职业卫生技术服务

职业卫生技术服务（共8篇）

1.职业卫生技术服务 篇一

晋卫监督[2009]110号

山西省卫生厅

关于进一步加强职业病诊断与鉴定、职业健康检查、职业卫生技术服务管理工作的通知

各市卫生局，省卫生厅卫生监督所，省疾病预防控制中心，各有关单位：

为深入贯彻实施《职业病防治法》、《职业病诊断与鉴定管理办法》、《职业健康监护管理办法》和《职业卫生技术服务机构管理办法》，切实维护劳动者的健康及其相关权益，根据《卫生部关于进一步加强职业病诊断与鉴定管理工作的通知》（卫监督发„2009‟82号）精神，现就进一步加强职业病诊断与鉴定、职业健康检查和职业卫生技术服务管理工作通知如下：

一、各级卫生行政部门要认真学习职业病防治法律、法规和《国家职业病防治规划（2009-2015年）》，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，充分认识做好职业病诊断与鉴定、职业健康检查和职业卫生技术服务工作的极其重要性，以高度认真负责的态度进一步加强对职业病防治工作的领导，增强法制意识、责任意识和服务意识，明确职责，采取措施，切实维护劳动者特别是农民工的健康权益。

二、各级卫生行政部门要以深化医药卫生体制改革为契机，认真贯彻落实《国家职业病防治规划（2009－2015年）》，进一步完善职业病防治体系，加强职业病诊断机构、职业健康检查和职业卫生技术服务机构的建设。职业病诊断机构、职业健康检查机构和职业卫生技术服务机构的设置应当遵循区域覆盖、合理配置的原则。要充分发挥综合医院的技术优势，加强培训和能力建设，使具备条件的综合医院通过资质认定后承担起职业健康检查和职业病诊断工作。2010年5月底前，确保每个市至少有2个以上医疗卫生机构取得职业病诊断能力和职业健康检查资质；每个县（市、区）至少有1个以上医疗卫生机构取得职业健康检查资质。同时，要不断提高职业健康监护率，实现职业健康检查下乡镇、进社区，使劳动者享有基本职业卫生服务。

三、各职业病诊断、职业健康检查和职业卫生技术服务机构应认真贯彻执行《职业病防治法》及有关法规、规章、标准和规范，遵循“科学、公正、公平、公开、及时、便民”的原则，在批准的项目范围内开展职业病诊断、职业健康检查及职业卫生技术服务工作；应建立健全管理制度、质量控制体系，确保技术服务的客观、真实，并应对所出具的职业病诊断证明、职业健康检查结果、职业卫生技术服务检测、评价报告负责。

四、加强培训和技术指导，不断提高职业病诊断与鉴定、职业健康检查及职业卫生技术服务能力和水平。我厅将根据卫生部通知要求，设立省级职业病诊断与鉴定技术指导委员会，承担对全省职业病诊断与鉴定工作的技术指导和咨询工作。要加强对职业病诊断机构的职业病诊断与鉴定医师和医疗卫生技术人员、职业健康检查机构的体检医师和专业技术人员、职业卫生技术服务机构的专业技术人员及各有关专家库专家的培训工作，经培训考核（考试）合格的由培训单位发给其培训考核合格证明，全面提升技术人员的法律水平和业务素质。

我厅委托山西省卫生监督协会承担职业病诊断医师及专业技术人员、职业健康体检医师及专业技术人员、职业卫生技术服务专业技术人员及专家库专家的法律、法规、规章、标准、规范和专业技术的培训工作。

五、各级卫生行政部门要认真贯彻2009年全省职业卫生技术服务管理工作会议精神，切实加强对本行政区域内职业病诊断、职业健康检查和职业卫生技术服务机构的监督检查。省卫生厅卫生监督所依据有关规定做好职业病诊断机构（含同时取得职业健康检查资质的）的考核和职业卫生技术服务机构的年检工作。对日常监督检查或考核、年检不合格的机构，要责令限期改正；对逾期不改正或者经检查仍不合格的，由省卫生厅注销其相关资质证书。对存在严重不负责任、徇私舞弊、失职渎职等违法违规行为的要依法严肃处理。

六、加强职业卫生和放射卫生监督机构与队伍建设。各市卫生局卫生监督所应设置专门的职业卫生、放射卫生监督科（室）；各县卫生局卫生监督所要确定2-3名相对固定的熟悉职业卫生、放射卫生法律法规和业务的卫生监督员负责职业卫生、放射卫生监督工作。工业企业较多、职业病危害较重的县（市、区）卫生监督所应设置专门的职业卫生监督科。同时，应争取财政的支持，不断改善卫生监督工作条件，配备必要的现场快速检测、执法取证以及通讯、交通设备和工具，并保障工作经费。各级卫生监督机构应加强职业卫生、放射卫生监督人员的专业知识和技能培训，不断提高职业病防治监管能力和水平。

二○○九年九月八日

主题词：卫生 监督 职业卫生 管理 通知

抄送：卫生部食品安全综合协调与卫生监督局、各市卫生局卫生

监督所

山西省卫生厅

2009年9月日印发

2.职业卫生技术服务 篇二

为了解工业企业员工的职业卫生服务需求, 对山东省煤炭、化工、机械制造等行业工人的职业卫生服务认识及需求进行了调查和分析。

1 对象与方法

1.1 调查对象及内容

根据企业的规模, 每家企业随机抽取有害作业岗位工人30～45名, 共调查了山东省9家工业企业的354名工人。调查内容主要包括以下几个部分:企业的基本信息, 企业职业卫生现状, 工人职业卫生信息的获得渠道, 职业卫生知识与行为, 利用职业卫生服务的愿望等。有害作业的界定按照卫生部技术规范《工业系统有害作业工种分类和代码》[3]。在开展问卷调查的同时, 与山东省疾病预防控制中心合作, 对作业场所的职业病危害因素浓度或强度进行了现场检测。

1.2 调查方法

采用自制的“职业卫生服务需求调查表”, 调查了工人对职业卫生服务需求方面的最新信息。调查前对调查员进行统一培训, 按统一的标准和方法逐厂实施, 逐一询问, 逐项填写, 填写之后, 由专人审核, 发现缺漏及时补充。调查资料用EXCEL建立数据库, 用SAS8.2软件进行统计分析。

2 结果

2.1 企业基本情况

本次所调查的9家企业包括国有企业5家, 合资企业3家, 私营企业1家, 行业涉及电力、化工、机械、煤炭、冶金5个行业, 企业的投资规模、企业人数、职业卫生专项经费、职业卫生人员配备等基本情况见表1。

在5家国有企业中, 不论投资规模大小和企业人数的多少, 均拨出专项经费用于职业病防治工作, 均配备有专职的职业卫生医师和护士。在4家非国有企业 (3家合资、1家私营) 中, 有2家没有职业卫生专项经费, 另2家没有专职的职业卫生医师或护士。

在调查的9家企业中, 重点调查了粉尘、噪声、化学毒物三种职业病危害因素的危害程度。只有三家企业的作业场所劳动条件较好, 三种危害因素的合格率在85%以上, 而且各类防护设施安装使用维护情况良好。其余6家企业的职业病危害因素合格率较低, 三类职业病危害因素当中有一类因素的作业场所检测合格率低于60%, 如9号企业的粉尘作业点合格率仅为16.7%, 8号企业的噪声作业点合格率22.7%;而且各企业不同程度的存在防尘、防毒设施未安装或部分损坏、未发放工人个人防护用品或工人不使用防护用品的情况。

2.2 人员基本情况

本次调查了354名工人, 其中国有企业工人232人, 非国有企业工人122人 (合资企业74人、私营企业48人) ;其中本地工人327名, 外来工人27名;男性294名, 占83.1%, 女性60名, 占16.9%;大专以上学历134名, 占37.9%, 高中及以下学历220人, 占62.1%。工人平均年龄31.8±7.0岁;进厂工作时间平均为10.9±8.1年。

2.3 职业卫生知识

大部分工人具有一定的职业卫生知识, 93.5%工人知道定期对工作场所的危害因素监测, 有益于保护工人健康, 77.7%的工人知道车间存在职业病危害因素, 有74.5%的工人知道有害因素对健康有何种危害。知道职业病防治法的有关内容的工人数量较低, 只有68.0%。

2.4 职业卫生行为

84.5%的工人能做到下班后洗手、沐浴、更衣, 79.1%的工人能够做到在工作中使用防护设施及用品, 78.5%的人能做到在工作场所不吸烟、不进食。

2.5 获取职业卫生知识/信息的渠道

企业工人的信息来源构咨询、请教/联系有关权威人士, 最不重要的职业卫生信息来源是传媒资讯和企业的行业协会。

2.6 工人获得职业卫生服务的愿望

工人获得职业卫生服务的愿望较高, 希望获得职业性健康查体服务的工人比例最高为91.8%、希望得到作业场所危害因素监测、职业病危害卫生学评价、职业卫生技术指导、卫生监督检查等服务的比例在85%以上。希望参加职业卫生法规和基础知识培训的工人数量占75.2%, 另有8.8%的人表示不愿意参加培训。

2.7 工人对企业现有职业卫生条件的满意度

在问到现有劳动条件是否能保护劳动者健康时, 平均得分3.21, 认为现有条件能够保护劳动者健康的人员比例49.2%, 对现有条件不满意的占50.8%。

以工人是否对企业作业场所职业卫生条件满意为因变量 (不满意=0, 满意=1) , 以参与调查的工人的年龄、性别 (女=0, 男=1) 、企业性质 (国有=0, 合资=1, 私营=2) 、籍贯 (本地=0, 外地=1) 、工龄、婚姻 (未婚=0, 已婚=1) 、文化程度 (初中以下=0, 高中=1, 大学=2, 研究生及以上=3) 为自变量, 进行逐步Logistic多元回归, 发现影响工人满意度的主要因素。进入方程的变量见表3。

进入方程的变量只有年龄, 偏回归系数为正值, 说明随着年龄的增大, 工人对作业场所劳动条件的满意度增加。其他变量如性别、婚姻状况、文化程度、企业性质、工龄等, 对满意度的影响没有统计学意义。

