公文改错题的解题方法

2024-11-04

公文改错题的解题方法（共9篇）

1.公文改错题的解题方法篇一

短文改错解题思路和检查原则

1. 句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;

2. 谓语动词的时态、语态;

3. 非谓语动词的用法;

4. 名词的单、复数，格的使用是否正确;

5. 定冠词和不定冠词是否正确;

解题注意要点和能力培养

1. 核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。

2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

3. 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。

解题思路(三步解题法)

第一步：快速浏览全文，把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意，顺便标记自己一眼就能看出的错误。

第二步：细读文章，找出错误并改正。一般要结合文章的上下文以及出题规律来做题。

第三步：代入正确答案通读全文，看其是否通顺。

英语短文改错要点

一、错误以改动一词为原则一般情况下，每句至多有两处错误，每处错误以改动一词为原则，即在一个词上进行改动，可以是添一词、删一词或改一词。没有错误的句子无需改动。

二、改正以一个层次为原则在对原文中的某个词进行改动时，只能在一个层次上进行改动，要么改变改义，要么改变词性，要么改变形式，而不能既改变词义又改变词性，或既改变词性又改变形式。

三、添加或删除词以虚词居多需要添加或删除的词一般是冠词、介词、连词、助动词、不定式符号等，而动词、名词、形容词等有实际意义的一般不添加或删除，否则会改变句子原意。

四、改变形式以实词居多对动词、名词、形容词、副词等实词一般只是改变它的形式，很少会将其改换成另外一个词，更不能随便添加或删除，以免导致语篇意义发生改变。

五、句子原意要保持不变改错题一般应保持句子原意不变，即不能改变文章所要表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑关系，只能对短文中的用词错误、语法错误、逻辑错误进行改正。

六、小心局部通顺陷阱有时孤立地分析某个句子，可能结构正确、语义通顺，但如果放到整个语篇中考虑，就会发现该句中存在不合逻辑的地方，因此一定要警惕局部通顺的陷阱，结合语篇进行全面分析

2.高中英语短文改错题的解题技巧篇二

【关键词】高中英语短文改错解题策略解题原则

高中英语短文改错题较为注重对学生基本语言知识和思维逻辑推理能力的考察，是一种考查高中生语言综合运用能力和阅读综合辨析的题型，其不但能够测试高中生的语言知识掌握情况，还能真实在很大程度上反映他们的语言实际应用水平。总体而言，高中英语短文改错题是对学生日常英语写作和英语知识学习常犯错误的集中、系统归纳，是一种通过英语短文纠正学生错误的题型，当然，这种短文往往主要是一些贴近学生日常生活、难度系数相对较为适中的英语文章。从分值上来看，高中英语短文改错题的分数设置在总分数设置中所占的比例并不高，一般都是只有10分的分值，但在每年的高考中，这一题型的总体平均分却是相对较低的。本文认为，在解这类题型时，高中生除了具备良好的英语语言知识储备外，还必须掌握一定的解题技能技巧。

一、需要对英语短文改错题的命题特点形成充分的了解

这类题型的短文往往比较贴近生活、内容相对较为简洁且题材多样性较强。在高考英语试卷中，这类题型的短文一般只有一百个左右的词汇，尽管其题材类型丰富多彩，但往往都是一些与学生日常生活密切相关的内容，例如，校园生活、家庭趣事和交友游行等；词汇考核主要以大纲要求内的词汇为主，基本没有超纲英语单词，且总体难度系数相对较为适中，句式、句型主要以并列句和简单句为主；短文改错题中的错误类型一般都比较常见，很少出现一些怪癖的错误类型，在解题中考试只要掌握了大纲中的基本语言知识和语法句式规则一般都能比较全面、准确的进行错误识别；错误知识的设置涉及面比较广，视角较为灵活，但总体上都是一些固定搭配、惯性结构、推理分析的错误；错误设置的总体结构比较合理，一般都是以多、少词汇的方式进行出题。

二、高中英语短文改错题的基本解题原则

首先，最少改动原则。在高考英语考试中，短文改错题往往需要学生对短文进行综合判断，其中的错误和更正都是在坚持最少改正原则的基础上设置的。

其次，增减虚词原则。短文中需要增加或者减少的单词往往都是一些虚词，也就是我们常用的代词、冠词、介词和关系词等，因为这些单词的有无一般不会对短文的句意产生实质性的影响，增一词或者缺一词的句子不会改变句子的原意。

第三，改变实词原则。高中英语短文改错题在解题中一般只会要求考生对实词进行改变，很少会要求考生增添或者减少实词，也不会要求考生替换实词或者改变实词的词义，以防短文中句子句意产生变化。

最后，原意保持原则。保持原意的原则要求考生在短文改错中必须确保原文逻辑和语气要符合短文的原本意思，不能对短文的原意进行随意的改动。

三、高中英语短文改错题的解题策略

第一，快速阅读，浏览大意。在解这种类型的试题时，考生首先需要对短文的内容进行快速的阅读，明白文章的大体意思，搞懂文章中的逻辑结构和逻辑关系，切莫脱离文章对特定的句子进行孤立的分析，只要不是文章和段落开头结尾处的句子，即便完全没有读懂也没关系。

第二，详细阅读，认真分析。在掌握文章主旨后，考生还要对短文进行详细的阅读，逐词逐句，认真分析，重点分析短文行文、句式和词汇等的利用是否得当，并要对文章的上下文内容进行推理，看句子之间连词的应有是否得当。

第三，先易后难，仔细推敲。在短文改错中，考试做好从自己最熟悉、最有把握的地方入手，先分析词汇，在分析语法，其次分析文章逻辑，最后对长句、难句进行仔细推敲，这不仅能够提升解题速度，而且还能提升解题效能，可谓是一举两得。

