20xx年秋工会工作计划

2024-09-21

20xx年秋工会工作计划(共10篇)

1.20xx年秋工会工作计划 篇一

农村入党转正申请书范文20XX

敬爱的党组织:

我于xxxx年x月x日被批准为预备党员,到xxxx年x月x日预备期满。

预备期期间,在党组织的培养教育和全体党员的帮助下,我能按照党员标准,履行好党员义务,在政治、思想、工作和学习等方面都取得一定进步。因此,特向党组织提出按期转为正式党员的申请。请党组织审查。

我一年来的收获是很大的,归纳起来主要有以下几点:

1、进一步强化了宗旨意识。在入党以前,自己认识到共-产-党员要有远大的理想和全心全意为人民服务的思想,但如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。经过一年来党的教育,我认为这种远大的理想和为人民服务的宗旨,不能只停留在口头上,它不仅要在自己的思想上牢牢扎根,还要与自己的现实生活紧密结合起来,与脚踏实地的实干精神统一起来。

2、进一步加强了党性锻炼。通过参加党组织的活动,我不仅学到了党的优良传统,增强了党性,而且进一步认识到要做一名合格的共-产-党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题,懂得并坚持要时时刻刻用党性原则来规范自己的思想,约束自己的行为和指导自己的实践。

3、进一步做好了各项工作。在这一年的时间里,我担任村民小组长,在上级党组织的领导下,我带领本组村民努力贯彻执行党和国家的各项方针政策,在调整农村产业结构,大力发展种植、养殖业上下功夫,取得了较好的成绩,受到了乡、村两级表扬;在计划生育、社会治安等方面受到了上级和社会的好评。我在较好地发挥带头作用的同时,自己也得到了锻炼和提高。

在预备期里,虽我取得了不少进步,但检查起来,还存在许多不足之处。比如,在工作方法上比较简单、脾气比较暴躁的老-毛病,虽经党组织和大家的帮助,有了好转,但仍需进一步克服。又如,自己对党的基本知识和一些科技实用技术还不熟悉,还有待继续努力。我决心通过全面提高自身素质,争取早日成为一名合格党员。

此致

敬礼!

申请人

2.2013年秋小学工会工作计划 篇二

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和工会十五大精神,按照局工会和学校党支部的工作要求,围绕学校新一轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发挥工会组织的桥梁、纽带作用,突出维护职能,加强民主管理,努力推动校务公开和各项民主建设工作的开展。进一步加强工会建设,提高自身素质。努力为教职工服务,开展各种有益活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园作出新贡献。

二、主要工作及措施

(一)以师德建设为主线,创新素质工程,展示教师风采。

1、加强学习、提高认识,开展内容丰富、形式多样的学习活动,组织教职工认真学习党的“十八大”会议精神和“三个代表”重要思想,学习新《教师师德规范》,践行师德承诺,保持清醒的头脑和正确的政治方向,找准位置,选好切入点,充分发挥自身优势,协助党支部做好工作。

2、进一步推进精神文明建设,积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的精神和要求,引导鼓励女教师为学校教育的改革和发展作出新贡献。

3、深入开展“教育创新、工作创优”劳动竞赛和“创建学习型组织,争做知识型职工”的活动,调动广大教职工创新工作业绩,创新活动形式,总结工作经验,树立先进典型,大力表彰“学习型先进集体”和“骨干教师”扩大名师的榜样作用。

(二)以营造校园文化为目标,积极丰富教工生活,促进教师身心健康和全面发展。

1、丰富教工生活,建设校园文化,提高教工的艺术修养,开展丰富多彩的职工文艺活动。拟在国庆、元旦节举行教工丰富多彩的文娱活动。

2、以强身健体为目的,开展大众体育活动,坚持体育活动的群体化和校园化相结合,组队参加各级各类体育竞赛。

(三)抓好校务公开工作,努力建设和谐校园。

1、落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针,坚持和完善教代会制度,教代会是广大教职工参与民主管理、民主监督、民主决策学校事务的主要途径,我们将根据教育改革和发展的新形势、新变化,结合我校的实际,不断充实教代会的内容,不断拓展教代会的形式、不断创新教代会的方

式和方法,健全教代会制度。本学校将就学校的发展的重大事情召开一至两次教代会。

2、以创建和谐校园为工会工作的重要,真正发挥工会的桥梁和纽带作用,积极发挥工会组织在党团结广大人民群众工作中的不可替代的作用。利用工会组织的优势,主动关心职工、帮助职工、团结职工,为创建和谐校园作出积极的贡献。

(四)以人为本,积极推进保障工程,全力维护教工利益。

1、以解决教职工困难为已任,做好帮困送温暖工作。

2、努力做好教职工的“五必访”活动,真正关心教职工的生活。

(五)以创建特色工作为目标,进一步加强队伍建设,提升工会的整体工作水平。

1、加强队伍建设,加强工会干部学习,以创建学习型工会组织为目标。提升工会干部的整体工作水平。

2、加强工会的调查研究工作,进行工会工作理论的研究探讨,把服务意识、奉献精神与创新工作结合起来,及时听取教职工的诉求,为教职工讲实话、办实事。

3、加强工会的宣传工作,宣传工会法规、交流探讨工会工作,使工会工作进一步得到学校党支部和广大教职工的支持和理解。

三、具体工作安排

九月份:

庆祝教师节,做好女教职工的“三查”工作。

十月份:

庆祝国庆节,举行丰富多彩的文娱活动。

十一月份:

组织教工运动会。

十二月份:

开展帮困送温暖工作,庆元旦活动。

3.20xx年秋工会工作计划 篇三

敬爱的党组织:

我是xx大学xx系的一名预备党员,接受党组织的考察已有一年。在这一年中,我不断努力提高文化素质、道德修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,无论理论思想还是实践行动上,都有了很大的提高。基于此,我向党组织郑重地提出转正申请。

青春是短暂而美丽的,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虚度光阴、碌碌无为而懊悔、羞愧,也可以迈开结结实实的步子,昂首挺胸走向辉煌壮丽的成年。党是我儿时心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从进小学一年级时的少先队员到中学时代的共青团员,在这条属于青春的道路上,我不断地向前、不断地追求,为的是那面心中的旗帜,那个永不褪色的梦。我时时提醒告诫自己,我不仅是一名学生,更要成为一名年轻的党员。从第一次递交入党申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵不断受到极大的震撼,思想也随之升华,能够更冷静、更客观地看待社会上的种种问题。

在社会主义市场经济高度发展的今天,一些党员、干部不顾党的法律,置党的优良传统于不顾 ,或是脱离群众,或是贪赃枉法,或是欺上瞒下,这大大损害了党在群众心目中的崇高形象。党风是一个政党党性和世界观的外在体现,一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。“理论实际”、“密切群众”是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了这样的优良作风,一切从实际出发,实事求是地、辨证地看待问题,我们党就可以正确分析国内外形势,使新民主主义革命和社会主义建设不断胜利地发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作方针等诸多方面的严重失误。

作为二十一世纪的大学生,我们在学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为社会主义事业优秀的接班人。一个共产党员最起码的要件就是“学习”,从我们党的第一代领导人mzd主席到现任的hjt总书记,无不教育和提醒我们广大党员要“学习”。一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合所诞生的mzd思想、dxp理论、“三个代表”重要思想以及人大、政协的最新动态,是不可以被理解成为真正的共产党员的;一个没认

真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务的人是配不上一名称职的党员的。所以,我在这方面加强学习,阅读相关书籍,弥补自己以往对党的认知不足,改变以往对党平面、肤浅的看法。并利用去年在中学教育实习的机会在班会课上启发高中学生,试谈了一点关于如何加快我国制度民主化的看法。

当然,作为一名预备党员,仅仅学习党的纲领文件仍是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成,而事半功倍的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心。在工作中注意积累,发现难题后用心思考、解决难题,使得自己不至于墨守陈规、闭门造车。

我依然坚信,只要时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么工作岗位上,都可以创出一番业绩,实现自我人生价值。因此,我渴望成为一名正式的党员!期望党组织批准我的申请,并对我监督、指导!

