我爱我大学生心理健康节活动策划书

我爱我大学生心理健康节活动策划书（精选10篇）

1.我爱我大学生心理健康节活动策划书 篇一

“2015年5.25北京城市学院大学生心理健康节”策划案

活动目的：调动大学生的爱心，发掘人们心中爱的部分。通过集体活动增强每一位同学的责任感，与集体荣誉感。让大家学会在游戏中分享喜悦和快乐！

活动筹划及安排：在校园本部多功能厅举办游戏活动，主题氛围不用特别的严肃，用轻松快乐的游戏使得参加的同学们参与其中。也是同学们的交流平台 不同专业的年级的同学在一起通过一些放松的方式聊天 游戏。同学们在与陌生同学接触的过程中既结识了新的朋友培养了自己的社交能力，又通过语言交流是自己的内心阳光健康。

活动预算：各部门可以合力出资买一些饮料食品。可以考虑给积极参加和工作的同学加学分。

2015.3.15 常笑

2.我爱我大学生心理健康节活动策划书 篇二

对对错 问答题：（1）：

525大学生心理健康节活动策划书

一、活动主题：关爱你我，从心开始

二、活动概述：

5.25谐音“我爱我”心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。此活动围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“关爱你我他，从心做起”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

三、基本事项：

活动主办：安庆师范学院外国语心理协会

活动时间：2014年5月24至2014年5月26日 活动对象：安庆师范学院外国语学院全体学生

四、前期宣传 :

1、横幅宣传（塑造阳光心态，体验美丽人生）：活 动开始前三天再合适位置悬挂。

2、板报宣传：活动前三天在公教楼各教室写好。

3、展牌宣传：在活动开始前三天画好并在生活广 场展出。

4、广播、校讯宣传：活动开始前一天由广播台、校讯平台发布信息短信宣传。

5、led屏宣传：活动开始前三天及活动期间用宿舍 楼电子屏进行宣传。

6、网络宣传：活动开始前五天在河北科技大学网 站心理健康专页进行宣传。

7、创新宣传：制作印有525活动三天流程的精致 小卡片进行传发。

五、活动内容及具体安排:

1、打开心灵的窗户 活动时间：5月24日 活动地点：生活广场 活动目的：引导同学们打开心灵的窗户，敞开心扉表达自己的情感，学会接受他人体谅他人，感觉到人与人之间的温情 活动内容：（1）“爱的拥抱” 温暖校园

给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢

活动形式：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的拥抱”。同学们可以与其拥抱者合影。（2）“心灵寄语”

活动现场摆放“感恩”和“祝福”两块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学四年的心愿和梦想。活动形式：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。（3）心灵手抄报 a常见的心理问题及解决方法（问卷形式），每位参加问卷的同学可获得一次心理测试，并有精美礼品赠送；b给心灵洗个澡（心灵故事以及感言）；c休闲问答（饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题）（详见活动资料）

活动形式：a以问卷形式自愿填写，b以海报传单形式贴在帐篷上自主观看，c同学们可在挂出的小纸条上寻出题目并记下序号，带上答案和序号到兑奖处回答问题，回答正确后可获取精美礼品一份（4）专题报道

设置三个专题，为大学生常见心理困惑，包括恋爱、网购网游、人际交往。（详见活动资料）

活动形式：用细线将宣传资料挂在三个帐篷上，心理协会成员进行介绍，同学们自主观看。

2、激情青春，你我共享 活动时间：5月25日 活动地点：生活广场 活动目的：感悟激情青春，燃烧生活激情。活动内容：

（1）安院学子风采展示

届时邀请校武协、轮滑社、漂移板社等社团表演节目展现科大学子风采，带动同学们对生活的激情（2）团体游戏 带动看节目的同学们参加团体小游戏

活动流程：a请学院乐舞团进行开场舞预热现场b舞蹈结束后，主持人开场白，宣布激情狂欢正式开始c校武协、轮滑社、漂移板社进行节目表演d表演结束后主持人在中心处组织情有千千结游戏，场地其他四个区分别进行我的感觉、帮帮他、小小动物园、游戏，参加者写下活动感受，并有小礼品赠送。游戏介绍：

