李忠忠个人事迹材料

2024-08-29

李忠忠个人事迹材料(共2篇)

1.李忠忠个人事迹材料 篇一

任万忠同志的事迹材料

两年来,任万忠同志一直担任化学生物理工学院副院长、院党委委员、化工系系主任等工作。在校、院党委的领导下,认真履行职责,埋头苦干,开展了扎扎实实的工作,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、思想和行政管理工作

坚持四项基本原则,坚决拥护党的基本路线和方针、政策,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,具有较强的党性和组织原则,以党员的标准严格要求自已。积极参加党的有关文件学习。身为化院党委委员积极组织全系党员及教职工认真学习、讨论党的文件,经常深入到教职工中,做他们的思想工作,帮助解决实际困难,还定期对新入党的预备党员谈话,端正入党动机。两年来,先后承担多项社会工作,工作踏实、肯干,经常把工作放在第一位,加班加点,发扬苦干、实干精神。团结同志,为人正直,作风正派,廉洁自律,讲究原则,严于律已,教书育人。从不计较个人得失,具有奉献精神。能够虚心听取别人意见,尊重老同志,较好地完成各项工作。工作大胆,敢说敢干,具有开拓精神,深受院领导和教师的好评。

1.建立完善的各种规章制度。作为分管行政、财务的副院长,化工系系主任,工作较繁琐、杂乱。但要为教学、科研服务好,建立和完善了各项规章制度。近两年来,结合化院及化工系实际情况先后制定了“化院行政管理办法”、“化院考勤管理办法”、“化院财务管理的若干规定”、“化院奖金分配办法”、“化院科技开发管理办法”、“化院教学工作量计算办法”、“化工系教学管理办法”、“化工系实验教学的若干规定”等八项规章制度。这些制度的实施、督促、检查,为化院及化工系的规范化管理发挥了很大的作用。

2.团结合作,踏实工作。认真履行副院长职责,做到分管工作独立完成,遵守大事向主管领导请示、汇报制度。与其他领导也密切协作,共同做好工作,如有的领导外出学习,就将他的管理工作承担过来,自己尽全力做好。

3.加强专业和学科建设。本着培养宽专业、厚基础、面向大化工,理工结合、工程和工艺结合的复合型专业人才的需要。组织、调整了有关专业,将原有二个本科专业(化学工程、精细化工)进行调整,合并为一个化学工程与工艺专业,下设化学工程与工艺、环境化工、精细化工三个专业方向。这样调整后,集中了人力、物力,同时也增强了学生专业知识的综合能力和迁移能力。

进一步明确了化学工程的学科发展方向,以“高分子材料和石油化工”为研究方向,申请并批准了一个“高分子科学与工程”校级重点实验室,还与其它院、系共同联合申报了两个硕士点。

4.改建、自建创效益。近两年来,化工系投入约二十万元进行了实验室建设,组织改造了近200m的实验室,先后组织安装、调试了八套实验装置,并为原来四个实验增加配套设备,使实验开出率比原来高出20%左右。还组织筹建了“高分子材料与工程”实验室,并按时开出实验课。

5.加强师资队伍建设。我系青年教师较多,再加上由于专业的调整,有的教师需调整专 2业方向,这样教师的业务培训的提高尤为重要。两年来,克服了大量困难,先后送出去读博士6人,老教师传、帮、带多人,并多次参加国内学术会议,有利地提高了青年教师的思想和业务水平。

二、教学工作

1.主讲“化学反应工程”等两门专业基础课程,年教学工作量300标准学时以上,年年超额完成教学任务,教学态度端正,改进教学方法,注重学生创新能力的培养,教学效果好,学生满意率一直优秀,荣获2002年7月首届烟台大学青年教师教学竞赛二等奖。

