科研对大学的意义

科研对大学的意义（共6篇）

1.科研对大学的意义 篇一

对大学生活的安排

刚来到大学时整天浑浑噩噩不知道干什么，时光飞逝，弹指一挥间几个星期就过去了，于是开始觉悟“我的大学不能这样度过”，于是开始思考“我的大学生活应该怎样度过”。

通过对《职业与形势教育》的学习后，让我深切的了解到大学生活的安排对我至关重要。体会到来到大学不只是为了拿学位证而已，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，为了不让自己宝贵的四年光阴白白虚度，我对大学生活四年作了规划。

第一，干好自己的分内工作。学好每一个科目，争取做到不挂课，学好自己的专业课，要求精通。坚持每天晨读，背单词，练听力，读一些英语报，争取在大二过了自己的英语四级。要是有可能还学有余力的话，过英语八级，因为英语对我专业非常重要。还经常去图书馆看书，四年时间读上中外名著至少上百本。

第二，学习团队精神和沟通能力。社团是小的社会，参与社团是步入大社会前最好的磨练。在社团中，可以培养我团队合作的能力和领导的才能，也可以发挥我的专业特长。但更重要的是，要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力，为同学和老师服务。这样的学习过程也不会很轻松，挫折是肯定有的，但是我步会灰心，我会反思和学习，争取更进一步，做好自己。

第三，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，我怎样对待别人别人也会怎样对待我。这就好比照镜子一样，我自己的表情和态度，可以从他人对我流露出的表情和态度中一览无遗。若以诚待人，别人也会以诚待我。我想这对我学习和交往会非常重要。

第四，培养真正的友情。让我的大学生活不白白度过，这也是必步可少的。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，我不会只去找与我性情相近或只会附和我的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励我上进的朋友、提升我能力的朋友、帮我了解自己的朋友、对我说实话的朋友等等，总之，对不同的朋友我会学到不同的东西。要是能够谈恋爱我将尽量去谈，因为这样我还可学会怎样去关心呵护别人

第五，从身边的人身上学习。在班级里、社团中，我会多观察周围的同学，特别是些我觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。比如，看他们如何处理交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何发挥自己的合作和协调能力、如何表达对他人的尊重和真诚、如何表示赞许或反对，如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等。尽量做好每一件事。

第六，做兼职，在步影响学习的情况下，我会适时寻找机会去做兼职工作，这样，不仅能够在做兼职学习自己的交往能力，语言表达能力，还可以赚钱。我

还有一个目标，就是希望能够在进大二之前能用自己的钱买一台电脑，减少家里的负担。

第七，提高自身修养和人格魅力。不会觉得没有特长、没有爱好就会成为自己人际交往能力提高的一个障碍，我将会有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。因为共同的兴趣和爱好是我与朋友建立深厚感情的途径之一。很多在事业上有所

建树的人都不是只会闭门苦读的书呆子，他们大多都有自己的兴趣和爱好。业余爱好不仅是人际交往的一种方式，还可以让大家发掘出自己在读书以外的潜能。例如，体育锻炼既可以发挥我的运动潜能，也可以培养我的团队合作精神。

第八，严格要求自己。大学四年说上也长，但也转瞬即逝。只要坚持我相信无论什么样的坏习惯都会改掉。所以我决定严格要求自己的言行举止，说话做事。认真对待每一件事，让同学家里人在四年后看到一个截然不同的我。社会更加欢迎我。

我相信做好我以上对自己大学四年的要求和规划后，将能更好地体味大学生活，利用好大学四年时间。

2.我对大学的规划 篇二

大一学年的总结：

大一时带着对大学无比的憧憬和向往，想着大学终于可以放松了，可以有很多时间干自己喜欢的事情，而且成绩只要不挂科就好了。所以大一上学期的我过的有些没目标，太过悠闲。所以成绩方面也就很差，也没有过多的向学姐学长寻问一些学习经验，所以在很多的地方走了弯路，到后来才知道怎么回事，可是后果已经产生了，也无法弥补，只能把它当做经验教训。

到了下学期，我才意识到大学并没有我想象中那么简单，每个人还是很努力的学习，竞争一样很激烈，所以我才开始很努力的学习。而且在这一学期，自我觉得过的还算充实，不但成绩让我很满意，而且我已做了一些兼职工作，丰富了我的课余生活，虽然有时很忙，但我觉的很充实。

其实，感觉大一错过了很多机会，比如转系，多参加一些社团，多参加一些活动。而且最主要是对自己的大学生活没有一个很好的规划，导致自己走每一步都没有一个明确的目标，很多时候都处在迷茫中，不知道自己真正想要的是什么，不知道自己奋斗的方向是什么。所以在接下来的这两年半中我一定要规划好自己，让自己的生活变得充实起来。

目前自己对大学的规划： 一 学习——保研

不管怎样，作为学生，学习都是首要任务，所以要把学习放在第一位。而且我的目标是保研，所以成绩对我来说很重要。我得拿出大部分时间来学习。但是我不能只学习专业知识，更要多读书，丰富自己的视野。所以从下学期开始我要保证每周在图书馆至少读两个小时书。因为来大学之后我发现自己的写作水平是直线下降，所以我要尽力弥补这一块短板。

由于个人学习习惯，我每天学习效率最高的时段是在晚上，所以我会充分利用晚上这段黄金时间来学习专业知识，以后上自习一定要保证上到十点半以后。二 竞赛——争取

要想保研就要参加一些竞赛并取得一些成绩。所以我也要在这方面在功夫。虽然我在这一块还不太了解，但是我想一切事只要接触了学进去了就不难了。所以我的初步打算是在数学建模和周培元力学竞赛这两方面下功夫。利用课余时间自学metlab以及数学建模所需的一些知识。三 培养兴趣

从小我就很喜欢书法，但是由于家里条件不予许，所以一直没机会去专门学习，所以下学期我想报个班学习书法，我知道这个不是一朝一夕能练成的，所以贵在坚持，相信只要我感兴趣，我就一定能做到。虽然我在体育运动方面，没有强项，但还是各项都有所涉猎，大一时偶然的机会加入了系排球队，所以以后我也会在这方面下功夫。这样不但锻炼了自己，也会认识更多的人。

