计算机应用基础模拟题库

2024-07-06

计算机应用基础模拟题库（精选7篇）

1.计算机应用基础模拟题库篇一

计算机网络基础试题

一、填空题（每空1分，共30分）

1．计算机网络按照其覆盖的地理范围进行分类，可以分为局域网，城域网和广域网。2．IP地址的主机部分如果全为1，则表示_广播_地址，IP地址的主机部分若全为0，则表示_网络_地址。

3．Telnet的默认端口号为23。

4．双绞线两根导线相互绞在一起，可使线对之间的_干扰_减至最小。5．IEEE802.11是_无线_局域网的标准。

6．MAC地址为__12_位十六进制数，一般同一生产厂商生产的网卡的MAC地址的前_6_位是一样的。

7．568B标准的线序排列为___白橙___.橙._白绿__.蓝.蓝白.绿.棕白.棕。8．按拓扑结构来分类，计算机网络中_网_型网络可靠性最高。

9．用户从远程计算机上拷贝文件到自己的计算机上，称为_下载__；反之则称为_上传__。10.在局域网中常见的网线主要有_双绞线，_同轴电缆_ 和光缆三种。11.如果要用非屏蔽双绞线组建以太网，需要购买带__RJ-45 接口的以太网卡。12.10 BASE-T标准规定连接结点与集线器的非屏蔽双绞线的距离最长为__100米__。13.10Base-2网络的电缆标准最大有效传输距离是_185米_。14.用来扩展作为总线的同轴电缆长度的设备叫__中继器__。

15.在共享介质以太网中，构成物理上的星型拓扑结构，逻辑上的总线型拓扑结构的中心连接设备叫集线器。

16．在Internet中计算机之间直接利用IP地址进行寻址，因而需要将用户提供的主机名转换成IP地址，我们把这个过程称为_域名解析_。

17．在Internet上浏览时，浏览器和WWW服务器之间传输网页使用的协议是 HTTP。18．网络连接的几何排列形状叫做拓扑。

19．国际化标准组织的开放式系统互连参考模型的的英文缩写是_OSI。

20．ISO的OSI参考模型自高到低分别是应用层，_表示_，_会话，_传输_，网络层，数据链路层和物理层。

二、选择题（单选）（每题2分，共70分）

1.若网络形状是由站点和连接站点的链路组成的一个闭合环，则称这种拓扑结构为(C)。A.星形拓扑 B.总线拓扑 C.环形拓扑 D.树形拓扑 2.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于(B)。

计算机网络基础试题

A.PAN B.LAN C.MAN D.WAN 3.在计算机网络中，所有的计算机均连接到一条公共的通信传输线路上，这种连接结构被称为(A)。

A.总线结构 B.环型结构 C.星型结构 D.网状结构 4.下面哪种网络设备用来连接多个网络（C）？ A.集线器 B.交换机 C.路由器 D.网桥

5.10BASE-2 单网段最大长度和 10BASE-T 终端与集线器的最大长度分别为(B)。A.100 米和 185 米 B.185 米和 100 米

C.500 米和 100 米 D.500 米和 185 米

6.用一个共享式集线器把几台计算机连接成网, 这个网是（A）。A.物理结构是星型连接, 而逻辑结构是总线型连接 B.物理结构是星型连接, 而逻辑结构也是星型连接

C.实质上还是星型结构的连接 D.实质上变成网状型结构的连接 7.下面不属于网卡功能的是（D）。

A.实现数据缓存 B.实现某些数据链路层的功能 C.实现物理层的功能 D.实现调制和解调功能 8.下列哪种说法是正确的（A）？

A.集线器可以对接收到的信号进行放大 B.集线器具有信息过滤功能 C.集线器具有路径检测功能 D.集线器具有交换功能

9.非屏蔽双绞线的直通线可用于下列哪两种设备间的连接（不使用专用级联口）（C）。A.集线器到集线器 B.交换机到集线器 C.PC 到交换机 D.PC 到 PC 10.在下列传输介质中，哪一种错误率最低（B）？ A.同轴电缆 B.光缆 C.微波 D.双绞线

11.如果要将两计算机通过双绞线直接连接，正确的线序是（C）。

A.两计算机不能通过双绞线直接连接

B.1-1.2-2.3-3.4-4.5-5.6-6.7-7.8-8 C.1-3.2-6.3-1.4-4.5-5.6-2.7-7.8-8 D.1-2.2-1.3-6.4-4.5-5.6-3.7-7.8-8 12.10BASE-T中的T通常是指（C）。A.细缆 B.粗缆

C.双绞线

D.以太网

13．（D）由内导体.外屏蔽层.绝缘层及外部保护层组成。A．双绞线

B．卫星线路 C．光缆

D．同轴电缆

计算机网络基础试题

14.下列属于MAC地址的是（D）。

A Az32:6362:2434 B Sj:2817:8288 C GGG:354:665 D A625:cbdf:6525 15．直通双绞线用来连接计算机和交换机，即两头都是568B线序，排列为（A）。A.橙白.橙.绿白.蓝.蓝白.绿.综白.棕 B.绿白.绿.橙白.橙.蓝.蓝白.综白.棕 C.绿白.橙白.蓝白.综白.绿.橙.蓝.棕 D.橙白.橙.绿白.绿.蓝.蓝白.综白.棕 16.在以太网中，根据（A）地址来区分不同的设备。A MAC地址 B LLC地址 C IPX地址 D IP地址 17.交换式局域网的核心设备是（B）。

A.中继器 B.局域网交换机 C.集线器 D.路由器

18.与10.110.12.29 mask 255.255.255.224 属于同一网段的主机IP 地址是（B）。A.10.110.12.0 B.10.110.12.30 C.10.110.12.31 D.10.110.12.32 19.某公司申请到一个C类IP地址，需要分配给8个子公司，最好的子网掩码设应为（D）。A.255.255.255.0 B.255.255.255.128 C.255.255.255.240 D.255.255.255.224 20.对于一个没有经过子网划分的传统C类网络来说，允许安装多少台主机（C）？ A.1024 B.65025 C.254 D.16 21.IP地址中网络号的作用有（A）。

A.指定了主机所属的网络 B.指定了网络上主机的标识 C.指定了设备能够进行通信的网络 D.指定被寻址的网中的某个节点 22.下面哪个地址是有效的IP地址（B）？

A.202.280.130.45 B.130.192.33.45 C.192.256.130.45 D.280.192.33.456 23．集线器（Hub）工作在OSI 参考模型的(A)。

A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.传输层 24．ping 实际上是基于(A)协议开发的应用程序。

A.ICMP B.IP C.TCP D.UDP 25．FTP 默认使用的控制协议端口是(B)。

A.20 B.21 C.23 D.22 26．在下面的服务中,(D)不属于Internet标准的应用服务。

A．WWW服务 B.Email服务 C.FTP服务 D.BIOS服务 27．HTTP是（D）。

A.统一资源定位器 B.远程登录协议 C.文件传输协议 D.超文本传输协

计算机网络基础试题

议

28．IP 协议的核心问题是（B）。

A.传输 B.寻径 C.封装 D.解封装 29．在计算机网络中，表征数据传输可靠性的指标是（A）。

A.误码率 B．频带利用率 C．信道容量 D．传输速率 30．下列哪一个描述是Internet的比较正确的定义（B）。A.一个协议 B.一个由许多个网络组成的广域网 C.OSI模型的下三层 D.一种内部网络结构 31．Internet所采用的远程登录服务协议为（C）。

A.Remote-Login B.R-Login C.Telnet D.FTP 32．要在Web浏览器中查看某一公司的主页，必须知道（D)。A.该公司的电子邮件地址

B.该公司的主机名

C.自己所在计算机的主机名 D.该公司的WWW地址 33．星形拓扑结构适用于（C）。

A.广域网 B.互联网 C.局域网 D.Internet 34.在因特网上专门用于传输文件的协议是（B）。A.FTP B.HTTP C.NEWS D.Word 35.在网络中提供域名与IP地址解析服务的服务器是（C）。A.WWW服务器 B.FTP服务器 C.DNS服务器 D.DHCP服务器

2.计算机应用基础模拟题库篇二

关键词：C/S模式,题库管理,试卷生成

计算机基础课程试题库及成卷系统的设计开发[1,2,3], 旨在为教务管理部门和老师提供一个科学和实用的教学资源 (包括试题和试卷) 管理平台, 为教师工作节约大量时间, 提教学管理的工作效率和教学质量。

1 系统设计

因为本系统是面向特定对象的, 所以用户进入系统应该进行身份验证。管理员进入考试系统后, 根据自己的需要进行试题库和试卷的管理。普通用户与管理员不同的是不能进行选项设置, 即不能进行添加和修改用户的操作。

由于考试系统对网络安全和网络传输效率都有较高的要求, 经过对C/S和B/S模式的深入对比分析, 同时考虑到开发技术和成本, 作为考试系统的重要组成部分, 本试题库及成卷系统采用C/S模式进行开发。

对计算机基础课程的历年试题进行分析归纳, 将题目类型设定为选择题、判断题、填空题和问答题4大类。程序设计的分析题和编程题可以归类为填空题和问答题。

该系统的功能模块如下:

(1) 题库录入:在题库中增添4种类型试题;

(2) 题库维护:对题库中的试题进行维护操作, 主要是对试题进行更新和删除操作;

(3) 试卷生成:有手动生成和自动生成。通过对试题库不同方式的操作, 组成试卷, 最后以标准的Word格式输出;

(4) 选项设置:包括添加和修改用户;

(5) 密码修改:对用户用户名、登陆密码进行添加和修改。

系统功能模块图, 如图1所示。

2 数据库分析与设计

根据考试系统的功能设计要求以及功能模块的划分规则[4,5], 本试题库及成卷系统数据库设计[6]需要的存储信息如下:

(1) 用户信息:包括用户名、密码和用户类型;

(2) 选择题信息:包括题号、类型号、题目、选项A～D、答案、难易度和所在章节;

(3) 填空题信息:包括题号、类型号、题目、空1～5、答案、难易度和所在章节;

(4) 判断题和问答题信息:包括题号、类型号、题目、答案、难易度和所在章节;

(5) 试卷题目信息:包括生成试卷时间, 成卷试题的题号、类型号和试题分值。

3 系统实现

3.1 界面实现

利用Visual Studio2005的Visual C设计[7,8,9]主控界面、题库录入模块和题库维护模块等界面, 设置各控件的名称以及相关属性, 直到界面符合需求。

