2011年大学生健康节活动策划方案

2011年大学生健康节活动策划方案（精选11篇）

1.2011年大学生健康节活动策划方案 篇一

XX年“5.25”大学生心理健康节活动方

案

各学院：

为迎接全国第十七个“5.25大学生心理健康日”的到来，加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长，进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设，更广泛深入地对大学生进行心理素质教育，促进大学生健康成长，特举办XX年“5.25”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。

一、活动宗旨

积极创造条件，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。

二、活动主题

本次活动节主题为“大声说出你的爱”，是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德，发扬人性中爱的最美情感。关爱自我，关爱他人，在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱，积极进取，乐观向上，在爱的行为中体现自己的价值，让青春绽放得更加亮丽。

三、活动时间

XX年4月25日—6月3日

四、活动安排

（一）学校方面

1．大学生心理健康知识讲座

承办单位：学生处

时间：4月27日、5月25日下午15:00

地点：另行通知

2．大学生心理健康调研活动

承办单位：学生自律监察委员会心理部

时间：5月6日—5月27日

3．“想把我说给你听”心理健康主题征文

承办单位：学生自律监察委员会编辑部

时间：4月28日—5月19日

4．“蜕变•完美”健康活动

承办单位：学生自律监察委员会心理部

时间：4月25日—5月18日

上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

（二）学院方面

1．机械与汽车工程学院

活动安排：母亲节主题短视频、照片征集活动

2．电气工程学院

活动安排：“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛

3．纺织服装学院

活动安排：“和谐交际，温馨宿舍”心理健康主题征文大赛

4．生物与化学工程学院

活动安排：“我们是信使，转达你的爱”手写书信传递活动

5．管理工程学院

活动安排：“珍重生命，保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座

6．艺术学院

活动安排：“呵护心灵，善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛

7．计算机与信息学院

活动安排：校园心理剧比赛

8．数理学院

活动安排：点滴室友情主题活动，心灵电影、宣传片教育活动，心情故事、三行情书主题征文活动，心理健康报刊编印活动

9．人文学院

活动安排：心理健康知识教育讲座，心理素质拓展活动，“敞开心扉拥抱爱”主题班会，“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动

10．外国语学院

活动安排：“掌握情绪规律，提高情绪智力”心理健康知识讲座，“大声爱，微表达”活动

11．体育学院

活动安排：“爱﹒成长”心理健康知识讲座

12．建筑工程学院

活动安排：“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动

上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

五、工作要求

开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园文化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。

xx工程大学

XX年5月5日

2.2011年大学生健康节活动策划方案 篇二

北京市副市长洪峰, 国家体育总局、教育部、团中央、第二届青年奥林匹克运动会组委会、市委市政府有关委办局、区县人民政府、部分市人大代表、全市基础教育系统领导、教师和大中小学生及家长共5000余人参加了展示大会和长跑活动。

本届活动的展示内容主要涵盖了武术、微格体育课、课外体育活动以及新兴项目等, 丰富、全面、精彩而热烈, 体现出了北京市中小学生的健康与自信、阳光与青春;同时, 也反映了北京市中小学阳光体育运动建设的成果。

为深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 (中发[2007]7号) 和市委市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》 (京发[2008]6号) (以下简称6号文件) 精神, 近年来, 北京市连续出台了一系列政策和改革措施, 使阳光体育运动得到广泛开展, “健康第一”的指导思想得到落实, 全市中小学生每天一小时校园体育活动产生了效果, 青少年学生积极参与体育锻炼的良好局面已经形成。

一、制定政策措施, 保证中小学生每天一小时校园体育活动

北京市严格按照教育部的规定, 要求所有学校必须保证“两操一课”, 即保证眼保健操和课间操, 开齐上足体育课。目前, 所有中小学校都能落实学生每天一小时校园体育锻炼的时间。今年5月31日, 温家宝总理与朝阳区十八里店小学学生共同上了一节篮球课, 极大地鼓舞了广大教育工作者, 特别是体育教师教学的积极性。北京市委教育工委、市教委和市政府教育督导室及时召开全市会议, 号召全市广大教育工作者认真学习温总理的讲话精神, 并对如何贯彻落实提出具体措施, 要求各学校在确保每天一小时体育锻炼时间的前提下, 通过开发丰富多彩的体育项目, 制订科学合理的运动负荷等多种措施, 努力增强体育锻炼的实效性。

二、传承奥运精神, 广泛开展亿万学生阳光体育运动

北京奥运会之后, 北京市教委要求中小学积极组织各种体育活动, 传承奥运精神, 提高学生体育锻炼技能和体质健康水平。2010年组织中小学生五人制小足球比赛, 共有580余所学校1.2万名学生参加;今年, 又与北京奥运城市促进会和市体育局联合, 启动“奥城杯”校园足球, 来自16个区县、181所中学、276所小学的457支队伍参加比赛, 比赛场次达1085场。此外, 北京市教委和市体育局每年举办近百个市级大中小学生体育竞赛, 既包括田径、足球、篮球、武术、游泳等竞技体育项目比赛, 也包括了跳绳、踢毽、轮滑、毽球、跳皮筋等具有区域特色和民族特点的传统体育项目比赛, 吸引了全市超过100万人次的学生参与;各区县和学校还自创了游戏体育项目, 努力增强广大青少年学生的体育健身意识, 切实推动了学校群众性体育活动的开展, 提高了学生体育运动技能水平, 在全市范围内掀起了蓬勃向上的校园青春健身活动热潮。

