班级乐于奉献

班级乐于奉献（共11篇）

1.班级乐于奉献 篇一

乐于奉献，敢于奉献

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是504班的_________,今天我讲话的主题是乐于奉献，敢于奉献。

人们都说荷花出淤泥而不染。但又有谁知道，在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净，清洁工人甘于奉献，甘于牺牲。他们和淤泥相近，同样出身卑微，但却为城市的环境数十年如一日地奉献自己的力量！他们乐于奉献，敢于奉献！

当然，在我国数千年的文明史上，不乏有乐于奉献，敢于奉献的思想和行为。在古代就有“君子成人之美，不成之恶”的说法。早在2000多年前，我们民族的先哲孟子就曾经提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会理想，要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长，像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当代中国，曾有一个人物照亮了一个时代，他不是轰轰烈烈的英雄，不是万人景仰的领袖，他只是一个生于平凡，死于平凡的士兵。但是他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。所有的人都可以向他学习，因为他和我们一样都是那么普通，那么平凡，他就是——雷锋。那么作为学生的我们，该怎样乐于奉献，敢于奉献？

第一，要从日常生活做起，从身边的小事做起，从对待周围的人们做起。在学校生活中，同学朝夕相处，应当互相关心，互相爱护。学习上，成绩优秀的帮助学习困难的同学，体质强健的帮助体质孱弱的。同学犯了过失，不能歧视挖苦，应当热忱相助。

第二，帮助弱小，关心帮助孤寡老人和残疾人。儿童是祖国的花朵，他们幼小、无知、生活能力差，需要全社会的关心和培育。对于儿童来说，我们都是哥哥姐姐，我们要关心儿童的成长，注意儿童的安全，当他们遇到困难时，必须鼎力相助。而且，还要以身作则，以自己谦虚、诚实、有礼、勤奋好学的实际行动，为他们做出榜样，影响、教育儿童。而孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员，他们在生活和工作中困难较大，全社会都要理解他们，尊重他们，关心和帮助他们。

第三，要有救人于危难之中的勇气和行动。我们必须学习这种见义勇为、舍己为人的高尚品德，在面对别人为难时，无论认识与否，都应见义勇为，助人一臂之力。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让新世纪的我们都投身到乐于奉献敢于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

2.扎根山区 乐于奉献 篇二

关键词：奉献；关爱；师德

一、关爱学生是师德的核心内容

在教学中我始终认为教书固然重要，但育人更重要。教书是为了更好地育人，所以学校提出了“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身学习奠基”。我在兢兢业业的教学之外，对学生更多了一份关爱。我时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，无论在什么场合，是否有学生在场，都时刻不忘自己的教师身份，切实做到了以身作则、为人师表。凡是要求学生做到的，我自己一定首先做到，用自己的实际行动去感染学生、熏陶学生。

二、乐教勤业是师德规范的最高境界

教师工作的纯熟性源于积极进取和勤奋敬业的精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的魅力而深深吸引。我越是勤奋工作，越能体会到教师工作的无穷乐趣。

三、尊重家长是师德修养的重要体现

父母是孩子的第一位和永久的老师，他们在孩子的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观

念，并朝着同一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相互对立的立场是极其重要的。”所以，我十分尊重家长，并注意与家长的配合。

今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的挚诚，投身于教育改革，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得学生的尊敬、社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，我愿在这三尺讲台上阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

3.立足岗位、乐于奉献 篇三

儒家学派创始人孔子曾提到：人管好自己就是对社会尽到了责任，我们不论其狭隘与否，但就个人发展的起始阶段而言，做好本职工作，是我们每个人做人的基本准则。

如何才能做好本职工作？今天在这里，我简单的谈一下自己的看法，请大家多多指教。

首先，要树立正确的人生观，事业观。“思想决定行动”正确的人生观、事业观是我们做好本职工作，促进个人发展，求得长足进步的取胜之匙。工作是施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力、决断力、适应力以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时艰难的事物能锻炼我们的意志；新的任务能拓展我们的才能；与同事的合作能培养我们的人格；与他人的交流，能训练我们的品性；从某种意义上讲，工作不仅是体现自己的价值，也回报了社会。

其次，要努力提高自身素质。做好本职工作不但要以大局为重，以团队利益为重，还应该把提高自身综合素质放在前列。一个人综合素质的高低，对做好本职工作起着决定性作用，只有自身的综合素质提高了，才能胜任自己的本职工作。社会在突飞猛进的发展，科技在日新月异的进步，这就要求我们做“终身学习型”员工，只有不断提高自身的政策

理论水平和业务技能，用正确科学的方法投入到工作中，才能适应服务型、创新型政府不断发展的需要，以致将工作做到尽善尽美。

还有就是要有团结协作的互助精神。“只有团结才有力量，只有团结才会出战斗力”工作中只要有相互理解，相互支持，相互配合，才能使工作得以健康良性发展。生活是一面镜子，你对它笑，他也会对你笑。在同事间要以沟通促进友谊，以谅解促进团结，珍惜缘分，增进了解，相互补台，奋发进取，充分发挥1+1大于2的作用。

4.主动作为,乐于奉献 篇四

几点思考

Xx市关工委

我是第一次参加中关工委举办的培训班，听了教授讲课和各地交流发言，很受教育、很受鼓舞、很有收获，尤其是顾主任的报告，抓住了我们学习、工作的根本点、关键点、着力点，紧密联系实际，讲得深入淺出，对我们的学习和工作很有指导意义，不仅讲话值得学习，顾主任时不我待、刻不停步、乐于奉献的精神更值得学习。报告是好教材，顾主任是好榜样。回去以后我们一定很好地学习领会、传达贯彻，把xx关工委的工作作的更好！