我曾选修过日语，对日语产生了浓厚的兴趣，所以下学期我想利用周六日时间学习一下小语种，争取最后能考个日语二级证。

四、时间的合理利用

周一至周五

起床，洗漱，吃饭 6:45——7:25

英语 听力（精听、泛听）7:25——7：50

上午时间：上课或自习

午饭后

书法练习：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00 下午时间：上课或自习晚上

：上课或自习周六

起床，洗漱，吃饭 7:00——7:50

英语 听力（精听、泛听）7:50——8:30

上午：去图书馆读书

午饭后

书法练习：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00

下午：自由时间 可以去娱乐，运动，学习，做兼职。晚上：自习时间 周日

起床，洗漱，吃饭 7:00——7:50

英语 听力（精听、泛听）7:50——8:30

上午：学习小语种

午饭后

书法练习：12:30——1:00 午睡

1:00——2:00 下午——晚上：自习时间

五、完成任务时间段

努力学习阶段 大二——大三上

英语四六级及计算机二、三、四级

争取在大三上学期都通过 培养兴趣阶段 大二下——大三下（或许更长）丰富社会经验（进行一些实习）大三下——大四上

六、总结

3.师兄师姐对大学的感受 篇三

06人力资源管理班 学生会主席 邝健威

欢迎祝贺 首先，我代表肇庆学院经济与管理学院680名在校老生欢迎你们的到来，你们即将成为经管院有史以来最庞大的一届；同时，还要对沉浸在高考失利及对学校极度怀疑和失望的各位表示祝贺：欢迎来到肇庆学院top one的二级学院，你们将不枉此行！为什么要祝贺？为什么能祝贺？

为什么要？前面也提到过了，top one，就是最好的意思：这里有开明的领导、懂得发掘人才的老师、当然还有关心你们的师兄师姐，更重要的是我们有争先的氛围，相传有这么一句话：财经人，要么不做，要做就做最好。或许这么说有些自大，但我想正是因为她积极向上的一面，指引着我们在各个层面取得佳绩。

那么为什么能？当年的我也和你们当中很多同学一样，都被高考撞了下腰：曾几何时，我也和你们一样郁闷、沮丧，被自身和外界的压力压得喘不过气，深陷苦恼不能自拔。当我踏入校门的第一个念头就是：我怎么可能在这样的学校呆下去，我什么时候可以离开„„然而，三年眨眨眼的功夫就过去了，此时此刻我要说的是：舍不得离开。三年间我学到了很多，成长了许多，所以我要以一个过来人的身份告诉你们：努力吧，这里可以助你梦想起飞！与君共勉

那么，大学究竟应该怎么过？你可以加入学生组织，发挥你的才干，也可以两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书似地蹲图书馆，可以没于校园中举办的各类活动，成为校园最高曝光率的明星，当然也可以抓住各种商机，成为校园小富翁。路子有很多，就是看你怎么选择，但无论你怎么选择，请谨记以下四点，这将对你们毕生受用：

一、人生的价值在于被需要

跟你们讲个真实的故事：前几年，一位文学院毕业的师姐放弃高薪，自愿去到广西偏远山区去支教，才去了几个月，就因为一次晚上要从市区赶回山区为孩子们排练节目而遇上交通事故，头部重创变成植物人，最终不幸去世，为西部教育事业献出了她花季的生命。我始终相信人生的价值在于被需要正是她的座右铭。

每每想到她我总热泪盈眶，一方面是被她那无私的品质所感动，另一方面是因为她教会了我一个道理： 人生的价值在于被需要，垃圾只是放错位置的资源。可能在大学的道路上，你会被质疑、被忽略，请不要丧失信心，那只是适合与否的问题。也不要认为来自富裕人家的孩子就比来自贫困家庭的孩子更值得被需要，只要你肯努力，上帝是公平的，你会找到一个可以施展才华的地方。一句话：以打不死的小强精神去实现人生的价值。

二、学会感恩

首先，我想告诉大家，在我进入大学之前，我会认为父母对我好是理所当然的，亲戚朋友对我好也没什么大不了，因为印象中这类都是我们身边的人。猜猜看这观念是什么时候被撼动的？答案就是06年开学的第一天。一位素未谋面的师兄，二话不说就把我的行李扛起，全程为我解答疑难，带我去宿舍，直到办完手续后留了个电话才走了。我当时想，我们萍水相逢都算不上，什么原因促使他怎么做？回来，我慢慢明白了，这里面包含着前辈对后辈的关爱，而这，对于一个离家学子而言这是何等温暖、何等珍贵。

一年后，我追随那位师兄的步伐，加入到了接新生的大军之中。我将这看作是感恩之旅，07级入学的第一天，我接了10个新生；08年，我还在接新生，不同的是，那10位被我接的同学也加入到了接新生大军之中为同学服务。在我看来，当我们在感恩的时候，爱就出现了。请学会感恩：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧„„

三、小胜靠智，大胜靠德

这是牛根生说过的一句话，我想不论他个人执行的怎样，单单开看这话是很吃得开的，大概意思就是耍耍小聪明可以获得小利，然而要想真正成功必须诚信为本、德行为先。所以，我希望你们做任何事情都要考虑道德的范畴，这个社会缺的就是诚信。

跟你们说说学校里道德缺失的事：贫困生申请。话说国家出台这政策帮扶家庭困难的学子完成学业是值得叫好的，但是有一部分生活不贫困的同学，通过不法的手段（如职权之便）获得了申请贫困生的必要材料，大摇大摆的拿着几千块的手机，穿几百块的球鞋来当我们肇庆学院贫困生，享受国家的补贴和助学金。我不禁要问一句：每个月一百多的补助和一年几千的助学金就可以降低你的道德标准吗?你的诚信哪里去了？如果你享受了原本不属于你的东西却来告诉我：以后出到社会我会做个有诚信的人。对不起，我不相信，在你还拿着这“不义之财”的时候。如果你家境不贫困而又有申请贫困生的打算，也许这不是你个人的意愿，但请劝告你们的父母或亲戚朋友，一切还来得及。当然，真的有困难的同学也不要羞愧于贫困生这个帽子，贫困只是暂时的，你来到这里就是要改变命运，只要你保持诚信。

