充当救火队,有效弥补了医疗资源的先天不足

长期以来,我国医疗体系呈“倒三角”状,不仅医疗资源总体不足,而且还存在严重的区域不平衡现象,因此我国一直努力推进分级诊疗制度工作建设,但是都收效甚微。2015年国务院办公厅发布《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》,首次对我国各级各类医疗机构的诊疗服务功能进行了明确定位,这表明我国仍应坚持走科学、合理、可调整的分级诊疗道理。在按照疾病的轻、重、缓、急及治疗的难易程度进行分级诊疗的建设工作中,不同级别的医疗机构承担不同疾病的治疗,这虽然解决了我国医疗体系“倒三角”问题,但是也会使得我国医疗资源总体不足的弊端暴露,因此大力宣传、发展、利用青年志愿服务可以有效地弥补医疗资源的先天不足,充分发挥青年志愿服务在轻度医疗中的救火队角色。

2.2 青年志愿服务在深化医改中充当后备军,切实强化了医改力量的后天培育

知识经济时代,人才是核心竞争力,深化医改也不例外。在深化医改的过程中,医改人才队伍建设是一个非常关键的改革环节,尤其是对于医疗资源匮乏、医疗条件欠佳的中西部地区来说,培养高素质、高品德、高技术的综合性、优质化、复合型医疗服务人员是缩小综合医疗水平的有效途径与关键手段,也是我国新医改的重要改革任务。在深化医改的志愿服务实践中,青年自愿服务的主体是高等医学院校的医学生,他们是中国未来国民健康战略的中间力量与发展希望,通过青年志愿服务的实践教育、创新探索、交流互助,不仅能坚定其投身医疗卫生事业、服务社会大众的坚定信念,而且还将进一步强化职业责任感、使命感、自豪感,因此青年志愿服务在深化医改中充当后备军,切实强化了医改力量的后天培育。

2.3 青年志愿服务在深化医改中充当传感器,助力化解了医改实践的内部矛盾

2014年,李克强明确指出“药价要下来,服务要上去,医保要保住”,要彻底解决看病难、看病贵、看病服务态度不好的三大问题。毫无疑义,“三看”问题是我国医疗服务体系受到诟病的三大主因,这不仅不利于社会主义和谐社会的构建,而且激化了人民之间的内部矛盾,近年来频频出现的医疗事件、医患冲突就是一个典型的例子。事实上,在许多小型医疗纠纷中,更多的是由于沟通不及时、服务不到位、工作不细致造成的误会或者由这些小事引发的不良后果,而在现实生活中,由于医疗服务资源捉襟见肘,医疗机构难以满足目前民众的巨大医疗需求,因此必须充分发挥青年志愿服务的主观能动性,通过青年志愿者服务来弥补当前医患沟通的不足,尽最大可能满足人民群众的个性化医疗服务性需求,缓解内部矛盾,助力医改工作的深化推进。

3 在深化医改中发挥青年志愿服务作用的对策

如前所述,青年志愿服务在深化医改中扮演着救火队、后备军、传感器的角色,有效弥补了医疗资源的先天不足、切实强化了医改力量的后天培育、助力化解了医改实践的内部矛盾,在深化医改中发挥了关键性作用,因此我们要不断完善深化医改中青年志愿服务工作,具体对策如下。

3.1 加大宣传力度,召唤使命感

宣传是激励青年志愿者不懈努力、持续坚持的有益方式。宣传的力量是伟大的,因为在宣传传递的过程中将不断激发新的有志青年假如医疗服务志愿队伍。因此,在未来的深化医改工作中,相关部门要积极与各级志愿者协会协调接洽,大力宣传医疗志愿者服务,强化青年人的使命感与自豪感,让他们对自己的自愿行为感到光荣与自豪,从而激发青年们的志愿工作热情与积极性、能动性,最终提示青年志愿工作的效率、质量,全力创新卫生计生志愿服务,全面推进健康中国建设。

3.2 加强组织建设,培育责任感

加强组织建设是培育当代青年志愿者个人责任感的重要途径。组织建设在志愿工作中是异常重要的,因为志愿工作的主体成员本身并非职业医疗服务人员,因此必须要通过组织管理来规范青年志愿者的服务行为、提升青年志愿者的技能水平、优化青年志愿者的综合素质。随着医疗技术的发展与人们对医疗服务水平需求的提升,医疗志愿者服务水平的要求也越来越高,虽然是自愿性的无偿服务,但也必须要具备耐心、谨慎、冷静、果断、好学、勤奋等多种特质,才能真正满足人们群众日益多元化的医疗服务需求。

3.3 完善培训机制,强化执行力

完善的培训机制是深化医改中强化青年志愿执行力的关键。从整体来看,志愿者服务是无偿、自愿、自发行为,但从个体分析来看,每一个志愿者对于个人价值的追求是不可磨灭的,那么自愿者服务的个人价值追求是什么?那就是培训。培训是提升个人技能水平和综合素质的重要方式与有效手段,因此相关部门与医疗机构,要重视青年志愿者服务队伍的培训工作,不断优化培训内容,这不仅有利于提升青年志愿服务者的服务能力,而且也有利于激发青年志愿者的积极性,最终强化医疗志愿工作的执行力。

4 结论

总而言之,创新是深化医改的标志,创造是当代青年的灵魂,在深化医改中充分发挥当代青年志愿服务作用,是大力创新卫生计生志愿服务,全面推进健康中国建设的必然性举措。挖掘青年志愿服务在深化医改中的价值内涵是深刻理解其关键作用的基础,深化医改中的青年志愿服务是民族传统美德与现代救助技术的深度融合、是医者妙手仁心与患者求医若渴的联系纽带、是医改惠泽民生与青年回报社会的现实体现,这是新时期青年志愿服务在深化医疗中的价值内涵。认识青年志愿服务在深化医改中的关键作用是充分发挥其效能的前提,青年志愿服务在深化医改中扮演着救火队、后备军、传感器的角色,有效弥补了医疗资源的先天不足、切实强化了医改力量的后天培育、助力化解了医改实践的内部矛盾,这是青年志愿服务在深化医改中发挥的关键性作用。召唤使命感、培育责任感、强化执行力是深化医改中更科学、更合理、更充分发挥青年志愿服务作用的有效对策。

参考文献

[1]刘宏涛.新时期青年志愿服务问题研究[D].北京:清华大学,2005.

[2]黄凯锋.雷锋精神与当代青年价值取向[J].当代青年研究,2012(4).

[3]安国启,邓希泉.新世纪中国青年发展报告[M].北京:光明日报出版社,2012.