2.积极组织和参加化工系的教学改革研究工作。在“化工原理”、“化工设备机械基础”、“化工课程设计”等课程的教改中提出 “(1)工程与工艺结合,加强工程基础;(2)实验课独立设课、自成体系;(3)建立课程群等”的改革方案,并逐步实施。在提高和完善“化工原理”首批校级优秀课程的同时,着手建设及申报第二门校级优秀课程-“化工设备(化工设备课程群中的中心课程)”。教学改革研究工作效果显著、成绩突出。两年来,较好地完成了省教学改革项目一项(验收优秀),校教学改革项目二项,正在研究的教学改革项目四项,发表教学研究论文十余篇,获得省级教学成果二等奖和烟台大学校级教学成果一等奖各一项。

三、科研工作

几年来,在超额完成教学任务的同时,积极开展科研及科技开发工作,成绩显著。2002年6月被评为“第四批校级中青年学术骨干培养对象”,2002年12月被评为烟台大学科研拔尖人才。2003年烟台大学校内岗位津贴符合特档条件。

1.作为课题负责人和主要技术骨干先后组织和承担了校内最大的横向课题 “丁烯提浓技术的开 发研究”(合同经费206万元,已到位经费约140万元,其中2001年至今已到位经费82万元),现已顺利完成,全部达到合同指标,已申请了两项国家发明专利(CN1280976A和CN1358697A)。该技术工艺先进、流程简单、设备投资少、能耗低,溶剂体系高效、稳定性好,经济和社会效益显著。该技术研究成果已达到了世界先进水平。现已转让给江苏陵光股份有限公司、新疆天利高新股份有限公司和吉林省延边炼油厂等三家单位,其中江苏泰州和新疆两家大型石化企业已分别于2001年3月和2002年11月一次投料成功,并投入工业化生产,均取得了较好地经济效益和社会效益,吉林延边炼油厂预计2003年6月投产。目前,国内仍有2~3家大型石化企业与我方商谈拟转让此技术。此技术为丁烯提浓装置的首套国产化技术,各项技术指标优于国外同类产品的技术指标,得到了国内有关石化企业的认可,为烟台大学在国内石油化工领域赢得了声誉。

2.作为主要研究人员参加了国家和省自然基金和教育部课题各一项(均已通过验收和鉴定),并获得烟台大学科技进步一等奖、山东省高校优秀科研成果二等奖和山东省自然科学三等奖各一项。

3.近两年发表学术论文十余篇,并获得烟台大学科技进步二等奖、山东省高校优秀科研成果三等奖各一项。

化学生物理工学院党委

2003年5月5日

2.李忠忠个人事迹材料 篇二

油坊街小学支部书记 徐泽会

曾被一代代英雄模范、先进典型人物感动过、激励过的我,当学习了《张远忠先进事迹材料》,我被他胸怀大爱、沉甸甸责任的事迹所打动。张远忠同志“扎”、“扑”、“勤”、“检”、“抓” 的优秀品格,体现了一个基层小学校长始终如一的高尚情操。今天我们学习先进,就是要学习他那守望大山和那份责任,不断矫正和找准自己的生命航向。

学习张远忠同志守望大山、恪守信念的执着精神,在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。张远忠同志放弃条件好学校的舒适条件,带领一班教师扎根深山、教书育人,正是怀着对党的忠诚、对大山孩子一份沉甸甸的无比热爱,把全部精力倾注山区的教育事业,把整个身心献给了山区孩子,用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。

当前,有人对忠诚于党的时代价值认识模糊,有的甚至片面认为忠诚于党是“老话题、老经验、老传统”,是空喊口号,无需费时劳神重新再提,殊不知这就是理想信念淡化的问题。学习张远忠,我们就是要学习他守望大山,恪守信念的执着精神,把党和人民的需要作为第一选择,把党和人民的利益作为第一考虑,把党和人民满意作为第一标准,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业,自觉地把推动改革发展作为自己的人生追求,在推动发展中向党和人民交出满意的答卷。

学习张远忠同志忠于职守、一心为生的探索精神,在创先争优中培育公仆情怀。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡总书记对每个党员干部的要求。张远忠同志担任旦江小学校长8年,是无私奉献的8年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为师生办事,无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