此致

敬礼

4.XX市XX年秋种工作总结 篇四

撰写人:___________

期:___________

XX市XX年秋种工作总结

今年秋种,在各地党委、政府的高度重视和涉农部门的精心指导服务下,广大干群充分抓住政策机遇和市场机遇,采取一系列得力措施,积极开展抢墒播种,全市秋种开局良好,进展顺利,总体形势良好。截止xx月xx日,我市共完成秋种594万亩,实现了在适播期内超额完成590万亩秋种计划任务。其中夏粮394.6万亩(夏粮中小麦380.6万亩),油菜127万亩,蔬菜55万亩,牧草6.7万亩,绿肥6.3万亩,其它作物4.4万亩。

一、秋种形势

今年秋种形势,地区性差异很大,归纳起来,大致有五方面显著的特点

1、粮稳油增。全市夏粮种植面积在去年高速增长后今年略减9.2万亩,但仍为历史上第二高年份;油菜面积出现恢复性增长,较上年增加32.5万亩。主要原因:一是国家出台油料作物补贴政策,种油有补贴,农民种植积极性提高。二是今年午收油菜籽价格高,受利益趋使,农民适当调减其它作物,扩种油菜。三是油菜轻简栽培面积扩大,有39.2万亩,其中免耕直播面积5.1万亩,减轻了劳动强度,省工省时。

2、秋种进展不平衡。从地理分部来看,南部油菜和沿淮小麦进展迅速,中部地区进展缓慢;从面上看,各地的小麦高产攻关示范区和油菜示范基地安种良好,但其它地方安种进度落后;从耕地类型看,旱地进展快,稻茬田进度慢,一方面由于今年我市晚栽水稻和粳糯稻面积增加,客观上腾茬迟,另一方面是十月底出现降温、降雨,造成稻茬田湿度大,整地难度加大,使安种进度缓慢。

3、良种补贴项目内安种及时、苗情好。今年全市80万亩小麦良种补贴面积和70万亩核心示范区面积,主要分布在小麦主产区的天长市、明光市、凤阳县、定远县,小麦良补每亩补10元和核心区每亩补8元均直接补给农民,极大地调动了农民秋种的积极性,使项目区不仅安种及时,而且标准质量很高。目前,单株已带蘖1-2个。全市10万亩双低油菜良种补贴项目集中安排在全椒县马厂、大墅、西王等乡镇,目前油菜绿叶数均在6片以上。

4、麦油高产攻关点多面广、效果好。今年各级主动抓点示范,开展小麦、油菜高产攻关竞赛活动。据统计,全市共建成麦油高产攻关示范片399个,小麦高产攻关示范方193个,油菜高产攻关示范点206个;其中建成麦油万亩示范片28个,小麦24个,油菜4个;示范方总面积达81.6万亩,其中小麦64.5万亩,油菜17.1万亩,占小麦、油菜播种面积的16.1%。市农委带头在凤阳县府城镇建立万亩,小麦示范片,天长市安排万亩示范片5个,每个乡镇各安排千亩、百亩示范片各1个,示范片保证品种统一,示范片上100%推广高产适用技术,大力推广无公害标准化技术,并且示范方采取定人、定时、定面积、定产量、定奖惩,统一布局、统一品种、统一播栽、统一技术要求、统一管理、统一机收的“五定”、“六统”管理办法。目前示范在我市已充分实现带动作用,各项实用先进技术已基本被农户所接受。

5、科技含量有所提高。今年秋种虽然墒情不好,但是,在今年秋种中,有些科技质量指标提高较快。如优质小麦推广面积达317.9万亩,占秋播面积的83.5%,较上年提高27.5个百分点;“双低”油菜面积达125万亩,占油菜安种面积的98.4%;小麦精(少)量播种面积154.3119.3万亩,占小麦播种面积的40.5%,比去年提高10.5个百分点;小麦油菜测土配方施肥面积248.5万亩,占麦油安种面积的49%,比去年提高19个百分点。

二、主要措施

今年秋种工作,各地紧紧围绕省政府组织的“小麦高产攻关”活动,并结合小麦、油菜良种补贴的发放、实施,重点抓了以下几项工作。

1、抓组织领导。我市结合小麦高产攻关活动,层层成立秋种指挥部,明确分工,责任到人,一级抓一级,一级对一级负责。xx月xx日全省秋种工作电视电话会议后,为推进今年全市秋种工作和小麦高产攻关活动,市农委于xx月xx日在滁召开全市秋种暨小麦高产攻关活动准备工作汇报会。市政府于xx月xx日下发了《关于印发xx年秋种工作意见的通知》(滁政办〔xx〕xx号),对全市秋种工作进行了安排部署。全市各县(市、区)也先后下发了秋种意见。xx月xx日上午,全市秋种工作现场会在凤阳县召开,市政府副市长张忠孝发表了重要讲话,就秋种及小麦高产攻关工作进行了部署,促进了全市秋种工作顺利开展。定远县各乡镇党政主要负责人为秋种第一责任人,乡镇所有干部明确分工,分片包干,一级抓一级。秋种期间,除外出招商引资外,乡镇和有关部门主要负责人一律不得请假。对擅离职守,工作不力,造成失误的单位、乡镇,实行责任追究。为确保秋种进度和质量,县政府三次组织对全县秋种情况的督查,并将督查情况通报全县。秋种结束后,并组织全县验收评比,对在秋种工作中成绩突出的乡镇、部门和个人给予表彰和奖励;对于工作落后的,给予通报批评,并在目标责任制考核中酌情扣分。

2、抓小麦良种补贴。今年我市实施80万亩小麦良种补贴项目,市农委、财政局、监察局及制定了《小麦良种推广补贴方案》,加强对小麦良补工作的指导。市农委还与各项目实施县(市)分别签订了《xx优质专用小麦良种推广补贴项目责任书》,实行责任追究制。各项目实施有关单位以及项目区所在乡镇紧密配合,精心组织,规范操作,做到政策宣传到户、面积落实到户、补贴兑现到户,提高了农民秋种积极性。

3、抓小麦高产示范区建设。今年我市继续开展小麦高产核心示范区建设,面积从去年的30万亩扩大到70万亩,各地坚持高标准、高质量,进一步增强示范效益和带动功能。示范区内实行统一技术规程、统一品种、统一机播、统一田管、统一机械收获,良种良法配套等关键技术到位率100%。各地按照“县抓万亩丰产片、乡抓千亩示范方、村抓百亩示范点”的要求,建立相应的核心示范区。小麦高产攻关活动成为秋种的核心工作。如定远县重点在炉桥片4个乡镇抓好18万亩核心示范区建设,其他每个乡镇抓好1000亩小麦高产示范片,每个村抓好200亩小麦高产攻关示范点。所有示范区、片、点力求做到“五有”、“五统一”,即:有明显的示范标志、有完善的技术方案、有专职技术人员驻点指导、有实实在在的配套扶持措施、有组织农民和基层干部观摩示范活动的计划,统一技术规程、统一品种、统一机播、统一田管、统一机械收获,明确责任,落实人员,核心示范区小麦平均目标产量450公斤以上。