[4]倪邦文.中国梦与青年发展——学习习近平总书记系列重要讲话体会之二十六[J].前线,2013(12).

3.煤矿青年志愿服务创新研究 篇三

关键词：服务 创新 思想政治工作

1 研究背景

平顶山天安煤业股份有限公司八矿（简称：平煤股份八矿）位于河南省平顶山市区东部，始建于1966年，是我国自行设计和施工的第一座特大型矿井，设计年生产能力300万吨。现有职工近万人，青年职工3516名。自上个世纪90年代，该矿青年志愿者行动就开始实施，经历了一个不断发展壮大的过程。如今，该矿各类志愿者人数已达3426名。

2 研究意义

2.1 青年志愿服务创新研究与实践是响应党的号召。自1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的亲笔题词发表，全国上下就掀起了学雷锋的热潮。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神是雷锋精神的延续和发展。党的十八大提出“广泛开展志愿服务”的新要求、新号召，也给煤矿团组织提出了新任务、新要求。如何通过创新研究与实践，实现青年志愿服务新发展是摆在煤矿团组织面前的重要课题。

2.2 青年志愿服务创新研究与实践是矿区和谐建设的需求。青年志愿服务是煤矿共青团引领青工道德成才、服务社会和谐建设最重要和最有效的载体。青年志愿服务创新研究与实践既是相應党的号召，更是构建矿区和谐建设的需求。

2.3 创新研究与实践是青年志愿服务工作发展的需求。煤矿青年志愿服务工作已取得了一些成绩，但还存在服务领域仍需拓宽、服务形式较为单一、管理机制尚不健全等问题。针对制约青年志愿服务发展的因素。从服务阵地建设、服务载体形式、服务机制建设等方面的创新研究与实践，才能进一步积聚发展的力量，推动煤矿青年志愿服务实现新的更好的发展。

3 研究内容

3.1 加强阵地建设是青年志愿服务发展的基础。青年志愿服务是提供服务的，服务就要有服务对象。煤矿青年志愿服务对象的主体是煤矿职工与家属。搞清楚活动对象，就要思考活动的场地。提供服务需要场所，活动开展需要场地，青年志愿服务也需要固定的活动“阵地”。青年志愿服务“打一枪换一个地方”，会影响活动的持续发展。加强阵地建设，是青年志愿服务工作发展的基础。煤矿职工大都在井下作业，而且战线长、岗位分散，但都会在入井作业前召开班前会，都是从井口入井。受煤田分布影响，煤矿大都不在城区，为方便工作，大多职工都是选择居住在矿井附近的社区。

3.2 创新活动载体是青年志愿服务发展的活力。深入班前会，开展志愿服务宣教活动。班前会都是区队会议室召开，参加班前会的职工岗位相近、业务差别不大。深入班前会开展志愿服务宣教活动，可针对专业，采取专项服务。如在采掘一线开展加强职工安全宣传教育的活动载体，在机电通安辅助战线开展有益于提升职工岗位技能的知识培训，在经营后勤服务等战线注重提高职工服务质量的宣教活动等。上门入户，探索社区便民服务新形式。在社区广场等人员密集的场所开展集中服务的同时，以困难职工及家属、孤寡老人等群体为对象，与青年志愿者“结对子”，开展上门入户青年志愿者便民服务。将“结对子”服务与集中服务相结合，深化社区青年志愿服务。通过“到井口”、“进区队”、“入社区”的立体式服务，丰富了志愿服务载体，拓宽了志愿服务领域，增强了青年志愿服务活力的同时，也增强了青年志愿服务的实效性与影响力。

3.3 创新机制是青年志愿服务长效化发展的保障。在探索青年志愿服务长效化机制建设上，平煤股份八矿团委做了一些有益的探索。该矿团委牵头成立了八矿“爱心银行”，不同专业战线设立支行、区队设立分行，覆盖到了全矿。采取青年志愿服务登记制度，每项服务的质量取决于受服务对象签字认可。将青年志愿者提供的志愿服务、爱心行为以“虚拟爱心币”的形式存储，使志愿服务效果“有形化”。通过采取定期对高额“储户”进行表彰奖励，极大激励了青年志愿者活动的参与热情。为了保障社区上门便民服务质量，该矿团委还组织了“百团帮百家”活动。将近百个基层团组织与社区孤寡老人、特困户等“结对子”开展帮扶活动。将不同的青年志愿者工作业余时间“排班上岗”，且每旬开展青年志愿者集中巡回服务。

4 实践效果

平煤股份八矿团委不断强化青年志愿者活动阵地建设，持续深化开展“到井口”、“进区队”、“入社区”志愿服务宣教活动。每月3、13、23号在井口开展免费测血压、称体重、擦皮鞋、配钥匙等志愿服务，定期开展“安全有奖问答”、安全承诺宣誓、安全志愿服务宣教等活动；还将青年志愿者与矿区的孤寡老人、特困职工等“结对子”开展便民义务服务活动，帮助特困群体开展力所能及的志愿服务，说知心话、办暖心事、做贴心人；自2013年10月份，青年志愿者们更是利用休息时间编写、排练文艺节目，利用班前会、周五班后会学习等契机，深入区队会议室开展青年志愿者安全慰问巡演（讲）活动，受到了广大职工的好评。

自进入2013年至今，据不完全统计，该矿团委已累计组织各类青年志愿者集中行动60次，参与青年志愿者3000余人次，受服务职工与家属达15000余人次。该项工作得到了平顶山市电视台、《平顶山日报》与中国平煤神马集团电视台、《中国平煤神马报》等众多媒体的广泛关注与报道，呈现出良好的蓬勃发展趋势。

参考文献：

[1]王金海.当前思想政治工作的几点思考[J].价值工程，2010（36）.

[2]杜伟.浅议思想政治工作创新的方法与途径[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2010（10）.