1、情有千千结

目的：团体合作，靠集体的力量解决困难，体会团体支持对个人的意义及重要性。时间：15分钟 人数：8到15 操作：让参与者手拉手围成一个圈，看清楚自己的左手右手是谁，确认后松手，在圈内自由走动，主持人叫停，参与者定格，位置不动，伸手拉左右手，形成许多结或扣，但可以通过钻、跨、绕解决难题恢复原始状况，团体互助，体会合作的重要性。

2、我的感觉

目的：检测自我自信程度，对在黑暗中完成任务进行挑战 时间：5分钟 人数：1 准备：a4纸若干、马克笔5支、眼罩五个，简易图片五张 操作：参与者在提供的图片中任选一张，记住图案结构形状，用眼罩遮住眼，在黑暗情况下画出图片内容，完成游戏需要掌握图案个结构空间位置及形状，还有记忆力。

3、帮帮他

目的：帮助他人解决困难，认识自我价值。时间：8分钟 人数：2 准备：气球若干、细线若干、牙签一袋

操作：一人用眼罩蒙住眼，由工作人员将气球绑在另一个人任意随机部位（保证安全），蒙住眼的人用牙签在绑气球人的指挥下扎破气球，因为如果指挥不当会扎到人，所以需要两人紧密配合。

4、小小动物园 目的：促进自我了解，学习接纳每个人的独特性 时间：5分钟 人数：1 准备：标有动物的图片若干、纸若干、笔5支

操作：参与者观看各种动物图片，写在便利贴上,并注明理由，这个动物的哪个方面与自己相似，特质、生活习性、地位、外貌等，通过提问的方式引导其进一步思考，可以带出很多生活体验。

5、瞎子背瘸子

目的：团体合作互相帮助，发现自己的个人价值 时间：10分钟 人数：2 准备：绳子、气球、眼罩

操作：一人带上眼罩假扮瞎子，用绳子在地上摆出蛇形路线，气球做障碍物，瞎子背着瘸子，瞎子在瘸子的指挥下正确通过，需要两个人的紧密配合才可以顺利完成（3）轻松一刻

晚上7点到9点在生活广场放映高清版电影，宣传心理协会，让同学们放松一周的紧张心情。准备：投影仪、白幕布 注意：维护好现场秩序

3、沐浴璀璨阳光。

活动时间5月26日

活动地点：公教楼

活动目的:沉淀心灵，认识自我，普及心理知识 参与人员：各班生活委员

活动内容：（1）阳光心灵主题演讲 征文中获奖的同学动情演讲（2）心理知识宣传

心协成员将以新颖的形式宣传心理知识，主要以ppt形式（3）播撒阳光雨露

播放心灵影片，请心理辅导老师对影片中的心理知识进行讲解，并对本次活动进行完美的总结

六、后期工作:（1）场地打扫：打扫活动场地

（2）设备收场：音响、投影仪、帐篷、桌椅等设备的收场（3）活动总结：活动结束后心协成员进行活动总结与反思（4）活动公示：写新闻稿，在学校网站进行后期宣传

七、注意事项:（1）注意做好防暑工作

（2）注意用电安全，保证活动期间有电供应，注意电源线头接好（3）活动前联系校医院1到2名医务人员在后勤台处值班（4）下课高峰期做好疏导工作

（2）：

新媒体以其信息资源的丰富和交流的便捷，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道，深受大学生的关注和喜爱，为当前大学生心理健康教育提供了新的环境和良好的机遇。但新媒体新技术的出现容易使人眼花缭乱、目不暇接，加之社会生活节奏加快，浮躁心理蔓延，若对这些社会现象缺乏理性思考的话，就不能正确的鉴别和把握其本质[1]。在新媒体环境下，大学生心理健康也出现了新情况和新问题，因此，根据新媒体时代的特点，探索如何利用新媒体转变教育观念、改革教育方法、更新教育内容、拓展教育渠道、创新教育模式，加强和改进大学生心理健康教育成为新时期大学生心理健康教育的重要课题。