各位新生，人格是不能随便出卖的，如果为了一块钱而出卖了他，那么当要赎回时就要十倍的价钱。

四、做事原则

1.要做事，前做人。我们每一个人都在实现心中的梦想而付出许多，然而比不是所有人都能获得成功，你不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢？答案就在于他会不会做人。当然，这个做人，我也才做了23年，当中蕴含的深刻意义我还未能参透，所以让我们共同学习，共同进步吧。

2.少说话，多做事。我从不是一个少话的人，但少说话多做事仍然可算是我学生干部生涯的一个写照，因为我做事要比我说的话要多。不要让别人觉得你是个耍嘴皮的人，用你大脑双手创造的事实去说话。

3.持之以恒，不怕做平凡的事。我们大学生是怎么评价自己的？四个字：不甘平凡。社会是怎么评价我们？四个字：眼高手低。

我有一颗不平凡的心，但这无碍我的手去做平凡的小事。我参加学生会竞选时报的部门是办公室，报一个做平凡琐碎事的部门，是因为我小事可以磨炼我浮躁的心，一屋不扫何以扫天下，同样小事都做不好的人难以获得长久的成功。

4.面对困难请微笑。微笑着去面对一切，这是我从一位师姐身上看到的气质，和她共事，遇到再大的困难，她都是笑着去面对，她的微笑，给人以力量，无畏前行。虽然工作常常把握脸上的微笑都挤掉了，但最起码我的心还是在微笑的。关于爱情

上大学之前，一切恋爱都是反动派，是被社会、学校、长辈打击的对象，绝大部分情侣们都生活在白色恐怖之中。然后，到了大学，拍拖变成像呼吸一样平常的事情，就像反动派到了台湾一样变得光明正大了。这巨大的反差令我们迷失了标准，有人还狂言：不在大学恋爱，就在大学变态。坦白说我是个早恋的孩子，有多早？恐怕比你们当中90%以上的人都早。现在就倚老卖老和你们谈谈大学的爱情，当然这个和上面的4点不同，可以拍砖，呵呵。

首先，带着高中恋情来到大学的同学注意了，无论上学前你们是如何的海誓山盟、海枯石烂，这样的恋情很容易消失，原因是：第一，大学时多姿多彩的，高中就像个笼子，现在来到大学这个林子，正所谓林子大了什么鸟都有，诱惑多了；第二，距离，距离产生美是骗人的，来到大学，看到别人都是出双入对的，而恋人却远在天边，思念催得人憔悴啊。当然我全盘否定，因为身边还是有成功的例子，但失败的占绝大多数，我就是一例。如果你成功了，祝福你们！当然也要做好充分的心理准备。

其次，请怜惜你的爱。到了大学，很多时候拍拖都是为了找个伴，大家都没有投入多大的真情实感，用一个词概括就是：拍散拖。身边伴侣频繁的更替最终会导致一个结果：爱用完了；当然如果遭受了重大的爱情挫折，你将体会到什么叫做：想爱，不能在爱。所以不要因为寂寞而错爱。

最后，请相信大学恋爱可以结果。虽然现的时机还不算成熟，但我的一位师姐，现在已经毕业了，大一的恋情到现在还是呵护的很好，我相信他们可以修成正果。后记

当知道要为新生写一篇在大学的感受的时候，我想也没想就答应了，因为很快就要离开了，所有想为师弟妹留下些什么，也为自己留下点什么。答应了之后的几天里我都一直在想，我应该写些什么：和大家分享学习经历？这个拍马也轮不到我讲；谈谈大学生活？我女朋友说我是个不会生活的人。所以最后将我的所感所想来个总结，和大家分享。

我从不是个多愁善感的人，即使有感也不会贸然而发；我也不是一个拿笔说话的人，难以出现令人叫绝的文字。今碰上这机会，恰好逼着自己总结一下，也许能留下点有用的东西。最后送大家一句话：路漫漫其修远兮，we将上下而求索。

第二篇：几句或许有用的话

----致经管学院09级新同学

06人力资源管理班 学院团委副书记 陈泽杰

时间一晃就是三年了，一个又一个师兄师姐或自信或茫然地走出了校门，或许有人不会留恋，会迫不及待地走出校门，但我想当我走出校门那一刹那，我会，深深的不舍。因为这里，有太多的回忆了。

这三年的青春基本上是献给了学生机构，付出了很多，也收获了很多，收获的这笔财富我相信我会受用终身。从一个学生会的试用部委，再到部长，再到副主席，再到现在的副书记，我一步步地走过来，这条路，走的似乎很漫长，也似乎很短暂。

三年了，总是有点东西留下的。下面是我对大学的一些思考，拿来与大家共勉。1.管理是门艺术。

这是《管理学》上的一句话。如果你想当学生干部，如果你想把工作、学习和生活协调好，那么这句话你就应该时刻放在心里。大学的管理包括管理你的时间，管理你的工作，管理你的学习，还有管理你的EQ。管理不是定个计划表，而是要把管理当成艺术来专研，不是当工具，不是当科学。管理是讲究技巧的。同样的时间，为什么别人比你学得多？同样的工作，为什么别人做起来就那么高效？

举个例子，学生会要举办个活动，有经验的同学一定会先做个计划，先做好分工，然后按部就班地执行。而厉害的干部是先细心领悟上级和文件的意思，每个活动的本质是什么？目的是什么？要求是什么？可以做的是什么？不可以做的是什么？一定要先有个基本的把握，而不是闷头做事，闷头做事的结果是做了很多，可是上级不满意，活动没有达到预期的目标。把握好方向后要做的很简单，就是少说话多做事，做完好好总结。对大一的新生来说，多做事绝对不会错，但话说多了就一定会有问题，言多必失。你管好了你的思想，还得管好你的嘴。别认为大学是个小社会，太复杂，不敢放开脚步去闯，也别认为大学还是单纯读书的地方，如果你没有管理好你的言行举止，你将寸步难行。要用一种虔诚的心态去提高自己的管理水平。管理工作如此，日常的生活和学习也是如此。