我发言的题目是：主动作为，乐于奉献，推进关工委工作创新发展的几点思考。

我们关工委工作的主体是“五老”，主动力是“五老”主动作为，乐于奉献的爱心、精神和实践，目的就是在党委、政府的领导下，充分发挥“五老”和全社会的优势，在围绕中心、服务大局的前提下，为青少年快乐学习、幸福生活、健康成长、全面发展营造更加有利的环境、条件和形势，并把这件特有意义的事情做得更有意思。具体做什么、怎么做，我们通过实践探索、思考，初步梳理、归纳为坚持“三主、三力、树三美，做到六有、六推、见六实，伴随发展进步的是创新”这么一个基本框架。

所谓坚持三主，是指关工委开展的各项教育活动，都强调坚持以立德树人为主旨，以科学育人为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线。我们都知道，“少年强则国强”，但少年强不仅要体现于身体的成长、知识的积累，更应该体现于精神的健康和成熟、社会适应能力的增强和提升，这就决定了我们关工委开展的各项教育活动都必须坚持以“三主”为统领，才能达到让青少年真强、使国家更强的目的。

所谓“三力”，说的是我们关工委开展工作，借力六有，合力六推，着力六实。

借力六有：是指借有班子、有队伍、有场所、有经费、有领导、有期待的有利条件和给力支持。这是党委、政府和人民群众给予的，我们应该倍加珍惜，积极作为，决不辜负党和人民的期望。

合力六推：是指关工委必须在党委、政府领导下，协调各主管部门和相关方面及社会各界，凝心聚智、形成合力，推进各项教育活动和相关工作的开展。一是通过组织动员、领导关怀、社会支持和加强自身学习培训等途径和方式，合力推进队伍建设和作用发挥。我们市关工委现有主任、副主任8名，都是原市级领导干部，常委30人，都是原正局级领导干部，成员单位在职干部42名。全市各级关工委组织达到8011个，“五老”志愿者达到11万多人，队伍不断发展壮大。近几年，为便于“五老”学习、提高，我们自己编印《学习文选》，从《人民日报》、《求是》杂志等主流报刊选取相关文章集成册，发各级关工委和“五老”等学习，仅去年一年就编印55期，集录962篇文章。很受“五老”和相关同志的欢迎、喜爱。广大“五老”发扬“心系国家、情铸未来、主动作为、乐于奉献”的崇高精神，发挥自身的政治、经验、时空、威望和亲情五大优势，积极为党委、政府关心下一代工作发挥参谋助手和桥梁纽带作用。二是合力推进文化建设，用先进文化引领关心下一代工作。因为先进文化具有价值的导向力、精神的支撑力、行为的感召力、情感的凝聚力，所以，我们努力坚持把先进文化的理念渗透到青少年成长的各个阶段，融入到关工委工作的各个环节，努力使教育活动富有文化内涵、关爱活动彰显文化导向、教育基地活跃文化氛围、活动载体体现文化特色，以取得用先进文化教育人、感化人、引领人的良好效果。特别强调教育青少年要始终以社会主义核心价值观作为自己的立身之魂，以中华优秀传统文化作为立德之本，以现代科学文化知识作为立业之基，能够勇于担当有作为，成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。多年来，我们一直重视发挥“五老”宣讲团的作用，在“五一”、“七一”、国庆等重大节日期间集中开展宣讲活动；平时全市有2000多名“五老”宣讲员分别进学校进企业、进机关、进社区，针对不同对象、不同情况作专题宣讲，2013年统计，共作报告3100多场次，听众达96万人次，收到很好的宣传效果。三是合力推进“三化教育”，推进科学育人。我们在深入学习党中央关于以科学发展为主题的系列讲话精神过程中，紧密联系关心下一代工作和关心下一代事业发展的实际，研究提出了关工委工作“以科学育人为主题”的理念和要求，主要是通过深化学校教育、优化家庭教育、强化社会教育这“三化教育”来践行、来体现。在深化学校教育方面，我们提醒让学校老师教学生记住：每一个正常人终生都是从学习起步、与学习伴行、靠学习支撑、由学习提升的；在学校学知识很重要，但学会学习更重要，要懂学习、爱学习、会学习，养成学习好习惯，好好学习，天天向上。在优化家庭教育方面，我们通过配合办家长学校、父母讲堂等途径、方式，让家长注重培养孩子自觉、自信、自立、自强、自律、自然的观念，增强主体、主动、责任、担当和有作为的意识，养成良好的行为习惯。在强化社会教育方面，我们主要是通过多种方式、途径，开展爱党、爱国、爱家庭，爱老、爱幼、爱他人，爱学、爱做、爱创新，爱天、爱地、爱自己的“十二爱”教育实践活动，淡化以名校决定命运、以考分论高低的意识，增强对社会的认识和适应能力，促进青少年健康成长，全面发展，成人、成才、成就美好未来。四是合力推进系列教育活动广泛深入开展，打造特色品牌。按照中关工委和省关工委的部署要求，结合xx的实际，我们正在开展的系列教育活动有九项，包括：中关工委部署的主题教育、普法先行和五好关工委创建“三项活动”，省关工委强调的感恩教育、诗文诵读和才艺培养“三项活动”，我市坚持做好的评选表彰、宣传调研和办实事办好事“三项活动”，我们一直积极协调配合各主管部门和有关方面，合力推进这九项教育活动广泛深入开展，并强调要体现时代特征、地方特色、对象特点，不断提高教育活动的科学性、实效性，努力打造亮丽品牌。xx企业名牌很多，有“品牌之都”的美誉。关工委工作品牌是有代表性和影响力活动的实践载体，应当具备坚实的文化根基和稳固的文化底蕴，对推进关工委工作产生积极的引领作用。近几年来，我们以“xxxxx”为统领品牌，逐步梳理推出“关心下一代大讲堂”、“节日文化教育”、“心理关爱”等项工作品牌，对提升系列教育活动的社会影响力起到了重要促进作用。下一步，我们还将进一步总结系列教育活动的实践经验，建立和完善品牌活动的长效机制，拓宽文化内涵，提升文化品位，深入开展特色品牌创建活动，使每项教育活动更好地凝聚正能量。五是合力推进创“五好”、建“五型”（学习型、研究型、务实型、奉献型、快乐型）关工委，实现关工委工作常态化、长效制。创“五好”、建“五型”关工委是加强关工委自身建设的必然要求和应有之义，也是实现关工委创新发展的重要抓手。近几年来，我们坚持一手抓教育实践活动，一手抓创先争优，通过每年统一集中到市委党校学习培训、选树表彰优秀“五老”典型、先进基层关工委、在主流媒体上宣传他们的先进事迹等措施，有力地推动了创建活动的广泛扎实开展。总的看，全市各级关工委领导班子进一步优化，“五老”队伍不断壮大，主动作为、争创一流的意识更加牢固，关工委各项工作走上了持续健康发展的轨道，形成了常态化和长效工作机制，更具生机和活力，呈现出越来越好的局面。六是合力推进宣传研讨活动开展，不断扩大覆盖面，提高影响力。首先是对“xxx”统领品牌的宣传，不仅在主流媒体上经常宣传，而且在市内和郊区的交通站点、景区路口树立了宣传牌，在市区的几千辆出租汽车LED显示屏上打出这两句话的宣传语，广受认可和欢迎。再就是特别注重对先进典型的表彰和宣传，起到点燃一盏灯，照亮一片天的良好效果。我们在本市的主流媒体《xx日报》和广播电视台分别开设“关心下一代园地”专版、“父母学堂”栏目和“情铸未来”板块，定期刊发、播出有关关工委工作的信息和创新发展的新亮点、新经验、新典型等；在市关工委网站上也不间断发布工作信息。近日，xxx批示指出：“我市关工委工作亮点纷呈，成效显著，这应是我市未成年人思想道德建设的一大特色。请新闻媒体予以深度挖掘，重点报道。”我们配合市文明办已经起草了宣传稿件，近期将在全市各媒体给予报道，这将进一步提高关心下一代工作的知名度和社会影响力。