在学生中组建计算机兴趣小组，开展网页设计赛、动画制作赛、电脑编程赛、网络游戏赛。凡是有益学生成长的实践活动，都值得推广，又可以引导他们进入安全健康的网上精神家园和快乐大本营，营造绿色上网空间

3.我爱我大学生心理健康节活动策划书 篇三

“走出心灵的孤岛”

5·25大学生心理健康节开幕式

暨学生心理电影《天使之梦》首映礼

策划书

一、序言：

近年来，大学生所出现的心理障碍和精神失常现象呈上升的趋势。面对挫折，沟通很关键；面对陌生，适应很关键；面对迷茫，务实很关键。“5·25大学生心理健康节”是由团中央学校部、全国学联共同决定设立的，“5·25”取其谐音“我爱我”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识。“5·25”系列活动在我校已有多年成功举办的历史，我们将继续关注、关爱每一个重医莘莘学子的心理健康。

今夏，我们愿为这四处洋溢人文气息的美丽校园更添一份温暖——校学生会，携大学生心理咨询中心及十个学办的心理健康部给全体师生带来心灵的教育和艺术的欣赏，特此策划第四届重庆医科大学“5·25”大学生心理健康节开幕式暨学生心理电影《天使之梦》首映式。

愿每一位同学都能敞开心扉，拥抱未来！

二、活动主题: 走出心灵的孤岛

三、主办单位：

重庆医科大学党委宣传部

重庆医科大学缙云校区管委会 共青团重庆医科大学委员会

四、承办单位：

重庆医科大学大学生心理咨询中心 重庆医科大学校学生会

重庆医科大学校学生会Zusammen视觉艺术工作室 重庆医科大学左心房心理社团

五、协办单位：

重庆医科大学第一学办心理健康部 重庆医科大学第二学办心理健康部 重庆医科大学第三学办心理健康部 重庆医科大学第四学办心理健康部 重庆医科大学第五学办心理健康部 重庆医科大学第六学办心理健康部 重庆医科大学第七学办心理健康部 重庆医科大学第八学办心理健康部 重庆医科大学第九学办心理健康部 重庆医科大学第十学办心理健康部

六、参与人员：重庆医科大学全体师生

七、活动地点：重庆医科大学缙云校区厚德广场

八、活动时间：2011年5月25日 中午11：00—13：00晚上 18:00---21:30

九、活动内容：

前期准备：

1）由Zusammen成立《天使之梦》剧组，并负责剧本和演员招募，完成前期电影拍摄的准备。

2）由Zusammen《天使之梦》剧组负责于五月初完成整个电影的拍摄和后期制作。

3）由校学生会、Zusammen和左心房共同成立 “5·25”工作组，负责前期整个活动策划及场地安排，并选出总负责人和各小组负责人。4）外联组负责外出拉赞助解决资金问题。

“5·25”大学生心理健康节前期宣传

1）4月至5月初由十个学办心理健康部围绕活动主题，各自决定“5·25”当天其学办的风采展示内容，并各自做前期宣传。

2）4月至5月初左心房、蓝十字心理志愿者协会各自拟定“5·25”健康节前期宣传等系列活动。（注：由于时间跨度较长，本策划暂拟定“5·25”当天左心房的活动，其他左心房活动于四月再作策划）

《天使之梦》首映式前期宣传：

1）3月至4月，宣传组陆续在网上发布部分剧照，为后期电影的宣传打下基调。2）5月，宣传组于网络媒体发布最终版《天使之梦》预告片，并用多种形式进行宣传。

3）5月19、20日，宣传组分别于梅苑、竹苑、桂苑三个园区门口展出演员简介展板，对演员进行前期宣传，为《天使之梦》首映式造势。

4）5月23日至25日，宣传组于竹苑近厚德广场一侧外墙悬挂《天使之梦》主题喷绘，涵盖《天使之梦》首映礼活动预告等信息。

5）5月23至25日，宣传组联系校广播台对《天使之梦》电影本身、演员及创作团队等进行为期三天的宣传。

6）5月23至25日，宣传组联系食堂电子屏幕管理处，在用餐时间进行宣传。

●“5·25”活动当天：

1）10点，宣传组在厚德广场摆放“5·25”系列活动的各类展板。2）11点30到13点，左心房于厚德广场作心理调查，填完问卷的同学赠送 “5·25”大学生心理健康节开幕式暨《天使之梦》首映式门票一张（现场工作人员提醒观众自行携带凳子等注意事项），并请同学们在祝福墙上写下对“5·25”大学生心理节或《天使之梦》的祝福。