4、抓服务引导。一是建立“三情”(苗情、墒情、虫情)监测点。继续实行“四定”(定地点、定时间、定专家、定期会商)办法,对麦油全生育期开展苗情、墒情和病虫情监测。二是建立良种繁殖基地。以小麦良种补贴项目实施为契机,充分发挥农场和良种场的优势,积极推进良种繁殖基地建设,确保明年秋种用种。三是大力推进机械化生产。结合本地实际,坚持因地制宜、分类指导,促进农艺与农机紧密结合,着力提升秋冬种机械化水平,小麦机播面积160.3万亩,比去年增加35万亩。四是加强农资市场监管。涉农有关部门加大市场监管力度,打击假冒伪劣行为,确保农资质量,严防坑农、害农事件发生,共出动人员1470人次,出动车辆342台次调查案件109起,查处假冒伪劣商品111.41吨。五是抓好产销衔接。各地采取多种形式,鼓励扶持龙头企业、专业协会和中介组织与农户直接见面,签定购销合同,建立生产基地,实行标准化生产、“订单”收购和产业开发。六是狠抓政策落实。财政部门及时把小麦良种补贴资金、小麦高产攻关核心区建设专项补贴资金足额发放到位确保资金用于服务能力建设、关键技术推广和良种良法示范户补贴。

三、存在问题及建议

尽管我市秋种工作总体形势较好,但一些主客观存在的问题,应引起高度重视:一是不容忽视部分地方出现冬闲田甚至抛荒势头。由于农业生产比较效益低,农用生产资料价格高,农村劳力外出较多,造成部分乡镇秋种积极性不高,存在出现冬闲田甚至抛荒现象,目前仍留有一定大面积的稻板田,应引起当地政府高度重视。三是由于秋种后期部分田块湿度大,土壤含水量高,导致难耕难整,沟墒质量差,出苗不齐。

针对上述问题,建议各地:一要继续组织农技人员,深入田间地头,认真做好“三情”监测工作,做好蚜虫防治和田间除草,宣传发动群众清理“三沟”,防止渍害。尤其要加强对小麦、油菜良补项目田的田管工作,二要对一些腾茬较迟的田块,还可以补种一些小麦,品种选用春性品种。三要对一些留作秧母田和明年“五早”茬口的田块,要及时耕翻冻垡,减少田间病虫基数。

范文仅供参考

5.中学XX年秋学期体育组工作计划 篇五

一、指导思想

坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

二、重点工作内容

.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(眼保健操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2.加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使他们发挥特长,全面发展。积极参加业余进修,定期开展教学研究,学习教学基本要求,上好实践课。

3.认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。

4.加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

5.加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好早操队伍调整工作,组室人员协调分工,做到队列、跑操,切实保证让学生每天有一小时的体育活动,增强学生体质。进一步改变学生精神面貌。

6.积极创建学校的田径队、篮球队,选拔队员,建立梯队,提高训练水平.7.听课要求:组长及组员每学期互相听课(不包括外出听课),组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

三、基本要求:

以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。

体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

课外活动

课外活动是学校体育教学的补充延伸,是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动,课要列入课表统一组织,统一安排,教务处、德育处、班主任,体育教师齐抓共管,不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛,使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛,促进学生锻炼的兴趣和积极性,更好的达到提高学生身心发展的目的。

训练队

体育业余训练,参加各种体育比赛,是学校体育的一大组成部分,也是一所学校学生体育技能、身体素质,组织管理能力的体现。为此,学校将逐步建立田径队、球队等运动队,安排教练利用业余时间训练,争取在各类比赛中取得优异成绩。对参加运动队的学生加强管理,班主任老师联系,关心他们的学习和生活以取得班主任老师的支持,防止因训练、比赛等影响他们正常学习和生活,使他们得到全面发展。

教师队伍建设

体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心,丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修,提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动,通过对各类的分析、研讨、学习,努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材,制定好完整的教学计划,认真备好每一节课,切实完成制定的教学计划。

四、场地设施及后勤保障:

学校将以示范初中为标准,配备器材场地及设施。每年添置器材要根据学校实际情况安排,决不浪费。

活动安排表

9月

(1)七年级推行和落实跑操

(2)检查体育场地和体育器材

(3)组队参加县中学生网球赛

0月

(1)

筹备和举行校田径运动会

1月

(1)开展本组体育公开课、评教活动

(2)筹备和开展七八年级跑操比赛

(3)组队参加县中学生乒乓球比赛

(4)组队参加县中学生羽毛球比赛

2月

(1)组队参加市中学生羽毛球比赛

6.XX年秋学校安全工作自查报告 篇六

“没有安全就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在校长的指挥下,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、防震等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务,层层落实责任,保证了各项工作真正落到实处。

二、从建章立制入手,建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,建立了安全检查记录的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

若遇暴风雨和地震等自然灾害,迅速启动学校防汛、防震抢险工作预案。

三、具体工作

(一)学生安全教育及管理

1、课间保证有教师监管。

2、夜间有教师值班。

3、放学时做好教师与家长的交接。

4、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌、有关的交通法规;暴风雨和地震等自然灾害的应对办法。

5、经常进行 各种应急疏散演习

6、暑假做好安全教育,并致家长一封信。

(二)校舍方面

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

经检查室内没有安全隐患。现在存在问题是窗户扇子部分腐烂和玻璃破碎,每天都要嘱咐学生远离窗户。教学楼西侧体操房外墙皮有脱落现象,屋顶、窗户和玻璃都有损坏。

(三)设施方面

经查学校有一付篮球架边有腐烂现象,需要更换。有的桌凳不牢靠需维修。

(四)用电线路

主要对学校内宿舍、教室、图书室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,线路完好,没有私拉乱扯现象。墙壁开关没有破损的地方,各室的灯都完好无缺。

(五)消防设施

针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室、配备了灭火器、灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,以防患于未然。

(六)加强防盗设施检查为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,发现学校校门、围墙等需进一步加固。

四、整改措施:

1、桌凳应马上修理。

2、窗户、围墙等问题上报教育中心,希望给予解决。

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7.XX年秋小学教育教学工作总结 篇七

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。所以对自己的工作有一定的总结是对自我的审批,品才网整理了秋季小学教育教学工作总结,欢迎大家阅读。

XX年秋小学教育教学工作总结

本学期,学校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创特色、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,紧紧围绕县局和实验小学龙头校的工作部署,加强师德建设,力求精细管理,推行人文管理,加快教师专业成长步伐,提升社会各界对学校办学的满意度和美誉度,推进学校教育事业发展新跨越。

一、内外兼修,提升教师专业素质。

1。培训学习求实效。学校注重教师的继续教育工作,以提高师资队伍素质为目标,以全员培训为宗旨,以培养骨干教师为重点,以校本培训为依托,制定了校本培训方案、课程改革师资培训方案,对每个教师的专业成长实行分层达标管理;建立“手拉手、结对子”制度、“师徒挂钩”制度,促进教师传、帮、带活动的开展,采取多种形式培养学校骨干教师和学科带头人,在教师间形成了互学互促的良好风气;积极开展教师课件制作、微课制作、现代信息技术培训工作,先后多次邀请了县进修学校等专家作有关教育教学的专题讲座,同时发挥本校优质资源,引导教师对自己的教学行为进行反思;组织教师开发整合课程资源,建立学校教育教学资源库,实现资源共享;创造条件让教师参加各级教育教学培训,同时加大课堂教学研讨力度,组织教师进行优课、微课评比活动,为教师的专业化成长提供了良好的平台,为学校的可持续发展提供良好保障,XX年5月庄**、张**、苏**三位老师参加县优课比赛荣获一、二等奖,周**老师获得市微课比赛三等奖。