4.青年志愿服务队章程 篇四

总则

第一条马桥中心卫生院青年志愿者服务队是由30周岁以下的本院青年职工组成的团体，服务队受院党委领导的监督、检查和管理。

第二条服务队在院党委的领导下，在遵守宪法和法律以及医院院纪、院规的基础上，对全院的青年志愿者工作和活动进行指导和组织，围绕医院中心任务，为医院及社会提供志愿服务，促进医院发展，和谐医患关系、推动精神文明建设，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

第三条服务队宗旨：“服务患者、服务群众、服务社会”。

任 务

第四条积极配合医院中心工作，弘扬正气，加强医院精神文明建设，协助院党委和团委帮助年轻人树立正确的人生观和价值观。

第五条适应医院建设和发展的需要，推动青年志愿者服务体系的建立与完善。

第六条培养青年人的主人翁意识、奉献精神和服务能力，为青年的健康成长、成才创造条件。

第七条为医院的各项重要活动、重大突发临时事件以及医疗卫生扶贫、抢险救灾、医学科普宣传以及其它社会活动、公益事业提供志愿服务。

第八条培训志愿者，组织青年志愿者开展服务活动。

第九条规划组织全院青年志愿服务活动，指导全院各级各类青年志愿者组织开展工作。

第十条积极开展与院外志愿者组织和团体的交流。

队 员

第十一条年龄在30周岁以下，讲奉献、讲正气，热心志愿者工作和公益事业，有较强的责任感，承认总队章程，愿意参加服务队活动的马桥中心卫生院在职职工，均可成为服务队队员。

第十二条队员由个人申请，经服务队审查通过，即可成为马桥中心卫生院青年志愿者服队队员。

第十三条队员的权利

1.参加总队的有关会议，并对相关问题进行讨论；

2.对总队的工作提出建议、批评和监督的权利；

3.有表决权、选举权和被选举权；

4.队员有对服务队的干部询问、辩解、建议的权利；

5.对模范履行义务、在志愿者行动中取得一定成绩的队员，总队应根据其从事志愿者工作的时间、表现和成绩给以精神和物质上的奖励；

第十四条队员的义务

1.遵守服务队章程，执行服务队的决议，树立和维护医院及总队的形象、名誉；

2.学习服务队章程，以奉献、友爱、互助、进步为行为准则；

3.根据安排，定期积极主动地开展活动；服务队所有志愿者由院党委统一管理；

4.对全院各级各类青年志愿者组织开展的志愿服务活动进行考核和评比；

5.服务队的队员工作不积极者，予以警告，情节严重者予以取消队员资格。总队

队员要遵守医院党委有关规定和服务队章程。严重违反造成恶劣影响，情节严重的，免除一切职务，取消队员资格。

组 织

第十五条服务队实行集体领导和个人分工相结合、遵循机构精简的原则，院党委成立青年志愿者服务队负责人，负责指导我院的志愿者行动，决定服务队的主要工作，通过召开定期例会与不定期会议相结合开展工作。

第十六条青年志愿者服务队负责人的权利

1.讨论和决定服务队的工作方针、计划和任务；

2.决定本服务队的机构设置；

3.审计和监督服务队的财务收支状况；

4.召开队员大会。

第十七条服务队统一服装、统一服务口号。

经费来源及财务管理

第十八条服务队的经费主要来源为青年志愿者捐款。主要用途包括总队的活动费用、办公费用等。

第十九条服务队的资产为共有资产，只能用以促进有利于服务队服务宗旨实现的各项事业，不得以营利为目的或直接、间接的方式，支付、转移给服务队队员（支付给会员为服务队服务应取得的报酬除外）。服务队的资产依照医院行政主管部门有关规定及本会章程进行管理，任何单位和个人不得侵占。

附则

5.青年志愿者协会章程 篇五

青年志愿者协会章程

第一章 总纲

第一条：本协会的名称为重庆科技学院青年志愿者协会。英文名称ChongQing Univesity Of Science＆Technology Young Volunteers Association,简称“青协”。本协会接受学校党委和团委的领导，同时接受全校师生的指导监督，遵守重庆市青年志愿者协会的管理，参加全国青年志愿者的统一行动。

第二条：协会通过组织和指导校青年志愿者服务活动，倡导爱国主义、社会主义和集体主义精神，积极推动学校良好的校风、学风的形成，促进社会精神文明建设。

第三条：协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的原则，以“爱心献社会 真情暖人间”为宗旨，并结合大学生素质拓展计划的实施，积极开展青年志愿服务活动。

第四条：协会坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则, 坚持立足学校，服务社会。在宪法、法律、法规以及《重庆科技学院学生守则》允许的范围内开展活动，接受社会各界的监督。第二章 任务

第五条：改善社会风气，建立温馨、和谐、友爱的新型人际关系，为建设和谐社会贡献力量。改善校风，为建设和谐发展的重庆科技学院学院创造良好的思想道德环境。

第六条：培养在校青年的公民意识、道德意识、奉献精神和服务能力，爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

促进在校青年健康成长。

第七条：为学校发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。服务的范围包括扶贫济困、帮孤助残、支教扫盲、青少年援助、科技推广、医疗保健、环境保护等。第八条：适应经济社会发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层社会保障制度的建立和完善。

第九条：为具有特殊困难以及需要帮助的我校师生员工以及校外社会成员提供服务。

第十条：规划、组织全校性青年志愿服务活动，在校团委的授权和监督下，协调、指导各院系（工作站）青年志愿者服务队开展工作；联合相关学生社团组织开展特色志愿服务活动。

第十一条：开展和加强与兄弟学校和全国各志愿者组织或团体的交流与合作。

第十二条：面向全校青年公开招募志愿者，培养青年志愿者及协会的管理者，建立一批由协会组织管理的专项青年志愿者服务队伍，更好的开展志愿服务行动。第十三条：培训青年志愿者。

第三章 会员

第十四条：承认本协会章程，向本协会递交入会申请者，经本协会审查通过，缴纳会费，填写《青年志愿者登记表》登记注册，即可成为本协会会员。

第十五条：会员的权利 爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

（一）有选举权、被选举权和表决权。

（二）有依法参加一切青年志愿者活动的权利。

（三）有对本协会工作提出建议，批评和进行监督的权利。

（四）有向本协会推荐会员的权利。

（五）有请求本协会维护合法权益的权利。

（六）有参加各级团组织、青年志愿者组织提供培训的权利。

（七）相关法律法规赋予的其它权利。第十六条：会员的义务

（一）遵守本协会章程，执行本协会决议。

（二）参加、协助本协会活动的开展，完成本协会委托的任务。

（三）向本协会报告活动情况。

（四）维护本协会声誉及合法权益。

（五）相关法律法规规定的其它义务。

第十七条：会员退会需提前30天向本协会负责人提出书面申请。并收回会员证。

第十八条：会员用本协会名义开展活动，须经常务副会长批准。第十九条：会员有违反国家法律法规、重庆科技学院学生守则，学校相关规定及本协会章程的行为，或有三次或三次以上无故不参加本协会活动者，由会长团决定撤销其会员资格。

第二十条：本协会将对成绩突出的会员及集体给予精神和物质上的奖励。

第四章 组织 爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

第二十一条：协会组织机构实行民主集中制原则。协会的最高权利机构是会员代表大会，会员代表大会的具体职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）制定和修改会费标准