三、举行阳光体育展示, 开展阳光体育联赛评估, 促进全市阳光体育运动全面开展

为了进一步总结、交流北京市学校体育工作经验, 全面展示大中小学生校园体育活动取得的成果, 从2008年开始, 北京市每年都召开学生阳光体育展示大会。从2010年起, 北京市学生阳光体育展示大会改为一个区县承办的形式, 由市里搭建展示平台, 促进区县间的学习、观摩、交流和提高。展示大会的形式有力地促进了全市体育运动的广泛开展, 使全市阳光体育形成了“以点带面”、“全面开花”的局面。

阳光体育联赛是市教委评估区县阳光体育运动开展情况的一种手段, 旨在督促区县组织中小学生走向操场、走进大自然、走到阳光下, 积极参加全市系列体育竞赛活动, 并以区县获得的积分情况进行排名和表彰。2010～2011学年度北京市阳光体育联赛优胜奖评估前6名的区县是海淀区、东城区、丰台区、西城区、通州区、大兴区。

四、认真贯彻《国家学生体质健康标准》, 努力提升全体学生体质健康水平

北京市在坚持要求所有中小学校每年面向全体学生进行测试的基础上, 先后建立起“四项制度”:即每年举办一次《国家学生体质健康标准》测试赛制度、建立《国家学生体质健康标准》测试公告制度、实行《国家学生体质健康标准》上报工作表彰制度和完善市级三好学生评选制度。

《国家学生体质健康标准》测试赛制度是贯彻落实北京市委6号文件的具体举措, 目前此项工作已经连续开展5届。从2010年开始, 向参加测试赛的每一名学生开具了“运动处方”, 指导学生有针对性地进行科学锻炼, 此项工作的开展有效地督促了区县和学校开展学生体育活动的积极性。今年获得第五届北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛前6名的区县是密云县、海淀区、平谷区、昌平区、顺义区、怀柔区, 密云县连续5年荣获测试赛团体总分第一名。

五、通过评估验收措施, 推进“健康促进学校”和卫生保健所的建设

3.2011年大学生健康节活动策划方案 篇三

方案

全校各单位：

“525”是“我爱我”的谐音，最初由全国学联倡议推行的大学生心理健康文化节。XX年，是全国“525”心理健康节16周年，为进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导学生关注心理健康、弘扬心理文化，提高大学生心理素质，结合我校工作实际，经研究，决定开展XX年“525”心理健康教育节系列活动,现将有关事项通知如下：

一、活动目的

春季是大学生心理危机的高发期。季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，处在青春期的大学生容易产生情绪波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁。“525”心理健康教育节活动旨在动员各方面力量，携手关爱大学生心理健康和心灵成长，从而增强其心理素质，提高心理健康水平。

二、活动时间：XX年5月5日-5月25日

三、活动对象：全体学生

四、活动内容

（一）心理美文征文大赛

.活动时间:XX年5月5日——5月20日

2.活动主题:我爱我，给心理一片晴空

3.作品要求

（1）内容健康，积极向上，真情实感，不得抄袭（抄袭者按零分计）；

（2）字数在800字以上（诗歌除外）；

（3）作品以学院为单位提交，数量不限，统一手写在稿纸上，在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话，由各学院心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心（医学院2219室），电子版（注明个人信息，内容同上）发送至

，联系人：

（大学生心理发展联合会学习部部长）。

4.奖项设置:

本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《xx工学院》刊登，并于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

（二）“创意DIy我SHow我书签”设计大赛

.活动时间:XX年5月5日——5月20日

2.活动主题：我爱我，给心理一片晴空

3.活动宗旨：该活动通过将原创励志名言与DIy个性书签相结合的形式，将心理健康教育寓乐之中。在创作的同时一方面可以培养大学生的原创精神，提升艺术素养，提倡健康生活，另一方面可以有助于同学们树立正确的生活观、生命观。

4.作品要求

（1）原创名言以“我爱我，给心理一片晴空”主题展开，不得抄袭；

（2）DIy书签设计作品类型不限，材料不限，可以采取手工制作方式，形状自定，大小适中，色彩自选。也可采用彩印形式，正反面均可有彩色设计展示；

（3）DIy书签请务必在合适的位置打洞，并栓上红线，以便展览；

（4）原创名言和书签要相契合，搭配合适，字体优美，突出主题

（5）DIy书签作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作；

（6）参赛作品请另附有以下信息：

（6）参赛作品必须为本人创作，凡因此引起的任何问题由本人负责，更不可购买成品上交。

5.作品提交时间

作品以学院为单位提交，数量不限（至少要提交5份以上），由心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心（医学院2219室），联系人（大学生心理发展联合会宣传部部长）。