3.2 试卷生成模块实现

试卷生成模块负责为用户提供试题浏览的界面, 并将用户最终选择的所有试题组成试卷, 以标准形式输出到Word文档中。主要有两种方式:自动生成试卷和手动生成试卷。

手动生成试卷模块提供手工方式选择试题存储到试题库中, 并将用户最终选择的所有试题组成试卷, 以标准形式输出到Word文档中。

手动生成试卷模块的IPO流程为:

(1) 功能:手动设置4种类型题的各自分值和数量, 然后从试题库中读取所有有效试题, 手工选择并加入到试卷中, 生成试卷;

(2) 输入:各类试题的分值和题量;

(3) 处理:①手动生成试卷窗体启动;②设置各类试题的分值和题量;③待用户选择试题, 加入试卷;④生成Word格式试卷;

(4) 输出:Word格式试卷。

自动生成试卷界面如图2所示。

自动生成试卷模块提供随机地试题成卷方式, 并将满足用户设置条件的试题自动抽取组成试卷, 以标准形式输出到Word文档中。

自动生成试卷模块的IPO流程为:

(1) 功能:按照4种题型的难易度设置各类题型的数目和分值, 自动生成Word格式试卷;

(2) 输入:各类试题的难易度、分值和题量;

(3) 处理:①启动自动生成试卷窗体;②按难易度设置各类试题分值和题量;③随机从题库自动抽取试题加入试卷;④生成Word格式试卷;

(4) 输出:Word格式试卷。

3.3 实现以Word格式的输出

利用数据库按Word格式输出试卷有多种方法[2,5]。本系统生成的试卷用简洁的C语言实现了以Word格式的输出, 实现的方法举例如下:

StreamWriter ySW=newStreamWriter (saveFileDialog1.FileName+“.doc”, false, Encoding.GetEncoding (“gb2312”) ) ;

上述语句定义一个数据流, 该流可以实现将字符以数据流的方式写入Word文档, gb2312为汉字编码格式。

4 结束语

使用C语言和SQL Server 数据库设计和实现了计算机基础课程试题库及成卷系统, 适合大学计算机和程序设计等计算机基础课的教学训练和考试。

参考文献

[1]马娅婕, 田翔川.多媒体网络教学系统在线考试题库的设计[J].计算机应用研究, 2005 (1) :182-183, 186.

[2]蒋银珍.基于ASP的网上考试系统的开发[J].计算机教育, 2008 (2) :113-115.

[3]王力.高校计算机基础课程考试改革[J].计算机教育, 2007 (12) :107-109.

[4]青宪, 叶雪梅, 陈钟, 等.无纸化考试系统自动组卷策略分析及改进[J].计算机应用, 2008, 28 (12) :100-102.

[5]孔婷, 杨贯中, 陶勇, 等.试题表述形式及其方法的研究[J].计算机工程, 2004, 30 (22) :184-186.

[6]Microsoft Conpration.Microsoft SQL Server 2000资源大全[M].北京:机械工业出版社, 2002.

[7]付细楚.基于组件的考试系统的研究与实现[J].计算机工程, 2005, 31 (24) :219-221.

[8]张驰.基于.NET技术的在线考试系统的设计[J].电脑编程技巧与维护, 2008 (17) :33-34, 53.

3.计算机应用基础模拟题库篇三

关键词：模拟公司；实习教学；小组协作

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2015）06-0067-02

收稿日期：2015-05-12

作者简介：林腾（1969-），男，广东省湛江机电学校计算机讲师，职业指导师。研究方向：计算机技术教育。（广东湛江/524018）

目前，职业教育在国家人才培养体系中的地位日趋重要，在2014年《政府工作报告》上，提出了“以改革的思路办好职业教育”，对加快构建以就业为导向的现代职业教育体系也提出了更高的要求。培养出面向市场，面向技术，面向应用的生产服务一线的初级技能人才是中职学校的人才培养目标。计算机类课程的教学改革，应从充实教学内容，加强操作技能，强化岗位知识入手，利用有效的教学手段，培养学生的主体意识，参与意识，独立意识与创新意识。

一、计算机类课程实习教学的现状

计算机类课程学习有其固有的特点，既要学习理论知识，又要进行上机操作，两者相辅相承，才能达到教学目的。目前，大多数中职学校对计算机教学都能采用一体化教学模式，将教学移到机房，采用现场教学+现场实操，取得一定的效果，但由于上课的时间短，学生的认知难以巩固。为此，在教学上，学校大都另行安排专门的实习周，以完成一定工作量的任务为要求，进一步巩固学习效果。然而，在实际运用中，由于实习方案大多由任课教师自行制定，部分教师教学观念老化，拘泥于课本，缺乏创新精神，制定实习方案不能切合实际，没能激发学生的学习兴趣，加上学生水平参差不齐，未能对实习引起重视，实习时由教师布置任务并进行示教，学生按实习步骤操作，不懂的地方教师再次演示，和平时教学模式相差不大，这种一成不变教学模式难以达到实习目的。因此，必须要通过有效的方法来提高实习教学效果。笔者在实习教学中，尝试使用“模拟公司项目教学”，效果良好。

二、模拟公司项目教学的内涵及特点

近年来，随着中职教学改革的不断深入，一些新的教学模式不断涌现，例如：案例教学法、项目教学法等，然而，在教学中如果只是使用某一种单一的教学模式可能难以达到理想效果，如果能科学地将不同的教学法整合使用，往往可产生事半功倍的效果。模拟公司项目教学不是一种单一的教学模式，而是融合了多种教学手段及方法在一起的一种组合教学模式，它以模拟公司作为教学的组织形式，以项目运作作为教学载体，以任务驱动作为教学模式，以接近现实的场境，完成实习教学任务。具体做法是：仿效最早起源于德国的“模拟公司”，在教师的指导下，由学生按照一定的商业准则成立模拟公司，按照公司规则进行项目运作，将项目分解细化到项目组，每名学生都有具体岗位，具体任务，学生在各个岗位按岗位具体要求进行操作，师生共同合作完成任务，其任务完成的效果由考核小组予以评价。其特点是“项目为引领、教师为主导、学生为主体”，改变了以往学生被动学习的教学模式，创造了学生主动参与、分工协作、探索创新的新型教学模式。

三、模拟公司项目教学的实施

本项目以《计算机应用基础》——（EXCEL 2010）制作2014级新生花名册为例，需要8～12实习课时，要求如下：完成2014级新生近2000名新生数据的录入及处理、统计、分析、建立查询，生成各类数据汇总表，以便管理部门调用数据。

1.建立模拟公司，成立项目小组，明确各人岗位及职责

搭建公司架构：由教师担任总经理，选4～5人成立考核评价小组，评价小组选1人为项目总监-负责整个项目的实施组织及评价工作。以实习小组为单位组成项目小组，推选1人为项目经理-为本组负责人，负责项目具体工作，由项目经理结合本组人员情况进行分工，主要岗位有：录入员-负责数据录入；校对员-负责资料校对；设计员-对项目进行设计，创建工作模板；跟单员-负责项目进度管理、跟踪协调。

2.进行项目分析，培养学生寻找发现和解决问题的方法

由项目总监将总项目分成小项目分发至各组，并将项目需求清楚示之。各项目经理要将项目需求内容细化分解，组织本组成员进行需求调研，可采用小组讨论与查阅教材或网页方式，充分调动大家的学习积极性，探索解决问题的方法。

3.确定方案，提高学生分析能力和创新能力

项目小组成员以各自负责的调研项目为任务，自主学习、经过分析后提出解决办法，对不同意见可进行组内讨论或验证，也可向项目总监或老师提问，老师仅可提供参考意见，但对一些有创新的建议应给予积极的肯定，这样可以刺激学生的求知欲望和创新精神，项目组最终解决方案由组内统一意见后确定。

4.任务实施，培养实操能力和学生团队合作意识

项目经理负责项目的组织，分工、协调，由于平时已对各成员的情况较为了解，可以根据各成员的学习能力、性格态度进行合理的分工，明确每人的岗位及职责，分配任务的完成时间等，各成员各司其职，实施过程由跟单员进行工作进度、工作效果反馈，项目经理还要与项目总监进行各方面的沟通，共同合作，完成项目。

5.评价反馈，创造竞争氛围，衡量实习效果

为创造组间竞争氛围，在项目实施过程中，项目小组长需定时向项目总监报告进度，评价小组汇总后将各项目组完成进度公布，中期可进行评介及反馈，点评各组完成情况及提醒下一步注意事项，各组可根据实施中存在的问题进行讨论分析，可进行人员或方案的调整。最终以完成项目所有任务的时间和内容为考核依据，全面进行评价，评价方式为学生自评，组内互评、评价小组考评。

6.总结点评，加深实习体会，增强教学效果

由项目组长组织本组成员进行个人总结，填写实习报告，让组员通过自我总结，找出自身优劣，明确改进方向；由小组长汇总本组情况后向评价小组作本组总结，进行作品展示。评价小组综合总体情况后由项目总监代表评价小组进行项目总结，最后由教师作整个项目的点评，要总结比较各组的特点，引导他们学习别人的长处来改进和提高自己的设计，点评的过程既是总结的过程，也成为学生一个学习的过程，提高的过程。

四、实施注意事项

1.情境创设要具备仿真性，尽量仿效企业模式。项目的实施是以公司为模拟工作环境，项目小组为组织形式，为避免过多干扰，应为各组设立相对独立的工作环境，如岛形工作台、独立讨论区等。

2.项目选择要具备合理性、科学性，应贴近实际需求。由于实习周是以周为单位，最少都有20学时，学生均已具备一定的课程学习理论及实操基础，项目的选择要考虑能将理论知识与实际技能结合起来，要与实际生产、经营、管理或服务活动有直接关系，同时应具有一定的应用价值。

3.岗位定位要有目标性、适应性，整个项目要充分发挥学生的积极性，做到人人参与，而学生的知识和技能参差不齐，要做到“人各有位、人尽其才”不容易。

4.评价环节要具备针对性，多样性，要注重对学生过程的评价。

五、实施效果

1.提升实习教学效果。项目采用小组工作的方式，即共同制定计划、分工合作完成整个项目。这种模式的实习教学，改变了以往学生只是机械地按照实习步骤完成任务，转变成学生为完成实习任务，必须主动去进入岗位角色，适应岗位变化，创新工作方法，与组员一起探讨项目解决方案，分工合作完成，将以往的“要我做”变成了现在的“我要做”，通过完成项目增加学生的成就感和集体荣誉感，学生学习的主动性、创造性大为提高，实习效果也会得到大幅度的提升。

