近反义词词典

2024-11-14

近反义词词典（共6篇）

1.近反义词词典篇一

宽阔――狭窄平静――动荡风平浪静—风号浪吼涨—降隐—现人声鼎沸――鸦雀无声加重――减轻缓慢――快速节省――浪费分散――聚拢茂盛—枯萎美丽—丑陋静寂—热闹清楚—模糊镇静—慌乱伸开—缩拢威武—沮丧笑盈盈—哭啼啼恍恍惚惚—清清楚楚一模一样—截然不同巨大—细小神秘—平常原始—现代寒冷—炎热珍贵—普通深—浅窄—宽远――近高――低冷――热横――竖同—异浑—清丰年—歉年柳暗花明—山穷水尽舒服――难受弯曲――笔直紧――松均匀――悬殊牢固――脆弱新鲜――陈腐无――有明――暗反面――正面伸出――缩回细――粗

嫩――老干燥――潮湿平坦――崎岖简单――复杂粗糙――细腻幸福――悲惨谦虚――骄傲快乐――伤心宽阔――狭窄强健――软弱清澈――浑浊勤勤恳恳――懒懒散散明白――糊涂茂密――稀疏成功――失败寒冷――温暖愤怒――高兴灵活――笨拙准许――拒绝热情――冷淡勤劳――懒惰分散—聚集迅速—迟钝认真—马虎失败—胜利犹豫—果断坚定—动摇膨大—缩小迟钝—灵活笨重—轻便临时――长期慎重――马虎柔弱――刚强干燥――湿润光滑――粗糙静谧――热闹凹――凸崭新――陈旧开始――结尾漂亮――丑陋喧闹――宁静容易――困难凋谢――盛开温暖――寒冷朋友――敌人寒冷――温暖山谷――山峰点燃――熄灭神奇――平常笑嘻嘻――哭兮兮热闹――安静拽住――放开关心――冷漠高傲――谦逊郑重――轻率从容――慌张一丝不苟――敷衍了事奢侈――寒酸敏捷――迟缓公――母合上――打开浮――沉从容――慌张老实――狡猾温柔――粗暴丰富――贫乏高兴――难过淘气――规矩讨厌――喜欢反抗――顺从忠厚――奸诈温暖――寒冷蜿蜒――笔直坚固――脆弱清楚――模糊陡峭――平坦伟大――渺小美丽――丑陋相同――不同古老――现代隐隐约约――清清楚楚享誉世界――默默无闻宏大――微小魁梧――矮小丰满――干瘪故人――新朋朝――暮轻――重无名――有名凉――暖懒惰――勤劳满意――失望相背而行――相向而行灿烂――暗淡凋零――盛开容易――困难希望――失望安全――危险可怜――可恨庄重――轻浮热情――冷淡坚强――懦弱恍然大悟――百思不解宽裕――拮据神气――颓丧喜悦――忧伤快乐――悲伤繁华――萧条热闹――宁静；褴褛――华丽踊跃――消极清晰――模糊仔细――粗心具体――大略温柔――粗暴危险――安全匆匆――慢慢筋疲力尽――精神抖擞认识――陌生疏远――亲近聪明――愚蠢长处――短处现代――古代依赖 ――自立美好――丑陋舒适――艰苦输入――输出陌生――熟悉打开――关闭凶猛――温和笨重――轻巧迟钝――灵敏相似――相反特殊――一般美妙――蹩脚优良――低劣勤劳――懒惰

——小多——少上——下左——右前——后冷——热高——低进——退黑——白天——地男——女里——外死——活公——私快——慢矛——盾宽——窄强——弱轻——重缓——急松——紧好——坏美——丑善——恶是——非闲——忙来——去分——合存——亡动——静浓——淡偏——正饥——饱爱——恨升——降开——关始——终胖——瘦迎——送盈——亏真——假虚——实有——无雅——俗是——否稀——密粗——细东——西巧——拙恩——怨新——旧正——邪通——堵止——行古——今张——弛曲——直亮——暗亲——疏收——放输——赢逆——顺苦——甜忠——奸纵——横得——失南——北薄——厚哭——笑文——武推——拉问——答主——仆买——卖深——浅聚——散干——湿彼——此生——熟单——双首——末你——我敌——友警——匪盛——衰胜——败加——减软——硬阴——阳顺——逆反——正祸——福信——疑错——对藏——露老——少断——续钝——锐浓——淡雌——雄醒——睡止——行咸——淡正——歪

名副其实——名不副实雪中送炭——雪上加霜歪歪斜斜——端端正正风平浪静——狂风恶浪迷迷糊糊——清清楚楚全神贯注——心不在焉断断续续——连续不断赏心悦目——触目惊心一丝不苟——粗心大意力倦神疲——精力充沛万马奔腾——无声无息暖暖和和——冷冷清清吞吞吐吐——干干脆脆毫不犹豫——犹豫不决别具一格——普普通通熙熙攘攘——冷冷清清心惊肉跳——镇定自如理直气壮——理屈词穷一朝一夕——日久天长悔过自新——执迷不悟群策群力——孤掌难鸣废寝忘食——饱食终日沸沸扬扬——鸦雀无声翻来覆去——简单明了吵吵嚷嚷——冷冷清清唇枪舌剑——心平气和粗制滥造——精雕细刻安居乐业——颠沛流离正常——异常非凡——平凡特别——一般扫兴——高兴轻蔑——敬重开心——苦闷寻常——异常违背——遵循怀疑——相信强盛——衰败尊重——侮辱激烈——平静嘈杂——寂静美丽——丑陋信奉——背弃失信——守信率领——追随退化——进化凝结——溶解伟大——渺小聚拢——分散增添——减少活泼——呆板鲜艳——暗淡严寒——酷暑安谧——嘈杂温暖——凉爽柔和——严厉拒绝——同意清醒——糊涂荒芜——耕种清晰——浑浊坚强——软弱微云——浓云纯熟——生疏陌生——熟悉平坦——崎岖光滑——粗糙慎重——随便喜欢——厌恶痛快——难受幽静——喧闹崎岖——平坦刚强——软弱慌忙——镇定熟识——生疏伶俐——笨拙怕羞——大方镇定——慌张团结——分裂羞涩——大方严寒——炎热洒脱——拘谨明朗——阴沉沉重——轻盈迂回——径直清澈——浑浊脆弱——坚强饱满——干瘪衰弱——强健犹豫——坚定丰收——歉收复杂——简单淡妆——浓抹相宜——不宜自在——拘束平常——奇特勤劳——懒惰喜欢——讨厌密集——稀疏胜利——失败挺进——撤退宽敞——狭窄倾斜——竖直闻名——无名认识——陌生有趣——乏味舒畅——苦闷结束——开始紧张——轻松整齐——纷乱安全——危险撒谎——诚实慈祥——凶恶可爱——可恶紧张——轻松仔细——粗心附近——远方赞许——反对淡水——咸水高兴——难过飞快——缓慢精彩——平淡笨重——轻便紧张——松弛有趣——乏味听从——违抗诚实——虚伪承认——否认高兴——伤心起劲——没劲简单——复杂容易——困难熟练——生疏准确——错误温和——严厉暴躁——温和近处——远处气愤——欢喜粗心——细心美丽——丑陋洁白——乌黑高兴——痛苦宽阔——狭窄新款——陈旧兴旺——衰败团结——分裂敏捷——迟钝危险——安全常常——偶尔幼稚——老练含糊——清楚严重——轻微茂密——稀疏光明——黑暗微弱——强大杰出——平庸恶劣——良好灿烂——暗淡特殊——普通异常——平常简陋——豪华诚意——假意理屈——理直拒绝——接受惩罚——奖励迟延——提前示弱——逞强好心——恶意破碎——完整酥软——坚硬炎热——寒冷诚实——撒谎仔细——马虎聪明——愚笨空虚——充实伶俐——笨拙狭窄——宽阔晦暗——明亮勇敢——懦弱宽容——严格表扬——批评一向——偶尔善良——凶恶寂静——热闹聪明——愚笨穷苦——富裕精致——粗糙健康——虚弱忧虑——放心糟糕——精彩潮湿——干燥喜欢——讨厌危险——安全寂寞——喧闹奴隶——主人紧张——松弛统一——分裂繁荣——衰败精致——粗糙权利——义务黑—雪白俊俏—丑陋轻快—沉重鲜艳—暗淡增添—削减活泼—呆板聚拢—分散停止—开始玲珑—粗笨灵活—呆板陡峭—平坦特殊—一般送行—迎接舒适—难受悲惨—幸福愈合—开裂有名—无名离开—回归