6.奖项设置

活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

（三）首届校园心理情景剧大赛

具体活动方案见院行〔XX〕82号（“oA”办公系统4月15日印发）。

（四）心理健康知识橱窗展示

“525”心理健康教育节期间，学校心理健康教育中心将在勤政苑一楼大厅设置心理健康知识橱窗展示，介绍相关心理学知识。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理发展联合会承办，各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传媒体，如QQ群、说说、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识；各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员以及宿舍心理信息员的骨干作用，结合本学院实际开展2-3项富有特色的心理健康教育活动，尽量普及到本学院全体学生，积极营造良好的心理健康教育氛围。

（三）认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各学院要形成活动总结，请于5月30日前以电子文档的形式发至邮箱。

4.2011年大学生健康节活动策划方案 篇四

为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》的通知精神，贯彻落实教育部卫生部共青团《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》等文件要求，深入实践科学发展观，落实以人为本的核心理念，切实做好新形势下我院大学生心理健康教育工作，结合学院工作实际，宣传普及心理健康知识，提高我院学生的心理健康意识和水平，促进我院学生健康成才，特举办学院大学生心理健康节系列活动，方案如下：

一、活动宗旨

通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我院良好的心理健康教育氛围，帮助学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调试方法，培养学生良好的个性心理品质和社会适应能力，拓展学生心理素质，切实落实我院“文明修身，健康成才”的目标，建设校园文化、弘扬黄海精神。

二、活动主题 中国梦 校园情 快乐心

三、活动口号 自助 助人

四、活动时间

2015年4月21号到5月25日

五、组织机构

本届大学生心理健康节设立组委会，负责心理健康节的统筹工作。组委会办公室设在学院心理健康教育中心（大学生活动中心203办公室）。负责心理健康节各项工作的具体实施。本届心理健康节的所有活动均由黄海学院学生工作处、学院团委、心理健康教育中心主办，各二级学院、心理健康协会、其他协会等承办。组委会负责活动的协调和表彰工作。

六、活动内容

(一)开幕式活动（已省略）活动时间：4月中旬

活动地点：一号教学楼一楼西配

校领导、团委、心理健康指导中心老师等召开心理健康节大会谈谈心理知识的重要醒并宣布开幕，由各二级学院心理指导老师，各班级心理委员和心理健康协会的成员等参加。

（二）各学院承办的活动主题

1、机电工程学院

我爱我，给心理一片晴空

2、建工学院 呵护心灵，关爱自我

3、电子与商务学院 心灵洒满阳光，健康点亮生活

4、管理学院

乐成长，享青春

5、交通与船舶学院

我爱我，心灵之路，健康同行

6、人文学院

关注心理健康，传递正向能量

7、财经学院 放飞心灵，快乐前行

8、护理学院 心理——每天学习一点点

（三）、大学生心理健康协会承办活动

1、活动地点：新餐厅门口和西配

2、活动形式: ⑴、横幅签名（组织部负责）

在文苑餐厅口摆横幅，学校师生签名，表示对心理健康节的重视于关注。⑵、照片心愿墙（文艺部负责）

前期心理协会成员将自己的照片和心愿贴在心愿墙上，活动当天成果展示和有意者张贴自己的心愿。

⑶、心理测试区（朋辈辅导团具体负责）a、性格类型测试 b、爱情测试 c、事业测试

d、备注：每个通过测试的同学将得到心理协会赠送的精美礼品。或者在气球上写下祝福的话语并赠送。

⑷、心理健康宣传册及精美卡片发放区（宣传部负责）印有哲理短句的精美书签 心理健康手册

⑸、条条祝福丝丝情谊（外联部负责）

内容：把你想对他、她说的心理压力释放话记录下来，和对方的联系方式我们负责短信发送。

⑹、心理知识大赛（协会全体）

邀请各个学院的心理老师所带的班级，每个班级5到6个人进行心理知识大赛，要求提前了解心理知识。若心理老师没带班级可以自由推荐人员从而宣传心理学 ⑺、成果展示（秘书部负责）

在各个学院的成果展示，如心理漫画大赛，心理情景剧大赛中的获奖作品展示

（三）规定的时间内开放心理健康教育中心，提前预约体验心理宣泄室，团体辅导室，音乐放松室，沙盘室，等

（四）活动宣传

在校园里张贴海报，横幅，等方式宣传(五)心理健康节系列专题活动

1、心理健康讲座 主讲人：待定

讲座内容：说说你的烦恼 讲座地点：一号教学楼一楼西配 讲座时间：待定

承办单位：黄海学院学生工作处、团委

2、团体辅导

主题：怎么正确面对大学生活 活动时间：2014年5月

地点：大学生活动中心203辅导室 承办单位：心理健康教育中心

3、规定的时间内开放心理健康教育中心，提前预约体验心理宣泄室，团体辅导室，音乐放松室，沙盘室，等

5、心理健康主题班会 时间：5月5日至6月10日 地点：各班级自定

内容：各班围绕本班级学生普遍关注的心理问题自定主题 承办单位:各二级学院

七、闭幕式

颁奖及文艺演出成果展示

时间:拟定于5月25日晚18：30至20：00（具体时间另行通知）活动联系人：徐顺武 联系电话：***

青岛黄海学院学生处 青岛黄海学院心理健康教育中心

5.2011年大学生健康节活动策划方案 篇五

心理健康或许对许多人来说还很陌生，而心理健康节就更加不熟悉了。但是无论何时何地，心理健康正在不知不觉中影响着很多人，今天，请跟着我们的节奏，一起让心灵在自由中跳跃，为此，我们准备了“心灵和弦”心理晚会。