四、比较常见的几种错误类型

现阶段在高中英语教学中常见的英语短文改错题中常出现的错误类型可以概括为以下几方面。

1.名词“格”与“数”的误用。在英语中，名词的“格”有所有格和普通格的区分，例如在His handwriting is not so good as his sister，but it is much better than mine.中就是名词“格”的误用，因为这里的sister应为sisters。此外，在英语中名词的修饰语需与名词的“数”保持一致，例如，We study quite a few subject，such as math，……根据英语名词的相关用法，这里的subject应为subjects。

2.冠词的误用。例如，在he children go to the school every morning中，go to school是惯性搭配，因此，这里不应是go to the school。

3.代词的误用。在短文改错中，代词的误用一般都是以疑问代词、指代代词、连接代词和关系代词误用的方式出现。

结语：英语短文改错题对学生的要求相对较高，也是学生学习中的难点，为此，在高中英语教学中，英语教师要想提高学生的英语改错能力就必须给学生讲授解题技巧，通过引导学生在学习中多阅读、多背诵等方式，培养高中生的英语语感，与此同时，通过增加训练量，帮助学生及时总结，进而逐渐提高学生的英语短文改错能力。

参考文献：

[1]吴宏.浅淡高中英语短文改错策略[J].英语广场（学术研究）.2012（03）.

3.数字推理题的解题方法篇三

数字推理题的解题方法是什么？应届毕业生求职网总结如下，供参考：

一、数字推理解题基本要求

熟记熟悉常见数列，保持数字的敏感性，同时要注意倒序，

自然数平方数列：4，1，0，1，4，9，16，25，36，49，64，81，100，121，169，196，225，256，289，324，361，400……

自然数立方数列：－8，－1，0，1，8，27，64，125，216，343，512，729，1000

质数数列： 2，3，5，7，11，13，17……（注意倒序，如17,13,11,7,5,3,2）

合数数列： 4，6，8，9，10，12，14…….（注意倒序）

二、数字推理解题思路：

1 基本思路：第一反应是两项间相减，相除，平方，立方，

《数字推理题的.解题方法》()。所谓万变不离其综，数字推理考察最基本的形式是等差，等比，平方，立方，质数列，合数列。

相减，是否二级等差。

8，15，24，35，（48）

相除，如商约有规律，则为隐藏等比。

4.公文改错例题（共）篇四

请将下面错误的地方改正过来。关于你校设立新材料研究中心的请示克格县职业学校：

你校克格职发［2003］9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发［2003］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：

(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。

(二)目前可在你校先行设立新材料研究室。

(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。

克格县教育局

一九九八年五月三十日公文改错题

（1）标题结构不规范。

（2）标题内容叙述不清。

（3）标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。

（4）文稿在引述对方来文时不规范。

（5）一文数事。

（6）没有回答对方的全部问题。

（7）“拟原则同意”语意含混，“经研究讨论”中“讨论”二字多余，“专此函复”不能用做本文的结语。

2、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。

关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告 ×财发［2002］07号省外办：

根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动，名单附后：

××行

李

强

高级会计师

××所

陈

雨

所长 

┇

┇

报告当否，请批示。××市财政局 2002年2月10日公文改错题

(1)标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”。

(2)发文号不应加“0”，改为×财发［2002］7号。

(3)主送机关简称不对，应为“××省”。

(4)名单中应将“陈雨”提前。

(5)推荐人员应先写名字，后注明单位和职称。

(6)结尾应改为“以上请示当否，请批示”。

(7)发文时间应大写：二○○二年二月十日。

(8)加盖印章。

3、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。××厂干部商调报告［2001年］调字第5号 ××局人事科负责同志：

我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我厂车间主任和技术骨干。该同志工作一贯认真负责，积极肯干，具有较高的专业技术水平和丰富的实际操作经验。现因家庭困难，且每天上下班需要2个小时等车，因此，拟调往你所工作，以照顾家庭。××厂长(印章)厂长：×××(私印)

○一年九月二十一日

公文改错题

（1）标题文题错误，不是报告而应为“函”。

（2）发文号应为调字［2001］5号。

（3）收文应为单位，而非个人。

（4）函中不应为“你所”，应为“贵所”表谦称。

（5）缺少结束语，应为“请函复”，“致礼”。

（6）落款不能用个人的名义。

（7）发文时间应写全：二○○一年九月二十一日。

（8）发文时间不应超出发文机关，应退后两格。

6、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。(每小题1分)××市人民政府文件 ×府发［2004］第11号

关于表彰市××厂实现“安全生产年”的通报市属各企业：

为确保企业生产和人民生命财产安全，我市××厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，2003年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。为此，市政府决定给予市××厂通报表扬，以资鼓励。

市政府号召全市各企业学习市××厂的先进经验，结合企业实际，建立和健全安全生产岗位责任制抓好安全生产，争创标兵企业，为把我市安全生产提高到一个新水平而努力。

特此通报

主题词：关于表彰通报 ××市政府(印章)二○○四年元月公文改错题

(1)发文号应为：×府发［2004］11号。

(2)标题中不应出现引号，应去掉。

(3)标题中的“表彰”应与“通报”放在一起，为“关于„„的表彰通报”。

(4)通报类属普发性公文，可不写收文机关。

(5)结尾处不用写“特此通报”。

(6)发文机关应写全称“××市人民政府”。

(7)发文时间应规范，并具体到日。

(8)主题词表中无“关于”词，应去掉。

7、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。请示报告国务院：

现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。„„事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准做以下调整：

(1)设立县级市标准

①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县：

……

经讨论审议，提出26个县为首批设市县(名单附后)。

以上报告妥否，请批准各地试行。民政部

2003年11月11日

附件：××县„„

公文改错题

(1)标题错误。(2)年份表达不统一。(3)“应对一九八六„„”语气不对。

(4)分条列项的序号不规范。(5)“每平方公里约„„”，语意含糊。

(6)报告中夹带请示事项。(7)“以上报告妥否”表达错误。

(8)附件在公文中位置不当。

8、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。建设部、国家文物局请示国务院、国务院办公厅：

前年，国务院批准了21个城市为国家历史文化名城，这对制止“建设性破坏”、保护城市传统风貌起了重要作用。

不过除已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，„„按照国发(2002)106号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37个城市，建议作为第二批历史文化名城(名单附后)„„