害怕—勇敢忧伤—高兴飞快—缓慢成功—失败镇定--慌张严寒--温暖恶劣-优良湿润--干燥为难--容易端端正正--歪歪斜斜激烈--平静狼狈--潇洒英勇--怯懦惬意——满意惊讶——吃惊朦胧——模糊优惠——优待精巧——精致完美——完善反驳——反对逻辑——规律反义词：危险——安全担心——放心朦胧——清楚高兴——难受便宜——昂贵喜欢——讨厌筋疲力尽——干劲十足兴许——也许轻巧——轻松率先——首先忙碌——劳碌欣赏——赏识寻觅——寻找会晤——会见感触——感受振奋——振作生气——生机慈祥——慈爱成竹在胸——胸有成竹反义词:魁梧——矮小敏锐—...失望——绝望感激——感谢反义词:失望——期望紧张——松懈面露愁容——面带微笑

一、近义词与反义词近义词：晋谒——拜谒震动——震惊朴素——简朴尊重——敬重著名——闻名伺候——服侍特殊——特别坚强——顽强担任——担当简单——简洁清楚——清晰反义词：显赫——卑微朴素——奢华特殊——一般激动——平静蔑视——重视传统——现代亲近——疏远紧张——轻松坚强——软弱清楚——模糊近义词：

迸裂——裂开炎热——酷热呼唤——召唤安身——安家

一、描写人的品质：平易近人宽宏大度

冰清玉洁

持之以恒

锲而不舍

废寝忘食

大义凛然

临危不俱

光明磊落

不屈不挠

鞠躬尽瘁

死而后已

二、描写人的智慧：料事如神

足智多谋

融会贯通

学贯中西

博古通今才华横溢

出类拔萃

博大精深

集思广益

举一反三

三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬

文质彬彬

风度翩翩

相貌堂堂

落落大方

斗志昂扬

意气风发

威风凛凛

容光焕发

神采奕奕

四、描写人物神情、情绪：悠然自得

眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡

喜出望外

垂头丧气

无动于衷

勃然大怒

五、描写人的口才：能说会道

巧舌如簧

能言善辩

滔滔不绝

伶牙俐齿出口成章

语惊四座

娓娓而谈

妙语连珠

口若悬河

六、来自历史故事的成语：三顾茅庐

铁杵成针

望梅止渴

完璧归赵

四面楚歌

负荆请罪

精忠报国

手不释卷

悬梁刺股

凿壁偷光

七、描写人物动作：走马观花

欢呼雀跃

扶老携幼

手舞足蹈

促膝谈心前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后继

张牙舞爪

八、描写人间情谊：恩重如山

深情厚谊

手足情深

形影不离

血浓于水志同道合风雨同舟

赤诚相待

肝胆相照

生死相依

九、说明知事晓理方面：循序渐进

日积月累

温故知新

勤能补拙

笨鸟先飞学无止境

学海无涯

滴水穿石

发奋图强

开卷有益

十、来自寓言故事的成语：自相矛盾

滥竽充数

画龙点睛

刻舟求剑

守株待兔叶公好龙

亡羊补牢

画蛇添足

掩耳盗铃

买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击

锐不可当

雷厉风行

震耳欲聋

惊心动魄

铺天盖地

势如破竹

气贯长虹

万马奔腾

如履平地

十二、形容四季特点：春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实

春风化雨

骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽

秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂

热火朝天

门庭若市

万人空巷

座无虚席

高朋满座

如火如荼

蒸蒸日上

欣欣向荣

川流不息

十四、描写美的景和物：

美不胜收

蔚为壮观

富丽堂皇

金碧辉煌

玉宇琼楼

美妙绝伦

巧夺天工

锦上添花

粉妆玉砌

别有洞天

十五、描写山水美景：

锦绣河山

高耸入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色

重峦叠嶂

山明水秀

高山流水

白练腾空

烟波浩渺

十六、描写花草树木：

繁花似锦

绿草如茵

郁郁葱葱

古树参天

万木争荣

百花齐放

花团锦簇

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

十七、描写日月风云：

大雨如注

滂沱大雨

银装素裹

皓月千里

晨光熹微

云雾迷蒙

风清月朗

春风化雨

暴风骤雨

风驰电掣

十八、带有近义词的成语：

兴国安邦

翻山越岭

百依百顺

背井离乡

长吁短叹

道听途说

丢盔弃甲

调兵遣将

甜言蜜语

眼疾手快

十九、带有反义词的成语：

东倒西歪

南辕北辙

前赴后继

前俯后继

左推右挡

承前启后

舍近求远

扬长避短

弃旧图新

优胜劣汰

二十、AABB式：

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘

战战兢兢

兢兢业业

沸沸扬扬

林林总总

支支吾吾

吞吞吐吐

浩浩荡荡

影影绰绰

密密麻麻

疏疏朗朗

朝朝暮暮

日日夜夜

浑浑噩噩

风风雨雨

风风火火

堂堂正正

偷偷摸摸

轰轰烈烈

朦朦胧胧

隐隐约约

迷迷糊糊

心心念念

挨挨挤挤

勤勤恳恳

踉踉跄跄

原原本本

形形色色

口口声声二

十一、AABC式：

芸芸众生

咄咄逼人

头头是道

津津有味

津津乐道

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不绝

姗姗来迟

面面相觑

面面俱到

振振有辞

窃窃私语

息息相关

喋喋不休

循循善诱

郁郁寡欢

彬彬有礼

亭亭玉立

铮铮铁骨

飘飘欲仙

夸夸其谈

孜孜以求

孜孜不倦

莘莘学子

跃跃欲试

井井有条

绰绰有余

楚楚可怜二十二、十二生肖成语：

胆小如鼠

对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墙

叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻

顺手牵羊

人怕出名猪怕壮

成语归类大全2

一、含有动物名称的成语

万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

二、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽

三、含有人体器官的成语

眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力

四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后

五、含有一组近义词的成语

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

六、含有一组反义词的成语

千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多

七、多字格成语

九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人

人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔;急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛

八、描写情况紧急的成语

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急

九、描写人物神态的成语

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸

十、描写英雄人物的成语

一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

十一、描写春天美好的成语

春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨

十二、“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

十三、“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

十四、带有“看”的近义词的成语

见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼

十五、带有“龙”字的成语

生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙

十六、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火

十七、源自于历史故事的成语

安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐

十八、首尾同字的成语

微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻

十九、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后

二十、成语接龙（“不”字开头）

不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋二

十一、成语之最

（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。

（一毛不拔）最吝啬的人。（一步登天）最长的脚。

（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。

（一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。

（顶天立地）最高的个子。（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。

（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。

（一柱擎天）最长的棍子。（气吞山河）最大的嘴。

（一步登天）最长的腿。

（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。

（无孔不入）最尖的针。

（一言九鼎）最重的话。（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。

（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。

（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。

（取之不尽）最多的资源。（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。

（无边无际）最大的地方。二

十二、反义成语

爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝屐半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光寂然无声——鸦雀无声二

十三、近义成语

百发百中——百步穿杨;急功近利——急于求成;不求甚解——囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想;熙熙攘攘——熙来攘往;博古通今——博古知今东倒西歪——东扶西倒;不名一钱——一贫如洗二

十四、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》草船借箭过五关，斩六将一个愿打，一个愿挨赔了夫人又折兵舌战群儒《红楼梦》刘姥姥进大观圆林黛玉葬花

《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精

《水浒》逼上梁山;林冲棒打洪教头;劫取生辰纲;武松打虎武大郎卖烧饼;三碗不过景阳岗二十五、三字俗语类

（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。（地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。（千里马）得才兼备，大有作为的人。（纸老虎）比喻外强中干的人。二

十六、给动物安家

猪圈鸟巢蛇洞龙潭虎穴兔窝牛棚鸡笼马厩蚁巢狗窝二

十七、数字成语

一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一日千里一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门

五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一得千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生

二十八、描写友情的成语：推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间

二十九、描写花的成语：万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展

三

十、描写山的成语：崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画锦绣山河三

十一、描写颜色的成语

五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山三

十二、表示稀少的成语

不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱三

十三、描写热闹繁华的成语

摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨人山人海络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫震耳欲聋座无虚席三

十四、描写丰富繁多的成语

包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包丰富多彩五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是星罗棋布不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举漫山遍野三

十五、含有“云”字的成语

九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水过眼云烟烟消云散风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月三

十六、含有“雨”字的成语

大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻未雨绸缪和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨三

十七、含有“水”字的成语

水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融滴水不漏杯水车薪洪水猛兽流水无情三

十八、描写说的成语

直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝闲言碎语虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨自圆其说振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流三

十九、描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香弱不禁风鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁头垢面雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发其貌不扬落落大方骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦四

十、描写人的语言的成语

口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语四

十一、描写人心理活动的成语

忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚四

十二、描写骄傲的成语

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以惟我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡目空一切四

十三、描写谦虚的成语

不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行四

十四、描写学习的成语

学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游披荆斩棘四

十五、描写人物品质的成语

奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见礼忘义

永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻四

十六、描写人物神态的成语

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神四

十七、含有夸张成分的成语

怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋一步登天千钧一发不毛之地不计其数胆大包天寸步难行四

十八、含有比喻成分的成语

观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林

亚洲

中国台湾--区花梅花

香港特别行政区--区花紫荆花

澳门特别行政区--区花莲花

朝鲜--国花朝鲜杜鹃（金达莱）

韩国--国花木槿

日本--国花樱花、菊花

老挝--国花鸡蛋花

缅甸--国花龙船花

泰国--国花素馨、睡莲

马来西亚--国花扶桑

印度尼西亚--国花毛茉莉

新加坡--国花万带兰

菲律宾--国花毛茉莉

印度--国花荷花、菩提树

尼泊尔--国花杜鹃花

不丹--国花蓝花绿绒蒿

孟加拉--国花睡莲

斯里兰卡--国花睡莲

阿富汗--国花郁金香

巴基斯坦--国花素馨

伊朗--国花大马士革月季

伊拉克--国花月季（红）

阿拉伯联合酋长--国花孔雀、百日草

也门--国花咖啡

叙利亚--国花月季

黎巴嫩--国花雪松

以色列国--国花银莲花、油橄榄

土耳其--国花郁金香

欧洲

挪威--国花欧石楠

瑞典--国花欧洲白蜡

芬兰--国花铃兰

丹麦--国花冬青

冰岛--国花三色堇

俄罗斯--国花向日葵

波兰--国花三色堇

捷克--椴树

斯洛伐克--国花石竹、玫瑰

德国--国花矢车菊

塞尔维亚--国花桃花

克罗地亚--国花天竺葵

马其顿--国花矢车菊

匈牙利--国花郁金香

罗马尼亚--国花狗蔷薇

保加利亚--国花玫瑰、突厥蔷薇

英国--国花玫瑰

爱尔兰--国花白车轴草

法国--国花鸢尾

荷兰--国花郁金香

比利时--国花虞美人、杜鹃花

卢森堡--国花月季

摩纳哥--国花石竹

西班牙--国花香石竹

葡萄牙--国花雁来红、薰衣草

瑞士--国花火绒草

奥地利--国花火绒草

意大利--国花雏菊、月季

圣马利诺--国花仙客来

马耳他--国花矢车菊

希腊--国花油橄榄、老鼠

北美洲

加拿大--国花糖槭

美国--国花玫瑰

墨西哥--国花大丽花、仙人掌

危地马拉--国花爪哇木棉

萨尔瓦多--国花丝兰

洪都拉斯--国花香石竹

尼加拉瓜--国花百合（姜黄色）

哥斯达黎加--国花卡特兰

古巴--国花姜花、百合牙买加--国花愈疮木

海地--国花刺葵

多米尼加共和国--国花桃花心木

南美洲

哥伦比亚--国花卡特兰、咖啡

厄瓜多尔--国花白兰花

秘鲁--国花金鸡纳树、向日葵

玻利维亚--国花向日葵

巴西--国花卡特兰、毛蟹爪莲

智利--国花野百合阿根延--国花刺桐

乌拉圭--国花商陆、山楂

大洋洲

澳大利亚--国花金合欢、桉树

新西兰--国花桫椤、四翅槐

斐济--国花扶桑

非洲

埃及--国花睡莲

利比亚--国花石榴

突尼斯--国花素馨

阿尔及利亚--国花夹竹桃、鸢尾

摩洛哥--国花月季、香石竹

塞内加尔--国花猴面包树

利比里亚--国花胡椒

加纳--国花海枣

苏丹--国花扶桑

坦桑尼亚--国花丁香、月季

加蓬--国花火焰树

赞比亚--国花叶子花

马达加斯加--国花凤凰木、旅人蕉

塞舌尔--国花凤尾兰

津巴布韦--国花嘉兰

2.同义词辨析词典编纂的理论与创新篇二

关键词新华同义词词典同义词辨析语料库

张志毅、张庆云两位先生的《新华同义词词典》(中型本)(下称《中型本》)于2005年12月由商务印书馆出版。《中型本》是在《简明同义词典》(上海辞书出版社，1981年)(下称《简明》)的基础上增订而成的。作者于上个世纪50年代中期开始编写《简明》，1959年完成初稿，1981年出版。半个多世纪后的今天，在《简明》的基础上成长起来的《中型本》既有继承又有发展。