一、活动目的1、配合5.25心理健康节的其他活动，扩大大学生心

理健康节在校内外的影响力，积极宣传心理健康节的目的和内容，并针对社会及校园内大学生心理的问题及困惑向在校大学生普及心理知识，使他们对待困境有更加良好的心理素质和受挫能力。

2、。通过晚会，使大学生在娱乐环境中来放松自己的心灵，并从某些节目中学习心理知识。

二、晚会主题

本次晚会的主题定为“心灵和弦”，不仅使人们在听到这一主题后会有灵动、跳跃之感，更使人们能内心得到平静与放松，在跳动的音符间释放内心的不悦。

三、晚会时间

2010年5月25日晚19：00开始

四、晚会地点

龙山校区图书馆东报告厅

五、晚会节目征集

1、晚会节目将向教育学院以心理学专业为主的学生和其他专业的学生，以及大学生心理协会的成员征集。

2、如其他学院的学(来源：公务员在线 http://）生有意参加，也可自愿报名。

六、节目形式和内容

晚会节目形式不限，但内容应尽量向“心理”靠拢，积极向上，舞蹈、歌曲类等不限。

七、晚会前期工作

1、节目筛选

（1）、各班必须在4月15日之前上报节目。

（2）、4月下旬对节目进行筛选（晚会初步决定选取15个节目）；

（3）、5月上旬进行第一次彩排；

（4）、5月中旬进行第二次彩排。

2、晚会宣传

（1）、在新老食堂外张贴海报，并在校园内醒目处挂条幅。

（2）、晚会开始前一天或当天，向各院系学生会和校学生会以及领导老师送去门票和请帖。

八、晚会安排

（1）、晚会当天中午12：30开始布置场地

下午13：00演员、主持人到场彩排

下午15：00演员、主持人化妆

晚上19：00晚会正式开始

（2）、晚会将分为三个篇章：

心理dv展播：分为诞生，发展，成果三部分，在开场之前循环播放，以达到宣传心理学和大学生心理健康节的目标。

开场（暂时保密）

第一篇章蔚蓝天空：歌舞，心理小品，健美操（突出心理小品，以歌舞和健美操的形式调动现场气氛，展现大学生的活力。）

心理知识问答、心理游戏

第二篇章正午骄阳：乐器演奏，心理小品，歌舞（通过这些形式的节目，来洗涤我们的心灵。）

赞助商有奖问答

第三篇章璀璨星光：心理魔术，心理小品，歌曲”感恩的心”并在歌曲临近结束时有特别惊喜~!（节目内容使现场气氛达到高潮，并在晚会结束时使大家的心灵感动、跳跃，突出晚会主题。）

注：晚会总体上以心理小品和宣传为主,突出心理小品,每个小品约10-15分钟,其他节目均为2-3分钟。

（3）、晚会的礼仪将从大学生礼仪协会选定，晚会的摄影工作会交由广电专业的同学完成，主持人也将从广电专业的学生中选拔。

ps:5.25心理健康节组委会策划组对晚会工作进行全程监督、协调和落实，负责现场人员安排、分工，其他部门也应尽可能支持晚会各项工作。

（4）、晚会的道具、服装由晚会主办方负责，演出人员的造型、化妆和音乐cd由演出者自己负责（主办方可根据具体情况负责一部分）。

九、后期工作

（1）、对演员、工作人员进行表彰。

（2）、晚会结束后，由工作人员进行清扫。

（3）、由宣传部的人员写通讯稿，交由校广播站播出，达到校园内宣传效果。

十、经费、预算

场地租用300—400元

节目单50元以内

海报、条幅60元左右

会场布置200元

话筒电池50元以内

荧光棒、礼花80元

6.2011年大学生健康节活动策划方案 篇六

教育活动方案

为深入贯彻xx省委教育工委、省教育厅关于大学生思想政治教育和心理健康教育工作的文件精神，不断提高我校大学生心理健康水平，促进学生成长成才。经研究，决定举办xx学院第十一届（XX）“5•25大学生心理健康节”教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

心感恩，爱传递，共成长

二、活动时间

XX.5.10-XX.5.31

三、活动内容

本次活动主要内容有:心理健康节开幕式，主题心理摄影大赛，主题心理征文大赛，主题心理演讲大赛，主题心理班会大赛，心理知识展牌大赛，心理健康节闭幕式。

四、活动安排

（一）心理健康节开幕式

、时间：XX.5.10下午三点

2、地点：待定

3、参加人员：班级心理委员、校心协、育心协会、各院系心理协会代表队

（二）主题心理摄影大赛、截稿时间：XX.5.25

2、参赛人员：学校全体学生

3、作品主题：感恩·爱

4、参赛作品要求：（1）要求参赛作品为本人拍摄，拍摄需围绕与主题相关的人和物进行；（2）个人作品以电子版文件夹形式上交，文件夹内附作品原片及word版文字说明（包括作品名称和作品简介，字数在200字以内）；（3）作品要求注明作者所在院系、年级、专业、姓名、学号及联系方式；（4）各院（系）要积极组织并做好摄影作品的甄选工作，择优选出10件作品参赛。