2。队伍建设求成效。学校十分重视并鼓励教师参加各类教学教研活动,注重对青年教师培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织教师参加总校教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。本学期安排2名教师参加市能力提升培训,16名教师分别前往福州、泉州、晋江等城市参加观摩研讨、培训活动。XX年3月肖丽明老师被评为“县教育科研先进工作者”,4月陈良役老师被评为县“优秀特约编辑”荣誉称号。

二、抓小做实,提高学生思想道德水平。

1。开展“书香校园”活动。学校利用围墙完善文化熏陶,对教室、走廊等环境进行重新布置,做到“墙壁会唱歌、空地会跳舞”的新局面,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。四年3班、三年3班两个班级被评为县“先进班集体”。

2.开展主题教育。精心组织“走复兴路,圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动和“美丽福建、我的梦”——感恩自然主题教育读书活动,作为推进社会主义核心价值体系建设和校园文化建设的有力抓手,作为加强学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好。结合班会、队会组织专题活动,利用宣传栏、黑板报、校刊、红领巾广播站和校园网站等开展宣传教育活动,组织故事会、演讲会、作文比赛等活动,通过组织参观、访问和社会调查等实践活动丰富教育内容,使广大青少年在参与活动中自主学习、自我教育,取得更大成效。3月16日,学校启动校园国学经典诵读活动的序幕。活动内容涵盖国学经典手抄报、国学经典讲座、校园国学文化建设、诵读《三字经》、《弟子规》、《论语》演讲比赛等;3月16日,学校选送部分优秀作品参加福建省中小学生“墨香书法展示”活动;4月15日下午一至三年段举行“从小铸就崇善梦”演讲比赛;4月16日下午四至六年段举行“从小铸就崇善梦”现场作文比赛;5月22日,寇**参加县关工委举行的“感恩祖国,从小做起”演讲比赛获三等奖;5月29日上午,学校举行了“崇德向善,快乐六一”文艺汇演;5月29日下午,学校开展“习主席寄语”班班大合唱歌咏比赛;6月1日上午,学校举行了“庆六一”表彰大会,6月1日下午,各班举行了庆“六一”班班乐活动。陈**、苏**、苏**、吴**、苏**等5位同学被评为县“三好学生”,张**、陈**等2位同学被评为县“优秀学生干部”。

3。养成教育,化成内需。开展“日行一善,感受真善美”主题实践活动。引导学生进一步体悟道德的力量,用你我他的日常善举,奉献点滴爱心,张扬正义良知,自觉构筑起一个与社会主义核心价值体系相匹配的崇善尚德的“精神生态”。引导学生存善心、吐善言、做善事,自觉养成助人为乐、孝顺父母、善待环境、扶困救危、众生平等、善待自然、善待自己、善待他人的为人处事习惯,从日行一善开始,再到时时行善,最后树立良好的人生观善行一生。3月30日上午,学校利用课间操时间由大队辅导员向全校师生发出“从小铸就崇善梦”的活动倡议,利用3月份一个月时间组织全校师生开展主题队会“听雷锋故事,学雷锋精神”,结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”、“庆三八 感恩成长”的现场作文竞赛等系列活动,利用植树节组织广大师生美化净化校园及周力环境;4月3日,学校少先队大队部组织四年级全体学生徒步到苏兴里、张良启两位烈士陵园,祭扫烈士墓,接受心灵洗礼。

4。家校联系,增强实效。3月13日,学校召开了家委会会议,5月份,学校召开了一至六年段的家长会;5月30日下午举行第二届届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演,邀请家委会成员以及家长代表近四百人到场观看了演出。密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。通过“校讯通”家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。班主任重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。

三、精细管理,提高教学质量。

1。科学管理,促规范。一是继续以集体备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度,教务处针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校一线的任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。二是加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学考评相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。

2。搭建平台,炼师能。教师是学校发展的主力军,学校重视教师的专业成长,尽量搭建各种平台,锤炼师能。一是名师导航。为进一步发挥骨干教师、优秀教师、教学标兵在课堂教学方面的示范和引领作用,4月份,学校举办了市名师工作室教

学研讨活动等等;二是技能竞赛。XX年5月,学校老师参加实验小学为龙头校的小片区内开展的“红五月”教学技能比赛活动,苏**、危**等9位老师分别荣获一、二、三等奖;庄**、张**、苏**等3位老师参加县优课比赛荣获一、二等奖。形式多样的竞赛,促进了教师的专业成长,使学校教育科研工作向更高层次发展。三是校本研训。学校的校本研训活动,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行教育教学研究,做到“周周有活动,月月有主题”,既有全校性的大教研活动,又有段际的小教研活动,活动有层次、有理论、有观摩、有研讨,全面提升教师素质。教师在省市县各级刊物发表论文18篇,有近十篇论文在各级征文中获奖,并指导学生的作品发表或获奖十多篇,张**、徐**、陈**等3位同学参加县陶艺现场比赛获得一、二等奖,王**同学参加市中小学生“圆山杯”征文比赛荣获小学组一等奖,林**、赖**、林**3位同学参加县XX年优秀童谣征集活动荣获未成年组二、三等奖。

3。课题研究,提效率。引导课题组的老师结合确定的课题,有针对性地阅读相关的教育专著、专业理论书籍,夯实教师在“小课题”领域内的理论基础,站在别人的肩膀上进行教学研究,并结合自己的体会,或他为我用,或结合深化,认真做好读书笔记,并做好省级课题、市级课题和县级立项小课题活动的材料,同时还向省电化教育馆报送一个德育课题。

4。特色建设,奠基石。根据实小总校提出“一绳一笔”特色要求,我们在办好书法、球类、棋类、乐器等各种兴趣班的基础上,将花样跳绳定为我校“一校一品”特色项目,并作为每天阳光体育活动的主要内容,XX年5月,举行“百人书法”现场比赛活动。通过兴趣班的开设和具体活动的开展,挖掘了学生潜能,完善了学生人格,发现和培养一批人才。并与实验小学结对子,共同探讨花样跳绳丰富的知识内涵,取得不错的效果。

四、齐抓共管,确保正常的教学秩序。

学校将安全教育和管理工作视为立校的生命线,并列入学校的重要议事日程,常抓不懈,成效显著。一是完善制度,健全管理体制。结合学校工作实际,制订好学校XX-XX年综治安全、普法宣传教育工作计划、《防空警报试鸣应急疏散演练方案》,与各处室、年段、班级签订《部门安全工作责任状》,与教师签订《岗位安全责任书》,与学生及家长签订《安全监督管理责任书》,形成了学校、处室、班级、个人层层负责的安全管理体制。二是齐抓共管,加大督查力度。学校于每学期开学前联系龙浔派出所等有关单位,加强校园及周边、安全消防等安全隐患的排查和整改。三是丰富活动,加强安全教育。做好学生期初的安全教育,特别是做好“安全、法纪、品德”三项教育;开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式,通过讲解、演示和演练,坚持每天上下午放学前五分钟的安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,增强自我防护能力。四是和谐校园,安全成果斐然。4月林光明老师被评为县“安全先进个人”,李福城荣获县“综治先进个人”,学校荣获县“安全发展学校”工作先进单位。

五、优化环境,改善办学条件。

1。财务管理阳光运行。严格执行财务管理制度和财经纪律,推行“阳光工程”,进一步规范了校务公开制度。大宗物品采购经行政会研究决定,及时在校务公开栏公开,涉及群众利益、学生利益和教师利益的内容,如评先评优、重要物资采购、工程招投标等必须随时公开,自觉接受群众监督,提高透明度。