2.8 工人的健康状况与医疗保健

问卷调查显示, 在调查的354名工人中, 有161名工人患有各种慢性疾病, 占调查总人数的45.5%。工人所患疾病的种类按照患病人数的多少, 依次是:腰背酸痛 (81人) 、胃肠病 (75人) 、视力模糊 (52人) 、呼吸道感染 (40人) 。

在调查的354名工人中, 有44人表示, 近30天内有过健康状况不佳的情况, 经常感觉身体不适, 占调查总人数的12.4%在身体健康状况不佳时, 有72.4%的工人选择上医院看病, 但同时也有25.8%的人选择采取“熬一熬”的方式对付。

354名工人中, 54.0%的工人参加了医疗保险, 26.3%的工人医疗费用完全由自己负担, 企业为工人承担部分费用的占11.6%, 企业承担全部医疗费用的比例只占4.2%。

3 讨论与建议

企业作业场所职业病危害因素浓度 (强度) 的调查结果表明, 企业的职业卫生防护设施存在安装不全、维护不当等种种问题, 作业场所的职业病危害因素浓度 (强度) 超标现象也较普遍, 职业病防治形势不容乐观。另外, 非公有制企业缺乏医务人员, 缺少职业卫生专项资金的支持, 无法为工人提供或购买基本的职业卫生和医疗保健服务。

从调查中发现, 企业工人平均年龄31.8岁, 平均工龄10.1年, 文化知识水平较低, 高中及以下学历的工人占工人总数的62.1%。工人具备一定的职业卫生知识, 约70%的工人表示知道职业病防治法的内容, 并且知道作业环境存在职业病有害因素, 80%左右的工人有良好的职业卫生行为, 93.5%的人认同在工作场所开展职业病危害因素检测有利于保护工人健康但同时有少数的工人表示不知道法律法规的内容, 部分工人对各类职业有害因素能产生什么样的健康危害后果并不清楚法律意识淡薄、职业卫生知识缺乏是影响工人职业卫生服务需求与利用的重要原因, 影响了工人参与职业卫生服务活动的积极性。

现场调查也发现有些工人自我防护意识差, 在生产过程中不能自觉的使用职业卫生防护设施和个人防护用品。工人的健康状况对保持整个公司的生产能力有显著的影响, 企业要认识到在工人中进行职业卫生健康教育必要性与紧迫性。工人学习职业卫生知识越多, 当他们面临工作环境中的职业危害时, 就越能够及时关注自身的职业健康。通过健康教育, 可以改变工人对职业卫生服务的认知、理解, 提高工人参与职业卫生活动的积极性和自我防护意识, 有效预防职业病危害的发生[4]。

工人获得知识的途径主要是通过职业卫生知识培训班、到卫生服务机构咨询、请教/联系有关权威人士, 最不重要的职业卫生信息来源是传媒资讯、企业的行业协会。在欧洲开展的调查也发现传媒资讯是最不重要的信息来源, 这与本次的研究结果一致, 说明传媒 (报纸、电视、广播) 等在传播职业卫生知识方面作用有限;而工业组织 (行业协会) 是欧洲企业获得职业卫生信息的第三大来源[5]。这也提示我国的职业卫生服务机构可以与企业的行业协会合作, 通过行业协会向企业传播职业卫生防治法规、知识等信息, 充分发挥行业协会在职业危害防治方面的作用。

企业工人对各种内容的职业卫生服务需求很迫切, 85%以上的工人希望获得职业性健康查体、作业场所危害因素监测、职业病危害卫生学评价、职业卫生技术指导、卫生监督检查服务, 这为今后职业卫生服务的开展奠定了基础。有一半的工人对企业现有的作业场所劳动条件不满意, 说明工人已经认识到作业场所的职业危害因素对自己的健康造成影响, 要求改善作业场所工作条件的愿望较强烈。随着年龄的增大, 工人对作业场所劳动条件满意度增加, 即年轻工人的不满意程度更高。与工人的需求相比, 现有的职业卫生服务队伍、服务能力还满足不了需要, 应尽快加强卫生队伍建设, 增加设备投入, 不断提高职业卫生服务能力, 以满足企业发展对职业卫生服务的需求。

在对企业工人健康状况的调查中发现有各类慢性疾病的患病率为45.5%, 近30天内经常感觉身体不适的人数达12.4%。在身体不适时, 还有超过25%的工人有病时采取“熬一熬”的方式应付。只有54%的工人办理了医疗保险, 有少数的企业为工人承担了部分的医疗费, 自费看病的工人比例接近25%。经济原因是制约工人利用卫生服务的一个重要因素, 由于工人的支付能力低, 导致有病不医、延误治疗。下一步应继续扩大企业工人医疗保险的覆盖范围, 鼓励企业建立医疗保健机构, 为工人提供基本的医疗卫生保障。

摘要：目的了解工业企业有害作业岗位工人的职业卫生服务需求现状, 探讨促进企业工人积极参与、利用职业卫生服务的对策。方法采用问卷调查方法, 对工人职业卫生服务需求方面的数据进行描述性统计分析, 对影响工人作业场所劳动条件满意度的指标进行逐步Logistic回归分析。结果工人通过多种途径获得一定的职业卫生知识, 多数工人有良好的职业卫生行为, 有半数工人对现有的劳动条件表示不满, 工人普遍对职业卫生服务需求强烈, 工人的健康状况不佳。结论与建议鼓励企业开展职业卫生健康教育, 提高职业卫生服务机构的服务能力, 满足工人日益增长的职业卫生服务需求, 扩大企业工人医疗保险的覆盖范围, 为工人提供基本的医疗卫生保障。

关键词：工业企业,职业卫生服务,需求

参考文献

[1]卫生部卫生法制与监督司.中华人民共和国职业卫生法规汇编[M].北京:中国人口出版社, 2002;7.

[2]Plomp H.N.Worker’s attitude toward the occupational physician[J].Journal of Occupational Medicine[J].1992;34:893~901.

[3]吴世达.工业系统有害作业工种分类和代码[M].上海:上海科学技术文献出版社1995.

[4]Chu C., Breucker G., Harris N., et al.Health-promotion workplaces-international settings development[J].Health Promotion International.2000;15 (2) :155~167.

3.职业卫生技术服务 篇三

【关键词】多媒体 现代教育 课堂 教学模式

【中图分类号】G43 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）11-0137-02

目前，多媒体技术迅速推广，教育教学改革也就进入了一个新的时期，在课堂教学中应用多媒体技术，已经成为职业教育教学改革的趋势。中等卫生职业学校的教育是以培养医疗护理专业人才为主要教育目的，所学医学专业课程多，实际操作性强，不允许出现任何失误操作的特殊专业。中等卫生职业学校的学生，个体差异较大，他们在基础知识、接受和理解能力、逻辑思维和动手操作能力等方面都存在着很大的差别。如何改进教学方法，兼顾不同层面学生的不同需求，让绝大多数学生在有限的时间内迅速掌握课程的基本概念、基本技能，这就需要我们从教学手段上去改革。因此在课堂中使用计算机多媒体教学手段就尤为重要。结合实际教学，我认为应从以下几个方面去入手、研究：

一、确立以学生为主体的教育思想

时代的发展，正在促使教育改革从传统的以教师传授为中心转向以学生为主体。以学生为主体的教学模式，强调“学”重于“教”，目的在于体现“教育应满足社会发展与人的发展之需求”，体现“顺应市场、服务社会、服务学生”的价值取向。因此，在这种教学模式下，教师在教学中应起组织、引导、答疑的作用，从知识的传授者、教学的组织领导者转变成为学习过程中的咨询者、指导者，充分调动学生学习的能动性，使学生变被动学习为主动学习。

二、建立以多媒体技术为教学环境的教学模式

中等卫生职业学校课程具有实训内容多，操作性强、适于视频教学和实践教学的特点。现代的中等卫生职业教育在教学过程中不能再沿用“教室+黑板+粉笔”的传统教学模式，而应采用以实训室、视频室为主的教学模式。加强实习实训，是培养技能型人才的必由之路。在实训中强化知识，采用多种方式，增强学生的实践能力。从理论中来，到实践中去，进而提升技能，真正做到“知行合一”。由于现在的计算机软件，特别是Windows下的各种软件，均以图形化界面和鼠标操作为主，比之挂图式讲解，更加的生动直观。因此，视频教学是每个授课教师必须灵活运用的教学手段。

多媒体技术为教学提供交互式的教学环境。首先，教师通过制作教学课件实现模拟环境，提供丰富的信息资源，在一定程度上缓解了图示法不能完全满足教学需要的问题。其次，教学内容里用文字和语言难以表述清楚的部分，用教学课件中的视频，动画可以直观地呈现出来，既明了，又生动形象。其三，多媒体技术能为学生创造一个能听、能看、能模拟操作以及进行讨论、交流的环境，有利于知识的获取与保持。其四，学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择学习的内容和适合自己水平的练习，有了主动参与的可能，有利于激发学习兴趣，形成学习动机。

三、多媒体技术在教学中的优势

1.多媒体教学是以图文并茂，形声相配、动静皆宜的表现形式呈现在课堂中，刺激学生的多个感官，使他们的大脑处于兴奋状态，极大地提高了学生的学习积极性。

2.通过多媒体教学实现了对医学实验的扩充并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力，也成为了学生学习的有效助手。

3.可重复性和逐步完善特征，有利于突破教学中的难点和克服遗忘并且还可以逐步完善提高。

4.多媒体及网络也扩展了师生的视野，让更加广泛的师生得以方便地学习交流。

四、使用多媒体教学避免本末倒置、喧宾夺主

使用多媒体是为了提高学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，取得较好的教学效果。但往往有些教师在制作课件时，不是重知识的讲解而是重如何使课件精美。在课件中过度采用与教学内容无直接关系的图像、音乐、动画等，只会使学生把更多的无意注意放在精彩的画面和悦耳的音乐上，而无法专心于这些画面和音乐所蕴含的教学内容，所以效果往往适得其反。因此，在设计课件时，要根据教学内容和学生的认知规律适当选用多媒体效果。紧抓教学的主题，不能本末倒置，更不能喧宾夺主。