5、作品上交方式：以院（系）为单位，将电子版统一以附件形式发送至邮箱xx。

6、奖项设置：本次比赛将邀请相关教师组成评审组，对参评作品进行评审。设一、二、三等奖及优秀奖，获奖者颁发荣誉证书。

（三）主题心理征文大赛

、截稿时间：XX.5.28

2、参赛人员：学校全体学生

3、征文主题：感恩

4、征文要求：（1）主题鲜明，内容积极向上，题材不限，题目自拟；（2）要求原创，杜绝摘抄或直接下载；（3）稿件要求注明作者所在系、年级、专业、姓名、学号及联系方式；（4）各院（系）要积极组织并做好稿件的甄选工作，择优选出不少于6篇参赛。

5、交稿方式：以院（系）为单位，将电子版统一以附件形式发送至邮箱。

6、奖项设置：本次比赛将邀请相关教师组成评审组，对参评作品进行评审。征文设一、二、三等奖及优秀奖，获奖者颁发荣誉证书。

（四）主题心理演讲大赛

、时间：XX.5.10-XX.5.30

2、地点：待定

3、参赛人员：学校全体学生

4、比赛要求：（1）以“心感恩，爱传递，共成长”为主题内容，题目自拟；（2）演讲要口齿清晰、语言流畅，内容精炼，有思想、有感染力，普通话标准；（3）每位参赛选手演讲时间限定在5分钟。

5、比赛安排：（1）各院（系）进行比赛推荐五名选手参加主题演讲大赛；（2）比赛设一、二、三等奖和优秀奖，获奖者颁发荣誉证书；（3）各院（系）参赛选手请于5月16日前把演讲稿发到。

（五）主题心理班会大赛

、参报日期：XX.5.16-XX.5.23

2、地点：各班自定

3、班会主题：以“心感恩，爱传递，共成长”为主题内容，题目自拟

4、参与对象：全校各班级

5、活动要求：（1）要求各班心理委员以本班学生心理特点做出班会策划，并开展实施班会；（2）活动具体形式和内容由各班自定，提倡生动活泼、又能予人以启迪的活动形式；（3）各院（系）认真组织开展班会并作出评审，选出最佳一个班会参赛，电子版材料发送至邮箱xx，纸质材料送至北校区办公楼209室。

6、参报材料：主题班会的策划方案、班会开展的活动照片（视频）、活动总结、班级成员感言等。

7、奖项设置：比赛将邀请相关教师组成评审组，对班会材料进行评审并进行现场答辩。设一、二、三等奖及优秀奖，获奖班级颁发荣誉证书。

（六）心理健康知识展牌大赛

、活动时间：XX.5.23-XX.5.27

2、活动方式：（1）由各院（系）心理协会（或学生会、团总支）负责出一展板，主题为“心感恩，爱传递，共成长”，活动周期间，各院系展牌放置相应校区内展出；（2）5月25日-5月26日集中摆放于北校区A座一楼，由心理咨询中心组织评委进行评分。

3、奖项设置：展牌将评选出一、二、三等奖及优秀奖，获奖团体颁发荣誉证书。

（七）心理健康节闭幕式

、时间：XX.5.31下午3:00

2、地点：北东阶

3、参加人员：班级心理委员、校心协、育心协会、各院（系）心理协会代表队

六、各院（系）活动、各院（系）要高度重视心理健康教育的重要性，根据我校第十一届“5•25大学生心理健康节”的活动安排，认真部署，确保本届心理健康节主题教育的顺利开展。

2、各院（系）要结合本身的专业特点和学生特点，研究制定本院（系）的5•25大学生心理健康活动方案，在心理健康节活动期间，组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。

xx学院学生处

7.健康节活动策划方案 篇七

5月25日是我们大学生自己的节日――“大学生心理健康日”，“5、25”的谐音是“我爱我”此节日最初由北京师范大学心理学院学生倡导，20xx年经北京市团委批复确立为北京大学生心理健康日，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”。

二、活动目的

通过宣传栏用我们的声音告诉广大同学快乐的秘诀

三、活动时间：20xx年5月25日

四、活动地点：学校内

五、活动对象：在校学生

六、主办单位：心理咨询中心

承办单位：心理协会

七、活动内容

“25件创造快乐的事”

1、向您遇到的老师问声“老师好”。

2、参加一次自己喜欢的体育活动，活跃身心，宣泄一下抑郁的情绪。

3、向同学讲述你曾经感到自豪的一件事。

4、打个电话问候好久没有联系过的老友。

5、告诉自己“无论怎样都要以最好的心态去面对!”