一、继承有四方面

一是在结构上，先总说同义词群的相同点，再分说各词的差异点，并标词类。二是在辨析一组同义词的概念意义异同的同时，始终注意辨析附加意义的差别。三是以词义(即义位)为主并兼顾以词为辨析单位。四是例句对应差异点，且多出自名作。

二、发展有三方面

1遵照吕叔湘先生的三点意见修订

其一，吕叔湘先生在给作者的信中说，《简明》“无乃太简乎”。这次增订，在篇幅上，词条、辨析、例句增加了两倍多。以词条修订为例，《简明》收现代汉语常用词1500个，编成近600组同义词，《中型本》收词3600多个，编成1300多组同义词，符合中型本同义词典的同义词组配数量。如《简明》的A字头下共收：

爱戴／敬爱、爱好／嗜好、爱护／爱惜／珍惜、安顿／安放／安排／安置、安静／宁静／平静／清静、安全／平安、安葬／埋葬、按照／依照／遵照、翱翔／飞翔、懊悔／懊恼、懊丧／沮丧／颓丧、傲慢／高傲／骄傲

等12组同义词，《中型本》增订至24组，其中保留了原先的9组，删去“安静／宁静／平静／清静”组，把原“傲慢／高傲／骄傲”组扩充成“傲慢／高傲／高慢／骄傲／骄矜／骄慢”，另增加

腌躜／肮脏／污秽、哀求／恳求／乞求／央求、矮子／矬子／侏儒、爱慕／倾慕／羡慕／仰慕、安全／平安、安闲／安逸、按／照、按期／按时、暗藏／私藏／窝藏／隐藏、暗害／暗杀／暗算、拗口／绕嘴、奥秘／秘密、奥妙／玄妙、懊悔／忏悔／后悔／悔恨

共14组。也就是说，《中型本》中的24组同义词群是由删1、改1、留9、增14而成的。《中型本》的例句也比《简明》增加了三千多个。全书的增订幅度由此可见一斑。

其二，吕叔湘先生在《简明》的序中说，原书“有些地方过于求简，说得不够透彻……在需要的地方多加一两句说明”。这正是《简明》本的局限，《中型本》在这方面下了不小的工夫。而这“一两句说明”往往是作者从几十甚至数百个组别语料中提取出来的。例说如下：

核心义的补充。如“谦虚／谦逊”组中的“谦逊”条，《中型本》增加了“程度比‘谦虚’重”一句，这是在核心义中增补了语义轻重这一语义特征。

附属意义的补充。如“舒畅／舒服／舒适／舒坦”组中的“舒服”和“舒适”条，《中型本》分别增加了“用于口语和书面语”和“多用于书面语”，这是对附属意义中的语体义的补充。

义域的完善。如“品德／品格／品性／品质”组中的“品性”条，《简明》释为“兼指品质和性格。还常跟‘恶劣、坏，等词搭配’”。《中型本》把“恶劣、坏”换成“没(有)、美好、好、端正、宽厚、善良、方正、诚实、直率、邪恶、卑劣、孤傲、清高”。这是对义域中的搭配伙伴词的调整和充实。

语法意义的增加。如“缘故／原因”组中的“原因”条，《中型本》在原有释义后增加了“除了可以说成‘是(因为或由于)……～，之外，还可以做‘寻找、查出、分析、发现、造成’等词的宾语，还可以带数量词，而‘缘故’一般不这么用”。

语用意义的增加。如“渺小／藐小”组中的“藐小”条释义：“多用于人，特别是个人。跟‘伟大’相反，多带贬义色彩。近来在这个用场中，也渐被‘渺小’取代。在十几亿巨型语料库中，‘渺小，和‘藐小’使用次数比为1915比37。”这是对语用意义中的使用频率的判定，由此得出该词常用或不常用。

其三，吕老建议一些词条再“增添一两个例句”。《中型本》多数义项增加到三个例句，少数为两个或四个例句。如“偶尔／偶然”组中，《中型本》分别把“偶尔”和“偶然”条中的原例②删除，并增加了②、③两个例句。

2以理论研究为基础指导增、删、改

其一，收词。收词涉及同义词的判断标准问题。上个世纪50年代，学界提出了“替换法”，此法为朴素的词位主义，对同义词的判断自有其积极意义，但它的换用是有条件的，用于替换的该词的小语境中，其所在的语言单位的基本意义必须保持一致或基本一致。作者在此基础上提出了同义词存在的范围和存在的基础问题，即“同义词只存在于一种语言的同一个共时断面上”，只“存在于一种语言的同一个词汇系统中”。同义词存在的客观基础是：“词的基义(是义位的基本语义值，相对于“陪义”)至少得大部分相同”；“同义词存在的逻辑基础是，词所反映的概念的内涵至少得大部分重合，语法意义大同小异。”并指出，陪义“对同义词存在的基础是有影响的”。

同义词存在的范围和存在的基础得到确定，这直接决定着收词的范围和标准。本词典以下几类词不收：一是具有古今(如“闻”与“听”)、普方(普通话和方言，如“医生”与“郎中”)、汉外(如“手杖”与“司提克”)关系的对应词；二是表示上下义关系的词(如“笔”与“毛笔”)和类义关系的词(如“钢笔”与“铅笔”)；三是词义褒贬截然对立的，因而词义显然不同的词(如“团结”与“勾结”)；四是词汇意义有连带关系，但因词性不同致使词义、用法都有明显区别的词(如动词“充满”与形容词“充足”)；五是具有异形关系的词(如“繁琐”与“烦琐”)。

其二，同义词组配。遵循同义词群理论，加入同义词群的成员的条件必须是词位，而不能是词位的词形变体(如“抹杀”与“抹煞”)、构词变体(如“手指”与“手指头”)和语法变体(如“清楚”与“清清楚楚”)。《中型本》中一个同义词群中词的数量大多为2～3个，4～6个的次之，少数达到10个以上，如“长逝、辞世、故去、故世、过世、弃世、去世、逝世、死、死亡、亡故、下世、谢世”组，共13个。同义词群的确立，解决了同义词组配问题，也为同义词的辨析提供了一个适当的底层同义语义场。

在同义是否必须同类的问题上，有些学者不允许有例外。事实上，同义必同类，这是绝大多数，而同义可以不同类，这属于少数例外。在这一点上，作者认为，确定是否是同义词的主要依据应该是语义特征，而不是语法特征。因此，在《中型本》中，对于有些词，虽然词性不同，但是考虑到大多数读者对其意义和用法不易分辨

清楚，也选收了几组。如“永久(形)／永远(副)”、“所有(形)／一切(代)”等。无疑，这样会增加词典的实用性。

其三，辨析单位：给出两种单位，三种做法。即以义位为单位，以词位为单位，或主要以义位为单位辨析，必要时兼顾词的完整性。以“肥”和“胖”为例。根据《现代汉语词典》的解释，“肥”有9个义项：①含脂肪多。②肥沃。③使肥沃。④肥料。⑤收入多；油水多。⑥指由不正当的收入而富裕。⑦利益；好处。⑧肥大。⑨姓。“胖”只有一个义项：脂肪多；肉多。