2.提升学生职业理念。中职生今后将会是我国技能型人才和高素质的劳动大军的主要来源。因此，在教学中也必须重视学生职业能力的培养。在本项目实习中，学生通过小组研讨、岗位操作、角色轮换等，较全面地接触了职业理念，提升了包括自我管理、协调沟通、团队合作、开拓创新、信息处理、竞争意识等方面的职业能力，为将来适应职业岗位，实现与就业岗位的“无缝对接”做好准备。

3.提升教师综合素质。在进行实习项目设计时，教师除了要满足教学的实际需求外，还要考虑项目要具有一定的实用性，这就要求教师在课前做好大量的准备工作，进行实际需求设计、搜集相关素材、充分估计项目实施过程中学生可能遇到的问题。教师在项目实施过程中要注意过程的控制，随时展现专业技能与职业能力，适时进行点评，点评中要精确指出作品中值得大家学习和借鉴的地方，明确提出问题的所在及解决的思路，引导学生适当调整方案，使学生的各种能力在项目实施中得到提高。

六、总结

在模拟公司项目教学中，学习过程成为全员积极参与创造实践的活动，重要的不是最终的结果，而是完成项目的过程。学生在项目实施过程中，通过小组协作，分工合作完成项目，培养了分析问题和解决问题的思想和方法，体验创新的艰辛与学习乐趣，也收获了成功，获得了实践经验。

参考文献：

[1]赵志群.职业教育教师教学手册[M] .北京：北京师范大学出版社，2013.

[2] 覃艳冰.模拟公司在单证实操教学的运用[J] .科技研究，2014（16）.

4.计算机应用基础模拟题库篇四

（其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题，因此必做。参考答案在另一个Word文档中）

一．多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成

1、下列硬件设备中，多媒体硬件系统必须包括的设备中不含_D_____。A.计算机最基本的硬件设备 B.多媒体通信传输设备

C.音频输入、输出和处理设备

D.CD-ROM---是多媒体计算机常有的，但不是必须的 [解析]略

2、以下关于多媒体技术的描述中，正确的是_C___。A.多媒体技术中的“媒体”概念特指音频和视频。B.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术。

C.多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。D.多媒体技术中的“媒体”概念不包括文本。[解析]略

3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和___A___。（请看解析）A.图像数据 B.电压数据

C.磁盘数据

D.电流数据

[解析]又问：下列选项中，不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么？（A.图像 B.音频程序 D.视频）答：选C。

4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中，最全面的一组是___B___。A.文字，数字，图形及音频信息

B.文字，数字，图形，图像，音频，视频及动画信息 C.文字，数字，图形及图像信息 D.文字，图形，图像及动画信息 [解析]略

5、多媒体和电视的区别在于___D___。A.有无声音

B.有无图像

C.有无动画

D.有无交互性

[解析]略

6、音频和视频信息在计算机内的表示形式是__B____。（请看解析）A.模拟信息

B.数字信息----而且都用二进制数表示(采集—量化—编码)

C.C.模拟信息和数字信息交叉 D.高频信息

[解析]又问：多媒体信息在计算机中的存储形式是什么？（A.二进制数字信息、B.十进制数字信息、C.文本信息）答：选A。

7、下列说法中，不属于计算机多媒体的主要特征的是__C____。（多样性集成性交互性实时性）

A.多样性和集成性 B.交互性 C.隐蔽性 D.实时性 [解析]略

8、多媒体计算机的功能有捕获、存储和处理___D___。A.文字、图形 B.图像、声音

C.动画和活动影像等 D.以上都是 [解析]略

9、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是_C___。A.多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起。

B.“多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 C.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术---这种说法比较片面 D.多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的展新领域 [解析]略

10、多媒体计算机中除了通常计算机的硬件外，还必须包括四个硬部件，分别是__B____。A.CD-ROM、音频卡、MODEM、音箱----MODEM设备为调制解调器，拨号上网用，不是多媒体用。

B.CD-ROM、音频卡、视频卡、音箱 C.MODEM、音频卡、视频卡、音箱 D.CD-ROM、MODEM、视频卡、音箱 [解析]略

11、通常的多媒体计算机应该包括_D_____。A.功能强、速度快的中央处理器 B.高性能的声音、图形处理硬件 C.具有较大的存储空间 D.以上都是 [解析]略

12、多媒体计算机主要特点是__D___。（请看解析）A.较大的体积 B.较强的联网功能和数据库能力

C.大多数基于Client/Server模型 D.较强的音视频处理能力 [解析]多媒体计算机的主要特点是具有较强的音、视频处理能力。

13、用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用分类的角度来看是_B_____。A.人工智能方面的应用

B.计算机辅助教学方面的应用 C.过程控制方面的应用 D.数据处理方面的应用 [解析]略

二．多媒体计算机的光存储设备、音频和视频接口、多媒体I/O设备，以及多媒体设备和知识

14、只读光盘CD－ROM属于___B___。A.表现媒体 B.存储媒体 C.传播媒体 D.通信媒体 [解析]略

15、下列关于CD-ROM光盘的描述中，不正确的是__D____。A.容量大 B.保存时间长

C.传输速度比硬盘慢

D.可读可写---CD-ROM是只读存储器，只能从其中读出数据 [解析]略

16、CD-ROM可以存储___C___。A.文字 B.图像

C.文字、声音和图像 D.声音 [解析]略

17、多媒体计算机的声卡可以处理的主要信息类型是__C____。A.音频与视频 B.动画

C.音频----即声音信息，声卡能实现声音信息和数字信息的相互转变 D.视频 [解析]略

18、音频卡（声卡）一般不具备的功能是______。

A.录制和回放数字音频文件----这就是音频卡的主要功能（因此既属于输入设备也属于输出设备）B.混音

C.语音特征识别

D.实时解压缩数字音频文件 [解析]略

19、多媒体计算机的显卡可以处理的主要信息类型是__C____。A.音频与视频 B.动画

C.视频与图像 D.音频与文本 [解析]略

20、在多媒体计算机系统中，不能用以存储多媒体信息的是__B____。A.磁带

B.光缆----属于传输线 C.磁盘 D.光盘 [解析]略

21、下列设备中，多媒体计算机常用的图像处理设备不包括___B___。（请看解析）A.数码照相机

B.触摸屏---这可以看作是一种输入和输出设备 C.扫描仪 D.摄像机

[解析]又问：能够同时在显示屏幕上实现输入输出的设备是什么？（a.手写笔 b.扫描仪 c.数码相机 d.触摸屏）答：选d。

22、在多媒体计算机中常用的图像输入设备是___C___。A.数码照相机和鼠标 B.彩色扫描仪和键盘

C.数码照相机、彩色扫描仪和彩色摄像机 D.彩色摄像机和触摸屏 [解析]略

23、扫描仪可应用于_C___。（请看解析）A.拍数字照片 B.图像输出

C.光学字符识别 D.音频信息的处理

[解析]又问：以下接口中，一般不能用于连接扫描仪的是什么。（A.USB B.SCSI C.并行接口 D.VGA接口）答：选D。选项D是用于连接显示器的。

24、下列关于数码相机的叙述中,不正确的是_D___。A.数码相机有内部存储介质

B.数码相机输出的是数字或模拟数据

C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理----不，那是声卡（音频卡）[解析]略

25、以下设备中，不是多媒体计算机中常用的图像输入设备的是_C___。A.数码照相机 B.彩色扫描仪

C.条码读写器 D.数码摄像机 [解析]略

26、下列设备中，多媒体计算机所特有的设备是___D___。A.打印机 B.鼠标器 C.键盘 D.视频卡 [解析]略

27、下列硬件设备中，多媒体硬件系统必须包括的设备有__D____。A.计算机最基本的硬件设备 B.CD-ROM C.音频输入、输出和处理设备 D.以上全包括 [解析]略

28、以下设备中，用于获取视频信息的是__C__。A.声卡

B.彩色扫描仪

C.数码摄像机 D.条码读写器 [解析]略

29、触摸屏幕属于__C__。（例如，银行自动汇款和取款机常使用触摸屏设备）A.多媒体输出设备 B.多媒体输入设备

C.多媒体操作控制设备----可以理解为有输入控制和输出控制 D.非多媒体组成设备 [解析]略

30、常用的光存储系统有__D__。（参考p.344，请看提示）A.只读型----用CD-ROM表示 B.一次写型----用CD-R表示 C.可重写型----用CD-RW表示 D.以上全部

[解析]又问：目前应用广泛的光存储系统主要有什么？答：CD-ROM光存储系统、CD-R光存储系统、CD-RW、DVD光存储系统和光盘库系统（你知道它们的主要区别吗？）

31、计算机的声卡所起的作用是：_A_____。A.数模、模数转换 B.图形转换 C.压缩 D.显示 [解析]略

32、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机，要解决的关键技术不包括_D_____。A.视频音频数据的输出技术 B.多媒体数据压编码和解码技术 C.视频音频数据的实时处理和特技 D.数据共享 [解析]略

33、多媒体技术中使用数字化技术与模拟方式相比，下列四项不是数字化技术专有特点的是____D__。

A.适合数字计算机进行加工和处理 B.数字信号不存在衰减和噪音干扰问题

C.数字信号在复制和传送过程不会因噪音的积累而产生衰减 D.经济，造价低 [解析]略

34、与传统媒体相比，多媒体的特点有__C____。A.数字化、结合性、交互性、分时性 B.现代化、结合性、交互性、实时性 C.数字化、集成性、交互性、实时性 D.现代化、集成性、交互性、分时性 [解析]略

三．录音机、CD播放器、媒体播放机（包括音频和视频的）

35、使用Windows XP中的“录音机”进行录音，一般保存文件的格式为__C____。（请看解析，参考p.347）

A.midi----属于声音格式文件，一般用于乐器音乐的保存格式 B.dat----该格式属于视频文件，后续内容会提到

C.wav----属于声音格式文件（是波形文件），该格式文件具有较好的声音品质 D.mp3----有较好的压缩效果并保持较好的音质，甚至好于wav格式，所以很受欢迎 [解析]附带说一下：Windows XP系统默认状态下启动自带的“录音机”程序的操作是：D.程序→附件→娱乐→录音机。