（三）审议会长团的工作报告和财务报告；

（四）决定终止事项和其他重大事宜。

会长团是会员代表大会的执行机构，也是协会的核心领导机构，领导本协会开展日常工作，对会员代表大会负责，同时把握志愿服务工作的发展方向。会长团设会长一名，常务副会长一名，副会长二名；实行会长领导下的负责制。会长团行使以下职权：

（一）传达上级及学校团委的指示精神，召集和主持会员代表大会及干部干事例会；

（二）代表本协会签署重要文件；

（三）讨论和决定本协会的重大工作方针和工作任务；

（四）提名、选举、审核新一届干部；

（五）主持协会的日常工作，负责协会活动的开展，统筹及协调各部门的工作分配和工作任务；

（六）领导本协会各机构开展工作，检查协会工作及重大活动的落实情况，决定本协会会员的吸收和除名；

（七）代表本协会参加重要会议及社会活动。

（八）其他必须由会长团行使的职权。爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

协会常设机构有团支部、办公室、财务部、策划部、宣传部、外联部、注册认证中心、文娱信息部组成。下设石油学院分会，机械学院分会，经管学院分会，化工学院分会，冶金学院分会等五个分会。各部门职责：

（一）团支部：组织团员青年学习团员知识，学习党的基本路线方针政策，加强协会团员青年的教育和管理工作，定期组织开展团日活动，组织团员的培训，参加团的活动，做好各项团员工作，关心团员的思想、学习、生活；深入了解积极反映他们的意见和要求；进行团员推优或活动。团支部设书记一名（由副会长兼任），设组织委员一名，宣传委员一名。

（二）办公室：协会长团制定本协会学期工作计划及工作总结，修订本协会章程；负责会议安排和记录，对值班、会议及其他工作活动及干部干事例会及活动的考勤，负责本协会的通知及会议记录；负责协会工作的各项规章制度；负责活动计划的起草、活动总结及相关文件的起草、审批；负责本协会的内部资料，档案的整理及管理。协调好各部门及时处理好问题，负责与其他组织的接洽、联谊、处理来函、协助各部门活动负责人开展活动，确保活动的顺利开展；管理协会办公室及物品的使用等。办公室设主任一名，副主任一名，干事五名。

（三）策划部：策划组织本协会大型活动，对活动进行统筹规划；活动前期对活动进行详细的策划；活动期间对活动运行状况进行宏观把握；广泛收集征求建议，策划更多富有特色的活动； 爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

协助活动负责人开展活动。策划部设部长一名，副部长一名，干事五名。

（四）宣传部：负责本协会的自身宣传，树立本协会良好形象；负责本协会展板，宣传海报的制作；负责协会文件资料的传达，宣传；及时发布本协会信息，协助活动人对活动进行宣传，通知；负责整理本协会的资料与文书，负责本协会的宣传工作，宣传部设部长一名，副部长一名，干事六名。

（五）财务部： 负责管理本协会内部的所有资金；负责本协会活动经费的预支及报销结算；管理协会所有资金的支出项目，凭据作帐，以账本为依据定期作好财务报告，使、协会财务收支清楚明确。财务部设部长一名，副部长一名，干事四名。

（六）外联部：主要负责活动经费的筹集，与兄弟社团沟通关系，与兄弟学校打好交道，这样可以使我们协会发展越来越快加强与其他社会组织的联系，加强与之交流，合作；拉赞助，为协会活动的开展筹备一定的资金。外联部设部长一名，副部长一名，干事五名。

（七）注册认证中心：主要负责志愿者证的发放及档案填写的指导，会员的注册以及活动的监督，并根据会员的活动情况在其《中国注册青年志愿者证》上进行服务时数认证；对参加活动的会员进行志愿服务认证；对志愿服务认证申请表的管理；注册认证中心设主任一名，副主任一名，干事五名。

（八）文娱信息部：负责活动期间节目的编排，负责协会活动的信息 爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

采集，报道的发布等，负责各种活动的总结。设部长一名，副部长一名，干事八名。

（九）各分会：负责管理分会的会员，及时通知会员参加协会的活动。负责协会和该分会会员所属院系的协调工作。积极配合其他各部门和分会展开工作，加强协会的建设。各分会设分会长一名，副分会长一名，每分会干事五名。

第五章 经费

第二十二条 ：本协会经费来源

（一）合法向会员收取会费。

（二）捐赠、学校财政支持及其他合法收入。第二十三条： 财政管理

（一）严格执行国家财务制度和财经纪律。

（二）建立健全财务账册，配备好财会人员。

（三）一般开支由会长审批。报账由财务部核查后，须会长签字，方可执行。大项目报校团委审批。

（四）每学年收支情况向校团委报告，并接受其审查监督。第二十四条： 协会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分或挪用。

第六章 章程的修改程序

第二十五条：章程的修改必须在协会例会会议上经2/3以上成员通过方可进行。

第二十六条：协会所有干部任期均为一年，特殊情况有例会表决可连任一年。若要退出协会，须向会长递交辞呈，批准后方可卸任。爱心献社会 真情暖人间

重庆科技学院青年志愿者协会

第七章 附则

第二十七条：本章程的解释权属于重庆科技学院青年志愿者协会。第二十八条：本章程自发布之日起实施生效。校内各级青年志愿服务组织的规章制度凡与本章程相冲突的，以本章程规定为准。

2010

爱心献社会

共青团重庆科技学院委员会 重庆科技学院青年志愿者协会

6.青年志愿者协会章程 篇六

内部管理及表彰惩罚

规 章 制 度

贵州民族学院青年志愿者协会

二○一一年九月 编著 贵州民族学院青年志愿者协会章程

第一章 总则

第一条： 贵州民族学院青年志愿者协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的在校青年大学生组成的全校性青年团体。

第二条：本协会是由贵州民族学院青年志愿者组织个人自愿结成的全院性的非营利性组织。本协会通过组织和领导全院青年参加志愿服务活动，为社会提供志愿服务，推动校园精神文明建设，培养大学生的社会责任感，增强大学生的社会服务意识，努力提高大学生的整体素质，为我校的发展和全面进步做出贡献。

第三条：本协会奉行“互助、友爱、奉献、进步”的准则，以“完善自我，服务他人”作为行动宗旨。遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，在法律和校规校纪允许的范围内开展活动。

