迎国庆手抄报活动方案

2024-09-21

迎国庆手抄报活动方案(共9篇)

1.迎国庆手抄报活动方案 篇一

榆中县马坡学校2016年

“庆祝祖国67华诞”手抄报比赛活动方案

一、活动目的:

今年是伟大祖国成立67周年,通过举办“庆祝祖国67华诞”主题式的手抄报活动,对全校学生进行传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。

二、活动方法及要求:

(一)由团支部统一提供8开大小白纸制作手抄报。

(二)以“庆祝祖国67华诞”为主题,标题、版式及内容自定。

(三)以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。

(四)每幅作品由个人独立制作。

(五)中学部各班全部参加,小学部有四、五、六年级参加比赛。每班选送至少5幅作品参加评比。所有作品将张贴在学校艺术橱窗进行展示。

(六)每份作品背面要求注明班级和姓名。

三、准备阶段:2016年9月24日至9月27日。

四、作品交稿时间:2016年9月28日前。

五、评委组成员:

九年级:魏文武 王学俭 丁英瑕 八年级:魏相存 陈进丽 白有珍 七年级:陶国明 张迎平许莉 小学部:王晓辉 张克傧 未芳

六、评分标准:(总分10分)

(一)主题突出,有教育意义。(2分)

(二)版面设计合理,色彩搭配新颖,有创新性。(2分)

(三)板报内容切合实际,符合主题,有典型性。(3分)

(四)板报文字整洁、清晰、美观。(3分)

七、奖项设置:

个人奖:每级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

班级总评奖:每级总评分第一名班级为本级优秀班级。

榆中县马坡学校团支部

2016年9月23日

2.国庆节手抄报活动通知 篇二

通知

为了让大家感受国庆氛围,与伟大祖国共同欢庆,进一步增强民族自豪感和自信心,同时也丰富了大家的课余文化生活,告诉大家要乐于奉献,做一名合格的新时代的接班人。经研究决定举行“庆国庆”主题手抄报比赛,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:1——6年级全体学生

二、主题内容:以国庆节为背景,表达热爱祖国之情,自由制作。

三、版面要求:主题突出,排版合理、新颖,内容形式多样,抄写端正,美化到位。注意布局不要太满,上下左右要空格。

四、上交时间:9月28日上午上交办公室赵老师。

五、具体评比方法:以班级为单位,可以一位同学独立完成一幅作品,也可以多名同学共同完成一幅作品。(各班参赛作品数量不限)

3.手抄报活动方案、总结 篇三

方 案

一、活动背景

为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央政治局常委李长春同志在全国未成年人思想道德建设经验交流会上的重要讲话精神,深入学习中国少年先锋队第六次全国代表大会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照社会主义核心价值体系的要求,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,全面展示少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程。加强对少先队员的教育引导,培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,树立他们的感恩意识,帮助他们在德、智、体、美等方面全面发展,不断拓宽少先队的组织覆盖面、工作覆盖面和活动覆盖面,进一步增强组织的吸引力、凝聚力和创造力,建设和谐少先队组织,引导全区少年儿童积极争做“四好少年”。

二、活动目的

贯彻落实全国、省少工委提出的“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题教育要求、以市区少工委开展“祖国发展我成长”文件精神为指导,在中国少年先锋队建队62周年到来之际,全区各中小学积极开展建队节庆祝活动,让全区少年儿童认识少先队的历史、发展历程,从小树立远大的理想,为成为优秀的社会主义建设者和接班人而努力。

三、活动主题

重唱队歌缅英雄,我为红领巾添光彩。

四、活动时间

2011年9月26日——2011年10月12日

五、活动内容

“红领巾心向党”——手抄报比赛。参赛对象:全校学生。

参赛时间:2011年10月9日-10月11日

以“红领巾心向党”为主题,制作手抄报。内容可设计少年队的基本知识、发展历程、红色故事,英雄人物的名言等。

具体要求:各校要积极动员学生参加手抄报的比赛。选择10张优秀的手抄报上报。

小学

2012年9月25日

手抄报比赛活动总结

贯彻落实全国、省少工委提出的“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题教育要求、以市区少工委开展“祖国发展我成长”文件精神为指导,在中国少年先锋队建队62周年到来之际,全区各中小学积极开展建队节庆祝活动,发挥学生创造潜能,增强学生团结合作精神,配合学校大队部组织了小学生手抄报比赛。现将比赛情况总结如下:

1、学校根据比赛要求,在本校内部组织了选拔赛,并采用种种方法调动老师的积极性,所以老师们参与热情很高,积极帮助学生选择材料,指导版面设计,从整体看上报作品的质量都比较好。

2、学校组织评委对各班上报的50件作品进行量化打分,最终评出一等奖10名,二等奖10名,三等奖15名,并对获奖学生进行了物质上的奖励。

3、从参赛作品来看,学生手抄报都能围绕竞赛主题,精选、组织材料,并做到了设计新颖,书写规范。

存在的不足:

(1)有的手抄报,只注重版面设计,忽视了手抄报的内容和书写要求;

(2)少数学生缺乏办报的常识,导致某些方面设计不太合理,因此虽然个人素质教高,但是得分不太理想。

因此,在今后的比赛中,我们应该学习优秀手抄报的先进经验,总结教训,争取好的成绩。

祥福小学 2012年10月

关于组织开展国庆节日小报创作评选活动通知

各中、小学:

为迎接党的十八大胜利召开,进一步深化未成年人思想道德建设,推进社会主义核心价值体系学习教育,经研究,在今年十一国庆节到来之际,组织全区中小学生开展“喜迎党的十八大、采写身边新变化”为主题的节日小报创作活动。现将有关事项通知如下:

一、作品内容

引导广大未成年人了解党的光辉历史、感受党的丰功伟绩、学习党的有关知识,对未成年人进行爱党、爱国、爱社会主义教育;通过采写身边人、身边故事,引导未成年人感受生活新变化、家乡新面貌和社会新发展。

二、作品要求

作品要求紧扣主题,内容精炼,健康向上;图文并茂,色彩搭配合理;字迹清晰,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意。作品创作要突出未成年人的主体地位,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,有效调动未成年人参与积极性;要结合地域优势、人文资源和校园文化等,引导未成年人创作体现校本特色和个人风格的节日小报作品。

三、作品形式

节日小报版面制作使用手抄文字和手绘插图,不能有大幅剪贴(剪纸除外)。作品可以以个人名义创作,也可以小组、班级、学校、家庭等名义创作。

四、作品推荐

本次活动的参加对象为小学学生和初中学生。推荐作品分小学组作品和初中组作品。

各中小学校要广泛发动学生积极参与国庆节日小报创评活动,推荐5—8幅作品。

五、报送方式

请于10月9日前将优秀作品(标注学校、班级、姓名)交至教育科雷振华处。

2012年9月18日

此图为学生创作的手抄报,内容丰富,版面安排合理,有传统文化理念,充满有节日气氛。

此图为学生创作的国庆为主题的手抄报,画面布局饱满,暖色色调,有传统文化特色,充满喜气洋洋的节日氛围。

此图为学生创作的党在我心中为主题的小报。版面大方,布局合理,色彩艳而不俗。

此图为学生创作的以爱祖国为主题的手抄报。版面活泼自由,既有传统节日氛围,又有新时期国外节日观念的体现,色彩喜庆,图案设计合理。

2012年“红领巾心向党”手抄报

推荐评选活动的简报

为进一步深化未成年人思想道德建设,引导学生增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步扩大“红领巾心向党”手抄报创评活动的影响力,我校开展了2012年“红领巾心向党”手抄报创评活动。孩子们以我国传统节日所蕴含的传统文化内涵为主题,创作了各类节日小报若干份。孩子们的作品图文并茂,色彩搭配合理,有的作品还极富创意。组织评审组根据孩子们上交的作品评出了一、二、三等奖若干名,并推荐部分作品参加区级评比。希望能取得好成绩。