所谓“树三美”，就是要通过“五老”的言传身教，培育青少年做到语言美、行为美、品德美，做新时代最有魅力的中国人！比如，我市许多基层关工委配合主管部门和相关单位，在小学生中广泛开展“美德少年之星”，教育实践活动，使青少年受到教育和鼓励。语言美、行为美、品德美成为大家的共同追求和实践，助人为乐、勤俭节约、爱护公物、保护环境、文明礼貌蔚然成风。2014年世界园艺博览会将在我市举办，从4月25至10月25日，历时半年时间。我们与教育局、团市委、文明办、世园会执委会等单位合作，倡导全市青少年爱绿、护绿，做语言美、行为美、品德美的文明小使者，为办好世园会增光添彩做贡献。

着力“六实”，就是突出强调各级关工委要对当前、当地关心下一代工作做什么、怎么做，进行广泛深入不间断的调查研究，力争通过调查研究多分析、反映情况提建议、协调配合促落实、发挥优势办实事的路径和方式，做到摸实情、明实需、定实位、出实策、办实事、重实效。我们在发挥“五老”的优势，调动社会各方面的积极性，努力为青少年办实事、解难事、做好事方面每年都有新进展。比如，我们在深入调查研究的基础上，陆续开通了关爱青少年心理热线和工作基地，已为400多名学生和家长提供了心理援助，向万余人普及了心理健康知识，“关爱重关心”，对青少年加强心理关爱很必要、很重要；对失学、失业、失足、失亲、失能“五失”青少年的现实状况进行摸底调查，联合爱心企业和人士，开展助学、助残、助困活动，2013年全市各级关工委共募集善款1926万元，资助家庭困难学生17550人次，体现了社会大家庭的温暖。今年春节前夕，我们还组织力量对全市中小学校建立“营养厨房”的情况进行了调研，向有关部门提出建议，积极推动《xxx市中小学生营养餐管理规范》的出台和实施，并主动参与配合促进落实相关工作。中国关工委顾秀莲主任在我们的报告上作出批示，给予肯定和指示。另外，我们针对一些公共场所厕所内少年儿童如厕不便，出现“男孩子够不着，女孩子托不住”的问题，前几年，我们专门到公园、商场、饭店、旅游景点等地方实地考察调研，并写出专题报告，所提出的建议被政府主管部门采纳，不少公共场所的公厕增加了儿童便盆，为家长和孩子提供了方便。我们感到，类似容易被忽视的小事，通过关工委的调研和呼吁，可以为社会、为下一代的成长、发展创造更好的环境和条件。这些都是在摸实情、明实需的基础上所作出的实策，为青少年所办的实事，受到欢迎和好评。

5.心系学生 乐于奉献 篇五

——记寿祠桥小学“访万家”活动先进个人王远翠同志

“以事业为重，用爱心育人。”是斑竹垱镇寿祠桥小学教师王远翠从事教育教学工作的真实写照。

王老师从教27年，担任班主任27年，从踏上讲台的第一天起，她就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。特别是在今年开展的“课外访万家”活动中，身先士卒，乐此不疲，不仅成效斐然，还推动了活动的全面开展。当“课外访万家”活动，就像拂面的春风，吹进了校园。王老师便着手开展准备工作。上网查阅了有关的报道，认真学习学校制定的活动方案，结合班级实际情况，建立了学生的成长档案，确定了家访对象和形式。