……

请即批转各地区、各部门研究执行。

附件：第二批国家历史文化名城名单

第二批国家历史文化名城简介

另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批准。建设部、国家文物局二〇〇四年七月一日

①标题错误；②多头主送错误；③“前年”说法不当；④“国发（2002）106号”不规范；⑤“请即批转„„”语气不当；⑥附件应列出序号；⑦不得夹带其他请示事项； ⑧每个作者应占一行。

9、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。中共中央、国务院决定

各省、自治区、直辖市人民政府：

今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。

国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届二中、3中、4中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。中共中央、国务院 04年10月24日公文改错题

答：①标题结构不完整；②“今年初”这一时间概念表达不当；③枝江县前应冠以省名；④英勇歹徒的表达有误；⑤“群众、工人„„”等搭配不当；⑥数字表达不一致；⑦作者排列有误；⑧日期书写有错误。

五、公文改错题

同意你校设立新材料研究室的请示东海市职业学校：

你校东职发[2001]9号《东海市职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及东职发[2001]15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：

(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。

(二)目前可在你校先行设立新材料研究室。

(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。

专此函复。东海市教育局

二○○一年五月三十【答案要点】

(1)标题结构不规范；

(2)标题内容叙述不清

(3)标题使用了没有检索价值的代称“你校“字样；

(4)文稿在引述对方来文时不规范；

(5)一文数事；

(6)没有回答对方的全部问题；

5.公文改错题篇五

一、宏观：

(一)审题：一般情况下，一篇改错公文至少有5处错误。在这一部分需要看题干中的要求，在这一般有5处以上错误，建议考生可以写5-7处错误;(二)从明显错误点着手：如发文字号、主送机关、机关署名和发文日期等。这些点都是一目了然的，从大处着手。

二、微观：

(一)标题：1.完整性，规范性：特别是是必须有文种，标题中不能出现书号;2.文种：是否符合本篇公文，与之相符;3.语言逻辑：标题语言的流畅;(二)发文字号 1.发文字号的机关代字、年份、顺序号等排列顺序;2.格式的正确写法;3.如遇“办公室(厅)”发文，注意发文字号是否有“办”字;4.机关代字是有规定代字，一般情况下无需更改。

(三)主送机关：1.上行文：只能出现一个主送机关;2.下行文：(1)多个主送机关的排序—先外后内，党政军群;(2)标点符号—同级同类用顿号，同级不同类用逗号;3.格式规范性：置顶;4.选对主送机关。

(四)正文：1.开头—特定开头的公文;(1)办公室(厅)发文，应在第一段出现“经本级政府同意”或“授权”等字样;(2)批复、答复函等，开头应出现 “你单位或贵单位《XXXX》(发文字号)文件已收悉”语句;(3)通知、通告等开头语2.文段顺序号：规范使用：

一、(一)1.(1);3.内容：(1)请示和函：一文一事;(2)前后语言逻辑清晰4.结尾：请示、批复、函等特定结尾;(五)附件说明：1.是否有必要有：(1)文中未出现需有附件的情况，就不必有;(2)发布性通知无需附件。2.附件说明编写在正文下空一行，左起空二字。3.多个附件说明编写：如附件：1.XXX 2.XXX 便可以，无需出现其他标点;(六)机关署名和日期： 1.机关署名是否有，署名是否正确2.日期必须阿拉伯数字。

6.公文改错题的解题方法篇六

短文改错其实难度不大，主要考察学生综合运用英语知识，并发现、判断及纠正错误的能力，但其考查全面，综合性强。为了提高学生短文改错的得分率，我对近五年全国統一考试新课标卷的短文改错进行分析和统计，从而总结出一套解题思路和方法。

一、改错命题统计

根据这个统计表，我们不难看出：在每篇短文改错中，多词、缺词和错词的基本比例为1：1：8.

二、错误类型统计

从该表中，我们可以发现：短文改错重点在于考查动词、形/副词和连词，介词、名词、代词和冠词基本上每篇各考一处。

三、解题基本思路

1.浏览全文，注意文章的主题时态、叙事逻辑和叙事角度。

2.以整个句子为改错单位，分句阅读，逐句找错。（切记：每个句子最多有两处错误）。

3.检查核对，攻克难点。

4.要规范答题，不超十个。

四、短文改错的出错类型及其解决方法

1.动词的时态和语态以及主谓一致。在近五年高考英语试卷短文改错中，每年都考，十分重要。因此，在改此类错误时，要联系上下文，找到文章的主体时态，其中以一般现在时与过去时互改为多。

（2015年）I think I would be happy there.（think 改为 thought 主体时态为一般过去时）。

2.非谓语动词，考点在于。

（1）谓语动词与非谓语动词的误用。

（2）动词不定式与动名词的误用。

（3）现在分词与过去分词的误用。

3.形容词和副词，考点在于。

（1）形容词和副词的误用以及形容词和副词的比较级。

4.连词，考点重点在于并列连词和从属连词。

（1）并列连词常考and，but，or so等词的误用即前后意思不一致。解此类题时要根据句子的意思和句子的逻辑关系来判断正误。（2015年）There the air is clean or the mountains are green.（or 该为and）。

（2）从属连词的测试点常存在于三大从句（即名词性从句，定语从句，状语从句）和特殊句式中。解此类题时一定要分析句子的结构，看其成分是否完整，以及根据句意句中的关系词或引导词运用是否恰当。

5.名词，主要考名词的单复数。

（1）联系上下文，注意可数名词的单/复数及不可数名词前一般不加a/an.且没有复数的变化。（2014年）Since then——for all these years——we had been allowing tomatoes in our back garden.（year改为 years）。

6.介词。

（1）常出现多词，少词或搭配错误现象。因此，我们要牢记介词短语的习惯和固定搭配。（2 013年） In a fact，he even scared my classmates away.（删除a）。

7.代词，常考代词格以及人称代词的前后一致问题。

（1）解其方法：根据句意，联系上下文。（2015年） We must found ways to protect your environment.（your 改为our/ the）。

8.冠词，考点常在于：a，an和the三者之间的互改以及增删冠词。

（1）解此题时，要掌握冠词的基本用法，特殊用法和习惯搭配。（2015年）Now I’m living in a city，but I miss my home in countryside.（countryside 前加the ）.

