某大学辩论赛策划方案

某大学辩论赛策划方案（共10篇）

1.某大学辩论赛策划方案 篇一

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

【比赛时间】

预赛：待定

决赛：待定

【比赛要求】

参赛队伍：全院8个系

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

【赛程安排】

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间：待定地点：实验楼1—104（多功能厅）

决赛时间：待定地点：待定

【评判】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

1、团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票

（四）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛季军奖（两个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛冠军奖（一个）

二、个人奖

1、优秀辩手奖：（两个）

2、大赛最佳辩手奖：（一个）

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

一、比赛进程（由主席执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、颁奖典礼

10、比赛结束

二、辩论赛比赛程序及时间规定

程序时间备注

开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

正方二辩发言时间2分30秒

反方二辩发言时间2分30秒

攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒

正方三辩进行攻辩小结1分30秒

反方三辩进行攻辩小结1分30秒

自由辩论阶段自由辩论阶段（反方先开始）双方各4分钟（共8分钟）

总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

四、比赛要求

㈠开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

㈡攻辩要求：

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

㈢自由辩论要求：

1.提交材料

在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

㈣总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部

比赛须知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

2.大学生辩论赛的策划方案 篇二

策划人：张晓莉 日期:10-

5一、活动目的秉承皖北大文化内涵，打造我系精品赛事。

传承文明火焰，是计算机系人不变的信念；续写文明辉煌，是计算机系人无悔的追求。悠悠年轮，“计机系”新生辩论赛已从最初的蹒跚学步，变作现在的步伐矫健，成为学校的新起之秀。为全系师生呈递这道丰盛的文化大餐，是我们每年的心愿。往届新生辩论赛的成功举办，让大家看到了计算机系人的信心和实力；“百灵鸟”杯的一路斩雄，也正是体现了计算机系人对辩论的关注与执着。

忆往昔，彼一代计机系精英辩才滔滔将文明的火种遍插金色校园；

看今朝，此一届计机系新秀正欲将计机系精神绽放得更加绚烂夺目。

今年，“计机系”新生辩论赛正式冠名，这不仅是对以往辩论精神的传承和升华，也是为以后我系辩论积淀精华，更是对人类语言技巧的挑战，和五千年文化的继承与发展。

我系新生辩论赛从繁华似锦的昨日一路走来，我们保持着往昔的沉稳和干练，监守着曾经的信念和呐喊；“计机系杯”仍将秉承文明辩论的风格，一个个激情迸发、精彩眩目的瞬间仿佛仍旧尽现眼前，文韬武略，巧舌如簧，一场场紧张激烈的唇枪舌战正在悄然酝酿，蓄势待发。“江山代有人才出，各领风骚数百年。” 相信年轻的我们定会踏着前人的足迹，在不断开拓与创新中，让“计机系杯”薪火相传。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年之智，发乎思辨，少年之富源自累积，少年之强长于雄辩。与有激情的人成就梦想，与有梦想的人塑造辉煌。计机系精神，给思维插上翅膀，发思辨雄辩之光！

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

二、比赛时间、地点、要求

预赛：时间：2011年11月12日（星期六）地点 ：阶梯一

半决赛：时间：2011年11月13日（星期日）地点 ：阶梯一

决赛：时间：2011年11月19日（星期六）地点 ：阶梯三

比赛要求：

参赛队伍：以班为单位各出一个队

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

三、赛程安排

本次比赛分三个环节：预赛／半决赛／总决赛．比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛。

【评判】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

１、辩论技巧４０分（辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服

力和逻辑性）

２、内容，资料３０分（论据内容是否充实,引述资料是否恰当）

３、风度及幽默感１５分（辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感）４、自由辩论１５分（个人在辩论赛中的表现）