3）11点30到13点，十个学办心理健康部风采展示。

4）14点，现场组开始布置现场，场地安排图示见附表一，现场的所有工作在17点30之前完成。

5）所有工作人员在17点30到达厚德广场，现场人员分工表见附表二 6）18点，工作人员组织观众由左、右入口入场，引导其就坐。

7）18点30活动正式开始，由Zusammen旗下Limbo舞团表演暖场舞蹈，接着主持人上台介绍Limbo舞团并宣布活动开始。

8）18点40，主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾，然后请领导致辞。9）18点55，由大学生心理咨询中心选派表演心理剧。（由左心房或十个学办的心理健康部选举）

10）19点15，导演携众演员及各组织工作人员走红地毯入场。入场后，导演携演员及部分工作人员上舞台交流“5·25”活动细节及电影拍摄，然后发布主题曲。

11）20点，正式开始播放电影。

12）21点30，电影播放结束，嘉宾席、VIP区先从红地毯退场，然后两边的观众按秩序依次退场。（后勤组负责整个场地清洁工作。）

十、活动人员安排：

“5·25”工作组分为以下具体7个组分配工作：

秘书组：负责活动策划及预算，负责整个活动中的记录和文案工作。外联组：负责整个活动资金的招募和有关器材的租借，以及到场嘉宾和表演嘉宾的联系。

宣传组：负责整个活动全程的宣传以及电影的海报和展板设计。

现场组：负责整个现场的安排和布置，负责观众入场后指引入座，协调安保组维持现场秩序。

安保组：负责入场时收门票，并将收取的门票交给左心房负责人存档；负责入场和退场时的畅通有序，以及维持整个现场的秩序。

后勤组：负责整个现场器材和舞台道具的协调和管理，以及活动完成后器材及道具的整理，负责最后现场的清洁。

应急协调组：负责现场协调及应急处理。

十一、活动备注：

1.如果5月25日活动当天下雨，将活动改到体育馆进行。2.活动预算见附表四。

左心房心理社团

Zusammen视觉艺术工作室

2011-03-27

附表一

场地安排图示

附表二

现场人员分工

1.左右入口分别设置四名人员负责收票、并设置四名工作人员负责维持入口处畅通、务必使入口处畅通有序地做好入场工作。2.嘉宾入口处设置礼仪小姐负责引导嘉宾到指定位置入座。

3.食堂二楼红地毯起始处设置礼仪小姐负责带领演员等走红地毯。4.红地毯两边分别配置四名工作人员负责禁止观众进入红地毯区域。

5.四个观众方阵和VIP区域各设置两名工作人员负责协调观众入座以及观众是否在规定区域内入座。

6.喷绘处各配置两名工作人员负责指引签名及携带签名笔。7.围场线四周安排10至14名工作人员巡逻，维持现场秩序。8.设置机动组，以应对突发情况采取安全保障。

附表三

表演节目表

待定

附表四 活动预算

1·

3块小喷绘，固定于展板（宿舍园区，杏苑不挂），90元。2·

一张大喷绘（竹苑外墙），500元。

3·

门票1000张（现场发200张，其余分发给各学办），预计1000元。4 一张活动现场背景喷绘（包括支撑用桁架），800元。5 舞台（包括红地毯），10000元。6 现场布置（包括矿泉水等）200元。7 杂项