五、短文改错的口诀

总上所述，为了方便同学们记忆，我特意编了几句顺口溜，希望有所帮助。

动词时语，名词单复；行副莫混，辨别非谓；牢记介短，勿忘冠连；代词格式，细细领悟。

除此之外，大家还要记住，在短文改错中，常有四处不改：标点符号，大小写；词序错误，纲外词。

六、结论

7.公文处理(改错) 篇七

市人民政府关于将当涂县列为全省新型农村合作

建立和完善以大病统筹为主的新型农村合作医疗制度，是帮助农民抵御重大疾病风险的有效途径，也是促进农村卫生事业改革与发展的重要举措。当涂县是皖南农业大县，素有“鱼米之乡”之称，总面积1346平方公里，现有人口64.535.4亿元，增长14.1%，财政收入2.8亿元，增长46.4%，农民人均纯收入2964民因病致贫、返贫现象依然存在，已成为全县经济发展和农民增收的制约因素之一，在该县建立新型农村合作医疗制度意义重大、势在必行。

面做了大量准备工作。一是利用多种媒体，开展形式多样的宣传活动；二是组织有关人员，赴外地学习借鉴建立新型农村合作医疗制度的经验。三是派员参加全省新型农村合作医疗业务知识培训班，对乡镇有关单位的业务人员进行了知识培训；四是深入开178个村开展了新型农村合作医疗基线调查工作；五是依据基线调查汇总数据，制定了当涂县建立新型农村合作医疗制度实施意见讨论稿，下发到乡、镇、村，广泛征求意见。

我市高度重视在当涂县建立新型农村合作医疗制度，把这项工作作为一项“民心工程”和“德政工程”来抓，市政府已将建立以大病统筹为主的新型农村合作医疗制度列为今年为民办实事县纳入全省新型农村合作医疗试点县。我市将按照有关文件要求，落实市、县级配套资金，并确保及时拨付兑现，按期完成试点任务，切实解决该县农村因病致贫、返贫问题，以促进农村经济的发展和繁荣。

8.公文改错题篇八

对你镇的数次请示，经研究作答复如下：

其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。

其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。

其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。

其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。

××市人民政府

×月×日

【要点】一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：(1)延误时间，耽误下级工作;(2)多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱;(3)一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。对方的四份请求，应有四份相应的批复。

二是标题不合要求。本批复的标题只有文种品称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。

三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。

四是时间要用汉字，不能用阿拉伯数字。

四、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。)

关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告

省行：

×月×日，××地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，×江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：

一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。

二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到×月×日止，此项贷款已达××万元。

由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标××万元，以便支持灾区迅速恢复生产。

以上报告当否，请批示。

××银行××市支行

一九九八年×月×日

【要点】

一、文种选择有误

从标题看，这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请，目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看，两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷款请求，就不是报告应有的内容了。从结语看，“以上报告妥否，请批示”，有着很强的期复性。因此，综合起来看，这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。

二、内容含糊

这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自筹为主”、“对受灾严重的困难户，优先适当贷款”，既不是请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。

三、语言不准确

文中有多处语言不确切。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”，×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能，“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉;“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。

四、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。)

中国人民银行××市分行

关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知

×银发[]×号

现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。

中国人民银行××市分行

二〇〇二年七月二十四日

【要点】一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度;而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。

四、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。)

各省、自治区、直辖市人民政府：

今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。

国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。

中共中央、国务院90年4月24日

1.标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予××同志先进工作者称号的决定”。

2.“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。

3.枝江县前应冠以省名。

4.“英勇歹徒”的表达有误。

5.“群众、工人、……”等搭配不当。

6.数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。

7.作者排列有误，应分两行排列。

8.日期书写有误，应用汉字。

四、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。)

××市工业局文件

××字(2002)××号签发人：张平

××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知

我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见，认为切实可行，请结合本单位的情况参照执行。

附：××市财政局文件

2002.10.16

主题词：印发、规定、通知

抄送：××市人民政府、××市财政局。

(1)发文字号不规范，应为××〔2002〕23号;

(2)下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列;

(3)标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号;

(4)缺主送机关，应写明收文单位名称;

(5)转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等;

(6)《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行;

(7)附件说明不规范，应具体写明附件的标题;

(8)成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日;应加盖印章;

(9)主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费;主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号;

(10)转发公文不应再向其他机关抄送，应取消抄送机关。

五、公文改错(指出下列公文的8处错误)

X X市人民政府文件

X府发[1994]第8号关于表彰市x X厂实现“安全生产年”的通报市属各企业：

为确保企业生产和人民生命财产安全，我市X X厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，1993年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。为此，市政府决定给予市X X厂通报表扬，以资鼓励。市政府号召全市各企业学习市X X厂的先进经验，结合企业实际，建立和健全安全生产岗位责任制，抓好安全生产，争创标兵企业，为把我市安全生产提高到一个新水平而努力。

特此通报

X X市(印章)

一九九四年元月

9.公文写作改错题篇九

2013-5-10 16:31:10 改

错

题

一、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。

请

示

因工作需要，我县急需购买小轿车一辆，请批准调拨经费×××××元。

另：我县尚缺专业对口技术人员××名，请在制定明年人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥，请批复。