第四条：本协会接受贵州民族学院校团委和贵州民族学院大学生社团联合会的业务指导和监督管理。

第二章 任务

第五条： 弘扬新风正气，倡导友爱奉献，促进校园良好风气的形成，为发展校园精神文明建设创造良好的社会环境。第六条： 培养大学生的公民意识、奉献精神和服务能力，使专业知识融于实践，促进青年学生的健康成长。

第七条： 为校园建设、社区建设、扶贫开发抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。

第八条： 为具有特殊困难，需要社会帮助的社会成员尤其是贫困地区校园学子提供志愿服务。

第九条： 根据校青年志愿者服务总队及校团委的组织、策划，协调、举办各个时期的青年志愿服务活动。

第十条： 面向全校在校大学生公开招募志愿者，培养青年志愿者及青年志愿组织的管理者，建立一批由本协会组织管理的青年志愿者服务队伍，为更好地开展志愿服务行动服务。

第三章 会员

第十一条：凡承认本协会章程并提出入会申请的贵州民族学院在校学生，经审查通过，即可成为本协会的会员。

第十二条：会员享有下列权利

（一）参加本协会的活动

（二）获得本协会服务的优先权

（三）在本协会中拥有选举权和被选举权

（四）向本协会推荐会员和为协会发展提供良策

（五）入会自愿，退会自由 第十三条：会员履行下列义务

（一）遵守本协会的章程，执行本协会的决议

（二）维护本协会的合法权益

（三）完成本协会交办的工作

（四）按规定交纳会费

（五）向本协会反映情况提供有关资料

第十四条：会员退会应提交书面材料，本协会并交回会员证 第十五条：表现突出者可享有下一届被推选为负责人的资格。

第四章 青年志愿者协会会议制度

第十六条：例会由协会会长、副会长主持召开，参加者为会长、副会长及各个部门的负责人；例会时间为每周一20:00，地点为校团委四楼青年志愿者协会办公室（鸿翔超市四楼）。

第十七条:与会人员在开会期间不迟到、不早退，需请假者应事先向值班人员请假，不得无故缺席。

第十八条：与会人员开会时应穿戴整洁，注意自己的言行举止；积极反馈活动情况，参加讨论。

第五章 经费来源及管理 第十九条：本协会经费来源于招新费用、学校拨款、社会捐赠、政府资助，在核准的业务范围内开展活动。经费必须接受协会办公室人员的监督，并将有关情况以适当方式公布。

第二十条：保证本协会经费的合法，真实，准确，完整。第二十一条：本协会的经费，任何个人不得侵占，私分和挪用。

第六章 优秀志愿者及优秀骨干评选制度

第二十二条：优秀志愿者考核对象为全体青协人员，优秀骨干考核对象为协会会长、副会长、各部门负责人。

第二十三条：考核方式为通过民主评议的方式，提出奖励或处罚的建议，报社团联及团委批准做出决定。

第二十四条：考核的要求为要严格掌握考核标准，实事求是、客观公正的对成员进行认真分析、考核，多方面听取意见，切忌主观臆断，防止感情用事。

具体方式：

一、评选标准

1.考勤方面：五次迟到、无故早退、无故缺席等不良记录，参加活动不少于规定次数。

2．学习成绩方面：在所在班级成绩排名须达到前15％。3.双向打分：采取十分制，由会长、副会长、各部门负责人综合多方面情况为志愿者打分，评选出优秀志愿者人选，取其平均分作为协会内部人员期末评分的依据之一。

4.除规定定期参加的志愿活动外，对于协会举办的其他志愿活动积极参与，体现作为一名大学生志愿者应有的素质，树立贵州民族学院青年志愿者协会志愿者的良好形象。

二、具体评选方法 1．每学期期末评选一次

2.由会长、副会长、各部门负责人综合各方面情况评选出优秀志愿者。

3.优秀志愿者人数原则上不超过总人数的15％。

4.优秀志愿者名单将上报校团委、校社团联审核，并以红榜的形式张贴出来，在学期期末举行的青协表彰大会上予以表彰并颁发证书、奖品。

5.青协表彰大会后志愿者活动期间，若已被评为优秀志愿者会员严重违反了评选标准，应立即取消其“优秀志愿者”荣誉称号，并追回其荣誉证书。

第七章 部门职能划分 第二十五条：组织部

1、组织志愿者校内活动，弘扬志愿服务精神，落实志愿服务行动，创建和谐校园；

2、组织志愿者参与校外活动，关注弱势群体，服务社会，回报社会；

3、发挥学校特色，组织义务支教，传播文化知识；

4、组织规划和协助各兄弟协会与我协会共同参与的各项活动。

5、策划活动，负责活动前期策划准备，活动过程中的全部事宜，活动后期各项安排总结等。第二十六条：宣传部

1、负责青协在各种活动的海报宣传工作，加强宣传的规范性、全面性；

2、负责协调与外界媒体等的关系，利用不同方式加强协会的宣传力度；

3、协调好与青协与其它协会部门之间的关系；

4、定期总结宣传部的工作经验，提出宣传部工作初步计划与征求意见、不断改进；

5、设计活动专栏版画，主要对一些重要节日重要事件加以评论、描述、宣传，对本青协的重要活动向公众予以展示，以扩大影响；

6、定期总结交流工作、学习心得。

7、宣传志愿者精神，树立协会良好形象，提高本协会的知名度与美誉度。

8、收集各期活动资料，以便存档。第二十七条：办公室

1、负责每学期全院志愿者证件的印章、认证和管理；

2、将青协内部的常规及特色志愿活动整理、立项、分类、归档和系统化管理；

3、负责对各项志愿活动前、中、后期的跟踪调查，与项目负责人保持密切联系，完成志愿信息数据库的记录、更新及保存工作；

4、对已立项的活动分析总结、寻找规律，为优秀项目树立品牌；

5、对新报项目进行归整，在改进的基础上，提交主席团审核和批准；

7、以志愿活动为依托，收集志愿者的意见、建议，分析归纳并及时反馈给相关组织部门，以改进志愿活动的质量，促进青协整体发展。

8、管理公共用品，做好物品出入记录；

9、联络各部门，通知开例会，活动安排，收发文件、材料；

10、管理日常开支，记账； 第二十八条：外联部

1、为校志愿团与院青协紧密联系的中介，定期与校志愿团，进行沟通，及时地从校志愿团获取关于志愿者活动的信息，选择性的接纳校志愿团对院青协的意见并及时向院分团委汇报，不定期的组织一些青协内部的活动，以此加强校志愿团与院青协的联系，方便沟通，起到团结集体的作用。