2。后勤服务全面提升。加强对后勤人员的管理,增强服务意识,提高服务水平。一是加强对专用室的管理,提高现有设备的使用率、完好率。二是加强对用水用电、教学用品、卫生工具的管理,厉行节约,以免造成不必要的浪费。三是委派一个专职教师分管学校卫生、绿化工作,提高对校园环境的整治力度,做到花草树木及时修剪,卫生死角及时清除,物品摆放整齐有序,为师生创设一个健康、和谐、优美的校园文化环境。

六、存在的主要问题

1.教师年龄结构老化,专业教师严重欠缺。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

2.学校路口狭窄,流动摊点较多,学生数1200多人,至少需配备两名保卫干部,尚欠缺一名保卫干部。

七、XX年秋工作思路和工作重点

1。校园文化。结合学校实际,制定校园文化的近期和长远规划,使学校的文化有一个实质性突破。

2。常规管理。抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高学校管理水平。进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

3。教研科研。营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

4。少先队活动。开展“心灵有约”广播、“知恩、感恩、报恩”演讲、“书香满校园”、“庆六一”、、“学生跳绳比赛”,“广播操比赛”等活动。

XX年秋小学教育教学工作总结

在全校各部门和全体教职工的大力支持下,围绕平川区教育局XX年工作要点,结合我校工作实际,按计划完成了本学期的各项工作任务,现总结如下。

一、加强常规教学管理工作,全面提高教学质量。

教学工作是学校永恒的主题。一学期来,全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,勤奋耕耘,立足于三尺讲台,发挥课堂的主阵地作用,圆满完成了自己的教学任务。

(一)推门听课,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。今年十月份,学校领导班子进行了调整,学校副职的分管工作也作了调整,我由原来的教研、后勤工作变为小学教学,这就需要调整工作思路,全面了解小学部的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平,合理安排每一位教师的教育教学工作,扬长避短,做到“人尽其才,才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方法,也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况,对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识,对小学教师的劳动有了进一步的了解,也是自身学习和提高的过程。按照计划,用了一个半月的时间,听完了语文、数学、英语教师的课,共计34节。通过听课,我认为,小学教师的课堂教学基本功是过硬的,绝大部分教师能认真上好每一节课,课前精心备课,课堂上能充分调动学生的学习积极性,课堂气氛和谐民主,教师精神饱满,教学方式方法灵活多样,教学效果良好。在听课中也发现了一些问题,如个别教师课前准备不够,课堂上慌乱,教学环节衔接不好,过渡不自然;个别教师基本功不过关,表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题,就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课,我都把听课意见当面反馈给任课教师,提出问题,共同探讨,或者写出简要的评课材料发给校长,第二天就出现在校长的博客中,任课教师就能看到。通过大面积推门听课,与教师广泛交流,切磋教法学法,共同提高,互利双赢。

(二)加强教学检查,规范教学行为。

教师的教学工作发生在课前、课中和课后,“课前”是备课,“课中”是上课,“课后”是作业,教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况,通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上,我们继续坚持“月检查”制度,每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查,并详细记录检查结果,作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行,一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全,以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准,同时,特别要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节,这个环节在以前的备课中经常被忽视,是一个薄弱环节;三是教学反思和单元后记的书写质量,要求教师要养成书写课后反思的良好习惯,要善于思考和总结,要及时记录课堂中的成功和不足之处,只有认真的反思总结,才能形成有效的“二次备课”;四是教案书写的整齐情况,要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行,一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求,检查批阅符号是否规范;二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》,检查作业批阅的次数;三是检查作业中学生对错题的更正情况;四是检查教师书写的作业评语,要求教师养成作业中加注评语的良好习惯,同时,在评语书写中,要经常书写激励性评语对学生进行鼓励;五是检查作业的书写情况,要求教师要督促学生写规范字,作业要工整。

为了督促教师更好的搞好教学工作,在常规检查的同时,对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份,分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大,有些问题不易发现;抽查的量相对要小一些,检查的更细致一些,有时还可以“解剖麻雀”,进行案例分析。抽查一般具有针对性,是对常规检查的有效补充,二者要有机结合。

十一月份,由教导处牵头、各部门配合,搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习,取长补短,共同提高。在平时的检查中,有些老师往往对教导处的检查结果不认同,有些老师总以为自己的教案写的最好,通过展评,让老师们自己去看,自己去比较,自己发现问题,自己评价教案,这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好,“乱”字当头,老师想了各种办法,收效甚微。通过作业展评,让学生自己去看,“为什么别人的作业那么整齐?”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议,探讨六年级教学中存在的问题。

毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作,为毕业班选配得力的班主任和任课教师,在评先选优和职称晋升方面向毕业班教师倾斜,对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中,把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施,调动了毕业班教师的工作积极性,为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。

XX年秋小学教育教学工作总结

我校在镇、中心学校的正确领导下,认真学习党的XX届X中全会精神,牢固和树立科学发展观,全面贯彻党的教学方针。认真执行琼海市小学教研室制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细则等工作思路和要求,以人为本,以制度管理人,向管理要质量,深化教育教学改革,认真落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风)求真务实,促进了教育教学质量的提高,充分调动了我校老师的工作积极性,老师们按质按量完成教学工作任务,使我的教育教学工作走上新的台阶,我校的教学效果有了新的成效。现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

8.20xx年秋工会工作计划 篇八

情况报告

一、学校计划、部门计划空洞,缺乏创新性和可操作性。

学校自接到“负面清单”整改反馈报告之后,立即召开专题会议,认真学习区局XX年下半年工作要点,围绕“一日常规规范管理”、“三环五步课堂教学模式”、“教学质量综合评价改革”和“校本课程研究”四个工作重点,确定目标,制定方案与实施细节,确保计划的实效性、可操作性,推进学校在“规范中发展,规范中创新”。

(一)加强常规管理,规范办学行为,细化教学常规过程管理

根据学校常规管理存在的问题修改完善《学校一日常规》、《教师一日常规》、《学生一日常规》,立足学生常规、教师常规和学校、班级管理常规三个维度,规范办学行为。加强教学常规过程的管理,各项工作实行制度化管理,做到有章可循,有规可依。、各班采用值日班长制,周一至周五由学生轮流担任本班值日班长,挂牌上岗,负责本班级纪律、卫生、两操和一日常规情况管理与记录工作。

2、采取学生自愿报名、竞选演讲、师生投票等形式选拔优秀队员,成立长风中心小学新一届大队委。大力培养少先队干部“小主人”的意识,通过用眼观察学校的大事小事,用心聆听来自队员中的心声,用笔记录每天工作中的思考,让他们成为老师的左膀右臂,队员们的好伙伴、好帮手、好榜样。

3、开展“红领巾志愿者”活动,促进学生一日常规养成。经个人申请,班主任推荐,将从4-6年级部分工作能力强、有责任心、有奉献精神的同学成为长风中心小学首批红领巾志愿者,让他们全面参与到学校的卫生管理、大型活动以及其他特色活动服务工作中。

4、举行校园“文明之星”评选活动,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,形成良好的班风、学风和校风。拟定长风中心小学“规范日常行为争做文明之星”评选实施方案,号召全校学生积极参与,人人争做“文明之星”,养成良好的行为习惯,时时处处讲文明,懂礼仪,为创建文明校园,卫生校园,特色校园贡献力量。

(二)深化教学资源优势(深化教育改革),提升办学品位、深入推进“三环五步”的实践探究,优化课堂教学结构。学校要进一步加大教育教学改革的力度,加强新课改理念的学习,借助区“三环五步教学模式”的改革东风及相关小课题的研究,促进教育观念的转变,优化教学结构,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。