祥福小学

2012年10月

2012年“节日小报” 推荐评选活动的信息

为进一步深化未成年人思想道德建设,引导学生增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步扩大“红领巾心向党”手抄报创评活动的影响力,我校开展了2012年“红领巾心向党”手抄报创评活动。孩子们以我国传统节日所蕴含的传统文化内涵为主题,创作了各类节日小报若干份。孩子们的作品图文并茂,色彩搭配合理,有的作品还极富创意。组织评审组根据孩子们上交的作品评出了一、二、三等奖若干名,并推荐部分作品参加区级评比。希望能取得好成绩。

祥福小学

4.2014绘画手抄报活动方案 篇四

活动方案

一、活动主题

为了庆祝建国65周年,进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的情感,进一步促进学校艺术教育活动的开展,加强校园的文化和思想道德建设,学校决定举办“我爱祖国,我爱家乡”绘画、手抄报比赛活动。

二、活动时间及参加人员

2014年 9月29日——2014年10月 10日

参加人员:七年级、八年级学生,绘画、手抄报均可。

三、活动目标

1、通过举办主题式的活动,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,给同学们一个展示自我的舞台。

2、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

3、丰富学生的活动,为创校园文化建设做一份贡献。

四、绘画制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm)绘画。

2、作品必须紧扣主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

3、在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

五、手抄报制作要求

1、统一采用4开纸(38cm×52cm)制作手抄报,每份报纸上下页边距1厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,整体效果好,手抄报需标明班级、编者。

3、作品必须学生独立创作,紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题,发挥想象,表达真心。绘画形式不限,要求率真自然,具有较强的表现力和感染力。

4、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。

5、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题,弘扬主旋律。

6、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐、书写工整、字迹清析、美观、规范。

六、活动评比

1、本次绘画、手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。

2、各班于10月10日之前上交至少4份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

3、学校将统一评出一等奖,二等奖,三等奖若干名。

4、获奖作品将在学校展出,选送优秀作品参加全市评比。

洪湖市第七中学

5.迎元旦手抄报图片 篇五

迎元旦手抄报图片





过元旦

昨天,我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦!想到自己要到桐乡去过元旦,我真是开心极了。

昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到了桐乡。桐乡的元旦,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了,我们手拉着手,以免走失。我们看了一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见了,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说了。听了我的话,爸爸别提有多开心了。

接着,我们走到了儿童服装部,父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

然后,我们走出东兴商厦,在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊:玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇,所以就在每一个摊上看了一会儿。

啊,桐乡的元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐。

时间不早了,我们乘上汽车回家了。汽车越开越远,我也就依依不舍地回家去了。

元旦祝福家人的短信

1、元旦到,给忙碌收个尾,让烦忧归为零,睡睡懒觉,动动身体,看看电视,唱唱情歌,喝喝小酒,品品清闲,享享生活吧,逍遥自在,开心每天,祝新年快乐!

2、冬至到,天转寒,冬至饺子把心暖;平安夜,祝福传,祝你一生永平安;圣诞到,莫偷闲,问候一声心也甜;元旦至,又一年,愿你开心展笑颜!

3、我不只一次对你说不要这样玩命工作,要注意身体,可你总是意味深长地说:不趁春节多滚几个粪球,明年我吃什么?千万别累坏自己,祝你元旦愉快!

4、元旦前后,欢声笑语席卷全球,大面积会下钞票,局部有金条,你的手机将装满祝福,心情阴转晴,欢乐热度不断提升,此类天气预计持续一周。

5、天气慢慢转坏,凉风渐渐袭来;因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!

6、摘一千颗星照亮你的前程,种一千朵玫瑰陶醉你的心情,折一千只纸鹤逗你时刻开心,找一千种理由希望你无忧无愁。提前祝您元旦快乐!

7、元旦已来到,短信送祝福。愿除旧迎新,幸福全翻新。吐故而纳新,焕然又一新。温故而知新,日新月又异。推陈更出新,万象齐更新。

8、公历新年,开创新篇,愿君好运,元旦快乐,尽情享受,美好生活,放飞希望,尽情驰骋,舞动快乐,平安如意,事事顺心,健康幸福!

9、元旦送你十乐:有事想着乐,没事偷着乐,脸上露着乐,心头藏着乐,路上走着乐,后面跟着乐,身边拥着乐,梦里抱着乐,生活太多乐,你要悠着乐!

