有关节日的英语作文小学

有关节日的英语作文小学（精选13篇）

1.有关节日的英语作文小学 篇一

重阳节The Double Ninth Festival

The ninth day of the ninth lunar month is the Chong Yang Festival, a traditional festival in China. The celebrating activities are various and romantic ,including climbing mountains , appreciating chrysanthemums , wearing dogwoods , eating the Chong Yang cake and so on . “Nine” has the same pronunciation as the Chinese character “jiu” which stands for ”a long time” , and is the biggest single figure . Therefore it indicts longevity. There have been a lot of poems and works celebrating Chong Yang Festival and praising chrysanthemums since ancient times. People also believe that climbing mountains can expel bad luck, and indicates “climbing to a higher position” and “longevity”. China designates the ninth day of the ninth month as Senior ‘s Day , which combine tradition with modern times subtly to turn it into a festival for respecting , caring about , loving , and helping the elderly people .

农历九月初九为中国传统的节日—重阳节。庆祝重阳节的活动多彩而浪漫，包括登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕等。“九”与汉字“久”同音，又是个位数字之最，因此寓意长寿长久。自古以来，有不少贺重阳用菊花的诗词佳作。人们还以为，登高可以驱除霉运，意指“晋升高位”和“长寿”。中国把九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，使之成为一个尊老、敬老、助老的节日。

国际和平日International Day of Peace

I believe everyone is eager for comfortable, peaceful life and hating wars. So the United Stations decide to set up an International Day of peace. It falls on the third Tuesday of September every year, aiming at celebrating the day that the global realize ceasefires and non-violence. Its symbol is a flying dove. It represents peace. This festival is the day for people from all walks of life. The international community including the United Nations has made unremitting efforts for the realization of regional stability and world peace over the years. However, nowadays, War, terrorism, regional conflicts and other forms of violence hostile activities still exist. It is a long way to go for people to realize the real peace ideal. So everyone should make contribution for their common dream. Only with the effort of all people in the world, they can realize their dream one day. I have confidence in it.

我相信每个人都渴望舒适，和平的生活而憎恨战争。所以联合国决定建立国际和平日。定于每年九月的第三个星期二，主要为了庆祝的全球实现停火和非暴力。它的标志是一只飞行的鸽子。它是和平的代表。这个节日是针对来自社会各界的人士。多年来，包括联合国在内的国际社会为实现地区稳定和世界和平做出了不懈努力。然而，如今，战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在。人类实现真正和平的理想任重而道远。所以每个人都应该为他们共同的梦想而做出贡献。只有所有人一起努力，他们才有实现梦想的那一天。我对这一天的到来很有信心。

端午节Dragon Boat Festival

Dragon Boat Festival is a Chinese traditional festival. It falls on the fifth day of May in the lunar calendar. A day before this festival, my mother and grandmother began to make zongzi. Of course, I would act as assistant. But it turned out that I was more of a hindrance than a help. When they finished, they started to cook them. This process needed a long time, because I could have them in the next day. Zongzi was very delicious. On the day of dragon boat festival, our family prepared for dinner after having breakfast. Everyone of my family will come back home for the solid diet. Chicken is indispensable on the dinner desk in Chinese traditional festival. There were many delicious foods, which made me watering. I ate lots of them. It is a wonderful festival.

端午节是中国的传统节日。是农历五月初五。我妈妈和奶奶在节日的前一天就开始包粽子了。当然，我会去打打下手。但事实证明，我是在帮倒忙。她们包完粽子之后就开始煮了。这个过程需要很长的时间，因为我要到第二天才可以吃到粽子。粽子非常好吃。在端午节这一天，我们家里吃过早饭就开始准备晚餐了。家里所有人都会回家吃这丰盛的食物。在中国传统节日的餐桌上鸡是必不可少的。还有很多好吃的、让我流口水的食物。我吃了很多。这是一个美好的节日。

2.有关节日的英语作文小学 篇二

现在我就选取几题来说明一下我们的调查结果:

1.中国汉族四大传统节日是 ()

A.重阳节春节中秋节端午节

B.清明节端午节中秋节春节

C.春节除夕端午中秋节

D.春节端午节中秋节元宵节

2.你最喜欢那个情人节 ()

A.七夕

B.2月14

3.你盼节日的目的是什么 ()

A.有懒觉睡谁都想

B.不要上课

C.可以感受节日气氛, 学习传统文化

第一题结果显示只有39%的人知道中国汉族的四大传统节日。第二题结果显示59%的人更加喜欢七夕。第四题表明很多人盼节日是因为不用上课, 可以出去玩, 极少数的人选择了可以感受节日氛围, 学习传统文化。结果还表明当问到家乡传统节日的一些习俗时, 92%的人是比较了解的。

根据调查结果我们进行了总结:很多人对传统节日还是比较了解的, 对一些节日习俗也比较了解, 但是问题在于他们只停留在了解传统节日的表面, 他们并没有真正地“过”这些节日, 感受中国古老的传统文化, 传统文化氛围也不足, 而是盼着放假, 盼着出去玩, 传统节日“有名无实”。