36、使用Windows XP自带的“录音机”录音，计算机必须安装__A____。A.麦克风----它是输入声音的设备 B.耳机 C.软驱 D.CD-ROM [解析]略

37、下面属于多媒体输入设备，又属于多媒体输出设备的是__B__。A.VCD B.录音机----参考p.347，录音机除了录制声音外，还可以播放声音，即具有录制和回放功能

C.显示器 D.摄像机 [解析]略

38、要使用Windows Media Player播放CD光盘，计算机应该配有___B___。（请看解析）A.软盘驱动器 B.CD-ROM驱动器 C.硬盘驱动器 D.USB驱动器

[解析]Windows Media Player是Windows XP的多媒体播放机（或播放软件），即可以播放视频也可以播放音频

39、默认启动“Windows Media Player”的方法是单击___C___。（“Windows Media Player”称为媒体播放机，是Windows XP自带的，可播放数字媒体文件，包括视频文件和音频文件，支持常见的mpg、avi、wav、mp3、midi等格式文件，mpg、avi属于视频文件，wav、mp3、midi属于音频文件。）

A.程序→启动→辅助工具→Windows Media Player B.程序→系统→辅助工具→Windows Media Player C.程序→附件→娱乐→Windows Media Player D.控制面板→附件→娱乐→Windows Media Player [解析]略

40、以下有关“Windows Media Player”的说法中，正确的是__B___。A.媒体播放机可以用于为视频文件添加视频特效。

B.媒体播放机既能够播放视频文件，也能够播放音频文件。C.媒体播放机可用于播放所有格式的视频文件。

D.媒体播放机只能观看视频文件，不能播放音频文件。[解析]略

41、下列哪种格式的文件不被Windows Media Player所支持(或打开)：_C_____。A.mpg----是视频文件，可以打开播放 B.wav-----是音频文件

C.jpg-----这是图片格式文件，数码相机生成的就是jpg格式文件 D.midi----也是音频文件 [解析]略

42、以下软件中，不属于音频播放软件的是__C___。（参考p.348，除了媒体播放机，还有RealPlayer、Winamp音频播放软件（录音机也可播放声音），超级解霸、Premiere等是视频播放软件。）A.Winamp B.录音机

C.Premiere---视频播放软件 D.RealPlayer [解析]略

43、下面的多媒体软件工具，由Windows XP自带的是_C___。A.Winamp B.GoldWave C.Media Player D.RealPlayer [解析]略

44、以下四个软件中，不能播放mp3格式的文件的是__D____。A.Winamp B.Windows Media Player C.Realplayer D.Word---用排除法选出这个答案 [解析]略

45、以下软件中，不属于视频播放软件的是__C___。

A.QuickTime Player----与超级解霸一样，音频和视频均可以播放 B.Media Player C.Winamp----只能播放音频文件 D.超级解霸 [解析]略

四．常见音频文件的格式、视频文件的格式，附带介绍若干图像文件格式

46、下列四种文件格式中，属于音频文件的格式是_A_____。A.WAV格式

B.JPG格式----图像文件格式 C.DAT格式-----视频文件格式 D.MIC格式 [解析]略

47、下列选项中，不属于音频播放软件的是_D_____。A.Windows Media Player B.GoldWave C.QuickTime----就是指QuickTime Player，音频和视频均可以播放 D.ACDSee----是浏览图片的程序 [解析]略

48、声音文件中，具有较好的压缩效果并保持较好的音质是_C____。A.WAV文件----录音机录制声音以wav格式保存 B.MIDI文件----用于乐器的声音格式

C.MP3文件----有较好的压缩效果并保持较好的音质，目前最受欢迎 D.AU文件 [解析]略

49、MIDI格式的文件，其重要特色是___D___。A.占用的存储空间少 B.乐曲的失真度少 C.读写速度快 D.修改方便 [解析]略

50、下面四类文件中，不属于多媒体文件类别的是___D___。A.WAV文件 B.MPEG文件 C.AVI文件 D.EXE文件-----指可执行文件 [解析]略

51、下列文件哪个是音频文件：__D___。A.神话.mpeg B.神话.asf C.神话.jpg D.神话.mp3 [解析]略

52、计算机内的音频必须是___D___。A.模拟形式 B.连续 C.断断续续

D.数字形式----因为计算机本身是数字形式的，处理的信息是数字 [解析]略

53、下列选项中，不属于声音格式文件的是___A___。（使用排除法答本题）A.bmp---位图文件的扩展名，是用画图程序创建的 B.wav C.wma D.mid [解析]略

54、下列选项中，属于音频播放软件的是___B___。A.Photoshop B.Windows Media Player---既可以播放音频又可以播放视频 C.Authorware D.ACDSee [解析]略

55、下列四种文件格式中，不包括在视频文件格式中的是_C____。(参考p.352,常见的视频文件有：avi格式、mpg(或mpeg格式、dat格式)、ra格式（或rm、rmvb格式）、mov格式，其他还有asf、divX等格式)A.MOV格式 B.RM格式

C.MIDI格式---这是音乐格式文件（声音）D.AVI格式 [解析]略

56、常见的视频文件的类别和格式中不包括___D___。A.AVI文件 B.MPEG文件 C.RM文件 D.WAV文件 [解析]略

57、扩展名为.asf的文件的类型是__C____。(参考p.352)A.电子表格 B.文本文档 C.流媒体文件 D.压缩文件 [解析]略

58、以下四种文件格式中，包括在视频文件格式中的是_C___。A.JPG格式 B.WAV格式 C.AVI格式 D.PDF格式 [解析]略

59、下列四种文件格式中，不属于多媒体动态文件格式的是__C____。A.MP3格式

B.MID格式（或MIDI格式）C.JPG格式 D.WAV格式 [解析]略

60、下列格式中，属于视频文件格式的是__A____。A.mov格式 B.mp3格式 C.mid格式 D.jpg格式 [解析]略

61、以下文件格式中，不属于视频文件的是__C___。A.AVI

B.MPEG

C.MP3

D.MOV [解析]略

62、以下类型的图像文件中，不经过压缩的是__D____。

A.JPG----是压缩过的图像文件格式，数码相机照片就是以此格式存储的 B.GIF----也是压缩过的图像文件格式，而且压缩比高于JPG格式 C.TIF D.BMP----未压缩过的图像文件格式，可以用画图程序创建 [解析]略

63、在默认情况下，来自数码相机或扫描仪的图片都存储在__C____。A.“我的电脑”下的“图片收藏”文件夹中 B.“控制面板”下的“图片收藏”文件夹中 C.“我的文档”下的“图片收藏”文件夹中 D.“桌面”下的“图片收藏”文件夹中 [解析]略

64、下列格式中，属于图像文件格式的是__B____。A.exe格式 B.jpg格式 C.mp3格式 D.bat格式 [解析]略

65、下列格式中，不属于图像文件格式的是_C_____。A.gif格式 B.jpg格式 C.exe格式 D.bmp格式 [解析]略

66、默认启动“画图”的方法是单击__C____。A.程序→启动→辅助工具→画图 B.程序→系统→辅助工具→画图 C.程序→附件→画图

D.控制面板→附件→娱乐→画图 [解析]略

67、下列功能中，画图程序不能完成的是C____。A.擦除 B.移动图形 C.播放VCD D.图形翻转 [解析]略

68、使用Windows“画图”不能实现的功能是___D__。A.在图画中输入文字

B.擦除图画中的一块矩形区域 C.设置背景色和前景色

D.将图画放大到全屏模式显示并进行编辑 [解析]略

五．文件压缩和解压缩的基本知识、压缩文件和解压缩文件操作

69、对数据重新进行编码，以减少所需存储空间的通用术语是_A_____。A.数据编码 B.数据展开 C.数据压缩 D.数据计算 [解析]略

70、下列各项中，不属于常用的多媒体信息压缩标准的是___C___。（请看解析）A.JPEG标准---图像文件中常用的压缩标准格式之一 B.MP3压缩---音频文件中常用的压缩标准格式之一 C.LWZ压缩

D.MPEG标准---视频文件中常用的压缩标准格式之一

[解析]又问：以下选项中，用于压缩视频文件的压缩标准是____。（A.JPEG标准 B.MP3压缩 C.MPEG标准 D.LWZ压缩）答：选C。

71、下列有关DVD光盘与VCD光盘的描述中，错误的是__D____。A.DVD光盘的图像分辨率比VCD光盘高 B.DVD光盘的图像质量比VCD光盘好 C.DVD光盘的记录容量比VCD光盘大 D.DVD光盘的直径比VCD光盘大 [解析]略

72、有些类型的文件因为它们本身就是以压缩格式存储的，因而很难进行压缩，例如__D____。A.WAV音频文件 B.BMP图像文件 C.TXT文本文件

D.JPG图像文件----jpg格式本身就以压缩格式存储，所以很难再进行压缩 [解析]略

73、以下关于文件压缩的说法中，错误的是__D____。A.文件压缩后文件尺寸一般会变小。B.不同类型的文件的压缩比率是不同的。C.文件压缩的逆过程称为解压缩。

D.使用文件压缩工具可以将JPG图像文件压缩70％左右。---JPG图像本身就压缩过，很难再压缩。

[解析]略

74、衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是_A___。A.压缩比 B.标准化 C.恢复效果 D.以上全部 [解析]略

75、压缩文件通常使用的软件是__C____。A.Photoshop----图像处理软件 B.IE----网络浏览器

C.WinRAR----目前最流行的压缩软件工具，被压缩文件的扩展名为.rar D.Word [解析]略

76、下列哪种格式的文件可以使用WinRAR进行解压缩：__D____。A.mp3 B.mid C.jpg D.rar----用WinRAR压缩所得的文件扩展名是.rar，如果要解压缩该文件还得使用WinRAR软件

[解析]略

77、有关WinRAR软件说法错误的是_C_____。

A.WinRAR默认的压缩格式是RAR，它的压缩率比ZIP格式高出10%~30% B.WinRAR可以为压缩文件制作自解压文件 C.WinRAR不支持ZIP类型的压缩文件