2、除与校志愿团及院其他协会部门沟通之外，在节假日期间举办适当的活动（与其它部门合作，或与其它学院青协合作）

3、在关于青协的一些大型活动时积极联系各电台报社、电视台记者，为宣传青协、宣传志愿者精神、宣传志愿者服务打下基础，保持青协与社会联系沟通的这条桥梁始终保持畅通。在有机会时与社区保持联系，争取更多机会让志愿者走进群众、走进社会。

4、负责为志愿活动拉取赞助、经费、物品等 第二十九条：监察部

第一条 监察部作为协会的监督部门，其监察的范围暂时是协会各部门的所有成员。监察部有权在工作时间内，随时随地对协会的任何一个部门或者任一成员进行监督、询问。其职责是记录、监察并反映协会的日常工作情况，督促协会成员遵守协会规章制度，促使协会保持高度的纪律性、组织性。保证协会日常工作协调有序地进行，其职责具体如下：

（一）管理，监察签到、值班情况。

（二）每周签到抽查。

（三）监察部在每次例会之前记录请假人的名单（可抽查其情况是否属实），并监督例会签到和核对人员出席情况，若有无故缺签者需于当日公布并做记录留档。

（四）监察部在每次活动开始前记录下办公室在活动准备工作（如布场，清场等）的人员配置、安排，并留档。如有分配不当应及时提醒，而针对个别事假未能参于工作者，可进行适当的询问，调查。活动准备工作时，监察部须保证每次都有人在场，记录签到及协会成员的工作情况。对于活动中出现的各种问题或者不足须当场记录下并向会长和副会长等反应。

（五）督促协会成员的工作期间的仪容仪表和行为举止。若有发现成员于工作期间穿拖鞋、穿背心或在办公室值班工作时携带零食等不良现象，应上前提醒并作记录留档。督促协会值日部门的卫生打扫工作。若有无故缺值日者，应做记录并留档，并安排其他部门先打扫卫生。

（六）协会成员每次活动工作时，督促其佩戴工作牌。若有无故不戴，应上前提醒，并做记录留档。

（七）若被留档的不良现象超过3次者需写检讨于例会中读出。若有不知悔改者，严重警告，交予团委老师处理。

每个星期向团委老师反映近期工作情况和工作中暴露的不足，并提出建议。

（八）期末时，监察部需对所有成员写考评，按档案有资料及显示表现反映学员一学期的工作情况。（这考评将综合部门负责人意见决定成员去留问题）。

（九）监察部工作将本着公平，公正，公开的原则。监察部作为一个监督部门，同时也受其他部门的监督，其他部门如对监察部有意见或者建议，皆可与监察部说明，或向主席团报告。第三十条：策划部

1．负责各项协会团学活动项目的定位与策划报告的撰写。2．负责团学活动的创意与推广策略的制定。3．根据团学的发展战略，参与活动的策划与安排，呈报社团联和校团委。

4．制定各个阶段的推广计划，制订相应的推广策划方案。5．根据团总支有关工作的要求，实施各项活动方案及措施。6．负责管文形象宣传，与各部门的沟通与协调工作。第三十一条：网络编辑部

1.网络部以全力建设好管理好协会的相关电子信息，电子海报宣传设计，校园新闻采访、新闻摄影、新闻写作、新闻视频短片制作为主要职责。

2.同时为社团联或者校团委提供资源收集、共享，人力支持，活动前期的宣传，活动准备，运行、收尾等协会职责内工作；也为其他部门提供电子技术支持（包括定期开展协会会内部人员的电子技术培训班），活动的网络宣传新闻报道采访，电子资源整理收集。

第三十二条：文艺部

1、以文艺活动的方式积极宣传我校；负责我校扫舞盲活动；为各大型文艺晚会，联谊会等做好节目准备工作。

2、定期举行歌舞晚会，交谊舞会和舞蹈培训班。

3、在我校团委 学生会的配合下，指导好我校艺术团的建设管理工作。

4、做好学校内外文艺活动的组织策划和执行工作。

5、根据我校实际和学生特点开展丰富多彩的文娱活动，活跃校园文化生活。

6、完成书记、副书记、主席、副主席交办的有关工作。第三十三条：支教队

第一部分：到达义教学校采集相关信息

1、组织义务支教领队到各义教小学采集校方相关信息。内容包括：学校老师的人数，教师学历，在编人员，非在编人员，义教人员，学校老师的职务，学校老师总人数，学校各年级的学生人数，各班的男女学生人数，学校学生总人数等。

2、支教领队要与校方交流义教相关事项，及学期课程安排，支教时间。

3、支教领队要了解校方的作息时间，课程安排等

4、支教领队要调查校方对我们义教的热情程度，考察校方是否真正需要我们去义教。

5、支教领队需要了解校方的教学器材以备我们课程安排（器材：音乐、体育、美术、生物等）

6、确定义教期间作息时间表

第二部分：支教前期准备

1、根据采集的相关信息合理安排支教课表

2、根据课表合理安排支教人员，以及各团队所需义教老师的人数

3、合理分工，明确各团队负责人的职责

4、填写支教老师申请表，登记表（附照片）

5、制作成员联系表，编写每个成员的编号，便于以后管理（每个支教老师的申请表，登记表，教案上都要注明编号）

6、召开例会，讨论学期相关活动，公布成员编号

7、支教领队要写一份学期工作策划书作为以后支教活动安排的依据

第三部分：日常工作职责

1、负责与当地校长，校方教师交流沟通，安排好每天的工作职责，回来后及时填写信息反馈，整理教案，胸牌，成员登记表

2、组织每周的教学交流会，及时反馈信息，遇到问题及时解决

3、制定团队义教制度和纪律

4、监督义教资金使用

5、注意搜集义教期间团队的照片、影像等资料

6、培养团队感情，增强团队凝聚力

第四部分：义教结束前工作职责

1、整理团队教案，团队活动总结报告。

2、与当地的老师做好交流会议

3、召开小组总结会议

第五部分：义教结束后工作

1、完成本队义教总结

2、督促本队队员完成义教日记和义教感言

3、搜集整理本队具有典型意义的影像资料

4、加强队员联系，做好队员资料入库工作

第八章 附则

第三十四条：本章程自校青年志愿者服务总队核准之日起生效

第三十五条：本章程的解释权属本协会理事会

贵州民族学院 青年志愿者协会

7.青年志愿服务队章程 篇七

I人NTEL文LIG论ENC坛E························

要为自己的师长学友, 需要面对的问题更是简单划一。还有, 共青团周围集中的、或者能更直接和有力量的辐射到的群体主要是大学校园中的学生精英, 要进行全校性的思想政治工作主要还是依赖教务部门的公共课系统或者通过校园文化所营造的优良校园氛围的熏陶作用, 这就不免有些缺欠。