春节作为法定节假, 中华人民共和国成立以来就是如此。而从2008年起, 清明节、端午节、中秋节这三个传统节日也纳入法定节假日, 受到民众的热烈欢迎和普遍关注。传统节日是农业文明的继承与再现, 是中华文化传承的基石, 有利于增强中华民族的认同和团结, 还有助于增强中华民族的向心力和凝聚力, 传统节日的弘扬有利于“和谐世界”的构建, 传统节日成为法定假日有利于文化遗产的保护。[1]这就是我们为什么要有传统节日, 为什么要过传统节日。但是现在的传统节日变成了百姓度假休闲的日子, 成了商家和旅游景点挣钱的日子, 当然我们不能忽略传统节日的娱乐休闲功能, 但是我们已经忘记了了为什么要过传统节日, 甚至更多的人选择了过“洋节”, 我们已经感受不到传统节日浓重的文化氛围了。我想, 其中的一个原因是传统节日随着现代生活发展了, 并且融入了现代的生活。但是更多的是传统文化淡化了, 流失了。就拿韩国“端午节申遗”。2005年10月由韩国申报的“江陵端午祭”被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”, 引发了社会各界的强烈反应。端午节在我们自己的国家受到了冷遇, 在别人的土地上茁壮成长。我们自己对端午节的冷落, 与其在别国的热闹形成了鲜明的对比, 在我们国家拥有2000多年历史的传统佳节成为他国的文化遗产, 这不仅仅是一个传统佳节的得失, 不仅仅是少了几项庆祝活动, 更重要的是传统节日的形成是一个民族或国家的历史文化长期积淀的过程。端午节不能仅仅停留在遥远的传说, 甚至夹杂着浓厚的封建迷信色彩的活动和简单的吃喝上, 或者要求放假休息, 都不会起到真正的保护作用, 更不用说发扬光大。也就是说, 我们如果不敬畏自己的传统, 不重视自己的文化, 不形成独特的纪念风格, 不赋予新时期新内涵, 一些好的、民族的、传统的东西就会慢慢消失, 直至消亡。[2]那么我们的传统节日为什么会流失呢?我觉得有以下几点原因: (1) 缺乏新意使传统节日不受年轻人青睐。 (2) 长期以来, 政府制定政策时缺乏对传统节日的重视也是传统节日淡化的原因之一。 (3) 国外洋节的冲击。 (4) 在各地形形色色的“文化搭台、经济唱戏”运动中, 我国的传统节日逐渐被异化。

我们应该怎样去保护我们的传统节日呢?传统节日保护已成为当下中国民俗学界的热门话题。但是, 中国的传统节日保护却很少正视其中的信仰问题, 对民间信仰欲言又止。传统节日保护蜕化成怀旧的冲动;传统节日中的身体性被遮蔽, 以致我们的传统节日保护走向暧昧的境界。唯有正视传统节日中的民间信仰和身体维度, 宽容理解民众的信仰, 彻底激活传统节日活动中的身体感, 中国的传统节日保护才是真保护。节日的实质不是外在的欢声笑语, 而是发自内心的温馨滋润。“喧嚣扰攘并不能成其为节庆, 相反, 它还可能破坏了节庆的气氛。”与此不同, “一种为恰当的节庆所不可缺少的特殊情趣, 是某种预期的心理意识”;它来自对生命的默思和对亲情的热爱。[3]为什么特别是在节庆的日子里, 我们需要“回家看看”同亲人们团聚, 所谓“每逢佳节倍思亲”, 为的是能够通过亲情的交流领悟生命诞生的恩赐、体会万象更新的意义。所以, 传统节日是普天之下普遍共享的生命感恩, 这是节日最深刻的人类学意义:正如一个不爱自己的人不可能去爱别人, 一个缺少亲情体验者无法拥有真正人性的同情。节日因此拥有一种神圣性和宗教意味。事情正是这样:“为使节庆假日能从人类的辛勤努力中产生, 必须加添某种神圣的成分。”我们若能真正宽容理解传统节日中的信仰维度, 让鲜活的身体而不是虚拟的身体加入到节日中的欢乐或狂欢之中, 我们的传统节日保护才能走出暧昧的怪圈。

保护传统文化节日主要有两种方法:[4]一是, 将它转变为有形的形式。可以运用拍摄纪录片、录音和存档等方式保证传统文化节日的永久保存;二是, 在它产生的原始氛围中保持它的活力, 即通过鼓励世代相传和复兴传统文化节日来保持它的活力。联合国教科文组织在1989年发布了《保护传统文化和民俗的建议》, 主要着重于记录和研究, 而最近教科文组织决定优先考虑第二种方法。具体而言, 可以采取以下措施保护传统文化节:

(1) 传统文化节日保护, 立法先行;

(2) 要把民族民间文化保护工作变为广大群众的自觉行动;

(3) 发掘传统文化节日创造力, 促进传统文化节日产业化;

(4) 社会发展和人们物质财富的增加, 使中国人有了更自由、更丰富的过节方式, 很多家庭选择在国庆节长假中到外地或出国旅游, 而年轻人更热衷于自驾车到各地游玩。所以与时俱进, 把“传承传统”和“吸纳先进”结合得更紧密才好;

(5) 从国家角度来看, 实施关于法定假日的规定, 可以一定程度是增加人们的认同感, 但是这样是远远不够的, 还可以每年搞几个大型的传统文化活动, 同时做好充分的准备来面对来自其他国家的文化软实力的挑战;

(6) 旅游业应肩负起振兴传统节日的重任。

除以上措施外, 博物馆也应发挥自身优势大力开展传统节日保护抢救工作, 包括进行较广泛的民间调查和研究工作、开展形式多样的民俗节等。而且我们在传统节日保护方面, 应该与时俱进即在保持传统与适应当代人口味中找到契合点, 探讨人们在欢度传统节日时如何过出时尚、过出新意来。总之, 对典型的、底蕴深厚的传统文化节日的保护不是简单易行的一件事, 必须加以认真研究, 予以多方面探讨。当我们迈向小康生活、开始用科学的协调发展观去指导我们的行动时, 我们应该重视传统节日的文化价值, 传承并且丰富它们。可以肯定, 传统文化节日有着不可限量的发展前景。