五、使用多媒体技术对教育者的要求

使用多媒体教学并不是象有些教师所理解就是制作几张幻灯片，其实质就是将黑板板书换成幻灯片。制作课件时没有一个用于交互的按钮，从第一页开始一路放映到最后一页，中间没有任何页面的跳转和交互。整个课堂教学形成了由教师操作、计算机演示、学生“洗耳恭听”的新的“填鸭式”模式。由过去的“人灌”模式变为现在的“机灌”模式，这样更加强化了教师的主动性和学生的被动性。这样多媒体的优越性根本毫无体现。要充分发挥多媒体教学的优越性，教师在设计课件的时候必须要有以学生为中心的思想。在课件结构上，可采用模块化思想，变线性结构为非线性结构，将课件设计成学生学习的资料库，并注意增强课件的交互性及其界面的人性化，使课件流向能根据教学需要而随意调度。同时，要考虑各层次学生的接受能力和反馈情况，还可适当增强课件的智能化，提高自由度。能及时对学生的回答或提问做出正确的响应，真正使学生成为课堂的主人。

科技在不断地进步和发展的，知识在不断地更新，多媒体教学顺应了时代的要求，是教育向前发展再上新台阶的表现，是社会发展的必然。同时，多媒体教学也对教师的知识修养、教学方法等提出了更高的要求。只有这样，才能真正使多媒体计算机辅助教学在现代化教育教学中起到它所应该起的作用，才能真正实现充分利用现代计算机技术，改革教学手段和方法，改进教育管理方式，提高教育教学及管理水平的宏伟目标。从而，为改革课堂教学手段和方法服务，为提高教育教学质量服务。总之，启用现代化的教学模式已经成为了职业教育前进当中的一个重要环节，为我国的职业教育与社会接轨，以及新技术、新技能的开发创造了环境。

参考文献：

[1]沈洪.多媒体技术与应用[M].北京：人民邮电出版社，2010.

[2]陈梅.多媒体技术与应用基础[M].北京：机械工业出版社，2010.

4.职业卫生技术服务 篇四

一、申请江苏省职业病诊断机构资质单位应向省级卫生行政部门提交下列申报资料：

（一）、江苏省职业病诊断医师资质申请表；

（二）、执业医师资格证书（复印件）；

（三）、执业医师执业证书（复印件）；

（四）、专业技术职务聘任书(复印件)；

（五）、专业技术职务任职资格批准书(复印件)；

（六）、培训考试合格证；

（七）、其他有关资料；

申报资料请按以上顺序排列，装订成册送审。资料一份，送至省级卫生行政部门审批。

二、具体资料要求详述如下：

（一）江苏省职业病诊断机构资质申请表

本申请表内容请打印，格式完整，内容准确，不得涂改；凡文字前有□者，请选择与申请资料内容相符的方框中打√。签字为手签体。签章、签字处的日期不要遗漏。

基本情况按照内容如实填写，专业学习及培训简历、从事职业病防治、诊疗等相关工作经历所填栏目不能有空项，本人专业技术工作述评栏若内容不够填写可另附页，执业机构（单位）意见、设区的市级卫生行政部门审核意见请均填写相应意见、签字、日期并加盖相应的公章。

（二）执业医师资格证书（复印件）

（三）执业医师执业证书（复印件）

（四）专业技术职务聘任书(复印件)

（五）专业技术职务任职资格批准书(复印件)

（六）培训考试合格证

三、申报资料均以使用A4规格纸张打印（建议中文用宋体小4号字，英文用12号字）或复印，内容准确完整，不得涂改。表格式资料，表格中若无相关项目，请填短横线“—”或无，不要空项。

四、申报资料（包括复印件）请逐页加盖申请单位公章。

5.职业卫生服务经费保障制度 篇五

为了保证维护、更新职业病危害评价的检测、实验仪器设备，提高职业病危害评价服务能力，推广应用先进技术措施和管理方法，以及职业病危害评价培训等均有可靠的资金来源，制定本制度。

1、2、职业病危害评价工作的投入资金要专款专用，不得挪作他用。职业病危害评价经费从国家安全生产监督管理总局印发的《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第50号）第十五条所列直接相关的费用列支。

3、投入费用的使用范围：

（1）实验室检测设备维护及更新费用、实验室试剂费用支出；

（2）现场采样设备维护、更新费用支出；

（3）专业技术人员培训费的支出；

（4）职业病危害评价直接相关的支出；

4、职业病危害评价工作费用的提取及使用由总经理负责，如因职业病危害评价费用投入不足或职业病危害评价的投入资金的使用不当造成一切损失，将追究相关人员的责任。

5、职业病危害评价工作的投入要有计划，确定项目，落实责任及责任人，循序渐进。

6.职业卫生技术服务 篇六

一、填空题（每题3分，共30分）

专业知识部分

1.酸碱反应的实质是酸与碱之间的 质子转移 作用，是两个 共轭酸碱对共同作用的结果。

2.实验室测得的结果与 真值或约定真值 之间的差值称为绝对误差。3.化学分析室必须具备良好的采光系统、排风设施、上下水通畅。4.分光光度计的主要部件包括光源、单色器、吸收池、检测器及 测量系统等。

5.滴定管要洗净，溶液流下时管壁不得挂有 液珠，活塞下部要充满液体，全管不得留有 气泡。

6.色谱定量方法通常有 外标法、内标法 和 归一化法，职业危害因素检测常用的方法属于

外标法。

7.移液管读取刻度的方法是：读取与弯月面 最低点相切 的刻度。8.色谱分离主要是由 色谱柱 进行的。

9.进行总粉尘浓度检测时，采用直径为40mm的滤膜，分析天平的感量为0.1mg,则滤膜总粉尘增量的要求是 1mg≤Δm≤10mg。

10.最低检出浓度是指在采集一定量 体积 的样品时，检测方法能够 定性 检出样品中待测物的最低浓度。

11.解吸方法解吸待测物的量占固体吸附剂上该物质总量的百分数称为 解吸效率。

12.粉尘的 粒度分布 或 粉尘粒径的频率分布 ,称为粉尘的分散度。分散度可按粒径大小分组的质量百分数或数量百分数表示,前者称为 质量分散度 ,后者称为 数量分散度。分散度高、表示小粒径的粉尘占的比例 大 ,分散度低、表示小粒径的粉尘占的比例 小。

13.在相同条件下，多次检测结果之间的接近程度，称为 精密度。14.鉴定物质的化学组成或成分的分析，称为 定性 分析。15.采样前，采样器应先进行 流量校正。

16.色谱柱出口的气体须排放至 室外 或 通风处。

17.标准偏差指对同一均匀试样多次平行测定结果之间的 分散程度。18.质量控制是保证分析结果在可接受的误差范围内 有可接受的精密度和准确度 的技术活动。

19.分析过程中各种不稳定的因素造成的误差，称为 随机 误差。20.大气中有毒物质的存在状态有三种，分别是气态、蒸气、气溶胶。21.粉尘中二氧化硅有两种存在形式，分别为 结合型型和游离型 型，其中 游离型 型致纤维化作业较强。

22.根据化学成分不同，粉尘可以有致纤维化、炎症、中毒、过敏和 肿瘤 作用。

23.期间核查可采用参考标准进行核查、参加能力验证或其它实验室之间的比对、使用有证标准物质、同类仪器比对、同一样品不同仪器检测结果的比对及对保留样品的再检测等方法进行。

24.工作地点指劳动者从事职业活动或进行生产管理而经常或定时停留的 岗位 和 作业地点。

25.呼吸带是指距离人的鼻孔30cm 所包含的空气带。

26.控制振动危害的根本性措施是进行工艺改革消除或减轻振动源的振动。27.在高温环境劳动时，人体的体温调节受 气象条件 和

劳动强度 的共同影响。

28.一个工作日内8h工作场所超高频辐射职业接触限值连续波功率密度为 0.05（mW/cm2）。

29.量值溯源是测量结果通过具有适当准确度的中间比较环节逐级往上追溯至国家计量基准（标准）的过程。

30.生物样品采样对象应选择：职业接触待测物浓度最高和 接触时间最长 的劳动者确定为重点采样对象。

31.职业卫生检测中气相色谱分析常用的测定法有 溶剂解吸法、热解吸、直接进样

三种。

32.尿样采样后，应尽快测量肌酐，肌酐浓度 >3g/L和<小于0.5g/L 的尿样应当舍弃。

33.采血过程中要避免污染，采样要在清洁无污染的场所进行。检测金属及其化合物的血样，采集前，必须先用0.5％硝酸溶液 和 去离子水 依次清洗取

血部位的皮肤，然后再消毒取血。

34.生物样品检测时，待测物的浓度或量应在 标准曲线 的测定范围内。

35.生产性粉尘是指 生产过程中形成的，并能长时间漂浮在 作业场所空气中的固体微粒的总称。

36.根据粉尘粒子在呼吸道的沉积部位不同分为生产性粉尘分为非吸入粉尘；可吸入粉尘 和呼吸性粉尘。

37.粉尘分散度是 指物质被粉碎的程度，其测定方法有两种，分别为 滤膜溶解涂片法和 自然沉降法。

38.粉尘浓度定点检测点时，采样点应在工人经常操作和停留的地点，且粉尘分布较均匀处的呼吸带。在风流影响时，一般应选择在作业地点的 下风侧或回风侧。

39.高温测量时通常应纪录的参数包括： 测量地点，测量日期、测量时间，被测仪器设备型号和参数、测量仪器型号，气象条件，测量单位或测试人，测量参数等。

40.在测量湿球温度时，湿球温度感温部分的湿纱布条应由其 自然蒸发。41.开展工作场所噪声测量一般应注意把握的几个关键点包括： 测点选择、测量位臵与高度、传声器的朝向、防风与防声反射、声级计的校正、结果的纪录。

42.稳态噪声是指在观察时间内，采用声级计“慢挡”动态特性测量时，声级波动 ＜3dB(A)的噪声。非稳态噪声是指在观察时间内，采用声级计“慢挡”动态特性测量时，声级波动

