那年,雪花盛开高二作文1000字

那年,雪花盛开高二作文1000字（共7篇）

1.那年,雪花盛开高二作文1000字 篇一

“呜呜……倾墨，别丢下我!”一个六七岁的小女孩坐在地上哭。“谁说我要丢下你的，我不是回来了吗!”那个小女孩口中的倾墨跑过来扶起她。

小女孩抓住倾墨的手，站起来，擦干眼泪。“花籽，你真胆小，我刚才去帮你种一株你最喜欢的蔷薇呢。”“啊，我以为你要丢下我自己跑了呢!”

倾墨笑着摸了摸花籽的头，“我怎么可能丢下你呢，我们可是好姐妹呢。”

“嗯嗯，好姐妹，好朋友!”花籽点点头。

“呵呵——”“嘻嘻嘻～”

七年后……

世习中学—

初二(3)班。

“安静!”英语老师拍了拍讲台。“今天从惠族中学转来了一名女同学。进来吧。”

花籽笑盈盈地踏进教室，她十分兴奋，因为她终于能和倾墨一起上学了，这是她梦寐以求的。

“哇噻，这是贵族小姐吗?这么漂亮!”“是啊是啊!”“她不仅漂亮，还很可爱。”

“安静安静!”英语老师大喊。“来做自我介绍吧!”

“嗯。”花籽羞涩地点点头。“大家好，我姓花，叫花籽!”

在花籽介绍时，她没注意到有一个女孩用嫉妒的目光看着她，那个女孩叫林沐暮是班上的班花也是班长。

“随便选个位子坐吧。”

花籽看着倾墨旁边的位子，但林沐暮坐在那。

“老师，我想坐在那，可有人坐在那了。”

“那沐暮你就坐在黎梓峰旁边吧!”

林沐暮刚要反对，可是坐在黎梓峰校草旁边也蛮不错的。

花籽背着她昨天新买的真皮书包，坐到倾墨旁边。

“花籽你怎么转到这了，不是我转到你那个中学吗?”

“等你转过去我等一下花都谢了呢!我转过来了，你就不用拼命打工挣钱赚惠族中学的学费咯，这不是一举两得吗!”

“也对，反正我们能一起上学了!”

“嗯嗯。”

花籽开始埋头整理书包，可看到坐在斜对面的林沐暮恶狠狠地瞪着她，心里突然有一丝丝的害怕。

“倾墨，那个木木为什么一直瞪着我啊?”

“别理她，她就是这样子。”

“好吧!”花籽点点头。

“哈，终于下课了。”花籽伸了伸懒腰，刚站起身来，就看到林沐暮和其他女生堵在她要出去的地方。

“木……木……让一下。”花籽客客气气地说。

“木木!你叫我木木，告诉你我叫沐暮!”

“沐暮，好吧。能不能让一下。”

“我是班长，凭什么听你的!哼!”

倾墨见花籽被欺负，便冲上去推开林沐暮，拉住花籽的手，“让一让!”冲了出去，还听到林沐暮大叫到：“温倾墨，你个女疯子!!!”

“倾墨你带我去哪啊!”花籽甩开倾墨的手。

“走我带你去参观校园。”

“嗯……好吧。”

2.那年花开作文1000字 篇二

因了它的花期短暂，又美丽异常，在看到那朵花儿开放时，我欣喜若狂。只怕错过了它的花落，终守着那朵花呆了半夜……偶然间，我想起了昙花一现，想起了那份曾留下没有欣赏完的遗憾，更是想起了一句话：美好，总是短暂。

最喜欢的鸢尾花，每年的五月，群花开罢它方开，一抹幽兰入画来。花开时绚烂异常，疯狂怒放。许是知道绽放的时日不多，才会在花开时，把最美丽的瞬间留给世人。刚刚开放的仙人球，养了四五年来第一次开花，便把最美的一面留在时光里。然后，便不见。让人感叹：美丽，总是短暂。

最炫目的飞蛾扑火，虽不如花开花落，但扑火的瞬间，带着对火的深情、带着美丽悄然坠落火海，只留下火无奈的悲伤和叹息!

化茧为蝶的美丽、烟花炫目的妖娆，都在美丽绽放的瞬间成了永恒。因为如此，人们才总是记起这些美丽，记住遗憾，记住灿烂的过往和生命!一如花开，一如爱情!