通过这次实践活动, 我们对中国的传统节日有了更深的了解, 但是也能够看出很多大学生对于传统节日, 是“只注重外表, 忽略节日内涵”, 只知道某某节来了, 至于怎么“过”:却不知道, 随着社会的变迁, 人们的生活方式越来越丰富, 传统文化也随着社会变迁, 我们对于如何保护我们的传统文化也提出了一些建议, 但是我们这次活动的不足在于:这些建议到底有没有可行性, 实施起来会遇到多少困难, 还有这些东西会有多少人去关心, 去接受。所以, 保护传统节日不能只靠一面之词, 需要我们每个人积极行动起来, 为保护我们的文化贡献一份力量。

摘要：我们此次实践活动的主题是关于中国传统节日的研究。现在正是端午节, 很多地方都举行了庆祝活动, 包括赛龙舟, 包粽子等等。这些活动表明我们仍然尊敬并且热爱我们的传统节日。传统节日作为中华文化的重要载体, 是增强民族文化认同、促进社会和谐的精神纽带。但是随着经济文化全球化的日益增进, 西方节日在我国越来越盛行, 尤为年轻人欢迎和追捧。而传统节日逐渐失去了它的魅力, 在西方洋节的冲击下愈加淡化。因此, 我们小组决定研究中国传统节日, 更进一步了解这些传统节日, 了解一些优秀的传统文化。同时, 也希望本小组成员能够在这次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见供有关部门参考。

关键词：传统节日,文化变迁,保护传统文化

参考文献

[1]余悦.传统节日成为法定假日的文化意义与未来发展[J].

[2]韩雷.暧昧的传统节日保护[J].

[3]陈麦池.跨文化视野中的我国传统节日变迁[J].

3.与新年有关的节日 篇三

古老的原始社会时期，每到一年将尽的时日，先民便要举行隆重的杀猪祭天的仪式，祈求来年风调雨顺、五谷丰登。随之人人把脸涂红、鸟翼装饰，载歌载舞，沉浸于欢乐、期盼之中。据说春节就由此演变而来。

除夕 除，有去掉的意思，如“除草、除旧布新”。除由此引申为时间过去、逝去的意思。名诗句“爆竹声中一岁除”，其“一岁除”的意思就是：一年的时光已经过去。夕，古文字是半个月亮的形象，表示“傍晚”，引申为“夜晚”。除夕的意思是：一年的时光将消逝过去，已是一年最后一天的夜晚。这就是农历腊月最后一天的夜晚称“除夕”的原因。 “除夕”也指一年的最后一天。 。

据古书记载，远在两千多年前的春秋战国时期，每到新年的前一天，人们纷纷击鼓，驱逐瘟疫鬼怪，以求来年平安吉祥。之后，逐渐演变成现今的除夕匈节。除夕之夜，大家通夜不眠，人人守岁。午夜钟声响，鞭炮震云霄，人欢礼花笑，送走旧年，喜迎新年到。

元宵节农历正月十五是中华民族传统的“元宵节”。元，本指人头。人头在人体最高的部位，至关重要， “元”因此由原义引申为“开始的”“第一的”。古人把一年开始的第一个月称为“元”由此而来。宵，与“夕”一样指夜晚。正月十五的夜晚是一年开始的第一个月圆之夜。“宵”与“元”，结合为“元宵”，意思是新年开始的第一个月网之夜。

以糯米粉为主料制作的汤同，是元宵节人人必吃的食品，人们因此又称汤网“元宵”。民间相传，元宵起源于二千五百多年前的楚昭王时代。元宵节吃元宵，象征家庭如月网一样团团圆圆，和谐吉祥。元宵之夜，大地回春，大家吃元宵，满城彩灯呈祥，处处烟花绽放，耍龙灯、舞狮子，熙熙攘攘，欢歌笑语，其乐融融!

4.有关节日的初一语文作文 篇四

早晨，一阵疯狂的碰撞声把我从睡梦拉出来，我揉了揉腥松的睡眼，坐上了碰碰车。没还等我反应过来，两辆碰碰一左一右地向我撞来，原来竟是爸爸妈妈。屏幕上迅速出现了两行字：“祝你快乐!”“祝你天天向上!”我刻不容缓，迅速向妈妈撞去，大喊：“节日快乐!”话音刚落，爸爸又向我发起了进攻。屏幕上再次出现了一行字：“祝你天天快乐!”我好汉难敌“二车”，被迫向街上转移。

没开出去几米远，一辆蓝色车迅速向我撞来，我立马将车往后退。定睛一看，发现竟然是我的同班同学。我向他狠狠撞去，说：“你好，节日快乐，我们结成队友去‘祝福’他人吧!”他转了个弯，把我撞得天晕地暗，“可以呀!节日快乐!”我们盯上了一辆蓝色的碰碰车，我向那辆车头撞去，它竟然往后一退，躲开了。正当它得意之时，我的“战”友猛然撞它的车尾。那辆车转了一个圈，我又以迅雷不及掩耳之势撞去。我想：团队配合可真重要啊!那辆车车主一定内心十分崩溃，不过有祝福语去弥补。

5.有关节日习俗作文 篇五

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的节日习俗作文8篇，希望对大家有所帮助。

节日习俗作文 篇1

寒食节形成了丰富的风俗、习俗：

1、禁烟冷食：寒食节古代也叫“禁烟节”，家家禁止生火，都吃冷食。但因国人追悯先贤之情执著，从东汉到南北朝屡禁屡兴，唐代皇家认可并参与。

2、拜扫祭祖：寒食节扫墓祭祖

百姓上坟时一家或一族人同到先祖坟地，致祭、添土、挂纸钱，然后将子推燕、蛇盘兔撒于坟顶滚下，用柳枝或疙针穿起，置于房中高处，意沾先祖德泽。

3、寒食饮食：寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食浆、青精饭及饧等；寒食供品有面燕、蛇盘兔、枣饼、细稞、神餤等；饮料有春酒、新茶、清泉甘水等数十种之多。