≥3dB(A)的噪声。

43.脉冲噪声是指噪声突然爆发又很快消失，持续时间 0.5s，间隔时间

 1s，声压有效值变化 ＞40dB，称为脉冲噪声。

44.高温作业是指生产劳动过程中，其作业地点平均WBGT指数等于或大于25℃ 的作业。

45.冲击式吸收管一般用于

气溶胶 样品的采集。

46.职业病危害因素是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害因素。主要包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物等因素以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。

47.短时间接触容许浓度(STEL)是指在一个工作日内,任何一次接触不得超过的 15分钟 时间加权平均的容许接触水平。

48.现场检测与评价人员应具备职业卫生检测与评价有关的基础知识，熟悉各种仪器的使用和校准，熟练掌握 仪器操作和采样技术，具有一定的统计学的知识，能对检测结果做出正确的评判，经过培训持证上岗。

49.粉尘短时间（15min）采样常用流量为 15～40L/min ；长时间（8h）采样常用流量为 1～5L/min。

50.从事职业卫生的检测机构必须经过 计量认证、职业卫生技术服务机构 资质认证。

51.在分光光度法检测中，吸光度读数一般选择在0.2～0.7之间，这样可使__检测误差最小。

52.盐酸萘乙二胺分光光度检测一氧化氮和二氧化氮时,三氧化铬-石英砂氧化管适合在空气相对湿度 30%～70％ 时使用，当氧化管变为绿 色时，应及时更换。

53.气相色谱固定相可分为 气液色谱固定相、气固色谱固定相 两类。54.气相色谱定量分析主要有标准曲线法,单点校正法,标准加入法三种方法。

55.职业卫生检测中气相色谱分析常用的测定法又分 溶剂解吸法、热解吸、直接进样三种。

56.原子吸收分光光度计是由 光源,原子化器,分光系统和检测系统 四部分组成。

57.元素最灵敏的谱线是共振线 ,通常以共振线作为 分析线。58.常用的液相色谱流动相通常为 甲醇、乙腈和水。59.液相色谱流动相用前应进行 脱气 和 过滤。

60.反相高效液相色谱指以 强疏水性 的填料作固定相，以可以和水混溶的有机溶剂 做流动相的液相色谱。

法律法规部分

61.职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触 粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。

62.用人单位应当依照法律、法规要求，严格遵守国家职业卫生标准，落实

职业病预防措施，从 源头上控制和消除职业病危害。

63.从事技术评审的专家应当具有连续 5年以上相关工作经验。

64.职业卫生技术服务机构申请甲级资质的注册资金需 800万元以上，固定资产700万元以上，应有不少于 25 名经培训合格的专职技术人员。

65.职业卫生技术服务机构甲级、乙级、丙级资质证书有效期均为 3年。资质证书有效期满需要延续的，职业卫生技术服务机构应当于期满前3个月向原发证机关提出申请，经复审合格后予以办理延续手续；不合格的，不予办理延续手续，并向申请人书面说明理由。

66.申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请职业卫生技术服务机构资质认可的，不予受理或者不予颁发证书，并自发证机关发现之日起 1年内不得再次申请职业卫生技术服务机构资质。

67.职业卫生技术服务机构以欺骗等不正当手段取得职业卫生技术服务机构资质证书的，撤销其资质证书，并自发证机关撤销其资质证书之日起 3年内不得再次申请职业卫生技术服务机构资质。

68.建设单位对可能产生职业病危害的建设项目，应当依照本办法向安全生产监督管理部门申请职业卫生“三同时”的备案、审核、审查和竣工验收。

69.职业病危害 严重的建设项目，其职业病危害预评价报告应当报安全生产监督管理部门审核，职业病防护设施设计应当报安全生产监督管理部门审查，职业病防护设施竣工后，由安全生产监督管理部门组织验收。

70.存在职业病危害的建设项目，建设单位应当委托具有相应资质的设计单位编制职业病防护设施设计专篇。

71.职业病危害严重的用人单位，应当设臵或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职职业卫生管理人员。

72.用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识，督促劳动者遵守职业病防治的法律、法规、规章、国家职业卫生标准和操作规程。

73.职业人群健康监护分为上岗前健康检查、在岗期间定期健康检查、离岗时检查、离岗后医学随访检查和应急健康检查。

74.目前，我国的法定职业病有10类115种。

75.《工作场所职业卫生监督管理规定》（国家安全监管总局第47号令）中规定，存在职业危害的生产经营单位应当委托具有相应资质的中介技术服务机

构，每年至少进行 1 次职业危害因素检测，每 3 年至少进行一次职业危害现状评价。

二、选择题（不定项选择，每题3分，共30分）

专业知识部分

1.在色谱分析中，当载气中所含样品器的待测组分浓度高于样品该组分的浓度时出现（C）。

A.不出峰 B.正峰 C.倒峰 2.测量不确定度表示被测量值的（B）。

A.一致性 B.分散性 C.一致程度 D.误差区间 3.将数值修约为3位有效数字，正确的是（A）

A.1.23501→1.24 B.1.24510→1.24 C.1.23501→1.23 D.1.24500→1.25 4.在分光光度法测量中，为提高分析结果的准确度，通常控制标准溶液及样品溶液的吸光度范围是（B）。

A．0.01～0.1 B.0.2～0.7 C.0.5～1.0 D.0.5～0.7 5.分析纯化学试剂的代号是（C）。

A．G.R B.C.P C.A.R D.C.R 6.仪器使用记录有哪些主要信息（D）

A.日期、时间、检测项目、样品数量、技术参数、使用前后状态、使用者 B.日期、时间、样品数量、检测项目、技术参数、环境条件、生产厂家、使用者

C.日期、时间、样品数量、检测项目、使用前后状态、生产厂家、使用者 D.日期、时间、检测项目、样品编号、技术参数、环境条件、使用前后状态、使用者

7.标准滴定溶液在常温（15-25℃）下，保存时间一般不超过（B）个月。

A.1 B.2 C.3 D.4 8.在相同条件下n次重复测定结果彼此相符合的程度称为（B）

A.准确度 B.精密度 C.灵敏度 D.精确度 9.在原子吸收光谱分析中，属于物理干扰的是（ABD）

A.电离干扰 B.发射光谱干扰 C.杂质干扰 D.背景干扰

10.下列说法正确的是（ABD）

A.工作场所空气中苯、甲苯、二甲苯的检测可以使用氢焰离子化检测器 B.工作场所空气中溴氰菊酯的气相色谱法检测所使用的解析液是正己烷 C.工作场所空气中乙酐的溶剂解析-气相色谱法中使用的解析液是甲醇 D.工作场所空气中甲醇的溶剂解析-气相色谱法中使用的解析液是水。11.分光光度法的吸光度与（B）无关。

A.入射光的波长 B.液层的高度 C.液层的厚度 D.溶液的浓度 12.下列气相色谱仪的检测器中，不属于质量型检测器的是（ACD）

A.热导池和氢焰离子化检测器； B.火焰光度和氢焰离子化检测器； C.热导池和电子捕获检测器；

D.火焰光度和电子捕获检测器。13.进行色谱分析时，进样时间过长会导致半峰宽（B）。

A.没有变化 B.变宽，C.变窄

D.不成线性 14.不是高液相色谱仪中的检测器是（B）

A.紫外吸收检测器 B.红外检测器 C.差示折光检测 D.电导检测器

15.在液相色谱中, 某组分的保留值大小实际反映了哪些部分的分子间作用力（C）

A.组分与流动相 B.组分与固定相 C.组分与流动相和固定相 D.组分与组分

16.毒性是指一种物质对机体造成损伤的：（A）

A.能力 B.危害性 C.可能性 D.危险性 17.下列哪些毒物属于高毒物质（ABCD）。

A.甲醛 B.铅（尘、烟）C.石棉（总尘、纤维）D.镉及其化合物

18.无泵型采样器(即扩散采样器或剂量器)采集空气中污染物有哪些优点（ABD）。

A.体积小 B.重量轻 C、可以直接测定 D.不用抽气动力

19.我国空气“标准状况”所指的温度和大气压条件是（A）

A.温度为0℃，大气压为1.013×10Pa B.温度为20℃，大气压为1.013×105Pa C.温度为0℃，大气压为1×105Pa D.温度为20℃，大气压为1×10Pa 20.标准操作规程（SOP）（A）

A.应定期对其适用性、有效性进行评估，不断修订、更新，使之成为指导检测人员的技术性文件；

B.实验室可以使用国家颁布的标准方法作为SOP，不必编制具体、详细描述某项日常工作或测试方法的操作步骤或程序； C.仅在仪器设备操作时应用； D.可以指导采用人员规范操作。21.以下采样流量选择错误的是：（ABD）

A.短时间采样常用流量为1～40L/min，长时间采样常用流量为1～5L/min;B.短时间采样常用流量为15～80L/min，长时间（8h）采样常用流量为0～5L/min;C.短时间（15min）采样常用流量为15～40L/min，长时间（8h）采样常用流量为1～5L/min;D.短时间（15min）采样常用流量为1～80L/min，长时间（8h）采样常用流量为1～5L/min;22.滤膜呼吸性粉尘的增量（△m）要求为：（C）

A.1≤△m≤5 B.1≤△m≤10 C.0.1≤△m≤5 D.0.1≤△m≤10 23.生产性噪声按其产生的来源来分，可分为（A）

A.机械性噪声、流体动力性噪声和电磁性噪声 B.稳态噪声、非稳态噪声、脉冲噪声 C.交通噪声、生活噪声、工业噪声 D.低频噪声、中频噪声、高频噪声 24.防止噪声危害最根本的措施是：（C）

A.制定合理的噪声卫生标准 B.控制噪声传播和反射 C.控制和消除噪声源

5D.使用有效的个人防护用品

25.粉尘颗粒密度的大小与其在空气中的稳定程度有关，下列哪种叙述为正确的（A）

A.尘粒大小相同，密度大者沉降速度快、稳定程度低； B.尘粒大小相同，密度大者沉降速度快、稳定程度高； C.尘粒大小相同，密度大者沉降速度慢、稳定程度低； D.尘粒大小相同，密度大者沉降速度慢、稳定程度高；