2.学生干部，首先是学生才是干部，不会学习的学生不会是好干部。

如果你想当班干部，或者学生机构的干部，其实都是叫学生干部，那么你千万不能本末倒置。没有学习，没有理论知识的提高，你上大学就可有可无了。所以，不管怎样，你都应该把学习放在你大学的首位。注意，是大学的首位，而不是任何事情任何时候的首位。学习很重要，但其他的活动和事情也是自己成长必不可少的。有些时候是来学习的，有些时候却一定要抓住机会集中所有力量把该做的事情做好的。

这里就涉及了一个最困扰学生干部的问题：工作太多，没时间学习，以致一挂再挂！大部分学生干部真的很忙，但是如果没有把时间控制好，没有在该学习的时候有技巧有方法的学习，那么挂科是肯定的。但是，忙不是借口，不是原因。如果你真的忙到没有时间学习，那么只能说明你的时间没有利用好。你的学习态度不端正。如果做学生干部时发现自己真的协调不了工作和学习，那么你就必须退，要把学习保住，别读了四年连学位证都拿不到。当学生干部其实就是在练自己的时间协调能力，不会学习或者没时间学习的学生干部走不远。3.永远别认为课本上和课堂上学的东西没用。

很多人认为课本和课堂上学的东西没有用，其实不然，特别是经管类的学生。课本上和课堂上学的很多知识其实都是来自生活的，也绝对可以用于生活的。厚厚的一本又一本的课本，你看过之后或许没有什么印象了，可是当某些事情发生时，学到的一些东西能够帮助你更好地处理。一个读大学的人和一个没读大学的人的最简单的区别在于，他们的思路不一样，他们脑中的一些专业的术语和方法是没读过大学的人所不具备的。肇庆学院谈不上名牌大学，但我认为除了文凭看起来不是很体面外，其实中国大部分大学，甚至名牌大学，学的东西其实都差不多的。

4.逃课一定要有目的，当然，要分清目的和借口。

我的大学逃课次数还是蛮多的，基本上是因为工作，但是有时候是偷懒所致，现在想起都很惭愧。我希望师弟师妹们如果以后想逃课的话那么一定要有目的，别只是为了偷懒和跟风而逃课。前辈们有说过一句话：不会逃课的不是好学生。这句话告诉我们逃课可以考虑，但是要慎重。

其实我不鼓励逃课的，因为就算课再无聊老师再一般，你去听的话多少都会有收获的。工作什么的很多时候也只是借口而已。你不去上课，那么很多校内校外的消息和通知你就不知道，你就又少了一次和同学沟通的机会。而且，人的认识都带有主观的，如果对某堂课第一印象不好，那么会逃的几率是很大。这样的话会错过很多东西。比如有些老师讲课一般般，但是他有些东西，有些思路是能让人有豁然开朗的感觉的。所以，不要一棍子打死“差老师”。5.无知并不可怕，可怕的是知识的风化。这句话是我在某地坐电梯时在宣传栏上看到的。当时我的触动很大。到了大学，其实很多知识我们不去用，不去再想的话，那么，我们寒窗苦读12年的知识就真的随风而逝了。有些时候不是我们不懂，只是我们忘记了。现在，很多以前学的非常有用的物理、化学、历史和地理知识我都忘的七七八八了，每想到此，心中很是惭愧。特别是一些常识性问题，经常别人问时一问三不知的。不是我不知道，而是我忘记了。

所以，对于大学的学习，我认为复习、筛选再到升华，并多看点书，才是王道。

当机会在我们面前时，我们错过了我们会很痛心，但如果我们明明有能力做到却因为一句“忘记了”而失去的话，那么痛的就不止是心了。

6.不要太早拍拖，但拍拖了就要会珍惜；大学一定要拍拖，特别是经管人。

在大学，奉劝大家不要太早拍拖，起码不要在第一学期就拍拖。因为大一的自己很多事情其实都不清楚，不清楚什么是喜欢，什么只是好奇。而且更重要的是，如果因为拍拖而失去了很多本来可以走的更近的朋友和本来可以做的更好但因为没时间去做的工作的话，是得不偿失的。但如果拍拖了，那么就好好珍惜吧。有些人有些事，错过了，失去了，就是一辈子的事了。当然，作为经管人我是非常鼓励大家在大学期间拍拖的。为什么呢？我们用理性的机会成本思维分析下。首先，在大学，如果你苦苦追求后还是失败了，那么你受到的伤害相对于毕业后在社会里受到的伤害是要小的，也就是失败的成本较小；其次，如果你终于恋上了，可是在大学时最终还是分了，那么就算你失去了对方，你起码经验丰富了，抗击打能力，免疫能力都有了提高了，以后再拍的话，成功率会有所提高，可以找到更适合的；最后，很重要的一点，如果你能在大学时找到你的终身伴侣，那么，相对而言你的投入还是比较小的，就像长辈说的那样：起码省了媒人钱，还很稳定。

7.对过程兢兢业业，对结果心怀坦荡。

这句话是对任何人任何阶段说的。在成长的道路上，很多事情不是我们可以决定的。很多结果都不是我们可以预期的。比如竞选学生干部，最优秀的人并不一定是最适合；比如比赛或者评比，付出最多并不一定是笑到最后的；比如学习，最刻苦的，并不一定是考的最好的。成大事者，一定要有一颗容人容事之心。对于过程，如果你尽自己最大努力去做了，那么不管结果如何，你都应该坦然接受。而对于那些有意或无意伤害你的人，你都应该试着用宽容的心去对待，多一个朋友你就少了一个敌人。永远别怀疑你在阳光下见到的一切。8.成功就是做最好的自己。

什么是成功？这是非常难以定义的。有一次在校内听某教授的讲座时，他说到：成功就是做最好的自己。

最好的自己什么样的？你希望自己成为的是什么样的人？你可以问问自己。成功，其实就是就是对自己的超越。成功的自己或许不需要家产万贯，不需要万人敬仰，需要的只是在某个领域能找到属于自己的一片天空。这个世界比自己厉害的人多的是，但是像自己一样的却没有，因为自己是独一无二的！