一、关怀式家访，送去爱心

她相信:用爱的和弦，会奏出美的乐章。

作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。王老师认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”

XX是王老师班里的学生，父母离异后，跟爷爷一同生活。因为缺少双亲的关爱，XX虽然成绩很优秀，但性格孤僻，沉默寡言。开学的第一天，王老师在清点学生数时发现XX同学未到校，于是，王老师骑上自行车，顶着烈日，匆匆赶到XX同学家。进门一看，XX浑身是泥，脏兮兮的，王老师不是批评他，而是以母亲般的爱心关爱他。打来一 盆水，把XX身上洗的干干净净，给他穿上衣服，经过了解才知道，他不想上学了，因为爷爷病了，没人照顾他的生活，快到中午还没吃早饭。王老师立刻买来方便面，烧水泡面给他吃。父母的漠视、老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。主动背上书包，跟王老师来到了学校。从此后，XX同学的学习、生活，王老师像对待自己的孩子一样，格外留意，无微不至的关怀。

二、培训式家访，送来良方

她恪守：用爱的公正，会萌生心的感动。

苏霍姆林斯基曾经说过，好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更要爱那些不听话、成绩差的学生，王老师对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长, 王老师用一颗朴实的爱心公正对待每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，王老师采用培训式家访，给差生送去学习良方，让这些差生感受到老师的爱。XX同学语文成绩较差，王老师家访时，通过和家长交流，与学生沟通，才知道，XX害怕写作文，对学习语文没兴趣。王老师本期对这个学生进行了三次家访，给他带去了《小学生优秀作文》等书籍，培养他写作文的兴趣，结合课本内容耐心辅导他作文。经过王老师的上门辅导，XX同学无不感动，开始喜欢上了课外阅读，也开始对写作文有了兴趣，再也不害怕写作文了。

6.安于清平 乐于奉献 篇六

乐于奉献

德兴市长田中学

王理敦

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！我今天演讲的题目是《安于清平

乐于奉献》

爱是教师的天性，从金子般的年华到日染桑榆，有多少不知疲倦的跋涉者，留下一行行奋进的足迹。有人把教师比作是“红烛”是“春蚕”，言语中不乏悲壮，而我说应把教师比作一枚直上云霄的火箭，载着爱心托起明天的希望。

省师德十佳标兵李九成老师致残20年来，固执地坚守着课堂这片热土，竭尽全力忘我地耕耘着。耳聋隔不住他和同学们的心灵沟通，腿残挡不住他前进的步伐。夜深了他仍然伏案疾书，天刚亮他又骑着三轮车出现在校园里；课间他与同学们谈笑风生，给每一个孩子播撒着阳光。

同事们这样评价他：

他是一面镜子，时时让我们看清自己； 他是一本厚书，时时让我们读懂自己。学生们这样评价他：

和他在一起，感到的是亲情、是阳光、是温暖； 和他在一起，你会充满活力、充满创造、充满激情。

是什么使得李老师拖着不灵活的腿在教学第一线支撑了整整20年，取得了一般正常人也很难取得的优异成绩？

是什么使得这样一位老教师能与学生跨越时空、超越年龄，成为

书友、挚友、亲人？

我想，靠的就是对教育事业的执着和忠诚，靠的就是那份对学生难以割舍的爱呀！

今年九月，我加入了长田中学，那些质朴而奋进的老师们，用自己点点滴滴的小爱熔铸了一篇精美绝伦的大爱篇章。看看学生是如何书写我们长田中学的老师们吧！

讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点； 润花蕾，有桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。这就是属于我们的天地，属于我们的生活呀！

你有没有见过几位即将退休的老教师放弃社会办学的高薪聘请，依然精神矍铄地走上讲台忘我工作；

你有没有见过一位年轻的开拓者，为给学生上好一堂课，趴在实验室里做了三十多次试验，只为找到一个最佳效果；

你有没有见过，师生共同走进田野、走进工厂，进行社会实践的那份执着；

你有没有见过，一个未来的母亲，临产了还要给学生上好最后一堂课；

你有没有体会过，作为教师为了学生顾不上生病的家人，拭干泪，满脸笑容地面对学生，认真讲课。

然而，这就是生活在我身边的长中教师，他们教会我用无私的爱去和学生交流！在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传

道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”正是这些孩子给了我们另一个心心相印，息息相通的世界，让我们从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”安于清贫，甘于寂寞，乐于奉献，勇于创新——还有什么职业比教师更为崇高和神圣？还有什么职责比教师更为艰辛而光荣？还有什么情感能比教师对学生的爱更为高尚而纯净？

老师们，三寸粉笔，万钧重担。教师责任任重道远。

最后，让我们发出青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，容颜憔悴，永守这希望之灯。用“爱”树万世之师表，用“爱”铸不朽之师魂！

7.心系环卫乐于奉献 篇七

——记县环卫所共产党员王总兴同志先进事迹

带着对环卫事业执着的追求与梦想，放弃个体车辆维修的丰厚收入，全身心投入到环卫工作中，风风雨雨一干就是18个春秋，这就是王总兴同志的真实经历。对于当初的选择，他总是说：“是党和人民培养和锻炼了我，我选择这份工作，无怨无悔，永不言弃”。