以词位为单位辨析为：

[辨析]“肥”和“胖”同义，都可以指含脂肪多。“肥”还能指肥沃；使肥沃；肥料；收入多、油水多；由不正当的收入而富裕；利益、好处；肥大；姓。而“胖”不能。

以义位为单位的辨析方法可表解为：

以词位为单位进行辨析，就是把辨析的基础扩大到整个词，优点是能给读者一个词的完整印象，缺点是在共同义位范围内的细微差别，往往被忽略。以义位为单位进行辨析，就是把比较的基础缩小到一个词之内的一个义位，优点是简明扼要，并能揭示出各个同义词在共同义位范围之内的细微差别，缺点是难以给读者以词的完整印象。在“肥”和“胖”的辨析中，《中型本》采用的是后一种方法，即以义位为单位。先是提取“含脂肪多，跟‘瘦’相反”这样一个基义作为两个义位的共性语义特征，再分别提取两至三个区别特征，这些区别特征揭示了“肥”和“胖”在共同义位范围内的细微差别。这体现了同义词辨析的一个重要原则：不必涉及共同点之外的义位。另外，本词典的辨析范围只限于共同义项，对于多义词中跟该组同义词有某种连带关系的义项，在正文之后用⑧引出，全书约三百多处。

其四，辨析方法。本词典运用了多种辨析方法，诸如以核心词为基点的辨析法、语感辨析法、归纳法、结构分析法、义素分析法等。这些方法各有短长，有的能独立使用，有的需要几种方法结合起来使用。比如作比较的两个或几个同义词寻不出核心词，这样的一组词就不能用以核心词为基点的辨析方法。再如语感辨析法，我们不得不承认这种方法很重要，但一般来说只能作为主要的辅助手段，因为语感毕竟属于感性认识，它往往带有一定的主观性和个体性。《中型本》重点运用了归纳法和义素分析法，结构分析法次之。试举义素分析法例子如下：

通过上表中的义素分析，可以清楚地看到“观赏”、“欣赏”二词各义素之间的关系，并能较准确地得出二者的辨析性(或称分析性)释义：

观赏观看欣赏，只指通过视觉来欣赏。对象只能是看得见的东西。

欣赏除了指视觉享受之外，还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神的享受。对象不限于看得见的东西，还可以是音乐、美味、香气、美好的思想感情等。

(《中型本》)

在辨析的过程中，辨析方法起着指导辨析的作用，是怎么辨的问题，它是潜性的，而呈现在读者面前的是辨析的结果，是辨得怎么样的问题，是显性的。辨析的结果即同义词之间的差别项目，《中型本》在实际的辨析中区分出了3类意义，4个层次，27个细目。

3用巨型的语料库来支持和检验

语言是始终处于变化和发展状态中的，词义的演变来自多方面的原因：物质客体的变化，表现为从无到有，或从旧到新；主体世界(人)的思维认识、思想观念、心理感情等对词义演变的推动；语言本身在语义、语法和语用等方面的动因。这些动因使得词典对语言的描写总是滞后于语言的，故词典需要适时修订，修订时要参考不同时期的尽可能多的语言材料。《中型本》在编、修过程中得到了十几亿字的多语体语料库的支持。语料库对同义词的研究“能提供足量的组别语料，借以印证、充实、修订，甚至于颠覆以往的结论。”语料库的作用可体现在多个方面：

其一，在多语体的巨型语料库面前，《简明》的释义往往要重新审视。包括词的语义意义中核心义的多种差别，附属义的多种差别，以及语法意义、语用意义的多种差别的界定，尤其是义位的义域会被更准确地划定，包括对义位范围的大小、搭配伙伴词的多少、使用范围的大小等的界定，更需要语料库的支持。

首先，有助于义位范围大小的确定。以《中型本》“饱满”和“丰满”为例。“饱满”：“多侧重于内里充实。使用范围广……”“丰满”：“多侧重于形容外观。使用范围较窄……”《简明》中没有这样的说明。

其次，有助于搭配伙伴词多少的确定。以《中型本》“光辉，，和“辉煌”为例。“光辉”：“……还常形容人，如典范、典型、榜样、形象、天才、名字、人格、思想、精神、一生以及著作、论断、贡献、预言、指示、道路、历程、顶点等。”而“辉煌”一般不这么用。“辉煌”：“除了常形容人的才华、壮举、变革、计划、设想等抽象事物以外，还常形容两类具体的东西：a)火焰、光焰、灯火、礼花、太阳、霞光等。，h)景物、场景、夜景、广场、城市、宫殿、大厦、建筑等。而‘光辉’一般不这么用。”《简明》中没有这么明确具体的说明。

再次，有助于使用范围大小的确定。以《中型本》“表现”和“体现”为例。“表现”：“……使用范围很广，尤其在‘表人名词+表现+精神’这个框架中更显示出这个词义的主动性。”“体现”：“……使用范围较窄，主语常是表事物的词语，偶尔是表人的词语。”《简明》中没有使用范围的说明。

其二，在巨型语料库面前，传统辞书也要受到审判。《中型本》对“斑白”和“花白”的辨析图解如下：

同义词辨析词典，首先要考虑的就是义位的共同点以及在共同义位范围内彼此的细微差别。作为通用型的现代语文辞书，如《现代汉语词典》，辨析不是它的首要任务，但是，这类辞书在编纂和修订时应该适当吸收相关的辨析词典的成果，这会大大提升释义的精准性和科学性。

其三，在巨型的语料库支持下，例句的选择空间更大、更准确。

《中型本》中的例句与辨析内容联系紧密，释义中不少辨析项后面都标有某一例句与该语义特征相对应的序号，使例句对应各个差异点。如“呈现”、“浮现”组中的“浮现”条：“影影绰绰的，多是想象的(例①)，有时是直接看到的(例②)”。相应地，例①：许许多多往日的印象，在这不安的一夜中都活灵活现地～眼前。(姚雪垠《李白成》)例②：黄色的年轻的脸上～出衷心快乐的微笑。(巴金《年轻战士赵杰仁同志》)例句不但和语义特征紧密相连，还给了出处，均出自“五四”以来的名家著作，而非随手摘引的一般报刊中的例子，这样会让读者觉得更可信赖。

