童趣翻译-诗歌赏读

2024-07-04

童趣翻译-诗歌赏读(通用7篇)

1.童趣翻译-诗歌赏读 篇一

诗歌赏读:致青春

曾经我还以为我很年轻

双十的年华,岁月还未在我的身上留下任何的影子

我尽情的挥霍着这属于我的青春

一路高歌,无忧无虑

在一次猛的回头的瞬间发现

不知不觉在青春这条路上我都走了很远很远

光阴无情,时光如梭

岁月的年轮在你身后刻下了一个又一个印记

那些曾经的激情飞扬,那些热血沸腾

现在却只能用来回忆了

看着青春从你身边慢慢的流逝

你想努力的去抓住它想去放慢它的速度

却发现这只是徒劳

它不会因为你的虔心祈祷

不会因为你的悔恨不该而回流一点给你

过了就过了,青春的流逝留下的却只有满地的哀叹和无尽的唏嘘和感慨

假如时光可以倒流

假如我有时光机

假如我可以把青春埋在春天的.土囊里

太多的假如太多的美好愿望

无非是想从温青春的美好

当青春不再,我们是否会真的会傍徨而无措呢?

或许我们现在就要开始学会去珍惜青春去学会面对没有青春的日子

时间很快,可能就在一眨眼过后我们就找不到青春的影子了

多储存点美好的东西日后可以好好的回忆

我们在青春的末路上我们在追赶着青春的尾巴

我们在疯狂一下吧在不疯狂我们就老啦

青春与回忆有关与时间有染!

2.记忆的天空-诗歌赏读 篇二

记忆的天空-诗歌赏读

今天是一个值得非常记忆的日子,从今日之始,辞旧迎新,继往开来,随着过去的即将成为历史,未来的.日子将从现在开始,过去成烟云,似浮云随风飘散,未来既未知,定当以全力与赴逐去。回望过去,展望未来,立足过去,把握未来。时过虽已境迁,憾事不易重提,无意追悔莫及,呈离开天辟地,心怀满天欢喜,五味人生的意义。

我缘尝离,人生轨迹,自忆记起,一一重提。自八岁起,适龄儿童,吾与吾兄,齐家并行,入学受教,邻村学校,过河上岗,走桥穿道,行村入校。校舍陋屋,有桌无椅,从家搬去,家带校回,时隔不长,不足两年,大为改善,自此有变,从此结缘,亲疏亲远,失缘教远。吾兄暂离,随母远行,与父相会,时日不长,让我难忘,不到三载,学到三级,吾兄再离,至此铭记,学业不为,远亲受教,去舞台庙,大姨之家,已过三载,学到五级,不如人意,再次相聚,如影随形,好景不长,与兄缘离,母也常别,时常时短,饯行见长,此至初一,自备粮草,借锅下饭,寄人篱下,水深火热,痛苦不堪,无奈易主,相继变续,反反复复,熬至初三,命运大转,亦为转点,学业无成,无心恋战,弃学从民,洪流滚滚,顺势潜水,由此篇章,从此生迹,一路下去,随波逐流,进朱生朱,进墨生墨,毫无突出,失败赌注。