26.尘粒的荷电量与作业环境的温度和湿度有关，下列哪种叙述为正确的（D）

A.温度增高，荷电减少，湿度增加，荷电减少； B.温度增高，荷电增加，湿度增加，荷电增加； C.温度增高，荷电增加，湿度减少，荷电减少； D.温度增高，荷电增加，湿度增加，荷电减少； 27.局部振动病的典型表现为(A)A.发作性手指变白 B.感应迟钝 C.血管痉挛和变形 D.肌无力、肌萎缩

28.影响振动不良作用的重要外界条件是(C)A.潮湿 B.高温 C.寒冷 D.热辐射 29.职业病危害因素检测类别有（ABCD）

A．评价监测 B．事故性监测 C.日常监测 D．监督监测

30.有害物质在工作场所空气中存在的状态与下列哪三个因素有关（ACE）

A.工作场所的气温 B.工作场所的大气压 C.有害物质的理化性质 D.有害物质的存放条件

31.生物样品测定无质控样时，用加标回收率进行质量控制，加标回收率最好在（C）以上。

A.70% B.80% C.90% D.60%

32.尿样采样后，在（C），尽快进行肌酐测量。

A.检测之后 B.加酸之后 C.加防腐剂之前 33.化学键合色谱法不包括以下哪种色谱法（D）

A.反相键合色谱法 B.正相键合色谱法 C.离子对色谱法 D.吸附色谱法 34.原子吸收分光光度法可以分析（D）

A.苯系物 B.汽油 C.苯乙烯 D.铅

35.我国关于工作地点噪声卫生限值以下说法正确的是（C）

A.日接触时间4小时不能超过80 dB(A)，最高不得超过140 dB(A)B.日接触时间4小时不能超过85 dB(A)，最高不得超过140 dB(A)C.日接触时间4小时不能超过88 dB(A)，最高不得超过115 dB(A)D.日接触时间4小时不能超过80 dB(A)，最高不得超过115 dB(A)36.一个厂房内有8台同类产尘设备进行生产，应选择（B）个采样点。

A.1 B.2 C.3 D.4 37.皮带长度在（C）以上者在皮带头、尾部各设一个采样点。

A.20m B.15m C.10m D.5m 38.关于评价监测，下列说法错误的有（BD）。

A.在评价职业接触限值为时间加权平均容许浓度时，应选定有代表性的采样点，连续采样3个工作日，其中应包括空气中有害物质浓度是高的工作日

B.在评价职业接触限值为时间加权平均容许浓度时，应选定有代表性的采样点，在空气中有害物质浓度是高的工作日采样1个工作班

C.在评价职业接触限值为短时间容许浓度或最高容许浓度时，应选定有代表性的采样点，在一个工作日内空气中有害物质浓度最高的时段进行采样，连续采样3个工作日

D.在评价职业接触限值为短时间容许浓度或最高容许浓度时，应选定有代表性的采样点，在一个工作班内空气中有害物质浓度最高的时段进行采样。39.原则上，可以从（ABC）几个方面采取防暑降温技术措施。

A.减少热源的热作用 B.大量排走热量 C.局部降温冷却 D.闭全屏蔽

40.关于粉尘分散度的说法正确的是：（ABD）

A.粉尘粒子分散度越高，在空气中存留的时间越长，被人体吸收的机会越多 B.粉尘粒子分散度越高，比表面积越大，越容易参与理化反应，对人体危害越大

C.小粒子表面的自由基活性比大粒子低

D.粉尘分散度的测定方法有滤膜溶解涂片法和自然沉降法 41.关于粉尘溶解度与其危害性的关系说法正确的是：（ABC）

A.粉尘溶解度大小与对人危害程度的关系，因粉尘作用性质不同而异 B.主要呈化学毒作用的粉尘，随溶解度的增加其危害作用增强 C.主要呈机械刺激作用的粉尘，随溶解度的增加其危害作用减弱 D.一些矿物粉尘，如石英，在体内难以溶解，故危害较低 42.确定工作场所定点采样点数目说法正确的是：（ABC）

A.移动式产尘设备按经常移动范围的长度设点，20米以下设1个点，20米以上在装、卸处各设1个采样点。

B.皮带长度在10m以下者，设1个采样点；10m以上者在皮带头、尾部各设1个采样点。

C.在集中控制室内，至少设臵1个采样点，操作岗位也不得少于1个采样点 D.一个厂房内有多台同类产尘设备生产时，3台以下者选1个采样点，4-10台选2个采样点，10台以上者，至少设臵3个采样点。

43.关于工作场所生产性粉尘作业分级判定正确的是：（BCD）

A.生产性粉尘作业分级共分为四级，即Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级 B.分级指数016时，作业级别为Ⅲ级（高度危害作业）

44.接触职业性有害因素人员使用个体防护用品的主要目的是：（C）

A.消除职业性有害因素

B.减少接触职业性有害因素的机会 C.降低接触职业性有害因素的强度 D.以上都不是

45.某工作场所存在甲、乙、丙三种化学有害因素，甲、乙、丙三者具有相加作用，三者的职业接触限值（PC-TWA）分别为6mg/m3,50mg/m3,50mg/m3,三种有害因素检测结果（CTWA）分别为：5 mg/m3，30 mg/m3，20 mg/m3。则对该工作场所甲、乙、丙三种化学有害因素评价正确的是：（D）

A.该工作场所甲的浓度未超过职业接触限值 B.该工作场所乙的浓度超过职业接触限值 C.该工作场所丙的浓度超过职业接触限值

D.该工作场所甲、乙、丙三种有害因素超过职业接触限值 46.关于作业场所防暑措施的说法正确的是：（ABC）

A.高温作业厂房宜设有避风的天窗，天窗和侧窗宜便于开关和清扫 B.夏季自然通风用的进气窗的下端不宜>1.2m，以便空气直接吹响工作地点 C.热源应尽量布臵在车间外面，采用热压为主的自然通风时，热源应尽量布臵在天窗下面

D.车间内发热设备设臵应按车间气流具体情况确定,一般宜在操作岗位夏季主导风向的上风侧、车间天窗下方的部位

47.关于工作场所生产性粉尘作业分级的说法不正确的是：（D）

A.分级应在综合评估生产性粉尘的健康危害、劳动者接触程度等的基础上进行

B.劳动者接触粉尘的程度应根据工作场所空气中粉尘的浓度、劳动者接触粉尘的作业时间和劳动者的劳动强度综合判定

C.生产性粉尘作业分级的依据包括：粉尘中游离二氧化硅含量、工作场所空气中粉尘的职业接触比值和劳动者体力劳动强度等要素的权重数

D.游离二氧化硅含量（M）大于80%的权重数为4 48.某箱包生产企业工人接触苯的情况为：10mg/m3,接触3h；15mg/m3，接触1h；8mg/m3，接触4小时。则该工人一个工作日内接触苯的时间加权平均浓度为：（B）

A.15.0 mg/m3 B.9.6 mg/m3 C.11.0 mg/m3 D.8.0 mg/m3 49.关于局部排风，下列说法正确的是（ABD）

A.排毒罩口与有毒有害物质的发生源之间应尽量靠近并加设围挡 B.进风口与排风口位臵必须保持一定的距离

C.有毒有害物质被吸入排毒罩口的过程，不应通过操作者的呼吸带，其控制风速在0.5—3m/s，常用风速为0.5—1.5 m/s D.管道风速采用8—12 m/s 50.选择类比工种应当遵循的基本原则有（ABCD）

A.基本相同或相似的原辅材料 B.基本相同或相似的生产设备 C.基本相同或相似的生产工艺

D.基本相同或相似的生产规模 51.（B）一般属于计划外应急性调查。

A.职业卫生基本情况调查 B.事故调查 C.专题调查 D.职业病危害评价 52.可吸入性粉尘的粒径为(B)A.1-5毫米 B.1-5微米 C.1-5纳米 D.1-5厘米 53．生产性噪声包括(ABC)。

A.空气动力噪声 B.机械噪声 C.电磁噪声 D.空气传播噪声 54.我国《职业病目录》公布的职业病名单中，列出了(C)种法定尘肺。A.11； B.25； C.13 D.21 55.下列选项中，属于职业病的特点的是（ABD）

A.职业病因明确

B.所接触的危害因素通常是可以检测的

C.在接触同样职业病危害因素的工人中，只出现个别病人 D.越早发现，越容易恢复 56.职业病指（B）

A.劳动者在工作中所患的疾病

B.用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病

C.工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病 D.工人在职业活动中引起的疾病

57.对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害统称（A）

A.职业病危害 B.职业危害 C.职业危害因素 D.职业卫生危害

58.职业活动中存在的各种有害的（C）以及在作业过程中产生的其他职业有害因素统称职业病危害因素。

A.粉尘、物理、化学因素 B.粉尘、物理、放射 C.物理、化学因素、生物因素 D.粉尘、物理、生物因素 59.在法定职业病种类与名单中，以下属于尘肺的是：（ABC）

A.石墨尘肺 B.炭黑尘肺 C.石棉肺 D.农民肺 60.关于最高容许浓度的检测，说法正确的是（ABC）。

A.用定点的、短时间检测方法进行检测

B.选定有代表性的、空气中有害物质浓度最高的工作地点作为重点采样检测点

C.将空气收集器的进气口尽量安装在劳动者工作时的呼吸带 D.采样时间一般不少于15分钟

法律法规部分

61.劳动者在准备调离或脱离所从事的职业病危害的作业或岗位前，应进行离岗时健康检查；如最后一次在岗期间的健康检查是在离岗前的（C）内，可视为离岗时检查。

A、30日 B、60日 C、90日 D、120日 62.下列属于严重职业病危害建设项目的是（ABD）。

A.铁矿采选 B.石棉制品 C.制糖业 D.皮革鞣制加工 63.按照《职业病防治法》规定，未取得职业卫生技术服务资质认可擅自从事职业卫生技术服务的，安全生产监督管理部门将处以（ABCD）