由于有足够多的语料作支撑，比之于《简明》，《中型本》例句在思想性、典范性、稳定性、示差性、简明性、语体多样性等方面均大有提高。

3.近、反义词篇三

俨然—好像

积攒—积累

争执—争辩

蕴藏--储藏、贮藏

嘟囔—咕哝

大概—大约、可能、或许、也许

逾越—超越一刹那—一瞬间、顷刻间、霎时间

朦胧—模糊、隐约、恍惚安然无恙—完好无损

秘诀—奥秘

毕生—终生

绮丽—秀丽家喻户晓—举世闻名、远近驰名、享誉世界

惋惜—可惜

屹立—矗立、耸立、挺立

恳求—企求、乞求、祈求、央求、请求轻蔑—蔑视

枯萎--凋谢

吩咐—嘱咐、叮咛、叮嘱、关照嗔怪—责怪

温馨—温暖

愉悦—喜悦

企盼—盼望、期盼荒芜—荒凉

诚挚—真诚

给予—奉献

兴高采烈—欣喜若狂夸耀—炫耀

讥讽—嘲笑、讽刺

索性—干脆

惊讶—诧异、惊奇羡慕—仰慕

原谅—谅解

揣摩—琢磨、研究

启示—启发、启迪希罕—希奇

固执—倔强、执著

谨慎—小心、拘谨

耽误—耽搁掩饰—掩盖、隐瞒

依旧—依然、仍旧、仍然

钦佩—佩服

教诲—教育、教导

嘈杂--喧闹

焦虑—焦急、焦躁

欣慰—慰藉沮丧—萎靡、颓丧

怠慢—冷淡、亵慢

穿梭—来往

热忱—热情估计—预计、估量

抵御—抵制、抵抗

威胁—胁迫

偶尔—偶然

鸟瞰—俯视

擎—举

朴素—简朴

糟蹋—破坏

斟酌—考虑

推辞—推托

疲惫—疲倦

精湛—精深

器重—看重

馈赠—赠送

提防—防备

歧视—轻视

打搅—打扰的确—确实

蕴含—包含思索—思考、思忖

畏惧—害怕

诚恳—恳切

眷恋—留恋、依恋

深邃—深刻

勉励—鼓励、鼓舞、激励

究竟—到底

询问—咨询奇异—奇特

藐视—歧视

反义词

稀疏—茂密、稠密

硬邦邦—软绵绵

肥沃--贫瘠

空旷—拥挤

簇拥—分散

操纵自如—手忙脚乱

木讷—活泼

干涸—潮湿隐藏、掩饰—暴露

轻蔑—尊重

粗糙—精致、细腻、光滑

僻静—繁华

惊慌失措—镇定自若

给予—索取

纤细—粗壮

垂头丧气—趾高气扬

输--赢

崭新—陈旧

斩钉截铁—犹豫不决敏锐--迟钝

萎靡--旺盛、振作

朦胧—清晰、清楚

吝啬—慷慨

迟疑—果断、坚决

谨慎—莽撞

清脆、嘹亮—嘶哑

忙碌—悠闲

宽阔、宽敞—狭窄

人声鼎沸—鸦雀无声

平衡—倾斜

苦涩—甘甜

怠慢—殷勤

黯淡—明亮

增添—减少

昼--夜

清澈—浑浊

偶尔—经常

矫健—蹒跚

拘束、拘谨—自然、大方

疏忽—重视

侮辱—尊重

熟悉—陌生

往昔—如今

潦草—端正

轻盈—笨拙

糟蹋—爱护

肮脏—干净

贫寒—富有

推辞—接受

便宜—昂贵

秘密—公开

闭塞—开放

拮据—宽裕

勇敢—胆怯

歧视—重视

谦虚—骄傲

彼--此

狡猾—朴实

高亢—低沉

短暂—漫长

炽热—寒冷

锲而不舍—半途而废

坎坷--平坦

懒散—勤勉

静谧—喧闹、嘈杂

凹--凸

详细—简略坚强—软弱

赞扬—指责、批评

喜欢—讨厌

倔强—温顺容光焕发—萎靡不振

愚蠢—聪慧

欣喜若狂—愁眉苦脸

断断续续—接连不断

笔直—崎岖、迤俪

懵懵懂懂—清清楚楚

多音字：

骄阳似火—似的和煦—暖和、和面、应和

积攒—人头攒动模型—模样

屏障--屏住呼吸

一刹那--刹车

符号—号叫停泊—湖泊

恐吓—吓唬

干涸—树干

各奔东西—奔跑漂白—漂亮、漂浮

传授—传记

兴高采烈—兴奋

纤细—纤夫

压轴戏—数轴

调换—调节

结实—结束

一骨碌—骨骼

血迹斑斑—流血

摇晃—明晃晃

称赞—匀称参与—参差、人参

哽咽—咽喉、狼吞虎咽

拾级而下—收拾勉强—倔强、强壮

着落—着急、高着

情不自禁—禁止

一叶扁舟—扁担

缝隙—缝补

和睦相处—到处

应接不暇—应该

撒娇--撒种子

提供—提防

创举—创伤挑衅—挑选

折服—折腾、折了腿

龟裂—乌龟

投降—降低恰当—当时

置之度外—揣度

便宜—方便

分别—分外闭塞—边塞、塞住

间隔—时间

蔓延—枝蔓

宁愿—安宁省吃俭用—省悟的确—目的记载—载重

更新—更加悄无声息—静悄悄

云雾迷蒙—蒙骗

要挟—重要恶劣—恶心、可恶

张冠李戴—冠军

懒散—散步

执著—著名

袖手旁观—道观

吆喝—喝水

灾难—困难回答—答应

包扎—挣扎、扎实

尽管—尽力

丧失—丧礼埋怨—埋伏

挨打—挨个儿

处罚—到处

数九隆冬—数学正月—正确

涨潮—涨红了脸

4.洁白近反义词篇四

【洁白解释】：没有被其他颜色染污的白色：～的床单 ◇～的心灵。

近义词：雪白洁净

反义词：霉黑污黑乌黑

相似词：洁白无暇整洁皎洁纯洁简洁高洁清洁洁净

5.顺序近反义词篇五

次序：次序 cìxù(1) [order]∶排列的先后以奇怪的次序发布(2) [arrangement;sequence]∶安排事物的式样、方式或方法对文章次序的`乱七八糟感到吃惊(3) [result]∶结果;眉目应酬少有次序。——《醒世姻缘传》

顺次：顺次 shùncì[in order;in proper sequence] 按照顺序顺次入内顺次出场

按序：

按次：

依次：依次 yīcì[in proper order;successively] 按照次序他们依次入座

循序：循序 xúnxù[in proper order or sequence] 顺着次序;依序遵行

6.近反义词词典篇六

关键词：“形反义近”词对转喻突显原则焦点理论 ECM模型

一、引言

两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。因此，反义词对是以词义的相反或相对的关系为联系依据形成的词义集合（黄伯荣、廖序东，2011）。我们所研究的“形反义近”词对正是反义词对的一类特殊现象。从概念层和词汇化角度上看，“形反义近”词对即“形式上互为反义词对，但在意义上为同义词对”的语言现象。由于词义本身存在多义性等复杂的情形，反义词对中词与词之间并不构成完全整齐的对应，而是呈现词与词之间、词与义项之间、义项与义项之间等反义对应的复杂情形。因此，为了更详细、精确地解释此类语言现象，我们在研究过程中以此类反义词的单项义素作为比较对象进行对比分析。“形反义近”词对在英汉语中存在普遍，用法灵活。与普通的反义词对不同的是，它们并不以对举的形式出现在相对的语境中，而是可以独立承担、揭示事件或现象的共同结果的词对，更多地体现出语义的相似性。

二、相关研究

（一）英汉“形反义近”词汇研究概述

据国外有关文献显示，以往国外语言学家对英语中反义词的研究绝大多数集中在对反义现象的分类、反义义素的收集和整理上（H. J. Schmid，2001）。他们更多地是以在反义词对的研究中所发现的结论作为依据，在特定的反义语义场内继续研究反义词对的形成方式、演化过程以及各种特征，并进行分析与归类，以此来完成研究目的。针对国内对这一现象的研究，我们通过在中国知网中检索关键词“反义词”和“认知”，发现国内语言学界对反义词对现象的研究方向主要着眼于反义词对的义素不对称现象（沈家煊，1997）和语言功能上（张维友，2010）。综观国内外文献，这一现象尽管都有所涉猎，但都作为研究近义词的一小分类，只是粗略地进行了一下概述，并未深入研究。本文在认知语言学视角下，用转喻模式来对这一现象进行分析，具有一定的现实意义。