一、坚定信念，树立党员形象。

作为一名普通的环卫工人，他在不同的岗位上任劳任怨，兢兢业业，认真地完成了上级交办的各项工作任务。作为一名共产党员，他坚定理想信念，时时处处以高的标准严格要求自己，树立党员形象，发挥党员先锋模范作用；以饱满的工作热情，求实的工作作风，优异的工作成绩，赢得了广大干部群众的普遍好评。他坚持不断学习党的路线、方针、政策，树立正确的世界观、人生观、价值观。他热爱环卫事业，不断提升自身素质，不断提高业务水平；生活中他与同事和谐相处，以平和的心态对待每一个人，在结对帮扶活动中，他始终积极主动，不计个人得失，用自己的爱心、自己的言行去感召职工和他人。他的带头作用，他的务实作风，让“党员”这一光荣称号闪耀发光。

二、努力工作，崇尚奉献精神。

从事环卫工作以来，王总兴同志先后担任过多个岗位工作，修理工、司机、清运队长、所长、副所长，项项工作任务重、难度大，责任强。他有一股不服输的劲头，从不避让困难，从不轻言放弃，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自己的事业。业余时间里他积极学习，掌握了电焊、氧割技术；实际工作中，他改进了原有设施，制作了新型实用的垃圾收集板车。县委、县政府近两年开展“三城同创”，环卫所在严格的工作要求下，任务更加艰巨，责任更加重大。作为一名分管生产的副所长他锐气不减当年，围绕“三城同创”主题，迎难而上，矢志不渝。面对新的任务、新的标准，他虚心学习，在实践中不断探索，提高自身技能，他参与或负责的所有工作，从未出现过任何纰漏。他带头修理清运车辆，为按时完成突击任务经常通宵达旦地工作。环卫设备旁、环卫设施内他的身影总是出现，尤其是在清理垃圾池内垃圾、臭水时，看到一身汗渍的他，人们说什么也不肯相信他的真实身份。他的种种事迹，体现了一个合作党员的模范作用，并鼓励和激发了广大市民投身创建的政治热情，带动和促进了广大职工的工作积极性。

三、保持先进，恪守廉洁奉公。

“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”。王总兴同志对于不理解他的人是这样说的。的确，在我县环卫事业的发展征途上，他每时每刻都在做铺路石、亮化砖。作为一名基层

8.乐于奉献的名言 篇八

20、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

21、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

22、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的.人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

23、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

24、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

25、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

26、奉献无止境。——钟南山

27、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

28、共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。——焦裕禄

29、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格

30、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

31、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

32、给予是能使人产生优越感的。——雨果

33、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

34、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

35、当我们为了公众的幸福而蔑视辛劳、危险和死亡时，当我们为了国家的利益献出生命从而使生命变得崇高时，辛劳、危险，还有死亡本身，便都会显得美好而动人。——休谟

9.乐于奉献的名言 篇九

1、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

2、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。

4、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

5、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

6、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

7、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

8、艺术家如陈丹青陈冠中蔡国强徐冰等等屈指可数。他们需要才情兼备，或引领潮流，或坚韧，或才思敏捷，他们为社会和教育事业奉献。同时他们的艺术作品有不可替代的学术价值和划时代意义。——艾敬

9、世间最庄严的问题是:我能做什么好事——佚名

10、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自我的全部路程。——凌光

11、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

12、仅有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最终成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

13、守候是对爱情的奉献，不需要有结果。——张小娴

14、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语

15、燃烧自我!这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名

16、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。——佚名

17、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自我。——列夫·托尔斯泰

18、性欲是爱情的敌人，爱情总是逼着你去奉献自我，性欲总是逼着你去占有别人。不掌握好两者的分寸，你就容易在爱人面前出尽洋相，对自我对爱人都是不利的。——曹极

19、我评定一个人的真正的价值仅有一个标准，即:看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”，又是为什么。——爱因斯坦

20、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

21、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

22、世间最庄严的问题是:我能做什么好事——佚名

23、精诚所至，金石为开。——王充

24、有十分之人，然后有十分之事。有十分之事，然后有十分之功。——司马相如

25、我所能奉献的，仅有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

26、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自我。——佚名

27、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨

28、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

29、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

30、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

31、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

32、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——《论崇高与滑稽》

33、不是每一个都要站在第一线上的，各人应当做自我份内的工作。——赫尔岑

34、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自我。——泰戈尔

35、人仅有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

36、一个丰富的天性，如果不拿自我来喂养饥肠辘辘的别人，自我也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

37、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们必须要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

38、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

39、磨刀石牺牲自我，把锋利赠给宝剑。——佚名

40、仅有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

41、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

42、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

43、不信不立，不诚不行。——晁说之

44、有一分热，发一分光。——鲁迅

45、人因为工作才显得尊贵，仅有牺牲及奉献才能丰富你的内在。——慧律法师

46、我惟一的期望是能够多做贡献。——白求恩

47、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

48、我的国王不认得我，所以当他要求进贡时，我无礼地想，我能够躲藏起来，不去偿付这笔债务。我逃避白昼的工作，躲开夜晚的梦幻。可是他的要求跟踪着我的每一声呼吸。于是我开始明白，我的国王认得我，我无处可躲。此刻我期望把我的一切奉献到他的脚前，在他的王国赢得我的立足之地。——泰戈尔

49、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

50、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的欢乐视作自我的欢乐。——斯韦登伯格

51、言不信者，行不果。——墨子

52、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

53、老板必须学习;如何照顾员工及其家人的生活，并提升其本事与生涯规划。为了安全感，因社会变化速度太快导致不稳定，人们不知道自我未来会发生什么事，员工不再终身为一家公司服务并奉献忠诚。这也是老板要尽力去克服的事。——陈安之