A.责令立即停止违法行为，没收违法所得；

B.违法所得五千元以上的，并处违法所得二倍以上十倍以下的罚款； C.没有违法所得或者违法所得不足五千元的，并处五千元以上五万元以下的罚款；

D.情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予降级、撤职或者开除的处分。

64.可能产生职业病危害的建设单位应（B）阶段向安全生产监督管理部门提交职业病危害预评价报告书。

A.设计 B.可行性研究 C.施工 D.竣工验收 65.《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》规定，职业卫生专职技术人员同时在两个以上职业卫生技术服务机构从业的，责令改正，并对职业卫生技术服务机构和职业卫生专职技术人员分别处（C）万元以下的罚款。

A.5，3 B.3，2 C.3，1 D.2，1 66.对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位臵，设臵（A）

A.警示标识和中文警示说明 B.警示标识 C.警示说明 D.警示语言

67.根据《职业病防治法》，下列（ABD）项属于劳动者在职业活动中应尽的职业卫生义务。

A.正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品 B.发现职业病危害事故隐患及时报告 C.在有职业危害因素的作业场所设臵警示标识 D.遵守职业病防治法律、法规、规章及操作规程 68.上岗前健康检查的主要目的是：（A）

A.发现就业禁忌症，建立健康档案 B.发现临床病变 C.评价作业环境卫生状况

D.对职业性有害因素进行定量评价

69.跨设区的市的建设项目，必须由取得（B）以上资质的职业卫生技术服务机构承担。

A.甲级 B.乙级 C.丙级 D.甲级、乙级、丙级均可 70.职业健康监护档案应当包括劳动者的（ABCD）等有关个人健康资料。

A.职业史 B.职业病危害接触史 C.职业健康检查结果 D.职业病诊疗 71.职业卫生技术服务机构能够开发的技术服务有（ABCD）。

A.为建设项目提供职业病危害预评价 B.为建设项目提供职业病危害控制效果评价

C.为用人单位提供职业病危害因素检测、职业病危害现状评价 D.为用人单位提供职业病防护设备设施与防护用品的效果评价 72.关于职业卫生技术服务机构，下列说法正确的有（ABC）

A.职业卫生技术服务机构的资质从高到低分为甲级、乙级、丙级三个等级 B.甲级资质由国家安全生产监督管理总局认可及颁发证书

C.乙级资质由省级安全生产监督管理部门认可及颁发证书，并报国家安全生产监督管理总局备案。

D.丙级资质由市级安全生产监督管理部门认可及颁发证书，并直接报国家安全生产监督管理总局备案

73.下列（ABC）建设项目的职业卫生技术服务，必须由取得甲级资质的职业卫生技术服务机构承担：

A.国务院及其投资主管部门审批（核准、备案）的建设项目 B.核设施、绝密工程等特殊性质的建设项目 C.跨省、自治区、直辖市的建设项目 D.国务院规定的其他项目

74.从事职业卫生技术服务机构技术评审的专家应当具备的条件有（ACD）：

A.具有相关专业的高级专业技术职称任职资格 B.具有连续3年以上相关工作经验 C.熟悉相关法律、法规、标准和规范 D.具有良好的职业道德和专业素质

75.职业卫生技术服务机构技术现场技术考核应当包括的内容有（ABCD）：

A.核查现场有关设备、设施、仪器、仪表等；

B.考核技术负责人、质量控制负责人及有关专职技术人员的专业知识和操作能力；

C.抽查原始工作记录、影像资料、报告、总结、档案等资料； D.进行必要的盲样检测。

76.职业卫生技术服务机构有(ABCD)情形的，发证机关应当注销其资质：

A.资质证书有效期届满未申请延续 B.资质证书有效期届满不予批准延续的 C.被依法终止的 D.自行申请注销的

77.发证机关对职业卫生技术服务机构及专职技术人员进行重点监督检查的内容有（ABCD）：

A.职业卫生专职技术人员是否具备从业能力 B.是否按照职业卫生技术服务工作规范开展工作 C.出具的报告是否符合规范标准 D.实际操作中是否存在违规现象

88.建设单位对职业病危害预评价报告的（AB）负责。

A.真实性 B.合法性 C.合理性 D.实用性 79.关于建设项目职业卫生三同时的说法，正确的是（ACD）

A.建设单位未提交建设项目职业病危害预评价报告或者建设项目职业病危害预评价报告未经安全生产监督管理部门备案、审核同意的，有关部门不得批准该建设项目。

B.职业病危害较重的建设项目，其职业病防护设施设计未经审查同意的，建设单位不得进行施工，应当进行整改后重新申请审查。

C.对职业病危害一般和职业病危害较重的建设项目，建设单位应当在完成职业病防护设施设计专篇评审后，按照有关规定组织职业病防护设施的施工。

D.建设项目职业病防护设施竣工后未经安全生产监督管理部门备案同意或

者验收合格的，不得投入生产或者使用。

80.关于职业病危害项目申报变更，说法正确的是（BCD）：

A.进行新建、改建、扩建、技术改造或者技术引进建设项目的，自建设项目竣工验收之日起15日内进行申报；

B.因技术、工艺、设备或者材料等发生变化导致原申报的职业病危害因素及其相关内容发生重大变化的，自发生变化之日起15日内进行申报；

C.用人单位工作场所、名称、法定代表人或者主要负责人发生变化的，自发生变化之日起15日内进行申报；

D.经过职业病危害因素检测、评价，发现原申报内容发生变化的，自收到有关检测、评价结果之日起15日内进行申报。

三、简答题（每题5分，共20分）

专业知识部分

1．什么是标准采样体积，在什么条件下需要进行标准采样体积的换算，并写出其换算公式。

指在气温为20℃，大气压为101.3 kPa（760mmHg）下，采集空气样品的体积。工作场所空气样品的采样体积，在采样点温度低于5℃和高于35℃、大气压低于98.8kPa 和高于103.4 kPa 时，应将采样体积换算成标准采样体积。

换算公式为：

2．现有90%和10%的甲醇溶液,欲配制75%的甲醇溶液800毫升，需要90%和10%的甲醇溶液各多少毫升? 解：设需要90%的甲醇溶液xml，10%的甲醇溶液yml x+y=800----------------------------○ 90%x+10%y=75%×800-----------○

1、○2得： 解方程式○X=650 y=150

答：需要90%的甲醇溶液650ml,10%甲醇溶液150ml.3．决定实验室能力的关键是什么？

答案：（1）人员、设备、环境、操作与方法的符合性；（2）对技术的掌握程度和操作熟练程度；（3）发现问题和纠偏的能力；

（4）掌握和控制现行有效方法的能力；（5）方法的验证能力；（6）控制检测质量的能力；（7）测量溯源的可靠程度；（8）样品采取和制备的能力

4.在进行气象色谱测定时，进样后不出峰，请说出可能的原因。

(1)电源断路;(2）记录器输入线接错;(3）没有载气流;(4）汽化室温度太低，样品不能汽化;(5）记录器失灵;(6）注射器漏气或堵塞;(7）进样口橡皮垫漏气;(8）柱子连接松动;(9）氢火焰检测器灭火;(10）没有供给检测器电压.5.何谓采样效率？如何提高采样效率？

采样效率是衡量采样方法的主要性能指标，好的采样方法必须有高的采样效率。采样方法的采样效率指能够被采样仪器采集到的待测物的量，占通过该采样仪器空气中待测物总量的百分数。

提高采样效率的途径有：

根据待测物的理化性质、毒物在空气中的存在状态正确选用吸收液或吸附剂

当空气中毒物浓度高时，避免超过吸收液的吸收容量或吸附剂的吸附容量 保持采样时流量的稳定。

6．在生产性有害因素中，与化学因素相比，物理因素具有哪些特点？

答案：⑴绝大多数自然存在；⑵具有特定的物理参数，危害与否及程度均由参数决定；⑶来源明确；⑷空间分布不均匀；⑸存在状态不同，有连续和脉冲之分。⑹对人体的危害与物理参数不呈直线相关关系。7.试述TWA检测的四种方法.答案要点：①全工作日一次采样检测； ②全工作日连续多次采样检测； ③全工作日不连续多次采样检测； ④短时间不连续多次采样检测。8.如何理解PC-STEL? 答案要点：

①PC-STEL是与PC-TWA相配套的短时间接触限值，可视为对PC-TWA的补充，两者须同时评价。

②在遵守PC-TWA的前提下，短时间接触不引起：刺激作用、慢性或不可逆性损伤、麻醉程度足以导致事故率升高、影响逃生和降低工作效率。

③即使当日的TWA符合要求时，短时间接触浓度也不应超过PC-STEL.④当日TWA不超过PC-TWA、CSTEL超过PC-TWA而达到PC-STEL时，一次持续接触不超过15min，不超过4次/工作日，两次间隔时间＞60min。

⑤对制定PC-STEL的化学物质进行监测和评价时，应了解现场浓度波动情况，在浓度最高时采样。

9.某企业车床工作时测得岗位噪声LA＝88dB，每个零件加工2min，每班定额生产150个零件，某工人在车床上工作（每天8h工作制）所接触噪声水平是否超过标准限值要求？请说明理由。

答案：1 该工种实际每工作班接触噪声时间T实=2×150=300 min=5h； 2 按照等能量原理，接触噪声水平每超过3分贝，接噪时间应减半，该工种每工作班累计接触噪声时间不应超过4h，因此该工人在车床上工作（每天8h工作制）所接触噪声水平超过标准限值要求，不符合要求。或 2

LEX,8h=88+10lg(5÷8)=88-2=86 dB 因为该工种每工作班实际接噪水平为86分贝，超过超过标准限值要求，不符合要求。LEX,8hLAeq,Te10lgTe dB(A)T0

10.简述影响原子吸收分析结果的主要因素及后果。

答案要点：⑴以飞沫或粉尘的形式损失——偏低

⑵挥发引起的损失——偏低

⑶吸附引起的损失——偏低

⑷与容器反应引起的损失——偏低

⑸空白值引起的污染——偏高

11.在分光光度实验中，如何确定检测方法的检出限。

答案要点：(1)重复多次(至少六次)测定的试剂空白吸光度的三倍标准差处对应的待测物浓度或含量.(2)吸光度0.02处对应的待测物浓度或含量.12.简述气相色谱固体吸附管的解吸效率怎样做？