D.WinRAR可以制作带密码的压缩文件---上课有机会可以给大家演示一下 [解析]略

78、下面有关多媒体信息处理工具的说法中，正确的是__A___。A.WinRAR既可以用于压缩文件，也可以用于解压缩文件。

B.使用 WinRAR 制作的压缩文件可以在没有 WinRAR 的计算机中实现自动解压缩。C.Premiere 是一种专业的音频处理工具。--不，视频处理工具

D.Authorware 是一种专业的视频处理软件。---不，是多媒体创作工具 [解析]略

79、利用WinRAR进行解压缩时，以下方法不正确的是__D____。

A.一次选择多个不连续排列的文件，然后用鼠标左键拖到资源管理器中解压 B.一次选择多个连续排列的文件，然后用鼠标左键拖到资源管理器中解压 C.在已选的一个文件上单击右键，选择相应的菜单选项解压 D.在已选的一个文件上单击左键，选择相应的菜单选项解压 [解析]略

80、用WinRAR为压缩文件制作自解压文件时，可以在WinRAR程序的编辑窗口中选中文件，并在工具栏中选择__A____。A.自解压格式按钮 B.自定义格式按钮 C.自释放格式按钮 D.自添加格式按钮 [解析]略

81、不需借助其他软件，自身可进行解压缩的压缩文件，称为__B____。A.自压缩文件 B.自解压文件 C.自加压文件 D.自运行文件 [解析]略

82、用WinRAR软件创建自解压文件时，文件的后缀名为__A____。A.EXE B.RAR C.ZIP D.ARJ [解析]略

六．常见的多媒体创作工具、以及多媒体处理工具使用的基本知识

83、下列选项中，能处理图像的媒体工具是___D__。（用排除法答本题）A.Word B.Excel C.WPS D.Authorware----是多媒体创作工具软件 [解析]略

84、下列四个选项中，最常用的三维动画制作软件工具是__D____。A.Authorware B.Fireworks C.Photoshop D.3D MAX----属于三维动画制作软件 [解析]略

85、计算机通常获取图像的设备有__C____。A.Photoshop B.超级解霸

C.扫描仪、数码照相机和摄像机 D.彩色打印机 [解析]略

86、人工合成制作的电子数字音乐文件是_A_____。A.MIDI.mid文件 B.WVA．wav文件 C.MPEG.mpl文件 D.RA．ra文件 [解析]略

87、下列选项中，不能处理图像的媒体工具是__B____。（用排除法答本题）A.Photoshop B.记事本 C.画图

D.Authorware [解析]略

88、下面4个工具中，属于多媒体创作工具的是_D___。A.Photoshop B.Fireworks C.PhotoDraw D.Authorware [解析]略

89、需要多媒体创作工具的原因是_D___。A.简化多媒体创作过程。

B.降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节。C.比用多媒体程序设计的功能、效果更强。D.以上原因全部包括。[解析]略

90、下列说法中，不正确的是_A_____。

A.电子出版物存储容量大，一张光盘可存储几百本书

B.电子出版物可以集成文本、图形、图像、视频和音频等多媒体信息 C.电子出版物不能长期保存 D.电子出版物检索快 [解析]略

91、关于使用触摸屏的说法正确的是__D____。A.用手指操作直观、方便 B.操作简单，无须学习

C.交互性好，简化了人机接口

D.以上3项全部正确---现在银行的自助系统中常见触摸屏设备的使用 [解析]略

92、比较从下列四项得到的声音，其质量最好的是__D____。A.电话

5.计算机应用基础模拟考试题篇五

判断题文字、图形、图像、声音等信息，在计算机中都被转换成二进制数进行处理。

Y 2 Windows的“桌面”及其内容是不可以调整的。

N 3 保存当前网页，可执行浏览器窗口中的“文件|另存为”命令。Y 4 Excel中当用户复制某一公式后，系统会自动更新单元格的内容，但不计算其结果。

N 5 世界上第一台计算机的电子元器件主要是晶体管。

N 6 Windows中，软盘和U盘上所删除的文件不能从“回收站”中恢复。Y 7 计算机网络能够实现资源共享，主要解决硬件资源共享、软件资源共享和用户信息交换的问题。

Y 8 Excel规定，在同一工作簿中，几个工作表不能使用相同的工作表名字。Y 9 发现计算机病毒后，最为彻底的清除方式是格式化磁盘，重新安装系统Y 10 声音，图像，文字等数据均可以在Windows的剪贴板暂时保存。Y 11 电子邮件也是计算机病毒传播的一种途径。Y 12 在Excel中，选取单元范围不能超出当前屏幕范围。

N 13 退出Windows时，直接关闭微机电源可能产生的后果有:可能破坏某些程序的数据、可能造成下次启动时故障等后果。Y 14 用“开始菜单”中的运行命令执行程序，需在“运行”窗口的“打开”输入框中输入程序的路径和名称。

Y 15 Internet采用的通信协议是TCP/IP协议。Y 16 在Excel中，可同时打开多个工作簿。Y 17 计算机的发展经历了四代，“代”是根据计算机的运算速度来划分的.N 18 Windows 7是一种多用户多任务的操作系统.Y 电子邮件是一种应用计算机网络进行信息传递的现代化通信手段，他要求

通信的双方必须同时在线。

N 20 在Word中没有提供针对选定文本的字符调整功能.N 21 感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性.N 22 利用Windows的任务栏，不能修改文件属性，但可以排列窗口。Y 23 在因特网中，负责实现把域名解析为IP地址的协议是DNS协议。Y 24 Excel中的清除操作是将单元格内容删除,包括其所在的单元格.N 25 操作系统既是硬件与其他软件的接口,又是用户与计算机之间的接口.Y 26

(A)拓扑结构

(B)协议

(C)分组结构

(D)分层结构

在Word中，使用______表示一个段落的结束。

D(A)换行符

(B)分节符

(C)制表符

(D)段落标记符

Word文本编辑中, ______实际上应该在文档的编辑、排版和打印等操作之

前进行,因为它对许多操作都将产生影响.C(A)页码设定

(B)打印预览

(C)页面设置

(D)字体设置

您需要一个新的工作簿。如何创建呢？

(A)在“单元格”组中，单击“插入”，然后单击“插入工作表”。

(B)单击“Office 按钮”，然后单击“新建”。在“新工作簿”窗口中，单击

“空白工作簿”。

(C)“文件”—“新建工作表”

(D)在“单元格”组中，单击“插入”，再单击“工作簿”。

目前计算机还不能表示和处理的信息是 C(A)声音(B)图像(C)香味

(D)数学运算

下列不属于微机总线的是

B(A)地址总线(B)通信总线(C)控制总线

(D)数据总线 83 在关机后（）中存储的内容就会丢失.B(A)ROM(B)RAM(C)EPROM(D)硬盘数据 84 CD-ROM是指

C(A)只读型光盘(B)可擦写光盘

(C)一次性可写入光盘

(D)具有磁盘性质的可擦写光盘 85 输入设备是().D(A)从磁盘上读取信息的电子线路(B)磁盘文件等

(C)键盘、鼠标器和打印机等

(D)从计算机外部获取信息的设备

集成电路是微电子技术的核心.它的分类的标准有很多种,其中通用集成电路和专用集成电路是按照（）来分类的.D(A)集成电路包含的晶体管的数目(B)晶体管结构、电路和工艺

(C)集成电路的功能(D)集成电路的用途 87 显示卡必须与（）配合使用.A(A)显示器(B)打印机(C)声卡

(D)光驱

在使用计算机时,如果发现计算机频繁的读写硬盘,可能存在的问题是（）.C(A)中央处理器的速度太慢(B)硬盘的容量太小

(C)内存的容量太小(D)软盘的容量太小 89 4个字节应由()个二进制位表示.B(A)16(B)32

(D)64

下面换算正确的是（）.D

(A)1KB=512字节

(B)1MB=512KB

(A)机器部件

(B)计算机文件

(C)微生物“病源体”

(D)程序

若Windows的菜单命令后面有省略号(„),就表示系统在执行此菜单命令时需要通过()询问用户,获取更多的信息.C(A)窗口(B)文件(C)对话框

(D)控制面板 93 Internet的通信协议是（）.A(A)TCP/IP

(B)OSI/ISO

(C)NetBEUI

(D)SMTP 94 计算机网络按其覆盖的范围,可划分为（）.B

(A)以太网和移动通信网

(B)局域网、城域网和广域网

(C)电路交换网和分组交换网

(D)星形结构、环形结构和总线结构 95 在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是（）.B

(A)插入点所在段落中的文字(B)文档中被选择的文字

(C)插入点所在行中的文字(D)文档的全部文字

在Word文档编辑中,复制文本使用的快捷键是（）.A(A)Ctrl+C(B)Ctrl+A(C)Ctrl+Z(D)Ctrl+V 97 在Excel中输入数值时，需要注意的是所有符号应使用（）方式输入。B(A)全角(B)半角

(C)任意

(D)中文

不是计算机的存储设备的是（）.D

(A)软盘

(B)硬盘

(C)光盘

(D)CPU 99 下面关于内存储器<也称为主存>的叙述中,正确的是().C

(A)内存储器和外存储器是统一编址的,字是存储器的基本编址单位(B)内存储器与外存储器相比,存取速度慢、价格便宜

(C)内存储器与外存储器相比,存取速度快、价格贵(D)RAM和ROM在断电后信息将全部丢失

从第一台计算机诞生到现在的50多年中计算机的发展经历了（）个阶段.B(A)3(B)4(C)5(D)6 101 能使小键盘区在编辑功能和光标控制功能之间转换的按键是().D(A)Insert(B)PageUp(C)CapsLock(D)NumLock 102 高级语言编写的程序必须将它转换成()程序,计算机才能执行.B(A)汇编语言(B)机器语言

(C)中级语言(D)算法语言 103 微机的硬件由()五部分组成.A(A)CPU、总线、主存、辅存和I/O设备

(B)CPU、运算器、控制器、主存和I/O设备

(C)CPU、控制器、主存、打印机和I/O设备

(D)CPU、运算器、主存、显示器和I/O设备

在计算机中,1KB等于().B(A)1000个字节

(B)1024个字节(C)1000个二进制位

(D)1024个二进制位

计算机中数据的表示形式是().D(A)八进制

(B)十进制

(C)十六进制

(D)二进制

将二进制数1011010转换成十六进制数是().C(A)132(B)90(C)5A(D)A5 107 在Windows的默认环境中,下列哪个组合键能将选定的文档放入剪贴板中().C(A)Ctrl+V(B)Ctrl+Z