现在的我，谈不上成功，谈不上优秀，但是我一直在进步着，一直在努力着，这就足够了。

以上是我的一些想法，不敢说是做法，因为很多方面其实自己做的很不好。拿来与大家分享，希望大家可以有一点点收获。

记住高考时你会记在心的那句话：人生能有几回搏？ 大学也一样，一定要抓住一切可以让自己成长的机会。

第三篇：总结给

09级新生的十点经验

06人力资源管理班 08人资班带班党员 前社实部部长 Lucy 一转眼自己马上就快要毕业了，没想到大学会过得这么快，比高中三年还快，仿佛大一刚刚进校门的那一刻就发生在昨天。自己在肇庆学院混了三年了，没想到自己对于新生的那股热情还是分毫未减，这两天在经管学院09级的新 生群的混了一下子，看着师弟师妹们那些“弱智”的问题，自己很得意地笑了，想当年自己也就是这个样子。

本来也就只想在群里混几天过过新生瘾，不过今天丫丫让我为新生们写一篇大学的感受，其实我并不是很想写，主要是觉得自己很忙。不过认真想想，人就快毕业了，我也还没怎么总结过我的大学，写写也好，一来可以为师弟师妹们提供一些经验，二来也算是对自己的大学有个交代。粗略琢磨了一下，整个三年下来，就下面几点经验。

第一、脸皮要够厚。为什么把这个放在第一位，看看身边那些成功的人，特别是那些在经管学院里面至少算得上是个人物的人，哪个脸皮不厚的。读经管嘛，都是跟人打交道的，脸皮不厚怎么做事情。或许很多人看到别人取得的成就后会羡慕，会嫉妒，但是你有没有想过，每个人的机会都是一样的，只是你有没有厚着脸皮去抓住机会。有必要的时候，还要为“艺术献身”，不要介意自己当小丑，往往丑角才是人们所喜欢的，所关注的，拉不下脸的人，往往都只能做那棵无名的小草。当然，这里所说的脸皮厚不是要你死皮赖脸地死缠烂打，而是要厚得有艺术。

第二、群众基础要够好。中国是什么社会，是中国GC党领导的社会；中国GC党走什么路线，走的就是群众路线。读大学，已经不像是读高中那么简单了，目的不止是学习，考试，你还会面临很多工作，很多机会。当你要完成每一项工作，要争取每一个机会的时候，往往都需要得到群众的支持，选学生干部是这样，选优秀**是这样，选入党对象也是这样，而这些往往都是你大学取得某个方面成就的关键因素。所以，群众基础不扎实，再好的环境你也很难混下去。第三、交际网要够宽。做事情，有人支持是好，但是，并不是每件事情都是自己可以完成的，不管是学生工作，还是兼职工作，几乎每项工作都要涉及到很多方面，你是需要很多人的帮助的。如果交际网不够宽，那么，完成任务对你来说可能难度就会大很多。当然，这个交际网并不就单单指你的同学，或者师兄师姐，更应该包括老师，领导，最好还要有学校外部的商家，政府部门的领导等。或许有些人你并不喜欢，也不想跟他套近乎，但是想想自己的未来，自己的前途，说不定这个人就是你的开路者，所以难免需要硬着头皮违背自己的良心去迎合他，去讨好他。有了这些硬关系，还有什么事情做不了的呢？

第四、知识面要够广。我相信，读经管的，出来了多半是选择考公务员还有做营销的，这些不是跟领导打交道就是跟客户打交道。怎么打交道，当然是投其所好。记得《圈子圈套》主角洪钧说过“我是个杂家”，确实，我们不是搞科研的，我们只需要做个杂家，我们要了解方方面面的信息，以便在与人打交道的时候，能够更好地游刃于各种兴趣爱好之间。通过网络，我们可以了解到最新的资讯，可以参考各种社会评论。除了网络，看书当然是一个最好的办法，因为书看了，知识就是你的了，人的素养也就高了，说话也就有内涵了。但是，如果你只想着看那些言情小说什么的，那你就不需要了。看金庸的武侠小说还过得去，起码很多人都对这些有研究，但看言情小说，至少我认为这是在浪费父母供你上大学的钱。该看什么呢，比如跟专业相关的书籍（不要是理论式的教材），人物传记，历史书籍，财经杂志，企业介绍等，看这些，才能培养你的专业性思维！

第五、要做好自己的学涯规划。这个是我等到快升大四才开始做的，很后悔，回头一看，发现三年中有三分之二的时间因为没有规划而浪费掉了。大学是一个自主性很强的地方，没有老师催你交作业，没有人告诉你要怎么做，除了课程表是学校帮你安排好了，其他都要靠你自己去安排。很多人，读了大学，就没有了目标，教室，饭堂，宿舍三点一线，离谱点就做个宅男宅女，每天对着电脑N小时，这有必要吗？这样就不需要读大学了，自己买书在家看得了。的确，提前做好自己的规划是很重要的，每一天要做哪些事，每个学期要达到哪些目标，大学毕业后自己要变成什么样的人，这些都要提前规划好，并且有计划地去分步骤实施。即使由于现实情况，你很多目标到了毕业都还没实现，但至少你在追求目标的过程中已经收获了，你没有让自己浑浑噩噩过日子。

第六、电脑是个高科技的海洛因。很多新生，大一来到学校，宿舍都很融洽，大家每天每晚都有说有笑，谈谈人生，谈谈女生，或者聊聊八卦，这是一个多么融洽的生活环境。可惜，这种氛围往往都是因为电脑的出现而破裂了。或许很多人希望大一就带电脑来学校，都说是工作需要。用电脑工作的确是方便一点，但没有电脑就工作不了了吗？当电脑在宿舍里安家以后，电脑便会转移人的注意力，当宿舍几乎每个人都有电脑以后，你们就会变成电脑的奴隶。每天必做的事情就是开电脑，只要在宿舍，整天都会对着电脑，即使你并没有什么事情做，也常常会对着显示器发呆。宿舍里的午夜畅谈没有了，换而来之的是“众神归位”，没错，电脑就是你们的牌位。所以，能尽量迟带电脑就尽量迟。