答：取18支固体吸附剂管，分为3组，每组6支，分别加入三个剂量的待测物（标准溶液或标准气），加入量一般为在0.5、1、2倍容许浓度下，检测方法规定的采样体积采集的量。加入待测物若是标准溶液，则加入溶液的量应≦10µl。放臵过夜，解吸并测定每支管的待测物量；同时做试剂空白和固体吸附管空白，计算前减去空白值。按下式计算解吸效率。

E

=

m M 式中：E-解吸效率，%；m-测得的待测物量，mg；M-加入的待测物量，mg。

×100%

法律法规部分

13.职业卫生技术服务机构申请乙级资质，应当具备哪些条件？（1）具有法人资格；

（2）注册资金500万元以上，固定资产400万元以上；（3）工作场所面积不少于400平方米；（4）有健全的内部管理制度和质量保证体系；（5）有不少于20名经培训合格的专职技术人员；

（6）有专职技术负责人和质量控制负责人，专职技术负责人具有与所申报业务相适应的高级专业技术职称和3年以上工作经验；

（7）具有与所申请资质、业务范围相适应的检测、评价能力；

（8）法律、行政法规、规章规定的其他条件。

14.用人单位应当为劳动者个人建立职业健康监护档案，并按照有关规定妥善保存。职业健康监护档案包括哪些内容？

（1）劳动者姓名、性别、年龄、籍贯、婚姻、文化程度、嗜好等情况；（2）劳动者职业史、既往病史和职业病危害接触史；（3）历次职业健康检查结果及处理情况；（4）职业病诊疗资料；

（5）需要存入职业健康监护档案的其他有关资料。

15.用人单位应当为劳动者个人建立职业健康监护档案，并按照有关规定妥善保存。职业健康监护档案包括哪些内容？

（1）劳动者姓名、性别、年龄、籍贯、婚姻、文化程度、嗜好等情况；（2）劳动者职业史、既往病史和职业病危害接触史；（3）历次职业健康检查结果及处理情况；（4）职业病诊疗资料；

（5）需要存入职业健康监护档案的其他有关资料。16.用人单位应当根据职业健康检查报告，采取哪些措施：

（1）对有职业禁忌的劳动者，调离或者暂时脱离原工作岗位；（2）对健康损害可能与所从事的职业相关的劳动者，进行妥善安臵；（3）对需要复查的劳动者，按照职业健康检查机构要求的时间安排复查和医学观察；

（4）对疑似职业病病人，按照职业健康检查机构的建议安排其进行医学观察或者职业病诊断；

（5）对存在职业病危害的岗位，立即改善劳动条件，完善职业病防护设施，为劳动者配备符合国家标准的职业病危害防护用品。

17.《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》对职业卫生技术服务机构及其专职技术人员在从事职业卫生技术服务活动中做了哪些禁止性规定？

（1）不得泄露服务对象的技术秘密和商业秘密；（2）不得伪造、变造、转让或者租借资质证书；（3）不得超出资质证书业务范围从事技术服务活动；（4）不得出具虚假或者失实的职业卫生技术报告；（5）不得转包职业卫生技术服务项目；

（6）不得擅自更改、简化职业卫生技术服务程序和相关内容；

（7）不得采取不正当竞争手段，故意贬低、诋毁其他职业卫生技术服务机构；

（8）法律、法规规定的其他违法行为。

18.从事职业卫生技术服务机构技术评审的专家应当具备哪些条件？

（1）具有相关专业的高级专业技术职称任职资格；（2）具有连续5年以上相关工作经验；（3）熟悉相关法律、法规、标准和规范；（4）具有良好的职业道德和专业素质；（5）身体健康，能够胜任技术评审工作。

二、论述题

1.试述气相色谱分析、分光光度实验、原子吸收分析对样品的要求、样品处理方法及质量保证措施。

答案要点：

样品要求：（1）采样方法要正确，分清不同毒物的采样要求：采气袋、活性碳管、硅胶管、及热解吸管，不能用错采样管。

（2）塞子要紧密。（3）标号要唯一。（4）要有现场空白。（5）不要过保质期。

样品处理：解吸方法要用对，气袋直接进样，固体吸附管有溶剂解吸及热解吸。

质量控制:（1）采气袋当天测定。

（2）解吸液对测定不能有干扰。

(3)测定结果如超出标准曲线范围应稀释。(4)热解吸采气进气端安装在热解吸器的出气口。(5)标准曲线与样品同时测定。(6)每批固体吸附管应测定解吸效率。

2.结合工作实际，谈谈你单位是如何进行实验室质量控制的？

答案要点：

实验室质量控制有以下几种做法：

（1）测定空白的批内标准差，计算出检测方法稳定的检出限；

（2）样品加标回收率：通过测定加标样品的回收率，以便发现实验过程中存在的不影响精密度，但能改变方法准确度的因素；

（3）标准的精密度实验：通过比较每个浓度的标准（气或溶液，不包括空白）的批内变异和批间变异，检验标准配制操作及实验条件带来的误差；

（4）洗脱与解吸效率：通过高、中、低浓度洗脱与解吸效率实验，检查出样品处理过程中的误差；

（5）标准物质的使用：检查本实验室配制的标准（气或溶液）的可靠性，通过检测上一级实验室统一分发的质控样或考核标准，与本实验室配制的标准进行比较；

（6）建立控制图：用控制图不断地检验检测方法的精密度和准确度，以便随时改正因时间造成的改变；

（7）质量控制空白样品的检测与评价。

3.试述火焰原子吸光谱法和石墨炉原子吸光谱法的原理及优缺点。

答案要点：

原子吸收光谱法是基于被测元素的原子蒸汽对共振波长光的吸收作用进行定量分析的一种方法。当光源发出的辐射通过基态自由原子蒸汽，且入射辐射频率等于原子由基态跃迁到较高能态所需能量的频率时，原子就从辐射场中吸收能量，产生共振吸收，同时伴随着原子吸收光谱的产生，由辐射光强度减弱程度即可推算出样品中元素的含量。

火焰原子吸收法的优点：操作简便，分析速度快，分析精度好，测定元素范围广，背景干扰较小。

火焰原子吸收法的缺点：雾化效率低，燃气和助燃气的稀释导致测定灵敏度降低，采用中温、低温火焰原子化时，化学干扰较大，在使用中应考虑安全问题。

石墨炉原子吸收法的优点：原子化效率高，注入的试样几乎可以完全原子化，特别对于易于形成耐熔氧化物的元素。

石墨炉原子吸收法的缺点：共存物的干扰比火焰法大，相对灵敏度不高，试样组成的不均匀性影响较大，测试精度不如火焰原子化法。

4.结合本实验室的情况，简述实验室内审员与监督员应具备的能力及其职责。

答案要点：

监督员：熟悉各项检测方法、仪器设备的操作程序、工作经验丰富、能对

检测结果进行评价。

其职责是：

对检测工作过程的监督，对发现的不符合工作时予以纠正和制止，并提出纠正措施等。

内审员：熟悉相关实验室认可准则/资质认定评审准则及本单位的管理体系，应经过培训并确认其资格，一般情况下内审员应独立于被审核的工作。

其职责是：

7.职业卫生技术服务 篇七

关键词：石英砂,农民工,职业卫生知识认知水平,职业卫生服务需求

安徽省凤阳县境内石英岩储量大,质量稳定,二氧化硅含量高,是国内少有的优质大型石英岩矿床,是我国优质硅质原料生产基地。为了解整改后凤阳县石英砂企业农民工的职业卫生知识知晓率及职业卫生服务需求,我们选取凤阳县石英砂企业作为研究现场,于2014年6月开展了职业卫生知识认知水平及职业卫生服务需求调查,分析农民工职业卫生知识知晓水平和职业卫生服务需求的影响因素,为当地政府对石英砂企业职业卫生培训与监管提供基础资料。

1对象与方法

1.1对象采用整群抽样的方法,抽取42家石英砂生产企业中468名农民工作为对象进行调查。

1.2方法采用问卷调查法,发放统一设计的《农民工认知、态度、行为及职业卫生服务需求调查问卷》,由经过培训的调查人员对调查对象逐个进行调查。实际发放问卷500份,有效问卷468份,有效样本率为93.6%。 调查时间2014年6月10—12日。

1.3调查内容调查内容包括:1基本信息(姓名、性别、年龄、工种、工龄、文化程度等)。2农民工职业卫生知识知晓情况(职业病、尘肺病、职业健康监护和职业病诊断等基础知识,石英砂厂存在主要的职业病危害因素、女工职业保护知识等)。3农民工职业卫生服务需求情况(职业病防治法和职业卫生相关知识需求,个人防护用品需求, 定期职业健康检查和改善劳动环境需求,学习缓解工作压力和女工保健知识需求,政府、职业病防治机构、监督执法机构提供服务需求等)。

农民工职业卫生知识知晓情况调查表中,知晓率为每个项目答对的正确人数 / 问卷调查总人数;总知晓率为答对的正确项目数 / 问卷调查总项目数。知晓率得分和需求得分的需求问卷变量及赋值见表1,根据调查问卷实际情况评分,然后进行统计分析。

1.4质量控制1编制统一的填写说明,对调查人员进行统一培训。2对现场调查表采用自填问卷和访谈相结合的方法,对有一定文化水平和读写能力,能够独立完成问卷的,采用自填方式,对文化水平较低者且不能独立完成者,有调查员逐项询问,按照被调查者的回答完成问卷填写。

1.5统计学分析问卷数据采用Epi Data 3.0统计软件双人录入,采用SPSS 19.0进行统计分析,统计其知晓率得分和职业卫生服务需求得分,采用方差分析进行各单因素分析,检验水准 α=0.05。

2结果

对6名被调查者间隔1月后进行第2次调查,结果发现问卷的一致性为83.3%,说明其重测信度良好。 2.1基本信息本次共调查农民工468人,其中男性387名,女性81名;年龄最大68岁,最小18岁,年龄中位数为40岁。最短接尘工龄不足1 a,最长接尘工龄30 a,接尘工龄中位数为3.83 a。调查农民工主要分布在中型和微型企业,占84.61%(396/468),见表2。