1500元。合计

4.心理健康节活动策划书 篇四

一、活动主题

人际关系与日常生活

二、活动目的为迎接我院一年一度的“心理健康节”，呼吁大学生关注自己的心理

健康，提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，让

更多的人重视心理健康问题。这次活动以“人际交往”为主题，开展形式

多样的心理健康教育活动，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决

途径，健康成长。

三、活动方式

理论与实践相结合四、活动范围

建工11-3班全体学生

五、活动基本内容

第一部分：用ppt形式为大家展现人际交往方面的理论知识

第二部分：让大家参与到活动中，亲身感受

六、具体活动安排

1、ppt演讲为大家讲述当代大学生人际交往的现状，并请同学发言讲述自己

在人际交往方面的经验或困惑，然后从几个典型事例出发用专业的知识

为大家解决在人际交往中所遇到的难题。

2、进入游戏互动环节：a、事先将所有人分好组进行热身游戏，心有千千结，看哪个组能在最短时间内解开结，对这个组给予奖励然后请一个代表讲一讲

在这个活动中受到的启发。b、活动将要结束时让大家回想这一年来，班上

有没有人让你特别印象深刻然后你很想对他（她）说一句话或是和谁闹过矛

盾想道个歉，由于种种原因一直没有说出来，给每个人一张小字条写出那句

话通过心理委员传递到对方，通过这个爱的传话筒结束这次的活动。（在时

间允许的情况下，活动中还加入一些即兴表演之类的才艺展示环节。）

七、活动效果展望

本活动旨在帮助那些平常在班级里很沉默寡言的同学，让他们真正融入到我们的集体中来，提高我们建工11-3班的凝聚力，促进班级每位同学的集体意思和

5.我爱我的活动策划书 篇五

一、活动背景

5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。

二、活动目的

1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；

2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；

3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；

4、增强学生相互关怀与合作的.意识；

5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三、活动主题 5.25我爱我

四、活动对象

面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。）

五、活动时间与地点

时间：20XX年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。）

地点：学院操场

六、活动流程

（一）活动前期

1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；

2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；

3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；

4、由协会组织部准备活动所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

（二）活动过程

由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进行环节闯关比赛。

第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开始时每人口咬吸管，由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进行第二关；

第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规则，一个组的六人想办法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否则重来，各组选手站好后工作人员将开始计时，时间为十秒，后进入第三关；

第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，如果球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；

第四关：翻滚吧报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。

（三）活动后期

1、活动结束后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部打扫好场地卫生；

2、将活动道具收拾好放回心理活动室；

3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿（交于网络信息部发稿）。

七、活动道具

报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个

八、注意事项

1、要确保游戏安全性不要发生意外；

2、比赛评比过程要公平公正；

6.我爱我班DIY蛋糕活动策划书 篇六

充实的工作生活一不留神就过去了，面对新的工作，制定好新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编帮大家整理的我爱我班DIY蛋糕活动策划书，欢迎大家分享。

我爱我班DIY蛋糕活动策划书1

活动主题：

我爱我班diy蛋糕活动

一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度，将班级分成了五人一组的8小组(除去班委)，并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。diy蛋糕是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、活动总负责

文娱委员：叶冬冬

2、活动策划

d2小组：潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

3、活动地点

九华厅二楼

4、活动时间

XX年x月x日下午2:205、参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种

2、分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：

第一队：何家乐李波吴小艳干梦婷梅海燕胡月

第二队：云芬韦忠霞幸清萍郭凤萍梅凌

第三队：秦典刘娟王丽雄解红霞谢冬冬

第四队：李娅娅覃锦吴雨霏刘傲雪华金华

第五队：丁兰李晓满褚玲玲舒俊周昊鲲

第六队：周婷婷王青张丹子聂晓李大文

第七队：刘洁曾凡芸欧阳婷婷钱翠刘维星

第八队：潘林亚朱欣刘瑞琪叶冬冬宋蕤

第九队：陈静谊徐莹华熊倩王卉张桂雄

第十队：张婵媛兰巍陈文娣吴丽吴天晴

3、活动过程

将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的时间完成各自的.diy蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、评优

提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、做好活动后，清理现场。

3、有关人员提前到场布置场地，及时对蛋糕的装饰工作进行指导，保证活动办得快，紧，稳。

我爱我班DIY蛋糕活动策划书2

活动主题：我爱我班DIY蛋糕活动

一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度，将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。DIY蛋糕是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、活动总负责