6、建议身边长期处于困惑中的人去寻求心理辅导，

8.2011年新生节活动总结 篇八

为期一个半月的以“不一样的精彩”为主题的新生节活动已经顺利落下帷幕。

作为学院较大的系部，我系分团委在此次新生节中发挥了重要的力量，每个分团委的成员都尽自己的努力完成自己的本职工作。特别是分团委新干部上任初，经过这次新生节的磨炼，在领导、老师关心指导下，取得一定的进步，不仅提升了整个团队的凝聚力，而且体现了我系分团委工作的整体面貌。当然，有成功也有不足，在这我们回顾过去的点滴，进行总结，既是为了更好地吸取经验教训，更是为日后的工作奠定更加坚实的基础。

此次新生节的大小活动确定下来之后，我系分团委制订了详细的活动方案，并将每个活动的设计及开展作为新干部上任重要的培养内容，让更多的干部参与策划、组织等，细化到各个部门，每个部门负责不一样的活动，这样就能做到分工明确，每个部门可以将精力集中到自己所负责的活动中去；其次，在每个活动开展前，分团委会再次进行确认，进行每个活动的细节的完善，确保每个活动的顺利开展。

一、各项活动的回顾总结：

9月10号的“走进向阳花之家”——新生接待工作

我系分团委组织召开了班主任、班主任助理、院、系、班学生干部的会议，并将新生接待工作作为重要的项目来抓，一个成功的接待工作对学生三年的学习、生活都会发生重要的作用，所以新生接待工作我系分团委很多细节都考虑在内，其中最为凸显人文关怀的地方就是制作了系领导、班主任、班主任助理的通讯录，让每位家长和每位学生都人手一张，在新生接待中发挥了重要的作用，让我们的工作做得更好，学生家长和学生的满意度很高，到目前为止，学生发生退学、休学、意见多等现象几乎为零。

9月12日“我们是兄弟姐妹”——中秋节联谊活动

我系分团委不仅争取到了学院中秋的活动经费，也争取到了系部领导的大力支持，活动的策划和活动的开展让新生感受到了大学的温馨和大学领导老师及师兄师姐对他们的关心，活动节目精彩纷呈，处处都展现了一家人的思想教育，也因为这场联欢活动的顺利开展，新生对系部的工作和系部开展的各类文体活动都表现出积极的响应和积极投身参与，也能在本学期中处处感受到长辈对他们的关爱。

9月中旬，“我们的队伍向太阳”——中文系新生学生干部招聘

我系分团委非常注重学生干部的选拔和培养工作，特别是对新生学生干部的选拔和培养。在新生节期间，我系分团委筹备了新生学生干部的招聘工作，是学院各系组织开展学生干部换届工作第一个开展的系部，在选拔中，经过自荐表推荐、现场初试、复试、考察谈话等相关程序，最终确定了新生干部47个，并在干部选拔之后，也开展了相关的干部培训指导工作，现在，新干部的工作已经熟悉了各项工作流程，在工作中表现出较为积极的态度，特别是在活动后，不断地完善中文系分团委和社团会的各种博客信息平台，也在中国大学生在线、中国青年网、图读湛江、湛师新闻网等新闻媒体发布相关的活动新闻稿，让我系分团委的活动得到全面的向社会展示风采。

新生节期间，“畅想大学新生活”——新生征文比赛

在新生节期间，我系分团委和本系旭日文学社联合举办了以全院新生为主要参赛对象的“旭日杯”征文比赛、“现场作文”比赛，活动收到稿件超过1200篇，获奖作品达到52篇，其中中文系学生占获奖人数72%，这次比赛得到了学院各系的积极响应，并拓展了我系学生社团的良好发展。

9月16日，“社团嘉年华”——学生社团风采展示、招收新会员

我系分团委组织社联会旗下的九大学生社团召开了关于2011年学生社团成果展及新会员招新工作会议，并策划了首届社团成果报告会，面向中文系2011级新生，在学院学术报告厅进行了一场关于社团的成长及成果展的推介会，让更多的新生了解社团，加入社团，最后，在社团嘉年华招新中，我系九大社团都招收了较多的社员，其中书法协会人数首次突破两百人的计划招生名额。

9月26日，“教师基本功初展示”——新生粉笔字比赛

为了对2011级新生进行一次初步的教师基本功训练项目之一的粉笔字检测，我系分团委组织策划并顺利开展了新生粉笔字比赛，在比赛动员中，先在班级进行初赛，每班最后选出15名选手参加最后的复试及决赛。在决赛中，我系120名新生在木棉广场参加了最后的决赛，比赛规模较大，这也是2011年新生活动中，我系首先在学院各系中举办关于教师技能展示的比赛，收到的效果比较好。

“拥抱新生”——迎新摄影比赛及作品展

由中文系网络信息部及中文系班主任助理团共同举办的“拥抱新生”迎新摄影比赛得到了全体新生班级的积极相应，各班主任助理和新生班级都投入到比赛的行列，也促进了各班级对大学初的生活、学习、工作等方面进行了全面的开始，也为他们收集了不少关于大学，关于梦想的回忆。