2、丰富“三节”活动,展现学生个性发展。我校根据区《XX年迎江区中小学生艺术节、科技节、读书节活动方案》精神,拟定了读书节、艺术节、科技节活动方案。本期继续举行“随身读书卡”、“精彩文笔摘抄”大比拼,“我们的手抄报最精彩”、“用我手写我心”、“超越梦想激情飞扬”美术作品连续展,“最佳广播稿”征集等系列活动。同时学校将举行学习园地——“我知道的最多”科普知识、科学手抄报、“手中玩转科学”小制作小发明评比活动和科技小论文征集活动,为学生提供表现舞台,展现学生的个性特长。

3、以课题研究为抓手,开展“草根研究”,积极推行校本教研。以教师提交问题、教导处筛选后确定小专题,以教研组为单位,围绕小专题开展“定时间、定内容、定研究主题”的教研活动,并保证“有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有活动总结”,这种自下而上的“草根研究”使得校本教研具有针对性,而“三定五有”的校本教研制度,又确保了校本教研活动的实效性和可持续性。

(三)、加快教学质量综合评价的改革

我校为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据《基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,进一步完善低、中、高三个学段的《长风中心小学学生综合素质评价报告册》(试行)。将从学生综合素质评价的基础性发展目标、小学生综合素质评价结果呈现形式两大方面探讨学生评价机制,构建科学多元的学生绿色评价体系,客观地反映学生的全面发展。

(四)、筹备“学生兴趣社团”活动,为学生搭建个性发展平台。

从学生行为习惯、文明礼仪、自立自强等方面,开展校园“文明之星”等校园之星评比,提高学生综合素养。为了培养学生的素质特长,我校以营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,以综合学科专业教师和有特长教师为“导师”,立足于课堂,延伸至课余校外,积极筹备开展“学生兴趣社团”活动。本期计划成立音乐类:电子琴、合唱、健美操;美术类:书法、绘画、手工;体育类:三球、象棋、田径;综合类:阅读与写作、计算机、科学实验、英语口语、趣味数学等四大类14小项兴趣社团。动员学生根据自己的兴趣爱好、个人特长加入兴趣社团。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。

二、标准化建设使用记录填写时,存在与课表不符,细节漏洞明显,功能室设备维护和更新等方面不及时,个别室卫生清扫不及时。

学校还召开了教师会、行政会,在会上就兄弟学校的工作亮点及本校负面问题向全体教师通报。同时在会上进一步明确了各功能室专人负责管养员的职责,要求使用教师详细记录使用日志。学校将各功能室使用、管养及卫生死角作为整改重点进行落实。、成立专用设备管养领导小组,负责摸底、调查、记录专用设备正常运行状态,对运行不正常的教学设备或仪器要及时登记,及时与供应商或厂家维修点取得联系进行维修,并让修理方填写好维修表,内容包括设备或仪器的名称代码、故障原因、维修时间、维修人、验收人。

2、明确各功能室负责人职责。要求各功能室电源开、关由上课教师负责,每班有专人负责各功能室的门窗开、锁,卫生打扫有具体值日生安排表,确保各功能室整洁、物品摆放有序。

3、严格要求教师按照课程表上足上好每节课,落实使用记录一致性、真实性,避免上课时间与课表不符、上课内容与年级不符等不该发生的事发生,完备功能室使用记录。

4、各功能室工作分工:负责室内卫生、整理物品、室内布置、各种记录材料和财产管理。

图书阅览室:张xx(组长)

3—6年级学生图书管理员

实验仪器室:金xx(组长)

耿xx

计算机室:丁xx(组长)

3—6年级学生计算机管理员

会议室:张xx(组长)

五年级班主任

多媒体室:胡xx(组长)

曹xx

六年级班主任

美术室:朋xx(组长)

3—6年级卫生管理员

体育器材室:王xx(组长)

汪xx

音乐教室:汪xx(组长)

杨xx

留守儿童之家:董xx(组长)

4-6年级学生管理员

9.20xx年秋工会工作计划 篇九

稿

XX年秋冬季造林绿化动员大会讲话稿

同志们:

今天这次会议是市委、市政府决定召开的一次重要会议,主要任务是贯彻落实省、市秋冬季造林绿化动员会议精神,打响我市秋冬季造林绿化攻坚战,创造黄骅绿与美的生态环境。造林绿化工作,十分重要,我们年年都讲、年年都抓。不是说这项工作没抓好,而是造林绿化工作具有长期性、艰巨性的特点。特别是对于黄骅这样的土质、这样的环境,能够把树种活,能够让地绿起来,确实很难,大家都有体会。目前我市的绿化覆盖率为17.3%,与xx市24.5%、全省28%的平均水平相比,分别低了7.2个和10.7个百分点,总体绿化水平仍然偏低。而且无论是城区绿化,还是通道绿化,我们与xx、xx、xx等周边地区相比,内涵不足,不够大气,还没有达到视觉冲击的鲜明效果,不能给人留下过目不忘的深刻印象,这与我们创建国家级园林城市的任务,与加强生态保护和治理大气污染的要求,与建设沿海强市、打造美丽黄骅的目标等等,都还不相适应。最近一段时间,我们多次接触了北京现代第四工厂的韩国客商。在与他们交谈的过程中,他们对我市城市面貌、城市品位、城市管理包括绿化,给予了肯定和表扬。但用更挑剔的眼光来看,还有许多需要我们加强的地方。北京现代汽车有限公司新工厂设施工程部理事吴锡九先生,是一位规划大师,每次和他见面讲得最多的就是黄骅的绿化,比如应该种什么树、在哪里种,交流得非常多。他的理念就是现代第四工厂不仅是生产车间,还要打造成世界一流的、美丽的旅游景点,让员工一进工厂就感觉到在这里干活是一种享受。因为只有员工心情舒畅了,把工作当成一种享受了,才能生产出好的产品。同时让客人来工厂参观,感受到好的环境,对企业的形象、产品的质量也是一种提升。他的这种理念让我很受启发,也充分说明了绿化工作的重要性。同时,绿化工作有季节性要求,秋冬季造林绿化时间比春季绿化时间长,成活率高,必须抓紧布置,早作动员,尽快确定绿化项目,选择绿化地块,开展土地流转、招投标等一系列工作,不能错过种树季节。这是我们召开今天这次会议的背景。刚才,张市长宣读了《全市XX年秋冬季造林绿化实施方案》,安排部署地很细致、很周密,我完全赞同。最近一段时间,各乡镇都在阳光政务微信群里上报了绿化方案,而且大多数乡镇已经动起来了,非常值得肯定。下面,我讲六个方面的问题:

一是种什么。开展造林绿化,首先要选择好树种,这是确保成活率和绿化效果的前提。这方面我们也有过经验教训,原来我们在石黄高速两侧种植过火炬树,这种树耐干旱、耐盐碱,但是当年遇到了多年不遇的汛情,大部分树都涝死了,损失很大。所以,各乡镇、各部门要在尊重自然规律和科学规律的基础上,结合我市地碱水咸的实际情况,按照“乡土树种优先和适地适树”的原则,有针对性地选择好绿化树种。要根据我市自然地理条件,在规划、设计、工程上力求创新、力求特色,力求突破,一样的投入,达到不一样的效果。宜林则林、宜果则果,宜乔则乔、宜灌则灌。既要考虑高低搭配,又要考虑色彩搭配。但是不能什么树贵、什么树好看就种什么,我们坚决不搞“面子工程”,不能贪大求洋,要实事求是,实实在在。有些树种虽然美观,但不见得适合我市的土质;有些树种暂时是成活了,但生长状况不好,有些地方,种的树就总是给人一种“深秋”的感觉。所以,还是要多种植像白蜡、杨树、金叶榆、大花秋葵、三叶草这些既美观又适合本地情况的品种,既经济又好活,见效也快。上次潘书记和我去南排河镇调研,看到他们种植了苦楝树,耐盐碱,成本低,生长速度快,2年多树径就增长了7—8公分,而且树形不错,效果很好。另外,除了种植经济林木外,还要适当发展冬枣等经济果木。今年我市30万亩冬枣的产量预计超过2亿斤,收入预计近10亿元,其经济效益远远超过种植小麦、玉米等农作物,这就说明农民依靠发展特色林业也能发家致富。