文娱委员：xxx2、活动策划

D2小组：xxxx、xx、xxx、xx、xxx3、活动地点

九华厅二楼

4、活动时间

20xx年x月x日下午2:205、参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种

2、分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：

第一队：xxx xx xxx xxx xxx xx

第二队：xx xxx xxx xxx xx

第三队：xx xx xxx xxx xxx

第四队：xxx xx xxx xxx xxx

第五队：xx xxx xxx xx xxx

第六队：xxx xx xxx xx xxx

第七队：xx xxx xxxx xx xxx

第八队：xxx xx xxx xxx xx

第九队：xxx xxx xx xx xxx

第十队：xxx xx xxx xx xxx3、活动过程

将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的时间完成各自的DIY蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、评优

提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、做好活动后，清理现场。

7.我爱我大学生心理健康节活动策划书 篇七

一、活动主题

活力在基层·我爱我的祖国

二、活动目的

为响应校团委关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的号召，通过开展丰富多彩的活动，引导广大团员学生更加热爱祖国，明确作为当代大学生团员所担负历史责任，立志修身、博学报国。此外，出游白云山，可为本班同学提供一个排减压力，激发活力，锻炼身体的机会，更是一个让同学们体会到团日活动的乐趣，增强团队合作意识，增强班级凝聚力的机会。

三、活动时间及地点

XX年11月7日，白云山旅游风景区

四、参加活动人数

全班29人，有28人参加，其中有26名团员，2名群众。方裕中因院队篮球赛请假。

五、活动内容

户外活动，登白云山，毽球比赛，亚运宣传活动，自由活动

六、活动实施情况

活动之前，我们支部开了一次会议，确定了活动的时间和地点。还把相关的一些工作分配好。后来由于部分同学的时间问题，所以把活动提前了。这也意味着前期的所有工作都要提前。时间一下子变得有点紧迫。经过一番忙碌，总算把前期工作准备的差不多了。

活动当天早上所有人都能准时集合，按照预定时间出发。在等公交车时稍微浪费了一些时间。而且公交车很拥挤，所以我们不得不分两批坐车。

到了白云山之后，活动正式开始。首先是登山比赛，所有人都充满活力，迈着矫健的步伐登向山顶广场。当然，在登山过程中，我们也不忘欣赏白云山美丽的景色，同时也拍下很多相片留念。大自然的秀丽风光让我们心旷神怡。经过一番长途跋涉，终于到达了山顶广场。休息一会儿，活动马上开始。首先是毽球比赛，我们一群人围成一个圈，毽子在我们脚上传来传去，在谁的脚上掉下地就由谁来表演一个节目，大家都很配合。一开始没参加的人，被气氛所感染，后来也加入了。整个踢毽子过程大家都玩得很开心。接下来是亚运宣传活动，主要形式是签名活动。我们分成八个小组，在规定的时间内，回到指定地点。每一组都很认真，很卖力。基本上，每一组的签名纸上都签的满满的。不知不觉已经到了午饭时间了。我们坐在一起，吃着自带的食物，一边还聊着刚才活动过程中遇到的一些趣事。吃饱喝足，休息够了。到了自由活动时间。有拍照留念的，有欣赏美景的，有聊天的……

时间过得很快，下午四点我们就下山回校了。

七、活动实际效果

通过这次活动使支部团员开阔视野，增长见识，热爱祖国。通过此次亚运宣传与体育竞技活动，展现学子的风采，使仲恺学子的科学素养和人文素养得以展现，提升团员自身素质；提高服务技能和实践技能，考验支部委员会的组织能力与协调能力，锻炼支部团员的沟通能力与合作能力；锻炼支部团员的社会实践能力，明确了当代大学生团员的责任感与集体荣誉感。

八、活动遇到问题及解决

1、由于时间提前，所以前期工作做的不够好。

2、由于之前没有考查过，没想到星期六的早班车也那么拥挤，一部车坐不了全班人。但是分两批坐就解决了。

3、虽然活动前每部相机都充满电，但是由于过多的使用，结果在活动还没结束前就没电了。因为每部相机都只有一块锂电池，所以这个问题没法解决。

九、活动收获

通过开展此次活动，以庆祝我国六十华诞，以“我爱我的祖国”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了亚运，为我国未来即将发生的又一件大事出一份力。也展现了我们仲恺学子的风采。

这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，希望通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