4、寒食插柳：柳为寒食节象征之物，原为怀念介之推追求政治清明之意。

5、寒食踏青：也叫踏春，盛兴于唐宋。

6、寒食秋千：秋千原为古代寒食节宫廷女子游乐项目。

7、寒食蹴球：盛行于唐

8、寒食咏诗：寒食节时，文人们或思乡念亲，或借景生情，感慨尤多，灵感顿生，诗兴大发，咏者甚多。

此外，寒食节时期还有赐宴、赏花、斗鸡、镂鸡子、牵钩（拔河）、钻木取火、放风筝、斗百草、抛堶（瓦石器玩物）等许多活动，极大地丰富了我国古代的社会生活。

寒食节具有以下特点：

1、节日形成早。源于春秋时，介之推被焚于介休绵山。晋文公下令在子推忌日禁火、寒食，以寒食寄哀思。到唐代时已形成全国性法定节日，是我国传统节日中形成最早的节日。

2、延续历史长。距今二千六百四十年，期间各历史时期、节日期限不等，3、文化内涵深。由尊崇介之推忠君爱国，功成身退的奉献精神，清正廉明的政治抱负，隐不违亲的孝道品德发展为聚民心、凝国魂，体现中华民族根祖文化的重要节日。并形成饧、青精饭等系列养生长寿的寒食食品。

4、节日活动多。拜扫展墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。

5、流传地域广.回顾历史的发展，寒食节已经成为我国古代社会文明的脉络之一。因此，从历史研究、社会研究和旅游观光等多个社会活动层面来看，寒食节所具有的独特的价值值得人们注意。

1、社会、历史价值寒食节是春秋时晋文公为纪念介之推而设的节日，距今已有2640年的历史。

唐玄宗顺应民意，颁诏将寒食节拜扫展墓编入《开元礼》中，并定为全国法定长假，丰富多样的寒食活动，充实了社会生活，增进了社会人际和谐关系，对缓解社会矛盾，推动社会不断前进起了重要作用。

通过寒食文化的交流、融合，对促进民族团结和政权巩固具有潜移默化的巨大作用。

寒食节蕴含的介之推忧国忧民、忠君爱国、清明廉洁的政治抱负和“功不言禄”、功成身退的奉献精神，是古代社会伦理准则，是社会安定、民族团结的纽带，至今仍有重要的现实意义。

寒食文化以忠孝为核心的内涵以及由忠孝延伸而来的诚信，是介子精神的精髓，是中华民族传统道德的核心，民族根祖文化的基础，也是维系民族、家庭团结的道德力量。

当今，更是聚民心，凝国魂，实现祖国和平统一，构建和谐社会的重要活动方式和精神理念。介之推所追求的政治清明，是千百年来广大人民群众的一致愿望，对于当代进行民主政治建设具有深远的现实意义。

此外，从唐代宫中寒食节放假七日踏青春游，演变为今天的“旅游黄金周”；

由寒食禁火，演变为今天的护林防火；

由寒食插柳，演变为今天的全民植树造林；

由蹴鞠，演变为今天风靡全球的足球运动，2、文化价值历史上，寒食节活动由纪念介之推禁烟寒食为主，逐步演变为以拜扫祭祖为主，其中蕴含的忠孝廉洁的理念，完全符合中国古代国家需要忠诚，家庭需要孝道的传统道德核心，成为家庭和谐、社会稳定的重要载体。

节日习俗作文 篇2

在春节到来之际，每一个地方都会过春节，由于地方不同，所以春节的习俗也不一样，今天我就给大家介绍一下天津的春节习俗。

腊八儿：天津人称腊月初八为“腊八儿”，有喝腊八粥的习俗。许多天津人还在这天用醋泡大蒜，名“腊八醋”。

逛娘娘宫：腊月十五，年货上市，以娘娘宫为中心的宫角宫北大街更是热闹非凡。男孩子到这儿头一个目标就是风葫芦，成年男子到了这里，忘不了买灯笼，女人们则来“洗娃娃”的。只要从娘娘宫栓回的娃娃每年都要“洗一回”，是节前必做的事情。

糖瓜祭灶：腊月二十三，是灶王爷升天的日子，家家要买糖瓜儿，等到夜里十二点祭灶王爷。待香燃尽后，请下灶王爷像，点火烧了，等到了大年三十再买新的灶王像，这又叫“灶王码子”，年复一年。

吊钱儿：吊钱是用彩纸剪成的图案，贴在门窗的玻璃和横棱上，作为春节喜庆气氛的点缀，贴上的吊钱儿只能到正月初五损坏，否则一年都会不吉利。

“破五”正月初五，这一天，家家户户都要吃饺子，菜板要剁响，让邻居听见，以示正剁“小人”。天津人把不顺心的事归结到“小人”身上，要除掉“小人”才行，初五晚上放炮，也有辟邪免灾的意味。

以上这些就是天津的春节习俗，不知道大家都了解了吗？

节日习俗作文 篇3

由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹。杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。元旦的庆祝方式一：

全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。

元旦的庆祝方式二：

现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。元旦祝福短信

元旦的庆祝方式三：

保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

少数民族有他们独特的习俗，各国的习俗也不一样。

节日习俗作文 篇4

史料显示，上古的夏殷周时代，对“正月”的具体时间安排是不一样的。夏以今农历一月为正月，第一个节气是立春;殷以今农历十二月为正月，一年中的第一个节气为小寒;周则同样以今农历十二月为正月，但一年中的第一个节日却是从冬至开始，因此冬至这一天，也就是当年的“元旦”。