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得

分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

（四）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

1、系辩论赛辩手称号（十六个）

2、系辩论赛优秀辩手（六个）

3、系辩论赛最佳辩手（一个）

四、备注：

本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

（一）、比赛进程（由主席执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、颁奖典礼

10、比赛结束

（二）、辩论赛比赛程序及时间规定

程序 时间 备注

开场陈词阶段

正方一辩发言 时间３分

反方一辩发言 时间３分

正方二辩发言 时间３分

反方二辩发言 时间３分

自由辩论阶段 自由辩论阶段（正方先开始）双方各６分钟

总结陈词阶段 反方四辩做总结陈词 4分钟

正方四辩做总结陈词 4分钟

（三）、比赛要求

开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

自由辩论要求：

⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时６分钟;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

（四）、总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

五、经费要求

(1)条幅三条，两条宣传条幅，一条比赛的正式条幅，共三十米，计120元；

(2)海报三张，颜料、画笔等，共计50元。

(3)茶叶、茶杯、开水等共计50元；

(4)宣传单和评分条打印、水笔等30元；

(5)荣誉证书的制作、奖品等150元；

(6)其他100元。

计算机系学生会组织部

比 赛 须 知

一、请系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各

赛场必须提前布置好以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与学生会学习部人员联

系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手

在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员

联系。

六、各方队可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传

3.南方医科大学辩论赛宣传策划方案 篇三

欧江德

一、宣传活动的背景

为丰富大学生活，增进与其它同学之间的友谊，关注学生思想发展态势，体现学子良好的精神风貌。现我校人文与管理学院举办2011年度辩论赛。参加此次活动的有全校的师生，我们将邀请校内外嘉宾参加此次活动。

二、宣传的可行性

1、宣传方式

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，扩大影响，深入到大学校园中宣传。

（1）展板宣传

为了吸引同学们注意力，形成印象积累效果，可以制作4张展板在大学校园内设立，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受广告信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、阅报栏、校园主干道等。

（2）发放传单、精美书签、拉横幅、宣传单、制作精美的书签送进寝室，传单内容包括：比赛时间、地点等。3条横幅，我们负责悬挂在学校主干道上。

（3）海报宣传

我们可以制作宣传海报3张（喷绘），贴在宣传栏等可见率高的地方。

（4）媒体宣传

以学校广播站、校刊等渠道多方位进行宣传。学校的广播电台和网站都是很好的宣传渠道，还有学校网站及其各大论坛等。

（5）讲座宣传

我们承办一个讲座，请老师讲关于辩论方面的知识，并宣传本次的辩论赛。

2、宣传的流程

（1）活动前期预告

活动同期宣传的目的在于提高于本次活动的参与率。

在活动开始前重点推介该活动，通过海报、横幅、校园媒体等途径进行重点宣传，保证及时预告活动。

（2）同期宣传

绘制关于各项活动的专题海报，放置在活动现场。制作关于活动详细内容的传单，在活动现场广泛发放。在现场随机发放传单。

（3）后期宣传

4.辩论赛策划方案 篇四

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃学院气氛、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，友谊第一”的精神，提高学生的阅读，写作，以及团队的组织协作能力，关注社会热点，追求进步，共圆玉师梦，中国梦。