十、活动负责人

罗晓青，袁敏，冯柱态，李丰圻，金峰

十一、活动经费

门票费用每张4元共116元。

计算机科学与工程学院

计算机科学与技术093班团支部

8.我爱我大学生心理健康节活动策划书 篇八

09级营销一班 张亚敏 田振

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用心理班会这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，同时，让同学们进一步增进感情，加强班级团结，让同学们心理健康的面对大三的一些挑战，保障同学们能够度过一个愉悦的大三生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

这次的心理主题是“欢乐一家亲”，我们班举办心理班会旨在提高同学们的自信心，形成团结互爱的班级氛围，共同迎接生活中的挑战。

具体安排如下：

一、活动主题

欢乐一家亲

二、活动时间

2011年11月11日下午五点开始

三、活动地点

海边的餐厅

四、参于人员

09级营销一班全体同学 孙丹老师

五、前期准备

1、心理委员真实的了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法；

2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

3、联系餐厅，寻找适合班级活动的场地，谈好价格等一些事宜。

4、让每位同学提前准备好要用到的蔬菜，报上菜名。

5、联系好音响，播放背景音乐，营造欢乐和谐的气氛。

六、班会序幕

播放《相亲相爱》、《相亲相爱一家人》、《你真的很不错》等称颂友爱类、励志类的歌曲，拉近大家的感情，使班会在轻松愉快的氛围中顺利进行。

七、班会开始

讲解此次班会的意义，并对之前班级同学的学习、生活做个简短的概括，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。

八、节目和游戏阶段

A、首先宋文清给我们献上一曲。B、游戏“大连蹲”：

规则：A、B、C、D、E、F等人围成一圈，各自选一种自己喜欢的水果或蔬菜，假如A选择苹果，B选择香蕉，C选择菠萝，D选择荔枝，E选择西瓜，F选择哈密瓜，那么由A先开始说“苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完荔枝蹲”，则荔枝（D）两旁的菠萝（C）和西瓜（E）需要蹲下，若C和E二人谁没有反应，则需要接受惩罚。然后荔枝（D）继续随机说，反应慢或者没反应的一方需接受惩罚。

关键：记住每一个人所代表的水果，特别是自己两旁的人代表什么水果。惩罚：

1、嘴里含着水说一句话必须让大家听得懂的话

2、真心话、大冒险

3、冷笑话、唱歌、做鬼脸

C、相声：《光棍杂记》 D、游戏：合力吹气球 人数要求：每组限五人

道具要求：准备每组各五张签，上写：嘴巴；手（二张）；背（二张），气球（每组一个）游戏方法：

1.分三组，但每组必须要有五人（2女3男或3男2女）。2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球）；然后二个抽到背用背把气球给挤破。E、大合唱《和你一样》 F、游戏：采集物品大比拼

道具：大托盘、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

要求：主持人要求大家以联谊寝室为单位分组坐好，每组先选出一名接收者，手

持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜，手表，皮带，包，手帕纸，三星手机，10元、1元面值人民币、水杯等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱等，聪明的主持人还可以临时选择一些东西。惩罚：吹乒乓球

1、准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走

2、在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他0.5米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。（确保安全）

九、补充游戏：站报纸

每对联谊寝室派出一定人数，找相同大小的三张报纸，看那对联谊寝室能够在上面站最多的人，并且坚持最长的时间，能占最少人的寝室需接受惩罚。

十、背景音乐

奇异恩典、相亲相爱一家人、单身情歌、老男孩、春天里、Country Road、相亲相爱、倔强、兔子舞—摇滚音乐、实况8开场电吉他、意大利之夏、我相信、哒哒哒、No Body、你真的很不错

买小礼物：糖、瓜子

准备的物品：乒乓球、食堂的大托盘、面粉、气球、纸签、报纸、棒棒糖等小礼物、线、牙签

十一、班会结束

班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

十二、后期工作

心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划，并对此次班会的情况做出书面的总结。

商学院09级营销一班

9.大学生创业节活动策划书 篇九

二、活动目的：

通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。

三、策划主办单位：广西师范大学学生会

赞助单位：

四、活动时间：

（1）育才校区：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）

（2）雁山校区：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）

五、活动地点：

（1）育才校区：图书馆—大学书店校园主干道

（2）雁山校区：校园主干道

六、活动形式：

1、大学生创业街：

（1）分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。

（2）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山 xx年3月16日——xx年4月20日

（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

（4）经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

2、商家展卖：

（1）分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。

（2）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月15日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