周以后，计算二十四节气，都从冬至开始，这样冬至便成了“岁首”。再者冬至所在的十一月份曾经是“正月”。这也就是“冬至大如年”一说的来头。

有学者认为，正是由于历史上确有一段时间把“冬至”视为“岁首”，把冬至的前一天之夜视为“岁除”。当冬至节随着历史的发展而呈式微之态时，原来那些习俗，便渐渐融入了后来盛行的“春节”之中了。

冬至具备“阳气始至”的特殊特点，意味着“阳气始生”，万物开始萌动。因此，在冬至日吃汤圆，又何尝不是意味着新一年的开始呢?因此长了一岁，似乎也在情理之中了。

节日习俗作文 篇5

清明节是我国的传统节日，传统的节日自然有很多传统的习俗，在这一天，人们常去郊外踏青、扫墓、祭拜祖先等等。

每到这一天，姐姐、哥哥和我跟着爸爸一起回到老家，然后随着大人们去扫墓。大人们挑着祭品，我们小孩则边走边玩，一路上鸟语花香，笑语盈盈。突然，我们眼前一亮：前方有几颗杨梅！我们连忙跑过去，一看，许多杨梅都已经成熟了！我们争先恐后地跑去摘杨梅吃，大人们则在一旁休息。吃饱后，我们觉得很开心你也可以投稿，走路也更加轻快了。

最好玩的是扫完墓后吃饭时，大人们找来一些树枝做成筷子，用来夹糯米饭吃。另外，用来祭拜祖先的鸡蛋、糖果、饼干之类的，也都成为我们小孩的囊中之物。

清明节是我们祭拜祖先的.节日。在怀念祖先的同时，还可以欣赏大自然、拥抱大自然，所以我喜欢清明节！

节日习俗作文 篇6

春节的时候，我们东北不会忘记的一件事就是在家里和面包饺子，这时候，家里人会想出许多的办法来让家里人幸福，好运。比如说有些人会把一个红枣放进饺子皮让人嚼一嚼就嚼到了好运。还有一些人把一个杏子放进了饺子皮让人咬一咬就咬到了幸福。

对了，东北还有一些人玩一种东西来庆祝新年，那就是红红的鞭炮。吃完热乎乎的饺子就会来放鞭炮，人们把鞭炮立在雪堆上点燃了就马上跑去远处看。“砰!砰!砰!”鞭炮炸开一团火焰出了来，代表着红红火火。

这就是东北的风俗。

我竞争的目标是我原来的职位——班长，原因是我很快乐我也要带给同学们快乐，建立心中快乐星球!

节日习俗作文 篇7

元宵节前的饭桌上总有几分不同：糯米粉、铁盆、木板、水杯——开始做元宵了！

妈妈总是那一句“揉一点面放一点水，揉到元宵的感觉时，停水续揉。”

在我面前的铁盆里。装着白沙般的面粉。在我左手指间乱摇一阵，掌心缓缓向面粉拍去，无论怎么用力掌心都不能压到盆底。

随手一捧粉屑，立刻如流沙般从指尖划过，用另一只手轻抚一下，才明白留下了抹不去的痕迹。

这难办。我想。

“倒一点水？”我自言自语，一边专注地看着妈妈那双泛黄的手。只见十只手指干净利落地一推，一揉，手指从四面八方向面粉挤去。她平缓的气息一呼，一吸，把看似易散的面粉都听话地掌握在手中。

我也不闲着。雪白的右手紧紧握住杯子的腰杆，左手更是小心谨慎地托住杯口，紧皱的眉头似乎能随着上扬地手移动着，多倒那么一滴也要狠狠滴骂自己一下。

此时，杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起来，几下轻推慢揉，几次“雨水”滋润，那如沙般的面粉仿佛让那魔棍轻挥几下，竟变成了一堆巨大的庞然大物——这就是元宵的稚型。

“再把面团揉几下，记得要往一个点揉，用力！”妈妈两手互相摩擦着，细声细气地提醒，马上就好了。

我双手合并着，坚定的眼神自动锁定了方位，腮帮如警示般股三股，雪白的掌心“刷‘地朝面团的白肚皮上刺去，只感觉得血管像打了气般“快要炸了”，没想到，面团软而富有弹性，推在上面跟抹在脸蛋上没什么两样！

此时此刻，我的手指好比牙齿，而面团已经有了元宵的味道。

紧接着，妈妈如鹰爪般的手抓在面粉的一点，捏出了一两个白的深的深洞。轻而不急的一撕二撕，刹那面团一分二，而分四，八个白团静卧不动——最乐的一刻“揉元宵”来了。

这时，可谓“全家动员”，五个人、八个面球，球在两手之中左游右逛，无头苍蝇般前扑后退，时而扁圆时而细长，在这千揉百磨之中，圆形的元宵完成了。

八个“雪球”在木板之上排成一线，有谁能想到，再“推”、“揉”的锻铸下，竟会如此美丽‘和谐。

许久后，厨房里的铁锅脚踩火焰之上，在里面蠢蠢欲动、不停翻滚的热水下，鹅卵石块般的元宵静静在水底围成一圈，只为等待浮出水面的那一刻。

节日习俗作文 篇8

明天就是大年初一，我的心里高兴地不得了，就情不自禁的向妈妈问起有关春节的习俗，于是，妈妈认真的讲起春节的习俗。

据说，每年的腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草，其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。民间传说，灶王爷上天专门告人间善恶，一旦那家被告有恶行，大罪要减寿三百天，小罪要减寿一百天。此说法流传的比较广泛。