从古到今最美的爱情也总是昙花一现，以悲剧收场。如梁山伯和祝英台的化蝶翩翩飞，几千年来都是千古绝唱;如牛郎和织女，天各一方，仍沿袭着七七相会;如董永和七仙女最终也免不了生生分离;若宝黛之爱情，最终也以黛玉的泣血焚稿断痴情、宝玉的出家而告终……因为有遗憾，所以被人们记住。若这些千古爱情能成为佳话，我想世人就不会再传唱!从这些凄美的爱情故事里，我们可以悟到：最美的爱情，也总是短暂!

曾经有一个可以成为一生朋友的人，可是因为太过熟悉、彼此之间没有了距离、所以放肆，随意践踏自尊，从而落下心结，再也找不到当初的和睦如初，再也找不回形同姐妹的感觉，再遇到竟然如熟悉的陌生人。很多友情灿烂时亦如花开，败了就败了。再寻，不见!最美的友情，也总是短暂。

青春是人这一生中最美的时刻。有的人在这一时光里，奋发图强，成就了将来的命运;有的人在这一段时光里，肆意挥霍，给未来留下了遗憾。再回头找寻时，青春已不在，只能空叹光阴的无情和自己的无知。无奈，最美的青春也总是短暂。

又如朝霞升起，亦如落山的夕阳、难得一见的海市蜃楼、楼兰的风情、大漠的孤烟、长河的落日……最美的景致，也总是短暂!

惋叹，美好总是短暂。那么，就请我们在美好消失之前，静静倾听花开的声音;虔诚去看飞蛾扑火的壮烈;留下深情，给挚爱、给缘分;留下欣赏给友情;把奋进留给青春;把淡然留给大自然的风物;然后屹立于一隅，做看风景的人，而后也成为别人眼中的风景，让风景里的美好，成为永恒。

3.匆匆那年作文1000字 篇三

初次相见时，风正好吹乱了我的刘海，你嘴角微微上扬，露出了像阳光一样的笑容。你双眼动人笑声更迷人，让我一直都记得你含笑对我所说的“你好”!我们从陌生到渐渐熟络，仿佛经历了太长时间，又仿佛就在昨天。那个时候你我都很幼稚，青涩与稚嫩就定格在脸上。你那时躺在操场上，慵懒的，用手指指向天空，你问我：“我们究竟什么时候会长大?”我不知怎样回答你，双眼很迷茫，风吹乱我的长发，许多答案在脑海里转过。长大也许还要很久，也许就在不经意间。最终我还是没有告诉你答案，只是指了指天空中那条长长的划过天际的白云：“看那片白云什么时候归家吧。”然后你拉起躺在草坪上的我，一起去追逐那条长线白云。可是它好像留恋这片天空，它的步伐很缓慢，我们在大大的操场奔跑了几圈，也没见它怎么移动过。终于我们走累了，躺在草坪上，摆出慵懒的大字形。风轻轻从我们脸上吹过，凉极了。再睁开眼，那条长线白云已经不见了，天空还是这么无边无际，可少了它的踪迹却是那么单调。

你坐了起来，长发有点凌乱，挡住你清秀的脸庞，你轻轻用手拨开它，嘴里又在轻轻怪着那条长线白云怎么就在不经意间消失了。那个时候我们就是这样，总是在操场上追逐着即将消失的一切，黄昏的余光拉长我们的影子，光投影在你的脸上。我就倒着跑过来看你，嘻嘻哈哈的笑声传遍整个校园。我们总是喊着时间过得太慢。可日子却又是那么快就过去了。很多记忆都以这样快的速度被掩埋在岁月的长河里，找不到了，我们最后也就只能怪时间匆匆了。

午休时一人一根棒棒糖，坐在树下聊八卦看小说，这便让我们满意极了。你喜欢看烈阳照着爬山虎，趴在窗户上唱《快乐女生》，我总觉得，风就是你的伴奏，它轻轻吹着爬山虎，沙沙的声音和你互鸣着。

那些年我们是爱幻想的，空气里洋溢的都是刚刚开始萌芽的青春味道。现在，青春的味道脱离了稚嫩，那段青涩美好的日子也匆匆地过去了，我知道那就是我们所定义的“成长”。

那晚我在窗边独坐，窗外的柳树已经冒出嫩芽，爬山虎还在墙上不歇地长着。可我们最终没有做到像它那样肆意蔓延或互相成为羁绊，我们悄悄地淡了，再没有声息，没有踪迹。

4.高二作文：那年冬天_1500字 篇四

「“我们做不到完全不在意外界的眼光，但也不至于沦落到为别人活着的地步。」

上学那会，家境并不是很好。我们父女俩就在痕迹斑驳的二层楼出租房里凑合过着。

“穿暖和了，天冷。”父亲严肃地嘱咐我。

“知道了!知道了!”我一边不耐烦地回话，一边三步两下地往外走。

走了近十来米，才恍然地察觉出言语中透露的万般不耐烦，我犹豫着，转身回望出发的地方。

我没有看错，是他。从远处看去，那个站在楼底下矮矮的、黑黑的中年人，那个关怀包容我的，给我所有的男人――我的父亲。他也在望着我。我匆匆地看了他一眼就转过身，继续朝前走去了。不知为何，我突然很想知道父亲望着我背影的时候在想什么。

