消防演练通讯稿

2024-10-20

消防演练通讯稿(共10篇)

1.消防演练通讯稿 篇一

“哔——————嘟——————哔——————嘟——————”一阵警笛声在此时突然响了起来。大家没有犹豫,也没有片刻停留,撒腿就向山下逃生。我们其实是在消防演戏。

此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景:真的发生火灾了,火苗蔓延到了山上,燃起了熊熊大火,火像发了疯似的朝我们扑来,只管不顾一切地逃命。想到这里,我不禁加快了脚步奔逃,只想尽快逃到山下去,免得遭受“厄运”。

终于到了下面,虽然我们在山上,但我们已经算快的了。我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上,有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢!我不由得滋生了就一种自豪感。等了大概一分钟,总算全校都到齐了。此时,校长开始了讲话:“我们逃生用时是2分40秒,比去年提升了20秒呢!”我想,也许几年以后,就能提升到1分钟吧!不过,如果真的发生火灾的话,还能这样井然有序吗,可能早就慌乱得不成话了吧!看见新闻上各种各样的火灾报道,学校火灾也并不少见,有的学生吓得呆在原地不动,有的学生因逃生冲昏了头脑,跳楼逃生而跌亡,有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命,灾害是多么可怕啊!所以,这些消防演戏可是多么重要!

今天正是11月9日,也是消防日,所以,我在此呼吁大家:多多学习消防知识,为青少年的安全保障护航吧!

本次活动围绕“生命健康诚可贵,消防安全记我心”的主题,以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与娱乐融为一体,提高了学生的兴趣和参与度,受到该校领导的高度赞扬。

14:20小队成员在校门口集合,14:50我们便浩浩荡荡地向目的地出发;去到中学后便布置场地。 本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座,主讲人健涛幽默风趣,深入浅出地将消防知识讲述给同学们。接下去的有奖问答,活跃了整个消防讲座的气氛,调动了同学们的积极性,加深学生对消防知识的了解,增强了消防意识。

第二个环节是叠报纸游戏——主要是通过对刚才消防知识讲座的积累,学以致用于游戏上,从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。

第三个环节是激烈的消防游戏比拼。游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的,

最后一个环节是自由交流。中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。

通过游戏互动,使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊,但是这却是段深刻的美好经历。在活动的结束时,志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念,并且留下联系方式。有的学生拉扯着志愿者的臂弯,为他们献唱英文版的生日歌曲,感动了在场的每一位志愿者。在志愿者们骑车出校门的时候,看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容,他们知道自己这次没有来错了,给别人带来知识和快乐,是作为志愿者一份对大的幸福和收获。

随着“健康生命至上,消防安全记心中”中学行活动落下帷幕,“你我关注消防,生命安全至上”消防系列活动完满结束。

20xx年4月18日20:30—21:30,关于“食品安全”的巡讲团队在教三楼302举办了“我的第三只眼”巡讲活动。

此次巡讲活动的主题是“关于xx大学生对食品安全意识的调查——以“地沟油”为例”,通过参加此次活动,同学们对食品安全有了一定的了解,对地沟油的产生、危害、鉴别有了初步的认识。

此次活动的主要目的在于向同学们传播食品安全方面的知识,加强食品安全的宣传力度,并希望同学们听了巡讲后能够选择一个健康的就餐环境,加强自身食品安全的意识,并且鼓励同学们加入到监督问题食品的这个队伍中来,为大家共建一个健康的饮食环境。

此次巡讲主要分为三部分,首先,向同学们介绍了有关食品问题的产生、危害以及预防措施;其次,巡讲团队向同学们播放了一个关于“地沟油”的.视频,同学们通过视频对地沟油有了充分的了解;最后,巡讲团队与同学们一起分享了他们的调研成果,其中有82。4%的同学关心过地沟油但是他们没有去调查过,仅有3。7%的同学对地沟油有一个较深的了解,最让人不可思议的是居然有13。9%的大学生对地沟油持无所谓的态度,有这么多的大学生对地沟油重返餐桌并且危害我们的身体健康持无所谓态度那将是非常的可怕。那么造成这种现象的原因是什么呢?巡讲团队认为是这部分同学在平时的生活中没有关注这方面的新闻以及食品安全意识较差,他们相信通过这样的活动能够对一些同学提高这方面的意识,同时他们承诺会继续去做好巡讲,希望更多的同学了解这方面的消息。

2.消防安全演练优秀通讯稿 篇二

关注安全,珍爱生命,构建和谐校园通讯稿安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色,消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识,切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识,对于危险的防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识,提高了同学们的消防实践能力。

新学期来临,为增强全校学生的消防安全意识,了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力,xx校区一(2)班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。

通过视频让大家了解到:

一、易发生火灾的几个场所:一个是学校实验室;另一个是学校食堂。

二、发生火灾时要镇定,不要慌,用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。

三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。

四、如果出口着火了要在窗边呼救。

通过这次的视频,让我们了解消防安全的重要性,为我们以后的防火自救提供了经验。

为普及消防安全知识,提高安全文化水平,**月*日下午,我局举办消防安全知识讲座,邀请xx市社会安全消防中心的xx教官授课,市局机关干部职工参加。

谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例,借助实物和宣传画,结合工作、生活中的`实际情况,生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲惨图画,一个个触目惊心的数字,一行行温馨的提醒文字,让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。谢教官一再警示大家消防安全无小事,要求大家从工作生活中的小事做起,居安思危,预防为主。课后,负责同志还请谢教官排查了市局办公场所的消防安全隐患。

3.学校消防安全演练通讯稿 篇三

撤离过程安静有序

本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!

演练前准备

演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

演练中有秩序

随着警笛声响起,在各班老师带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带。

演练后总结经验

随后,各班班主任迅速整理队伍,清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契,疏散路线清楚,组织有条不紊,人人各尽其责。

灭火演习深入人心

在教官的引导下,孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗,孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来!

本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识,是一堂生动的安全教育课。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防知识认真聆听

演练结束后,各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。

午休时间,教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。

4.白塔镇中心小学消防演练通讯稿 篇四

白塔镇中心小学开展消防演练提高师生安全意识

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,3月17日下午3点10分,白塔镇中心小学开展了安全疏散消防演练活动。急促的警报声拉开了“师生安全疏散消防演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了白塔镇派出所和消防队对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。最后现场组织师生正确使用灭火器灭火。这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。

5.学校防火逃生演练通讯稿 篇五

逃生演练是初中部“安全教育周”的系列活动之一。初中部政教处今早策划制订了详细的逃生演练活动方案和实施指南,并提前召开了班主任和相关责任老师的安全工作会议,对逃生演练的具体要求进行指导。班主任提前对学生进行安全逃生相关知识的培训,帮助学生熟悉逃生的基本路线、基本要求。在上周的升旗仪式上,政教处作国旗下发言,强调了校园安全对每位同学的重要意义,还宣讲了逃生演习的意义和作用,对同学们进行了演习前的思想动员。这次安全逃生演习,班主任和引导员准时到位,学生动作迅速,秩序良好。

逃生演习使学生熟练掌握逃生方法和路径,提高学生防范意识,增强学生突发情况下的自救能力。逃生演习让学生学会生存,珍爱生命,收获平安,为创造和谐平安校园打下坚实基础。今后我校还将定期模拟不同的场景对学生进行逃生演练的培训,因为我们相信,“安全教育绝不能只是应付和搞形式,可能演练了几百次甚至上千次都用不上一次,但只要树立了安全意识,掌握了逃生技能,在遇到紧急情况下知道该如何自救,这就是我们坚持演练的意义。”

20xx年3月5日上午八时半,xx市自来水公司组织由各部门负责人、消防安全骨干及安全员组成的.50余人演练队伍,开展了一次春季安全生产消防应急演练活动。

为进一步做好安全生产消防应急工作,提高职工处置突发火灾的应急能力,尤其是让职工能熟练掌握干粉灭火器的操作要领,我司本着“预防为主,防消结合”的消防工作原则,由保卫科牵头组织的春季安全生产消防应急演练活动在二水厂厂区后院空地拉开了帷幕。为了提升演练效果,本次活动特聘了消防器材方面的专业人员,现场详细讲解并演示了火灾发生后的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用,按照演练预案,现场参演人员通过轮流使用干粉灭火器进行实际火源灭火操作,使全体参演人员对干粉灭火器的使用、初起火灾的扑救以及灭火过程中的自我保护等方面都有了更深刻的认识和了解。演练结束后由特聘的消防专业人士还对本次演练效果进行了集中讲评。

为了切实提高师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救的能力,我校特邀请xx少年军校消防员于10月26日为全体师生开展了一堂别开生面的消防安全教育课。

首先,消防官兵就火灾过程中如何有效自救、如何报火警、如何对初期火灾扑救及灭火器的安全使用等消防常识做了详细讲解,增强了学生们对消防知识的认识。接着消防员又现场演示了灭火器的使用方法,并指导学生亲自正确使用灭火器。随后,在消防官兵的带领下,我们又以班级为单位亲自体验了消防通道的安全逃生,同学们在切身实践中真正掌握了消防安全知识。