首先由我来宣读本次辩论赛的详细规则和流程：

本次辩论赛分为陈词阶段，攻辩阶段，攻辩小结，评委提问阶段，自由辩论以及总结陈词六个阶段。

1、陈词阶段

首先由正方一辩进行立论陈词。（用时3分钟）

其次是反方一辩进行立论陈词。（用时3分钟）

2、攻辩阶段

由正方二辩指定向反方二辩或三辩进行提问（正方只能提问不能回答，反方只能回答不能提问，累计用时1分30秒）

由反方二辩指定向正方二辩或三辩进行提问（反方只能提问不能回答，正方只能回答不能提问，累计用时1分30秒）

由正方三辩指定向反方二辩或三辩进行提问。（正方只能提问不能回答，反方只能回答不能提问，累计用时1分30秒）

由反方三辩指定向正方二辩或三辩进行提问。（反方只能提问不能回答，正方只能回答不能提问，累计用时1分30秒）

3、攻辩小结

（1）由正方一辩对刚才的攻辩阶段进行小结，用时1分30秒

（2）由反方一辩对刚才的攻辩阶段进行小结，用时1分30秒

4、评委提问阶段

（1）评委提问正方辩手，正方指定一名代表进行回答。（用时一分钟）

（2）评委提问反方辩手，反方指定一名代表进行回答。（用时一分钟）

5、自由辩论阶段

（1）双方必须交替发言，由正方先开始

（2）双方各累计用时5分钟，共计10分钟

6、总结陈词阶段

（1）由反方四辩做陈词总结。（用时4分钟）

（2）由正方四辩做陈词总结。（用时4分钟）

本次辩论赛全程采取淘汰赛制形式，输的一方无法进入下一轮比赛。将评出冠军队伍一队，亚军一队，季军两队。

好，接下来让我们进入第一场比赛。

作为大学生，我们都必须面临着一个共同的问题：毕业。对于毕业生来说，到底选择一个怎样的城市才是更合适我们的发展呢？那么，让我们尽请期待第一场比赛：正方：一线城市更适合毕业生发展;反方：二三线城市更适合毕业生发展。首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

（比赛正式开始）……

各位来宾，大家好，让我们进入第二场比赛，本场比赛是共同探讨有关提高大学生文明素质的问题，正方：大学生文明素质的提高主要是家庭养成;反方：大学生文明素质的提高主要是学校教育。首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。（比赛正式开始）……

大家好，欢迎大家前来参看2013年外国语学院“玉师梦中国梦新生辩论赛”第三场比赛，大学生的就业到底该何去何从，是该以个人需求为导向，还是以社会需求为导向呢？或许听了本次辩论赛，我们就会有所顿悟吧！正方：大学生就业应以个人需求为导向;反方：大学生就业应以社会需求为导向应日。首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

（比赛正式开始）……

这里是2013年外国语学院“玉师梦中国梦新生辩论赛”第四场比赛现场，国情教育教育究竟是培养自豪感更重要还是培养危机感更重要那，让我们拭目以待。正方：国情教育更应该注重培养民族自豪感;反方：国情教育更应该注重培养民族危机感；首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

（比赛正式开始）……

各位来宾，大家好，让我们进入第五场比赛，做了好事是否应该得到报酬呢，还是无私奉献更为可贵？本场比赛是共同探讨有关当代雷锋是否应该给以物质奖励的问题。正方：当代雷锋应该给以物质奖励;反方：当代雷锋不应该给以物质奖励。首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

（比赛正式开始）……

大家好，欢迎大家前来参看2013年外国语学院“玉师梦中国梦新生辩论赛”第六场比赛，雷锋精神的弘扬到底主要靠法制建设还是主要靠精神建设呢? 正方：当代社会，弘扬雷锋精神更需要进行法制建设;反方：当代社会，弘扬雷锋精神更需要进行精神宣传。首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

（比赛正式开始）……

这里是2013年外国语学院“玉师梦中国梦新生辩论赛”第七场比赛现场，大学四年里我们需要不断地读书，但是读书应该博读好还是精读好呢？让我们看看辩手们又是如何看的呢？正方：大学读书宜精读;反方：大学读书宜博读；首先由正方辩手进行自我介绍„„ 接下来是反方辩手进行自我介绍。

5.辩论赛的策划方案 篇五

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动，辩论赛的策划方案。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