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间与精力, 在不为任何物质报酬的前提下, 为改进社会和谐与进步而提供的服务, 其特点是无偿性、业余性、公益性和组织性。志愿服务主要以志愿者自愿为前提, 以校园以外的社会社区为平台, 以实践为主要形式, 与社会进行零距离的接触的一种参与程度非常高的活动。这些特点, 恰好弥补了上述我们工作中所面临的问题。我们认为, 思想道德教育的效果要依赖社会实践来检验, 同样, 也可以让社会这一广阔平台成为思想道德教育的阵地。

二、搭建青年成长成才的志愿服务平台

北京师范大学志愿服务工作主要以白鸽青年志愿者协会为载体开展。该协会是首都高校中最早创建的志愿者社团之一。其前身是成立于1994年3月的“北京师范大学白鸽支教扫盲服务队”。十多年来, 白鸽青年志愿者协会不断拓展服务领域, 争创服务品牌, 已经成为在首都乃至全国高校中具有较高声誉的大学生志愿者组织, 志愿服务也成为了青年思想道德教育的实践阵地。

一) 坚持校园与社会两个平台的结合。立足校园、关注社会是北京师范大学白鸽青年志愿者协会长期以来坚持的阵地原则。在校内, 开展公益宣传、专项服务、服务广大师生;在校外, 创立志愿服务品牌, 如“志愿讲解”“民工学校”等, 努力拓宽志愿服务领域, 社区街道、博物馆、中小学、敬老院等地都成为青年志愿者的长期服务地点。

二) 将兴起全校全面性的志愿服务局面与培养一批专业性的青年志愿者相结合。我校一方面通过志愿者带动志愿者的方式, 加强宣传, 在校内掀起志愿服务的热潮, 弘扬志愿服务理念, 扩大志愿者组织的辐射面, 迄今为止, 每年入校新生中有近三分之一成为白鸽青年志愿者协会的注册志愿者。还有部分高年级学生不定期参与临时志愿服务活动。另一方面, 我们注意培养一批教育、法律、心理、环境等专业的青年志愿者, 开展义务聋哑、智障儿童特教服务, 法律援助, 心理咨询、环境保护等专业志愿服务。点面结合成为我校白鸽青年志愿者协会的组成原则。

三) 将关注弱势群体与关注社会热点相结合。长期以来, 北师大青年志愿者在关注民工, 民工子弟、孤老病残的同时, 紧跟时代的主题, 在大运会、西部大开发、抗击非典、奥运志愿服务中大展风采。专项和专业志愿服务、公益和社会志愿服务并举, 心怀天下、情系苍生成为北师大青年志愿者的行动指针。青年志愿者在服务中凝聚责任心、使命感。

四) 专业优势的发挥与技能培训相结合。白鸽青年志愿者协会日前服务队有志愿讲解服务队、基础教育服务队、爱心使者服务队、绿色天使服务队, 分别由历史、法律、教育、心理、环境等专业学生组成。另外, 职能部门中设立培训部, 负责培养青年志愿者主动参加志愿服务的态度、培养与志愿服务相关的独立思考和解决问题的能力、学生志愿服务所必须的技能和志愿服务基础知识的学习。

三、志愿服务的道德教化作用

新时期共青团工作面临的挑战主要源于我们所面对的青年团员跟随着社会的发展出现了一些新的问题。对于青年大学生而言, 校园是他们向社会过渡的一个平台, 大学教育也应该承担这一过渡时期的教育功能, 承担部分校园转入社会的过渡教育职能。而志愿服务活动有利于培育出一种新的公共精神, 使得青年大学生在关注公共生活和担负起公共责任的同时, 获得了道德精神的升华、社会价值的实现以及自身的全面发展。从北京师范大学志愿服务活动的开展可以看出, 志愿服务既为高校德育工作的创新提供了新的空间载体, 也满足了大学生接触和参与社会的需要。与说教动员式思想教育不同, 志愿服务活动可以使大学生在走向社会、服务公众的公益活动中潜移默化受到思想道德观念的启发。

第一, 随着经济的发展, 城市化的进程不断加快, 人际交往的减少和小家庭现象的增多, 使得青少年的生活经历越来越缺乏, 来自于丰富现实生活的教育力量正逐渐丧失。如何培养品质优良、健康成长的人, 已经成为了一个非常重要的课题。青年志愿者在志愿服务的过程中, 学会真诚待人、相互信任、和睦相处、减少利益争执、增加体谅和宽容, 在服务过程中不断屏弃假丑恶, 增添真善美, 获得心灵的自我净化, 促进青年大学生身心健康发展。

第二, 大学校园是青年精英集中, 竞争力极强, 压力相当大的地方, 而部分青年面对学业、感情挫折缺乏良好的自我调控能力, 甚至会出现自卑、自闭以至自杀现象。志愿服务以其庞大的社会规模和崇高的价值理念可以满足大学生渴望赢得社会尊重、获得荣誉、愉悦身心、挖掘潜力、获得自我满足等心理需求, 可以促进青年学生认识自我, 认识自我价值, 更加客观、科学地进行自我评价, 不断激发其完善自身、奉献社会的潜力。

第三, 当今社会世俗化的一面, 容易造成人的片面性人格, 单纯追求利益、索取利益的人格因素影响较大, 使青少年对人生抱纯粹实惠化的态度, 具有精神欠缺或心理欠缺。青年志愿者在志愿服务的过程中, 自己的思想观念得到启迪, 情感心理得到净化, 行为取向日趋积极, 逐渐成为身心健康、人格完善的社会成员。他们在奉献和服务体会自我完善的价值, 体会助人为乐的真正意义, 最终实现助人自助, 同时可以唤起广大青年对人生意义、自我价值的深入思考。可以说, 志愿服务是实践中的一种潜移默化、自我体验式的人生观、价值观教育。

第四, 当代青年大学生权责意识、主体意识的增强, 他们渴望走出校门去亲身感受社会面临的种种问题, 渴望以自己的行动对某些社会活动给予支持或反对。志愿服务可以让青年大学生直面下岗、生活困难职工、农村失学儿童、残疾人等弱势群体和环境保护、城市交通等社会问题, 促使他们有意识的去分担政府职能, 解决社会实际问题。同时, 增强其对政府行政职能和行政手段理解和认识。从这个意义上来说, 组织大学生参加志愿服务活动的过程就是对大学生进行社会责任感教育和社会观察实践的过程。