6.某市事故应急救援演练通讯稿 篇六

6月21日上午,XX市安监局主办,市卫生局、市公安局、市环保局等多单位、多部门在南宁化工股份有限公司厂区联合开展XX市重大事故应急救援演练。

市卫生局领导高度重视此次演练,要求参演队伍认真对待演练,务必圆满完成演练任务。根据局领导指示,局应急办协调南宁急救医疗中心、市第一人民医院、市第三人民医院、市疾控中心、市卫生监督所等单位抽调人员、车辆及设备组成卫生应急队伍参演。卫生应急队伍共分六个专业小组,分别是卫生应急指挥组、紧急医疗急援组、疾病控制组、卫生监督组、心理卫生救援组和后勤保障组。队伍于6月19日提前集结,学习演练脚本,熟悉演练场地,开展专项练习,充分做好演练准备工作。

21日上午9时,各参演单位各项准备工作就绪,进入演练准备程序,随着此次演练指挥长石文怀副市长一声令下,演练正式开始。演练设定内容为21日上午8时40分,XX市南建路26号的南化股份有限公司厂区液氯储槽泄漏,南化股份岗位职工及班组成员立即组织厂部消防及相关人员赶到事发地点进行初步处置,随后向XX市应急联动中心报警,请求社会力量支援。很快,应急预案迅速启动,120、110、122、119四方联动,开展救援工作。演练过程卫生应急队伍行动迅速、配合有序、处置得当,圆满的完成了此次演练任务。

7.消防演练主持稿 篇七

消防演练主持稿

1、开场白:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!

今年“119”消防日宣传活动的主题是“认识火灾、学会逃生”。为了普及消防安全常识,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好我校的安全工作,构建平安校园。我校决定今天上午举行消防演练活动。本次活动得到了如皋市公安局消防大队的大力支持和帮助,我相信我们全体师生在此次消防演练活动中一定能齐心协力,精准操作,圆满完成各项任务。

首先欢迎如皋市公安局消防大队刑江海大队长为我们做消防安全知识讲座,大家欢迎。

2、9︰20讲座结束后:

江苏省如皋中等专业学校消防演练现在准备开始,当听到消防警报声后各教学部立即开始疏散逃生演练。请各教学部疏散点责任人各就各位,全体师生在教室听统一指挥。

(下面请钱校长宣布演练开始)

3、学生撤离到指定位置后:

请各班主任清点本班人数并及时向年级部主任报告。

4、结束:

8.消防演练活动动员主持稿 篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

为了普及消防安全常识,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,学校组织我们八年级全体师生来到消防特勤中队进行消防演练活动。本次活动得到了区文教局领导的重视,得到了市消防特勤中队官兵们的大力支持和帮助,我相信我们全体师生在此次消防演练活动中一定能齐心协力,精准操作,圆满完成各项任务。

我先向大家介绍莅临此次活动的领导,开发区文教局安全办周主任,市消防特勤中队丁队长,学校分管德育的徐校长。让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心感谢!

现在进入会议的第一个议程,请开发区文教局安全办周主任给大家作重要讲话,大家欢迎。

接下来请消防特勤中队丁队长为大家作重要指示,掌声有请。

相信在文教局和消防特勤中队以及学校和全社会的共同努力之下,校园消防安全工作一定会取得新的成效,真正让校园成为最安全、最和谐的地方,让学生们能够快乐的学习、健康的成长。下面请消防特勤中队丁队长宣布演练开始。

9.消防比赛通讯稿 篇九

2018年3月28日下午,在老师的带领下,图书馆助理和志愿者来到第一食堂外参加了学校开展的消防培训活动。参加活动的还有有学校保安队,食堂员工,图书馆员以及宿舍管理人员。

在消防人员的详细讲解下,我们掌握一定的消防知识,学习了灭火器和是室内消防栓的使用。

并且我们也通过亲身实际操作更好地掌握消防器材的使用方法。通过此次培训图书馆人员的安全意识得到了提高,应急应变能力也得到了锻炼,对消防安全常识有了进一步了解。这确保了在今后的紧急情况下我们能够更好地处理,保护图书馆的安全和保护自身的人身安全,为创造良好的`校园安全环境贡献一份力量。

10.防地震演练活动通讯稿 篇十

为了增强师生防震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。我校于2015年10月13日我校组织全校师生开展了防地震的应急疏散演习。演习前,各班班主任就地震发生时应注意的问题,以及如何在地震中逃生等内容向同学们作了详细地讲解,学校对各班的疏散路线作了周密的布置,安排教师在各个教学楼的不同楼层进行协助疏散,确保演练安全而有序地进行。随着哨声响起,全校师生都进入到高度紧张的积极防震状态,迅速就近躲藏,一分钟后,哨声再次响起,全校600余师生迅速有序地疏散到安全集合地点。通过这次紧急疏散演练,全校师生增强了安全意识,进一步提高了学生防震意识及应急处置能力,最大限度保证生命安全。

2015年10月13日

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