【比赛时间．地点】

预赛：06年１０月２０号＿２１号（周五＼周六）

半决赛：０６年１０月２２号（周日）

决赛：０６年１０月２７号（周五）

地点：美术系大楼３０３教室

【比赛要求】

参赛队伍：以班为单位各出一个队

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

【赛程安排】

本次比赛分三个环节：预赛／半决赛／总决赛．比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛．

【评判】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

（１）辩论技巧４０分（辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性）

（２）内容，资料３０分（论据内容是否充实,引述资料是否恰当）

（３）风度及幽默感１５分（辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感）

（４）自由辩论１５分（个人在辩论赛中的表现）

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

（四）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生，规划方案《辩论赛的策划方案》。

【奖项设定】

1、系辩论赛辩手称号（十六个）

2、系辩论赛优秀辩手（六个）

3、系辩论赛最佳辩手（一个）

备注：本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

一、比赛进程（由主席执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、颁奖典礼

10、比赛结束

二、辩论赛比赛程序及时间规定

程序 时间 备注

开场陈词阶段

正方一辩发言 时间３分

反方一辩发言 时间３分

正方二辩发言 时间３分

反方二辩发言 时间３分

自由辩论阶段 自由辩论阶段（正方先开始）双方各６分钟

总结陈词阶段 反方四辩做总结陈词 4分钟

正方四辩做总结陈词 4分钟

四、比赛要求

（一）开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

（二）自由辩论要求：

⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时６分钟;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位

就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

（三）总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

美术系团总支分会学习部

比 赛 须 知

一、请系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场必须提前布置好以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

6.辩论赛活动策划方案 篇六

主题：360与腾讯，孰是孰非

活动意义：为了增强热动10级两个班同学之间的交流，增进友谊，拓展交流空间，让大家在紧张的学习中得到放松，缓解同学们的学习压力，在学习之余能轻松一下，增强我们的凝聚力，提高热动学生口才表达能力和交际水平，提高应变能力，故策划此方案。开展形式：组织班级辩论赛

活动口号：激情飞扬，辩出自我。

活动地点：学校教室

活动时间：2010年11月15日 早上08：30

总负责人：XXX

班委安排：

团支书（XXX）：负责协调赛场的秩序

班长（XXX）：此次活动最后的总结，通讯稿。

体育委员（XXX）：考勤，点齐人数

学习委员（XXX）：辩论赛的主持人

心理干事（XXX）：租借，分发、保管。

其它班干负责协助

具体安排：

1、15日上午8：20在学校教室集中，体委点齐人数2、8：30开始辩论比赛

物品、人员安排及安全措施

所备物品：

纸巾，水，相机。

注意事项

1.主持人应稳定正反双方的情绪，防止人员过于激动

2.辩手参加比赛时要举止端正，态度温和，彬彬有礼，以理服人

3.辩论时要互相尊重，只能针对对方的观点和理由进行攻击，不能涉及对方的立场和人品

4.辩论时应针对对方的提问和辩驳的内容回答或反驳，内容不得脱离辩题或各自为论（注：本次活动友谊第一，比赛第二）

热动10-1

团支书：XXX

7.团体辩论赛活动策划方案 篇七

刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

活动时间：

11月4日晚自习

活动地点：

C205自习室

活动主题：

一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

活动目的：

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动规则：

在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

活动内容：

一)两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

二)由评委宣布辩论会开始

三)先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

四)第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评

五)评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后，由评委宣布辩论开始

六)先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

七)最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期效果：

8.大学辩论赛策划书 篇八

承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间：十一月中旬

活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题 ：文明修身，你我同行

参赛对象 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：

辩论赛报名表

说明：

1、请按辩手次序认真填写相关内容；

2、如报名人数较多，请自行添加；

3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；

比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：

（1）比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

（2）复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2；b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.（3）决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；

最后由团委进行颁发奖品

具体安排如下：

时间：11月20日开幕式，地点：11-106

流程：

1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4、b

5具体比赛日程如下：

11月24日（周二）19：00 b1 vs b2、b3 vs b

411月31日（周二）19：00 b1 vs b3、b2 vs b

512月3日（周四）19：00 a1 vs a2、a3 vs a

412月8日（周二）19：00 b1 vs b5、b2 vs b

412月10日（周四）19：00 a1 vs a3、a2 vs a

412月15日（周二）19：00 b1 vs b4、b3 vs b

512月17日（周四）19：00 a1 vs a4、a2vs a

312月22日（周二）19：00 b2 vs b3、b4 vs b

516场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制

12月24日（周四）19：00 c1 vs d

212月29日（周二）19：00 c2 vs d

1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，1月5日（周二）18：30 三、四名争夺；

19：30 一、二名争夺。

注：1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛决赛评委邀请学校老师(待议)每轮比赛的评委不能中途更换初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定

比赛程序 :