此致敬礼！

××县人民政府

××县财政局

2000年6月

二、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。

××市工业总公司文件公司发〔201×〕×号

────────────────────── 关于加强自检，坚决杀住企业吃喝风的通知

各厂矿、工厂：

总公司财经纪律检查组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁，名目繁多的请客送礼，导致很大浪费，广大工人同志对企业干部这种腐败现象极为不满，广大党员对此极为不满。各单位要为了加强廉政建设，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组。通过加强自检，并在一个月内，将自检报告上报给公司。

特此通知。

××市工业总公司

二○○×年×月×日

三、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。×××大学文件

×校发〔201×〕××号

签发人：×××----------------------------关于201×年招生计划的申报市教育委员会：

教委（×发〔201×〕×号）文件《关于申报201×招生专业计划的通知》已收到，我们对文件的精神进行了认真学习，大家一致表示要落实教委的意见，积极发展高等职业教育，办好社会所需要的各种新型专业。经我校各院系研究，决定201×年申报25个专业，招收本专科学生共3000名。特申报给你们。附：招生计划表。

×××大学

二○一×年×月×日

抄送市人民政府

四、分析下列做法是否正确？为什么？

××市旅游局外收发人员对收文签收、启封后，将《××市林业局关于申报市级旅游风景区的函》径送局办公室王主任。王主任在公函空白处写到：“建议××处与××处共同办理复文，报请刘××局长阅批。”刘局长阅毕拟办意见，用铅笔圈阅，以示同意。承办单位遂开始办理复文。

王主任对拟好的文稿进行审核。刘局长随即在“发文稿纸”的签发栏内签批：“拟同意发出。刘××，××××年×月×日”。文稿交付文印室打印。校对文稿时，王主任突然发现遗漏了重要事项，于是又对文稿作了相应补充。随后，缮印、校对、盖印，然后按规定程序正式向外发出文件。

请根据上述公函的实际办理过程，指出办文环节的错漏之处，并说明理由或提出改进意见。

五、指出文章存在的逻辑、语法病句和错别字并进行修改。

许多年来，建设城市、服务城市，干的是最苦最累的活，但他们中的绝大多数始终只是城市的暂住者，并没有享受城市发展更多福扯。一些不合理的制度虽然把农民工挡在城市的便利和美好生活之外，久而久之更形成了一些“城里人”的优悦感，用网友“默默”的话来说，那是“一种可悲的傲慢和偏见。”

今年两会上，城镇化是一个热点话题。许多代表委员提出，城镇化不只是建广场、盖房子，核心是“人的城镇化”。《政府工作报告》也指出，城镇化是我国现代化建设的历史任务。要遵循城镇化的客观规律，积极稳妥推动城镇化健康发展。

在追寻“中国梦”伟大理想道路上，需要关注每一个个体的梦想实现。我国经济社会飞速发展，更应关注社会公平，其中即包括分配的公平、机会的公平，也包括人与人之间的平等相待，心与心之间的理解宽容。如果说逐步缩小城乡差距还需要一个过程，那么在日常公共生活中，多一份尊重，少一些抱怨，多一些关心，少一些冷漠，无疑会形成一种正向的力量传导。

六、请认真阅读下文，找出其错误之处，用下划线“

”标出并写出修改稿。解决校园监控系统建设资金的请示报告太原市教育局、财政局：

因网络的日益繁荣，我校想着手建设校园监控系统，经过相关监控系统公司预算需要投入经费壹佰万元。为使工程尽快上马，加快教学质量改进，我校特向你们提出要求拨款，以解燃眉之急。另外，因教学需要，还请求增加教师10名。特此报告，请立即批复。

太原市宏科高级职业中学

2012年12月10日

七、文章修改以下为某乡所出简报，请找出其中的逻辑、语法错误及错别字 ×××乡召开2012年终工作总结暨表彰大会简报

元月15日，我乡在乡报告厅召开2012年终工作总结暨表彰大会，参加会议的有乡全体工作人员。

乡党委书记占胜作了2012年工作报告。他指出：2012年我乡在各方面取得了出人意料的成绩，特别是农业突破历史；牧业上，虽然今年全乡受灾严重，但乡党委、政府的带领下，干部职工奋不顾身，把损失降到最低。“3.14”事件发生后，我乡快速召开乡党政联席会议，传达上级有关精神，结合我乡实际、安排部暑维稳工作，确保我乡经济社会安定有序。

会议充分回顾总结了2012年各项工作，并给予颁发先进集体和个人奖项。在农牧民群众欢快的舞姿和优美的歌声中，我乡年终工作总结暨表彰大会圆满结束。

八、以下公文存在多方面的错误，请认真阅读后找出错误的地方，并说明正确的写法。

要求：精炼概括、语言通顺、表述准确。××县卫生局《会议通知》各县各食品加工行业：

根据上级关于对食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查的通知精神，决定召开我县食品加工卫生会议，部署卫生检查工作，现将有关事项通知如下：

一、会议时间：2012年10月25日至26日，10月24日下午两时至五时报道。

二、参加会议人员：全县各食品加工单位来一名负责人，各乡镇及县工商联请派出一名代表列席会议。

三、住宿费回单位报销，伙食费个人自理，按有关财政规定给以补助。×× 县卫生局 2012年10月20日

九、微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你，见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像一缕春风，冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人，微笑时给人的感觉也会美不胜收，因为微笑体现了人善良温和的一面，当人的内在美德通过微笑得以体现时，怎么会不美呢？我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快，人与人之间的关系逐渐变得冷清，人们仿佛挤不出时间微笑，或只为工作需要而微笑。终于，人们发出“我们需要微笑”的呼唤，又体会到微笑的重要性。

要求：1.删除与语段中心意思不一致的一个句子。2.另选三至四处毛病加以修改。

十、×××市人民政府办公厅通报全体市民：

据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查，这一消息源于本市《晨报》壹零年4月1日的一则“愚人节特快报告”。《晨报》这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停业整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。

×××市人民政府启二零壹零年四月十日

十一、公文修改

为进一步加强道路交通安全工作，有效防范和坚决遏止重特大道路交通事故，保障人民群众生命财产安全，为经济社会和人民平安出行创造良好环境，要进一步提高道路交通安全保障水平，主要是：