“我们的大学我们设计”——新老生经验交流会

根据中文系专业特色需要，我系分团委组织了由大

三、大二学习成绩好，工作出色的优秀学生与新生各班级进行了一次新老生经验交流会，交流会内容丰富，包括自学考试、插本考试等内容，为新生的学习、生活树立了榜样，也给他们传授了很多经验，让新生更加适应大学的生活。

“永远跟党走”——入党知识讲座

为了做好2011级新生的入党发展的相关工作，我系分团委积极组织策划了一次入党知识讲座，讲座邀请了系党总支组织委员唐晓燕老师为主讲老师，主要介绍各学生党支部的设置和委员的安排，并初步介绍了入党的程序、发展考察的要求等内容，并进一步明确语文教育专业的设置及人才培养目标，让新生在新的学习环境中更好的规划自己的大学生活，更好地树立进步的信念和追求。通过入党知识讲座的开展，让2011级新生有了更高的奋斗目标。

“走进大学，体验人生精彩”——中文系文学讲座

我系分团委根据新生的专业要求，特别设置了一次文学创作的交流讲座，主讲为中文系辅导员吴南准老师，吴老师结合学生时代文学创作的经验和目前学院学生在文学创作中需要注意的各方面的要求做了全面的讲解，让中文系的学子在新生阶段做好本专业的特色技能得以提高，并在讲座中针对学院文学社团的发展方向做了明确的指导，对新生的文学创作提供了较为全面的信息。

“绽”新生联欢剧场

我系分团委结合本专业的要求，融入语言技能的训练和姿态表情的展演，由众声话剧社承办的“绽”新生联欢剧场，让新生利用每年征集的获奖剧本进行排演，并为新生提供一个新的舞台，让他们自导、自演，更好的表达对新生活的向往和追求，通过联欢剧场的举办，更好地为同学们展现自我，展现青春的魅力。

二、不足之处：

1、新闻报道的不足

由于专业的新闻撰写人和新闻发布人员的不足，无法将我们的特色展现在各新闻媒体当中，也不能很好的为社会展现我们专业的特色和风采。

2、资金的不足

由于学生经费有限，各项活动的开展无法做到完美，只有在原来的基础上，积极的做好展现和开展，无法真正的做到全面展现的效果。

9.镇2011年建党节活动总结 篇九

今年“七〃一”，我们迎来了中国共产党建党90周年，在这重要的纪念日期间，我们镇党委组织开展了一系列教育活动。通过活动加强了各支部的自身建设，进一步调动了每一位党员的榜样作用，增加了党支部的战斗堡垒作用，发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用。现将本次活动总结如下：

一、对全体党员、入党积极分子开展了一次新的学教活动。经镇党委研究决定，在**镇会议室召开了全镇十一个村委会两委班子、站所、学校分管组织工作负责同志的会议。要求以各支部为单位在庆祝建党90周年活动期间，要组织两个半天以上的上党课、议党史活动。由镇党委统一发放教材资料到支部组织学习，并规定各支部这次学习时间不得少于4个课时。镇委书记***同志作了专题党课，带着大家一起回顾党史，重温了党章，表彰了先进，指出了问题，使到会的全体党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识，及对现阶段党员的深刻理解，特别是对“三个代表”、科学发展观的深刻内涵又有了新的理解，并就本村实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。镇党委书记为大家讲解如何在网上查阅浏览致富信息，学习种养殖知识。通过学习，每位党员都感到 1

本次活动受益匪浅，纷纷表示要在各自的生产工作中使“党员”二字更加亮起来。

二、各支部召开了民主生活会。虽然时值农业大忙季节，但每个支部都召开了民主生活会，有的支部是半天党课，半天民主生活会。各支部以支部委员带头找自身不足与差距，表白自己如何在今后的工作中真正带好头、作表率、学先进、帮后进的打算。村委会罗便村支部书记***同志在生活会上找了自身差距：作为镇党委书记的点村，离领导要求的差距较远，带领群众致富还远远不够等问题，被党员同志认为说得深刻，讲得得体，决心实在。各村党员在民主生活会上畅所欲言，积极地开展了批评与自我批评，相互分析原因，找问题能打破情面，共同总结半年来的成绩与问题，达到了共同提高的目的。通过民主生活会与自查，进一步促进了全镇党员树立正确的人生观、利益观，进一步认识了要立党为公，立党为民。

三、走访慰问特困党员。在纪念党的90周年期间，镇党委研究决定，我们镇党委不忘记在过去艰苦岁月为我镇建设立过汗马功劳、年老体弱、重病缠身、有些因天灾人祸、子女就学负担重生活困难的党员同志，要求各支部要组织慰问和给予生活上的帮助。“

四、重新明确了党员帮扶活动责任。镇党委发出号召，要求各支部要重新明确责任，搞好党员帮扶活动，要求在“七〃一”期间每位党员要与一位积极分子谈一次心，进行思想沟通与交流。上门与2个联系户谈谈新农村建设构想，征求对支部的意见。每个支部都开展了活动，明确了职责。

五、开展了新老党员重温入党誓词活动。我镇今年共发展入党积极分子60名，发展了预备党员30名，预备党员转正15名，所有新发展对象各支部都严格按程序审批，各支部召开了座谈会，对新发展党员召开了宣誓会，在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念，人人争取再创佳绩。