二是种多少。今年xx市给我们下达的造林任务是3万亩。春季造林我们开了一个好头,完成了2万亩,秋冬季还有1万亩的造林任务。具体方案已经印发给大家了,我在这里再强调一下:常郭镇、羊二庄镇都是1300亩,滕庄子乡、齐家务乡都是1200亩,旧城镇1150亩,吕桥镇1100亩,黄骅镇1000亩,官庄乡900亩,羊三木乡750亩,南排河镇100亩。这些是保底的任务,在此基础上,我们鼓励能种多少种多少,种的越多越好。另外,我们确定了40万平米的城区绿化任务,也请园林局等有关部门抓好落实。现在正是植树造林的黄金季节,气温低,地温高,空气湿度大,蒸发量小,苗木在移栽过程中不易失水,成活率高。因此,各乡镇、各部门一定要坚定信心,勇挑重担,进一步明确任务目标,尽快把造林任务具体落实到每一个村、每一个地块,做到造林有图、有表、有册,同时制定切实可行的工作计划,确保我市造林绿化再上一个新台阶。

三是往哪种。种什么、种多少确定后,接下来的关键是解决“往哪种”的问题。上次在春季绿化动员会上,我就讲过,要采取灵活的用地方式,通过承包绿化、工程配建等多种形式,尽量少占或不占用建设用地指标。可以在闲散地,包括征下来没供出去的地上种上树,作为苗圃培养起来。这样不仅可以起到绿化效果,也可以培育树苗,还可以防止一些私搭乱建,是一举多得的方法。另外,沿路、沿沟种树,以树养路,以树养沟,当树成材之后可以变现,再用卖树的钱修路、修坑塘,形成循环、联动发展模式。现在除了基本农田、农用地之外,到底有多少闲散地块可以用于植树造林,各乡镇、相关部门要抓紧摸底,做到心中有数。同时,凡是采用租地方式进行绿化的,相关乡镇要在做好群众工作、争取群众理解支持的基础上,抓紧完成租地工作,及时清理地上建筑物、附着物,确保按时保质完成相关绿化任务。国土部门要对种树地块的土地性质搞好界定,把好关,不能因为绿化破坏了基本农田和耕地,要切实处理好绿化造林和保护耕地的关系。在具体工作中,要抓好六个重点:第一,城区绿化。要点、线、面结合,做到有气势、成精品,促进城市绿化向城市景观转型。重点抓好滨河景观带、滨河大道、和平大街、华东街、华兴街、昌骅大街等绿化工程,按照“绿随路建、有路皆绿”的要求,因路配树,因景配绿。最近园林局对城区几条道路的绿化景观进行了设计,效果非常好,各乡镇也要在绿化工作中做精品。对于设计工作,当然可以请“大师”设计,但我觉得更多地还要依靠我们自己的智慧。在各乡镇做的绿化规划中,尽量少搞些装饰性、点缀性的东西,要讲究长效性,既少花钱又达到绿化效果。各乡镇对自己的绿化方案要重新审视,由王锐市长把好关。要在绿化的基础上打造景观,而不是为了景观而绿化。第二,通道绿化。要对石黄、津汕高速和205、307国道及省、县、乡公路等主要通道两侧进行补植完善,力争通过几年的努力,把这些通道建成全覆盖、多树种、多色彩的生态景观带。第三,河渠绿化。对黄南排干、六十六排干、丁北排干、捷地减河、沧浪渠等主要河渠的防护林,要进一步查漏补缺、补植补造。第四,村庄绿化。要按照省、市农村面貌改造提升行动的要求和标准,重点抓好117个重点村的村庄绿化和景观提升。要按照“人均3株树、户均10株树”标准,把主要街道、广场、庭院及村庄周边全部绿化美化,打造绿色家园。第五,农田林网绿化。要结合农业开发,抓好李官庄水库千亩绿化等造林大片建设,加快营造“田成方、树成行、路成网、渠相通”的农田林网景观。第六,社会绿化。要推进绿化进机关、进学校、进企业、进社区等等,争取做到“开门见绿、推窗见景”。今天参会的包括很多机关、企业、学校、医院,如果在座的各位把各自的单位绿化好,既能美化环境,同时又能增强人们重视绿化、热爱黄骅的意识。

四是谁来种。这里主要讲的是创新绿化体制机制,破解制约造林绿化的责任不清、资金不足、管护缺失等问题。一要推行造林“工程化”机制。鼓励有实力、有责任心的造林公司、专业队伍和个人,通过招投标等方式参与造林绿化。通过招投标的方式一方面可以降低无人种、成活率低的风险,也可以有效缓解一次性投入过大的问题。同时加强和规范造林管理,严格执行“按规划设计,按设计施工,按标准验收,按验收兑现资金”的工程管理程序,为高标准实施工程造林创造条件。二要完善惠民政策机制。本着“政府要绿、群众得利”的思路,对新发展的片林、新栽树木成活率达到85%以上的,无论是单位还是个人,经验收合格后给予每亩300元的苗木补贴,进一步调动全社会的造林积极性。最近,林业局去山东昌邑县、惠民县进行了考察,他们在绿化造林方面有许多值得我们学习和借鉴的地方,林业局正在制定相应的奖补办法。希望各乡镇、各部门认真学习借鉴外地经验,解决造林绿化工作中的资金、管护、成活率等问题。三要完善林权保障机制。新栽树木坚持“地随树走,谁栽谁有”的原则,通过林地承包、租赁经营、竞价拍卖等多种形式,依法落实地权、林权,保护造林者的合法权益,让造林者吃上“定心丸”。各乡镇和相关部门对宜林荒地、道路、河渠的绿化经营权要加大招标拍卖或长期承包力度,做到“不栽无主树、不造无主林”,让能绿的地方全部绿起来。这方面也有很多好的经验,比如运河区就搞了五针松驯化基地、农业产业园等项目,通过政府奖补扶持,农户租地承包等方式,在南部和北部分别打造了生态化的公园,绿量迅速提升。

五是怎么管。绿化工作“三分种,七分管”。如果按照历年的造林面积统计,可能全市所有土地都已经实施绿化了。为什么到现在还需要植树造林?客观地讲,我市土质盐碱、气候干旱,影响了造林成效,但也说明管护水平的低下。俗话说:“造字完毕,管字上马”。黄骅的地质条件不好,我们在造林绿化工作上能取得今天这样的成绩着实不易,各级各部门必须高度重视林木的后期管护,严格落实管护责任,确保绿化工作种得上、管得活、保得住,切实解决一些地方年年种树不见绿、岁岁造林不成林的问题。一要建立联动机制。坚持政府主导、群策群力原则,健全市、乡、村、户四级管护网络,实行专人负责、专业养护。同时通过多种形式加大宣传引导力度,增强群众对苗木的保护意识,并鼓励各单位、企业和有条件的个人认建、认养绿地,形成自觉植绿、爱绿、护绿的社会风尚。现在在市区,一些商业门市前的树木可能妨碍停车、阻挡视线,有些商户就会采取一些“特殊措施”,人为造成树木死亡,所以要探索创新管护机制,让人们认养。同时,对于这种行为如何治、如何管、如何罚,也需要我们认真研究。二要强化技术指导。坚持高标准整地、高要求选苗、高质量栽植,推广应用抗旱、抗虫、抗病技术。林业局要组织专家小分队及时深入田间地头,开展送技术下乡活动。今年我市夏秋季节降水偏少、墒情差,一定要坚持尊重规律,严守规范,科学造林,注意适时浇水补墒,及时补植补造,切实提高成活率。三要加大监管力度。积极开展林业专项治理行动,坚决打击偷盗树苗、侵占绿地、乱砍乱伐等各类违法行为,切实巩固造林绿化成果。