风席地卷来，往我脸上抓地生疼，触动着我的神经。今年的冬天似乎格外的冷，沁人心骨。

我下意识地缩了缩脖子，将衣服裹地更紧，点掂了掂肩上的书包，很快，就到学校了。

晚自习正照常进行着。

“明天早上学校要检查校牌，所有人都自觉地把校牌带好啊。”老班威严的声音突兀地响起。看来是容不得一丝失误了。

我很自觉地往脖子上摸了摸，感觉不对，低头一看，竟然忘带了!

我的心一漏，感到些许慌张，急迫地想着对策，好一会，蜷缩的心态才渐渐得以舒展。

下课……

“喂，爸，我校牌好像落家里了。”我的话语里有点心虚。

“你怎么这么粗心，平时怎么和你说的，好了!我这就送来!”

我能想象出父亲把眉头拧得和蚯蚓一样，眼里充杂着急躁和苦恼，嘴里不断叨念着的样子。

“xxx”一群人齐声叫着我的名字。

我转过身去，是父亲。

我很惊讶，课间也就十分钟。

他穿了一身老式的西装，面料都已褪色，看起来与这个时代着实格格不入。

他的头发被冷冽的风吹得东倒西歪，手里紧紧地攥着我的校牌和我的粗心大意，生怕一不小心，就会被寒风吹到哪个旮旯里。

“校牌!怎么连校牌都忘记了!”这洪亮的声音把我拉回了现实中。

我看到父亲大口喘着气和我说话，脸中泛着不明显的红。

周围充斥着嘻笑的声音，我没有刻意去听清，因为我知道，那并不是一些多好听的话，至少，不是多上得了台面的话，但是它们很快占满了我两只耳朵，以至于，我只能对父亲的话点了点头。我的呼吸变得急促，身体下意识拼了命地往楼梯口逃去。

我们沉默着，还没到楼底下。

“赶快上去吧。”父亲先打破了沉默。

“嗯……”我低声应着。

因为一直觉得别人各方面都要比自己略胜一筹。因为面对这样的贫穷、自卑、矛盾无法接受，所以我选择这种方式逃避。抵触，关于我的父亲。

我用尽了全身的力气，终于，还是把这句杀伤力最大的话讲出来了：“你……以后，能不能不穿这衣服了，有点土气……。”

父亲的动作停下了，空气里满是“沉默”。他缓缓地转过头，只是定定地看着我的眼睛，定定地看着，仿佛要把我的灵魂看穿，又仿佛仅仅是想问一句“我难道就让你那么不堪吗?”，直到我心里不知所措时，他又走向前了。

他黝黑的脸已经皲裂开，眼角已经有了橘络般的纹路。这是生活奔波的证据、岁月蹉跎的痕迹。

他看我的眼神就像一汪深不可测的潭水，不见任何情绪。但我知道，他一定很难过。

我站在那里木了木，脑子空空的，已经没有任何的气力再去思考。

我靠着本能的动作走上楼去，走廊外面，已经有三三两两的雪花飘荡在空中。我的心情，也随着它慢慢地飘落而沉淀下来。这时，我觉得更冷了，一股由内而外的寒意笼罩着我，一点点地沁入心骨。

我又看到远处那个矮矮的，黑黑的背影，是我父亲。他的头上蘸有白雪，但他没有能够为他抵挡风霜的.保护伞。我能感觉出，他走的每一步都十分沉重，而我就是这整件事情的谋划者。

这一刻，我觉得我就像一个，杀人不眨眼的刽子手，像一个熟悉犯罪手法的犯人，把刀子，一把一把，毫不留情地，准确无误地插在我父亲的心口上。

我想，他得有多难过。得有多难过啊。父亲什么都给不了我，但却又什么都给了我。

父亲对我，就像这大雪一样，寂静，热烈，而又深沉。

余华说：“活着是为了活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物而活着。”