8.青年志愿服务队章程 篇八

一领导高度重视，上下“三级合力”，为做好高校青年志愿工作组织化常态化提供了有力保障

做好大学生志愿服务工作，领导重视是关键。近年来，我院将大学生志愿服务工作作为学生素质教育、校园精神文明建设、构建和谐校园的重要内容，加强组织领导，严密抓好落实。学院成立了三级网络，即院级层面成立领导小组，由分管学生工作的副院长负责，由学院团委对口管理，系级层面由各系分团委相应成立志愿者分会，基层由各个班级、团支部培养一批大学生志愿者，从而形成了以志愿服务领导小组为原点，以基层志愿服务分队、志愿者为发散的大学生志愿服务网络，做到了层层有人关心，级级有人落实。各级部门还将大学生志愿服务工作纳入到学生思想政治教育全面建设之中，定期交流，年底评比。成立应急志愿者队伍，规范各项制度，建立协调机制和奖励机制，科学制定计划，使我院志愿服务工作走上了良性发展的轨道。

例如，6月14日是“世界献血者日”，主题是“向世界提供新鲜血液”，我院为迎接“世界献血者日”的到来，在我院大学生活动中心举行了志愿者献血活动。现场拉起了“向世界提供新鲜血液为青春增添亮丽色彩”的巨型横幅，在活动现场，我院大学生们排起了长长的队伍，志愿者们有秩序地参与献血，同时学院团委组织了15名志愿服务者身着统一的蓝色T恤，身披红色绶带在现场协助负责登记、体检和献血后的服务工作，特别是照顾好个别出现身体不适的同学。在现场我们可喜地看到，我们的青年学生勇敢地承担起了这份沉甸但又温暖的社会责任。到了中午用餐的时候还有志愿者踊跃地献血，迟迟不肯离开。

二广泛深入宣传，依托“三个平台”，为高校青年志愿服务工作组织化常态化打牢坚实的思想基础

第一个平台是宣传平台。学院运用校园网络、共青团手机报、学生飞信、QQ群、微博、微信等多种接近青年志愿者的新媒体形式，激发学生们自觉参与大学生志愿服务的积极性，使他们充分认识到参与志愿服务是感恩社会的一种方式，从而使志愿者们成为大学生志愿服务的宣传者、实践者，使学院的青年志愿活动成为常态化的活动开展。

第二个平台是活动平台。利用大学生志愿服务月、新生入学教育、优秀大学生入党推优上团党课、各级各类团学干部训练营等时机，组织开展多种形式的宣传活动，大造大学生志愿服务光荣的声势，保持正确的舆论导向。学院团委还把大学生志愿服务与共青团青马工程紧密结合，把积极参加大学生志愿服务作为青年马克思教育中道德实践的一项重要内容，使广大学生思想觉悟在大学生志愿服务的过程中得到提高，得到升华。

第三个平台是激励平台。学院坚持对在大学生志愿服务工作中成绩突出的先进单位和个人进行表彰，起到激励先进、鞭策后进的作用。通过广泛深入的宣传教育和表彰，并运用时尚、年轻的元素将志愿服务的优秀学生作为青年榜样，让他们自己讲述志愿服务的青春故事，通过故事会、思辨论坛、编创微电影、微信、微博直播的新形式，激发全体青年学生“奉献友爱进步互助，争做大学生志愿服务模范”的热情。

三加强组织协调，做到“三强三新”，为高校青年志愿服务工作组织化常态化创造了良好条件

一是强化力量引“新”。在我院有一支由学生组成的“三级志愿者队伍”，他们是普通志愿者、注册志愿者、骨干志愿者。普通志愿者是大学生志愿服务的一支基础保障力量，他们是流动的志愿服务部队，能够在我院开展大型志愿服务时召集。注册志愿者平时除了积极参与志愿服务外，还是大学生志愿服务事业的宣传者、鼓动者，他们是大学生志愿服务的生力军。骨干志愿者组成的社团则是推动整个服务队伍前进的火车头，由他们策划和组织各类志愿者活动，同时也为参与志愿服务的同学做好各项后勤保障服务工作。这样自上而下，由外到内的建立起了一支由“三级学生志愿者组成的志愿者队伍”。在几年的摸索实践中，我们欣慰地看到，我们培养的志愿者们，聚起来是一团火，撒下去是满天星，达到了星星之火燎原的效果。

二是强化理念更“新”。志愿服务就是学雷锋，在新媒体时代，我们面对喜欢新事物、新媒体运用熟练的大学生群体，需要我们教育者更新理念，要注重培育志愿服务新媒体文化，增强志愿服务时尚性；培育志愿服务特色，增强志愿服务活动的吸引力；培育志愿服务青年榜样，增强志愿服务的影响力。新的志愿服务要以层次化架构为实现院系班三级同频共振的方法，用扁平化可纵横覆盖的活动组织形式为内推，以“青春体、凡客体”为吸引，运用低成本课覆盖的新媒体动员方式，使志愿服务充满魅力。

三是强化活动创“新”。在工作中发现，有的时候，宣传大学生志愿服务要注重“无心插柳柳成阴”的效果。在与广大大学生志愿服务师生交流的过程中，他们热心关注敬老、助学、帮困等各类公益事业。这一发现给了我们很大的启发，渐渐的我们感悟到，人的善意是能够心灵相通的。您今天能够从事环保助学，那么明天也许就能敬老帮困。于是，我们适时调整志愿者活动的方向，通过分团委+志愿服务对象(或者单位)的“1+1”共建模式，使志愿服务常态化、经常化，横向到边、纵向到底。全院倡导“时尚青年参与志愿服务，志愿服务成为青年时尚”，重点培育志愿服务品牌活动，例如：数字艺术系连续3年和残联的博爱家园的智障、聋哑的孩子共建，每周义务上课；经济管理系与宜兴市福利中心的孩子开展“大手牵小手”的活动，电子信息系与丁山紫砂民工子弟学校的宜兴新市民孩子开展“一支铅笔书写六一温情”的活动，机电工程系与宜兴市老年公寓开展“爱心接力棒”的活动，环境艺术系与宜兴公交公司合作在公交站台上服务的“小黄帽”……志愿者们经常开展活动，利用所学专业技能，为市民及社会上的弱势群体提供力所能及的服务。

大学生们在志愿服务中接触到了大量令人感动的人和事，深深感受到了人性的真、善、美，视野逐渐变得开阔，世界观、人生观也随之充实。我院也相继取得了一些成绩：我院红十字会被评为“江苏省红十字示范学校”，我院以志愿服务为主题的社会实践活动被江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委评为全省大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。