一是要加强道路交通安全设施。各级人民政府要结合实际科学规划，有计划、分步骤地逐年增加和改善道路交通安全设施。加大资金投入力度，进一步加强国省干线公路安全防护设施建设。对事故发生路段要严格按标准安装防护栏、隔离栅等安全设施，对安全设施缺失和损毁的，要及时予以修复，确保公路及其附属设施长期处于良好的技术状况。二是要不断完善道路交通安全保障机制。研究建立中央、地方、企业和社会共同承担的道路交通安全长效机制，不断增加道路交通安全资金保障来源，强化政府投资对道路交通安全投入的引导和带动作用，充分发挥中央财政资金“四两拨千金”的作用。地方各级人民政府要研究制定高速公路交通安全发展的法律法规，将高速公路执勤执法营房等配套设施与高速公路建设同步规划设计、同步投入使用，高速公路建设管理单位要设立专门资金帐户，积极创造条件予以支持。

十二、X市人民政府办公厅通报

全体市民：

据反应得知，近日有人在互联网上通过微博发布了一条关于“X市出现禽流感疫情”的传说，称H7N9禽流感已传入本市，并已造成两人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起H7N9禽流感的病例。警方随即组织警力对信息来源进行查证，系嫌疑人张某道听途说后在网上发布。张某的行为已违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第25条第1款，涉嫌虚构事实、扰乱公共秩序，警方依法对其予以行政拘留3日。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。

XX市人民政府启

二○一三年四月八日

十三、指出下面公文存在的问题，并拟写一篇修改稿关于要求购买工作用车的请示

县政府领导：

信息中心成立五年来，我们围绕“网络到镇、信息进村、应用入户”的总体目标，结合实际、因地制宜、克服困难、卓有成效地开展了山区信息化建设工作，在抓好信息化服务方面做文章，取得了一定的成绩，推动了地方经济的发展，受到了广大农民群众的好评。今年9月荣获全国“政府信息化创新服务奖”。

通过实施信息化，我们的服务面不断扩大，项目工程在不断增多，2012年共争取省经信委支持210万元项目资金（已到位107万元），目前已建立了有40个席位的信息化培训中心，正在实施建设信息化县级服务中心及2个乡镇8个村的信息化试点。正在争取的项目还有商务部的“信福工程”、省经信委的“信息化体验中心”工程。这些有效解决山区群众长期以来面临的信息闭塞问题，惠及广大农民群众的项目，将极大地推动我县产业结构的合理调整和县域经济的发展壮大，进一步提高农民收入，提高山区群众的文化科学素质，促进我县经济与社会和谐发展。

但是，我们实施信息化的服务对象在镇村一级，普遍具有分散且偏远的特点。开展山区信息化工作，需要经常深入到镇、村做许多具体、繁杂的工作。在项目实施过程中，因为缺乏必要的交通工具，因而在深入基层进行信息资源组织、设备安装维护、技术支持及教育培训等方面均受到很大的制约，也不同程度地阻碍和制约了项目进展和实施成效。我们认为，要把这些项目建设好，使信息化工作长期坚持下去并发挥出最大的效益，任务是复杂、艰巨而持久的，配备一辆工作用车是必要的。

今年，我们经省小汽车定编办批准，同意购买16万元以内的商务车。购车资金我们自筹8-10万元（主要是争取上级有关部门的支持），不足部分请求县财政给予支持6-8万元。以后每年按照公务用车的标准，由财政拨付汽车运行维护经费，列入预算。

为此，我们特向县领导请示，从工作的实际需要出发，批准我们购买工作用车。以上请示当否，敬请批示。

2013年3月26日

十四、修改文章

关于××高速公路塌方事故的报告 ××市建设委员会：

××××年×月×日，××高速公路××路段发生塌方事故，造成一定的伤亡后果。事故发生前，桥面上分散有二三十名工人，已浇铸了近200立方米的混凝土，而且违章施工，按照施工程序应分两次浇铸的混凝土却一次浇铸。估计事故原因是桥面负荷过重。事故发生后，近200名消防队员、工地工人、公安干警赶到现场紧急抢救，抢救时间持续近28小时。据查，该工程承建商是××市市政总公司第一分公司。特此报告。

××市政工程总公司

××××年×月×日

十五、下面这篇总结有明显错误，请一一指出，并予以修改。“公文写作”学习总结

“公文写作”共有54个学时，有X教授讲课。收获出乎预想地大。原来不想学，现在觉得越学越有味道；原来以为学不到东西，现在写作能力有明显的提高。

一、较系统地掌握了公文写作的基本理论知识。对公文，过去我只知道它是“官场文章”，对它的性质、特点、作用不了解也不想了解。我不想进“官场”，了解他干嘛。现在知道了公文是专门用于党政机关单位办理公务的、作用巨大的实用文，还知道了如何根据它的性质、作用、特点来确定主旨、选择材料、安排结构、使用语言等知识、方法。

二、熟读了许多范文和病文。在学习写作中，范文有示范作用，它告诉我们“应该怎么写”；病文有警示作用，它告诉我们“不应该那么写”。课本中有100多篇范文，50多篇病文，大部分我都读了。特别是老师重点分析的，我学得更细致，将两种文章对照着读，具体弄清楚“为什么不应该那么写”，“为什么应该这样写”，这样学到的东西道理明、印象深，很有用。

三、写了十多篇作文。写作课是实践课，学习写作理论知识是为了指导写作实践，是为了写出符合要求的文章来。因此，老师布置的七八篇作文我都认真地写，我还结合学生会工作写了好几篇。这十多篇作文，使我跟实在地知道了有关文种“不应该那么写”而“应该这么写”的道理、知识，写出来的作文也基本符合要求。这对我将来参加工作很有帮助。总之，“公文写作”学习的收获很大，感谢老师的教诲。