(C)Ctrl+X

(D)Ctrl+A

在资源管理器中,双击某个文件夹图标,将().B

(A)删除该文件夹

(B)显示该文件夹内容

(C)删除该文件夹文件(D)复制该文件夹文件

计算机连成网络的最重要优势是().D

(A)提高计算机运行速度(B)可以打网络电话

(C)提高计算机存储容量(D)实现各种资源共享 110 微软公司的网上浏览器是().B

(A)Outlook Express(B)Internet Explore

(C)FrontPage

(D)Outlook

在Word中设置自动保存的时间间隔时，数据范围必须是（）之间的整数。A(A)1～120(B)1～60(C)0～100

(D)0～60

您要更改您刚才应用的艺术字中的字体。从哪里开始呢？ C

(A)在“插入”选项卡上单击“艺术字”。

(B)突出显示艺术字文字，然后在“字体”对话框中选择一个不同的字体。

(C)单击以选择艺术字文字（使其具有虚线边框），然后单击“艺术字工具”下的“格式”选项卡。

(D)“开始”—“艺术字”—“格式”

Excel的文档窗口标题栏的右边有()个按钮.C

(A)1

(B)2

(D)4

多项选择题人们借用生物学中的“病毒”来形容计算机病毒的理由有 BCD(A)两者感染的途径都是一样的

(B)两者都有感染性，只是受感染的对象不同而已

(C)两者都有一定时期的潜伏期

(D)计算机病毒可以破坏计算机系统，而生物病毒破坏的是生物的肌体 2 在Windows中，桌面上快捷图标的排列方式有 ABCD(A)按文件大小排列(B)按类型排列

(C)按名称排列

(D)按日期排列

(E)按照喜好现在常用的计算机网络操作系统是 ABCE(A)Windows Server 2003/2008(B)Netware

(C)Unix(D)Dos

(E)Linux 个人的用机习惯对计算机系统的影响也很大，要养成良好的用机习惯，对于开机关机下面说法正确的是 ABEF(A)正常开机顺序是先打开外设的电源和显示器电源，然后再打开主机电源

(B)正常关机顺序先关闭主机、显示器电源，最后关闭外设电源

(C)正常关机顺序先关闭外设、显示器电源，最后关闭主机电源

(D)正常开机顺序是先打开主机、显示器电源，然后再打开外设电源

(E)不要频繁地做开、关机的动作，否则对硬盘的损坏较大，一般关机后至少30s后才能再次开机

(F)计算机工作时，特别是驱动器正在读写数据时，忌强行关机，以免损伤驱动器或盘片在Windows环境中，对磁盘文件进行有效管理的一个工具是

(A)“计算机”

(B)我的公文包

(C)资源管理器

(D)文件管理器

(E)“对象” 目前，连接因特网的方式主要有 BC

(A)通过有线电视网(B)PPPoE拨号方式(C)通过局域网连接入网(D)仿真终端

(E)连接到通讯卫星计算机可分为通用计算机和专用计算机，这是按______进行分类 AC

(A)功能

(B)工作原理

(C)用途

(D)性能有关“回收站”，哪些说法是正确的

(A)“回收站”是出现在桌面上的基本图标之一

(B)“回收站”的功能是永久存放被人们删除的所有对象

(C)在MSDOS方式和从软盘上删除的文件和目录也将被移到“回收站”

(D)“回收站”中的对象可以按原来的属性和设置恢复到原来的位置局域网传输介质一般采用 ABDE(A)光缆

(B)同轴电缆

(C)电话线

(D)双绞线

(E)通讯卫星下列4项描述中，是文件属性的是 ABCD

(A)系统

(B)隐藏

(C)文档

(D)只读

(E)保护在Windows 中下述哪些操作能对已打开的应用程序窗口进行切换

(A)用Alt+Tab快捷键

(B)单击文档窗口右上角上的按钮

(C)单击任务栏中某个最小化图标

(D)用Ctrl+F4快捷键

(E)双击桌面上的快捷方式(A)网络就是计算机的集合

帮助信息

(C)任何时候按F1键都可获取Windows系统的帮助信息

(D)在应用程序窗口中(WORD、EXCEL等)按F1键可获取应用程序专用的帮助信息下列关于局域网的叙述,正确的是().ABCE 12 关于计算机网络，以下说法哪个正确 CD(B)网络可提供远程用户共享网络资源，但可靠性很差

(C)网络是通信、计算机和微电子技术相结合的产物(D)当今世界规模最大的网络是因特网

关于世界上第一台电子计算机,哪几个说法是正确的().AD

(A)世界上第一台电子计算机诞生于1946年

(B)世界上第一台电子计算机是由德国研制的

(C)世界上第一台电子计算机使用的是晶体管逻辑部件

(D)世界上第一台电子计算机的名字叫埃尼阿克(ENIAC)14 判断图标是否为快捷方式,哪些说法是正确的().BC

(A)从图标的名称上可以判断快捷方式

(B)可以打开该图标的属性对话框进行判断

(C)快捷方式图标上有箭头标志

(D)无法判断,只有试用

(E)快捷方式的图标为棕红色关于计算机网络,以下说法哪个正确().BD

(A)网络传输介质分为有线和无线,有线介质主要有同轴电缆、红外线、光缆

(B)网络节点间进行通信所遵从的规则称为协议

(C)局域网中只能有一个服务器,PC机在安装系统软件后也可作为服务器

(D)无论是服务器或客户机,它们组成局域网时,均需各自安装一块网卡下列4项描述中,是文件属性的是().ABCD

(A)系统(B)隐藏

(C)文档

(D)只读

(E)保护

有关帮助信息的说法正确的有().BD

(A)Windows帮助信息只有“怎么做”的提示,而没有相关概念的讲解

(B)从系统应用程序窗口(我的电脑、资源管理器等)可获取Windows系统的(A)可安装多个服务器(C)可共享服务器硬盘(E)覆盖范围较小

(B)可共亨打印机

(D)所有的数据都存放在服务器中 WINDOS操作考试内容

新建文件夹、文件夹重命名、文件夹移动（剪切）、文件夹复制、文件夹属性设置、删除

新建文本文档，复制、移动，属性、重命名（注意文本文档扩展名通常为隐藏）、文档属性、删除

任务栏：锁定任务栏、、自动隐藏任务栏、当任务栏被占满时合并、任务栏位置

开始菜单：显示“最近使用的项目”，显示“运行命令” 桌面：主题、桌面背景、屏幕保护程序、屏幕分辨率

区域设置：当前位置、数字小数位数、货币符号设置、度量衡设置、AM & PM符号设置、排序、零起始显示、添加打印机:添加本地打印机，自动检测并安装打印机、设置打印机端口、选择打印机型号、设置打印机、设置默认打印机、打印测试页保存屏幕:(prtsrc，打开画图，粘贴，保存)搜索（例如W开头的文本文件、第三个字母为C的大小不超过500KB的文件）

网络部分操作考试内容

网络设置：卸载Microsoft 网络客户端、设置IP地址、子网掩码、网关、设置启用TCP/IP上的 NetBIOS 网页：打开新网页、网页另存为、收藏夹

IE设置：设置主页、删除Cooki、删除所有临时文件、设置本地Intranet安全级别、个人信息自动完成、HTML编辑器、关闭多个选项卡时发出警告，临时文件占用的磁盘空间大小

WORD操作

字体、字号、字形、颜色、下划线、字符间距、首字下沉、段落、行间距、段间距、分栏、对齐方式、首行缩进查找和替换

页面设置：垂直居中、打印方向页脚页眉：“插入时间”、距边界的距离

插入形状（如笑脸）、艺术字、剪贴画，并更改设置边框:艺术型边框，边框的应用范围底纹：分页符

文本框：边框、背景、变形、横排竖排页面：页面方向、页面边框底纹、页码

表格：文本转表格、表格转文本、合并单元格、表格计算图片：加题注

样式：

EXCEL操作

公式：两格之间加减乘除

函数：SUM、SUMIF，average、MAX、IF、year、COUNT、Round 注意公式和函数的区别，按照要求使用公式或者函数格式：保留1位小数、图案样式为25%的底纹、图案颜色。排序：自定义排序（多重条件排序）筛选：数字删选，筛选结果的复制分类汇总