总之，通过“七〃一”建党节系列活动的开展，使我镇全体党员和积极分子受到教育，鼓舞了勇气，找出了差距，明确了责任，各支部将会成为新农村建设的主力军，成为一个真正的战斗堡垒。

中共**镇委

10.2011年大学生健康节活动策划方案 篇十

一、活动目的：

2011年的10月13日，是少先队建队62周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范，少先队组织更加具有凝聚力。

二、活动时间：2011年10月14日下午第2节课开始

三、活动对象：全校师生

四、活动地点：学校操场

五、准备工作及人员安排：

1、主席台布置负责人：马文凯、马述利

2、学生红领巾137顶，发放者：刘文贺、辛亚惠、张素华

3、中队辅导员红领巾14顶（除一年级外），发放者：王亚贺，4、大队旗1面、中队旗15面。发放者：史洪松

5、节目流程由大队辅导员总负责。撰写主持稿，训练主持人：孙晓玲 训练旗手和护旗手：昝文负责

旗手：李泽越6.2 护旗手：王雅婷、刘晓晓6.1

6、撰写活动报道，整理活动资料：孙艳清

7、摄像音响：李彪

8、照相：刘丽

9、活动当天的场地划分和桌椅的排放：马文凯、姚泰。

10、新任中队辅导员代表讲话：刘丹

11、新队员代表讲话：1.3班孙庸泽

12、老队员代表讲话：6.2杜鑫

13、队会主持人：5.1班 吕婷微

14、音乐老师协助班主任唱好队歌。

15、队歌指挥：赵艺5.1、指导教师：王丽静

16、班主任负责：请班主任和搭配老师维持好各班集会纪律。

17、准备给新队员佩戴红领巾老队员：6.1班10人 6.2班10人（先敬队礼——戴红领巾——再敬队礼）

18、准备给新中队辅导员佩戴红领巾：庄琳、李婉婷、于晓玉

19、学生穿好校服佩戴好红领巾、体育委员在队伍前面负责执中队旗。20、12号13号下午请这些学生到操场进行彩排。

六、活动过程

主持人（吕婷微）上场宣布：

尊敬的领导、老师、亲爱的少先队员朋友们：

掸去九月的风尘，迎来金秋的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。今天，是个特殊的日子，在这个特殊的日子里，我们心潮澎湃。今天，我校全体师生隆重集会，举行新队员入队仪式，这是我校师生政治生活中的一件大事，也是新队员政治生活中的一件 大事。在此，我代表全体老队员向新队员表示热烈的欢迎，向辛勤培育我们的全体老师表示衷心的感谢。现在，我宣布：水源镇中心小学新队员入队仪式现在开始

第一项：出旗 全体少先队员敬礼。礼毕。

第二项：唱队歌。

第三项：由辅导员孙老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：

1、由老队员给新队员佩戴红领巾。

2、由少先队员代表给一一、一二、一三中队辅导员授红领巾

第五项：新队员宣誓（领誓人：李婉婷）

第六项：由大队辅导员给新建中队授中队旗。请各中队中队长上前接受中队旗（敬礼，礼毕）

第七项：由新队员代表一年三班孙庸则同学代表讲话

第八项：由老队员代表六年二班杜鑫同学代表讲话。

第九项：

1、请大队辅导员孙晓玲老师讲话。

2、请总队辅导员刘慧莉老师讲话 第十项：请全体少先队员呼号。

中队旗和护旗手站在队列前，护旗手面向队旗左手拉旗，右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。

第十一项：退旗。

现在我宣布：新队员入队仪式结束。

11.2011年大学生健康节活动策划方案 篇十一

活动的意义

为拉进邻里的距离，促进邻里的情感交流，增强社区居民对社区的认同感和归属感，构建“和谐社区、爱心家园”，形成相识、相助、相知、团结、文明、和谐的邻里关系，努力创建平安和谐社区，举办九曲社区“邻里节”活动。

活动对象：

社区居民

活动主题：

构建和谐邻里关系，共建美好家园

时间：

2011年10月

地点：

九曲社区

活动内容：

1、将小区内的小朋友按年龄段分组，分别进行适合各年龄段的小朋友的游戏，家长在这一环节中充当观众的角色。

2、学龄前的小朋友有若干名志愿者负责，给他们安排的活动是“九曲之星”小朋友才艺大赛。

3、小学生组也有若干名志愿者负责，进行游戏环节，在每个小朋友的身上贴上小朋友的价值，然后有一人负责喊价值，让小朋友们手拉手凑出负责人要的价值，给最后胜利的小朋友准备奖品。

4、初中生应该有自己的想法，给他们准备一张大桌子，将杀人游戏改编成警察抓小偷的游戏（具体游戏内容不一一阐述）让他们对社会有更好的了解。

5、家长与孩子互动环节，可以使用体育用品，各种电视中常见的游戏来增进邻里的关系，促进和谐。

6、拍照留念，合影。

注意：

1、活动前要做好经费预算以及活动的可进行性，准备好前期工作。

2、事先要宣传到位，能通知到社区的居民。