(一)（1）主席介绍评判团成员

（2）介绍辩题以及辩论双方立场

（3）介绍参赛队成员

（4）介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始

（5）辩论环节

(二)主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。

(三)主席宣布复会，并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。

(四)主席宣布比赛结果。

评判标准

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

3、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

奖项设置 :

（一）团体奖：

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

4、优秀组织奖（一个）

（二）个人奖：

1、优秀辩手每队一名，2、最佳辩手一名，3、最受欢迎辩手一名

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩题：

正方代表队：

反方代表队：

请评委给胜方代表队打勾（□正方 □反方）

最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

一、辩手评分标准（满分10分）

1、辩手个人的语言能力（3分）《通顺，得体，脱稿，肢体语言》

2、辩手个人的辩论艺术、技巧（4分）《引用，类比、社会调查》

3、辩手个人的形象、气质（3分）《衣装、发型》

辩手

语言表达能力

（3分）

辩论艺术技巧

（4分）

个人形象、气质

（3分）

辩手得分

经费预算 ：

饮用茶水 10元/场 x 16场（预赛12场+复赛2场+总决赛2场）=160元

辩论赛标识牌 5元/个 x 18个=120元

决赛现场布置 200元

决赛奖品 500元

礼仪服装租借 20元/套 x 2套=40元

嘉宾及评委礼物 10元/个 x 21个（预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾）=230元

9.大学辩论赛策划书 篇九

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间：九月末(具体可讨论)

活动地点：教学楼(根据具体情况而定)

活动负责人：***

工作安排：

指导组：

组长：***

组员：***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

要求:1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;

3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;

4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。

活动组：

组长：***

组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部

要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;

2.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项，分别为对手和辩题)，记录抽签情况;

3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;

4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组：

组长：***

组员;宣传部

要求：1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;

2.安排摄影人员

3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;

4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

活动安排：

1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。

3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;

4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级;

5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;

6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

活动后期：

1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

2. 指导组：选出优秀辩手，集中培训

10.辩论赛决赛策划方案 篇十

决赛策划案

一、主办单位

院团委

二、承办单位

中文系团总支、哲学系团总支

三、时间地点

比赛时间：2011年11月22日晚7：30比赛地点：宝鸡文理学院新校区音乐厅

四、活动组织、安排：

(一)、会场布置

1、工作分配：

a、出版宣传辩论赛决赛；由中文系学宣部负责b、负责工作人员签到；由中文系纪检部负责c、比赛前后会场的打扫；由中文系生活部负责 d、辩论赛条幅的悬挂；由中文系体育部负责 e、制作幻灯片；由中文系广告部负责

f、鲜花等装饰物品的摆放；由中文系组织部负责

负责人：白

2、会场布置：刚

a、22号下午17：00开始布置会场，主要为会场的打扫以及条幅的悬挂。协调学生会各部摆放鲜花等物品。

b、观众席最前排为评委席，要有桌牌；选手席要有桌牌示意。

负责人：周静

（二）、赛前安排

1、人员的安排

a、会场设观众席位XXX个，科创部负责通知各系负责人观众人数。

b、礼仪由中文系礼仪队派出、c、主席由党晓磊担任

d、计时计分由科创部干事负责，团委派出工作人员监督 e、观众到场由组织部负责分配就坐。

2、后勤工作安排

a、茶、水、杯的供应。

b、证书、奖品（一等奖，二等奖，三等奖，优秀辩手名）

负责人：王蓓

（三）、比赛安排

1、评委由礼仪队人员引领入场，并分发打分表。

2、主持人宣布比赛开始，双方辩手入场，宣读比赛规则。

3、比赛进行中，计时人员做好本职工作。纪检部人员负责现场纪律的维持

（四）比赛结束，计分人员算分，评委点评。

（五）颁奖：

1、奖项共六项：冠军奖亚军奖季军奖四等奖最佳辩手优秀组织单位

2、由团委确认颁奖老师

四、赛后安排

由中文系干事组织观众的撤离

由中文系干事负责赛场的卫生

中文系团总支