10、元旦的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,元旦老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的元旦礼物,收到短信,愿你快乐幸福满溢!

11、美妙的音乐围绕你,爽朗笑声相伴你,温馨生活跟随你,甜美祝福靠近你,健康快乐依偎你,平平安安照顾你,好运时刻守着你,真心真意祝福你,元旦快乐。

12、新年到,新年到,短信早早去报到。祝你新年好,事业顺利工资高;万事如意心情好;吉祥高照好运到;幸福生活常微笑。元旦快乐!

13、尘埃落定,旧的一年划上句点。问候不会断,情意也依然。生活的漂泊,亲人的惦念,回家的路已不远。元旦佳节,祝你新年新景愿,事业开新篇!

14、元旦到,送你一个缘,知音天下好人缘;送你一个园,生活幸福福满园;送你一个源,左右逢源日子甜;送你一个元,一生富贵不缺钱!祝幸福美满大团圆。

15、元旦马上来到,提前将你骚扰;短信祝福开道,扫除一切烦恼;新的一年安康,心情绽放美好;工作轻松无恼,工资愈涨愈高。祝你元旦欢笑,福星高照!

16、祝您在新的一年里,天空一片晴朗,快乐心中徜徉,自由随风飘荡,身体力行健康,奋劲儿热情高涨,顺利成就梦想!祝元旦愉快!

17、岁末总结,交给你审核。对我的祝福要负责,愿所有的幸福为你飘落,美丽的焰火燃起的那一刻,元旦轻轻来过,祝你元旦快乐!

18、圣诞考试相伴,紧张而精彩,元旦实训相伴,无聊而有趣。祝圣诞快乐,考试顺利。元旦快乐,实训顺利。双节快乐,好事多多!

19、新年到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺,清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠,钟声是我的问候,礼花是我的祝愿,雪花是我的贺卡,快乐是我的祝福!

20、祝福加祝福是无数个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你新年快乐幸福平安!

21、元旦快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!

22、万里长城永不倒,向你问声元旦好!春风已过玉门关,祝你工资翻一翻!每逢佳节倍思亲,月月都拿高奖金!桂林山水甲天下,钞票都在枕头下!

23、有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,在我心里你是我永远的朋友。在新年到来之际,恭祝好友酷炫十足!

24、当我把神灯擦了三下,神仙说我可以许两个愿望。我说我希望看短信的这个人元旦快乐,而且越来越漂亮。神仙说,我只能满足你第一个愿望。

25、元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你,真心祝你:新年好!

26、海豚想给天使一个吻可惜天太高了,天使想给海豚一个吻可惜海太深了,我想给你一个拥抱可惜太远了,只有给你发一条短信轻轻的告诉你:元旦快乐。

27、钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给你,祝你元旦快乐!

28、时空的遥远并没改变心的距离。今天,我会为你点亮蜡烛,烘干一季潮湿的往事。我会给你送一个不同平日的祝福,因为有四字一年只说一次:元旦快乐!

29、我们一起经历过昨天,共享今天,期待明天!新的一年,愿在我的声声祝福里,你能天天精彩,步步平安,时时开心,分分如意,秒秒幸福,元旦快乐!

30、烦恼,别恋;忙碌,别怨;痛苦,别见;疲倦,别添;快乐,要牵;悠闲,要看;好运,要伴;心情,要灿。元旦到,愿你绽放微笑,把精彩拥抱!

庆祝元旦的三大方式

方式一 全中国甚至是全世界都知道,很多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日,放假一天。

方式二 现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天放假了,随你怎么玩都行。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

6.迎元旦主题手抄报 篇六

迎元旦主题手抄报




难忘的元旦节

快到元旦了,老师说:“大家赶快排练一些文娱节目,我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。一片欢声笑语,热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。到了元旦那天,全班同学的二十多个节目先后登台表演,唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个,我们演唱发挥得不错,赢得了大家最热烈的掌声。

联欢会开始了,首先是有奖竞猜,有猜谜语的,有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见好脸涨红了,头低着,眉头皱着,手抱在一起很不好意思,同学位都激动得大叫起来。于是,我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。