（二）研究理论和方法

1.焦点理论与突显原则

焦点-背景（Figure-Ground）理论是认知语言学中以突显原则为基础的一种理论，主要体现在人们通过分析事件的部分来了解整体的一个过程。现实生活中，人们往往通过选择事件中某个显著的，易于理解的，具有代表性的部分作为焦点在某个特定的语境（即背景）下来理解整体范畴。这种以某个突显的特征来认识或指称整个事件的认知过程，频繁地出现在我们的生活之中（Leonard Talmy，1972）。毫无疑问，无论是成人还是儿童，甚至是婴儿，人们总是先经过感知和体验部分，再结合认知加工形成整体概念和意义，最终用语言或声音表达实际信息。

2.事件域模型（ECM）

ECM（Event-domain Cognitive Model）是一种兼顾线性和层级性的分析方法，不仅符合人们的正常认知规律，而且对于静态和动态场景均适用，可解释概念结构和句法构造的成因，以及语义和交际层面中的诸多现象。（王寅，2007）

图1：ECM的基本构成要素

人们的一般认知规律是以“事件域”为单位来体验和认识世界，并将其作为知识块储存于大脑之中（王寅，2007）。语言的表达是建立在对具体事物体验和认识的基础上，通过逐步的概括和整理而总结出的一套抽象概念。上图中整个虚线框内发生的一切都在一个事件域中，考虑到所有事件之间总存在着联系，并不能完全将它们分离开来，因此采用虚线框来表示一个事件域。ECM分析法的主要特征是层次性分析，由行为（Action）和事体1（Being）两个核心要素组成一个事件。行为和事件都可以逐层分析，分解成若干个子行为和子事体，并且可以分成更多的元层级2，体现出一定的层级性;相同层级的行为和事体之间又密切联系，体现出一定的线性关系。（李勇忠，2005）

3.认知转喻模式

当代语言学家普遍认同转喻认知模式是以显著代替不显著的语义理解过程。因此，转喻在产出时的立场是说话主体在特定的语境中所选择的，根据自身的知识、条件和出发点等因素对所要表达的语义在同一个事件范畴内进行换位思考，实现视角的转换。鉴于上述理论，在分析事件域模型时，需要依靠语外信息手段并运用事件中的部分信息或借用相关要素来表示整个事件，这也是一种以部分代表整体的转喻在起作用。

三、基于语料库的“形反义近”词对语义分析

前人对反义词对的研究往往甚于近义词对，而把近义词对归到词义辨析的范畴中去研究。本文根据近义词对的前期研究，采用语义成分分析法对近义词对进行语义细分，从词对的形式上对词义进行分析，以此来探究这类词对的语义演变过程的规律和特征。

（一）英语“形反义近”词对语义分析

英语中这类词对通常单个词出现在句子、短语中，或直接以单词形式使用在语言中。根据它们对语境的依附情况，可以将其归为两类。一类是语境内反义，即需要依附语境存在的词对，一旦离开语境，它们的词义就截然相反;另一类则是语境外反义，既可以单独出现，又可以交互使用的词对。

我们先对语境内反义词对进行分析。如：

（1）a.Team1 best Team2.

best=【+win】【+trump】

b.Team1 worst Team2.

worst=【+defeat】【+pip】

（2）a.The town has came very down at heel.

came=【+become】【+turn】

b.The town has went very down at heel.

went=【+get】【+grow】

从语义成分分析结果看，在例（1）中， “best”的动词义是“get the better of”，可作 “to be the best”解;而“worst”的动词义是“defeat completely”，可作“make one the worst”解。同理，在例（2）中，“came”是“arrive or reach a state ”，后常常连接不好的、消极的状态，而“went”是“enter or assume a certain state or condition”，通常也和负面情况一起使用。由此可见，在一个糟糕、不容乐观的特定语境中，“came”和 “went”都可以用来表示“turn into a negative situation”。值得注意的是，虽然上述两例词对形式互为反义，但在语义表达上却有着异曲同工之妙。

下面对语境外反义词对进行分析。如：

（3）a.Valuable=【+precious】【+important】

b.Invaluable=【+worthy】【+priceless】

（4）a.Loose=【+free】【+release】

b.Unloose=【+liberate】【+rid】

这里所列举的两组例子中，有两个词的词根是相同的，“形反”是因为其中一词发生派生变化，增添了看似代表否定含义的前缀“in-”和“un-”，使得两个词在形态上表现出相反的情况。在对它们进行成分分析后，尽管它们意思相近，但带有前缀“in-”和“un-”的单词更多具有动词性的义素。如“invaluable”可作“make something valuable”解，而“valuable”就只能单纯地用来形容“something is precious and important”;同理，“loose”可作“make something loose”解，而“unloose”则作“grand freedom from”解。带有前缀“in-”和“un-”的单词强调动作的产生，焦点为动作施体，后者强调的则是事体的状态和性质，焦点为受体。

我们根据收集到的语料分析，英语中“形反义近”词对主要以依附语境的前提而存在。因此，在下文中我们就针对第一类词对展开分析。

（二）汉语“形反义近”词对语义分析

与分析英语“形反义近”词对的步骤相同，我们对汉语中这类词对也进行语境外反义和语境内反义的分类。考虑到汉语中此类现象的种类繁多，形成的方式也比英语复杂，为更加清晰地分析词对的类型，我们根据词对的形成方式，对语料进行再分类，总结出汉语“形反义近”词对形成的方式有词类转化、语体转化、词形转化、情感替代四类。其中，词类转化和语体转化是属于语境内反义，需要在特定的语境中才能体现出近义关系;词形转化和情感转化则是属于语境外反义，可以单独使用，表达相近的语义。

下面，先对语境内的汉语形反义近词对进行分析。

1.词类转化，以活用为主

（5）a.大胜=[+完全][+胜利]

b.大败=[+彻底][+打败]

例（5）与例（1）的情况相似，都是基于焦点——背景理论，采用名词活用为动词的形式，对所要强调的焦点进行突显，动作的指向不同，但整个句子表达的意思是一样的。

2.语体转化，以口语化为主

（6）a.烟头儿头儿=[+香烟][+烟蒂的最前端]

b.烟屁股屁股=[+香烟][+香烟的最末端]

这组词指称的都是物质世界中的同一项事物，即香烟的一部分，但是突显的部位是不一样的。例（6）a选择的焦点是从烟蒂出发的，例（6）b选择的焦点则是从整支香烟出发的，因此，尽管指代事物都一样，但出发点不同，视角就不一样，得到的结果也就不一样。这种转化方法常见于口语，带有一定的随意性，体现出个人思维方式的不同也会影响意义的表达。

接着，我们对语境外的汉语形反义近词对进行分析。

3.词形转化，以添加否定词为主

（7）a.我去。

b.我非去。

例（7）这两句话其实表达的是同一个结果，即说话者确定自己会去，但表达的肯定程度有差别。b比a更为肯定，而这种肯定成分受益于“非”字。若我们把b还原成一个整句，就会发现完整的说法应该是“我非去不可”。由此可见，汉语中所谓的添加一个否定意义词，实际上是采用双重否定表肯定并以此加强语气，只是出于表达的需要，把“不可”省略了。这与例（3）、例（4）中的前缀 “in”和“un-”不同，例（7）中添加“非”是用来加强语气的，而例（3）和（4）添加“in-”和“un-”是出于动词化的。