XXX

2003年6月25日

十六、根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中的错漏，并简述理由： f fffffffffffffffff建设部、国家文物局请示

国务院、国务院办公厅：

前年，国务院批准了21个城市为国家历史文化名城，这对制止“建设性破坏”，保护城市传统风貌起了重要作用。不过除了已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，„„按照国发（1986）104号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37座城市，建议作为第二批历史文化名城（名单附后）„„，f„„。请即批转各地区、各部门研究执行。附件：第二批国家历史文化名城名单第二批国家历史文化名城简介

另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批准。ffff建设部、国家文物局

ffffffffffffffffffffffffffffffffff1993年6月10日

十七、文章修改

改进作风是今年业务工作的重中之中，机关党委要走在先作在前。牢记省委的安排部署，把贯彻落实中央八项规定和省委实施办法，放在下半年进行的“四带头、四过硬”活动的上半年开展的“为民务实清廉”为主要内容的群众党的路线实践教育工作，进一步加强机关作风建设，确实抓出成效。一要教育引导党员干部多干务实之事。把心思和精力用在干事创业上，注意服务态度，一心一意帮助老干部。同时以党支部为标准，进行下乡驻村和保村争收活动，帮助农民夺取项目资金，为老百姓脱贫到富达小康作出应有贡献。二要教育引导党员干部增强宗旨意识。首先通过组织生活会，认真联系“八项规定”深入了解自身在联系群众、调查研究等方面存在的弊端，切实整改、深入剖析。其次通过各级党组织抓学习教育，提高大家对改进工作做风重要意义的理解，把思想提高到中央八项规定和省委实施办法的要求上来。第三要确定调研课题，围绕老干部关心的难点焦点问题，深入基层工作，真心实义为老干部办实事、解难事、做好事。三要教育引导党员干部励行勤俭节约。牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想认识，大力弘扬艰苦奋斗的优良思想，坚持勤俭办一切事业。大力推广节约型机关建设，落实节水节电节能节材各项工作，想方设法提高运行成本。

十八、公文改错各县人民政府：

今年初，董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面英勇用歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定授予××同志见义勇为先进个人称号。

市政府希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。

XX市委、XX市政府 13年4月8日

改

错

题

答

案

一、答：文稿错误之处有：

(1)文件格式不正确：无主送单位，缺少发文字号，成文日期没有具体到日。

(2)违反行文规定：根据《办法》，请示内容必须“一文一事”，而文中有两件事情。

(3)尾语啰嗦：“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语，故无必要写。

(4)文件内容不恰当：购买“轿车”，对于县政府来说不需要向上级调拨经费，由县财政自身解决。但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。购车理由不充分。“人员编制”问题，应届时再办。

修改如下：

××县人民政府办公室文件 ×县政发〔2000〕××号

______________________________________________________

关于申请购置轿车的函

地区政府物资控购办公室：

我县是方圆200多公里的大县，外出办公事宜很多，现县政府原有的两辆小轿车是十年前添置的，现在经常出故障，已近乎报废，影响我县外出办公。所以，特申请购置一辆小轿车，恳请批准为盼。

附：《购置轿车申报表》一份。

××县人民政府办公室（章）

2000年×月×日

二、答：文稿错误有：

①标题中有错字，“杀住”应为“刹住”。

②根据文种“通知”的写作要求，通知应当有具体事项。该文具体安排事项不够明确，不便于开展工作。例如：成立自检小组，在什么时间开展自检，又在什么具体时间内完成？“一个月”，有些模糊。自检查哪些具体问题？

③句子有语病：

“宴请频繁，名目繁多的请客送礼”，句子中的“宴请”和“请客”概念重复。

“导致很大浪费”句中动宾不搭配，应改为“造成很大浪费”。

“各单位要为了加强廉政建设，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组”。该句子句式杂糅。应删去“各单位要”。

④主送单位“各厂矿、工厂”语义重复。删去后面的“工厂”。

⑤标点多处错误。

⑥成文日期应用阿拉伯数字

××市工业总公司文件公司发〔201×〕×号

────────────────────────────

关于加强自检，坚决刹住企业吃喝风的通知

各直属单位、分公司和厂矿：

总公司财经纪律检查组在本次年底大检查中，发现各单位年底以各种名目送礼，高档宴请，给国家和集体造成极大的浪费。广大工人同志对这种腐败现象极为不满，广大党员对此极为不满。为了加强廉政建设，维护国家和集体的利益，经总公司办公会议研究决定，各单位要坚决刹住吃喝风，严禁公款送礼。并在全系统内，开展廉政自检工作。为此特将有关事宜通知如下。

一、各单位自201×年×月×日起，由所在单位一把手、工会负责人和财务部门组成纪检小组，•并于201×年×月×日将自检小组名单上报总公司办公室。

二、各单位自检项目如下：

…………

三、各单位自检工作，于201×年×月×日始至×月×日初步结束，并将自检报告上报给公司。

各单位接到通知后，必须从思想上高度重视，切实把廉政自检工作搞好。

××市工业总公司

201×年×月×日

三、答：错误之处有：

（1）标题文种错误。或写请示，要求上级批给指标。这适宜单独申请。或写报告，报送招生计划表。从文中的意思是显然是后者

（2）内容应当符合报送报告的特点。

（3）•引述来文不合乎《办法》的规定。应先引述来文标题，再引来文发文字号。（4）文件用语，第一人称，不宜用“我们”，要符合法定作者的身份，改为“我校”。（5）成文日期应用阿拉伯数字

全文修改如下：

×××大学文件

×校发〔201×〕××号

签发人：×××---------------------------关于201×年招生计划的报告

市教育委员会：

教委《关于申报200×招生专业计划的通知》（×发〔201×〕×号）已收到。我校决定落实文件的精神，积极发展高等职业教育，办好社会所需要的各种新型专业。我校各院系201×年计划办25个专业，招收本专科学生共3000名。现特将《招生计划表》报审，请查收。