图表：饼图（二维、三维）、二维柱状图、折线图、标题、图例、位置选择性粘贴合并后居中填充

POWERPOINT操作

幻灯片切换效果、自定义动画、超级链接更换幻灯片顺序

6.计算机应用基础模拟题库篇六

一、单选题

1、ENIAC计算机所采用的电子器件是______。

A：电子管

B：晶体管

C：中小型集成电路

D：大规模及超大规模集成电路答案： A

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

2、如果某台计算机运算速度为数千亿次/秒，主要用于大型科学与工程计算，按其规模应该属于______。

A：大型计算机

B：巨型计算机

C：微型计算机

D：专用计算机答案： B

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

3、计算机具有高效的运算能力的基础是______。

A：先进的电子器件

B：高级操作系统

C：高效的编程语言

D：存储程序答案： A

4、在工业生产过程中，计算机能够对控制对象进行自动控制和自动调节的控制方式，如生产过程化、过程仿真、过程控制等。这属于计算机应用中的______。

A：数据处理

B：自动控制

C：科学计算

D：人工智能答案： B

5、对于信息，下列说法错误的是______。

A：信息是可以传播的 B：信息是可以处理的 C：信息是可以共享的

D：信息可以不依附于某种载体而存在答案： D

6、计算机系统由两大部分构成，它们是______。

A：系统软件和应用软件

B：主机和外部设备

C：硬件系统和软件系统

D：输入设备和输出设备答案： C 7、8个字节含二进制位______。

A：8个

B：16个

C：30个

D：64个答案： D

8、能把汇编语言源程序翻译成目标程序的程序，称为______。

A：编译程序

B：解释程序

C：编辑程序

D：汇编程序答案： D

9、计算机中，控制器的的基本功能是______。

A：控制机器各部件协调一致地工作

B：进行算术运算和逻辑运算

C：存储各种控制信息

D：保持各种控制状态答案： A

10、为各种常用外部设备提供通用接口的计算机部件是______。

A：机箱

B：内存

C：主板

D：硬盘答案： C

11、CPU不能直接访问的存储器是______。

A：ROM

B：RAM

C：Cache

D：CD－ROM 答案： D

12、个人计算机（PC）是除了主机外，还包括外部设备的微型计算机。而其必备的外部设备是______。

A：键盘和鼠标

B：显示器和键盘

C：键盘和打印机

D：显示器和扫描仪答案： B

13、计算机的字长是计算机的主要性能指标之一。这一性能影响了计算机的______。

A：处理数据的范围和市场销售量

B：计算精度和价格

C：主机机箱的尺寸和价格

D：计算精度、处理数据的范围和速度答案： D 14、16进制数的1个位能够表示的不同状态有______。

A：9种

B：15种

C：10种

D：16种答案： D

15、存入ASCII码的字符和一个汉字分别需要一个字节和两个字节的存储容量。存入1024个字符和1024个汉字共需要存储容量______。

A：3KB

B：1.5KB

C：2KB

D：4KB 答案： A

16、Word 2003处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的____。

A：完全不同

B：完全相同

C：一部分相同

D：大部分相同答案： B

17、在Word 2003中，选定图形的简单方法是______。

A：按F2键

B：双击图形

C：单击图形

D：按Shift键答案： C

18、在Excel 2003的电子工作表中建立的数据表，通常把每一列称为一个______。

A：属性

B：记录

C：元组

D：关键字答案： A

19、在Excel 2003的图表中，通常使用水平X轴作为______轴。

A：排序轴

B：数值轴

C：分类轴

D：时间轴答案： C

20、任务栏上一般不包含______。

A：开始按钮

B：快速启动按钮

C：已打开窗口对应的按钮

D：表示打印机的按钮答案： D

21、在Windows的“记事本”中，“打印”菜单项所在的下拉菜单是。

A：文件

B：编辑

C：视图

D：工具答案： A

22、对于一组多选按钮，不允许用户进行的操作是______。

A：可以全部选定

B：关闭此多选按钮

C：可以选定其中若干项

D：可以全部不选答案： B

23、选择在“桌面”上是否显示语言栏的操作方法是______。

A：控制面板中选“添加和删除程序”

B：右击桌面空白处，选属性

C：控制面板中选“区域和语言”选项

D：右击任务栏空白处，选属性答案： C

24、在Windows 资源管理器中，格式化磁盘的操作可使用______。

A：选择“工具”菜单下的“格式化”命令

B：选择“文件”菜单下的“格式化”命令

C：右击磁盘图标，选“格式化”命令

D：左击磁盘图标，选“格式化”命令答案： C

25、如果一封邮件是紧急邮件，那么在该邮件前面会有标记_________。A： B： C：

D：答案： C

26、在浏览网页时，要回到“上一页”浏览过的网页，单击工具栏上的______按钮。

A：向上

B：前进

C：后退

D：撤消答案： C

27、如果你想调整演示文稿中幻灯片的顺序，选择PowerPoint 2003中的最合适的是______。

A：母板视图

B：备注页视图

C：幻灯片浏览视图

D：幻灯片放映视图答案： C

28、PowerPoint中，要对演示文稿设置打开文件权限的密码，应进行 _______ 操作。

A：工具 → 自定义

B：工具 → 选项 → 保存

C：工具 → 选项 → 常规

D：工具 → 选项 → 安全性答案： D

29、按攻击的操作系统分类，计算机病毒不包括______。

A：攻击DOS系统的病毒

B：攻击Windows系统的病毒

C：攻击UNIX或OS/2的病毒

D：攻击Word文档的病毒答案： D

30、下面符合网络道德规范的行为是______。

A：给敌方发送大量垃圾邮件

B：破译别人的邮箱密码

C：不付费使用试用版的软件

D：把好朋友和其女友亲吻的照片发布在网上答案： C

31、下面实现不可抵赖性的技术手段是______。

A：访问控制技术

B：防病毒技术

C：数字签名技术

D：防火墙技术答案： C

32、下面属于被动攻击的手段是_______。

A：计算机病毒

B：修改信息

C：窃听

D：拒绝服务

答案： C

33、要使用Windows Media Player播放CD光盘，计算机应该配有______。

A：软盘驱动器

B：CD-ROM驱动器

C：硬盘驱动器

D：USB驱动器答案： B

34、下列选项中，最常用的三维动画制作软件工具是______。

A：Dreamweaver

B：Fireworks

C：Flash

D：3D MAX 答案： D

35、目前应用广泛的光存储系统主要有____。

A：CD-ROM光存储系统

B：CD-R光存储系统

C：CD-ROM光存储系统、CD-R光存储系统、CD-RW、DVD光存储系统和光盘库系统

D：DVD光存储系统答案： C

36、一台典型的多媒体计算机在硬件上不应该包括______。

A：音频卡

B：路由器

C：图形加速卡

D：视频卡答案： B

37、______年，世界上第一台计算机______在美国的宾夕法尼亚大学问世。

A：1946 ENIAC

B：1937 ENIAC

C：1946 ARPANET

D：1947 ARPANET 答案： A

38、在拨号上网过程中，连接到通话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。

A：进入Windows时的用户名和密码

B：管理员的帐号和密码

C：ISP提供的帐号和密码

D：邮箱的用户名和密码答案： C

39、我们将文件从客户机传输到FTP服务器的过程称为__________。

A：下载

B：浏览

C：上传

D：邮寄

答案： C

40、Internet是指______。

A：国际互联网

B：城域网

C：校园网

D：邮电网答案： A

二、文字处理

1、打开当前试题目录下的“TEST240.DOC”文件，并完成下面操作： 1）将其中所有的“DOS”替换为“磁盘操作系统”； 2）将第一个句号后的内容另起一段；

3）将第二段内容设置为楷体_GB2312小四号。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

2、打开考生文件夹下的文件“XJ228.DOC”，并按照下列要求进行排版。

1）将正文设置为四号，黑体；段落左右各缩进0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.5倍行距；

2）正文中所有“用户”一词添加单下划线；

3）插入页眉页脚：页眉内容为“调制解调器”，页脚内容为“本文档共一页”，页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

三、电子表格

1、打开考生文件夹下的“EXCEL考题332.xls”，完成以下操作： 1）计算各学生的总分；

2）利用自动筛选功能筛选WORD成绩不低于25分、同时Excel成绩不低于20分的所有记录； 3）将筛选结果中的学生姓名、WORD成绩和Excel成绩用簇状柱形图表示出来存放到sheet2中。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

四、演示文稿

打开考生文件夹下的“T138.ppt”文件，完成以下操作要求：

1）将幻灯片的模板设置为“Ocean”型模板；

2）将幻灯片添加标题“故乡行”，黑体，40号；副标题“丙辰年六月”，楷体_GB2312，28号；

3）设置标题的自定义动画效果为＂飞入＂；

4）设置幻灯片切换方式为＂新闻快报＂。

完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

五、操作系统应用

请在考生文件夹下进行如下操作：

1）在考生文件夹下建立peace108.c文件；

2）将考生文件夹下的city108.txt文件设置为“只读”属性； 3）将考生文件夹下的pick108.txt文件改名为high108.txt。

六、Internet应用

1、(考生单击窗口下方“打开[internet应用]应用程序”启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作：

1)在百度的图片搜索引擎(网址为http://image.baidu.com)中搜索有关关键字为“熊猫”的大图； 2)选择一张自己喜欢的图片,将其保存到考生文件夹下,命名为bpanda.jpg。

2、(考生单击窗口下方“打开[internet应用]应用程序”启动IE)1)请进入“山东师范大学”，其网址为：表示一个_________。A：IP地址 B：电子邮箱 C：域名 D：网络协议答案： B

26、下列属于搜索引擎的网站是______。A：Yahoo

B：Microsoft

C：人民日报（网络版）D：中央电视台

答案： A

27、在PowerPoint 2003的各种视图中，更适合对幻灯片中的内容进行编辑的是______。A：备注页视图 B：浏览视图 C：普通视图

D：幻灯片放映视图答案： C

28、PowerPoint中，在幻灯片中添加“动作按钮” 的作用是_______。A：实现动画效果控制

B：实现幻灯片放映过程的交互控制 C：控制幻灯片片间切换效果 D：控制幻灯片放映时间答案： B

29、计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的______。A：指令 B：程序 C：文档 D：文件答案： B

30、黑客是指______。

A：未经授权而对计算机系统访问的人 B：专门对他人发送垃圾邮件的人 C：专门在网上搜集别人隐私的人 D：在网上行侠仗义的黑衣侠士答案： A

31、消息认证的内容不包括________。A：证实消息的信源和信宿

B：消息内容是或曾受到偶然或有意的篡改 C：消息的序号和时间性 D：消息内容是否正确答案： D

32、不可抵赖的特性指的是______。

A：通信双方对其收、发信息的行为均不可抵赖 B：发信一方对其发信的行为不可抵赖 C：收信一方对其收到信的行为不可抵赖 D：发信和收信的任一方行为均可抵赖答案： A

33、要使用Windows Media Player播放CD光盘，计算机应该配有______。A：软盘驱动器

B：CD-ROM驱动器 C：硬盘驱动器 D：USB驱动器答案： B

34、最适合制作三维动画的工具软件是______。A：Authorware B：Photoshop C：AutoCAD D：3DMAX 答案： D

35、对以下Windows自带的一个附件“录音机”设备功能描述正确的是______。A：录下的声音被保存为执行（.exe）文件 B：录下的声音被保存为音频压缩（.mp3）文件 C：录下的声音被保存为压缩（.rar）文件 D：录下的声音被保存为波形（.wav）文件答案： D

36、下列四项中，不属于计算机多媒体功能的是______。A：编辑、播放视频 B：播放VCD C：自动检测设备 D：编辑、播放音乐答案： C

37、OSI模型中采用了______层次的体系结构。A：1 B：5 C：2 D：7 答案： D

38、通过局域网方式接入Internet必需的硬件有________。

1、网卡

2、网线、3路由器、4、Modem A：

1、4 B：

2、4 C：

3、4 D：

1、2 答案： D

39、下列电子邮件地址合法的是 ______。A：abc@163.com B：abc@ C：abc@com D：以上都不正确答案： A

40、下列IP地址合法的是______。A：0.0.0.0 B：202:196:65:35 C：202,196,65,35 D：202.196.65.35 答案： D

二、文字处理

1、打开当前试题目录下的“TEST234.DOC”文件，并完成下面操作： 1）在“...A4”后添加“(21.6×30cm)”文字段；

2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

2、打开考生文件下的Word文档“WordNH25.doc”，完成以下操作：

1）将文档的全文（除标题与表格外）的字符间距设为“加宽”、“1磅”； 2）将文档中图片的环绕方式设置为“紧密型”；

3）将文档的标题“对计算机基础…”设置为居中对齐； 4）将表格的第1行的文字设置为“黑体”、“加粗”。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