注:a 指参照《国家统计局关于印发统计上大中小微型企业划分办》(国统字 [2011]75 号),大型企业:≥1 000 人;中型企业: 300~1 000 人;小型企业:20~300 人;微型企业:<20 人。

2.2职业卫生知识知晓情况农民工对职业卫生知识总体知晓率为82.90%,以“粉尘对人体产生健康损害” 的知晓率最高,占96.15%,见表3。

2 .3职业卫生服务需求情况468名农民工中有51.28%农民工通过电视广播途径了解职业卫生知识, 电视广播 > 宣传板报 > 办培训班 > 宣传资料 > 现场咨询>网络。同时,51.07%农民工希望今后能通过办培训班等直接交流的方式学习职业卫生知识。在农民工对职业卫生服务需求调查中,以配备个人防护用品需求和定期进行职业健康检查的需求最高,分别占95.51% 和93.80%。而对工资收入和工作环境的满意度最低,仅为32.26%和33.12%。

农民工希望政府提供的服务中,以组织工厂对工人进行职业卫生知识培训和职业健康检查需求最高, 分别占69.23%和75.58%;其次,希望政府尽快制定更新职业病防治法规(52.35%)和加强安全生产规范宣传需求(58.33%)。希望职业病防治机构提供的服务中,以定期到工厂进行职业卫生知识培训(56.62%)、培训工人职业危害因素识别(62.82%)、定期进行职业病危害因素监测(68.16%)和职业健康检查(68.37%)需求为主。希望监督执法机构提供的服务中,以定期监督企业组织工人职业健康检查 (74.14%) 和工厂安全检查 (72.86%) 需求为主 , 其次为加 大违法处 罚力度 (34.82%)需求。见表4。

2.4影响职业卫生知识知晓率和职业卫生服务需求情况的单因素分析对468名农民工进行职业卫生知识知晓和职业卫生服务需求情况的单因素分析,结果显示:年龄小于30岁、大专及以上、中型企业的农民工职业卫生知识知晓率显著高于其他组,差异有统计学意义(P<0.01 );男性农民工职业卫生服务需求显著高于女性,差异有统计学意义(P<0.05 );微型企业农民工需求显著高于其他类型企业的农民工,差异有统计学意义(P<0.01 )。见表5。

3讨论

调查表明,凤阳县石英砂生产企业工人的文化程度较低,流动性大、缺乏基本的职业卫生服务,这与国内外对小工业的报道基本相同[1,2]。农民工对于粉尘、岗前健康检查等概念知晓率最高,这可能与2009年当地发生大规模石英砂企业农民工矽肺病事件[3]后,政府加大了对农民工职业病危害因素和职业健康监护的培训有关。而农民工对于职业病应到什么机构进行职业病诊断的知晓率较低,25.21%的农民工不知道普通内科医生不能诊断职业病,提示石英砂行业农民工对于自我保护法律意识不够有关。调查显示,凤阳县石英砂企业农民工希望主要通过办培训班、电视广播、现场咨询

的方式来获取职业卫生相关知识。与文献[4-6]的调查结果较为接近。

农民工对于个人防护用品、职业健康检查及学习职业病防治法的需求达到了90%以上,这说明随着社会的发展,现代的农民工对于自身健康和职业卫生知识需要越来越强烈,可能与劳动者文化水平不断提高和自我健康保护意识越来越强有关。75.85%的农民工希望政府督促企业进行工人的健康检查,68.38%的农民工希望职业病防治机构定期到工厂进行职业健康检查,74.14%的农民工希望监督执法机构定期要求企业组织工人进行职业健康检查。这说明农民工对于职业健康检查强烈需求。国家安监总局职业健康司调研了河北、河南、安徽等10个省(区)的80家石英砂加工企业, 仅有9.3%的企业对从业人员进行了职业健康检查[6]。因此,安监部门、卫生行政部门、劳动部门等政府职能机构应加强对石英砂企业的职业病防治工作的监督和管理力度,尤其是要加强石英砂从业人员健康监护。

对于知晓率和需求进行单因素分析,年龄小于30岁、大专及以上、中型企业的农民工职业卫生知识知晓率显著高于其他组,主要与年龄较小、学历较高的农民工接受新事物新知识的能力相对较强,同时,中型企业对职业健康意识较小微型企业强,中型企业职工接受的职业卫生知识宣传培训多于小微型企业有关。男性农民工职业卫生服务需求显著高于女性,与范秀红等[7]的研究结果近似,可能与石英砂行业男性工人数量远大于女性工人,且从事的主要是破碎和拣砂等粉尘浓度较高的岗位有关。微型企业农民工职业卫生服务需求远远高于中小型企业,进一步调查发现,微型企业经营管理者80%以上学历是初中及以下者,可能与微型企业企业主自身文化水平较低,缺乏职业卫生管理意识, 没有提供职业卫生相关知识的培训宣传服务有关。

《中华人民共和国职业病防治法》明确规定了企业是保护劳动者健康权益的直接责任主体[8],安全生产监督管理部门应积极督促企业承担起保护劳动者职业健康的社会责任,企业有义务做好职业卫生知识培训和职业健康监护,有责任为农民工提供符合要求的个人使用的职业病防护用品,切实满足农民工日益增长的职业卫生服务需求,提高农民工职业卫生知识认知水平,预防职业病的发生,保护劳动者健康。

8.中等卫生职业教育现状分析 篇八

摘 要：中等卫生职业教育的目的是为国家培养实用型、服务型的一线护理工作者。职业教育虽然取得了阶段性的进展，但仍然存在一些问题。本文通过研究中等卫生职业教育的现状，分析其教学中存在的问题，旨在改革中职护理教育，提高中职护理教育的教学质量，培养具有综合能力的护理人才。

关键词：中等卫生职业教育；现状与问题；教学

随着国家职业教育发展规划的出台，作为培养初级卫生护理人才的中等卫生职业教育得到了重视，并取得一些阶段性的发展，但是仍然存在一些问题，制约着中等卫生职业教育的良性发展，直接影响学生整体素质的培养，需要引起重视，进行改进。

一、中等卫生职业教育现状

1.招生对象素质差，但具有可塑性

虽然国家大力提倡发展中等职业教育，也建立了良好的发展通道，但是随着高校的生源扩招，专科层次为了招足学生，降低录取标准，导致中等职业学校招生对象一般为学习成绩较差，没有达到高中录取分数线而面临辍学的学生。这些学生年龄一般在15?18岁，他们年龄小，自制力差，没有系统的学习方法和习惯，对世界的认识尚处于朦胧状态。但他们可塑性强，如果有良好的学习平台，严格的管理措施，符合实际的教育理念，仍然可以有较好的发展。

2.培养目标明确清晰，上升通道畅通

中等卫生职业学校的培养目标十分清晰，就是为社区医疗、乡镇医院、养老服务机构等培养具有扎实专业基础知识和较强临床能力、具有强烈服务意识的复合型护理工作者。在此基础上，对于有信心、有愿望，想到更高层次的学府深造的学生，可以通过对口升学，引导其考入心目中的理想高校。

3.技能要求提高，应用性更强

卫生职业教育培养合格的护士，这个职业具有很强的实用性和服务性，无论是对护理技术能力，还是对职业道德修养、待人接物、职业操守都提出了较高的要求。这既可以更好地发展学生自身技能，又可以更好地培养人才。

二、中等卫生职业教育教学存在的问题

1.知识体系有待完善，需强化实践教学

中职护理教育本应结合中职教育与护理教育的双重特点，构建以理论知识为基础、以实践应用为导向的护理学科。然而，目前我国中职护理教育的教学课程设置仍然以理论知识为主，缺乏临床经验和技术的训练，理论知识与实践脱节严重。临床经验的严重缺乏，使学生毕业后很难实现由学生到护士的角色转换。而熟练的实际操作经验可以为学生提供更多的机会和益处，例如现代社会倡导的校企合作，现代学徒制培养机制等，都是在帮助学生掌握更加丰富的实践知识，培养职业技术和特定情况下需要的情感态度的洞察力，这就为学生的长远发展奠定了基础。

2.新知识、新教学理念亟待普及完善

在我国的知识教育体系下，学生学习护理知识和操作技能的主要途径仍然是教师和教材，随着临床护理实践操作的新技术、新产品等不断出现、更新，护理操作的方法也发生了很大的改变。然而，从目前学校的教材内容看，知识的更新远赶不上临床的发展，内容比较落后，实验教材与临床实际技术操作发生脱节，这就导致学生就业后需要很长时间的适应过程。因此，要想跟上医学发展的速度，实验教材的更新势在必行。

目前的中职教育，受传统教学模式的影响，老师依然是课堂的主角，授课组织形式仍以固定的班级为单位，而中职教育的目标是培养技术性人才，如果忽略学生在学习过程中的主体性，势必会造成学生在学习过程中很难发挥主动性和创新性。成绩较差的学生会因为听不懂、不理解而产生厌学情绪，甚至退学；而有些成绩较好的学生由于没有主动地参与思考过程，只是一味地“读死书，死读书”，缺乏独立思考和实践能力，这种教学方法使学生在实际应用或工作中缺乏发现问题、分析问题、解决问题的能力，不能运用所学的知识解决实际问题，最终无法适应时代的发展。

因此，医学的发展对护理教育提出更高的要求，正确认识中职护理教育的培养目标，在教学中不断探索新的教学模式，优化专业设置，培养学生理论与实践相结合的能力，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提升中职护理教育的办学质量，成为中职护理教育改革的重要课题。

参考文献：

[1] 高燕锋.中职教育中护理教学的现状与改进对策[J].甘肃科技纵横，2013（7）.

[2] 刘博.中职护理教育存在的问题及对策[J].才智，2014（1）.

[3] 方玲妍.中职护理教育的现状与发展趋势[J].职业教育，2015（6）.

[4] 周琦.中职护理教育发展的问题及对策探析[J].教育教学论坛，2011（5）.

作者简介：李霞（1982- ），女，河南新乡市人，在读硕士研究生，讲师，主要从事内科护理学的教学。