附：《招生计划表》

×××大学

二○一×年×月×日

抄送市人民政府

四、答：错误环节如下：(1)外收发人员违反公务处理程序，不应当将文件启封，并直接交给局办公室王主任。该局应当分清内外收发程序，应由外收发人员将文件交给内收发人员，由内收发人员将文件交给拟办人员处理。

(2)王主任作拟办工作，建议由两个处办理复文不妥，谁是主办？谁是辅助办理，责任不明确。(3)刘局长不应用铅笔“画圈”的方式表示意见。铅笔书写不符合存档要求。

(4)承办单位应当进行核稿，而不应该由王主任审核，刘局长作为签发人应当对文件进行终审，刘局长作签发工作时没有履行终审的责任，没有遵守“先核后签”的原则。

(5)王主任将文稿交付打印时，发现遗漏问题，不能直接补充后即付印文件，应当请示签发人进行核签后，再行办理。(6)该办事过程，没有使用专用的登记单、拟办处理单和批办、承办、注发等表格，不规范。

总之，该案例是违反收文处理程序。首先应当明确工作职责和范围。即内外收发的区别和权限。二是确定拟办人员。三是应坚持分层签发制。即明确科室责任，如需要下级办复的，在其权限内，可用部门名义复文。四是必须坚持先核后签的原则。五是坚持签发终审和核签制度

五、参考答案：

1、福扯改为福祉。

2、优悦改为优越。

3、第一段虽然改为非但。

4、第一二段互换，先提出问题，再分析问题。

5、第一段第一句缺乏主语，“许多年来”后应加上“农民工”。

6、即包括改为既包括。

六、1.题目缺少“关于”。

2.请示报告不能一起使用，此处应为请示。

3.“因网络的日益繁荣，我校想着手建设校园监控系统”没有因果联系，存在逻辑错误。4.“壹佰”使用不当，应使用阿拉伯数字 5.“加快教学质量改进”有语法错误。6.“你们”使用不当

7.“还请求增加教师10名”，请示应一文一事。8.“报告”用词不对，9.“请立即批复”，命令语气不适于请示。

七、1、2012年终改为 2012年年终

2、取消题目中的“简报” 3、2012年终改为 2012年年终

4、出人意料的改为优异的或

突出的

5、但乡党委、政府的带领下

改为但在乡党委、政府的带领下

6、奋不顾身改为同心协力

7、快速

改为迅速

8、暑

改为

署

9、充分

改为

全面

10、给予颁发

改为

颁发了

八、会议通知各县各食品加工行业：

根据上级《关于对食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查的通知》精神，决定召开我县食品加工卫生会议，部署卫生检查工作。

现将有关事项通知如下：

一、会议时间：2012年10月25日至26日。

二、报到时间：2012年10月24日14：00——17：00。

三、与会人员：全县各食品加工单位负责人1名，各乡镇及县工商联代表1名。

四、费用报销：伙食费个人自理，住宿费各相关单位按有关财政规定补助。

×× 县卫生局

2012年10月20日

九。【答案】应删去的句子：“我们应该对自己的美丽充满自信。” ①“冰雪也能使之融化”，与上文意思不连贯，应将“使”改为“为”；②“微笑时给人的感觉也会美不胜收”中成语“美不胜收”使用不当，可改为“美丽动人”等；③“可是随着生活节奏和高科技的加快”中“高科技”与“加快”搭配不当，可以删去“和高科技”，或改为“生活节奏的加快和高科技的发展”；④“冷清”用词不当，可改为“淡漠”“冷淡”等。⑤“人们发出‘我们需要微笑’的呼唤，又体会到微笑的重要性”，语序不当，应调整为“人们又体会到微笑的重要性，发出‘我们需要微笑’的呼唤”。

十、(1)标题缺事由；

(2)不应直接主送市民，通报可不加主送机关；

(3)“传说”、据反映得知等词含义不确切；

(4)文中日期混用，数字要用阿拉伯数字，成文日期也一样；(5)“本报”一词错用；

(6)发文机关前后不一；

(7)“以予”一词颠倒；

(8)“作者”后的“启”字为错用。

十一、修改后的文稿：

为进一步加强道路交通安全工作，有效防范和坚决遏制重特大道路交通事故，保障人民群众生命财产安全，为经济社会发展和人民平安出行创造良好环境，要进一步提高道路交通安全保障水平，主要是：

一是要加强道路交通安全设施建设。地方各级人民政府要结合实际科学规划，有计划、分步骤地逐年增加和改善道路交通安全设施。加大资金投入力度，进一步加强国省干线公路安全防护设施建设。对事故易发路段要严格按标准安装防护栏、隔离栅等安全设施，对安全设施缺失和损毁的，要及时予以完善和修复，确保公路及其附属设施始终处于良好的技术状况。

二是要不断完善道路交通安全保障机制。研究建立中央、地方、企业和社会共同承担的道路交通安全长效投入机制，不断拓展道路交通安全资金保障来源，强化政府投资对道路交通安全投入的引导和带动作用，充分发挥财政资金“四两拨千斤”的作用。地方各级人民政府要研究制定高速公路交通安全发展的相关政策，将高速公路执勤执法营房等配套设施与高速公路建设同步规划设计、同步投入使用，高速公路建设管理单位要设立专门资金账户，积极创造条件予以支持。

十二、【解析】

①标题缺事由。

②不应直接主送市民。

③“反应”应改为“反映”

④“传说”一词不妥

⑤“以予”一词颠倒

⑥发文机关前后不一

⑦“启”字为错用

⑧时间应为“2013年4月8日” 9“特征通报”空两格，不顶格。

十三、答案：

一、存在的主要问题：

1.标题中“要求”既有请求之义，与文种语义重叠，应考虑去掉。缺少发文机关名称。2.主送机关不当，按照行文规则要求，请示不能主送给领导个人。3.按照请示的写作要求，开头部分应交代缘由，理由充分，语言简要明确。但是，该文却绕了很大的弯子，没有作到“开门见山”“直述不曲”。