54、我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争，我为反对白人种族统治进行斗争，我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的完美梦想，在这样的社会里，所有人都和睦相处，有着平等的机会。我期望为这一梦想而活着，并去实现它。但如果需要的话，我也准备为它献出生命。——年被判终身监禁时，曼德拉将审讯法庭变成了揭露——曼德拉

55、内不欺已，外不欺人。——弘一大师

56、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

57、失足，你可能立刻复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

58、民无信不立。——孔子

59、只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。——佚名

60、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

61、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

62、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

63、生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

64、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

65、……一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

66、行善是一种无意识的播种。——佚名

67、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

68、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说“阿门”!——马克吐温

69、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

70、你们在开始一天生活的时候应当提醒自我去爱他人，应当努力去发现世间完美的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮忙他人。——巴斯凯利亚

71、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记访记》

72、真诚也有被误解的时候，但为了爱，我仍把心真诚地奉献。——佚名

73、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

74、凡能够献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

75、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

76、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运——屠格涅夫

77、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

78、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自我。——佚名

79、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

80、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自我的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

81、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

82、我所能奉献的，仅有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

83、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

84、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——毛泽东

85、我所能奉献的没有其它，仅有热血辛劳眼泪与汗水。——丘吉尔

86、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自我的全部路程。——凌光

87、在政治中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。——美国经济学家巴鲁克B

88、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——卡耐基

89、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

90、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

91、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹杜加尔

92、把别人的幸福当做自我的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自我!——巴尔德斯

93、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感激您，敬爱的教师。

94、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

95、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命

96、一旦热爱艺术，什么奉献也不难。——欧·享利

97、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

98、如果人仅仅为自我劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，可是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

99、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

10.爱岗敬业，乐于奉献 篇十

习总书记教导我们说，“今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。”

品读习总书记的这番教导，不难看出，一个人只有爱岗敬业忠于自己的职守，才能勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，也才能搞好本职工作，做出一些有利于人民和社会的事情来。

如何理解爱岗敬业呢？仁者见仁，智者见智。愚以为，爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。有人说，爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大；愚以为，爱岗敬业就是干好自己的本职工作，一切从国家和民族利益出发，执着追求，无私奉献。

君不知，从一个城市来说，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是，想扫地的人肯定不多。但在一个城市里，市长只需要一人，清洁工人却需要几百人、几千人，甚至几万人。无论是心甘情愿的，还是不得已而为之的，只要是在自己既得的工作岗位上认真负责，尽心尽力，遵守职业道德准则，这就是一种普遍的奉献精神。在我们国家，如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神，人民就会更加富裕，国家就会更加强盛。

应该说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

我从教二十余载，三尺讲台就是我奉献的场所，干好自己的本职工作就是我的职责，把有限的生命投入到无限的教育事业当中去，是我的追求。作为一名普普通通的中学教师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心坚持做着平常事，犹如一株不起眼的行道树，不为取悦偶然路过的行人而装腔作势，只为那一张张充满天真稚气的笑脸而默默奉献着。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任；我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教生涯中，我始终坚持：“多一份关爱和理解，就会多一些收获和成功。”记得以前有个爱调皮的学生来看我时诚恳地说：“老师，我现在觉得您以前对我们的教导和关爱是对的，真的很感谢您！”我也经常能收到一些已经毕业了的学生的聚会邀请。正是因为我在教育教学中能够充分发挥不同学生的正能量，让他们能够在健康成长中很好地展示自我找回自信，很多优秀的学生才能变得更出色，一些落后的学生也才能够远离自卑，我也才能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐就在于：他能够把自己融入到孩子中，融入到自己的岗位中，融入到党的教育事业中。

光阴荏苒，冬去春来。当桃李满天下的时候，我也有了自己的收获。“高考效益奖”、“优秀班主任”、“‘五个百’教育教学论文一等奖”、“原州区骨干教师”、“全国中小学教育教学网络征文二等奖”等等，无疑就是对我“爱岗敬业，乐于奉献”的最好肯定。

事实上，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上做出一些成就来，也才能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献来。焦裕禄、孔繁森、沈浩等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血，勤政为民的；邓亚萍之所以成为乒坛皇后，就是因为她执着于自己的这份事业；“杂交水稻之父”之所以不辍耕耘，是因为很多饥饿的人需要他；当山区的人们被病魔缠身时，居马泰不辞千山万水奔波于四邻八乡，解除了一个个病人的痛苦，给他们带来了福音，自己既是积劳成疾，也无怨无悔；刘盛兰老人风烛残年，他完全可以为自己享度晚年多操点心，但他却坚持“拾荒助学子”而名扬天下；悬崖边上的护梦人格桑德吉，宁可放弃优裕的工作环境，坚守边远山区教育十几年，用自己的青春点亮了整个山区的灯光。

由此可见，爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。

但是，随着信息化不断发展，有些人不喜欢忠于自己的职守，不喜欢为国家和民族做点奉献，反倒喜欢把自己的职业当做儿戏，甚至干一些不利于人民和国家的苟且之事，成为人们的笑柄，也成为社会的败类。好在党中央正在下大力气纠正这种不正之风，甚至毫不客气的铲除这种社会毒瘤。相信不久的将来，“爱岗敬业，乐于奉献”会成为社会发展的主流，会成为人们共同追求的理想。

一言以蔽之，全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，永远都是强大民族的脊梁！

让我们牢记习总书记的“实干兴邦，空谈误国”的教导吧，坚守自己的岗位，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤勤恳恳，踏踏实实，无怨无悔的干好自己的本职工作，为祖国的强大和民族的振兴增一块砖加一片瓦。