送灶时，为了让灶王爷“上天言好事、回宫降吉祥”，人们就用各种办法对付他。有的用胶牙糖敬它，好把灶王爷的牙齿粘住，使它不能乱说话；有的用酒糟涂抹灶门，这叫“醉司令”，醉得灶神不能乱说话。灶神受到人们的特殊招待，“吃了人家的嘴软”，当然就不好讲坏话了，这实际上是民间一种伦理道德的自律。

天之后，也就是在除夕夜，还要把“灶神”再接回来。因为，年三十的晚上，灶王爷还要与诸神来人间过年，那天还有“接灶”“接神”的仪式。按一般地方的风俗，接送灶王爷都由男主人主持，女眷不参加，古时有“男不拜月、女不祭灶”的说法！

送走“灶神”以后，便轮到祭拜祖宗，民间称“挂影”。天津市民俗专家林希介绍说，小年这天要把祖宗的画像或照片挂在墙上，备好酒水、贡品，接受族人的祭拜，一直到大年三十。

6.有关节日的英语作文小学 篇六

“特别教师节”

一年一度的教师节又到了，我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切，老师平时上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢?只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，好像在说：“以后还是你们当老师吧!”第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，一定是笑容满面的。

7.有关节日的英语作文小学 篇七

一、现状:教师出现困惑,学生缺乏兴趣

在阅读教学上,我们教师经常都感到困惑:为什么学生对阅读材料兴致不高?为什么学生上阅读课反应平淡,不能全身心地投入?怎样的阅读课学生才感兴趣?怎样才能真正有效地培养学生的阅读能力?下面是笔者从教学实践、科研实践、课堂观察及谈话调查中发现的英语阅读教学存在的几个问题:

1、阅读材料单一,缺少外延的拓展

现在适合小学生的阅读材料较少,课外补充材料也很贫乏,学生能接触的阅读材料基本上是教材中的内容,学生的视野不知不觉就会在这个教材框框中越来越窄,阅读能力也随之受到制约。所以在开展阅读教学过程中教师应尝试将一些学生喜欢的故事、儿歌、谜语、以及儿童读物等适时适度的引入到课堂中,从而丰富学生的知识,开阔学生的视野,为学生提供更加广阔的发展空间。如教师可以在圣诞、元旦、父亲节等特殊的日子为孩子准备一些相关的阅读材料。

2、注重词汇和句型教学,阅读失去乐趣

大多数教师在进行阅读教学时都过分注重词汇和句型的讲解,只在乎语言表层信息的吸收、理解和操练,却忽视了培养学生的语篇分析能力和从文中获取信息的能力,导致学生只见树木,不见森林,影响了学生对完整语篇的感知和理解,使其阅读能力得不到系统完整地发展。

3、重视阅读结果,轻视对学生阅读过程和阅读技巧的指导

在阅读教学过程中,教师阅读教学的目的性不强,缺少针对性,更多注意的是阅读结果的正确性,而忽视对学生阅读过程和阅读技巧的指导,这样会导致学生在进行阅读时走过场,学生只注重阅读的结果而并没有完全理解阅读的材料,阅读方法的运用,长此下去,会直接影响学生阅读习惯的养成和阅读能力的发展。

二、反思:激发兴趣和动机是关键

小学英语阅读教学关键在于激发学生阅读英语的兴趣和动机,满足他们学习英语的成就感。在此基础上,才能进一步培养学生的阅读技能。因此我们要根据各年级学生的语言知识水平,制定符合他们认知水平的阅读教学策略,具体如下:

听、说、读、写是一个有机的互相联系的整体,因此在阅读教学中,应根据学生的实际,合理地结合听、说、写,来提高教学的效果。

三、对策:因材施教,有的放矢

1、低年段:阅读与故事相结合

故事几乎是所有孩子的最爱,特别是低年级的小孩,他们总能在故事中找到属于自己的那份快乐。因此,在阅读教学中,我积极尝试把深受学生欢迎的故事有意识融入其中,以满足学生的内在需要。根据低年级教材中课文多为对话形式出现,而且课文都配有插图,教师可以根据教学内容、目的任务、彩图去编造故事,然后让学生在插图的帮助下阅读故事。学生都带着浓厚的兴趣全身心地投人到故事的阅读中去,并且在阅读的过程中获取到了该课的重要信息,极有效地完成了阅读任务和培养了学生的阅读能力。

2、中年段:阅读与任务相结合

中年段的学生已经有能力进行简单的语言输出了,因此,阅读教学的模式必须转向以学生为主体的任务型教学模式。所谓“任务型教学模式”就是让学生在阅读理解的基础上,完成一项任务或解决一个问题,使阅读活动成为一种主动的、探索式的认知体验。如在学习《开心学英语》第三册的Unit 7:Where are my glasses?在学生进行阅读前,我给学生布置了这样一个任务:请你们仔细阅读该文章,并根据你在文章里所获取到的信息去画出Tony的房间。三、四年级的学生都很喜欢画一画,他们为了完成这一任务自然会很努力地进行阅读,寻找相关信息,理解文章内容,学生在完成任务后,我让他们小组合作检查自己的绘画作品是否与文章内容一致。通过完成这项学习任务,学生们都能从整体去理解文章的意义,而不再仅仅局限于某些词句的理解,真正培养了学生的阅读能力。

3、高年段:阅读与写作相结合

语言学家的研究证明:儿童语言能力的发展是综合的整体的发展,听说读写各项能力是相互制约、相互促进的。阅读是语言的输入,最终应该形成语言的输出,阅读才会有意义。而“说”和“写”是语言输出的主要形式。因此,在阅读教学中,教师要合理设计教学活动,采用各种手段引导学生“以读促说、以读促写”。阅读能力是英语语言能力的一项重要组成部分,它不仅是英语教学的目的之一,还是一种重要的终身学习手段。无论对于学生将来应试还是未来的生存发展,阅读都是一种非常必要的学习方式。作为小学英语教师,我们必须有目的、有计划地培养学生的英语阅读能力,让阅读能力为他们今后的英语学习乃至终身学习打下良好的基础,成就他们美好的未来。