第七、要有几个拿得出来见人的经历。读大学，相信大多数人都是为了提高自己找工作的资本。HR看你的简历是看什么，当然也就是看你的经历。劳动课一个人拔了一箩筐杂草，算不算经历？这当然是经历，但是这个拿出来不给人笑才怪，人家劳动课的带队阿姨拔草比可你强十倍。什么才算是拿得出来见人的经历？至少，你要参加过什么大型活动，获得过什么校级或以上的奖项，取得什么知名公司的实习证明，或者担任过什么要职（学生干部），当然，你要取得一定的成就。往往这些都是你跟企业HR晒的资本！

第八、不要做那个沉默的人。大学最怕的就是内向沉默的人，想想当初自己也就是这种人，还好后来努力迈出第一步，终于把自己改变成一个外向的人。为什么怕内向沉默，因为这类型的同学，往往不敢，或者不会主动去跟别人沟通，去融入一个集体，去参加各种各样的活动和工作，而更多的是选择逃避。他们往往处于一种很被动的地位，上面那七点根本就很难做到，这样根本就不利于自己整个大学价值的实现和目标的实现。不要想着环境来适应自己，而是要努力让自己去适应环境，我相信，每个人都可以跨过这道心理障碍的。

第九、不要让自己挂科。挂科也就是考试不及格。大学平时基本是没什么考试的，每个学期最重要的就是期末考试，其成绩由平时分的30%和期末试卷分数的70%组成，所以，平时逃课被点名，或者课堂上该表现的时候没有积极表现，或者期末试卷做得太烂，你都很有可能会挂科，而如果你有一个学挂科，那么这一整个学年你就别想参加什么评优，更别希望入党。所以，要谨防挂科。

第十、不仅要会做事，更重要的是要会做人。一般大学里的工作，对人的能力需求也并不是非常高，只要自己态度端正，积极一点，多学习和总结，很容易就把事情做好。但是会做人，这在我看来，比会做事更加重要，并不是人人都能够如鱼得水。可能你会把做人简单地理解为对人的阿谀奉承，这样你就错了。做人是一门艺术，什么时候该说什么话，该做什么事，这些都必须靠自己慢慢地积累和琢磨，毕竟做人也是对人，每个人对会做人的标准都不一样。

半夜两点了，眼睛快睁不开了，终于写了十个经验，总算对得起自己，也能够按时“交作业”了。这十个经验，对于我来说算是有比较深的体会和感受，但这也仅代表我自己的个人观点，或许有人会觉得里面有的地方自己不认同，欢迎提出自己的简介，大家交流交流！

最后，我再对新生们提出一点小小的建议。当大家来到学校报到的时候，不管你以前多牛，多潇洒，只要你踏进这个学校一步，你就只是一类人——新生。所以大家务必要保持谦虚谨慎的态度，注意自己的言行举止，因为你们给师兄师姐的第一印象怎样，很可能就成为了你以后四年在师兄师姐心目中的印象。不过大家请放心，我们师兄师姐对你们都是热情的，欢迎的，我们都期待你们的到来！

第四篇：贫困生自强 07市场营销班 经济学会副会长 蔡华盛

来自贫穷的农村，困难的家庭的我，在大学校园里，开始我的大学生活，步入大学以来我的生活费，学费靠自己的打工，奖学金与贷款来维持，艰难的生活并没有阻碍我追求的动力。我一直坚信，贫困不是我们值得别人同情的资本，而最重要的是我们本身的努力。经过自己的努力，没什么克服不了的，没有过不了的坎，苦难并不可怕，学会面对、学会坚强、学会奋斗，虽然我们被经济压力压得很辛苦，但我们的志气一定不能垮，要改变自己的境遇，只有努力去追求，去争取，在大学里面，我们可以通过努力勤奋学习争取国家奖助学金、各种奖学金，通过花费平时的时间去参加勤工助学，兼职与各类社会实践等。艰难的生活并没有阻碍我学习、追求的动力，在这两年的大学中，通过努力、端正态度去学习获得了不错的成绩，因此曾获得三好学生、国家励志奖学金、国家助学金、财经基金奖学金、福加德奖学金等；还在学习心理健康中心担任了两年的勤工助学助理，每月可以获得两百多块钱的工资，平时星期

六、天，在国美、苏宁、光之彩等担任格兰仕、九阳、诺基亚、康佳等电器的销售员，并且从09年开始担任康佳集团肇庆销售公司大学生销售团队总负责人，这样不仅获得一定的经济收入外，还认识了很多经理人，了解乐更多的社会情况、增加了更多的社会实践经验，此外还经常去做家教，做一些代理生意。通过以上这些收入，减轻了家里的负担，可以直接养活了自己。当我们临时困难的时候，相信这个世界还会有爱的，相信国家会有政策支持，相信学校、学院、身边的老师、同学还有帮我们，所以作为贫困生，不要太把自己束缚在自我的空间里，不要觉得这个世界都是黑暗的，除了坚强、努力去追求，还要大胆地放飞我们的梦想，去追求更多的、更有价值的东西。做到既实现自我价值，人生价值，又做到实现社会价值。

我始终相信，当上帝向你关闭大门时他还会给你留下一扇窗。我们的生活是很公平的，命运没有什么注定，关键要靠自己去奋斗，去拼搏，去抗议！记住：你永远不是最惨的，当你没有鞋的时候，很多人没有脚，当你没有脚的时候，很多人没有命„„所以我们的生活真的是很美好的，我们每天可以拥抱阳光真是件幸福的事情，我们要以积极的乐观的心态去面对我们的一切。命运的改变在于我们自己的手中，不要抱怨现实中的一切，大学四年中，我们要努力、要珍惜、要活得有价值！请相信，付出一定会有收获。像我在这两年中，除了做好学习与寻找各种工作的机会赚取生活费学费外，还在学校内不断地参加各种比赛，担任各种职务来锻炼自己，实现自我各种价值，回报学校、学院与同学们。在班中担任了两年的学习委员，不断负责积极地服务同学们的学习，老师的教学，不仅得到了老师、同学们的认可，自己也得到的信心提高；在学校社团中，大一担任经济学会的组织理事，大二担任经济学会的会长，在此期间，学会了各种社会能力，同时领导理事们组织、策划各类活动，教育与引导理事们做人做事。此外，08年暑假还有幸参加了我们学院的三下乡社会实践活动。通过以上这些，我不仅得到了锻炼、成长、进步与各种赞扬，也得到了自信与成就感，同时个人价值也得到实现。因此，我觉得贫困不是我们前进的拦路虎，而是我们向前冲的动力，我们应该努力地把各种拦路虎杀掉，努力地向前冲。