六是如何落实。我曾在上次的政府全会上讲过,政府就是干事的,任何时候做政府工作,脚始终要踩在地面上,不能“飘”起来。今天我还要讲一句:“转变政风要从种树开始、在种树中体现”。要看看各乡镇、各部门在这个问题上是真干,还是应付,是真抓,还是不抓。各乡镇及部门主要负责同志要亲自安排部署,靠前指挥,带头狠抓落实;分管领导要切实负责,解决好工作中的具体问题,抓好具体工作指导和关键环节落实。林业部门要围绕造林工作,抽调精干人员,继续推行和落实行政人员包进度,技术人员包质量的“双包”责任制。同时,林业局、园林局要配合“两办”督查室及组织部门对城乡绿化工作进行跟踪指导、综合协调、督促检查,发现问题及时整改。根据各乡镇和有关部门的绿化任务,及时进行考核验收。对完成任务好、成绩突出的单位,予以表彰奖励;对推诿扯皮、行动迟缓、问题突出的,通报批评、责令整改;对不能如期完成任务的,严肃追究责任。绿化问题是老生常谈,讲得再多不如真正抓起来、干起来,只有真正从思想上重视,后期的管护跟上,绿化效果才能逐年地显现出来,才能达到“年年种绿能见绿”的效果。

10.XX年秋期工作总结 篇十

欢迎来到聘才网,下面是小编为大家搜集整理的XX年秋期工作总结,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

匆匆的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,积极探索,改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣,更好的培养学生良好的学习习惯。

五年级共有5名学生,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能知道怎样听讲,知道按教师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间互相帮助,互相学习,互相团结。但个别学生学习态度不端正,知识的掌握较差,有些学生现在还不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等。

1、认真学习教材教法,做好充分的教学工作。

2、做好课后辅导工作,注意分层教学。

本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

3、注重学生的思想教育。

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。小学生的思想容易受环境影响,辨别是非的能力比较薄弱,做老师的有义务随时关注学生的思想动态及时进行适当的教育。发现了问题我会对他们进行思想教育。

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。

2、个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待提高,知识的形成不够系统。

3、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

4、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。

1、针对我们班学困生比较多的特点,我主要是课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,继续抓好常规管理,使学生明确学习的目的和意义,以便更好的把全部精力投入到学习中去。

2、加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合。

3、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯。

4、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成。

5、结合教学内容进行德育渗透。在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。

在xx县教育局的直接领导下,在大埔镇党委、政府的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。

1.加强学校德育队伍建设,提升德育管理水平和工作能力。成立组织,实行校长负责制,有领导小组有实施方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强班主任管理,制定班主任量化考评制定,激励班主任的班级管理,提高了他们的管理水平。加强少先队队伍的建设,制定实施班级量化评比活动,充分发挥少先队在德育方面的突出作用。

2.校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。以校园文化建设年为契机,学校从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。本学期精心打造了教室班级文化:学校统一布局,各班充分挖掘潜力,在教室里开设各种专栏,书写激励性标语等,打造出浓厚的班级育人环境,达到了“润物细无声”的效果。

3.构建以学校为主导,家庭、社会为依托的德育网络。通过召开家长委员会,让家长参与学校管理,让家长充分认识到家庭教育的重要性。通过全校家长会向家长宣传了家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。班级家长会上,各位老师准备充分,家长们进一步了解了孩子在校的表现,并配合学校共同搞好孩子的教育,构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

4.组织开展丰富多彩的德育活动,提高学校德育效率。坚持升降国旗校园广播制度,每周值周领导、少先队干部在国旗下的主题讲话,对学生进行爱国爱党等教育;拓宽德育空间,学校联系请来了大学生志愿者、柳铁一中国际班的师生、柳州市交警大队等进入校园,联合开展“清洁乡村,美丽校园”、道路交通法规等一系列的活动,丰富活跃了校园文化生活。

1.树立“以学生发展为本”的教育思想,继续深入“先学后教,当堂训练”教学理念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,扎实课堂教学,全面提高教学质量。

2.加强校本培训,结合主题教研活动,推进我校“小洋思”课堂教学模式,促进发展型师资队伍建设。

3.规范教学常规管理,加强教学过程监控,落实常规检查制度,提高教学质量。

4.着眼五、六年级为“一盘棋”,以“一盘棋”为抓手,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理,期初要求各校课程安排要做到通盘考虑,调整本校责任心强的骨干老师担任五六年级的课程,继续执行毕业班月考制度,使毕业班教学质量得以提升。

5.继续开发校本课程《写字》,利用每天下午第一节课前10分钟,强化学生写字练习,并以此为课题,有计划研究、完善和落实,提高学生书写水平。

1.教师队伍建设工作

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设。坚持政治业务学习制度,组织广大教职工学习教师职业道德、教育法、教师法等法律法规,开展师德师风解放思想大讨论和评比,激励先进。

2.工会能密切联系群众,如实反映教职工群众的意见和要求,掌握教职工的思想动态,尽可能为广大职工办好事、办实事。结合庆祝教师节、国庆节组织开展教职工气排球赛等丰富多彩的文娱活动,丰富了教职工的业余生活,增强教师队伍活力。

安全是底线,稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,执行“一岗双责”制度,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。请来了法制副校长、县交警队、市交警队到学校给师生上法制教育、交通安全等教育活动。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。同时加强民办幼儿园学校的管理,认真排查接送学生的车辆。一学期以来无重大安全事故的发生

逐步建立完善财务管理制度,规范学校经费使用,使有限的经费充分运用到“刀刃”上:维修校园安全隐患的围墙、整改交流线路等;添置各种教育教学设备,学校办学条件不断改善。

积极配合县教育局等相关部门做好中心校、乐寨两所小学学生食堂报建手续,尽快完成食堂建设。

尽管我们在工作中做了最大的努力,但问题难免存在,目前我校存在的主要问题是:

1.经费不足,尚有一部分校园安全隐患无法及时整改。

2.由于农村学校的特有因素,师资调配难以科学合理,给每学期开学初的师资调配工作难度越来越大,矛盾不断突出,成了我校全面提高教育教学质量绊脚石。

3.由于受社会等因素的影响,还有一部分老师的思想存在很大问题,出现“大事不犯小事不断”现象,师德极差。

1.认真做好德育工作,继续探索德育工作实效性的新途径,主要以班主任工作为抓手,加强班主任的培训、管理、考核,通过班主任的具体工作来推动学校良好校风的形成。

2.教学质量提升工作以教学过程管理为重点,不搞形式,不走过场,扎扎实实开展工作。同时好教师的继续教育和校本培训工作,同时做好过程的记录,便于资料的归档。

3.继续加强师德师风建设工作,把这此项工作具体化,同时要有阶段性,持续性。工会工作多些活动,让教职工通过活动来缓解工作上的压力。

4.继续加大校园的绿化、美化工作,为师生营造一个好的学习、生活环境。

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