4.情感转化，以褒贬义的使用为主

（8）a.好人上天堂上=[+荣登][+幸福]

b.恶人下地狱下=[+跌落][+苦难]

“上”和“下”无疑是一对反义词，但是在表达“去到”这个方位动作时，虽然动作相同但带有的情感是相反的。这里是从“情感反义”转换到了方向反义，实则也是说话人为了突显自己的感情色彩而使用的。

综上转化的分类，我们收集了充分语料并进行了统计，发现汉语中“形反义近”词对以情感转化为主。因此，我们在下文就以分析情感转化类的词对为主。

（三）小结

在上文所述的例子中，我们先对词义进行成分分析，再对所得到的义素进行筛选，选择相近的成分作为焦点使用到语境中，由此来完成语义的表达。可以说，正是因为义素中有相近的成分，这些词对才能达到在形式上相反但实际意义相似的结果。

现实生活中，英汉语都有不同的词类的“形反义近”词对，如名词（“inhabitant”和“habitant”，“烟头儿”和“烟屁股”），动词（“loose”和”unloose”，“大胜”和“大败”）和形容词（如“valuable”和 “invaluable”，“热闹”和“好不热闹”）等词类;同时，也都存在着词性活用的情况（如名词活用为动词，动词活用为形容词等）。但英语中这种特殊现象对语境的依附性比较强，如表动作的前缀“in-”位置受限，只能固定在词首（这里的“in-”不表示否定，而表示动作）;但汉语的添加词出现的位置不受限制，可出现在词首，如“非去不可”，也可出现在词中，如“差不点”（这里的“非”和“不”仍表示否定意义，构成双重否定表肯定，加强语气作用）。此外，汉语中“形反义近”词对还可以用来表达相反的感情色彩，如“上”做动词时，表达的是肯定、赞许的积极情感，而“下”则体现了说话者的否定，鄙夷等消极的情感。

四、英汉“形反义近”词对的转喻机制

转喻是发生在一个范畴内的一种认知机制，以部分代表整体，或整体来代表部分，也可以部分代表部分，这与事件域模型中的各个层级之间，以及各层与整个事件的关系有着相同的特点。两者都是针对一个事件的认知解读，运作的机制也是相同的过程，因此能够联系起来，帮助说话者完成在某个事件域中突显焦点的目的。而焦点的选择也是通过对该事件细分至元层级后进行成分分析后所得到的，即说话者表达的信息核心。因此，转喻是一种能把一个复杂的事件细分至元层级，并通过成分分析迅速寻找到焦点，并准确完成信息传达的一种认知模式。

（一）英语“形反义近”词对的转喻过程

上文提及英语“形反义近”词对主要以语境反义词对的形式存在，为使研究更具有意义，下文选择对语境反义进行转喻认知解读。如上文中的第一组。

（1）a.Team1 bests Team2→A（行为）=bests B（事体）= Team1

b.Team1 worsts Team2→ A（行为）=worsts B（事体）=Team2

通过对例（1）中事件的元层级化，我们可以发现它们属于不同的事件，但表达的却是同一个事实。因为两者的事体选取是不同的，所以它们的转喻过程也是不一样的。例（1）a中行为是“bests”，作为事件的行为（Action），决定了事体（Being）的选择，它是为突显 “Team1”这个焦点是为胜利者而服务的，因此，这个事件中，“Team1”是突显的对象，“Team2”是起衬托作用的背景。因此，我们在认知这个事件时，通过行为“bests”这个事件的一部分来理解“Team1 is better than Team2”这整个事件，完成了说话者为突显“Team1”的转喻过程。再来看例（1）b则是以“worsts”这个事件域中的行为，决定该事件中的事体“Team2”。因此，在这个事件域中“Team2”为焦点，而“Team1”则为背景。因此，“worsts”这个行为作为事件的一部分，驱动了整个事件“Team2 is worse than Team1”的转喻认知过程。

（二）汉语“形反义近”词对的转喻过程

英语的“形反义近”词对的存在对语境的依附性强，因此对它的认知解读是从事件域的元层级中选择作为焦点的行为开始转喻的过程。而在汉语中，“形反义近”词对的存在很大程度上是受说话者的情感因素影响，是有事体来驱动整个转喻认知的过程，因此，对于汉语“形反义近”词对的分析，我们从事件域中的元层级的事体选择开始。例如：

（8）a.好人上天堂。→B（事体）= 好人 A（行为）=上

b.恶人下地狱。→B（事体）= 恶人 A（行为）=下

因为例（8）中，事件a和b是针对不同的人群所言，因此是两个不同的事件域，但它们表述的却是同一个事实：善有善报，恶有恶报。因此，两个事件域的元层级是不一样的，而针对的却仍是同一个范畴内的结果。因为这两个事件的认知受到事体情感的影响，所以我们先进行的便是对事体的选择。例（8）a中事情表达的是褒扬情感，说话者要突显的是事体“好人”，同时也决定了事件域中“上”这个行为。“好人”作为事件域中的焦点，天堂是衬托它的背景，通过“好人”这个事件域中的一部分，我们就能感知到说话者要表达的整句话的意思，也就成功地完成了对这句话的转喻认知解读。同理，说话者在表达例（8）b中的事件时，突显的是“恶人”这个对象，因此它成了事件域中的事体，那么“下”便是说话者用来损贬事体的行为词。在这个事件中，“恶人”是突显的焦点，“地狱”是背景，我们用转喻进行认知时，通过突显的焦点“恶人”这个事件的事体自然地联想到了整句话要表达的意思，由此完成了转喻的过程。

（三）小结

我们通过对英汉语言中“形反义近”词对的转喻认知的分析，发现英语中这类词对的转喻对语境的要求比较高，而汉语中这类词语受说话者的情感影响比较大。在转喻的过程中，尽管两种语言都可用ECM模型进行事件剖析，也都能通过焦点原则进行分析，但两者的分析步骤却存在着明显的差异。在英语中，要完成转喻的认知，只有联系语境，从行为出发，寻找事体，才能准确地认知特定的事件。在汉语中，则是先从事体着手，感知说话者对事体的情感褒贬，再联系其行为，从而完成整句话的认知。

总的来说，英汉语言中“形反义近”词对的转喻认知既有相同点，也存在着差异。两者的共同点是对事件的元层级化，即在转喻认知的准备阶段，均可以进行事件剖析;两者差别是对事件的分析顺序，即转喻认知的进行阶段，英语由动作驱动事件的发生，汉语由事体引导事件的进行。

五、结语

本文采用焦点理论，从突显观角度，通过建立ECM模型，对“形反义近”词对进行转喻认知，考察了英汉语言中这类词对在认知解读过程中的异同。通过重点研究“形反义近”词对在英汉语中转喻的认知过程，结合词对的成分分析结果，分析探究了英汉语中这类特殊词对的现象。我们发现英汉语中“形反义近”词对均可通过转喻的认知方式得到准确地解读。这对日后对比研究英汉语言中的特殊词对在分析方法和理解过程上有着启示作用。

注释：

①事体即“事件的主体”。

②元层级是根据元语言概念提出的一种句子分层概念，在这里指对

象语句最基本的语义层。

参考文献：

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