总之，只要我们以积极的乐观的心态去面对现实，拥抱信心，努力去争取，去追求，一切困难都都可以克服，我们想得到的一切都有可能的。

最后送一句话给大家：天行健，君子以自强不息。追求卓越，挑战极限，在绝望中寻找希望人生终将辉煌。

第五篇：进入大学一年的小小感想

08会计1班 文娱部部委 吴泽冰

4.对大学的意见和建议书 篇四

“数”的概念在音乐基础教学中的重要性：

(1)十二平均律——在一个八度之内的十二个音符，每个音之前按一百分来计算，总共有1200分。弦乐演奏者总是能够很巧妙的运用不足100音分的倾向性来表达更深邃的乐思……

(2)音符的个数

(3)节拍的“拍数”

(4)乐句的句数

(5)乐段的段数

(6)小节数

(7)拍率(每分钟的拍数)

(8)音程的度数

结合学习的乐理知识，抓住这些环节建立理性认识。

“发声练习”和“练声曲”(vocaligation)的含义不同。前者可能是几小节，只是旋律或音程的片段，作为唱前的“开声”活动，是作为训练呼吸和共鸣状态的发声能力;后者则是完整的旋律结构和乐思表达的培养。

音乐会表演的演员同歌剧演员属于两种类型的表演，音乐会演唱以艺术歌曲为主，他(她)也可能是一个专业歌剧演员，但是必须要有一定的形体表达训练和能力的歌者。培养创造角色的意识，发挥演员的意志，克服个人的盲目骄傲，才能够产生演员的创作能力;演员(歌者)的自我意识包括对语言的理解处理和音乐表现的审视。有的歌者，声音很好，音色近乎完美，他(她)们在自我陶醉和欣赏的过程中，却忽略了语言内容与旋律表情的结合，同时忽略了其演唱的曲目中的人物是谁?你在什么地方?你在做什么?什么时候?你怎样做?角色(歌者)出现在舞台上的特定环境是什么(规定情境)。随着社会发展，科技创新，影视传媒技术高度发展，给演员们提供了广阔的空间和突显个性的充分可能性，但是怎样应用它需要多多学习思考，特别要尊重导演意见和建议，还要考虑观众接受的程度。演员的任务：使观众相信他们的角色行为真实性，相信他在舞台上反映出来的情感真实性。演员(角色)必须行动，行动要像生活里一样，准确的实现行动形体的一面，而且必须合乎逻辑顺序，这样才诱发出真实的感情，产生行为的能动性。如果背弃角色的创作，偏离舞台艺术规格，那就是虚假的。简言之，行动必须合乎逻辑，有顺序，真实，合理，有依据，有效果，不但有形体的一面，也有心里的一面。

装饰音和旋律音中的跳音staccato均不应改变旋律的节拍结构，除非作者标注有“rit”或“rall”的要求，否则唱者会“随心所欲”，这在音乐上是不可取的做法。装饰音有很多种：长倚音，短倚音……谱面上有的必须要做到，但谱面上没有的而唱的人却做了，那是什么理由和根据?歌者要避免不正常的“颤动”(tremolo)，要正常的颤动，区别什么是vibrato以及不正常的shake(摇晃)的出现。如果不自觉的有shake，则说明对呼吸的掌握和听觉方面须作出改进，教师有帮助其纠正的责任。(shake，tremolo，vibrato，vocaligation在音乐辞典中可以查到)

为了使自己的嗓子完全完全记住一个角色或一首曲调，练习时必须做到像演出那样的唱，不要在练习时只是低声哼唱，或者是把一首音调较高的歌曲降低八度去唱，也不能用假声去唱那些应该用胸音去唱的地方，否则演员会使观众不愉快的大吃一惊……

没有什么不值得一个学生甚至一个艺术家去注意的。他应该做到什么都听，听到好的就学，听到不好的就引以为戒……

5.科研对大学的意义 篇五

大学，作为纯粹学习的初高中校园和竞争激烈的社会之间的过度，是一个让我们充分认识自我，发现自我，展现自我的舞台。大学是我进入社会前最后可以专心学习的地方，也是步入社会前充实自己的绝佳平台。因此，在四年的大学生活之中，既应该努力学习专业知识有应抓住一些机会提高自身能力、培养自身内在修养。大学是完善自我品格，个性思想逐渐成熟的最佳时光。对于大学，首先是以学习为重，不光是学习知识，更重要的是学习一种思考的方式，认识事物的方式，学习的方法。其次，应该注重培养个人素质，充分挖掘个人潜质，锻炼社交能力。

以下是我对大学四年的规划：

大一：

对于刚刚进入大学的我，大一一年是一个熟悉校园环境，逐渐了解专业课程的过程大一又是一个锻炼自己的好时机，加入学生会，社团等学习更多知识，提高交际能力，是自己性格更加开朗。在这一年中我将要提高自理能力，合理、科学的安排好自己的生活，同时也要提高自学能力，习惯大学自主式的学习方式。在各项工作与学习之间做到良好的权衡，既不影响学习又要做好工作。图书馆也是一个为自己充电的不可多得的地方，所以要多去图书馆，拓展自己的知识面。对于课程的学习需要打好基础，为大二专业分流做准备。

大二：

在经过大一一年的锻炼之后，大二的我将接触更多专业课程的学习，大学生活的重心也应向学习倾斜。课业的加重更要求我合理安排自己的时间，提高做事效率，也可能会减少参加社团活动和学生组织。对于专业证书的考试也应于大二开始着手准备。在专业课的学习之中找到合适自己的发展方向并为之努力。