摘要：有效地阅读既是学生提高英语学习兴趣,积累语言知识和提高语言运用能力的主要途径之一,同时还能提高其想象,概括,归纳综合,逻辑推理,理解记忆等方面的综合能力。《英语课程标准》已经对小学生的阅读能力提出了具体的要求,这为我们如何开展有效阅读教学,真正培养学生的阅读能力打开了思路:小学阶段阅读教学应该针对小学生的心理特点和认知规律,以年级段划分,分别采取阅读与故事,阅读与任务,阅读与写作相结合的教学策略。

关键词：阅读能力,现状,反思,对策,评价

参考文献

[1]徐伽力.小学英语“多元化”阅读教学研究[J].中小学英语教学与研究,2009.

8.传统节日不仅与吃有关 篇八

传统节日是民族文化的重要遗产和载体,承载着丰厚的历史文化内涵。几年前,韩国将“端午节”申报为韩国的传统节日,这为我们敲响了警钟。2007年12月,国务院增加清明、端午及中秋3个传统节日为公众假日,由此可以看出中央政府对保护和传承传统节日的高度重视。

欢乐、祥和的中国传统节日,大多伴有丰富的文艺娱乐活动——端午时节,锣鼓喧天,龙舟竞渡,百舸争流;元宵佳节,皓月当空,龙狮共舞,赏灯猜谜;清明时节,万木披绿,踏青寻迹,祭慰先人;中秋重阳,云淡风轻,登高赏菊,赏月行令。这些活动健康、高雅,意蕴丰富,既反映了独有的民族特色,又烘托出浓厚的节日氛围,这些都应该在当今社会大力推广。

节日不能成为“吃”节,更应发掘它的文化内涵。用形式丰富的纪念活动来突出它的内涵,充分展现中华民族的优秀文化。比如,端午节可以借助屈原的故事弘扬正气和爱国主义精神,中秋节可以重温嫦娥奔月的神话故事和通过赏月调节身心、增进亲情;重阳节可以体现尊老爱幼的传统美德和登高健身的风尚;春节可以利用“拜年”的形式探亲访友、加深亲情和友谊,等等。

中国的传统节日还体现了一定的伦理、道德、信仰。是中华传统美德代代相传的重要载体。通过弘扬传统节日文化来促进人与自然的和谐以及人际关系的和谐,应该是一种比较高效、比较容易为社会所接受的传统教育方式。共享天伦之乐,形成了中国传统节日的主要内容,“每逢佳节倍思亲”,人们最盼望的就是与家人平安团聚、欢度节日。在庆祝节日时,要突出亲情和道德主题,使传统节日成为凝结民族文化、民族精神、民族情感的最佳时机,成为维系人们思想情感的文化纽带。

我国的传统节日就像是一剂强力的粘合剂凝聚着中华各族人民。到了节日,每一个华夏子孙都会遥想起祖国,深深地眷恋着祖国,这种人间真情的传承,正是中华传统节日的深刻魅力所在。如果这种亲情的传递得以弘扬,就能增进民族团结、维系国家统一。

9.有关音乐英语作文小学 篇九

I like to listen to all kinds of music, music makes me happy, when I feel sad, I will listen to music and it relieves me. My favorite song is Never Say Never, the words are so inspiring. The song tells people never to give up, no matter what happens. The song inspires me to move on and get over all kinds of difficulties.

10.与地理有关的节日 篇十

起源：春节俗称“年节”，是中华民族最隆重 的传统节日，自汉武帝太初元年始，以夏年 (农历)正月初一为“岁首”(即“年”)， 年节的日期由此固定下来，延续至今。据记载， 中国人民过春节已有4000多年的历史。

习俗:春节是个欢乐祥和的节日，也是亲人团聚 的日子，离家在外的孩子在过春节时都要回家 欢聚。过年的前一夜，就是旧年的腊月三十夜， 也叫除夕，又叫团圆夜，年夜饭就选在这天晚 上。春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日， 在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定 的风俗习惯，有许多还相传至今,像扫尘，贴春联，放鞭炮，倒贴福，年画，守岁，压岁包， 拜年，还有一些食俗，如腌腊味，蒸年糕，包 饺子等等。

春节与地理环境有什么关系呢?

春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草 木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人 们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际， 自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。在新旧交替之时设立一个这样节日寄托了人们对 新一年开始的美好期许。

春节和年的概念，最初的含意来自农业， 自然条件与地理环境决定了早期的中国以农耕经济为主。人们发明了农具，培育出新的农作物，制定了一系列农业制度，形 成了一些农事习俗，创作了农事诗、各式图形等，这些都是农耕文化的体现。中国传统节日根源于中国古代农耕文化。据史 籍记载，春节在唐虞时叫 “载”，夏代 叫 “岁”，周代才叫“年”。“载”、“岁”、“年”都是指谷物生长周期， 《说文。禾部》：“年，谷熟也。”谷子 一年一熟，所以春节一年一次，含有庆丰

2、清明节

起源：清明是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，清明节的起源，据传始于古代 帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效， 于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族 一种固定的风俗。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。

习俗：清明节是我国传统节日，也是最重要 的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一 些少数民族大多都是在清明节扫墓。