11.热心公益乐于奉献 篇十一

上半年，区妇联紧密结合我区家庭志愿者工作的实际特点，本着大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在辖区广泛深入开展了以帮困助弱为主题的“一助一”帮困服务、以服务大型活动为主题的突击性志愿服务、以服务文明卫生创建为主题的公益服务、以便民利民为主题的社区志愿者服务等各类公益性活动，构成了和谐解放建设进程中一道独有的风景线。

一、上半年工作内容

（一）完善机制，让家庭主体吹响志愿者工作主号角

上半年，区妇联作为巾帼志愿者直属服务大队，注重发挥自身联系家庭的工作优势，在原有基础上又完善了科技、法律、卫生保健、文化宣传等各类专、兼职志愿者服务队，目前共有44支队伍2573人。其中，家庭志愿者1669人，社区志愿者367人，司法志愿者59人，基层妇女干部志愿者30人、女企业家志愿者42人、个体劳动志愿者320人、教育志愿者30人，广泛开展裁剪、家政、为老、家庭教育、纠纷调解、经营管理、技能培训、食品加工等志愿服务。

（二）多策并举，让宣传教育为家庭志愿者工作造势鼓劲

1、抓住契机造声势。我们以“3•5”学雷峰日为契机，集中开展了“弘扬志愿精神、构建和谐解放”为主题志愿服务系列活动，上下联动，集中行动，着力营造浓厚的志愿服务氛围，吸引更多爱心人士加入志愿服务行列。

2、精心策划促宣传。在组织志愿服务各项活动过程中，我们注重与媒体的沟通与合作。精心设计了“万朵玫瑰送给文明人”、“ 扶贫济困解难事 温暖和谐进万家”、“家庭志愿者敬老奉献月”、“志愿者文明礼仪规范”、“家庭志愿服务与和谐社会论坛”、“和谐家庭 和谐你我法律知识辩论观摩赛”等优势载体活动，极大地宣扬了家庭志愿者的主流价值。

3、拓展宣传新途径。我们着力配合加强我区志愿服务网站的建设，更加严格规范的进行巾帼志愿者的登记注册工作，开通解放志愿者论坛，吸引更多的年轻人及社会各界关注、参与志愿服务。

（三）因势利导，让真情服务为家庭志愿者工作加油助推

1、扶贫济困解难事，温暖和谐进万家。为进一步扶持辖区弱势困难群体，积极整合家庭志愿者资源优势，积极开展了以帮困助弱为主

“多帮一”帮困服务。题开展了“一助一”、先后开展了“春蕾明信片”义卖、献爱心日用品有奖义卖、“大地之爱·母亲水窖”募捐、春蕾桥捐赠、“爱心手牵手--春蕾行动”、送温暖、交朋友、巾帼文明诚信实践捐助、“压岁钱哪里去—为贫困母亲、贫困家庭献爱心”、“党员助春蕾，情暖千万家”、女企业家捐赠、争取市妇联下派资金等多种富有实效的救助活动，筹集款物近5余万元，捐赠了200余名特困女童和特困妇女。其中，仅白鸽宾馆一家单位就与辖区10名小学生、2名大学生、1名残疾人、1名孤寡老人结为长期帮扶对子，每年将拿出近万元用于资助。浣溪沙宾馆董事长也与10个春蕾女童长期结对帮扶。同济医院、现代体检中心联合向1000名妇女发放价值20万余元的妇女免费体检、优

惠治疗卡，给广大弱势群体送去了最实在、最直接、最现实的帮助。

2、为“心灵”把脉，消除心理隐患。与市安康医院志愿者联合，以定期服务和约定服务相结合的方式免费为辖区居民提供心理咨询和诊疗服务”。上半年来，发放心理咨询调查文卷3000余份，接听心理咨询热线电话100余个，为450余位居民提供了心理咨询和心理诊疗服务，此外各社区还利用多媒体培训室为居民开展心理健康知识培训，参加培训居民达500余人。

3、多路志愿者联手，共建和谐社会。以端午节为契机，全力打造“家庭志愿者敬老奉献月”活动。一是依托再就业岗位培训基地广大志愿者深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，为老年人义务理发、修剪指甲、心理疏导、聊天解闷；二是组织广大家庭志愿者深入辖区为老年人开展义诊、健康咨询；三是组织家庭志愿者为老年人开展法律咨询；四是是组织女企业家、女领导、女干部与辖区孤寡老人（老党员、老英模）结对帮扶、走访慰问。

在国际禁毒日前夕，组织广大五好文明家庭志愿者一是走上街头、走进公园进行“不让毒品进我家”、“携手红丝带，变„艾‟为爱”系列宣传活动，广大家庭率先垂范，进行签字承诺；二是深入社区、企业、农民工聚集地，发放妇女权益保障法知识等各类知识问卷10万余份，面对面地为流动家庭群众宣讲法律、发放资料、解疑释惑，倡导她们深化法制观念、强化维权意识、提高维权能力，有效的扩大了辖区群众对相关知识的知晓率，做好、做足、做实小家庭的平安和谐大文章。

4、采取多种形式，为各类群体撑起一片蓝天。在未成年人思想道德建设方面，精选出登记在册的家庭讲师志愿者，定期到社区家庭教育培训室为广大未成人举办文化、道德、法律、卫生、日常急救常识、家庭教育等各类讲座，深受广大未成年人及家长好评。在去年创建国家卫生期间，我们广泛成立了“家庭志愿者创卫服务队”、“节能减排家庭义务监督员”、“妈妈义工队”队员走上街头，开展清洁家园和节能减排行动。截止目前，共清洗健身器材200余件，清理小广告5000余处，捡拾白色垃圾3000余件。