三、电子表格

打开考生文件夹下的“EXCEL考题20.xls”，完成以下操作： 1）计算各学生的总分；

2）用B15单元格统计统出学生人数；

3）将学生的姓名和理论课成绩用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

四、演示文稿

打开考生文件夹下的文件“power23.ppt”，并完成如下操作： 1）将第一张幻灯片中文字自定义动画效果为＂挥舞＂； 2）将第二张幻灯片设置＂蓝色面巾纸＂背景； 3）设置所有幻灯片切换方式为＂溶解＂。

完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

五、操作系统应用

请在考生文件夹下进行如下操作：

1）将考生文件夹下的desk52文件夹复制到考生文件夹下的chap52文件夹下； 2）将考生文件夹下的book52文件夹删除；

3）将考生文件夹下的cup52文件夹下的mouse52文件夹设置为“隐藏”属性。

六、Internet应用

1、(考生单击窗口下方“打开[internet应用]应用程序”启动IE)

打开Internet Explorer,完成下面操作：

1）在地址栏中输入）； 2）输入关键字“卡秀” 的字样；

3）进入相关网页，将所浏览的主页以“卡秀.htm”为名保存到考生文件夹下。

七、Outlook

(考生单击窗口下方“打开[outlook]应用程序”启动outlook)在通讯簿中新建一个联系人，其“姓：李，名：花”，职务为“记者”，邮件地址为“lihua@263.net”。

八、多媒体技术

7.计算机应用基础模拟题库篇七

1 资料与方法

1.1 一般资料

抽取2011级护理本科生120名作为研究对象, 其中女110人, 男10人;年龄21岁~23岁 (22.0岁±0.50岁) 。课程开始前观察组制定授课方法和内容的保密协议 (违反则期终扣分处理) , 由同学自行选择分组, 观察组68人, 对照组52人, 观察组前期成绩74.64分±10.47分, 对照组前期成绩74.25分±10.72分, 经检验差异无统计学意义 (P<0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 对照组

对照组采用传统的终结性评价方法教学, 即教师根据《护理实训指南》基础护理教学大纲制订教学计划, 通过理论讲授、教师演示、学生技能操作练习的方式完成教学任务, 整个教学活动以教师为中心, 学生在教师的带领和安排下进行学习, 学习效果的评价以终期考试成绩作为标准。

1.2.2 观察组

1.2.2. 1 形成性评价实施方法

基础护理学模拟教学在我校护理专业三年级第二学期开始实施, 课程为20个学时, 教材以人民卫生出版社《护理实训指南》使用教材, 在静脉治疗和护理分级两个内容根据卫生部颁布的2014年5月1日开始实施的两个新标准进行教学, 确保知识、技能的准确性、标准性。观察组将形成性评价方法贯穿于整个教学活动 (知识、技能、态度三个学习领域) 中, 主要在教学准备、教学组织、教学评价和教学反馈4个方面展现。

1.2.2. 2 教学准备

在实施前对主讲教师进行形成性评价的培训, 转变传统教学理念, 熟练运用形成性评价方法和掌握实施要领。在进行教学之前先让护生熟悉本次课程的学习目标, 通过PPT课件观看教学内容, 针对学生的学习经验做一个现状调查, 调整学习目标和预期结果。其次, 教师根据每次的教学内容设置不同的案例, 应用ECS模拟系统, 设置的编制程序, 创造不同的模拟情景和相应的教学流程, 全程由玻璃隔开进行录制监控, 以方便回顾性反馈。

1.2.2. 3 教学组织

将观察组随机划分为12小组, 每组5人或6人, 各组选出1名小组长负责小组任务、角色分配及监督, 便于基础护理模拟教学的实施。在常规教学的基础上通过在实施仿真模拟教学时根据护生的情绪和行为提供合适的暗示、指导, 引领护生的学习和技能发展。模拟训练完一次课程则随堂测试一次。

1.2.2. 4 教学评价

运用形成性评价方式, 模拟现场评价 (占5%) , 包括环境准备情况, 护生角色表现情况;小组讨论、协作评价 (15%) , 由教师评价护生自评组成;学习总结报告:占5%;期末成绩:占75%。

1.2.2. 5 教学反馈

课程结束后教师PBL教学方法在PBL教室回放护生学习过程的录像, 将护生尚未达到的预期目标和要点进行梳理, 分析实践过程中的优势和不足, 对护生所应达到的综合目标 (知识、能力、态度) 进行总结, 并让护生进行自我总结, 提出建设性的反馈和建议。在教学过程中教师根据学生的不同表现提供指导性反馈和引导通过暗示、提示等方式适时调整护生的学习方向。护生通过教师及自我评价, 明确目前学习状况、学习策略与学习目标之间的差距, 在教师的指导下选择与学习目标和自身能力相适应的学习方法。

1.2.3 效果评价

课程结束后对两组护生发放自主学习能力评定量表, 自主学习能力评定量表 (selfrating scale for self-directed learning, SRSSDL) [2]。对中文版的自主学习能力评定量表进行信效度检验, Cronbach’sα系数0.961, 内容效度指数 (CVI) 0.948。该研究从学习意识、学习策略、人际交流3个维度分析。形成性评价反馈问卷:从仪容举止、沟通技巧、应变能力、团队协作、学习策略、技能反馈6个评价指标对护生在护理基础模拟课过程中的表现、反馈等方面做出对模拟教学全过程的发展性评价。根据自制问卷, 从可操作性、客观性、真实性、可行性及认可性5个方面进行评估, 按1分~8分的评分标准实施无记名问卷调查。1分~8分的评分标准如下:非常客观8分, 很客观6分, 客观4分, 有点客观2分, 不客观1分。由于该研究反馈调查的样本量不多, 在统计上把8分评分结果分为2层, I>4分评分为正性评价。I≤4分评分为负性评价。

1.2.4 统计学方法

全部数据和资料使用Excel电子表格建立数据库, 应用SPSS 17.0软件进行统计分析。应用均数、标准差对学生自主学习得分、综合考核得分进行描述;采用两独立样本t检验, 比较两组学生自主学习能力得分的差异和综合考核成绩的差异, ɑ=0.05。

2 结果

分

3 讨论

3.1 模拟教学中形成性评价能有利于提高护理本科生自主学习能力

本研究结果显示 (见表1) , 在课程结束后观察组护生的学习意识、学习策略和人际交流得分均高于对照组 (P<0.05) , 与柏丁兮等[3]研究结果一致, 指出形成性评价可以提高护理本科生的自主学习能力。姚兰芝[4]亦指出, 促进被评价者在教育过程中发现自我、发展自我, 全面提高自身能力与素质。通过护生针对形成性评价教学的反馈 (见表2) , 护生反馈评分倾向于正性积极的一面, 护生认为形成性评价具有一定的可操作性、客观性、真实性、可行性和认可性;按照布卢姆的教学目标理论, 可分为知识、能力、情感3个层次, 认为形成性评价方法可以促使自主学习能力的提升。根据教育部对医学生培养标准, 发展学生以能力为导向的评价体系是必要的, 形成性评价贯穿于整个教学过程和学习过程, 可以帮助学生提高自主学习能力, 促进学习目标的实现。

3.2 形成性评价可以提高护生的综合能力

表3显示, 观察组护生的综合成绩优于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.001) 。与龚爱萍等[5]的研究结果一致, 促进了学生知识、能力、素质全面发展。形成性评价周期短、贯穿整个教学过程, 及时提供建设性的反馈, 护生可以阶段性了解自己达到的预期学习目标、知识水平、实践操作能力, 可以根据学习策略, 教学方法的不同, 从认知、技能、情感三个方面调整学习的步调。在我国的护理本科生基础护理模拟教学中, 大部分是采用总结性评价, 护理本科生的评价往往在课程结束后进行考试, 导致护生为考而学, 很少涉猎广泛的知识范围, 影响本科生发散性思维、批判性思维的培养, 则不能充分利用模拟环境和仿真设备, 从模拟情景中更好地汲取各方面的知识和技能。在仿真模拟教学中应用形成性评价, 护生在过程中学习、思索和反馈, 促进护生的临床判断和临床推理能力的发展[6]。在护生综合能力培养方面, 应重视在传统教学基础上展开形成性评价教学的应用和优势。

4 小结

护理是一门知识更新较快、需终身学习的专业, 我国培养具有创新、实践和职业素养全面发展的护理人才对护理教学提出了更高的要求。基础护理模拟教学是一种新兴的教学方法, 在模拟教学中采用形成性评价, 更能有效地发挥模拟系统的优势, 能有效激发学生的学习积极性, 提高自主学习能力和综合能力。但本研究存在一定的问题, 护生自评分主观性过强, 不易控制。在模拟教学中针对形成性评价对教学效果的评价体系还不健全, 需要进一步的研究。

摘要：[目的]探讨形成性评价在基础护理模拟教学中对学生的自主学习能力和综合能力的影响效果。[方法]按照完全随机方法抽取2011级护理学本科生120名作为研究对象, 根据平等公正的要求, 由护生自由选择分组, 观察组68名护生, 对照组52名护生。观察组教学采用形成性评价, 对照组采用传统的终结性评价。课程结束后护生通过自主学习评定量表评分和终期综合考核, 进行教学结果比较。通过自制问卷进行形成性评价反馈。[结果]观察组护生自主学习各维度得分均高于对照组 (P<0.05) ;观察组护生综合考核成绩优于对照组 (P<0.05) , 差异有统计学意义。[结论]通过开展形成性评价, 增强了护生的自主学习能力和综合能力, 优化教学结果。

关键词：形成性评价,模拟教学,护理实训,情景教学

参考文献

[1]胡艳琼, 陈先华.护理教育中形成性评价的研究现状与展望[J].护理学杂志, 2010, 25 (19) :95-97.

[2]Williamson SN.Development of a self-rating scale of self-directed learning[J].Nurs Res, 2007, 14 (2) :66-83.

[3]柏丁兮, 高静, 吴晨曦, 等.形成性评价对护理本科生自主学习能力的影响研究[J].中华护理教育杂志, 2014, 11 (4) :265-268.

[4]姚兰芝.试论形成性评价在高校教学中的应用[J].江苏高教, 2012 (2) :95-96.

[5]龚爱萍, 周红, 李丽萍, 等.形成性评价在《护理学基础》教学中的应用[J].护理研究, 2014, 28 (8A) :2787-2788.

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