除扫墓外，清明这天还有许多活动习俗，像放 风筝，踏青，插柳，蹴鞠，荡秋千等等。

在清明节的饮食方面，各地有不同的节日食品， 在山东，吃鸡蛋和凉馒头，在温州这一带有吃清 明饼的习俗，最常见的就是用鲜嫩的竹笋、豆腐、猪肉、咸菜作馅，上海清明节时则有吃青团的风 俗，包上豆沙、枣泥等馅料。

清明和地理环境的关系：

可以说是密不可分的光从名字上看，清明是我国二十四节气之一， 在古代，劳动人民用二十四节气来安排进行农事活动，清明一到，气温升高，雨量增多， 正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后， 种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它 是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫 踏青)的好时候，所以古人就有清明踏青， 并开展一系列体育活动的习俗。

唐代杜牧有一首脍炙人口的诗——《清明》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒 家何处有?牧童遥指杏花村。

这里的雨水纷纷的天气，一般是指我国南方春季的锋面降水现象，清明时节，北方的冷 空气还有一定的残余势力，与长江流域的暖 湿气流发生交汇，产生降水，势力相当时， 形成的锋区在这一地带来回摆动，雨区也随之就地徘徊。

3、中秋节

起源：定于每年农历的八月十五，中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元 旦齐名，成为我国的主要节日之一。关于中 秋节的起源，大致有三种，起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜 土地神的遗俗。

习俗：吃月饼，赏月，祭月，舞火龙，玩花 灯等等，还有很多有关中秋的传说，嫦娥奔 月，吴刚伐树等等。

中秋与地理环境的关系：

中秋与月的阴晴圆缺息息相关，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋， 因为这一天月亮满圆，象征团圆，此夜，人们 仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家 人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对 故乡和亲人的思念之情又称为团圆节。 关于中秋节的起源，有一种说法是秋报的遗俗， 因为农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时 刻，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地 庆祝丰收。

注意：满月时，有时会发生月食现象。

4、端午节

起源：端午节为每年农历五月初五，又称端 阳节、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除 瘟疫的节日，是我国汉族人民的传统节日， 如果说中秋是月亮的节日，端午便是是太阳的节日。

习俗：这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲，蒿草、艾叶，薰苍 术、白芷，喝雄黄酒。吃粽子和赛龙舟，是 为了纪念屈原，至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。

端午节与地理环境的关系：

端午在古人心目中是毒日、恶日，在民间信仰中这个思想一直传了下来，所 以才有端午求平安、解灾异的习俗。其实，这是 由于夏季天气燥热，人易生病，瘟疫也易流行， 加上蛇虫繁殖，易咬伤人，所以要十分小心，这才形成此习惯。种.种节俗如采药，以雄黄酒洒墙壁门窗，饮蒲酒等，实际上是与这个时候的气候息息相关。甚至与划龙舟的由来也有关，闻一多先生在《端午考》中说：“距屈子投江千余年前， 划龙舟之习俗就已存在于吴越水乡一带，目的是 通过祭祀图腾——龙，以祈求避免夏季常见的水旱之灾。

5、重阳节

起源：农历九月九日，为传统的重阳节，又称 “老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴 数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳， 两九相重，故而叫重阳。重阳节早在战国时期 就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间 的节日，此后历朝历代沿袭至今。

习俗：亲人们一起登高“避灾”，插茱萸、赏 菊花，吃重阳糕、饮菊花酒，祭奠前人。

重阳与地理环境的关系：

11.有关中国节日的谜语 篇十一

一马依山而立(打一中国节日名)

谜底：端午

冬令进补应有度(打一中国节日)

谜底：寒食节

经典谜语及答案

红头绿身真漂亮，五彩薄衫披两边，可是专干坏勾当，传播痢疾和霍乱。(猜昆虫)

【谜底】苍蝇

个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成团，看你奈我何。(猜陆上动物)

【谜底】刺猬

全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行。(猜水中动物)

【谜底】鱼

似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游。(猜空中动物)

【谜底】蝙蝠

远瞧犹如岛一座，总有水柱向上喷，模样向鱼不是鱼，哺乳幼儿有一手。(猜水中动物)

【谜底】鲸鱼

有趣谜语及答案

活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。(猜陆上动物)

【谜底】壁虎

纵横沙漠中，展翅飞不起，快走犹如飞，是鸟中第一。(猜陆上动物)

【谜底】鸵鸟

唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(打一动物)

【谜底】蝉

背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(打一动物)

【谜底】螺丝

胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(打一动物)

12.写节日的英语作文 篇十二

我最喜欢的节日my favorite festival

Spring Festival is my favorite among all the Chinese traditional festival。 The first reason why I love it the most is because I can get lucky money on that festival。 It is the Chinese custom that the old will give children lucky money on Spring Festival to wish a good luck for the young generation。 Moreover， people everywhere on those days are full of happiness。 Quarrel， fight and abuse are almost disappeared at that time。 Meanwhile， my mother will make a big meal for us to celebrate。 Everyone will forget the unhappy thing they meet， instead remembering to appreciate life to wish a better future。 That is my favorite festival。

春节是中国传统节日中我最喜欢。我最喜欢它的第一个原因是因为我能够得到压岁钱。老人会在春节给孩子们压岁钱来祈祷年轻一代能有好运气是中国习俗。此外，在那段时光里到处都充满着快乐。争吵，打架和辱骂几乎都听不到了。而且我妈妈会给我们做一顿大餐来庆祝。每个人都忘记了那些不开心的事，而是记住了感激生活，期望一个更完美的未来。这就是我最喜欢的节日。

13.有关假期的小学英语作文 篇十三

I am very excited! We are taking a vacatim. Around china. We are going to harbin by train. We are going sightseeing there. After. We go to see snow. And go to the beach. Playing volleyball beach. Then we going hiking in the mauntains. We are very happy. Show you our photos when we go back to school. today I very tire,But I very happy!