大三：

在大学生活已经过去一半之后，毕业以后将何去何从就成了我将面临的下一个问题。大三一年在专业学习的同时，也应适当接触社会，了解就业信息市场动态，分析自己的能力，逐步寻找自己的核心竞争力，在考研与就业之间做出选择，并开始准备。如果考研则应了解各高校招考情况，复习学习相关课程制定详细目标。如果选自就业，则应了解市场上与我专业有关的职业构成情况，人数多少，要求从业人员所必备的素质，进而更好的完善自我。大四：

6.王阳明心学的当代意义 篇六

王阳明的心学，在过去的哲学教科书中，通常是作为“主观唯心主义”哲学而受到批评的，其实，作为一种思想体系或哲学，王阳明的心学是明代中叶之后中国思想界的主流思潮，其影响之广大，远极于日本等国，从而使王阳明成为一位具有世界性影响的思想家与哲学家。

王阳明的学说，大致由三个方面的理论所构成：（1）心即理；（2）良知与致良知；（3）知行合一。这三个方面理论的相互联系，构成了王阳明思想的有机整体。

“心即理”的观点，是王阳明学说的基础性理论，也是他全部思想所建立的基点。

它大致是说：我们每一个人都具有“本心”，这一本心实际上也就是我们生命的本原或本质。我们之所以具有各种各样的生命活动，不仅能够视听言动，而且能够分辨善恶、能够感知外物，能够就事物之间的关系进行判断、推理，根本原因即在于我们具有这样一个“本心”，如果没有这一“本心”，那么我们的全部生命活动就都是不可能的了。

他要强调的是，这一“本心”原来是包含着最高的“天理”或者天道的，“天理”不外乎人心，天道即是人道，所以“天理”就存在于人心，天道即是我们的“本心”。他说“心即理”，就是要我们都要明白这样一点：我们的“本心”或者本质原本就是与天道相一致的。人之所以可能是高尚的，根本原因正在于此。“心即理”的观点，其实就是要我们能够自觉地意识到自己的本质原本与天一般高明，与地一般博厚，这样我们才能够光明正大，在天地间堂堂正正地做个人。“心即理”就是我们生活当中立足的基点，有了这个基点，我们的生活才不至于会迷失方向；有了这个基点，我们才能够真实地把我们自己的本质表现在生活实践的各个领域。

“心即理”的“心”，王阳明后来又将它称为“良知”。“良知”既然是“良”的，当然就是“好的”，因为它实在就是我们从天道那里所获得的“德性”。这个“良知”是每一个人都具有的，并且它永远都在，不会消失的。

生活当中之所以不是每一个人都是“好人”，之所以还有各种各样的恶言恶行恶人恶事，不是因为那些人没有“良知”，而是因为那些人不能“致良知”。所以，王阳明强调，“良知”就是我们的“本心”，就是我们的“本性”，就是我们本来圆满成就的“德性”，只有“良知”的表现与实现才是我们生命所应有的本来面貌。

所谓“致良知”，也就是要在充分意识到自己本有“良知”的前提之下，把“良知”充分地实现出来，通过我们日常生活当中的意识活动、语言表达、行为实践，把“良知”贯彻到我们生活领域的各个方面。

按着王阳明的观点，我们之所以不一定能够把一件事情做好做完善，不是因为事物本身有什么毛病，而是我们自己的心灵状态有不端正。事物本身总是无所谓端正不端正的，如果我们以端正的心态去做事，那么事情就能够做端正、做完善。心态端正的标准，就是符合我们自己本有的“良知”，“良知”就是我们自己的“定盘针”，是我们“自家的准则”。依着这个“自家的准则”去做事，就是“致良知”。

这样我们也就可以知道，“致良知”实在不只是一种理论，而更是一种实践，是与我们日常的生活实践息息相关的。这种“致良知”的实践活动，是把我们自己与外界的事物、人物、世界本身联系在一起的根本环节与途径。

“致良知”的实践活动，要真正做到我们的意识活动、语言表达、行为实践都是合乎“良知”本来面貌的，就必须要做到“知行合一”。“知行合一”是王阳明最早建立的观点，也是他最后坚持的观点，可以说是贯穿于他一生的根本思想之一。“知”的意思，既指“知识”，也指“良知”。在“知识”的意义上，他强调任何知识的获得，作为一个过程，必然同时是一个“行”也即是实践的过程，“知识”与“实践”是无论如何都不能分离的。在“良知”的意义上，他更强调“良知”必须由人的实践活动来表达与体现，所以“致良知”的展开形式，就是“知行合一”。

大致了解了阳明心学的最基本观念之后，我们才可以来谈论他的思想的当代意义。

首先，“心即理”的实际意义，是要为我们的心灵确立一个可靠的依止之境，也即是《大学》所说的“止于至善”，天道、天理即是“至善”，即是我们生活意义的根本座标与价值的原点。

我们今日的社会，物质资料可谓已经是极大地丰富，但物质的追求是不是就是我们人生的全部意义？物质欲望的满足是不是就是我们人生的全部价值？如果不是，那么我们是不是还需要关照一下自己的心灵状态？

如果这一点是需要的，那么毫无疑问，王阳明的观点，包括他关于“良知”的学说，就会显示出它独特的价值。“心即理”既是一种理论预设，更是一种精神境界，我们全部的生活实践，实际上都是出于我们自己关于生活意义的预设的。如果我们没有一种精神境界的建立，那么我们的生活完全有可能是漂浮的，是随着不断变化的物质生活面貌而迁移流转，没有根基的。而追求精神境界的提升，当然也并不是要反对物质资料的富裕，而是要为富裕的物质生活建立起“主宰”，建立起“脊梁骨”。要把丰富的物质世界与物质的生活纳入到崇高精神的“主宰”之下，而不至于使真实的自我丧失在物质资料的丰富之中。

“知行合一”，不论在何种意义上，它都强调了人的精神世界与行为活动的一致性，这叫做“人格完善”。我们自己的生活世界，是“人格完善”意义上的人自己所开辟与创造出来的。“我的生活我做主”，也就是“我的世界我做主”，那么我们需要一种怎样的生活与世界呢？