3.美丽的梦诗歌赏读 篇三

——写在20xx年立春的前夜

一只蝴蝶

在紫色的浪漫里翩翩起舞

梦,憧憬

是白色的蒲公英

那一把把小伞

追逐的

如果不是圣洁的爱情

又怎么能沉醉于你眼角的风

幻想飞翔

是我一个个美丽的梦

宛如

那邻家的`小女孩

牵手梦想

在五月的花丛中奔跑

用童真放飞希望

让理想

遨游天空

一只蝴蝶

在紫色的浪漫里翩翩起舞

梦,憧憬

是白色的蒲公英

芊芊玉手,描龙画风

如果青春

是一次冒险的旅行

请允许我带上你

带上淡紫色的爱情

乘一叶小舟吧

在蓝天和大海之间

漫游

——不管风吹浪打

胜似闲庭信步

闭上眼睛

让拥抱在波峰浪谷中颠簸

4.童趣诗歌 篇四

躲过阴霾的日子,

伴着澄澈透明的天空

在,

明媚月色,恬静乡村

笑靥春风

茂盛的草丛

男孩们捉着蚂蚱

女孩们寻找四叶草

分坐于各角落

似栖着的蛙

神秘的`走到草丛深处

摊开书本,朗读

朗,青浅的风

诵,出袖的云

那片篱笆上,

安详的绽放着些许野蔷薇

偷笑着

手挽手的姊妹

周末,

清翠的山坡

颔首的小花

频频地点头

摘着野果,轻嚼浅尝

果香盈满,樱桃般地小嘴

唇角遗漏的果渍

摘着那熟透的红果

小心翼翼的兜着儿

窜来窜去

犹如活泼的猴

在嬉笑声中奔跑

火红的太阳

温着童稚的心

5.童趣的现代诗歌 篇五

他背负着祖宗的梦

这梦太重了,结队的儿童负重前行

你要弥补爸爸的缺憾

她要填补妈妈的空白

这遗憾很绝,全都与基因遗传相通

就这样背起与身子等高的书包

包里装着父母祖宗祖国寄托的必须

只要不口吐鲜血,就不得放弃前程

目睹一个个守口如瓶的稚嫩面容

胸怀高远的大人们振振有词:

我们要给孩子一个美好的世界

岂不知正是大人们把世界放在儿童背上

把五十而知天命变为童年须知天命

用拔苗助长与童趣死灭来赌自己的虚荣

一座座外形酷似乐园的童趣牢笼

导演着把兴趣变成厌倦

编织出一张张对知识望而生畏的剪影

儿童活着,童趣死了

扼杀童趣的狙击手

6.描写童趣的诗歌现代诗 篇六

回忆的画面历历在目

感伤时光的咄咄逼人

梦里

老乡们弯着腰插着秧

稻田里农民们忙碌着

夜幕下一家人说说笑笑的身影

门口前小孩玩着永远玩不腻的游戏

爷爷奶奶带着乳臭未干的幼儿在树荫下乘凉

大人扇着竹扇子

孩子扒在大人怀里睡觉

……

梦里

金灿灿的稻谷满载而归

小孩高兴的用自己的小小手在后面帮忙推着车

大人割稻

小孩在田里也掺和

十多摄氏度的天气都给大人孩子涂上红彤彤的脸庞

老人在晨光下取暖

小孩在旁边你追我赶

……

熟悉的画面组成了已经离我而去的童年

时光的流逝带走了单纯幼稚的童趣

不再拥有童趣

……

一首首童歌在耳畔絮绕

童年的记忆如诗如画

那一首首童歌

传唱的是美好的童趣

童趣,童年

7.《童趣》课文翻译 篇七

2.余:人称代词,我。

3.忆:回忆。

4.稚:幼小。

5.张目:张大眼睛。

6.明察秋毫: 形容视力好。 秋毫,鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。

7.藐:小。

8.细:仔细。

9.故:所以

10.物外:这里指超出事物本身以外。

11.私:私下里,暗暗地。

12.于:在。

13.则:那么,就。

14.或:有时。

15.项为之强(jiāng):脖子因此变僵了。项:颈,脖颈。强,通“僵”,僵硬的意思。

16.素:未染色的。素帐:未染色的帐子。(或白色的帐子)

17.徐:慢慢地。

18.以:用。

19.使:让。

20.而:并且。

21.作:当做。

22.观:景观。

23.唳 (lì )鸟鸣。

24.为之:因此。

25.怡然:安适、愉快的样子。然,……的样子。

26.以……为……:把……比作……。

27.怡然:安适、愉快的样子。怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。

28.兴:兴致。

29..盖:原来

30.虾(há)蟆:癞蛤蟆。 在古文中,“虾”相当于“蛤”(但在考试中一般不会出现)

31.方:正。

32.鞭:名词动用,用鞭子抽打

33.之:代词,它指虾蟆。

34.驱:驱赶。

35.庞然大物:体积庞大的东西(后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西)

36.果:果真

37.林:森林

38.怡然自得:安适愉快而满足的样子。

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