二、下半年工作打算：

（一）不断探索，让新举措日益完善家庭志愿者服务功能

家庭志愿者工作在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,本着培养志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有自身特色的志愿者服务体系的工作原则,有效成为了社会保障体系的有机组成部分。我们还在服务专业上由在过去的“单一造血”逐步实现“多元造血”，在服务功能上由过去的单一功能逐步向集宣传、科普、娱乐、助困、健身于一体的多功能转变，努力把家庭志愿者队伍打造成一支颇具亲和力、影响力的服务型队伍，并力求建立一些长期的服务网点。

（二）提高认识，让志愿服务为和谐解放建设“保驾护航”

推进志愿服务是加强社区精神文明建设的有效载体，是深化社区建设的重要抓手，也是健全和完善社会保障体系的有益补充，更是广泛动员社会资源参与和谐社区建设的有效形式，将为和谐社区建设注入新的力量，也将在友爱互助、正义公平、人际和谐、社会责任、创造活力、社会安定发挥积极的作用。目前，我们党和政府建设和谐社会，关注的焦点就是民生问题，志愿服务的重点对象是社会弱势群体，根据他们的需求开展扶贫助困活动，维护保障社区居民的基本生活和权益，有助于调节社会关系，体现社会大家庭的温暖，为健全和完善社会保障体系起到积极作用。

三、存在问题

尽管近年来在巾帼志愿者参与社区建设方面探索出了一些符合实际的经验和做法，但同社区建设的发展状况相比，同居民生活需求的提高程度相比，还存在着较大的差距，主要表现在：

（一）巾帼志愿者队伍人员结构单

一、服务内容和方式相对落后 在调研中，当问及“社区巾帼志愿服务应开展哪些活动时”，居民选择女性就业培训的占35%，女性健康服务的占25%，帮助家庭进行未成年人教育的占28%。这些活动的开展，需要大量有一技之长的女性志愿者，这说明巾帼志愿者整体素质有待进一步提高，服务层次水平需进一步提升。

（二）社区居民的参与度、认可度不高，巾帼志愿者服务的内容需要进一步丰富

在调查中，当问道“你遇到困难时,首先想到的是哪个部门”，社区居民的选择是：社区居委会的21%，物业公司的31%，志愿者的有8%，巾帼志愿者的只有5%。这说明现在随着区政府对社区建设的投入不断加大，民政部门、物业管理部门参与社区建设的内容日益增多，居民在需要服务时，能真正想到社区巾帼志愿者的不多。

（三）巾帼志愿者开展工作必要的条件有所限制，场地、经费、人员条件有待提高

调研发现，虽然9个街道32个社区都有巾帼志愿者队伍，但同社区服务日趋专业化的发展方向相比，社区巾帼志愿者的整体构成仍不尽合理。在志愿服务活动开展过程中，由于巾帼志愿者的能力和精力不足以及场地、经费条件的限制，导致巾帼志愿服务活动难以高质量开展。

（四）相关志愿活动、体系从整体来看，工作仍存在不平衡性。目前从单个社区看，大部分社区成立了计划生育志愿者协会、关爱空巢老人志愿者服务站，工作有声有色。但从全街道、全区来看，巾帼志愿者行动的长期性和系统性仍很不够。

四、推动巾帼志愿者更好参与和谐社区建设的思考

（一）鼓励驻区单位与社区居委会、妇联共建、实现资源整合和共享

一是整合社区内区、驻地部队以及包括私营、民营、个体在内的多方资源。通过成立社区巾帼志愿服务工作委员会、协调委员会、联谊会等不同层次的组织，争取他们从关心、关注社区服务，尤其是巾帼服务，到主动积极地参与，使驻区单位充分意识到社区建设的好坏、社区服务的是否完善、单位内部员工对社区服务的参与、关心程度，与自身今后的发展有着紧密联系，自己有责任、有义务从资金、人员等方面对社区巾帼志愿服务活动的开展加以更多地投入。

（二）典型示范与宣传带动动相结合要借助社区内各种有形无形的阵地，采取不同的宣传方式和宣传手段，加大对社区巾帼志愿服务的宣传力度，宣传并树立先进巾帼志愿者社区和社区巾帼志愿者典型。此外，还要充分利用社区内的板报、橱窗、宣传栏等阵地和渠道，扩大社区巾帼服务的宣传覆盖面，让社区内方方面面的群众都能了解、接受、参与妇联的服务，逐步扩大社

区居民对社区巾帼志愿服务了解面，培育他们的公共意识，提高他们的积极性，使他们自觉加入到社区巾帼志愿者行列。

（三）进一步完善巾帼志愿者制度，健全考核和奖惩制度

牢固树立一种观念健全规范的机制建设是保持社区巾帼志愿服务工作旺盛持久生命力的保证。随着社区巾帼志愿服务工作的逐渐深入，始终应该坚持把加强巾帼志愿者队伍的机制建设放在突出位置，这是因为机制建设决定了巾帼服务工作是否能够长久坚持，决定了巾帼志愿者活动能否得到进一步全面的发展。

（四）要对巾帼志愿者服务行动实行成本管理

除了争取政府、妇联的支持，还应动员女企业家协会和女性创办的经济效益较好社会实体，出资建立巾帼服务项目或服务基金，认同她们的志愿者身份和服务行为。通过多种形式的企业赞助、社会募集，形成“财政拨款+基金资助+社会赞助”的稳定的经费来源；必须加强巾帼志愿者组织的内部管理,开展以义务服务为基础的“有偿、低偿、无偿”相结合的巾帼志愿服务,从人力、物力、财力上满足巾帼志愿者组织发展壮大的需要，以此建立我区巾帼志愿者行动的良性互动机制，更大范围地服务于社区生活的各个方面。

解放区妇联