我们先把中文和英文的歌词抄在本子上,用心去背,歌词背熟了,就一块儿唱起来。第一次,我们的声音断断续续的,唱得不连贯、不好听,我们就连续多唱几遍,感觉有点进步了。

这几天来,我们已写完作业,就到外面去练唱,从发音、表情到动作练了一遍又一遍,辛苦而又快乐。教学布置得很漂亮,四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

接下来是表演节目,有的表演讲笑话,有的表演唱歌可高兴了,同学们得了很多奖品。

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。啊,真快乐。

元旦古诗

春雪

韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

拜年

文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

和人元夕

王之望

长安百尺朱楼高,传筹夜酬闻鸡号。

金吾驰禁玉漏永,九衢遍走狂欢遨。

访寻三曲选清唱,交结五陵皆大豪。

笑将千金买斗酒,轻若九牛亡一毛。

赋诗更作文字饮,止酒一篇羞和陶。

笔端百韵斗奇险,坐上几人推俊髦。

万事转头成短梦,十年屈指如奔涛。

祗今衰老但悲感,长歌终日弹豪曹。

元旦

戴星先捧祝尧觞,镜里堪惊两鬓霜。

7.“庆六一”手抄报活动比赛方案 篇七

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,为了让同学们为了丰富校园文化生活,今年我校的“六一”儿童节将举办手抄报评比活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的观念,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题:

展示风采,欢度六一

三、活动时间: 即日起到5月31日

四、参赛对象: 全校学生

五、活动要求

1.用纸规格:用A3白纸,版面不能有任何剪贴,制作用笔可任意选择。2.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”为主题来命名)。3.内容要以图文结合,设计一份手抄报,内容要求积极,健康。4.要求主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。

5.作品请在正面右下角注明学校、年级、姓名。

六、奖项设置:

由学校领导小组评出一,二,三等奖,一等奖每个班二名,二等奖每个班三名,三等奖每个班三名。发奖状和奖品。

华堂小学大队部

8.重阳节手抄报活动方案 篇八

为进一步深化未成年人思想道德建设,结合我们的节日主题活动,弘扬中华民族优秀文化,引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,丰富“做一个有道德的人”主题教育实践活动,根据学校的计划,红根小学将在全校开展以“九九重阳,敬老情长”为主题的手抄报活动。

一、活动目的

弘扬中华民族“老吾老以及人之老”的优良传统,培养学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质,提高在日常生活中,以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事的意识,感受人与人之间相互真诚关爱的情感。

二、活动主题:“九九重阳,敬老情长”

三、活动时间:10月27日——10月30日

四、参赛学生:一至六年级全体学生

五、活动说明:

1.用纸规格:4A 2.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”为主题来命名);

3.版面组织要求:低年级组排入文章2篇以上,插图2幅以上;高年级组排入文章3篇以上,插图3幅以上。

4.版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴;版面制作用笔可任意选择,但高年级组不能使用铅笔(不包括彩色木铅笔);

5.作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方;

6.投稿作品请在背面右下角注明姓名、学校、年级。7.每个班选出4幅优秀作品上交。

红根小学

9.迎国庆手抄报活动方案 篇九

国庆节的由来40字,国庆节的来历40字

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典。时间是1949年9月21日。这天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

中国国庆节的习俗有哪些

我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等

标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。

二、国庆长假

每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

三、高速公路免费

随着人民生活水平的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自2016年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2016年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。国庆手抄报

四、国庆阅兵

我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵,除1949年开国大典的阅兵式外,给人印象最深刻的就是1984年、1999

年和2016年的这三次国庆大阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感。

五、天安门升旗仪式

每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。

六、国庆联欢会

国庆前后,各企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

国庆节国旗下讲话稿

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)──不,是“我的责任”.如果今年中考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫

有责”要改成“我的责任”.“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。国庆手抄报禹是人,舜是人,我们也是人!他们能做到的,我们为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。如果教室很脏,老师问“怎么回事?”假如有个同学站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”.这个同学这样说是不对的,应该这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个同学看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃

亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我给大家讲一个关于废纸的故事。

当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家

捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!──同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!

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