（4）经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

3、跳蚤市场：

（1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

（2）雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

（3）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

（4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。

（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

（7）摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。

4、趣味抽奖

（1）活动时间：4月16日晚19:00——22:00

（2）活动地点：育才校区图书馆前

雁山校区孔子广场

（3）活动形式：

1）设置服务宣传点：

a.利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣传的目的，增加人气。b.作为本次活动的咨询点，为同学们提供相应的服务。

2）“购物得卷有惊喜”：

a.在活动第一天期间，同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

b.同学们累积3张以上卷，即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动，奖品抽完为止。

3）趣味抽奖：

①在图书馆前，同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

②奖品设置多样：

一等奖：精美笔记本

二等奖：肥皂、签字笔

三等奖：橡皮擦、铅笔、棒棒糖

趣味奖：整蛊、搞笑、祝福语等

4）活动负责人： 何静 ***

5、“金牌商家”评比活动（育才校区）

（1）活动时间：4月17日下午

（2）活动地点：大学生书店处的校园主干道

（3）活动对象：针对所有有意愿的商家

（4）活动形式：

a.由商家自主报名，报名费50元，活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖，活动方提供桌子一张

（已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动）。b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板，供过往购物的同学们以大众投票（贴笑脸）的方式进行投票，最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾，并同意免费为其做一定的校内宣传。

(5)活动负责人：叶兴强 0773-29927926、“首届大学生创业成果汇报大赛”：

（1）时间：4月份

（2）活动对象：所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

（3）活动意义：在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代，大学生们逐渐开始寻在新的就业出路，因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状，我们举办此活动，一是为了给大家一个相互交流学习的机会，二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台，鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

（4）比赛形式：本参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报，相关方面的老师进行成果的评比，评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示，达到相互学习、分享的目的。

（5）奖状等级和数目设置：视情况而定。

活动进程：

一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

截止日期：4月25日下午6:00（材料交与校学生会办公室）。

二、成果评比及获奖公示（时间待定）

三、获奖团队上交电子版的参赛须知：电子版ppt材料

截止时间：另行通知（有关细则可于学生会办公室咨询），四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问，及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。（时间待定）

五、后期宣传工作的落实

七、活动流程：

（一）活动准备：

1、调查分析

（1）问卷：3月上旬发放问卷调查表，了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

（2）座谈会：3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会，共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

2、邀请函：3月中旬向广大商家发放邀请函，邀请参与我校商业街活动。

3、协议书：4月初拟定协议书，分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

4、盈亏率调查表：制作调查登记表，及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率，以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

（二）宣传报名阶段：

4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点，向广大同学发布活动相关信息，分发报名表，并现场解答同学对于活动的疑惑。

（三）活动现场：

（1）现场由校实践部主要负责，其他部门协助。

（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

（3）设置咨询学生会服务点，安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

（4）现场由安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

（5）用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐，活动秩序要始终维护。

（6）活动结束后清理活动场地。

（四）活动总结：

1、将物品流向表整理分析并存档。

2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结，并书面（配电子档）上交给校学生会实践部一份，校学生会实践部负责整理和存档。

3、校学生会实践部对活动资料进行整理，并举行“大学生创业节”成果展。

4、各媒体的报道宣传。

广西范大学学生

10.525心理健康节策划书 篇十

二.活动目的：在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而5.25谐音“我爱我”心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。

三.主要活动：

1.5.25宣传月的开幕式

具体内容： 一.开幕式

1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。

2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

4.最后广大师生一起观看心灵电影

活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心理的重要性

二.心理文化廊：1.心理健康知识展板(以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的知识)心灵图片

意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野

2.心灵手抄报

重要板块：1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

征稿：“心灵故事”--把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

心理宣传单：宣传心理咨询室

心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

三.心灵手语比赛：与广大高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情

四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行