我认为这前半句话，还应该附加一个的条件是――在非生即死的选择下。而面对生活的我们，根本做不到彻底放下那些外界的事物而活。

生活中的我们，都太计较外界的偏见，导致我们在舆论中迷失了自己，忘记了――这是自己的人生，主角不应该附和配角的世界而沦为配角。

而那些为了别人而忙碌一生至死的人生显得既可笑又悲哀。

5.那年,雪花盛开高二作文1000字 篇五

你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。――三毛

有本书叫做《我的抑郁症》，讲述了一个抑郁症患者如何与这种最常见的疾病作斗争的经历，同样也是作者伊丽莎白・斯瓦多， 一个抑郁症患者的自述，精彩，辛酸，真情流露，却别有趣味。其中有一点，她说:在发病的时候，走在街上，觉得谁都比自己有用。

这种想法，是自己灌输给自己的。我想说的是，心怀光明，自信很重要，并且，人的自信真的是自己培养出来的。

在独木舟的《荆棘王冠》中，有这样一段，“我长久地深陷在生活的无助无望中，事实上我幻想过，我希望有人能拯救我，能拉我一把，到后来我发现，其实谁伸出手都不如我揪着自己的头发把自己从泥潭里拔出来。”

若是靠近光明，黑暗也会被照亮。

当迷途不知归路，希望有一盏灯，照在前方。或许，在途中会有很多人对你施出援手，但是最后那一步，那最后一步踏进光明的步伐，需要你自己完成，需要你满含信心地踏出，其余谁都帮不了你。

或许你会遇到很多阻碍，四处碰壁，无论眼下如何艰难无望，都要心怀光明，都要对自己有信心，不管别人怎么看你。

我曾经看到过，有这样一句话，时光匆匆，流年如风。脚下的路没有人能代替你行走，岁月的风霜没有人能代替你品尝。再艰难的路也要自己微笑着走完。

我也正微笑着，和你一起走向未来。

走自己的路，让别人说去吧。我知道，真正做到如此，其实很困难，但这真的需要自己去克服，自己去面对，你总不会是这个世界上最悲催的`人。

在《心若向阳，无谓悲伤》中，作者冷莹说，别人的生活没有你想像的好，你的生活也没有自己以为的坏。你的伤痕甚至都不能比别人更独特。

这句话说得很对，你所经历过的悲伤的事情，在这个世界上，总有人经历过，还或许比你更深，更疼，所以，不必太多悲伤，太多抱怨，你没法因为生活是这样，就去讨厌他。

每个人都会有一个艰难的时期，你或许正在遭受着同学们的排挤，只要你绽放出自己的光芒，总会有人懂得你的美，这个世界很大，总会有一个人等着你，与你相见，再相伴而行；你或许正徘徊不定，事业学业迷茫，绽放你的光彩，会有人发现你的才华……

真正能伤害你的，只有你自己，心里如果有光明，便不会被黑暗吞噬。

你不必去为了他人，去改变自己，伪装自己，这样很累啊。你就是你，是最好的自己！我记得我曾经看过的一本小说中，作者写道，不要因为羡慕或者别的情绪，而让自己成为他人的复制品，这没有意义，生命之所以珍贵，正是因为它的不可复制。

你今后也会为这样坚强的自己感到骄傲，更会为自己的坚持光明而庆幸。

我相信你，希望你能够自信地抬头挺胸，心怀光明，即使黑暗，也不要害怕，告诉自己:这个世界上仍有一些人需要我。

即使是为了爱你的人和你爱的人，也不要放弃；即使你失去一切，你还有他们，你还有我们，所以不要害怕，不需伪装。

向后看，我们都在你身后，永远陪着你，不离不弃。

没有人知道自己的未来是怎样的，但心怀光明，总是没错的。

花若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。

6.那年夏季那些歌作文1000字 篇六

那年夏季那些歌，唱出我心中不灭的希望与梦想，点燃了一夏天的骄傲！

——题记

那年的夏季，我在一挥间失去了我亲情的温馨，友情的美好。这些事中都有着一首首美好的歌。我用心灵的细绳，把这首首歌串连起来，串出一首我夏季的歌谣。

“大头子”树下的歌谣！

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首儿歌，是我最最亲爱的祖母教我唱的。可如今，教我唱这首歌的人在这个夏季已经永远地离开了我。