当下,党的改革发展事业步入关键时期,意识形态多元化,诱惑不断增多,一些人不能经受考验,只顾追求个人利益,在工作上得过且过,脱离甚至背离群众,对党和国家形象造成了恶劣的影响。学习张远忠,就要学习他诚以修身、一心为民、求是探索的精神,始终牢记党的宗旨,永葆公仆本色,全心想着群众,一切为了群众,致力于为群众更好地服务,甘做人民的公仆,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去,以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。

学习张远忠同志勤以自强、恪尽职守的敬业精神,在创先争优中改进工作作风。拥有崇高的理想和坚定的信念,具备无私奉献的高尚境界和优秀品德,是共产党人始终保持先进性的法宝之一。张远忠一个小学校长,8年来,把全部的心血和热情都投入在了为师生办实事上,为学校谋发展上,无论为师还是为长,从不谋私求利,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党员人的浩然正气。

如今,奉献和勤奋在部分人看来太“老套”,他们更愿意讲求回报和享受,突出表现为工作作风“散”、“满”、“推”、“浮”、“混”。学习张远忠,就要学习他勤以自强,恪尽职守的奉献精神,倡导忘我工作、无私奉献,顾全大局的精神境界和工作作风,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事。

学习张远忠同志检以养德、知行一致的革命精神,在创先争优中树立高尚情操。张远忠甘于清贫,清正廉洁、生活简朴,从不以职务之便谋取任何私利。他身居简陋的住所,工作在寂寞的深山,始终以苦为乐、以苦为荣,为了孩子和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗,充分体现了一个优秀人民教师忠于使命的优秀品质。

在物质文化生活不断丰富的今天,艰苦朴素的优良作风不断受到西方享乐主义的侵蚀,重物质享受,轻精神修为已经成为一些人的时尚追求。部分人虚荣心作祟,讲排场,比阔气;部分干部喜好公款消费,铺张浪费,助长了歪风邪气。学习张远忠,就要学习他检以养德,知行一致的革命精神,自觉地把个人理想与祖国和人民的利益紧紧联系在一起,甘于清贫,乐于奉献,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。阅读张校长,我懂得什么叫热爱。作为教师,无论你曾经向往的是“采菊东篱下,悠然见南山”的安静闲适,或是追求“生当作人杰,死亦如鬼雄”的轰轰烈烈,当你面对学生那一双双清澈的眼睛时,你必须拥有张校长的那份责任心。马卡连柯说过“教师的威信首先建立在责任心上。”而责任心则源于对工作的热爱、对学生的热爱。这种热爱是一份不依不饶全力以赴的专注,是一种得意淡然失意泰然的从容;生活的喜怒哀乐不形于色,工作的酸甜苦辣不诉诸言,永远让浓烈的热爱溢满心间。把它化作云,让学生仰首便能望到一片;把它凝成雨,让学生俯身便能掬到一捧;把它写成诗,让学生一举手一投足便能嗅到愈久弥香的气息。张校长用热爱创造出大亮山上的奇迹,我们也可以用热爱为自己平凡的职业招来祥云喜雨,吹开万紫千红。阅读老书记,最让人动容的是他那份“上善若水,利万物而不争”的善良,如一抹阳光,温暖心房;如一缕春雨,润泽心田,让荒凉的心灵葳蕤着一片青葱。用一颗善良的心对待每一个学生吧!努力地去遗忘学生的任性和叛逆,而将他们可爱的那些温暖积攒起来。积攒得多了,心中便有了一轮太阳。心中有了太阳,在照亮自己的时候也会照亮学生的胸膛。只要你走进了学生的心里,还怕学生不走进你的世界吗?

藏克家说“一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。一个忘我劳动的人,他的形象定能在别人的记忆中鲜活。”这句话似乎成了老书记的写照。张校长就是这样一个平凡却不平庸的人,如路边的雏菊,虽然默默无闻却能用平淡的生命为岁月增添一缕芳香。

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