请随我的歌声，伴着优美的歌声，再次回到那棵“大头子”树下。夏夜的风是惹人爱的，没有了白天的燥热，仅有的是沁人心脾的清凉！有一位老奶奶正抱着一个小女孩，坐在大头子树下，指着天上的星星和小女孩一起数着。那位老奶奶对小女孩的宠爱在星空下更显耀眼。因此，老奶奶教小女孩唱了一首不知名的儿歌。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”小女孩在听了这首歌后绽开了可爱小脸，不久便进入了甜甜的梦乡，梦中的她看到满天的星星一闪一闪亮晶晶……可是梦醒了，老奶奶却永远地离开了她。那位小女孩就是我，而那位老奶奶就是我的.祖母。

伤心欲绝的我再次来到“大头子”树下，还是一样的景，一样的夜，可是却缺少了祖母那慈祥的脸。泪眼朦胧的我，通过星光的闪烁，我的祖母绽开了她慈祥的脸庞。她告诉我要坚强要追求我的梦想，不要折断希望的翅膀……这是属于我和祖母的夏夜，这是我们的歌谣，这是我夏天的骄傲！

生日卡上的歌谣！

生日对我来说并不是什么隆重的日子，从小到大，我在生日中从未收到过一份礼物。可是那一张生日卡，却永远地打破了我对生日关起的那一扇门。

夏天是我出生的季节，亦是我骄傲的季节。在生日的那一天，不知是谁告诉你今天是我的生日。你特地买了一张生日卡，写上几个大学对我满满的祝福。殊不知，这一张生日卡是我长这么大第一次收到生日礼物。我高兴地无法用言语表达，只是握着生日卡，流下一滴滴幸福的泪水。

你对我说，打开生日卡里面，我便会听到一首生日歌！我高兴极了。快速打开了生日卡片，一首优美地歌曲从里面传了出来——“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

然而，美好的时光对我来说只是放电影。你那一张小脸上写满了分开的意思，那双无情的手折断了我对友情的希冀。生日卡上的歌成了一首分裂之歌。悠长的悠长，唱出了沉寂寂的气息。望着你渐行渐远的背影，我的眼泪溢出了眼眶……

那一个夏夜，我再次打开生日卡，歌声不断地传出，充满了整个狭小的房间。我仿佛看到了你那深情的祝福。于是，在我心灵深处坚定了一个信念，我要努力地打拼，我要撑起我骄傲的夏天。相信她会理解的！……相信有一天，她和我一定会沐浴在夕阳下，唱着歌……

7.那年中秋1000字高中作文 篇七

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

苏轼这首脍炙人口的中秋词，作于宋神宗熙宁九年(1076)，即丙辰年的中秋节，为作者醉后抒情，怀念弟弟苏辙之作。

上片表现词人由超尘出世到热爱人生的思想活动，侧重写天上。开篇“明月几时有”一句，借用李白“青天有月来几时?我今停杯一问之”诗意，通过向青天发问，把读者的思绪引向广漠太空的神仙世界。“不知天上宫阙，今夕是何年”以下数句，笔势夭矫回折，跌宕多彩。它说明作者在“出世”与“入世”，亦即“退”与“进”、“仕”与“隐”之间抉择上深自徘徊的困惑心态。以上写诗人把酒问月，是对明月产生的疑问、进行的探索，气势不凡，突兀挺拔。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”几句，写词人对月宫仙境产生的向往和疑虑，寄寓着作者出世、入世的双重矛盾心理。“起舞弄清影，何似在人间”，写词人的入世思想战胜了出世思想，表现了词人执着人生、热爱人间的感情。

下片融写实为写意，化景物为情思，表现词人对人世间悲欢离合的解释，侧重写人间。“转朱阁，低绮户，照无眠”三句，实写月光照人间的景象，由月引出人，暗示出作者的心事浩茫。“不应有恨，何事长向别时圆”两句，承“照无眠”而下，笔致淋漓顿挫，表面上是恼月照人，增人“月圆人不圆”的怅恨，骨子里是本抱怀人心事，借见月而表达作者对亲人的怀念之情。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”三句，写词人对人世悲欢离合的解释，表明作者由于受庄子和佛家思想的影响，形成了一种洒脱、旷达的襟怀，齐庞辱，忘得失，超然物外，把作为社会现象的人间悲怨、不平，同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论，视为一体，求得安慰。结尾“但愿人长久，千里共婵娟”，转出更高的思想境界，表达了作者对美好，幸福的生活的向往，既富于哲理，又饱含感情。

苏轼的《水调歌头(明月几时有)》之所能传诵千古，在我看来原因主要有有三个方面：第一、由于它高旷的胸襟、丰富的想像和奇妙的艺术构思，使这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力;第二、所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;第三、词中对美好生活的祝愿已越过兄弟的界限，变为一切热爱幸福生活的人们的共同希望。